让我感动的老师的作文(汇集20篇)
感谢的心的生活是美好的,生命犹如一张白纸,有了感谢的心,这纸上便会出现粉红。下面的是让我感动的老师的作文,供大家参考阅读!
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4016作文
74令我最感动的老师
全文共 480 字
+ 加入清单每个人都有让自己感动的人,举不胜举。我也不列外,那就借此机会,来说一说吧!
在2008年5月12日,汶川发生了8.0级的特大地震,全世界的人都震惊了!我国的胡锦涛和温总理都马不停蹄地赶往灾区。在这次地震当中,让我感动的人许多许多,让我举一个例子。
某校的教导主任谭千秋老师,是一位地震中的英雄。当时,他不顾自己的生命危险,在死神即将降临的那一刻,不像常人一般地逃出去,而是先想到了“救人”二字。他组织同学们赶快下楼,目睹同学们被困时,扒开双手,一个一个地把同学救出去。而他那直流鲜血的双手陪着他度过生命的最后一刻。他牺牲了,他为了同学们的安危而牺牲了!他不仅是本校的英雄,得到了校园的师生一阵好评,他还是全国乃至全世界的英雄!在那一刻,全世界都记住了谭千秋的名字。在这时,我的眼中已噙满了泪水,为谭千秋的舍己救人的精神身深深地感动,感动,感动……
有人说老师是园地丁,培育学生成长;有人说老师是蜡烛,照亮自己,点亮别人;有人说老师是聚宝盆,所有的知识乃至老师之有。我衷心地祝愿谭千秋老师走好天堂的路,并祝愿他在天堂平安地度过第24届教师节。
[令我最感动的老师作文四篇
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篇1:令我最感动的老师
全文共 439 字
+ 加入清单她--一个和蔼可亲的老师,她--一个天真顽皮的老师,她--一个大公无私的老师……她是谁?周老师。
记得那是四年级下半学期,小张因为想家而整天闷闷不乐,每天吃不下、睡不好,后来连宿舍也不想去了。周老师便去安慰他,还把他的这件事写在了教学日记上,然后读给我们听,让我很感动。到现在我还记得上面的那段话:“你刚来,不适应学校的生活,老师可以理解你,但是,张弛,你要坚强起来,克服想家的困难,你才能在学校好好学习,快乐生活,和同学之间友好相处,你懂吗?”听到那里,我记得小张哭了,我也哭了,我被周老师对小张慈母般的关爱而感动,我相信小张那时肯定特别爱老师,特别恨自己,让老师因为她而操心了。
周老师,不仅关心小张,还让我也因为她的教诲而变得更加完美,和同学们的友谊更深了。
周老师是我们班的{和事老},班上的坏事,到了她手里就成了好事,真是个名副其实的{和事老}!
周老师就是这样,在你困难得时候帮助你,在你失落的时候鼓励你,在你得意的时候教育你,在你失败的时候支持你……
周老师,我的好老师!!
篇2:身边的感动——老师作文
全文共 1049 字
+ 加入清单那日傍晚,夕阳轻柔地洒在我身上,电脑屏上,我被他们的故事感动着……
那一年,他们带上年幼的孩子,来到藏区,是为了的孩子。那一年,他们放下苍老的父母,决心生活在西藏,是为了成为最好的父母。他们的名字叫胡忠、谢晓君。他们是感动中国的杰出人物。
“成都少了一个我这样的老师,没有任何损失;但对藏区的孤儿而言,我的到来或许能改变他们的命运。”在颁奖典礼现场的胡忠,比视频中看起来更显苍老。11年前,这位成都中学的化学老师辞掉工作,告别妻子与刚出生的女儿,来到甘孜州康定县塔公乡支教,每个月仅有300多元的生活补助。
福利学校海拔3800米,甘孜州13个县、4个民族的143名孤儿被安排在这里寄宿制读书。除了上课,胡忠每天清晨5点多打开校园广播,叫大家起床、做操,平时要照顾他们的生活起居。一听说哪里有孤儿,他立马赶过去接人。久而久之,当地百姓把胡忠叫作“菩萨老师”。
丈夫离家的前两年,谢晓君都是利用假期过去探望,教音乐的她偶尔还客串几回代课老师。与孤儿们接触的次数多了,川妹子动了留下来的念头。2003年,谢晓君报名支教,在旁人不解的目光中,她抱着女儿,与丈夫在福利学校“会师”。
从盆地到高原,适应的过程充满了委屈。刚来的几个月,3岁的女儿整晚咳嗽,谢晓君也因缺氧头疼,无法入睡。尽管也会抱怨,但不服输的性格让她迎难而上,“既然来了,说什么也不能打退堂鼓。”
通过自学朋友寄来的教材,谢晓君尝试过音乐老师以外的4种角色——数学、生物、生活老师以及图书管理员,顶替离开的支教同行。“这里只有老师适应孩子,只要对孩子有用,我就去学。”2006年,谢晓君调去了位置更偏、条件更苦的学校“木雅祖庆”。她把工作关系转到康定县,许诺“一辈子待在这儿”。
是啊,一辈子,这夫妻俩决心将一辈子的青春和精力都奉献给藏区的孤儿,这是怎样的勇气,这是怎样的牺牲,这更是一种怎样的奉献啊?
