圆明园之游作文(汇编20篇)
导语:几百年的风风雨雨已经过去了,现在圆明园已经不是以前辉煌的、灿烂的圆明园了。下面是小编整理的一些关于圆明园的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!
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7023作文
699火烧圆明园观后感
全文共 503 字
+ 加入清单今天,我看了一部关于世界文化史上最大的损失的电影——《火烧圆明园》
每个中国人看了都会为这而感到羞耻。
电影中的英法联军十分蛮横,霸道。他们在我们中国人的眼皮子底下踏进了中国的土地。不,这哪里是踏,明明就是闯!当时的中国哪是英法联军的对手——中国用的武器是冷兵器,而英法联军使用的则是枪和大炮,这根本不是公平的战争。但是,俗话说:“弱小就要被强者挨打。”落后的中国还和敌人硬拼。结果自然可想而知。最后老百姓也要受灾。英法联军闯进圆明园,烧毁了这座万园之园——圆明园。最让我气愤的是:在老百姓生活在水生火热之中,江山被敌人所占为己有,特别是在圆明园被毁于一旦时,皇上却和他的随从们逃避了,他们到好,游山玩水,自己的臣民们却不闻不问,让这么大的国家被别的国家这样侮辱。身为国家的领头羊,自己的国家都快丢了,这样的人,配当皇上吗?
看了这部电影,我敢觉受到了千千万万的侮辱,国家兴亡,匹夫有责,包括我们小学生,长大后都可以为祖国出一份力,那时,一些英雄好汉英勇杀敌。可那时国家虽然大,可实力却实在有限。作为新时代的我们,更要珍惜时间,好好读书,掌握很多知识,长大为祖国出一份力,不要让圆明园被烧毁之类的事情悲剧再次发生
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篇1:关于圆明园的毁灭读后感
全文共 852 字
+ 加入清单圆明园是我国清朝时期首屈一指的皇家御苑,皇帝的别墅。到乾隆时代还大加扩建,所花费的人力和物力不计其数,投资庞大。园里的一花一草,一景一物都是大有来头,价值连城。圆明园占地三百二十公顷,大致分三部分:圆明园,长春园和万春园,里面的园更是多不胜数。园内的风景犹如仙境,如诗如画。圆明园集合中外各地名胜,精华于一身,在园里走一趟,可谓是赏心悦目。
可惜好景不长,如此金碧辉煌的圆明园挑起了侵略者的狼子野心。1860年,英法两国狼狈为奸,一举入侵圆明园,虽说我们中国人多势众,但始终敌不过洋鬼子的铁枪火炮。没有先进武器的我们,只好眼睁睁看着中华建筑的瑰宝被侵略者毁于一旦。歹毒的侵略者,将圆明园洗劫一空后,为了毁灭证据,就下命令将圆明园烧毁。大火烧了三天三夜,圆明园似乎在痛苦地呻吟:“救命啊!我要被烧焦了。“我突然感到极为心痛,极为气愤。为圆明园的毁灭而愤愤不平。
历史与现实双重证明,弱肉强食不只是自然界的生存规律,也是社会发展不可回避的潜规则。民主与和平这些文明的思想只是人类最纯粹的善意追求,在国家经济利益、政治权力面前它显得异常地苍白。否则,美国就不会以“世界警察”的名义在全球范围内东讨西伐,就不会出现以一已的力量颠覆伊拉克、镇压南联盟、打击阿富汗等等强权国际政治事件。同理,一个半世纪前圆明园燃起的熊熊烈人,留给中华民族的是血的教训!
圆明园,见证了一个帝国的辉煌与衰败。《圆明园》,记录着一个民族的荣耀与屈辱。假借文明的名义,强盗们点燃的野蛮大火烧尽了一座举世无双的世界建筑瑰宝。然而,野蛮的大火烧不尽她的华贵,在大英博物馆和法国丹枫白露城里,我们依然可以体味到她散发的艺术气质。野蛮的大火同样烧不尽一个民族对她的追思,因为她承载着一个民族的荣辱历史与文化血脉。
现在的圆明园只剩“西洋楼的一些断壁残骸。”我要以此作为一个警示,为了不再让这段屈辱的历史重演,我应该努力学习,奋发图强,学好各项本领,继“神州七号”之后,为研制并发射更多的火箭做后备力量,挽回昔日的耻辱!让我们的国家更加强大!
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篇2:圆明园的作文
全文共 743 字
+ 加入清单记得电影《火烧圆明园》中有一段话:有一把火曾把耻辱烙在每一个中国人脸上,同时在每一个中国人的心里烙上了深深的仇恨,《圆明园的毁灭》读后感200字。这把火腾空燃烧的时候,一个拥有黄河和长江滚滚波涛的民族,一个拥有亿万双有力的手和亿万双泪汪汪的眼睛的民族,却只能握着这空拳,眼睁睁看着这万园之园化为一片灰烬……
在我国首都曾经有过一个美丽的地方————圆明园。它是一个世界闻名的皇家园林。园内不仅建筑宏伟,而且还收藏着各种各样奇珍异宝。但是,这被称为“万园之园”的圆明园却在1860年被残忍的八国联军抢走了里面所有宝贝。就连他们抬不动的,也被全部毁掉。最后,为了销毁证据,侵略者在园内放了火,将园明园化为一片灰烬……殿堂没了,亭台没了,整个园明园都没了!留下的,只有一片废墟。
读完这篇课文,我无比气愤。园明园全园面积占地5200余亩,是我国花了一百五十多年建造的。当时花费了大量的人力、财力,而八国联军却在几天之内将它毁于一旦。我也很气愤清朝政府的腐败无能。他们整天花钱如流水,供自己吃喝玩乐,在军队在却舍不得花钱。这才导致当时中国力量非常弱小,八国联军才敢来侵略我们。
这时,我想起了一位老人卢长青曾回忆:日本鬼子打骂中国人简直就是家常便饭,日本人规定中国百姓不准做马车,否则就要遭到毒打。中国老百姓种稻子却不准吃米饭,只能吃橡子面和苞米面。日本鬼子还养着几十条狼狗,抗日战士和“不听话”的人就丢到圈里喂狗。
日本侵略者是多么残暴呀!他们占领中国时,就杀害了大约1000万中国人。如今,我们的国家已经是一个非常强大的国家了,不再是“东亚病夫”了。但我们不能忘记国耻,不能忘记中华民族受尽耻辱的年代,要记住“为中华之崛起而读书”,长大后好为祖国的强大出一份力,决不能再让别人欺负我们的国家和人民!
