圆明园之游作文(精彩20篇)
导语:几百年的风风雨雨已经过去了,现在圆明园已经不是以前辉煌的、灿烂的圆明园了。下面是小编整理的一些关于圆明园的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!
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6952作文
699小学生作文—观《圆明园》有感
全文共 481 字
+ 加入清单今天,我们观看了一部纪录片《圆明园》。
片中记录了圆明园从建造到被火烧毁的全过程。有一位外国画家郎世宁,从影片开始到结束,都能见到他忧郁的身影,他一生亲眼目睹了圆明园的建造与毁灭。
这是一部具有很强史诗风格的纪录电影,体现了当时王朝的无能。几个皇帝都因为治理国家不当,才使得圆明园被毁。雍正一生沉溺于丹药,后来死于丹药中毒,就是他沉溺丹药,忽略了对大清的建设,才使中国落后。乾隆则是封闭发展,只顾闭门造车,没能引进外国的先进技术,才使中国败在别人的脚下。再看看现在,人们安居乐业,无忧无虑,与当时比起来可好多了。圆明园的被毁,这真是我们中国人的耻辱,几千个英军竞打败了中国的千军万马!唉,那时的中国太软弱了。而中国现在为何如此强大,也是改革开放的结果,什么飞机、大炮,中国现在都有了。为什么古与今变化这么大,因为“古”是“封闭”,“今”是“开放”,当时没引进其他国家的技术,才使中国落后!现在回想起电影中的情节:那时的圆明园多么富丽漂亮,现在被毁了,可这惨痛的教训留在人们的心里。
同学们,现在一起努力吧!建设祖国,别让圆明园的悲剧重演。
[小学生作文—观《圆明园》有感
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篇1:读圆明园的毁灭有感600字
全文共 624 字
+ 加入清单我当读到这篇课文时,我感到无比愤怒。
圆明园是清朝两位皇帝先后建造而成,里面由三个园组成。其中一个园远远望去是一个“方”字。因皇帝酷爱牡丹,所以园里有个地方种满了牡丹。
当时,圆明园的扩建和改造花了三年的时间,每天,皇帝都要来这儿散步。1860年,英法联军闯入圆明园,法国军队长官命令部下:“在英国军队来到之前不许触摸任何物体。”可是,到了里面看到这么多珍贵的东西,他们根本忍不住,直接把里面珍贵的东西统统都掠走了。
到了晚上,他们就饮酒作乐。他们穿上抢来的衣服,有人甚至穿起了女人的绣花裙。一位官员拿着一大把抢来的珍珠换取了一杯烧酒。他们就这样肆无忌惮地玩乐、抢夺。
同年的10月6日,英国军队也来到了圆明园,他们不像法国军队那样猖狂,而是进入了一部分人,听从指挥,有序地抢,碰到双方都看中的东西时,就用抛硬币来解决。抢了两三天后,他们把能搬走的都搬走了。最后,法国军队把抢来的东西占为己有;英国军队则把抢来的东西集中在一起,开始拍卖,足足拍了8000英镑,拍卖的钱被军官们瓜分了。
快走时,有人说把圆明园烧了算了,有人说烧掉紫禁城好了……最终,英法联军拿起火把,烧掉了举世闻名的圆明园。目睹这一切的中国老百姓都失声痛哭。
直到现在,很多宝贵的文物还都被存放在国外的博物馆里:大英博物馆里中国文物共计23万件,日本东京的博物馆也有我国几百件宝贵文物。不知道这些文物什么时候才能回归祖国的怀抱。
我想:如果我们的国家那个时候要是足够强大的话,也不会这样被人欺负。
篇2:圆明园的游记作文650字
全文共 693 字
+ 加入清单“在世界的某个角落,有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园。”维克多·雨果在写给法国总统的信中有这样一段话。正是这句话吸引着我走进——圆明园。
从绮春园宫门进入绮春园,我漫步在绿荫小道上。周边的一片绿色植物,吸引了我,如同被绿色画笔点过一般。看到满池的荷花时让我想起杨万里的一首诗“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”
这是圆明园吗?这就是中华文化的瑰宝吗?我在心里打了无数个问号,忍不住的问妈妈,妈妈点了点头。沿着荷花池一直往前走,我被眼前的场景惊呆了:断壁残垣,碎石满地,未建成的残桥和仙人承露台孤苦伶仃的耸立着……其他建筑中,有的石块垒成大门状,却依然遮挡不住火烧的烙印;有的石头参差不齐,上面的花纹若隐若现;看着眼前悲惨的场景,仿佛火烧事件就在昨天!
我抬头一看,这不是迷宫吗?来到长春园,里面还有皇帝的龙椅,上面还有龙纹呢!眼前的一切,似乎在为我讲述着曾经的沧桑,长春园景区里,我印象最深的是——大水法。正因为我们课文里有一张图片是大法寺,实物景色与图片还是不一样。
书中提到圆明园中藏书上万,工艺品数不胜数,花儿争奇斗艳。大树郁郁葱葱,无数的琼楼玉宇隐藏其中。楼台古色古香,在阳光的照耀下,闪烁着点点金光。中西合并的雕刻技术,更加无与伦比。
但是一切欢乐祥和的气氛,都被英法联军打碎在地。“强盗”在光天化日之下,将能搬走的东西用车运走,搬不走的用火烧掉。大火连烧了三天三夜,小火连烧了五天五夜,北京城上空火光冲天。
抚摸石块,上面还留着那场大火的余温;走进它们,还可以听见低沉的哀鸣;它的景色如此优美,是劳动人民智慧的结晶。这是祖国母亲身上的伤痛,永远无法愈合,更不应该忘记。假期游园你来了吗?
篇3:圆明园的毁灭读后感
全文共 354 字
+ 加入清单圆明园——举世闻名的皇家园林,它建筑伟,局部精细,是园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华。它还收藏着最珍贵的历史文物,所以,它又是当时世界上最大的博物馆,艺术馆。可是,1860年,英法联军侵入圆明园,把所有的东西抢走了,拿不动的用车子运走,实在运不走得就任意破坏,毁灭。真是太可恨了!
