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走进诗歌的作文(汇集20篇)

冬至过后,夜空星象完全换成冬季星空,而且从这一天开始“进九”。以下是小编整理的冬至诗词·,希望对你有帮助哦

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没有词语的森林现代优美诗歌

全文共 210 字

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我知道我很孤单,

但我知道什么是陪伴。

穷人祈祷面包,

逃犯祈祷自由,

死人祈祷复活。

而我,

祈祷一个家和童年。

你消失了,

是时间在夜里将你偷走。

秋天,

天上飞舞的是什么?

是文字,

还是诗歌?

如果你在自己的作品中,

找到了熟悉的影子,

你已经长生不老。

冬天,

天上飘落下来的不是雪,

是天使之翼的羽毛?

还是天使的眼泪?

我把陌生的词语写在纸上,

又用寂寞的铅笔连线。

时间在哪儿?

在诗人的口袋里。

黑夜太寂静,

令人无法呼吸。

寂静之书,

在夜黑的时候阅读。

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篇1:2024年关于万圣节的英语诗歌

全文共 776 字

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《DEVILS NIGHT》

Dont go out on Devils Night.

Stay in your bed and keep on the light.

Little demons and ghouls have their fun all right,

outside on the streets this Devils Night.

You dont want to know what mischief they cause.

On Halloween Eve they run without pause,

flying and laughing, and breaking the laws,

you really dont want to see the mischief theyve caused.

Please heed my words, stay under the covers,

and tell your friends and your sisters, and of course your brothers.

Stay in bed, dont even peek through the shutters,

cause a goblin or ghost may spook you to stutters.

Just wait until daybreak on Halloween Day,

when you know all the ghouls and ghosts are away.

They hate the daylight, "its no fun," they say.

So just please, please wait to Trick or Treat on Halloween Day.

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篇2:妇女节赞美新时代女性的诗歌

全文共 506 字

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三八妇女节诗歌献给新时代女性

我们手挽着手向春天走来,

是科学的春天让我们描绘绚丽的色彩。

我们肩并着肩沐浴早春的阳光,

在春光中抒发希望的情怀。

回首曾经拼搏的足迹,

我们有许多许多的感慨。

瞩望高新区的沧桑巨变,

我们倍感亲切豪迈。

深圳高新区的每一寸热土,

都有我们谱写的乐章。

一项项科研成果的孵出,

都展示着我们超人的风采。

屏幕前、灯光下,

我们的眉宇舒展睿智。

长廊里、楼宇间,

我们匆匆的步履

留下我们对创新的激情和挚爱。

我们是新时代的女性,

在追求成功的道路上永不言败。

优柔懦弱不再是我们的代名词,

在攀登科学高峰的道路上我们从不徘徊。

那智慧和汗水创造的奇迹,

是我们奉献者的庄严告白:

自强——是我们远航的征帆,

自立——是我们巍峨的山脉,

自尊——是北国青松傲然的品格,

自爱——是南国鲜花真挚的期待!

我们自强,让勤奋的学习告诉时代,

我们自立,让顽强的工作告诉时代,

我们自尊,让高尚的言行告诉时代,

我们自爱,让博大的胸怀告诉时代!

把握今天,赢得明天,

新时代的女性,正勇敢的游向知识的大海。

赢得明天,奔向未来,

新时代的女性,笑迎挑战与成功同在!

携手同心,共创辉煌,

新时代女性激情澎湃。

以前瞻的理念抒写新时代的风采,

让奉献之光辉映新的时代!

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篇3:《冬天的味道》诗歌

全文共 235 字

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冬天是什么味道的?

那还坚持在大叔上败叶可否知道?

那冬天里傲放的蜡梅有没有想法?

冬天的使者―雪想必有甜甜的微笑。

冬天是什么味道,

败叶摇摇头,

蜡梅也摆摆头。

雪呢?它可否知道?

还坚持在树上的叶子带着不舍的心走了,

傲放的蜡梅为败叶悄悄的哭泣。

雪,你在哪儿?

冬天的味道是什么?

是甜甜的,

还是酸酸的,

我亲爱的雪,

你能告诉我吗,悄悄的告诉我吗?

噢,你来了,

你笑着,你来了,

操场上白茫茫的,

孩子的笑声响成一片,

雪,我明白了。

冬天的味道很独特

冬天的味道在于帮助别人,

哦,冬天是幸福的味道。

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篇4:《相思梦》诗歌

全文共 260 字

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千金掷一笑,倾国难倾城。月华笙笙玉楼砌,春秋迤逦暮晓光。

