我最喜欢的一本书作文爱的教育(汇集20篇)

去年寒假，我看了中国四大名著之一--《三国演义》。

这本书的内容实在太精彩了，我一连看了好几遍，还觉得不过瘾。书中描绘了不少精彩的故事，其中“火烧赤壁”最为惊心动魄。

曹操率领着百万大军，誓要拿下江东，浩浩荡荡的战场将长江都堵住了，而军力薄弱的孙权选择了与刘备联手，共同抗击曹操的进攻。

周瑜与诸葛亮商定计谋，一步步地将曹操大军击溃，他们先是用反间计让曹操误杀自己的水军大将，造成了曹操水军无人操练的后果，接着，黄盖用苦肉计诈降，将曹军引入设下的陷阱里，最后诸葛亮又生一计--借东风火烧连环船，曹操溃不成军只能从华容道狼狈而逃，这一计接着一计，一环连着一环，设计得精彩，令人叹服。

读到这里，我仿佛身临其境，来到了当时的战场上，看到周瑜借酒醉让蒋干盗走“密信”，陷害蔡瑁，张允，看到诸葛亮羽扇纶巾，谈笑间草船借箭，看到忠勇老将黄盖站着船前，指挥冒火前进的英勇士兵攻打敌军的舰队……

《三国演义》这本书中还介绍了许多忠肝义胆，英勇善战的英雄人物，他们的智慧，他们的忠义，他们的勇敢，令人佩服不已。

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”由此可见，书籍对人类是多么的重要。在我阅读过的所有书目中，我最喜欢《城南旧事》了。这本书分《城南旧事》和《北平故思》两部分，主要讲述了作者林海音在旧北京城城南的童年往事。

这本书是母亲应老师要求购买的。那时我正处在低年级向高年级过渡时期，老师没有要求我们一定要看，我自然也无暇顾及，随手把这本书塞进了书柜。

老师换了一任又一任，这本书也在书柜里“住”了一年又一年，直到遇见现在的张老师。张老师十分重视阅读教学。从上个学期开始，她就会布置读书任务，每天要求我们阅读打卡，并写出从中收获及感受。时不时，张老师还会在语文课堂上拿出时间引领大家阅读。

在张老师的“逼迫”式阅读下，我开始又翻起了《城南旧事》。没想到，没看几页内容就把我吸引住了。我觉得林海音的文笔就像是一支魔杖，把我带入了一个全所未有的世界。故事讲得那么贴近实际，没有一点刻意捏造的痕迹。阅读时，我会随时准备一本小本子，摘录着书中精彩的部分。

有一次，张老师要求我们写一篇关于童年的作文，这是语文书第二单元的作文主题。为了让大家领会作文意图，张老师特意拿出一节课来讲要求。我决定把幼年时期表哥带我去“偷”红薯的经历写下来。可正当我拿出作文本准备写时，我却愣住了。由于时间长河的冲刷，我对于这件事情记忆不清晰，无从下笔。我的眼神游离着，心中不断喊：“怎么办？怎么办？明天交不上作业怎么办啊？”

不知不觉，我的思绪飘远了，没办法集中精力想“偷”红薯的经历。就这样，浑浑噩噩过了几个小时，直到我偶然把头一转，看到了被弟弟玩弄着的阅读记录本。“啊哈！有主意啦！”我得意地喊起来，然后像饿狼扑食一般，把阅读记录本从弟弟手中抢过，嘴上念念有词，翻到记录着有关《城南旧事》的内容。我决定运用《城南旧事》的写作方法来写我的回忆。我豁然开朗，我的记忆好像出去遛达了一圈又遛了回来似的，一点一点回到我的记忆之海。

皇天不负有心人。我绞尽脑汁地回忆和《城南旧事》中的好词好句融为一体，形成了一篇生动具体的好作文。张老师不仅对这篇作文进行了全班点评与鼓励，还给了我一个大大的优。

从此以后，我经常和《城南旧事》“泡”在一起。《城南旧事》逐渐走进了我的内心，陪我渡过了童年最美好的时光。

叫做《小哥白尼》，它是本向我们少年儿童介绍科学知识的杂志。不信你们也可以看看，它里面的内容可多啦!

它的五大主题内容是宇宙、海洋、物理、环境、生命。从史前动物到现代科技应有尽有。最近一期的杂志里就有说这样一个故事：帐篷里面开飞机。

它讲的是位于亚洲西伯利亚的正中心，哈萨克斯坦的首都阿兹塔纳，一年当中有半年是冬天，温度是零下30度，于是想造个超级大帐篷，把整个城市都罩在帐篷里。这样不管帐篷外多么寒冷，被帐篷罩起来的阿兹塔纳城都将温暖如春，并且还可以在里面开飞机进行人工降雨呢!同学们，你们觉得神奇吗?据说，这个超级大帐篷很快就可以建好。

其实这本书里比这更神奇的故事还有很多。通过这本书，我们不仅可以学到很多科学知识，还可以激励我们更加努力的学习。这真是一本好书啊!

我是个特别爱看书的人。为此，可吃了不少苦头：做作业时偷看小说，像狗一样被臭骂一顿；睡午觉时，偷看漫画又被揪兔子一样被揪出被窝；睡晚觉时，偷看冒险书像捉老鼠一样被逮着……最近这一次，更是惊心动魄。

前些日子，我到图书馆借了两本书：《黑熊舞蹈家》、《音符魔咒》，光看封面就让我这个小书虫爱不释手。

这天晚上，我在妈妈的催促下，很快关灯上床睡觉。可是，在我的补窝里，却藏着一颗小“萤火虫”和一本书。我警惕的往四周看了看，微微一笑，自言自语道：“秘密行动开始了！”

我将棉花被盖在头上，小心翼翼地打开手电筒，埋头苦读。我的情绪万分激动，心“扑通扑通”地跳着，不断地把头悄悄伸出来，确认妈妈有没有过来。

慢慢地，我放松了警惕，被那好看的故事情节吸引着，我根本舍不得停下来。突然，“咝咝……”一声打破沉寂，“做贼心虚”的我听到声音后，吓得汗毛直立。我手忙脚乱地关掉手电筒，压好书，随即做出熟睡的样子。

