小学生状物作文：小花狗热门20篇

我们家养了一只小狗，让我给你介绍提下我们家的小狗吧！

我们家的小狗虽然小，多但是它有很多的本领。

它有着长长的白毛胖嘟嘟的身体，小巧的鼻子，淡红的嘴巴，走起路来一摇一摆的。

它有看家的本领，每一次，有客人来的时候，它都会叫几声，可能是说：“你们好，你们好。”要是穿黑衣服的，它也会叫几声，可能是说：“你们是坏人，还是好人？”有时候它非常可爱，它会用舌头来添你的手和你的脸，我一拉起它的小手，它就在我的脚上跳舞给我看。在我心情不好的时候，它老是逗我笑，是它给我带来了快乐！

有一次，他在我们小区里面，我打开手机音乐的节奏，它摆动着尾巴，还会把前脚抬起来，跟着音乐一蹦一跳的，真惹人喜爱。还会使用自己的本领，招来了许多的人，有很都人，有很多人喜欢它，有人问我卖多少钱一只？我说不买，有人问它的名字和从啦里学来的这些，我跟他们说：“它叫小笨。”我又回答说：“这个本领是我在家里教它的。”很多人羡慕这只狗，我说我会经常带它出来表演给你们看的。

我们家的小狗真可爱！

我们家有一只可爱的小狗，是八哥犬，我们把它当做宝贝一样看待，因此取名为“小宝”。小宝有一双明亮的大眼睛，小小的鼻子和一张大的夸张的嘴。它的肌肉发达，面目虽狰狞，但心地善良，聪明，记忆力强，感情丰富、个性开朗，性格稳定、温和、活泼和好玩。

小宝的睡姿可谓“好看”，有时候屁股朝天，趴在凳子上睡，有时候开心了，就四脚朝天的睡……别看它平时活泼好动，可要是睡起觉来，那就是八十头强壮的公牛也拉不起它;你拿个高音喇叭，在它耳边大喊大叫，它也照睡不误，反正就是睡到底!睡到自然醒!睡到个天昏地暗!

小宝特别粘人，它要是看见你没事干了，就跑到你脚旁，蹭着你的脚，你若是说：“去去，哪儿凉快哪儿去!”它就后脚一蹬，跳到你身上，你怎么甩也甩不掉。

小宝还特别聪明。有一次，我带着它溜达溜达，可是小宝过于兴奋而到处跑，我追都追不上，我垂头丧气地回家，走到五楼时，我听到了声声狗叫，我又惊又喜，不会是小宝吧?我马上奋力 向前跑，一看，真的是小宝!我激动的把它抱起来，原来它已经回到家门口等我回来，小家伙不停地摇着尾巴，看它那神气的样子，仿佛在说：“我厉害吧!小主人。”

看，这就是我家人见人爱、花见花开的小狗。

10月7日是我的生日。我的好朋友——佳仪送了我一只刚刚出生的小泰迪狗。我很喜欢它，因为它很可爱。

小狗狗的外形好可爱啊！头是圆圆的，眼睛也是圆圆的，好像玻璃球似的。身体胖乎乎的，一身棕色的毛，像是穿上了一件棕色的毛绒大衣。

我给它吃食的时候，它特别着急，好像几天没吃过一样。它跟在我的身后左转转、右转转，有时，甚至跳起来从我的手中抢食吃。我把狗食给了它，它那狼吞虎咽的吃相惹人发笑。吃完以后，它摇摇尾巴好像在说谢谢似的。

它特别贪玩，也很调皮。什么都玩，玩毛线团，踢来滚去，把毛线弄得一团糟。有时，咬着我的拖鞋到处乱跑，好像我的拖鞋是它的宝贝一样。有时，它的脾气很暴躁，只要生客进来，它就引吭大叫了！

10月11日的时候，我带它去了小花园，它跑得好快、好快，不知道什么叫累。它都拖着我跑了好几圈呢！把我累得叫苦连天。

我喜欢我的小泰迪狗！哦！对了，忘了告诉你啦，我的小狗狗名字叫娜娜。

“耶”回家的好日子到了。我们高高兴兴地踏上校车，头也不转一下、留念一下。因为我们再也不是那些愁眉莫展的“小王爷”、“霸主”回“分配所”了。终于，一段颠簸，再次回到温馨的家，有一股不同凡想的气味随风迎面飘来。使人有一种感到有一种危险即将面临的“恐惧感”。向四周东张西望，只见爸爸、妈妈都在不顾于事的忙着自己该干的活。好似一点都没有警惕性。我也松了口气!

