作文在历史的天地里(精彩20篇)

我有一个小天地，它是我的房间，很小，但很美丽。

我的小天地就像家乡的歌谣，朴实得没有什么装饰，屋内一片素白。多年来，我一直在这个可爱的小天地里，让书柜、书桌、小床陪我听歌，陪我写作，陪我读书。

我从小就喜欢唱歌，更喜欢听歌，歌能使我的心情欢快，使疲劳消失。每天晚上我复习完功课，就会把录音机打开，让一双双乐曲流出来，无论是老歌，还是流行歌曲。我都认真，仔细地倾听它那美妙的声音，有时还更着哼。我望着这个音乐般的小天地，忽然就觉得小天地活了起来，听着歌，我很快就躺在那张陪伴我多年的小床上睡着了。

我要成为生活的强者，“书是人类进步的阶梯。”我拼命地读书，一本又一本，小天地的书越来越多，但生活在小天地里。有时快乐，有时悲伤。当我面对冷酷无情得分数时。心里总是十分悲哀。小天地仍然默默地注视着我，不知不觉中，我又得到无穷的自信。

我的小天地就像一间客栈，累了歇歇脚，睡一晚。又可以开始每天的跋涉。

在我的世界里，是五彩斑斓，更是独一无二的。除学习这一项内容之外，我还有属于自己的另一片天地，那也算是我的业余爱好——写作。自打有了这片“天地”，让我的生活变得更加充实。

平时，我也是个爱读书的人，所以书柜中的书每天都在不断增加。我爱读书，是因为我喜欢体味书中作者所要表达的思想感情，比如：我能从“灰姑娘”中为她悲惨的遭遇而哭泣；能在“祖国颂”中感受中华的伟大和豪迈的气魄；也能从“爱的教育”，“巴黎圣母院”中感悟丰富的人生哲理。

有一天，我在家正津津有味的阅读“天国嫁衣”，正入迷，忽有一个想法在我脑海中萌生：如果我自己来创作作品，是不是能更让自己回味无穷呢？有了此想法的我半刻也不愿耽搁，马上拿出了纸和笔，在心中默默的想：该写些什么好呢。正在这时，屋外飞来一只鸟群，我灵感突发，就写一篇关于归雁的童话吧。

思考片刻后，便写下了这样一个故事情节：在寒冷的冬天，一群归雁正飞往南方，可是，其中有一只叫凯蒂的天鹅由于一时疏忽，把翅膀弄伤了，后来经过很多人以及许多动物的帮助，终于找到了属于自己的雁群，可那时已经是春天了……

写好后一种成就感涌上心头，于是在后来，写作成为了我每天必不可少的一项内容，我在作文的海洋中，乘着澎湃的浪花遨游，字里行间，感悟着真善美的韵味。

每一个人，都可以用自己的汗水，自己的努力和智慧，用心开垦一片属于自己的青春绿洲，让生活生机勃勃，多姿多彩。

风华笔墨，淡画了流年惆怅，沉寂了风华月貌。

——题记

时常做着一个梦，梦中有一男子，温文尔雅，如清风霁月。他立于百花丛中，一袭白衣，执扇而笑。只是，眉间似有化不开的忧愁，那种经历了悲欢离合，大起大落的沧桑感，怕是永远也抹不去吧！望着远处高山巍峨，他嫣然一笑，令这满山的繁花也失了颜色。只是不免嘴角的一丝惆怅……

“陌上人如玉，公子世无双”这样形容先生，怕是再好不过了吧！我很欣赏先生。先生似风却又不是风。您向往风的不羁与自由，却……却只能被锁在这深深的宫闱中。或许吧，“自古君王皆薄幸，最是无情帝王家”，这便是生于帝王之家的不幸。世人皆羡慕那些王侯将相，却无人曾知晓他们的苦楚和悲痛。先生，您亦是如此，那般静静地站在高高的城墙上，凝望着那些日沉日落，有家却不能依的忧伤罢了。

风过虽无痕，但却带来了思量：在那个时代，在那样被欲望、被权利所腐朽了的家族里，怎会诞生一个如先生这般的人？先生应是不属于这世界的吧。您应该只存于陶潜先生笔下那座被时光眷顾了的世外桃源中吧！那样如精灵般的眸，应是早已看透了这红尘繁华中的镜花水月。那流年里的岁月荏苒，先生您已是如同路人看戏般了吧！倾尽了风华，寂寞了容颜，可先生的夙愿也未曾了结。这苍茫天宇，先生一纸离殇，又怎可能诉尽这人世间的沧桑淡漠？我感伤先生，一生功名利禄，铁马金戈，到头来还是沉寂了世事，一场空！岁月未曾饶过先生，先生亦未曾饶过岁月。您热爱汉人的文化与素养，您也很像汉人。可终究您却不是汉人。我猜想，如果给先生一次选择的机会，先生定不会再入这深似海的宫门。宁愿粗茶布衣，乐得逍遥自在，也好过这朝堂上的“君要臣死，臣不得不死”吧！

我又做了梦，梦中先生还是那般：立于百花丛中，凝望远处残阳消逝。一袭白衣，眉眼如画，墨发随风扬起，寂寞了天涯。先生现在可是终于明白？有些东西，得之，我幸；不得，那便是我命。梦中先生笑了，笑得开怀！

历史是一个上演着许多故事的一个词语，是一个为我们留下了许多文化遗产的词语。

倾听历史的声音，你会知道历史的声音是让人们鼓起勇气的，是让人震撼的，是催人奋进的，它有一种特殊的力量，让我们走上前去。

你听：那波涛汹涌的水声是哥伦布在大海上航行，那哗哗的水声是李清照的“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”那美妙的音乐是贝多芬在创造，那优美的琴声是俞伯牙在演奏。

