放风筝的作文的作文【推荐20篇】

星期天的上午，阳光明媚，暖风徐徐，正适合放风筝，小朱约上了小红和小明一起去放风筝。

他们三人约定去人民公园放风筝。公园里的花开得正艳，有的绽开了笑脸，有的还是花骨朵，还有的饱胀得快要破裂似的，为公园增添了许多生趣。再看天空，各式各样的风筝把天空点缀得像一块大花布。有活泼可爱的小金鱼，有凶猛的老鹰，还有长长的蜈公……不一会儿，人民公园的上空就成了风筝的海洋。小红和小明组成一组，小红托着风筝，小明拉着风筝线，风来了，小明连忙拿着线轴，右手拉紧线。小红飞快地奔跑着。“风筝飞起来了，飞起来了。”小朱高兴地蹦着跳着喊着，只见风筝像一个顽皮的小精灵一样摇摇摆摆地飞向天空。

再看看那边，还有一家人在放风筝呢！小男孩全神贯注地放着风筝，风筝自由自在地在天上翱翔，小男孩也在陆地自由自在奔跑，似乎在与风筝赛跑。他的父母在一旁静静地看着，时而点点头，时而微笑，好像在说：“我们的孩子放得多棒啊！”

可爱的风筝带着他们的梦想一直飞向远方。

星期六下午，阳光明媚，我和阮歆舒相约来到江滨公园放风筝。

我们来到滨江公园，只见公园里人山人海，有的在跳绳，有的在看书，有的打篮球，还有的在放风筝。

我们来到一处空地，首先小心翼翼地把风筝组装好，然后我学着别人的样子，一边拿着风筝，一边奔跑。可是无论我怎么努力，也没能把风筝放上去。

爸爸看我心急的样子，温柔地对我说：“放风筝得有技巧，先把风筝举高，然后迎着风，一边跑，一边放手，然后慢慢地放线。”爸爸一边示范，一边又说，“风筝线松的时候要及时收起，这样时而放时而收，才能把风筝放上天。”

我点点头，按照爸爸的方法继续试飞。看风筝慢慢地飞了上去，我快速放线，可是风筝却急速下坠，唉……我又失败了。但我没有放弃，总结教训，继续放飞、奔跑，最后终于把风筝放上了天。看着风筝迎着风在高空中飞舞，我高兴得一蹦三尺高。

看着天上五颜六色的风筝，我忽然想起了《春日》里的一句诗：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”

阳春二月，周六上午，天气十分晴朗。微风轻轻地吹拂着，真是放风筝的好时机。

小明约上两个最要好的朋友——小红和小强，来到南湖公园的草坡上放风筝。草地很柔软，像一块绿绿的地毯。天上飘着一朵朵白云，还飘着人们放飞的各种各样的风筝。有42条长腿的蜈蚣、凶猛的老鹰、游来游去的金鱼……天空简直就是风筝的舞台，风筝模特尽情展示自己的风采。

看，远处一家三口正开开心心放风筝。他们放的是彩虹风筝，在天空中显得很绚丽夺目。他们放的风筝越飞越高，直冲云霄。爸爸和妈妈看着儿子放飞的风筝，情不自禁地夸赞：“我们的儿子真棒！”

小明、小红、小强迫不及待地想放飞自己心爱的风筝。小强用手举着漂亮的燕子风筝，高高举过头顶。他说：“小明，我举着风筝，往空中一抛，你就跑起来。”小强把风筝抛向空中，小明飞快地跑起来。可是，风筝却狠狠摔在草地上。小强对小明说：“小明，你忘记放线了！”小明有点不好意思，说：“一边跑一边放，加上紧张，我的手脚都忙不过来了。我们再来一次，这回肯定不忘了。”小强又一次把风筝高高举起来，等小明跑远、感觉有风顶住风筝时，立刻抛向空中。小明也吸取上次的教训，边放线边奔跑。这次，燕子风筝越飞越高，终于飞上天了！三个小朋友欢呼起来，异口同声喊：“成功喽！”小红拿着蝴蝶风筝说：“你也帮我举着吧！我想让我的蝴蝶和小明的燕子飞得一样高！”有了成功的经验，蝴蝶终于飞上了天。看着他们放飞的风筝，三个人心里美滋滋的。

