因为我有爱心（精选20篇）

生活中有许多琐碎细小的事物，这些事物虽然微不足道，但是，只要我们慢慢地用心去体会，你会得到不一样的悸动。

我每天下课时都会去搭公车回家，在途中远远就可以看到大排长龙的学生在排队等公车，但是突然出现一位行动不太方便的老婆婆，她想走到后面去排队一起等公车，突然前面的学生很温暖的对着老婆婆说：“你先上吧!我去后面重排就好。”，老婆婆急忙感谢那位善良又温暖的学生，而那学生也不求回报，他只是满满的笑容。当我看到时，觉得这个社会就是要这样互相帮助、互相扶持，才会有温馨的感动，而不是一天到晚与人相争，那只会增加自己心中的不愉快而已。

这社会上，许多人都只想着自己，从来没有顾虑到任何人，这种人是让大家最反感的。像是，过马路时，老公公走得非常慢，而后面赶时间的人就把老公公推开。这是一件非常恶劣的事情，怎么可以因为自己的因素，而做出违害伦理道德的行为，这是不被允许的。这种就是自私自利，永远只想着：“我想要，有什么不可以?”，而那些人会受到别人异样的眼光看待，然而他们的形象将受到大大的扣分。

不管做任何的事情，都要想着这是团体的生活，人们要互相帮助，而不是我行我素。只要多用点心去温暖这个世界，你的心也会变的很暖和，因为助人为快乐之本，你也会觉得这世界正对着你微笑呢!

爱是快乐之源，让快乐永驻心田。

"爱心"是老师工作中不可缺少的情操，也是老师工作的主旋律，可以说，没有爱也就没有教育。"爱心"是消除师生之间情感障碍的保证，"爱心"是培养老师与学生的感情，使师生成为"知心朋友"的桥梁。"爱心"是转变后进学生，使他们良好地发展的灵丹妙药。学生能够对老师做到"亲其师，信其道"，正是老师无私地向学生奉献"爱心"的回报。

作为老师，在课堂上，要对学生进行孜孜不倦的教导，一丝不苟地传授书本的知识；在日常的生活中，除了对学生要有父母般的慈爱外，还应从道德、行为、言谈、学风等方面对学生进行严格的要求，制定出行之有效的措施，力求将班里班外的工作管好、做好，培养出"德、智、体"全面发展的学生。

对于教育工作，老师应做到不计较报酬、不讲条件无私奉献。老师对学生不能只是传授书本知识那么简单，老师作为学生在学校中的"父母"，既要向学生传授课本的知识，也要传授有关社会生活中的知识。在课堂上，老师对每一个学生要谆谆告诫，诲人不倦；在平时的生活中，老师要率先垂范，言传身，在课外，老师是学生的朋友，心心相印，开诚布公。然而，要让学生愉快而又很好地接受老师灌输的知识并与老师做"知心朋友"，首先要做的就是要消除师生之间"沟沟"而这些工作的主动权主要在老师方面，老师也必须负起这个职责，想方设法将"沟沟"填平。老师应如何与学生进行沟通呢？科学而可靠的方法就是从儿童心理学入手，多给学生一些爱，只要能掌握学生的心理，老师就可以抓住其中的某些因素因人而施教。要做好这些工作，老师就必须深入到学生群体中去，跟每个学生一一谈心，与他们做知心朋友，从中了解他们的优点、缺点、爱好和困难等。根据儿童心理学，大部份小学生都有害怕老师的倾向，对老师的防御心理也十分强，但一但消除其防御心理，其内心就会犹如"广阔的草原"一样，没有任何屏障。对这类学生，老师可以通过经常与他们谈心、交流的办法，使他们消除对老师害怕的心理，在课堂上和平时的生活中对他们的点滴进步进行表扬和鼓励，使他们树立自信心，让周围的同学多帮助他们，多与他们玩耍，消除学生之间的隔阂，这些对他们成长和发展都将起到事半功倍的作用。

教育事业是一曲爱心赞歌，是需要付出心血的。对学生的教育往往不会如此顺利，因为小学生年龄小，智力还未开发，就像是一块尚未进行雕磨的玉。老师作为学生思想上重要的启蒙人，如果用爱心去关心他们，用爱心去帮助他们，他们一定会逐渐脱落思想的"尘垢"，成为一块名副其实的美玉。俗话说："攻城为下，攻心为上"，要让学生心悦城服地接受教育，必须下番功夫。如有些在团结友爱方面做得不够好的学生，经常有意无意地动手动口去挑逗其他同学，以而引起一方或多方的争执，破坏了同学之们的团结。对于这些调皮的学生，简单的诉责、批评取得的效果并不大，因为孩子过于稚嫩，认识能力和分辨能力都比较差，意志力也十分薄弱，可塑性大，反复性也大，往往说好就好，说坏就坏。所以对那些受到欺负的学生的"投诉"，一方面要静静地听取，耐心地劝说他们不要太过计较，同学之间要团结、互相友爱的另一方面对调皮的学生也不要进行严厉的批评，可以采取个别谈心和细心观察的办法，从中寻找他们身上的"闪光点"，以此作为转化他们的"起步点"。通过对调皮的学生多进行表扬，使这些学生产生一种自我控制、自我约束的驱动力，鞭策自己进步，接受教育，团结同学。

爱可以转变心理的变异，启发学生的自尊。"爱"是无价之宝，教育实践证明，爱是教育的前提，缺乏爱的教育是科学的教育。如何用爱去教育一些心理变异的学生，解开他们心中的"结"呢？一般来说，老师可以采取"一把钥匙开一把锁"的教育方法，因人、因事、因地而异，灵活改变自己的教育方法。如学生小聂由于生下来就先天不足，家人把他当成"掌上明珠"，千方百计给他以好的穿好的，小心呵护，使他从小就形成了自卑、好动、任性、娇生惯养、脾气暴躁的性格，他刚入学到班里就成为班里"不受欢迎的人"，人见人讨厌。对待这种学生不能只用简单的三言两语对他们敷衍了事，也不能采取"高压政策"，造成他们心理上对老师的恐惧，孩子是纯真的，他也需要获得纯真的爱，也只有这种爱才能教育他健康成长，对他一味的溺爱不是真爱，对他进行过后的批评则会造成他心灵上更大的伤害，作为老师，应在查以原因的基础上，"动之以情，晓之于理"，提高孩子的信心，鼓起他的勇气，用真心的关怀去温暖他，用完全的信心去感化他，使他告别自卑的昨天，坚定地走向美好的明天。

