珍惜拥有的青春作文【汇总20篇】

一颗光溜溜的石头，静静的躺在小溪里，溪水缓缓的流过，鱼儿自由自在的游过；静静的躺在小溪里，透过清澈的溪水看着蓝天白云，看着风儿追赶着四季，它哭了，哭得很伤心。

一年，两年，年复一年，爱过树梢的知了，喜欢过走过的女孩，恨过对面岸上骂人的大嫂，讨厌过踩在我身上的那双小脚丫，也为那对情侣的分手，伤心的哭过，为他们祈祷过。

我，除了拥有这颗多愁善感的心，没有华丽的外表，没有鱼儿自由自在游走的尾巴，没有白云的惬意舒展，也没有风儿的调皮，除了能静静的躺在这里，经历着四季，磨砺着岁月，我还能拥有什么？！我只有这颗多愁善感的心！

知了走了，女孩长大嫁人了，大嫂搬走了，那双小脚丫再也没有见过了，那对情侣也早已各奔西东。我的心碎了，这是我唯一拥有的东西，我哗啦啦哭了，哭了整整三天三夜！又哭了整整一个冬天！

今年开春，我决定再也不哭了，虽然自己很残缺，没有风的自由，没有鱼的走动，没有人类的智慧，但是我发现自己除了有一颗多愁善感的心，还拥有一副好嗓子！这，就足够了！我要用美妙的歌声，让知了爱上我，让那路过的女孩停下来为我鼓掌，让来这里的情侣充满欢笑！

夏天来了，知了就站在我对面的柳树上，我们尽情的对唱，溪水为我伴奏，鱼儿为我打鼓，路人为我鼓掌，情侣们都来了给我们和声。

我的心头感觉到幸福，一种莫名的幸福，一种从未有过的幸福！我觉得这个世界充满了爱！

知了决定嫁给我了！我觉得自己是世界上最幸福的石头！我不再一无所有，不再寂寞

孤单，不再一个人哭，可是，我还是忍不住哭了，哗啦啦的哭了。

秋天来了，我最心爱的知了，死了，短暂的幸福爱情，就这么快又面对生离死别！又一次，我为她哭了，哭得昏天暗地，痛彻心扉！可是我知道，她永远活在我心中，我拥有她的一生。溪水过来抚摸我，鱼儿鼓励我，路人同情我，情侣们都来安慰我。我突然发现，我原来拥有那么多的好朋友！原来幸福，从来没有离开过我！

冬天来了，溪水结冰了，我依然静静的躺在这里，虽然我看不到蓝天白云，看不到路人了，但是我能听见路人欢快的脚步声，能听见情侣的嬉戏欢笑声，能感受到风儿的调皮，我情不自禁，情不自禁放开我的歌喉，尽情的歌唱，我要用我最动听，最美妙的歌声，融化这盖在上面的冰雪！

从此以后，每当有人路过这里，总能听到它动情的歌声，它要用歌声，点亮人们心头的希望，点燃人们生活的热情，给每个人送去祝福，送去温暖。因为他觉得，他拥有无限的爱，拥有一个丰富多彩的人生！

第二年夏天，知了在尽情的歌唱，而他，却哭了！

[关于合作的高中作文

每个人的青春只有一次。为让青春不留空白，请珍惜青春，让我们在青春的殿堂里留下我们最美丽的初足迹吧。

青春是美丽的，正是因为它的美丽，才激起我们对生活、对大自然的热爱，正是它的美丽，才使我们展开美丽的翅膀，向天空遨游，寻求我们的梦想。在青春的道路上，总会有一些磕磕绊绊，不能总是一帆风顺，如果真的要一帆风顺，那么人生就没意义了，太枯燥了。你难免会遇见绊脚石，但你不能为此而泄气，勇敢点，继续奋斗。你也许会有孤独，不要害怕，如果没有孤独，你也就不会懂得别人的孤独，也就不会用心去温暖一颗孤独的心。在青春道路上，你不要急于前行，把脚步放慢一点，浏览一下路上的风景。不要错过良机要知道“机不可失，失不再来”

青春是短暂的，是稍纵即逝的。朋友们，为让我们不为青春而遗憾，请珍惜我们的青春吧!

珍惜眼前所拥有的幸福，你就像骏马一样自由自在地奔跑于草原上。珍惜眼前所拥有的幸福，你就会像鱼儿一般无忧无虑地穿梭在水中。珍惜眼前所拥有的幸福，你就会真真切切地明白幸福的真谛。

雄鹰正因为懂得珍惜它那矫健的双翅，才得以在蔚蓝的天空上翰翔;小草正因为懂得珍惜足下的土地，才得心以实现自己的价值;而唐太宗正因为懂得珍惜魏征，才得以成就贞观之治的传奇。我们也要学会去珍惜，珍惜我们所拥有的，那拥有的一切会让我受益无穷，幸福一生。

幸福其实就围绕在我们的周围。一切的人类都免费地拥有阳光与空气，这就是我们的幸福。大多数的人们都生活在和平的环境里，这是我们大多数人的幸福。作为学生，我们可以学习到许多知识，这也是我们的幸福。这些幸福是如此轻而易举地享受着，难道我们不应心存感激它和珍惜它吗?

珍惜了这些我们拥有的，我们就能健康地生活，无忧无虑地生活和掌握生活的方法，所以这才是我们最基本也是最难得的幸福呀!

历史上有多少人因为不懂得珍惜幸福，最后落得个身败名裂的下场。

夏桀和商纣靠世袭获得最高统治权，他们因为没有珍惜这种特权去造福人民，而是利用这种特权去欺压人民、迫害人民，最后的结果是人民把他们推翻了。

清朝后期的统治者故步自封、夜郎自大。外国使者诚意与之结交，他们却把别人拒之门外，实行闭关锁国。结果别人己经发展到工业革命，时代科技飞速发展，而中国己远远落后于世界，导致后来被外国侵略者强迫打开中国的大门，成为外国人的“摇钱树”。中国四万万同胞陷入水深火热之中。

每个人的身边总有那么一份属于自己的幸福，谁懂得珍惜眼前所拥有的幸福，那么幸福女神就会更加眷顾他。

也许有人觉得他自己一点幸福也没有，伴随他的是苦难与挫折、失败与泪水。何来去珍惜?但是伟人说过：“苦难是一所大学。”是的，在苦难与挫折中我们培养了我们意志，增强了我们毅力，丰富了人生阅历，这难道不是因祸得福吗?失败只会让我们获得了经验和教训，如果我们能改变心态，坦然面对，并从中汲取“养料”，我们就会获得成功，幸福也将随之降临。

