误会作文8篇 作文怎么写实用20篇

从前我有一个善良的爸爸，就以个简简单单的误会疏远了我们的距离。

这是从我小学六年级开始：一个充满生气勃勃的日子里。我以飞一般的速度跑回家，但我有一种不详的预感。回到家中，一句让我惊异的话“儿子，你是不是拿了我的钱。”我的眼泪向勇流一般的流出来。我连话都没有说，我拖着泪跑出了家。

隔了五个小时，一句熟悉的话又从我耳边擦耳而过“儿子，回来吧。爸爸误会了你，对不起。”我已经平息的眼泪又流了出来。我回到了家，我们隔着烟尘与水泥风沙再也寻觅不到心中那一种感情了。世上还有什么值得我留恋呢?

时间飞快的流逝，不知不觉已经过了一年多吧，我已经接受那种沉默的感觉，有一天，开口说话的是我，说对不起的是我，因为我知道，他始终是我的爸爸，父子是没有仇恨的，我们的误会终于揭开了。

忠告大家，爸爸只有一个，是没有仇恨的，爸爸犯错了，大家一起解决，世上是没有解不了的错。爸爸，我为你万岁!

又是阳光明媚的一天,我像一只快乐的小兔子,蹦蹦跳跳地来到了学校。又到了分发考卷的日子,一种莫名其妙的感觉爬上心头,那也许就是担心吧!“铃铃铃”心随着上课的铃响,怦怦直跳,手也越抖越厉害。老师走进来了,全班的目光都转移到了老师身上,他开始卖弄清晰而洪亮的喉咙念分数,他的每一个声音都牵动着我的心,我目光也随着他的每一个动作在转移。一号92分,二号90分,啊,快要念到我了,3号,出于条件反射,我立刻站了起来,94分,老师脱口而出一个数字。这使我大吃一惊,甚至有不敢置信的现象,什么,我94分,这真使我欣喜若狂,我竟然进步了10分,我赶忙像离了弦的箭,冲上讲台去拿劳动成果。原本以为可以受到老师的表扬,可怎么也没想到天不从人愿,一个晴天霹雳的疑问把我吓呆了。“这张考卷是你自己作答的吗?你学不好不要紧,至少你有努力过,不过,你不要做一些偷鸡摸狗的行为,老师很不喜欢这种不光明正大的人。”老师的话如泰山压顶般,使我无法呼吸,空气仿佛不再流动。老师在怀疑我吗?豆大的泪水顺着脸颊流了下来,窗外下起了大雨,仿佛连老天爷也在为我哭泣。这不是在开玩笑吧,这是我一向敬爱的老师的态度吗?我不信。不知从什么时候起,我的喉咙好象被什么塞住似的,我想为自己辩解,可是我无能为力,被自己所信任的人误会,我还有那个勇气辩护吗?

记得上个星期三的上午我刚上完英语课，6(2)班的张琳便向我借英语书，我爽快的答应了她，她说下课便还给我，我答应了。后来下课时我出去教室了，她没看见我，便把书交给田长琳让她给我。谁知，她居然忘了给我，我也忘了借书这件事。

下午，放学时，我整理书包时发现英语书不见了，便以为陈嘉俊把我的英语书藏起来了，便按照惯例，我搜抽屉、书包，他回来，我问：“你把我的英语书放哪了?”只见他把头摇的象鼓浪似的。我边找边说他，他说：“根本没有啊。”我没有在他的抽屉和书包里发现我的英语书，便在讲台里找，也没有。后来，我越发越着急，可想而知，我早已是泪水涟涟了。我哭着说：“怎么办?数学作业的试卷还夹在里面啊!”张同说：“不要哭，再想一想，有没有人向你借过书呢?”张同真是一语道破，使我马上想起上午张琳想我借书的事情。我急急忙忙冲向6(2)班的大门。门开了，张琳问：“杨阳，什么事?我说：“早上我借你的英语书呢?”“田长琳没给你吗?不等“吗”字说完，我就像旋风一样冲回教室。当田长琳把书交给我时，我如负示众地叹了一口气。

第二天，我来到教室，陈嘉俊连理都不理我。我知道是我昨天冤枉他们的原因。我那时说不出口，所以我现在对他说一声：“对不起!”