作为老师，为人师表是很重要的，因为小学生模仿老师的意识相当强烈，如果老师能够在学生们面前树立一个美好的形象，学生们也会因模仿老师而自然而然地养成良好的习惯。如当老师发现教室的地上有纸屑或粉笔头时，老师要主动捡起来；当遇到有人摔倒在地时应上前扶他起来；当某学生遇到生活上的困难时，进行一定的帮助等等，用老师美好的形象去感化学生养成爱劳动、讲卫生、争做好人好事的良好习惯。

当老师就要热爱学生，而这种爱是艰难的，是无保留的。爱是人间最美的花朵，爱是心灵之弦，是最悦耳的鸣响，但仅有爱是不够的，一味的爱和一味的宽容可能会结出事与愿违的苦果，爱应与适当的教育结合起来，教育学生向好的方面发展，这才是老师在时出真爱后的效果，也是老师在教育中追求的真谛！

爱的教育无疑是一个永恒的主题，老师要用爱去消除师生之间的情感障碍，要用信任去填补师生之间的心理鸿沟，要用期待去激发学生的智慧和潜力，培养他们的自信心。所谓"真诚所至，金石为开"，在教育实践中，对学生把握爱的原则，是帮助他们进步的关键，老师必须将自己的爱心和耐心，化作无声的细雨，用精神的甘露去洗涤学生精神上的尘埃。用无私的爱筑起现代化成功教育的"大厦"。

儿童节下午，我们学校在体育场举行了爱心义卖活动，全校人都参加了。

活动开始了，体育场上人山人海，有的人在卖书，有的人在卖玩具，还有的人在卖各种好玩的小东西。有一个小摊前围满了人，我挤进去一看，一位女同学的衣服让我眼前一亮，她穿着精致的汉服，袖子又长又宽，袖口上还有花纹，腰上也系着绣有图案的带子，就像仙子一样美丽，难怪会引来这么多顾客呢！她耐心地向同学们介绍，让大家买她手里的玩具。另外一个小摊前，有个皮肤很黑的男同学认真地在看《查理九世》，简直爱不释手。周围喧闹的环境对他竟然没有丝毫影响，真好学啊！

活动接近尾声，同学们都买到了自己喜欢的东西，我们开心地把义卖赚到的钱都捐给了贫困山区的学校。我觉得，这真是一次有意义的活动！

传递我们的爱心初中作文（一）

爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇；爱心是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。爱心是一阵炎炎夏日的清风，是心急如焚的人感到无比清爽。

暑假里，我跟几个同学一起去了孤儿院，小时候妈妈就跟我说过：“孤儿院里的孩子很可怜，从小就失去了至亲的家人，只能待在那个没有亲人的房子里，念叨着爸爸妈妈。”因此，我非常希望去那儿看一看，不单单是因为出于好奇，更重要的，是想去慰藉一下那些受了伤的幼小的心灵。

一到那儿，我就怀着激动的心情迫不及待地走了进去，我们走到二楼，进了一个房间，里面全是小朋友在吃棒冰，我一眼就看到了一位畸形的小男孩，经过了解，这个孩子叫天天，一生下来手指就畸形了，他的父母嫌弃他，便把他放到孤儿院门口。这个孩子还有点自闭症，特别自卑。我听着天天的身世，望着他那低垂的脑袋，心里不由得咯噔一下，多么可爱的孩子呀！我拎着一袋娃娃走过去，笑着说：“天天，你看这个小熊多好看呀，你晚上抱着它睡觉，就不用怕恐怖了。你瞧！这两个人偶一男一女，可以陪伴你一生。”说到这儿，我扭过头，把眼泪擦拭掉了，才转过头。但不知为什么，天天自己跟我说话了，“姐姐，谢谢你送我的礼物，我很喜欢。”他笑了，笑的那么开心。“要不要让姐姐唱歌给你听呢？”“要。”我为他唱了一首《祖国的花朵》我从没唱得那么投入，我希望天天能理解我的一番好意。“好听好听。”这个天真的小男孩，竟给我拍起掌来了。

临走前，天天拉住了我的手，我回过去，摸摸他的小脑袋，问：“天天，你今天开心吗？”“嗯，很开心！”“那你要记住，以后要坚强，不要再自卑了，因为，你是祖国的花朵。”“姐姐，今天跟你一起玩，我很快乐，我也保证，以后再也不自卑了！”

走出大门，那位阿姨跑过来，对我说：“小朋友，今天谢谢你了，要不是你，天天可能现在还不愿跟人说话呢！”“呵呵，能够用自己的爱心去帮助一位孩子，使他快乐，是作为一名小学生应该做的，不用谢。”

今天，我用自己的一颗爱心去帮助了一位孩子，这份慈善虽然微小，但是却可以传递到四面八方，告诉大家：微慈善，传递大爱心！

传递我们的爱心初中作文（二）

今天下午，我刚到教室，只见许多同学围着不知看着什么。我走近一看，原来是我们班的陈明同学蹲在地上。

陈明一句话也不说，双眼无助地望着天花板，眼泪不停地往下掉。

“陈明，你怎么了？”“陈明，咱俩不是‘哥们’吗？有啥心事好好谈嘛！更何况‘男儿有泪不轻弹’呀！”“陈明，别哭了，有什么困难尽管说嘛！”

尽管大家你一言，我一语地问着，可陈明仍一声不吭，依旧默默地流眼泪。

这时，老师来了，他先吩咐同学们回到座位上，让我们把书拿起来读，然后夫妻陈明，走出教室。可大家哪有心思读书，个个“身在曹营心在汉”，都想想看个究竟。

只见老师和陈明交谈了一会儿，在他耳边嘟哝了几句，便神秘兮兮地走进教室。陈明虽说脸色不大好看，但也停止了哭泣。大家不知老师的“葫芦里又卖了什么药”，个个都眼睁睁地望着老师。

顿时，教室里的气氛似乎凝固了。半晌，老师才说出一句话来：“同学们，陈明就要离开我们，走向社会了！”

