因为我有爱心【通用20篇】

有爱心的一家人作文400字一天晚上，我们一家三口人去王雅捷家玩。在回来的路上，我蹦蹦跳跳地走在前面，突然我脚底下踩到一个硬邦邦的东西。那是什么呢？我捡起来一看，呀!是手机。爸爸看了看说：“还是苹果5s的呢”。妈妈说：“这么晚了，谁丢了这么贵重的手机，不得急死了！”于是我们一家三口在商量着如何寻找失主。

先是爸爸按了一下拨出键，可是手机是有密码的，我们怎么也打不开。还是妈妈聪明，她灵机一动，想出一个妙计，把手机里的电话卡拿出来放到妈妈的手机里，先找到通讯录上的号码，再打电话寻找失主。就在妈妈刚把卡按上她的手机的时候，电话铃突然响了-原来是失主。于是妈妈把我们家的住址告诉了失主。不一会儿失主赶来了，妈妈急匆匆下楼把手机还给了失主。

妈妈回来说，失主是个很年轻的阿姨，丢失手机时急得差点哭出了声。阿姨从兜里掏出钱给妈妈表示感谢，可是妈妈怎么可以收下呢！无论阿姨怎么表示诚意还是被拒绝了。听了妈妈的介绍，我对妈妈说：“妈妈我为你骄傲，有四句话说得好，‘花要叶扶，人要人帮，赠人玫瑰，手有余香’，不由自主地，我们高兴地笑了起来。

在这里，我想设一个爱心节，在8月2日那一天。

之所以我设爱心节，是因为有时那些富有的小学生会欺负一些穷苦弱小的学生，我真想说说他，让他们感到羞耻，从此以后再也不说他们苦和弱小，更不能在背后说他们坏话，如果他们还说，就会让别人和老师批评他，最后，还是他自己倒霉。

在这个节日里，小朋友们再捐十本以上的书，有的人捐两件以上的衣服，有的人捐一两百块钱，有的捐文具，也有人去捐助乞丐，给他们几件干净的衣服穿，给他们钱用，给他买一个三轮车，这样就可以骑着车，不用走路，而且做事可以更方便了。

这样的意义是：那些穷苦的同学就可以不用被同学们欺负，那些乞丐们就不用那么辛苦的去乞讨了！

俗话说：最优秀的人不是最聪明而是那些对社会有贡献的。爱心不是一瞬间的事，而是一个过程，因此传递爱心就是一种让我们坚持下去的方式，传递爱心，让世界充满快乐。

不知不觉，今天已经是三下乡的第四天了，而今天是一个特别的日子。一直资助坑塘希望学校午餐的清远博爱学校老师们来到这里，老师们带来了很多东西如书、笔、还有吃的等等。这些东西或许可能是现在很多人唾手可得的，但可以把这件事做出来就是一种爱心，看着和老师们一起的一名五年级学生，背诵着一口流利的英语，不觉心中有点难过，因为环境使学生们失去了某些东西，一个学校只有四个老师，一个学校只有20多个学生，一年级到六年级，她们的英语课没有上过，更别说口语课。有时候，生活就是这样残酷，但你必须要坚持，令人欣慰的事，这里的学生特别天真，特别勤奋，我相信，几年之后，他们也可以凭借自己的努力也可以考上好的大学，因为上天总是眷顾不放弃的人。

听着那些老师对学生们的问候和鼓励，我忽然发现爱心的传递的重要性，而坚持是支撑爱心传递的纽带。其实不只有老师在支教，很多人都在默默地贡献自己的爱心，不需要回报，甚至有一些人把支教当作了她们的职业，领着微薄的工资，尽着自己最大的努力。

坑塘希望学校的邝校长毕业于“211”学校，但他没有选择去环境条件更好的学校，而留在一所与外面隔离的大山，出去买东西都要20公里，而且公路曲折难行，而那份要帮助孩子们的热情支撑他留在这所学校十几年。坚持一件事十几年不容易，尤其是一件把支教当成自己的工作。传递爱心，让爱充满世界。

在这个信息时代，娱乐圈的复杂化并没有磨灭一个人纯真。明星江一燕默默地去山区支教了八年，她说：“支教是一种享受不是工作，支教就像我做的事情、走的路一样，一点一滴，慢慢的，小小的，但它是可以深入人心的。与孩子们相处让我知道爱的重要意义，会知道你的价值何在，生命的意义是什么。”爱心让我们不再孤独成长，成为我们漫长路上前行的灯光。

传递爱心，是一个漫长过程，希望不要再出现四川地震那时收养孩子几年之后再抛弃的她的案例，人心经受不了那种给了你爱之后再抛弃你，这是一个残忍的过程，不是真正的爱心。希望经历这样的“爱心”后，你们仍是纯朴的少年。