圆明园是我国的宝库,却被八国联军抢夺一空,可见我们当时的清政府是多么腐败无能。圆明园里收藏着各种奇珍异宝,那是我国历史文化的见证!一个拥有黄河和长江滚滚波涛的民族,一个拥有一亿万双有力的和亿万双泪汪汪眼睛的民族,却只能手握空拳,眼睁睁地望着万园之园化为灰烬。记忆永远不能忘怀的一段沧桑史,这耻辱与沧桑回落阴宅每个中华儿女的心上。
我们一定要努力学习,将来做个有用的人,振兴中华,维护我们的祖国!
篇4:圆明园的毁灭读后感:落后就要吃亏
全文共 483 字
+ 加入清单学习了《圆明园的毁灭》这篇课文后,我的心中一直激荡着一个声音——“落后就要吃亏”!这篇文章主要写了圆明园不但建筑宏伟,还瑰丽多姿。有热闹的买卖街,也有山乡村野的秀丽风光!而且圆明园中还收藏着无数的瑰宝。
可是,正因为圆明园中收藏着无数的瑰宝,所以,在1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯入圆明园,他们把凡是能拿走的东西统统掠走;实在拿不动的就肆意毁坏。为了销毁罪恶的证据,10月18日和19日,3000多名侵略者奉命在园内放火,大火连烧了3天,这座举世闻名的皇家园林,这座当时世界上最大的博物馆、艺术殿堂就这样在几天之内化成了一片灰烬。
读了这篇课文,我又在电脑上查找了圆明园的图片,当我看到那横七竖八残留的石柱时,觉得它们仿佛在哭泣,在向我诉说着当年英法联军毁灭它们的情形。想到那情景,我的心中就不由得燃烧起满腔怒火。我想:圆明园的毁灭都是因为清政府的腐败无能,才使英法联军闯进圆明园,把它毁灭了。所以,我们要“勿忘国耻,振兴中华“!
周恩来总理曾经说过一句话:为中华之崛起而读书!我们要学习文化知识,赶上并超过别人。我们要有抱负,不要不如别人,这样才能振兴中华!
篇5:北京圆明园游记
全文共 722 字
+ 加入清单圆明园是一座承载着中国辉煌历史的园林,被誉为“万园之园”。我就要去圆明园参观了,心情无比激动。
初入圆明园,眼前一片欢乐祥和的景象。几座亭台雕梁画栋。湖心有一座小岛,岛上有一座亭子,名叫“鉴碧亭”,鉴碧亭是一座典型的八角亭,房梁上绘画着许多精美的蟠龙图案。屋檐上挂着宫灯,在风中摇曳,黄色的流苏也随风飞舞。整个鉴碧亭制作精美,结合了北方与南方的建筑特点,风姿绰约。富丽堂皇却不失典雅,大气磅礴却不失灵动。往前走,都是一片鸟语花香,登上一座亭台,眺望远方,只见湖水结冰,在阳光下闪闪发亮。
继续往前走,时至正午,远远地望见了一片废墟,十分荒凉。只见此处瓦砾随意散落在地上,到处是断壁残垣,石块凌乱的堆砌起来,许多地方都只剩下了地基和残缺的柱子,柱子上的图案也难以辨认,四周都只剩下了石堆。这里原本应该有许多高大的楼房,可眼前只有破败的废墟,半个残缺的矮楼显得格外荒凉。这里似乎刚刚经历了一场灾难,与前面的景象截然相反。
我顿时有了许多疑惑,想:为什么前面一片祥和,而这里却只有大片的废墟呢?原来在1868年,八国联军入侵北京,英、法两国联军肆无忌惮的掠夺圆明园内的宝物,焚毁建筑。前面是已经修复完成的,而这片废墟则是还没有修复的西洋楼遗址。这片西洋楼原来是造型精美,规模浩大的欧式建筑群,里面的宝物数不胜数,琳琅满目,但经过大火的洗礼,才变成如今这一片废墟。
看到这儿,我的心情变得十分沉重。当时晚清政府腐败无能,才使圆明园经历如此浩劫,圆明园也敲响了我们的警钟,我们要永远奋发努力,积极进取。俗话说“少年强则国强”,我们必须好好汲取知识,长大才能为中国的强大贡献自己的一份力量,只有这样祖国才能越来越强大,我们才能不被人欺负、嘲笑。才能保护我们的文化!
篇6:圆明园动物园作文
全文共 1164 字
+ 加入清单1860年10月18日——本人们应该铭刻于心的日子,因为在历史的篇章上,这是帝国主义火烧圆明园的日子。圆明园的消灭,即见证了帝国主义的伤天害理,怒不可遏的罪证,也证了然那时清朝的和“失落队就要挨打”的原理。
看了黉舍的《火烧圆明园》的记录片后,本人感到熏染颇受。
闭上眼睛,本人恰似看到了近160年前那火烧圆明园的局面,也看到了法国和英国这两个强盗在肆无顾忌的犯着罪行。本人可以听到他们在自满的笑着,笑着他们的乐成,笑着他们的庞大,笑着中国的。
实在,这段历史是本人最不宁愿答应面临的历史,因为它是中国历史上的屈辱,也是作为每其中国人心底最疼的中央。本人想,是其中国人。就一定愤恨妄自尊大,毫无避忌的烧杀劫掠的帝国主义吧!这不是本人在过头其辞,而是他们的做法真的不能不让中国人气愤,不能不让全世界所苟同.
关于圆明园,本人是心存自满的。不论它已经能否被帝国摧毁,也不论它现在是若何的面貌!可是可以说,它集本人国几千年精良造园艺术之大成,把本人国古典园林推向一个新的高度。昔时,凡目击过其盛况的人,都说它确实是好。一些东方人,对中国园林另眼相看,也正是从圆明园开始的。总之,圆明园为本人们这个文明古国赢得过声誉,已经是本人们中华夷易近族的自满!