我动也不敢动，过了大约10分钟左右，被子外面仍有“咝咝……”的声音。我把头伸出被子，用手电筒照明，定睛一看，原来是只胖嘟嘟的，像一只圆球似的肥老鼠。

嗯，老鼠？反应过来的我顿时吓得魂飞魄散。再仔细一看，这只肥鼠在我的书架上正“咬文嚼字”呢！而且还是偷偷地不时东张西望，就像我一样。

老鼠看到我了，像只无头苍蝇似的到处乱窜。而我也像只胆小的兔子，躲在“洞”里瑟瑟发抖。可不一会儿我就不害怕了，因为我想出一个特蠢的方法来对付老鼠，那就是——睡觉。只要我睡觉睡着了，就像一头死猪，睡的死气沉沉，不管有什么声响，都不会惊扰我。

虽然说经历了这一次的“胆战心惊”，可我还是要告诉你们，我对书仍“情有独钟”、“贼心不改”！

我爱读书，因为书能让人了解知识；我爱读书，因为书就像是我的朋友，我的家；我爱读书，因为书能陶治情操。俄国著名文学家高尔基曾评价：“书是面包。”英国的卡莱尔也曾评价：“书是大学。”还有德国的歌德，俄国的列夫 。 托尔斯泰都曾给书以很高的评价。读的书多了，写作能力自然也得到提高，这不，我的作文又被老师当作范文在班里读了！

真应该感谢这位好老师——书！

书是知识的海洋，书是知识渊博的老师，书是我们进步的阶梯，还是我们亲密的朋友。我就喜欢看书，而我最喜欢的一本书，就是《昆虫记》。

这本书是老师推荐我们买的，妈妈爽快地给我买了这本书。回家的路上，我抱着这本书爱不释手。首先映入眼帘的是封面上画了两只可爱的小蜜蜂，仿佛在采花蜜，而小蜜蜂上面是十分引人注目的三个大字“昆虫记”。这本书的作者是法国著名昆虫学家法布尔。他为研究昆虫花费了很大的心血。我立刻拿起书，津津有味地读了起来。

这本书主要讲的是各种昆虫的饮食习惯、生活习性等。其中我最难忘的昆虫就是大孔雀蝶和螳螂了。记得法布尔曾经做过这样一个实验：把一大群大孔雀中的一只抓走，放在木棍上，然后把大孔雀罩在玻璃杯中，然后把木棍放在大孔雀们的旁边，结果那一群它的同伴，都围着那根木棍转，仿佛那根木棍就是它们的同伴。动物真是太神奇了！

螳螂也很让我难忘。螳螂被人们称为祈祷者。因为它总是摆出一副祈祷的样子。可是它的性格却十分凶猛，一旦有猎物经过，它瞬间变得凶恶，用它的大刀，瞬间将猎物杀死。

大千世界，真是无奇不有，这本书，使我受益匪浅。希望你也能跟我一样快乐的阅读。

如果有人问我：“你最喜欢哪一本书啊？”我会毫不疑问地回答他：“是吴承恩的《西游记》。”

我九岁时，看到电视上正播出《西游记》的电视剧，因为别的台都在放新闻，所以我只能看西游记。看着看着我就觉得很有意思，就去书店买了一本少儿版的《西游记》。我在读《西游记》时会有很多不认识的字，我会把这些字写在一个本子上，等我读完了再在字典上找这些字。就这样我的汉语水平就逐渐提高了。说起来我还真要感谢《西游记》呢，因为它不仅让我度过了很多快乐的时光，还能提高我的汉语水平，真是一举两得。

在书中我最喜欢孙悟空，因为他虽然毛手毛脚，但他勇敢，嫉恶如仇。他的第一位师傅是菩提祖师，学会筋头云和七十二变的孙悟空大闹龙宫获得如意金箍棒，又大闹地府勾去生死簿。后被天庭招安，玉皇大帝封弼马温。因瞧不起这个职位就大闹天宫，打败十万天兵天将，但被如来打败被压在五指山下五百年。后来拜唐僧为师，帮助他度过九九八十一难，取得真经后被封为斗战胜佛。

希望你有时间也能读读这本书。

要问我最喜欢哪一类书，我最喜欢童话故事书。因为童话不仅能滋润我们的心灵，而且能够让我们徜徉在一个个美好的境界之中。

在童话里，我最喜欢的是《木偶奇遇记》。《木偶奇遇记》是18世纪意大利作家卡洛. 科洛迪留给世人的经典童话故事。

故事的主角是老木匠盖比都亲手雕刻的一个小木偶，他的名字就叫做匹诺曹。匹诺曹出世后，因为缺乏诚实守信在他身上发生了一系列离奇古怪的难以置信的事。最后，在遭遇强盗的绑架后，是青发仙女救了他。为了让匹诺曹改正这个极为不好的毛病，青发仙女要求他必须学会诚信守信，同时，作为一种惩罚的手段，每当匹诺曹撒谎时，他的鼻子就会不断的变长。的确，诚实并不是一种轻松拥有的美德，还没意识到诚实重要性的匹诺曹，他的鼻子越变越长，并且麻烦事接踵而至……

终于，匹诺曹经过无数次的艰辛的磨难和不断的考验，他总算了解到了诚实的含意。而作为仙女的奖赏诺，匹诺曹自己也实现了自己已经期待已久的梦想，也可以说是愿望，变成了一个活生生的人。

我非常喜欢这本书，是因为这本书用告诫的方式，告诉了我们一个道理：千万不要做一个不诚实的孩子，做人要诚实守信，尊老爱幼。这整部作品诙谐幽默，大家如果在阅读这本书的过程中，你一定会在捧腹大笑中明白一个个做人的道理。

[最喜欢的一本书作文

“时间都去哪儿了还没好好看看你，眼睛就花了……”这是《时间都去哪了》中的一小段歌词，他充分体现出让我们如何孝敬父母，可是我却一次次伤害了我的父亲……

那是我刚上小学时，发生的一件事。我上小学时，邓雨琪还跟我同班，我们整天在一起嘻嘻哈哈，像个疯子一样，那种生活简直比神仙还快活，但爸爸刚一到家，就发“河东狮吼”，皱眉头说道：“你还是不是女孩子，能不能文静点！”

