0乐不可支的成语故事及解释3篇 作文怎么写（经典20篇）
温良恭俭让：原意为温和、善良、恭敬、节俭、忍让这五种美德。这原是儒家提倡待人接物的准则。现也形容态度温和而缺乏斗争性。小编收集了乐不可支的成语故事及解释3篇 作文怎么写，希望各位读者喜欢。
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1000临难不惧的成语故事及解释
全文共 876 字
+ 加入清单导语：临难不惧形容勇敢无畏。下面是小编整理的关于该词的成语故事及解释，欢迎查阅，谢谢。
【汉字书写】：临难不惧
【汉语注音】：lín nàn bù jǔ
【成语出处】：战国.庄周《庄子.秋水篇》：“知穷之有命，知遇之有时，临大难而不惧者，圣人之勇也。”
【成语语法】：作谓语、定语;指临危不惧;强调的是在危急关头不怕。
【临难不惧的意思】：临：遭遇，碰到;惧：畏惧。遇到危难毫不畏惧不害怕。形容勇敢无畏。
【临难不惧的近义词】：无所畏俱、临危不惧、从容不迫、镇定自若;
【临难不惧的反义词】：惊惶失措、临事而惧、慌慌张张、惊弓之鸟;
【临难不惧的故事】
春秋时期，孔子带着学生周游列国时路过卫国的匡(现河南长垣县附近)地，过去鲁国的阳虎侵犯这里的时侯孔子的学生颜尅也跟随着他。颜尅此番驾车跟随孔子旧地重游，他一路上得意洋洋地跟老师和同学们介绍阳虎过去是怎样侵略这里的。匡人对阳虎是深恶痛绝的，而孔子的长相跟阳虎很相像，再加上颜尅添油加醋的表述，匡人见到后马上集合武装将孔子一行包围起来。在这种情况下孔子的得意门生子路被冲散了，过了很久才赶回来，子路担心老师受到惊吓心急火燎地冲进了人群中。没想到孔子这时侯却谈笑风生，表情自如，子路迷茫地问孔子：“老师在这种情况下如何有这样高的兴致呢?”孔子镇定自若地回答子路道：“在水里不怕蛟龙的是渔夫之勇;在野外不怕虎豹的是猎人之勇;在战场上面对你死我活仍然向前冲的是战士之勇;而能够根据形势掌控自已命运，临大难而不惧者才是圣人之勇啊!”
【临难不惧例句】
战国.韩非《韩非子.说疑》：“夫见利不喜，上虽厚赏无以劝之，临难不恐，上虽严刑无以威之，此之谓不令之民也。”
唐.骆宾王《萤火赋》：“应节不愆，信也;与物不竞，仁也;逢昏不昧，智也;避日不明，义也;临危不惧，勇也。”
宋.苏轼《孔北海赞》：“世之议公者才气各有高卑，然皆以临难不惧，谈笑就死为雄。”
【临难不惧造句】
口齿伶俐的她，为了表现自己的临难不惧和大义凛然，把危险夸大其词，听起来真是惊心动魄。
经新闻媒体炒作，他在百姓心目中那种临难不惧、智勇双全的形象愈来愈清晰，越来越光彩夺目。
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篇1：个中国成语故事的典故英文版
全文共 548 字
+ 加入清单东施效颦
Xi Shi, a famous beauty, had a pain in her bosom(胸部) , so she had a frown
on her face when she went out. An ugly girl who lived nearby saw her and thought
she looked very beautiful. therefore when she went home, she also put her hands
on her bosom and had a frown on her face.
When a rich man in the neighbourhood saw her, he shut his doors tightly and
did not go out. When a poor man saw her, he took his wife and children and gave
her a wide berth(保持安全距离) .
She only knew Xi Shis frown looked beautiful but she did not know the
reason for its beauty.
篇2：千变万化的成语故事及解释
全文共 1176 字
+ 加入清单导语：千变万化形容事物或现象变化繁多，没有穷尽。下面是小编整理关于该词的成语故事及解释，欢迎查阅，谢谢!