你看：那达芬奇正在为微笑着的蒙娜丽莎画像，司马迁却正在埋头撰写《史记》。法布尔正在草丛中认真的观察昆虫，回家时还不忘捉几只昆虫放进口袋带回家观察。陈景润正在努力解开数学“皇冠上的明珠”。铁血丹心的文天祥正在写下的千古佳句。

那古人真爱学习，看：苏秦锥刺股，孙康映学，匡衡凿壁偷光，宋濂借书……辉煌的文学历史让人赞叹不已!在文学历史的道路上发光。历史的声音是美好的。

历史的声音不仅是美好的它同时也是悲惨的。

当人们在历史的长河中捡起古代的文化时，谁会知道有些历史已经不见了。谁又会为它们伤心。中国的文化在世界上虽然曾一度是世界的奇迹。但是光辉的历史后面也有我们不能忘记的南京大屠杀、八国联军欺负中国、不公平的条约、火烧圆明园的屈辱历史。所以历史也是悲惨的。不过中国在多次的屈辱中以庞大的力量冲入云霄，等待着一天释放光芒。让他们知道中国不是好欺负的。

历史的声音让我们每时每刻都能想起当时的耻辱，让人们鼓起勇气，有着时刻向前的强大意识。

[倾听历史的声音初一600字作文

每个人都有自己的小天地，我的小天地是一个充满欢乐的世界。

一进入我的卧室，映入你眼帘的是书柜姐姐。它的衣服是雪白色的，上面印着一些粉红色的花朵和一群美丽的蝴蝶，你看过之后，仿佛已经进入了花园里，闻到淡淡的花香。书柜姐姐的肚子里有许多好看的书，例如：《十万个为什么》、《水浒传》、《红楼梦》、《三国演义》……我无聊时，就会翻出一本书来看。

再往前走，就会看到一个比较小的床，外面盖着一层厚厚的被子，被子上还有许多卡通兔，它们跳着优雅的舞姿，让人着迷。

在我床的旁边有一张窗帘，高挂在墙壁上。窗帘上有许多可爱的小猪，摆着各种各样的造型，让我大笑不已。

打开窗帘，你会看到两扇明亮的窗户。有时，我看书看得时间太长的时候。就可以透过窗户向远处眺望，让眼睛也休息休息。

我的小天地给我的生活带来了欢乐，我爱我的小天地！

天空万里无云，我的心情也像今天的天气一样灿烂。带着愉快的心情，开始了我的陕西历史博物馆之行。

步入展厅的大门，一幅壮观的壁画便映入我的眼帘。气势磅礴的黄河好像要喷涌而下，似乎能够听听到滚滚的河水不断翻腾的声音。

战国出土的金怪兽吸引了很多人的目光，这个怪兽真是长得太奇怪了。它那两只长长的犄角分别有四个叉，每个叉上又好像是一个鹰的头，就连尾巴也是像这样的鹰头。怪兽低着头，长着像鹦鹉一样的嘴巴，那两只眼睛更像是鸟类的眼睛了。它的身上雕刻着一圈圈像云朵一样的图案，而四只蹄子就像是山羊的蹄子一样。

唐代是我国历史鼎盛时期，在历史博物馆里有很多出土的唐代文物，给我留下深刻印象的就是“鸳鸯莲瓣纹金碗”，那碗散发出金灿灿的光泽，十分耀眼，那层层叠叠的莲花瓣塑成一只碗的形象，碗的外壁上，每个莲花瓣里都有能工巧匠细细雕刻的各种怪兽，栩栩如生。听讲解员介绍说这金碗是在西安何家村出土的，非常珍贵。

这次博物馆之行，令我大开眼界，是一次文物知识的恶补，让我领略了我们伟大祖国的灿烂历史文化，激起了我对历史的兴趣。博物馆，记载着历史，传承着文化，以后我要多去各种博物馆看看，多了解我们勤劳聪明的中国古代人民！多了解我们伟大祖国的悠久历史！

它们是落后于时代的灯具，剥落的油漆，生锈的手柄，散发着煤油臭的灯芯。它们代表着一个时代，也预示着一个村落的发展。

二祖父的村里没有路灯。每到夜晚只有一片乌漆漆，与黑压压的浓夜。

在幼时的记忆中，每到华灯初下巷口那些马灯将被点燃，然后人们便在这些柔软而暖和的光团的照耀下继续一天的活动。而这梦幻而美好的记忆也在我十二岁那年打住了。

那时我十二岁，春节陪同着祖父一起归乡。当到达二祖父的家中时我发现氛围的凝重。

“他们要修路灯。”二祖父的语调带着叹息，祖父也沉默了。“村委会同意了吗？”祖父又发问，二祖父没有回答。沉默在这个家中散开，我不敢开口询问到底发生了什么，也听不明白他们那模糊的对话，但我知道有什么东西将要被夺走了。

傍晚也许是六点，也许更晚村民们不约而同地走出家门聚集在一起，祖父拉着我的手跟在他们的后面。我们随着人潮经过了一个又一个的巷口，在队伍最前面的人点亮了一盏又一盏马灯，所有的人都沉默着，点灯前进，点灯前进，点灯前进……终于等到将所有的马灯点完后人群停了下来。所有人都默不作声，我转过身回头眺望。那是怎样一种美，一团团橘红色的暖光驱散了夜中的深黛，整个村落看起来柔和而温暖。突然一个村民哭了，她皱紧了眉头，嘴唇抖动，眼泪便从眼角滴落。二祖父也哭了，像一个小孩一般嚎啕大哭，口中呢喃着“再见，再见，谢谢你们，谢谢你们。”。此时停留在人群中的不在是沉默而是一种悲伤，一种不舍，“来一次最后的告别吧”点灯员发话了，村民们都抬起头来望向那团暖光，“谢谢你们，然后永远不见”随着点灯员的这句话落下，此起彼伏的道谢声与关于离别词句便回荡……