珍惜眼前所拥有的幸福，不管你的幸福是大还是小，那一个浅浅的微笑，那一句不轻易的问候，或许都是一份幸福，请不要放下你的那份珍惜。或许，当你珍惜眼前所拥有的幸福，你会收获更多、更大的幸福。

亲情，是世间最珍贵的感情。它比水还纯净，比金还纯粹，可是它总是静悄悄的到来，不被人发现，它没有友谊那样易碎，没有爱情那样明显可见，它像一杯茶，散发出淡淡的洁香，让人回味无穷。

--题记

奶奶的嘱咐

“考试时别慌!别吃油炸的东西，别喝生水别乱跑，别受凉，别……”奶奶一遍遍地嘱咐着我，有时会觉得多余而又哆嗦。但是从奶奶那饱含深情的眼神中，我知道奶奶对我的嘱咐，就是对我爱的另一种表达。奶奶，您一定在为我担心吧!不用担心，有您的爱，孙女会成功的。

爸爸的电话

“菲子，小心身体，别担心，能考多少都是你的成绩，爸相信你，支持你，多买点营养品，别怕花钱，爸有的是力气，女儿花钱，我高兴，多喝点牛奶……”。爸在电话里边说边笑着。但我知道，其实他也很担心我，只是想消除我的紧张感罢了!爸是靠力气挣钱的，但却给我寄那么多钱，我想这个月爸一定要紧紧皮带啦。写到这我的眼泪快流下来啦。

姐姐的忠告

“小妹，考试时，多注意，能得的分，千万别让它失掉，细心点!……”。由于要进考场姐姐的话有点语无伦次，在考生潮中，我回头看了一下她，火辣辣的太阳照得她汗流满面。我赶紧扭回头，怕姐姐看见我含着泪的眼睛。

朋友，珍惜你的拥有，当你失去后，才知其珍贵，方知珍惜，是否已经太迟了呢?亲情像茶，回味无穷。我们应该珍惜它，让它留香永远，永远……

佳作探胜:作者选取“亲情”作为“珍惜所拥有的”对象，看似简单，实则最为切合作者自己的生活实际，正是因为作者自己有了很深的生活体验和独特感受，所以文章写得感情细腻，自然流畅，平凡中见真情。可见，半命题作文的补题显得异常重要，选得恰当与否，在很大程度上关系到文章写作成败。此外，本文的构思也精巧别致，分别从三个不同的角度(祖辈、父辈、同辈)选取三个特写镜头进行组接，作为文章的主体部分，生动地揭示了亲情的不同表现，却展示了亲人对“我”的一样的关爱，可谓紧扣主题。文章的语言细腻传神，再辅之以哲理式的题记和抒情式的结尾，与三个小标题遥相呼应，结构浑然一体，堪称考场佳作。

现在所拥有的并不代表未来也能拥有，比如说青春只是在我们身为少年(少女)时候才拥有的，所以说珍惜你现在所拥有的青春吧!

时间不会倒流，独木成舟，覆水难收。青春也一样不会再次回头，只能远远的看它走，如果这样，那为什么不现在好好把握住它哪。就算它早晚要离开我们，只要我们的青春无悔，长大以后回想起来，也是一个美好的回忆。

有些人长大以后悔恨自己当初为什么没有好好的度过青春那?青春有人说它不是一个美好的回忆，那你的青春，就不是美好度过的。

青春是什么?青春的一个人一生最美好的时光，是当你老了回忆起自己美好的少年(少女)时光。

青春是美好的少年(少女)时光。少年时候的我们可以玩很多游戏，比如说，捉迷藏是我们在少年时候爱玩的一种游戏。有一次，我和朋友们玩捉迷藏，我找到了一个任何人也找不到的地方藏了起来。让守在我们规定的地方的那个人，找我们，只见他来到我藏的地方说：“我看见你了，别藏了，出来吧。”我非常的害怕，以为他真的发现我了，我正准备出来时，又听见他说：“什么呀!没有人。”只见他满脸沮丧的走了，我高兴跳了起来，谁知道他并没有走远，听见我在后面，转身过来，看见了我，他用恐怖的眼神瞪了我一下，说：“终于找到你了，你害我找的好苦啊!”我跟他回去，看到了其他人，说：“原来我是最后一个，我还以为我是第一个哪!”大家笑了起来，我也跟着笑了。

有人说，捉迷藏长大了以后也可以玩啊!但是，你们有在身为少年的时候玩的开心吗?没有。

所以，请珍惜你们现在所拥有的青春吧，青春不会再次回头的。

人的一生都在追求幸福，并对自己所拥有的感到不满足。我们往往忽视了我们所拥有的。其实，幸福就在我们身边，只需回首，便会发现岸上早已繁花开遍，姹紫嫣红。

知足者方可长乐。“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”这是孔子称赞得意弟子颜回的话。颜回身在陋巷却不感生活困顿，珍惜所拥有的淡泊宁静，这就是知足而乐啊！“买尽烟波不用钱”陆游在晚年穷困生活中还能保持这样的达观知足，这也是知足而乐啊！明朝贤士胡九韶家境清贫，但他仍感念上苍赐予他清福。“吾幸生太平之世无兵祸，又幸一家保暖无饥寒，幸床榻无病人，狱中无囚人”所以知足者贫贱亦乐。

著名作家毕淑敏曾经说过“幸福是一个哑巴”。不错的，幸福总是不言不语，它悄然落座在你身旁，你需要感受它，体味它，方可感受到他的美好。近代的弘一法师亦复如是，他生活清苦却乐得自在，仍感快意知足广爱众生之乐。弘一法师在坐简陋的木床、藤椅时，从未感其破旧，反倒是坐前摇摇椅子怕压住旧床、藤椅中的小虫。清粥咸菜在他口中变得有滋有味，旧衣破巾在他那里也是一种修行。这何尝不是知足常乐呢？

反观我们，将朴素当作平穷，将简朴视为寒酸，启示幸福常在，而我们目之所及皆不见。

而今，许多家长将“别人家的孩子”一词常挂嘴边，以“别人家的孩子”作为评判自家孩子好坏的标准，打着“向好之心”的幌子标榜自我，使自己人前人后不痛快，孩子家里家外无笑颜。这时，幸福已从他们身边站起，溜向别处了。