胡忠和谢晓君,他们给我们带来的已远不止感动这么简单了,而是一种深深的回报社会的责任与爱的奉献。他们把给家人的小爱化为了大爱,正是因为他们心中藏有这样无私无尽的爱,不断温暖着藏区孤儿的心灵,才会有机会改变藏区孤儿的命运。在我们身边,其实这样的爱的感动并不少,祖辈的疼爱,父母从出生至现在10多年的关怀和照料,朋友危难时刻的鼎力相助,我们,其实每时每刻都生活在这样的感动里。只是越长大,我们越难发现。或许,我们更应该学会去感动、感谢、感恩,只有这样,我们才会感动别人,并从而拥有的感动。
我们从不缺少感动,而是缺少一颗发现感动的心,而是缺少创造的感动的勇气!
篇3:1感动我的一位老师
全文共 553 字
+ 加入清单“静静的深夜,群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮……”每当唱起这首歌时,我的脑海中就浮现出老师为我们操劳而变白的头发。教师是一个平凡而伟大的职业,她像一支蜡烛燃烧了自己却照亮了别人。
我是去年从丽水转学到杭州的,记得刚到学校报到那一天,学校已经正式上课了。我和妈妈一起找到了402班的教室,我有些忐忑地敲了敲关着的教室门,开门的是一个年轻的男老师,他就是402班的班主任毛老师,毛老师亲切地叫我进去,问了我名字、联系号码,又给我安排了座位,毛老师的和蔼让我不安的心平静下来,让我对这个陌生的学校添加了几分好感。在过去的一年时间里,毛老师像父母一样无微不至地关怀着我们,记得有一次放学的时候突然下起了雨,而妈妈并没有来接我,我愣愣地站在走廊上看着外面的雨,这时毛老师走过来问我:“没带伞吗?家长还没来接吗?快去办公室打个电话吧,别站在走廊上,雨打进来淋到身上会生病的。”毛老师的轻声细语深深地感动了我。这就是我们的毛老师,他就像一丝丝春雨,无声无息地滋润着我们的心灵。
记得有位诗人这样说:“让我怎样感谢你,当我走向你时,原想收获一缕春风,你却给我整个春天;当我走向你时,原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋。”在教师节来临之际,我想对敬爱的毛老师也对所有关心爱护我们的老师说一声:老师,您辛苦了,谢谢您,老师!!!
篇4:老师我很感动作文500字
全文共 528 字
+ 加入清单课外阅读时间,湄同学拿着一本书过来说,老师,这篇好感人啊!
我上下扫描了一下,这不是我小时候最爱看的那种文章吗?弟弟出了车祸,不能动弹,对生活失去信心,愤怒而绝望。姐姐为了鼓励他重拾生活的勇气,告诉他对面房子有一扇窗户一到晚上灯火辉煌,那里住着一个小姑娘,她的妈妈四肢瘫痪,可是她没有倒下,一边照顾妈妈,一边努力学习。弟弟因为姐姐的鼓励重新振作,可是姐姐却因为救一个落水的孩子失去了生命。弟弟考上大学后,来到对面房子寻找那个励志的女孩,发现并无此人,房东告诉他,有一个女孩租下了这间房子,她很奇怪,一到晚上就把房间的灯打开,却没有住在这里。此时弟弟恍然大悟,明白了姐姐的良苦用心。
如果是小时候看到这个故事,我一定和湄同学一样感动,也许会泪流满面,可是过了那个容易感动的年龄,看完却非常镇定。可是转念一想,今天的孩子们还会被这样的故事打动吗?他们每天喊着鲜肉,聊着综艺,玩着荣耀,这种老掉牙的故事应该不会喜欢。但是,我想验证一下……于是,我饱含深情地朗读了这篇文章,奇妙的是,大家安静地听着……气氛顿时凝固了,平时调皮的孩子也静下来了,他们似乎在这种沉重的氛围中得到触动,若有所思。我也慢慢发现,在朗读的过程中,在一双双善良无邪的眼睛里,我找寻了久违的感动……
篇5:感动我的老师故事
全文共 1175 字
+ 加入清单活着不痛快,死又死不了,简直是个人渣”.
忽然想起这句话,五年前教我英语的一个老师说过的话.忘记是对谁说的,不过这句话着实引起大家的公愤.我还清楚的记得那次英语期末成绩为95分,刚好过及格线. 平均分好像是91分左右.从年级平均分第一到第五,班主任受了批评,期末班会的时候,他却没有多提此事,尽管他知道这是我们故意考出来的成绩,因为全班人没有一人把英语卷子做完.不过大家后来也是真的后悔了,因为这次成绩的变动,班主任被调到初中部去.换了一个新的班主任,那个引起大家公愤的英语老师.我记得后来的一年里,一直和他斗的很厉害,不光学校的活动没人参加,连成绩也故意考坏,没有任何人带头这些事,却一致的可怕.就这样一直持续到毕业,虽然高考成绩平均分我们是第一,但是在毕业典礼后,我们班只是静静的分开,跟别的班级哭诉离别相比,显得格外冷漠.