我放下沉重的书包,拖着疲惫的脚步。一跌一颇地坐在“硬邦邦”的坐椅，就像坐在海绵上，不像坐在教室那让屁股发酸的板椅。张开闭目养神的双眼。哇!这是什么玩意?是爸爸买的新产品——特效办公物品呢?还是妈妈买的大镜子?或是······?真让人费劲心思啊!我搓着脑皮，沉着头，心里的好奇心不时生长的好快，总想用手翻开，仔细瞧瞧。

终于，爸爸和弟弟都没有注意我的行踪。我趁机大步上前，惊慌的翻开这个无名仙人的“底细”。“啊”原来是手—提—电—脑，我早就想要一台这样的电脑了。形状是一块长方形的硬板，是灰色的，翻开瞧瞧，“哇”是一个名副其实的电脑键盘啊!还不用鼠标，在平展的键盘的下方，有一个平面的银白色的盘，是我们平时看到的鼠标——老鼠的亲戚。这样的银色和黑色配在一块儿，真是“黄金搭档”、天资骄美。正当我一人沉浸在欢乐中时，好奇心比天还高的弟弟，见我遮着他也觉得莫名其妙的物体，变凑过来，见我可以随心所欲的操纵这块神奇的板子，便问我：“这是什么东西，姐姐，为什么你就可以随心所欲的控制，这块又像电脑又似板块的不明物体呢?”弟弟用不服气的眼神望着我。

我眨了眨眼，神气的摇了摇头，继续玩着这投生看到的属于自己家的宝贝，我浸在这让弟弟崇拜的气氛里。弟弟还在左思右想的琢磨着这让人费劲心思儿的玩意儿。

第二天，我用这台手提电脑打作文、查资料、让爸爸妈妈练五笔，让我们一家追上时代的变化，让爸爸妈妈见识一下科技的新开发。有了电脑，我们一家不用报纸，因为网络比报纸快1000倍，我们信任电脑，但电脑还是不如人脑聪明，还是人类创造了电脑。当然，我更崇拜那些创造电脑的高智商的人。

电脑，人的好伙伴，好伴侣，好帮手，我们相信电脑。手提电脑，耶!欢呼吧，为事业而努力!

中午，我吃完饭。我到公园里去玩。温暖的春风佛在我的脸颊上，大地都感觉到了风的威力。花儿被吹倒了，这个公园真是太美丽了！奶奶说；马走在公园里显得格外娇健；象走在公园里显得格外强壮；让人们感觉到了公园真是太美丽了！到了下午，奶奶说；我们回家吧，行吗？我说；好吧。就这样一天就过去了，我觉得这一天是最美丽的，我说；奶奶我再去公园玩行吗？奶奶说；行啊！到了公园，奶奶说；我们去看看大理山茶花行吗？我说；行，一个一个的花各有个的美丽，走大半天终于看完了公园里所有的花，到了中午奶奶去家里弄好了菜和饭正等着我去吃呢，这是偷偷去看奶奶弄好饭的情景，然后，奶奶来叫我去吃饭了。我说；好，我来了。我说；奶奶今天是几月几日啊？奶奶说是；5月31日，我说；哦，奶奶说；明天就是六一儿童节了。我准备给你一个礼物你猜是什么礼物？我说；肯定是我最喜欢的，奶奶说；你怎么知道的？我说；我猜的呗奶奶说；哦。好了，好了今天就这样了快睡觉了我说；哦，到了6月1日奶奶给准备了遥控汽车，我说；我太高兴了。我说；搞了这么久的节目怎么还没完了，马上就完了到了中午我回去就拿着遥控汽车就开玩起来。

我觉得这是我最美好的一个月，到了奶奶的节日我也要给他准备礼物。

早晨，在床上看到了一丝丝黄色光，天亮了，起床了，太阳晒屁股了啊!

我马上从床上爬了起来，太阳慢慢地升了起来，阳光也缓缓地跟着我进了卧室。

中午，那时的阳光是最耀眼的，金灿灿的阳光，照得我睁不开眼来，我转过头，躺在了沙发上晒太阳。这时，爸爸走了过来，在日光下伸了个懒腰，静静地享受着日光浴给他得美味感受。

傍晚，就是日光最美的时候了。我趴在阳台上，注视着遥远的太阳，放射出千万条彩色的带子，召唤出一群群红色的云。那云红的像火，彩虹般的日光用温暖的手抚摸着我，用那各种颜色的毛笔，画出了一张张美丽的画，那风景画美极了，简直时天下第一美景啊，那小鸟在天上飞来飞去的，清脆的鸟叫，让我觉得我是在睡梦中。

晚上，到了日光完全消失，看看西方，太阳也逃得无影无踪了，这时我们就该睡觉了，一觉醒来，又一个有太阳和日光的早晨……

小学生状物类作文，以“物”为描述的中心和文章的线索，或寓情于物，或托物言志，融知识性与趣味性于一体，表达文章的题旨。这是学生喜闻乐见的一种写作形式。因此，加强状物类作文的指导，既是学生的一种心理需求，也是新的课程标准的目标之一。