其实颜回、胡九韶也好，孔子、陆游也罢，幸福又淡然的人有他们的共性——知足常乐，珍惜拥有。哪怕当下的生活不尽如人意，但他们依旧满面笑容的享受当下。不幸的满腹牢骚的人也有他们的共性——贪得无厌，眼高手低。

所以，幸福已然在身旁，珍惜它吧！回首方可有知足常乐，回首方可见此岸花开姹紫嫣红！

曾有一种心情是沉重;曾有一种心情是放松;曾有一种思想是消沉;曾有一种思想是超脱;曾有一种心境是失去;曾有一种心境是珍惜……

风之声

一阵阵微风吹来，带来了声声细语，他在与我们的校园慢慢交谈：风儿说，多美丽的校园，一座座整齐的高楼，窗明几净，春的脚步轻盈而来，有给你增添了一层绿意，不过有一点令我不解，为什么会有许多的不明飞行物呢?校园听到这里，不禁有些不好意思了，于是进行了坦诚的讲解，有一些不懂事的孩子总是乱扔垃圾，所以呈现出此果。校园和风儿共同探讨了一下，决定让校园景色更加迷人，那些不太懂事的孩子们，看到如此之美景，再也不会忍心破坏了，校园更美了，风之声更柔了。

花之笑

花儿悄悄地露出笑脸，散发怡人的馨香。不久各色花禁不住香气的诱惑，也都竞相开放，一朵朵，一丛丛，姹紫嫣红，芳香四溢，惟恐他人的损坏，一些花儿还带了刺，不过花的笑脸却一直面对着您，花而笑的更甜了。

雪之意

雪花飘飘洒洒曾驻留我们的校园很久，这场雪是五六十年的一次罕见，他给花儿带来了大量养分，所以在花的笑脸中，也蕴涵着雪的真意，白雪足足有二尺多深，像给校园铺了一层厚厚的洁白毛毯。初来时竟不忍心踏上去，唯恐弄脏了这份神圣的洁白，雪花飘落之时，轻轻柔柔，有一股缠绵之意，他不忍离开天空的怀抱，更禁不住校园温暖胸怀的吸引，所以他心怀喜悦之情而来。雪之意更浓了。

月之情

皎洁的月光散遍校园的每个角落，柔柔的光，让人心情无比舒畅，月光对校园有着一种爱怜之情，不希望深夜中校园寂寞，因此与他为伴。偶然间，月光也会发出淡淡的柔光，极似人拥有淡淡的忧愁，他在忧愁什么呢?啊!是在为我们人类的某种意识担忧吧!月之情更深了。

风之声悦耳，花之笑动听，雪之意浓厚，月之情真挚。

珍惜所拥有的是我们人生中最大的感悟。

朋友是灯，驱散寂寥；朋友是茶，过滤浮躁。寂寞时送上一声问候，迷茫时带来一缕亮光，疑难时加上一份力量，快乐时分享一份欢愉。

时光飞逝，转眼间，初中生活就快走到尽头了，回首过去的岁月，三年的初中生活，我结识了许多许多好朋友，我感受到了拥有友情的幸福。

每天“三点一线”的单调生活，因为有了友谊这个调味剂，而变得绚丽多彩，活力无穷。

马拉松长跑中递出的矿泉水；摔倒后拉你一把的那只手；寒冷的冬天起身为你关上窗；炎热的夏天为你挡住阳光……

小小的一个举动，短短的一个瞬间，就好像融融的烛光，在暗夜里温暖你的心；就好像静夜里淡淡的星光，虽暗淡，但恒久闪亮。

冰心曾说道：“爱在左，情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀的香气弥漫，使穿枝拂叶的人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。”

在我看来，友情，就是这可以使你的生命树翠绿茂盛，使你的人生花香满径一种爱。

只有拥有它的人，才会知道它的弥足珍贵。

当你孤独无助的时候，朋友陪伴在你身旁；当你沮丧彷徨的时候，朋友给予你力量；当你高兴快乐的时候，朋友和你一起分享。无论在怎样的处境下，朋友都会和你统一战线。

友情，这是世间最珍贵的感情。它比水还纯净，比金还纯正。它总是静悄悄的到来，不被人发现，它没有爱情那样易碎，没有亲情那样明显可见，它像一杯茶，散发出淡淡的洁香，让人回味无穷。

它就如同你身边的空气，无所不在，但又轻又薄，看不见也摸不透。

生命中如果失去了友情，就像大地失去了鲜花一般，变得枯燥无味。因此，请珍惜你所拥有的友情，不要被生活中的小矛盾迷惑了；请珍惜你所拥有的友情，不要让友谊白白流逝了；请珍惜你所拥有的友情，用心灵的泉水去浇灌它，呵护它。

[珍惜所拥有的亲情的作文

子曰：“与朋友交，言而有信。”信任既是无形的力量，也是无形的财富。

故事一：失信与人，企业就会倒闭

安徽有一家服装场，一次，一家医院定做500套工作服，交货的日期到了，医院催个不停。就在产品临出厂时，技术人员发现，由于一名来厂实习不久的设计人员的疏忽，这些工作服的上衣少了两只口袋。但技术人员并没有将这一情况报告厂长，就轻易地将这些不合格的服装送到了那家医院。

医院的工作人员后来发现因为上衣缺少两只大口袋，他们的听筒、温度计不知放在什么地方才好，给他们的工作带来了很多不便，以后这家医院再也不从这家服转厂订购服装了。现在这家服装厂由子长期不注重质量和信誉，生意已被附近的几家民营服装厂抢光了，濒临破产边缘。

故事二：走破鞋底守诺言

“捧着一颗心来，不带半根草去”的陶行知先生，因他的品德和才学，深受爱国将领冯玉祥的信任。

1927年冬，冯将军邀请陶行知到河南帮助制定教育规划。陶行知答应12月3曰前准时赶到。当时正值军阀混战，交通中断，许多人认为陶行知不会来了。一位老先生却说：“陶行知是言而有信的人，我敢打赌，他会按时赶到的。”

一路上陶行知风餐露宿，翻山跃岭，到了河南境内时天已晚了，没有渡船，他硬是绕道赶了许多路，连布鞋都走破了，终于在12月3日前感到了目的地。

陶行知先生如此遵守诺言，他言而有信的良好品德，在晓庄师范、甚至在全国传为美谈。

故事三：我相信你会承认错误

初二的一节语文课上，老师正在讲评我的习作。刚念完一小段，教室里便议论开了：抄的，抄的。但老师没有停，仍声情并茂地宣读我的作文。我知道，老师十分信任我，他相信我能写出这样好的作文，更相信他心中品学兼优的学生不会抄袭别人的作文。而我却辜负了老师的信任。