老师的话一出口，同学们个个都惊讶地看着陈明。

“你们舍得他离开吗？我相信大家都不愿意。没错，我也如此。陈明在学校是个好学生；在家里是个好孩子。可是，‘天有不测风云’。前几天，陈明的爸爸被一场车祸夺去了生命。留下了一个年迈的母亲，一个体弱多病的妻子和一个年幼的孩子。陈明也将要走向社会了！”

“不！老师，陈明不能离开，我要帮助他！”

“老师，我也要帮助他！”

紧接着，班长欣欣站起来说：“老师，既然大家都那么热心，那我们就尽自己的一份力量帮助陈明同学吧！”他的话一说完，教室里便响起了一阵热烈的掌声。陈明也展开了笑脸。

“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好人间！”在歌声中，大家将永远传递着这份爱心，让着一份份爱永恒不衰！

传递我们的爱心初中作文（三）

“只要人人献出一点爱，世界将变成美好人间……”每当响起这首歌，我就会回想起电视上演的那一幕幕：一个小朋友不小心把风筝放到了树上拿不下来，一位年轻的小伙子刚好路过，就帮忙拿了下来；路边有一块香蕉皮，有一位年轻的小伙子顺手捡起，扔进了离那不远的垃圾桶里；公共场所里的水龙头“哗哗”地淌着水，一个小朋友看见了，三步并作两步走上前踮起脚把水龙头关了上来……这样的事情很多很多，说也说不完。

今天，我看到了这样一条新闻：为了给市民提供方便许多商家设立了便利的爱心伞，但却要一个月买一批。这到底是怎么一回事？原来，市民借了爱心伞又因为送怕麻烦、有图省事，将爱心伞住在自己家。于是，商家设立的爱心伞都成了回家伞。而有些商家为了避免这类事，干脆来了个“抵押金借伞法”。

商家好心方便我们市民，而我们却占为己有，这样做实在不应该。难道这些商家都换成“抵押金借伞法”我们才能及时归伞吗？我想答案是否定的。因为我们每个人都有爱心存在，我们应该想着借的东西一定要还回去，我们要让爱心伞一直一直将爱心传递下去。

“只要人人献出一点爱，世界将变成美好人间……”

郭沫若曾经说过：“假如春天没有花，人生没有爱，那还成什么世界？”是呀，人世间到处充满爱的温馨。在我的生活中曾经有过这样一件事……

夏勇是我们班同学，他是一个活泼可爱的男孩，可是无情的病魔把他带到了痛苦的深渊，他得白血病了，现在正在做化疗，我们许多同学在老师的带领下，一起去医院看望生病的夏勇。由于我们的人员太多，门口的管理人员不让我们探望，只好让夏勇从楼上下来。夏勇刚下来，同学们一下子拥了上去，李晶辉抱住他紧紧不放，像亲兄弟一样，左摸右摸，好像有多长时间没有见。有的同学买的麦片、高蛋白、大红枣，通通往他手里塞，老师和同学们拿着钱，３００元，２００元，１００元，５０元往夏勇妈妈手里送，夏勇的妈妈激动地落泪了。“夏勇，等你病好了，我们一起去玩游戏机。”这时王晨拿着一个风车跑到夏勇面前，笑嘻嘻地说：“祝你早日赶走病魔，健康成长。”夏勇笑了，我们也笑了。苏珊和雷婷也各捧着一束鲜花：“这束鲜花送给你，它包含着我们全班同学对你的祝福。”“谢谢，谢谢。”老师走过来了，摸着夏勇的头说：“夏勇胖了嘛，个子也高了。”“老师，我的学习怎么办？”“别担心，我们都来帮你补课，你很快会和我们在一起上课的。”同学们异口同声地说道。我们和夏勇在小花园里玩好久好久，开心极了。

从老师和夏勇的家人谈话中，我们明白夏勇得的是M3型中度的白血病，需要化疗来恢复健康。大约三年时间，需要一百多万。多么大的一笔数字呀！我和同学们还有老师暗暗下决心，不能让夏勇在钱的问题上断了治疗。

不知不觉中，快到12点了都该回家了，夏勇把我们送到门口，“祝你早日康复，全班同学等着你回来。”同学们都送去了祝福。我望着夏勇手背上扎的那么多针口，还有循环血液的细管子。我的眼睛湿润了。再也不忍心去看他一眼，只是默默为他祈祷：让他早日康复起来，和我们坐在同一个教室里读书。如果他在明年的这个时间还没有好的话，我宁愿在今后的每一天都为他祝福，永远，永远……

我相信只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。

[有关于爱心收获希望作文

她，长着一张常人的面孔，穿着一身破旧的衣裳，头发也有些脏兮兮的。在班里充当那个存在感低又不受欢迎的角色。一颗善良的爱心，让我对她的看法大有不同。

记得四川地震的时候，老师沉重地告诉我们了这个让人痛心的消息后说学校要组织捐款活动，老师给我们做工作，告诉我们做人要有爱心，可同学们都不以为然。到第二天捐款的时候同学们都不积极，更谈不上大方，你一块，他两块的，多的也不过五块钱——好像大家都感觉跟自己没什么关系似的！

一百！听到这个数字后，同学们立即将目光投向讲台，看到的是那位不起眼的女生。同学们纷纷议论起来。我也震惊了，因为了解她家庭情况的人都会觉得很不理解。她是单亲家庭，父亲去世了，家里的经济来源全靠母亲。平时她在学校总是很节俭，从不乱花一分钱，同学们几乎没见过她买零食吃，也没见过她穿新衣服。这次捐款她居然拿了一百元，一百元对于她家来说可不是小数目啊，我实在是很不解，但又觉得她身上似乎多了些平时看不见的东西——

学校在捐款结束后重点表扬了她，还让她上讲台发了言！我们看见她依旧穿着平时的旧衣服。她说道“其实我并没有多想，只是觉得灾区的人民需要帮助，我们就应该贡献一份力量，我能深深的体会到需要帮助时的心情，所以我愿意贡献我的一点力量。只有在别人需要时给予帮助，当自己有困难的时候才能得到他人的帮助——”她的一番话深深的感动了同学们，我的心里感到愧疚了。看着讲台上的她感觉已经没有了往日的歧视和厌恶，取而代之的是尊敬和羡慕。她身上的旧衣服似乎也变得漂亮起来，给人一种像是披着光环的美丽感觉。同学们从那以后都对她刮目相看了！