大一暑假回家后的同学聚会里,大家无意间提到了英语老师,峡说他病了,因为妻子和女儿在外地工作,所以发病的时候差点就去了,幸运的是还没进家门,在楼底被邻居发现并送到医院.那辆曾让同学扎破轮胎的小摩托也就在他倒下的时候摔坏了.一时间,原本热闹的场地,一下安静起来.峡继续说着学校发给英语老师的奖励金,他分给了班上贫穷的学生,说那是大家辛苦高考的成果,他不能自己用………..
后来聚会提前结束,大家一起去了医院,才知道他已经出院回家休息了.第二天,大家不约而同的回到那个记忆里的学校.在那里我们找到了英语老师,他老了很多,因为身体的原因,改带了较为轻松的初中特长班.还记得当他听到我们五十多来人一起喊:”老师您好!”的时候,惊奇回头望见我们的眼睛睁得很圆,眼泪就那样落了下来,大家一一上前向他鞠躬…………
在会议室里等待老师下课的时候,校长知晓我们的到来,和我们聊了起来.我们从特优班到普通班再到后来高考时的优异成绩,他一直不能想通的问题在我们的讲诉下有了答案.
当初上学的时候,大家之间相互竞争,没有真正的友谊存在.正因为是特优班,被老师们期于厚望.却不知在这样厚望下的生存,活着很累,渴望痛快享受自己青春时代的我们在听到英语老师说出的话时,深深的憎恶起来………
到后来的普通班时,不在厚望中生存的我们,虽然没有太多语言,可是心却在渐渐变化,因为同样对英语老师的憎恶,让大家在很多事情上做出一样的举动.这样生活在一起的两年里,那些没有显露表面的情感,却是用再怎么丰富的语言也无法表述的.或许在无意间,大家已经成为一家人的感觉慢慢成形.毕业典礼分开时的不是冷漠,而是大家相信还会再次相聚.眼泪是离别的证明,我们不要眼泪,要无言的快乐.
这场学生与老师的战争,就这样结束了,现在我们每暑假期间和老师相聚一次,聊着自己的人生变化和生活中的趣事~~~~~~~~~~~
当一切都可以看开时,往往也是没有什么可以失去的时候,时间冲淡往事,留下美好的未来.
篇6:老师感动了我作文600字
全文共 593 字
+ 加入清单人类有各种各样的情感,有痛苦、有高兴、有愤怒、当然还有感动。那件事令我感动万分。
那一天,大家都抑制不住内心的喜悦,因为李老师兑现诺言的时候到了。
“叮铃铃……”上课铃响了,李老师拿着名单和一大叠钱走了进来,我仿佛看到了毛爷爷在向我招手,似乎听到了妈妈的赞美声。李老师开始点名了,我挺直腰杆,眼睛注视着前方,生怕错过了大好时机。只见同学们一个一个地走上讲台,喜滋滋、笑眯眯地拿走了自己的奖学金。钱越来越少,怎么还不到我呀!会不会是老师没钱了,不给我了?于是我站起来急切地问:“老师,我的呢?”“你没有呀,因为你上学期每次都没加分就走了,所以没有奖学金。”李老师一本正经地说。我大吃一惊,别人都有钱,为什么我没有,我努力了一学期却一无所有。窗外天空失去了颜色,云朵也躲藏了起来。
我这个人,一伤心就对任何事情失去了兴趣,趴在桌上,像一滩散沙。老师后面说的每一句话我都没听进去,老师提问我也绝不举手,老师在讲解新学期的金币兑换制度时,我嘀咕道:“我才不在乎呢。”虽然声音很小,但还是被耳尖的李老师听见了。她停止了说话,脸上突然烧起一团火,通红通红的,眼光像一道利剑直射着我:“你怎么可以以这种消极的态度去学习呢?这样是学不到东西的,你要乐观一点,这一次没有,下次更加努力,就一定会有了!”
真是一语惊醒梦中人呀!是呀,我怎么可以如此消极呢?李老师这一番话感动了我,于是我又变回了原来认真听话的样子。
篇7:感动我的老师故事家长征文
全文共 712 字
+ 加入清单从幼儿园到现在,教过我的老师有三十多个,但是我印象最深,最难忘的就是我幼儿园里的王老师。
王老师四十出头,高个子,一头出长发中夹着几根银丝,那圆圆的的脸上每时每刻都挂着微笑。所以,她带给我的第一印象就是和蔼可亲。
记得有一次,幼儿园组织去天河公园玩。在回家的路上,我听见了“隆隆”的雷声。我心想:哎呀,这下可糟了,听这雷声这么响,等一会儿准会下倾盆大雨的,我没带雨伞呀!如果我被淋湿的话,回到家准会被爸爸妈妈批评的。想着想着,我不禁的打了一个冷战。
王老师似乎看出了我的心思,就连忙跑过来对我说:“善元,怎么啦?”我支支吾吾地说:“我……记带……带雨伞……了……”她关切地说:“没事儿,没带雨伞很正常,我以前刚工作的时候经常忘带。今天,我和你打一把伞回幼儿园吧!”