读完了我的作文，老师以信任的目光望着我，目光中充满了温和与些许期待。我感别这目光是一种有力的鞭策，它希望我能醒悟、自新。于是我猛然站起来，面对所有同学，大声地说：“这篇作文是我抄的，我犯了一个大错误，以后再也不这样了!”说完我如释重负地坐下。“我等的就是这句话，我相信你会承认错误的。”老师带头鼓起掌来，透过朦胧的泪眼，我又看到老师那信任的目光，那是一股强大的支持力量，它将伴我一生，勉励我改过自新并不断进步。

后记

“守信者兴，失信者亡。”企业成败是如此，人与人之间的交往又何尝不是如此?守信，是做人的起码要求，请“珍惜所拥有的信任”，这是一个人立身处世之本。只有守信才能赢得他人的信任和尊重，反之你就会举步维艰。

点评：这篇满分文的成功之处主要体现在以下几方面：一是题记、后记富有哲理性，耐人寻味。二是选材得当，围绕文眼“信任”，从正反两方面选取了三个小故事(且能联系亲身事例)，最后水到渠成——阐释了“守信者兴，失信者亡”这一深刻哲理。语言生动丰富，可见小作者具有一定的文学功底。三是文章采用“片段体”的形式来写作，四个小标题使文章结构清晰，脉络分明。

爱是一种气体，它弥漫在空气中，让每个人感受到它的温馨；爱是一种液体，它流动在血液中，让每个人的心为它而跳动。每个人都被爱包容，在得到它的同时也尽情地为它付出。

冰心说：“天下的母爱一般深浅。”不知这句话的言外之意是不是也可以变成“天下的父爱一样深浅。”我们家有三个女儿，在三个女儿中，父母对我的学习和生活特别关心。在我读小学四年级时，每天都留一些课外作业，有时到了很晚才可以写完，但是父母会一直陪我，等我把作业全部写完并且检查合格才会睡觉。记得有一天晚上，我在做数学题的时候把三道题的小数点点错了，父母查出问题后狠狠地批评了我，并给我讲了很多道理，我心里很委屈，想到父母辛苦了一天还要这么晚陪我写作业，给我讲解，看到父母充满爱意的眼睛，我惭愧地流下了眼泪，在盈盈泪水中，我依稀看到父母眼中闪着怜爱与自责的光芒。我不奢望父母在给予我多么美好的生活，有父母那无私的爱，我就心满意足了。

当我背上书包，去上学时，我感受到了另一种纯真的爱———友爱。在学校，我们生活在一定的集体中，有喜有忧，有笑有泪，但我们同学之间的友爱却无人能摧毁。“有福同享，有难同当”是我们的誓言。那时我们是多么快乐，当你发生什么忧心的事时，会有很多同学来替你分担，分忧，解愁，这时你所感受到的是同学给予你的纯真的友爱，你是否珍惜这所拥有的爱呢？

数年寒窗，老师给予我们无私、崇高的爱，我们在爱的激流中奋斗，找到一个个新的理想的起点，你前方的路变得光明。老师一个充满爱意的眼神，充满责备的目光，都是对我们的爱，不是吗？老师像我们的父母一样关心、爱护、照顾我们，老师给予我们无私的爱，你是否珍惜这份拥有的爱呢？

爱如潮水，正滚滚涌来。是啊，世界本来就包涵了爱心，里面充满了爱的浓汁。爱是一种力量，使人振奋，人为爱而活着，世界因爱而发展。为了拥有这份爱，为了报答这份爱，我们应该发奋学习，拼搏，奋斗，用自己的行动来报答所拥有的这份爱。

珍惜所拥有的爱吧，你的生活将会更加精彩！作文

上天赋予了我们太多的东西,但是你是否珍惜了呢。 ——题记曾在美国作家海伦﹒凯勒的名著《假如给我三天光明》中看到这样一段话：“我们要像明天就要遭受失明之痛那样使用你的眼睛，要像明天就要失聪那样去聆听音乐的和弦，鸟儿的歌声，或者管弦乐队的激昂旋律。要像明天就要失去触觉一样触摸你想触摸的每一件物品，要像明天就要失去，嗅觉和味觉那样闻花香、品美味。”对于海伦﹒凯勒而言，如果她能像我们一样，她定会比我们更加珍惜上天给予她的一切。那么我们呢?你是否想过，要珍惜拥有，珍惜你现在所拥有的美好的一切呢?你是否珍惜过你那双疲劳过度的眼睛，当你在车上看书，在微弱的灯光下或是太阳直射的地方看书，当你为了那短短的5分钟的时间赶作业时，你是否联想到了你的眼睛。就这样，日复一日，年复一年，最终，你熬不住了，戴上了那副永远也摘不掉的令人厌烦的眼镜。但是，无论你再怎么讨厌它，你也离不开它，因为没有了它，你将看不清这个美丽的世界，你将……这样的事例还有很多，朋友，请从现在开始，从此时开始，去珍惜吧，去珍惜拥有的一切，不要到失去了才开始后悔。

总想梦一场，回到小时候。——引子

童真，世界上最美好的东西。

童年，一生中最短暂的快乐。

这，灯红酒绿中极易被忽略的地方，是一座古城。青石板随意铺开，人来来往往，走走停停；小竹楼悄然坐落，客说说笑笑，进进出出。

童年记忆中，除了这古城，便没有什么了。

望自己手中的风车不停地转，叹吹糖艺人把麦芽糖做成种种造型，听过客轻哼不知名的小曲，嗅雨后花草和露水混合的香气。

炊烟袅袅，我心悠悠。

小时，初入私塾，每日频繁读书，习字，难免无味。风平浪静，听先生讲课，虚无缥缈，心已不知去何处流浪；天高云淡，望断南飞雁，恍然回神，那人还在灯火阑珊处。

看似虚度，实则不然。吾喜诗文，以笔度日。尝书于手记：

散学归来早，趁风放纸鸢。

晓雾未消散，日已于东升。

残阳迟落去，明月映水清。

吾得此城，其韵至美。

荏苒时光，过隙白驹。岁月如清泉，从石上缓缓流去。昼夜交替，变幻莫测；我心依然，过往云烟。

与古城同成长，受古韵之熏陶，何尝不乐乎？

年龄与日俱增，不得不别于此城，到了另一去处。

外面的世界，大不一样。

都市如此繁华，凡尘将我淹没。步入学堂，收获新奇——谁手拿用线精心缝制好的连环画，准引人互相传看；谁身着色彩鲜艳又时髦的外衣，准惹人窃窃私语。他人如此标致，只可惜我不懂。

