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六年级上册14课穷人续写作文热门20篇

导语:每个人都有难忘的一刻,许多人就把那一刻定格在心中,小编整理那一刻,定格在我心中的作文,欢迎阅读。

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多彩的活动六年级上册习作二作文

全文共 617 字

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要说多彩的活动,那还得把我们班的文艺委员给搬出来。没有她的存在,我想我们班是不会有如此多彩的活动的,她是我们这些多彩活动的组织者,也是我们多彩活动的中心。

我们班的文艺委员是一个学跳舞的女孩,性格也是活泼开朗的那种,有她在的地方,总是能见着鸟语花香,也总是能够收获欢声笑语,而我们多彩的活动,也因此有了源头。文艺委员为了让我们的学习生活不至于枯燥无聊,晴天时,她带领着我们在大课间操时做广播体操,雨天时,她在教室带领着我们站在各自的座位旁做舒展运动,最要紧的是她还能够让我们每一个人都活动得心服口服,甚至都积极主动地准时进行活动。

除了一些日常的活动,我们逢年过节的班级活动,文艺委员也是全部包下来了。她组织我们进行雷锋纪念日的献爱心活动,也带领我们进行雷打不动的植树节活动,她带领我们进行劳动节的班级大扫除,也组织我们一起过为数不多的六一儿童节,而且,每个学期每个节日,她都像是一只小蜜蜂似的带领着我们开展活动,好似她的精力是在这些多彩的活动中获得的,也好似她是为了这些多彩的活动而生的。

你瞧,我们班多彩的活动又在开展着,而我们班的文艺委员,她正在舞台上领舞呢!她不仅自己跳得好看,还把其他跳舞的同学也教得很好,看着由她组织而来的活动,像是看真正的文艺汇演一样,多的是精彩,也多的是掌声。

也许我们班多彩的活动都是因她而生的吧?不然又有谁有如此多的热情和精力可以充实我们每个学期每个节日的活动呢?这些多彩的活动,也只有她才能组织得起来了。

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篇1:人教版六年级上册一单元作文:走进音响世界

全文共 1115 字

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走进大自然,奇妙的音响世界

声音:滴哒、滴哒、滴哒······一声声此起彼伏。

那是一年的清明,雨天。走在乡间小路上,为了扫墓,也为了踏青。前面的大人们兴高采烈的讲着过去的乐事。我,便一个人,走在后头。 听着那令人放松的乐声。雨不大,正好需要撑伞。雨落在伞面上没有声音。

路过一户又一户人家,看见一个又一个木桶,它们是被用来接水的。纵然是这么小的雨,他们也不会放过。而我,喜欢那雨滴落入桶中的声音。滴哒、滴哒、滴哒。轻轻的,但又重重的。心也随着它的节奏跳动。分不清听到的声音是雨滴声还是心跳声。不,心跳声不是这样的。这是水滴的声音,是令人安静,令人舒心的声音。雨随着风吹拂着脸颊,冰冰的,凉凉的。素性仍开雨伞,走近那令人遐想的木桶。轻轻将头探了进去,出人意料的是,木桶内竟是盈着水,可雨是这么小,况且雨也没下多久。但也难怪声音这么好听。是这雨滴声,让我明白坚持就是胜利。

在生活中,学习中,我们就应该怀着一份自信去做事,尽自己的力量去做好事。回到家中, 耳边的是那咚咚咚的雨滴声。似在耳边,又似在天边。又是一天下雨,走在水泥地面上,雨的落下,只带来一声声深沉的回音。

我,不喜欢。在这个有水龙头的城市中,在这个浪费惯了的城市中,有谁会想到节约用水呢?有谁会想到用木桶接水呢?因而,我无福在如此摩登的城市中享受雨滴的声音。我只得在每年扫墓的时候,去寻觅它的踪迹。只因为,我喜欢它,这雨滴的声音

走进音响世界,聆听大自然

我喜欢走在高高的悬崖边上,听着那大自然的声音。

那汹涌澎湃的水,敲击着石崖,在山谷里回响,那一朵朵浪花在石壁上舞蹈,我闭着眼睛享受这美好的音乐,小鸟的叽叽喳喳,好像是在谈论着水的壮美,好像在谈论如何飞出这断壁,这种声音实在太美妙了。

我怀着高兴的心情走在森林里,那汩汩的溪流,好像妈妈轻柔的抚摸,又好像奶奶那亲昵的叮咛,更像是妙龄少女那轻轻的吟唱,拨动了多少人的心弦,一种暖意由内而外散发出来,我听见了微风吹过森林的声音,它好像是小朋友们欢快的笑声,让许多人都难以忘却,微风让树枝左右摇摆,好像在为溪水伴舞。

那轰隆隆的雷声,好像爸爸那吓人的吼叫,我听过之后吓的打颤,为什么雷声不能像细雨一样轻柔呢?可能因为它是细雨的前奏吧!恐怖的吼叫过后,就会有轻柔的细雨了。

山雨,它美丽、动人,沙啦啦、沙啦啦,从四面八方飘然而起,这是给与庄稼最好的礼物,雨悄悄地走了,但它留下的余韵颇为好听:丁……冬……丁……冬

青蛙向我呱呱的叫,它们的声音好像男高音,在我耳边回响……它们跳水的声音更是好听:卟通、卟通、卟通……那声音好像是在宣告胜利一样。

大自然赋予人类各种各样的声音,让我能在在这奇妙的音响世界里聆听,感受大自然的关爱,我爱这美妙的音响世界。

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篇2:变形记作文500字六年级上册

全文共 580 字

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一觉醒来,我发现我变成了一头猪,我的颜色是黑白相间的,肚子圆圆的,背平平的、有四只白色的脚、每只脚都有两个叉叉、弯弯的尾巴。

“起床了”只听见妈妈这么一说。让我大吃一惊,这时我在想该怎么办呢?接着爸爸又来说:“乖儿子,快起床吃饭了”听到了这一句,我的肚子还真有点饿了。最后,我妹妹又来说了一句:“哥哥,起床了该上学了。听到我才记起来,今天是星期一,还要上新课呢!”