【汉字书写】：千变万化
【汉语注音】：qiān biàn wàn huà
【成语出处】：战国.列御寇《列子.汤问》：“穆王惊视之，趋步俯仰，信人也。巧夫顉其颐，则歌合律;捧其手，则舞应节。千变万化，惟意所适。王以为实人也，与盛姬内御并观之。”
【成语语法】：联合式;作谓语、定语;中性成语;用于景物;偏重于变化的次数非常多。
【千变万化的意思】：形容事物或现象变化繁多，没有穷尽。
【千变万化的近义词】：变幻莫测、变化多端、瞬息万变、变化无穷、变化莫测、五花八门;
【千变万化的反义词】：一成不变、千篇一律、依然如故;
【千变万化的故事】
传说西周时期，周穆王有一次穿过昆仑山去打猎，在回来的路上有个国家推荐了一位名字叫做偃师的人给周穆王，据说他是个能工巧匠，技艺有如鬼斧神工，还会做机械人。周穆王知道后对偃师说道：“我听说你能为所欲为，有着超群的本领，是这样的吗?”偃师回答周穆王说：“您想要造什么我就想方设法造出来，我最近造了一批能歌善舞的‘人’，但不知王有没有兴趣看看呢?”周穆王自然兴致大发，连忙叫偃师给他变出来。过了几天偃师便把他造好的这些‘人’带到了宫里。只见这些假人在宫殿上缓步行走，它们排着队列迈着小碎步，站在了周穆王的面前。这些活灵活现的假人让周穆王看得非常吃惊。偃师这时把假人身上的开关打开，只见它们扭动起腰肢跳起舞来，并且放声高唱，跳舞的动作可谓千变万化，周穆王以为这些都是真人，叫来他最宠爱的妃子盛姬一同观赏。就在表演快要结束的时侯，周穆王看到这些假人向他的妃子们暗送秋波，他非常生气想要降罪于偃师，偃师害怕极了他敢紧把机械人解剖开来给周穆王看，只见假人是用动物皮、胶、漆、颜料做起来的，人体结构中的心、胆、肝、肾、肠等五脏六腑一应俱全，体外的头发、肌肉、皮、骨头牙齿等也都做得跟真人几乎一模一样。周穆王这时侯才平下心来，赞叹偃师道：“你的技艺果然是出神入化，巧夺天工啊!让人大开眼界”
【千变万化例句】
先秦.庄周《庄子.田子方》：“独有一丈夫，儒服而立乎公门。公即召而问以国事，千变万化而不穷。”
唐.房玄龄《晋书.成公绥传》：“阴阳协气而代谢，寒暑随时而推移，三才殊性，五行异位，千变万化。”
清.吴趼人《二十年目睹之怪现状》第七回：“继之道：‘官场中的事，千变万化，哪里说得定呢。时候不早了，我们睡罢。明日大早，我还要到关上去呢。’”
丁玲《生活、思想与人物—在电影剧作讲习会上的讲话》：“你知道就在这些会上，每个人的思想活动都是千变万化的，每个人不一样，每一次不一样。”
【千变万化造句】
黄山的云海瑰丽壮观非常美丽，云海弥漫的时侯如海市蜃楼般千变万化，宛如仙境一般。
现代人对住房的条件要求越来越高，尽管面对千变万化的装修方案往往还是举棋不定。
篇3：不入虎穴，焉得虎子的成语故事及解释
全文共 1087 字
+ 加入清单导语：不入虎穴焉得虎子比喻只有自身体验亲临险境，才能够得到真知。下面是小编整理的关于该词的成语故事及解释，欢迎查阅与借鉴，谢谢!
【汉语注音】：bù rù hǔ xué，yān dé hǔ zǐ
【成语出处】：南朝.宋.范晔《后汉书.班超传》：“超曰：‘不入虎穴，不得虎子。当今之计，独有因夜以火攻虏使。彼不知我多少，必大震怖，可殄尽也。灭此虏，则鄯善破胆，功成事立矣。’”
【成语语法】：复句式;作谓语、宾语、定语、状语、分句;指经历艰难才能成功;含褒义。
【不入虎穴，焉得虎子的意思】：穴：巢穴;焉：怎么;不进入老虎的洞穴，怎么能抓得到老虎的幼子。形容不亲自涉险就不能成功。比喻只有自身体验亲临险境，才能够得到真知。
【不入虎穴，焉得虎子的近义词】：亲临其境、迎难而上;
【不入虎穴，焉得虎子的反义词】：胆小如鼠、知难而退;
【不入虎穴，焉得虎子的故事】
东汉时期，班超奉汉明帝之命出使到西域，同鄯善国交好。他带领一队人马，千里迢迢跋涉到新疆，鄯善国的国王非常热情隆重的欢迎他们的到来，并奉他们为上宾。但是过了几天，鄯善国国王突然对他们冷淡疏远起来，不仅不接见他，还派士兵监视他们。班超感觉到情况有变化，连忙召集大家商量对策。经分析后，大家一致认为，国王态度如此摇摆不定，应该是因为近日北方匈奴的也派使者前来访问，国王不知亲近哪一方，才会有如此变数，只有除掉匈奴使者才能消除主人的疑虑。果然，他们的猜测被证实了。有消息说，匈奴在主人面前，说了东汉坏话，还派使者要挟国王，鄯善王整日忧心匆匆。班超知道后对部下说：“不入虎穴，焉得虎子。要完成皇帝交给我们的使命，必需除掉匈奴。”于是一天夜里，班超派士兵潜到匈奴营地，杀了匈奴使者，放火烧了他们的营地。第二天，鄯善国国王知道了事情的经过，也知道班超的用意，与他握手言和同意归顺汉朝，并且还把儿子送到洛阳当质子。
