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小学生状物作文:小花狗实用20篇

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小学生状物作文:金桔树

全文共 670 字

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今天我和姑姑、大哥一起去二哥家玩。走进屋门,我眼前一亮,发现二哥家养着三盆花,其中,第一盆花非常显眼,茂密的绿叶中,掩映着许多橘黄的小灯笼。这是什么花呢?我跑过去一看,啊,原来是金桔

听人们说,金桔是南方的水果。我只从市场上买过,可真还没见过金桔树。它种在花盆里,主干有三、四厘米粗,颜色和普通的树一样。上面支出五、六根深绿的茎,茎上有刺,用手一摸,可真扎人。

金桔树的叶子两头尖,中间宽。摸一摸,它比其它的叶子都厚,光溜溜的,好像是上面涂了一层油。枝叶上,挂满了金桔,那金桔圆溜溜的,像山渣一样大小,黄灿灿的,在绿根茎上非常耀眼。突然,我发现,金桔树中间插着三根木头,用绳子跟茎绑在一块儿。我问二哥:“为什么这样美丽的金桔树,插着三根丑陋的木头呢?”二哥没答话,只见他把树上的绳子一解开,茎弯下了腰,像一个驼背的老太太。啊,原来细细的茎支撑不住八、九个金桔。我连忙用绳子绑住茎,生怕它被折断。 二哥摘下几个金桔让我们尝一尝,这时,我想到那回去深圳,吃的金桔酸酸的,甜甜的,真好吃。我迫不及待地拿了一个最大的金桔,拔开皮,只见里面有九个瓣,小巧玲珑。我张开嘴咬了一口,啊!真酸啊!酸得连我的眼睛眯成一条缝,都快流眼泪了。再看姑姑,酸得直摇头,嘴里叨叨着:“真酸啊!”南方的金桔那样甜,怎么到了北方,就这样酸啊!可能是我们这里气温太低了。 我要走的时候,拿了几颗种子,要试一试金桔在寒冷的北方到底能不能成长。

听姑姑说:“金桔的用处可多了,它能下火,金桔皮还能制药。“在寒冷的北方,有这样一棵金桔树,多好啊。它给家里带来了春天,带来了芬芳。

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篇1:初三状物作文700字:花

全文共 728 字

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我喜欢,喜爱她们或娇弱或富贵,或朴素或充满激情的颜色,因为这就代表了她们——开得无声无息却生命力惊人。

一朵花,或许在你眼中微不足道,但我坚信,她的存在自有她的价值与使命。

春天,花儿还未开放,但小而圆的花苞已布满枝头或是藤上。你瞧,她们多小,她还只是孩子,却孕育着惊人的美丽。不要看她们这时还未有艳丽的颜色;不要看她们这时还未放出醉人的芳香;不要轻视了她们的存在。请记住,没有这时的平凡,哪来得以后的美丽!就像贝多芬,他活着的时候,或许没有几个人真正发觉他的潜力。但他懂得忍耐,并用最后惊人的才华告诉众人——请不要轻视我的平凡,是它们孕育出了我现在的伟大!所以,请你给予这些“孩子”祝福与微笑,总有一天,你会看到她回馈给你的美丽与芬芳!

夏天,花儿不负众人所托,明丽地开放着。她们都已经不再是从前的孩子,她们长大了!你瞧,满山遍野,花儿开得随处都是,却每一朵都有所不同:这一朵,嫩粉的颜色宛如一个羞涩女孩的笑容,甜美不失天真,又有一丝酸涩;那一朵,耀眼的黄色明亮,清丽,就像一位成熟的女人……每一朵,都有着一份希望和对美好生活的憧憬、向往。而最令人着迷的,却是她们的香气——醉人,也暖人。

秋天,花儿不再争着谁最美了,变得谦让起来,因为她们,既将落于土中,融为花泥。她们害怕吗?她们后悔吗?害怕即将面对死亡,后悔做了花朵。不,我想不是这样的!你看,花儿的颜色虽然不再耀眼,却多了几分柔美;花儿的香气虽然不再清香,却依然醉人。

如果是我,我不会后悔。你想啊,花期虽然短暂,她们却已经绽放了自己的美丽,而人呢?或许一辈子都无法发挥出自己真正的潜力,绽放自己最独特的美丽与色彩!

冬天,花儿,最终还是败了,落了,但请你相信,她们明年会开得更美!

[初三状物作文700字:花

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篇2:爱吹牛的小花狗

全文共 607 字

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一天,小在山上玩,忽然,一只嘴里叼着兔子的老狼朝他奔过来,小花狗吓得大叫起来。老狼以为是猎狗跟着猎人来了,扔下兔子就逃。

小花狗连忙叼起兔子,朝山下跑。回到家里,他对朋友黄牛、白马、山羊说:“瞧我本领多大,捉到了一只兔子!”

过了几天,小花狗又上山去玩。一个猎人朝天开枪打中了一只老鹰。老鹰正巧落到了小花狗的跟前。小花狗叼起老鹰回到了家,神气地对朋友说:“瞧我本领多大,我捉到了一只老鹰。哼,捉老鹰还不算稀奇,我还会打老虎呢!”