于是,我用脚把被子掀开。试着站起来,可是因为我的圆圆的肚子,是我站起来了。我尝试了许多次,可惜都失败了。于是我想起了一个好办法。滚下床去。于是我滚下了床。哎哟,快疼死了。但总算是下床了。

忽然,妹妹把门打开了。下面大家应该知道会发生什么了吧!—啊,有猪啊!这一声不但把我吓了一大跳,还把爸爸妈妈引来了。爸爸过来一看说:“那真是一头猪。”说完,爸爸立刻把我从二班赶到猪圈里去,我第一次进猪圈我还真不习惯这里的气味,猪圈里还有一头小猪,小猪它的肚子并不大,圆圆的。

每天爸爸妈妈都会给我吃剩菜剩饭。就这样我的日子就一天一天的过去了。有一天,我也是小朋友最喜欢的一天,这一天会:吃团圆饭、发红包、放烟花、搜岁。这一天就是—过年。对于猪来说这可不是一件高兴的事情而是害怕的事情,因为过年要杀鸡、杀羊、杀猪。

第二天,过年了。一大早,爸爸妈妈就把我抬起来,放进黄桶里。倒入热水,啊,烫死我了,这样我的猪生就结束了。

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篇3:《穷人》续写

全文共 497 字

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任思音

“你瞧,他们在这里啦!”桑娜拉开了帐子。

渔夫的眼中交织着慈爱,欣喜,可怜,也当然夹杂着对妻子的怜爱,可心中却在不断的想着:以后的日子可怎么过啊,我的五个孩子已经十分可怜了,可这两个孩子会不会认这些哥哥呢?他们会不会不认识我们啊!应该不会吧!他们还那么小,不认识人的,我今后要好好工作,不能让桑娜再那么累了,她抚养五个孩子早筋疲力尽,这两个孩子又那么小,她一定会很累的。

整整一晚,渔夫辗转反侧,没有睡觉。可他不知到,他的妻子桑娜在另一边,想的,也有很多,很多。俩人彼此都想着,今后,自己要多努力,不让对方更累。

清晨,太阳公公将他们第一缕的光撒向大地。两个孩子睁开眼睛,迷茫的望着这陌生的家,两眼中透露出欣喜,竟扑哧一声,笑了出来,渔夫吃惊的望着孩子。

“爸,爸——爸——”孩子稚嫩的童声,极其可爱。“妈,妈——妈——”“我饿了,我要和爸爸去打鱼。”老二高兴的拍着手说。

不一会儿,五个孩子也醒来了,发现了这两个陌生人,“妈妈,他们是谁啊?”“噢,噢是你你们的弟弟”妈妈因为紧张,显得有些语无伦次。“太好了!太好了!我们有弟弟了,我有弟弟了!”

渔夫和桑娜想到的忧虑,竟一一破灭,真是好人有好报啊!

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篇4:人教版六年级上册五单元作文:友谊的见证续写

全文共 882 字

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我和陈明是好朋友。一天,我们把手工小组做的小木船拿出来玩,陈明义不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了。我非常生气,一把夺过他的小木船也把它踩坏了。陈明跑进了教室,我也进了教室。大家都没有说话,谁也没理谁。就这样我们一连几个星期都一见面党部认识了人一样走过去。每当自己走向学校时我就感到孤单,应为陈明是我唯一的好朋友。这时候才知道朋友是多么重要,想起我那时候是太过分了。人家是不小心摔坏的,还那么埋怨他。我试着用日记向老师求助,但老师在评语中说我相信你一定能搞好你和陈明之间的不愉快。老师的这句评语让我知道自己的事要自己做,难道以后要到社会还要让老师搞好关系吗?我决定向陈明道歉。没想到第二天,我的坐姿上有一个小木船,船里还放了小纸条,使陈明写的。里面写着,对不起!你还愿意和我玩小木船比赛吗?我转过身对他笑了笑说:“那你愿意跟我玩吗?”我们俩跑到池塘边碧水的小木春有的更快。就这样我们和好了。

我和陈明都决定着小木船就是让我们俩和好的证据,小木船保管好,让它成为我俩的和好见证!

陈明是我的好朋友,他长着一张瓜子脸,高挺的鼻梁,令人印象最深的是那双眼睛,又大又亮,好像秋天的葡萄。我们一起学习,一起玩耍,形影不离。大家都以为我们是亲兄弟。

一天放学,我到陈明家做作业。做完作业,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩。我的做得十分精致,陈明爱不释手,拿着船翻来覆去地看。忽然,只听“吧唧”一声,我的小木船被陈明摔在了地上。我气急败坏,把陈明用力一推,陈明往后打了一个趔趄,正好踩在小木船上,原本烂了的小木船被踩得四分五裂。我气愤地说:“你干什么!你是不是故意的?”陈明也惊呆了,他吞吞吐吐地说:“我,我不是故意的,你......”“你什么你,你就是故意的,你摔坏了我的小木船,你要付出代价!”我说完,拿起他的小木船,往地上狠狠一摔,再重重地踩了一脚,恶狠狠地说:“哼!你摔坏了我的小木船,我们就再也不是好朋友了!”我瞪了他一眼,拿起书包冲出了他家。

