珍惜拥有的青春作文(优秀20篇)

“莫等闲，白了少年头，空悲切。”这是民族英雄岳飞撰写的《满江红》一词中的语句。它告诉人们要珍惜青年时光，切不可“少壮不努力，老大徒伤悲”。

青年时期是一个人的黄金年段，有许多中外著名的革命家、科学家、文学家、都是在青年时期做出成就的。马克思、恩格斯合著《共产党宣言》一书时，其一为29岁，一位27岁;牛顿创立微积分，发现万有引力定律也只有26岁;我国著名的文学家、革命家鲁迅，年仅23岁就写出了著名的诗《自题小像》。可见青年时期是一个人最易出成就的时期。

既然青年时期是这样的宝贵，那么我们应怎样对待它呢?不言而喻，我们应珍惜青少年的宝贵时光，认真地学习和工作。但可惜的是并不是所有的人都能认识到这一点。例如，社会上有些青年认为自己有的是时间，以青年做为挥霍浪费的资本;另外有些青少年只认为个人学习基础差，就自暴自弃丧失了信心，从而放弃了学习，随意地浪费时间，认为光阴就是无聊地消磨。

针对以上的错误思想，广大青少年朋友要有清醒的认识，要正确对待生活，正确对待光阴，正确对待青春，这是一个严肃的课题。在珍惜青春方面，被团中央命名为优秀共青团员的张海迪是一个很好的榜样。她顽强的与病魔战斗了30年，因此她十分懂得青春的宝贵，她珍惜一分一秒的时间刻苦学习，终于自学成才，翻译了十六万字的英文小说。“青春啊，青春多么美好……”这首张海迪最爱唱的一支歌，让我们大家都来懂得它的深刻含义吧!“趁年少去探求知识吧，它弥补由于年老带来的亏损。智慧乃是老年的精神和养料，所以青年时应该努力，这样老年时才不致空虚。”

莫等闲，白了少年头，恰同学少年，风华正茂，让我们珍惜青春时光吧!

我曾经拥有过一次真诚的友情，使我终生难忘，倍加珍惜。

从小，我就是一个性格内向的孩子，不愿和别人在一起，也不愿和别人说话，常常一个人坐在那里，就在这时，我认识了她，当我一个人坐在那里时，她从我身边走过，不小心将我的书碰到了地上，我正准备去捡，她就弯下要给我捡了起来，我的眼睛一亮，大自然真是太神奇了，竟能造就出如此美丽的女孩!她穿一身得体的校服，一头飘逸的秀发上跳动着一个金黄色的蝴蝶结，一张俊俏的脸庞上镶着一双深邃而明亮的眼睛，显得那么清纯可爱，人们喜欢用花来形容女孩子，可对于她，我却觉得是一颗白桦，俊秀挺拔。

我们的友情就从这里开始。她常问我的家庭，问我的爱好，问我的缺点，我都毫无保留地告诉她。她感动了，顿生一种欣赏的眼神。瞬间，我的心头漾起一种温暖的感觉，我们的友情加深了，我们常在一起学习，生活上也彼此关心，彼此间都享受到了友情的欢乐，这样，使我从此跨上了奋发进取的状态。

时间不久，由于家庭的原因，她转学了。临走前，我们见了最后一面，她是那么平静，只说了一句话：“让我们友谊长存，让友情成为我们学习的动力!”落日的余晖落在她洁白的脸上，显得那么红润美丽。她真的走了，挥挥手，也带走了我的心。而她的心，则永远留在我的心中，终生难忘，倍加珍惜，它将不断的催我奋发!

此时，我坐在考场上，我又不禁想起远方的她——我的新朋友。( cnfla：www.cnfla.com )

那次我的模拟考试考砸了，我独自漫步在小路上，任风肆意吹打我的脸，让夕阳的与会温暖我早已冰凉的心;我不敢想那一张张冰凉的试卷，和刺眼的分数，也不敢想老师和同学们的眼神，隐隐约约中，一个白色身影映入我的眼帘，原来是一个和我年纪相仿的女孩，她脸色苍白，好像是大病初愈的样子，在白衣裙的衬托下，就显的更加苍白了。

也许是我的脚印打断了她的沉思，她回过头来，嘴边露出淡淡的微笑，也许是年纪相仿的缘故拉近了我们的距离，我们很快就闲谈起来。我说：“你的脸色怎么那么难看?”她微笑着说：“我刚刚出院，我得了白血病，这是一种绝症，是当今世界上最难治疗的病症，我只剩下几个月的时间了。只有奇迹出现，才能活下来。”

听了这一席话，我的心怔了一下，老天爷怎么这样对待这位善良的女孩，然而，她对病魔毫不畏惧。我说：“你还这么乐观，难道你不怕死吗?”面对我这个不礼貌的问话，她却笑着说：“人生自古谁无死，与其哭着离去，不如笑着过完剩下的生命。”

此时，我的心颤抖了。想不到这样的话竟出自这位柔弱女孩的口里，和她相比，我是多么渺小。一次月考的失败就使我灰心丧气。我暗自下决心，一定要重新振作起来!我对她说：“谢谢你能成为我的新朋友，我该回去了。”在她的微笑中，我离开了她，这个新朋友给我留下了不可磨灭的印象。

现在，我要借助这次机会感谢这些好朋友，是她们使我重新振作;是她们给了我乐观向上的人生观。我在此再一次的感谢你，我的朋友，愿你们能永远健康快乐的生活。

陕西省蒲城县孝通初中八年级二班 郭驰

点评：“千金难买是朋友，朋友多了路好走 ”是啊，人的一生会遇到很多朋友，有些朋友会在你人生的低谷时期陪你一起面对人生的挫折，还有一种朋友，他会在你最需要帮助的时候给你最大的帮助，就像文章中提到的那样，给别人的生活带来快乐，希望甚至是活下去的勇气。文章感情真挚，语言很有感染力，对人生对朋友有很深刻的思考，不愧为一篇佳作!