一、观察要有序

有序观察是写好状物类作文的基础。一要按顺序观察，二要抓住特点进行观察，只有进行有序观察，才能写出条理清晰的文章。

如，苏教版六年级(上册)《麋鹿》。在介绍其外形时这样写道：“它的外形很奇特：角似鹿，面似马，蹄似牛，尾似驴，所以又被称为‘四不像’。”这里的观察顺序是：由上而下，由前而后。作者抓住麋鹿角、面、蹄、尾的特点，寥寥数语，却勾画得栩栩如生。又如，苏教版五年级(上)“练习册”上有一段对熊猫的描写，形象逼真，凸现熊猫的生活习性。“熊猫睡觉时，腹部朝天。有时，它用前爪轻轻地拍着肚子;有时，它两腿一蹬，便翻了个身。”“它睡醒了就翻身起来，用手揉了揉腥忪的眼睛，好奇地望望人们。然后迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边，坐了下来，好像想清醒一下头脑似的。”这里，作者抓住熊猫嗜睡的特点，写得饶有趣味。

二、语言要有趣

如习作《蚂蚁》。作者在写蚂蚊的独特功能时，是这样写的：“除了四周的景物能帮助蚂蚁辨别方向外，它们还有一个自身的‘法宝’，这就是在蚂蚁走过的地方都会留下一种特殊的气味，掉队的蚂蚁根据这种气味就能确定方向。倘若用樟脑丸一类的怪气味弥散在蚂蚁走过的路径上，那么后来的蚂蚁就会因找不到那种特殊的气味而迷失方向。”这是作者知识的积累与生活的积累相互融合的结果。

又如，习作《姥姥家的小黑狗》。作者在介绍小黑狗的外形特点时如是说：“(它)一身乌黑发亮的皮毛，就像黑缎子一样油亮光滑;雪白的小爪儿，俨如四朵梅花;那条翘着的小尾巴总是不停地摇摆着;特别是那对黑白分明的小眼睛，总是四处张望，充满着兴奋和好奇。”这里，作者用了生动的比喻，写出了小黑狗皮毛的油亮和爪子的厚实;又用“不停地摇”写出了小黑狗对熟人的媚态;还用“四处张望”来写小黑狗的警觉与好奇。语言富有生活的情趣，突出了小黑狗的漂亮与可爱。

因此，语言的理趣是知识性的体现，情趣是情感性的体现。只有结合为一体，方能显示状物类作文语言的知识性与趣味性。

三、结构要有“形”

根据表达的需要，文章有纵式结构与横式结构之别。初学状物类作文，以纵式结构为主，以纵横交错式结构为辅。如“总分”或“总分总”结构。

例，习作《银杏》。可以先介绍它的外形特征，再写出它的价值或用途，诸如营养价值和药有价值等。从总体上看，全文为纵式结构。而在介绍其价值或用途中，又采用横式(并列式)结构。这样，介绍的内容尽管较多，但由于结构清晰，也就显得有条不紊。

又如，习作《猪》。作者从对猪这种动物的偏爱入手，开篇破题：“其实，猪是一种聪明可爱的动物。”接着，文章分别从猪的智力、嗅觉、起居、饮食等方面展现它的聪明可爱。这种“总分式”结构条分缕析，学生容易模仿。有的同学为了进一步突出家养猪的可爱，还简约地将野猪与家养猪作对比。这样，不仅丰富了写作的内容，而且凸现了文章的中心。

四、方法要有变

状物类作文的写作方法也不是一成不变的。仅就叙述的人称而言，就有第一人称与第三人称之异。当然，各有各的妙处。例《钢笔和原珠笔》，叙述时采用第一人称，既显得亲切，又便于介绍。为了行文需要，人称也可以转换。如，《铺路石》。从整体上说，用的是第三人称，“它来自大山之中，它是大山的儿子。为了人类的需要，它离开了母亲的怀抱，来到了繁华的闹市，来到了宁静的村庄……”而在文章的结尾，为了礼赞的需要，转为第二人称。“铺路石，你是山的精灵，你是大山的忠实儿子!你默默无闻，但大地没有忘记你，高山没有忘记你。看，高山顶上的巨石，不正是大地母亲为你树立的丰碑吗?”这种第三人称与第二人称的交替作用，使知识性和情感性得以和谐统一，叙的是“铺路石”，颂的是“劳动者”。

现代写作学认为，写作是一种观念形态的活动，是客观外界事物在头脑中加工制作的过程。从这一意义上来说，状物类作文的指导要以有序观察为基础，情趣表达为载体，有形结构为借鉴，行文有变为方法，经典引路，以读促写。实践证明，这是一条行之有效的写作途径。