童真如果丢了，就再也找不回了。

即使这样，依然不少学生具有闲情雅致，颇如古时文人墨客。吾时常与之谈诗作文，身于此地，学识也有了长进。只出了学堂外，又归于喧闹不堪。

都市如此好，似乎不论什么，小城都不值一提。可要说童真这东西，随着成长，感受越深。我身于如此境遇，仍时常想起那古城，小时生我养我之地。

回去看看。

还没变，依旧静静地镶嵌在水墨丹青之中。小巷里，听到孩子嬉戏玩耍的声音，花草，空气，溪水，阳光，一切都是老样子。如梦如幻，亦真亦假，仿佛真的回到无忧无虑的童年，像一场梦。我小心翼翼地漫步于此，珍惜心中存留的童真。

恍惚间，拿起笔，补齐手记中未完的一句：

吾恋童年，至纯至真。

2018年10月7日

珍惜现在所拥有的，东西实在失去后才知可贵。许多人在生前不知珍惜，在奄奄一息时才悟出生命的真谛——珍惜。下面是小编给大家介绍的珍惜所拥有的作文，欢迎阅读。 珍惜所拥有的作文（一）

我爱我的父母，我爱这两位同样崇高而伟大的父母，我爱我的爸爸和妈妈。我将永远不会忘记我的父母，是他们给了我生命，给了我做人的权利。而我也是他们生命的延续。在父亲与母亲的教导下，我已由一个无知的娃娃成长为一个已初步懂得基本的做人道理的高三学生了，在他们身上我学到了在学校和书本中都不可能学到的做人的基本的原则。

日历一张张地似秋叶飘落，除了父母从外地打来的电话，我仍旧是寂寞不知所以然地活着。又是一个周末，我照例来到繁华的人来人往的街上，并不是想买东西，而是想暂时逃避一下那个冷冷清清毫无温暖的平屋子。我一直不以它为家，在我的脑海里，父母总是忙得连吃饭的时间也几乎没有，最近几年又在外地打工。他们为了供我读书而拼命地工作，别说一起过周末，就是能短暂地见见面也是一种奢求。我默默地叹息着走在去街上的路上。

我清楚地记得，有多少时候，有一个人总是静静地坐在园中，是那样专心地为我织毛衣——那便是我的母亲。一切都是那样的美好，那么和谐，那么安宁，连园中的花花草草似乎也凝固在这一刻，它们似乎也在品味这幸福的时刻。

我知道时间会一分一秒地从我手指间溜走，但我不会因此而叹息，因为我相信自己会有一个美好的未来。父母的爱交织成一张幸福网。网中央睡着一个沉溺于爱的旋窝中的我。父母的爱犹如一泓清泉，它静静地流入我的心田；又如一剂催人奋进的强心剂，不断地鼓起我奋发的勇气。回味起父母的点点滴滴的爱，我感到十分欣慰，因为我已拥有很多幸福。我还有什么不满足呢？我现在应当好好地珍惜父母的爱这宝贵财富。而我现在能做到的就是要好好学习，为了将来能好好地回报父母而发奋努力地学习。

想到这些，我精神为之一振，一个转身，快步往学校走去…… 珍惜所拥有的作文（二）

曾幼稚而又固执地相信着一种愚蠢的说法：朋友只是一种工具。为了这种说法，不知多少曾经和我很要好的朋友离我而去，而我，却还一直沉醉在这种说法中不能自拔。

“朋友是很难得的，你要好好珍惜啊……”父母老师用忧郁的眼神看着我，然而看到我依然我行我素，像以往那样对朋友不屑一顾，他们终于放弃了，以一声声长叹结束了对我的劝解。

“不错，朋友只不过是一种工具，是为我的成功作铺垫的工具！”我一次次高傲地对别人说，毫不在意他人眼中异样的目光，直到了今天。

可能是缘分吧，也可能是上帝不忍心看到我如此堕落下去吧，总知，当我漫步于这片书海时，它首先进入了我的眼帘。“盛夏……果实……”不知为什么，我觉得这个书名给人非常特别的感觉，是那种令人飘渺恍惚，似仙非仙的感觉。据说人的非凡气质可以使人的任何一处都异常地非凡特别，大概书也是这样的吧。

翻开了这本书微微泛黄的扉页，我闻到了那股由时间留下的书香，它诱惑着我，迫使我继续读下去。

这是一个很凄惨的故事，讲的是在一个很美丽的村庄里，有着一群淳朴善良的人民，他们或以打渔为业，或以游猎为生，自然也有一些医生，商人，农夫。他们和睦相处，过着非常幸福美满的生活。 珍惜所拥有的作文（三）

什么才是我要的幸福，是拥有无尽的财富，是衣食无忧的生活，还是受人注目的地位，如果这些都不是，那么什么是幸福呢？

古往今来，无数人执着地追求着各自心目中的幸福，嫦娥怀抱着幸福的梦想，吞下了长生不老丹，飞上九天，成了月中仙子。可独守着寒冷的广寒宫，她是否会感到做神仙的幸福呢。

而渴望进入上流社会的马蒂尔德，在戴上项链做着幸福的梦的同时，却没有想到这幸福是那样地短暂，她为她的幸福付出了沉重的代价。

对嗜财如命的葛朗台，拥有如山的金币大概就是他最大的幸福吧。但当他年老力衰地坐在轮椅上盯着他的密室，甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子时，这样的幸福是多么的可悲。

许多时候人们往往对自己的幸福看不到，而感觉别人的幸福很耀眼。想不到别人的幸福也许对自己不适合，更想不到别人的幸福也许正是自己的坟墓。

当中国的封建学子们以“洞房花烛夜，金榜提名时”为人生的最大幸福，并且为之奋斗终身时，吴敬梓则用他的笔给我们绘出一个中举后的范进喜极而疯的场面，幸福就是如此吗？我怀疑了。

到底什么才是真正的幸福。杜甫有诗云：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”这是杜甫认为的幸福。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”自由自在的幸福是李白的人生写照。司马迁用“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”诠释着自己对幸福的理解，而登上岳阳楼的范仲淹面对滚滚的江水，吟诵着“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，以此为幸福。