她不仅对有困难的人献出爱心，还是一个对小动物很有爱心的人。记得一个下雨天，放学和同学们一起回家的路上，突然看见路旁有一只小狗被雨淋的瑟瑟发抖，好像已经站不起来的样子。大家你看我我看你的，虽然都想救救小狗，可就是没人伸出手。这个说妈妈不能收留它，那个说万一有病怎么办。正在大家议论纷纷的时候，只见一个女生抱起小狗往家走了。正是她--那个可以不顾自身条件，去帮助别人的女生！望着她雨中的背影，我觉得她很美。

是的，就是这样一个相貌平凡的女孩，却让我感觉到她的美无处不在，因为她的心中有爱，她把她的爱给了需要的人。这种爱，美丽也伟大，这种美是一种永恒的美，不会随着时间而衰老。

因为她的爱心，所以她变得如此美丽！

沂蒙的贫困孩子都吃不好，穿不好。我们学校为了帮助他们，举行了一个”爱心捐，捐，捐“的活动。

今天，学校十分热闹。我们每一个人都带了一大袋子的爱心小礼物。因为，我们要做一次爱心大使!

我们把爱心小礼物放在了拍卖桌上!开始拍卖了!拍卖场上沸沸扬扬，只听见大家都竭尽全力地推荐自己”店铺“的小礼物。每一个”店铺“都人山人海。

瞧!我们的小店又迎来了一位”顾客“!

”大姐姐，请问这个是什么呀?“小顾客眨巴着大眼睛说道。

”这个?你真有眼光，这是一个能放出美妙音乐的水晶球。看，里片有一只蓝色的小象;哝，这个旅行箱上还有只小猫眯呢。哇!里面还有小雪花呢!多好看啊!“我拼命的介绍着。

”真得吗?多少钱啊?“小顾客好似心动了!于是我更加努力的推销。

”不贵!给你打8。5折，好啦。优惠再打折的价格是，当当当!15元!是不是很便宜呢?你想想，你在外面买这么大一个水晶球再加上有音乐功能，最少3、4十呢!“我都已经尽我所能，你可一定要买啊!我心想。

”好吧!“

”谢谢!你为灾区的孩子们进了你的一份力。这是送你的一本关于灾区孩子的宣传册子!“

尽管我们每个人都口干舌燥，但是，我们累着并与愉快着。

终于轮到我来买别人的小礼物了。哈哈，已经按捺不住了呢!

”这个小袋子多少钱?“我问道。

”和你们潇鑫小店一样2元。我们都是推销员。就别讲价了。“

”我也已经口干舌燥了，给你钱!“

”thank you!“

瞧!我们每个人都成了小小富翁啦!看着我们的大丰收，一切疲劳都化为乌有。我们把所有的钱放进了22号爱心箱。

可是要捐书的时候，大家都伤心极了。原来我们都是爱书的孩子，不想把书捐走!经过班主任老师一再劝说，我们终于依依不舍的把书放进了16号爱心箱。

箱子里有四大名著，《红楼梦》，《西游记》，《水浒传》还有《三国演义》;有中国历史的长河《中华上下五千年》;还有拥有聪明才智的《阿凡提》……

大家看这司机伯伯吧我们的祝福运到灾区，都开心地笑了。我们把自己的祝福写在我们的爱心卡上送给了灾区的孩子们。有的写：们是小志愿者，希望你们收到礼物能喜欢哦;有的写：不经历风雨，怎能见彩虹呢?

这一次的”爱心捐，捐，捐“让我们帮助了灾区小朋友，使我们与灾区小朋友手拉手!

[爱心大使的作文

上周五下午，我校举办了“传承雷锋情，传递正能量”红领巾爱心义卖活动，

爱心义卖活动感想作文200字。在学校义卖活动开启仪式一结束，我们就拎着购物袋，拿着钱包，争先恐后地冲出教室，寻找自己中意的物品。我和队友先来到排球馆，左挑右选，终于买到一只可爱的小狗。接着我们又去五（6）班教室，我花了十元钱买了一个笔袋和手机挂件，同学们都高高兴兴地满载而归。

通过这次活动，我不仅收获了几件中意的物品，也捐献出自己最喜爱的愤怒小鸟储蓄罐，传递了我的一份爱心。学习雷锋精神，为帮困助学贡献一份小小的力量。

爱是甘霖，滋润枯竭的心田;爱是春风，抚摸禁锢的种子;爱是明月，照亮漆黑的道路。把爱心带给他人，就给了别人希望。

在一个风雪漫天的时节，一个人孤独地行走在街上。雪像舞动的精灵飘扬着，落在他的头发上。风呼啸着，像一只雄狮，似乎要吃掉他;又像一个锥子，直往他骨头里刺。他的亲人在这可怕的寒冬都离他而去了——他们被冻死了。他不知该去向何方，只能坐在一处墙角里哀叹命运的不公。不知过了多久，他已经奄奄一息了，地是饥寒交迫的无奈与痛苦，分仿佛看到了死神在向他招手。“这给你吃吧!”一个人说道。她把一个干面包放在他手里，并有将破旧的棉被盖在他身上。面包很硬，简直难以下咽，但是他却吃的津津乐道。此后，女子总会准时给他带来那硬邦邦的干面包。在那个寒冬，有许多人冻死了，但他却生存了下来，并成为了农场主。

记得有一次，在电视上看到，一个卖羊肉串的老伯把自己卖羊肉串的钱都赞了下来捐给贫困学子。虽然钱不是那么多，但却有很多大山里的孩子因此进了学校读书。他们进入了梦书的地方，那个有着知识的海洋，与书的殿堂的地方。老伯从未放弃，一直坚持把这微不足道的爱心送给别人。一年又一年，他的爱心积少成多，竟然成了二十多万这样一笔数字。当别人问起他会不会继续下去，他只说：“只要我还有能力，我就不会停止。”这句话不知感动了多少人。

寒冬里的干面包与破棉被给了原本奄奄一息的人以生的希望。同样贫困的卖羊肉串老伯将自己的积蓄捐出去，给了贫寒学子读书的希望。不论何时何地，只要你将爱心奉献给他人，就一定会给别人希望。

爱让枯竭的心田开花;爱让禁锢的种子发芽;爱让漆黑的道路光明。把爱心带给他人……希望就在萌芽……

导语：爱心是火种，能点燃心中的希望；爱心是清泉，能滋润即将枯萎的禾苗；爱心是绿荫，能撑起一片新的天地。下面由小编为大家整理的有爱心为话题作文1000字，希望可以帮助到大家！

篇一：身边的爱心

有些事，发生一千次也难以留下一点影像;有的事，只发生一次，就会永远铭记在我们心里!