过了几天,小花狗又上山去玩。忽然,树林里跳出来一只老虎。小花狗逃呀逃,老虎追呀追。逃到山崖边,老虎朝小花狗猛扑过来。谁知,老虎使劲太大,扑过了头,从山崖上掉了下去,摔死了。小花狗接着也掉了下去,正好掉在老虎的肚子上,一点儿也没有受伤。

小花狗回到家又对他的朋友说:“瞧我本领多大!我说要打死一只老虎,就打死了一只老虎。哼,过几天我再去打一只狮子给你们瞧瞧。”

又过了几天,小花狗在山上玩到天黑,正想回家去,忽然看见奔来了一只大狮子!小花狗逃呀逃,大狮子追呀追。扑通一声,小花狗掉到一个泥坑里去了,吓得大叫救命。

大狮子对小花狗说:“听说你本领很大。你还说要打死我狮子,是吗?”小花狗边哭边说:“这些都是我吹牛吹出来的。狮子,饶了我吧!”

狮子把身子一抖,抖下一张狮子皮来,原来狮子是白马装扮的。这时候,黄牛和山羊也从树丛里走出来了,一起把小花狗从泥坑里救了上来。爱吹牛的小花狗呀,羞得低下了头。

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篇3:状物作文精选:我家的小狗

全文共 298 字

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我家有一只小,它非常的淘气。它的名字叫“淘淘”。

首先让我给你们讲讲它的日常活动吧!有一次,爸爸妈妈都去上班了,只有我和“淘淘”在家。不一会儿,有朋友叫我下楼去玩,我便把它扔在了家里,自己出去玩了。过了一个多小时,我回到家里一看,眼前的景像把我惊呆了。我家里乱乱的,本该在门前的拖鞋一只在茶几上,另一只在沙发上,还有一只在阳台上。而且茶几上的杯子也掉到了地上,碎了。它还在那里玩着电视遥控器,哎,家里乱成了一片。

还有一次,他不停地狂吠,我还以为它渴了,便往它平时吃饭的盘子里到了一些水,它一看见水,把前爪往两边扒不一会儿开始拍打,因为我是蹲着的,所以弄的我满脸是水。

我家的小狗真淘气呀!你家的呢?

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篇4:描写花的5年级小学生

全文共 666 字

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因为我喜欢,所以我也喜欢养花,虽然我喜欢养花,但是因为我没有养花的经验,所以我总是养不好花。要我把花养好,我还没有那个本领。所以啊,我养的花一般都是生命力极其顽强的,即使这样,我也少不了得细心照料它们。

在我养过的花草中,最成功的一次是养太阳花。记得那时,我刚把太阳花移进盆中时,太阳花的叶子没精神的向下耷拉着,茎也有些弯曲,我担心太阳花会死的,便赶紧给花多浇了些水。过了些时日,我去看太阳花,哇!我的担心是多余的,太阳花并没有枯萎,而是好好的生长着,在嫩绿的茎上,长满了绿油油的光滑的叶子。叶子很小,不过指甲的一半,显出了它的娇小可爱,就像刚出生的婴儿一般。

除了让它长叶子,我还想让它开花。于是我天天细心照料太阳花。土壤干了就给它浇些水;肥分不够就给它施肥。记得有一次下雨,我正在上课,突然想起了太阳花还在院子里,就打电话嘱咐姥姥把我的宝贝花搬进屋里。天晴了再把它搬出晒太阳。我盼望着、盼望着,它有一天开出花来……

终于,太阳花不负众望,它的花苞渐渐张开,一朵朵一朵朵五颜六色的艳丽的花朵在阳光的照耀下更美丽了,闪耀着悦目的光芒,这些花争先恐后的怒放着,你不让我,我不让你…黄色的花朵仿佛正午的太阳,红色的花朵像一团燃烧的火焰;橘红色的花朵犹如夕阳;紫色的花朵如一只正在旋的烟花。这时的太阳花散发出一阵阵诱人的清香。我欢呼着:妈妈、爸爸,快来看啊,开花了!开花了!心里充满了成功的兴奋和喜悦。

要把花养好必须付出一定的劳动,最后会得到劳动果实的乐趣。回过头来想想。明白了一个深刻的道理:人们只有靠自己的劳动,才能创造出一个美丽的世界。

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篇5:小学以花为话题的

全文共 416 字

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校园里的,开的真好!我真喜欢,每次我从学校走过,都能看到它,那一串串像葡萄一样的花,那种花的名字叫串串花。

它在春天的时候不太漂亮,因为它只是花苞,但它在人们熟睡的时候就在慢慢的开放了,这时它在成长,天气也和它一起成长。

没过多久,夏天来了,它把它蕴藏了一个春天的全部生命力展现给我们看,“太漂亮了!”这是所有人给它的评价,在一个晚上下一场瓢泼大雨,到了第二天早上,来得早的便可看见一颗颗晶莹透亮的露珠在串串花上。

没过多久,秋天到了,秋天,是瓜果梨桃成熟的季节,虽然瓜果梨桃熟了,但是百花都要凋谢了,这时,一些串串花掉在了地上,风吹过去,串串花就被卷了起来,就像在跳圆舞曲一样。

冬天,有一些顽强的串串花不肯离开,在一片绿色的叶子上是多么醒目呀!可大风一刮,许多花受不了了,就松手离开了,最后,所有花和叶子都会离开的。

校园里的话,开的真美!我喜欢那校园里的串串花,虽然它并不是很完美,也没有别的花还看,但是在我的心里,它就是最好看的花!