放风筝，不但可以放松心情，还可以陶冶情操。小朋友都喜欢放风筝，我也不例外。我多想去山东潍坊的风筝博物馆，尽情欣赏各种各样做工精致的风筝，还想亲手做一个风筝。

我爱祖国文化的瑰宝——风筝。

为你千千万万遍，这是阿米尔与哈桑的虐世之恋。

童年的阿米尔多么渴望得到父爱，经历过那样的苦闷委屈的日子，这让我不禁想起自己的童年，也有过相似的经历，母亲的爱天生而来，父亲的爱需要用自己的努力才能得到。当我想起以往，因内心的委屈而憋不住啜泣时，我也恨过我的爸爸，可能这也是我成长的动力，当阿米尔赢得斗风筝比赛时，远方站在房顶上的爸爸乐开了怀，我也开心不已，对，这多像曾经的自己――当电话那头的爸爸听到我学习上的好消息时，不远千里也要给我买了衣服寄回来。

这本书带我回味到了五味杂陈的童年，忠诚的哈桑;感同身受般的体会到了阿米尔和索拉雅初恋般甜蜜的爱情，窥探到了那不可说的婚后生活，也最终看到了一向懦弱的阿米尔鼓起勇气，承担起那份沉甸甸的责任，一波三折般的接回索拉博......

我曾体会过《三体》的科幻想象之美，《瓦尔登湖》活在当下、宁静致远之美，还有《追风筝的人》为你千千万万遍之美，阳光般美好，就像那张宝丽来照片上哈桑眯着眼，相信这个世界正义而美好的微笑!

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”又到一年一度的春天，现在是二三月的春日里，放风筝是公园里经常看到的情景，今天，我们313班的同学一起画风筝。

当潘老师拿着风筝进来时，整个教室开始沸腾起来，老师先用废报纸铺桌面，因为怕桌子弄脏，再发放材料：风筝、颜料、风筝线等，风筝刚发下来是无生无趣的，连风筝的感觉都没有，接着，我大显身手，发现风筝好像在跟我说话：“帮我穿上华丽的衣裳吧！小主人啊，求求你啦！”我用黑色画眼睛，用绿色画腿，用黄色画翅膀，一只无生无趣的风筝，在我一笔一画下画得栩栩如生，然后，放在纸上晾晒，哎呀，一不小心把水倒到衣服上啦！老师说：“去洗一下好了！”最后，等晾干了，才系上风筝线，我大功告成了，心里十分开心。

看着我画的风筝，觉得它已经飞上了蔚蓝的天空，乘着自己的梦想，飞到了遥远的地方去了……

昨天天气晴朗，太阳公公暖洋洋的照耀着大地。风婆婆也轻轻地吹着。真是一个放风筝的好天气。我和妈妈吃完早饭就兴致勃勃的去外面放风筝啦!

到了外面，大家把风筝撑起来，绑好线之后就静静地等着风儿吹来，好让大家把风筝快快的放到天上去。一会儿风婆婆吹来了，我就拿着线赶紧迎着风跑起来。风筝飞上去了，可是一会儿又落到了地上。我又试了一次，可风筝还是没有飞上去。后来换妈妈拿着线跑了，前几次没有掌握技巧，风筝在妈妈的手里飞了一会儿，又落了下来。后来风筝终于成功地飞起来了，原来不用跑那么费力，风筝也可以飞得高高的呢。虽然大家跑得很累，脸蛋也被太阳晒得红红的，但是心里高兴极了。我也会放风筝啦!以后要经常出来做这种户外活动。做做运动心里真是开心!