在抢劫圆明园的时候,随军的神职职员在圆明园被焚毁前居然大吹牛皮地说:“都拿走吧,再过半小时,全部的东西都将被烧失落。这是拯救,而不是抢劫。”这是令中国人所气愤的,本人不晓得他们为什么可以做到这么的无懈可击。
本人想,圆明园的消灭。不但是令中国全部人夷易近所欺侮的,也是令全世界,令全人类所叹息的,也是历史上的一大遗憾。本人想,现在的英国和法国应该抱有抱歉之心了吧!毕竟结果他们的做法实在过分度,太心爱了!可是,网上的一条动静,彻底把本人震撼了:关于圆明园一事,帝国中有的没有记录,有的乃至是庆祝乐成之类言语。他们这般的自本人吹嘘,本人真的被震撼了。他们难道不该以为在圆明园一事上,他们的做法可耻之极吗?没有记录,这不是正人的做法吗!敢做不敢当,这 不是和昔时日本关于二战时的残酷活动不以供认的可耻做法一样吗!
法国闻名历史学家伯纳·布立赛曾说过:圆明园灾难是中国历史,也是世界文明史上的一次庞大灾难。他不断对峙自己的立场:关于历史上所犯的错误和罪行,可以包涵,但不能忘失落。
是呀!那毕竟结果已是历史,是不可窜改的。现在本人们应该做的便是不要再让这篇历史在今后重演。本人们要把这篇欺侮的历史铭刻于心。成为本人们加油的指引标。历史是不可窜改的,它将永久记实在每一代的人心中。可是,它可以窜改今后,窜改将来本人们的生活。本人们是中国人,本人们有责任为了今后中国美好的将来妥协。从现在勉力,为了新中国,为了历史不再记录像火烧圆明园如许的屈辱史!本人们应该有妥协的刻意。来!为了中国的今后,本人们勉力奋进吧!
篇7:圆明园的作文200字
全文共 203 字
+ 加入清单这个暑假在北京的时候,我们还参观了圆明园。一进大门,就看见一片荷花,各种颜色,非常美丽。然后我们顺着福海的湖边小路游玩。最后,我们去看了西洋楼景区。那里有各式各样的西洋楼和大水法,可惜已经被烧毁了。
爸爸告诉我这里是被英法联军入侵北京时烧毁的,他们还抢走了十二生肖的雕像,强迫中国赔他们好多银元。圆明园被烧毁的原因是中国太落后,而落后就会挨打,我们永远要牢记这个教训。
我一定好好学习,长大建设祖国,保卫祖国。
篇8:祭圆明园优秀作文
全文共 1018 字
+ 加入清单当辉煌变为惨败,当赞叹变为悲叹,当过去开始重现。
——题记
又是秋天,福海的湖面上浮着金色的柳叶,映衬着晌午的阳光。微波粼粼的湖面上泛着斑驳的光斑,时而簇拥,时而碎裂。我刻意地去踩那落在地上干枯的叶子,发出那“咔咔”的破碎声。
秀丽的武陵春色,宏伟的正大光明,雄大的方壶胜境,欧范的谐奇趣,华丽的海晏堂。。。经过那熊熊烈火的燃烧,消失不见。
站立在残桥的桥头,这是圆明园里唯一残存的石桥。很短的距离,跨过了沧桑的历史长河。石块,毫无规律的堆积在桥边;杨树,投下斑驳的树影在桥上;叹息,一次次从桥面涌来。相机的快门在身后不停地响起,“摆个姿势再来一张!”我甩头走开。何尝不是呢?在人们的眼里,圆明园,已经成了一个纯粹的旅游景点,同其他胜地一样,“充满欢声笑语,充满‘咔嚓咔嚓’”。
大水法,已只剩下一个汉白玉门型框架。大体虽已消失,但残留汉白玉上的雕刻,精美绝伦,即使不参照复原图,也可想象当时为修建这个专为皇帝观赏的大喷泉耗费了多少人力,物力,财力,观水法后的石屏共有五块,都由汉白玉精心雕刻而成,当时的皇帝,便坐在石屏中央的宝座上,观看着那雄伟的喷泉,美轮美奂,引人入胜。然而如今的我啊,站在观水法中间,直视惨败不堪的“水法”,却不禁将那过去的赞叹化为悲哀,秋风萧瑟,使我打了个寒战。
仔细的去想一想吧,曾经的英法联军——英国和法国现在已经是首屈一指的发达国家,又何况当时呢?他们可能看不起那已经经历过鸦片战争并且战败的中国,也不知足于不平等的《南京条约》。雨果这样评论我们:“我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼中是野蛮人。”也这样评论这次劫掠:“这就是文明对野蛮所干的事情。”
然而直到现在,有的国家亦然不接受教训,继续用战争的硝烟去满足自己的野心,其中有不少毁掉文明古迹的例子。
“岁月创造的一切都是属于人类的。”你又何必去伤害它?
但不得不思考的是,这场悲剧是否可以避免?没错,没错!英法联军凭什么侵略我国?欧洲人凭什么说自己文明我们野蛮?
因为懦弱!因为腐败!因为缺少有远见的知识分子!