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篇6:我家的小花狗作文400字

全文共 427 字

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我家养了一只小,它就象一团小毛球。我给它起了名字叫做小,因为它全身的毛是黑的和白的混在一起。我很疼爱它,我特别喜欢它的小尾巴,它的小尾巴走起路来一翘一翘的可爱极了。它的毛一圈一圈的黑白相间,就像个足球。周围的人喜欢用脚去逗它,如果你的脚在地上用力一踩,它就会飞快的躲开,可机灵了!它在高兴的时候,就会向我们摆动小尾巴。它很喜欢吃肉,妈妈给它骨头吃的时候,它却一点也不去吃。如果一扔块肉给它,它就会很快的咬住跑到一个角落去享受这份大餐。

小花就像一个听话的小伙伴,在我做作业的时候,它总是躲在我的脚下晃来晃去,或者咬着我的裤管,有时就蜷缩在我的脚下睡觉。当我做完作业起来的时候,它马上就会醒过来跟着我跑到房间。每天早上,我还在睡觉的时候,它一醒来就会跑到我的床前,伸起前腿趴在床前汪汪叫,好像要叫我起床一样,可爱极了!

自从有了小花陪伴,我的生活充满了乐趣。可是有一天,它跑到外面到现在也没有回来,我很伤心,也很想念它,真希望有一天它能重新出现在我脚下……

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篇7:玫瑰花开了小学300字作文

全文共 346 字

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玫瑰开了,它的颜色是红色的,像一团火焰,可好看了。

玫瑰花芳香迷人,我快被它的香气迷倒了。

我经常为它浇水,那晶莹剔透的水珠,在风中微微颤动。在太阳的照射下放出一条条七彩的光。

有时,我把它搬到阳台上晒太阳。太阳好像在向玫瑰打招呼。太阳说:"你太好看了,我要把你点缀的更好看。"大树在微风中给玫瑰打招呼说:"玫瑰你好呀,你长得越来越漂亮了。"玫瑰说:"过奖了。"

玫瑰带给我许多乐趣,我经常带着我的军队,在玫瑰里玩枪战,一个兵叫小李,另一个兵叫小明。小李的头是个大秃头,看起来很强悍,小明头发是绿色的。小李爬上高坡,他先隐藏好,小明藏在了树叶下。他们互打,可是都没有打着。然后小李藏在了土里,小明藏在了玫瑰的茎下,小李瞄准一打,打在了小明的鼻子上,小明"战死"了。

这盆玫瑰带给我许多乐趣,我爱玫瑰。

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篇8:小狗拉拉优秀小学作文

全文共 454 字

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姐姐家有一只小(腊肠狗)名字叫拉拉,它的全身是土黄色的,在阳光的照耀下,格外鲜艳!耳朵是椭圆形的,经常往下垂,只有在汪汪叫时才能竖起来。一双眼睛水汪汪的,有趣极了!

拉拉非常乖,它非常爱自己的主人——姐姐。它呀,既不是想别的狗一样,很馋,又不是像其他狗一样只想着出去玩。有一次,姐姐试着把拉拉关在房间里,不让它出来,然后再送给它一根骨头,说:小宝贝儿,吃吧!说完,便出去吃饭了。可拉拉一直在汪汪地叫着,还一直用爪子刨门,真是受不了!哎姐姐只好把它放出来,可令大家惊奇的是,拉拉竟然没咬骨头一口!我惊讶地叹了口气:原来狗也有思想和感情啊!

拉拉也非常有意思,它喜欢在阳台的扶手上,晒晒太阳,但它很老实,坐在那儿一动不动,生怕自己掉下去,如果它晒够了,它就会撒娇地叫一下,它的主人就会把它抱下来。它如果想上厕所,就会跑到门,这样姐姐就会和它起下去。它有时还会闻闻你的气味,闻好了,它见你就不会汪汪大叫了。

多可爱、天真的一只小狗呀!怎么样?你们也一定想去瞧瞧吧!没关系,和我说一声,我带你们去。

[小狗拉拉优秀小学作文

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篇9:小学生状物作文500字:可爱的母鸡

全文共 569 字

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一天,妈妈去农村回来时,带了四只又肥又大的母鸡回来养着吃,我高兴的又蹦又跳,妈妈在楼上阳台上放了两个纸箱子,纸箱里铺上纸这就是鸡的家了。

母鸡们有短短的两只腿支撑着肥大的身体,淡黄色的羽毛整齐地披在身上,一对橘黄色机灵的眼睛滴溜溜的圆,一个又硬又尘的嘴巴啄起食来又快又准,血红的鸡冠真像一朵盛开的鸡冠花,两只小耳杂藏在一簇羽毛底下。