【不入虎穴，焉得虎子例句】
《周书.李远传》：“远曰：‘北豫远在贼境，高欢又屯兵河阳，常理而论，实难救援。但不入兽穴，不得兽子，若以奇兵出其不意，事或可济。脱有利钝，故是兵家之常。如其顾望不行，便无克定之日。’”
明.罗贯中《三国演义》第七十回：“黄忠催军马随后而进，刘封曰：“军士力困，可以暂歇。”忠曰：“‘不入虎穴，焉得虎子’?”策马先进。”
毛泽东《实践论》：“‘不入虎空，焉得虎子。’这句话对于人们的实践是真理，对于认识论也是真理。”
【不入虎穴，焉得虎子造句】
只有敢去做才会有收获，都说撑死胆大的饿死胆小的，不入虎穴，焉得虎子就是这么回事。
阳光家教是几个老师发起的大型培训机构，刚开始无人问津，现在想起来真是不入虎穴，焉得虎子啊。
篇4：五颜六色的成语故事
全文共 3131 字
+ 加入清单暮春时节下江南，在潺潺流水边一走，漫山遍野莺飞草长、各色花开，原是万紫千红开遍、叫人目不暇接。远远看去，五颜六色，好似水彩画一样动人。
五颜六色，出自清`李汝珍《镜花缘》第十四回：“惟各人所登之云，五颜六色，其形不一。”巴金《春》七：“淑英刚跨进门槛，就看见好几个人站起来，五颜六色的衣服几乎使她的眼睛花了。”形容色彩复杂或花样繁多。今也常比喻各色各样或事物令人分辨不清。
说起来，成语中提到颜色的有不少，比如“五彩缤纷”、“五色斑斓”、“五光十色”、“目迷五色”等等。但是这些词都有一个共同之处——都会涉及“五”，而不是我们今天熟知的光谱色“七”或者三原色“三”之类，这又是为什么呢？
这就要从中国古人对颜色的认识说起了。早在新石器时代，人们就已经懂得利用天然矿植物制作原始颜料。从西安半坡遗址出土的彩陶可见，其图案已用红、白、黑三种颜色描绘；湖北京山屈家岭遗址出土的彩陶，有褐色和橙色的花纹。
另一方面，古代耕和织是最重要的生存手段。中国最早发明了丝，并把它运用于丝绸业。与纺织相应，中国的染色业发展得也较早。据古书记载，早在两三千年前我国的染色技术就已具备了很高的水平，并且有了专门从事染色的染匠。丝绸染色对颜色的影响，表现在产生了一系列以糸部为义符的颜色字。《说文》记载的糸部颜色字有：缚、缟、绿、缥、纁、綦、绌、绛、绾、缙、綪、缇、縓、紫、红、繱、绀、綥、缲、缁、絻、綟、绢。新附字有：缃、绯、緅。古人对颜色类别差等观察得异常精细，即使是非常近似的颜色，也要详加区别。
随着时间推移，古人开始对颜色进行基本的归类，“五色”的概念便产生了。“五色说”是在中国传统的“五行说”影响之下产生的。“五行说”是中国古代哲学的一种基本思想，五行指木、金、火、水、土五种基本物质。在五行的基础上，古代的哲学家、思想家又衍发出五方——东、西、南、北、中。五方可与五色相配。《礼记`玉藻》孔颖达疏引皇氏云：“正谓黄赤青白黑，五方正色也。”《尚书`禹贡》记载，五色是指青、赤、黄、白、黑五种颜色。这大概是关于五色最早的记载。随着五行说的地位不断巩固和提高，五色说在古人的观念中逐渐形成固定模式。
古人认为，宇宙万物虽然千差万别，但均可归于五行之列。基于这种思想，他们认为绚丽多彩的种种色品也都由五色构成。正所谓“色不过五，五色之变不可胜观也”（《孙子兵法`势篇》）。《周礼`考工记`画缋》：“画缋之事，杂五色，东方谓之青，南方谓之赤，西方谓之白，北方谓之黑，天谓之玄，地谓之黄。”五色、五方是由五行附会衍生而成，与五行一样都是古人朴素的唯物主义自然观，借以说明事物构成和运动的规律。五色指古人所说的正色，除五种正色外，古人还有间色之说。
《礼记`玉藻》孔颖达疏引皇氏云：“不正为五方间色也。绿、红、碧、紫、骝黄是也。”古人认为黄青之间是绿，赤白之间是红，青白之间是碧，赤黑之间是紫，黄黑之间是骝黄。把五行之色视为正色，余色皆为间色，且认为间色是由正色相杂而成，这种“正色—间色”学说可以认为与现代的“三原色”理论有相通之处。从现代色彩学观点来看，正色确实是重要的基本色。目前印刷、印染和油漆技术中仍广泛使用蓝、红、黄三种颜料，以不同的比例调和配成各种彩色，因而称之为“三原色”。至于黑和白则视做决定色彩明度的两端。古人把青、赤、黄、白、黑定为“正色”，是对基本色的正确认识和运用。