鸾鸟啼,红衰绿新,早上枝头攀立秋。

烟络枫林,层林断寒。

闹花深处灯一盏,却将红烛话西窗。

莫怨东君主,闺中叶双至。

是她秋又带愁归?不解醉人遮花颜。

过翼夕阳晚,伤时缪欢水。

挑灯回首珠帘重,一年灯火一年黛。

断红不似雨寐寐,寄修缘,安好处。

胭脂艳,憔悴人,斜照未收寒,春已尽。

青梅木兰绕书渐,香痕斑斑柒文竹。

洒江天,忆昔西池池上漓,漂流遗瀚海。

姣姣金屋,将澜与兰舟,踏上行,渡头杨柳蔚青青。

画楼云雨未堪兮,醉解去,春水路,无谓在玺途。

此后红笺休寄,何时又相思?更是一帘幽梦。

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篇5:《笑》诗歌

全文共 223 字

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笑笑笑笑不停

你的笑容总是那么的甜美

仿佛把一切忧愁都穿透

天上一颗又一颗的星星

仿佛在为你欢愉

笑容总是那么的灿烂

没有透露出一点点的忧愁

不止是星星在为你欢愉

全世界都在为你开心开心

你的笑声总是那么的天真

白云朵朵为你愉悦

黑芝麻想变白的愿望已实现

熊猫拍彩色照片不再是神话

笑声总是那么地美妙

银铃般的笑声在回荡

回荡在我的心中

不停的笑笑笑

你的笑容总是那么美那么美

看见你的笑

仿佛跌落了彩虹瀑布

一转头看见月亮正微笑

忍不住拍照片

纪念这时光

快快扬起你的嘴角

让我们大声的欢笑

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篇6:鉴赏现代诗歌注意事项

全文共 1392 字

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一、鉴赏语言

1、反复诵读,品味韵律

诵读,是对语言的最直接的感知,是品味语言的最好手段。而诗歌,一般都具备旋律、节奏、押韵这三个韵律要素,适宜诵读。古代诗人很讲究在“吟咏之间,吐纳珠玉之声”,诗的语言要在朗诵时顺口流畅,欣赏时悦耳动听,要富有抑扬顿挫、起伏迭宕的韵律美和流畅回环的音乐感。作为鉴赏者也要从诗歌的音韵与节奏中,体会出其中的音乐美。

2、抓关键词,推敲语言.

诗是精炼的语言,一句话乃至一个字,里面蕴藏着深厚的旨趣,所以诗家以一字称工,刻意锤炼,以求其精深。对诗歌的炼字进行推敲,从而品味语言的隽美。动词、形容词、数量词、叠词等都是关键词。

二、鉴赏形象

1、捕捉意象,体察诗情

“意”是作者表达的中心,寄托的思想、情感;“象”是具象,具体可感的事物。“意象”合指作家头脑中所形成的客观形象和主观情趣的有机融合,也指表现在作品里的、包含着主观思想情趣的具体形象。如《我爱这土地》中的“鸟”、“土地”、“河流”、“风”、“黎明”等就是寄予作者丰富的思想感情的具体可感的事物,即为意象。诗歌是抒情的,除了少数直接抒情,大多数都要为情感抒发找个可代表、可象征、可寄托的具体的“象”。要体味诗情就必须解开意象。因此把握意象是真正解读诗歌的第一步。

把握意象,必须在利用已知的基础上初步把握诗歌的风格、情感基调。诗人描写的图景是与其思想感情和谐统一的,美景当然流露喜爱之情,但情哀之时美景含泪,如“感时花溅泪”;心凉之时美景却又倍受诘问,如“念桥边红药,年年知为谁生?”这里的意象“花”“红药”所含的情感就是很清楚的了。

2、调动想象,领略意境

意境,是文艺作品中所描绘的自然或生活的图景(“境”)与作者的思想感情(“意”)相融合而形成的一种艺术境界,一种和谐而广阔的、能够诱发鉴赏者丰富想象并从而获得美的享受的艺术境界。

三、鉴赏感情

诗歌是抒情言志的文体,鉴赏时,须深切体会诗歌的感情内涵。可以通过诗歌的形象、意境中把握它所要暗示和启迪读者的东西来体会作者的情感。

1、知人论世,找准情感

欣赏任何一首诗歌,总要对它的作者和它所诞生的时代有一个初步的了解,诗歌是一定时代生活的反映,理解诗歌的感情不能忽略时代的特征。同一题材的作品,由于诗人的理想志趣、生活经历,所处时代不同,会表现出不同的思想感情。否则,我们的欣赏就是盲目的,甚至是歪曲的。要领会情感美,知人论世是第一步。同时,从创作规律来看,诗人平时积淀的情感要受到某种契机的触发,才能演绎成章,把自己的情感倾泻在字里行间,这种契机就是情感突破口。找准情感突破口也是把握诗歌旨趣、领会情感美的有效方法。激发诗人写作灵感的情感突破口可以是一个人,也可以是一种事物、一次经历或一个念头。

2、比喻象征,发掘内涵

一些诗歌的思想情感是通过诗歌形象的比喻、象征意义来体现的。理解这类诗歌的思想感情,首先要准确把握形象的内涵,进而展开联想和想象加深对感情的理解,要避免形象把握上的实指性。 理解诗歌的感情还要顾及诗歌的体裁、风格、流派等因素。现实主义诗歌和浪漫主义诗歌在感情表达上就有区别,豪放派词和婉约派词表达的思想感情也有不同。

四、鉴赏手法

在诗歌鉴赏中,要能掌握诗歌常用的表达手段与艺术技巧。

赏析修辞方法:揭示手法+分析表达作用(句意+文意+主旨情感)

赏析表达方式:怎样叙(描写)+叙(描写)什么+抒什么情

赏析表现手法:手法+表达作用(句意+文意+主旨情感)

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篇7:端午情思诗歌

全文共 297 字

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五月五,是端阳;龙船双双闹长江;

两边坐着划船手;中间坐着打鼓郎;

咚咚锵;咚咚锵;咚咚咚咚锵。

五月初五是端午,家家户户包粽子,门窗插起艾条草,胳膊系上百锁子。

五月端午吃软米,饭香枣甜喜心中,辨好艾草挂门脸,过夏经秋熏蚊蝇。

五月端午端粽子,九月重阳重镜子,五月编下艾腰子,九月用来熏蚊子。

金锁子、银锁子,不如戴个百锁子。

初一,不戴柳,死喽变成大黄狗!