圆明园的悲剧又一次警告了我们,“落后就要挨打”;告诫了我们“为中华之崛起而读书”。当今的我们唯有好好读书,学好知识,将来报效祖国,才能够令祖国更强大,才能够让其他国家看得起我们,才能避免这类悲剧的再次发生。
树叶一片片落下,告诉我这一切都已经过去,“不要沉浸于过去的悲伤”。
圆明园的残骸,依旧屹立在北京城中,经历了百余个春秋。它仿佛仰天长叹,诉说着悲伤,与愤慨。
篇9:读圆明园的毁灭有感
全文共 420 字
+ 加入清单当五星红旗在香港上空徐徐升起的时候,当全国人民为申奥成功欢欣鼓舞的时候,我们都不会忘记,在中国近代史上。有一个百年的僵梦……1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯入圆明园内,他们把园内凡是能拿走的动西统统拿走,一个不留。为了销毁罪证,三千多名侵略者奉命在园内放火大火整整烧了三天三夜……这项用了一百三十多年才完成的伟大建筑,就在侵略军的魔爪下毁于一旦……现在的圆明园只剩下几根残柱了……
这群可恶的强盗,难道你们抢走我们中国的历史文物还不够多吗?现在还把圆明园的珍贵的历史文物也抢走,那些本来就属于我们的文物,现在却要用几倍的价钱换回来……圆明园不仅浓缩了中国各地的名胜古迹,是中国的瑰宝!还是中国人民智慧的结晶……就在大火中慢慢烧尽……
这都是清朝腐败才造成的,只要国家富强起来,英法联军才不会在我们的领土上横行霸道,让我们记住这顿教训,记住这血与泪的场面……所以,不忘国耻,振兴中华。
篇10:关于圆明园的毁灭读后感
全文共 559 字
+ 加入清单读完《圆明园的毁灭》之后,我的心在默默流泪,虽然表面上我默不作声,可是我的心像海浪一样久久不能平静,被愤怒的火焰燃烧着……
圆明园是一座举世闻名的皇家园林,她位于北京市西北部郊区海淀区东部。原为清代一座大型皇家御苑,占地约5200亩,平面局呈倒置的品字型,圆明园由圆明园、长春园、绮春园三园组成,总面积达350公顷。圆明园是一座珍宝馆,里面藏有名人字画、秘府典籍、钟鼎宝器等稀世文物;圆明园也是一座奇花异木之园,名贵花木多达百万株。完整目睹过的西方人把她称为“万园之王”。的确,如果今天还和140年前一样,这座巨型园林就是当之无愧的“万园之王”。遗憾的是,1900年,八国联军入侵北京烧杀掳掠,慈禧太后挟光绪皇帝逃奔西安,入旗兵丁将基本修复的共约近百座建筑物皆拆抢一空。这帮可恶的强盗,在中国的领土上横行霸道,为所欲为,一座举世闻名的文化宝库,就这样毁于一旦,他们不仅烧毁了我国悠久的历史文化,而且使我们中国落后了几十年。圆明园的毁灭,带给我们的不仅是耻辱,更是惨痛的教训,我们要牢记:贫穷就会挨打!落后就会被人欺负!
为了不让这段屈辱的历史重演,我们应该努力学习。少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球!
让我们一起奋发图强,学好各项本领,让我们的祖国更强大。
篇11:圆明园
全文共 284 字
+ 加入清单圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁,有象征着“热闹”街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野;园中还有很多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁的安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月,雷峰夕照。还有许多景物都是根据古代诗人诗情画意建造的,如,蓬莱瑶台,武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜,流连其间,仿佛置生在幻想的境界里。
圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物,上至先秦时代青铜礼器,下至唐,宋,元,明,清历代的名人书画和各种奇珍异宝,所以,它又是当时世界上最大的博物馆,艺术馆。
篇12:有关圆明园的作文:绝唱
全文共 1428 字
+ 加入清单我每年都要到圆明园去。虽然圆明园一直有荷花池。三四月间,荷叶出水,一片青绿,五六月间,花瓣初展,点点新红,可我到圆明园看荷花,却既不在三四月间去看它的绿叶,也不在五六月间去看它的红花。不知为什么,我总觉得圆明园的荷花和别处的荷花不一样,它说的话不一样,它做的梦也不一样。
因此我愿在每年的初冬季节到圆明园去,不是为别的去,就是为了在这个时候,到那里的荷花池去看荷花。
诚然,荷花的绿叶的美是无可比拟的,它浅浅的深深的绿叶上凝聚着汪汪点点的水露,在阳光的照射下,宛如透明的翡翠上滚动的几颗珍珠。
这是这一塘荷花最美的时候吗?“接天莲叶无穷碧”的名句曾被人无数次地吟咏过,的确,我起初曾经以为,这是荷花最美的时候,可是我现在却觉得,也许一切并非如此。
诚然,荷花的红荷花的美是有口皆碑的。它粉粉的,淡淡的,文文的,雅雅的,仿佛永远是十五六岁的年纪,不管在明亮的阳光下或是在轻风细雨中,它婷婷于岸畔又隐隐于水底的那些神秘莫测的艳影,都会使人心醉神迷。
这是这一塘荷花最美的时候吗?“映日荷花别样红”的诗句,人们总是不绝于口,当然,我也曾经认为,满塘红艳是荷花最美的时候,可是,我现在越来越不这么认为了。
既然绿叶不是最美,红花也不是最美,那么荷花到底在什么时候才是最美的呢?
那是一个十多年前的十月,我独自一人到圆明园,想去寻找那里的残秋,可是当我徜徉于既找不到一片绿叶也找不到一朵红花的荷花池的石岸上时,无意之间,却被蓦然呈现在我面前的另一种景色震撼了:在映满圆明园断石残柱所组成的黑白相间的奇妙图案的水影中间,交织其上的是一池残荷——有的枯梗还高高地耸立着,有的则已折断在水中;有的叶子早被秋风撕破,有的卷作黑色的一团,却依然在空中高悬;那些结下的果实,那些曾是翠绿色或者金黄色的莲蓬,有的虽然已变成黑色,却依然在空中高举,有的被风雨摧折,成堆地倒伏在水中,却依然守着它自己的根。看到这种景象,看到在圆明园断墙残柱的倒影上,那些残荷组成的神奇幽秘的大大小小的正方形、三角形、圆环形、菱形的交相叠印的美丽图案,我顿时感到自己走进了一个荷花的神奇的世界。
“留得残荷听雨声”吗?不,我当时的感觉完全不是这样。我感到这满池的荷花没有枯、没有死,那布满池水的断梗残枝,完全是那一池碧绿一池艳红的最高的升华。从它们以残枝断梗和倒在池水中的莲蓬所组成的各种神秘的图案中间,你可以发现一种美,可以发现那种不是红红绿绿的俗美,可以发现那种不是迎合季节的庸美,可以发现那种不被别人所发现的蕴藏于残破枯败之中的那种自信和孤高,那种一直展现到生命最后的充满无比自信的高尚的凄美。
它是满池枯梗残叶,但它却表达了一种力量、一种精神,它不再以绿叶去使人清心,它也不再以红花去使人陶醉,它现在给人们的,和圆明园留下的断墙一样,是一种似乎已被摧毁但却永远无法摧毁的象征,是一种不屈的沉默。因此,我想,这满塘残荷才是圆明园荷池的绝美之处,因为它是远胜于色、远胜于香的一池历尽凄风苦雨的绝唱。
何况,隆冬过后,它那散落满池的莲子,又会吐出新芽,用它青青的绿意,覆盖着这片古老的荷池呢!
