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小学生状物作文:小花狗【精选20篇】

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槐树花小学作文

全文共 662 字

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周日的午后,懒洋洋地浏览着博友的博文。不经意间,大脑里闪现出一片片槐树的影子,阵阵花香扑鼻,让人沉醉。

童年时的家乡门前有条弯弯的小河,河边满是青青的翠柳,在村口,有三棵老槐树,远远望去,它们像三个卫士时刻守卫着整个村庄。在每年的春末夏初,槐树花盛开的时节,三棵老槐树像三把装饰的花伞一样,罩着整个村庄,显得十分神秘和谐。

童年的生活总是充满乐趣的。记得,槐树花开的时候,我们一些小孩,总缠着年迈的老奶奶讲故事,虽然,那些故事不知道听了多少遍了,但每听一次,都有不同的感受。特别是在老槐树下,闻着槐花的清香,听着清脆的鸟叫,经常听着听着就思绪神飞,仿佛看见老槐树也在开口笑,只是不知道在说啥笑啥……

村庄有家从皖北搬迁来的人家,我们都叫她吴大妈,每年槐树花开的时候,她总会用个钩子,把槐树花钩下来,把花儿摘下来,放在清水里泡上一段时间,然后搅拌在面粉里,做成可口的槐树花饼,味道好极了。记得,每当看见吴大妈拿钩子的时候,我们几个小伙伴就会寸步不离的跟着她,直到吃到嘴里,还眼巴巴地望着锅里的,那样子现在想想真的好笑极了。

长大了离开了家乡,在部队里的时候,营地外面也有棵老槐树,只是没有家乡那样茂盛。每到槐树花盛开的时候,我就叫老班长也摘些来做成饼,不知道为啥,那味道就是没有家乡的好吃。以后在食品店里,我看见了槐树花糕,高兴之际买了很多,还是没有家乡的味道。

转眼在外十几年了,再回到家乡时,村口的三棵老槐树早已没有了踪影,一排排白桦树和杨柳掩映着一幢幢新农村民居。眼前的一切,早已找不到童年的踪迹,唯一有的,只有在记忆里寻找了。

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篇1:小学生状物作文:含羞草

全文共 389 字

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我家阳台上有两盆含羞草。那是前几个星期我爬山时买下的。

含羞草远看像一位亭亭玉立的小姑娘,近看它又是那么的可爱就向几个小朋友手拉着手做游戏。含羞草的花瓣是粉红色的。叶子是羽毛状,呈掌形排列。这一种植物对土壤的要求也不高。。

上个星期,我为这一盆含羞草浇水时,不小心碰到了他娇嫩的叶片,就在这时它竟迅速地把叶片紧闭下垂,好像一位害羞的小姑娘把自己的脸遮挡了起来。看到了这情景我十分着急,立马放下了水壶,去找正在洗衣服的妈妈。可就当我把妈妈领过来的时候,含羞草有神奇得将叶片展开了。怎么会这样呢?它的叶片刚刚明明合起来了呀?我心中十分的纳闷。最后还是妈妈为我解决了难题。

原来含羞草的叶片会对光合热产生反应,收到外力触碰会立即闭合,这样含羞草就出现了害羞的样子。也应此得名含羞草。

大千世界可真有趣呀!植物王国中的植物也各种各样,我相信只要我们细心观察,发现一定会认识到更多有趣的植物朋友。

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篇2:小学2年级看图写话摘花与画花

全文共 1607 字

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导语:看图写话是一套针对低年级设计的训练方式,下面是小编整理的一些低年级的摘与画花看图写话。请大家认真阅读!

【摘花与画花作文1】

春天到了,这是大自然苏醒的季节,到处百花盛开,蝴蝶飞舞,小鸟唱歌。小冬是个小画家,可喜欢画画了,而且画得特别好。这天星期日,他打算到公园去画花。小冬带着画架、画笔,到了公园。他选择了一个非常美丽的小花圃,里面的花又大又香。面对着一朵最美的花,他画了起来。这时,跑来了一个小男孩。

小冬仔细观察花的时候,看见那个小男孩正要摘花呢。小冬连忙上前制止:“不能摘。”那小男孩一惊,放下了手。

小男孩抬起头奇怪地问他:“你干吗不让我摘花?这又不是你的。”小冬听了这话,闪开身,露出身旁那块牌子——“爱护花木”,指着它解释道:“花木是国家的,我们不能摘。再说花木种在公园里,是给人欣赏的。要是你摘我也摘,花都摘光了,那让公园里的游客欣赏什么呢?园丁的血汗不就白流了吗?”小男孩听着听着,脸红了。可是他又为难地说:“我太喜欢花了,你看怎么办呢?”