那天后我再也没有见过那些落后于时代的灯具，也再也没看见那晚的柔光。但那晚村民们的表情声音却在我的心中留下了永不磨灭的痕迹。那是对那些落后于时代的灯具的感谢，感谢它们带来的光，带来的暖，带来的那些不可磨灭的记忆。

二祖父的村中有路灯，又高又大，发着亮白色的银光。我再也没有见过那些落后与时代的灯具，但那晚的暖光，与人们感恩将铭记于我的心上。谢谢你暖光，谢谢你马灯……

历史将铭记那晚，历史将铭记那些马灯。

四月十八号，是我们四（三）班雏鹰小天地表演。

我们这次是百家讲坛，主题是：怎样做好班级领袖，我们的主持人有：曾颖诗、张之韵。演讲的都是班级上的风云人物，经过老师精挑细选出来的。

雏鹰小天地表演开始啦！全班都来捧场。简直热闹极了。第一个上场的就是我啦，我的心怦怦直跳，紧张极了。我一上台，我开始演讲，我主要告诉大家，做好班级领袖其实很简单，就是可以带动班级做事的一个人。掌声再次响了起来，我讲完了。

主持人用对话的方式引出了下一个演讲者，那就是姜懿容。她是班上数一数二的好学生，她的演讲内容也非常好，她告诉同学们做好领袖，要以身作则，要学习好，成绩优秀才可以做好领袖。

下一个就是我们班可爱的柯慧敏同学啦！她和我相反，她一点也不紧张。她的演讲又要让我们明白，领袖可不好当，必须要有好的人际关系，又要有责任心，还要守纪律。她的演讲真不错，真让我们受益匪浅啊！

看了这么多女生的演讲，终于有一个男生出现了，大家热烈鼓起掌来，他就是李伟康同学了。他非常紧张，像是人生中的第一次演讲似的。他的讲得很好，告诉我们，同学有困难的时候，自己一定要挺身而出去帮助她（他）不可以拒绝。但美中不足的是，他太紧张了，演讲时不时停一下。呵呵！

黄心妍同学上场了，她也非常紧张。走上台走路都有点发抖的感觉。但她演讲的很好呀！她的演讲也让我们知道，当领袖没那么难啊！只要自己努力学习，做到班级的班规。听老师的话。就可以当领袖。在她演讲的时候，她可爱的小弟弟都上台给她捧场呢！

呵呵，我们班的“诗人”张弛闪亮登场了，张弛她是一个会写诗歌的小女孩，她和我们讲述了她自己是怎样做领袖的，她主要强调，做好班级领袖要做什么事情都要负责任到底。她给我们讲了她平时帮数学老师收作业，报告老师谁没有交作业，并查明原因，这就是负责任。我觉得，她的演讲最有感染力，应为她有事例，做到了以身作则。大家便情不自禁为张弛响起掌声。

过了很久，大家都演讲完了。我们的莫老师还给我们这些演讲的同学，拍了好几张照片呢！

呵呵！我想了一下，建议以后我们演讲要像柯慧敏学习，演讲时尽量不要紧张，像张弛学习通过事例证明，自己所说的，这样就会有感染力和征服力了。

这一次雏鹰小天地表演，可真让我懂得了不少，让我明白了，到底怎样做好班级领袖。相信同学们也懂得了不少吧，那以后我们学其所用，争做一个好的班级领袖吧！

在日常生活中，医生是不可缺少的。可是现在大多数都是西医，那些知名的大医院也是西医居多，把我们老祖宗传下来的中医中药给淡忘了。我国古代的医术也是很厉害的。比如一些有名的医学人才像扁鹊、华佗、张仲景……他们的医术是非常高明的，也为当时的人们作出了很大的贡献。你想知道他们吗？想了解和他们有关的一些事吗？如果想，那就跟我来吧。

扁鹊，战国时的医学家，约生于周威烈王十九年，扁鹊善于运用四诊，尤其是脉诊和诊断疾病精于内、外、妇、儿、五官等。他给人看病运用望、问、闻、切。大家都听说过“讳疾忌医”的故事吧。扁鹊初见蔡桓公就知道他有病了，但不严重，扁鹊就告诉他如何治疗。可是桓公不认为自己有病，以为是扁鹊为了邀功而说的谎话。随后扁鹊每次见了桓公，他的病情日益加重，并告诉他该如何治疗。可桓公都不以为然，直到有一次，扁鹊远远看见桓公就知道他已经无药可救了，就赶紧走了。直到桓公知道自己得病时，再召扁鹊，扁鹊已经逃走了。通过观看桓公就知道他的病情，从这里可以看出扁鹊的医术有多高超。当然，他有那样的成就，也是付出了一番心血才做到的。

华佗医术高明，擅长治疗各种病症。曹操常患头晕病，华佗运用针灸的方法，每次都针到病除。他尤其精于外科，并发明了一种叫“麻沸散”的麻醉剂。手术前先对病人实行麻醉，等病人失去知觉后，再开刀做手术。他的这种全身麻醉进行外科手术的方法是世界上最早的。华佗被后代医学界尊称为“外科鼻祖”，民间则称他为“神医”。华佗还提倡通过劳动和锻炼来预防疾病，增强体质。他仿照古人的导引之术，编了一套“五禽戏”，模仿虎、鹿、熊、猿、鸟五种动物的活动姿态，使人在各部位得到适应的活动，从而增进健康，消除疾病。

