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小学生状物作文:小花狗(优秀20篇)

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状物作文:我家的小狗

全文共 378 字

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我家有一只小,它长着一身柔软的毛,洁白无瑕,所以我给它取了一个好听的名字,叫“白雪”。

“白雪”十分淘气:这不,今天一只叫“小黑”的狗到我家做客,“白雪”一见,就向“小黑”发起了挑战。我连忙对“白雪”说:“别打了,‘小黑’是客人”“白雪”不听,我便上前阻止,并把“小黑”带进屋子里,和它玩耍。“小黑”十分高兴,于是跳到了我身子上,“白雪”见了,醋劲十足,急忙冲到我面前,把“小黑”的尾巴咬住并往下拽,又趁机跳到我身子上,用头蹭我的身子,鼻子发出了轻轻的哼声。我被“白雪”逗得哈哈直笑。

到了中午开饭的时间了,“白雪”和“小黑”都饿了,围着我转悠,我便分给“白雪”和“小黑”各自一只火腿肠。“白雪”不大一会就吃完了,然后连忙跑上去抢“小黑”的食物。“小黑”不干,于是,“白雪”又向“小黑”发起了新一轮挑战……

我家的“白雪”就是这么调皮,也十分讨人喜欢,不是吗?

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篇1:小学描写春天花的作文

全文共 1247 字

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盼望着,春天来了。春姑娘翻越了高山,淌过了河水,千里迢迢地来了! 盼望着,春天来了。

春姑娘翻越了高山,淌过了河水,千里迢迢地来了!她在山坡,她在原野,她在校园,更在那美丽的园里。 花园里,小草探出了绿色的小脑袋,四处张望;桃花露出了粉红的笑脸,与人们打着招呼;小河解了冻,河面上的冰块相互碰撞,发出了“叮叮咚咚”的声音,犹如一道美妙的歌曲;动物们也爬出家门,奔走相告着一句话:“春天来了!春天来了!”

仰望天空,蓝蓝的天空一望无际,好似一块碧蓝而又巨大的蓝玉。几朵白云飘在天空,一会儿像一群可爱的绵羊,一会儿像一只威武的狮子,一会儿又像小孩子们最爱吃的棉花糖。真是千姿百态,变化无穷。有时,还会出现几群大雁旅游而归。 几棵柳树的柳枝随风摆动,就像一位少女正在梳理她那美丽的秀发。真不愧是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”呀! 小河清澈见底,犹如一条碧蓝的纱巾。河底的几棵水草绿油油的,偶尔会看见几只小鱼小虾在欢快地做着游戏。 绿油油的草地更让人心旷神怡。春姑娘可真厉害,把这小草的颜色调配的那么美丽:浅一点会觉得太淡了,深一点儿会觉得不那么嫩了。草地上还开着几朵五颜六色的小花,漂亮极了,旁边还飞着几只蜜蜂和蝴蝶,真是锦上添花。 我爱那生机勃勃的春天,更爱春天那美丽的小花园。

阳春三月,是桃花盛开的季节.盎然春意之中,去户外赶春成为人们回归自然的美好愿望.休闲之时信步郊外观赏桃花,放眼望去,满山遍野之中桃花的身影分外妖绕,沐春临风,和颜悦色,向人们展示着娇美的身姿. 在林林总总的万花丛中,桃花虽然算不上名贵,但也称得上娇艳.正如人们赞美"梅花香自苦寒来"那样,虽然寒彻骨,但留扑鼻香,赞美的是梅的坚强与勇敢.

而对于桃花而言,风霜雪雨之时,她闭花羞月,隐去了自己的身影.唯有在春天的怀抱里,桃花吸吮着得天独厚的阳光,依恋着春风拂来的暖意,才会以俏争春,争齐斗艳,向人们展示她阅尽人间春色的风骚. 拂去往日的尘封,一个美丽的传说悄然嵌入我们的记忆:很久很久以前,在美丽的西子湖畔桃花盛开的地方,春风拂动,桃花散落水面,水中的鱼儿游向岸边争食桃花,久而久之,其中一条鱼因为得到桃花的仙气而变成了一条美人鱼,于是便有了《追鱼》的故事.

如果说,这样的故事只是人们处于对桃花挚爱的一种遐想,把桃花当成仙女化身的话,则《红楼梦》里薛宝钗摘万花之蕊,取多年晨露为自己配制的一剂良药,其中就包括桃花.正是有了这样的药剂调养,才使得宝姑娘"面若银盘,肌肤似玉,体态丰满,背如刀削". 其实,桃花的药用价值在李时珍的著作里已得到印证,《本草纲目》记载,桃花:味苦,性平,无毒.入药可除水气,破尿路结石,利大小便,下三虫,消肿胀,泄恶气,治心腹痛及秃疮,以茶饮之可使人面色润泽. 观赏桃花最好选择上午,当明媚的春光洒向花朵时,花瓣上那种"白里透红——与众不同"的美感,与花蕊上"黄里透白——越看越爱"的妩媚,会使我们赏心悦目,留连忘返.观赏之余,如果再喝上一杯桃花茶,美好的记忆将会流入心田.