走了十多分钟的路,终于回到幼儿园了,我对王老师说:“王老师,谢谢您!”这回可轮到王老师不好意思了,她腼腆地说:“哪里呀,照顾学生,这是作为老师因该做的。”
还有一次,我生病了,躺在床上感觉头重脚轻。唉,谁叫我自作自受呢?明知道昨天气温二十一度,游泳池的水凉,还死活要去游泳,直到打了十多个喷嚏才上岸。你看,到了今天,得了重感冒,连学都上不了了。现在我后悔莫及,因为爸妈都出去了,只留下了我一个人在家,真是“孤家寡人”独守空房!“嘭嘭嘭”。"是谁呀?"我有气无力地问道。“是我啊,王老师。”我听了,急忙跑过来开门,疑惑地问:“王老师,您怎么来了?”“哦,现在放学啦,我们今天学习了拼音,今天来给你补习补习。你快躺下吧!”
终于,我康复了,而且在王老师的精心辅导下,我基本没落下课。
最后,让我衷心地说一声:“王老师,谢谢您三年来对我无微不至的照顾,您的恩情我永远记在心中!”
篇8:老师让我感动
全文共 314 字
+ 加入清单当我看到老师站在讲台上用嘶哑的声音给我们授课时,我的心好像被针扎了进去似的,心顿时给愧疚的情绪包围,整个身体负着罪恶感。啊,老师您生病了,还为我们上课,你难道不劳累吗?您难道不需要休息吗?
当我看到您抱着肚子,还为我们改作业,写教学内容,为我们想办法为我们减压。啊,老师,您是机器人吗?您的动力是原自哪里的?难道只是那份小小的工资吗?不是的,您的动力是来自于我们,是我们给了你力量,是您把我们看做是您的儿女。
是您在我们沮丧时给我们鼓励;是您在我们胜利时教我们胜莫骄;是您在我们盲目是指给我们方向,是您在我们感到黑暗是给我们带来光明。老师您为什么总是在我们遇到困难是给我们帮助?老师您是我们的启明灯。老师您永远让我感动!
教师节快乐!
篇9:令我感动的一位老师作文700字
全文共 734 字
+ 加入清单我的班主任刘老师,是一位和蔼可亲、公正严明的老师。他教育我们不说假话,要做一个诚实的孩子。我非常喜欢她、尊敬她。
星期二的早晨,刘老师让我们把家长签字的期中考试卷上交。我把书包翻了个底朝天,也没有找到我的试卷。但是我清楚地记得我把妈妈早已签字的试卷放在了书包里。刚才我还在看我的试卷,怎么就找不到了呢?我心里不安起来,责怪自己不小心把试卷弄丢了,严格的刘老师肯定要批评我了。
课间,刘老师果然叫我去办公室了。办公室里竟然还有我的邻桌同学。
刘老师问我:“泽霖,你早晨交卷了吗?”
我不好意思的低下头说:“老师,对不起,我的试卷找不到了”。
刘老师从办公桌上拿出一张试卷让我看。天啊!那不就是我的试卷吗。但是,在卷头,有几个巨大的黑团映入我的眼帘,把试卷上原来的名字还有家长签名几乎都遮盖掉了!我认真一看,上面的考号依然是我的考号。我妈妈写的评语“继续努力”四个字清晰的写在上面。但是妈妈的签名却莫名其妙的被涂抹了。旁边歪歪扭扭的写着我邻桌同学的名字。
“这是你的试卷吗?”刘老师问我的邻桌了。
“不是我的,我写的字难看”。邻桌同学羞愧的低下了头。
我突然想起来,昨天下午,我的邻桌就对我说:“你的语文试卷掉到地上了”。我看了看课桌上,语文试卷并没有掉下去。也就没有在意。估计他当时就想引开我的视线,把我那张98分的试卷拿走。因为他的分数很低。估计是怕拿回家怕妈妈批评。今天早晨,我刚刚还在看我的试卷,转眼就找不到了。
刘老师知道了事情的前因后果,教育我们说:“我们要做一个诚实的孩子,不要说假话。更不能为了应付老师就弄虚作假,甚至偷偷摸摸耍小心眼。泽霖是一个诚实的孩子,你要向他学习”!
刘老师的细心、公正,深深地感动了我。还给了我清白,也教育了我们每一个同学。
刘老师,你是我心中的法官!