从这以后，爸爸每天把我反锁在房间里，那个他给我买了早教唐诗，每天让我背个七八首，简直是快要了我的命哇！直到有一天，父亲去喝喜酒。走时，带着一身喜气的对我说：“你给我踏踏实实在家里背诗啊！”可我根本没把爸爸的话放在心里，去找邓语琪和她一起去找刘琪。可是“天有不测风云”，爸爸在百忙之中赶回来要我背古诗，还说：“现在是竞争社会，你必须给我争上游，不能丢了我的老脸。”说完便又从包里掏出钥匙，结果我失信了，邓语琪还埋怨了我半天。

直到后来，我渐渐长大，爸爸也离我而去了。我才知道，爸爸在要求我背诗那时，就已经知道他不能陪我走完漫漫人生路，才会如此严厉要求我来表示对我的歉意！

是啊，母爱是伟大的，但是，父爱也同等伟大，柔情不输母性，正如诗中说的那样“无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫！”

我最喜欢的一本书是《小故事大道理》。

这是一本讲了很多有趣故事的书，例如：《公鸡得病》讲了：三个小朋友原先嘲笑得病的公鸡，后来治好公鸡病的故事。而且这本书还给我讲了许多大道理，例如：《珍爱生命》告诉我们：人最宝贵的是生命，对于其他动物来说，最宝贵的同样也是生命。当我们经历了种种意想不到的磨难之后，才更深切地体验到了生命的可贵，因而会更加珍爱自己及同伴的生命。

读着这些有趣的故事，看着这些意义深刻的道理，使我不知不觉的改正了许多坏毛病，有养成了许多好习惯。

所以我喜欢这本书。

1) 警察携了卡洛斐的手，推开人们，带了卡洛斐到那老人暂时住着的人家去。我们也随后跟着。走到了一看，原来那受伤的老人就是和他的侄子同住在我们上面五层楼上的一个雇员。他卧在椅子上月手帕盖住眼睛。

2) 代洛西听见先生这样说，就抱了那小孩的头颈，用了响亮的声音说：“来得很好！”格拉到利亚小孩也热烈地吻代洛西的烦。我们都拍手喝彩。先生虽然说：“静些静些！在教室内不可以拍手！”而自己也很欢喜。格拉动利亚小孩也欢喜。一等到先生指定了座位，那个小孩就归座了。

3) 他是一个长着一头红色卷发，永远快乐的老师。

4) 泼来可西的家就住在我家屋顶的小阁上。门房时常将他们家的事情告诉给我母亲听。雪尔维姊姊有一天听得泼来可西哭。据说他向他父亲要买文法书的钱，父亲把他从楼梯上踢了下来。他父亲一味喝酒，不务正业，一家都为饥饿所苦。泼来可西时常饿着肚皮到学校里来，哈卡隆给他的面包。一年级时教过他的那个戴赤羽的女先生，也曾给他苹果吃。可是，他决不说“父亲不给食物”的话。

5) 波列罗西用感激的眼神看着我们大家，眼睛里闪着晶莹的泪花。

6) 晚上，我们到棚里去看戏法。这天颇寒冷，看客不多。可是那孩子要想使这少数的看客欢喜，非常卖力，或从高处飞跳下地来，或拉住马的尾巴，或独自走绳，豆在那可爱的黑脸上浮了微笑唱歌。

7) 我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。

8) 叙利亚是小学五年生，十二岁，是个黑发白皮肤的小孩。他父亲在铁路做雇员，在叙利亚以下还有许多儿女，一家营着清苦的生计，还是抬据不堪。父亲不以儿女为累赘，一味爱着他们，对叙利亚百事依从，唯有学校的功课，却毫不放松地督促他用功。这是因为想他快些毕业，得着较好的位置，来帮助一家生计的缘故。

9) 天已夜了。走入街市，好像又回到了洛赛留，这里仍是街道纵横，两旁也都是白而低的房子，可是行人极少，只偶然在灯光中看见苍黑的怪异的人面罢了。他一边走，一边举头张望，忽见异样建筑的教会高高地耸立在夜空中。市街虽寂寞昏暗，但他在荒漠中旅行了一整日，眼里仍觉得闹热。遇见一个僧侣，问了路，急忙寻到了教会和住家，用震栗着的手按铃，一手按住那快要跳到喉间来的鼓动的心。

10) 父亲饶恕了我了，我还悲着。母亲送我出去，叫我和门房的儿子到河边去散步。两人在河边走着，到了一家门口停着货车的店前，听到有人在叫我。我回头去看，原来是同学可莱谛。他身上流着汗正在活泼地扛着柴。立在货车上的人抱了柴递给他，可莱谛接了运到自己的店里，急忙堆在一起。

11) 三等旅客之中有一个十二岁的意大利少年。身体与年龄相比虽似矮小，却长得很结实，是个西西里型的美勇坚强的少年。他独自坐在船头桅杆分卷着的缆索上，身分放着一个破损了的皮包，一手搭在皮包上面，粗布上衣，破旧的外套，皮带上系着旧皮袋。他沉思似的冷眼看着周围的乘客、船只、来往的水手，以及汹涌的海水。好像他家中新近遭遇了大不幸，脸还是小孩，表情却已像大人了。

12) 我将滑稽画册给他看。他不觉一一装出画上的面式来，引得父亲也大笑了。回去的时候，他非常高兴，以至于忘记了戴他的破帽。我送他出门，他又装了一次兔脸给我看，当做答礼。他名叫安东尼阿·拉勃柯，年纪是八岁零八个月。

13) 我们的责任就是为每位学生开垦出一片他们得以成长的沃土。只要我们用“心”执着地去爱，所有的孩子都是可爱的。我们要以真情去创设积极向上的氛围，激发学生的潜能和创造力，使他们健康成长。

14) 昨日午后，我和母亲雪尔维姊姊三人，送布给报纸上记载的穷妇人。我拿了布，姊姊拿了写着那妇人住址姓名的条子。我们到了一处很高的家屋的屋顶小阁里，那里有长的走廊，沿廊有许多室，母亲到最末了的一室敲了门。门开了，走出一个年纪还轻，白色而瘦小的妇人，是一向时常看见的妇人，头上常常包着青布。

15) 那个人还没说完，忽然又许多铜币像冰雹一样落到了他们的头和肩上。

16) 那男子恐费鲁乔逃走，将他推倒在地，用两腿夹住他的头，如果他一出声，就可用两腿把他的喉头夹紧。男子口上衔了短对，一手提了灯，一手从袋中取出钉子样的东西来塞入锁孔中回旋，锁坏了，橱门也开了，于是急急地翻来倒去到处搜索，将钱塞在怀里。一时把门关好，忽而又打开重新搜索一遍，然后仍卡住了费鲁乔的喉头，回到那捉住老妇人的男子的地方来。老妇人正仰了面挣动身子，嘴张开着。