初二,不戴艾,死喽变成老太太!

初三,不戴百锁,死喽变成黑骡!

打茎(粽)叶、筏茎(粽)的,单五(端午)清晨等不得!

坠荷包、穿火蒜,端着蒸米满街转!

点雄黄、喝黄酒,掂上敬(粽子)的到处走!

五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋.

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篇8:劳动节赞美劳动人民的诗歌

全文共 320 字

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劳动节的前奏——劳动人民

昨天的风吹起了劳动的号角,

今天,晴朗的天空在预告

劳动的时刻即将来到

劳动者是辛勤的农民

在清晨的田野里,满是耕种的农民

构成一幅朴实的画

劳动者在农民身上得到最美的体现

面朝黄土背朝天

勤劳朴实一年年

与地为友至大寒

平平实实过大年

今天,我看

清晨的温馨使他们与土地融为一体

满脸大汗

他们却笑一笑,接着干

到处都是

使我心灵震撼

劳动人民对土忠,劳动人民不平庸

劳动人民在流汗,劳动人民最能干

劳动人民最勤劳,劳动人民在耕种

劳动人民被歌颂,劳动人民真感动

劳动人民节日干,劳动人民在流汗

我是劳动人民的儿子,我敬佩劳动人民。

劳动人民最贫穷,劳动人民最光荣。

五一劳动节,劳动人民的节日

他们却不知道该休息该旅游

只知道雨后耕种

他们正扛着锄头往田里走。

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篇9:四季诗歌的作文

全文共 792 字

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天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

——《初春小雨》

踏在乡村小路上,我独自在向前走去。雨滴从两旁的老屋上垂下来,在滑溜溜的雨石上溅起朵朵雨花。朝前远望,混沌一片,也未曾知道前方有什么。天愈来阴沉,雨滴还是不停的垂下来,不知过了多久,终于见到一点绿,那是小草突出的一点新绿。希望与激情使它迸发出来。我豪迈之情顿起,勇敢地向前走去。我的耳边仿佛没有了滴雨声。眼前也不只朦胧一片。在我的脑海中只有“绿”,那是生命的颜色。春雨滋润了生命,如碧玉般,使她们充满朝气,在这条春雨朦胧的路上,朋友,一路走好。

绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。

——《乡村四月》

天边又荡起了秧歌,响起了农民的劳动号子。乡村四月的农事繁忙,一条一条伸向山底的黄泥路叉开了两旁泛着白光的水田。一个个弯腰的身影在水田里。一回头,条条绿色大道徐徐向山底的那边延伸。不久的一天,这便会成为铺满黄金的大路,胜利的果实,需要汗水的浇灌,绚丽的彩虹,总在雨后才出现。朋友,让自己再努力一分,让明天更美丽一些!

远上寒山石尽斜,白云深处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

——《山行》

火红的季节送给火红的你,火红的枫叶点饰着火红的日子,每一片枫叶,经过每一缕秋风的吹拂才有艳阳的今天:每份成功的收获,都在火红的你周围。时间不会因你而改变,毕竟春天没有火红的季节,没有火红的枫叶。不要抱怨上天予你的不公,默默的,你会在不经意间发现火红的季节是的火红的枫叶。即使霓虹灯不为我闪亮,我也拥有灿烂的星光,朋友,相信“那一天”会为你来临!

墙角数枝梅,临寒独自开。

遥知不是雪,为有暗香来。

——《梅花》

北风依旧像一头猛兽似的疯狂的叫吼声,雪花依旧是那么白。外边没人了,雪花无止的飘洒着,茅屋旁,一枝梅花嬉笑着,不失人间生气。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”朋友,冬天来了,春天还会远吗?

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篇10:《心向远方》诗歌

全文共 238 字

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蝉落了叶

飘来了这时的秋凉

风携了霜

吹散了我心中的远方

心底的远方

是未曾改变的伊甸

是不容挥手的别望

是瀚海迎风的胡杨

是畅想星空的仰望

走过的路

竟不知有多么漫长

繁星问我

冰冷的夜何时再见到曙光

我不语

却独自用黑夜把星辰照亮

落叶别了老树

它说明年再见时

该是另一片

新生的景象

我也别了这老树

却以记不清过了多少风霜

倘若我俩明年再见时

相比我已实现了理想

亦抱定了新的希望

这路上的沧桑

随着消逝了的

悠长而静默的时光

等暖风再过的季节

于我书写的人生中闪亮

我不去惧怕什么

我不去留恋什么

我不去等待什么

只因我的心

仍在远方

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篇11:时间靠近诗歌的季节为题目的作文

全文共 3873 字

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一个美丽的秋天,一颗红红的果实成熟了。带着对这个世界的虔诚,在河床与落叶呓语的地方,晚风轻轻徐来,一股洋溢着诗情的美景,就这样呈现在我们面前。