[小学描写春天花的作文

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篇2:关于小学生状物的作文

全文共 470 字

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在我的书包袋里,有一个造型精巧、十分美丽的铅笔盒。

这个铅笔盒是长方形的,全身都是黑色,而且是双面的。盒盖上画着一只可爱的米老鼠,它长着又大又黑的耳朵,双手戴着一双洁白的大手套张开着,好像在欢迎主人的使用。右下边有一个铅笔转,随时随地都可以为你削铅笔,而且分长短两种铅笔。打开正面的盒盖,里面有一个透明的小袋,可以用来插课程表。盒里由白、黑两色组成,一道道放笔的地方,好像是一条长长的隧道,而笔就是在隧道中穿行的列车。在“隧道”尽头有一个小铅笔盒,好像是“列车”的防护栏,防止“汽车”发生倒塌。而宽宽的“隧道”却又被一道“屏障”给隔开了,这大概是“机动车道”和“非机动车道”的分隔线吧。在“隧道”右边,又有一个小盒子,可以用来装橡皮,这盒子好像是汽车补充燃料的地方了。打开反面的盒盖,就比较清一色了,只有黑色在大胆地肆虐。每当我要写字时,笔就从铅笔盒里蹦跳而出为我服务;每当我写错字时,橡皮就摇着脑袋,急匆匆地赶来,好像要教诲我不要写错字;每当我要连线时,直尺就摇晃着身子,慢悠悠的赶来与我相会。

铅笔盒是我学习的好帮手,我时时刻刻也离不开它!

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篇3:可爱的小花猫小学四年级

全文共 347 字

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我家曾经有一只可爱的小,叫咪咪。它的小脑袋上有着一对圆溜溜的小眼睛,闪闪发光。小巧玲珑的鼻子,紧贴在那樱桃似的小嘴上面。穿着一件黑白相间的绒毛大衣,显得十分高贵。它从不挑食。如果咪咪不在家,吃饭时间到了,你只要摇摇小铃铛,咪咪就出现在你面前。就算是只有一根肉骨头,它也能吃得津津有味,甚至还把盘子舔一舔、,你说它可爱不?咪咪很好玩。你们别看它的个子就那屁点大,其实它非常好玩。它会捉来一只老鼠,捉住老鼠尾巴转,转得老鼠头晕眼花,才提着老鼠尾巴,摇着屁股和外面的猫朋友们分享美食呢!咪咪很懒。如果你有留意,你会发现它正躺在走廊晒太阳呢!走近一看,它睡着了。“喵喵,喵,喵。”瞧,它还会说梦话!突然它翻了个身,用四只胖乎乎的小脚摸着肚皮,多有趣啊!这就是我家的那只可爱的小猫。指导老师:chma

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篇4:小学生状物作文的写作方法

全文共 1711 字

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状物类作文,以“物”为描述的中心和文章的线索,或寓情于物,或托物言志,融知识性与趣味性于一体,表达文章的题旨。这是学生喜闻乐见的一种写作形式。因此,加强状物类作文的指导,既是学生的一种心理需求,也是新的课程标准的目标之一。

一、观察要有序

有序观察是写好状物类作文的基础。一要按顺序观察,二要抓住特点进行观察,只有进行有序观察,才能写出条理清晰的文章。

如,苏教版六年级(上册)《麋鹿》。在介绍其外形时这样写道:“它的外形很奇特:角似鹿,面似马,蹄似牛,尾似驴,所以又被称为‘四不像’。”这里的观察顺序是:由上而下,由前而后。作者抓住麋鹿角、面、蹄、尾的特点,寥寥数语,却勾画得栩栩如生。又如,苏教版五年级(上)“练习册”上有一段对熊猫的描写,形象逼真,凸现熊猫的生活习性。“熊猫睡觉时,腹部朝天。有时,它用前爪轻轻地拍着肚子;有时,它两腿一蹬,便翻了个身。”“它睡醒了就翻身起来,用手揉了揉腥忪的眼睛,好奇地望望人们。然后迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边,坐了下来,好像想清醒一下头脑似的。”这里,作者抓住熊猫嗜睡的特点,写得饶有趣味。

二、语言要有趣

如习作《蚂蚁》。作者在写蚂蚊的独特功能时,是这样写的:“除了四周的景物能帮助蚂蚁辨别方向外,它们还有一个自身的‘法宝’,这就是在蚂蚁走过的地方都会留下一种特殊的气味,掉队的蚂蚁根据这种气味就能确定方向。倘若用樟脑丸一类的怪气味弥散在蚂蚁走过的路径上,那么后来的蚂蚁就会因找不到那种特殊的气味而迷失方向。”这是作者知识的积累与生活的积累相互融合的结果。