唉，都是误会惹的祸。

童年趣事就像一朵朵苍翠欲滴的绿叶，衬托着娇艳的红花，让人忍不住去采摘。让我也来为你做一次童年的导游，让我们回到童年，回到儿时！

绿油油的草地上，两个小女孩儿站在上面，遥望着远方。一个脸上怒放着最美丽的笑容，一个似乎在思考。其中一个便是我。

小涵问：“小玉，我们会一直做好朋友吗？”略带着些疑问，也带着些急切。

我想了想，说：“当然会呀！我们永远，永远都是好朋友，我们要当一辈子的好朋友。”

小涵笑了笑，开心地跳了起来：“对，我们要做一辈子的好朋友！”

两个小伙伴一起拉着手，兴高采烈地笑着，跳着……

玩了一会儿，两个女孩儿累了，提出去小涵家玩。

来到小涵家，她独自去给我倒果汁喝，而我则是悠闲地走着，无意中看到一只小猫，我兴奋地跑过去，小猫似乎被我这突如其来的举动给吓着了，连忙一跳，便跳上了花瓶，花瓶‘嘭’的一声，掉在地上，碎了！小猫连忙逃也似的跑了。

小涵听到了动静，连忙跑过来，跑到我身边，还未等她质疑，阿姨就来了，阿姨连忙问：“这是谁打碎的？”

我被阿姨严厉的目光给吓到了，半天都开不了口，阿姨又将目光转向我，我被吓了一跳，手不停的打着小动作，脸上全是惊恐和不安。

阿姨又很快将目光转移到小涵身上，严厉的说：“涵涵，做人要诚实，是不是你打碎的？”

她连忙把手摆来摆去：“妈妈不是我打碎的，不是我，真的不是我。”

阿姨很愤怒，说：“错了就是要承认，现在，立刻，马上，去房间里面壁思过，没有意识到错误就不要再出来了！”

我鼓起勇气，往前走了一步，对阿姨说：“阿姨，花瓶是我打碎的，不关小涵的事。”

阿姨慈祥的看着我，说到：“小玉呀！你可别惯着涵涵，错了就是要承认，你别替她掩护。”

我不知如何是好，连忙和小涵说：“小涵，是一只猫它……”

没有等我说完，小涵就含着泪说：“我不喜欢你，我讨厌你，给我走！”

小涵把我推倒在地上，就直接哭着跑了。我爬起来，十分委屈。连奔带跑地回了家，一回家就趴在床上使劲地哭，直到哭不动了为止。

这就是一个美丽的误会！可能这是一件很小的事，但这可能是我一辈子的创伤，就像我和小涵……我们永远也回不到当初的样子了！尽管我们承诺过要做一辈子的好朋友，现在见到也只不过是像陌生人碰面似的，所以，在任何小事中，不要因为一个小小的误会而失去了最宝贵的朋友！我很后悔，不希望再犯一次这样的错误，美丽的误会给我一次教训！给我一个道理！给我更多的朋友！

尊敬的洪老师：

您好!

洪老师，您是我四、五年级的数学老师，自从我第一次看到您，我心里就有许许多多的话想跟您说，可我一直不敢当面对您说。眼间，我就快毕业了，所以，我想用书信方式把一些话告诉您。这些话，我已经藏了六年，我也非说不可。

洪老师，不知道您还记不记得。六年前，我上一年级的时候，第二学期期终考试，在这次考试中，您误会了我。在考语文的过程中，您常在我桌旁走来走去，我也不知道您要干什么，于是，我继续答卷。当我答完卷子的时候，您又是在我旁边走来走去，我也继续检查卷子里的题目。过了一会儿，您突然从我的桌子里边拿出一本语文书，扔在我桌上，大声对我说：“你一定作弊，语文书还放在桌子里边，就算这次考试你能取得九十分，一定有五十分是作弊的。”我听了，又着急又害怕，不知道该对您说什么才好，抬起了头，看到同学们那害怕的目光，我感到十分伤心。考好了，回家之后，我把事情告诉了妈妈，妈妈却不容分说，把我骂了一顿，我心里感到更加伤心。过了几天，我得知我语文考了98分，我看了分数之后，一点也不高兴。

洪老师，那时候我们还不相识，我也不想跟您说，今天，我就把事情向您说个清楚。那语文书是我在考试之前用来复习的，但复习后我忘记把它放到书包里去，所以才出现在桌子里边，其实，我没有作弊。洪老师，您误会我了。

祝您

身体健康、工作顺利!

您的学生：郑力伟

2009年4月5日

一直以来，我和李国洋都是好朋友，但今天，他却给我来了当头一棒，搞得我丈二和尚摸不着头脑。

事情是这样的：今天上午第四节课是音乐课，由于我们4/5的人没带音乐书，所以音乐老师那节课就让我们在音乐教室的院子里自由活动。我们便像刚越狱的犯人一样，全部迅速跑开了。

就在我们正玩的起兴、开心之际，李国洋突然像一个百米冲刺的选手冲过来，宛若一头发疯的狮子冲我大吼大叫，我一头雾水，我正要问题他怎么回事，他却像拳击手般对我挥起了拳头。幸好我躲得及时，才没有被他打到。