在我们学校的操场旁边，有一座美丽的假山。

这座假山是人工建造的。底面是个圆形的大水池，水池里的水清澈见底，水里有各种各样的小鱼和小虾，它们在水里游来游去、嬉戏玩耍。水面上是一座菱角分明的假山，山峰高低起伏，一座连着一座。假山上有各种有趣的小景物，有“老翁钓鱼”、“猴子吃桃”、“仙鹤饮水”……都惟妙惟肖、栩栩如生。再假山的石缝中，长出了青青的小草、青青的小树，其中最美的要数假山顶上的那棵小榕树了。这棵小榕树长得很茂盛，一年四季都郁郁葱葱，它的根好似一条条大小不一的蛇，盘绕在假山上，最长的根已经伸入水中。在山顶的正中央，有一个小小的喷头，它每天不停的喷着小小的水花，滋养着假山上的花草树木。

学校的假山真美啊!每到下课，许多同学就迫不及待地跑到假山前，欣赏着这如诗如画的美景。小小的假山令人流连忘返，时刻给我们以美的享受。

说明作者在童年和青年时所难忘的经历。在他童年里不是很好的。他做的每件事都得不到长辈的认同。这使他感到很难过，但是他没有感到人生的黑暗到来了。他则是将这些长辈的不认同改为动力，写进这部“朝花夕拾”里。他要告诉我们，在童年中的无奈释放出来。同时也给家长们一个理解和同情的心态对待我们像鲁迅在童年里那种不被长辈重视的警钟。

在《朝花夕拾》中，给我最深的一篇则是“狗，猫，鼠”。在这篇有趣的散文中，不是题目所吸引我，也不是内容好笑有趣的文字，而是鲁迅在童年里与一只仇猫的叙事。作者与猫的关系和对猫的讨厌。这说明鲁迅在童年里的不知与单纯。也写出作者在童年与一只猫的搏斗。

从鲁迅写的《朝花夕拾》中，我能感受到在作者的童年和青年中不是很好过的，但这也时时刻刻充满着美好的回忆。

鲁迅的童年和青年是酸酸甜甜的。我们的童年和青年也像鲁迅一样的。童年和青年过得好或坏它都会留给予们回忆，所以鲁迅和我们的童年青年都是美好的。

我家养了一只非常可爱的小狗。它长着一身黑白相间的毛，看起来就像穿了一件花衣服，美丽极了！因此，我给它取了一个名字叫“小花”。小花长着一双明亮的黑眼睛，就像两颗闪闪发光的宝石，十分有神。它的嘴巴长长的，翘翘的，能挂个油壶。它有一对非常灵敏的耳朵，只要听到丁点响动，就会立刻把耳朵竖起来，有趣极了！它的尾巴总是向上翘着，好像在说：“小主人，欢迎你！”

小花狗非常聪明。有一次，小花狗渴了，正在焦急地找水喝，正巧我把一盆清水倒在桶里，它看见了，飞快地跑过来喝水。可是，桶太高了，怎么也喝不到！它急得围着桶团团转。突然，它像一头勇猛的狮子扑上去，把桶撞飞了，水洒了一地，它急忙跑过去喝水，好像在高兴地说：“啊！真甜啊！”

小花狗不仅聪明，还很淘气呢！每次妈妈拖地时，它会马上扑上来，坐在拖帕上，妈妈一拖，它就像开车一样，滑来滑去，瞧它那开心样，好像在说：“开车真好玩！”

我爱我家的小花狗，它给我的生活带来了无穷的乐趣！

我是一只可爱的小狗，叫“阿花”。

兄弟姐妹中，就数我最漂亮了。瞧！一双炯炯有神的大眼睛，一对尖尖长长的耳朵，一条长长的细尾巴晃来晃去，还有身上的一条天然形成的黑白相间的裙子，够美吧。

你知道我最喜欢吃什么吗？是肉骨头！每次吃饭，我的小主人都会放肉骨头在我的饭碗里。我就这样吃一口肉骨头，吃一口饭，然后朝左右两边看看，生怕别的狗要来抢我的食物。记得有一次，主人只给我一碗饭，没有骨头，我就“绝食”，任凭主人怎么叫我，我就不去吃饭。我就坐在小主人的饭桌旁，不吵也不闹，眼睛直直地盯着小主人吃肉吃饭。小主人没办法，只好扔给我了一块肉骨头。我叼起骨头转身就走，来到自己的饭厅，撕着，咬着，啃着，直到把骨头里的骨髓吸干净了才罢休。小主人吃好了饭，就把所有的肉骨头都丢进了我的饭碗里。这下，我的美味又可以享受了。

我的窝都是由我的小主人来整理的，她每天都用各种各样的东西来装饰我的家，今天用铃铛，明天用挂链。而我呢，却每天把我的家弄乱，这儿一泡尿，那儿一坨屎。可我很爱漂亮，看见小主人穿着一身红棉袄，就把红棉袄叼来，做我的羽绒被。看见小主人穿着一双美丽的棉鞋，也把棉鞋叼来，当我的枕头。每次小主人的东西弄丢了，准能在我的窝里找到的，我都有些不好意思了。

