小学生状物作文：小花狗【精选20篇】

我一只脚刚迈进钢琴老师家门，一团像枕头一样大的棉花直冲我奔来，我着实吓了一跳，还未惊醒过来，只听见汪、汪、汪的叫，那不是我最喜欢的狗吗？

一身雪白的毛一双像黑葡萄一样大小的眼睛，一个黑黑圆圆的小鼻子，长着一对肥头大耳像猪的耳朵，小嘴微张露出粉红色的舌头，四只脚底长着黑豆大小的5个黑色肉垫，锋利的脚指甲，早已修剪的不那么尖锐了，只见它趴在地上缩成一团，真像冬天的雪球，可爱极了！

我一进门就领略小狗对客人的热情，我走到哪里，它就用两只后腿站立着，两只前脚攀着我的大腿，活像个两岁小孩趴着妈妈的腿学走路。等我屈膝坐下，我还以为它走了呢？没想到它紧贴着我的后背，来回走动，不时用鼻子嗅来嗅去，它是那么热情，它是那么喜欢我，我何尝不喜欢它呢？于是我伸出一只手，轻轻的摸摸它那可爱的小脑袋，它并没有反抗之意，我的另一只手也忍不住去摸它了，它是那么温顺，伸出它那湿湿、粉粉、热热、的舌头，不断来回舔我这双手，但没有咬我之意。这就是它对客人的热情招呼吧！

它爱粘人，逗人喜爱，是那么生气勃勃，天真可爱！

去年搬家时，冷不丁的从邻居家窜出一条狗，当时可把我吓呆了，看它那想吃人的样子，我就心惊胆战了，但小狗只用那湿乎乎的小鼻子嗅了嗅我的裤脚，竟冲我摇起了尾巴。我蹲下拍了拍小狗的头，它也友好的舔了舔我的手背。以后才知道，这只小狗名叫“哈利”，恩，是个非常调皮的名字。这只小狗非常通人情，我以后每天放学，都能看见它在垃圾箱旁等着我，看到我后就像看到了什么美味的饭菜，直接扑到我的身上，还弄的我满裤子的狗爪樱我总是做完作业后，习惯的拿起小皮球，出去逗小狗玩。只要我把球仍出去，不管多么远，小狗都会帮我捡回来，速度那是相当的飞一般的快。有时上学，小狗还会送我一段路程，我让它回去，它就乖乖的走了。但是我担心的事终于发生了，几天内没见到“哈利”我就觉得闷的慌，敲响了邻居家的门一问，原来是爷爷把小狗送人了。唉！本来爷爷是想送给我的，但妈妈可不喜欢什么猫猫狗狗的小动物，说动物身上有虱子、跳蚤等什么东西，所以就没让我养。这几天没有小狗陪伴的日子可真难过呀，每天做完家庭作业拿起皮球，唤上半天也不见得小狗出来，才想起小狗送走了。

让我惊喜的是暑假的一天，我去书店拿订的书刊，回家后看见我的几个同学在玩儿什么，“猫咪”一看见我就朝我大喊：“‘小鹅’快点！我们都等你半天了！你邻居家的这只狗真好玩！”什么什么？狗！？难道是那只狗回来了？我把车子骑得飞快，那只小狗一见了我就跑，一定不是那只可爱的“哈利”了，我的确有点伤心。但当我试着慢慢接近小狗，它看起来就不那么害怕了，还冲我稍微摇了摇尾巴，我轻轻的理了理小狗身上的毛，它冲我摇尾巴摇的更欢了。我问爷爷这只小狗的名字，爷爷说小狗还没有名字，我便脱口而出：“叫它‘波特’吧，上一只叫‘哈利’，‘哈利波特’嘛，多好听的一对？”爷爷爽快的答应了。跟小狗相处了几天，可是看出了狗与狗之间的差别，以前那只狗，送我上学只送我一小段路程，这只呢？别提了，你可不知道它有多么热情！一直把我送到学校不差，它还准备把我送到教室呢！就跟是我的保镖似的，为了不让我看见它，左躲右躲、屁颠屁颠的跟着我就上了学。有的同学见了我还说：“你还要小狗带去学校上学？它听得懂人话吗？”我连忙说：“这只狗不是我的！！”直到那天，我以为好不容易将小狗甩掉了，从学校的后门，也就是通向校长室的大门急匆匆跑了进去，没想到它竟然跟来了，因为还没上课，那些一二年级的小同学都在教学楼前玩耍，一见到这只疯狂窜进来的小狗，吓得他们到处乱跑，还跑着叫着：“狗来了！狗来了！”就跟狼来了似的。教导主任来了，问我：“怎么回事？这只狗怎么来的？”我连忙解释道：“这只狗是跟着我来的。”“你这么不负责任！你赶快让它回去呀！”教导主任好像急了。我直喊冤：“这不是我的狗，它是我邻居的狗，不知道什么时候跟我出来的！”“那就给你的邻居打个电话，让他来把这只狗弄走，不然小同学都不敢出来活动了！”这事儿我也没办法这又不是我家的狗，我怎么把它弄回去？再说了，这只狗是自愿我来的，又不是我引它来的。我委屈的都快哭了，好不容易让小狗跟着一辆电动三轮车跑了，我趁它不注意，赶紧窜上了楼，躲过了一劫。唉！这只狗真是的，用不了这么热情吧！