传递爱心，坚持不懈。

“走过路过，千万不要错过，大家快过来买啊”“全场最低价，8元，8元，一律8元，还买二送一，抓紧时间，快过来买啊！”今天湘潭日报小记者在步步高广场组织一次“建跳骚市场，学雷锋精神”的义卖活动，将义卖所得将捐给贫困家庭。大家都拿出家中闲置的东西出来卖，把物品摆成一个地摊，准备卖，一阵阵吆喝声，叫卖声此起彼伏，不绝于耳，吸引了许多人来挑选物品。我们忙得不亦乐乎，我向一个顾客卖力地推销一个平安符。顾客看了看就走了，我撅着嘴巴不满将平安符放回摊位中，继续和他们一起吆喝。

天气越来越热，我顶着太阳在叫卖，实在有点吃不消，为了多筹集善款，我不想再守株待兔了，打算主动出击。我拿着一个用毛做成的小狐狸到处推销，超市里，广场上，德克士，华泰宾馆都被我跑遍了，很多人都是摇摇头，或说：“我不想要”。我只好拿着这只小狐狸失望的回到地摊处。

这时我看见很多同伴都去卖报了，并赚了不少钱，我也眼红了，我和陈诗贤便拿着一堆报纸卖报去了。

不一会儿，陈诗贤卖了三份了，我还是一份也卖不出去，于是我每次发现目标都比陈诗贤早一步，可还是没卖出去。后来我去问了一位穿着夹克衣的叔叔，叔叔首先有点犹豫，我便赶忙说：我们是在义卖，买报纸得到的钱全都捐给贫困山区的孩子，都是做善事。叔叔好像有点心动了，在我苦口婆心地劝说之下，叔叔终于买下了。

接着，我又碰见了一位叔叔，劝他买份报纸，就在成功之际，有个小男孩却跟我抢生意，我们一直缠着他不放，无奈之下，他只好给我们一人一块钱。耶！我又赚到一元钱了，喜悦的笑容荡漾在我的脸上。

陈妍霏

一听到“人人为我，我为人人”这句话，我就会想起在“学雷锋”活动时我帮保洁阿姨收垃圾那件事。

三年级那年学雷锋活动日，学校让每位同学都要做一件好事，我想到小区保洁阿姨每天收垃圾很辛苦，就决定帮助小区的保洁阿姨收垃圾。

我提前一天跟保洁阿姨约好，第二天下午和她一起收垃圾。当天，我拿着手套找到保洁阿姨，可看到那发着异味的垃圾，我有些退缩了，实在太臭太脏了！但阿姨鼓励我：“其实没有那么糟哦，试试看！”

我和阿姨先把大大的垃圾桶小心翼翼地推上电梯，然后从顶层开始收。我们分了工，我负责收装在塑料袋里并打好结的。我心想：这有什么难的？但刚一试，我的手指好疼，好像垃圾故意在为难我似的，让我再也不能轻视它们。阿姨教给我方法，很快我就能一手提两袋了，效率很高。

我们干得热火朝天，我跑来跑去地从每家门口拎了垃圾再扔进大垃圾桶里，偶尔需要阿姨帮助一下，不一会儿，就收完了好几层楼的垃圾。但是，在九楼出现问题。有一个垃圾太大了，连阿姨搬得都很费劲，我正好扔完垃圾跑回来，看到此情此景，赶紧上前帮忙。当时，我完全忘记了刚开始对垃圾的厌恶，全身心投入到这个“脏活”中。

后来，收完楼里的垃圾，我还主动要求收楼外周围的垃圾。保洁阿姨递给我一个木夹子，并且教我使用。我很快学会了，跟着阿姨把草丛里、树坑里的垃圾都夹了出来，放进准备好的垃圾袋里。

时间过得真快，天都黑了，妈妈来接我回家，阿姨一个劲儿地夸我能干，我抹着额头的汗，心里美滋滋的。

这次收垃圾行动，我既帮保洁阿姨减轻了负担，也让全楼有了一个干净的环境，以后我还会多做一些有意义的事，为身边的人送出一份爱心。

512地震发生以后，当我从电视上看到全国各族人民纷纷伸出援助之手，为灾区人们捐款时，我的脑海中立刻迸发出为灾区人们我该做点什么呢？

地震发生后的第二天，当得知学校将组织全校师生给灾区捐款时，我非常高兴，总算能为灾区人们做点事了。转眼一想，平时爸爸妈妈给我的日常生活费及压岁钱，早让我这张小嘴给打发光了，我该怎么办呢？