我们现在不仅要采用西方的医学技术，更要继承和发扬我们的中医中药。

我喜欢我的家，可是我更喜欢我的小天地。

我的小天地就是我的小卧室，在卧室的西面就是我的写字台和书柜了。我的写字台一共有三层，第一层的地方最大，这就是我写字的地方了，第二层的地方比第一层小得多，那里是由我放一些本学期必读的书。第三层是最小的了，真是一层比一层小，第三层我到现在还没有想到要放什么东西在上面。书柜里面当然是要放书的了，可我的书太多了，书柜里面都放不下了，所以，我就把多余的书都放在我书柜下面的柜子里。

北面就是窗户了，窗户的前面有个香蕉椅，这个香蕉椅的样子特别像香蕉，而且是特别大的香蕉。我在香蕉椅上放了我的娃娃。

东面就是我的衣柜。衣柜里面整整齐齐的摆放着我的衣服。秋天我就穿单衬衫，冬天我就穿羽绒服，春天我当然就要带我最喜欢穿的裙子了。

卧室的中间就是我的床了。我的床上到处都是向日葵，漂亮极了。

怎么样？我的小天地虽然不怎么大，但是我却感觉它很温馨。

说起我的兴趣爱好，那还真是很多，比如游泳、玩乐高、阅读等等，但是谈上最喜欢的还算是对历史故事的兴趣了。每每遇到历史方面的书籍或故事，我都会沉迷其中不能自已。

记得小时候，我并不太喜欢听童话方面的故事，睡觉前，我总是缠着妈妈给我讲历史故事，特别是有关历史人物的。虽然那时我还不懂唐、宋、元、明、清这些朝代，但唐太宗、宋太祖，明代朱元璋等人物都会深深地印在我的脑海中。

小学识字以后，我爱上读历史方面的书籍。小学二年级时，一次偶然的机会，我得到一本男孩子必读的书——《三国演义》。刚看到第二页，我就像被铁链子拴在书里一样，怎么也拉不出来了。随着阅读的深入，书中所描写的关于张飞的暴躁、诸葛亮的智慧、关羽的忠勇等鲜明的人物性格特征故事，越来越深刻地给我留下了印记，让我第一次对人物的性格特征分类有了深刻了解。原来在我们生活中，每个人都不是一模一样的，各人都会有不同的性格特征。我在与爸爸探讨这些人物不同性格特征时，爸爸告诉我，性格特征是由多种因素形成的，性格决定命运，所以我们每个人都要在实践中养成好的习惯，培育自己好的性格。

上四年级的时候，我又被一本历史故事书吸引了，那就是《林汉达历史故事》，我几乎在十天时间就把这本厚厚的书看完了。从书中我浏览了从春秋战国到三国之间几百年间中国历史上的许多著名故事，诸如管鲍之交、图穷匕见、四面楚歌等等，这些栩栩如生的故事，就像一部鲜活的电影展现在我的眼前，一幕幕的精彩画面，演绎了古代中国夏、商、周以后列朝列代的变更。读完之后，我心中也产生这样那样的疑问，都是很英雄的人物，都有不少的历史作为，为什么会最终失败而被他人所替代呢？我思考再三，我从阿公的交谈中找到了答案：历史是人民创造的，谁能顺应历史的潮流，谁就能笑到最后。

展望今天，我们在实现中华民族伟大复兴的历史进程中，习近平总书记强调要讲好中国故事，我想，作为小学生，我们应当多读书、多思考、多了解中国的历史，多感悟中国的民族精神，长大后，做一个对社会有用的人。

新中国成立初，工业基础非常薄弱，生产力水平十分低下。

人们的衣着还保持着过去的保守，颜色还是以灰，黑，蓝，绿为主。居民房大多数都是茅草房，土坯房，大瓦房都是稀罕的，更别提砖房了。生活最基本的用品我们都不能生产，连火，油，布……都带着一个“洋”字。食物都是红薯面，窝窝头，糠咽菜等粗粮野菜为主。交通就有大力车和老式自行车，交通很不方便。娱乐就听听评书，戏曲之类。家中若是有自行车，收音机，缝纫机，手表这“四大件”就让旁人羡慕不已。

奶奶那一代，就是我小的时候。土坯房，粗粮野菜，戏曲等还是很风行，一到晚上，几户老人家就夹着凳子到院门口空地听戏，时不时兴头上的话，还随口唱两句。印象中奶奶最爱穿的就是对襟的深蓝色套装，做饭时筷子会对着油瓶口沾一两滴，再抖入锅中。去树林野地里挖野菜，捋槐花，一定少不了她，而我就会挎着一柳条小筐，屁颠屁颠的跟在她后面。

那时的节俭，简朴一直影响着我们，总而言之。过去的中国，还是很落后的。

外婆家的旁边，有一个垃圾厂，环保论文:＂小天地＂哪去了?那里垃圾堆积如山，整天散发着令人恶心的臭气，终日，都有无数只苍蝇在那里与垃圾做伴……

你们可能想象不到，以前这个垃圾厂，曾是一个多么令人向往的地方。那里绿草如茵，野花遍地，每当清晨的第一缕阳光照射在这片草地上时，小鸟儿，小昆虫，都奏起了一首欢快的“清晨之乐”。我和我的小伙伴们每天都在这儿追逐，打闹，尽情地嬉戏着。这儿，就是我们的一片“小天地”。