今年，我们全家乘上“东航”旅游班机，眨眼间，就从南京，飞到了温暖如春满眼葱翠的海南，好像坐上了天方夜谭里的魔毯，真神速!

三亚，南海岸边，是最激动人心的地方!穹庐似的蓝天下，阳光透明，海水清澈，那刻着“天涯”“海角”的小山似的巨石，高高矗立在海天之间，吸引着四面八方的游客。一丛丛椰树在海风中不停地摇曳，拂拭着蓝天白云;一层层海浪从大海腹部推来，不息地拍击岸边礁石，怒放着无数雪浪花!最迷人的是金色沙滩，在阳光下闪烁耀眼，诱惑我飞快地甩鞋脱袜，猴急一般像海滩冲去!

浴着椰风，踏着海浪，我手舞足蹈，快乐地奔跑着跳跃着歌唱着!哎呀，一不小心，我左脚的小指甲，被锋利的礁石掀翻开来，钻心地痛，妈呀，血花染红了一片海水!嗨，都是大海惹的祸——我真后悔来这里旅游了!

妈妈心疼极了，费尽气力背着我，深一脚浅一脚，一步步挪上了岸。脸孔黑黑的导游严叔叔急匆匆跑来，一面焦急地探问，一面不停地打着手势：芝蔴来(怎么啦)?刚开肚椰叶吃来(赶快到医院去啦)!他是海口人，听他说的话，又是“芝麻”又是“开肚”的，我忍不住笑起来，连疼痛也忘了!一转眼，他大汗淋漓，喊来两辆三轮卡，瘦弱的奶奶吃力地抱我上车，便风风火火地赶往医院。

一路上，车行得又稳又快，开车的叔叔衣服湿透了，紧紧地裹在身上!赶到医院，不巧，正是吃午饭时间，医生见了，二话没说，便忙里忙外，清创呀敷药呀包扎呀，护士阿姨又替我打了一针“破抗”。那细致认真的劲儿，没法叫人不感动!开车的叔叔呢，却一直饿着肚子，在医院大门外等着，生怕我们认不识回头路。

回到酒店，我一瘸一拐地，正坚持爬楼梯，有人在背后夸我，小姑娘真勇敢，真了不起!接着被人轻轻地背了起来，原来是和我们同行的高爷爷，“南航”的搞直升飞机的老教授。他一边小心翼翼地爬楼梯，一边轻声慢语地安慰我：“趴好，直升飞机起飞!”我稳稳地伏在他宽阔的背上，望着他汗水湿透的白发，听着他哼哧哼哧地喘气，我感动得掉下泪来!等背到餐桌旁，大家连忙聚拢来，担心地问长问短，都忘了饿着肚子，在等我开饭哩!我鼻子一酸，想，仅仅为一件小事却惊动了许多人!我不禁为刚才的后悔而脸红了!

事情过去好多日子了，那碧海蓝天椰林和金色沙滩，虽然远在天边，但仿佛近在眼前!因为我怎么也忘不了热心奔波的严叔叔，忙碌细心的医生们，为他人着想的开三轮卡的工人，还有慈祥风趣的老教授，他们的帮助和爱心，永远珍藏在我记忆的宝盒里，那才是最有价值最值得回味的啊 篇二：爱心

爱心是什么?一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。

爱心，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。

爱心，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。

爱心，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。

在五年级的春天，我们学校的爱心活动的举办，使我们每一个人的心房变得温暖而又美丽。

这个月，我们学校举办了两个有意义的大型活动，第一是“学会感恩”，第二是“同在一片蓝天下，书本传递活动。”

给我留下深刻印象的是——“同在一片蓝天下，书本传递活动。”

在上一次回家前，老师特地叮嘱我们要带一些小学的教科书过来，不管是哪一类型的，只要是教科书都可以。于是，我回到家做的第一件事就是把以前小学的教科书找出来。在我把书找出来后，爸爸妈妈看到地上一大堆小学的书，便问我干什么。我一边继续我的“工作”一边说：“学校有一个捐书活动，老师让我们把小学里的书带去学校，捐给民工子弟学校的学生。”爸爸妈妈听了，微笑着对我说：“很好，我们是应该帮助贫穷的人，特别是孩子，他们需要接受教育!你多捐点书，这样就能让更多的人接受到教育!”听了爸爸妈妈的话，我真是越干越起劲!

本周一，学校将所有学生捐的书都捐给了吴中区的一个民工子弟学校。在捐书的那一刻，我非常激动，脑子里又回响起爸爸妈妈说的那席话!看到我校的学生代表把书传递给民工子弟的学生代表时，我感到非常高兴!因为我知道在这么多书里，其中有三十二本是我的;我能够帮助贫穷的学生感到很荣幸;我为我是一个有爱心的人感到自豪

自从我看了中央电视台的“感动中国20xx十大真情故事”后，我深感惭愧!因为我平时并不是很乐于助人，而这些故事中帮助者和被帮助者之间是没有任何关系的，但是当帮助者看到一些需要帮助的人时，毫不犹豫地伸出了援助之手，这是常人难以做到的。我非常想弥补我以前的过错，恰好学校给了我们这么一个机会，我抓住了这个很好的机会，并且及时运用了这个良机!真希望学校像这样的活动能够多举办一些，让我们更多地感受到奉献的快乐!

如果你在别人需要帮助时，毫不犹豫地献出自己的爱心，那么在你需要帮助时，别人也会斩钉截铁地把爱心献给你!如果人人都献出自己的爱心，那么世界将会变得更美好，我们的明天将会更加灿烂、更加辉煌!