跟往常一样，伸手向爸爸要吧！然后把钱捐出去，这能算是我为灾区做的事吗？不行。那可怎么办呢？我急得像热锅上的蚂蚁，忽然想起外国有个小朋友把别人家的玻璃打破了，向爸爸借钱，把玻璃按好了。我何尝不能也像他一样，向爸爸借钱了？就这样，我向爸爸借了十元钱，并承诺在一个月内，把十元钱还给爸爸。

当天下午，学校组织全校师生给灾区捐款，先是老师，后是学生。

如何还爸爸的十元钱呢？我思来想去，总算找到两条途径，一是，不要浪费自己的生活费，二是捡垃圾。平时，我写作业时，作业本每页上，才写几行字，就把这张纸给撕了，作业本写完时，所有的纸张都不翼而飞了，这样，不尽浪费了作业本，还污染了环境。从现在起作业本不仅正面要写，反面也要写。这样就相当于两个作业本了，并且保证作业本写完，一页也不能少。这样就能为自己节省了生活费。再利用星期天，我捡废纸，塑料瓶，然后把它们卖掉，很快半个月过去了，我已攒足十元钱。

当我把十元钱还给爸爸时，并向爸爸说了十元钱的来历时，爸爸开心地笑了，说：“这就是中华民族精神在你身上的体现，希望你继续发扬下去。”

上个星期，天公不作美，于是原定于上周三的令人期盼的爱心义卖取消了，同学们一得到消息就唉声叹气。而这个星期，太阳公公没有迟到，每天准时上班。太阳公公把大地烘烤得暖融融的，大家心里都乐开了花，因为一年一度的爱心义卖已经拉开了帷幕。

星期二早上，同学们纷纷把各种稀奇古怪的义卖品交给老师，顿时，原本空空如也的角落，义卖品堆积如山，第四组的同学们进出都“拥堵”了呢！

义卖当天，天气很热，我们慢慢走向烈日炎炎的操场，不一会儿，这么大的场地挤满了人，颇有热闹、欢乐的气氛。我来到咱们409班的义卖铺位，不料，那儿都是人，有的买钱包，有的买发夹，还有的买玩具，想找个落脚的地儿都没有，更别说购买东西了。

我东看看西瞧瞧，就不买，因为我有我的“义卖购物秘诀”，一般人可不告诉哟！听好了，“热售”的东西尽快买；看上东西后记住位置，结束前快跑来买会便宜好多……没错，我就经常这样，嘻嘻！

我和小伙伴一起在操场上走呀走，记得有一个班里搞两元一次的大转盘游戏。一提这个就让我好笑又惊奇，事情是这样的：我和杨子妤一起玩了一次大转盘，转盘“咕噜——咕噜——”地转了好久，快停时指着一等奖，没想到，它又返回去转，指着二等奖，这时，指针又摇摇摆摆往回转，就这样一直来回晃动，直到稳稳指向三等奖后，才停下来。这转盘是有心逗我玩吧！

我和杨子妤继续走着，淘到了许多有趣的东西，爱心义卖真有意义！既献了爱心，又得到了想要的物品，真希望学校一年能多办几次呀！

今天是**，在五年前的今天汶川那里发生了8级大地震，转眼间变成了一片废墟。这天，妈妈在报纸上看见了焦作龙源湖有“大爱无疆，善行山阳”义捐活动。于是妈妈对我们说：“今 天龙源湖有”大爱无疆，善行山阳“义捐活动，你们姐弟俩收拾一些文具，我们也去献献爱心。” 听妈妈这么一说，我不由自主的跳起来。因为我早就想给那贫困的小朋友献出一点爱了。

终于到了龙源湖，来到义捐活动地点，妈妈让我自己把我们准备的文具交给工作人员，可我不敢去，我的心像揣了一只兔子一样砰砰直跳。最后我鼓起勇气来到工作员叔叔的面前，把文具交 给叔叔，并登了记以后，我和姐姐又把自己的零花钱放进了募捐箱。捐过后我的心情格外舒畅，真是“赠人玫瑰，手有余香”。

我相信只要人人献出一点爱，世界将会变成美好的明天。

星期五下午，老师给我们这些小记者留了一个手工折纸作业，让我们用不同颜色的彩纸折出自己喜欢的图案。我思来想去，想到折一个爱心，爱心寓意很多，最能表达我对父母、老师、同学的深情厚谊。

星期六，我写完作业，拿出我早已经准备好的各色彩纸。首先，我用一张粉色的正方形彩纸。选择一个角往上叠45度之后，另一边也这样折叠，使两条折痕形成一个人的形状;再顺着刚刚的折痕，将手放在两条折痕的交接点，将它的边缘往中间收起来，使刚刚折过的正方形部分变成三角形;接着将三角形部分进行对称折叠，出现一道清晰的折痕后展开;再将三角形的两边按照中间的折痕叠，折好之后把尾巴部分往上折，进行对称折叠，这样看起来就是一个爱心的样子了;最后把上面剩下的两部分折下来，随后将折叠多出部分塞到缝隙里面去，另一边也是这样，记住两边要对称，这样看起来会好看多了，一颗爱心就大功告成了!哈哈哈!看我多聪明!我看着自己折的爱心，心里别提多开心了啊!