第二天下午,我坐在楼下,津津有味的看着电视,突然,楼上的阳台里传来“咯咯大,咯咯大”的叫声和杂乱无章的扑翅膀的声音,接着又传来“扑通,扑通”的声音,好像桶被什么东西打翻了,发生了什么事?我走到楼梯口,担心的朝楼上望了望,心想:家里只有我一个人,那楼上的是何方神圣?我又害怕的望了楼上,心神不安的继续看电视。晚上,妈妈回来了,我把事情告诉了妈妈,妈妈疑惑地说:“难到鸡下蛋了。”我和妈妈半信半疑的走进阳台,看见一只鸡跳到别人家的院子(阳台)里,东看西看,另外三只鸡的旁边有只蛋,真的下蛋了,这土黄色的蛋大概有两寸,45克重,哈哈,我家的鸡还会生蛋呢!

又过了一天,忙的不可开交的妈妈叫我给母鸡们喂食,我双手捧着米来到阳台把米一点一点的洒到盘里,母鸡们一拥而上,你争我夺的吃鸡食,不一会儿,一小杯米粒全被母鸡吃的净光。

吃饱了,母鸡对着盘子咯咯叫,好像在说:“饱了饱了”,也许它们在说“不够再来点”多么可爱的母鸡呀!

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篇10:假如我有一朵七色花小学优秀作文

全文共 477 字

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假如我有一朵七色,我会撕下一片绿色的花瓣,让大地充满芬芳活跃的生命,让小朋友们在绿色的海洋中的快乐的嬉戏,玩耍。

假如我有一朵七色花,我会用蓝色的花瓣把大海变得湛蓝湛蓝的,让我奔向浩瀚的大海,展示少年的胸襟,让鱼儿们在大海和河水中快乐的生活、欢快的嬉戏、玩耍。让它们和家人快乐的生活在一起。

假如我有一朵七色花。我撕下一片紫色的花瓣让浪漫的紫色去祝福那即将结婚的新人,新婚幸福。让后代继续把我们中国优良传统发扬下去。

假如我有一朵七色花,我会撕下一片青色的花瓣,去帮助你那没有得到母爱的孩子,重新回到妈妈的身边,重新得到妈妈的关爱,在妈妈的怀抱里撒娇。

假如我有一朵起色花,我会撕下一片红得似火的花瓣,给卖火柴的小女孩送去温暖的火盆,在寒冷的夜晚能睡上一个安稳的觉。

假如我有一朵起色花,我会撕下一片橙色的花瓣,给灾区的小朋友送去温暖的衣服和好吃的东西,让他们再不会那么饿、那么冷,有了这些东西,他们就会更好的生存下去,也会让祖国又多了个人才。

假如我有一朵七色花,我会撕下一朵黄色的花瓣,让失明的人们能重新感受到看见东西的感觉……

[假如我有一朵七色花小学优秀作文

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篇11:小学作文童年的愧花

全文共 706 字

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“敏敏,过来吃槐了!”槐花?是那种白白的小花吗?

蒸锅里躺着穿着白纱裙的槐花,大老远就能闻到它们自身的香味。

我还记得,奶奶当时为我准备了一个“在敏槐花专用盆”,每次吃槐花时都要用这个盆子吃,其他的一概不用。可我每天都能吃上好几盆(盆子不大),因此,也就经常拉肚子。

从那时起,有我身份象征的盆子不见了。谁让我贪吃呢?每当我蹑手蹑脚准备进厨房时,大人们都会从天而降。

一天,我从睡梦中迷迷糊糊地醒来,“啊――”伸了个懒腰,揉了揉迷茫的小眼睛。他们出去了没?“爸―妈―”我试探性地叫了几声,“……”一片安静。我出了卧室,走向厨房。嗯――槐花在哪呢?由于刚睡醒的原因,走路也显得摇摇晃晃。

“敏敏”这是老妈?老妈还没走吗?不行,不能让她发现,我要赶紧回去。“踏踏……”我以刘翔冲刺般的速度奔回卧室,躺在床上装睡。“敏敏,我出去一下,马上回来!”老妈瞅了瞅正在“熟睡”的我,便走了。3,2,1……复活!我又立刻从床上跳下,跑向了厨房。

嘿!在这儿呢!但是太高了,我身高有限只能借助小板凳了。“呜――”真好吃,今天大人们又不在身旁,吃美食何乐而不为呢?我抓起了一小把,不待嚼完,又抓了一把……渐渐的,盆子里的槐花锐减了一大半。它们可怜兮兮地望着我,好像在说:不要再吃我们了!我没有理会他们的表情,继续吃着。

“敏敏,醒了没?”糟了!老妈回来了!现在逃肯定会被撞见的。我把嘴角擦干净,把盆子放在桌上,一改往日作风,一小片一小片的吃。“你还吃,小心拉肚子!”嗯?拉肚子?不要,我捂着肚子跑向了厕所,老妈有些茫然地看着我,又看了看盆子,点了点头,似乎知道了些什么。