第二天我就后悔了,心想:“陈明是不小心摔坏了我的船,我却故意将他的船摔坏,真不应该。”我连夜做了一只小木船还给陈明

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篇5:续写《穷人》

全文共 533 字

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日子虽然很苦,但桑娜一家却常常传出阵阵欢笑声。俗话说:海边的孩子不吹风长不大。可西蒙的孩子还小。风一大,脸都吹得生疼,再加上没有鞋穿。两个小家伙好几次出去都被扎破了脚,上药时疼得“哇哇”大哭。难能可贵娜看在眼里,疼在心上。可家里穷,买不起鞋。桑娜的五个孩子倒是习惯了,可小家伙脚嫩,怎么办呢?桑娜只好拼命干活,攒钱买了一捆布,裁好式样后便一针一线地缝了起来。外面海风呼啸,寒风从门缝与屋顶的裂缝中吹了进来,冻得桑娜不禁打了个寒颤,手也变得僵硬起来。一不小心,针一下子斜斜地扎入了手指。为了两个孩子,她顾不得疼痛,吮了吮手指便继续缝了起来。十指连心啊!都要忍受着钻心般的疼痛,从早到晚,每天就在微弱的马灯下缝鞋。过了几天,桑娜缍将两个孩子的鞋缝好了,可自己却过度劳累生病了。

两个小家伙见了,便偷偷商量给桑娜弄点吃的。这天,天气酷热,两个孩子偷偷跑了出家门,他们来到海边,自己做了根鱼杆,钓起了鱼。烈日炎炎,晒得兄弟俩直冒汗功夫不负有心人,他们终于钓到了几条小鱼,便兴冲冲地赶回家,煮了一碗鱼汤。小心翼翼地端到桑娜面前。桑娜见也,感动得泪水夺眶而出。渔夫在一旁欣慰地笑了:两个小家伙真懂事。

虽然桑娜一家很穷,但他们勤劳、善良。桑娜用自己的行动与孩子们谱写了一首母子之歌。

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篇6:穷人的续写300字

全文共 456 字

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“噢,天哪!”渔夫一惊,“这真是太不可思议了!桑娜,是你抱过来的吗?噢!你看他们多可爱呀,简直就是天使!”

渔夫用他那双粗糙的手,抚摸着那两个熟睡的天使的脸蛋。突然,在他的眼睛里闪过一道眼神,这眼神里交杂着悲伤,无奈,怜悯和对这两个孩子的喜爱……不过这只是个瞬间,当渔夫抬起头来,他看着桑娜,看着桑娜的眼睛,看着桑娜那充满希望的眼神,他们俩好像在用眼神交谈.。顿时,渔夫的眼里也闪烁出希望的光芒。

“嗯,桑娜让我们一起来努力吧!为了我们的小天使们,让我们一起努力吧!”

“嗯,这真是个好主意,好!让我们一起努力吧!”

渔夫握着桑娜的手,他们俩一起为对方加油。在这个狂风暴雨的夜里,海面上波涛汹涌,愤怒的海水用力的拍打着海岸,大浪翻腾着,仿佛是大海的怒吼。这一切在这个夜里,显得异常恐怖。可是,在沿海的一栋破旧而古老的房子里,住着七位可爱的天使和一对善良的夫妻,他们正双手合在胸前,嘴里默念着他们的希望:“上帝啊,愿您保佑孩子们成长,愿他们一生都平平安安。”寒风仍在怒吼,可这间破旧而古老的小屋,却洋溢着幸福和温暖的气息。

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篇7:《穷人》续写的内容

全文共 527 字

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丈夫看见了那两个正在熟睡中的孤儿,心里感到十分温馨,好似一股暖流沁入心田,让人回味无穷。 丈夫坐在床边用那粗糙的双手抚摸着那两个可爱而又瘦弱的孩子,怜悯地说道:“亲爱的,你做得很对。你瞧他们那金黄色的头发和那粉红的小脸蛋,多么可爱、多么纯真啊!可是他们又那么瘦小,与正常的孩子比起来,真是小得可怜,在西蒙那肯定吃了不少苦!” 丈夫拉起桑娜的手说道:“亲爱的,快洗洗睡吧!明天我还要早点起来打鱼呢!” 桑娜回答道:“明天我要去帮别人补补衣服,洗洗被子,也挣点钱来填饱肚子,总不能让你一个人来承担吧!”

丈夫欣慰地说:“亲爱的,你真是我的好妻子呀!可是你去帮别人做事的话,那孩子们怎么办呢?” “孩子我可以让邻居西娜帮忙照顾呀!” 丈夫急忙摇头说道:“可是……” 桑娜连忙插嘴道:“有什么好可是的!快睡觉吧!”桑娜吹灭了马灯,与丈夫一起进入了梦乡。 第二天一早,丈夫就早早地出去打渔,而桑娜就到别人家帮他们做事。孩子们在邻居家里也很听话,这让妻子和丈夫都很放心。就这样丈夫天天打鱼,收获很大,妻子在帮别人家做事时也挣了不少钱,他们整天虽然清贫但是其乐融融的日子。 …… 过了几十年之后,七个孩子纷纷考入父母所期望的大学,他们孝敬父母,成为了一个对社会有用的人。

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篇8:六年级作文穷人续写

全文共 474 字

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桑娜与渔夫领养了邻居西蒙的两个孩子,生活更艰苦了。每天,渔夫都要出门打足够的鱼回来;而桑娜便每天照顾7个孩子。就这样日子一天天过去,他们过的日子更艰苦了。终于,在一个寒冷交加的早晨,他们被迫将房子卖掉,带着7个孩子四处流浪。