小冬灵机一动,说:“这样吧!我画一朵送给你,怎么样?”小男孩听了又蹦又跳,高兴地拍起手来。不一会儿,小冬就画好了。小男孩捧着画连声称赞:“好!好!大哥哥,你画得太好了。回家我把它挂在床头上,做个纪念。我还要叫别的小朋友也不摘公园里的花。”

【摘花与画花作文2】

春天到了,百花盛开。小丁在花坛边聚精会神地画花。一个小朋友路过了,看见这么美丽的花,就想去摘。小丁看见了,连忙说:“小朋友,不要去摘花。”小朋友说:“只摘一朵,又怎么了?”小丁说:“大家都摘一朵,树林里的花总有一天会一朵也没了,多难看啊!”小朋友任性地说:“我就要摘!”小丁想出了一个办法,说:“小朋友,我把我画的花送给你吧?”小朋友笑了,接过画说:“谢谢姐姐!”

【摘花与画花作文3】

春天到了,公园里的花都开了,有红的,有紫的,有粉红色的,黄色的,还有白色的,五颜六色,可漂亮了.

一天,小红在公园里认真地画花.突然.一个小弟弟飞快地跑了过来,伸出手 就想摘花,小红连忙摆摆手说:"不能摘!不能摘!公园里的花是给大家看的,如果你摘一朵,他摘一朵,公园就不好看了."小弟弟听了小红的话,羞愧地低下了头.小红为了逗小弟弟开心,把自己刚画完的花儿,送给小弟弟.小弟弟手捧着画,脸上笑咪咪的,高高兴兴地跑回家了.

【摘花与画花作文4】

春天,万物复苏,公园里细长的柳枝像一个美女的长辫子垂落着,五颜六色的花朵竞相开放,一群活泼可爱的小鸟在天空中歌唱着,这真是草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

这天,一个大孩子正在公园里画花,他用左手紧紧地捏住画纸,右手握住笔杆,膝盖半弯着,两只脚略微分开地站着。他脖子上带了一条鲜红的红领巾。他的眼睛一会儿盯着花朵,一会儿盯着自己的画,仿佛他已经陶醉了。

这时,一个小男孩飞奔向大孩子画的那朵花。他的大臂稍微往下弯,前臂稍微向上倾斜,眼睛像黑葡萄,死死地盯住前方,眉毛微斜向上。他脚步大大地往前跑,那朵花芳香扑鼻,香味一个劲地往男孩鼻子里钻,他的嘴咧得大大的,像小西瓜皮一样大,仿佛要吃掉那朵花,他的手马上就要摸到小花朵了。

那个小男孩一只手准备拔根,另一只手准备摘花,他咬紧牙齿,眼睛一眨不眨的盯着那朵花,眉毛紧绷着。

大孩子看见了,忙跑过去。他对小男孩挥了挥手,说:“不要摘,我还没画完,你摘了这朵花,我还咋画呢?小花是有生命的,长在这里,还可以供很多人观赏。”

大孩子把小男孩拉到了赏花的入口,用手指着一个温馨提示牌,上面写着“爱护花草”。

四个大字映入眼帘,小男孩用左手摸着下巴,脸变得通红,惭愧地低下了头,眼睛直勾勾地盯着牌子,心想,我真是不长眼睛,下次,我一定不会摘花了。

最后,大孩子把他画的花送给了小男孩,画上画了一个跟小男孩想摘的花没什么两样的花。小男孩张大嘴巴,喜欢极了。他用双手接过画,说:“哥哥,你能不能教我学画呢?”大孩子说:“没问题!”

于是,他俩就一起开始画花了。

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篇3:又是一年花开时小学作文500字

全文共 527 字

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我再书桌前坐着作业。忽然,随着一阵微风,一股淡淡的清香扑鼻而来。我抬起头,看看窗外。

“栀子开了?时间过的还真快,我与她分别竟一年了。“我感叹道。

记得第一次遇见她,是在四年级。那天,她穿了一件白色的连衣裙,头上扎着一朵粉色小花。她看见我,嘴角微微上扬,露出天使式招牌微笑。空气中弥漫着淡淡的清香。

一瞬间,我觉得她仿佛是一朵花,一朵甜美可爱纯洁的栀子花,默默绽放在人间,不受任何杂质的污染,干净的如同水晶一般。

我们的友谊从此开始。

分离时,正好是栀子花开的季节。那一天,她送给我一个水晶球。水晶球外,有两个女生,他们十指紧扣,相视一笑。她们身旁的绿色花骨朵儿正骄傲地立在枝头,期待着美丽的绽放。

水晶球里蔓延着幸福的味道。于是,我和她静静许下愿望,约定做一辈子的好朋友,要像水晶球里的女生和枝头上的栀子花一样,快快乐乐,幸幸福福。

记得有一天,她出现在了我的梦境里。梦里,她站在一片麦田里。饱满的麦穗时而被风吹得摇曳。她穿着白色的连衣裙,扎着马尾辫,冲我会心一笑,像是雨后树枝上湿漉漉的栀子花朵,像是天使。

看看窗外,满园的栀子花开得正艳,再这个属于她们的花季里绽放青春。不知道她是都也如这些花儿一样,正在努力地绽放,播撒这清香呢?