抡完拳之后，我正在跑，却发现李国洋像一颗热能追踪导弹一样紧追不舍。

李国洋为什么对我这么狠呢？事后，我才得知 ：文嘉毅把李国洋的水壶（因为那是最后一节课，老师让我们拿上东西，下课直接回家）挂在了音乐教室一楼窗户的栏杆上，远远看去，真仿佛是一个正在上吊的小人儿。李国洋为这事生了气，以为是我弄的，所以才对我那样。好在下午，我们就和好了。

童年多么美好，童年为什么一去不复返呢，我就有一次。每人都会被误会吧，我也不例外，被人误会真不好受。那是我四年级的时候。

上课了，我的同桌说他的笔找不到了，他就问我你看见我的笔了吗?我说没。他不相信，把就翻我的书包、文具包，找了好久，还是没找到。老师说这节课单元考试，他急了，我就把笔借给了他。下课后，我出去玩了。回到教室，我发现我的课桌上有一支黑色按动笔，我知道这是我同桌的我就还给他。

他回来以后，我很恐惧，怕他误会我，最终他说是不是你偷的?我说没有，我回来看见的。别狡辩了，刘蓝心告诉我的。他生气地说。我没有拿，我哭着说。他说李佳璇是小偷，偷了我的笔。我......我没有。大家都说李佳璇，你可真坏偷了王翔的笔。再也不和你做朋友了。到了晚上，大约八点多，他打电话说，我误会你了，对不起请原谅我，刚刚我哥哥回来说他昨天用我笔了，没还，今天托人还给我，但放错位置了，对不起。我回答说没事都是朋友。

快毕业了，我多么希望我们在一个中学啊，这样我们可以常见面了，美好的童年过去，四年级的误会，让我懂得了友谊是最重要。

盼星星，盼月亮，终于盼到星期五。星期五对于我们这些寄宿生来说，比过节还高兴。因为我既可以见到几天未见的妈妈，又可以睡个懒觉了!虽然天有些阴,像是要下雨的样子，但还是抵挡不住我高兴又激动的心情 。

一脚迈入家门，却看见妈妈正愁眉苦脸的寻找些什么， “怎么了。”我拍了拍妈妈的肩膀，妈妈瞪了我一眼：“恩，我的大宝护肤霜放到哪去了?真是奇怪……江晓红，你看见了吗?”“没有啊?我怎么会知道?”望着略显苍老的妈妈的脸，我撇了撇嘴，将书包往床上一丢。嘟囔着。

太阳落了下去，我也写完了作业，摸着咕咕叫的肚子，来到了客厅。

“妈妈!我好饿哦……饭好了吗?”我四处搜寻妈妈的影子，发现妈妈竟然还在找她那护肤霜，我不禁有些恼火：“妈妈!你怎么还在找!都几点了，为了护肤霜至于吗?…”

话音刚落，只听“啪”的一声在我脸上响起，当那巴掌接触我的皮肤的那一霎那，我的眼泪冒了出来，之后便是火辣辣的疼，就像在伤口上撒盐。 “说，是不是你偷拿了我的，带到学校后搞丢了，是不是?” ， “我连看都没看见!”我一手摸着灼热的脸，边流着眼泪边抽搭着，说完便重重的摔上了门，跑向门外。