对“正色”和“间色”的区分，是与政治活动联系在一起的。春秋末期盛行宗法制，以等级为基础的儒家伦理道德观主张一切社会关系都不能超越等级的规定，以达到“贵贱有等，长幼有差”（《荀子`礼论》）的社会秩序。儒家尚礼，礼的核心是别尊卑，明贵贱。反映在色彩上，就是正色为尊，间色为卑。在服装的颜色上有明确的等级制度，所着服装的颜色十分讲究。孔子就曾为了维护周礼，极力贬抑紫色，《论语`乡党》：“君子不以绀緅饰，红紫不以为亵服。”即绀、緅、红、紫都是间色，君子不以之为祭服和便服的颜色，且“恶紫之夺朱也”（《论语`阳货》）。
五色说无疑有它的进步意义。但是，随着光学认识的发展，五色观念却妨碍了古人对丰富多彩的光色散现象做客观的描述和分析。
自然界常见的色散现象有虹霓和晶体散射两类。“赤橙黄绿青蓝紫，维持彩练当空舞。”彩虹自古为人所喜爱并早在商周时代，就有对虹的观察认识。如《楚辞`远游》描写虹：“建雄虹之采旄兮，五色杂而炫耀。”唐初孔颖达指出，“日照雨滴”是虹的成因。宋代孙彦先解释：“虹乃余种日影，日照雨则有之。”百年后朱熹进一步指出：“虹非能止雨夜，而雨气至是已薄，亦是日色散射雨气。”这比西欧培根（1214～1294）主张虹是空中无数水滴多引起的说法早了一两百年。南宋程大昌对单个水滴的色散现象做过仔细观察，在《演繁露》中写道：“凡雨初鬓，或露之未啼，其余点缀于草木枝叶之末，欲坠不坠，则皆聚为圆点，光莹可喜……五色具足，闪烁不定，是乃日之光品著色于水，而非雨露有此五色也。”
虹是天然的色散现象。关于虹的形成，直到300年前捷克科学家玛尔其用三角柱bō璃将阳光散成彩虹，才得到比较科学的解释。
关于晶体色散现象，其实比玛尔其还早400多年，我国医学家寇宗爽著作《本草衍义》（1119年印行）就有用菩萨石把阳光散成五色圆光的记载：“嘉州峨眉山石与五台山石相似，出岩窦中，名菩萨石，其色莹洁，状如泰山狼牙、信州永昌之类，映日射之，有五色圆光，其质六棱，则光彩微茫，间有小如樱珠，则五色粲然可喜。”
寇氏的记载中明确指出了这种石材是一种透明的六棱晶，可见引起色散现象不独是三棱镜。后来明代陈文烛在1575年写过的峨眉山记以及明代天台人士王氏于1588年写过的游记也都记载了这种石头以及色散现象。后者不仅见到并收藏了这种“放光石”，而且指出了铜鼓门隙用阳光照射的过程。此后，明代大科学家李时珍在《本草纲目》中记载了这种“菩萨石”：菩萨石，又名放光石。金石部还有“菩萨石”一条，指明其可以散射阳光，以及在医药上的价值。
北宋《杨文公谈苑》中记载：“上饶水晶之类，日射之有五色。”明末，著名学者方以智对前人观察到的各种色散现象做了全面总结，他在《物理小识》中写道：“凡宝石面凸则光成一条，有数棱者，则必有一面五色。如峨眉山放光石，六面也；水晶压纸，三面也；烧料三面水晶，亦五色。峡日射飞泉成五色；人于回墙间向日喷水，亦成五色。故知虹霓之彩，星月之晕，五色之云，皆同此理。”
由上述可看出，我国古代色散理论以五色说为基础。古人认识到日光被透明体散射后产生五色。这就是我国从战国至清初所达到的认识水平。中国秦汉前关于虹等色散现象的认识水平与亚里士多德所代表的西方水平不相上下，而且《楚辞》的创作时代与亚氏生活的时代也基本一致。但中国古人历经2000余年的观察研究，直到方以智关于虹等色散现象的描述，仍然未脱五色说之寞臼；而西方经历了同样时间的研究后，却得出了正确的七色说，并且用反射和折射理论成功地说明了色散现象的机理。就有可靠文献证据的时间而论，中西大致相当，都是从公元前4世纪前后到公元17世纪中叶；就实践经验而论，中国从先秦至清代，各个时期都有不少人对各种色散现象作过观察研究，所积累的经验知识和留下的史料不比西方少；就研究方法而论，中西都运用了观察和实验方法，而且程大昌对单个水滴的观察研究比笛卡儿的bō璃水球实验早500年左右。因此，从这几方面来看，中国绝不比西方逊色。但中国却未能达到西方那样的结果，大概原因有二：一是中国古代对光的折射性质认识不足，二是受五行五色观念的束缚。前者影响了古人对色散机理的深入理解，后者制约了古人对色散现象的详细观察和描述。
五色说，一方面体现了古人对颜色的超前认识，另一方面也制约了色散学的发展。
篇5：千里送鹅毛的出处与成语故事
全文共 393 字
+ 加入清单【出处】
《路史》。
在唐朝时期，各地的地方官，常常派人向唐朝天子进贡礼物。
一位偏远地区的地方官，派缅伯高给唐天子进贡活天鹅。
由于路途遥远，还没到那里，笼子里就发出一股臭味，天鹅的羽毛也脏了。
到了沔阳湖后，缅伯高就打开笼子，想让天鹅到湖里去洗洗澡。“呼啦啦”，天鹅张开翅膀飞走了，地上只留下几根洁白的羽毛。
缅伯高又急又怕：“这可怎么向大人交代呢？”把缅伯高都急哭了，可哭有什么用呢？他急中生智，捡起一根羽毛，将它带往京都长安。