[又是一年花开时小学作文500字

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篇4:红叶胜于二月花小学作文

全文共 949 字

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很早就听说香山红叶甲天下,却从来没有机会一睹风采。后来,我在“时维九月,序属三秋”的季节里来到北京,自然不能放过这绝妙的观赏红叶的机会。

来到景区,从东门进入,首先映入眼帘的是美丽的静翠湖。湖面平静得像一面镜子,湖水里倒映着如织的游人的身影,倒映着漫山遍野的烂漫红叶。微风 轻轻吹过,湖面上荡开一层又一层涟漪,好似一朵朵晚秋的菊一般,又犹如一张张笑脸。

我们沿着石砌的山路,拾级而上。来到“双清别墅”处,听导游介绍,红叶的种类并不限指枫叶。香山红叶,大多不是枫树,而是黄栌树,杂以柿、枫、野槭等树。这些树叶只有在经历严霜之后才在压力的作用下变红,层层叠叠,红黄绿相间,在阳光的照耀下,如火似锦。我拾起一些飘落的叶子,细细观察,竟发现叶片的形状各异 :有的呈圆形,有的呈五角形,有的呈山字形,但无论哪种叶面,中间的脉络都非常清晰,显示了生命的痕迹。

我们往山顶攀爬,来到森玉笏的亭子。环顾四周,苍松翠柏夹杂其间;极目远眺,远近上下,红叶围绕,层林尽染,绚丽多姿,蔚为壮观。细观身边的树木,无论高大还是矮小,全都缀满了红得通透的叶子,在清风吹拂下,似云似霞,或妖娆或洒脱。登上高峰,我们看到了那形状像香炉般的巨石。参天的古树已经在我们 的脚下了,仿佛伸出手就可以触到洁白的云朵。放眼望去,烟树深处,正藏着我们的北京城。本来也算有点气魄的昆明湖,现在看起来只像一盆清水;万寿山、佛香阁,不过是些点缀的盆景。

红叶是秋之叶,是诗之叶,往往催发出诗情。《西厢记》中崔莺莺“长亭送别”中那句“晓来谁染霜林醉?总是离人泪”,诉尽了千古离愁的哀痛。而“荆溪白石出,天寒红叶稀”“赤叶枫林百舌鸣,黄泥野芹天鸡舞”“枫叶欲残看愈好,梅花未动意先香”“好是经霜叶,红于带露花”“林间暖酒烧红叶,石上题诗扫绿苔”等则寄予了诗人的风雅和浪漫情怀。

红叶为秋之叶,是生命的姿态。每一片树叶在深秋时节,都要经历严霜的考验,在由青变紫、由紫变红、由红变橙的过程中,产生了“层林尽染”“红叶黄花自一川”的美好景象 。备尝傲霜凌风的打击后,尽管与大自然的威力无法抗衡,却还不忘在辞别树枝前喷发出生命最灿烂的光芒,在万物萧瑟之时,点染孤寂的寒秋,昭示出生命的烂漫、辉煌和力量。

红叶胜于二月花,它不愧为树之精英,秋之精魂。

[红叶胜于二月花小学作文

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篇5:小学生状物作文:麻雀

全文共 367 字

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今天早上,我在家的芭蕉树上发现一大群麻雀在啄食芭蕉叶,它那黄色的斑点,半灰半黑的羽毛在加上一张小巧玲珑的嘴巴真是可爱极了。可我看着看着心里又矛盾了:这一大清早的,这么一大群麻雀飞到我家的芭蕉树上有何贵干呢?虽然麻雀是季候鸟,可是它们也不至于三人只一群,两人只一伙的到居民家“打家劫舍”吧?何况麻雀一般是不吃芭蕉叶的呀?

为了弄懂这个问题,我便去问妈妈,刚好妈妈和外婆也在谈论为什么近几年来麻雀的数量逐渐缩小?外婆看见我也来问这个问题于是对我耐心的说:“现在农民们的生活条件好了,都不种谷子了,种花或种树苗。所以现在麻雀没有谷子吃了,那些麻雀饿死的,冻死的不计其数。”听到这里我便想:可怜的小麻雀你们不仅要被寒风冻死,饿死,还会被那些贪得无厌的黑心猎人打死。

可怜的小麻雀也快面临着绝种的危机,那人类就快救救这种在死亡的边线上挣扎的小动物。

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篇6:我的好朋友——毛毛小狗小学作文

全文共 532 字

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朋友们!你们有没有最心爱的宠物或玩具呀!我有一只既可爱又逗人喜欢的毛毛,它是我姑姑在我没有满一岁时送给我的。尽管它是用绵花做成的毛毛玩具。可自从我拥有它以来,我越来越离不开它。每晚我都和它同床共枕,搂着它睡。随着时间的流逝,我感觉到了它和我之间的那种亲密。

