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六年级上册14课穷人续写作文精品20篇

导语:每个人都有难忘的一刻,许多人就把那一刻定格在心中,小编整理那一刻,定格在我心中的作文,欢迎阅读。

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2021

作文

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变形记六年级上册作文

全文共 432 字

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我来自自然界中,我时而带来欢笑,时而带来悲伤,时而温柔,时而狂躁,时而悄无声息,时而骤然显现,你猜到我是什么了吗?对,我就是雨。

春天,我飘落到没有生气的草地上,钻进大地妈妈的怀抱,它们吸收着我的营养,慢慢地伸懒腰、打个哈欠,绿了,草地变绿了,大地披上了绿色的外衣。

夏天,我像一个个大豆子一样,滚了下来,再配上那阵阵雷声,一到夏天,天气就特别热,我也变得很烦躁,所以我经常发脾气,下的经常是暴雨。

秋天,我飘到了农民伯伯的田地里。麦香和油菜如饥似渴张开大嘴,伸伸脚,踢踢腿,扭扭屁股,跳着欢快的舞蹈,迎接着我的到来,农民伯伯笑了,田里的农作物也笑了。

冬天我经常是伴着雪一起降落,我经常下的都是小小的雨,我不像夏天的雨那么磅礴,不像春雨那么悄无声息,不像秋雨那么萧条。冬天有着自己的特点,那就是总能在下完雨之后给寒冷的人们带来一些温暖。

有了我,小鸟在森林里飞翔着,有了我,小草伸出了尖尖的头,有了我,农民伯伯才会说春雨贵如油,有了我大地才会充满生机,有了我,万物复苏了。

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篇1:续写《穷人》800字

全文共 884 字

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桑娜拉开床帐,和丈夫一起看着西蒙的两个孩子,他们睡得是那么香甜。丈夫长叹一声:“唉!多么可爱的孩子啊!”

第二天,两个孩子一醒来,不见母亲,就放声大哭起来。桑娜安慰了他们一会儿,便与丈夫和孩子们把西蒙埋了。她站在西蒙的墓前,啜泣地说:“放心吧,西蒙,我们一定会把你的孩子扶养成人的。”

回到家里,渔夫把全家叫在一起,对大家说:“现在我们家里又多了两位新成员,我们要好好地生活。从明天开始,老大、老二和我一起外出打鱼,到市场上换些黑面包和牛奶;老三帮妈妈织渔网、干小活;老四、老五负责看管两个弟弟。”于是,他们的生活就这样持续下去。一个月,两个月,三个月,几年过去了。他们的生活过得虽然辛苦、艰难,但总在一天天的好转。

于是,每天晚上,桑娜就把自己的七个孩子,送到离家不远的吴尔费夫人那里去学习。吴尔费夫人有两个孩子,她心地善良,很有学问。渔民们都愿意把自己的孩子送到她那儿去上学。桑娜的孩子们学习很用功,尽管家里条件很差,但他们的学习成绩却总是名列前茅。

日子一天天过去,孩子一天天长大,经过全家人的共同努力,渔夫的家也在变化:孩子们衣服上的补丁少了,房子上的漏洞补上了,家里的马灯便得更亮了;饭桌上,有了白色的米粒,菜也多了许多。

1917年,列宁发动了十月革命,桑娜的七个孩子都去参加了赤卫队。桑娜和渔夫天天求上帝保佑自己的孩子平安归来。又是一个这样的夜晚,屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。就在这天夜里,列宁领导的部队攻克了冬宫。第二天,七个孩子带着胜利的喜讯回到家里,和爸爸妈妈一起来到西蒙的墓前,桑娜说:“西蒙,孩子们把沙皇打翻了,我们的日子很快就会好起来。相信你看见孩子这么有出息,也一定会九泉有知,放心安息吧!”

后来,桑娜的孩子们都成了大将军,在抗日战争时来到东北,带领部队打击日本,立下了赫赫战功。在世界反法西斯战争暨中国人民抗日战争胜利六十周年时,很多国家的领导人及俄国总统一起去看望了他们,并在桑娜和渔夫墓前致哀。没有这样千千万万的苏联人,也不会有今日的中俄友谊。中俄友谊是善良、勤劳、互助的结果,而这最初的种子,就是桑娜和渔夫播下的。

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篇2:穷人六年级续写700字

全文共 769 字

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桑娜拉开了帐子。渔夫提起马灯,看见两个金黄色头发,圆圆脸蛋的小孤儿。

“原来你已经把他们抱回来了?”渔夫困惑不解地问。

“噢,真对不起!我自作主张把西蒙的孩子抱回来,没经过你的同意,哦真怕你会揍我啊!”

“怎么回呢,你做得很好,我又怎么会揍你呢,桑娜。”

桑娜听了,深情地望着渔夫,心里犹如放下了千斤大石,微微一笑,轻轻的抚摸这两个孩子。

“放心吧,桑娜,我们只要多努力捕鱼,上帝一定会保佑我们的,我相信日子不会很艰苦,总会熬得过去的。”

“嗯,是的。”

“好了,你也累了,快去睡吧。”渔夫拍了拍桑娜的肩,桑娜放下手中的活儿,熄了灯,安心地睡了。在梦里,她看见了渔夫出海满载而归,孩子们活得很健康,生活过得很温馨。

第二天早上,柔和的太阳光投进小屋里,屋里显得特别温暖。孩子们都醒了,两个孤儿看见自己身在异处,不见了妈妈,便大哭起来,桑娜只好哄哄他们说:“乖吧,宝贝,你们的妈妈到了外地工作,去挣钱,你们要乖啊,你们知道吗。”两个孩子似乎明白了,立刻静了下来。