篇10:一位让我感动的老师作文
全文共 420 字
+ 加入清单想必每一位学生都有一位让自己感动的老师,是的,我也有一位曾经使我感动的老师,他就是正在教我们语文的语文老师,并且他也是我们班的班主任。
记得五年级下半学期的开学前不久,老师就由于要认真完成自己的工作,熬夜到晚上12点,第二天就感冒发热了,可出乎意料的是,周老师明明可以呆在家中安心的休息,可是他却选择了坚持带病上课,固然周老师由于生病已经站不动了,但他在课上仍然站着,上课依旧是那么的有声有色,读书声仍然是那么的响亮。一节语文课上完了,焦脆的周老师一边咳嗽着一边拿着作业本回到了办公室。到了下午的自修课,语文时间又到了,周老师又拿着一大叠的作业本来到了教室,教室了闹哄哄的,像炸开了锅,我知道周老师已经没有力气再讲话了,所以赶紧叫四周的同学不要再讲话了,可是四周同学却全不理睬,各讲各的。终于周老师发话了,可是他的声音只能那么低沉了。到了下午周老师要往医院挂号了,这时同学们才知道周老师生病了。
这就是我的班主任、我的语文老师,一位称职的老师。
篇11:师恩如歌——感动我的老师们
全文共 660 字
+ 加入清单时光如梭,又迎来了第二十四个教师节,在这金色的秋天里,我首先要祝福所有含辛茹苦的老师们节日快乐。
回首过去,除了亲人以外,给于我们最多的就是老师了,老师们不辞辛苦地将知识传授于我们,将给我们做人的道理,让我们从懵懂中走向成熟,像一颗小树苗一样逐渐发芽、抽枝、开花、结果,长成参天大树,老师们用无私的爱滋润着我们,尤其是在这次5月12日汶川地震中,有的老师甚至不惜用生命为学生搭起生存的桥梁,支起一片蔚蓝的天空,让我们能够自由飞翔。
当我再一次翻开那些陈旧的报纸,感动的画面又浮现在眼前。地动山摇,他弓着身子,张开双臂紧紧地趴在课桌上,伴着雷鸣般的响声,冰雹般的砖瓦、灰尘纷纷落到他的头上、背上、手上,热血顿时奔涌而出。他咬紧牙关,拼命的撑住课桌,如同一只护卫小鸡母鸡,他的身下蜷着四个学生,而他张开售后翅膀的身躯定格为永恒。他叫谭千秋,是四川省德阳市汉汪镇东汽中学的一名老师,他用自己51岁的宝贵生命诠释了爱的责任与师德灵魂。还有张辉兵老师,地震发生之时,张老师距房门口只有一步之遥,他用双手撑开房门,将学生们一个个往外推,等十来个同学跑出房门后,教师的楼突然倒塌,张老师倒在了房门之下,用自己的血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门……像这样感动我的老师还有很多很多,他们默默无声地用血肉之躯教会我们一个大写的“爱”字。在那片地震后的废墟上,老师像一个天使,为了我们不折的翅膀,献出自己的生命……正是有了这样的老师,我坚信天堂里也会响起朗朗的读书声。
师恩如歌,让我们向所有的老师衷心地说一声‘谢谢”为他们献上最美好的祝愿。
篇12:老师的爱让我感动的作文
全文共 819 字
+ 加入清单时间像飞舰,转眼我将是一名三年级的学生,童年的时光我 很多都开始慢慢淡忘,但有一件事我久久不能忘怀。
在一年级上学期的时候,学校开学已经一个多月了,同学们 都在井然有序的学习和生活,然而却被突来的水痘给打乱了。我 班隔壁的二(3)班很多同学都得了水痘,无法来上学,老师连 正常教学都没法进行。学校的老师和同学们都非常紧张。我们班 同学一边提高自身的抵抗力一边给教室消毒来和水痘作斗争,但 是不幸的事发生了,我的得上了令人讨厌的水痘。
那是一个星期五的下午我回到家时,不停地用手在小肚子上 挠痒,这一举动被妈妈发现,她急忙掀起我的衣服查看,看到我 肚子上有两个小红点已被我抓破。妈妈立刻带我到医院,医生说 我得了水痘暂时不能去上学,我听了又急又害怕又难过。
当我把这消息告诉左老师时,她叫我好好休息,不要担心学 习,等病好了回到学校她再给我补,我听了心理塌实多了。
休息了一个星期的我终于可以上学了,可我心理非常害怕, 怕什么?班上只有我一人得水痘,怕同学们还是不敢靠近我。但 是我的这点心思被左老师看出来了。她领着我走进教室,我看见 同学们有的交头接耳,有的睁大眼睛望着我,有的……我非常紧 张赶忙避开同学们的目光向左老师发出求助的眼光,左老师摸着 我的肩轻轻对我说:“别害怕”。接着她用眼睛巡视班里每一个 同学,同学们马上安静下来了。左老师说:“同学们,陈子涵已 经好了,我们用掌声欢迎他回到教室上课好吗?”老师亲切的话 送到同学们和我的耳边,教室里立刻响起了热烈的掌声。微笑也 立刻飞到我的脸上。我心理满是对左老师的感激,或许是太紧张 与害怕的缘故。
我静静地回到座位上听课,眼睛紧盯左老师,耳朵跟随她的 声音,学习态度比以前更认真。
通过这件事使我感悟到老师的关爱,是口渴时的一杯水;老 师的关爱,是下雨时的一把伞;老师的关爱,是困难时的一双援 手;老师的关爱…… 我们的左老师就是一位关心学生的好老 师,她给我的关爱,让我感动,让我终身难忘!