17) 昨日与华梯尼及华梯尼的父亲，同在利华利街方面散步。斯带地立在书店的窗外看着地图。他是无论在街上或别的什么地方也会用功的人，不晓得什么时候到了此地。我们和他招呼，他只把头一回就算，好不讲礼啊！

18) 见到窘急的学生，先生就张大了口装出狮子的样子来，这是想引诱他发笑，使他恢复元气。到了十一点光景，去看窗外，见学生的父母已在路上徘徊着等待了。没来可西的父亲也着了工作服，脸上黑黑地从铁工场走来。克洛西的卖野菜的母亲，着黑衣服的耐利的母亲，都在那里。

19) 生活是蜿蜒在山中的小径，坎坷不平，沟崖在侧。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不要装模作样，这是直率，不是软弱，因为哭一场并不影响赶路，反而能增添一份小心；山花烂漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持，这是直率，不是骄傲，因为笑一次并不影响赶路，反而能增添一份信心。

20) 他身材瘦小，和蔼可亲，和我们讲话时总是面带微笑，就像我们的好朋友一样。

21) 和缓的提琴声还继续奏着。别的学校的学生上场了，有全是小商人的儿子的学校，又有全是工人或农人的儿子的学校。全数通过以后，他座中的七百个小孩又唱有趣的歌。

22) 那妇人非常欢喜，好像说不出答谢的话来。这时我瞥见有一个小孩，在那没有家具的暗腾腾的小室里，背向外，靠着椅子好像在写字。仔细一看，确是在那里写字，椅子上抹着纸，墨水瓶摆在地板上。我想，在这样暗黑的房子里，如何写字呢。忽然看见那小孩长着赤发，穿着破的上衣，才恍然悟到：原来这就是那卖菜人家的儿子克洛西，就是那一只手有残疾的克洛西。乘他母亲收拾东西的时候，我轻轻地告诉了母亲。

23) 说着，恋恋地看我。校长先生被妇人们围绕着，头发好像比以前白了。学生们也比夏天的时候长大强壮了许多。才来入一年级的小孩们不愿到教室里去，像驴马似的倔强，勉强拉了进去，有的仍旧逃出，有的因为找不着父母，哭了起来。做父母的回了进去，有的诱骗，有的叱骂，先生们也弄得没有法子了。

24) 我们仔细看那墨水瓶，好像是用钉子凿刻的，真不知要费去多少工夫哩！盖上雕刻着钢笔搁在笔记簿上的花样。周围刻着“七十八号敬呈先生，当做六年间的纪念”几个字。下面又用小字刻着“努力与希望”。

25) 加上今天是个很爽快温暖的春日，从学校窗口看见青的天，含蕊的树木，和家家敞开的窗槛上摆着的新绿的盆花等。一吸着窗外来的新鲜空气，就闻得出泥土和木叶的气息，好像身已在乡间了。

26) 我托着下巴，坐在落英缤纷的台阶上，脑海里又浮现出一件难忘的事。

27) 昨日午后，先生正在说这消息给我们听的时候，校长先生领了一个陌生的小孩到教室里来。那是一个黑皮肤、浓发、大眼而眉毛波黑的小孩。

28) 往事如歌，在人生的旅途中，尽管有过坎坷，有过遗憾，却没有失去青春的美丽。相信自己，希望总是有的，让我们记住那句话：错过了太阳，我不哭泣，否则，我将错过月亮和星辰。

29) 啊，恩里科，请注意：这是人类情感之中最为神圣的，谁践踏它，将是可悲的。尊重其母亲的杀人犯心中尚有某种诚实和仁慈的东西；人类中最荣耀的人，如让自己的母亲痛苦伤心，受到伤害，也只不过是个卑鄙小人而已。

30) 把戏开场了。那小艺人在马上踏凳上绳上，演出各样的绝技。他每次飞跃下地，观众都拍手，还有去摸他的小头的。别的艺人也交换地献出种种的本领。可是观众的心目中都只有他，他不出场的时候，观众都像很厌倦似的。

31) 叙利亚张开了眼。再用功复习。可是第二夜，第三夜，又同样打腔，愈弄愈不好：决是伏在书上睡熟了，或早晨晏起，复习功课的时候，总是带着倦容，好像对功课很厌倦似的。父亲见这情形，屡次注意他，结果至于动气，虽然他一向不责骂小孩。

32) 数小时以后，玛尔可冷不可耐。不但冷，并且几日来的疲劳也都一时现了出来，于是就朦胧睡去。睡得很久，醒来身体冻僵了，很不好受。漠然的恐怖无端袭来，自己不会病死在旅行中吗？自己的身体不会被弃在这荒野中作鸟兽的粮食吗？昔时曾在路旁见犬鸟撕食牛马的死骸。他不觉背过了面。现在自己不是要和那些东西一样了吗？在暗而寂寞的原野中，他被这样的忧虑缠绕着，空想刺激着，他只见事情的黑暗一面。

33) 当枯黄的秋叶随风摇曳时，深秋飘然而立校外，月光下，父亲的影子拉得很长，硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去，我心头一阵酸楚。

34) 柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上，显得那么安静肃穆，绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，脚步是那么轻起轻落，大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。

35) 我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。

36) 不幸的人伸了手求乞时，我们不该假装不知的啊！尤其是对于为了自己的小孩而求乞的母亲，不该这样。这小孩或者正饥饿着也说不定，如果这样，那母亲将怎样的难过呢？

37) 代洛西和卡隆在前面回过头来，向大家使眼色叫他们静些，他们哪里肯静。斯带地独自用手托了头凭着桌子沉思，那个钩鼻的旧邮票商人卡洛斐呢，他向大家各索铜元一枚，用墨水瓶为彩品，做着彩票。其余有的笑，有的说，有的用钢笔尖钻着课桌，有的用了吊裤带上的橡皮弹纸团。