“梦里花落知多少”，在朦胧的梦中，青春是一缕阳光——如此灿烂，绚丽;在花落的季节，青春又是一串快乐的音符，荡漾在欢乐的节奏中。给青春一份宝贵的承诺，把握青春。

站在十字路口上，我迷茫了，寻寻觅觅却再也找不到正确的方向。到了初中，成绩下降的如此之快，但我总是安慰自己：“没关系，加油，挺过去就行了。”但我的信心终于被多次的失败磨光，我不明白为什么成功总是与我擦肩而过?为什么成功总是可望不可及呢?

就这样，我把自己困在冰冷的秋叶中，紧锁的眉头也封锁了我的心灵。太阳再也不会因我而耀眼，彩虹也不会因我而绚丽。轻柔的吉他化解不了我心中的悲伤，我只能选择逃避，慷慨的付出我的青春。

经过雨季的洗礼，我鼓足勇气走出那一片阴天。眺望窗外，其实一切事物依然那么美丽。天，蓝蓝的，任由白云在它的怀抱里跳跃，幻想;水，清清的，冲击着小石块，溅起一阵阵微波，似乎是在为之庆贺。树芽儿努力地生长，不浪费一分一秒，把握住人生最辉煌，最精彩的时刻。在操场上，有几个小孩子尽情地奔跑着，散发生命的活力，青春的力量。绽放青春之花，不言遗憾!

看到这些，我觉悟了。是的，我不该浪费自己的青春——生命最旺盛的时刻。我应该奋斗，用自己的智慧谱写出生命之歌。永远永远……

青春不悔，即使有波折，有困难，也会一如既往，勇敢前进。青春是五味瓶，酸甜苦辣咸，尝试了更多的滋味，体验青春的快乐。

珍惜所拥有的青春吧

无论是谁，活在世上，便拥有着各种东西，如亲情、爱情、友情、金钱、家庭……即使你孑然一身，无依无靠而又身无分文，你依然拥有时间，拥有生命。

人人都应该珍惜他们所拥有的，热爱他们所拥有的。

拥有是一种幸福。茫茫人海中，有人患得患失，有人斤斤计较，其实无论怎样，得了什么，失了什么，都该坦然接受。失去何尝不是另一种拥有？台湾漫画家蔡志忠先生有一句话：“如果拿橘子来比喻人生，一种橘子大而酸，一种橘子小而甜。一些人拿到大的就会抱怨酸，拿到甜的又会抱怨小。而我拿到了小橘子会庆幸它是甜的，拿到了酸橘子会感谢它是大的。”

幸福的大小，并不取决于拥有的多少与好坏，而在于你是否珍惜了你所拥有的。

史铁生说：“感谢疼痛，是它让我感觉到了我还活着。”即使是痛楚，也值得史铁生如此的珍惜，可见，不论我们拥有什么，都应该去珍惜。

我曾读过一篇文章，叫做《冬天，有个男孩想吃西瓜》，讲述了一个男孩在冬天向妈妈提出了吃西瓜的无理要求，但在夏天里却只吃了一点就不想吃了。而当他长大成人的时候，他仍是这样。读书时，他想踏上社会，但工作以后，却又怀念起在学校的时光。他原有许多朋友，他却认定这些人全都虚情假意，直到大家都离开他了，他才开始懊悔。

他就这样一次次的拥有，又这么一次次的失去。

直到有一天，他年老体衰，感到自己快不行了，躺在床上的时候仍咀自己的不幸，长叹世事的不公。

这时，死神出现在他面前。

“你还没有明白过来吗？”

“这一切都是因为你不懂得珍惜。你敢说你没有得到别人的爱吗？你敢说你没有得到过快乐的生活吗？但你却让它们轻而易举地从你身边溜走。

老人想起了他曾在冬天要吃西瓜，他在这个愚蠢的念头中浪费了一生，却始终不曾发现自己的错误。老人醒悟了，他开始羞愧起来，但死神已将他的生命夺走了。

这个故事值得我们每个人反思，我们有时也难免会像这个主人公一样，舍弃拥有的，追求没有的，懊悔失去的。如果不想活得这么悲惨，能做的就是珍惜拥有。

珍惜拥有并不等于“保护”拥有。就像你有一双跑鞋，你十分地喜欢它，为了使它永远那样的干净，你选择不穿它，这样就不是珍惜它，而恰恰是浪费了它，它并没有发挥出它的价值时，就已经失去了它的价值了。那么这与你从来没拥有过它有什么区别？

“有花堪折直须折，莫待无花空折枝”“树欲静而风不止，子欲孝而亲不待”劝我们珍惜拥有的时光。《黄生借书说》告诉我们，要珍惜拥有的学习的动力。“行乐须及春”劝我们珍惜所拥有的享乐的机会……

海伦·凯勒失去了看与听的能力，但这却使她更加珍惜她所拥有的坚强的斗志。有些人身体健全，却虚度光阴，醉生梦死，不懂得珍惜。难道真的要等到失去时才想要去珍惜吗？

幸福是什么？这是一个古老的话题，有人回答说幸福是天冷时一句温暖的问候，要你加衣；幸福是你从遥远的地方回到家时，父母递上的一杯热茶；还有人说幸福是爸爸每天买好多好多的玩具给自己；幸福是妈妈每天逛商场给自己买好多衣服，我一看，哟，这样的回答都出自两个孩子之口，一个是乡村的孩子，一个是城里的孩子，处于好奇心，我把他们请了出来，自己当了一回记者，对他们进行了采访。

我说：“你们好！请问你们幸福吗？你们认为幸福是什么？”