篇13:老师让我们感动的故事作文
全文共 921 字
+ 加入清单是谁把雨露洒满大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是美的耕耘者,美的播种者。
看这遍地怒放的鲜花,哪一朵没有您的心血,哪一朵没有您的笑影。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心。
第一次与热情如火的您相识,相知。“叮铃铃——”一阵清脆的电话声响打破了晚上的安宁,耳边传来了您的声音:“是范蓉蓉吗?我是杨老师,我过会来家访,你来为我带下路好吗?”听到老师的请求,我义不容辞的答应了。来到马路边,穿过人群就看到了您的身影,满脸的汗水止不住的流,手里拿着毛巾一遍又一遍的擦拭。到了我家,您处处关心我的一切,从家庭到学习,您一步步走进我的世界。您是这么的体贴细心让我感动,点燃了我心中的一盏灯。
第一次感受到您与众不同的教育方式。“虽胜犹败。”听到你简单而直白的话语,我呆了,惊了,慌了。我们不知错在何处,一片茫然。在这之前我们才赢了年级的拔河比赛。为什么迎来的不是赞扬而是批评呢?接着您又开口说话了:“你们虽然胜了,但只是靠蛮力,你们没有团结一心,更没有其它班的凝聚力!”这刻我们才恍然大悟,心中默默忏悔,接受您的铮铮教诲。您与其它老师不同,您的教育不仅是教学习还注重我们人格培养,在人生的道路上做我的引路人。
第一次受到您严厉的批评,但这却是包含爱的表现。看着我眼前这扇大门,我犹豫了。要不要进去。但强烈的自责和愧疚驱着我打开了门。“杨老师,对不起。我昨天忘记做英语阅读了。”我支支吾吾声音越来越小,泪水很不争气地流了下来,我低下了头。沉默片刻后,您虽批评了我但语气中却带着一丝温柔。因为那是我初次犯错,您选择原谅了我。那一次我又流下了泪,感动于老师的信任,老师的理解,老师的宽容......
曾今的我自卑过,无奈过,也茫然过,但在杨老师的教诲下,也让我深深的知道了海水只有经过岩石的拍打才能激起美丽的浪花;天空只有经过雷电的劈打才能呈现彩虹;蝴蝶只有突破厚实的蛹才能在美丽的世界中享受;人只有学会感动,团结,宽容才能活出精彩!
春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是我心田的春雨,我将永远感激您!
[老师让我们感动的故事作文
篇14:老师的爱让我感动作文
全文共 531 字
+ 加入清单米老师长得不高,年纪却很大了,上课时喜欢带着一副老花镜,眼睛圆圆的,鼻子鼓鼓的,整体显得很端正,也带有一些严厉。
记得那是上四年级时,米老师让我们全班的同学都写一篇对于母亲爱自己的作文 ,然后再选出几个人,去参加比赛,第二天,我们把作文 交给了老师,中午,米老师在班上选了几名同学,让我们带着钢笔,去大办公室,起初我还不知道是去干什么,但一到了大办公室,看见二班的几名同学正在抄作文,我才恍然大悟,原来米老师是让我们来抄作问的呀!米老师让我们找了一个空的办公桌坐了下来,然后把草稿发给了我们又让我们一个个的去他办公桌前,再给我们讲讲,我接到我的草稿,看到,上面全是红圈和红线,我在心里暗暗的想:米老师都这么大年纪了还这么认真的给我们批改作文,而且我们班有有四十多个学生,米老师真厉害呀!该我到米老师面前时,老师对我说:“孟佳璐呀!老师知道你写的都是真情实感,你把‘说’前面的动词和神态都加上去,然后,把语句写通顺了,最后,再把文章的题目改一下,你的这篇文章就更好了。”我回到了我的椅子上,又把刚刚老师说的话,仔细的琢磨了一下,又咽了一口唾沫,开始改作文了,我改完了,有认认真真的把作文抄了一遍。
米老师的爱,让我永远也忘不了,我也很喜欢米老师。
篇15:感动我的老师故事
全文共 1217 字
+ 加入清单2003年,开县诞生了一位心系学生、心系村民的英雄教师。
2008年,在汶川地震突如其来时,天府之地再次诞生了众多的英雄教师。
文质彬彬、教书育人的教师,无论怎样也与英雄划不上等号,可事实就是如此。
一时间,英雄教师的事迹传遍了大江南北,令人感叹唏嘘!
澎湃的海潮挟卷着激情的浪尖一次次冲击着我的心灵,使我沸腾不已!从此,我的心灵不再安于平淡,不再安于现状。心之深处,悄悄的埋藏着这样一个坚定的信念——今生今世,一定要圆我心中那个充满神奇色彩的教师梦!
有人曾说,教师如园丁,精心呵护着一朵朵含苞待放的花朵;有人曾说,教师似红烛,熊熊燃烧了自己,照亮的却是学子的灿烂前程;有人曾说,教师是人梯,给学子的是一个腾飞的支点。无论用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来赞誉他们,还是用“捧着一颗心来,不带半根草去”来讴歌他们,抑或是用“鞠躬尽瘁,死而后已”来评价他们,都当之无愧啊!
有一个名叫冯志远的老师,扎根山区教育,任劳任怨,默默耕耘,一干就是四十年。四十年来,他教了多少学生,教了几代人?四十年来,青山已旧,江河已古,可他依旧守护在那个无名的山村小学,青丝染成霜。四十年来,他一直过着清贫寒酸的生活,吃没个像样的,穿没个像样的,微薄的工资中还得寄给年迈母亲一部分。直到有一天,他的眼睛瞎了,才不得不含泪告别他钟爱的职业生涯。这就是教师,这就是共和国无私奉献、不求回报的教师!