他们来到一个大城市里,一路上,没有也个人为他们解囊相助。于是,他们挨家挨户地乞讨。可是,天意弄人,别人都把他们个轰出去。就在此时,一个腿瘸,白发苍苍的老人,一拐一拐的走了过来:“好心人啊,施舍施舍吧,救救我这个可怜的老人吧!”桑娜不禁流出了泪,对渔夫说:“这个老人太可怜了,还是把这个面包给他不吧!”桑娜对老人说:“我们只有这快面包了,你拿去吧!”老人连声道谢,就急匆匆的走了。

之后的今天里,他们没有衣服穿,更加没有食物。就这样,他们一家人挨饿挨冻了三天三夜,终于在一个下雪的早晨,昏倒在地……

桑娜与渔夫醒了过来,印入眼帘的是那天向他们乞讨的老人和一个年轻人的小伙子。原来,老人是一个富翁,想找一个心地善良的人当管家,于是,便化作穷人去乞讨,结果便碰到了他们……

就这样渔夫当上了富翁的管家,他们一家人过上了幸福无比的生活……

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篇9:人教版六年级上册四单元作文:《这片土地是神圣的》读后感_550字

全文共 563 字

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本学期,我们学习了一篇课文,题目叫《这片土地是神圣的》。这篇文章主要讲了:印第安人拥有一片神圣的土地,突然有一位白人领袖想要购买这片土地,印第安人的酋长西雅图并没有正面去拒绝他,而是写信告诉他:“如果我们把土地转让给了你们,你们一定要好好地去爱惜它,保护它。爱我们的土地就如爱自己的兄弟一般。无论如何,人类也要善待大自然的各种动植物,要是我们伤害了大自然,大自然终究也会报复我们人类的。虽然大地不属于人类,而人类是属于大地的。”

学完这篇课文,我的心里有很大的触动。我的家乡原先资源丰富,山清水秀。可是最近几年,一些人为了谋取暴力,无视国家的法律法规,经常乱砍滥伐,私挖乱采,任意破坏、践踏大自然,使村里的自然环境面目全非、伤痕累累。暑假的一天,爸爸正准备出发。我问爸爸干什么去呀,爸爸说: “孩子,我也没啥事干,想到山上去挖点煤,以便冬天烧煤用。”“挖煤本身就危险,更何况还影响生态环境,我是学校的环保小卫士,我有权制止你破坏大自然的行为。”爸爸看着我一本正经的样子,摸着我的头对我说:“既然你是环保小卫士,我就听你的,不去了。”

虽然面对人类破坏大自然的诸多行为,作为小学生的我无能为力。但我会发自肺腑地呼吁人类:我们同在一个地球,应该与大自然和谐共处。我们要用全部的力量和情感来保护大自然,因为善待地球就是善待我们人类自己。

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篇10:五年级上册作文:《窗》续写

全文共 630 字

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医生刚一离开,这位病人就十分痛苦地挣扎着。一只胳膊肘支起身子,口中气喘吁吁,他努力地探起头朝口望去,他惊呆了!——原来窗外看到的竟是光秃秃的一堵墙。

顿时,他明白了——“假的!全是假的!那全是谎言。”平静下来后,他的泪水开始从眼眶中一滴一滴地流淌。他望着那堵光秃秃的墙发呆,他竭力想象着同室病友给他编织一切美丽的谎言的情景。

他开始责怪自己,他为自己的所作所为感到莫大的羞愧,他的病情一天天地加重,痛不欲生。可是,医生对他的病情不得而知。白天,他总是呆呆的望着那堵墙;夜晚,他总是呆呆的望着天花板。

忽然,有一天,他又产生了一个新的念头:自己一定要活下来!病友既然绞尽脑汁地为自己编织出了一个个美丽的谎言,目的就是为了让自己能够活下来,能战胜病魔。“我不能辜负病友的希望,我一定要活下来!是我害死了病友,我恩将仇报!”之所以作出这样的决定,是因为我只有活下来,才能更好地照顾他的亲人,才能对得起死去的我的病友。

他不再像以前那样总是发呆,而是同病魔作斗争。白天,他总是坚持看一些鼓舞精神的小说;夜晚,趁医院的工作人员下班休息了,他总是偷偷下床锻炼,一次一次的跌到,可是他没有放弃。一天天的日子过去了,他的病竟奇迹般地好转了。

家人都非常开心,他终于战胜了病魔,可以出院了。每一个医生都为他的奇迹而高兴,问他是怎么一回事。他只淡淡的回答了一句:“是谎言的力量,让我从死神的怀抱再次获得了新生,走向了天堂。”从此,他对病友的家人就像对待自己的家人一样悉心照顾,一直到归天。

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篇11:《穷人》小学生续写

全文共 698 字

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“你瞧,他们在这里啦”。桑娜拉开了帐子。

“好了,约翰,你也收拾收拾睡了吧!”桑娜对渔夫说。“嗯,你先休息吧!”过了一会儿,渔夫和桑娜睡觉了,屋子里黑黑的,外面还不时传来海风的呼啸声。

第二天一早,渔夫又打鱼去了。原来他们还能勉强填饱肚子,现在又多了两个孩子,一家九口人,真是雪上加霜。桑娜常常在胸前画着“十”字:“上帝保佑我们吧!”不过还好,七个孩子都懂事听话。冬天时,孩子们依然光着脚在地上走,脚经常冻得青一块紫一块,桑娜看着都心疼。吃饭也是饿一顿饱一顿,有时面包实在是太少了,桑娜也只能把面包让给孩子,自己饿肚子。