黑夜，来临了，压的我透不过气来。

门外，一点动静也没有。

很长时间过去了，我慢慢的打开了门，没有人。我松了一口气。

突然，发现桌上有一个白色的东西，走过去一看，原来是妈妈写给我的纸条：

小红：实在是抱歉，妈妈打了你，护肤霜我从橱子后面找到了，是我忘记了放的位置，妈妈误解了你，你能原谅妈妈吗?我出门帮你买你最喜欢的蛋糕了，旁边的药膏自己涂一涂。

我的目光移到了桌边，果真看到了一瓶药膏 ，我的心一酸，眼泪又流了下来。不过，所哭的原因大相径庭。

门开了，是妈妈那愧疚的脸，手里果真拎着蛋糕，我无言，冲过去，抱住了妈妈。之后与妈妈分享了那块蛋糕。

这场误解虽然曾使我的心重重地沉了下去，但有又使我和妈妈的感情更加融洽了。

虽然是晚上，我的心却像白天一样明亮……

孔子带领他的学生们周游列国,在去陈国和蔡国的路上被困,一连好几天没吃上一顿饭.孔老夫子实在受不住,只好大白天躺下睡大觉,想以此来忘却饥饿.孔子的大弟子颜回见老师饿得很,心中十分忧伤,心想,老师上了年纪,怎能经得住这般折磨啊!再不想出办法,怕是要出危险了.颜回也没有什么好办法可想,只好去向人乞讨.这一次真是天不绝人,居然碰上一个好心肠的老婆婆,给了他一些白米.颜回高高兴兴地把米拿回来,急忙把米倒在锅里,砍柴生火,不一会儿,饭就熟了.孔夫子这时刚好醒来,突然闻到一股扑鼻的饭香,好生奇怪,便起来探看.刚一跨出房门.就看见颜回正从锅里抓了一把米饭往嘴里送.孔子又高兴又生气:高兴的是有饭吃了;生气的是,颜回竟然如此无礼,老师尚且未吃,他却自己先吃了起来.过了一会儿,颜回恭恭敬敬地端来一大碗香喷喷,热腾腾的白米饭,送到孔子面前,说:"今日幸好遇到好心人赠米,现在饭做好了,先请老师进食."不料孔子一下子站起身来,说:"刚才我在睡梦中见到去世的父亲,让我先用这碗白米饭祭奠他老人家."颜回一把将那碗米饭夺了回去,连忙说:"不行!不行!这米饭不干净,不能用它来祭奠!"孔夫子故作不解地问道:"为何说它不干净呢"颜回答道:"刚才我煮饭时,不小心把一块炭灰掉到上面,我感到很为难,倒掉吧,太可惜了,但又不能把弄脏的饭给老师吃呀!后来,我把上面沾有炭灰的饭抓来吃了.这掉过炭灰的米饭怎能用来祭奠呢"孔夫子听了颜回的话,才恍然大悟,消除了对颜回的误解,深感这个弟子是个贤德之人.

老师生病了，她脸色苍白，双腿无力，声音也是非常嘶哑;老师已经发烧了好几天，已经打了好多天的吊针，但她还是坚持给同学们教课，从不落一天课。大家看到老师生病了，还在坚持给大家上课，都表现得很好。

上课了，老师缓缓地走进了教室，大家马上就坐端正了，她那苍白的脸上露出了欣慰的笑容，并用她嘶哑的声音为我们上课：“今天，我们学第十一讲……”讲着，讲着，老师发现调皮生小华，又在玩东西，便停止了讲课，目光直射到小华的身上，小华看到老师正在盯着他，涨得满脸通红，立即又坐端正了，老师心想：这小华，没看到我生病了，还玩东西。唉，真是让人操心。

又过了几分钟，老师和同学们都听到了“簌簌”的声音，那声音非常刺耳，就像老牛正在拉破车，乌鸦正在高歌一首曲子似的难听;老师非常生气，她停止了讲课，走到了小华的跟前，眉头变成了倒“八”字，目光里喷射出了无数的愤怒，生气地说：“小华，你就不能安安静静地好好听一会儿课吗?”我心想：小华也真是的，老师都生病了，他还不表现好一点。小华听了老师的批评，又坐好了……

“叮——铃——铃”下课了，老师拖着疲惫的身躯走进了办公室，有气无力地趴在桌子上……这时，小华走了进来，手里拿着西瓜霜润喉片，递给了老师，解释说：“昨天，我看见你咳嗽了，便带了药给你，本来想上课给你的，可是我不敢，所以就现在给你。”老师听了以后，眼泪夺眶而出……

这真是一个美丽的误会……

在家中，我们与父母之间最容易产生误会和冲突，引起冲突和矛盾的原因多种多样，或许是误解，或许是我们的人生经历、生活经验和社会地位与父母的差距，也可能是因为我们正处于逆反心理时期。对此，最积极、最有效的方法是从现实中架起沟通的桥梁。

某年某月的某一日，当我正坐在电脑桌前，尽情、忘我的玩游戏时，一只“不怀好意”的手向我伸来。猛然，我的耳朵被妈妈撕扯的好远，我感到了刺心的痛，捂着可怜的左耳，向妈妈求饶，可我这样似乎是火上浇油，妈妈越拽越用力，我干脆就放弃了挣扎。妈妈把我拽到了一片狼藉前，才”仁慈"的松开了手，我顿时大吃一惊，我的眼前，乱的像鸡窝，桌子上、地上，到处都蹭满了粘稠的稀泥，我为此感到惋惜，我刚打扫好的，怎么一会就成这样了那!我满脸疑问的看向妈妈，却不想遭到了一顿批：“你看看，让你扫个地，拖个地就那么难，看这都成啥样了，到处都是泥，看那沙发上，粘得到处都是，我真算是白养活你了，让你打扫个卫生你就给我弄成这?!要你还有啥用!长这么大了都不知道帮我干点活，整天就知道坐那电脑前头玩玩玩，你那眼还要不要了!……”我听着听着，不禁热泪盈眶，委屈感一袭而来，鼻头也酸到不能呼吸，只有张开嘴来吸气。最后，实在听不下去妈妈的唾骂，我只有甩门而出。走在路上，熟人都问我怎么了，我只是默默无闻的走开，一边走一边想，我不知道怎么跟妈妈说，该怎么解释才能解释清楚，我在妈妈心中就那么底下、那么没用吗?我也许该和妈妈谈谈，我不能就这样让妈妈误会，我真的是已经做好了才去玩的。我转身回了家。妈妈看见我回来很是诧异，我向妈妈解释，结果的形成，是因为弟弟的贪玩，但是，我也有错，打扫完后，应该保持好的，还不应该对妈妈那么无礼，我也不应该玩太久的游戏，太伤眼，妈妈也是担心我才那样说的。而且，有那位父母不爱儿女的那。我和妈妈通过沟通，成功的化解了我俩的矛盾。