乡村的孩子羞涩地回答：“记者姐姐，你好！我很幸福，我认为幸福是每天早上和爸爸一起放羊；白天和同学一起学习；晚上回到家时，妈妈已准备好香喷喷的晚餐。

城里的孩子跷着二郎腿，不屑地说：“我当然幸福啦，要说幸福是什么嘛！嗯，幸福是爸爸每天带我去吃山珍海味；幸福是妈妈每天买名牌衣服给我穿，瞧，我这身衣服还是‘安踏’的呢！哪像乡下孩子穿的，穷酸样！”

我一看乡下的孩子快哭了，便说：“观众朋友们，现在是广告时间，广告之后，精彩继续！”在后台，我严肃地对城市孩子说：“这只是一个采访，但是你最起码要尊重别人，知道吗？”几分钟过后，采访又继续开始了。

我问：“如果你的生命只剩下一天，你会选择珍惜什么？和谁在一起你才会感觉到幸福？”

乡村的孩子回答：“我会选择珍惜幸福，只要我心中有爱，和任何人在一起我都会感到幸福。”

城市的孩子回答：“我会选择珍惜和爸爸妈妈在一起的时间，我只有和父母在一起才会感到幸福。”

我说：“最后一个问题，你们现在都拥有幸福，但你们都珍惜过吗？”

乡村的孩子高兴地回答：“我每天都珍惜幸福，所以我过得很开心，很快乐。”

城市的孩子一脸茫然地看着我问道：“幸福还要珍惜吗？”我看了看他，心中便有了答案。

采访结束了，我说：“谢谢你们的配合，再见！”城里的孩子早就坐他父母的车走了，而乡村的孩子却留下来，给了我一个拥抱。这次采访，我认为城市的孩子所感受到的幸福是物质上的幸福，而乡村孩子所感受到的幸福是精神上的幸福。所以，后者懂得去珍惜它，我认为幸福是每一天可以看到爸爸的笑脸，每一天都能吃上妈妈做的饭菜，每一天都能和弟弟打打闹闹，现实世界把许多人的心都给蒙蔽了，但只要敞开心扉，洗净心灵就能感受到幸福。

朋友，如果你现在拥有幸福。那么，请你珍惜。

自古以来，人们常说：“知足者常乐”。可谁又能做到呢？

记得我曾看到一组图，两幅图各画着一个杯子。两个杯子中的水都不满一杯，有两个人同时看到这两杯水，可他们的反应却截然不同。其中一人说：“哦，还有半杯水啊！”而另一人却说：“怎么只有半杯水了，算了不喝了。”而第一个人却满足的喝了水然后走了。

同是一样的环境，有的人十分知足，但有的人却恰恰相反。就是因为“足”，人们才懂得珍惜自己的一切。

只有在珍惜中，生命的意义和乐趣才会得到完美的诠释；只有在珍惜中，生活才会变的充实；只有在珍惜中，我们才会感到快乐。

让我们学会珍惜，不要等到失去后才后悔。我们珍惜阳光，因为它给我们带来明亮；我们珍惜亲情，因为它给我们带来温馨……

我们很幸福，我们有衣服穿，可以吃饱，我们还有父母的关怀……我们比起那些无家可归的人，我们很幸福。因为我们有朋友关心我们，还可以接受教育，我们有多么幸福啊！

也许正在此时，还有人在感叹上天的不公，可为何不放下一切的苦恼，珍惜自己拥有的一切。

彩虹自有彩虹的绚烂；流星自由流行的美好；青春自有青春的美丽，但它们都稍纵即逝……，彩虹与流星暂时的沉默只是在积蓄力量，威力下次出现更加美好，然而青春却一去不复返。请珍惜所拥有的青春。

诗歌朗诵会上，她激情澎湃的朗诵常常赢得一阵又一阵热烈的掌声。演讲比赛中，她充满思辨色彩的话语引起同学们的喝彩。联欢晚会上，她抒情的演讲，博得阵阵欢呼。这是请不要忘记，是青春使他如此活泼开朗。

她喜欢上课发言，可有时他的发言却没人能够理解，还要老师出马圆场，也许是他的思想太深奥了吧！她敢于和男生“挑战”，敢于直视男生的眼睛，敢于同男生武力解决问题敢于在桌子上划一道长长的“三八线”这是请不要忘记，是青春是他让一次与众不同。

她有两颗小虎牙，总是对你甜甜的笑。和她待久了，你会觉得，她好像永远也长不大，他曾经这样评价过白开水：无味却必须，这是请不要忘记，是青春使他如此精彩。

她既有貌似“假小子”的一面，又有柔美的一面，她很漂亮，常常给我们讲一些无厘头的大道理，她喜欢笑，常常露出两个甜甜的小酒窝。可她却喜欢神经质的说：“Goodmorning，eveygone！”无论什么时间，无论对谁，她的性格容易让人接受，和她在一起，你会发现：世界如此美好。这是请不要忘记，是青春使她如此强而柔美。

她学过钢琴，能弹奏许多优美的乐曲。一次英语背诵比赛上，她为我们弹奏了一曲，跳动的音符像潺潺的流水，像美丽的精灵，流入我们的心中，而她就像操控精灵的公主——童话里无比优雅的公主。这时请不要忘记是青春使他如此娴静而优雅。

青春是我们一生中宝贵的财富，他或许没有彩虹般绚烂，流星般美好，但他却有属于自己的独特魅力。

请珍惜所拥有的青春，珍惜你的活泼，开朗，与众不同……虽然青春那么短暂，但只要你手握画笔，尝试在青春的白纸上描绘出多彩的图画，当你年老，翻开它，你会很高兴的发现，旅途中有青春的存在，才不会素然无味；生命中有青春的存在，才不会单调无色，珍惜青春吧！