几年过去了,孩子们都长大了,女孩长得漂亮,男孩长得帅。他们已经到了上学的年龄,可是海边哪有学校啊!在一个寒冷交加的早晨,他们卖掉了房子,收拾好行李,被迫去乞讨。不知不觉中,走到了一个大城市里,他们挨家挨户进行乞讨,但那些人要不把他们从门踢出来,要不就用冷水泼。后来,他们在大街上碰到了一位老人,她也在乞讨,老人说:“好心人,行行好吧!”我实在太饿了,请给我一点粮食吃吧!”桑娜毫不犹豫地对约翰说:“这位老人太可怜了,我们把最后一点粮食给她吧!何况他是一位老人,我们,我们总能熬过去的。”约翰爽快地答应了。

把粮食给了老人,他们又没粮食了,熬了三天,终于,第三天的晚上,他们昏倒在大街上。第四天上午,又碰到了那位老人,但她身边还多了一位年轻的小伙子。原来,这位老人本是富翁,她想找一位善良的管家,便化装到街上乞讨,碰到了桑娜一家,善良的他们把粮食给了老人。

从此以后,桑娜和约翰幸运地当上了老人家的管家,一个月都能拿到一份不错的报酬。七个孩子们都上了当地有名的贵族学校,成绩都非常优异。

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篇12:《穷人》续写550字

全文共 555 字

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风,轻轻的吹着,大海是那样的蓝,又是一个清凉的早晨,空中弥漫着雨水的味道,海浪拍击着着海岸,溅起一朵朵浪花,温暖又舒适的小屋里,增添了不少温馨和幸福……

孩子们醒了,看见两个陌生的小弟弟,老大就问:“妈妈,他们是谁?看起来好面熟哦。”“这是你西蒙阿姨的孩子因为她去了很远很远地方,所以先让我们帮他照顾孩子。”西蒙的孩子小,所以桑拿就让他们给他叫妈妈。那时大的不到一岁,小的才10个月。

20年过去了,桑拿和西蒙的两个孩子在沙滩上看着星星等待这渔夫和儿子的到来。因为孩子们都长大了,所以都跟着父亲去打鱼了,这是孩子们第一次和父亲一起去打鱼所以桑拿非常担心,过了很久,他们还没有回来,桑拿不仅担心的想:“是不是遇到困难了,他们保证着太阳下山时就会回来,可现在夜色都降临了,星星都出来了,可他们还是没有回来,到底是怎么了呢?”桑娜越来越害怕了。突然,两个孩子说:“爸爸和哥哥们回来了。回来了。”桑娜惊奇地抬头,看见不远处的小船上,正是她的丈夫和孩子,她高兴地走上去迎接他们,期待着他们的到来……

他们上岸了,桑拿喜出望外的看见每个人手中拿着鱼,孩子们把打鱼的经过都给讲了一遍,弟弟们都想快快长大,也快点去打鱼。

他们说虽然穷,但他们很快乐;他们虽然穷,但他们很幸福;简简单单的生活,是他们最好的希望……幸福,离他们越来越近。

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篇13:《穷人》续写450字

全文共 589 字

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桑娜放下手中正在缝补的破帆,拉开了白色帐子。七个熟睡的孩子那恬静的小脸在摇曳的灯光下,显得十分可爱,他们睡得又甜又香,脸上还带着一丝丝甜美的微笑。

桑娜想着想着,对丈夫说;“你说这可怎么办,我们拿什么给他们吃,要知道……”说完,两手掩着脸,失声哭泣起来,渔夫沉思了一会儿,拍了拍桑娜的肩膀温柔对她说;“没事的,我以后出去多打一点鱼,你在家做家务。如果,实在不行,那我们就少吃一点,让他们吃饱……”

第二天拂晓,渔夫像以往一样迎着海雾出海了,桑娜远远望着出海的丈夫,魁梧的背影,把两手放在胸前,默默的祈祷着,“希望今天风平浪静,一切顺利。”从此以后,渔夫每天早出晚归,很少在家陪桑娜和孩子们,而桑娜,不但在家照顾孩子们和做家务,有时候还要帮别人洗衣服补贴家里,日子虽然艰辛,但渔夫和桑娜从来没有抱怨和后悔过。

一转眼20年过去,七个孩子已经长大成人了,时间太淘气了,却早早的就在桑娜和渔夫的头发印上白发。桑娜从邻居西蒙那里抱来两个孩子,也在桑娜的悉心照顾下长成了英俊的少年。

七个孩子已经长大了,离开这个温暖而舒适的小屋,但桑娜抱来两个孩子却放弃了远大的前程,留下来照顾当年养育他们夫妇俩。

西蒙的两个孩子很勤快,总是帮着桑娜扫地,收拾家务,学着补渔网,每天和渔夫出去打鱼,晚上回来与桑娜一起吃饭,日子一天天的好起来了,但桑娜始终不忘那些帮助过他们的邻居,常常给那些穷苦的邻居们送鱼,送菜。

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篇14:六年级上册作文假文盲

全文共 2246 字

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导语:文盲之所以称为文盲,是因为他们对文字就像盲人一样,看着文字,就像对着一片漆黑的世界一样。下面是小编为大家收集整理的六年级上册作文假文盲,一起来看看吧。

六年级上册作文假文盲1

著名漫画家华君武先生的一幅《假文盲》极有利地评级了社会上那些文化水平高,道德素质低的人群,尖锐地讽刺了那些极端利己的思想。

在一个母子上车处旁,一位瘦小的母亲抱着一个刚出生的婴儿,在寒风中去乘车,却在母子上车处那里已经站了四个男子汉,一个男子汉穿着大衣,佯装没有看见一边已经冷得瑟瑟发抖的母子俩;一个穿着军大衣,戴着军帽,看到此时,我不禁想:“那位穿着军衣的军人,你望着这冷的不行的母子俩,难道你就没有一点想法,你怎么对的起你头上闪闪发光的国徽啊?”他好象在想:“哼,我是军人,我有权享受特殊权利,至于这对母子俩,反正和我没关系!”接着又摆出一副事不关己的嘴脸;一个是戴着鸭舌帽,穿着羽绒服的大男人,他没有看见在一边只穿了一丁点衣服的母子俩,闭上眼睛,好象两耳不闻窗外事一样;最后一个是医生模样的男子汉,他戴着一个大大的口罩,好象怕别人认出他一样,我想:“既然你怕别人知道,那你为何不把在一边冷的瑟瑟发抖的母子俩接到里面来呢?毕竟人多的时候暖和一些啊!”