感叹古人对幸福的深刻理解，我也渐渐得出自己要的幸福究竟是什么样的。它不是千金的财富，不是受人注目的地位，而是为人，为别人着想的奉献，是付出，这就是我要的幸福。

[关于写珍惜所拥有的作文

1620年，一些饱受宗教迫害的清教徒，乘坐"五月花号船去北美新大陆寻求宗教自由，感恩生命，珍惜拥有的幸福作文850字。他们在海上颠簸折腾了两个月之后，终于在酷寒的十一月里，在现在的马萨诸塞州的普里茅斯登陆。

在第一个冬天，半数以上的移民都死于饥饿和传染病。

活下来的人们生活十分艰难，他们在第一个春季开始播种。为了生存，整个夏天他们都祈祷保佑并热切地盼望着丰收的到来，因为他们深知秋天的收获决定了他们的生死存亡。

后来，庄稼终于获得了丰收。大家非常感激上帝的恩典，决定要选一个日子来永远纪念。这就是美国感恩节的由来。

其实我们应该感恩的不仅是上苍，我们的视野，因着美丽的存在而开阔;我们的心灵因着细腻的情感而生动;我们的成长因着彼此的关照而茁壮;我们的生命因着无数的摩擦而发光……为此，我们要感恩，感恩我们所拥有的一切。但所有的源头，都启于父母给我们的生命，人间给我们的情思。所以，生命的到来，莫不应在我们感恩的前列。

生命是一个古老的存在。关于生命的情感丰富而又多彩。它所附托的一切思想和情感，使人得以成为伟大的人。当我们呱呱坠地时，拥有的都是平等的生命。但在经过暴风雨的洗礼后，各自的生命便发生了改变，有的人在暴风中越挫越勇，成为生命的主宰者;而有的人则在暴风中俯手称臣.导致自己原本可以辉煌一生的生命变的浑浊不堪，渺茫灰暗!!

在海伦。凯勒的《假如给我三天光明》中，记录着这样的一件事：我有一个极好的朋友去看欧文是，因为那个朋友刚在林中溜达了好一会儿才来的，所以我便问她观察到了些什么。"没有什么特别的东西。"友人这样回答。要不好似我对类似的反应已习以为常的话，我是会感到难以置信的。因为对于我，对于一个聋哑兼盲的人，单凭触摸就能获得许多乐趣，而那些拥有视觉的人又将领略到多少美景呀!是啊。有些双目完好的人对眼前的每一景，每一物的美好之处都不以为然。熟视无睹。可要是当黑暗将永远降临，太阳不再为他们升起，那他们又会感觉如何呢?

我们总是不满足于现状，执著的追求于未知的美好事物，但每当失去了曾经自己拥有的东西时，才后悔地埋怨自己不懂得去好好珍惜。

感恩生命，对自己生命的存在，心怀感激;对得到别人的恩惠，心怀感激;对充满爱和生命的世界，也心怀感激。让我们的生命像花一样娇艳，像旗帜一样飘扬。让生命更有意义，显出生命本应拥有的精彩!

有些东西，不经意地就让它溜走了。有些人和事，天天都会见到，却从来不懂得珍惜。日子天天过去，所以便认为它应该理所当然地一天天过去。日出日落，总有这样一天，太阳落下，而当它再次升起时，有些人和事，已经和自己远离。

这是我对匆匆走过的初中的最大感受。人说初三是贴近阳光的日子，但在那之前，我们必先经历黑色六月。一场中考之后，一千多个日日夜夜的学习换来的是高中这片更广阔的学习天地。于是我们就这样，各自奔天涯。

的确，人在不同的时期会遇到不同的人，有不舍也有希望。大概是席慕蓉说的吧，“好多个不同个性的人，从不同的地方走过来。只为了在这三年或者五年的中间共用一间教室，共用一张桌子，共读一本书，一起在一个好天气的下午，为了一句会心的话，哄然地笑一次，然后再逐渐地分开，逐渐走向不同的地方，逐渐走向不同的命运;‘同学’是不是就是如此呢?”

九月，又是在这个阳光肆虐的季节，我初识了很多和我一样的新生，融入一个新的班集体，开始一段新的飞翔。开始的时候，我飞的不是很顺利，我会很想念初中的好朋友，不愿抬头看看现在的美好。人不能老活在回忆中，后来我改变了，敞开心扉结识新同学，也收到了他们最真诚的回应。，现在，我为能遇见每一个同学，每一个青春飞扬的少年而感到庆幸。

我们在最好的年纪相遇了。相遇的，幸福的。我想到几米的《向左走，向右走》。几米的文字里，总有着春天里青草般的气息，有着温柔的力量，用最浪漫的童话让人明白：希望和温暖，从来就不曾远离。学会快乐，学会坚持，学会爱。

我想，很多东西，要自己好好把握。在一次次得到与失去之间，体会着奇异的幸福与凄美的忧郁，学会感悟与感恩，试着坚强，在得到与失去的空隙，坚持着希望，从不迷失方向，做最真实的自己，珍惜现在所拥有的点滴。我们还年轻，所以趁着年轻好好珍惜所拥有的如诗的青春，珍惜身边的每一个人，亲人、朋友、老师，甚至珍惜你所拥有的平凡。似水年华，似水的，流走的年华。

世上有千种拥有，但有一种最珍贵，你也许觉察不到这种拥有，感觉不到它的价值，随着悠悠岁月的流逝，无数个春夏秋冬的更迭，在你生命的某一天，当你蓦然回首时，才发现自己不再拥有，它不是地位，也不是金钱，而是美丽的青春。

同学们，青春是一笔弥足珍贵的财富，但时间老人却把它做了最精确的均分，每个人仅有一份，不论贫贱尊卑，智愚富贫，一生只能拥有一次。

我们每个人对于手中的青春都有自己的理解，我们的青春是美丽的，是绚烂的，我们生长在和平年代，一睁开眼便是和风细雨，享有着和平与繁荣，有着几代亲人的呵护与溺爱。小小年纪辩知道雪碧的清凉，巧克力的醇香，卡拉OK的悠闲;懂得什么是迪斯科，什么是探戈，什么是KTV。但是，青春中的我们不知怎么洗衣服，“劳动”一词在我们的思维中非常淡薄，“自立”更无从谈起。“背井离乡”“饥寒交迫”只是书上的文字，“粒粒皆辛苦”只是为了考试而必须背诵的诗篇……

的确，这就是我们这一代青春少男少女的本色。似乎缺少些什么?是沉重?年轻，应背得起沉重!