又如,习作《姥姥家的小黑狗》。作者在介绍小黑狗的外形特点时如是说:“(它)一身乌黑发亮的皮毛,就像黑缎子一样油亮光滑;雪白的小爪儿,俨如四朵梅花;那条翘着的小尾巴总是不停地摇摆着;特别是那对黑白分明的小眼睛,总是四处张望,充满着兴奋和好奇。”这里,作者用了生动的比喻,写出了小黑狗皮毛的油亮和爪子的厚实;又用“不停地摇”写出了小黑狗对熟人的媚态;还用“四处张望”来写小黑狗的警觉与好奇。语言富有生活的情趣,突出了小黑狗的漂亮与可爱。

因此,语言的理趣是知识性的体现,情趣是情感性的体现。只有结合为一体,方能显示状物类作文语言的知识性与趣味性。

三、结构要有“形”

根据表达的需要,文章有纵式结构与横式结构之别。初学状物类作文,以纵式结构为主,以纵横交错式结构为辅。如“总分”或“总分总”结构。

例,习作《银杏》。可以先介绍它的外形特征,再写出它的价值或用途,诸如营养价值和药有价值等。从总体上看,全文为纵式结构。而在介绍其价值或用途中,又采用横式(并列式)结构。这样,介绍的内容尽管较多,但由于结构清晰,也就显得有条不紊。

又如,习作《猪》。作者从对猪这种动物的偏爱入手,开篇破题:“其实,猪是一种聪明可爱的动物。”接着,文章分别从猪的智力、嗅觉、起居、饮食等方面展现它的聪明可爱。这种“总分式”结构条分缕析,学生容易模仿。有的同学为了进一步突出家养猪的可爱,还简约地将野猪与家养猪作对比。这样,不仅丰富了写作的内容,而且凸现了文章的中心。

四、方法要有变

状物类作文的写作方法也不是一成不变的。仅就叙述的人称而言,就有第一人称与第三人称之异。当然,各有各的妙处。例《钢笔和原珠笔》,叙述时采用第一人称,既显得亲切,又便于介绍。为了行文需要,人称也可以转换。如,《铺路石》。从整体上说,用的是第三人称,“它来自大山之中,它是大山的儿子。为了人类的需要,它离开了母亲的怀抱,来到了繁华的闹市,来到了宁静的村庄……”而在文章的结尾,为了礼赞的需要,转为第二人称。“铺路石,你是山的精灵,你是大山的忠实儿子!你默默无闻,但大地没有忘记你,高山没有忘记你。看,高山顶上的巨石,不正是大地母亲为你树立的丰碑吗?”这种第三人称与第二人称的交替作用,使知识性和情感性得以和谐统一,叙的是“铺路石”,颂的是“劳动者”。

现代写作学认为,写作是一种观念形态的活动,是客观外界事物在头脑中加工制作的过程。从这一意义上来说,状物类作文的指导要以有序观察为基础,情趣表达为载体,有形结构为借鉴,行文有变为方法,经典引路,以读促写。实践证明,这是一条行之有效的写作途径。

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篇5:花狗与黑狗

全文共 518 字

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小黑和小狗生活在一座山林里。小黑狗的父母身强体壮、本领高强,总能猎取到丰盛的食物,小黑狗过着丰衣足食、无忧无虑的生活。小花狗的父母体弱多病,经常受到同伴的欺凌,一家人过着穷困潦倒的日子,小花狗经常挨饿。

时间一天天过去了,小花狗和小黑狗都长大了。有一天,他们在路上相遇了。小黑狗说:“喂,穷酸的家伙,你不配跟我站在一起,我一直都过着富裕的生活!”小花狗看看自己——骨瘦如柴,衣衫褴褛。他自卑极了,泪水在眼里打转。

就在这时,一只年老的金钱豹路过这里,语重心长地说:“小黑狗不必得意,小花狗也不要自卑!你们现在拥有的一切都是父母给的,以后父母老了,不能给你们物质上的帮助了,你们怎么办?所以,你们要自食其力,自己创造财富,这才是最重要的。”

听了金钱豹的话,小花狗深受启发,他不再自卑了,每天刻苦练习跑、跳、撕咬等本领,身体越来越棒。小黑狗把金钱豹的话当耳边风,自我感觉良好,整天懒洋洋地趴在地上晒太阳。

五年过去了,小花狗本领高强,不仅衣食无忧,还成为了狗家族的首领。而小黑狗却变得越来越笨拙,他常常猎取不到食物,忍饥挨饿,过着狼狈不堪的生活。

有一天,两条狗又相遇了,他们对彼此的变化都感到惊讶。他们想起了金钱豹的话,小黑狗惭愧地低下了头。

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篇6:小学作文:杨树花

全文共 468 字

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春姑娘迈着轻盈的脚步光临人世间,春风吹醒了大地,吹醒了小草,吹醒了柳条,就连我们学校那些高大挺拔的杨树也被吹醒了;春姑娘吹醒大家是叫大家快快长大、长高。

一天下课,我不经意的向窗外看了一眼,就发现原先光秃秃的杨树上发了许多小芽。这些小芽是深棕色的,三四个一堆,可能是怕冷吧!这些形似小生的小芽,挤在树梢上,预示着春天的到来。