友情无处不在：一句问候，一个微笑，一颗帮助你的心……

——题记

儿时的伴侣

晨风吹开了窗帘，阳光洒落进来。我的视线被窗外的孩童深深吸引了。跳着皮筋的她们，正如当年的我和你。那时的我们天真烂漫。

清晨，我们背着小书包，手拉着手，唱着那为和蔼女老师新教的童谣：“小呀么小儿郎啊，背着那书包上学堂……”迎着地平线上刚升起的太阳，我们笑着，跳着……

课堂上的竞争对手

眨眼间，我们进入了四年级。学业的压力并不是很重，我和你的成绩也总是靠的很近，我们都为此感到开心。

课堂上，严肃的男老师只要一提出问题，我和你总是最先举手的那两个。我们互不相让，互相竞争，共同进步。课堂上早已被我们弄得满是火药味了。而在课间，我们永远是形影不离，有说有笑。

毕业的分离

进入六年级，升学的压力压得我们喘不过气来。

课桌上的书本高过了我们的视线。偶尔直身伸个懒腰，刚好碰到你默契的回首，我们相视一笑。我明白，你对我的笑里有期盼，有祝福。

课间，我们喜欢在走廊上吹风，谈论过去，展望未来。毕业之际，我和你被分到了不同的学校。

藏不住的思念

可是，你知道吗？我经常通过以前的同学了解你的近况：现在的你叛逆，逃课，你的表现一次又一次地让老师和家长失望。我多想站在你的面前质问你，埋怨你遗忘了我们的约定……可是，你知道吗？我的心里有太多藏不住的思念！

友情虽不如母爱那样温暖，也不像父爱那样伟大，但是它却是我们所需要的。珍惜现在的每一个朋友，因为他们都会成就我们生命的精彩。——后记

如果问我们：幸福是什么？一定有许多同学回答：十大游戏，是父母给买的psp，是一顿肯德基……可是，同学们知道贫困山区的孩子们是怎样回答的吗？他们也许会说：是冬天的棉衣，是能吃饱的饭……

开学初，罗老师给我们讲了她去山西支教的故事，罗老师提到：因为贫穷那里的孩子冬天竟然穿着凉鞋，脚上长满了冻疮；那里的房屋都是七千多年前河姆渡居民发明的“干栏式房屋”，要挑一桶水，需要三四个小时，到遥远的地方，走陡峭的、长满青苔的山路……我们和他们相比，难道不能说我们幸福吗？

我们是同一片蓝天下的孩子，而生活条件却有如此大的差别，我们是温室里的小花朵，而他们却是寒风中的劲草。当我们哭着喊着向我父母要电脑，要游戏机时，可曾想到山区的孩子，他们没有任何高科技玩具，却依然快乐。我们这么幸福却还不知足，不停地抱怨自己不幸福。

我们应该学会珍惜现在的幸福，父母为我们创造了这么优越的条件，这么好的环境，我们要学会知足，不抱怨眼前的环境。

珍惜所拥有的是知足的面对父母为我们创造的优越的条件；珍惜所拥有的是不过分追求物质享受；珍惜我们身边的一切，与同龄人相比，与我们同在一片蓝天下的儿童相比，我们多幸福啊！

我们要学会珍惜，珍惜现在所拥有的幸福，珍惜现在所拥有的一切！

前几天，我看到过这样一个报道：广州某大学一名入学仅一周的新生，因“不能忍受饭菜不合口这种生活”，从学校的7楼纵身跳下。看到这，我不由得惊叹了，我真的非常不明白！竟然为了这种小事而自杀，这是多么不值得啊！这可是一个大学生啊！他寒窗苦读了十几年，好不容易考试了理想的大学，既然为了饭菜不合口味就结束了自己的生命，这是多么可惜啊！

大家知道张海迪姐姐吧！她5岁时因患脊髓血管瘤，高位截瘫，她因此没有进过学校，童年时就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。张海迪15岁时随爸妈下放聊城莘县一个贫穷的小山村，但她没有惧怕艰苦的生活，而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子们教书，并且克服种种困难学习医学知识，热心地为乡亲们针灸治病。

对于张海迪姐姐来说，她随时都可以结束自己的生命，但是她没有，她仍然是积极乐观的面对生活，这不就是体现了张海迪姐姐对生命的热爱与珍惜么？

如果没有了生命，那么，那些学习、财富，又从何谈起呢？所以，咱们要好好珍惜生命，对自己的生命负责任！

生活中，我们会错过许多，比如一些人，一些事，一些东西，一些情感如果我们没有机会去补偿、去改变，不如就从现在开始懂得珍惜。小编精心整理了3篇珍惜青春的作文，欢迎阅读参考。 珍惜青春的作文1

把恪守的纯真、可爱放在心上，一步一脚印，珍惜所有的，挂着笑容走向下个阶段，我们还有辉煌灿烂的青春。 ——题记

青春是一湾清澈的湖水，等待着我们将美丽的植物与可爱的鱼儿放入;青春是一张干净的白纸，等待着我们用笔画出绝世的画作;青春更是一片广阔的天空，等待着我们去创造出辉煌。

划船在青春的湖水中，我听到了时间的呼唤，她在呼唤着我，快点奋斗，快点进取，快点奋发。于是我加快了速度，在这清澈的湖中摆放那美丽的植物与可爱的鱼儿，那是我的汗水，那是我心血，那是我的骄傲，那是我的成功。

漫步在青春的白纸上，我听到了未来的呼唤，她在呼唤着我，催促我早点进入那美好的世界，早点走进幸福的包围圈，早点跨入成功的彼岸。于是我加快了脚步，追随着未来。我奔跑着，挥动着，在那白纸上，精湛地画动着。盼望着用我珍贵的青春创造出更多的辉煌。

遨游在青春的蓝天中，我听到了父母老师的呼唤，她们在呼唤着我，要我坚持，要我乐观，要我珍惜，要我努力。在我一次次的跌倒中，搀扶着我，鼓励着我，温暖着我。使我的青春更加绚烂，更有意义。