可是如今，我们原来的小天地，已经成了一个垃圾厂。有一次，我的弟弟充满好奇的问我：“姐姐，原来的小天地哪儿去了？”是啊，原先那片充满阳光，充满绿意的土地哪去了呢？为何那片属于我们的小天地，现在却成了这人见人厌的垃圾厂呢？原来，这是我们人类的杰作。在科技信息发达的今天，就连外婆住的这个偏远的小山村，都建起了高楼大厦。可就是因为这个原因，才使我们的小天地变成了垃圾厂啊！

因为社会的发展，人类生活中产生的垃圾大有增长。一次性的筷子和塑料袋随处可见，拥有随地乱扔垃圾的习惯的人，也到处都有。白色垃圾，废气污染，使小天地的花草枯萎。昆虫们失去了生长的环境，它们走了；砍伐树木，污染河流，使小天地的树木逐渐减少。小鸟们没了家，它们，也走了。

就这样，小天地渐渐的“衰老”，垃圾却渐渐的增多，终于，小天地变成了如今的垃圾厂！朋友们，让我们共同来保护这片我们自己的家园吧，我真的不希望，像小天地这样的悲剧再次重演！

[环保作文：小天地去哪里了

一个不懂历史2113的民族是没有前途的，而不懂历史5261的人永远摆脱不了愚昧4102。历史是科学，1653历史题材的影视必须尊重科学。“戏说”历史，实则戏说我们这个民族。文艺家，特别是创作历史题材的作家、编剧者，应当正确对待历史，多读点历史，去无知，忌浅薄，戒浮躁，对历史负责，对读者或观众负责，努力创作出精品来。 One does not understand history. -family: "PingFang SC", "Lantinghei SC", "Microsoft YaHei", arial, 宋体, sans-serif, tahoma; width: 0px; display: inline-block; background-color: rgb(255, 255, 255) ; Opacity: 0; ">2113 The nation of">There is no future, not understanding history 5261 ">">">4102 . History is science. , Arial, Songti, Sans-Serif, TAHOMA; Width: 0px; Display: Inline-Block; Background-COLOR: RGB (255, 255, 255); Opacity: 0; ">1653

近20年来，我国以历史题材的影视创作可谓盛矣。其中，又以清史的影视剧独占鳌头。如《努尔哈赤》、《两宫皇太后》、《火烧圆明圆》、《宰相刘罗锅》、《戏说乾隆》、《雍正王朝》、《一代廉吏于成龙》、《康熙微服私访》、《天下粮仓》、《康熙王朝》等，都属清代重大题材而具代表性的作品。这些名目繁多的影视剧纷纷登上荧屏或银幕，走进千家万户，遂成铺天盖地之势，如一股股五彩缤纷的“历史大潮”，将沉寂的历史时空搅得热闹非凡，堪称是我国文化生活的一大奇观。 In the past 20 years, my countrys film and television creation with historical themes can be described as prosperous.Among them, the film and television drama of the Qing Dynasty took the lead.Such as "Nurhachi", "The Empress Dowager of the Two House", "Burning Burning and Burning", "Prime Minister Liu Luo", "The Qianlong", "Yongzheng Dynasty", "One Generation of Lulba Yu Jackie Chan", "Kangxi Weifu private visit", "The worlds granary, "Kangxi dynasty", etc., all belong to the major themes of the Qing Dynasty and representative works.These large -scale film and television dramas have on the screen or screen, and entering millions of households, and they have become overwhelming, such as a colorful "historical tide", stirring the silent historical space and space, which can be called our culture.A great wonder of life.

艺术再创作必须尊重历史。 Art re -creation must respect history.

“戏说”历史，易将青少年引入误区" Drama Say "history, easy to introduce teenagers into misunderstandings

中国历史悠久，文献极其丰富。中华五千年文明史，除遗址遗迹遗物可资证明，大量地保存在文字记述的历史文献中。研究中国历史与文化，创作历史题材的文艺作品包括影视剧，都须从这里索取原材料即素材，或进行学术论证，或进行艺术加工，真实地再现历史原貌。不可思议的是，那些号称“艺术家”、“作家”及“名导”们，无须查找历史资料，更不必研究，竟将历史完全“推翻”，仅凭他们的“艺术”头脑，想当然地重新编历史。他们就是不要真实的历史，认为历史不生动，历史中“无戏”，只有他们编得生动、有情有戏，老百姓才爱看。这不叫艺术再创作，应称之为“历史再创造”！因为他们改变了历史事实，搞乱了原事物（件）的“因果”关系，也就制造了荒.唐。 China has a long history and the literature is extremely rich. The history of the five thousand years of civilization in China, except for the ruins of the ruins, can be proved, and is stored in a large number of historical documents described in text descriptions. The literary and artistic works that study Chinese history and culture, and create historical themes include film and television dramas. They must ask from here that raw materials are materials, or academic arguments, or art processing to truly reproduce the original appearance of history. In incredible, those who are known as "artists", "writers" and "famous guides" do not need to find historical materials, let alone research, they can completely "overthrow" history. history. They just dont have a real history. They think that history is not vivid and "no drama" in history. Only when they make vivid, affectionate and active, the people love to watch. This is not called art re -creation, it should be called "history re -creation"! Because they changed the historical facts and disrupted the "cause and effect" relationship of the atoms (parts), they also created the wasteland.