渔夫划着小渔船,向桑娜和孩子们招手:“放心吧!孩子们、桑娜,我一定不会令你们失望的,等我的好消息吧!”说着,他带着坚毅的信念,带着全家人的希望,踏风而去,越去越远,渐渐消失在红日和海的交界线里……

桑娜照顾着七个孩子,把屋子整理得整整齐齐,打扫得一干二净,食具放在搁板上闪闪发亮,她耐心地等待着丈夫回来……

调皮的太阳玩累了,悄悄地躲在山后。桑娜在门外徘徊着,焦急地等待她丈夫回来。

“嗨,桑娜,我回来啦!”渔夫正在远处驶来。只见他笑容满面,船上的鱼在活蹦乱跳,多得再也装不下了。“你看,我们成功了,多得上帝保佑,给我们收了!”

“哈哈哈。”一家人高兴地笑了,渔夫一手抱起了两个孤儿,望着他们,欣慰地笑了……

红红的太阳,正目睹了一切。他也慈祥的笑了,笑得多么的灿烂、温暖,意味着他们一家将更美满、幸福。

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篇3:人教版六年级上册第一单元

全文共 1166 字

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弹指一挥间,暑假已过了将近一半,在望子成龙的妈妈的安排下,我每天充实而快乐的生活着。

早上睡到自然醒,吃过早餐刚到九点二十我就背起心爱的吉他坐上爸爸的车子去上吉他培训班。从小就羡慕吉他歌手边弹边唱的潇洒,自己也很想拥有那份自然而然的洒脱。可真正学起来,也不是那么容易的事情,琴弦又硬又紧,手指长时间按在上面,可以清晰地看到一条条印,到了第二节课,我的手疼得受不了,多按几下就感到整个手指头痛得像千千万万根针刺着一样,简直就是痛不欲生。老师说刚开始都这样,以后适应了就好了。我咬咬牙,暗暗为自己打气:坚持就是胜利!过了一星期,我的手果然不再疼了。现在我已经能弹一些简单的曲子了,听着“叮叮咚咚”悦耳的声音,感觉就像是天籁之音!

上午还沉浸在音乐的熏陶中,下午,“老杆”俱乐部乒乓球室又出现了我的身影。乒乓球被称为“国球”,学打乒乓球可以培养我灵敏的头脑,健康的体魄以及顽强的意志。从运球、掂球,到练动作、摆姿势,从正手球、反手球,到旋球、削球,手累得抬不起来,腿像灌了铅一样沉重,汗珠像断了线的珍珠一个劲地滴在衣服上,衣服都能拧出水来,酸甜苦辣尝了个够。功夫不负有心人,我终于能连续地接住教练发的十个球了,心里那个高兴劲就甭提了。

乒乓球学会了,我又思量着学游泳了,看见别人像鱼儿一样在水中挥洒自如,羡慕极了。我软磨硬泡,缠着妈妈帮我报了晚上6:00-8:00的游泳课。记得第一天下水闭气,我喝了好几口水,弄得眼睛红红的,鼻子酸酸的,特别难受,别人能闭气三十几秒,我只能闭气十几秒,头一次产生了打退堂鼓的想法。回家后,妈妈鼓励我不要轻言放弃,并拿出一个大盆放上足够的水让我练习闭气。她在旁边为我加油计时,“十秒”“十五秒”“二十秒”“三十秒”在妈妈的惊喜声中,我终于战胜了困难,迈出了艰难的一步。接下来几天练习的漂浮、滑行就容易多了,我都有惊无险,顺顺利利地通过了。就在我得意洋洋的时候,困难又给了我当头一棒,由于我腿部力度不够,练习蹬腿拍水时大腿带不动小腿,只靠小腿上下拍打水面,前进速度不快,甚至于“啪啪啪”蹬了半天,还停留在原来的地方。我累得筋疲力尽,也没有一丝进展,“怎么这么难啊?不学了!”心灰意冷之下,我又一次选择了放弃。妈妈一声不吭,让我双腿靠拢伸直趴在软绵绵的床上,她费力地抱起我的左腿,放下,再抱起我的右腿,放下,周而复始地抱着我的腿做着相同的动作。看着妈妈额上晶莹的汗珠、坚持不懈地努力,我的眼睛湿润了,既感动又羞愧,妈妈用自己的行动为我上了一堂意义非凡的课,令我终身受益。在最后的几天里,我像变了个人似的,拼命地练习,一遍又一遍,直到学会了游泳。这件事让我懂得了不经历风雨,怎见得彩虹!

这就是我丰富多彩的暑假生活,有苦也有甜,有失落也有快乐,它让我学到了许多课堂上学不到的知识,使我受益匪浅。

[六年级语文的第一单元作文

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篇4:六年级续写穷人

全文共 622 字

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从那个晚上后,渔夫一家的日子还是照常的过,他和桑娜依然在夜以继日地干活,操劳一天。而他们的门口还是有一群孩子在赤着脚跑来跑去,不过,由五个变成了七个。可是,有一些熟悉他们的人见到这番情景,不禁有些疑惑,开始七嘴八舌:“咦?渔夫家里不是只有五个小孩吗?怎么又凭空多出了两个,这年没看见她怀孕啊?“”知道吗?这几天,他们的邻居寡妇,不是死了吗?“”对啊!怪不得这两个小孩看起来好眼熟!“......