再看看我们现实生活中,这种非法侵权,无视法规或佯装不知的现象不知有多少。在农村中,那些土皇帝们,凭着手里的权利,克扣公款。明知是国家贷给农民搞农业建设的,却一己私利,据为己有,这不是非法侵权的极端利己主义吗?

我们都知道这些人不是假文盲。为此,我们有必要在提高知识水平的同时,加强道德精神文明建设。邓小平爷爷说过:“风气如果坏下去,经济搞成功又有什么用呢?会在另一方面变质,发展下去会形成贪污盗窃,贿赂的世界。”可见,加强国民道德建设是多么地重要啊!

六年级上册作文假文盲2

今天我看了一副漫画,是著名漫画家华君武先生创作的漫画作品《假文盲》,看后让我难以忘怀,也让我深思。

画中描绘寒风中四个男子和一个怀抱婴儿的母亲等候上车的场景。那四个大男人站在立着“母子上车处”的标牌下排队上车,全然不顾栅栏外怀抱婴儿、一脸惊诧和无奈的母亲。他们有的目中无人,有的目不斜视,有的闭目养神,都装着对周围的一切视而不见的样子,无视旁边赫然矗立着的标示牌,漠视那寒风中茫然无助的母子。

难道他们真的就是文盲吗?显然不是。从他们的模样看来,有的像一个干部,有的还像是一个知识分子,有的看上去就很“精明”,有的为掩饰其心虚干脆就戴上了大大的口罩。我想如果是盲人不会表现得如此“精明”的,也不会一副漠然无视的神情,更不会这样泰然自若。他们这样做,无非是想无需排很长的队伍,无需花费更多的时间,方便自己而不去方便别人,纯粹是为了自己的一己私利而全然不顾他人的感受。他们缺少的不是文化,而是起码的做人道德;他们丢掉的不仅仅是社会的公德,还有他们个人的廉耻。

现实生活中这种“假文盲”现象不仅仅是在车站或者码头上演,还常常在公交车上、在公园里、在电影院内等场合上演。比如在公交车上,一些身体健康的青年无视车内温馨告示而抢占“老弱病残孕”的位子;在电影院里,一些人无视院内温馨提示而公然吞云吐雾甚至大声喧哗、来回走动;在美丽幽静的公园里,一些人无视园内温馨提醒而恣意践踏草坪或攀摘花朵;在风景名胜处,一些人无视美丽的景色和珍贵的文化遗产而随意刻画妄想流芳百世……

这些“假文盲”虽然还是够不上违法算不上犯罪,也没有给社会造成多么严重的破坏,但是,他们却直接挑战着社会的公德和文明,破坏了中华民族礼仪之邦的美好形象和社会的和谐。如果这种假文盲多了,那么我们的社会就缺少关爱缺少爱心缺少温暖缺少快乐,那么我们这个社会就会变成一个冷漠的世界,那将是多么的可怕呀!

我真的但愿这种“假文盲”现象越来越少,直至销声匿迹,让我们的社会变成一个充满爱的阳光的温馨家园!

六年级上册作文假文盲3

漫画,寓意深刻,富有哲理,让人回味无穷,引人深省。

瞧,这幅《假文盲》,顾名思义,就是假冒的文盲。这幅画讲的是在一个寒冷的冬天,乘车处立了个牌子—“母子上车处”,但是却被几个仪表不凡的大男人给占领了,而且脸上还是一副满不在乎、若无其是事、目不识丁的样子。一个妇女抱着孩子无处可站,只好站到牌子旁边。妇女无助地站在那儿,看着寒风似刀割刮伤孩子的脸,想着自己委屈地挤在外,她不明白自己的权利为什么被别人夺走……

我们知道图中的“文盲”根本不是文盲,而他们确实又是人格上的文盲,他们无视社会公德、只图个人方便。这种“文盲”比真实的文盲还可怕,值得我们憎恨!由此,我想到了我偶尔在书上看到的一个真实故事:马路上一个男孩随手扔了一瓶可乐瓶。这时,一位母亲正好接女儿回家路过这,小女孩看见了可乐瓶,便跑到马路中捡起扔入了垃圾箱,母亲欣慰地笑了。可当小女孩从人行道回到妈妈身边的一瞬间,一辆飞驰的汽车夺走了小女孩的生命。之后,那母亲疯了,天天守在女孩最后走过的那条马路时刻清理垃圾……这举动惊醒了那儿的人们,良好的社会风气渐渐布满了全城。

难道要用宝贵的生命去换取文明吗?这个故事告诉我们文明要个人做起,从点点滴滴做起。尽管这些人有学问,有地位,可连个稚童都不如,这是一群假文盲!如果他们再不靠边站设问是否再立一个“假文盲上车处”呢?

人格文盲就是社会的一种不良风气,当我们遇到这种不良现象时,我们要制止,反之,如果当这种文盲的话那么这种文盲就会泛滥成灾,他们就会给社会带来不少灾难,会给人们带来意想不到的痛苦!

假文盲们,去请你们寻找回你们那失落的心吧!