我一定会努力改掉我的坏毛病，做一只不随便乱拿东西的并且爱干净的小花狗。

2012年08月09日 星期二 天气：晴今天我和哥哥一起给小狗们洗了一次澡，这时水已经热了，我们把小狗放到盆里，它们有些不情愿。我把它们放在里，他们的毛在水里非常洁白，用水轻轻地洗它那炯炯有神的大眼睛。 然后，取出了洗发水，好香啊！是新鲜芒果味的，我们把洗发水挤在脏兮兮的小狗身上，揉啊揉，揉啊揉。调皮的小狗在我手里撒娇，我把它的爪子放在水里，仔细地把它指甲里面的泥用牙签挖出来，再把它的脏屁股洗干净，用水浸一下，这个过程我可是费了九牛二虎之力,然后再用手把它们湿漉漉的毛轻轻的斗干净，又是一只干净可爱的小狗。我都不舍得把它放下了！ 这时我感到开心、舒服有成就感，我带着小狗出去散步，一路上它蹭着我的裤脚，别提有多开心了。

“唉，今天真倒霉”。你失望的悲叹着。究竟怎么回事呢？原来你今天生日，但却经历了一次“狗屎运”。

早上，你没有像以往一样赖在床上，而是从床上猛地蹦了起来，大声高喊：“yes，今天可是我的十一岁生日呀！yes……”伴随着你的喊声，传来了客厅里妈妈神一般的话语：“别在那儿傻叫了，赶紧起来，你叔叔要带你去买礼物了”。你一听，不管三七二十一便如子弹般冲了出去。

你去大门口找叔叔的时候，遇到了一只可爱的小狗，由于你一向喜爱小动物，所以就像饿狼遇到了羊一样，急忙奔了过去想和那只小狗大玩特玩一下。但你不知道的是，那只小狗已经埋下了可恶的“地雷”。

你和小狗热闹地嬉戏着，猛然低头却发现自己的脚已被“地雷”炸伤。此时你已经变成了一个“木头人”，你不敢相信眼前的事实，真的非常希望这只是一场梦。你还用手用力敲打着额头，顿时你感觉到一阵阵疼痛，这果然不是一场梦。你不由惊呼：“oh，no！我踩到狗屎了”。你快速奔跑，要去向你的叔叔求助，但在仓促奔跑中却又摔了一个狗啃泥，“呜呜呜……”你伤心地哭了起了。

经过了这一件事，你变成了一个非常不喜欢狗的一个人，因为你踩到了狗屎，摔了一个狗啃泥，经历了狗屎运的一天。

[小学作文经历了狗屎运的一天

暑假里的一天，爸爸带我去了大姑家。在大姑家里，我看见一只可爱又非常顽皮的小狗，我非常喜欢它，大姑说要送给我呢。因为他调皮，所以我就给它起了个好听的名字，叫小皮。

它有一身土黄色的绒毛，一对长长的耳朵，一双乌黑发亮的小眼睛，像小黑豆似的鼻子一会儿闻闻这，一会儿闻闻那。一张小尖嘴冲着我不停地汪汪直叫。又短又细的尾巴使劲地摇着。象树枝一样的细的小腿跑来跑去。

在院子里，小皮像个淘气的孩子，一会儿跑到小鸡面前叫两声，一会儿又跑到小猪面前伏下身，好象在说：我和你们一起玩好吗？

小皮活泼可爱的样子让我喜欢得不得了。我就对爸爸说：爸爸我们把小皮带回家吧。爸爸说：不可以，因为它太小了，它离不开狗妈妈！我听了爸爸的话，点点头我明白了！我与小皮告别后就恋恋不舍地回家了。

[小狗小皮状物作文300字

我家去年10月1日买了一只全身长着雪白的毛的哈巴狗，一天到晚都活蹦乱跳的，别提有多可爱了。

记得我们刚把它买回来的时候，刚回到家，它就躲在沙发下面不出来，直到我们拿出东西来给它吃，它觉得我们挺友好的，就慢慢地钻了出来。

不过，它在我们家还闹出不少笑话来呢!

有一天，我们家正在吃饭 ，我望几给他吃饭了，它见捉上有衣着的美味佳瑶，便纵身一跃，跳到桌子上上，把饭菜都吃得一干二尽，让我们吃不成，真倒霉! 还有一次，我们正做着香甜的每梦，突然，有个东西在舔我，我睁大眼睛一看，原来是小狗跳上床来在舔，真是虚惊一场

关于小狗的故事还有横多呢，我就不一一介绍了。

最近我们家又多出了一个家庭成员——蚕。

蚕白白的像洁白的雪，头上顶着两个大大的黑黑的眼睛，像两个小珠子。它身长约五六厘米，是个不折不扣的“矮冬瓜”。身上的皱纹，把整个身体分成一节一节的，仔细一看你会大吃一惊，它的身体里全是水。蚕肥嘟嘟的，是我们家有名的“大胃王”。一次我去上学时给它留了三片桑叶，放学时就是剩下桑叶粗壮的茎和一些残渣，弄得一片狼藉，它居然还在旁边睡着大觉。。他吃起东西来客快了，一口接一口，横着咬了又调过头来接着吃，不一会一片桑也就被搞定。吃时还一直发出沙沙……的声音，好像在说“好吃！真好吃！”吃完后他还探起头盯着你，好像在说“再给我一片嘛！”。蚕的身上有很多只脚，每只脚都像一个粘子，走起路来一伸一缩可爱极了。