一场春雨过后,树枝被水冲得格外可爱,树上的小芽也“摇身一变”,变成杨树花。

过了几天,杨树花长大了像一条条“毛毛虫”挂在枝头,摇摇欲坠。如果有一阵春风吹过,“毛毛虫”们就会垂直并迅速地坠落。走在校园里稍不留神,一条“毛毛虫”就会从天而降地掉落在你的头上。

我拾起一条“毛毛虫”细细端详着,它大约有12厘米左右,有我的中指那么粗。用手抚摸着软软的,很舒服。硬硬的壳像是它那小小的脑袋,如果有一条“毛毛虫”倒挂金钩用它的脑袋砸到你了,一定会听到啪地一声响。

杨树花给我们带来了许多乐趣。男生们爱捧起一把“毛毛虫”扔向女生,女生尖叫着跑开了,但脸上洋溢着笑容。

我爱开得最早的迎春花,爱开在盛春的牡丹,也爱那没有花香的杨树花。

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篇7:玫瑰丽丽的“花王”之路小学生作文

全文共 810 字

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在香格里拉的一个圃的里,有许多朵花儿生活着,这些花儿中有一朵“花王”,是专门负责帮助花朵们的,“花王”也是由花朵们推举上任的,而当上“花王”,那可就是至高无尚的荣誉了——因为“花王”就代表这朵花纯洁、善良、美丽、乐于助人……

玫瑰丽丽一直想当“花王”,它的好朋友百合玉玉也跟它一样,有着这一“花王”梦,它们俩一起为这“梦想”而努力着,但自从玉玉当上“花王”之后,就像变了一朵花似的。

早晨,郁金香乐乐得了“花病”,遇到这种事情,都是应该由“花王”去医治的,可是,原本乐于助人的玉玉却因为已经当上了“花王”,就不似从前那样了,就像以前的玉玉已经不见了一样,由于“花王”迟迟没有来,所以乐乐伤心地“哭”了起来。

乐乐的“哭”声传进了正在散步的丽丽的耳朵里,丽丽毫不犹豫地走上了前,问乐乐:“乐乐弟弟,你怎么哭了呀!”乐乐说:“我,我得了‘花病’,‘花王’没有来医我,呜呜。”丽丽听后,什么也没说,医治了乐乐。”乐乐感动地说了谢谢,并挥手向丽丽做再见,丽丽边走边说:“不用谢,这是我应该的。”两朵花在感谢中分别了,而此时的玉玉,还正在家里睡大觉呢!

又是一个阳光明媚的早晨蒲公英飘飘正愁没有风来帮它传播自己的种子呢,本来这事也应该由玉玉来做的,而此时的玉玉,只以为自己已经当上了“花王”,没有必要去“讨好别人了,所以,它也没有去帮助蒲公英播种。

此时,玫瑰丽丽在花圃的另一边得知了这件事,如离弦之箭般飞快地跑到了飘飘那,帮助了飘飘播种。飘飘感动不已,为丽丽竖起了“大姆指。”

丽丽就这样日复一日,年复一年地帮助着花群……

很快,又到了评选“花王”的时候了,大家竟然一致推荐了丽丽,大家都认为丽丽是当之无愧的“花王”。

丽丽顺利当了“花王”,现在,你可能会认为丽丽当上“花王”后,会像玉玉那样,如果你这样认为,一定错了,因为丽丽还是像以前那样,用心去帮助每一朵花……

而我们人也是一样,要认真地做好自己的每一件工作。要正确的认识自己的职责所在。

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篇8:小学生状物作文:储蓄罐的自述

全文共 273 字

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“嗨,大家好,我是储蓄罐,你别看我是一只奇丑无比的猪,可储蓄罐当中,我的储蓄量是无与伦比的。

虽然,我是一只别人瞧不起的猪,但我的用途可大了,我能把钱储存好,让“硬币兄弟”有个好归宿。主人也非常地关心我的“饮食”方面,每天早上,它给我吃一枚五角硬币,吃了它,我就能支撑一天了。久而久之,我肚中竟也藏了不少硬币。 俗话说,养兵千日,用兵一时。有一次我还真派上用场了。

主人回到家,他把我肚中的硬币取出来,我不耐烦了,不知道主人要干什么。后来得知,原来主人是为了给残疾人捐款,我真佩服主人。

朋友,喜欢上我了吧,那就来把我们带回家,你肯定终身受用,你信吗?