显而易见，历史在编导们的手里，不过是个幌子，一个可借用的道具，只须使用历史人物的名字，让他们穿起古代服饰，搭起宫殿或豪宅，来演绎他们心中的爱情神话和善善恶恶的人性，以古喻今，将历史现代化，宣泄他们的商业价值观和低俗的感情追求，将本来就很生动又给人以启示的历史，变成了一幕幕荒.唐的闹剧，实际是制造了一堆堆文化垃圾！ Obviously, the history is in the hands of the director, but it is a guise. A props that can be borrowed. Only the names of historical figures are used to let them wear ancient costumes, palace or mansion.To interpret the love myths in their hearts and the human nature of goodness and evil.After the scene of the scene, the farce of Tang actually created a bunch of cultural garbage!

曾想过，那一场世上所有人共同的梦，屹立在东方地平线上那一场晨曦中的梦到底是何样。只可惜现今只留下一地残骸去缅怀。面对着眼前精致华美依旧的罗马石柱，它硬生生地断裂，摔下，心中似乎也有什么东西一同坠落。

孩童极不和谐的笑声猛地撞入耳膜，将此地历史的厚重感一并击得粉碎。一群衣着鲜艳的孩子闯入视线，互相追逐，嬉闹，扔着石子。紧接着，游客们的到来使这里更加喧闹，我不得不让开。他们站在残破落败的罗马石柱前，开心地露出牙齿，一齐冲着镜头喊：“茄子！”

我睁大眼睛，呆呆地望着他们，大脑一片空白。恍惚间，我听到了什么人的哭泣声，断断续续，随记忆漂流到几年前。

那年冬天，我站在长城高大的烽火台上，眺望脚下严冬中的森林。远处依稀望见长城蜿蜒的身躯，如一条沉睡着的巨龙卧在山脉之上。那一瞬，年幼的我明白了什么叫做威严。在这个无一丝阳光的阴云天下，那一个在此处蛰伏了千年的奇迹便是。

正当我感叹着雄伟的古迹时，几道不和谐的划痕，明晃晃的，刺进我的眼睛。我伸出冻僵的手试图抹去这几道疤痕，终是无济于事。寒风一刀刀地刮着，割得脸上生疼，眼睛也开始发酸。于是我狠狠地闭上眼离去，不愿回头再看。那一瞬，我似乎听见了长城的悲鸣，至今仍回荡在耳边……

忽然想起了曹老师。她也曾这样，用些许悲伤的眼神与声音，为我们讲述一段段遥远的故事。她也曾在讲台上踱步，站定，合上手中的课本，长叹：“历史若不被人们所铭记，又还留存着什么意义呢？可现在又有多少人，明知这一段历史，却不曾重视呢？”这一段话，同那一段段历史，深深铭刻在我心中，不断激励我，不要忘却了历史，不要让历史的悲剧重演在这一片土地上。

或许眼前这一片残垣断壁，便是为此而存在的吧。可眼前这一些人，又如何懂得它的价值与意义呢？阴沉的天空中，飘起零星小雨，渐渐聚集成泪珠大小的水滴，打在人们身上。游客们一哄而散，我望着雨中的圆明园，似乎看见了一个伤痕累累的女人，坐在雨中哭泣着……

圆明园在哭泣，长城在悲鸣，许许多多的历史也被人们淡忘。一个国家，一个民族，若是遗忘了历史，也便遗忘了前行的目的——不要再使那一段黑暗混沌的时代重临。

历史会教会我们许多事情，但它教给我们最重要的一件事，便是不要忘却了它。

记忆的琴键演奏出熟悉的旋律，喧躁的流年中流露出一股安宁与恬静。追寻自己的内心，我看到了另一片世界，那是属于我的另一片天地。

古今中外，古往今来，音乐都是生活中不可磨灭的一部分。从春秋时期的伯牙、师旷，到聂耳的振奋人心的《义勇军进行曲》，从贝多芬、巴赫、到莫扎特名声大噪的《魔笛》，无一不是千古流芳，被世人所铭记。他们永远活在音乐的世界里，活在人们的心中。

音乐使人陶醉，令人放松。当我面对那一摞摞的书本习题，爬书山，攻题海，是令人惆怅的疲惫。每当这时，音乐便是我最好的慰问。一曲《高山流水》，余音绕梁。我仿佛听到了哗哗的流水声，看到了清澈的小溪，攀上了那巍峨的高山，站在山顶俯视，可谓是“一览众山小”，只觉是到了宁静雅阁，令人神清气爽。

“谁来降我，但求独孤一破，无双在寂寞……”这首《御龙无双》，使我仿佛看到了一位孤傲的不败将军，看着横尸遍野的战场、残缺不全的家园，处处生灵涂炭，却始终不能与亲人团聚。这种无奈与酸楚，在词曲中已经完全渗透出来。

记得有一次我考得很差，走在路上天空乌沉沉的，连树木仿佛都在嘲笑我。回到家后，眼泪也不知不觉地掉下。慢慢地，不知道是谁开的音乐，一首熟悉的《阳光总在风雨后》慢慢萦绕在我耳旁。随即又是欢快的歌词：“就算有一万公里、一吨行李，我们不放弃，前进需要勇气一直往前飞……”对啊，前进确实需要勇气，挫折只能是我前进的动力！顿时不愉快的心情便随着音乐一扫而光。

幽静山间的潺潺流水声，清晨林中的小鸟欢唱声……这些都是大自然的天然乐音，也是音乐家作曲时的灵感源泉。这些乐音随着音乐家们的勾勾画画展现在人们面前，化为一滴滴甘露滋润人们劳累的心田……天然乐音也好，人为乐曲也罢，这些都是我的最爱，我的天地。