这就是卡西的诗歌集假如时间靠近一步,带着对情感的思考,带着对世界的美好祝愿。带着海的气息,洗涤钟声的每一个毛孔

时间可以停滞,也可以急速向前,而情感,恰恰是时间上美丽的花瓣。我们可以停下脚步悄悄的听,也可以放开胸怀和时间赛跑,但时间不会在我们的脚下停靠。

唯有假如,唯有扔给岁月的理智,才能让我们进入一种与世无争的精神空间。而这个,可以通过诗歌实现,也可以通过井然有序的宽广视野来解读。

只有在这时,我的心才会挣脱

世俗的纷繁与喧闹

收拢疲惫的翅膀。我在等待一场雨

等待一支浩浩荡荡的队伍

从我生锈的血管,沙沙走过

只有在这时,灰暗的乌云是可爱的

它在召集鸟儿饥饿的嘴唇

开往枯黄的旷野

失明的风也倾巢而出

在梦与醒的途中,默读水的色彩卡西我在等待一场雨

很喜欢卡西的诗歌,大气、细腻、有纹理,更是有菱角分明的个性。喜欢卡西诗歌,不是因为个人情感因素,也不是因为对诗歌的过多估计。诗歌在文化里,本身就是一个精华的符号。诗歌对于我们,可以是一个引路人,也可以是一个观望着,或者是一片丰美的精神草原,也唯美好的诗歌,才是这样深深的眷恋,千万落不得半点嘈杂,也搁不得一丝冷落。

命运之光落在脚上

有一种疼痛被当成一盏灯

许多东西在逃,以中年的淡定

秋风很大。可以刮倒一些人,可以举起一些事

历史上,很多诗人都以追求精神的归隐作为风尚,或许他们的时间理念里,怀着的都是一种时代的解读。我不知道卡西的时光中,曾经落下过多少回忆,也不知道他的时间里,又会有多少对于内心和自然的向往。反正从他的诗歌中,我们就会看到更多情感的、哲理的、自然的、生活的思考,以及对诗歌的万般喜爱。以及性本爱丘山那种内心体察。

不能说,任何诗人都是捕鱼,打柴的典型,也不能说写诗一定都会还世界一种美丽。但可以这样说,卡西的诗,确实有太多的妙笔生花痕迹,也可以看到一个真实诗人的内心写意。因为卡西勤于思考的情感中,就是有那么多花花绿绿的诗歌意境。

阳光柔棉,披在高原坚硬的身上

南明河水渐渐消瘦

凸出的肋骨暴露了藏匿已久的心事

一只白鹭飞过十里河滩

仿佛某个女子带韵的身影

让秋天的脚步,出现细微的慌乱卡西风吹的方向

每一天,我们都在向世界的最深处走去,以至于我们身后藏着的太多风景,我们也顾不得看上一眼。而仿佛这一切,也都是一种秩序与规则。你无法真正的天马行空,也无法就此无所羁畔。

但对于我们自己,完全可以和时间的弧线吻合,重叠起来,然后安静的找到那一份精神的情感拥有。我想,或许就只有诗歌,只有文字的表达。换句话说,这些都是关于时间的概念。否则,要么我们就此停靠,要么我们就此独行一朝。

寂寞的时候就写,肆无忌惮

随心所欲。比如,书橱里摆设的

仿造青花瓷,来自漂泊的岛屿

它的呼吸,走着一个人,行色匆匆的表情

也可以写,昆明翠湖的那张照片

浓密黑发裹住的阳光笑容

垂柳,堤坝,风,撕碎的面包

陪着红嘴鸥,自由散步

当然,还要去写,躺在桌旁的水性笔

未来的拐杖。它的背后是腐烂

空气中弥漫着天堂的墨香

最后,如果愿意,就写年轻的时候

爱过我的人。真的,她们出其不意都来了

含着泪水,与我默默握手道别卡西寂寞的时候就写

似乎卡西没有,他随时会和时间对话。表面看是一个孤单的人,实际上他的时间里,有着太多的激情与支撑。一边需要认真的工作,一边又把玩着时间里的文字。基本上,他闲不住了,诗歌让他忙碌,诗歌让他离开了更多的喧嚣。回到自己的内心里,是时间的越来越强大,是内心的越来越丰满。

就像走在乡村的风景里,又像步入了城市的晚风之中。青春伟岸的一面,同时也有着一个男人的独有细腻。社会大潮中,他没有孤单,文化腾飞里,他没有拒绝。而是沿着时代的轨迹,沿着时光的憧憬,正在寻找着属于卡西的那一个丰富的世界。

我在敬畏的旷野上

停下脚步。一片空静迎接我

这空是黑汁的,厚重的

浪一样倾泻过来

我无法述说内心的澎湃

眼花缭乱的意象

不经意间饮上一口,便成了圣贤卡西过雪厂村

艺术的伟大是因为有想象,数不清的想象,创造着世界的一切一切。同时,想象也创造着诗歌。诗经伊始,无数神话和传说都会在诗歌中出现,加上诗人的另一种性格,让这个世界,有了更多的时间的追寻。