还有就是我做完家庭作业，与小狗玩耍时，我习惯的将小皮球扔出去，它像火箭一样的窜出去咬住了球，但是回来后再也不给我了，据为己有，抱着球又咬又啃的，把我的皮球咬了个大大的洞洞。我可恨死这只狗了！

它还喜欢咬我家的垃圾袋，总是听见门口刺啦刺啦的响，打开门一看，呵！好家伙！看它吃的多香啊，胡子上沾满了米饭粒，吃的满嘴湿乎乎的，垃圾还撒了一地，每天还得让爸爸去收拾。

看吧，这就是我家的那只“可爱”的狗！

[那只“可爱”的狗_小学作文

今天，我故意将一块奶油仍在花园里，想把蚂蚁引出来。过了一会儿，一只小蚂蚁发现了它，就一下子扑到奶油上大口大口地吃起来。好一阵子才从奶油里爬出来，它跌跌撞撞地爬了一会儿，又回头看了看奶油，转了几圈，好象有些舍不得似的。

这时候，许多闻香而来的小蚂蚁爬到了这块奶油上。而那只先看到食物的蚂蚁却爬进了“皇宫”，像是要去报告蚂蚁王似的。过了一会儿，又来了一群蚂蚁，我瞪大了眼睛，看着新来的那群蚂蚁向奶油爬去。可是，前面的那群蚂蚁，好象还没发现似的，只想快点吃到奶油。新来的蚂蚁们生气了，连忙跑了过去，把先到的那群蚂蚁们打了一顿，然后跑了过去，吃起了奶油。就这样，蚂蚁们一边打，一边吃奶油。我看着觉得扫兴极了!不过，最后这群蚂蚁还是抬着那块吃剩的千苍百孔的奶油运回“皇宫”了。

以往人们只看到蚂蚁团结合作的这一面，可是，要是人们和我一样，看到了眼前所有的一切，那么还会赞扬它们吗?

一盏台灯摆在整洁的书桌上，它头上有一顶粉红色的帽子，腰杆健美，亭亭玉立，非常引人注目。

每当夜幕降临的时候，它发出银白色的光辉，照亮了自己，也照亮了整个房间。台灯觉得自己非常漂亮，就看不起旁边的蜡烛，而且很没有礼貌地说：“你看我多么了不起，不但长得漂亮，而且很有用。你呢?长得丑陋暂且不说，放在桌子上还占地方，一不小心还有可能引起火灾!”

蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯，谦虚地说：“朋友，我承认你很漂亮，也很有用。可你想过了吗?你也有短处，怎么能这样骄傲呢?”台灯早就不耐烦了，大声喊道：“我本来就比你强嘛。”

一天晚上，台灯又要炫耀自己，不巧的是它再用力也发不出耀眼的光了。刹那间，整个房间黑乎乎的一片，真是伸手不见五指。这时，人们多么需要光明呀!哪怕只要有一点点也行。正在这时，主人便把放在墙角的蜡烛拿了出来，点燃它。顿时照亮了整个房间，也照亮了那盏高傲自大的台灯。然而，蜡烛不但没有因此而夸耀自己，反而谦虚地对台灯说：“兄弟，我发出的光太暗了，的确没有你的强，我很惭愧，我没有你对人类作的贡献大。”

看到此情此景，台灯非常羞愧地说：“我只看到自己的长处，却没有看到别人的优点，实在是不应该呀!我们应该是一对互相帮助，并且对人类作出贡献的紧密相联的好朋友。”

我叫门牙，今年六岁。在六年前的今天，我的父辈们都完成了他们的使命，然后匆匆离去了。于是子承父业，我也开始了我的职业生涯。

记得当时，我长出来后又白又硬，人们看到我都不断地夸奖我，我的主人也格外地爱护我，经常为我洗刷污垢。可是好景不长，一年后主人读小学了，功课比上幼儿园时多，而且我旁边的齿兄齿弟、牙姐牙妹一个个也争先恐后向上生长，主人开始不再顾及我的清洁，牙刷哥哥很久很久没有光顾我呆的地方，我的周围堆积起了令人厌恶的垃圾。