阳光正好，我戴上耳麦，对着阳光给自己一个自信的微笑，这里是我的天地，天地这边独好！

刚开学，对于新老师，我们心中都有大大的问号。随着一节节课的结束，神秘的面纱也一个个揭下，我们认识了他们，领略了他们的风采。但因为一些原因，历史老师却迟迟没有露面……

“下一节课是历史课！”小喇叭杨景慧扯着大嗓门喊道。历史课，一听就是让人觉得关乎“家国天下”的枯燥的课，不会是一位很古板、很严厉的老头教我们吧？我在心里暗自揣测。

竟然不出我所料，一个老头走了进来。喔！NO！不会跟我想象中一样古板又严厉吧！随着时间一分一分的流逝，我惊喜地发现：他十分幽默风趣，不时把我们逗得捧腹大笑，完全超乎我的想象。

那节上课，老师深入到学生中间讲课，一会儿，他退回到讲台，准备拿鼠标。胡云伟的腿正放在老师后退的路上，他发现后，马上收了回去，生怕把老师绊倒。这一幕正好被老师看见了，他看着胡云伟，意味深长地说：“你，你怎么可以‘谋害’老干部呢？”我们听了马上笑了起来：“老干部”和“谋害”，老师真是语不惊人死不休啊！“可怜”的云伟呀，就这么被误解了。

还有一次，讲到某个问题，胡云伟又和历史老师“争执”起来，简直谁也不服气谁。这时，历史老师指着他的胸膛说，“看我的胸！我的胸，胸怀天下，我用知识哺育这位同学，他还咬我！”我们一听，笑得更厉害了，连历史老师也忍俊不禁，只留下胡云伟一脸迷茫地看着老师，一时没明白笑点在哪里。

历史老师的口头禅很多。每次遇到学生打闹，就让学生在讲台上站着，装着很生气的样子教育他们，跟他们说大道理。不管什么样的说辞，最后，他都要以“我胆小，怕惹事”结尾；每次有个别学生说小话，他都狠狠批评那些人，并且用上只有生气时才会冒出来的标准信阳话，将那些人骂得不知所措，然后反问我们：“我是不是很可爱？”我们总会笑得人仰马翻，配合地说道：“很可爱，很可爱！”当他发现我们很多人都在课下模仿他时，又故作潇洒地说：“不要崇拜哥，哥只是个传说！”

这就是我那诙谐的历史老师。他的课堂，上下五千年、纵横八千里；他的课堂，高潮迭起、笑声不断。

当我翻开小学四年级的语文课本，看到园地四的那幅触目惊心的画面时，我的心久久不能平静。照片是记者冒着生命危险，拍下日本侵略者轰炸上海火车南站时的真实情景。

那是1937年8月28日，一个让国人难忘的日子，日本侵略者的兽性燃发了，把空袭的目标定格在上海火车南站，这是一次灭绝人性的袭击行动。

这天车站聚集了数百名候车的人群，当人们突然听见天空传来“嗡嗡”的飞机声时，第一反应逃命的候车人相互呐喊四处逃散，可是已经来不及了。不到二分钟，“轰隆隆――”一枚枚炮弹的爆炸声，席卷了整个上海火车南站。地面上的日本兵，在飞机的配合下，也向手无寸铁的人们开枪射击。人们在逃离中一批批倒下，霎时间，上海火车南站变成了一片废墟：房屋被摧毁，钢铁架成的天桥也被炸得面目全非；弯曲变形的铁轨上，尸体成排，血迹斑斑；车站周围及天桥上，到处是数不清的尸体。尸血染红了大地，一股血腥味在上海火车南站上空迅速漫延。每一处惨不忍睹的场景，无不记录着日本侵略者残暴、凶狠的滔天罪行。

其中，站台上一名幸存的小男孩，满脸血泪交融，手捧着布艺狗，坐在那里一声声撕心裂肺地哭喊。虽然不知道他在喊什么，但从他表情可以看出，炮弹的爆炸声给他带来的害怕：有孤独无助的求救，更有寻找爸爸、妈妈的渴望。他的爸爸妈妈哪里去了呢？答案是唯一的：他的爸爸、妈妈在日本侵略者血洗上海火车南站时炸死了，因为天下没有一个父母会让自己的孩子如此孤独无助。

小男孩虽然很小，相信他长大了一定在为洗刷国耻而奔走！奉劝日本军国主义的追随者，无论如何掩盖否认侵略中国的历史都是枉然的，因为小男孩是日本侵略中国留下滔天罪行的见证人，战争侵略者已被全世界永远钉在历史的耻辱柱上！

不忘历史，警钟长鸣――这幅照片既是日本侵略中国的历史见证，也让我懂得了：珍惜今天，才能为明天而努力。

从小学到初中，新增加了许多有趣的课程，其中历史是我很期待的一门科目，因为我很喜欢阅读历史书目，从远古时期的古人类到近、现代我国历史发展过程中所经历的兴衰荣辱，都是我一直想要深入学习、了解的。因此我对我们的历史老师也充满了好奇，她究竟是位什么样的老师呢？我们班同学连上课前的眼操都无心去做了，都忍不住探出小脑袋，四处张望，寻找着老师的“踪迹”。

同学们叽叽喳喳的议论着、猜想着。眼操结束了，一位“年轻气盛”的老师走进了教室。我们像往常其它课程一样，向老师齐声问候，可她却十分严厉地说了句：都坐好了！接下来老师作了自我介绍，原来历史老师一直带初三的学生，因此对待我们要求很高，非常严格。我心里不由得有些害怕，但也很矛盾地有些高兴，怕的是老师要求很严，高兴的是我遇到了一位“严师”，因为严师才能出高徒嘛！