我们不能说,诗人就是一个纯真的群体,可诗歌里,确实有太多的纯真内涵表达。因为诗歌也是艺术的一种形式,因此,对于诗人来说,能够把诗歌的意境传递出来,或许不仅仅只是几段文字,而是一种人生的诠释。

和时代一样,都是时间留下的雕刻,而这些成果,在诗人的眼中,同样会变化为诗歌。

一年前,曾经为卡西写过一篇诗评撩动情愫的诗人卡西,不知道好不好?也不知道似乎真写出了卡西对于诗歌的奉献。

但每时看到卡西的诗歌,确实很想认真的读一读。读着卡西的诗歌,容易撩动情愫,一直那么美。久久伫立,然后回味,感受情深,悄悄也会美上一回。

天在上。我把自己切开

一分为二

小部分留在高处

修炼不胜寒

绝大部分从容降落

风吹与不吹都无所谓

只要见到牛羊,见到二十年前的故乡卡西换一种方式生活

时间和文明比起来,似乎时间可以主宰一切,而文明充其量,也就是时间的一种隐形故事。在文明发展的今天,千万要记得,还有诗歌这种艺术形式,它把情感和生活联系起来,把时间和文明留住、推进。这是人类历史发展的道路上,唯一可以让人们融合情感的高级形式。

也就是说,诗歌最早发生,最早被人利用,甚至联系了精神的寄托,都被诗歌这个可爱的时光面庞,一一记清楚了。唯独时代中,总不会被人记起,更不能进入如今的大众层面,因为还有人们一往无前的生存需求。恰恰,诗歌就是体现着我们满足之后的那种精神美好。

我最喜欢有个性的诗歌,特别是那种简单而且透彻的诗歌内涵。读着就会有感动,同时也会有怜悯、同情、义愤、眼泪等等。因为都可以揭示着我们内心的那种脆弱,那种坚强,以及那种时间的偶遇。

我不说话,只远远观察天空的脸色

红的蓝的白的紫的

甚至灰的。一种自己显现自己变幻的神情

在时光沉寂的唇边开放着

一群蠕动的词语

犹如种子在春天的雨水里发出声音

粘满呼吸的节奏很像我卡西不想用曾经的方式面对现实生活

每个诗人,都有自己的故事,每个故事,都是诗人情感的表达。我们不知道诗歌未来要走多远?也不知道诗人,也会不会为自己的诗歌,找到一把开启新世纪的钥匙。但对于卡西诗歌来说,确实值得收藏和阅读,特别是他这个人,本身就是一本厚厚的诗集。不管我们怎么看,每个人都有自己的观点和思想。在诗歌的层面,或许我达不到更多的解读诗人的诗歌本事。但从个人的情感偏好上,我还是喜欢诗歌一路飘洒的那种气魄。 犹如鹰飞,犹如闪电,犹如笛鸣。每一种声响,都可以撬开闭合的心灵深处,那扇紧闭的心门。

我想返回云上,寻觅那片目光

一滴清泪说出时间的真实

乱云飞渡的笔尖,在碰撞声中醒来

像穿行于海洋的碎片。想笑就笑,想哭就哭卡西总是被忧郁纠缠着

不管时间来了多久,也不管时间还会靠近我们身旁多时!我们纠缠着时间的话语权,依然还是那样坚定。

新世纪,这是一个文化大发展的时期,也是诗歌固守的年代。我们修剪内心,就像秋天里,捡拾着我们的果实。迎着诗歌季节,那就是一种内心高尚的释放。不与人争,不与时间争,或许卡西也会这样慢慢把自己的诗歌,耕耘得更加的好,更加的走入内心。因为卡西的很多诗歌,确实都在这样的人生轨迹上,做着与时间靠近的假设。其实没有假设,卡西早就做到了。

我的心又回到夜空闪亮的星辰

回到兄弟姐妹的身边

散漫的雾岚如纱袍,包裹着群山的脸

徘徊成河流,森林,空气和牛羊

成群结队的云朵,在巨大的蓝布上寻找当年的脚印

整整二十年,才见到发芽的气息卡西归来之歌

夜已深了,伫立于晚风之中,读着卡西的诗歌,想着他精美的诗集即将出版,诗歌意境,也让我想起了自己的人生,思考着属于自己时间的诗歌情怀。或者没有卡西深沉,也没有卡西情感丰富,更没有卡西一样引人注目的诗句。但有一点,爱着诗歌,就是这群人,希望有更多的诗歌跟随者,让诗歌这片肥沃的土壤,长出更多秋季收获的成熟果粒。没有诗歌,每个人也可以生活得很好,这是时代的高度,有了诗歌,也会有别样人生的幸福,同样是时代的宽阔。