后来我又折了很多，把它们装在一个个晶莹剔透的玻璃瓶子里，这些五颜六色的爱心在瓶子里挨挨挤挤，煞是好看。我目不转睛地看着这些爱心，仿佛看到了一幅幅动人的画面：我将装满爱心的玻璃瓶送给老师时，老师笑了，已经不太年轻的脸上在这一刻熠熠生辉;我将装满爱心的玻璃瓶送给妈妈时，妈妈笑了，一把将我搂在怀里，幸福的泪水落在我的头顶上，热热的;我将装满爱心的玻璃瓶送给同学时，同学笑了，他拉着我的手，在校园的操场上快乐地跑来跑去;我将装满爱心的玻璃瓶寄给贫困山区的小朋友，小朋友们笑了，因为他们看到了一颗颗关爱的心正火热的跳动……

这件事情发生在某一天。

里耶奶奶腿脚不方便，亲人要么就去世了，要么就是去国外工作了。没人能帮助她，他的洗衣服的盆子堆满了许多脏乱的衣服，可晾衣架上却空空如也。直到有一天，这件事被隔壁新版来的邻居小姑娘芳芳发现了。

这天早晨，里耶奶奶还没醒，芳芳来到她家门口，轻轻地推开门，悄悄地走到洗衣盆面前，打好水，拿起一件衣服泡进水里，再用肥皂把衣服的正反面都擦上肥皂，然后用手搓，最后清洗2-3遍，把衣服晾干，很快一件衣服就洗好了。

“哗哗哗，唰唰唰，嚓嚓嚓…………”不知这个声音重复了多少次，芳芳已经洗了5件衣服、6条裤子了，他已满头大汗，一边擦汗一边想：“我还是放弃吧？明天再洗？反正明天是周末。不，我不能放弃！做事不能半途而废，再说了，里耶奶奶腿脚不方便，我要献出爱心，温暖整个人间！”

这句话使芳芳振作许多，10分钟后，芳芳终于把衣服洗完了，都连在了晾衣架上。这时，里耶奶奶也起来了，她颤颤巍巍地走了出来，看了看四周，又看了看芳芳，他正在不停地用手抓着围裙呢！里耶奶奶眼睛里闪着惊喜的光芒，慢慢地向芳芳走来，用枯萎的手抚摸着芳芳油亮的头发，感激地说：“谢谢你，你看你为奶奶做了这么多，我该用什么报答你呀！”

“没关系，人间真情是不需要回报的，以后我有时间就到你家帮点忙吧！”芳芳脸涨红了，绽开了笑脸。

从此，苗族和汉族的人建立起了一座爱心桥，记住，爱心是无价的！

“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。”这句话出自于孟子，在我们礼仪之邦的中国可谓家喻户晓，妇孺皆知，它告诉了我们一个既浅显又深刻的道理：只有首先给予别人爱，你才能得到别人的爱;只有首先给予别人敬，你才能得到别人的敬。

正像梁老师所说的那样“把爱心送给学生，给学生一个温暖和谐的家，自己也会享受家的温暖与和谐”。在我看来，就是要做一个有爱心的学生，因为只有有了爱心，大家才能学会宽容、学会感恩，有了爱心就能防止大家心生恶念，防止走错。爱心就是同学们在学习的道路上指引你学习知识，学会做人的那颗北斗星。

做一个有爱心的学生就要学会爱自己的父母，哪怕是他不停地在你身边唠叨，因为只有他才是你这个世上最亲的人。

做一个有爱心的学生就要学会爱自己的老师，哪怕是他曾经对你进过了严厉的批评，因为只有他才是你的成长道路上给你最大的无私帮助的人。

做一个有爱心的学生就要学会善待自己同学，哪怕是你们刚才还在争吵闹矛盾，因为只有同学才是你学习道路中的同伴，有了他的存在，这个旅程就不会再觉得孤单。

做一个有爱心的学生就要学会爱护学校的一草一木，因为他们装点了我们的生活，有了他的存在，我们的生活才会变的充满色彩。

我想只要同学们心存爱心，学会感激，与人为善，懂得包容，大家就一定会在我们的学校学习得好，生活得好。

爱，主要是给予，而不是接受与索取。爱身边的人就要主动帮助别人。就要做到饱知人饥，暖知人寒。爱身边的人，就要视人若己，济人危难，助人为乐，成人之美，先人后己。

让我们一起同行，共同唱响美妙的爱心之歌，让爱心永驻!