我人毛毛小狗非常可爱。头是褐色和白色组成的;耳朵长长的往下垂,非常特别:耳朵上面是白色,下面是褐色。眼珠和鼻子是黑色;嘴巴和舌头是红色;尾巴是褐色;其余的手、脚、身体都是白色的。毛绒绒的好可爱。

记得我小时候有一天晚上我一个人在房间里睡觉,半夜醒来很害怕,所以就哭了起来。哭着哭着,突然,我看见了我床上的那只毛毛小狗,仿佛在向我微笑,又像在悄悄地对我说:小女孩,不用怕,要勇敢!于是,我擦干眼泪,抱起小狗,摸摸它的头,轻轻地亲亲它,自言自语地说:小狗,我有点害怕,你能陪我一起睡吗?不知为什么,我真的不害怕了。就这样,在迷迷糊糊中我就睡着了。

这只可爱的小狗到现在已经整整陪了我9个年,[这么多年以来,每天晚上它都和我同睡一张床,同盖一条被子。小狗每天都仿佛在说:一定要好好学习,一定要考出好成绩。在我的生活中,学习上,它总是默默地注视着我,陪伴着我,成了我不可缺少的好朋友。

[我的好朋友——毛毛小狗小学作文

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篇7:小学生状物作文:菊花

全文共 243 字

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菊花星期六的早上,我到姥姥家去。一进门,就看见阳台上有三盆美丽的菊花。

我跑过去,仔细的观察菊花,虽然只有三盆,但确是五彩缤纷的:有黄的、红的、紫的。每盆菊花都有自己独特的地方。它们好像在举行比美大赛,你争我抢的开放了。那鲜艳的花瓣,娇嫩的花蕊,可真美呀!

看着那美丽的菊花,我想起了妈妈对我说的话:菊花有治病的作用,还可以沏茶、美容,它的本事可真不小呀!于是我忍不住上前摘了一个花瓣,放在鼻子上一闻,哇!那浓浓的香味真诱人啊! 我爱菊花,爱她的清香,爱她的美丽,更爱它对人们做出的贡献!

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篇8:状物年级小学四年级写景状物作文教案

全文共 1530 字

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小学四年级写景状物作文教案

教学过程

一.猜谜语

头戴红帽子,身披五彩衣。从来不唱戏,喜欢吊嗓子。(打一动物)。

这个谜语从看到的和听到的两个方面描写,才能让大家猜到是什么。这给我们什么启示?二.介绍写作手法

请看下面几组句子:第一组

原句:有枚硬币落在地上。

有枚硬币(个小银元),从桌上滚下来,落在地上丁丁当当地跳着。——(俄国陀思妥耶夫斯基)

第二组

原句:他吃着饺子。(描写一个饿汉吃饺子的情形)

他一手端着醋碗,另一支手把整个饺子塞进嘴里,并不时地在嘴边扇扇风,嘴里发出吧唧吧唧的声音。

第三组

原句:他衣服湿了。

他上衣的前襟、裤子的膝盖全湿了。

【赏析】这三组句子,虽然每组的内容一样,但是每组的前一句不具体、而后一句具体。什么叫具体句?能让读者看得见、听得清、摸得着、嗅得出来的句子,就叫具体句。什么叫不具体句?不能让读者看得见、听得清、摸得着、嗅得出来的句子,就叫不具体句。那么怎么样把句子写具体生动呢?我们先来看一下上面这几组句子:

第一组:这个句子,由原来的不具体句,改成描写具体细致的句子,是因为逐步扩充了三个内容:第一步----硬币从哪里落?第二步----硬币怎样落的?落地后的状况怎样?第三步----硬币落地后的响声怎样?

第二组:由原来的不具体句改成细致生动的句子,活灵活现地表现出这个饿汉的吃相,比原句增加了动作、神态、声音。

第三组:把“衣服”落实到“上衣的前襟、裤子的膝盖”等部位,这样使句子变得具体。

每个景物都是由不同的方面构成的,这些方面加起来共同反映了事物的整体。比如说:***有甜美的声音,可爱的脸庞,柔顺的头发等等。我们写景物的时候要全面地反映事物的整体,因此,我们在写景物的时候要运用十八般武器——调动我们的眼睛、耳朵、鼻子、口(有时候是舌头)、手等器官。这就叫做调动感觉法。

调动感觉法---指调动人体的各种感觉器官:视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉来把句子描绘得具体细致生动。

如,原句:秋天来了,叶子从树上落下来。

视觉:就是眼睛观察到的事情,包括大小、形状、颜色等,还包括事物的变化发展过程。如:秋天来了,落叶如断翅的蝴蝶,做着最后的盘旋。它们用尽最后的气力甩出极美妙的弧线,落地后仍不甘心,追着秋的舞裙飞旋……

听觉:就是耳朵听到的各种各样的声音,包括自然的声音和人的声音。如:秋吹着古老的风笛掠过树叶,叶儿仿佛受到了感染,你催促着我,我催促着你,笑着,闹着,从母亲的怀抱中挣脱。“我们长大了”,空气中满是叶儿幸福的呼喊。

味觉:就是舌头感觉到的味道,包括酸、甜、苦、辣等。如:谁说秋风苦涩,谁说秋阳无味,那飘过嘴边的片片落叶,不正如清爽的薄荷,沁人心脾!