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篇15:变形记作文500字六年级上册

全文共 494 字

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今天我走在马路上,低头玩手机,一个不小心撞到了树上晕了过去啊啊啊!,我变成了一只小蚂蚁,六条腿,两根触角,我现在正在坐在公路上要必须赶紧跑到外面,不然一会就要被踩扁了我必须快点从这里出去,走到外面的土地上,我只要从公路上走出来就行了,怎么突然天黑了?完了,是路人的脚,看我的走位,左边右边我再跳一下,差点就没命了,我终于从工厂跑到了土里面。

并且的我看到这里的世界,好陌生啊,这时有一只蚂蚁向我走了过来,他用他的触角对我说,快一点会动力,以后还要吃东西,生孩子呢,现在你快去找食物,我好不容易从公路上逃了出来,现在又要去找食物,我太难了。我现在只是一只普通的公,也只能去找食物了哇,我找到了一粒很大的米粒,赶快送过去就在这时,有一瓶大大的水,像我涌了过来。

快跑呀,完了非冲进水里了,要死了,要死了就在这时被蚁后救了差一点就完了,后来才知道原来是我当时变形的时候忘记关水龙头了。

到了晚上我们一起跳舞,一起唱歌,一起去探索这个世界,一起看北斗七星,一起看着这个世界慢慢变化。第二天早上头好疼呀,现在我坐在家里的床上,应该是昨天被妈妈找回来了,我的感受就是以后不在低头玩手机,并且不再浪费水源了。

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篇16:人教版六年级上册语文第五单元作文

全文共 444 字

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我的小伙伴

我的小伙伴叫何俊辉,他黑黑的脸给我们一个"非洲黑人"的印象,所以我们又叫他"黑人"。因为我们经常这样叫他,总是气得他牙痒痒的,想动手打人。 他是一个臭名远扬的"捣蛋鬼"。我还记得有一次,他在我出门时,把脚放在地上。趁我没注意时,一勾,害得我跌倒在地上,把我气得火冒三丈,他还在一边哈哈大笑。还有一次,我举手回答问题,他在我快坐下时偷偷抽掉我的凳子,又害我摔跤。结果,被老师叫到了办公室。这也不能只看到他的坏处,他可是我们班的"跑步健将",跑步时尽管我使尽力气也赶不上他,他也有很多缺点:例如作业不按时完成,不更正错误的作业,亏得老师称他为"六大金刚"。他很喜欢捉弄人,有一次我看见他在跟踪别人,于是我来个"反跟踪",我看见他一直跟人跟到三楼,又从三楼下到楼下,只见他抓起一把沙,猛地向别人撒去,那个人是一年级的。我为了让他吃点苦头,在转弯处等他靠近才大叫一声:"原来你欺负小同学!"把他吓了一大跳。他定了定神说:"原来你在跟踪我。""哈哈哈、、、、、、" 瞧,这就是我的小伙伴。

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篇17:六年级上册变形记优秀

全文共 844 字

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老鹰是众鸟之王,能领导整片天空,在群鸟之中永远是最抢眼的。看,远处有一只幼鹰,它抬头仰望天空,它幻想着空中的一切美好!

这只鹰就是我,一只羽翼正在逐渐丰满的小鹰。我还不完全具有空中之王的风范。

这时,一只威猛的老鹰,从山头俯冲而下,它嘴里叼着肥美的鲜肉飞回高高的枝头上的鹰巢里,啊,妈妈回来了。然而它趁我不注意,一下子将我踢出了巢穴。

我拼命地挥动着翅膀,慌乱地鸣叫着,歪歪斜斜地跌落到地面。这时,妈妈在树上用命令的语气冲我喊:“孩子,你是未来的空中之王,你必须学会飞翔,飞上来!”

我拼命地扑扇着我的翅膀,却只扇起了地上的几颗沙粒。飞起来跌倒,飞起来再跌倒。我绝望了。妈妈说:“孩子,别怕,加油!用力挥动你的翅膀。”这一次我积蓄力,我展开我的翅膀奓开尾羽,我咬紧牙关努力地挥动着,挥动着,我在空中滑翔了起来,越飞越高。我感觉到气流从我翅膀的上方和下方轻轻流过。耳中只听得到风声,全身只感觉到无比的自在,我飞向树梢美美地饱餐了一顿。

我停留在树梢上满足于这里的美景,这时,妈妈飞过来对我大喊:“孩子,你是猛禽之王,天空才是你的家。飞向天空吧。”我说:“妈妈,飞向巢穴,我已经用尽了全力。这里才是我的家。”妈妈说:“天空才是我们的家,飞吧,孩子!到那里,你能看到更广阔的世界。”我拍打翅膀,这时,狂风刮了过来,好像有一只大手将我往地上拉去。我拼命地控制平衡,却重重地摔了下去。妈妈大喊:“孩子,别放弃,飞起来。”一次又一次飞上去,一次又一次重重地摔下来,十次,二十次……最终我成功了。

我遨游在高高的蓝天之上,我像划水高手一般灵活驾驭着,我是这样得开心,我是这样得自由,我是天空中的王者,我是猛禽之王。我飞行在了天空之巅,飞向了我的天。

是的,我当向鹰飞向我的天!人的一生如鹰,何时都要去拼搏。梁启超先生在少年中国说中写道:“乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张。”现在的我们如雏鹰,如乳虎,更如初生的朝日。我们应如它们一样丰满羽翼,磨砺虎爪,厚积薄发,不断拼搏,永不放弃。飞向那片属于我们自己的天空。