到了长安，各地的使臣都来朝拜唐天子，并陆续献上了名贵的礼品。轮到缅伯高了，他大步上前，双手捧着那根羽毛。满朝文武你看我，我看你，都不知道是怎么回事。
缅伯高将进贡的前后过程编成歌词，高声唱了起来。
歌词最后两句是：“礼轻情意重，千里送鹅毛。”唐天子听了，哈哈大笑，心想：这使臣真聪明！
就这样，缅伯高不但没受到处罚，反而得到了唐天子的赏赐。
释义
比喻礼物虽轻，但情意深厚。
篇6：亦步亦趋的成语故事
全文共 209 字
+ 加入清单【典故】
夫子步亦步，夫子趋亦趋，夫子驰亦驰，夫子奔逸绝尘，而回瞠若乎后矣。《庄子·田子方》
【释义】
原意是说，你慢走我也慢走，你快走我也快走，你跑我也跑。比喻由于缺乏主张，或为了讨好，事事模仿或追随别人。
春秋时期鲁国大思想家孔子广收弟子，传道讲学，在他的三千多学生中他最喜欢的就是颜回。颜回安贫乐道，勤奋好学，他一举一动都学孔子，他对孔子说：夫子步亦步，夫子趋亦趋，夫子驰亦驰，夫子奔逸绝尘，而回瞠若乎后矣。
篇7：滥竽充数的成语故事及解释
全文共 933 字
+ 加入清单导语：滥竽充数比喻没有真才实学的人冒充内行，混在人群里作假骗人。下面是小编整理的关于该词的成语故事及解释，欢迎查阅，谢谢。
【汉字书写】：滥竽充数
【汉语注音】：làn yú chōng shù
【成语出处】：战国.韩非《韩非子.内储说上》：“齐宣王使人吹竽，必三百人。南郭处士请为王吹竽，宣王说之，廪食以数百人。宣王死，湣王立，好一一听之，处士逃。”
【成语语法】：主谓式;作谓语、定语;多用于贬义。
【滥竽充数的意思】：滥：虚假不实;竽：一种簧管乐器;充数：凑数。没有本领的人充作有本领，以次的充作好的。比喻没有真才实学的人冒充内行，混在人群里作假骗人。有时侯也用来表示自谦，说自已水平不够，只是凑数而已。
【滥竽充数的近义词】：名不副实、鱼目混珠、掩人耳目;
【滥竽充数的反义词】：货真价实、名副其实、鹤立鸡群、真才识学、才识过人、八斗之才、才高八斗、学富五车;
【滥竽充数的故事】
齐宣王爱听吹竽，对吹竽事业乐此不疲，一定要像模像样的搞个三百人的乐队一齐吹奏才显得有排场，不会吹竽的南郭先生借此机会也混在里面凑数，只要做做样子照样也得到赏赐。后来齐宣王死了，齐湣王心里就想，吹竽的人这么多，到底哪个吹得最好呢，于是他便要每个人单独吹竽给他听，南郭先生从此以后便不能再投机取巧，只好狼狈不堪地逃跑了。成语“滥竽充数”就是这样来的，它用以比喻没有本领的人混进来冒充有本领，或者以次货冒充好货，当然也可以用作自谦之词来表示自已不如与同时一起工作的其他人。
【滥竽充数例句】
清.文康《儿女英雄传》第三十五回：“方今朝廷在整饰文风，自然要向清真雅正一路拔取真才。若只靠着才气，摭些陈言，便不好滥竽充数了。”
蔡东藩《前汉演义》第七十回：“丞相公孙弘已经病死，御史大夫李蔡，代为丞相。蔡本庸材，滥竽充数，独廷尉张汤，得升任御史大夫，费尽心计，定出好几条新法，次第施行。”
蔡东藩《唐史演义》第八十六回：“恐贻天下讥议，武宗乃止。但因后宫佳丽，无过王才人，宁将正宫位置，虚悬以待，不愿滥竽充数。自宪宗以降，已五代不立皇后。”
【滥竽充数造句】
你一直侃侃而谈所提到的只不过是一个滥竽充数的作家，他的作品是冗长而乏味的。
我的公司是自负盈亏的，你如果不发愤图强的努力工作，我就不能再让你在这儿滥竽充数了。
篇8：泛泛之谈的成语故事
全文共 373 字
+ 加入清单【成语名字】泛泛之谈
【汉语拼音】fàn fàn zhī tán
【近义词】：泛泛其词、泛泛而论
【反义词】：一针见血、一语破的
【成语出处】孙犁《澹定集·辟栏说明》：“一切泛泛之谈，故弄玄虚，自我吹嘘之作，虽名家不收。”
【成语解释】泛泛：浮浅不深入。一般化地泛泛地谈谈。
【泛泛之谈造句】他的泛泛之谈让我如堕五里雾中。
【泛泛之谈的成语故事】
《澹定集》是“文革”结束后，孙犁的第十本集子，原由百花文艺出版社一九九五年出版。对书名。《后记》中说：“友人有谓不祥者，我也曾想改一下，终以实事求是为好，故未动。”这一年的五月，作者偶感风寒，引起老年病，迄今卧床疗养已四年多，未再执笔为文。本集二十余万字，较之前九本，是两本的容量。小说三篇，“自传的成分多”；散文十篇，或记人或叙事或抒怀，对老战友陈肇、康濯的去世，深情悼念，“闻君之讣，老泪纵横”；杂文近二十篇。
篇9：成语故事：田单攻城
全文共 614 字
+ 加入清单田单是齐国的一位大将军，有一次，他决定去攻打狄国，临行前，去请教鲁仲子。
田单问鲁仲子：“我准备带兵去兵去攻打狄国，先生认为此行会怎么样?”