只要不失去那点孤高和自信,即便不再有绿叶红花,即便只剩下一根枯梗,一片枯叶,也照样会具有永远属于自己的那种独特的美。
不要“留得残荷听雨声”,还是在风雨声中去听残荷吧!
去听它的精神。
去听它的风格。
去听它的情操。
去听它的力量。
世间如此,人生如此。只要精神上拥有美,便谁也摧毁不了你的美。有些时候,越是摧毁,便越是美丽。
存在就是力量。
篇13:想象作文:假如我是圆明园
全文共 1006 字
+ 加入清单我是中国的一个瑰宝——圆明园,我是一个艺术与幻想所交织而成的一个奇迹,人们集数百万的赞美词与我一身。
人们常说:希腊有巴特农神庙,埃及有金字塔,罗马有斗兽场,巴黎有圣母院,而东方有圆明园。
在我的身上,集其着一千零一个梦,一千零一个幻想,一千零一个神话。我的出生,消耗了两代人的心血,
正是因为我是一个奇迹,所以,每天每时来参观我的人不计其数,我享受着他们那赞赏与惊奇的眼光,觉得无比的幸福与满足。我曾一次又一次幻想过我的美好未来。可是,天不如人愿。那一天的到来,让我不复存在!
那是一个让我刻骨铭心的日子。
1860年10月的那一天,正在盼望着游客到来的我盼到的却是一场抢劫与毁灭。
那一天,我这儿来了两个强盗,他们一个称为法兰西,而另一个称为英吉利,他们一见到我,便两眼放光,连口水都“啪嗒”“啪嗒”的滴落在我的皮肤上,我瞪着他们,可他们不仅毫不收敛,反而更放肆了起来,他们开始拽我的头发,扯我的衣服,慢慢的,他们开始劫掠,他们一个将我的饰品,我的衣服,我的衣物全都抢了过去,塞入了腰包,另一个将我的财物,我的收藏品,我的日常用品全都占为己有,全都塞入了一个大黑箱子里。我瞪大了眼睛看着他们,心里害怕极了,直到他们的腰包箱子全都装满了,脖子上也挂满了,口袋里也装满了的时候,我想他们应该会走了吧?可我太天真了,他们将那些珍宝,那些画卷,那些瓷器,捧在手心里亲了又亲,他们明白自己带不走了,与是干脆,玉石俱焚,将画卷撕毁,将瓷器摔碎,直到该撕的都撕完了,该摔的都摔完了,他们做出了一个惊人的举动,他们以一把火将我从历史上抹去了。
我做错了什么吗?我得罪了什么人吗?好像没有吧,那为何我们遭到如此大的浩劫?我需要一个说法!一个解释,更需要法兰西与英吉利的解释!
假如我是圆明园,我想对世界宣告:欠我的终将还回来,拿了我的终将要拿回来,抢了我的终将要双手奉还回来!假如我是圆明园,我要深深的控诉法兰西与英吉利,他们曾深深的伤害了我!假如我是圆明园,我要对那些将我的残余拿出来拍卖的国家大声地说:“你们没有资格,没有资格这样做!假如我是圆明园,我要对全世界的人描述他们的贪婪,他们的无耻!让所有人彻底的看清他们的嘴脸!
但是,做为一个品德好的我,如果有一天,他们能将抢过去的东西如数奉还,我将冰释前嫌,与他们重新和好!我仍会接受他们的赞赏!
我期盼着重新获新生的那一天的到来!期盼着你们的醒悟!我会一直等下去!
[想象作文:假如我是圆明园
篇14:忆那一场火烧圆明园
全文共 880 字
+ 加入清单曾经,在中国的领土上屹立着一座颇负盛名的旷世奇园。而如今,这一座园林已成为一片废墟。十分狼狈地倒在了人们面前。那就是圆明园。、
是谁使这一座修建在北京城的名园最终毁于一旦。如今的这座园林又在向人们诉说着怎样一段心酸而沉重的历史。
1860年10月,英法联军控制北京城,待他们进入圆明园后,这座宫殿的富丽堂皇,使侵略军们眼花缭乱,于是,便马上开始了一阵疯狂的劫掠。就这样,英法联军这一行为正标志着北京城中一次巨大浩劫的开始。
圆明园是圆明园、长春园、万春园的统称。占地5200余亩,它是清代封建帝王在150余年间共同努力的杰作。园内收藏了丰富的文物,珍宝,字画,典籍,堪称东方文化的艺术宝库,真不愧为东方艺术的瑰宝。面对这一切的一切,英法联军固然要将其罪恶之手投向这座园林。
10月18日,由于英法联军的贪婪,一次又一次光顾了这座园林,这一次更加彻底,以至于荡然无存。他们就如一个个强盗一般,面对眼前的宝物,拿不动就搬,搬不动就扛,扛不动就运,运不动就砸。在我看来,他们的行为是多么地粗鲁,多么野蛮,最终为了掩盖自己犯下的滔天大罪,他们竟惨无人道地一把火将这座被他们洗劫一空的园林纵然烧毁。就这样,圆明园倒在了火海之中。罪恶者却逃之夭夭。
烈焰三天,摧毁的不仅仅是花费一个多世纪才筑起来的皇家园林,更是几代人的辛劳与心血。英法联军的残暴和灭绝人性就如那一场大火给人们心中烙下了疤痕。他们一个个满载而归的背影又是多么令人愤怒,多么令人痛心,难道这就是他们口中那种文明人对野蛮人做出来的事吗?当他们从中国掠夺去的珍宝进行拍卖时,他们个个脸上布满了微笑与满足,却不知这是一种多么可耻的行为。
话说回来,这就是战争的结果,而我们失去的艺术瑰宝却成了胜利者的战利品,战争带给人们更多的是痛苦与无奈,圆明园在战败中沦陷,英法联军可谓是“一炬毁名园,千古江山留恨迹”。
回忆起这一段心酸的历史,不仅让我充满了对外来侵略者的愤恨与不满,还有对当时清政府的腐败无能更感到痛恨与万般无奈。
战争给人们带来多少的痛苦,给国家带来了多少损失,人们何时才能铸剑为犁?而现在的圆明园就是曾经战争中的牺牲品。
篇15:看完圆明园的观后感
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+ 加入清单今天,我学了《圆明园》这篇课文我感受到无比愤怒和无限的惋惜!