陈可一

上个星期，张老师带我们去放风筝。别的孩子，一次一次的试，放飞了最高的风筝，我第一次没有放成功，放的有点低。第二次，我放的比第一次高了许多。到了第三次我放的时候，又比第二次高了很多。第四次，我放了最高的风等。

我才知道，我们要一次一次的试，才能放飞最高的风筝。我们不能第一次试，放不起来，就放弃了，就跟学习一样。期中考试，虽然考了90分但我们不要放弃。到了期末考试我们细心一点就能考100分。但我们说，我们考了90分就轻言放弃，我应该对自己说。我要继续动努力就会考到100分。

通过放风等这件事我要一次一次努力的试。才能放飞起最高的风筝。在以后的学习和生活中和一些等等，无论遇上什么困难。都要动脑筋努力的思考不能放弃。

相思成

一个星期六的早晨，天气晴朗，万里无云，爸爸、妈妈、弟弟和我拿着风筝，走出花园，走向新广场放风筝。

一路上我们一家人说说笑笑，可开心了。

到了新广场，爸爸先把绳子整理好，再用手拿着风筝，一阵风吹了过来，爸爸轻轻地松开手，风筝就飞了起来。爸爸靠着风的大小收放绳子，我和弟弟紧跟着爸爸跑，妈妈呢，她就站在原地看着我们呢！

轮到我放风筝了，我拿起风筝，学着爸爸的动作，把风筝拿在手上，然后慢慢地跑，风筝果然飞起来了，飞得可高可远了。

星期天，爸爸妈妈带着我去城市广场放风筝，为了这件事，妈妈特意给我买了一个漂亮的凤凰风筝，它有一双五彩缤纷的翅膀，又长又细的尾巴，可漂亮了。

这个风筝张开时比我还大还高，我当时想：“这风筝我能放吗?”但是我看到别人的风筝飞得很高，我羡慕极了。我赶紧把绳子缠在风筝上，再把风筝顺着风慢慢地放了起来，那天的风刮得很不稳定，一会儿朝西刮，一会儿朝南刮，不一会儿，风筝就被刮了下来，我感到特别失望，后来在爸爸的指导下，慢慢地风筝又自由自在地飞上了天。

后来我把所有的线都放完了，我的风筝在天上随风飘荡，天空还有许多风筝，有老鹰的，有金鱼的等等，可是我觉得我放上去的风筝最好看。

那天我很高兴，不过跑得有点累，但从中我也知道，放风筝看上去是简单的活动，但技巧还有很多呢!不管做什么事都要找技巧，找窍门，我认为在学习上也一样要用到技巧，你们说呢?

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天正是放风筝的好时光。星期天下午，我和姥爷去世纪广场放风筝。

来到广场上，已经有很多人在那儿了。我抬头往天上一看：哇!好多风筝呀!各式各样的风筝，就好像在天上开了一个动物园!把天空打扮得绚丽多彩。我想：幸好我拿了一个漂亮的美人鱼风筝，这回可要好好露一手了。

要放风筝了，我先用手绢试了试风向，让姥爷迎风举着风筝，我拿着线轴，紧跑几步拉开一段距离后大声喊“姥爷，松手吧!”姥爷往上一送，“美人鱼”飘飘摇摇地“游”上了碧蓝的天空。我不停地松着线，“美人鱼”就像徜徉在海洋中，自由自在。周围的人看见了都说：“放得真高!”我听了，心里乐开了花。

正在我开心的时候，“美人鱼”却像是惊涛骇浪中的鱼儿，不停地在空中挣扎，最后急转直下，向着广场水池倒了下来，一头扎在地上。我那开心劲儿顿时烟消云散了。看着我沮丧的样子，姥爷说：“放风筝时要注意风，等风筝在空中稳定住了，才能继续放线。”听了姥爷的话，我想，我一定要放上去，我也一定能放上去!我开始了第三次放风筝。经过了上两次，我就有了经验，我先把风筝放在地上，看准风向，然后向上一送，风筝慢慢地升上了天。我时而轻松自如地放线，时而飞快地收线，终于我的“美人鱼”风筝又慢慢升高了，自由自在地在空中飞翔。它越飞越高，越飞越远。我这才松了一口气。