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篇18:《穷人》续写

全文共 475 字

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岳奕晗

“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。

渔夫看了看床上的孩子,又看了看桑娜,心中豁然开朗,明白了回家时妻子的反常。两人陷入了沉思之中,时不时看看床上熟睡的孩子。

第二天,一缕阳光照在孩子们身上,两个小孩被略带刺眼的阳光晃醒。那两个小家伙先是对那阳光不满,嘟囔着。

过了一会儿,小家伙们揉揉双眼,睁开水汪汪的大眼睛,环视着四周。看着陌生的环境,他们发现母亲并不在身边,便害怕的大哭起来。

桑娜这时正在四思考,孩子起来会不会哭闹,就听到一声声刺耳的哭声。桑娜抬脚就往屋子里跑。屋子里,除了两个放声大哭的孩子,其余五个孩子面面相觑,大眼瞪小眼,不知道该怎么办。

桑娜跑到那两个孩子面前,心想:我……我能把孩子们哄好吗?孩子们会接受他们吗?看来我需要跟孩子们好好介绍一下他们了。还没等桑娜说出心中所想,孩子们就开始了。

“妈妈,他是谁呀?”孩子们好奇十足的问。桑娜放下心来,看来孩子们不会排斥他俩的。桑娜耐心的给他们讲解,告诉他们该怎么和弟弟好好相处。

夜晚,柔和的火光照在孩子们的脸上,不远处,海上风平浪静。桑娜看看熟睡的孩子们,笑了笑,继续等待着丈夫的归来……

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篇19:《穷人》续写作文700字

全文共 732 字

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“他们在这里呢!”桑娜拉开了账子。“噢,我说你怎么动都不动,原来你和我的想法一样啊!”

“唉,本来我们有五个孩子就已经很拮据了,现在再加上这两个孩子,那我恐怕只能再多去打渔了。”丈夫头顶上刚散去的乌云又聚起来了。“哎,不如我去找份工作吧,也能帮你分担一些负担,这样或许更好些。”桑娜的脸上露出了坚定的笑容。“这可不行,你身体那么虚弱,岂能去干劳活呢?再说了,这么多孩子,不管管行吗?你一定得在家里。”丈夫又皱起了眉。

桑娜再次陷入了沉思:他说得也对,如果孩子乱跑到哪里去,那还得了?还有丈夫的渔网不也要我修补……是啊,我还是算了,可是……”一阵“呜呜”声打断了桑娜的思绪。

原来是孩子醒来了。丈夫马上抱起了孩子。“快给我来抱。”桑娜焦急地说道。丈夫把孩子递给了桑娜。桑娜一看,是大儿子罗伊。桑娜抱着罗伊,对他说:“乖罗伊,乖罗伊,快睡吧。”但罗伊却并不理会,他揉着惺忪的睡眼,看到床上多了两个孩子,不解地问:“咦,西蒙阿姨家的孩子怎么到我家来了?”“噢,西蒙阿姨身体不好,托妈妈帮着照看一下孩子。”桑娜虽然觉着骗小孩很不好,但还是说了下去,毕竟孩子太小了。

“噢,罗伊,不是这样的。是西蒙阿姨已经死了,我们把她家的孩子抱过来养。你要有信心把兄弟们带好哦!”“当然有!”罗伊坚定地说,还拍着胸脯。

第二天早上,孩子们都陆续醒了过来,肚子都“咕噜”地叫着。丈夫马上从厨房拿来了几块黑面包和几条小鱼,这些其实是这个家庭里惟一的食品了,但他没想那么多,他全部都端了出来。

“吃吧!”丈夫对孩子们说。于是孩子们都狼吞虎咽地吃了起来。桑娜拖出了丈夫的破渔网,细心地修补着,丈夫也整装出发,准备打回满满一船的鱼,让孩子们吃个饱!

我们仿佛看到,桑娜和丈夫带着七个孩子,过着拮据但又幸福的生活!

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篇20:穷人续写作文500字

全文共 608 字

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桑娜拉开了帘子,指着床上面的七个孩子,说道:“你看,他们在这里,睡得正香呢!”丈夫见了,没有说什么,桑娜感到不安,以为丈夫不高兴了,自己的孩子都那么多还去管别人家的,没事找事,就在她忐忑不安的时候,丈夫说道:“小声点,别把他们吵醒了,早点睡吧,明天早起去打鱼。”桑娜听了,问道:“你……你愿意收养他们。”丈夫说:“当然,他们这么小总不可能自己生活吧,大不了我白天多打一点鱼就是了。”很快,他们在温暖的屋子里入睡了。

天亮了,丈夫早早地起了床,准备出海去了,今天天气还不错应该可以有很多收获。桑娜也起来了,为七个孩子准备早饭,孩子们醒来了,西蒙的两个孩子什么都不知道,桑娜耐心地把他们两个抱了起来,还叫自己的孩子以后要多多照顾两个弟弟,不知不觉就到了晚上了,丈夫回来了,今天不知道是什么运气,还抓到了几只大螃蟹,看来晚上他们一家人可以大饱口福了。晚上,丈夫决定休息,不出海,而桑娜也在做着美味的晚饭,丈夫则在陪孩子们玩耍,看来丈夫很喜欢西蒙的两个孩子,晚饭好了,一家人围在火炉旁边,吃着热气腾腾的饭菜,最为舒适了。

在后来的日子里,或许是因为家里多了两个孩子,他们的生活变得越来越好了,运气也越来越好了,每次出海都能捕到很多海鲜,一些拿来吃,一些可以拿去镇上换钱,而桑娜也在旁边找了一块好地,种上了蔬菜,孩子们也没有在饿肚子了,穿的衣服也变得越来越好了,两个孩子也融合在这个家庭中去了,渐渐地忘记了悲伤,重新开始新的生活。

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