同学们，青春是水，是东逝的水，是短暂的，需要我们珍惜。青春是柴，是燃烧着的柴，是珍贵的，需要我们奋斗。青春是风，是散发香味的风，是独一无二的，需要我们品味。 珍惜青春的作文2

青春，总是美好的。不是苦恼太多，是我们不懂得享受；不是幸福太少，而是我们不懂得把握。

青春的我们总爱追梦，喜欢优雅温馨的情调；喜欢无拘无束的放荡；喜欢时尚潮流的风情。于是我们一次又一次的向自己的境地曲折，不再接受父母长辈的教导。可是我们又都明白“少壮不努力，老大徒伤悲”“莫等闲，白了少年头”这些豪言壮语的内在意义。

春去春会来，花谢花会开。然而青春却只有一次。每当看到自己的爷爷奶奶募然回首往事时黯然神伤的眼睛的那一刹那，我们会读懂他们对青春的热望。青春期的我们的心总是那样的起伏无边。青春期的有些少男少女们，总喜欢未成熟的果实，在不经意间摘下那青涩的果实，即使表面甘甜可里面却是酸涩的；他们总愿意一意孤行，在未破蛹成蝶之时，说出天长地久的海誓山盟。可是青春期的他们应该明白，他们的前途可能还是迷茫的。不要到最后，才会悔恨当初，那也只能是秋风中孤雁的一声孤鸣罢了。

青春年少应该发愤图强，人生最美好的时光不能让它随风飘走。把握这生命的盛夏之际，应是我们生命满意的答卷。不要在日落时悔恨，要始终问心无愧，尤其是在我们还有资本的时候，我们的资本是年轻。 珍惜青春的作文3

每个人的青春只有一次.为让青春不留空白，请珍惜青春，让我们在青春的殿堂里留下我们最美丽的初足迹吧.

青春是美丽的，正是因为它的美丽，才激起我们对生活、对大自然的热爱，正是它的美丽，才使我们展开美丽的翅膀，向天空遨游，寻求我们的梦想。在青春的道路上，总会有一些磕磕绊绊，不能总是一帆风顺，如果真的要一帆风顺，那么人生就没意义了，太枯燥了。你难免会遇见绊脚石，但你不能为此而泄气，勇敢点，继续奋斗。你也许会有孤独，不要害怕，如果没有孤独，你也就不会懂得别人的孤独，也就不会用心去温暖一颗孤独的心。在青春道路上，你不要急于前行，把脚步放慢一点，浏览一下路上的风景。不要错过良机要知道“机不可失，失不再来”

青春是短暂的，是稍纵即逝的。朋友们，为让我们不为青春而遗憾，请珍惜我们的青春吧！

[珍惜青春的作文3篇

青春，总是美好的。不是苦恼太多，是我们不懂得享受;不是幸福太少，而是我们不懂得把握。

青春的我们总爱追梦，喜欢优雅温馨的情调;喜欢无拘无束的放荡;喜欢时尚潮流的风情。于是我们一次又一次的向自己的境地曲折，不再接受父母长辈的教导。可是我们又都明白“少壮不努力，老大徒伤悲”“莫等闲，白了少年头”这些豪言壮语的内在意义。

春去春会来，花谢花会开。然而青春却只有一次。每当看到自己的爷爷奶奶募然回首往事时黯然神伤的眼睛的那一刹那，我们会读懂他们对青春的热望。青春期的我们的心总是那样的起伏无边。青春期的有些少男少女们，总喜欢未成熟的果实，在不经意间摘下那青涩的果实，即使表面甘甜可里面却是酸涩的;他们总愿意一意孤行，在未破蛹成蝶之时，说出天长地久的海誓山盟。可是青春期的他们应该明白，他们的前途可能还是迷茫的。不要到最后，才会悔恨当初，那也只能是秋风中孤雁的一声孤鸣罢了。

青春年少应该发愤图强，人生最美好的时光不能让它随风飘走。把握这生命的盛夏之际，应是我们生命满意的答卷。不要在日落时悔恨，要始终问心无愧，尤其是在我们还有资本的时候，我们的资本是年轻。

人生犹如一杯苦咖啡，慢慢品味才知道其中的香甜。

在充满活力的青春中，我们走过春风;沐过夏雨;踏过秋霜;访过冬雪。

因此我们应该珍惜我们所走的每时每刻，把握好每一个情节，不要浪费青春，浪费我们精彩的人生。在有限的青春时间内，我们应该做出无限美好的事情来。

青春是活力的，是人生中朝气蓬勃的精华阶段，我们的生机就在这儿诞生了，它给我们美好的希望，在创业中给我们灵感，在学习中它给我们战胜困难的主要精力。只要我们好好的把握住我们应有的黄金阶段，没有什么艰难险阻是攻无不刻战无不胜的，那么我们的日子将会变得丰富多采，富丽堂皇。

青春是欢快的流水，一晃而过。当我们不知不觉地在其中徘徊时，它已默默地消失在人生边际之中，而且是那么无情，那么坚定不移。回想过来原来是在糟蹋自己的青春没有珍惜这段时间，无知地将自己的青春视而不见，结果就会情不自禁地怨天尤人，看到自己一无所有，甚至走上绝路投江自刎。因此我们应该牢牢抓住这短暂的青春为未来美好的日子打下一个根深蒂固的基础。

所谓英雄出少年，在这个极短的青春时期内应该努力树立正确的世界观，人生观，价值观。这将会对自己一生的奋斗和成就产生长远而巨大的作用。

在青春中我们难免会遇到困境，那我们应该如何面对呢?

世界上没有不弯的路，人间没有不谢的花。其实这也不然!