篇3:北京圆明园的游记作文800字
全文共 825 字
+ 加入清单暑假,爸爸去太原开会,我也跟着去。路过我国的首都北京,就在那里玩了几天。我们登上了雄伟壮观的万里长城,浏览了金碧辉煌的北京故宫,晚上,回到旅馆,我问爸爸:“明天我们去哪里玩呀?”爸爸说:“明天我们就去圆明园,接受一次爱国主义教育吧!”我听了,心里特别高兴。
第二天上午,我们坐着公共汽车沿着三环路,向圆明园驰去。在车上,爸爸告诉我:圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。圆明园不但建筑雄伟,还收藏着珍贵的历史文物。所以它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。我听了,心想:圆明园一定是像爸爸所说的那样美丽,那样迷人……想着想着,圆明园已经到了。
我们买了门票进了大门,首先来到绮春园,这里的景色的确很美丽:有清澈的湖水,水中长着青青的荷叶和粉红色的荷花,湖对面是茂密的树林,园中到处开着五颜六色的鲜花,使我感到仿佛走进了童话般的仙境。
走过绮春园,路过佛海,大约走了两公里,我们来到了西洋楼遗址,这是我们重点游览的景点。但到了这里,却让我大吃一惊:这里并不看到像爸爸所说的金碧辉煌的殿堂,也没有玲珑剔透的亭台楼阁,更不见什么珍贵的历史文物,而全是一片废墟,到处是残垣断壁。于是我问:“爸爸,你看这里全是残缺不堪的石砖石柱,一点儿也不像您所说的呀?”爸爸听了,脸上顿时显出严肃的神色,说:“1860年,英、法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园里所有的奇珍异宝和珍贵文物统统掠走,笨重文物就用马车搬走,实在运不走的,就随意破坏。为了销毁罪证,三千多名侵略军奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华,就这样化为灰烬。”我问:“那些人为什么这么不讲道理?”爸爸说:“那时我们中国太落后,所以受到外国人的侵略和欺侮。”我听了,心里特别难过。
我们在这片废墟上照了许多相,还参观了“国耻展览”,但我总是高兴不起来,心情非常沉重。在回旅馆的路上,我想:我一定要好好学习,学好本领,长大了把祖国建设得更加强大,更加美丽!
篇4:圆明园的毁灭读后感作文500字
全文共 779 字
+ 加入清单这篇文章主要在写智力生活的自然基础是好奇心:这好奇心主要分为两种,一种是源于不良动机,另一种是源于自己内心真正的求知欲。
先说第一种,作者在这中是这样说的:“夜幕低垂之后,一些乡村鄙夫喜欢透过窗帘向邻居窥视……”这种好奇心没有很高的价值,从某种角度来说,这样的好奇心只能当做一种想要满足自己内心罪恶感的一种方式,当成了一种想要犯罪的欲望。作者也在自己的文中描出这种满足感只能让那些乡村鄙夫犯下的罪过获得如宗教一样的慰藉,是源于内心中不良动机,显然作者是在告诉我们,应该放弃这样的好奇心。
而作者提及的另一类好奇心是源于心中最基本的求知欲,是一种纯碎的形式上的冲动。例如,小时候的我们对一切自己见不到、摸不到的东西都充满了好奇,想知道这些到底是什么东西,这些好奇心对我们才是有益的,它们可以使我们对于某一方面的知识充满好奇,让我们有一种要竭尽全力去搞懂它、搞明白它的欲望,这对我们的学习和工作是有极大的好处的。
但是,这种好奇心和求知欲并不是一直存在的,它会随着我们心灵成长、心智的渐渐成熟而消亡。这样的话,到了一定年龄阶段,我们对于一切生疏的事物都感到一概厌烦。这样也就是说,当我们的好奇心一死,活跃的智力也跟着消亡了。但是呢,这好奇心却也是很神奇的,随着年龄的增长,虽然它会有所减少,但是随着年龄增长,它的质量却会大大的提高,较之于对特殊事务的好奇心,他们对一般事物的好奇心能表现出更高的智力水平。对待一般事物而言,一般性事物的地位越高,所包含的智力水平也就越高,所以说好奇心与其他的利益关系并不直接和明显,只有通过某种程度的智力才可以发现时,这种好奇心才是最可取的。
作者最后又提出想要使自己的好奇心产生更大的效果,就必须有正确的方法与之结合,所以,我们要留心观察更要善于观察生活,只有这样,才能使我们的好奇心永远在“保质期”内。
篇5:游圆明园
全文共 492 字
+ 加入清单这是我第一次来圆明园,但它却给我的印象很深刻,它历史悠久,还遭到外国人的侵略。这就让我对它印象深刻。