圆明园是专供皇帝,后妃游乐,他为变变花样,换换口味,偶尔也想上街逛逛,到农村看看,就在园内造了“买卖街”,“山乡村野”,买卖街并真没有真正的居民,而是皇宫里的人扮演的,“山乡村野”并没有村民居住的村落,而是模拟建造供皇帝,后妃享乐之用的。
圆明园非常美丽,圆明园有一些名胜建造的,有狮子林,平湖秋月,安澜园……而且里面的文物很多,很壮观的。圆明园占地约5000亩,水面占地十分之四,大小山恋起伏,个太湖泊星罗棋布,临空俯视如千岛之国。
但好景不长,英法联军在1860年的时候让美丽的圆明园变成了一片废墟,更让我生气的是它们竟然单场拍卖文物!一个亲铜铁器竟卖3英镑!一幅画则1英镑卖掉了!这……。简直是中国人的耻辱!
圆明园的创造是一部人类思维的结晶创造的历史史书,是人类历史上一大不可忘却的奇迹,它是美的化身,然而,它的毁灭也是人类的悲哀,是世界的悲哀,更是中国人的悲哀与耻辱。圆明园的断壁残骸是无声的控诉,这样一部凝结了艺术性与思想性的巨献就这样成为了一片残骸,它的瑰丽就这样在世界上消失了,只有这种三维技术才能设计才能使我们一览这奇迹般的创造。然而它越是瑰丽,就会越引起中国人的哀叹与惋惜。这部纪录片唤醒了所有沉睡在美梦中的中国人,这是屈辱的历史,这是背叛的历史,也是我们不愿重演的历史。
大型史诗性纪录片《圆明园》为我们重现了辉煌的建筑,也是我们更加了解了中国历史上甚至是世界上最伟大的建筑,虽然这一切都成为了历史的画卷,其实火烧的又哪只是圆明园呢,他烧的其实是精细皇家三山五园,焚毁的范围远远要比圆明园大得多。然而焚烧的又何止是建筑呢?焚烧的是一个个中国人的骄傲,世界的奇迹呀!
在影片中最引人注目的是中西合璧的欧洲式水法,它的规模之大与它的神奇是我们所有的人都叹为观止。并且大清的皇帝还可以用世界上三分之一的财富去取悦一个自己喜欢的女子,为她建立它喜欢的草原与建筑,它的富丽堂皇就不言而喻了。似乎任何一个建筑都是美的化身。
当时大清帝国拥有世界上三分之一的财富,统治者们以此自居,认为中国是世界上最强大的国家,他们目空一切,多次拒绝与其他国家互通有无,视“科技”为玩物丧志的东西,开始了闭关锁国的时代,然而他们却万万没有想到就在此时西方国家正在如火如荼的进行着先进的工业革命,正在一步一步地的超越中国,走在了世界的前列。因此,大清帝国注定要从瑰丽的天国中坠落,这样悲剧性的命运是无法逃脱的!今天的我们只能在满目苍遗、断壁残垣中寻找那份失落的美好。正如那句古谚说的一样,历史的真相往往被繁华所遮掩。
y片战争之时,西方列强打开了中国闭关锁国的大门,双方大战,然而清军用的仍然是二百年前的大炮,清军勇士们仍然在用战马和弯刀冲锋。虽然他们的勇气让英法带兵的将军们感到震撼,但结果却是英法联军以五人的微小代价击败了帝国三万大军。最让人深思的是,英使马噶尔尼送来了最好的大炮和枪械,但他们在角落封闭的房间里一睡便是五十年。康熙皇帝是那么的喜欢自然科学,而后世的皇帝却是如此的无视科学的伟大力量,使中国失去了独领风骚的地位,英法联军占领圆明园之后的两次大肆掠夺慰藉了他们饥渴的心灵,每一个战士都获得了丰厚的奖品。当我们看到圆明园中的财务在西方人的手中大肆公开的拍卖的时候,你是否感觉到一种耻辱呢?
法国作家雨果曾经这样说过:在世界的一隅存在着人类的一大奇迹,这个奇迹就是圆明园……这一奇迹已经荡然无存。有一天,两个强盗闯进了圆明园,一个强盗大肆掠劫,另一个强盗纵火焚烧,一场对圆明园的空前洗劫开始了,两个征服者评分赃物,然后他们手挽着收回到了欧洲。这两个强盗一个叫法兰西,一个叫英格兰……雨果直截了当地揭露了英法联军丑陋的嘴脸与无耻的行径。
圆明园见证了大清帝国的繁荣与衰败,他奇特的建筑与想法是世人所无法想象的,虽然现在也在重修圆明园,但是永远也无法弥补我们历史上的缺憾!圆明园的毁灭已经成了一段不可改变的历史,我们无法改变历史,但是我们却可以创造未来。在未来,这个崭新的世界里,我们可以建造更加辉煌、更加令人瞩目、更加欣欣向荣的新中国。为了不让历史再次重演,为了中国的繁荣昌盛,我们当代大学生一定要谨记“保卫祖国,振兴中华”的誓言,努力为我们伟大的祖国做出一份力量!