我们要学会在现实中，架起沟通的桥梁，努力化解与父母之间的矛盾，走近父母，亲近父母，与父母携手同行，让矛盾在家庭中烟消云散。

人们都说：老师像春蚕，老师像园丁，老师像蜡烛。我也是这样认为。可经过那件事以后，我对老师的看法改变了……

那是一个风和日丽的星期三早上，我们如往常一样正在早读，突然一声尖叫打破了这份平静。同学们闻声赶来，原来小陈同学的桌面全都是白色的——粉笔灰。小陈正一脸怒色，用审问的眼光扫视着每一个人。同学们也开始纷纷议论起来，早读课简直成了专案组的紧急会议。

老师来了，小陈同学迫不及待地向老师报了案。老师把他的同桌叫出来，可他的同桌却一口咬定是我和死党小悦、小茜同学做的，原因竟然就是因为我们以前有“犯罪前科”(以前曾做过这类事)，真是天大的冤枉!我好像被当头一棒，整个人愣在那里。老师让她回到座位上，叫我们三个到讲台上，脸上露出轻易破案的得意之色。她当着全班同学的面厉声训斥我们，可我们三个你看看我，我看看你，却丈二和尚——摸不着头脑。我们做了什么坏事吗?没有啊!那老师为什么骂我们，我们正纳闷着，老师却说我们做贼心虚不敢承认。然后又一个个分别审问，可小茜却把责任推给了我们，老师相信了她，她因坦白从宽而逃过一劫。可我们呢，面对活生生的人证，真是跳进黄河也洗不清了。

随后老师又把我们叫到办公室，来了个最后通牒，可我们真的没做啊，谁愿做这“英雄”?于是，老师当着众多老师的面，用铁棍子抽到我们承认为止，使众老师用一种鄙视的目光望着我们，还有些老师说：“唉，没想到一个这么优秀的学生竟然会坏到这种地步!”我的身体感受到了一阵阵的痛，但更痛的却是我的心。我整个人仿佛掉进了万丈深渊，感到了孤单无助的恐惧。

老师又把我妈妈叫来学校。妈妈来了，我们俩轮流向她哭诉了老师的屈打成招，妈妈气愤不已，带着我们去找校长。最终校长还了我们俩清白。同时，校长把老师说服了，可老师在上课时却难过地哭了，老师的哭，让我心里久久不能平静……即使我是被老师冤枉的，但我看到老师伤心的样子，我感到很愧疚。

其实，人非圣贤，孰能无过?老师，我早已原谅了您，多一份宽容就多一份关爱;多一份宽容就多一份理解;多一份宽容就多一份沟通;多一份宽容就多一份快乐!

我被误会以后，我学会了宽容……

简评：大海因宽容而纳百川成其大，凡人因宽容而容人之短成其气。小作者虽受到不公正的待遇，但依然保持着如此宽宏的胸襟，实在难能可贵!

在我快乐的童年中有过许多地误会,但是过了几天就会忘记.可是前年发生的误会却常常在我脑海中徘徊.

那是大年初一的早晨,我正准被拿压岁钱去买早点.但我在数钱的时后,发现少了四元钱,这时表哥正提着四碗 粉来,我想:肯定是表哥偷了我的钱.我跑到他面前对他大声问道:偷钱鬼,你为什么要偷我的钱,是不是看到我的压岁钱比你多,你嫉妒了? :谁偷你的钱了?"表哥反到.我见他不承认,便把他偷钱的行为一一说出来了,不管谁来劝我都不理,照样骂自己的.这时我发现表哥满脸通红,眼圈红红的,泪水在眼里打转转.这时爸爸回来了,他问了情况后,笑的说到:我坐车没零钱,到你那拿了四元,没跟你说,好了你们别吵了,和好吧!好强的我虽然想对他说对不起可是不好意思说.只是抬起发烧脸望了他一眼就走了.吃饭时他小声的对我们说:新的一年到了,我要改到以前的坏习惯,把偷的钱全部还给你们."说着他把自己的压岁钱当偷的钱全还给了我们,还一一向我们赔礼.我们都很感动,都为他鼓掌!

今天我就借这个机会对表哥说:表哥,对不起我错怪你了,希望你能原谅我!