它始于1709年,有着长远的历史,建筑面积约16万平方米,是清朝皇帝创建的一座大型皇家宫苑。1860年10月圆明园遭到英法联军的洗劫和焚毁。
首先,映入眼帘的是一些散发着清香的花朵。往下走,我与妈妈来到了一座长桥上水中还有许多的小睡莲。在不远处还有一座不完整的断桥,这个断桥是外国人烧毁的,这让我们中国人永远的记住了这一刻。然后,我和妈妈又来到了一条很热闹的商品街,这里有五花八门的小玩意,看的我眼花缭乱,最终我还是挑了一个形状是马的纪念品。接着我们走进了一书画展览馆,这里有很多着名画家画的孔雀的、荷花、葡萄、马······每一幅都栩栩如生。最后,我们来到了一个湖边,这里的水很清,还有很多小鱼;旁边的一个台子上有很多花盆,每一个花盆中的有很多荷花,各有特色,每一朵都是那么的纯洁,“出淤泥而不染”它当之不愧。这也体现出了现在社会上的人有的品德高尚如荷花一般,有的却行为低等。
圆明园之旅就到这了,这次来圆明园我又知道了更多关于中国历史的知识。知识总是在源源不断的增加,就好像积土成山。
篇6:游圆明园
全文共 615 字
+ 加入清单总爱翻阅历史书本,看着那里是一幕幕从眼前走过,心中便添了几丝惆怅。每每看到英法联军洗劫圆明园便不由义愤填膺。那年暑假,我追随历史的脚步,来到圆明园。
那天阴云密布,不透一丝阳光。我走入圆明园,那里的人并不多,三三两两的拍照,或走马观花的一瞥,又急匆匆地走了,大家心里都明白,这里,是祖国的伤疤,是英法联军所留下的罪证,是每个中国人心中抹不掉的痕。
走近了看,在圆明园门口竖立着几根巨大的石柱上,有着工艺精湛的花纹,我轻抚着他们,石柱已被摧毁的残缺不全。在满眼的残垣断壁之中,我看到了几株嫩绿的小草,它们在历史气息浓厚的这里,仰着头,听古老的石柱诉说曾经的辉煌与耻辱。
现在已经是正午了,依然没有一丝阳光,阴郁的色彩笼罩大地,荒凉一片,一无所有。漫步园中,不知不觉走入一片大湖,那是“福海”。与那残垣断壁不同的,是这里竟有一丝小小的生机,莲花池中的花依旧盛开,绽放似火的鲜红,池边的柳树万条垂下,轻抚水面,水中浮鱼偶尔冒出水面,又沉了下去,但为什么呢?一切在我看来还是一样悲凉?垂柳是否是英法联军侵华时烧毁的那棵的新芽?浮鱼是否是那时见证历史的鱼儿的后代?灰色,一切都是,我久久的伫立……天空,滴滴答答的下起雨,天空也动容了呢,我想,对啊,曾经的痛苦与伤害,让我们怎样忘记?那永远的伤将久久刻在每个人心中。
雨越下越大,福海中有了一个个跳动的水花,滴落的雨冲刷着人们苦涩的心,却不会把伤疤侵蚀。就这样,淅淅沥沥的雨为我的旅行画上了一个句号。
篇7:关于介绍圆明园的作文:圆明园800字
全文共 809 字
+ 加入清单圆明园是我国的皇家园林,英法联军有何资格来任意破坏?
圆明园的建成花费了整整两代人民的心血与汗水,圆明园扩建后全园占地5200余亩,有100多处景物与1000多个殿堂,有些景点是仿照各地名胜以1:1的比例建造的,还有许多奇珍异宝,琳琅满目、应有尽有。可是,这些东西在1860年被英法联军毁于一旦了。英法联军横行霸道、为所欲为地撬开中国的大门,正因为当时中国人的兵器落后,所以让我想到了“落后就要挨打”这句话。我恨,恨当时的清政府腐败无能!我恨,恨当时外国送给中国的洋枪土炮竟被藏在圆明园的地下室里,却不拿去反击英法联军!我恨,恨当时那些英法混蛋、英法强盗,强行打开中国的大门,用他们先进的武器攻打中国,还破坏了中国文化史上不可估量的艺术瑰宝——圆明园!我恨,恨当时的中国人不团结,自顾自,所以中国当时被侵略者压倒!
当英法联军打开圆明园的大门,看见那些除了咸丰留下的几十个太监外,其他地方空无一人,那些人竟跟着咸丰逃到避暑山庄去了,而且没有一个敢站出来去反抗英法联军,这更让我体会到了当时腐败的咸丰是多么脆弱!他们过着那种迷乱的生活,吸鸦片,脑子也糊里糊涂的,吃了迷魂药似的。
英法联军不顾这些太监,在圆明园里过着幸福快乐的日子,后来开始偷东西,当他们离开圆明园时竟放火焚烧了这座由两代人民的汗水和心血建起的世界文化财产,可惜啊!中华人民的汗水白费了,有些人为了建造圆明园而失去了生命!两代人民的劳动成果就这样,在仅仅三天时间化为了灰烬!
古话说得好!“落后就要挨打”,圆明园地下室的洋枪土炮没人去加工,显得落后,人们又过着那么糜烂的日子,就会挨打!现在全球都不和平,战争频发,我们中国应该觉醒,说不定不久的将来中国也会发生战争,应该努力发展经济、科技,不让外国人瞧不起!