童年的味道早已嗅不见,但那颗炽热的童心,却依旧还在……

[小学作文童年的愧花

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篇12:狗与仿真花作文600字

全文共 408 字

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一只小无意中得到了一束仿真玫瑰,这束玫瑰干净漂亮,十分惹人喜爱。

小狗白天叼着她走过街道,晚上把它叼进小屋看着它直到进入梦乡。不管刮风下雨,小狗都和玫瑰在一起。

渐渐的,小狗厌倦了玫瑰,他发现这朵花不像以前那样新鲜了,花瓣也分开了,叶子也脏了。

有一次小狗叼着玫瑰过街时弄丢了它。小狗没有去寻找,因为他根本没有意识到少了什么。

又过了很久,小狗习惯了没有玫瑰的日子,依旧像以前那样开心。

小狗偶然来到邻居家,在邻居窗台上看到了那朵丢失的玫瑰安静地躺在漂亮的花瓶中。

往事顿时浮现在脑海,他想起来这是他的玫瑰,那娇艳的花朵、迷人的叶子唤醒了小狗沉睡的记忆。

小狗顺着障碍物跳上窗台叼起了属于他的玫瑰。

邻居主人看到小狗行窃后拎起扫帚打了他一顿。

小狗含泪远远看着自己的玫瑰被别人夺走,看着那人小心翼翼将被咬过的枝叶擦拭干净,轻轻地放入花瓶。

那束玫瑰找到了真正的主人。

小狗一瘸一拐离开了,离开时不停地回望窗台。

[狗与仿真花作文600字

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篇13:小学生状物作文写作技巧分析

全文共 2468 字

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小学生要学会如何写状物作文,那么大家想了解一下小学生状物作文写作技巧吗,下面小编为大家分享一些小学生状物作文写作技巧吧!

一、怎样写物品

研究物品的特点,可以训练我们的观察和写作能力。要写好物品工艺类的状物文,就要做到以下几点:

1、抓住特征 。从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等方面,对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点,即使是同一种物品,也会有某些细微的区别,有它自己的独特之处。抓住物品的特点写,就是抓住了这一物品区别于另一物品的地方写。

2、按照一定的顺序写 。(1)按整体一局部一整体的顺序写。 (2)按物品各部分的空间顺序写。 (3)有的物品,须按先外后内的顺序写,即先写外表,再写里面的顺序。

3、状物需要想象和联想。 展开想象和联想,不仅使所写之物更加具体生动,还可以开拓作品的意境,增强文章的感染力。

比如,下面两段话的描写:

这个文具盒是用塑料做的,长方形,盒盖上面画着青青的草,红红的花,还有一棵古老的树,树下,白雪公主和蝴蝶公主正在笑眯眯地望着我,好像在对我说:“你也是美丽的小公主,你可一定要好好学习哟!”

打开文具盒,可以看到文具盒里面分上下两层。在它的上层,自动铅笔工作后正在休息,铅笔的旁边是它的好朋友——尺子和橡皮,仿佛在随时准备帮助铅笔更好地完成工作。文具盒的下层,彩笔十六兄弟整装待发,仿佛在说:“小主人,我们随时听候您的命令!”这个大家庭的每个成员都可喜欢工作了:当我要写作业的时候,铅笔就会立刻跳到我手中帮助我写字;当我写错字的时候,橡皮就很愉快地过来帮我改正错误;当我要画直线的时候,尺子就会挺身而出,大显身手;要是我想画画了,那一排彩笔就会争先恐后地来到我面前,争相展示自己的美丽…… 它们相处的可好了。当然,这都是文具盒的功劳,要不是文具盒,它们怎么能成为好朋友呢?

二、怎样写动物

大多数小学生都喜爱小动物,看了以后总想把它们写出来。到底用什么方法,才能写好描写小动物的作文呢?

1.写外形 。首先,观察小动物的外形,一般是写小动物的静态。在观察时,包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次,要抓住特点,不能面面俱到什么都写。三是按顺序:先整体一再局部一 最后整体。概括写整体,具体写局部,用总分关系的句群。最后,为使描写更形象、具体,要展开 丰富的想象,恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生“像……”、“犹如……”、“仿佛……”等比喻词的使用。例如,下面这段话:

我有一只小白兔,雪白的绒毛,胖胖的身体,非常可爱! 这只小白兔有一对长长的大耳朵,它的耳朵很灵敏,哪怕有一点动静,耳朵都会立即竖起来。它还有两只红宝石似的眼睛,在伸手不见五指的暗处闪闪发光。最逗人的是那张三瓣嘴,吃东西和呼吸的时候,向三面张开,露出粉红的牙床。

2.写习性。 写小动物,还要细心观察它们的动作、静态和生活习性.例如,写它们吃食物、嬉戏的样子,相互追逐争斗的情形,如何筑巢、休息的情况等等。 小动物也有 感情、情绪,这要靠小学生从它们的叫声和动作中,用拟人的方法去体会和想象,这样就能写出小动物的性格和生活习惯,显示出它们的活泼和可爱. 但重要的还是要在描述当中,自然融入自己的感情,使文章声情并茂,分外生动。

比如说我们观察一只猫,对猫的大小、颜色、形貌,要有大体上的认识,再观察它的头、耳朵、眼睛、鼻子、嘴有什么特点,它的叫声有无变化?它在来生人、外出、进食、睡觉时,又是什么样子的?它对主人的态度如何?与其他动物的关系如何?它什么时候可爱?什么时候闹脾气?等等,这些都是我们要注意的地方。在描写的时候,就要对观察得来的材料,根据文章内容需要进行选择,把最生动具体,最有用的材料写进文章里。

三、怎样写植物

提起植物,小学生的脑海会出现许多花草树木的样子,但是要将平时熟悉的植物写成作文,很多同学却感到很难,有的觉得无话可写,有的三言两语就写完了。怎样才能写好植物呢?