鲁仲子摇摇头：“恕我直言，此次出击，不会顺利。”
田单心中不快，却依然心平气和地问道：“此话怎讲?”
鲁仲子说：“将军此番一定不能攻克城池。”
田单反问道：“上次攻打即墨，那么大的一个城池，用的都是一些老弱残兵，尚且能打败千军万马的燕国，收复了齐国的失地。这一次攻打如此小的一个狄国有什么难的呢?”说完，也不告辞，拂袖而去。
田单率兵出发攻打狄国，一连苦苦战斗了三个多月，仍不见分晓。田单的队伍人困马乏，精神萎靡。
有一天，田单坐在帐内，心中烦闷，突然听到帐外传来孩子们唱的童谣。他仔细听来，虽没有听清全部歌词，但歌词的大意却听明白了：“田单的军队，装备很整齐，打仗却不行，长枪如同烧火棍，士兵无用像狗熊……”
田单听了这首歌，心里很纳闷，坐立不安，在帐子里来回踱步，最后决定还是去请教一下鲁仲子。
田单想起当初鲁仲子曾说过一定攻不下狄城的预见，心里惊异鲁仲子的明断，因此，诚心诚意地对鲁仲子说：“先生请原谅我上次的无礼，你的预见果然不错，请指教这究竟是为什么?”
鲁仲子说：“上次攻打燕国，是为收复家园而背水一战，你和士兵皆士气高昂。此次已不同以往，你金钱封地样样俱全，已习惯高高在上做大将军，如何带动起士兵冲锋陷阵?”
田单心服口服，回到军营后，和士兵同甘共苦，鼓舞士兵，果然很快攻下了城池，打败了狄国。
篇10：成语解释
全文共 429 字
+ 加入清单像一面明亮的镜子高高悬挂在面前。称颂官吏审案严明；判案公正；不使人受冤含屈。也比喻目光敏锐；明察秋毫；公正无私。
成语出处：元 关汉卿《望江亭》第四折：“今日个幸对清官，明镜高悬。”
成语繁体：明鏡高懸
成语简拼：MJGX
成语注音：ㄇ一ㄥˊ ㄐ一ㄥˋ ㄍㄠ ㄒㄨˊ
常用程度：常用成语
成语字数：四字成语
感情色彩：中性成语
成语用法：明镜高悬主谓式；作谓语、定语；含褒义。
成语结构：主谓式成语
成语年代：古代成语
成语正音：悬，不能读作“xiàn”。
成语辨形：悬，不能写作“县”。
成语辨析：明镜高悬与“铁面无私”有别：明镜高悬重在“明察”；“铁面无私”重在“公允”。
近义词：铁面无私
反义词：贪赃枉法
成语例子：只除非天见怜，奈天天又远，今日个幸对清官，明镜高悬。（元 关汉卿《望江亭》第四折）
英语翻译：a just trial by an honest official
俄语翻译：справеливый и оъективный
成语谜语：清官头上的镜子
成语歇后：语秦始皇的房子
篇11：食无求饱的成语故事
全文共 365 字
+ 加入清单释义
这句话的用意在于：教导人为学要专心，不要被逸乐和享受分了心，并且虚心为学，不耻下问。
出处
此典出自《论语·学而》：“君子食无求饱，居无求安；敏于事而慎于言。就有道而正焉：可谓好学也已。”
孔子对学生们的学识和修养，有很多警辟的言论，其中有一条谈到做学问要有成就的重要条件，说：“君子食无求饱，居无求安，敏以事而慎于言，就有道而正焉：可谓好学也已。”“君子”：指有道德有学问的人。“敏”：迅速；“慎”：谨慎。“有道”：指道德高尚、学问渊博的人。“正”：是动词，“就……正”就是求教于人的意思。“也已”：助语词，了的意思。这段话的意思是说：有道德有学问的人，志在专心做学问工夫，不要求饮食的满足，也不讲求居住的安适。做事迅速，讲话审慎；对自己的言行如有怀疑，应该求教于有道德有学问的人。能够做到上面所讲的那些，就称得上是好学的了。
篇12：尾大不掉成语故事
全文共 350 字
+ 加入清单春秋时，楚国国君楚灵王于公元前531年在城地、蔡地、不羹筑城，并打算派弃疾做蔡公。为此，楚王向申无宇征求意见：“你看让弃疾去蔡地怎么样？”申无宇说：“选择儿子没有像父亲那样合适的，选择臣子没有像国君那样合适的。郑庄公在栎地筑城西安置了子元，使昭公不能立为国君。齐桓公在谷地筑城而安置了管仲，到现在齐国还得到利益。臣听说，五种大人物不在边境，五种小人物不在朝廷；亲近的人不在外边，寄居的人不在里边。现在弃疾在外边，郑丹在里边，君王恐怕要稍加戒备才好。”楚王说：“国都有高大的城墙，怎么样？”申无宇回答说：“在郑国的京地、栎地杀了曼伯，在宋国的萧地、毫地杀了子游，在齐国的渠丘杀了无知，在卫国的蒲地、戚地赶走了献公。如果从这样看来，就有害于国都。树枝大了一定折断，尾巴大了就不能摇动，这是君王所知道的。”