我认为,身为中国人,就应该记住圆明园的毁灭,记住当时清政府的腐败无能,记住那场鸦片战争,记住中国的一切耻辱,共同发展共同创新!别再让侵略者们“有机可乘”。
篇8:圆明园的毁灭读后感
全文共 484 字
+ 加入清单一本散发着墨香的语文书摆在我的面前,我好奇地翻阅着,一篇篇文章或感人,或优美,或意味深长……然而,当我读到《圆明园的毁灭》这篇课文时,一股愤怒、一丝惋惜涌上了心头。
圆明园巧妙地将中外艺术融为一体,既有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征田园风光的山乡村野……此外,园内还收藏着明代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,圆明园又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
这样的圆明园怎么不令人向往,此刻,我仿佛置身于这举世无双的圆明园中,欣赏着杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;漫步在蓬莱遥台,沉醉于五菱春色之中……
可是,令人向往的皇家园林在熊熊大火中化为了灰烬,只剩下几根残留的石柱。这些是谁干的?是侵略军。是的,他们是残暴的,他们是无情的,他们的罪行让我们痛恨。可是。愤怒之后,再想想,如果当时中国有底气,有能力,清政府不软弱无能,任人宰割,那么美丽的皇家园林又怎么会毁灭呢?
安抚内心的激动吧!作为二十一世纪的接班人,我们应该记住这段屈辱的历史,要明白:落后就要挨打的事实,更应该发奋图强,努力学习文化知识,成为未来国家的佼佼者,为祖国做出贡献。
篇9:圆明园也是学校作文600字
全文共 582 字
+ 加入清单春日的圆明园,是一所学校。春风掠过,万物生长,但圆明园中,却是一片废墟。放眼望去,除了后人修剪的,从当时的那把大火中幸存下来的,是一片土灰色。尽管如此,但阳光与春日却不会在意这一切。阳光与春风毫无偏见地,毫无保留地照耀着大地,吹拂着园中万物。
是圆明园,教会了我什么是“公平”。世界不会因你过去的错误而亏待你,也不会因你曾经的辉煌而偏袒你。正所谓“天生我材必有用”大抵就是如此。
秋夕的圆明园,亦是一所学校。秋风飒飒,夕阳透过零零散散的树叶射向地面。但大火前圆明园的胜景却永远不能重现,只能在记忆中重现:江南名园,西方园林的建筑,金碧辉煌的宫殿,玲珑剔透的楼阁亭台……
是圆明园,教会了我什么是“曾经”。如果不倍加珍惜,曾经不懈努力换来的辉煌成就可能在一场浩劫后灰飞烟灭。
黑夜的圆明园,同样是一所学校。黑夜,剥夺了其他的色彩,黄黄绿绿的灌木丛,灰褐色的“大水法”,淡蓝色的小丘,悠长的灰色石板路,还有,水流拐角处紫色小野花。徜徉在无尽的黑色中,忽然觉得自己就是这黑夜的一部分。一天的快乐与烦恼都在此时此刻被抛在九霄云外。
是圆明园,教会了我什么是“重生”。无论你的白天多么华美,多么璀璨,只要来到黑夜,一切的一切,都会不复存在,只需一个黑夜,便铅华散尽,重归宁静。
不同时刻的圆明园,教会了我不同的道理。
这圆明园,何尝不也是一所学校呢?
篇10:圆明园的毁灭读后感
全文共 531 字
+ 加入清单读了《圆明园的毁灭》这篇文章,我的心情久久不能平静。《圆明园的毁灭》这篇文章主要描述了圆明园昔日的辉煌和它被毁灭的历史,这篇文章揭露了帝国主义的野蛮罪行,表达了作者对祖国文化的热爱之情和对侵略者的无比痛恨。
圆明园是由圆明园、长春园、万春园组成的,浓缩了全国的艺术精华,根本就是举世无双的建筑。它始建于17XX年,用了一百五十几年的时间才建成。但是,在1860年10月6日,圆明园被洗劫一空后,在18日、19日被英法联军烧毁了。现在的圆明园,只剩下几根断壁残桓了。我当时在想:难道清王朝倾尽全国物力、集无数精工巧匠造成的圆明园就是被英法联军毫无顾忌地糟蹋的吗?难道清政府就是这么无能吗?那些高层官员就放任不管吗?这篇文章,使我想到了许多,并使我明白了一个深刻的道理:落后就要挨打。我们的人民是不可屈服的,我们的国家更是不可侵犯的!如果想要做到这两点,就必须要好好学习,将来为国家做出贡献。
我真为这个犹如人间仙境,巧夺天工,丰富多彩,美不胜收的园林而感到惋惜。为了不再让这段屈辱的历史重演,我们应该努力学习,奋发图强,将来为国家做出贡献。为了实现我的理想,我需要确立明确的目标,做一个有理想,有文化,有道德,有纪律的四有好公民!争取为国家的繁荣富强贡献自己的一份力!