一段时间后,人们都知道了这件事。在大街小巷,热闹集市,别人议论的话题都是渔夫一家。渔夫现在是“家喻户晓”了。现在许多人都在嘲笑他们——【明明是这个镇子中最穷的村里的最穷的一家,明明连自己的五个孩子都已经照顾不起了!还加了两个素不相识的小累赘,加重了自己的负担,简直是不作不会死!】

而桑娜,一直承受着别人的冷嘲热讽,但她为了撑起这个家,依旧挺住了。不过,她听多了别人的嘲笑,还是人忍不住了,她神情激动地对渔夫说:“我们还是把他们给抛弃了吧!连我们自己都吃不饱,穿不暖了,何况还要照顾他们!”她又指了指正在玩的寡妇的孩子。渔夫的脸色变得严肃起来,它想了一会儿,坚定地对桑娜说:“不行!不管别人怎么说,他们可是两个活生生的人啊!我们应该照顾他们!”桑娜沉思了良久,半天才吐出一句话:“嗯,再苦我也要挺下去。”

渔夫一家并没有受到那些讽刺者的影响,反而更加努力的活着,不停的工作,桑拿还找了不少兼职。【慢慢地,人们对他们的看法改变了,从以前的挖苦变成了赞扬!】

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篇5:人教版六年级上册六单元作文:我与电脑

全文共 1047 字

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去年春节期间,爸爸妈妈送给了我一个“知识宝库”。不用说,大家都一定知道是电脑了。从此以后,我就又多了一个最知心、最和睦的朋友了。

新朋友的头好似一个正方形,是黑皮肤人。在电脑国王里,越是黑越美,所以,我的这个朋友,算是很漂亮的了。他的头有一个特别功能,就是可以随时转动,就像一个“魔术师”。主机是他的大脑,你可别看小他的“大脑”了,在里面,都是一些贵重物品,他能把所有的信息、资料存在这个大脑里。如丢失了一个零件,电脑不仅仅会伤心地哭,而且也不能陪伴着您了。显示器是电脑的眼睛和嘴巴。你只要把正确的命令诉说给它,他就会眼前一亮,立刻出现在显示器上,一句不漏地把你要的程序“说”出来。“鼠标”是他的手,随时让你控制。当然,我说的这些,都只不过是他的一部分,还有音箱、稳压电源ups,他们的功能可神奇啦!

刚开始我学会的仅仅只是用电脑写作,但是电脑就像一个严厉的老师,你只要稍微有点不虚心,它就给你看颜色。有很长一段时间我一直用半角写中文,常常出故障,写得如火如荼的时候屏幕上却出现不规则字体,你可以想象我当时的心情,于是,便自作聪明以为是电脑病毒在作怪,于是就叫爸爸大规模地杀病毒,直到后来才知道那根本不是病毒的原因,只是因为我始终没有把半角转换成全角,这时的我,对电脑已有了深刻的了解。一些硬件软件方面的知识也丰富了许多。有了电脑,我的学习也进步了不少。

记得上回老师布置了一次自测步长的作业,我迫不及待地第一次使用起“word”这个软件来,不知试了多少次,翻了多少有关的书籍,可还是找不到我心目中想要的那种格式。当时,我如同热锅上的蚂蚁急得团团转。忽然,有一个显示着“Office助手”的大眼架出现了,他告诉我,如果想要编排出各种款式的表格,请双击自定义表格键。我恍然大悟,原来答案不就在眼前吗?真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。按照“Office助手”的提示,我很快就把心目中的表格编好了,我有一种说不出的成功的喜悦。第二天,老师对我的作业给予了极高的评价。我心里不由对电脑产生了一种说不出的感激。

几个月后,我又结识了网络,其实计算机网络和计算机程序语言一样有趣,她是另外一个无穷尽的世界,你可以尽情的创造,在这里,你可以结交到更多的朋友,更好的技术,更棒的编程技巧,当然,还有网络上最基本的通讯手段以及许多课本上学不到的知识。自然,在计算机的知识里面,那只不过是一点点鸡毛蒜皮而已。

我相信“学海无涯”这句话在电脑和网络中也同样实用,况且,我在这当中也只是一只小小的菜鸟,想成为大虾,还难着呢。

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篇6:人教版六年级上册一单元作文:走进音响世界

全文共 1115 字

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走进大自然,奇妙的音响世界

声音:滴哒、滴哒、滴哒······一声声此起彼伏。

那是一年的清明,雨天。走在乡间小路上,为了扫墓,也为了踏青。前面的大人们兴高采烈的讲着过去的乐事。我,便一个人,走在后头。 听着那令人放松的乐声。雨不大,正好需要撑伞。雨落在伞面上没有声音。

路过一户又一户人家,看见一个又一个木桶,它们是被用来接水的。纵然是这么小的雨,他们也不会放过。而我,喜欢那雨滴落入桶中的声音。滴哒、滴哒、滴哒。轻轻的,但又重重的。心也随着它的节奏跳动。分不清听到的声音是雨滴声还是心跳声。不,心跳声不是这样的。这是水滴的声音,是令人安静,令人舒心的声音。雨随着风吹拂着脸颊,冰冰的,凉凉的。素性仍开雨伞,走近那令人遐想的木桶。轻轻将头探了进去,出人意料的是,木桶内竟是盈着水,可雨是这么小,况且雨也没下多久。但也难怪声音这么好听。是这雨滴声,让我明白坚持就是胜利。