嗅觉:就是鼻子闻到的各种各样的气味。如:秋叶洒落,叶间是风的气味,缝隙中,隐藏着片片叶子生命的芳香。今日的飘落,不能招得蜂蝶,却晃然间闻到秋叶如蝶香。

触觉:就是通过人体接触感觉到的。如:曾经有一片叶子从树上落下,我握在手中,却没有珍惜。直到失去后,回味起它那如棉的温柔,如花的脆弱,如石的坚毅,我才倍感懊悔。

针对性练习:请圈出下列句子运用了哪种感官进行观察:

1.在湛蓝的海面上,我听见海鸥和海浪声编织出一首自然交响乐。(视觉/听觉/嗅觉/味觉/触觉)

2.厨房内传出阵阵的香味,正是母亲为我们准备的晚餐。(视觉/听觉/嗅觉/味觉/触觉)

3.小狗用牠那温暖而湿润的舌头舔着弟弟,逗得他哈哈大笑。(视觉/听觉/嗅觉/味觉/触觉)

4.在刺骨的寒风中,站在那冷落的街角上,人影疏落。忽然,远处

传来鞭炮声,原来新的一年来临了。

(视觉/听觉/嗅觉/味觉/触觉)

5.噢!那鲜红色的辣椒辣得我双唇发烫,喉咙干涸,你快给我一杯冰水吧。

(视觉/听觉/嗅觉/味觉/触觉)

6.水龙头哗哗啦啦地流出了水,令我感到一阵清凉。

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篇9:描写太阳花的状物

全文共 482 字

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姥姥家的院子里有几棵向日葵,我非常喜欢它。

向日葵的叶子像个大蒲扇,呼扇呼扇的,像是给人们扇风似的。向日葵的叶子长着许多毛毛刺,正面是深绿色,反面略带银白色。微风吹来,向日葵的叶子上绿色反着银光,美丽极了。

向日葵的茎像一棵小树干一样支撑着它那圆圆的脑袋,它的颈部弯弯的,像一个驼背的老人。它的茎部长着像毛毛一样的刺,虽然它的茎没有树干硬,但它永远向着太阳,吸足养分,拼命的向上长。

向日葵中间的大圆盘有好多小孔孔,那的颜色黄里透绿,外面瓣的颜色是橘黄色的,非常惹人喜爱。它的身躯里慢慢的散出淡淡的清香,让人陶醉。它的脸是椭圆的,像观音菩萨的座垫,花瓣像一个个眼睛状,摸起来绵绵的像绸子一样。远远望去,向日葵像个金色的小太阳,近看又像一个小娃娃。看上去非常可爱。

向日葵不像牡丹那么高贵,也不像月季那么娇媚,但是它很特别,每天只要太阳一出来它就脸朝向阳光,也因此人们叫它向日葵。不管经历多少风雨,只要有阳光它就立刻昂起头。

每天晚上,我在姥姥家外面乘凉,就摘一个小向日葵,闻着它的清香看着天上繁星点点,听着姥姥讲牛郎织女的故事,另人心醉,我的心里好像有一棵种子在生根发芽。

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篇10:我的小狗Mango小学四年级作文

全文共 678 字

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我有一只小Mango。它是只活泼可爱的时时爱搞恶作剧的小萌狗。

它有着淡棕色的皮毛,尾巴短短的,摇起来就像在扭屁股,常逗得我笑个不停。

它很“臭美”,一有机会就会跑去照镜子,左照照右照照,有时还会用舌头去舔舔镜子里的自己。我怀疑,它是不是觉得镜子里也有只和它一样的小狗呢?

它很贪吃,只要看到我的嘴巴在动,就会飞快地跑过来,蹲坐在我身边,用期待的眼神可怜巴巴的看着我,好像在说:“我也想吃,给我一点,给我一点!”唉,看它这小可怜的样子,我只好把好吃的分它一点了。

它有的时候也讨人厌,给它洗澡就是个大灾难,因为它老是搞突然袭击,把身上的泡沫和水甩得我和老妈一头一脸的,每次它洗干净了,我和老妈却脏了!