[有爱心为话题作文1000字

今天是20xx年的最后一天了，学校里举行了一年级新生入队仪式、游园活动和有趣的跳蚤市场。

中午，虽然烈日炎炎，但不少的同学吃完饭就帮我们一起把书从四楼搬到大操场，还帮忙一起吆喝。王佳来靠着大嗓子，在我们的书摊旁招来生意，陈心遥不但帮我们拿水，还带着一大摞书上门卖给别人。 而这中间最让我感动的是，有一个小朋友，听到我们所有得到的钱都会捐给贫困山区结对的同学，毫不犹豫地把手中的50元放进了我们的爱心捐款箱中，还不愿意把班级告诉我们，使我们在冬日里也感受到了一股暖流。

后来，不少人都已经买到了自己爱看的书，纷纷来帮忙，还把自己便宜买到的书到拿到书摊上卖掉 这次，也是我们最后一次的元旦活动中，我们一共募得1254元，要感谢所有对我们有过帮助的同学、老师。还要感谢李想、胡冰妍、周奕秀、瞿沈洁、吕楚源、刘子梵、毛彦舟等同学，捐出了不少书。

我们应该感到无比的幸福：因为我们拥有活泼健康的体魄，能用雪亮的眼睛饱览多彩的世界，能用敏捷的耳朵聆听美妙的音乐，能用甜美的嗓音说话、唱歌，尽情地感受大自然的美丽与神奇，享受人生的酸甜苦辣。

我们班的一位同学——娄成扬，他却感受不到这一切，曾记得二年级时，他刚转入我们班，只见他的耳旁夹着一个小东西(其实是助听器)，我们都很好奇，问他的时候，他总是不停地摇头，偶尔在本子上面勉强写上几个简单的文字与我们进行交流，后来听老师介绍后，我们才知道，他原来是一位聋哑学生。令我们担心的是虽然他带着助听器，但还是听不清楚老师上课时在讲些什么，于是我们班的班长(史佳洁)主动成为了他的同桌，当老师上课时，史佳洁会准备一本小本子，把老师讲的重点内容随时记录下来，在课余用文字耐心为他再讲解一遍又一遍。而我，作为副班长，看在眼里，记在心里，也努力想为他做些事，这不?有了。娄成扬和我在画画上都很有天赋，于是，每当在出黑板报时，我总会在黑板上轻轻地写老师对他说的话，并协助他一起出完黑板报;每当进行校园小画星比赛时，我会成为他最忠实的“助理”……娄成扬，虽然他是一个聋哑人，但我们班级的每一个成员并不因此而瞧不起他，作为他的同学，我们早已和他融为一体，在大家的帮助下，娄成扬的学习成绩也名列前茅，由于他自己是那样的虚心好学，因此在体育、书法、美术等方面都很出色，常常为我们班争光添彩，博得了老师们的欣赏，同学们的尊重，我相信，在他以后的人生道理上将是如此的灿烂。

同学们，给予能给别人送去帮助，而同时又给自己带来一份快乐，给予是一种善良，是一种美德，更是一种精神，我相信我们每个同学都有一颗善良的心，给予残疾人一些关怀，奉献出一片爱心。而，我们也应该更加珍惜眼前的一切，向他们一样坚如磐石、韧如蒲苇，驾驶着人生的风帆执着向前!

今天，上午天还是阴森森的带有一点儿小雨，可是到了下午，似乎是太阳公公了我们要去举行义卖。所你便把小雨滴锁在家里不让它落下来。

没错，今天我们东方红学校记者要去举行爱心义卖。我们一路上笑嘻嘻地，那刻在乎宁静的城市中充满了欢乐。

走了不一会儿，我们到达了目的地：嘉亨茂门囗。老师给我们分了一块风水宝地。我们立刻在那一块地上忙碌着，不一会儿我们的摊位上琳琅满目。留下一个人守摊位，其他人全部在＂前线＂拉客人。看！有一个带着小朋友的阿姨，说罢，便向那位阿姨＂进攻＂。一番说辞后那位阿姨决定到我们摊位上去看看。后来，那位阿姨10元买走了两本绘本。这个开头真好！

哎，你们看我又锁定住了一位牵着一个小孩的老爷爷。我走过去向他们推销了一个带着学士帽的小熊娃娃，可谁知那么可爱的小熊娃娃给那位老爷爷毫不犹豫地拒绝了。唉，我长叹一口气。

＂快快快，铃铛，给我给我。＂我们班一个同学叫着，我想：要干什么呀？这么着急。好奇心驱驶我去看一看。跟着他跑，突然在一个老奶奶推的婴儿本前停了下来。同学拿着铃铛在那个小宝宝面前晃了晃，那个小宝宝一把拿住，那个老奶奶伸手去拿，可没拿到，只好问：＂这个多少钱？＂＂5元＂，说罢她拿出5元给了我们……

这次义卖活动成功举行，我们收获会统一捐给贫困山区。希望贫困山区的孩子们可以早日收到我们的捐款。

加入江南晚报小记者已有四年，也曾多次参加各种公益活动，但我还是爱上了这既能提高我们的沟通与交流能力，又能培养我们社会责任感的卖报活动！

看着伙伴们一次次成功地送出了手中的报纸，我也不甘示弱，径直走向了我的“老地盘”，这里可曾让我取得不菲的战果呢！咦，是谁抢先一步占据了如此有利地势？顺眼望去，原来是几个低年级的小记者正忙碌地穿梭在来来往往的行人当中。捷足先登，别无他法，我只能另辟途径，转战其他战地。我抱着报纸继续前行，逢人就迎上前去，给大家介绍我们活动的目的，虽然有时会被误解，甚至不屑一顾，但绝大多数的人都伸出了善意的手，还送给我许多赞许的目光。也许是广场人多，也许是我运气好，不一会儿工夫，手里的报纸都卖完了。正当我得意洋洋，准备上交“战果”时，发现一小弟弟还抱着厚厚的一叠报纸站在那儿涨得满脸通红呢。想想我第一次卖报纸不也是这样吗？我决定帮助他，带着他一起卖报纸。刚开始小弟弟只是紧紧地跟在我后面，后来卖出的报纸多了，他紧张的神情也慢慢地舒张开来，还会主动去推销自己的报纸。功夫不负有心人，在活动结束前，小弟弟也出色地完成了自己的任务!