篇13：简短成语故事防微杜渐
全文共 348 字
+ 加入清单解释: 在不良事物刚露头時就加以防止，杜绝其发展。
这个成语来源于《后汉书.丁鸿传》，若敕政责躬，杜渐防萌，则凶妖销灭，害除福凑矣。
东汉和帝即位后，窦太后专权。她的哥哥窦宪官居大，任用窦家兄弟为文武大官，掌握着国家的军政大权。看到这种现象，许多大臣心里很着急，都为汉室江山捏了把汗。大臣丁鸿就是其中的一个。
丁鸿很有学问，对经书极有研究。对窦太后的专权他十分气愤，决心为国除掉这一祸根。几年后，天上发生日蚀，丁鸿就借这个当時认为不祥的征兆，上书皇帝，指出窦家权势对于国家的危害，建议迅速改变这种现象。和帝本来早已有这种感觉和打算，于是迅速撤了窦宪的官，窦宪和他的兄弟们因此而自杀。
丁鸿在给和帝的上书中，说皇帝如果亲手整顿政治，应在事故开始萌芽時候就注意防止，这样才可以消除隐患，使得国家能够长治久安。
篇14：白驹过隙的经典成语故事
全文共 407 字
+ 加入清单成语解释：白驹：白色的少壮马；喻指太阳；过隙：经过缝隙。白色的骏马飞快地驰过缝隙。现指日影在缝隙前一扫而过。比喻时间过得很快；光阴易逝。
成语出处：先秦庄周《庄子知北游》：“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。”
成语繁体：白駒過隙
成语简拼：BJGX
成语注音：ㄅㄞˊㄐㄨㄍㄨㄛˋㄒ一ˋ
常用程度：常用成语
成语字数：四字成语
感情色彩：中性成语
成语用法：白驹过隙主谓式；作宾语；比喻时光飞快流逝。
成语结构：主谓式成语
成语年代：古代成语
成语正音：驹，不能读作“jú”。
成语辨形：隙，不能写作“细”。
近义词：光阴似箭、日月如梭
反义词：度日如年
成语例子白驹过隙，日月穿梭，才见梅开腊底，又早天气回阳。（明兰陵笑笑生《词话》第二回）
成语故事：古代圣人孔子一次专程去向老子请教什么是“至道”，老子要孔子斋戒沐浴，说道：“人的寿命是极为短暂的，好像白马驰过狭窄的空隙，一闪即逝。死是人从有形转化为无形，道即精神可以永远留在人世之间。”
篇15：披发左衽的成语故事
全文共 275 字
+ 加入清单【拼音】pī fà zuǒ rèn
【成语故事】春秋时期，孔子带领弟子们周游列国，在陈国闲居等待封官，不久吴王夫差灭了越国后，势力强大，带领披发左衽的吴兵乘机攻打陈国，陈君连夜潜逃，孔子还是按计划去主持祭祀仪式，被弟子们强拉上车，逃出陈国前往蔡国。
【出处】微管仲，吾其被发左衽矣。
先秦·孔子《论语·宪问》
【解释】左衽：衣襟向左掩。披头散发，衣襟左开，借指异族入侵为主。
【用法】作谓语、宾语；借指沦陷为异族统治
【相近词】披发文身、被发左衽
【英文】dresslikeabarbarian
【示例】或披发左衽，奋迅泥潭，或从容傅会，望表知里。
晋·潘岳《西征赋》
篇16：何足挂齿四字成语故事
全文共 525 字
+ 加入清单成语解释：
挂齿：放在嘴里说。有什么值得说的呢？形容不值一提。原带有轻蔑意；现表示客套的话语。
成语出处：东汉班固《汉书 叔孙通传》： “此特群盗鼠窃狗盗，何足置齿牙间哉？”
成语繁体：何足掛齒
成语简拼：HZGC
成语注音：ㄏㄜˊ ㄨˊ ㄍㄨㄚˋ ˇ
常用程度：常用成语
成语字数：四字成语
感情色彩：中性成语
成语用法：何足挂齿动宾式；作谓语、宾语；用于客套话。
成语结构：动宾式成语
成语年代：古代成语
成语正音：齿，不能读作“chì”。
成语辨形：挂，不能写作“桂”；齿，不能写作“次”。
近义词：无足挂齿、微不足道、何足道哉
反义词：津津乐道、大书特书、至关紧要
成语例子：不过先人留下来的几本破书，卖又不值钱，随便带在行箧解解闷儿，当小说书看罢了，何足挂齿。（清 刘鹗《老残游记》第三回）
英语翻译：not worth talking about
俄语翻译：не стóит говорить
其他翻译：cest insignifiant
成语谜语：区区小事
成语故事：
秦朝末年，陈胜吴广举旗造反，四方响应。秦二世慌忙召集博士与儒生议论军情。儒生认为应该发兵讨伐。叔孙通看出秦二世胆怯，明白他对儒生的话很反感，就说当前四方太平，那几个反叛的兵卒只是区区小事，何必把他们放在嘴上呢？
篇17：讲成语故事比赛作文400字
全文共 439 字