一天晚上不知为啥，它不再发出春雨般的沙沙声，而是发出吱吱的声音。一大早我准备去看一看，可竟想不到的是我可爱的蚕竟然变成了一个洁白的“石子”一样的东西。正当我感到奇怪的时候，爸爸说：“它结茧了”我好奇地打量起这个茧来。

茧分两层，第一层是蓬松的蚕丝，好像是为第二层盖的棉被，又像甜甜的棉花糖，摸起来舒服极了。第二层也是最重要的一层。他是一个椭圆形，有成千上万根细丝组成，用手一按，第二层就起作用了，它像一个坚硬的盔甲。牢牢地保护着蚕蛹，有时“铠甲”就算凹了一大块，里面的蚕蛹依然能安然无恙。

蚕啊，你快出来吧，我期待你的到来！

[蚕去哪儿了小学四年级状物作文

上个月，我们家来了一位小客人——小斑。

小斑是一只两个月大的小狗，十分可爱。它全身长着像豹子一样的斑点。一双三角形的小耳朵，只要听见一点异常的声音，就会直竖起来，非常警觉。

小斑是我的“跟屁虫”。在家里，我走到哪里，它总是形影不离地跟在我后面。我去上学，它跟着我老远，恨不得像我一样背着书包去上学。

小斑喜欢睡在我家门口给我们看家，偶尔也喜欢单独去散步。有一次，我放学回家时没看到小斑，奇怪极了。要知道，它每天都会摇着尾巴来接我的。等了一会，小斑还没回来。我急了，四处寻找小斑，却怎么也找不到。

我垂头丧气准备放弃寻找的时候，忽然发现草丛里有一条毛绒绒的小尾巴。“小斑！”我高兴得大叫起来。小斑从草丛里迅速地爬起来，直往我身上扑，又绕着圈朝我撒欢儿。我清理干净它身上的草屑，抱着它开开心心地回家了。

这就是我家的小狗，给我带来无限快乐的小斑！

外婆家有一只非常可爱的小花狗，每次去外婆家，我总要逗它玩。

小花狗长得虎头虎脑的，身上的毛由白色和褐色搭配而成，就像穿着一件漂亮的花棉袄。最可爱的是它那小小的、圆圆的眼睛滴溜溜直转，一副聪明伶俐的样子，非常讨人喜爱！每次看到我，它总是往我身上乱蹭，围着我打圈圈，尾巴直摇个不停。不过，如果碰到陌生人，它就会凶狠地叫着，直到人走远了，它才会罢休。

小花狗还是天生的画家呢！它的脚踩到水后，就会画出一朵朵美丽的梅花，比我画的漂亮多了。

小花狗真是太可爱了！

春天，正是百花齐放的季节，玫瑰花用它独特的魅力吸引着人们。本文是小编为大家整理的玫瑰花小学作文精选，欢迎阅读。 玫瑰花小学作文精选一

在美丽的玫瑰园，有着两朵非常美丽的玫瑰，一朵是红色的，一朵是黄色的，它们每天争奇斗艳，抢着每一寸阳光，抢着每一滴水。

日子渐渐地过去了，它们成了好朋友，每天都讲着自己的烦心事，讲着自己开心的事情，它们开心极了。

一天，黄玫瑰对红玫瑰说：“每天都在这里生活，太不好玩了，要是我有机会去见见外面的大世面该有多好呀!”红玫瑰感叹着说：“不知道的，还以为外面的世界有多好，没有一个伴陪着玩多没意思呀!”黄玫瑰叹着气说：“我就是想去外面看一看，你不去的话，我还想去呢!”红玫瑰说：“你去呀，你去呀。”于是两个人吵了起来，绝交了。

又过了一天，一个喜欢收藏花的小女孩来到了玫瑰园，看见了黄玫瑰，便把它带回了家，放在收集册里面，黄玫瑰终于如愿以偿了，而红玫瑰却还在玫瑰园里晒着太阳呢!