还记得那是一个天气晴朗的日子，我唱着愉快的歌儿走在上学的路上。

来到学校，我拿出课本就读起书来，可不一会儿预备铃就响了。我望了望黑板，又望了望今天的值日生，他正和同桌说说笑笑，玩得正高兴。于是，我便走上讲台，拿起板擦擦起黑板来。当我刚擦完黑板时，老师就来了。老师看看我，又看了看同学们，对我说了一声：“静琪同学，现在快上课了，不便和你交谈，你下课后，到我的办公室来一趟。”我听了心里美滋滋的，以为老师是要表扬我懂事，热爱集体。整节课上，我都全神贯注地听老师讲课，盼望着快点下课，好到老师的办公室去受她的表扬。

终于，一节课过去了，我急急忙忙跑到老师的办公室去。我走进老师的办公室，老师连正眼都没望我，只是生气地说：“静琪同学，我本以为你是一个品学兼优的学生，没想到你居然到上课才擦黑板，身为班长的你做出这样的事成何体统?你试想，要是同学都像你一样，那咱班又成什么样了?”我刚开口想向老师说明情况。可老师却说：“你不用解释了，今天晚上的作业你加一倍，现在可以回教室了。”我生气极了，大声地对老师说：“你凭什么叫我多做作业，我又不是今天的值日生!”老师愣了一下，忙说：“不是又怎样?你是班干部，帮助同学也是应该，再说，你刚才还顶撞我，作业是一定得加倍的，快回教室去!”我难过极了，跑回教室痛哭起来。老师也走了过来，说：“不要哭，不然会影响其他同学的!”我只好忍住了。

回到家里，我把这件事写进了日记里，并在结尾写了这样一段话：“亲爱的老师，您为何要这样对待爱您敬您的学生呀?虽然我的语文成绩不是很好，但是我会努力的，请你原谅我的无理，也请您给您的每一位学生多一点希望吧!”

妈妈您真的误会我了，记得那是一个冬天，在姥姥家玩耍，我和妹妹正玩得高兴，突然下起了雪。

我和妹妹便跑进屋里观雪。一会儿，雪越下越大，大约二十分钟后，雪停了。妹妹突发奇想让我给她堆个大雪人。妹妹负责给我运雪，我负责给她堆一个又高又大的雪人。

一个多小时过去了，雪人终于完工了。装饰完雪人后，我和妹妹便在雪人面前打起了雪仗。妹妹刚发射了第一枚“导弹”她的鼻子就流血了。妹妹一看鼻子流血了，就吓得大哭起来。妈妈一听妹妹哭了，就急忙跑了出来问：“琦琦，鼻子怎么流血了？”，妹妹吞吞吐吐地说：“我和哥哥打雪仗时弄的。”

妹妹的话音刚落，妈妈便开始数落我：“俊博呀，你看你把妹妹的鼻子都打流血了。”我急忙解释道：“妈妈，不是我打的呀，您误会我了。”妈妈生气地说道：“你还胡说，还不快去屋里取药。”取回来药后，您根本不听我说经过。 妈妈您真的误会我了，看见妹妹的鼻子流血了，我比谁都着急、难过、心里不舒服。可是您一定要听我解释这件事呀。在这里我想对您说：“妈妈，您真的误会我了！”

[妈妈您误会我了500字作文

在生活中尝尝会发生一些事情，例如矛盾·纠纷·争吵等等，现在我就说说我和我的好朋友之间发生的事情吧！

一个星期六的晚上，因为我在外地读书，所以必须在学校住校，那时我上初中，我在超市里买了一盒点心，我给我们寝室的同学一人分了一些，我吃的很开心。吃着吃着，我才发现我忽略了一个人，她是我的好朋友，正趴在床上呢，当时我有些不知所措了，不知道该怎么做，于是我拿着一个点心走到她的床边对她说：“刚才对不起，我没有看到你，你不要生气，吃了这块点心吧。；说完我看到她的脸上有了一些不高兴的神情，她说”；你就当做我没有在就算了吧。：于是我又向她解释，可都没有用的，于是我们就谁也不跟谁说话了。

我很难过，我开始责备自己，为什么一时疏忽把她忘记了，而发生了这样的误会。我一直不高兴，盗了第二天有人劝我，但都没有使我的心情好转起来，因为我怕我们这个误会解不开，如此下去，我们的友谊也都不复存在了。盗了下午，她给了我一个和好的纸条，我也表示想跟她和好，于是我们言归于好了

这件事情虽然过去了，但是她始终让我不能忘记，在这件事情上我也明白了，我虽然和她是好朋友，蛋我们的友谊终究没有到之心朋友的程度，所以交一个朋友要交深一些才行啊。

在晨光下，我抚摸起那两只自动铅笔。阳光下，镀上了淡淡的金粉，散发出一种独特的光芒，它勾起了我的往事……

四年级，我买了两枝漂亮的自动铅笔，一写字就发出一种清脆的声音，宛如天籁。我对这两枝笔爱不释手，可不知怎的，铅笔如空气蒸发一样不见。我在家里翻箱倒柜，急的满头大汗，但却没有找到半点踪影。我急得直跺脚，但却毫无办法……