+ 加入清单上个星期五下午，我们304班举行了讲成语故事比赛，班上共有20位同学参赛。为体现公平，贺老师特地请来了方何文浩、沈博、李博、陈奕萌的妈妈来当评委。
首先，小主持人章文昊走上讲台，给我们介绍了比赛目的和评分细则。当章文昊说：“有请一号选手吴卓凡上台，二号选手阮铭轩准备。”同学们就依次上台将自己精心准备好的故事讲了出来。有的讲得很流利，还加了自编的动作；有的讲得结结巴巴，紧张得手都不知道往哪儿放了。
终于到我了，我紧张地走上讲台，敬了个队礼，大声说道：“敬爱的老师、家长们，亲爱的同学们，我今天要讲的故事是《磨杵成针》。李白，是我国唐代著名浪漫主义诗人……”讲的时候，由于紧张，我停顿了几次。讲完了，我又敬了个队礼，长吁一口气，轻松地走下台，坐到座位上，等主持人报我的成绩。当听到自己只得了8。925分时，我心里很失望……
经过两节课的激烈比赛和那些妈妈评委们的公正评分，比赛结果很快出来了。贺老师即时公布了获奖的等次。当我听到张婷婷二等奖时，心里特别开心，觉得这几天的努力没有白费。
篇18：韦编三绝成语故事
全文共 398 字
+ 加入清单成语名称：韦编三绝
成语拼音：wéi biān sān jué
成语用法：作谓语、宾语；指人读书勤奋。
实用性：生僻
感情色彩：褒义词
成语结构：主谓式
成语年代：古代
成语解释：韦：熟牛皮。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋刻苦。
成语来源：西汉·司马迁《史记·孔子世家》：“读《易》，韦编三绝。”
成语造句：清·郑燮《潍县署中寄舍弟墨第一书》：“读《易》至韦编三绝，不知翻越过几千百遍来，微言精义，愈探愈出，愈研愈入，愈往而不知其所穷。”
韦编三绝的成语故事
春秋时的书，主要是以竹子为材料制造的，把竹子破成一根根竹签，称为竹“简”，用火烘干后在上面写字。竹简有一定的长度和宽度，一根竹简只能写一行字，多则几十个，少则八九个。一部书要用许多竹简，这些竹简必须用牢固的绳子之类的东西编连起来才能阅读。像《易》这样的书，当然是由许许多多竹简编连起来的，因此有相当的重量。
韦字开头的成语
韦编三绝
包含有韦字的成语
韦编三绝
篇19：有关拔苗助长的成语故事
全文共 363 字
+ 加入清单从前，村子里住着一个农夫
他有一块很大的水田
农夫每天都在想，田里该种点什么呢？
后来，他决定，全都种上水稻
于是，他往田里插上秧苗，他插了一排又一排，插了整整一天
才把整块地都插满了小苗
后来，农夫每天都来到田里，想看看小苗有没有长高
他看来看去，觉得小苗还是和以前一样高
等了很多天还是如此
农夫着急了，心想“小苗总也不长高，我是不是应该帮帮他们，把小苗拔高一点呢”
于是，第二天一大早，农夫就跑到田里，开始拔小苗
农夫拔呀拔，小苗真多呀
拔了整整一天，累得腰都直不起来了
傍晚的时候，农夫回到家里
说：“累死我了，今天总算帮小苗们长高了一点”
农夫的儿子听完很好奇，赶紧跑到田里去看
发现，所有的小苗都已经枯死了
小苗长大需要一定的时间
可是，农夫很着急，没等到时间就想让小苗快快长大
最后，把小苗拔坏了
这个故事告诉小朋友们，做事情千万不要着急哦~要慢慢来~
篇20：决一雌雄成语故事
全文共 441 字
+ 加入清单成语解释：
雌雄：雌性和雄性；比喻胜负、高低。进行较量；分出胜负或高下。
成语出处：西汉 司马迁《史记 项羽本纪》：“愿与汉王挑战，决一雌雄。”
成语简拼：JYCX
成语注音：ㄐㄩㄝˊ 一 ㄘˊ ㄒㄩㄥˊ
常用程度：常用成语
成语字数：四字成语
感情色彩：中性成语
成语用法：决一雌雄动宾式；作谓语、定语；指较量一下胜败高低。
成语结构：动宾式成语
成语年代：古代成语
成语正音：雌，不能读作“chí”。
成语辨形：决，不能写作“抉”。
近义词：决一胜负、鹿死谁手
反义词：不分胜负
成语例子：来，再杀一盘，我们决一雌雄！
英语翻译：struggle for mastery
日语翻译：勝負を決(けっ)る
其他翻译：se battre jusqu à une décision
成语谜语：定性
成语故事：
秦朝末年，楚霸王项羽和汉王刘邦争夺天下，两军在广武对阵，双方的军士和当地的百姓都怨声载道。项羽急于要消灭刘邦，他对刘邦说：“天下争雄只有你我二人，我不想兴师动众，单独与你决一雌雄。”刘邦笑着谢绝，表示愿意斗智而不是斗力