看着小弟弟卖报后得意的成就感，我比自己卖出报纸还开心呢！就像那句话所说：帮助别人快乐自己！

今天，我在网上看了一则新闻，让我感动不已。那么，到底是什么新闻呢？就让我来说一下吧！

其实，这是一对有爱心的夫妻。有一次，那个女人在路上看到了一只受伤的白鹭，萎靡不振的趴在路边。那位女士走过去仔细地一瞧，发现这只白鹭的翅膀受伤了，难怪任凭它无论怎么努力地想要飞起来却怎么也飞不起来?于是，为了避免这只白鹭再次受到伤害，她决定带这只白鹭回家。就这样，这只受伤的白鹭来到了这户人家，夫妻俩每天悉心地照顾着这只白鹭。因为白鹭喜欢吃小鱼。于是，夫妻俩每天都要去市场搜集一些新鲜的活鱼。小家伙看到这些小鱼儿，就开心地吃了起来。就这样，这只白鹭在夫妻俩的照顾下，渐渐的恢复了健康，气色也好了许多，精神也好了许多。夫妻俩看白鹭基本恢复了，只是还不会飞翔，他们本打算给它放归自然，但又担心白鹭再次受到伤害。

于是，夫妻俩决定打电话求助，让有关部门能够让白鹭有一个好的去处。当记者前往观看白鹭的时候，发现那只白鹭精神挺不错的，但是见到生人还是有点胆战心惊的时候但是，一见到夫妻俩，小家伙就会很亲昵。瞧！多么聪明伶俐的白鹭呀！

最终，那只白鹭被送到了动物园。这只白鹭幸亏夫妻俩的照顾，才能恢复的这么好。真是一对有爱心的夫妻呀！

盼星星，盼月亮，终于又迎来了一年一度的国庆节。回忆起来，我已送走了十一个国庆节，往年我都开心地度过，今年呢？

放假的第二天，我一个人去坐公交车，因为妈妈前几天先去外婆家了，如果我要去的话就只能一个人去坐公交车。想想妈妈也是趁着这个机会要让我锻炼锻炼，我也没多想就上路了。那天我只带了五十元的纸币，没有想到要带零钱，等看到有人在投币的时候，我才记起身上没零钱，没办法，只好找周围的人换零钱，可他们不是不理我，就是没那么多零钱，哎！这下可怎么办呢？没人跟我换，我只得干着急呀！到了下一站，上来了一位大姐姐，她鹅蛋形的脸上带着笑容，亲切极了，还有两个小小的、浅浅的酒窝，甜甜的。看她的样子，肯定很好说话。我对自己说，一定是老天爷看我可怜，才送我个救星。于是，我大步流星地向她走去，问她：“大姐姐，我可以用五十元和你换一些零钱吗？”她并没有说什么，只是对我笑笑而已，我本以为她和车上的其他乘客一样，这下我真是吃不完要兜着走了，却万万没有想到，她居然从口袋里掏出几个硬币投了进去。我清楚地看见这位心地善良的大姐姐投了四个硬币，啊！是那位大姐姐帮我付了钱，因为她投进去的是四个硬币，实际上每个乘客只需要投两元钱就可以了。大姐姐找了位置坐下来。我走到她身边也坐了下来，对她说：“姐姐，谢谢你帮我，我欠你的钱一定会还的。”大姐姐终于开口说话了：“我不要你还我两元钱，只要你答应我一件事，在别人有困难的时候你伸去援助之手，尽你最大的力量去帮助别人，那也就足够了，这就叫作“爱心传递”！我感动极了，认真地点了点头。

所谓“爱心传递”正是要帮助有困难的人，同时也让他们去帮助其他有困难的人，让我们为“爱心传递”鼓掌，加油，也一起来加入他们的行列吧！

六一儿童节那天，我们学校举行爱心义卖活动，同学们从家里带来玩具、文具或书转让，将换来的钱捐给贫困儿童。

我是我们班的营业员，也是搬运工，我和其他三个同学把班上同学捐上来的物品从班级搬到体育馆，抬的时间可把我们累快了。

铃声敲响了，义卖活动正式开始，同学们鱼灌而入进入体育馆，向各班的店铺一拥而上，挑选着自己喜欢的东西，可把营业员们忙得晕头转向。

我们班张博睿挥舞着彩棒吆喝：“走过路过，千万不要错过!”听了张博睿的推销有些同学就停下脚步来光顾我们的小店，邰婉约也在一旁摇着清脆铃铛伴奏，我和其他同学忙着卖货收钱。我还拿了一大袋玩具到店外兜售，一边走一边吆喝：“大家快来买哦，全部一元一个，随便挑!”听了我的叫卖，许多同学把我围了起来，搜我的袋子，其中有一个同学一下子买了十个，我又送他一个。

义卖结束后，我们一算帐，一共卖了好几百元，今天我们度过了一个有意义六一。

寒假，我们新时代英语学校在浏河岛举行了爱心义卖活动，老师说卖的钱捐给福利院。

出发前，老师给我们每个人发了两个气球，两个“福”字，并告诉我们：一个气球加一个“福”字卖一元钱。

在去浏河岛的路上，我看到一个老奶奶抱着一个小女孩。那小女孩眼睛直盯着我手上的气球。哈，好机会，我快步走到那位老奶奶面前，说：“老奶奶，请问您要不要买一个气球给小孙女玩？只要一元钱，还赠送一张‘福’字！”“只要一块钱？”老奶奶半信半疑地问。“嗯，是的。”“那我买一个。”我一边接过钱，一边说：“奶奶，祝您新年快乐！”握着手里的一元钱，我兴奋地喊道：“耶，我赚到了第一桶金！”

接下来，第二三四桶金也接踵而来。不是我们厉害，而是我们善于观察，只找带小孩的大人，因为大人谁会买呀？都是小孩要，大人才买呀！这时，一位老太太主动问我：“这‘福’字多少钱一个？”“这个只要一元钱！”“来四个。”说着，老太太给了我四元钱。我赶紧找我们小队其他成员给她拿了四个‘福’字。

战果不错，我问了另外一个小队的队长：“你们卖几块钱了？”“唉，才三块。”队长闷闷不乐地答道。我高兴地说：“我们队已经卖完了。”继而安慰他，“你们也别着急，刚开始呢，继续加油！”

我去找老师：“Sun，气球卖完了，然后干什么呢？”老师说：“找别的队要几个帮忙卖。不过我这儿还有一副春联，你们试试看卖不卖得出去。”“还有春联？应该可以卖出去吧！”我找到李木子：“队长，有‘福’吗？”“有。”就这样，我们又拿着一副春联加一个‘福’字去卖。