4月22日一大早，我们准备好所有的义卖货品，准备迎接学校的爱心义卖活动。

摊位前，摆放了各种各样的爱心义卖品，有毛绒娃娃，各式玩具文具，还有课外书和练习册。

“走过路过，不要错过，快点来看看。”，“我们敏行班有好多物美价廉的物品，快来选购吧。”随着一声声的叫卖声，义卖活动正式开始。整个操场马上沸腾起来，全校的老师们、同学们都积极参与了这一次这么有意义的义卖活动。大家纷纷散开，在每个摊位前留步，各自寻找心仪的物品。看，义卖品都非常漂亮，价格也实在，这个毛绒娃娃才1元，那本好看的笔记本才5角……吸引了不少同学的驻足。

每个班级义卖摊位前面还有志愿者家长一同参与。我们班的小语爸爸一边协助义卖收款，一边负责叫卖宣传：“清货大甩卖”。另一位家长小晞妈妈一边协助拍照，一边出售义卖品，忙得不亦乐乎。他们真棒！

大甩卖时间到啦！随着围观的同学越来越多，我们班的同学也不知不觉回到自己班的位置前面，开始各式各样的叫卖，有的在喊：“敏行小超市，大清货啦”，“最后10分钟，快来看看”，还有的同学高举着“五2敏行班”的牌子，招揽顾客，走来走去，有趣极了！

经过了30分钟的义卖活动，我们班的义卖品都全部售馨，共筹得爱心款项：470元。同学们在这个活动献出了自己的爱心，还身体力行，积极参与。

赠人玫瑰，手有余香。希望我们能把这种爱心好好传承下去，帮助更多有需要的人。

期中考试以后，没几天，我们的王老师为了鼓励我们多读课外书，拿着我们书香班级的书，让表现好的同学先阅读，我高兴地选了一本《爱心企鹅》的故事书。

这本书讲的是：一只来自南极的小企鹅——塔明诺要从南极出发，要远渡重洋，去救被“大脚兽”捞去的帝企鹅国的公主——娜努玛，这里的“大脚兽”是实上是指人类，但是，人类对企鹅很不好，所以人类就有了一个这样可怕的外号，是一头大鲸告诉他：只要找到爱，就能救出娜努玛。塔明诺渡过太平洋，绕过南美洲，飞越大西洋······遇到了海象，海鸥，骆驼，章鱼，蜗牛，老鼠，奶牛这么多的好心人，他们都愿意帮助塔明诺找爱，甚至还有一台可以帮他实现愿望的留声机，一滴想快乐起来的悲伤的眼泪，无数次的遇险和逃脱，最后，塔明诺终于把娜努玛救了出来，塔明诺和娜努玛回到了南极，大家看见了他们，都为他们欢呼，喝彩。

这篇故事告诉我们，要珍爱动物，动物是人类的好朋友。

每个人都有一颗属于自己的爱心，就连小动物也是一样的，拥用一颗稚嫩的心灵。每个人的心灵都是美好的，犹如大地一般厚实沉重，犹如天空一般洁净无瑕。爱是伟大的，是无私的。如果每个人都奉献一点点爱，那世界就会变得非常美好，所以，我将七月二十五日设定为“爱心节”。

它是这样过的，每到“爱心节”都会放七天假，但在这七天里必须要做十件能够帮助别人，让别人快乐的事情。除了四件必须做的事情，其他的只要能帮助别人，让别人快乐就可以了。这四件必须做的事，第一件是去养老院向爷爷姥姥问好，替他们做饭，让他们快乐；第二件是举办一个“爱心捐赠公益会”，可以捐赠一些书本、文具、衣物等等，把它们送给贫困山区的孩子们。第二件是用五十元钱买一些日常生活用品，然后到某个小区以不超过五元钱的价格出售，让大家有捡到便宜的快乐；第四件是帮助一些小朋友实现梦想。比如一个小朋友的梦想是当一名小作家，就假装举办一个颁奖仪式，选出一篇她最优秀的文章拿来展示，并做一张奖状颁给他，就当他是真正的世界文豪。