当我们面对逆境时，千万不要听之认之，一定要有条不紊地与之作斗争，只要我们正确看待逆境，逆境持续长短只是在于个人的意志和想法，只要自己战胜了自己的心理，那么自然就会将逆境变为顺境了，这主要是怀有一个乐观的人生态度，要战胜困难首先就要战胜自己。

其次我们应该学会能屈能伸，时时刻刻准备着，要懂得居安思危，毕竟人生成功的创造日是极为短暂的。只有这样我们才不会被淘汰，不会落后。正如逆水行舟不进则退。否则就会造成少壮不努力老大徒伤悲的忧伤结局。

但一无所有的人并不可怕，因为他们是有福的，他们将会获得一切。但最可怕的是他们在这段时间内对生活产生厌倦感，失去对生活的留恋，和激情，失去对生活的憧憬和希冀。

因此我们应该改变自己的人生观念，怀有一颗积极向上的心去面向生活面世界面向未来!

我们的青春就像一杯苦咖啡，慢慢煎熬才能酝酿出人间珍品!因此我们在这个黄金阶段努力扬着船帆驶向成功的彼岸。

梦里花落知多少，在朦胧的梦中，青春是一缕阳光——如此灿烂，绚丽；在花落的季节，青春又是一串快乐的音符，荡漾在欢乐的节奏中。给青春一份宝贵的承诺，把握青春。

站在十字路口上，我迷茫了，寻寻觅觅却再也找不到正确的方向。到了初中，成绩下降的如此之快，但我总是安慰自己：没关系，加油，挺过去就行了。但我的信心终于被多次的失败磨光，我不明白为什么成功总是与我擦肩而过？为什么成功总是可望不可及呢？

就这样，我把自己困在冰冷的秋叶中，紧锁的眉头也封锁了我的心灵。太阳再也不会因我而耀眼，彩虹也不会因我而绚丽。轻柔的吉他化解不了我心中的悲伤，我只能选择逃避，慷慨的付出我的青春。

经过雨季的洗礼，我鼓足勇气走出那一片阴天。眺望窗外，其实一切事物依然那么美丽。天，蓝蓝的，任由白云在它的怀抱里跳跃，幻想；水，清清的，冲击着小石块，溅起一阵阵微波，似乎是在为之庆贺。树芽儿努力地生长，不浪费一分一秒，把握住人生最辉煌，最精彩的时刻。在操场上，有几个小孩子尽情地奔跑着，散发生命的活力，青春的力量。绽放青春之花，不言遗憾！

看到这些，我觉悟了。是的，我不该浪费自己的青春——生命最旺盛的时刻。我应该奋斗，用自己的智慧谱写出生命之歌。永远永远

青春不悔，即使有波折，有困难，也会一如既往，勇敢前进。青春是五味瓶，酸甜苦辣咸，尝试了更多的滋味，体验青春的快乐。

珍惜所拥有的青春吧

夜空，月光，轻寒如水，明净如纱。

“妈妈，星星是不是晚上就会出来的吗?怎么不见星星了呢?……”孩子牵着妈妈的手，闪亮的眸子真挚的望着妈妈。妈妈微笑着，俯下身，把嘴轻轻凑到孩子耳边：“走，妈妈带你去找星星去!”

多么真切的情感啊!童心真纯!

夜风送来了远处的笛声，悠扬，婉，心儿随着曲韵飘到了记忆中的夜晚，记不清有多少星儿了，只记得是灿烂的天幕，记不清大柳树底下的故事了，只记得讲故事的爷爷很慈祥，胡子里总有讲不完的故事，梦里依稀闪动着泪花，耳边仍回响着那苍老的声音。斑斓多姿的童年已经悄然逝去，那打着蝴蝶结的红头绳，也不知去哪了。光阴似箭，人事已非。心中忽地划过一片记忆的落叶，飘动着，如梦的昨天，依稀可见。

生活的重压，世俗的荒诞，冷漠的面孔，勾勒了一个与梦想完全不同的世界。孩子们依然嘻笑着。而我们不知何时已将真挚、活泼给丢弃了。儿时的伙伴都已渐渐长大，当我们用审视的目光看世界时，却悄然发现其实很多大人都戴着面具去演生活。几分彷徨，几分狡黠，几分刻薄，但无法掩饰自卑，在这张人皮面具上显得淋漓尽致。

生活在这儿，杂坛子里的味道可走真浓，不是吗?它让充满自信的我们尝到了苦涩的滋味。在我们的的行囊中塞满梦想与希望，带上了自信，我们踏上了一方热土，可谁知一路上竟是坎坷和泪水。

因为年轻，有人还叫我们娃儿，尽管我们有点嫩，但我们并不娇。因为年轻，我们会有自己的性格，尽管没有了童真，可是我们不会画上世故的脸谱，因为年轻，我们不断受挫，但我们都知道，谁都是一边受伤，一边学着坚强。光阴似箭如梭，匆忙之间，我们发现青春是本好书，它的内容是青春的奋斗和奋斗的青春，磕磕绊绊，怎么也读不出味道，悟不透奥秘。

青春是吃苦的本钱，追求是青春的个性，因为年轻，让我们自讨苦吃去!

一、原题回放

作为中学生，我们生活在幸福的时代，我们拥有知识，拥有青春，拥有激情。有时我们也会埋怨命运不公，感叹生活太累。其实，丰富多彩的生活值得我们珍惜的很多很多。

请以"珍惜所拥有的____"为题，写一篇文章。

提示和要求：(1)首先在横线上把题目补充完整。横线上可选填的有"青春、幸福、知识、激情、健康、荣誉"等词语。(2)选择你最能驾驭的文体，抒发你真挚的感情，写你最熟悉的事情。(3)文中不得出现真实的校名、地名、人名，否则会扣分。(4)字数不少于600字。(5)不得抄袭。

二、题目解析：

本题审题难度不大。珍惜的意思就是因为重视而爱惜。一个人所珍惜的必是他认为最美好的，将某件事物或人等视为自己生命中重要的一部分，尽一己之力爱护与珍重它或他们。当然"所拥有的"是一个限制，也应当成为行文的关键之一。