1860年,英法联军杀入中国,侵掠了北京,无能的咸丰皇帝带上大臣们悄悄逃走。那些衣冠禽兽的侵略者杀人放火,无恶不作,中国清朝的伊甸园——圆明园也被战火侵袭了,精美的花瓶、稀世的名画和价值连城的珍宝,英法联军能抢的抢走,拿不了的就捣毁破坏掉,最可恶的是,他们为了毁灭抢掠的罪证居然将一把火扔到了园子里,圆明园在冲天大火的烈焰中成为一片狼藉的废墟,没有逃走的宫女和太监也随着这举世无双的园林建筑一起被埋没在了碎石堆之中……
这是百余年前中国人的耻辱,这是我们不能忘记的历史。
篇16:关于圆明园的学生
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+ 加入清单今天,我来到北京之旅的第五站——圆明园。
圆明园,你是我心中之园。走近你的前夜,我查阅了你辉煌的历史:你是集锦式的,有许多各具特色、不同功能的小园林。它们取材于全国各地的著名园林,并有选择地进行了再创造,在长春园里还有一组欧式园林和人工水景,可谓集天下园林之关于一园。
尽管导游不止一次地说,早已进入圆明园的遗址了,可我仍然在寻找。曾被誉为“万园之园”的你,曾被雨果称之为“梦幻艺术崇高典范”的你,如今遍地野草,满目疮痍,这是你吗?虽然很久以前就知道你已成了一片废墟,但我的心仍禁不住颤抖:你的瑰丽在哪里?你的辉煌在何处?
我漫步在小路上,这是一条从许多静卧着的巨石间穿过的小路,两旁是伤痕累累的巨石。凝视着它们,就像跋涉在历史泥泞的沼泽里,就像在翻阋厚重的史书。我读着明清的悲凉与凄楚,读着战争的硝烟与残酷,读着爱国者的悲愤与感慨……脚步沉重,心情沉重。
不知不觉,眼前出现一个高大的石柱。百年的孤独与沧桑巨变塑造了石柱的坚毅,它静静地矗立在斜阳里,让小草抚慰它的伤痕,让风儿抚摩它的记忆,淡淡地看秋去春来,冷冷地听雨疏风骤。你是“过来人”了,是么?所以你缄默不语,倔强地屹立,用沉默诉说耻辱的记忆以警示后人?是的,石柱,你不说话,可你在哭泣,你在咆哮,你在期待……凝视着你,我情不自禁地伸开双臂抱住你,紧紧地!
高亢的解说突然在我耳边响起:“在建国xx周年那天,白发苍苍的老艺人骆玉笙站在石柱的面前声泪俱下地高歌:“重整河山待后生!”也许,这是对你缄默的最好诠释?
夕阳西下,漫步在这荒草没胫的小路上,跋涉在混浊的历史沼泽里,我在读着你的过去,我在勾画着你的未来…
篇17:游圆明园的小学生优秀作文
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+ 加入清单圆明园,坐落在北京西郊,与颐和园毗邻。圆明园始建于康熙46年(1707年),由圆明园、长春园、绮春园,三园组成,为西洋兼中式皇家风格园林,建筑面积达16万平方米,是清朝三代帝王在150余年间创建的一座大型皇家宫苑,有“万园之园”之称。圆明园继承了中国3000多年的优秀造园传统,既有宫廷建筑的雍容华贵,又有江南园林的委婉多姿,同时又汲取了欧式园林的精华,把不同风格的园林建筑融为一体,被法国作家雨果誉为“理想与艺术的典范”。1860年10月,圆明园遭到英法联军的洗劫,并被放火焚毁,今仅遗迹。
今天,我和我姐姐来到了圆明园,我走着路问着姐姐,姐姐,这里怎么那么空旷啊,咋啥都没有啊,对我说,都被烧了。我说,怎么烧的那么干净啊。姐姐说,那可不,这把火连烧了三天三夜呢。我心里想:这帮洋鬼子,真让人感到可气,不过更让我感到可气的是腐败的清政府。
我和姐姐一起来到西洋楼遗址,这里却是一片废墟,甚至连石头上火烧的痕迹都能看见,我们在这里游玩了将近3小时,可那个导游说,你们游玩的连圆明园的五十分之一都不到,那个导游说了一句话,来到北京,就是来了解历史的,你光看是看不懂的。
由此可见清政府的腐败和无能,真是让人小看。 篇三:游圆明园的小学生优秀作文
暑假,爸爸妈妈带我去圆明园。骄阳似火,天气炎热,可我的心里别提有多高兴了。
一进园,我就被美丽的长春园吸引住了。碧波荡漾的湖水中到处都是楚楚动人的荷花,花瓣白里透红,在碧绿宽大的荷叶衬托下,别有一番风味。岸边,高大的垂柳像一位亭亭玉立的少女,在微风中梳洗着她那柔顺的秀发。路旁,青翠的杨树遮住了小道,给人带来片片清爽。杨树边,青草丛中,各种野花争奇斗艳,芬芳迷人。
可是西洋楼遗址四处残垣断壁,但越往前走,越觉得惨不忍睹。巨大精美的汉白玉无可奈何地倒在地上与杂草混在一起。那美丽的喷泉,现在只剩下一个莲花型的底座;雕满花纹的石梯,已被“五马分尸”;建筑精美的三层小洋楼,现在也面目全非……只有几根残缺不全的石柱孤零零地竖在那里,它们好像在向人们诉说着当年的屈辱和痛苦。
爸爸对我说,英法联军无视中华民族的尊严,任意践踏中华国土,大肆掠夺圆明园的文物和财宝,毁坏了圆明园,为掩饰罪行,他们放火烧了圆明园。
看着眼前这片凄凉的景象,我悲痛万分,暗暗地对自己说,要永远铭记屈辱的历史,努力学习,长大后用自己的知识为祖国作出贡献。
篇18:火烧圆明园
全文共 350 字
+ 加入清单圆明园,一座金碧辉煌的宫殿,在洋鬼子的火把下,化为灰烬。这是慈禧太后一首造成的,她那极权的欲望,至死都像熊熊的火。
洋鬼子用三天三夜的大火来掩盖他们犯下的罪行,这火,把耻辱印在了每个中国人的心里。火,烧毁的是皇帝的宫殿,却侮辱了千千万万炎黄子孙;火,一个拥有黄河、长江滚滚波涛的华夏民族,拥有一万双有力的手。可中国人,你为什么不站出来为国家家效力,用那双充满愤怒的眼睛看着这座拥有无数金银财宝的万园之园瞬间毁于一旦。这非但是中国文化历史的一场浩劫,也是世界文明财富的一场灾难。
中国人民没有力量,没有反抗的余地。那些洋鬼子欺负中国是为什么?就因为中国领土广大,富有?中国人是不可辱的,我们会日渐强大,总有一天属于我们的东西是不会被别人占为己有的,因为中国是强大的,它永远屹立在世界的东方,一条勇猛的巨龙!