它是个大活宝,看它睡觉的姿势就知道了,有时是躺着举着四条腿“投降式”的;有时是趴着像士兵“匍匐前进式”的;还有时是侧着把老爸的脚当“枕头”“高枕无忧”式的……可爱卖萌的样子一下子就让我忘记了它不好的地方。

它还是只怕孤单的狗,喜欢有人陪它玩,它最喜欢玩“拖地”的游戏,就是咬着绳子的一头,让我们拉着它在地上拖来拖去。玩多久都不会累。如果我们不理它,它觉得无聊了,就会去搞破坏乱咬东西,它会咬妈妈的鞋,爸爸的椅子,我掉地上的铅笔,纸盒,电线……一切它能发现的东西,都逃不过它的“魔嘴”。有一次我们出门没带它,回来时家里乱极了,到处是它咬坏了的东西。爸爸妈妈都生气了,而罪魁祸首Mango却一脸无辜地摇着尾巴,蹦跳着要和我们玩。真是让我哭笑不得。

所以你看吧,Mango就是一只让我开心又烦恼的小萌狗。你是不是也想有这么一个小伙伴呢?

[我的小狗Mango小学四年级作文

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篇11:小学生状物作文:花儿选美大赛

全文共 251 字

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在我的绿色天地里,住着许多的花儿,夜晚,我们全家都睡着了以后,绿色小天的花儿们进行了选美大赛,叶子小姐和杆子先生是评委,每一朵花儿都穿着一身美丽的衣裳,尤其是那牡丹花,是那么的富丽堂皇,那么的美丽,众花都认为她最美丽,在绿色天地的一角,有一盆小蝴蝶花,穿着一件蓝色的衣裳,上面有一点灰尘,众花都认为她最难看。

开始选美了,大家都认为牡丹花会的第一,谁知公布的时候,却是小蝴蝶花,评委说:“小蝴蝶花因为平时乐于助人,而牡丹花虽然美,却很骄傲,不帮助别人,大家要永远记住,美,不仅要外表美,而且心灵也要美!”

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篇12:我丢失的小狗小学

全文共 232 字

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以前,我养了一只小,很可爱。那次我和爸爸妈妈回老家,我带上了我的小狗。可是当我要回家时爸爸妈妈说:“别带小狗了,多麻烦。”我就听了爸爸妈妈的话,留下了小狗。我回到家一直担心我的小狗,生怕它出事。结果,第二次回家乡时才知道爷爷把小狗弄丢了,我很伤心。因为那是我亲手养大的,可惜,它已经不知去向了。

回忆我和小狗玩,做游戏都是兴高采烈的,玩的太开心了。有时,我们在玩捉迷藏,它总是能找到我,而我却找不到它。那是因为它有一个灵敏的鼻子。

唉,可怜的小狗,你就这样离开我了。

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篇13:我丢失的小狗小学一年级

全文共 594 字

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上一个暑假,我去了姐姐的老家——石门。在那里,我丢失了一只可爱的小

她家里有一只母狼狗,它生了好几个狗宝宝。我要了其中一只最可爱、最美丽的小狗。我给它取名叫“天天”。它也是一只母狼狗,它的毛非常顺滑,很好模,颜色是棕色带白色的小斑点,很漂亮。

小狗的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会趴在我的腿上发呆,慢慢的就睡着了。说它贪玩吧,它会躲到公狗的肚子底下想喝奶。我赶忙把它抱回来,笑眯眯的对它说:“那不是母狗,是公狗!”

起初,我只敢摸摸它。后来,我发现它对我根本没有恶意。于是,我就去抱它。它用脸蹭我的手,我就给它抓痒痒,而它呢,就像是我家的少爷似的,趴在我的腿上。

它就像我的保护神一样,一见了陌生人就咬,我见了,就赶快把它抱回来。有时候它不听话了,我也不会对它不好。因为它是那样生气勃勃,天真可爱。它吃食的时候,更是可爱。狼吞虎咽,吃了一碗又一碗,好像永远吃不饱似的。看着它的吃相,我着急了:“这么能吃,我可怎么养活它哟!”

但是说到这里,就不得不提起一件让人伤心的事情来。

在离开石门的前一个晚上,居然发生了一件奇怪的事情:我的狗突然不见了。急得我在屋里屋外找了一遍又一遍,最终还是没有找到。我无奈的叹息道:“我的小狗啊,你在哪里呀?快点出来吧!我找得你好辛苦啊!”

第二天,要离开石门了,仍然不见我的小狗出来。我只好离开了石门。坐在火车上,我泪流满面。我是多么的想念它啊!

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篇14:小学以花为话题的

全文共 364 字

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一个阳光美媚的日子,我和妈妈一起到公园里玩,走到公园中央,我看见了密密麻麻的树丛里盛开着许多的红色的,我连忙问妈妈:“那是什么花?好漂亮!”妈妈说是山茶花。

“山茶花”我惊讶地说。于是,我站在山茶花跟前,久久不舍得离去,仔细地欣赏着这些漂亮的山茶花:鲜红的花瓣,像被血染过似的,花瓣一片大,一片小,挨挨挤挤的,一层挨着一层地向内卷着,花蕊长长的,顶部还有个小球。它们有的花很大很红,向人们展示着自己的美丽;有的花躲在绿油油的树叶后面,像个害羞的小姑娘,犹如琵琶半遮面……

看着看着,我突然仿佛自己是一朵山茶花,站在阳光里,一阵微风吹来,我就翩翩起舞,不光是我一朵,一树山茶花都在舞蹈,我停住了舞蹈,静静地站在那,蜜蜂飞过来告诉我清晨飞行的快乐!蝴蝶飞过来告诉我,世界那里是最美的……

我突然想起来,我不是山茶花,而是在欣赏山茶花呢!