我打量了一下历史老师，她有着一双大大的眼睛，披着整齐而又黑亮的头发，小小的鼻子。正当我还沉浸在了解、观察老师的时候，老师已经发现了我没有在认真听她讲课的内容，她催促我动笔记笔记。历史课上我仿佛感觉到自己坐上了时光穿梭机，回到了170万年前元谋人时期，仿佛看到了他们工作、生活的情景……

当当当，下课铃声惊醒了我，似乎我刚刚从远古时期赶回来一样。

严格的老师，您传授给我们渊博的知识，是您让我们走在了历史深奥、有趣的道路上，我喜欢你——“严格的历史老师”。

中华民族的今天是历史选择的结果，历史在千万年的荡涤中，选择了中国。历史的选择决定了中华民族的进程。

历史选择了进步

“天下大势，分久必合，合久必分。”从古老的黄河岸边诞生的第一支部落开始，历史就选择了不断进步与发展。从原始社会到奴隶社会，从奴隶社会转向封建社会，历史总是在向新一层面推进。她的选择带来了经济的飞速发展，也带来了文化的突飞猛进。

封建社会伊始就是一个充斥着割据和征战的时代。春秋战国，五霸七雄。历史在这时候选择了统一，于是秦始皇统一了战乱纷纷的中国，建立了中国历史上第一个统一的多民族国家——秦。秦在历史的选择中诞生，她顺应历史的发展，跃升为当时世界上最大的国家。

历史选择了繁荣

在历史的长河中，一个个繁荣昌盛的太平盛世如珍珠一般光芒绽放，唐便是其中一颗闪耀的明珠！

遥想长安城内人民富庶，歌舞升平，外商往来，展尽大唐盛世的厚重威仪。随着“三省六部制”的完善，《唐律疏议》的编撰完成，唐朝迎来了统治清明，国力雄厚，经济发达的“贞观之治”、“开元盛世”。

历史选择了抗争

“一招走错，满盘皆输。”历史如同一盘精妙的棋局，封建王朝绽放尽了璀璨的光华，也终要慢慢走到衰败的境地。

当历经了五千载的大门被鸦片和炮火敲开，东方的沃土终于被列强狠狠的践踏。八国联军肆意的在中国烧杀抢掠，尽显了这窝不知廉耻的土匪丑恶的嘴脸。他们露出狰狞的面孔，践踏着中华民族不屈的灵魂；他们举起锋利的刺刀，穿透了无数中华儿女坚强的胸膛。有多少无辜的灵魂游离在死亡边缘，又有多少无奈的躯壳背井离乡？自立、自强，炎黄子孙必须拿起武器保卫家乡！

多少个生死存亡的危难关头，历史毅然决然的选择了英勇无畏的中华儿女。硝烟弥漫的战场上，那些毫无惧色的身影——他们就是肩负起历史使命的华夏儿女，他们就是承担着历史选择的炎黄子孙！

历史选择了坚强

历史是一条长河，在涓涓流淌中总不免会遇到激流，撞上岩石，碰出雪白的浪花。

在人类发展的历程中，伤痛是不会谢幕的常客，他总能一次又一次的将那坚不可摧的民族意志推到台前。汶川地震、舟曲泥石流，自然灾害压不倒团结一致的中华儿女。齐团结，共患难，渡难关，一颗颗炙热的心牵挂着灾区，一只只温暖的手援助灾区，一群群善良的人奔赴灾区……这就是祖国的英雄儿女在大灾面前呈现的大勇！历史的选择造就了坚强的中华民族，无畏的中华儿女以饱经沧桑的脊梁向历史昭示着我们不屈的坚强！

历史选择了中国

因为我们有积极发展、顽强斗争、坚强承担的高尚品质，所以历史选择了这个饱经风霜而又伟大繁荣的国家——中国！改革开放让中国的经济呈现出日益昌盛的景象。开放的贸易政策引领着我们与世界融合，和国际接轨。中国人民的生活质量得到改善，中国骄傲的屹立在世界的东方！

现如今，中国已是一个独立富强的国家。她告别了昨日的伤痕累累，摆脱了曾经的满目疮痍，正以全新的姿态走向世界，奔向富强！回首过去，我们因为历史的选择而自豪；展望未来，我们为创造历史而不懈奋斗！

我家附近有一座小公园。小公园一年四季的景色都是迷人的。我经常和伙伴们在小公园里玩耍。那里有我和伙伴们的欢声笑语，有和爸爸妈妈幸福的足迹。

春天里，小公园又充满了生机，热闹起来了。草地绿了，小树发芽了，小燕子从南方飞回来了，叽叽喳喳的叫个不停，好像在告诉我们“春天来了，春天来了，快来小公园玩儿吧！”我和小伙伴们在小燕子的召唤下，都拿着风筝来小公园玩儿。我们边跑边笑，风筝在我们的手里越飞越高。我们放累了，就躺在草地上，暖洋洋的阳光晒在我们的身上，舒服极了！

晚上的时候，我和爸爸、妈妈一起去公园里散步。我们全家手拉手，边走边笑。爸爸有时给我和妈妈讲幽默笑话，逗得我和妈妈哈哈大笑，几乎把我的肚子都笑疼了。妈妈有时给我和爸爸猜谜语。每次都是爸爸猜对的时候多，我猜对的时候少。虽然如此，可是我还是很开心。因为我们全家都很快乐。

我喜爱的小天地——小公园。它深深地吸引着我。那里有我跟伙伴们欢声笑语的回忆。更有我和爸爸、妈妈的幸福的足迹。小公园我永远爱你！