我曾听过一个名为“第十一位”的故事。教师节那天,我们的老师含着泪花为我们讲述了这个催人泪下的故事:有一个贫穷闭塞的山村,短短的几年里一连调走了十位教师,因为条件太艰苦了,就再也没人愿来这个山村教书了。孩子们急了,家长们急了,乡政府迫于无奈,只好找到当时大学毕业等待分配的女大学生来临时代代课。没想到,这一代就是二十年,直到有一天,这位老师患上了癌症……二十年来,她已将自己的青春与生命毫无保留的献给了那所不知名的乡村小学。由于她是那个乡村第十一位教师,后来的教师为了纪念这位教师,都把自己称作第十一位老师。并且,学校从此有了一条不成文的规矩,那就是每天清晨,孩子们都会站在山坡上,齐声朗诵她刚来学校时教的一首诗:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”
教师,虽没有华丽的舞台,也没有簇拥的鲜花,“三尺讲台,一块黑板”就是挥洒人生的天地。但他们却在默默第传递着文明的火种,默默地传承着民族的智慧。日出日落,春夏秋冬,坚守在讲台上,面对着数十双渴求知识的眼睛,用他们那如诗如歌的声音撒播着爱的阳光、智的甘霖。江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨。亲爱的老师,是您把众学子引向壮丽的人生。
老师——我心中恒久的梦,它就像永不停息的漩涡,在我心中翻腾,激励着我奋发图强,圆梦辉煌人生;也如茫茫黑夜之灯塔,照耀着我前行之路,指引着我开拓进取,创造美好未来。如果有一天,我能站上三尺讲台,我一定要从我老师手中接过传承文明的接力棒,为后世子孙指引一条光明大道!
篇16:我最感动的老师作文
全文共 447 字
+ 加入清单我最敬佩的人就是我的英语老师了。是她无时无刻的关心我。当我的成绩下降时,是她安慰我;当我的成绩提高时,又是她在鼓励我;当我在生活上遇到困难时,也是她,我的英语老师,陈老师在帮助我。陈老师给了我太多的知识,我不知道该怎样去报答她。
记得刚开学时,我很腼腆,上课时不敢举手回答问题。是她,是英语老师给了我这个发言的机会;是她,是英语老师激励的目光让我战胜了胆怯。是她,是英语老师用那鼓励的话语让我重新树立起信心,建立起勇气,找回了那个自信的自我。
英语老师的实际行动在激励着我,在感动着我,也在感化着我。有时,我会很庆幸我怎么会遇到这样一位和蔼可亲的好老师呢?
虽然有时我也会惹老师生气,甚至有时还会赌气不理老师,但是老师对我的关心不但没有减少,反而更增加了不少。
“老师”这个神圣的称号让我敬佩。如果老师是一土地,那我就是生长在土地上的植物;如果老师是一片天空,那我就是生活在天空上的白云,如果……
啊,英语老师对我关心与照顾让我终生难忘。英语老师的行动将令我受益终生。
最后,我只能说一句:老师,您辛苦了。
篇17:关于老师带给我的感动作文
全文共 731 字
+ 加入清单我们的英语马老师梳着一头长发,而且十分精神。一副黑色的眼镜架在鼻梁上,脸上永远挂着微笑。她的细致、关心、宽容让我感动。
马老师十分细致,让我感动。有一天,马老师踏着铃声走入教室。刚站在讲台上,马老师便柔和地说道:“现在大家准备一下听写,注意U92b,我待会儿会考哦。”大家听罢就开始复习,老师也没闲着,捧起一叠听写纸,走到第一排,一张一张捻出数好,轻轻地放在同学们的课桌上。听写过后我觉得我肯定没问题了,可一发下来就傻了眼——我错了两处。我仔细想着这两处错,就O底下多了一点儿嘛,老师都发现了。老师得有多细致哪!这样的细致,让我带动。
马老师关心同学,让我感动。记得有一回,一个同学有些难受。马老师发现后三步并做两步疾走过来:“怎么啦?有事没?用不用给家长打个电话?”她一脸焦急皱着眉头,十分关切地问。见同学说没啥事,休息会儿就行,马老师焦急的样子才舒缓过来。但她仍不放心,一轮到这位同学回答问题,就马上说:“过,下一个。”这堂课上,马老师始终让这位同学休息。后来下了课,老师又问了问好些了没有。这样的关心,让我感动。
马老师的宽容,让我感动。那天马老师要宣布一件事,见班里有些吵,就说了几句:“安静!”可是全班就像没听见一样,吵的声音越来越大。马老师实在忍不住了——随着一噪子:“安静!”的吼出,全班顿时静了下来。大家以为老师一定会批评我们,可是事实却恰恰相反。老师只是宣布了该宣布的事。在另一堂课,我们觉得马老师可能生气着来上课。但马老师非但没说我们,还表扬我们:“其实咱们班是我带的班里最好的,以后咱好好配合能行吗?”“能!”同学们异口同声地回答。我们被老师这样的宽容感动了。
马老师身上的品质让我感动。我被她的细致、关心和宽容所感动着。
[关于老师带给我的感动作文
篇18:老师感动我们的作文
全文共 585 字