首先,写前要细心观察所写的植物,并做观察记录。观察时,先看整体的形状(外形)特征;再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境,并把所看到的详细情况记录下来。

其次,安排好写作顺序。

1、可以从整体到局部 。先写植物的整体特征,再写它的局部特征。例如以主干、枝、叶、花、果等为序,并突出写其中的一两部分。另外写的时候,要求学生从各个角度去详细地描绘、刻画。例如描写树叶,就写它们的形状、颜色和给人的感觉等;描写花,就写它们的大小、香味、色彩、花期等,使人有如身临其境。另外,植物对阳光、土壤、肥料和水的需要如何……但也不需要面面俱到,要抓住最能反映植物特征的部位写。

写作的时候,要注意展开联想和想象,巧妙运用比喻、拟人、夸张等修辞手法。例如下面一段话:

月季花在阳光的照耀下,犹如涂上了一层光亮亮的油脂。光滑而明亮。整个花枝昂首挺胸,接受阳光母亲的沐浴。花的中心有黄色的花蕊,花蕊顶端粘着花粉,散发出诱人的芳香,所以常引来一群群勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶。

2、按照植物的生长过程进行观察 。很多植物的生长、发育、开花、结果直至枯萎,每个时期的形态各不相同的,所以,可以按照植物的生长过程进行观察。

3、写观察日记。 可以用写观察日记的方法。来描述某种植物在一段时间里的生长、发育情况。

4、以四时变化为序。 很多植物在不同的季节里各具特色,所以,还可以其四时的变换顺序来写。

5、托物抒怀,借物咏志。 写植物,不能仅仅停留在对外形和色彩的描写上,还应该在文章中表达作者的思想感情。例如,感悟人生的哲理、高尚的道德情操、对美好理想的追求等等。用这种方法,要借助例文进行必要的指导,培养学生丰富的联想能力,在描摹植物形态的同时,赋予它们一定的象征意义。

我们在描写植物时,如果能进行人格化描写,就可以使笔下的花草具有思想品质特点,这样写出来的文章就会有情趣。我们在描写植物的时候,也要写出对植物的思想感情的变化,带着自己的感情去描写其特点,那文章会更有滋味。例如下面一段话:

春天,白杨树抽出了嫩绿的新芽,呈现出一片新绿,一场春雨过后,树叶带着晶莹透明的露珠,好像有无数的生命在颤动。

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篇14:小学生状物作文:储蓄罐的自述

全文共 273 字

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“嗨,大家好,我是储蓄罐,你别看我是一只奇丑无比的猪,可储蓄罐当中,我的储蓄量是无与伦比的。

虽然,我是一只别人瞧不起的猪,但我的用途可大了,我能把钱储存好,让“硬币兄弟”有个好归宿。主人也非常地关心我的“饮食”方面,每天早上,它给我吃一枚五角硬币,吃了它,我就能支撑一天了。久而久之,我肚中竟也藏了不少硬币。 俗话说,养兵千日,用兵一时。有一次我还真派上用场了。

主人回到家,他把我肚中的硬币取出来,我不耐烦了,不知道主人要干什么。后来得知,原来主人是为了给残疾人捐款,我真佩服主人。

朋友,喜欢上我了吧,那就来把我们带回家,你肯定终身受用,你信吗?

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篇15:花虽小情更浓小学作文

全文共 671 字

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每个特别的日子对赠送鲜的要求都是不同的,每种花都有其象征意义:百合花象征纯洁,勿忘我象征永恒的爱,红玫瑰象征我爱您,紫丁香象征初恋,而康乃馨却象征着母爱,花虽小,情更浓。康乃馨在母亲节和母亲生日时赠送,也可以去医院探望病人时送此花,以表慰问。

每当我看见这些康乃馨,就会情不自禁地想起我那温柔的母亲,想起我和母亲一起发生的一件事。

那天清晨,树头的鸟儿放开歌喉唱起悦耳动听的歌。一朵朵花儿仿佛对我说:“你好!吃早餐了吗?”太阳公公早早地爬上山头,升在浅蓝的天空中。我被窗外的美丽景色吸引住了,呆呆地望着。调皮可爱的弟弟蹦蹦跳跳地来到我的“小天地”,拍着我的肩膀,神秘地说:“姐姐,告诉你一个秘密---今天是妈妈的生日。”我听了,首先是愣了一下,然后惊讶地说:“哦,原来今天是妈妈的生日。我得买一份珍贵的礼物给妈妈。”说着就急匆匆地跑下楼去了。我到花店看了几眼,里面全是鲜艳的花,有艳而不俗,仪态万千的黄菊,有坚毅高洁的梅花,真是应有尽有。