“爱心节”是快快乐乐的节日，也是乐于助人的节日。

7月22日的天空灰蒙蒙的，非常压抑。突然，大地好像被一双无形大手来回翻动着。我国甘肃定西市发生了6·6级的强烈地震。

灾难瞬间降临，大地强烈震撼，房倒屋塌，很多人被埋在了倒塌的房屋里，他们在废墟里的亲人撕心裂肺的哭喊着、呼唤着。面对无情的灾难，人们自发伸出援助之手，大人、老人、儿童都展开救援行动。他们有的利用顺手找到的工具进行挖掘，很多没有工具的就用双手挖掘，他们的双手磨得鲜血直流，但没有一个人退缩，不顾伤痛不停地、不停地……在人们不断努力下一个个被埋的人被救援出来。救援犬是个“大功臣”，它在瓦砾堆中跑上跑下，闻闻这、嗅嗅那，每发现一个遇难者就大声的叫着，呼唤人们到来进行救援，然后默默的找寻下一名遇难者。

还有很多人在得到甘肃发生大地震的消息时，被这次地震中发生的事件震撼着、感动着。我也被一个故事感动的痛苦流涕。当地震来临时有一位母亲，用自己弱小的身躯挡住一块又一块瓦砾、砖头，把自己的孩子紧紧护住身体下面，孩子获救了，她诠释了母爱的伟大。许多人虽然不知道定西市在什么地方，但还是有的捐钱、有的捐物、有的不远万里跑去救灾。

我把我积攒的零花钱捐献给了灾区，这些事让我们感动，这些事让我们受益匪浅，让这些的爱心继续传承，让爱心无处不在吧﹗郑州市试验小学李若雯

在辽阔的草原上，几匹雄壮的野马正悠闲自在地吃着嫩嫩的小草，一边吃一边还甩着粗粗的马尾，天空像一块湛蓝的绸缎，上面还绣了几朵雪白雪白的云，好似几朵盛开的白莲。

爱心草就住在这里。爱心草的叶子虽然很丑，歪歪扭扭的，但她还是为“草”善良，诚朴待“草”，最重要的是她有一颗火热的爱心，所以爱心草的好朋友可多了。

有一天，爱心草在和几个好朋友快乐地玩捉迷藏，正玩得起劲时风儿姑娘带来了一个坏消息：爱心草的两个好朋友娇娇草和嫩嫩草发生了意外事故，因为被一只凶恶的黑山羊的践踏，两个好朋友身受重伤。娇娇草因为失血过多，现在还处于昏迷状态，正在草草医院急救。爱心草一听心里就像热锅上的蚂蚁急得团团转，她不顾三七二十一急忙奔向草草医院。草草医院里的医生们正努力地为娇娇草抢救，可是娇娇草血型是最稀少的“天然型”，这可如何是好!这时爱心草气喘喘地推开了绿草大门，她看到娇娇草那苍白的脸，顿时泪流满面。她果断要把自己的血献给娇娇草，可她不知道自己是什么血型。于是草医生给爱心草测了血型，出乎意料的是爱心草也是“天然型”，这下娇娇草有希望了。爱心草马上地对草医生说：“把我的血输给娇娇草吧，要多少输多少!”于是爱心草躺倒病床上把自己的血源源不断地输给了娇娇草。没过一会，娇娇草睁开了朦胧的眼睛，而爱心草却虚弱地倒下了。天上的花仙子看到了这一切，感动极了，她用魔杖一指，爱心草就奇迹般恢复了。仙女还送给了爱心草一对美丽可爱的爱心叶子，从此，爱心草就是草草里面最美的草了。

后来从爱心草的叶子中出生了许多的子孙后代，它们都是真、善、美的化身，深受植物界的喜爱。因为它们都是为爱而生的!

在十二月的下旬，一天晚上，天上下着大雪，一名学生走在人行道上，走到一个公交站前，停住了脚步。一位古稀之年的老人，站在学生的面前，老人对学生说：“我找不到家了，你能把我送回家吗?这是我的地址”。说完之后，老人给了学生一张纸条，学生答应了。

一路上，学生扶着老人，老人问学生：“小朋友，你叫什么名字?”学生答到：“我叫陆夫。”老人又说：“你可真是一个懂事的学生啊!”陆夫说：“这是我应该做的。”过了一会儿，老人就回到家，并邀请陆夫留下来坐一会儿，陆夫以要早点回家写作业为理由，谢绝了老人。在回家的路上，雪越下越大，一些大学生组成志愿者出来扫雪，其中有一位叫徐明的志愿者，在一条路上见到了陆夫。此时陆夫的怀中有三只小猫，这三只小猫是陆夫在老人邻居家的窗户下面见到的，它们旁边还有一只冻死的母猫，陆夫感觉它们太可怜了，就决定收养它们三个，陆夫把小猫放进了书包。之后，志愿者骑着电动车，把陆夫送回了家。