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篇15:小花猫送伞小学作文

全文共 513 字

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一天,天气风和日丽,小正在晒太阳。忽然间,小花猫被淋到了一滴雨,接着是两滴、三滴……刹那间,就变成了倾盆大雨。小花猫下了一跳,赶忙跑回屋子里,顺手拿了仅有的一把伞,到阳台上侯着,看谁需要伞。这时,他看见了四个过路客,分别是青蛙、乌龟、鸭子、大公鸡。他们手上都没有伞。这把伞到底样该给谁呢?看看谁最需要吧!小花猫在心里自问自答。于是,他先走扫青蛙面前。“你需要伞吗?”

“不,我不需要!”

“为什么呢?”小花猫疑惑不解地问。“因为我可以在水里游泳,我喜欢水。”青蛙回答道。小花猫听了,若有所思地点了点头,接着,来到了乌龟面前。

小花猫问:“你需要伞吗?”“不,我不需要,因为我们的壳就像伞一样能挡雨。”乌龟像位智者一样,说出了这些。

小花猫走到鸭子面前,他发现一有水落到鸭子身上,就会顺着皮毛往下流,根本淋不到鸭子。“你一定不需要伞吧!”

“是啊!”

小花猫走到大公鸡面前,他惊讶地发现大公鸡被淋成了落汤鸡。平时竖起来的红冠也湿漉漉的,“你一定很需要伞吧!”“是的,我们大公鸡既不会游泳,又没有壳,还没有特殊的皮毛,所以很怕雨天。”大公鸡沮丧地说。

“那么这把伞给你吧!”

“谢谢!”

经过这次送伞,小花猫明白了许多道理。

[小花猫送伞小学作文

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篇16:可爱的小狗叮当小学作文350字

全文共 328 字

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邻居家养一只小可爱---叮当。

叮当有一身棕黄色的绒毛,一双又大又黑的眼睛显得十分机灵,耳朵大而很柔软,呈现棕色;黑色的小鼻子长在棕色的小脸上,格外地引人注意,淡粉色的小嘴唇像刚刚抹过唇彩似的,身子不胖也不瘦,动作活泼可爱;尾巴卷卷的,厚厚的,像松鼠的厚而大的尾巴。

叮当十分的贪吃,见着好吃的就会向你一个劲的摇尾巴,并用它的前腿在你脚上蹭来蹭去,你见了它可爱样,不由自主的绝对会分给它一半食物的。

有一次,我领着叮当去迎泽公园玩耍,发现它喜欢在草坪上打滚,将脸紧贴在草尖上,再用前爪抓住草,头一扭就翻了一个大跟头。它那姿势比孙悟空还老练,如果你在它翻跟头时接近它,它还会边摇尾巴,边翻跟头,动作婀娜多,十分可爱。

我喜欢那天真可爱的叮当,更喜欢玩耍中的叮当。

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篇17:小蝴蝶花状物作文

全文共 565 字

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很久很久以前,在一个百园中,有一朵小蝴蝶花。它很可爱,可毕竟这是一个百花园。数不尽的名花奇葩,争艳斗芳,数不清的花香,在空气中迂回荡漾。看,那牡丹,开得那么富丽堂皇,那正在怒放的碧桃开得比朝霞还鲜艳……而它,一朵小蝴蝶花,它又算是什么呢?因为它的自卑,它渐渐地低下了头,它想:看来我是百花中最寒碜的花了。哎,其实,是它自己把自己看扁了。

过了一段时间,一位农夫发现了它,一朵自卑的小花。农夫为了帮它找回自信,把它移栽到了自家的小院中,那儿有许多不知名的小野花,虽然它们都是绚丽多彩的,可它们怎么比得上那朵可爱的小蝴蝶花呢?过了一段时间,小蝴蝶花发现了身边竟是这一群小野花,这下可得意了!它转转身,跳跳舞,希望所有花儿都看到自己那飒爽的英姿!它越来越骄傲,看不起所有的花儿。它完全忘记了自己在百花园的遭遇。同时,为了更加显示出自己的美丽,它想尽一切办法除掉自己周围的花儿。

这就是现在的小蝴蝶花,那朵骄傲的小蝴蝶花。它完全变了。它忘了,它忘了,那些小野花不就是自己当年在百花园中的写照吗……聪明的农夫发现了小蝴蝶花这一明显的变化,感到十分惊讶。这可不是农夫想要让它做的呀!为了杀杀它的士气,农夫又在它的后面种了两朵杜鹃花,瞧,它们正含苞欲放呢?