1、如何选材？

①从自身考虑，可选择经历、特长、爱好等。

②从家庭考虑，可选择亲情、母爱、温馨等。

③从学校考虑，可选择朋友、师爱等。

④从社会考虑，可选择宽容、爱心等。

2、如何立意

立意很重要。具体的写作思路可以是：

①从实立意与从虚立意。从"实"立意，如珍惜大自然，珍惜环境，珍惜土地，珍惜水资源，珍惜动物，珍惜朋友……也可以从"虚"立意，如：珍惜荣誉，珍惜幸福，珍惜灵感，珍惜美好的情感，珍惜锻炼的机会，珍惜自己的思想，珍惜每一天……

②顺向立意与逆向立意。珍惜友谊，珍惜事业，珍惜文明;珍惜文化遗产……这些都是顺向立意。人们往往认为美丽的风景在远方而忽视了身边的景致，由此可以逆向立意：珍惜眼前的风景;人们往往对失败、挫折、磨难等没有好感，甚至深恶痛绝，由此也可逆向立意：珍惜失败，珍惜挫折，珍惜磨难……

③纵向立意与横向立意。着重从发展的角度来确立文章的中心就是纵向立意。我们往往不是天生就懂得珍惜，有一个发展变化的过程，由此可以纵向立意：学会珍惜，终于懂得

珍惜……世界上的人和事物都是相互联系的，着重从联系着眼来确立文章的中心，就是横向立意。诸如：珍惜地球就是珍惜生命，珍惜生命才能提升生命的价值，珍惜自己拥有的一切你会更加幸福，远离珍惜生命，珍惜绿色就是关爱生命，珍惜你所拥有的你会更快乐……

[珍惜所拥有的作文指导

友谊的力量是无穷的：没有翅膀，却可以让你翱翔于蓝天;没有双腿，却可以让你走出迷茫;没有双手，却可以在困境中助你一臂之力。友谊是水，它绝不会在关键的时候化为冰;友谊是灯，它绝不会在你彷徨的时候悄悄熄灭;友谊是太阳，它绝不会在你困难的时候夕阳西下。

我无意中拉开抽屉，断尺仍静静的躺在那里，但却勾起了我无穷的思绪：我仿佛又回到了五年级的期末考试……

前几个礼拜老师把我们抓得喘不过气来，成堆的“礼物”----试卷向我们袭来。看，老师的唠叨又来了：“明天一定要带直尺、铅笔、计算器……”老师边说还发着永远发不完的卷子。

第二天早晨起来，我一看表，都七点半了!!!我以平生最快的速度跑到了学校，气喘吁吁得坐到了座位上。“请把考试用具都拿出来!与考试无关的东西都交上来!”监考老师严肃地说。我赶快把考试用具都拿出来：铅笔、计算器、圆规、直……咦?我的直尺呢?我的心立刻提到了嗓子眼，我赶快把书包翻了个底朝天，可是我还是没有找到直尺的踪影。

“这位同学，赶快把你的书包交上来!”监考老师在催我交书包。我只好硬着头皮把书包交上去。坐到座位上，我的心砰砰乱跳：用手画?不行，老师说了不能使用“空手道”的怎么办呢?就在这时，在我身后的好朋友关心的问我：“是不是没带尺子?”“嗯。”我不耐烦得答道，说完就转过头继续找我的直尺。过了一会身后突然传来了一声清脆的“啪!!”我愣了一下，然后与其他同学一样疑惑的转过身去。只见一把尺子断作了两片。还没等我开口，他就说：“给你!”也许是当时太激动了，我连声“谢谢”都没说。

“叮铃铃”，伴随着一阵轻快的铃声，考卷被收了上去，我正想转过头说声“谢谢”，可是他已经走出了考场……

我突然醒了过来，断尺仍静静的躺在那里，带着我对他的感激，和忘说的那声“谢谢”…

亲情，能给我们世界上最温暖、最感动的爱，可是我们珍惜过它吗？自从那一次，我才学会了珍惜所拥有的亲情。

以前，最讨厌的就是妈妈的唠叨了。在期末考试前，我妈妈总是不停地说：“该学习了，别乱扔东西……”，妈妈说过像这样的话，至少有一千遍了。我总结的她的嘴一刻都没有休息过。这使我更加厌倦，有时忍无可忍，甚至和妈妈吵架，希望他永远不在我身边。

还有，令我无奈的是那个又爱哭又爱闹的表弟。他总是和我打架，拿我的东西……生活在这里，我无时无刻不幻想只有属于自己一个人的家。

到了暑假，外婆因为生病，妈妈不得不去看望外婆，起初我听到这个消息就像发了狂一样的高兴，终于，我可以摆脱妈妈的唠叨和表弟的麻烦了。

妈妈去了外婆家了，我一个人，整个家都是我的天地，我一个人看电视，没有唠叨了，可是第二天过去后，我渐渐变得无聊、寂寞，多么希望有一个人可以陪我说话，哪怕是妈妈的唠叨，不由得，我想起了全家人在一起的日子，多么热闹，多么幸福，多么温暖。我渐渐地开始想念起妈妈的唠叨，爸爸的教诲、表弟的顽皮，可是这一切终究是幻想，现在，失去了，才懂得亲情的珍贵，在这短短的一星期里，我不再迷恋于电视而是无时无刻不再想念家人，有事甚至靠听音乐来消除孤独，不爱写作业的我也主动做作业来消磨时光。有时，一个人孤独的去楼下玩，看见邻居带着小朋友一起欢笑、做游戏，我也不禁流泪。我也天天给妈妈打电话，望她早点回来。

现在，我会珍惜所拥有的亲情。

青青的小草懂得珍惜自己拥有的力量，所以它能铸造就坚韧的美丽，悠悠白云懂得珍惜自己拥有的轻灵，所以它能成就飘荡的美丽，细细雨丝懂得珍惜自己拥有的柔婉，所以它能完善梦幻般的美丽。而人唯有珍惜自己的拥有，才能获得最理智的美丽，才能让生活更美好。