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篇9:可爱的小狗小学三年级

全文共 389 字

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我最喜欢我家的小,它叫小白,身穿一件雪白色的外衣,水灵灵的大眼睛下面有一个圆溜溜的小鼻子,小巧玲珑,可爱极了。

它最爱吃的食物是肉骨头。每次我给它喂肉骨头时,它都会摇着尾巴,一副迫不及待的样子。吃骨头时,趴在地上,用前脚固定住骨头的一边,然后用锋利的牙齿使劲地咬,吃的津津有味。吃完后,就兴奋的围着我来去,摇着尾巴好像对我说:“亲爱的小主人,能再给我一根吗?”每次看到它这副可怜巴巴的样子,我都笑着把它抱起来对它说:“小乖乖,不可以贪吃。”

小白的脾气不好。要是它睡觉或吃东西时,你去逗它,它就会摆出一副很凶的样子,对着你“汪、汪、汪”地叫,好像在警告你:“不要打扰我,不然我就要咬你了。”

有时我会带它去散步,用我的零花钱给它买一些装饰品,把它打扮的漂漂亮亮。

小白每天都陪伴着我,我走到哪里,它就跟到哪里。我写作业时,它就陪在我身边。我写完作业,就和它一起玩耍,它是我最好的朋友。

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篇10:小学生写可爱的小狗英语作文

全文共 811 字

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My dog has a furry ears, curls on the head like waves of the sea, a pair of watery eyes, often shaking his tail cute and the.

My dog does not like eating dog food. But like to eat chicken wings, when it is eating chicken wings, it will eat the outer skin, eat the outer Phi, will eat the meat inside to see it eat with relish, I would like to eat a little past.

I go with my dog to play, it is old to love the pee under the trees, it will first smell the tree in a couple of laps, and then lift the back, they began to pee.

It is very cute when sleeping, it will dream! It sometimes put your fingers into his mouth suck it, really funny.

The dog will not sweat, it can use the tongue to heat, sometimes with the abdomen attached to the floor, because the floor is cooler.

This is my lovely puppy ... ... you like it?

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篇11:第一次养狗小学生作文

全文共 507 字

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我爱,也爱养狗。在小时候我家里一只小动物都没有,就在一天我看到别人家可爱的小狗后,我就爱上了狗,爸爸见状就给我买了一只浑身雪白,眼睛大大的,睫毛长长的小狗。

到家后我给小狗取了一个好听的名字“乐乐”一回来我就先给她洗了一个澡。我将它放进了桶里然后打开水,水落到它身上,它吓得浑身起鸡皮疙瘩,到处乱窜,我只好拿着喷头跟着后面追,把卫生间弄得水花四溅,我自己也成了落汤鸡。终于捉到了它,立即紧锁了卫生间的门,它看无路可逃使劲地抖身上的水,让你的眼都无法睁开。

下面开始擦沐浴露了,我一只手按着它,一只手往它身上擦,刚开始还有点反抗的小家伙,现在可听话了,可能它觉得很舒服,就乖乖地趴在桶里一动不动。沐浴露擦好后又要给它冲了,可它就是不愿意碰到水,一碰到水就四处乱跑,屁股往沐浴露上一坐,一瓶都出来了,把自己搞成了一团棉花糖,胖乎乎的非常可爱。洗澡结束就带它到楼下散步,可能是因为我和它一块的时间长,到楼下去,也不需扣绳子,就跟着我,与我非常亲密。

我们到了狗狗多的地方“乐乐”开心地又蹦又跳,但因为是第一次溜狗经验不足,差点把它搞丢了。

经过一段时间的朝夕相处,有时只要我一个表情它就知道它该干什么不该干什么,我爱我的乐乐。

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篇12:小学生作文:玫瑰花

全文共 347 字

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玫瑰茎枝黑色,椭圆型,圆形的外表,给人以美满的预兆;茎上布满了尖刺,犹如爱情一样,让人向往,伤人心智;就像爱情需要阳光雨露一样,花瓣需要坚挺的茎枝来支撑,宙斯在创造她的时候,不仅向众神炫耀自己的能量,也在给大家爱的力量……

喜光,喜阳,耐寒,耐干旱;宛如爱给人阳光与快乐,让人坚韧不拔,毅力绵长。她不需要过多的保护,过多的外在条件,在恶略的环境下依然生长;她不是温室的花朵,也许是当下太多的外部环境让她变得娇嫩,但是她本性却是意味绵长而不缺乏生存的能力。

她是美神的化身与爱神的鲜血铸就的花朵;在每年的六月初的第一个周日她用绚丽与雅洁告诉人们要勤劳,智慧;为报朱衣早邀客,莫教零落委苍苔。

也许你在经历坎坷,也许你在经历不满,但不要忘记和关你身边的人,因为他们就是爱你的玫瑰……

[小学生作文:玫瑰花

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篇13:我喜欢的小动物大花狗

全文共 553 字

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鄞州二小教育集团西校区403班 陈钰涵

我们小区里有一条大。这条大花狗裹着一身白玉色的长毛,一块块黄斑错落的异常明显。它的嘴很大,打哈欠时会露出一口净白锋利的小齿。一个突起的小黑鼻子东嗅西嗅,一双三角形的耳朵下边儿,在密毛里冒出两颗乌龙果似的小圆眼睛,滴溜滴溜地转着。它的腿线条优美,又细又长,跑起来飞快。有几次它从路边奔过,我还没看清是什么,它早已无影无踪,真是“快如风”。

它的性格与别的狗不大一样,它的性格显些古怪。看吧,有时它十分任性,把主人对它说的话当耳边风,一个字也听不进去。有时却又老实了,吓到人或犯错时主人给它讲道理,它“连连点头”。主人散步时遇见熟人,聊了起来,它不吵不闹,安安静静地趴在地上打盹儿,什么事也不过问。