我问售货员姐姐:“姐姐,请问在母亲生日时送什么花给母亲才好呢?”姐姐环顾了一下四周,拿起一束康乃馨,对我说:“康乃馨象征着母爱,送给母亲是最好不过了。”我付了钱,拿着一束康乃馨,像箭似的跑回家里。回到家,我妈妈叫到身边,一边把康乃馨递到妈妈的手中,一边对妈妈说:“妈妈,祝你生日快乐。”妈妈热泪盈眶,深情地说:“乖了,我的女儿懂得孝顺我了,真是太好了!”妈妈高兴地笑着,额上的皱纹不断地在跳动着,仿佛是一道欢快的五线谱在脸上跳跃。我不禁呜呜大哭,一头扑进妈妈那温暖的怀抱里......

[花虽小情更浓小学作文

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篇16:小学写狗的

全文共 581 字

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姑姑家有一只,叫可儿。是只博美犬,两只眼睛黑沉沉得像又大又圆的葡萄,它的身长大约有34厘米左右,浑身上下除胸口有一小撮白色的毛外其余全是棕黄色的,尖尖的耳朵,尖尖的嘴巴,像狐狸似的。

可儿有时候很乖巧。它看见我未了,就亲呢的围着我转前追后,用身子蹭我的腿,我随手抱起它说“可儿真乖!”它好像能听懂我的话似的,非常自豪、骄傲,挣脱我的怀抱,撒起欢来,翘起尾巴摇摆个不停;当它不听话你坐在沙发上责备它时,它就会跳上来把头搭在你的腿上撒起娇来。好象在说:“主人,我错了,原谅我吧!”

每当吃饭时,可儿早就在它的“饭碗”旁侧着脑袋等着了。只见姑姑拿来狗食倒在它的“碗”里,可爱、乖巧的它便叭叽叭叽地贪吃着“饭”。这时如果你向它靠近,它就会警觉起来,保护着它的“饭”,喉咙里就会发出呼呼的低沉的叫嚷声,显得非常吝啬!

刚到中午,可儿眯着眼睛,找一处温暖的地方,早早就午睡了,两只前爪垫在下巴下面,看上去很舒服,样子十分可爱。每次当我走到姑姑家门口时,就听见它的叫声,我便大声地叫它的名字,听到我的声音看到我时它就不叫了,冲着我直摇尾巴,显得十分高兴,好像欢迎我似的,每当有客人来时,可儿一见是陌生人就汪汪汪地叫个不停,脖子上的毛就竖了起来,十分愤怒的样子,好像不欢迎人家,客人都感慨地说:“哟,这只小狗真厉害!”

这就是我喜欢的可爱、乖巧,又忠诚的小狗——可儿!

[小学写狗的作文

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篇17:写花小学生最美丽的花

全文共 526 字

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一年四季,每个季节都有自己的季节使者——。在这些使者中,秋天的花脱颖而出,成为季节使者中的佼佼者。

秋天里最具代表性的花非菊花莫属。秋天一到,菊花随处可见,公园中栽培的菊花婀娜多姿,美丽动人。有的还是花骨朵,含苞欲放,有的蠢蠢欲动,急得先伸出了一只小手,有的等不及了。早已盛开,尽情地展现着那潇洒的英姿。姿态美,颜色就更多了,赤橙黄绿蓝靛紫,色彩斑斓,五彩缤纷,比起公园中的菊花,路边的野菊显得单调得多。颜色单一,形状只有太阳形。可无论是公园的菊花,还是山间的野菊,它们都是挺立在寒风中的英雄。

在秋天中,还有一种丝毫不逊色于菊花的植物,它就是桂花。桂花娇小,禁不住风吹雨打。嫩嫩的,一捏就软了。那小小黄黄的花朵看起来还不如野菊花,这样的植物能有什么本事?桂花的本事大着呢,它发出的香气浓郁极了,十里外都能闻到。光香有什么用,华而不实,又小又嫩,禁不住风雨。可是,在一棵桂花树上,那如繁星般的桂花有多少——数不胜数!它们一个接替一个地工作。你倒下了,我来帮你接着干,我倒下了,他来帮助。这样不断地倒下,不断地重生,这不正是我们中华民族的写照吗!

秋天的那两位杰出的使者,为秋天画上美丽的音符,那音符凝聚了它们的坚强、勇敢,那音符中谱出了它们迎风挺立的雄姿!