38) 学校是母亲，安利柯。她从我怀中把你接过去时，你差不多还未能讲话，现在将你养育成强健善良勤勉的少年，仍还给我了。这该怎样感谢呢？你切不可把这忘记啊！你也怎能忘记啊！你将来年纪长大了旅行全世界时，遇到大都会或是令人起敬的纪念碑，自会记忆起许多的往事。那关者的窗，有着小花园的朴素的白屋，你知识萌芽所从产生的建筑物，将到你心上明显地浮出吧，到你终身为止，我愿你不忘记你呱呱坠地的诞生地！

39) 能正直，能好好地想，能努力地劳动，无论做什么职业，都不是可耻的。无事不须劳力。也无事没有利益。但职业有好的也有坏的。所谓好的职业，就是适合于自己的职业；所谓坏的职业，就是不适合于自己的职业。职业上有等级。能使自己喜悦而于人有益的职业，等级最高。

40) 据说：先生有时受不住小孩的气闹，不觉举起手来，终于用牙齿咬住了自己的指，把气忍住了。她发了怒以后，非常后悔，就去拖慰方才骂过的小孩。也曾把顽皮的小孩赶出过教室，赶出以后，自己却咽着泪。有时听见家长责罚自己的小孩，不给食物，先生总是很不高兴，要去阻止。

41) 爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来。于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。

42) 货车满装着柴，已停在店前了。可莱谛走向车去，又回过来：“我已不能陪你了，明日再会吧。你来得真好，再会，再会，快快乐乐地散你的步吧，你真是幸福啊！”他把我的手紧握了一下，仍来往于店与车之间，脸孔红红地像蔷蔽，那种敏捷的动作，使人看了也爽快。

43) 他父亲也曾到学校里来过，脸色苍白，两脚抖抖的，一副怒容，发长长地垂在眼前，歪戴着帽子。拨来可西在路上一见父亲，虽战惧发震，可是立刻走近前去。父亲呢，他并不顾着儿子，好像心里在想着别的什么似的。

44) 安利柯啊！你因为冬天来了而快乐，但你不要忘记，世间有许多元衣无履，无火暖身的小孩啊！因为要想教室暖些，有的小孩用进出血长着冻疮的手，拿着许多薪炭到远远的学校里。在世界上，全被埋在雪中的学校也很多。在那种地方，小孩都牙根震抖着，看着不断下降的雪，怀着恐怖。雪积得多了，从山上崩下来，连房屋也会被压没的。你们因为冬天来了欢喜，但不要忘了冬天一到世间，就有许多要冻死的人啊！

45) 只要一看见先生那高而黑的影子，群集在路上逗留的小孩们就会弃了玩的东西逃散。先生那时，总远远地用了难过而充满了情爱的脸色，唤住正在逃散的小孩们。

46) 雨不绝地下着，风吹雨点打着窗门，夜色暗得没一些光。费鲁乔疲劳极了回来，身上满沾了泥，衣服破碎了好几处，额上负着伤痕。这是他和朋友投石打架了的缘故。他今夜又和人吵闹过，并且赌博把钱输光了，连帽子都落在沟里了。

47) 希望源于失望，奋起始于忧患，正如一位诗人所说：有饥饿感受的人一定消化好，有紧迫感受的人一定效率高，有危机感受的人一定进步快。

48) 不，佩服这个词还不足表示我对于没来可西的心情。

49) 从这时到夜里，一天中的事件都像梦宽一般地在他的记忆中混乱浮动。他已疲劳，烦恼，绝望到了这地步了。那夜就在勃卡的小宿店和土作工人一同住了一夜，次日终日坐在水堆上，梦似的盼望来船。到夜，乘了那满载着果物的大船往洛赛留。这船由三个热那亚水手行驶，脸都晒得铜一样黑。他听了三人的乡音，心中才略得些慰藉。

50) 爱心是冬日的一片阳光，使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖；爱心是沙漠中的一泓清泉，使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。

51) 卡洛斐怕先生贵罚他，很担心。不料先生今天缺席，连助手先生也没有在校，由一个名叫克洛弥夫人的年龄最大的女先生来代课。这位先生有两个很大的儿子，其中一个正病着，所以她今天面有忧容。学生们见了女先生就喝起彩来。

52) 大家不响了。这时卡隆的样子真是庄严：堂堂的立着，眼中几乎要怒出火来，好像是一匹发威的小狮子。他从最坏的人起，一一用眼去盯视，大家都不敢仰起头来。等助教师红了眼进来的时候，差不多肃静得连呼吸的声音都听不出了。助教师见这模样，大出意外，只是呆呆地立住。

53) 生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖，随着时间的流动，它时而平静如镜，时而浪花飞溅，时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后，往往会变得更加坚强。

54) 外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

55) 大家要互相照顾、互相关心才行啊！

56) 船的命运在于漂泊，帆的命运在于追风逐浪。人生的命运在于把握，把握信人生，方能青春无愧。

57) 在家时只管在那书箱旁边，或是拂拭尘埃，或是把书翻身，或是检查钉线。当他用粗大的手指把书翻开，在纸缝中吹气或是做着什么的时候，看了真是有趣。

58) 卡洛斐口袋里满装着物品，外面罩了长的黑外套。他平时总是商人似的在心里打算着什么。他最看重的要算那邮票簿了，好像是他的最大的财产，平日不时和人谈及这东西。大家都骂他是悭吝者，说他盘剥重利，我不知道为什么却欢喜他。

59) 弟弟病了，他的女教师代尔卡谛先生来探望。原来，卖炭者的儿子，从前是这位先生教过的。先生讲出可笑的故事来，引得我们都笑。两年前，卖炭家小孩的母亲因为儿子得了赏牌，用很大的围身裙满包了炭，拿到先生那里，当做谢礼。先生无论怎样推谢，她终不答应，等拿了回家去的时候，居然大哭了。先生又说，还有一个女人，曾把金钱装入花束中送去过。先生的话使我们听了有趣发笑。弟弟先还无论怎样不肯吃药，这时也好好地吃了。

60) 班主任工作八法，这八法是：人格感染、爱心传递、契机运用、心灵相融、潜能发现、集体凝聚、家访沟通和反思升华。

我喜欢许多书。其中，我最喜欢的一本书就叫《料理鼠王》，那本书是从一只小老鼠和它的家族开始讲的，那只小老鼠有着发达的嗅觉，爸爸为他派了一份工作，你猜到了，是“毒药检测员"一天拾到了各种天然佐料和香菇，乌云来了，小老鼠爬到了一家老奶奶的屋顶上，用天线来烤