时间会把记忆渐渐冲淡。就在我快要忘却时，我到好朋友季苏佳家去玩儿，我玩得正起劲儿呢，忽然瞥见桌上有两枝五彩斑斓而眼熟的自动铅笔。

我先是感到很好奇，兴冲冲地拿起铅笔。这一下，可触碰了我敏感的神经，我刚才灿烂的笑容立刻凝固在脸上，慢慢转为不见，心中却百感交集：她为何会有我丢失的这两枝自动铅笔？而且还完全一样？她是偷的吗？

季苏佳见我傻傻地站在那儿，笑盈盈的说：“怎么了，呆得像个木头人。”我抬起头，她的眼睛眨呀眨，眨呀眨，像音符活泼的跳上跳下，又像无数星星唱着快乐的歌。

我板起脸，故作深沉：“你这支笔从哪里来的？”我目光紧盯着她，好像要把她吃下去一样，又好象要东西她的全部秘密。

季苏佳早已看出我的“不怀好意”，收住了笑容，一本正经的回答道：“这是我买的呀！”我气冲冲的说：“那我的笔怎么会不见？明明就是你拿走的嘛！”“你……”她欲言又止，闪现出一种无辜。我虽有些动摇，但还是犟着脖子，尴尬了许久，最终我摔门而去……

之后过了一段时间，我在床下找到了其中的一枝，那时，我的心里除了后悔还是后悔。

我被后悔拉回了现实，我凝视它，心中又涌起悔恨。误会，是人与人之间有了隔阂，所以，不要轻易误会别人！

这期，在批改学生练习题时，我发现学生将直接引述改为间接转述时，总不注意人称的变换。如改写“美丽的姑娘说：‘我是智慧的孩子’。”这句，有许多学生就会写为：“美丽的姑娘说，我是智慧的孩子。”学生只知去掉引号，而不将句中的“我”改为“她”。评讲时提醒学生，但下次做题仍会照此出错。我一直想找一个好方法，让学生能正确变换这类句式。

一日放学后，学生小宇为班主任张老师传话，话没表述清楚，引起了我的误会。我灵机一动，以这次误会为契机，导入相关知识点。

课初，我说：“我想给你们讲一个因小宇引起的误会。”全班同学兴奋起来，坐直身子期待下文。当事者小宇知道我要讲什么，不好意思地抿嘴笑，我讲述起来：

昨天下午，我上你们最后一节课，张老师说要留几个学生给他们讲题，放学后让我提醒她一下。放学铃响了，我让小宇去叫张老师，小宇回来对我说：“张老师说，我不留了。”我很奇怪地对小宇说：“我没留你啊？”小宇着急地强调说：“她说，我不留了。”我还是一头雾水，说：“你给张老师说：李老师没留你。”

听到此，班上同学哈哈大笑。有几个学生已听出了端倪，分析道：“小宇说错了，她该说‘张老师说，她不留了。’”小宇脸红了。

“对，后来我问张老师，情况的确如此。”我说。

见时机幼稚，我转身在黑板上写下：

张老师说：“我不留了。”

张老师说，她不留了。

我问同学们：“你们发现了什么？”

学生们七嘴八舌地说：“我发现了第一句是直接引述，第二句是间接转述。”“我发现了直接引述引号内的内容就是说话人说的内容，一点也不作改变，而间接引述引号中的人称要变。”“我发现标点也要变。”“我还发现小宇在传他人的话，所以她要用间接转述的句式。”

对他们的话作了肯定和归纳后，我补充：“你们看，假如你们学知识学得不牢，在生活中会闹笑话。”

小朋友们嘻嘻笑，都有点不好意思，特别是小宇，脸红红的。

“下面，我在黑板上写下说话人说的内容，你们来传话，看看谁还会闹笑话。”

小朋友们自信满怀，跃跃欲试。

我在黑板上写下了6道直接引语改为间接转述的题。学生拿练习本在下面认真地做着。

收上作业一看：全班无一人出错。

以后的作业标明：这一知识点真的无人出错了。

借助故事来讲解，适合学生心理特点。原来的教法是老师让学生死记改句型的方法，并按此方法来改。学生只是死记硬背，没去理解为什么要这样改，过一段时间就会忘。

而借助故事来讲解，激发学生的兴趣，将知识的笼统性化为故事的形象性，化难为易，学生结合事例，形象感知了这两种句型的特点、用法，并自身归纳出该如何改换句型。整个过程不是老师教授，而是学生参与体验，学生在体验中理解了知识，且印象深刻。