又过了一年，小主人上二年级了，他的老师开始提倡天天刷牙，小主人这才猛然想到了我。回到家后，他便开始了小学时期的第一次牙齿清洁活动。这次洗漱虽然只持续了短短的两分钟，但是对于等了一年的我，却是无比珍贵。我并没有埋怨主人，我以为他是为了让我的兄弟姐妹们尽快地成长，才走神忘记了我。但是我错了，一年来，主人不仅没管我，也没有关照我的兄弟姐妹，以致使我们周围慢慢地长出了牙垢。原来，我一直尊敬的主人却是有一些懒的。这不，当老师以为学生们已经养成了爱牙洁齿的习惯，不再每天提醒刷牙时，小主人便不再管我和我的兄弟姐妹们了。慢慢的，他养成了一个对待我们的坏习惯——有时刷牙，有时不刷。即使是他爸爸妈妈苦口婆心地劝个不停，他也常常以“昨天刷了，今天还要刷吗”、“刷牙让我新长出来的牙齿有些摇动”等等借口而拒绝。这一下，我们牙齿家族可遭殃了。由细菌组成的侵略大军长驱直入，如潮水般涌来，将我们团团围住，不断地吞噬我们洁白的牙体，蛀得我们无所适从，小主人也疼痛不已。第二天一大早，睡眼朦胧的小主人被他妈妈带到了牙科医院，洁牙、服药，抗生素援军奋勇争先，短短两天便将包围我们的细菌大军打得一败涂地。我们牙齿家族又恢复了往日的宁静。

经过这件事，小主人终于懂得了洁牙健齿的重要性，坚持天天早晚刷牙，牙刷哥哥和高露洁姐姐经常光顾我们的住所，为我们清洁环境，打扫卫生，抵御细菌的侵蚀。在他们的帮助下，我们慢慢地变得洁白和坚硬无比，过起了有滋有味的快乐生活。

一天，外婆抱回来一只“小墨团”。我一看，还认为是一团黑色的毛线球。它跟我的铅笔盒差不多长。全身黑乎乎的，只有耳朵和脚是白色的。它眼睛闭着，偶尔微微张开一条缝，一会儿又睡了过去。鼻子像一颗黑宝石，镶嵌在脸上，摸上去湿湿的。

外婆嘱咐我：“不要碰小狗哦！它是刚出生的幼崽呢！”趁外婆不注意之时，我忍不住偷偷地摸了摸小狗的爪子，小狗的好梦被我吵醒了，伸了伸小懒腰，忽闪着小眼睛，可怜巴巴地看着我，我一看，就乐了起来，原来这小家伙想找吃的东西了。我乐颠颠地拿来了牛奶，放在它的嘴边，它的小嘴立马向奶瓶凑了过来。我故意不让它吸到，这小家伙发了急，嘴里直哼哼。那粉红的小舌头也要来帮忙。我不忍再逗它，把奶瓶放在它面前，小家伙像找到了妈妈，满足地喝着奶。

吃饱喝足了，它努力撑起它的小身体，一摇一摆地走着，随时都像要摔跤一样。看着它这憨态可掬的模样，我不禁笑了起来。它慢慢摇到我身边，顺着脚丫子就想往上爬。看着它用吃奶的劲儿拼命往上够，爬到膝盖那儿就滋溜溜地滑了下来。“小墨团”歪着脑袋，瞅着我的裤腿，一听见外婆的脚步声，又朝着我外婆爬去，就像发现了新鲜事物一样，急于去玩耍。

这就是我们家的“小墨团”，你觉得它可爱吗？

它既没有那艳丽的姿色，也没有迷人的芳香，更没有那高大的形象，只是默默的为大地装点着它的美丽，用绿色点燃生命给万物带来生机，冬去春来年复一年从复着那单调的生命，那就是默默无闻的小草。

仰慕回首，曾经在童年的时代，总喜欢在草地上玩耍，那小草成为了那童年的伙伴，那草地成为童年的乐园，是小草编织了一个又一个美丽童年的梦。造就了一个个飘渺的遐想。

在茫茫的草地，在崎岖的田间地头，小草是那牛羊口中的美食，小草没有逃避，却在阵阵微风下，悠悠荡荡微笑点头，全任凭牛羊那口中之刀层层宰割，脚下的铁蹄步步践踏，你却无怨无悔，以他人的满足成为自己的快乐，

在狂风暴雨的摧残下，不怕倒下，以坚强毅力顶过了风雨，风雨阻当不了造就了你那不屈不饶的性格，改变不了热爱生命的勇气。

在寒冷的季节，你那生命之根深深的扎在那生命的沃土里，在寒霜的侵蚀，冰雪的无情，虽然毁去了你那绿色容颜，美丽的青春。却毁不了你那渴望生命的毅力

篱篱原上草，一岁一枯容，野火烧不尽，春风吹又生。小草具有那顽强的生命力。

无论在阳光的明媚的旷野，还是在冰凉的阴暗的角落，都离不开你的成在，在美丽花从中你不去张扬，在明媚旷野里你不去展示，在阴暗的角落你不会抱怨，在默默的编织着他人美丽的梦。无时为刻不在我们身边的小草，而却没有人理会，也没有人来爱护他，更没有人珍惜他，更多的是被他人的践踏与摧残。小草却无怨无悔的面对所有的一切。小草我赞美你，你那高尚宽容的情操。热爱生命的毅力，无私奉献的精神。