+ 加入清单“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每读到这句话时,我的脑海里就会呈现出老师平日对我们的操劳与关心。老师是我们知识的培训者,是我们德育的教育者,是我们人生道路上的一盏明灯,他给予我们知识,给予我们关心,给予我们走向成功的方向。在众多老师中,最令我感动的是班主任——唐老师。
他是一个非常敬业的老师。有一次,老师生病了,虽然接受着病痛的折磨,但他仍然为我们上课,不愿抛弃我们的学业。只见老师没有了往日的威风凛凛,可他仍然坚持着,他的敬业却打败了他的病痛。但从他的说话状态可以看出,他已竭尽全力在克服自己身体的不适,嗓子已经沙哑了,样子也很疲惫不堪了,但他仍然站在讲台上耐心细致的为我们讲解。那一刻,我的心被深深的震撼了。
您为我们的生活点点滴滴都十分着想,您不仅是我们的老师更像是我们的父母。您像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。 您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。您像一支红烛,为我们献出了所有的热和光! “风筝本无力,东风送上天”是您用如水的爱为我们构建一个和谐的课堂,是您用坚强的意志和美好的品质为我们树立榜样,是您用赏识的爱和宽容的心使我充满自信,以积极的心态来面对学习和生活。教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
篇19:教师节征文:我被老师的爱感动着
全文共 584 字
+ 加入清单老师的爱是无私的。老师就像母亲一样爱着我们,像园丁一样呵护着我们这群小花朵,老师更像那老芭蕉一样把自己的一切都给了小芭蕉,让我们茁壮成长。老师一直为着我们着想,早已忘记了自己。
记得在我读二年级的时候,一天我肚子不舒服,突然拉肚子了。老师得知后把我领到办公室把自己的位置让出来给我坐,还给我递上了一杯热气腾腾的水。老师又连忙联系我的家人,把我领回去。后来我到教室里去理书包,同学们都回避我嘲笑我。老师看见了把同学们批评了一顿说:“我们应该在别人需要帮助的时候去帮助他,而不应该嘲笑他!”这时同学们都涨红了脸,低下了头,我泪水在眼眶里直打转,又十分感动。
后来,外婆接我回家,在路上寒风凛冽,凉风轻拂过我的脸,但我的心还是暖的,是老师的爱温暖了我的心。
晚上,一个电话铃响起了,我接过电话,一听是查老师,老师问我:“肚子好些了吗?要多休息,不行的话明天就在家休息,别来上课了!”我心又感到一股暖流涌上心头,此时我的病好象已经好了一大半,精神多了,已经忘记了疼痛。第二天,我又背上书包上学去了。 老师的爱是多么的伟大。老师把自己的一切都复出了,却从没有想要什么回报。
现在我们已经是五年级的学生了,不久就要毕业了,要离开老师了。我想:我们到那另外一个陌生的地方——中学,在那的学习成绩是给老师最好的回报。老师您爱我们,我们也爱您。一日为师,终生为父。我们会永远记住您,永远爱着您。
篇20:让我感动的老师作文600字
全文共 793 字
+ 加入清单如果你要问我在二高里最让我感动的人是谁,我会毫不犹豫地回答“是我们的语文老师”。
我们的语文老师姓沈,在我心里,他是一个很伟大的人,记得高一那会儿,他的哥哥生了很重的病住在杭州的医院 里,他很担心,但却从来不表现在我们的面前。为了不耽误我们的课程,他总是杭州嘉善来回跑,他已经有五六十岁了,还要承受车的颠簸,这是一件很痛苦的事。可他从来没对我们说过一声苦,在他心里,我们每个人都像他的孩子一样,他不仅教给我们知识,还教给我们做人的道理。
他上课的方式很奇特,在每节课上课之前都要在黑板上出一些题目让我们做,以检验我们前一天的复习情况,一开始,大家都不是很习惯,经常在底下翻书,他也知道,但是从来不严厉地批评我们,他总是不厌其烦地告诉我们做人要有原则,不要偷偷摸摸的,其实我也有偷偷地翻过书,但我后来就知道这样做的坏处了,在这里,我要对他说一声:“对不起“。
他让我们做作业的方法也很奇怪,选择题不仅要选出正确的答案,还要把错误的选项改正过来,文章阅读题要在原文上把重点句划出来,再归纳出自己的答案,这样的方法真的很好,既增大了我们的知识面,又让我们知道错在了哪儿,在这里,我要说一声:“谢谢”。
前些天,流感侵袭,他也患了感冒,上起课来声音沙哑,有些字的音压根就读不清楚,但是因为我们班太吵,他不得不拼命大声喊,我有好几次都想让他不要再说了,但话到嘴边又咽了下去,因为我知道他肯定不会听我的,他会说这是一个老师的责任,既然站上了讲台,就有义务把课上下去。结果第二天,他的喉咙连声音也无法发出了,但他还是坚持来给我们上课,只不过口中的话变成了黑板上的字,我真的很感动,我从来没有见过一个老师对学生这么的好。遇上这么一个好老师,我真是积了几辈子的德。
老师,我想对您说,您以后要好好照顾自己的身体,不要太劳累,您的健康是我们学生最大的快乐。
最后,让我衷心地说一句:“谢谢您,老师;谢谢您,沈伦老师。”