正如卡西一样,每天在林城流动,上班下班,除了把诗歌当成一种追求,偶尔也会爱上大自然,还会把孝做成诗歌。

妈妈,天空又下雨了

高高的枯草,丛生。湿漉漉的根须

流向那口深不见底的井

妈妈,旁边的人不知道,独自漂泊的我

偶尔也会出现在壁崖卡西清明

这是一种丰满的人生,也是一种诗歌的情感表示,可以把诗歌当成回忆,也可以把诗歌当成一种人生的享受,时间的思考。这一切,都是每个诗人需要的自由与创造。

秋天的眼神,在北方以北

近期的梦飘起雪事

坐在细碎的脚步声里

想那张脸,那一朵溅湿石头的浪花卡西秋天的眼神

卡西的诗集即将出版,确实是一个值得期待的祝福。诗歌的经久不衰,也是无数如卡西一样的诗人坚守,这一个心跳的日子终于来临,或许卡西也希望给每一条河每一座山

取一个温暖的名字。

然而,有了诗歌,也就足够了。因为带着这些时光的足迹,也会看到无数内心的人间烟火,特别是萦绕于白天黑夜的儒雅与安静,或许就会带来一股人生不再嘈杂的音符。

这也是卡西呈现内心的清澈与安宁,有心跟着花香流走,从一座山进入另一座山最好的表达和反映。非常美丽的诗集,非常感动人的足音,这也是诗歌魅力跟着卡西一样远走的证据。

既然时间之外还有诗歌,无疑卡西的诗集,就会是诗歌季节靠近时间的又一力作。或者说,是诗歌的一种视角和思考,不管读到,还是没有读到,我们都会看到,卡西深厚的艺术素养,文化深度,从他的诗歌里,都会闪耀着繁茂的光芒。

[时间靠近诗歌的季节为题目的作文

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篇12:庆国庆迎中秋诗歌

全文共 250 字

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南辗北转实不易,

念往昔,

岁月峥嵘应有忆。

洪魔肆虐似无敌,

众志成城经有计。

军民共筑卫国堤。

金秋十月,喜看菊金枫火,

阳春三叠,聆听乐柔鼓急,

寒冬腊月,笑捧梅红雪白,

柔肠百转,慢待乾朗坤明,

浩月嫦娥,惊羡联谊喜色,

赤地九洲,诚求股赤民欢,

国庆一日,笑夸强国盛世,

红尘六合,乐见旗红帜扬。

龙腾马啸,与时俱进,

月白风清,共酒开怀,

鸡鸣凤舞,同乐共欢。

对酒当歌歌盛世,

无情沉醉醉当今,

面壁图腾腾英华,

视网为家家温馨,

迎风起舞舞今生,

执手相叹叹当今,

吟诗作乐乐太平,

抚琴独唱唱太平,

仰天长叹叹乡愁,

举杯邀月月如钩。

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篇13:轻叩诗歌的大门作文

全文共 624 字

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诗歌的海洋里,游动的鱼儿倾诉着对诗歌的赞美;诗歌的天空中,求知的鸟儿展翅翱翔。我们好似这一只只鸟、一条条鱼,徜徉在诗歌亲切的怀抱,迷醉在诗歌的芬芳。闻着“凌寒独自开”的幽幽清香,踏着“槲叶落山路”的浓浓秋意,轻叩起诗歌的大门,打开那“满园春色”映日荷花”……

在秋意正浓之际,六(2)班的同学们走进了“轻叩诗歌的大门”这一单元,在学习的第一天,我们便开始了学习计划的筹备。在老师的带领下,我们分到了各自的小组,拿到了自己的任务。我负责的方面是ppt的制作,在分配任务的时候,一种使命感油然而生。这第一次活动,迎接我们的是团队的合作与负责的态度。

如果说刚才只是序幕,那接下来就是正剧了,我们切入了主题——学习。

打开那充满香气的书本,映入眼帘的是那“杨柳依依”的灿烂春光,“雨雪霏霏”的悲怆。这一课,留给我的是与诗人感同身受的回忆。这一课,我学到的不止是诗,还有读诗的方法——联系是人的处境,与诗人产生共鸣。这一方法令我受益无穷。在学习《春夜喜雨》的时候,我从诗句中知道了这场雨是及时的、柔和的、无声的的春雨,再进一步就不难体会到作者对雨的喜爱,细细品味,“知”字和“乃”,一呼一应,诗人喜悦的心情跃然纸上。最后一句则把喜悦推向高潮,那是作者对雨后花城的遐想与憧憬,照这样的理解一步一步走下来,全诗的意思如电影一样放映,读诗解也就容易多了。