写状物类文章和写人记事的文章一样，首先必须突出中心，只有中心思想明确，读者才能领会你的写作意图。同时，写这类文章还应适当地抒发自己的思想感情。产生联想和想象，恰当地运用一些修辞方法，力求语言生动，文笔流畅。

状物类作文，以“物”为描述的中心和文章的线索，或寓情于物，或托物言志，融知识性与趣味性于一体，表达文章的题旨。这是学生喜闻乐见的一种写作形式。因此，加强状物类作文的指导，既是学生的一种心理需求，也是新的课程标准的目标之一。

一、语言要有趣

如习作《蚂蚁》。作者在写蚂蚊的独特功能时，是这样写的：“除了四周的景物能帮助蚂蚁辨别方向外，它们还有一个自身的‘法宝’，这就是在蚂蚁走过的地方都会留下一种特殊的气味，掉队的蚂蚁根据这种气味就能确定方向。倘若用樟脑丸一类的怪气味弥散在蚂蚁走过的路径上，那么后来的蚂蚁就会因找不到那种特殊的气味而迷失方向。”这是作者知识的积累与生活的积累相互融合的结果。

又如，习作《姥姥家的小黑狗》。作者在介绍小黑狗的外形特点时如是说：“(它)一身乌黑发亮的皮毛，就像黑缎子一样油亮光滑;雪白的小爪儿，俨如四朵梅花;那条翘着的小尾巴总是不停地摇摆着;特别是那对黑白分明的小眼睛，总是四处张望，充满着兴奋和好奇。”这里，作者用了生动的比喻，写出了小黑狗皮毛的油亮和爪子的厚实;又用“不停地摇”写出了小黑狗对熟人的媚态;还用“四处张望”来写小黑狗的警觉与好奇。语言富有生活的情趣，突出了小黑狗的漂亮与可爱。

因此，语言的理趣是知识性的体现，情趣是情感性的体现。只有结合为一体，方能显示状物类作文语言的知识性与趣味性。

二、观察要有序

有序观察是写好状物类作文的基础。一要按顺序观察，二要抓住特点进行观察，只有进行有序观察，才能写出条理清晰的文章。

如，苏教版六年级(上册)《麋鹿》。在介绍其外形时这样写道：“它的外形很奇特：角似鹿，面似马，蹄似牛，尾似驴，所以又被称为‘四不像’。”这里的观察顺序是：由上而下，由前而后。作者抓住麋鹿角、面、蹄、尾的特点，寥寥数语，却勾画得栩栩如生。又如，苏教版五年级(上)“练习册”上有一段对熊猫的描写，形象逼真，凸现熊猫的生活习性。“熊猫睡觉时，腹部朝天。有时，它用前爪轻轻地拍着肚子;有时，它两腿一蹬，便翻了个身。”“它睡醒了就翻身起来，用手揉了揉腥忪的眼睛，好奇地望望人们。然后迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边，坐了下来，好像想清醒一下头脑似的。”这里，作者抓住熊猫嗜睡的特点，写得饶有趣味。

三、结构要有“形”

根据表达的需要，文章有纵式结构与横式结构之别。初学状物类作文，以纵式结构为主，以纵横交错式结构为辅。如“总分”或“总分总”结构。

例，习作《银杏》。可以先介绍它的外形特征，再写出它的价值或用途，诸如营养价值和药有价值等。从总体上看，全文为纵式结构。而在介绍其价值或用途中，又采用横式(并列式)结构。这样，介绍的内容尽管较多，但由于结构清晰，也就显得有条不紊。

又如，习作《猪》。作者从对猪这种动物的偏爱入手，开篇破题：“其实，猪是一种聪明可爱的动物。”接着，文章分别从猪的智力、嗅觉、起居、饮食等方面展现它的聪明可爱。这种“总分式”结构条分缕析，学生容易模仿。有的同学为了进一步突出家养猪的可爱，还简约地将野猪与家养猪作对比。这样，不仅丰富了写作的内容，而且凸现了文章的中心。

四、方法要有变

状物类作文的写作方法也不是一成不变的。仅就叙述的人称而言，就有第一人称与第三人称之异。当然，各有各的妙处。例《钢笔和原珠笔》，叙述时采用第一人称，既显得亲切，又便于介绍。为了行文需要，人称也可以转换。如，《铺路石》。从整体上说，用的是第三人称，“它来自大山之中，它是大山的儿子。为了人类的需要，它离开了母亲的怀抱，来到了繁华的闹市，来到了宁静的村庄……”而在文章的结尾，为了礼赞的需要，转为第二人称。“铺路石，你是山的精灵，你是大山的忠实儿子!你默默无闻，但大地没有忘记你，高山没有忘记你。看，高山顶上的巨石，不正是大地母亲为你树立的丰碑吗?”这种第三人称与第二人称的交替作用，使知识性和情感性得以和谐统一，叙的是“铺路石”，颂的是“劳动者”。

现代写作学认为，写作是一种观念形态的活动，是客观外界事物在头脑中加工制作的过程。从这一意义上来说，状物类作文的指导要以有序观察为基础，情趣表达为载体，有形结构为借鉴，行文有变为方法，经典引路，以读促写。实践证明，这是一条行之有效的写作途径。

匆匆上了公交车,我才发现没带公交卡.