篇11:以圆明园为话题的作文500字
全文共 385 字
+ 加入清单圆明园是一个秀丽而充满耻辱的皇家林园。
国庆的时候,我们一家到北京旅游,终于见到了它。走进大门,一片美景印入眼帘:路旁绿树成荫,鲜花盛开,处处充满了鸟语花香;左边还有清澈见底的池子,盛开着粉色的荷花,看到这样美丽的景象,即使是再烦恼,也会变得高兴起来;即使旅途再疲惫,也会精神抖擞。
然而来到前方的西洋楼遗址,景色就完全不同了:残缺不齐的石桥、被火烧后的痕迹,对比着原图上雄伟而豪华的建筑物……这一切的一切都体现了什么?清朝的腐败!1860年,英法联军入侵北京,圆明园遭受重创,化为一片焦土,之后,同治、光绪进行了小规模的修复。1900年,由普、俄、英、法、荷等国家八国联军入侵中国,攻占北京,圆明园遭受灭顶之灾,只留下了一片废墟、一座石桥。
可惜,历史是不能更改的。虽然我们不能改变过去,但我们可以改变未来!
圆明园之行,让我暗下决心:铭记历史,不忘耻辱,努力学习,报孝祖国!
篇12:圆明园游记作文
全文共 521 字
+ 加入清单今天,我和爸爸妈妈到圆明园去游玩。一进门,就看到了一朵人造的大荷花,上面还有一个大大的莲蓬,旁边还有石头雕刻的十二生肖,它们的嘴巴都可以喷出水来。旁边长满了各种颜色的莲花,有红的、紫的、白的,粉的……我最喜欢的是紫色的荷花。
继续往里走,看到了许多天然的大荷塘,有无数荷叶,还看到王莲,据说20公斤的小孩可以坐在上面。在莲池的中间有很大的喷泉。还看到了以前从未见过的黄色的莲花,非常娇艳,真是出污泥而一尘不染。成群的鱼在与它们的同伴玩耍。还有很多很多的鸽子在岸上看着美丽的景色,我好想捉住一只回家养着啊!我这么想着,就去捉鸽子,没想到鸽子好象有四只眼睛似的,一下子飞起来了。
接着往里走,看到一座石桥,这座桥很古老,而且很多石头已经掉到池底了。经过看说明得知,原来是被可恶的八国联军烧毁的。后来又看到另外一些废墟。
我很惊讶,在古代中国能有那么宏伟的建筑,那么美丽的公园;我也很痛恨,那些烧毁这些被称为世界最大公园的八国联军;我同时认识到,国家如果落后了,就会被人欺负;同时我更加深刻地体会到,中国现在富强了,刚刚还成功地举办了第29届奥运会,令世界各国刮目相看。我自豪我是中国人!我也一定要好好学习,天天向上,为祖国的更加繁荣富强作出自己的贡献!
篇13:圆明园的毁灭读后感
全文共 362 字
+ 加入清单圆明园本是一座著名的皇家园林,有金碧辉煌的殿堂,也有亭台楼阁。十分美丽。这座皇家园林有许多景点是模仿其他地方的风景名胜建造的,园中不仅有民族建筑还有西洋景观,漫步院内犹如漫游在天南海北。
然而好景不长,这美丽的圆明园被可恶无耻的英法联军盯上了。他们把园内能拿走的统统掠走,拿不动的就用大车和牲口搬运,实在拿不走的就任意破坏毁掉。为了销毁罪证,英法联军放火把圆明园烧成了一片灰烬。
我感到无比的愤怒,好好的圆明园竟然被这群可恶的毁成了一片灰烬。
腐败无能的清政府无力抵抗,只能放纵这群可恶的侵略者,任他们宰割,我感到十分伤感。
值得庆幸的是现在的中国在共产党的领导下,正逐步走向富强。
直到现在,我更加理解了“落后就要挨打”这句话。我一定要学好本领,将来为祖国的建设贡献自己的力量!
篇14:圆明园电影观后感
全文共 1577 字
+ 加入清单通过近现代史课,我有机会观看《圆明园》的纪录片,以前的我也对圆明园的历史有一些了解,但是观看时内心还是五味陈杂,多的是对那段屈辱历史不甘,也有对如今国家崛起的自豪。真是应验了那句斯大林的那句话“落后就要挨打”。
《圆明园》为我们再现了一段真实可感且震撼人心的历史,让我穿越了历史,亲眼见证了大清帝国由鼎盛走向衰亡的全过程,我为大清的兴盛而自豪骄傲,又一起为其逐渐衰亡悲哀感叹。
圆明园曾是一座珍宝馆,也是当时世界上最大的皇家博物馆、艺术馆。里面藏有名人字画、秘府典籍、钟鼎宝器、金银珠宝等稀世文物,集中了古代文化的精华。
但是在一八六零年十月六日,英法联军侵入我国北京,闯入圆明园,而慈禧太后带着皇帝逃出了京城。英法联军疯狂地抢夺、毁坏、火烧园中宝藏文物、古建筑,这帮侵略军在中国犯下了不可饶恕的滔天大罪。那是我们中国历史上最悲哀最黑暗的历史时期,是我们中国人应该永远铭记的一段屈辱的历史。
从幼时懵懂那天起,重复在我耳畔的,便是正义必定战胜邪恶的道德逻辑,而正视如钉在板上的历史,更多的却是与长年所习教义不甚一致的悲剧。为了到哪都说不清白的x品走x,竟明火执仗地打上人家,天下邪恶之最,可居第一;把图财害命的强盗拒之国门之外,应是最天经地义的正当之举,可结果总是邪恶
者揣着占地索款的条约凯旋,正义者屈辱地舔怃着流血的创伤。这与正义何其相悖,可是道德逻辑依旧没有显示灵光。
影片中有一个镜头给我留下了深刻的印象:康熙帝在畅园春见到了自己孙子弘历,弘历伴着飘落下来的红色花瓣舞剑,那场景之美丽用任何华丽的辞藻都不能将其形容。但我又不禁将此时的美景与大火过后圆明园内大片的废墟重合到一起,惋惜之情涌上心头。