到了陆夫家，陆夫给徐明了一杯热水、一双手套、一顶帽子，表达谢意……

“淘宝11号，快来买哦！”“走过路过，不要错过！”“五元一本，五元一本，超值价。”……沸腾的叫卖声此起彼伏好不热闹，一声一声，仿佛要刺破人的耳膜，你可不要以为来到了菜市场，这是我校正在操场上举行的“爱心义卖”活动！

黑压压的人群将每个摊位都围得水泄不通，我和同伴就像兴奋的小鸟：这瞧瞧，那望望。好不容易挤进人群中，我们立刻被琳琅满目的商品吸引了。小巧玲珑的手工艺品，栩栩如生的惠山泥人，五花八门的精彩图书，粉红的肉嘟嘟的小猪……而且每一件商品的价格都是十分优惠。大家都争先恐后地挑着买着自己喜爱的东西，争取为红十字会奉献自己的一份爱心。

看着墙上大大的“爱心”两字，我不禁想起了那些贫困山区的小朋友，他们的家庭条件很差，学习环境也不好，但他们是那么的渴望读书，热爱学习。只要有书读，哪怕用一支只有五厘米的铅笔写字，终年穿一件单薄的外衣，每天走两个小时陡峭的山路……他们也觉得很幸福，在他们天真纯洁的脸上依然会有笑脸。和他们相比，我们的生活条件，学习环境不知要比他们优越多少倍，我们还有什么理由不好好学习呢？而且父母还花了比公办学校更多的学费，让我们上了外国语这样的好学校，我们更应该努力学习，取得更好的成绩，报答父母，回报社会。

我觉得这次爱心义卖非常有意义，它不仅为贫困地区的孩子献了一份爱心，更让我明白：我们应该珍惜现在拥有的一切，好好学习，天天向上！将来为祖国和人民做出更大贡献。

这本书讲述了小企鹅塔明诺，在课堂上听说帝企鹅公主娜努玛的遭遇，他被深深地感动了，要到远方去救她，一头大鲸鱼告诉他，只要找到爱就能救出公主。

在救娜努玛的同时，小企鹅认识了许多好朋友：海鸥、骆驼、奶牛……在这些好朋友的帮助下，终于在动物园里找到了公主娜努玛，并和好朋友们一起救出了她。那滴闪光的泪水西尼亚，也成了快乐的泪水。

读了这本书，使我懂得：做任何事情都要坚持不懈，努力向上。每当我们想放弃一件事情的时候，我们要想想塔明诺，他在那么艰苦的条件下从来没有放弃过，我们也一定不要放弃，相信自己一定能做好。

读了这本书，使我懂得：要多交一些朋友，因为朋友能在你困难的时候，伸出援助之手来帮你。

我想：虽然我们不能像塔明诺那样去为朋友冒险，但是我们可以从身边的一件小事做起，帮助朋友，坚持不懈地去做每一件事……同学们，开始行动吧！

“谢谢！”“不用谢！”爱心班车上，这两句话一直重复着。

今天，我带上了我亲手制作的爱心礼品，经过了10分钟的路程，来到了爱心班车的出发地点。很多叔叔阿姨已经在那儿等我们了。他们坐在爱心班车上，脸上露出了兴奋的笑容。也是，他们在萧山忙碌了整整一年，为萧山的建设发展做出了贡献。-现在，终于可以回家了，谁会不高兴呢？

“可以上车了！”一句话，把我从想象世界中拉了回来。我们小记者排着整齐的队伍，上车送礼去了！提着我精心制作的礼品走上车，他们见我们上车了，全都露出了微笑，算是表示欢迎吧。我拿出一本笔记本，一张亲手绘制的明信片，一支笔，和一个我亲手写的福字。这四个小小的礼品，装着我满满的爱心。“谢谢！”一位阿姨接过礼品，说。“不用谢！”我说。不一会儿，爱心班车上的叔叔阿姨差不多都收到了我们的礼品，我的礼品也送完了。

这时，爱心班车发出了“呼”地一声鸣笛，承载着满满的萧山人的爱心，启动了回家的路。望着爱心班车吐出的烟雾，我仿佛看到了，他们到家了，见到了日夜思念的女儿和儿子。他们脸上洋溢着幸福的笑容，儿女们高兴地垃着他们的手向他们诉说一年来的事情和成绩，而我的爱心礼物也到了他们孩子的手里，正读着我对他们的祝福！……想到这里，我闭上了眼睛，心里甜甜的想：这次小记者活动太有意义了。