司机倒是不错,可能是看我不像经常逃票的人,才没有把我撵下去,但让我在皮包里继续找零钱.

在车上,我觉得自己像个小偷,把身上里里外外翻了个遍,除了几张百元整钞,再也没有找到一个硬币.那种尴尬和狼狈是我从来没有过的.面对车厢里几十人诧异的目光,我恨不能马上掏张百元大钞扔进投币箱来证明自己的粗心大意和清白.慌乱时,一个粗哑的声音从背后传来：“先生,我这里有一块钱,你拿去.”我回头一看,说话的是位七十岁左右的老太太,满脸黑色的皱纹,一套灰色的布衫,头上裹了条很旧的白毛巾,脚套一双褪了色的绣花鞋——一个典型的外地老太太.言语间,她已经替我把一块钱投了进去.我慌忙解释说：“那怎么可以,我怎么还您的钱呢?”

老大太笑了：“一块钱,还什么?又不是一万元.”这时,我发现车里的人都冲我和老太大笑了,这种让我捉摸不透的笑容使我越发不安起来.他们越是这样,我越不好意思,迫不及待地说：“大娘,要不这样吧,我和您一道下车,您等我几分钟,我去买包香烟,换开零钱后给您.”老太太又笑了：“我下站就到了,下午回山东济宁老家.我儿子一家都在这里打工,我是专门来看孙子的.三年前,我第一次到城里坐车时,不知道要投币,身上也没有零钱,就像你现在的样子,是一位好心的姑娘帮我投了一块钱.今天我正好有机会还了一份情.下次,如果你在车上遇见像你一样的粗心人,替他投一块钱,就算你还我了,我把这一块钱暂时保存在你那里.”

听了老太太的话,满车厢的人都笑了,笑得那么灿烂、那么自然.

我家的小狗，是我心爱的宝贝。它的一举一动，一扑一咬，都可爱极了。

记得初来乍到的那一天，它努力地爬上楼，看着它“大汗淋漓”的样子，我也感到非常欣慰，进了屋，它东闻西嗅，东张西望，一点也看不出陌生和胆怯。它很快就适应新的生活环境，在我心中，它变得更加可爱了。

它全身白白的毛包裹着它那胖胖的身体，看上去就像一团雪白的毛线球。两只眼睛大大的，炯炯有神。一对耳朵在有任何声音发出时都会不自觉地立起来。因为它的脑袋很大、很圆，再配上那圆滚滚、胖乎乎的身体，所以它先有了一个外号——小板凳。

“小板凳”成了我家的一员之后，越来越顽皮，越来越淘气，越来越为所欲为。沙发上有它的爪印，小茶几上有它的梅花足迹。

有一次，它竟然突破了自己的极限，跳上了我那“高高在上”的床。它先是俯下身子，让头尽量碰到自己的前爪，然后卯足了劲儿，“嗖”地消失在我的视线里。再抬头看时它已经在我的床上开始它的巡逻了。真是太有运动天赋了，居然跳上了几倍于它的床上，我被它的“英雄事迹”所感动，当它任意“践踏”我的床时，我竟只能保持沉默。

后来，我又给小板凳起了一个响亮的好名字——“于七悦”。为什么?因为它有七种开心的方式，也是突破自己的事迹，比如干吃狗粮，狂吃西瓜，不穿衣服出外散步……跳高就是它最喜欢，我最敬佩的一项，挑战高度——1,25米，挑战难度系数——五颗星，这难道不是一个令狗惧怕的维度系数和挑战高度吗?它却完成得极好，不费任何力气，直接跳上去。

这就是顽皮、可爱又聪明的“于七悦”。它给我的生活带来了无穷的乐趣。

俗话说：“狗是最通人性的动物，谁养了，谁的财富就来了。”因为我迷信这句话，所以就在家养了一条狗，并且处处都娇生惯养着。

它是一条英勇无畏的公狗，他的名字叫“黑雄”。之所以会把它取这个名字是因为黑雄的毛是黑色的，我希望它长大后要勇敢，不要被别人欺负。他的嘴巴又大又长，为什么邻家狗的嘴巴却很小呢？我想我家的狗是这世界上最珍贵的狗，为什么？因为在我心里黑熊是这个世界上最独一无二的；黑雄有一对表情丰富的耳朵，听力特准，方圆十里的动静都逃不出它的耳朵；黑雄的眼睛似乎就是两颗黑宝石一样即大又闪亮。