篇19:游圆明园观后感
全文共 1711 字
+ 加入清单圆明园--是英法等八国联军曾经罪孽的见证,它的毁灭让人心痛,法国著名历史学家伯纳·布立赛曾说过:圆明园劫难是中国历史,也是世界文明史上的一次巨大灾难······
曾经不止一次的游览圆明园,不止一次的解读那段让人心痛的历史,史书中记载的圆明园简直如人间仙境,她既见证了从康熙帝到同治帝奢侈的皇宫生活,也向世人宣告自己是中华民族的骄傲。可是每次走进圆明园,赫然入目的却是断壁残垣,一块块残缺不全的石碑在向我们诉说当年的苦难,幸存的石狮子还有那一块块瓦砾和石头似乎也在告诉我们八国联军的贪婪掠夺……
儿子所在的大兴区第*中学社会大课堂活动----“穿越圆明园 ”让我再一次走进圆明园,这次活动让我有了和以往不同的收获……
初二年级十五个班,七百多学生,在*校长*主任和每个年级班主任的带领下,坐上旅行社的大巴开往目的地--圆明园
和孩子们坐在一起,我觉得自己瞬间年轻了,好像回到了学生时代,看着青春活力十足的孩子,一下子变得激动起来,盼着快点到达目的地,快点走进圆明园。
说到这里,我要为大兴*中的校长以及全体教职工点一个赞!就是因为她们的辛勤工作,才有了七百多学生的有序参加活动,虽然在半路上乘坐的大巴出现了一点故障,但是在老师的引导下,孩子们分别坐上其他班级的车子,而且在车上,让我再一次体会到了老师和孩子们的素质---互相让座,在心里为孩子们点了赞!
顺利到达圆明园,在那里,有旅行社里面安排的工体大学的学生担当这次活动的教练,并且安排一个安全员协助工作。值得一提的是,学校的*校长和年级*主任一直在一边协助管理,各个年级的班主任也是寸步不离,而我们被学校邀请的学生家长们更是一路紧紧追随自己孩子所在的班级,不但协助老师管理,而且也积极参与活动。
活动开始,所有的学生齐聚在圆明园大水法遗址前,由旅行社的老师给学生布置任务,然后讲解圆明园历史,随后宣布活动开始,每个年级做风采展示,宣读自己的队名与口号,儿子所在的十四班,由于在路上所乘坐的车子出现故障,以至于同学们做的准备不太充分,风采展示上出现了一点小意外,但却没有影响同学们的斗志,他们一个个擦拳磨掌,跃跃欲试,班长分配任务,同学们积极响应。
在教练和安全员的带领下,15个年级开始比赛,答题、找残图、做游戏……班主任和我们两个家长一直跟在学生身边,看着他们团结作战,细心观察,投入游戏,主动出击……出色的完成一个个任务,我不禁的为孩子们高兴,也在心里由衷的感谢学校为孩子们所做的一切。
午饭时间到了,孩子们都自己带着午餐,在吃饭的时候,我再一次感受到了孩子们的热情和亲密无间,还有班主任*老师和孩子之间的感情,那一刻,我觉得大家真的就是一家人,一起分享,一起开心……
午饭后,活动继续,孩子们的热情不减,活力十足,在教练的带领下,顺利的完成了最后的任务,第一个到达集合点!
所有班级完成任务集合以后,我们的班级又做了一次风采展示,算是因为故障给我们的补偿。接下来就是紧张的评分……
在主持人喊出:“本次穿越圆明园社会大课堂活动第三名的班级是——十四班!孩子们沸腾了,班长甚至开心的忘了前去领奖,在同学的提醒下才上前领回了班级的集体荣誉---三等奖的奖杯和小礼品。
颁奖完毕,*校长做活动的总结讲话,她说:我们穿越历史,寻找历史,记住历史,牢牢记住历史留下的教训……我们学校不是死读书,我们要走出校门,我们要让孩子们的知识面更宽,见识面更广,我们培养的是智商情商兼备的有用人才!
活动结束,在老师的带领下,孩子们有序的坐上自己班级的车子,而我有幸的和*校长*主任坐在一辆车子里,在路上,校长和主任不但给我们两位家长介绍学校以后将要组织的活动,而且向我们征求对学校工作的建议,并且耐心的听我们讲自己的孩子成长中遇到的问题,对我们的问题做出解答,既给我们出主意找方法,又感同身受的把自己作为家长和孩子一起成长的经验传授给我们……
车子在飞驰,孩子们静静的回味这次活动带给自己的感受,校长和主任语气轻柔的为我们解疑答惑,我知道,我的孩子真的是幸运的,因为进入大兴*中,因为*中的教学理念,因为*中真心育人的老师!
谁说游圆明园心中除了牢记国耻,就是心情沉重,这次我是开心的,你开心吗?
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