是挫折?是为挫折而庆幸的态度?年轻，应该有承担失败的毅力，更应该有战胜失败的能力!

青春的潮只有在坎坷弯曲的河道奔流时，才会激起美丽的浪花，动人的乐章。

郭沫若先生曾说过：“人世间，比青春再可宝贵的东西实在没有，然而，青春也最容易消逝，最宝贵的东西却在促使它的消逝，谁能保持永远的青春，便是伟大的人。”

同学们，即使你百般不知道，万事不顺心，你可以有一千种理由苦闷、埋怨，但却不能有一种理由放弃理想和追求，因为你毕竟年轻美丽的青春仍牢牢在握。希望阳光属于你，世界属于你。

我们拥有青春，所以我们风华正茂。

我们拥有青春，所以我们身负重担。

我们拥有青春，就让我们用青春拥抱时代，用生命点燃未来!

“烦死了，别吵了、我听不见，真烦人!”这些差不多天天都是我说的话，因为爸爸妈妈他们的唠叨，也因为周围其他的响声打扰了我的思考，真希望我不喜欢的事物全都消失才好。

一天清晨，我睁开还想睡觉的双眼，发现窗外那太阳还是那样的红，但外面却是格外得安静。我打开“轰轰”作响的窗户，几只小鸟在天空中边飞边鸣，但人却都不见了。我为了确定这不是梦，先使劲地刷了一下我的脸，脸上顿时火辣辣的。然后，我再跑到客厅，还是没看到人影子。我又惊又喜地跳了起来，大喊：“终于!解放啦!”

我先是来到了一家电玩店，从前台柜子里拿了五百个币，然后开始了游戏之行：拳皇、摩托车、跳舞机、抓娃娃机……都出现在了我的眼前。玩了一个上午后，我想去必胜客吃顿美味大餐，可是进去后才发现，什么服务员、厨师、端菜员都没了，我开始想念那些真心帮助我却被我嫌弃的人了。我又转念一想：“好不容易有这个机会，一定要珍惜，不能放弃。”于是我又来到了超市，拿了几包自热火锅回了家。吃完后我准备看电视时，发现根本没电没网，这时我想起了那些辛苦工作的发电人员，我却嫌网速太慢。我又想坐公交车去电玩店时，却发现没有人开公交车了，我原来还嫌司机开得太慢。我只好待在家里等待今晚过去。慢慢地……慢慢地……太阳渐渐地下山了，而我头上却流下了发冷的汗。我小心翼翼地走到了我的卧室，突然一声响把我吓了一跳，我跑了起来，跳上床用被子把自己蒙起来，等待黑夜过去。响声却一直未停，我壮起胆子想出去看看，但是因为害怕又缩了回去。我开始想念自己的家人，想念帮助过我的人，我感到非常孤单，我希望大家都回来。慢慢地……我勇敢地钻了出来，但眼前突然一亮，我闭上了眼……

再睁开眼时，我依然在床上，太阳还是那样红，吵闹的声音回来了。我非常高兴，高兴只剩我一个人的事只是梦，我感恩大家给我的帮助，我不应该抱怨别人的辛苦劳动和对我的关心帮助，因为大家的相互付出和帮助才有了我现在美好的生活。

我们都应该珍惜当前拥有的，不要等到失去后才知道拥有的可贵。

在我的心目中，我的青春旋律是激情与理智的二重奏。 In my mind, my youth melody is a dual play of passion and rational.

激情，是青春亘古不变的主旋律。花季伊始，对生活的那股热情如烈火一般越烧越猛，于是，青春年少者的心中充满了激情。这是创造性的激情，不畏挑战的激情，任何东西都无法浇灭的激情!作为一个十四岁的少年，我的每一根血管里都涌动着这激情四溢的血液。

正是这激流的血液，使我信心百倍、勇往直前：课堂上，面对老师出的难题，我敢于正面回答，不管对与错，不管别人会怎么说，用激情设计出的答案毫不理会这细枝末节;运动场上，面对漫长的跑道，我敢于向它挑战，不管阳光有多炽热，不管我跑得快或慢，激情产生的动力不会在乎这些小小的“绊脚石”;生活中，面对一道又一道坎坷，我敢于“迈步从头越”，激情给予我的勇气看不起这些微不足道的羁绊。这，就是我的青春旋律，充满激情的青春旋律!

理智，也是我青春旋律中不可或缺的音符。如果说激情是富有表现力的高声部，那么理智则是为激情当后盾的低声部。没有理智的控制，激情会把我“烧”得浮躁不安，甚至于将我“烧”成灰烬。在我与人争执时，理智会控制激情的爆发程度，不让争端升级，不让“烈火”烧伤双手;在我尽力奔跑时，理智会告诉我激情的燃烧上限。

不让激情的爆发程度超过我所能承受的极限;在生活中，理智会指引出一条正确的道路，不让激情成为莽撞这一恶魔的帮凶;而在未来，理智会成为激情的帮手，将我引向成功……这些，就是我心目中的理智。它不是冰冷的，而是充满活力的;它不是激情的对手，而是激情的助手。正如原子能反应堆一样，激情是裂变产生高温高能的铀，理智则是控制铀所释放能量的镉棒;二者的作用相辅相成，目的都是一个：让原子能反应堆，也就是我的青春，限度地安全地释放能量!

这，就是我的青春旋律，充满激情、富有理智的青春旋律!