黄玫瑰来到了外面的世界，每天小女孩都会用水去浇它。

一天小女孩把收集册放在窗台前，黄玫瑰见到外面的世界，非常满意，有高楼大厦，有热闹的广场，还有车来车往的大街，非常开心。

不久后，冬天来了，黄玫瑰每天躺在收藏册里，开心极了，也非常暖和。而红玫瑰却在玫瑰园里冻得直打哆嗦，又过了几天，红玫瑰就枯萎了。

黄玫瑰非常乐观，也非常向往世界，所以保持了它的世界，而红玫瑰却不寻找突起，固步自封，最后枯萎了。 玫瑰花小学作文精选二

大家好!我就是百花之王玫瑰花，我比荷花的颜色鲜艳;比菊花高贵有气质;比桂花的花朵大。因此我在众人眼着竖立了一位风度翩翩、红色头发并且头戴王冠的女王。

当我亭亭玉立地展现在大家眼前时，只要刚刚一露面，什么蝴蝶呀、蜜蜂呀等“贵宾”大遥远的四面八方、成群结队、浩浩荡荡的远道而来，欣赏我的“美貌”。我的花瓣刚开时是浅粉红色，日子久了，颜色就渐渐地越变越浓。

在蒙蒙细雨中，大雾迷蒙就像给我穿上了一件纱衣似的，一群群小雨珠从云妈妈的怀抱中跑了出来，它们又蹦又跳地在我的花瓣上滚来滚去，就像一颗颗洁白耀眼的珍珠。

当我在花园里开着时，太阳公公边摸着胡子边笑着说：“哇!快来看啊!玫瑰多么美丽迷人啊!”小溪姐姐梳着她那一头秀发说：“对呀!对呀!我们玫瑰妹妹是多么高贵有气质啊!”小溪姐姐刚说完，四周的花花草草都开始向我投出羡慕的眼光。

当秋风姐姐乘着“凉爽号”汽车时，空中一阵阵微风吹来，我知道我要枯萎了!当花瓣一片片地飘落下来时，对于蚂蚁等昆虫来说，仿佛在下一场“香寸”似的，我的花瓣快落到一半了!当然，我也随着微风姐姐飘落下来，不时飞来一群群的蜜蜂和蝴蝶替我感到可惜。但是，没有关系，我虽然已经枯萎了，但是到第二年春天，我还会“重生”呢!

怎么样，我是不是很漂亮呢! 玫瑰花小学作文精选三

我们楼下有一个美丽小公园，每到盛夏时节，绿茵茵的草地配着各色的玫瑰花，路过此处的人们都会停下来赞美一番。我更是喜爱这些可爱的玫瑰花。

说起玫瑰花可真是无人不知，无人不晓啦!玫瑰花是我赞美的对象，我知道玫瑰花象征着久远的爱情。玫瑰花多姿多彩，红的胜火，粉的似霞，白的洁白淡雅……但是她并不像牡丹那样雍容富贵;不像桂花那样十里飘香;也不像菊花那样傲然屹立;也不像梅花那样有姿有态，她，是平凡无奇的花。

一枝鲜嫩欲滴，灿烂如朝霞的红玫瑰静静的躺在我的桌前，我入神地凝望着它，它的颜色，它的姿态，它的芬芳吸引着我，我轻轻地我在手中。

它是那么美，红得似火的花瓣，一层一层的环抱着，好似一个小姑娘灿烂的笑脸，又好似一只盛满红酒的高脚杯。我凑到它面前闻了闻，一股淡淡的清香飘进了我的鼻子里。“好香啊”。

听爸爸说，玫瑰花可提取芳精油，是日用化学工业中的珍贵香料，其价值比黄金还要高呢!春天的时候，玫瑰抽出了翡翠般嫩绿的叶子。到了夏天，郁郁苍苍的绿叶中，便长出一个个花骨朵。花骨朵越长越大，不久就开出了许多红、白色的花儿来。每当下过雨，美丽的花上就有钻石般闪亮、珍珠般圆润的小露珠，微风吹过，玫瑰花宛如娇滴滴的少女，戴着金银首饰，迎着微风跳起了婀娜多姿的舞蹈，美丽极了。“少女”们争奇斗艳，向人们展示着自己的美丽。啊，我爱这漂亮的玫瑰，它把我们的家装点得格外美丽! 玫瑰花小学作文精选四

我是一个爱花的女孩，在我家院子里，到处都是花，可我最喜欢的，则是玫瑰花。

玫瑰花有许多种颜色：黄色、红色、蓝色、紫色……玫瑰大多都是红色的。不同颜色的玫瑰花有不同的意思，就好像红玫瑰代表真爱，蓝色玫瑰代表善良。

在我看来，玫瑰可是花中之王，是蔷薇科中最璀璨最夺目的一颗宝石。每当人们看到它时，都忍不住赞叹：“真是绝配啊!”的确，那红红的玫瑰花配上有些许深绿的绿花杆，让人看起来是那么美丽，那么天衣无缝。有些黄玫瑰特别好玩，它的形状尖尖的，再加上它的颜色也是黄色的，就像一颗星星从天上掉下来一样，有趣极了!

我曾经仔细观察、触摸过玫瑰。玫瑰花有两种形状，一种像星星一样尖尖的。还有一种的形状像蛋一样。好了，我就先给你们介绍这蛋形的吧!