在这个单元的学习中,我收获的东西不止是这些,读诗写诗的乐趣更是写不尽道不完,这次的活动经历一定会久久印在我的脑海。

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篇14:抗击疫情传递爱与希望诗歌精选

全文共 537 字

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【特殊的20_】

这是一个特殊的春节。

没有了节日喜悦的团聚,

但是疫情让我们更加珍惜彼此,

亲情隔着手机屏幕牵动着所有人的心。

没有了节日开怀的嬉笑,

但是疫情让我们看到责任与担当,

奉献隔着电视屏幕感动着所有人的心。

这是一个特殊的假期。

没有了往常游山玩水的轻松自由,

但是疫情让我们体会到居家生活的乐趣,

站在窗口向远处眺望,

清新的空气依旧扑面而来。

没有了往常吃喝玩乐的畅快,

但是疫情让我们体会到家人陪伴的温暖,

拿起厨具回味久违的味道,

畅享的欢乐依旧心满意足。

这是一个特殊的生日。

没有了朋友欢天喜地的聚会,

但是祝福没有改变,

友谊的花朵依然盛开在我们之间。

没有了亲人远道而来的庆贺,

但是关心没有改变,

吉祥的红包仍旧表达出我们的祝愿。

大家停下手中的工作,

宅在家里避免病毒传播,

这是对祖国前进的贡献。

老师打开直播,

重新适应新的教学方式,

这是对祖国发展的承担。

医生护士冲上前线,

军人警察严防死守,

他们是为人民无私的奉献。

虽然开学时间推后了许久,

但是他永远不会掩灭我们对学习的渴望。

虽然出门戴口罩挡住了我们的容颜,

但是他永远不会遮住我们笑对生活的态度。

虽然20_的开始没有往常的热闹,

但是20_的特殊注定了我们的不平凡,

团结、勇敢、担当、奉献,

20_给我力量的特殊记忆,

20_为中国骄傲的特殊记忆。

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篇15:关于消防安全的诗歌

全文共 479 字

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打火机,危害大,你可千万别玩它。

万一引燃难控制,人身财产保全难。

做饭炒菜要注意,操作台间不能离。

如遇油锅着了火,及时捂盖火窒息。

液化气,易爆炸,离家外出勤检查。

如遇泄露不惊慌,快关阀门打开窗。

家用电器使用好,关闭以后拔插销。

如遇电器着了火,拉下电闸赶快跑。

夏天到来蚊虫狂,蚊帐帮你入梦乡。

夜里若是点蚊香,一定远离帐与床。

杂物不往楼道放,疏散要道保通畅。

若遇火灾逃离时,定能为你帮上忙。

商场购物四处寻,安全出口心里装。

若是浓烟滚滚起,俯身捂鼻快逃离。

消防设施不乱动,关键时候顶大用。

若是火舌四处窜,前线定能立战功。

消防常识驻我心,自救自护体力行。

预防火灾我做起,国泰民安皆欢喜。

小朋友,不玩火,不让父母吃苦果。

不乱动用火和电,自我保护是关键。

火警电话‘119’,发生火灾不乱走。

心不慌、意不乱,按照顺序慢疏散。

湿毛巾,捂口鼻,身体前屈头底地。

防火知识要牢记,人人夸我好宝宝。

消防安全儿歌,小朋友请记住,

别拿火烛玩游戏,小心火灾随时起。

火灾逃生要牢记,进入公共场所里,

逃生方向看仔细。万一火灾燃烧起,

看到浓烟别着急,先拿湿巾捂口鼻,

快快趴下向前移,记住别回火场里

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篇16:诗歌伴我成长作文800字

全文共 864 字

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中华文明源远流长、有口皆碑,中国文化浩如烟海、博大精深,尤其是前人留下来的那些脍炙人口的诗歌无不包含着深奥的人生哲理,它有益于我们的身心发展,有利于我们的人格健康成长,并且能给我们的学习与生活带来许多有益的启示,让我深深地爱上了它们。

记得我刚上小学时,由于不懂事,再加上贪玩,学习成绩很不理想。我害怕爸爸会责怪自己。可是爸爸并没有生气,而是让我读一读诗歌《长歌行》。爸爸给我讲了这首诗的意思,并且指着“少壮不努力,老大徒伤悲”这两句诗,意味深长的对我说:“如果你现在不努力学习,长大后没有文化,就不能找到好的工作,在社会上就没法生存,等到那时候后悔可就晚了。”从此,我记住了这两句诗,并且拿它来鞭策自己,让自己努力学习。

平时,一有时间,爸爸就让我阅读课外书,并告诉我一定要多读。当我抱怨读书很累时,爸爸便让我读“问渠那得清如许?为有源头活水来”的诗句。使我明白了书籍是人类进步的阶梯,读书是获取知识、提高修养的一种手段,从此,我更加热爱读书,不再感到枯燥乏味,再也不喊累了。

有时,我遇到数学难题,绞尽脑汁仍然一点思路也没有,忍不住就想放弃。这时我就会想起“咬定青山不放松”的诗句,我想到,只要用心思考,坚持不懈,最后必将会“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”于是,我坚持不懈、努力攻克,最终获得了胜利。

有时,我的考试成绩不理想,会感到很难过。爸爸就会开导我:一时的失利并不能代表永远;一分耕耘,一分收获,只要你树立信心,坚持努力,必将会“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”!

在生活中,我也时常会遇到一些难题。有时我会被别的同学误解,导致心情很郁闷。这时,爸爸就会让我读“一蓑烟雨任平生”,“也无风雨也无晴”的诗句。并且告诉我,苏轼在晚年遭到贬谪,但是他面对人生的挫折丝毫也不屈服,而是以平和的心态坦然去面对。生活中风风雨雨是难免的,只要你勇敢坚强,终将会迎来美丽的彩虹。

无论在学习中,还是在生活里,诗歌都像好朋友一样一直伴随着我,它鼓励我上进,激励我拼搏,保护我成长,让我的生活更加精彩,也一定会让我的明天更加辉煌。

我爱你,诗歌!