今天我玩得可真痛快啊!小小的风筝给我们带来莫大的欢乐，也让我懂得了一个道理：原来任何事情，都要动脑筋，这样才能取得最后的成功。

今天，阳光明媚，万里无云，真是一个放风筝的好天气呀！于是我早早地起了床，拿着一个蝴蝶形状的风筝来到田野。

郊外的空气真新鲜，草绿油油的，远远地望去像是给大地铺上了一张绿色的地毯。我打开风筝，装上了线，一只手拿着风筝，一只手拿着线，然后拼命地飞跑起来，当我感觉风越来越大的时候，便把风筝向上用力一托，风筝脱离了我的手，摇摇晃晃地向天空中飞去，我看着风筝手有节奏地拉、放线绳，风筝越飞越高，在蓝蓝的天空上，忽左忽右，忽上忽下，我拉着线不停地跑着，一阵风迎面吹来，把我的风筝吹得更高了，只见风筝冲上云霄，直奔太阳而去！我仍然拉着风筝线飞快地跑着，直跑到汗流浃背，气喘吁吁，才肯停下来。看着高高飞翔的风筝，我的心里十分高兴。

村里的小朋友们看见我在放风筝，来了兴趣，也纷纷拿出他们的风筝来到田野里放，天空立刻多了许多五颜六色的风筝，有金鱼、燕子、蜈蚣、老鹰……它们好像在进行一场飞行比赛，比谁飞得更高更远，而那只“大蜻蜓”，它浑身碧绿，东飞飞，西瞧瞧，仿佛正在捕食蚊子。

天上的风筝自由地飞翔，地上的小孩子奋力地奔跑着，田野里到处是欢声笑语。啊，小小的风筝给我们带来莫大的欢乐！

今天，阳光明媚，微风轻轻吹着，真是个放风筝的好日子！上完钢琴课后，妈妈准备带我和姐姐去青屏广场放风筝。可是，我们几乎把整个屋子都找遍了，也没找到风筝，妈妈决定到广场后再买一个来放。

到了青屏广场，哇，四周全是卖风筝的，蓝蓝的天空也飞满了各种各样的风筝，像一朵朵美丽的花盛开在空中，太漂亮了！我和姐姐赶紧跑去买风筝，可是看见五彩缤纷的风筝都不知道要买哪个了？就在这时，我们突然发现了一个图案是米奇和米妮的风筝，一下子就被那鲜艳的色彩、精巧的造型吸引住了，所以，就让妈妈买下了。

风筝买好了，妈妈对我说：“潭清，今天你要学会放风筝。”又对姐姐说：“月瑶，今天你要教会妹妹放风筝。”我们都高兴地点点头。

开始放风筝了，姐姐先给我示范了一次，又仔细的给我教了一遍。她说：“左手要拿着线轮，右手托着风筝，快速往前跑，边跑边松开风筝。”我按照姐姐说的做了，但是，放了两次都失败了。看我垂头丧气的样子，姐姐对我说：“只要有信心，一定会成功的。”听了这话，我又有了信心，又坚持试了几次，风筝慢慢地飞了起来，越飞越高。

今天，我太高兴了，我终于学会了放风筝，也明白了：无论干什么，只要用心地学，一定会学会的。

本书讲述了一个12岁阿富汗富家少爷阿米尔与他父亲仆人的儿子哈桑之间的友情故事。作者并没有很华丽的文笔，她仅仅是用那淡柔的文字细腻地勾勒了家庭与友谊背叛与救赎，却给我以震撼。唯有说起风筝——那哈桑和阿米尔童年最喜欢的玩物，才会不知觉的笑起来……

书的后半段写的是主人公阿米尔心灵上的救赎，他费尽周折找到了哈桑的儿子索拉博，追到了心中漂移已久的风筝，重新成为一个堂堂正正的男子汉，生活的大门终于又向他敞开了。

书中的感情不仅仅是亲情和友情。只要是能够沉下心来阅读的人，都会被其中直指人心的情感打动，也会从中折射出自己曾经有过的心绪。

也许故事的结局并不完美，也许有些苦涩与酸楚，但人生就是这样：犯错、错过，再用一生来挽回。

今天，我们进行了第十七届风筝比赛。

我们吃完中午饭，回到教室休息了一会儿，就去集合了，主任说完话，我们就去操场的看台上观看表演。

“下面我宣布，英华小学第十七届风筝比赛现在开始。”随着一声令下，我们开始了我们期待已久的风筝比赛。

四年级的第一组开始了比赛，看！那个彩色的风筝飞得多高啊！它的旁边又有一只黑色的蝙蝠，它正在追赶那彩色的小鱼，经过彩色风筝的努力，那只蝙蝠落下来了，这时，台下响起了一片热烈的掌声