中华民族,是个有着几千年悠久历史的民族;一直以来,我都为自己是一个中国人而骄傲。虽然,在近代,我们的祖国忍受了太多的蹂躏、承受了太多的折磨,我们的国民被列强所歧视、侮辱,但,我依然深爱着他们。这种爱,包含着辉煌、包含着屈辱;包含着惜弱、包含着图强。这种爱,没有什么原因,却有千万个理由。这种爱,已经深深的植根于我的心中。这种爱,给了我无形的强大动力,使我们每个有良知、有责任的华夏儿女,为了那段不堪回首的岁月,为了洗却积压于胸的愤怒,为了我们的子孙不再有我们的尴尬,为了中华民族的复兴,都应努力的奉献。前事不忘,后事之师。没有一个强大的祖国,没有一个繁荣的民族,作为个人,不论怎样,都逃不掉先辈的遭遇。
那段屈辱的历史使我们不得不进行反思,是什么造成了大清帝国如此轻易地从兴盛转瞬间步入衰亡?是英法联军的惨绝人性?不,那只是我们欺骗自己的借口,大清鼎盛外表下糜烂的本质才是大型帝国走向衰亡的真正的原因。长期的闭关锁国,不与外界交流,只一味的认为自己的万里河山是不能被其他人毁灭的,却没有发现这个偌大的帝国早已停下了前进的脚步,而西方国家已经后来居上,危机早就到来了。
历史不需惋惜,只需要铭记,我们需要做的是从这段历史中吸取教训。过去已成历史,我们要以发展的眼光憧憬未来。一个国家的繁荣与昌盛,需要我们对国情的深入了解,要求我们掌握各个领域中先进的科学技术,并与世界其他国家进行友好交流。历史不会重演,我们将牢记中华民族一个世纪的屈辱和苦难,在我们手中,繁荣强大的中国不再是梦想,在我们脚下,中华大地将重现辉煌。我们将勇敢而又自信地向世界宣告:中华民族的屈辱和苦难已永远过去!
历史的车轮伴着礼炮的呜响把中国载入了新的纪元。我们不再只有原始的火药,腾飞的火箭将中国人飞天的梦想载上了环宇;我们不再只有古老的长城,横截大江,“高峡出平湖”的情景仿佛就在眼前;我们也不再只有贫穷落后,已告别温饱,实现小康……于是,在我思维的轨迹上,在我浩瀚的脑海里,始终深深地铭刻着一条信念: 960万平方公里的土地,960万,该有多大多大;五千年光辉灿烂的历史,五千年,该有多长多长……
篇15:游圆明园有感作文1500字
全文共 1734 字
+ 加入清单----------大兴*中社会大课堂
圆明园--是英法等八国联军曾经罪孽的见证,它的毁灭让人心痛,法国著名历史学家伯纳·布立赛曾说过:圆明园劫难是中国历史,也是世界文明史上的一次巨大灾难······
曾经不止一次的游览圆明园,不止一次的解读那段让人心痛的历史,史书中记载的圆明园简直如人间仙境,她既见证了从康熙帝到同治帝奢侈的皇宫生活,也向世人宣告自己是中华民族的骄傲。可是每次走进圆明园,赫然入目的却是断壁残垣,一块块残缺不全的石碑在向我们诉说当年的苦难,幸存的石狮子还有那一块块瓦砾和石头似乎也在告诉我们八国联军的贪婪掠夺……
儿子所在的大兴区第*中学社会大课堂活动----“穿越圆明园 ”让我再一次走进圆明园,这次活动让我有了和以往不同的收获……
初二年级十五个班,七百多学生,在*校长*主任和每个年级班主任的带领下,坐上旅行社的大巴开往目的地--圆明园
和孩子们坐在一起,我觉得自己瞬间年轻了,好像回到了学生时代,看着青春活力十足的孩子,一下子变得激动起来,盼着快点到达目的地,快点走进圆明园。
说到这里,我要为大兴*中的校长以及全体教职工点一个赞!就是因为她们的辛勤工作,才有了七百多学生的有序参加活动,虽然在半路上乘坐的大巴出现了一点故障,但是在老师的引导下,孩子们分别坐上其他班级的车子,而且在车上,让我再一次体会到了老师和孩子们的素质---互相让座,在心里为孩子们点了赞!
顺利到达圆明园,在那里,有旅行社里面安排的工体大学的学生担当这次活动的教练,并且安排一个安全员协助工作。值得一提的是,学校的*校长和年级*主任一直在一边协助管理,各个年级的班主任也是寸步不离,而我们被学校邀请的学生家长们更是一路紧紧追随自己孩子所在的班级,不但协助老师管理,而且也积极参与活动。
活动开始,所有的学生齐聚在圆明园大水法遗址前,由旅行社的老师给学生布置任务,然后讲解圆明园历史,随后宣布活动开始,每个年级做风采展示,宣读自己的队名与口号,儿子所在的十四班,由于在路上所乘坐的车子出现故障,以至于同学们做的准备不太充分,风采展示上出现了一点小意外,但却没有影响同学们的斗志,他们一个个擦拳磨掌,跃跃欲试,班长分配任务,同学们积极响应。
在教练和安全员的带领下,15个年级开始比赛,答题、找残图、做游戏……班主任和我们两个家长一直跟在学生身边,看着他们团结作战,细心观察,投入游戏,主动出击……出色的完成一个个任务,我不禁的为孩子们高兴,也在心里由衷的感谢学校为孩子们所做的一切。
午饭时间到了,孩子们都自己带着午餐,在吃饭的时候,我再一次感受到了孩子们的热情和亲密无间,还有班主任*老师和孩子之间的感情,那一刻,我觉得大家真的就是一家人,一起分享,一起开心……
午饭后,活动继续,孩子们的热情不减,活力十足,在教练的带领下,顺利的完成了最后的任务,第一个到达集合点!