在生活中,学习中,我们就应该怀着一份自信去做事,尽自己的力量去做好事。回到家中, 耳边的是那咚咚咚的雨滴声。似在耳边,又似在天边。又是一天下雨,走在水泥地面上,雨的落下,只带来一声声深沉的回音。

我,不喜欢。在这个有水龙头的城市中,在这个浪费惯了的城市中,有谁会想到节约用水呢?有谁会想到用木桶接水呢?因而,我无福在如此摩登的城市中享受雨滴的声音。我只得在每年扫墓的时候,去寻觅它的踪迹。只因为,我喜欢它,这雨滴的声音

走进音响世界,聆听大自然

我喜欢走在高高的悬崖边上,听着那大自然的声音。

那汹涌澎湃的水,敲击着石崖,在山谷里回响,那一朵朵浪花在石壁上舞蹈,我闭着眼睛享受这美好的音乐,小鸟的叽叽喳喳,好像是在谈论着水的壮美,好像在谈论如何飞出这断壁,这种声音实在太美妙了。

我怀着高兴的心情走在森林里,那汩汩的溪流,好像妈妈轻柔的抚摸,又好像奶奶那亲昵的叮咛,更像是妙龄少女那轻轻的吟唱,拨动了多少人的心弦,一种暖意由内而外散发出来,我听见了微风吹过森林的声音,它好像是小朋友们欢快的笑声,让许多人都难以忘却,微风让树枝左右摇摆,好像在为溪水伴舞。

那轰隆隆的雷声,好像爸爸那吓人的吼叫,我听过之后吓的打颤,为什么雷声不能像细雨一样轻柔呢?可能因为它是细雨的前奏吧!恐怖的吼叫过后,就会有轻柔的细雨了。

山雨,它美丽、动人,沙啦啦、沙啦啦,从四面八方飘然而起,这是给与庄稼最好的礼物,雨悄悄地走了,但它留下的余韵颇为好听:丁……冬……丁……冬

青蛙向我呱呱的叫,它们的声音好像男高音,在我耳边回响……它们跳水的声音更是好听:卟通、卟通、卟通……那声音好像是在宣告胜利一样。

大自然赋予人类各种各样的声音,让我能在在这奇妙的音响世界里聆听,感受大自然的关爱,我爱这美妙的音响世界。

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篇7:2024六年级上册多彩的活动

全文共 404 字

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在运动会上,同学们非常热情,运动员们也非常厉害,让人觉得热血沸腾。

我们先进行了拔河比赛,比赛开始,双方队员都奋力往后拉,身体向后倾斜着,可中间的红线就是一动不动。这样坚持了几秒,我就感觉我的手火辣痛,心里想着,再坚持坚持,说不定我们班就赢了,在这时候,啦啦队的队员大声喊道:“六一班必胜,六一班加油”他们的喊声一声比一声大,一声比一声有劲儿,让我们一下子充满精神,猛地向后拉。红心来到我们这边了,我们胜利了

拔河赛过后,我们又进行了许许多多的比赛,其中最让人热血沸腾的是,短跑赛。在准备期间,老师交代了一遍又一遍,要注意安全,不要太逞强。在赛道上,运动员们聚精会神,怕一分心,裁判的声音就响了,怕一分心,我们就落后了,怕一分心,就不是最好的那一个了,随着裁判的一声枪响,比赛开始了,我们班的运动员,咬紧牙关,头上的汗珠清晰可见,双腿奋力地往前奔,终于比赛结束了,我们班得了第一名!我们的心情无比激动,无比开心!

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篇8:穷人续写500字左右

全文共 462 字

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“你瞧,他们在这里呢。”桑娜拉开了帘子。

渔夫万万没有想到,桑娜是如此的善良、善解人意。渔夫被桑娜深深的感动了,他们两紧紧地拥抱在了一起.

原先的五个孩子变成了七个孩子,现在家里一共用九个人了。原来连七个人都吃不饱的饭,现在要九个人来吃。对于这个家庭真是雪上加霜呀。

渔夫仍然起早贪黑的冒着生命危险打鱼,而桑娜仍披星戴月地缝缝补补、照顾七个孩子。这一家的日子还算能熬的过去。

还好,一家九口人的身体还算健康。苍天有眼,好运的一天真的来了……

一天,渔夫出海打鱼,桑娜在家里照顾孩子们。这时,传来了无力地敲门声:“咚……咚……咚桑娜急忙跑去开门。只间一个饥肠辘辘、面如土色的人恳求桑娜给以帮助。桑娜二话没说,把这个人扶进了简陋的小屋,想都没有想,把家中仅有的黑面包和小鱼都给了这个人吃,这个人被桑娜救活了,他谢过桑娜后就匆匆离开了。

半个月过去了,那个前几天被桑娜救活了的人,拿着重金来了。原来这个人是俄国五大富翁之一的儿子,并把自己家的一个店铺交给了桑娜一家来管理,桑娜一家在被救人的恳求下,勉强接受了。

渔夫一家人从此过上了幸福的生活。

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篇9:多彩的活动作文500字_六年级上册第二单元作文

全文共 745 字

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一次有意义的讲座

那天学校里举办了一次讲座,我也参加了这次讲座,这次讲座是由一位退役海军来主持的,我坐在第一排,能够清楚的看见那名海军,没有我想象中的老,但看上去很慈祥。

讲座开始了,同学们都知道这是一位英雄,于是每一位同学都很严肃,没发出一丁点儿声响,都等着这名海军发话。

他站了起来,敬了一个军礼,座下清了清嗓子:“同学们好!”