我难道就是单单为了来写花吗?不,不是,而是借此来比喻那些欺软怕硬之人啊!

[小蝴蝶花状物作文

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篇18:小学生状物作文:小花狗

全文共 534 字

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我家有一只小,它是一只又顽皮又可爱的小狗。

小狗的身体外形远看像一个椭园形,身上的毛是一块白、一块黑,看起来就像一匹小斑马。它的头上耷拉着两个椭圆形的大耳朵。它的一双眼睛像黑水晶珠一样发亮。小花狗的鼻子有点像三角形,又有点像圆形,它的嗅觉十分的灵敏,每一次我丢了东西,它总是能帮助我找到丢失的东西,有一次,我写着作业,正要用钢笔橡皮时,突然找不到了,我在自己的房间里找来找去,找了一遍又一遍,正在那里发愁时,小花狗突然从书桌下窜出来,把钢笔橡皮像踢足球一样踢出来,原来钢笔橡皮掉到了书桌底下,我抚摸它的身子,向它表示谢意,它叫了几声,摇了摇尾巴,似乎在说不用谢,就到外面玩去了。

小花狗最喜欢吃肉骨头,它吃肉骨头的时候,那像小兔的嘴巴的嘴只微微动了几下就吃完了。每当我回到家,它就会跑到我的跟前,蹭着我的脚,好像欢迎我回到家。它还会看家呢!只要熟人来我家,它总会“汪汪”的叫两声,摇了摇它的尾巴,表示欢迎光临,陌生人来时,它就装成凶狠的样子,凶猛的叫几声,有时陌生人都被吓跑了。它的记忆力特别强,有个同学前年来过一次,今年来时,它还记得,并表示很亲近……

我家自从有了这只小花狗,我们家庭就变得更加活跃,小朋友们,你们听了我的介绍,我想你们一定会喜欢我家的这只小花狗的。

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篇19:观察小狗的小学日记400字

全文共 615 字

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今天,我仔细观察了我家的小:安妮。

它长着一双水灵灵的大眼睛,贼溜贼溜的,可爱极了!当我们吃东西的时候,它就会用祈求的眼神看着我们,好像在说:“给我一点吃吧!我好饿啊!”每次,我都会情不自禁的把饭丢给它。

它还长着一双大大的招风耳,灵敏极了!每当外面有人敲门的时候,它总是第一时间跑到门前,大声直叫,就像我们家的小门铃。最有趣的是,有一次,安妮在阳台上吃饭,正在洗衣服的洗衣机忽然 振动了起来,吓得它汪汪直叫,又蹦又跳,直到妈妈说:“安妮,不要怕!”它才平息下来。每当我们从外面回来,一开门,它准会守在门口,围着你又蹦又跳,摇头晃脑的直叫。可能表示欢迎我们回 家吧!

它还长着四只可爱的小脚。每当你跑起来时它就会跟真你飞快的向前奔跑。每个星期天晚上,我和我的爸爸妈妈带着安妮去跑步,当妈妈发号司令:“预备跑!”时,安妮就飞快的跑起来。有时候, 我们都追不上它呢!

它还长着一只小巧玲珑的短尾巴。当它高兴的时候,尾巴就会竖得老高老高的,当它不高兴的时候,尾巴就缩到身子里了。

再给你们讲一件有趣的事情吧!

有一次,我们和安妮到楼下小区散步,一不留神,就看不到它了。我和爸妈着急的四处边叫边寻找。突然,安妮出现在了院子外的马路边,一动不动的望着我们,好像在说:“我在这儿呢!”我们喜 出望外,连忙招手让安妮从栅栏缝里穿进来。我紧张的心情很久才平静下来。回家前我和妈妈还叮嘱了它一番:以后不要乱跑!

这就是我家的安妮,一只可爱、淘气又机灵的小狗狗。

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篇20:我家的大黄狗小学生作文

全文共 349 字

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我家有一只大黄。它有一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,两只灵活的耳朵,看上去像一个威武的大将军。

我家的大黄狗很聪明。有一次,我从外面回来,发现自己的钱包掉了,妈妈骂我太大意了。正当我垂头丧气的时候,大黄狗在我面前出现,它的嘴里叼着一个钱包,这不是我的钱包吗?我接过钱包,把大黄狗搂在怀里,要不是大黄狗把我的钱包找回来,我就要挨打了。

我的大黄狗不但聪明,而且还很勇敢。记得有一次,一个小偷来到我家偷东西,小偷偷了一千元钱,正当小偷逃之夭夭的时候,大黄狗突然从小偷的后面出现,然后猛扑上去,把小偷按在地上,还汪汪大叫,好像在说:“你下次还敢不敢偷东西。”小偷吓得直打哆嗦。这时我爸爸从外面回来了,我们一起把小偷送到了公安局。

我们把大拇指竖得高高的,夸大黄狗聪明又勇敢。

我喜欢我的大黄狗,它是我的好伙伴。

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