下面，该第二组选手上场了，老师一吹哨，那些五彩缤纷的风筝们，都一个个都飘在了湛蓝的天空上，上面有一只可爱的小狐狸，那个小狐狸飞的非常高，现场非常激烈，所有的观众都站起来，为这个风筝加油，这个风筝好像听懂了我们说的话，飞的更加高了，那个小狐狸好像在说：“谢谢你们为我加油，我会经过自己的努力，拿到一等奖的。”最后那个风筝经过一片努力，最后，终于获得了一等奖。

风筝比赛实在是太精彩了，我以后一定要参加风筝比赛，为自己的班级争光！

何佳琦

都说哈桑和阿米尔两个人是朋友关系，我却总想反驳这个观点：他们真的是朋友吗？我不这么认为。

在那个时候阿富汗人的潜意识里就是哈扎拉人只能是他们的仆人。仅管阿米尔与哈桑情同手足，但是经过时间的推移阿米尔也被这个浅意识给同化。在有的时候，我又认为阿米尔是恨哈桑的，这一层是建立在阿米尔父亲的态度之上：每当阿米尔要父亲给他什么时，父亲总会给哈桑一份，就连二十多年后买了一辆车，仍然会提到哈桑，所以阿米尔或多或少的是有一些嫉妒哈桑的。

所以说这层朋友关系我是不认可的，就算阿米尔最后知道了他们俩是手足情深，也不会在有所谓的朋友关系了！

不可描述出来的感情融入进去：一种对亲人的爱、对哈桑的愧疚、对旁人的感激、对阿塞夫的恐惧，以及的自己曾经的赎罪，从中流露出来。

为你，千千万万遍。

就这一句话穿插进文中，给文章升华数次。多感人的一句话呀！一个人的一生又有几人会对你说“为你，千千万万遍”呢？又会遇到几个“为你，千千万万遍”呢？我不知道……

我的记忆中只有父母对我说过：为你，千千万万遍。

作者：王吉晗

今天，我们进行了一年一度的风筝放飞比赛，我觉得非常的精彩。

校长规定，我们坐在操场的东侧，老师说了几句话，我们就搬着凳子到了操场队齐了以后，我们去吃饭了，吃完饭，我们来到了操场，就开始了风筝比赛。

开始的时候，操场上人山人海，升国旗，唱国歌，之后，张校长宣布开幕，我们就开始了第一组选手的比赛，一声哨响之后，几组队员就把风筝放飞了天，有彩条、小鱼、kt猫，还有哆啦A梦，还有很多的风筝，有好多个飞的特别高的，他们的放风筝技术真让我佩服，过了许久，才看见我们班的同学，我们一看见他们，就非常的兴奋，比赛一开始，我们就用自己最大的声音喊着加油！有的人都把嗓子喊哑了，可是，这也不重要，如果把嗓子喊哑，能让他们得一个一等奖的话，再哑也是值得的，然后，就没有我们班的同学了，还有几组没有放呢，太阳已经偏西，剩下的几组也放完了，放完以后，我们就退场了。

今天的风筝比赛太有趣了。

王文杰

阳春三月，万物复苏，大地脱去厚厚的冬装，穿上碧绿的衣裳，到处一片生机勃勃。在这个美丽的季节里，小明、小刚和小红约好一起到公园里里放风筝。

小刚高高举着一个小燕子风筝，笑咪咪地说：“小明，你先跑远一点，等起风了，你再让我把风筝送出去！”小明微笑地点了点头，然后跑了一会儿，一手抓着线轴，一手拉着线。“放！”只听小明一声大喊，小刚把手松开，小燕子风筝徐徐飞上了蓝天。他们三个都高兴地欢呼起来。