“老师好!”。

接下来他开始介绍自己,他原是一名海军,因受伤退役:“我曾在舰艇上当兵,那是一艘保卫舰,里头有很多武器,不知道同学们对这些武器有没有兴趣啊?”

面对他的提问,同学们(特别是男生)毫不犹豫,异口同声的说:“有!”

“既然同学们对这些有兴趣,那我就给同学们讲讲吧:大炮武器主要分为六种,有的威力巨大,有的射速极快……”

海军在台上滔滔不绝地讲,同学们则在下面认真地听,有的同学听着,不由得张大嘴巴。还有的同学看到一张张大炮的图片时不由得惊叹道:“哇塞!”看着这些大炮的威力,及听着那位海军的讲解,不由地感叹:“果真不愧为中国力量呀!”

讲着讲着,讲到了他亲身经历过的打击海盗事件:“当时,我害怕极了……于是我……”他讲得有声有色,同学们津津有味的听入了迷,说到被困住的时候,我们的心像是提到了嗓子眼。而说到到抓住敌人的时候,我们悬着的心终于放下了,为他喝彩。

他还给我们放了一个视频,是海军们走正步的,动作一致,整齐划一,再看这位与我们讲座的海军,昂首挺胸,神纠纠,气昂昂,举手投足散发着一种气势……

不知不觉讲座结束了,同学们各有所获,却只好恋恋不舍的离开了。

通过这次讲座,让我明白了和平的来之不易,我们是祖国的下一任接班人,我们要用实际行动努力学习,那我们身心健康成长,让我们的意志坚硬如铁,用我们的智慧和汗水使祖国的河山更加绚丽多彩,给华夏灿烂的历史再铸新辉煌!

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篇10:《穷人》续写作文650字_人物作文

全文共 608 字

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在那个风雨交加的夜晚后,20年过去了……

在一个小木屋前的花园里,坐着一位白发苍苍的老妇人。“嘿!桑娜孩子们都回来了吧?”渔夫杰克走了过来,对着老妇人说。桑娜点点头,说“回来了。今天是圣诞节他们难得回来一次,我得为他们准备烤鸭了”说完,桑娜处着拐杖往厨房走去。

“哦!上帝,这烤鸡可真难处理”桑娜一边摆弄着烤鸡,一边嘀咕着。突然门开了,走进两个金发的年轻小伙子。“母亲!”“哦!汉森罗特,我的孩子,你们终于回来了。”桑娜激动的抱着两个孩子说,“你们先出去逛逛,回来就能吃饭了”两兄弟便走出了家门。

他们来到了邻居家门前,左侧轻轻地敲了敲门,没人回应,他在敲门,还是没人回应,他心想,莫不是出了什么事吧?于是两兄弟合力把门踹开。

开了门,首入眼帘的是两个躺在沙发上的孩子,睡得正香甜。汉森左右看了看,发现地上有一张纸条,上面写着“如果有人看见这封信,请把我的两个孩子抱走吧,我快病死了,照顾不了他们了,拜托了”两兄弟读后眼睛湿润,他们把孩子抱起来,走向家。

刚进家门,他们就听到桑娜的叫声“哎!你们终于回来啦,咦?你们手里怎么抱着两个孩子啊”两兄弟你看我,我看你,犹豫着把那张纸条交给了母亲。桑娜接过信后,眼中充满了惊讶,想起了两兄弟的身世……“你们给我进来吧,我要告诉你们真相”

进屋后,桑娜叹了口气,对两兄弟说“你们……你们其实不是我亲生的,你们是我邻居西蒙的孩子,当年,你们也是像这个孩子这样被我抱了回来”两兄弟潸然泪下……

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篇11:多彩的活动六年级上册第二单元作文

全文共 535 字

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今日,我们上了一节自由活动课,我们开心极了。瞧,有的同学在跳绳,有的同学在踢足球,有的在赛跑,还有的在出黑板报……

我参加了跳绳比赛,嘿,看到了吧我是第7个,“耶!耶!小华上了啦!加油!”其他同学在为我加油呢!我一听到她们的呐喊声,心里就充满了自信。到了第160下时,我最终跳不动了,满头大汗地坐在阶梯上,观看其他同学跳,她们一上一下地跳啊跳,开心极了。还没有轮到的同学在加油助威,本来我也该去助威的,可是我实在是太累了。“咦!他们在干嘛难道是在踢足球嘿!趣味!”于是我慢步走过去。哇!黄队队员射进了一个漂亮的球,与蓝队打成平手,蓝队的啦啦队也挺累的,喊喊停停,多叫人失望啊!

哇!有人在赛跑耶!并且是中长跑400米比赛。虽然我想参加,可是已经精疲力尽了。罢了,先逛逛其他的吧!

“好好学习,天天向上!”我正在观赏几个同学出黑板报呢!“嘿!她们画得真好,你瞧,那只小猫懒洋洋地趴在那里,还有两只小鸟,画得很逼真。我要去跑步了。我站在起跑线上,等候指令,“预备,开始!”我一个劲地往前跑,好不容易跑到第3名了,不,是第2名!我必须争取第一!我暗暗下定决心。我三步并作两步跑,最终,我超过了刚才还是第一名的小莉,耶!我取得冠军罗!