黑雄性情温和容易清净，但在事外，充满活动力。它对主人感情丰富，但对陌生人警惕性很高，我家黑雄很擅长看家。每次邻家狗到我家来玩，黑熊就会不顾一切地保护自己所拥有的玩具，不让邻家狗靠近。要是主人拿一个玩具，它就知道是要给邻家狗玩的，所以它就咬住主人手里的玩具，不让主人得逞。当邻家狗要回去时，黑熊就会咬一个玩具去讨好邻家狗。但当邻家狗回心转意时，黑熊就后悔了，又把玩具咬回去了，看上去很机灵。

到现在我不认为养黑熊是为了迷信，因为它确实在生活中给我添加了许多的乐趣。在我孤单时，它在一旁陪伴我；在我伤心时，它就会对我嘶叫几声来安慰我；在我无趣时，它和我打闹、嬉戏！

五年前，我家养了一只小狗，它长着一身白色的毛，小小的鼻子，一双水灵灵的大眼睛，它的名字叫球球，我很喜欢它，每天上学时它会把我送出家门，每天放学时，它就会到门口去接我，我们两个便成了形影不离的好朋友，可是天有不测风云，就在那一天，我心爱的球球永远的离开了我。

那是一个星期五的早上，球球去送我上学，就在我们拐弯的时候，一辆小轿车向我们开来，我便迅速躲开了，可是，那辆小轿车却把我心爱的小狗给撞了，我看见球球躺在路边，便跑了过去，等我跑过去的时候，他已经没有气了，我接受不了这一事实，我不相信和我在一起生活了这么多年的小狗，竟然离开了我，我哭着我喊着，但是没有一个人理我，此时此刻，我便恨透了那个撞球球的司机，更可气的是，在它把球球撞到了的时候，竟然看也没看，开着车就走了。

好几天后，我还是想念我的小狗，但是，这毕竟是事实，我必须接受，也许这就是天意吧，在没有球球的日子里，我每天都过得很不开心，心情只要一静下来，便想到了球球，爸爸妈妈看我很伤心难过，就有从邻居家报抱过来一只小狗，他长得也很可爱，我会好好保护它的，绝不会让它受到一点伤害，就像对球球那样，虽然现在我又有了一只新的小狗，但是球球我是永远不会忘了你的，那些以前我们在一起的日子，都成了美好的回忆，我会把它记在心里，不会忘记的。

[小学五年级作文状物作文：狗

上个星期，妈妈带我去宠物市场买了五条活泼可爱的红鲤鱼。它们都有一张圆圆的小嘴，在水里游的时候嘴巴总是一张一合，一张一合的，它们黑黑的小眼睛又是那样的透亮，非常的可爱。你瞧，它们在水中互相追逐，嬉戏玩耍，闹得可欢啦!

你看，那条最好看，最红的小鱼儿叫“雪里飞浪”;那条最顽皮的小鱼儿叫“小淘气”;那条最胖、最好吃的小鱼儿叫“嘟嘟”，鱼群中就数它最欢;还有一条游动的姿势最优雅，总是慢慢的，它叫“绅士”;最后一条呢?唉，甭提了。颜色最淡，橘黄色的。不过，在它那轻盈的身子后面，却拖着一条轻纱似的长尾巴。于是，“金公主”的桂冠便落在了它的头上。

朋友们，你们喜欢我这五条活泼的小鱼儿吗???

我家有一只小花狗，它那圆圆的脸蛋上面长着一对水汪汪的大眼睛。脖子上的毛非常匀称，像带着一串黑珍珠，它的脚丫印就像一朵小梅花，尾巴弯弯的，像月牙儿似的。我给它起名叫花虎。

花虎是一只聪明、可爱、细心的小狗。有时它比人还听话，有时比狮子还凶猛。每天我回到家里，花虎就绕着我转，向我“汪汪”叫起来，我抚摩着它的头。每当我写作业时，它都会卧在桌子上，好像要盯着我完成作业似的。

有一天，爸爸、妈妈都出门不在家，妈妈把钥匙交给我。我带花虎出去散步时，它在后面跟着我，我悠闲自在地在前面走。回家准备开门掏钥匙的时候，我的脑子一下子昏了，天啊，我的钥匙呢？那一瞬间，我焦急万分，不知怎么办了。而花虎似乎还在替我着急，低头绕着我转圈，突然把一把钥匙放在我脚上，啊，正是我的钥匙。原来花虎在我后面跟着的时候，已经把我掉的钥匙给叼起来了。我的欢呼一起：谢谢花虎！

看！我的花虎是那么的聪明可爱又细心。

昙花的叶子，悄悄地抽出一根花茎，慢慢地变长变大，弯弯的像月亮，昙花开了。茎头上长出一个穿浅红色条纹外衣的花骨朵儿，里面白色的花苞儿探出头来。它十分小巧玲珑，多么像那纯真、漂亮的小姑娘，用那细嫩的手捂住自己美白的脸。