所有班级完成任务集合以后,我们的班级又做了一次风采展示,算是因为故障给我们的补偿。接下来就是紧张的评分……
在主持人喊出:“本次穿越圆明园社会大课堂活动第三名的班级是——十四班!孩子们沸腾了,班长甚至开心的忘了前去领奖,在同学的提醒下才上前领回了班级的集体荣誉---三等奖的奖杯和小礼品。
颁奖完毕,*校长做活动的总结讲话,她说:我们穿越历史,寻找历史,记住历史,牢牢记住历史留下的教训……我们学校不是死读书,我们要走出校门,我们要让孩子们的知识面更宽,见识面更广,我们培养的是智商情商兼备的有用人才!
活动结束,在老师的带领下,孩子们有序的坐上自己班级的车子,而我有幸的和*校长*主任坐在一辆车子里,在路上,校长和主任不但给我们两位家长介绍学校以后将要组织的活动,而且向我们征求对学校工作的建议,并且耐心的听我们讲自己的孩子成长中遇到的问题,对我们的问题做出解答,既给我们出主意找方法,又感同身受的把自己作为家长和孩子一起成长的经验传授给我们……
车子在飞驰,孩子们静静的回味这次活动带给自己的感受,校长和主任语气轻柔的为我们解疑答惑,我知道,我的孩子真的是幸运的,因为进入大兴*中,因为*中的教学理念,因为*中真心育人的老师!
谁说游圆明园心中除了牢记国耻,就是心情沉重,这次我是开心的,你开心吗?
[游圆明园有感作文1500字
篇16:游圆明园
全文共 438 字
+ 加入清单十一期间,我和妈妈一起去圆明园游玩。
走进圆明园,首先,我们看到了莲花展。睡莲的叶子小小的。轻飘飘地浮在水面上。花朵的颜色也各不相同,有紫色、粉色、黄色和白色。还有很多含苞待放的,这让我想起了杨万里的《小池》中的诗句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。再往里走,我又看到了王莲。王莲的叶子非常大,像一个一个大大的圆盘,可以坐上一个20公斤重的儿童而不会沉入水中哪!
走入圆明园深处,我们看到了一个大迷宫。这个迷宫的名字叫”黄花阵“,它是古时皇帝和皇后用来中秋赏月的。现在的城墙高约1。2米,但是,以前的城墙高达2。2米,上面摆上一盆盆黄色的菊花。这就是”黄花阵“名字的由来。
我开始独自”探索“迷宫。一开始,我总是走到一半就原路返回。妈妈发现了我这个”小秘密“就让我再走一遍,可是我还是走到一半,又原路返回了,因为我太害怕走丢了。最后,我和妈妈一前一后往里走,这时,我才发现,迷宫里边还有很多路,但是只有一条可以通向高台。
我们终于成功地站在高台上。这件事让我想到:只有坚持,才能胜利!
篇17:想起圆明园
全文共 832 字
+ 加入清单在那个日薄西山的时候,在那个风雨飘摇的季节,一个封建大家庭威风扫地、颜面尽失。地也割了,款也赔了,口岸也开了。“量中华之物力,结与国之欢心”,也难以满足入侵者的需要。
于是,圆明园惨了!古玩异宝,能挑的挑了;珍奇书画,该拿的拿了。拿不动、带不走的,砸的砸了,毁的毁了,最后一把火全烧了。
如果说“古玩异宝” 能够满足怡情的需要,挑则挑了;“珍奇书画”能够满足欣赏的需要,拿则拿了。可那些“砸的”“毁的”只能是满足了侵略者“不为我用,通通毁掉”的心理需要,那“一把火烧掉”只能看作侵略者毁灭证据掩盖罪行的需要。殊不知那残垣断壁,恰好成了侵略者恶迹罪行的见证,
过了好长时间,人们又想起了圆明园。有人说,这废弃的园子,已经不适合城市建设的需要,有碍观瞻;也有人说,这破烂不堪的园子更不符合市场经济发展的需要,闲置土地,资源浪费。提出重建圆明园,一则可以弘扬古老的中华文明,二则用作游览还可以陶冶国人的情操,甚至还可以挣一些英镑或美钞,说不定还是一笔不菲的收入。更有人说,人总不能一味的生活在痛苦的回忆中,中华民族需要振兴,“沉默呵,沉默!不再沉默中爆发,就在沉默中灭亡” ,圆明园需要改建了。
但也有人提出不同的看法,说圆明园可以重建,那段历史却又怎样复原?没有皱纹的老太太是可怕的。圆明园不是一般的风景名胜,也不再是一座孤立的皇家园林,它已经成为一种标志、一种符号。它记录着中华民族那段屈辱的历史,而历史是不能遗忘的。谁忘记了历史,那就意味着背叛。
想当初,圆明园的兴建,那是为了满足封建统治阶级享乐奢华的需要;到后来,圆明园的废弃,那是满足了西方列强贪婪豪夺的需要。现在说重建似乎是为了发展经济或城市建设的需要;说留存,那是一种纪念,那是国人不忘历史的需要。
一切都是为了需要。需要有时间的变迁,对象的转换;需要有物质的,也有精神的;有眼前的,也有长远的;有个人的,集体的,也有国家的。但最重要的是需要弄清什么才是真正的需要,切不要到了最需要的时候,已经无法满足真正的需要了。
篇18:圆明园说明文作文