这就是我们丰富多彩的第二课堂,我爱这样的学校生活。

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篇12:《穷人》的续写_900字

全文共 778 字

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十年后。

一个阳光明媚的上午。淡淡的鱼腥味夹杂着清爽的海风扑面而来。孩子们在沙滩上无忧无虑地嬉闹着,光滑的小脚丫子陷在暖融融的细沙里,别有一番独特的享受。摔跤声和助威声在海滩上此起彼伏,不时地传来某个渔夫气急败坏的咒骂声和那些淘气包恶作剧成功的笑声。

“妈妈,我回来了。”夏尔和弟弟夏木(桑娜和渔夫给西蒙的两个孩子起的名字。)“嘭”的一声撞开了门,笑嘻嘻地甩动着粘满汗水的短发,高声呼唤着桑娜。不一会儿,桑娜拿着两条大毛巾,以及两套干爽的衣服匆匆走了出来。“瞧瞧你们,都这么大了还是这么疯!”桑娜边温柔地用毛巾擦干儿子头顶的汗水,边用带着着嗔怪的语气教训着儿子。弟弟夏木低下了头,不好意思地吐了吐舌头。哥哥夏尔插了一句:“嘻嘻,妈妈,莱克(邻居孩子)这家伙太不男子汉了!摔跤摔不过我,最后竟然恼羞成怒说我和夏木不是您亲生的,真是可笑!”夏尔冷哼一声,双臂交叉搭在胸前。

桑娜帮夏木擦汗的手顿了一顿,随后又用有些发颤的手继续拿着毛巾帮夏木擦着汗。她沉默了。“妈妈,你的手怎么在抖呀?”夏木好奇地问。桑娜张了张嘴,似乎想要说些什么,却又闭口了。渔夫不知何时回到了家,他沉默了一小会儿:“夏尔,夏木……我们……并不是你们的亲生父母。”夏尔和夏木怔了怔,表情充满了惊讶,又带着些不知所措。

桑娜含着泪,声音颤抖:“是时候告诉你们事实了。”她口更咽着,断断续续地道出了当年那夜所发生的事。

夏尔和夏木听后,眼角不约而同地泛出了泪。他们缓缓垂下了头,像是在抑制着些什么。桑娜沉默了。这时,夏尔和夏木紧紧地抱住了渔夫和桑娜,温热的泪水在脸上流淌:“谢谢谢谢你们谢谢你们将我们抚养长大;谢谢你们给予我们珍贵的父母之爱;谢谢你们让我们感受到了人世间的温暖……”

太阳慢慢地升高了,和煦的阳光洒进了这间渔家小屋。此刻,所有的感激都融化于那温热的泪水里,所有的温暖都融进了那紧紧的拥抱里……

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篇13:人教版三年级上册二单元作文:《灰雀》续写_550字

全文共 550 字

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一天,一位小男孩来到公园玩耍。他悠闲地在林荫道上走着,这时,从不远处的白桦林中传来一阵悦耳的鸟鸣声。那声音是那么嘹亮、动听。小男孩循着声音走去,只见一棵高大的白桦树上有三只灰雀,它们在树枝间欢蹦乱跳,自由地歌唱,非常惹人喜爱。

看着这些可爱的小东西,小男孩不由地想:“多可爱的灰雀呀!要是能天天听到它那婉转的歌声,那该多美呀!诶?我为什么不抓一只回去?这样,我不是可以天天看到它,听它歌唱吗?”

说干就干,回到家,小男孩赶紧找来几样捕鸟工具:鸟笼和面包渣。他把面包渣放进鸟笼里,然后拎着放有面包渣的鸟笼沿原路返回。他把鸟笼放在灰雀栖息的白桦树下,自己躲在一旁观看。等到灰雀钻进鸟笼偷吃面包渣的时候,他赶紧跑过去关上鸟笼的门。

“大功告成!”小男孩兴奋地喊道。

回到家,小男孩得意洋洋地欣赏着笼中的灰雀。

灰雀在鸟笼中上蹿下跳,不停地叫唤,似乎在寻找回白桦林的路口,可是任凭它在笼中怎样叫唤,都不能离开笼子半步。灰雀只能凄凉地望着小男孩,好像在说: “请放我出去!请放我出去!”望着笼中异常惊惧的灰雀,听着灰雀不时发出的哀鸣,小男孩的心被震动了。“灰雀的家不应该是笼子,而应该是那片宽广的白桦林。对不起,灰雀,我错了!回家吧,我还你自由!”

第二天,三只灰雀又在白桦枝头欢蹦乱跳,小男孩又能听到灰雀那动听的歌声了。

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篇14:我的拿手好戏六年级上册作文500字

全文共 503 字

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每个人都有自己的拿手好戏,而我的拿手好戏是——画画。

在我读幼儿园的时候,经常会上美术课,美术课的内容有:做泥人、画画和剪纸,但主要的还是画画,画画的过程就差不多占了美术课的五分之四。我在幼儿园里画的画,总是人不像人,鬼不像鬼,也就是乱涂乱画。

到了小学二三年级画画的难度加大,画得要颜色饱满,线条要清晰,不过我还是马马虎虎地画了下去。

爸爸妈妈为了提高我的画画技术,于是在三年级就帮我报了画画兴趣班。

在画画兴趣班中,老师首先教我练习基本工,先用铅笔起稿,再用大头笔描,最后再上色,经过这些过程,在短短的几个星期,经过老师的指导,我画的画终于有模有样了。虽然我进步很快,但是我的画还是很幼稚,线条很弯曲,并没有引人注目。

然后,基本工都练得差不多了,画画兴趣班又加了两门课:素描和写生。又经过一段时间的磨练,我的画就开始变得有立体感、工整起来。

于是我承诺爸爸:一定要把自己的画挂在学校的墙上!五年级的时候,我换了一个画画班。这时我的画画技术就更上一层楼了,我的画变得又生动又富有想象。就一直这样……我的画终于挂在了学校的展览板上,我终于实现了我对爸爸的诺言!