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篇17:现代诗歌分类

全文共 737 字

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现代诗歌分类也有多种方法,根据不同的原则和标准可以划分为不同的种类。基本的有以下几种:

1.叙事诗和抒情诗。这是按照作品内容的表达方

式划分的。

(1)叙事诗:诗中有比较完整的故事情节和人物形象,通常以诗人满怀激-情的歌唱方式来表现。史诗、故事诗、诗体小说等都属于这一类。史诗如古希腊荷马的《伊里亚特》和《奥德赛》;故事诗如我国诗人李季的《王贵与李香香》;诗体小说如英国诗人拜伦的《唐璜》,俄-国诗人普希金的《叶甫盖尼·奥涅金》。

(2)抒情诗:主要通过直接抒发诗人的思想感情来反映社会生活,不要求描述完整的故事情节和人物形象。如,情歌、颂歌、哀歌、挽歌、牧歌和讽刺诗。这类作品很多,不一一列举。

当然,叙事和抒情也不是绝然分割的。叙事诗也有一定的抒情性,不过它的抒情要求要与叙事紧密结合。抒情诗也常有对某些生活片断的叙述,但不能铺展,应服从抒情的需要。

2.格律诗、自由诗和散文诗。这是按照作品语

言的音韵格律和结构形式分类的。

(1)格律诗:是按照一定格式和规则写成的诗歌。它对诗的行数、诗句的字数(或音节)、声调音韵、词语对仗、句式排列等有严格规定,如,我国古代诗歌中的“律诗”“绝句”和“词”“曲”,欧洲的“十四行诗”。

(2)自由诗:是近代欧美新发展起来的一种诗体。它不受格律限制,无固定格式,注重自然的、内在的节奏,押大致相近的韵或不押韵,字数、行数、句式、音调都比较自由,语言比较通俗。美国诗人惠特曼(1819—1892年)是欧美自由诗的创始人,《草叶集》是他的主要诗集。我国“五四”以来也流行这种诗体。

(3)散文诗:是兼有散文和诗的特点的一种文学体裁。作品中有诗的意境和激-情,常常富有哲理,注重自然的节奏感和音乐美,篇幅短小,像散文一样不分行,不押韵,如,鲁迅的《野草》。

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篇18:轻叩诗歌的大门作文

全文共 366 字

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我最喜欢的一首古诗是《长歌行》。这首诗是汉乐府的名歌,到现在我还能完整的背出来:

青青园中葵,朝露待日曦;

阳春布德泽,万物生光辉;

常恐秋节至,焜黄华叶衰;

百川东到海,何时复西归;

少壮不努力,老大徒伤悲。

这首诗的意思是:绿油油的蔬菜上,晶莹的露水等着阳光···少年时不努力,老了只能白白地伤悲。劝诫人们珍惜时光,及早努力,不要等老了再徒然叹息。

记得法国有个叫做波德莱尔的人说过:“时间吮吸着我们的生命,这没有影子的仇敌,啮蚀了我们的心,吸尽我们的鲜血,养得肥头肥脑”。是呀!时间如流淌的河川,一去不复返。可有许多人都不珍惜时间,任时间飞逝。我现在也要抓紧时间学习,少看电视,多看书。学要学好,玩要玩好,提高效率。成长快乐,学习进步,才是我想要的!吸取先辈的教训,成为有用的人。

《长歌行》是我最喜欢的诗,也是我最难忘的诗,我最受启发的诗!

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篇19:疫情防控心得感悟优秀诗歌

全文共 204 字

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庚子鼠年,国之大殇,疫疾肆虐,世人皆恐,源于食野,名曰新冠;

荆楚之地,九州闭关,车马顿安,万巷空寂,足不出户,以隔蔓延。

医甲钟南山,携三十万白衣,逆行而勇战,守疫区前线。

军、警、工、商、师,各路英者数万汇之,尽其才,展其能、而后方定。

冀有高校,倚地学之业,育栋梁之才;应局党组令,六千余人闻声而动,起笔、入庭、捐募,能者竭力共举,誓为山川黎民战。

待春暖花开,疫尽除,我山河无恙,国泰民安,万事顺遂,五洲同庆。

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篇20:《飞向多彩三都》诗歌

全文共 349 字

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飞向多彩三都

金灿灿的九仟酒,

毛主席都夸它是好酒。

滋养着三都人,

千百年来的爱。

坐在同心桥乘凉,

是凤凰楼的月夜。

见证着三都人,

多彩的地方。

咕噜产崖蛋,

传到每一个角落。

天人合一,

尧人山的飞歌。

飘向云外,

落在那心里都是幸福花开。

飞向三都,

飞向水乡。

带着你的梦,

一起来。

醉在万户水寨,

让心灵回归,

回归自然。

世外陶源,

品尝不一样的滋味。

纯纯的米酒,

醉在苗乡。

滋养着三都人,

梦幻的打鱼谷,

谷中郁郁葱葱。

千年的古城,

源于都江。

两江神岛,

坝上花街,

洗涤心灵的归宿。

风情街,

给不一样的购物。

香港名都,

享受嘴尖的美味。

亿丰商贸城,

应有尽有。

教育滋养三都人,

学高为师,

德高为范。

多彩的三都,

技艺高超的马尾绣,

让世人赞叹不已。

竹围寨的苗乡,

是百鸟衣的灵魂。

响亮在山河之间,

响亮五湖四海。

飞向多彩三都,

留下来吧,

远方的朋友。

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