香菇，突然，闪电来了，将小老鼠和它的哥哥劈了下来，小老鼠闻了闻香菇，好香，咬了一口，好吃。后来，小老鼠觉得加上另一种佐料就更美味了，于是它跑到老奶奶家里找，接着，它在老奶奶家的电视上看到了大厨师，之后，老奶奶醒了，拿起枪向它打起来，结果打把自己的家打了

下来，大家吓的逃跑了，小老鼠为了把大厨师写的书那走，和家人走散了，走到了巴黎。这里有一个小男孩，找工作，刚好这里缺清洁工，所以他找到了工作，后来，这个男孩不小心把汤洒了，他又不懂做菜，把汤搞的很难吃，小老鼠正好在窗户上看见了，为了要阻止，不小心掉了下来，

它碰到了各种工具跑来跑去，吓死了，接着它就要逃跑了的时候，想起了那锅汤，于是它加了许多佐料，让汤好喝了，但是它被发现了，主厨看见他在做菜，还看见了小老鼠，男孩用瓶子关了起来，主厨命令男孩把小老鼠宰了并扔掉。男孩来到湖边，差点把小老鼠扔掉，又把它拿了回来，

后来谈事时不小心把小老鼠碰到了湖里，结果自己跳下湖去救小老鼠，上岸时衣服湿了，小老鼠和男孩回家了，早上，男孩发现小老鼠不见了，他在厨房里发现了老鼠，在煮早餐。它把早餐放在桌上，一人一份，正当男孩吃的时候，看上班时间到了，就急忙吃掉早餐，而小老鼠还没来得

及吃。就被男孩拉走了，他们刚到厨房时，男孩将小老鼠藏在衣服里，可是这样他们配合得不默契，后来回到家，他们买了材料开始练习，练习中遇到很多困难，他们都一一克服了。第二天，他们再到厨房时，他们能熟练得做出菜。菜做好后，被大家认可了，可是大厨师一直在找他的麻烦

在后来餐厅的名气越来越大了，就这样他们一直配合得很好，可纸包不住火，小老鼠做菜的事还是被发现了，餐厅被迫关门，后来一个美食家投资开了一家餐厅，小老鼠为他做事，他在阁楼为小老鼠的族人装扮房间，一直幸福生活。这本书的主人公，小老鼠，它有着一颗对未来和梦想执着的

心，它不放弃的精神正是我们所需要学习的，俗话说得好有志者事竟成，男孩也在一步一步迈向成功。这就是我最喜爱的一本书。

我的宝贝是一本书“乘着文字的翅膀”，里面有我们写作班的同学们的文章，也包括我的，这是我最最喜欢的一本书，也是我最心爱的宝贝。

这本书是我的写作老师冯老师亲手制作的一本书，我常常拿出来看，每篇文章都一看再看。边看边笑，彷佛有一阵风轻轻吹过，感觉到老师的用心，也好感谢老师呢！

这本书是我学习的好帮手，我可以在别人的文章里，学习到很多的优美句子，还有很好用的成语，还可以参考大家的写法，我想我的文章一定会越写越好，那时我就可以慢慢的变成一个小作家了。

因为我实在太喜欢这本书了，所以我的阿姨帮我做了一个书套，这个充满爱心的书套，也变成我的宝贝，每天摸着、看着，心情就像要飞起来了。

我已经开始期待，今年的新作品了，那会是我将来的新新宝贝了。

书，是人类进步的阶梯；书，是你一生的挚友。书，更是人生的导航。它能给人们带来欢乐，带来悲伤。古时候那么多的名人，正因为他们多读书，所以，书中的智慧让他们更有学问。在群书之中，我最喜欢的还是那本《鲁滨孙漂流记》。

相信大家一定都看过，里面的故事情节震撼人心。下面我就来为大家再来科普一遍。

在一次航海中，鲁滨孙所乘的船触礁了，船上的其他乘客全都被淹死了，只剩下鲁滨孙一个人幸运的活了下来。在一个荒岛上，他凭着自己的毅力，和大自然展开了斗争。没有房子自己搭，没有食物自己捕，自己做桌椅自己做。在叫天天不应，叫地地不灵的荒岛上过起了艰苦的荒岛生活，孤身一人都能克服许多让人无法想象的困难。想想看，如果我们去荒岛上生活，能有几个人坚持下来呢？我想应该是没有的吧，因为我们从小依赖父母，面对各种挫折我们可能会手足无措。

这本书告诉我们要学会挑战，挑战自我，挑战别人，去点燃自己心目中的希望之灯。鲁滨孙救下的食人族的俘虏“星期五”，从此以后，“星期五”就成了鲁滨孙最忠诚的伙伴和仆人。鲁滨孙还教会了他很多外国语言，和他一起生活，一起劳动。终于有一天，一艘英国船来到了荒岛，鲁滨孙帮助船长一齐制服了水手，在感激之下，船长决定和鲁滨孙一齐回国。啊！在这长达二十八年里的日子里，鲁滨孙忍受了孤独，终于有一天，他的梦想成真了！

这本书对我的启示真的太多太多，每一条启示都对我有很大的帮助，所以，这也可能是我喜欢这样一本书的原因吧！世界上的书很多很多，但是能让你真正喜欢的，却没有几本！

“一切都是瞬间，一切都是过去，而那过去了的，将成为最亲切的怀念。”这是伟大诗人普希金的一句名言，你知道它的意思吗？以前，我真的不理解，不过现在，我懂了。

六年级的升学，不禁让我有些压力，不过，我感受到了真正的温暖。前不久，我校在举办“金菊花”口头作文赛，我报名参加了，并被幸运地选去比赛。我与另两位同学刚要去时，看见老师正在黑板上抄作业，而且还要讲一些非常重要的东西。我可急坏了，我比赛完，要不知道作业怎么办？六年级了，缺一堂课，都是一个重要的损失呀！我怀着一颗不安的心去参加了比赛，不知怎的，我真的好害怕，万一老师讲新课，我不懂，怎么办？

比赛结束后，已经放学了。唉！回到家，我一屁股坐在沙发上，像一只泄了气的皮球。“嘀玲玲—嘀”一阵急促的电话声打住了我。我心烦意乱地拿起话筒问：“喂，谁呀？”“是我呀。”是我们班的同学！她告诉了我家庭作业，一题不落地告诉了我，我欢天喜地！竟有这么好的同学，并且她告诉了我老师讲的每一个重点。她主动告诉我，大概说了一个多小时呢！后来，我的成绩依旧不错，而且那个老师说的重点，我也非常清楚。我真想说一声：“谢谢你！同学！”