特长和拿手好戏都不是天生的,而是经过自己艰苦训练得来的。

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篇15:《穷人》续写

全文共 430 字

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作者:郝洋

“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。

渔夫望着窗外寒风呼啸夜晚,和汹涌澎湃的海浪,一边皱着眉头,一边想:家里很简陋,只有几样普普通通的家具,如今又加上了两个孩子……这可怎么办?这是,桑娜唉声叹气地说:“如今七个孩子,煤炭已经快用完了,面包也快没有了……如今只能向邻居借了。”渔夫说:“邻居安利其刚刚搬过来,跟我们不熟,森拉家里四个孩子,也不行,看来我们只能自食其力了。”桑娜振奋起来说:“我帮你补一补网,我们在出海一次,看能不能碰上运气。”

渔夫驾着小船出发了,古老的钟声再次响起,桑娜心里忐忑不安地左走右转,心想:怎么还没有回来……他回来了!……不,还没有回来,……是他回来了吗?……还没有。

桑娜焦急的等待着,心想:现在的日子真难过啊!希望能打回来鱼。

门开了,渔夫很高兴的回来,说:“这次可算是捉到鱼了,这次还是条大鱼,我们的生活有救了!”渔夫的声音吵醒了正在睡熟的两个孩子,他们侧翻了个身,又睡着了。桑娜心里石头总算掉下了,总算没有惊醒两位孩子。

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篇16:六年级上册第四单元作文600字

全文共 627 字

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当水龙头不停流出清澈的水,用水人不知去向时;当开着电灯、电视,房间里长时间空无一人时;当笔记本随手扔进垃圾桶,却只用了几页……这是多么不文明的现象啊!

我想,大家应该都知道吧。大自然的资源并不是取之不尽,用之不竭的。它们都是有限的。那些资源都是经过亿万年,一些低等的生命群体被沙、土掩埋之后,经过长时间的高温、挤压积累起来的。自然资源这麽珍贵,我们是不是更应该好好地利用它们呢?

就让我用一句话来表达我此时的想法吧“有限的资源,无限的循环。”只要我们共同携手就有未来,就有明天。虽然大自然的资源有限,但是我们可以充分地利用啊!

地球的居民啊!我们只有一个地球,我们大家只要为它,“这个生命的摇篮”付出一点点,数年过后,岂不是回报了大地吗?

……

在此,我还是要倡导“低碳生活”。

所谓“低碳生活”就是低“二氧化碳”的生活。如:减少二氧化碳的排放、退耕还林、植树造林、这都是保护大自然的表现嘛!

我想大家都知道,地球虽然有自净功能,但是我们无限制的排放二氧化碳,也是不行的。

现在,我真心倡议大家,保护大自然吧,人类只有一个地球,无法移居!

地球的居民们啊!请随手关上身边开着却用不着的水龙头,出门时关上家里的电灯、电视等无用的电器。

千言万语汇成一句话“珍惜自然资源,共营生命绿色”为了这个美好的家园和蔼的母亲、为了这个和谐的大家庭、同时也为了自己,从现在做起,从我做起,“过‘低碳生活’,共建美好家园”。

为了这个生命的摇篮——地球。为了人类的未来,节约资源,保护大自然……

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篇17:六年级上册期末考试

全文共 563 字

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每节课间,在空荡荡的教室里,如果你来到我们班,就会看到一个女孩在奋笔疾书、埋头苦写,嘿嘿,这个女孩就是me!我今年快10岁了,个子不高,脸白白的,留了一个齐齐的刘海,见过我的人都问我是不是掉进面粉缸里了!弄得我只能阴阳怪气地回一句:“是的!”我的眼睛又大又圆,像是嵌在面具上的黑宝石,又像两颗乌黑的水晶葡萄。长长的睫毛,就好像一排密密的帘子。我留着一头围巾似的披肩发,冬天来了,保证暖和!我的嘴长得小巧玲珑,但是一笑起来却露出一颗长在右上方的虎牙,看起来总是能让人发出一丝不怀好意的小……行了!行了!继续那个奋笔疾书的我。

时间退回到20xx年的那一天,因为我春蕾杯大赛得了一个三等奖,就是那篇长达1100字左右的《穿越时空的电话》,妈妈发现了我的作文天赋,于是,就让我到了巨人学习作文。每当我写作文时,就会像个机器人一样,自动起立,抬起一条腿,只有一只脚着地,我告诉你这是为什么。因为,我每次写作文都写得很多,写得手指又痛又肿,难受极了,所以只得用一个作家的方法——单腿站立写作文,这个方法不错吧!

写作文给我带来了无穷的快乐。心情不好时,写一写,这些文字为我打开了自己的心灵世界;快乐时,把每一分快乐记录下来与人分享……现在,我已经养成了“一天一篇稿,心情轻又好,一天不写稿,心情沉又恼”的好习惯。

这就是我,一个“作文大师”。

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篇18:《穷人》续写

全文共 761 字

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“你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑娜?”