花苞越来越大，我发现花苞中间有个小口，一天一天的过去了，小口变大口。妈妈告诉我说：“昙花要开了，它虽然很美，但花期极短，下子张开那恬静的脸，白白的像百合，一层一层，共三层，外面的丝像菊花似的。花刚开时，像个酒杯，半个小时，大了一圈，再过半个小时，又大了一圈，两个小时后，花全开了，大如茶碗！昙花一现真是漂亮极了，那雄蕊、雌蕊更是特别：雄蕊是竖着的，上面有许多花粉；雌蕊像朵花似的，有许多小花瓣，啊！美得好像仙女下凡。淡淡的清香，弥漫整个房间……

开了两三个小时，昙花渐渐地缩小了。茶碗、酒杯、花骨朵，最后，花骨朵儿耷拉着脑袋。这时，我才恍然大悟，终于明白了妈妈说的“昙花一现”。

我被“昙花一现”的美景迷住了，更被“昙花一现”一瞬间迸发出的力量折服了。

这几天我最喜欢的玩具是一个小娃娃，这本来是姑姑给我的小表弟买的玩具，可是小表弟太小了，不会玩只会放在嘴里啃着吃，所以姑姑就把这个小娃娃送给了我。

娃娃长着一个圆圆的大脑袋，两只眼睛却很小。我干脆给他起了名字？“小黑豆”，“小黑豆”的头发太少了，像是几根面条贴在脑门上，他的嘴巴小小的圆圆的，嘴里还含着个奶嘴，他的脸蛋红扑扑的，像是放了两个小草莓，让人忍不住想去咬一口。

“小黑豆”的胳膊胖嘟嘟的，像两根白白的大莲藕，两个小手紧紧的握着，感觉他在用劲吃奶，小肚子吃的圆鼓鼓的，最好玩的是小黑豆会哭、会笑、会喊爸爸妈妈。

每天放学回来我都要先去看看小黑豆和他玩一会儿，晚上我给他读儿歌、讲故事、我们俩一起进入甜蜜的梦乡，我爱我的娃娃—“小黑豆”。

[我心爱的娃娃小学生状物作文300字

我的小狗叫贝贝，是我给它取的名字，因为它是我的宝贝。它才断奶的时候就被我带回家了，它的额头上有一cuo(撮)毛，是一个桃心的形状，妈妈说它是能带来福气的宝贝。

贝贝很乖，早上起来的时候爸爸会给它泡牛奶喝，它就乖乖的在盆子边上咕噜咕噜的喝起来，喝完嘴巴旁边就会有一圈奶白色的毛，我就会拿纸帮它擦干净。我放学回家的时候它会跑过来抱着我的大腿，汪汪的叫，非常可爱的样子。

我们大家都把贝贝当做一家人了，我们都很爱它。我觉得动物是人类最好的朋友，我们要善待他们。

我喜欢洁白无瑕的荷花，也喜欢漫山遍野的杜鹃花，但我最喜欢的是吊兰。

它的叶子像一个尖尖的针，茎在中间，颜色浅绿浅绿的，像浅绿色的画笔在中间画的一条又直又长的线，漂亮极了。

它的叶子非常顽强，一叠，一松，它居然没有断，而是又不顾一切地立了起来。

它的花特别可爱，雪白雪白的，又是六片很小很小的花瓣，中间还有些毛毛的花蕊。

我喜欢的原因是因为它有绿色净化器功能，如果你是新搬的房子，一定要放一两盆吊兰，以免得白血病。

吊兰有顽强的生命力，因为上次，我的吊兰放在院子里，那时候刮狂风暴雨，我非常着急，生怕风会把吊兰吹倒。风停了，太阳出来了，我急忙跑到院子里，看到吊兰根本没被风吹倒，吸收了太阳的温暖，慢慢地伸直了。

吊兰真顽强，我喜欢吊兰。

每天放学，我总是能看到他牵着那条狗，或是推着垃圾车，或是挥舞着那把陈旧的扫把扫着地。

在我的印象中，他总是驼着背，弯着腰，右手拿扫把，左手推着车，狗跟着他左拐右拐的在小区里清扫。刚开始，我甚至觉得他有些讨厌，那条狗也脏兮兮的，我从不靠近他。可是，渐渐地我发现老人很孤单，却很勤劳，除了那条狗陪着他，他好像总是一个人孤孤单单的，我越来越觉得老人很可怜，却又不知道该怎样接近他。

他总是在不停的清扫，清扫，以至于我从来都不敢把垃圾丢在地上，我希望他能够轻松一点，能够有时间陪着小狗坐一会儿。偶尔，我也会看到他坐在马路边的路沿石上，伸着头，好像在张望着什么，这时我能看到他认真的神情。也许是因为每天与灰尘在一起，他的脸上总是有些灰，也许是每日与扫把打交道，他的双手结满了老茧。

前几天，我又看到他挥舞着扫把，那扫把又旧了许多，他的腰又弯了许多，他的背又驼了许多。他与扫把结缘，双手十分熟练的挥动扫把。最近，地上满是落叶，他不停地扫呀扫，扫呀扫，好像总也扫不完似的。我对满地的落叶有些怨恨了。