知足者是欣赏于自己的拥有，所以才获得最理智的美丽，才获得无穷的生活乐趣。于是才有了采菊东篱下，悠然见南山的坦然，才能了两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮的感情。

珍惜拥有，其实也是实现理想的助推器，贝多芬的双耳失聪，然而他拥有海浪般澎湃的激情，他珍惜着上帝的恩赐，凭着对生命的独特感悟，创作出了不朽的杰作。自己没有的东西不一定可以摧毁一个人的信念，而怜惜拥有，则是将自己放在历史车轮上促成自己的飞跃，实现最理智的美丽。

人的一生，草木一秋，为使一生不留遗憾要学会珍惜拥有，让自己的生活多几分舒适，少几分牵挂的苦楚，多几分惬意，少几分带瑕疵的不如意。珍惜拥有，幸福快乐就会贯穷你的心灵。珍惜拥有，才是对待人生的正确态度，才是最理智的美丽。这样，你的生活会更加美好，笑容会更加灿烂！

人之一世，殊为不易。在看似平坦的人生旅途中充满了种种荆棘，往往使人痛不欲生。痛苦之于人，犹狂风之于陋屋，巨浪之于孤舟，水舌之于心脏。百世沧桑，不知有多少心胸狭隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振；人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志气消沉；万古旷世，又不知有多少内心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于万劫不复的深渊……面对挫折，我们不应放大痛苦，而应直面人生，缩小痛苦，直至成功的一天。

“老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。”初唐四杰之一的王勃，可谓：“时运不济，命途多舛，”然而直面挫折，他却能达人知命，笑看人生。试想，如果没有王勃开朗阔达的胸襟，哪能有他吟放出“海内存知己，天涯若比邻”的千古绝唱？“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的浪漫诗仙李白，在遭遇仕途不顺的挫折后，他沉寂了吗？消沉了吗？没有。“长安市上酒家眠，”笑对痛苦，面对挫折他拂袖而去，遍访名山，终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀！由此看来，面对挫折，我们不应过分地沉迷于痛苦失意的阴影中不能自拔；面对挫折，我们不应整日浸泡在悲伤痛苦的泥陷中越陷越深；面对挫折，我们不应长期颓废不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折，缩小痛苦，才是明智的选择。相反，若一味沉迷于挫折的痛苦中，结果将不堪设想。刘备面对失去二弟的挫折，因兄弟之情无法释怀，放大痛苦，结果在痛苦中做出错误决定，冒然出兵伐吴，落得“白帝托孤”的千古悲剧。可悲可悲！前事不忘，后事之师。

古人已经为我们做出了太多的榜样，也留下了太多的遗恨。在现在竞争日益加剧的社会里，挫折无处不在。若因一时受挫而放大痛苦，将会终身遗憾。遭遇挫折，就当它是一阵清风，让它从你耳边轻轻吹过；遭遇挫折，就当它为一阵微不足道的小浪，不要让它在你心中击起惊涛骇浪；遭遇挫折，就当痛苦是你眼中的一颗尘粒，眨一眨眼，流一滴泪，就足以将它淹没。遭遇挫折，不应放大痛苦。擦一擦额上的汗，拭一拭眼中欲滴的泪，继续前进吧！相信总有一天你会看见蓝蓝的天，白白的云，青青的草，还有你嘴角边的甜甜的笑……

相信大家都看过《钢铁是怎样炼成》的，主人公保尔*柯查金有一句经典的名言：“人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候，他能够说：我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业――为人类的解放而斗争。”我听我的老奶奶何妨同志讲，我爷爷陈昌同志就是凭着保尔同志的这句话，于1926年走上中国的革命道路的。所以，我也应该将保尔同志的名言当做座右铭来规划自己的人生。

青春随着时间而流逝，而时间却如行云流水一般消逝，任何人的青春与浩瀚的时间长河相比都是短暂的，如何使短暂的青春年华发光发热?如何在属于自己的时间里有所作为?这是我们青少年应该思考和面对的。对于我们所有学生而言，我们要树立正确的人生目标，要爱党、爱国、爱身边的每一位老师和同学，要掌握为国家和身边人服务的知识和技能。下面我就为大家讲一个真实的故事――我的青春与时间的往事：

大家也许知道，我这位中学生很荣幸的采访了中共17大。这对中外大记者来讲都是非常珍贵的荣誉和难得的采访机会。有的人认为我不务正业、不好好读书、搞什么新闻采访?有的人羡慕我头上的光环，会想“为什么我就不是17大记者呢?”其实，我之所以能够获得这份荣誉和采访机会，不是靠运气、而是像保尔所讲的那样，我是靠自己四年的顽强拼搏换来的。在四年的新闻采访学习和采访实践中，你们知道吗?我们小记者有多少酸甜苦辣：我们喜悦、痛苦;我们成功、失败;我们玩耍、工作;我们熬夜、休息;我们思考、写作。就是在这些对立和矛盾中历尽“煎熬”才慢慢长大、慢慢成熟的：我失去同龄人应有的童真、我没有痛痛快快玩过一个周末、更没有和同龄人一起玩的时间;但是，我学到了在学校、课本学不到的知识、我掌握了同龄人没有的技能、我拥有了同龄人没有的经历、我还结交了同龄人难得一见的大朋友，这也许就是爸爸妈妈老讲的“先苦后甜”吧!

小记者的“痛苦”经历让我的青春更加美丽，让我自己的每一分钟都变的充实。这就是青春与时间的辩证统一。所以，我们每一位同学都要铭记保尔*柯察金的“名言”，把她当作为人生座右铭，珍惜青春、珍惜时间，也就是珍惜生命!