“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开帐子。

“哦!是吗?太好了。桑娜,能帮我补一下鱼网吗?我明天争取多打捞点鱼回来。”

“好!你去睡吧!一切都交给我行了!”桑娜说。

第二天早晨7时,桑娜轻声叫醒了渔夫,渔夫便拿着补好的鱼网出门了。桑娜一边祝福他,一边在胸前画着十字。

随后,她的孩子也醒了,他们发现了睡在一起的小弟弟,高兴得手舞足蹈,随后又突然想起了什么,默默地看着他们。

这天,不知是什么原因,海上风平浪静,渔夫早早地就回到了家,带回一大网鱼。渔夫和桑娜眉开眼笑,高兴地说:“真感谢上帝。”

在以后的日子,渔夫都能早早和家人团聚,还带回或多或少的鱼,他们的生活不但没有因多了两个孩子而吃不饱,还更加舒适,小屋也充满了欢歌笑语。那两个孩子也渐渐长大,他们似乎忘记了所有的伤痛,并亲切地称桑娜为妈妈,渔夫为爸爸。两个孩子渐渐地融入到了桑娜和渔夫的家庭。

一天天,一年年,就这样过去了。二十年后,西蒙的两个孩子长大成人了。一天,两个孩子和渔夫出海打鱼。可是,那天正逢狂风暴雨。突然,一个巨浪打来,渔夫的船被淹在了海水里。渔夫五十多岁了,经不住折腾,在海水中游不动了。正在这时,两个孩子奋不顾身地朝渔夫游来,他们扶着渔夫,抓住船桨,奋力游回了岸边。

渔夫和孩子能够回来,桑娜十分高兴。从那以后,渔夫和桑娜觉得打鱼太危险,决定送儿子们去当兵。

七个孩子参加了列宁的部队,成为了列宁的警卫员,在一次战斗中,七个儿子立了一等功。在后来的红场保卫战中,七个孩子奋勇杀敌,取得了胜利,也成功地保卫了列宁的安全,成为了苏联的开国将军。渔夫和桑娜在战斗前线为部队做后勤,获得了列宁的嘉奖。

在列宁的带领下,苏联红军取得了胜利。

从此,穷人不再穷。渔夫一家人在莫斯科城郊外过上了当家作主的幸福生活。这真是应验了一句话:好人有好报。

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篇19:续写穷人300字

全文共 321 字

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自从桑娜抱回了两个孩子,她们的日子越来越苦,桑娜每天缝缝补补,她丈夫每天打鱼不再能勉强填饱肚子。于是,桑娜决定去工厂工作,这样又能勉强维持生活了。为了让几个孩子读书,渔夫和桑娜每天的工作时间多了几个小时。

有一天,渔夫驾驶着小船开向远方,渔夫停下船,撒下网,网上来的鱼一天比一天多。渔夫想:这一定是上帝的恩赐。渔夫对着天画着十字说:谢谢上帝。

一次,渔夫网到了一条非常特别的比目鱼,而且那条鱼会说话,比目鱼说:请你放了我,你要什么我都给你。渔夫说;我的要求不高,只求你让我家的七个孩子考上大学,从此一帆风顺。比目鱼说:好,我答应你。

这以后,渔夫的七个孩子上了学,并且有很大成就,七个孩子都成了亿万富翁。他们把渔夫和桑娜接到城里,过上了舒适的生活。

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篇20:人教版六年级上册第二单元同步

全文共 780 字

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尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好。

最近我们班围绕“祖国在我心中”这一主题,开展了综合性学习活动。在这次活动中,我们了解了我国历史上许多爱国名人,知道了他们的许多爱国故事,同时也受到了深刻的教育,增强了爱国主义感情。

可能有的同学会问我:“爱国爱国,既看不见,又摸不着,何谓爱国?又怎样爱国?”是的,你提的问题,正是我今天要讲的,因为这个问题的答案是我在这次综合性学习活动中的最大收获。

所谓爱国,列宁说:“爱国主义就是千百年来固定下来的对自己祖国的一种最深厚的感情。”我认为,列宁说的很对,爱国就是一种感情,一种精神。它体现在人的具体行动之中。

春秋时期的晏子,其貌不扬,凭三寸不烂之舌,力挫楚王,维护了祖国的尊严,可谓精神可嘉,义正词严。战国时期的蔺相如,视强秦如玩物,不辱使命,完璧归赵;渑池会上,为祖国尊严,欲以头血溅秦王。汉代诸葛亮,东吴舌战群儒,堪称爱国楷模。

爱国不但体现在与敌人斗智上,还体现在与敌人斗勇上。汉代飞将军李广,金戈铁马,驰骋疆场,杀得匈奴兵片甲不回。宋代名将岳飞,精忠报国,血战沙场,钢枪惊敌魂。明朝戚继光,“封侯非吾意,但愿海波平”,亲赴战船,除倭驱敌。更有杨家将男女老幼,共赴疆场,为国捐躯……古往今来,爱国的仁人志士多不胜数,他们的丰功伟绩永载史册。

爱国不分位尊位卑,不分年长年幼。文臣武将可爱国,普通百姓也可爱国。孙中山驱除鞑虏是爱国,林则徐虎门销烟是爱国,詹天佑主持修筑京张铁路也是爱国。在今天,海外学子学成归来,建设四化是爱国,解放军守卫边疆是爱国,即便是普通工人、普通农民的一句关心祖国的话,一点小小的贡献,也是爱国。

爱国是一种感情,是一种精神。爱国是具体的,爱国也是实在的。我们小学生也能爱国。只要我们怀有一颗报效祖国的心,努力学习科学文化知识,我们就是爱国的。让我们为祖国的繁荣富强,为祖国的健康发展,努力学习,共同奋斗吧!

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