我们看上了一位中年男子，走上前问：“叔叔，请问……”“不要。”我还没说完呢，就被他打断了！唉，再寻找下一个目标吧！我们又走上前问一位老奶奶要不要，老奶奶给了十块钱，还说：“这字挺好看！”

我把钱交给了队长李木子。

义卖结束了，Sun说我们班一共卖了75元。我心想，共有三个组，我们组卖了28元，还不错！

这次爱心义卖活动，让我们品尝到了成功的快乐，也感受到了失败的沮丧；既培养了我们的爱心，又训练了我们的胆量，培养了我们的社交能力，真好，真让人难忘！

范铭书

今天我的心情格外的好，我早早地就起床了，五点爬起来看日出。早晨总是那么奇妙，而现在我觉得这早晨更奇妙，因为今天是六一儿童节！

在大队集会以后，即将开始我们班和五班联合举行的义卖活动，我们踊跃卖物，购物，将义卖所得的资金捐给班级作为班费。

第三节课上课，义卖活动正式开始。各个小组的商铺在柳老师的指导下分工有序，有推销的，有举牌的，每个义卖摊位上都摆满了各式各样的小东西，有笔、尺子、橡皮、书本、玩具、贴画儿、甜品，玲琅满目，各不相同，丰富多彩。同学们都很有商业头脑，我们六神杂货社做了一个纸板，上面写着“物美价廉”、“坚固耐用”、“价格实惠”，还写着各种商品的名字、价格。有的可以试吃，有的可以试用，有的可以试写，还有现场教学的，有展示的。只听见“走过路过，不要错过。”“现做蛋糕甜点，只要五元，只要五元。”“各种飞机模型，飞得可远了。”“买一送一，买四送三。打四折哦，打四折咯。”各种叫卖声此起彼伏，响彻云霄。有的甚至下位置推销。

我还是没来得及叫卖呢，宗宗就走了过来，她指着这个钱包和书签说：“范范，这两样多少元钱，我把它买下来了。”我兴奋极了，刚开始就有人问我买东西了。“这两样一共十一，你给我十元好了。”我笑着说道。我把宗宗给我的钱上交流上去给了王睿欣，统计钱数。我旁边的同学带来了7架飞机，一瞬间就都被抢光了，那些飞机上有着小点点，蓝的、红的、黄的、白的各种颜色好看极了。小曹在卖邮票，数不胜数，五颜六色。正在这时我看见蔡嘉琪打开了三个箱子，里面装着五十个甜品，有巧克力和芒果的木糠杯，有牛奶布丁，这些都是他手巧的妈妈做的。我想起下午要去展览，肚子可能会饿，就挤了过去。买了一个芒果木糠杯和一个布丁，来不及讨价还价，就付了钱，十元两个。我还买了大王的现做小甜品，都是留着吃的。等大王那儿的生意做完了，她就来到我的摊位上，她看了看那个陶罐小花瓶，说：“我想买这个。”她给了我十五元，带着花瓶兴高采烈的走了。接着我又卖出了亲手绘画的扇子，书签和小兔子。

这次小小的义卖中，买者高兴，因为买到了心仪的物品，卖者也高兴，因为学会了赚钱，也能体会到做父母的辛苦。

往年六·一儿童节，不管是哪个年级都会让小朋友们“各显神通”，把教室装饰得多姿多彩。可是在今年，因为西藏玉树发生了7。1级地震。灾情不断，爱心不断，于是在今年的六·一儿童节，我们进行了爱心义卖，为的只是把自己的一点点爱心送出去，送去青海玉树，能让玉树儿童感受到节日的温暖和全国各地儿童的关爱。

每一个人都有爱心，尤其是在天灾面前，所有的人都会献出自己的点点爱心，所以这次我们不仅为了卖掉那些己经不玩的玩具，更主要的是把之后卖东西的钱节省下来捐献给玉树灾区的小朋友，看着大家都拿出自己的珍藏品，一个个大声叫卖，令人开心的我想不是自己买到了一件物美价廉的物品，而是自己给灾区献出了一份爱，在那千千万万的爱心中也有了自己的一份！你看就连老师也出马了！有喜欢买给自己的老师，还有买给家中孩子的老师，有好多老师光光买毛绒玩具就买了满满整整的一个大包。

为此，我班同学做了两块签名板，把所有买东西的人，都让他们签个名，等着和钱一起捐赠出去，还有人特别订做了一个大牌子，在上面写着“爱心义卖”四个火红的大字！

到了最后几乎每个组的东西都卖了个精光，我们班的总计是1千多元，我们只为献出爱心，只为让受灾的孩子们都得到这份爱心，让他们也感受到节日的快乐和全国小朋友们友情，我们也心满意足了！

因为爱心，流浪的人们才能重返家园；因为爱心，疲惫的灵魂才能活力如初。渴望爱心，如同星光渴望彼此辉映；渴望爱心，如同世纪之歌渴望永远被唱下去。

爱，一个普遍的词，马路边，学校里，医院里，世界的每一个角落都充满了爱心。每天早晨经过我们新村偏门时，都会看见一个满头白发，身着普通衣物，留着短胡子但声音洪亮的老爷爷站在路边，指挥着交通的正常运行。老爷爷不论刮风下雨还是烈日当空，也不顾家人的反对，每天都会手拿一面小黄旗，脖子上挂着一个小哨子来为大家疏通道路。

一日，因为睡懒觉，我起得晚了点儿，一看时间，才知道不好，连忙刷牙洗脸，抓了个面包就和爸爸一起冲出家门。刚坐上电瓶车，车子就如离弦之箭一样冲出去。这时，我明显感到了一个紧急刹车，我身子往前一冲，立刻反应过来，探头一看。嗬，好家伙，又堵车了。这时，老爷爷从暗处走了出来，站在马路边，清了清嗓子，高声喊道：“出去的靠右行，进来的靠左走，分两列队伍！”经过一番调整，车子又缓缓地行驶起来，我们夹在人群中，也随着人流出了新村的大门。

坐在爸爸的电瓶车上，我不时回头张望，望着老爷爷越来越模糊的身影，我心里百感交集：这是老爷爷对交通、对社会的一种责任感的表现，更是一种爱的表现，如果没有他的指挥，不知会堵到何时，说不定上学也会迟到呢！

[爱心故事作文