在后来的每一次比赛中，我格外用心，因为我知道，我的同学在为我加油。

五年前，我们坐在一间教室里。那就是一种缘分。五年间，我们一起吵过，闹过，笑过，哭过。如今六年级了，真的“一切都是瞬间，一切都是过去，而那过去的将成为最亲切的怀念。”我与我的同学互相学习，互相鼓励，互相成长，互相进步。友情，一份可贵的友情。

我喜爱普希金的这句名言。我将珍惜现在这份同窗共读下的情景，珍惜现在的每分每秒，珍惜彼此，我将在我的心底珍藏着一份份可贵的情，可贵的友谊！可贵的怀念！

我喜欢杨红樱写的小说，她的小说充满了童趣，让我百读不厌。其中，我最喜欢《女生日记》这本书，它让我知道了女生成长中，必须经历的事情，看到了朋友、同学之间深厚的感情。

《女生日记》讲述了冉东阳和她的同学六年级时的校园生活。“假小子”南柯梦成了娇弱的少女；马加在父母车祸时照顾弟弟，重获信任；冉东阳和吴缅在梅小雅遇到困难时攒钱让她家开店；因为南柯梦的月经，冉东阳和吴缅闹了别扭；小丑的爱你一万年，逗笑了所有人……看着一个个鲜活的故事，就好像看到了自己和同学，看着也享受着校园的乐趣。

我特别喜欢主人公冉东阳，她是一个善良的人，会尽自己所能帮助有困难的人。这学期，梅小雅因为父母离婚，母亲下岗，没钱继续上学，吴缅和冉东阳得知后，他们为了让梅小雅继续上学，劝她妈妈开百货店。冉东阳拿出了自己的存款，梅小雅妈妈再垫个几百块钱，开小店的愿望总算实现了！冉东阳觉得光帮小雅家凑齐钱还不够，她在闲暇之余，会到小雅家帮忙进货，还在别人笑话小雅时帮助她，安慰她。冉东阳没有因为小雅的家境而歧视她，反而在她没有朋友时与她交朋友，对于梅小雅来说，冉东阳能和她交朋友，就已经非常感谢她了，而冉东阳在梅小雅有困难时伸出手，拉她一把。我想这才是真正的朋友。

我也喜欢故事中的梅小雅，她是单亲家庭，而且她妈妈失了业，家里穷，开了个小店，光妈妈一个人养家糊口是不够的，于是梅小雅既要努力学习，保证将来能考上好的大学，又要帮妈妈经营起这能让母女俩生存下来的唯一生计。梅小雅是一个自立自强的人，从小就经得起生活的考验，而我都十三岁了，没有像她那样能干，更不能自力更生，和葡萄一样，依着架子，才能向上攀爬。

我也羡慕着梅小雅，在遇到困难时，有那么多朋友帮助她。而我的身边也有许多让我骄傲的朋友。他们在我哭的时候用温柔的话语安慰我，在我开心的时候相互拥抱着一起笑，在我孤独的时候牵起手陪伴我，在我失去信心时鼓励我……

我喜欢《女生日记》，它让我明白了很多很多我从来不知道的事，让我学会如何生活。

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我最喜欢的读的其中一本书是——《三国演义》，它是四大名著之一，书里讲了二百多个人物，他们有刘备、关羽、张飞、曹操、诸蔼亮等。此书内容主要讲了魏、蜀、吴三国之间发生的斗争。

从开始的“桃园三结义”这个故事，让我对刘备产生了敬佩之情，刘备对兄弟善良的情意深深地打动了我。同时刘备为了成就一番事业不怕苦不怕累，就以“三顾茅庐”来举例：刘备为了一统天下，只因缺少足智多谋的人才，这时，元直临走前将诸葛亮推荐给了刘备，经三次拜访才请到大名鼎鼎的诸葛亮出山来辅佐自己。刘备坚持不懈的精神值得我去学习。有一次上体育课，老师让我们测试四百米长跑，要求我们在一分三十秒内跑完，轮到我了，哨子一响，四个同学开始飞奔起来，一圈两圈………我双脚发软，呼吸急促喘不过气来，实在是跑不动了，眼看着只有一百米了，必须得把这短短的一百米跑完，这时我想起了刘备的坚持不懈，一鼓作气，冲了上去，啊，终于在规定时间跑完了。

人无完人，刘备有个缺点就是不够沉着冷静，当关羽和张飞二位兄弟遇害后，他十分恼怒，不听军师诸葛亮的劝告，点起所有兵将讨伐吴国，被陆逊之计所害，损失惨重！如果当时他能冷静一点也就不会造成后来失利的局势了。

还记得不久前数学老师让我们带一枚色子去学校，色子家里有，不用担心。当时妈妈在检查作业，我在一旁玩色子。突然，妈妈看到一个错误，让我来订正，错误订正后好收拾文具时却发现色子不见了，一下我变成了热锅里的蚂蚁——团团转……突然，我想到了刘备不冷静的下场，使我立马冷静了下来，开始仔细回忆细节慢慢找，还真的在书桌下的角落里找到了色子。

《三国演义》这本书给我最大的启示就是对朋友要真诚相待，对学习和生活要不怕吃苦不怕受累，遇到事情了要沉着冷静！

如果你问我：“你最喜欢哪本书?”我一定会毫不犹豫地回答你：“当然是《未来简史》啦!”

《未来简史》是由尤瓦尔。赫拉利博士于2017年出版的科技理论巨著。这本书先是讲述了二十一世纪的人类消灭了瘟疫、饥荒和战争后，开始追求永生不老、幸福和快乐的高难度追求。作者尤瓦尔。赫拉利经过仔细观察、认真思考、反复分析，终于得出了一个结论：人工智能和生物基因技术正在重新塑造这个世界，人类正面临一个全新的议题。生命本身就是不断处理数据的过程，生物本身就是算法;计算机和大数据，将会比我们自己更了解自己未来，只有1%的人将完成下一次生物进化，升级成新物种，而剩下99%的将彻底论为无用阶级!