虽说它老实,但它多少还是贪玩的。主人把他关在屋里,它就呆呆地望着窗外,眼巴巴地盯着楼下的狗互相玩耍。当它忍不住想玩的这股劲儿时,就会大声叫嚷,声音大到几乎每幢楼都听得见,似乎在愤怒地抗议着:“主人,凭什么别人能玩我却不行?太不公平,不公平!”主人可受不了,只得带它下楼,这时它便乐开了怀。主人去遛它时,它见了别的狗就扑上去,两只狗就玩起了摔跤:它们一会抱在一起;一会儿躺倒在地;一会儿盯着对方打圈儿,玩得乐不可支。任主人怎样叫唤,它也不肯回家。

这真是一条可爱又有趣的大狗!

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篇14:人生花开的春季小学生作文

全文共 695 字

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人生犹如一滴水,虽说最终会归入大海,但好歹也经历过河流的蜿蜒曲折,品尝过人生的酸甜苦辣;人生犹如一片叶,虽说最终会枯黄,但起码经历过成长的欢愉,释放过生命的气息;人生犹如一朵,虽说最终会凋谢,但始终经历过花开的美丽,感受过人生春天的灿烂。不一样的人生,会有不一样的春季

那小小的一滴水珠、那薄薄的一片绿叶和那娇弱的花朵都有自己的春季,更何况我们被称为高级物种的人呢?人生在世,倘若浑浑噩噩,如行尸走肉般,那么此生就无望于见到自己人生春季,无望于见到自己在那春季中意气风发、拼搏奋进的身影。这样的人生是有憾的,想要此生无憾,我们必须在自己的春季中勇敢拼搏。

但是人生的春季却不像四季之春那般会循环而来。人生的春季需要你用辛勤的汗水甚至毕生的精力去迎接,去留驻。唯有付出,才能让人懂得珍惜,唯有懂得珍惜的人才配拥有人生的春季,才能享有生命的辉煌。

作为高中学生,我们正处于人生中的一个关键期,它代表着责任、拼搏、未来,也同样与另一个美丽的词相关,那就是“青春”。我想这是上天给我们最好的礼物,要我们去创造一个属于自己的春季。也许你觉得这没什么特别,谁没有过青春呢?但我并不甘于放弃这大好的条件和环境,去走一条苦等幸运之神眷顾的平凡之路。我不想抱着侥幸的心理等待人生的春季从天而降,我要自己去创造,去创造一个更有意义、更加芬芳的春季,用拼搏的汗水去滋润它,用我的全副精力去支撑它,让其永不垮塌,永远绿意盎然,永远鸟语花香。

放心吧,我会坚守自己的承诺。在这短暂而重要的三年里,我会用自己的汗水证明自己,我能行,我一定能行,我一定能够做到,我一定能够让属于自己的春季花开满地。

[人生花开的春季小学生作文

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篇15:一对小花狗一年级作文

全文共 565 字

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有一对漂亮的小,一只狗叫欢欢,一只叫喜喜,他们俩是兄弟关系,他们有一个母亲,生了6只小狗,其中的三只被主人送走了,还有一只狗经常受欢欢、喜喜的欺负,所以一直和他们的母亲在一起。

这一天,他们俩在一起走着,看到前面有一块石头,欢欢十分轻松地走了过去,而喜喜没有看到,摔了一跤。欢欢哈哈地笑了起来,说:“你可真笨啊!”喜喜十分难过地说:“有什么大不了,我们走着瞧!”

欢欢听了,便向回走去。而喜喜却接着往前走。

刚走不远,他们两个面前出现了两个哈哈镜。哈哈镜前面有几个字:如果你很骄傲,那么你会变小;如果你很谦虚,你就会变大。

他们俩个相互看了一眼,欢欢大声地向喜喜喊:“我一定是会变大的那个!”从他的语气中可以听出,他很骄傲。

欢欢走到哈哈镜前,发现自己变得很小很小,几乎找不到自己了。于是,他变得十分沮丧。喜喜走到哈哈镜面前,一看,自己变得很大很大,几乎成了一只“巨狗”,喜喜以为自己面前的是一只大怪兽,迅速地跑开了。而欢欢看到自己的样子,难过极了,也跑开了——他是哭着跑开的……

两天后,欢欢和喜喜又在一次偶然中碰面了,喜喜连忙从身后拿出一只烟斗,放在嘴里叼着,而欢欢见了喜喜后,连忙低下了高傲的头。

由于欢欢的骄傲,在哈哈镜面前变成了一只“小矮狗”,而喜喜因为自己虚心,变成了一只“大巨狗”。这就是“虚心使人进步,骄傲使人落后”的故事。

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篇16:关于小学生状物的作文

全文共 625 字

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去年寒假的一天,我到县城去买了一个储蓄罐。它是用陶瓷做的,有1、7分米高。罐子是一个小女孩站在玫瑰花前,凝视着远方。这个女孩身材高挑匀称,一双炯炯有神的眼睛像黑葡萄似的,镶嵌在一张白皙的瓜子脸上,像在朝着你忽闪忽闪地眨着眼睛;弯弯的柳叶眉,像在春风里随风摇摆。一张樱桃小嘴红艳艳的,像牡丹花一样美丽。她的脸上还泛起了红晕,一张脸就像盛开的桃花一样,大概是害羞了吧!我想:她笑起来的时候,嘴角边一定会有两个小酒窝吧!她的短发是淡紫色的,还别着一个精致的发卡,微风一吹,头发就在风中跳起了欢快的舞蹈,美丽极了!