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篇18:小学生状物作文:爱我校园

全文共 694 字

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学校,当你听到这个名词时,你的感想如何呢?是洋溢欢声笑语的,是充满朝气蓬勃的,或是少年儿童在里面长知识、学做人的?这些都是,它是少年儿童尽情遨游的知识海洋。实验小学,就是这样的。

实验小学的天总是那么的蓝,云总是那么的白,树总是那么的绿,一年四季总是那么并且美丽。春天,这里充满生机,青草冒出嫩芽,树枝抽出新绿,小鸟会在这里婉转歌唱;夏天,这里郁郁葱葱,给人以一片赏心悦目的浓荫;秋天,这里色彩斑斓,像一个油画家笔底的画面,显得格外靓丽;冬天,瑞雪飘飘,银装素裹,这里就像动画片里的童话世界……。

实验小学的领导、老师总是那么的棒。他们都把自己的心献给了实验小学,正是他们,才让我们这些学生感到快乐、幸福、无忧无虑。 老师,您总是把我们放在第一位,一切为了我们,为了我们的一切,这是您无声的付出。“育创新之人才,达成功之通途”是您对我们的承诺;创新、勤学、尊师、爱校,是您对我们唯一的要求。您教导我们如何做一个合格的人,教我们将理论与实践结合在一起,成为全面发展的人才。因此,从您怀中飞出的小鸟,都拥有一个属于自己的明媚蓝天。

实验小学的同学们都互相帮助,团结友爱。记得那次我的铅笔全断了,同学们看着我那为难的样子,都争着把铅笔借给我,我被当时的那一幕感动了,虽然这只是件小事,可我的脑海里却记忆犹新。

我爱我的校园,所以我不能让校园里的一草一木受到损害,当同学往草地上踩的时候,我们要去阻止他;当我们看见地上一旦有纸屑的时候,我们就要主动地把纸屑捡起来;当同学在花园里摘花的时候,我们都要去给他说明道理。

我爱我的校园,不仅是它风景优美,更重要的是它给我们知识和教我们怎样做人。我爱你—实验小学。

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篇19:我的玩具狗小学生作文

全文共 748 字

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我有许多玩具,堆满了我家的一个小储藏室,但是其中我最喜欢的玩具就是贪吃了,那是爸爸妈妈给我买的最好玩的一样玩具。

贪吃狗可神气了,它仰着头,眼睛炯炯有神,样子真威武!它身材匀称,一身黄毛,看起来光滑整洁。它的尾巴是个小小的开关,只要把它的尾巴一按,它的头就会摇来摇去,好像在说:“你好,我的小主人。”

你知道它为什么叫贪吃狗吗?虽然它身材很小巧,只有一只小鼠标那样大,但是它一口气能吃12粒狗食呢,这些狗食和我生病时妈妈给我吃的药一样大。每次,我刚刚喂过它,可一转身,小狗就又用大眼睛追着我,好像在说:“小主人,我又饿了,请你再给我喂一些食物吧。”一副永远也吃不饱的样子。这时,我只好摇摇头,再给小贪吃狗喂吃的东西。

我可喜欢贪吃狗了,因为它还会“说话”呢!每当我伤心的时候,它就用柔柔的眼神看着我,好像在安慰我:“小主人,不要难过,我来陪着你。”每当我开心的时候,它就用高兴的眼神看着我,好像在祝贺我:“小主人,你真棒!”慢慢地,我和小贪吃狗感情越来越深,变得形影不离了。小朋友们到我家来做客,我第一个就介绍我的贪吃狗。晚上睡觉的时候,我要抱着它才能睡着。

有一次,我考试没考好,就抱着贪吃狗伤心地哭了起来。这时,贪吃狗好像在安慰我:“小主人,这次没考好没关系,只要你下次努力就行了!”看着贪吃狗我想:是啊,我一定不能气馁,就把这次当作一次小小的磨练吧。从今天开始,我要每天认真听课,积极举手回答老师的提问。遇到不懂的题目不放弃,直到弄懂为止。相信付出就会有回报!在贪吃狗的鼓励下,我的成绩一直很优秀。

晚上,我做了一个梦,梦见我的贪吃狗变成了一只真正的小狗,它和我一起在草地上玩耍,可开心了。早上,妈妈叫醒了我,我赶紧找我的贪吃狗,看见它还像以前一样静静地躺在我的旁边。哦,原来我做了一个有趣的梦呀!

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篇20:小学状物作文:月季

全文共 366 字

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一进公园门就被月季花深深吸引住了。它以其优美的花型,丰富的色彩,芬芳的香味使之成为花卉中之姣姣者,素有“花中皇后”之美誉。

盛开的花朵又大又圆,有的花瓣只有一层,有的花瓣有六层或七层,花瓣的形状千姿百态,有的像小扇子,有的像爱心。它的颜色姹紫嫣红。叶子是椭圆形的,叶脉呈网状,叶缘有齿,叶片上有小刺。初生的嫩叶有的呈暗红色,古铜色或深红色等…红色的嫩叶像椿叶一样,长大以后是深红色。一阵风吹过,迎风翩翩起舞。月季花的茎部又细又长,长满了尖尖的硬刺,用手摸一摸,你会感觉的很扎手,仿佛它再对我说:“小朋友!这是对我自我保护措施,小心点不然我会把你的手扎流血的。”妈妈还告诉我,月季花又因花期长,月月都开花故名叫“月季”。它的适应性很强,在路旁,小区,室内都可以看到它的身影。所以,月季花在观赏花卉中能够深得人们的喜爱。

啊!月季花我爱你!

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