我认为，优胜劣汰是历史的必然性，不用担心被淘汰，就像在手机和报纸中，我们选择了手机，报纸被淘汰。在镐子和钻头中，我们选择了钻头，在电子书和实体书中，我们习惯了电子书;也就是说，我们无法进行成为新物种，我们就会被淘汰。也许我们的未来被预测到后，我们就不会那么做了，从而达到扭转未来的局面。但不管是什么，都让我们来应对吧!

高尔基曾说过，书是人类进步的阶梯，孔子也说过，学而不思则罔，思而不学则殆，书就像我们的朋友一样，一位好的“朋友”可以使人变得更加聪明、完美，一位坏的“朋友”可以使人变的更加阴险、狡猾，当然，我也有自己喜欢的书——杨红樱写的《非常妈妈》。

《非常妈妈》这本书内容新颖，幽默。杨红樱阿姨用智慧的笔描绘出了几个妈妈的性格特点和外貌特点……她把每个妈妈的特点都概括起来成为这本书每个大故事的名字，比如说马小跳的妈妈非常可爱，像个小孩子，杨红樱阿姨就把描写马小跳妈妈的文章取个名字——天真妈妈，当然每个大故事中还有几个小故事，有好几次我读着读着就突然笑起来了呢！在书的最后几页还有几个妈妈的名言，和杨红樱阿姨与樱桃们的对话，杨红樱阿姨写到：写作文最重要的不是技巧，而是一颗容易感动的心。所有的好文章都是有感而发，没有感动，当然写不出好文章……看了这些话，我突然有了写作的灵感！

令我印象最深刻的应该是冉冬阳的妈妈——智慧妈妈，她性格自信，从容，聪慧，在冉冬阳的生日上，她妈妈给冉冬阳讲了自己在生冉东阳的经历，她说：“自然生下来的孩子在来到这个世界之前，就比剖腹产的孩子多了一次历险的经历，而这是一次了不起的历程，是这个勇敢的孩子和伟大无私的妈妈付出了痛苦的代价……”读完了这一段文字，我体会到了冉冬阳妈妈的伟大和无私，同样，我也想到了我妈妈生我的时候历经的痛苦，我以后一定要好好报答我妈妈！正是这样有智慧的妈妈，让冉冬阳，包括我知道了一个道理：“孩子的生日，妈妈的受难日。”

书，就像一朵鲜花，给我的人生添了一丝芳香；书，就像一根画笔，给我的人生添了一丝色彩……

一双有神的眼睛、一张非常喜欢爱说话的嘴、头发有点微黄、总是留着小平头。常常穿着那双灰蓝色的运动波鞋，灵活得穿梭在学校的操场上，这就是我的同学————唐凯文。

别看他很顽皮，好动，但也很爱看书。记得有一次品德课，他躲在课桌下津津有味的看起书来，眼睛死死得盯着书本。完全没发现自己的“危险”。不一会儿，眼光犀利的老师一下子就发现了他，于是阴着脸大声的喊道：“三组五号，你给我站上来！尖锐的声音划破了宁静的教室。这时，唐凯文愣了几秒，才缓过神来。同学们齐刷刷地哄堂大笑，他拿着书，红着脸一步一步地挪到了讲台。笔直的站到讲台装着很认真的样子。老师见状，便试问了一个问题，结果他支支吾吾地答不上来，顿时老师大发雷霆：“下课跟我到办公室去！”不用细说，这次又挨老师骂了。

他这样做当然不好，但是他爱看书的习惯倒是非常值得大家学习的，平时在家里。只要有时间，他就沉浸在书的世界里，在语文课上。他是谢老师的小字典。最近在小学生导刊上还发表了几篇作文呢。真是让我好羡慕哦！

我最喜欢的一本书歌颂了人们的美好的心灵，这本书故事有时令人感动，有时也令人捧腹大笑，它就是加拿大作家蒙格玛丽写的-----《绿山墙的安妮》。

这本书的大致内容是：安妮、雪莉从小父母就不在她身边，好心的邻居将她扶养到了6岁，就把她送进了孤儿院，住在绿山墙岛上的马修和玛瑞拉收养了她，玛瑞拉严厉地教育安妮，她上了学，在家里也是一位能干的小姑娘，并认识了戴安娜，很快，安妮因为诚实纯真的性格得到了真挚的友情，她和戴安娜是一对不分彼此的好朋友，安妮因为天真活泼爱幻想而闹出了不少笑话，她通过努力学习，考上了一所很有名望的大学，马修被击倒后，安妮为了照顾生病又寂寞的玛瑞拉，放弃了大学，到家乡当了小学教师。

在马修和玛瑞拉收养安妮时，我体会到了他们的善良;在安妮和戴安娜所发生的事情时，我体会到了她们纯真的友谊;在安妮努力学习时，我体会到了她强烈的上进心;在玛瑞拉严厉教育安妮时，我体会到了她的用心良苦……

街道上，一位衣衫简陋的小女孩用乞求的目光看着过路的行人，可没有一个人可怜她停下来给她钱…‥我问了问她的情况，原来这位小女孩的父亲去世了，母亲最近又病倒了，她不得不放弃学习来这儿乞讨，为母亲治病，我联想到了与她身世有几分相似的安妮，便把身上所带的钱都给了她，行人也纷纷赞叹这位小女孩的孝敬心，都解囊相助。

这就是《绿山墙的安妮》带给我的启示和帮助。

我喜欢书，我喜欢各种各样的书，不管是大本的还是小本的，不管是国内作者写的还是国外的，不管是有绘图的还是全文字的。

但是我最喜欢的是《感恩故事》这本书，因为里面写了好多关于感恩的小故事，我都被这些故事感动了。比如两个苹果这个故事，写的是两个好朋友在沙漠里走，上帝为了考验他们的友谊，就对他们说有两个苹果，一大一小，吃了大的就可以平安走出沙漠，吃了小的只能维持一段时间不渴死。两个好朋友都让对方吃那个大的，最后都因为劳累而睡着了。当一个人醒来时，发现朋友已经往前走了，而他手里握着的是一个小苹果，他感到朋友欺骗了他。突然，朋友晕倒了，他毫不犹豫地跑过去，轻轻地把朋友抱起来。他忽然发现朋友拿着的苹果比他的苹果还要小！我很感动，这位朋友竟然把最小的留给自己，大的留给对方，他们都很在乎对方，看来他们的友谊非常非常深。

这本书让我明白了很多道理，我要学会感恩，学会感激别人！所以，我喜欢这本书！