女孩身穿白色衬衫,外套一件牛仔连衣裙,左手握着一朵百合花,绿色的花茎,粉红的花瓣,淡黄色的花蕊,像一位仙女在笑着,十分迷人!右手托着脸,像在思索着什么。谁能猜得到呢?脚上穿着一双淡紫色的靴子,淡雅又美丽。

女孩背后的的玫瑰花呈爱心状,许许多多,成千上万朵玫瑰花聚在一起,成了一片花的海洋。你瞧这一朵像一个害羞的小姑娘,只露出半边脸;那一朵像一个心高气傲的小姑娘,昂首挺胸,走在最前头;左边那朵像一个爱美的小姑娘,在问我:“我漂亮吗?”真是千姿百态、形态各异呀!就在这个心状的花海上,有一个又扁又长的投钱孔。我会把自己的钱都交给他保管。

每当我想拿出钱去买零食,她就会深情地望着我,对我说:“可不要乱花钱呀!”我就自然地打消了这个念头。每当我想拿出钱去买一件礼物送给妈妈时,她就会深情的望着我,对我说:“这样才是好儿女!”

我爱她,她是我终生的好伙伴。

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篇17:小学生状物作文:校园一景

全文共 360 字

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在我们学校的操场旁边,有一座美丽的假山。

这座假山是人工建造的。底面是个圆形的大水池,水池里的水清澈见底,水里有各种各样的小鱼和小虾,它们在水里游来游去、嬉戏玩耍。水面上是一座菱角分明的假山,山峰高低起伏,一座连着一座。假山上有各种有趣的小景物,有“老翁钓鱼”、“猴子吃桃”、“仙鹤饮水”……都惟妙惟肖、栩栩如生。再假山的石缝中,长出了青青的小草、青青的小树,其中最美的要数假山顶上的那棵小榕树了。这棵小榕树长得很茂盛,一年四季都郁郁葱葱,它的根好似一条条大小不一的蛇,盘绕在假山上,最长的根已经伸入水中。在山顶的正中央,有一个小小的喷头,它每天不停的喷着小小的水花,滋养着假山上的花草树木。

学校的假山真美啊!每到下课,许多同学就迫不及待地跑到假山前,欣赏着这如诗如画的美景。小小的假山令人流连忘返,时刻给我们以美的享受。

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篇18:那只“可爱”的狗_小学作文

全文共 1501 字

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去年搬家时,冷不丁的从邻居家窜出一条,当时可把我吓呆了,看它那想吃人的样子,我就心惊胆战了,但小狗只用那湿乎乎的小鼻子嗅了嗅我的裤脚,竟冲我摇起了尾巴。我蹲下拍了拍小狗的头,它也友好的舔了舔我的手背。以后才知道,这只小狗名叫“哈利”,恩,是个非常调皮的名字。这只小狗非常通人情,我以后每天放学,都能看见它在垃圾箱旁等着我,看到我后就像看到了什么美味的饭菜,直接扑到我的身上,还弄的我满裤子的狗爪樱我总是做完作业后,习惯的拿起小皮球,出去逗小狗玩。只要我把球仍出去,不管多么远,小狗都会帮我捡回来,速度那是相当的飞一般的快。有时上学,小狗还会送我一段路程,我让它回去,它就乖乖的走了。但是我担心的事终于发生了,几天内没见到“哈利”我就觉得闷的慌,敲响了邻居家的门一问,原来是爷爷把小狗送人了。唉!本来爷爷是想送给我的,但妈妈可不喜欢什么猫猫狗狗的小动物,说动物身上有虱子、跳蚤等什么东西,所以就没让我养。这几天没有小狗陪伴的日子可真难过呀,每天做完家庭作业拿起皮球,唤上半天也不见得小狗出来,才想起小狗送走了。