全文共 594 字
+ 加入清单圆明园坐落在北京西郊,与颐和园毗邻,由圆明园、长春园和绮春园组成,所以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。圆明园是清代著名的皇家园林之一,面积五千二百余亩,一百五十余景。建筑面积达16万平方米,有“万园之园”之称。清朝皇帝每到盛夏就来到这里避暑、听政,处理军政事务,因此也称“夏宫”。
圆明园始建于1708年(康熙46年),最初是康熙皇帝赐给皇四子胤禛的。1723年雍正即位后,拓展原赐园,并在园南增建了正大光明殿和勤政殿以及内阁、六部、军机处诸值房,御以“避喧听政”。乾隆皇帝在位期间除对圆明园进行局部增建、改建之外,还在紧东邻新建了长春园,在东南邻并入了万春园。[3]圆明三园的格局基本形成。嘉庆朝,主要对绮春园进行修缮和拓建,使之成为主要园居场所之一。道光朝时,国事日衰,财力不足,但宁撤万寿、香山、玉泉“三山”的陈设,罢热河避暑与木兰狩猎,仍不放弃圆明三园的改建和装饰。1860年英法联军洗劫圆明园,文物被劫掠,同治帝时欲修复圆明园,后因财政困难,被迫停止,改建其他建筑。八国联军之后,又遭到官僚、军阀巧取豪夺的毁灭打击,终变成一片废墟。
圆明园继承了中国3000多年的优秀造园传统,既有宫廷建筑的雍容华贵,又有江南园林的委婉多姿,同时又汲取了欧式园林的精华,把不同风格的园林建筑融为一体,被法国作家雨果誉为“理想与艺术的典范”。
篇19:圆明园作文
全文共 633 字
+ 加入清单圆明园(Yuanmingyuan Imperial Garden)坐落在北京西郊,与颐和园毗邻,由圆明园、长春园和绮春园组成,所以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。[1]圆明园是清代著名的皇家园林之一,面积五千二百余亩,一百五十余景。建筑面积达16万平方米,有“万园之园”之称。[2]清朝皇帝每到盛夏就来到这里避暑、听政,处理军政事务,因此也称“夏宫”。
圆明园始建于1708年(康熙46年),最初是康熙皇帝赐给皇四子胤禛的。1723年雍正即位后,拓展原赐园,并在园南增建了正大光明殿和勤政殿以及内阁、六部、军机处诸值房,御以“避喧听政”。乾隆皇帝在位期间除对圆明园进行局部增建、改建之外,还在紧东邻新建了长春园,在东南邻并入了万春园。[3]圆明三园的格局基本形成。嘉庆朝,主要对绮春园进行修缮和拓建,使之成为主要园居场所之一。道光朝时,国事日衰,财力不足,但宁撤万寿、香山、玉泉“三山”的陈设,罢热河避暑与木兰狩猎,仍不放弃圆明三园的改建和装饰。1860年英法联军洗劫圆明园,文物被劫掠,同治帝时欲修复圆明园,后因财政困难,被迫停止,改建其他建筑。八国联军之后,又遭到官僚、军阀巧取豪夺的毁灭打击,终变成一片废墟。[4]
圆明园继承了中国3000多年的优秀造园传统,既有宫廷建筑的雍容华贵,又有江南园林的委婉多姿,同时又汲取了欧式园林的精华,把不同风格的园林建筑融为一体,被法国作家雨果誉为“理想与艺术的典范”。
篇20:圆明园的毁灭600字
全文共 588 字
+ 加入清单我在流泪,我的心也在流泪。看完文章《圆明园的毁灭》我的心又仿佛无奈地被熊熊烈火燃烧着。
做为中国人,谁不想去看看那拥有美丽传说,奇珍异草,举世无双的圆明园呢?可是,这一切,却在100多年前被 血成性的英法军破坏得只剩下几条孤零零的柱子,那几条孤零零的柱子仿佛在向人们诉说那1860年的一场噩梦:1860年,英法军无视中华人民的尊严,踏进中华国土,闯入圆明园,放肆的夺走园中国宝,破坏园中奇花异草,他们把圆内凡是能拿走的,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在拿不动的,就任意破坏。为了销毁罪证,三千多名侵略者奉命在园中放火。大火连烧三天三夜,整个北京城被烟云笼罩,大地在颤抖,人名在哭泣,我国这座举世闻名的精华就这样变成了废墟……
这一切的一切,我们中华民族又何止一次经历过?在那100年的噩梦里,这样的事情还少吗?
中华民族是不屈的民族,怎能蒙受这样的奇耻大辱?终于,睡狮已醒:中华民族靠自己的力量,用“神七”火箭把宇航员送上月球实行真正意义的“登月”。又通过高科技技术把2008奥运会搞得轰轰烈烈;巨龙腾飞了,面对罕见的冰雪之灾,突如其来的地震,迅速进行搜救,中国人民自发捐款……如今,我们伟大的祖国像一颗璀璨的明珠在世界的东方闪闪发光,光彩照人。
我们的祖国正在发展,我们只有奋发图强,努力学习。长大后建设祖国,让世界的人见证中国的力量,才不会让那100年的噩梦卷土重来。