记得小时读过一佛经，上面写一女子足下生莲，每走一步，足下便生一睡莲。当时只是觉得那步步生莲很美很美，一心也希望成为那女子。

如今多年过去，不经意间，蓦然回首，发现身后虽没有那朵朵莲花的映衬，而身边，早已是落英缤纷。

妈妈的“法西斯主义”

“点点，练琴去!”“点点，读英语去!读不够二十分钟不要想吃巧克力!”小时的我，经常在这种叫喊声中极不情愿的走向钢琴，去弹奏那些索然无味的练习曲;或是花上二十分钟及一堆口水去读那一篇篇无聊的英语启蒙文章。

那时的我，总是暗地里叫妈妈“法西斯”，或是趁妈妈不注意把她的枕头猛捶一顿来发泄心中的不满与抗议。

岁月变迁，当我拿到了九级钢琴考级证书时，当我在中学里成为班级中英语学习的佼佼者时，我才忽然明白，而是妈妈的“法西斯”主义，全部都是给我的帮助。

爸爸的咖啡与茶

别看爸爸在外面开会发言时，一副首长的样子，而在家里，爸爸就是我们家端茶倒水的服务生。经常就是一声“爸，我要喝茶!”几分钟后，一杯清新的刚泡好的碧螺春便递到了手中。

夜深了，为了第二天的考试，我熬到很晚，走出房门，打了个哈欠，鼻孔嗅到一缕咖啡的香气，这么晚了，谁在煮咖啡?厨房亮着灯，灯光里，爸爸的身影在那线光中晃动。当我从洗手间回到书桌前，桌上魔术般的出现了一杯热气腾腾的刚煮好的咖啡。我蹑手蹑脚走到主卧室，爸爸好端端的躺在被窝里。又在装睡骗我!我会心的笑了。

朋友的雨伞

天上下雨了，我独自一人在雨中狂奔，今天的雨下得好大，我有没有带伞，唉，倒霉啊!

“兔子!”忽地一声唤，狐狸不知从何处冒了出来，手中举着一把雨伞，“淋湿了吧，快进来躲躲，今天的雨可真够大的。你也不带把伞。”我钻进雨伞中，心想，有个朋友真好!尤其是像狐狸这样每到下雨天就提供免费雨伞的朋友!

……

细数片片落英，才忽地发现，原来自己拥有的，已是最美的。不需要再去希求那些更好的了。我现在需要做的，就是珍惜了。

“珍惜所拥有的，不要等失去后再追悔莫及。”我对自己说。

“所有日子，所有日子都来吧，让我们编织你们，用青春的金线，用幸福的璎珞，编织你们!”每当朗诵这样的诗句，眼前总浮现一张张朝气蓬勃的笑脸……那伴随着校园青春岁月一起成长的友谊，是我们一生最宝贵的财富。

“嘤其鸣矣，求其友声”，当人成长到青春阶段，随着生理.心理的变化，随着对外部世界的渴求和好奇，交朋结友的欲望也就更加强烈，无数历史事实证明，青年时期的友谊对培养健全人格.成就一生事业帮助最大，毛泽东在湖南一师读书时就曾化名“二十八划生”公开征友，他和“恰同学少年，风华正茂”的朋友们一起登岳麓游湘江，会当击水三千里，自信人生二百年!其间他结交的朋友如罗章龙李立三等，后来都成为他革命的伙伴……可见青春的友谊弥足珍惜，青春的友谊，是生命之树盛开的最灿烂美丽的花朵!

然而近几年来发生的一系列校园惨案，给这“美丽之花”蒙上了一层阴影罩上了缕缕黑纱，有人发出“本是同根生，相煎何太极”的悲鸣;有人发出“防火防盗防舍友”的警示，更有人发出“谢谢同学不杀之恩”的带泪调侃……整个社会都在发问：原本应如水晶般纯洁的同学之情同窗之谊，何以会演变成这刻骨的仇恨?何以会导致这泯灭人性的惨烈杀戳?人有病，天知否?天有病，谁能治?是的，很多人会这样说：我们这个社会病了!但作为担负起国家和民族未来希望的青年学生，我们更应该从自我做起，培养同学间良好的人际关系，同时学校和社会也应乘担起应有的责任，窃认为应该从这三方面做起——

第一，珍惜青春友谊，从塑造自我全面人格做起。学校是学习知识的地方，更是培养爱和责任的场所，青年学生在增长知识提高学历之时，更应注重心理和人格的健康，学校也应加强感恩教育心理.品德教育。一个学子如果“有才无德”，那么所学知识就可能成为戕害友谊杀戮生命的帮凶，如清华的铊盐中毒案和复旦投毒案。

第二，珍惜青春友谊，从尊重他人尊严，尊重生命价值做起。子曰：己所不欲，勿施于人。当我们意识到自己生命宝贵尊严无价时，应该知道对别人也同样如此。生命只有一次，不仅仅属于个体也属于家庭和社会，当初“马加爵案”的发生，最大原因就是生命尊严和生命价值教育的缺位所引起。

第三，珍惜青春友谊，从摈弃功利主义思想做起。复旦投毒案的发生，据说施害者对受害者有妒忌心理。当前社会竞争加剧，青年学生就业压力和实现自我价值的压力剧增，极易心理失衡，极易引发对竞争对手的妒忌甚至仇恨。这方面除学校加强心理辅导外，教育机制也应改革，避免都一味指向升学的功利功能，同时社会也应给青年学生创造更加自由平等的竞争氛围和多元个性的发展空间。

前不久某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一次调查。结果显示，72%的人表示非常有信心，他们认为互相尊重，理解和包容，遇事多为他人着想，关系就会更加融洽。但有4%的人觉得不满意。这72℅让我们看到希望，但这4%更应让我们感到警觉，因为灿烂美丽的青春友谊之花，容不得1℅的血腥和伤害!

在我成长的旅程中，我学会了许多，可最重要的是我学会了珍惜，改掉了浪费的坏习惯。珍惜友谊，珍惜光阴，珍惜粮食，珍惜我所拥有的一切。

从前的我丝毫不懂珍惜，整天吃喝玩乐，用过的水笼头老是没关上。偶尔在学校和同学吵吵架。在家中总是缠着父母买着买那。可是自从和母亲回一趟故乡之后我的思想与行动都有了180度的大转弯那是一个动人心弦的真实故事，哦不，应该说是经历：我们到了之后外婆热情地招待我们，我闲着没事就带着住这的表弟到街上逛。走着走着一个瘸脚的人映入了我的眼帘，我轻声问表弟：“他是谁呀？”我也搞不清楚，不过熟人都叫他“老郑”他很热情。他凑近我耳朵回答生怕被“老郑”听见。正当我在端详他的时候他竟然朝我笑了笑，艰难地跓着双拐向我走来，看来表弟说的没错。我鼓起勇气问他：“爷爷你为什么这么快乐？”他说:“大多数人都不愿理我，但是我为我所拥有的感到满足。”我愣了一下，他实在让我吃惊。我可以想象他过去的不幸，可是他却仍没有被伤痛抹去那一丝灿烂的笑容。

回到家，那动人的一幕仍时常浮现脑前，我感到非常惭愧。我对自己说：连一个失去双脚的人都没有抱怨，何况我呢？从此，我不去苛求要什么，而是珍惜我生命中的每一个人，每一件事，甚至每一样东西。