老人扫了一天又一天，一个月又一个月，一年又一年，我的个头慢慢长高了，老人的背越来越驼了。我依旧每天上学放学看到他，弯着腰，只有身旁的小狗偶尔会叫一两声。我几乎没听到他讲过话，但我脚下的路却一直是干干净净的。我从心底里感激他，美化我们的小区，美化我们的环境。

我也希望他生活幸福，也许他每次张望，是在盼望他的家人回来了没有吗？一个质朴的老人，总是在默默地奉献着，我越来越觉得他无比的高大。

我看到他，牵着小狗，再次扬起了扫把……真的很美，很动人。

[老人与狗小学作文

我家养了一条狗，它全身一半黑，一半白。它很灵敏，嗅觉很好，它的眼睛很大，俩只眼睛有不同的特点，它左眼的周围是一块黑，右边是白的。它的四肢瘦小，很贪吃。

我家狗搭的窝很简单，只是用几件破衣服或者是布类的东西就可以是狗建筑的基本材料。它搭的窝是没有顶的，就算下雨，它也不用什么来遮头。它的窝只有它的身体那么大而已。

我家的狗特别贪吃，你只要拿一种东西在它眼前左摆右摆，它就会以为是给它吃的东西，就会上前去拿，当它吃的时候就会啃，要是觉得不好吃或是不能吃的，它就把东西扔走，不吃。它吃的时候，跟我们不一样，它是先张开嘴，再把舌头伸出来，卷起食物，吃下去。要是骨头或硬的东西，就会用锋利的牙齿咬碎，再吞下去。它的牙齿锋利到能把人的手给咬断。

狗的嗅觉和听力很强，人的嗅觉细胞有零点零四九亿个，而狗是人的四五十倍。它要是在四米之内的声音和气味都被听到，闻到。它要是看到不认识的人来了，就以为他是小偷，就用它那警报器一样的嘴巴大声叫，相反的是：要是见到它熟悉的人，它就用尾巴摇来摇去，像是在欢迎客人一样。

狗是人类的朋友，也是一位警察。

世贸实验学校五年级：吴颐坤

[以狗为题的小学五年级作文

龙虾花，是一种最古老的花，亿万年来保持其形状不变，加上形如大海中的龙虾而得名，以花瓣组合似虾而名。

它又名“凤仙花”，凤仙花科。根据花形大小不同，一般可分为三种，当地人称花小的为“米虾花”，花大的叫“龙虾花”，介于中间的为“河虾花”，大花谓“对虾”，梗长者名“青丝吊龙虾”，花色金黄的为“黄金凤”。

早在一亿年前的中生代白垩纪时期，龙虾花就在地球上逢勃地生长着。后来，第四纪大陆冰川的活动，使得大部分地区的龙虾花灭绝了，因此龙虾花有“植物活化石”之称。

小花猫和小狗是好朋友,他们经常在一起玩。

有一天，他们在河边玩耍时，小花猫突然发现自己的嘴边有几根长长的胡子，非常难看，心想：这是什么东西,怎么这么难看，不如把他剪掉吧。于是，她就问小狗：“小狗哥哥，这是什么东西啊？”说着指了指她的长胡子：“你看，多丑啊，不如把就把这个东西剪掉。”小狗回答说：“小花猫妹妹，这可不行啊，这些东西叫胡须，这对猫来说非常重要。”小花猫说：“为什么不能剪啊：”“这些东西在你晚上捉老鼠的时候，它们可以帮助你测量老鼠洞的宽度，才能进去呀。小花猫不相信，生气地跑回家。

回家以后，她问妈妈：“妈妈为什么这些胡须不能剪那？“妈妈的回答跟小狗一样。小花猫生气了，她拿剪刀”咔嚓”一声，胡子落到了地上，后来大家都知道了。

有一天晚上，小花猫去捉老鼠时，看不清老鼠洞有多大，就钻进头去，结果卡住了，她连忙喊道：“妈妈，小狗哥哥快来救我啊！”他们听见了，赶紧跑来，猫妈妈边跑边喊：“孩子，妈妈救你来了。”最后，小狗哥哥和猫妈妈一起把小花猫救了出来，小花猫和猫妈妈,狗哥哥道了歉后，自己跑到空荡的地方大哭起来，因为她的胡子再也找不回来了。

小仙女刚好从这里路过，看见小花猫在哭，就问道：“小花猫，你怎么了？“小花猫抽泣地说：”我不听劝告，把胡子剪了，我再也没有了。”小仙女说：”我能帮你变回原来的样子，真的。”小花猫高兴地说：”那太好了。”说完小仙女在她的脸蛋上点了一下，胡子又长出来了，小花猫高兴极了，连忙向小仙女道谢。

这个故事告诉我们，要听取别人对自己正确的劝告，否则后果不堪设想。