这一设计，也注重了知识同生活的联系，让学生知道知识没掌握好会在生活中闹出误会，知识的实用性促使其强烈的求知欲，所以学习这一知识特别认真。

初中三年的生活虽然结束，但我也经常会回想起以前在学校所发生的事。偶然间想起了我自己犯的一个错误，这是一个秘密，没有人知道，虽然这是一个错误，但我却把它当作是一个美丽的误会。

“华，92分;红，53分;桦，123分等等”“哗，桦居然拿到123分成为全班第一名，真想不到啊。”“对啊，她平时成绩不是一般吗，为什么这次那么高分呢?”同学们听了桦的成绩后，都不约而同地发出了惊叹。我看了她一眼，只见她也是一脸疑惑不解的神情。班里呈现出一片沸沸洋洋的情景。

“今天我要特别表扬桦，她拿到了123分的高分，作为老师我很替她高兴，可想而知，她平时一定很努力读书，大家一定要向桦学习。”英语老师的话停止了同学们的窃窃私语。打这以后，桦真的非常用功读书，从早到晚书不离手，不仅英语，连其它科目的成绩也提高了，原来表扬真的可以使一名平平无奇的学生一跃成为成绩优异的学生。

有一天，我到办公室找英语老师，但老师不在，我看到老师桌面上的登分册，是上一次的英语测验成绩。“啊，怎么会这样，桦在第一卷的选择题中拿了92分?但第一卷满分只有90分，拿来的2分呢?”我心一震，然后在想一想上一次登分的情况，“噢，想到了，原来桦在第一卷中是拿了29分，我把成绩登反了，成了92分，而老师又只看最后分数，并没有仔细去看同学们第一卷和第二卷的分数，原来这是我的错。”那时我有些害怕，不知道应不应该告诉老师，但我又想起了桦的努力和拼搏，可能这123分真的能够激励她，我合上登分册，当作什么也没看见，独自走出了办公室。

这件事直到毕业那天也没有人知道，我也不知道老师有没有发现，我只把它当作是我自己的秘密——一个美丽的误会。

在成长的路上中，总会有被误会的，高兴的······，但是有一件事却让我泣不成声。

记得有一次，我陪我妈妈去超市，到了超市，我被眼前的景象惊呆了，超市里有很多东西，有玩具，有衣服，有糖果，洗衣机，等等。突然，我妈妈看中一件衣服，想买，但是没带钱，我妈妈叫我在这等着，千万不要乱跑，我妈妈以会就来。我妈妈回家之后，我在悄悄的跟着我妈妈，我妈妈拐弯，我也拐弯，回到家后，原来我妈妈早发现我在跟踪她，我笑了，我妈妈拿了钱，却在路上丢了，我们到了超市，我妈妈拿了那件衣服，我也跟着我妈妈去结账，到了结账的柜子的前台的时候，我妈妈突然发现钱没了，问我是不是拿走了，我说，不是我拿走的呀，我妈妈又问了一遍，而且，这次是严厉的目光，和严厉的口气，我吓得不敢出声，我只好鼓着勇气，说，不是我弄的，我妈妈举着拳头就想打我，服务员急忙拦住我妈妈，我当时就想哭，但是我忍住了，突然，有一个人来了，他手里拿着我妈妈丢的钱，还给我妈妈。这时我妈妈急忙说，喆喆，对不起，我妈妈误会你了。那个人说话了，我正走在路上，突然看见你们的钱掉了，我就大喊，但是你们跑得太快了，我没喊应你们，然后我在追你们，才追上你们。那个人把钱还给了我妈妈，我妈妈也顺利的买了这件衣服。

星期四，我在家里写作文，写什么好呢？我皱起眉毛想来想去，眼珠鼓溜溜的转着，两条眉毛向上扬，形成一个问号形，忍不住咬起铅笔。咦，我知道怎么写了，我飞快的拿起笔写起来，我“嗯嗯”两声，不行，撕了一张草稿纸，我又写了起来，哎呀！还是不行，我又撕了一张草稿纸，纸生气了，大声对我说：“小主人，我恨你，哦，不，小主人，你要冷静下来才能写出美文哟！”我继续想着。

突然，我想起爸爸说起的话：不懂就要在百度上面查资料。我高兴的像《西游记》里的孙悟空，驾上筋斗云飞快的跑向电脑室。手轻轻一按，哈哈，电脑开了，我看了优秀作文，心想：原来可以这么写！作文太美了，都把我吸引住了。

这时，传来重重的脚步声，可我还是两眼盯在上面，爸爸来了，一把抓住我，说：“作文不想写，玩电脑浑身是劲！你是不是想吃棍子炒肉？”说完就拿起又长又大的棍子，像一个金箍棒。我连说：“爸爸，你误会我了，你看下电脑上是什么吧！”爸爸一看，脸上露出一些微笑，悄悄的走了，又转过身来说：“注意眼睛。”

我希望爸爸改掉这个习惯，把事看清楚再说我，我以后也要把作业做完了再玩。