这种玫瑰是最常见的，我家种的也是这一种。

有一次，我好奇的去摸摸玫瑰的花瓣，一模，我可吃惊了：玫瑰花的花瓣比普通花的花瓣厚好几倍!这一来，我对玫瑰有了兴趣，仔细看起它来：你如果看这朵玫瑰的上面，你就好像被卷进了一个旋涡一样，因为它的花瓣一片包一片，似乎根本看不到底。如果你从侧面看，你看到的花边也是一片包一片，使你有强烈的好奇心想要撕开它，去看个明白。

玫瑰花不仅香。美，还可以用来泡玫瑰花茶;玫瑰花茶不但能清热解毒，还可以美白肌肤，真是一举两得啊!

经我这么一介绍，你是不是也喜欢上玫瑰了呢?如果是的话，那就赶快去花店买一盆回来种吧!

[描写玫瑰花的小学作文4篇

每晨，我悄悄都能看到母亲亲自抚育花朵。蓓蕾绽，喜来；时未过，落花，伤感。

我对天许愿，给我一颗变幻的种子。

我要变成一朵金色花，开在母亲抚育的落花的树上。

当你睁开惺忪的睡眼，灿烂的晨光射过半开的玻璃窗，风撩起情绕牵怀的纱帘，好像太阳雨打在你的脸上，暖融融酥麻麻的。伴着窗外吹拂而进的夙风，穿过翩翩然的帘子，有一个黑影在你的眼前摇摆，就在你窗前的阳台上花盆里，妈妈，你会知道那是我么？

我要悄悄的开放花瓣儿，静静的给你我从时间老人那里偷来的一个惊喜。

当你浇灌花儿的时候，看到树上有一朵与众不同的花朵，你惊讶的呼唤我来欣赏，却无人回应，你很失望。妈妈，你知道我就在你的面前，笑眯眯的静静的望着你？当我看到你满脸忧伤的时候，我更要努力的开放花朵儿。

当你洗完衣服，提着水桶穿过小径回家，在阳台上晾衣服时，我伴着微风拂在你的发梢，脸颊，就像梦一样的轻，轻轻的落在你的心头，柔软舒适，妈妈，你会知道这是你挚爱的女儿么？

当你在夕阳下，阳台上，手捧一本古词，桌上一杯清茶，享受美好的下午时光的时候。我就落在你的杯里，萦绕着淡淡的轻烟，当你品尝的时候，有一股沁你心骨的芬芳，你微笑着，看到茶杯里有一朵金色花，水上盘旋，飞舞，映红了一片云霞，四周生辉。洗礼一片青藤院上，清澈翠绿，已被霞光侵染，开出了一世界的金色花。妈妈，你会知道那是我给你的礼物么？

当你在夜幕降临之时，你把可口的饭菜放在桌上，完成工作的我，饿得满身疲惫。你转身我就出现在你的身边。看到我，你故意娇嗔，

“你这孩子，这么大的一天，都到哪里去了？”不忘把我抱回到你的面前，打量我有没有受伤。

黑葡萄珠子滴溜溜一转，嘴角上扬，靠在你的怀里，仰望着你，

“妈妈，我一直就在你的身边。”

[金色花小学六年级作文

小狗乖乖，是我们一家去海宁盐官看潮时借住在一个农户家里，主人家送给我的。我抱着这个黑不溜秋的小不点，放在爸爸的车上。它耷拉着脑袋，一声不吭，我看它不高兴的样子，心想：“我一定要让你快活起来。”

一路上，我给它喂水喂香肠。但乖乖连看也不看一眼。妈妈说：“乖乖还这么小，就离开爸爸离开家乡，心情肯定不好。如果你抱抱它、抚摸它，像对待亲人一样对待它，它肯定也把你看作是亲人。”一开始，我害怕抱这毛茸茸的小东西，但看看乖乖可怜兮兮的样子，我就把它搂在怀里，轻轻地抚摸它。在我的安抚下，乖乖开始拿它水汪汪的黑眼珠对着我。

没几天，我就和乖乖混熟了。每天一放学，它就来接我。对着我汪汪叫着，我蹲下身子，它就伸出舌头，舔舔我的脸，仿佛对我说：“我们去玩吧。”我对它说：“等我写好作业再说吧。”乖乖好像听懂了似的，立刻放下前爪，和我一起蹦蹦跳跳跑到书桌前。

一次我找不到袜子，急得抓耳挠腮。乖乖看着我，又仿佛知道我的心事，它摇摇尾巴，钻到了我家对沙发底下。不一会，它就叼着我的袜子，跑到我跟前。然后后退坐在地上，身子直直的，两条前爪不停地抓我的衣服，仿佛对我说：“看我，多有本事，还不快快奖赏我！”我高兴地拿出自己的巧克力，抛给了它，乖乖往上一跳，一下子就啃住了巧克力。

乖乖，你变得快乐，我是多么的高兴啊！