在孩子们天真烂漫的笑容相伴下，我的教学生涯已经度过了30个春秋。记得一开始从教那年，《中国教师报》《教育报》便走入了我的生活，从此，她就像我的知心朋友和我朝夕相处。我在浓浓墨香中感受她的睿智，体验到她的温馨，崇尚到她的实力，践行她的理念，我深深地由衷地爱上了她。她以鲜明的时代性、实用性、可操作性、供我学习，为我更好地教书育人提供了许多有益的帮助。

一、《中国教师报》《教育报》她让我尊重孩子挖掘孩子的潜能

她使我深刻地认识到，教师尊重孩子，是一种信任，是一种品德，更是一种能触及灵魂、动人心魄地教育过程。尊重孩子是教师的天职，是教师必须遵循的基本职业道德规范，是一切教育的前提和基础。教师应该尊重每一个孩子，包容所有孩子的一切缺点，对所有的孩子公正无欺、一视同仁，不仅要偏爱懂事、听话的孩子，更要对那些调皮的和品格不健全的孩子多一份偏爱。我们对孩子的爱的直接表现就是相信每一个孩子，因为每一个孩子都有不同的潜能，每一个孩子都是“发现者”、“研究者”、和“探索者”，所以必须抓住孩子的积极因素，鼓励他们进行大胆地探索，激发他们的学习热情。

二、《中国教师报》《教育报》她让我和孩子和睦相处，真诚相待。

从教以来我信奉“严师出高徒”，对学生所犯的错误一点也不宽容，也常常令自己不开心，影响情绪。《中国教师报》《教育报》，她使我深刻地认识到，“生气是拿别人的过错来惩罚己”原谅是一种风格，真诚相待是一种风度。要学会真诚对待学生。她使我深刻地认识到，和睦相处是爱的精髓，她对孩子有巨大的教育力量。当渐渐蹲下来看学生，赏识学生时，发现每一个学生都是可爱的，他们都有巨大的潜能的，正等待着老师去发现，去挖掘。于是我放下严师的架子，以真诚的态度来善待学生，以成长、发展的眼光来审视学生的问题。“真诚相待、理解学生”的理念也融入了我的灵魂。现在，我与学生的和谐关系，都要归功于《中国教师报》和《教育报》。

三、《中国教师报》《教育报》让我做学生表率

她使我深刻地认识到，如果一定要为师，就首先要做表率。这个表率应该公正地反映他们的真实水平，有些学生并不明确知道自己的长处，那就需要我这个表率来找出他们的闪光点。也许他不是一个出色的学生，但他读课文有感情，他的绘画是最棒的，他的体育成绩总是在班级甚至学校名列前茅，那么，作为教师应该是放大镜，让他清楚地看到自己这些长处，这些优势。教师作为学生的表率，不仅要起到典范的作用，做到公平，公正对待每一个学生，更要学会平等地关怀和理解学生，指出他们不够光明的角落，及时改正缺点。那么这样的教师，学生怎么会不喜欢呢。

四、《中国教师报》《教育报》让我多用鼓励性语言，开发学生智力。

在教学中，我常鼓励学生大胆发言，想怎么说就怎么说。特别对那些后进生，我经常用鼓励的目光、温柔的语气去激励他们，从简单的问题开始让他们回答。当他们取得一些进步时，我就带着全班同学鼓掌向他们表示祝贺。慢慢地，他们的胆子大了，参与课堂的积极性也增强了，课堂又焕发出了新的活力。《语文课程标准》指出：“语文课程应该是开放而富有创新活力的。”我们应该以新的教育理念、新的教学策略去面对新教材，以学生的发展为根本，从相信孩子和解放孩子入手，去努力创造充满生命的活力的语文教学。往往在课堂上学生进入了课文情境，已经与主人公“同命运共呼吸”了。学生思维活跃，热情高涨，在心灵自由的飞翔中，学生感受到阅读的快乐，他们联系生活与课文对话，跳出书本与教师对话，个性得以解放和张扬。

五、《中国教师报》《教育报》让我对生活充满了爱

当人心变得浮噪，当人们对读书渐渐成为一种奢侈的行为时，我对《中国教师报》《教育报》却情有独钟，渐渐读懂了她。这里就像是通向世界的窗口，除了了解教育信息，还有更多人文的东西，她没有让众多像我一样热爱读书寄予厚望的读者失望，更丰富了人们的精神世界，陶冶了情操。在这里，教师的专业水平得到了提升，教师的文学风采精彩纷呈，我看到了教师的成功与艰辛，体验到了教师的职业幸福感。是一种享受，也是一种对生活的热爱。

《中国教师报》《教育报》引导我用“尊重、真诚、表率、鼓励”的教育理念，去影响教育学生，使我走向成功，伴我成长。您永远是我的向导。

潍坊市昌乐县高崖库区小学 刘纪东