让我惊喜的是暑假的一天,我去书店拿订的书刊,回家后看见我的几个同学在玩儿什么,“猫咪”一看见我就朝我大喊:“‘小鹅’快点!我们都等你半天了!你邻居家的这只狗真好玩!”什么什么?狗!?难道是那只狗回来了?我把车子骑得飞快,那只小狗一见了我就跑,一定不是那只可爱的“哈利”了,我的确有点伤心。但当我试着慢慢接近小狗,它看起来就不那么害怕了,还冲我稍微摇了摇尾巴,我轻轻的理了理小狗身上的毛,它冲我摇尾巴摇的更欢了。我问爷爷这只小狗的名字,爷爷说小狗还没有名字,我便脱口而出:“叫它‘波特’吧,上一只叫‘哈利’,‘哈利波特’嘛,多好听的一对?”爷爷爽快的答应了。跟小狗相处了几天,可是看出了狗与狗之间的差别,以前那只狗,送我上学只送我一小段路程,这只呢?别提了,你可不知道它有多么热情!一直把我送到学校不差,它还准备把我送到教室呢!就跟是我的保镖似的,为了不让我看见它,左躲右躲、屁颠屁颠的跟着我就上了学。有的同学见了我还说:“你还要小狗带去学校上学?它听得懂人话吗?”我连忙说:“这只狗不是我的!!”直到那天,我以为好不容易将小狗甩掉了,从学校的后门,也就是通向校长室的大门急匆匆跑了进去,没想到它竟然跟来了,因为还没上课,那些一二年级的小同学都在教学楼前玩耍,一见到这只疯狂窜进来的小狗,吓得他们到处乱跑,还跑着叫着:“狗来了!狗来了!”就跟狼来了似的。教导主任来了,问我:“怎么回事?这只狗怎么来的?”我连忙解释道:“这只狗是跟着我来的。”“你这么不负责任!你赶快让它回去呀!”教导主任好像急了。我直喊冤:“这不是我的狗,它是我邻居的狗,不知道什么时候跟我出来的!”“那就给你的邻居打个电话,让他来把这只狗弄走,不然小同学都不敢出来活动了!”这事儿我也没办法这又不是我家的狗,我怎么把它弄回去?再说了,这只狗是自愿我来的,又不是我引它来的。我委屈的都快哭了,好不容易让小狗跟着一辆电动三轮车跑了,我趁它不注意,赶紧窜上了楼,躲过了一劫。唉!这只狗真是的,用不了这么热情吧!

还有就是我做完家庭作业,与小狗玩耍时,我习惯的将小皮球扔出去,它像火箭一样的窜出去咬住了球,但是回来后再也不给我了,据为己有,抱着球又咬又啃的,把我的皮球咬了个大大的洞洞。我可恨死这只狗了!

它还喜欢咬我家的垃圾袋,总是听见门口刺啦刺啦的响,打开门一看,呵!好家伙!看它吃的多香啊,胡子上沾满了米饭粒,吃的满嘴湿乎乎的,垃圾还撒了一地,每天还得让爸爸去收拾。

看吧,这就是我家的那只“可爱”的狗!

[那只“可爱”的狗_小学作文

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篇19:描写狗的小学生作文300字

全文共 526 字

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春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇,充满希望的季节。

春天到了,各种绚丽的花朵都开放了,都是那么绚丽夺目。田里农民伯伯种的油料作物――油菜花也开了。金黄的油菜花,成了蝴蝶的天地,美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。它们一会儿在空中飞舞,一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样,给春天也增添了不少乐趣。油菜花的美丽,同时也吸引了不少“劳动人民”――蜜蜂,蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。偶尔一阵微风吹来,金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。远远望去,实在令人美不胜收!

春天是人们所向往的季节,人们总是在这个季节里做好了自己的打算。俗话说:“一年之计在于春,一天之计在于晨。”它正告诉我们:一年的愿望应该在春天计划好,一天之中最重的时间是早晨,在春天里,人们就开始耕田插秧、栽树等之类的农活。候鸟们也从南方迁到北方来了,为田地里劳作的农民们喝彩。鸟儿有的站在高树上,有的干脆在田坎上,还有的立在“五线谱”上。正是这样,使田地里的农民倍感到欢乐,一切都热闹起来了。

在春天里,动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去,到处都是一片绿景象,就像一幅水彩画。

[描写小学生作文300字

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篇20:小学生状物作文:我家的小金鱼

全文共 416 字

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昨天,我从街上买了几条小金鱼回家,它们在奶奶家的金鱼缸里快活地游着,可爱极了。 我一共买了十一条金鱼,其中最可爱的要数“鼓鼓”和“小斑点”了。

“鼓鼓”长着一双鼓鼓的大眼睛,真像一对电灯泡,所以我给它取名叫“鼓鼓”。“鼓鼓”的身体扁扁的,和普通鱼差不多,它披着一身花衣裳,红红的背脊,白白的肚皮,白里透红的尾巴,红白相衬,美丽极了。“鼓鼓”非常机灵,在我捉它的时候,它上窜下跳,我花了好大的力气才捉住它。

“小斑点”来自日本,它白白的身上布满了斑点,所以我就叫它“小斑点”。可别听叫它“小斑点”,它可是这十一个兄弟姐妹中最大的一条哦。可能是因为“小斑点”体积太大,所以它看起来行动不便,有点笨笨的样子,它总是静静地呆在水里,看着周围的兄弟姐妹在它身边玩耍。

它们住的金鱼缸非常美丽,鱼缸的侧面是一幅漂亮的海底世界图,缸里还有一堆五彩缤纷的石子,小金鱼们天天在这缸里自由自在地玩耍﹑生活,把这当成它们温暖的家。

这就是我们家的快乐的小金鱼。

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