不远处还有一家三口也在放风筝。只见小男孩一手拉着线，把彩色的三角形风筝升上了天，多么快乐，多么活泼。这时旁边的爸爸妈妈也想起了自己的童年。“现在的孩子真快乐啊！”爸爸说。“是呀，但愿我们的祖国越来越强大，儿童越来越快乐！”妈妈说。

这时，又飞来了许多风筝，有张牙舞爪的“大蜈蚣”，自由自在的“小金鱼”，寻找猎物的“老鹰”。真是多姿多彩！

放风筝太有趣了！大家也快去放吧！

今天，我们作文班的同学跟着老师去体育馆上一堂户外活动课。

我先拿了一只黑白相间的风筝，上面画着“海绵宝宝”的一幅画。我用准备好了的水彩笔在图上画出了鲜艳的颜色：我一会儿用黄色涂海绵宝宝的身体，一会儿又用紫色涂海绵宝宝的衣服。不一会儿，一个彬彬如生的画面就出现我眼前。我兴奋极了，给这只风筝取名为“快乐的海绵宝宝”。我再看看其他同学，他们洋溢着笑容，认真地制作自己的风筝。

接着，我们把风筝穿上一个绳子，开始放风筝。我先让妈妈拿着风筝，自己则飞快地向前奔去。妈妈立刻松开双手，我见了，不停地把绳子放出来。可是，那只风筝越飞越低，很快就落在地上不动了。我静静地把风筝收回去，思考了一会儿，终于发现了原因。于是，我蓄势待发，做好准备又重新试了一次，这一次，我在风筝飞时用力地拉了一下绳子，风筝很快就跟上了我的脚步，勇猛地向前飞着。我看准时机，把绳子一点儿一点儿地松开。只见这只风筝飞得越来越高了，看着它，我仿佛看见蔚蓝的天空。

一整个放风筝的过程，我都十分开心。虽然有时会失败，但失败乃成功之母。没有失败，哪里来的成功呢？

蒋昱璇

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”写的是儿童放风筝，我也喜欢放风筝。正巧，今天美术课赶上画风筝，我特别开心。

我早早来到教室，我和同桌把彩笔放在一起共用，还有一张A4纸。“好，准备工作完毕！”我边说边想，我应该画什么呢？蝴蝶太难了，鱼儿还是老鹰？还是画鲸吧。小时候我觉得大海很美，而鲸是海中王，所以我对鲸情有独钟。画鲸对我来说很简单。

说干就干，我拿出深蓝色的彩铅，勾出了鲸的外轮廓。再在中间画一条线，第一步完成了。我瞄了一眼马语霏的，她画了一条五彩缤纷的大鱼；朱梓涵则画了一只活泼机灵的小燕子，眼睛大大的，水汪汪的。看到他们画的都很好，我有点小紧张，心里默念道：快点儿，加油，你一定能画好的！回到自己的画上，我先把上半部分涂了深蓝。呀！不好，涂到外边了！我只好把鲸的外轮廓描大一圈，这条鲸又肥了一大圈。又用浅蓝把鲸的肚子图上，再画上碧绿的草地，蔚蓝的天空和黑黑的火柴小人儿，和鲸的眼睛，大功告成！

这时，我觉得我真的在放风筝。我变成了火柴棒小人儿，正放着鲸风筝。不光是鲸一个，天上还有各式各样的风筝，有老鹰，有小鱼，有小虾，还有小猫……它们有的在聊天，有的在比美，有的在玩游戏，还有的在唱歌……热闹极了！看着看着，我也好想上去玩一玩啊！

虽然秋天的部分花草树木开始渐渐地枯黄了，已经没有春夏季节的绚丽多彩，但我还是喜欢秋天，因为秋天有我喜欢的运动——放风筝!

星期天，天空一片晴朗，我和爸爸妈妈姐姐来到绿色世界。我说：“哇!好多人在放风筝啊!”我以最快的速度把老鹰风筝拿了出来。我托着风筝，爸爸在拿着线，爸爸说：“放。”我马上松手，爸爸拉着线，那线一紧一松的，渐渐地风筝高过了树梢。我快活的喊着：“再跑快点!”

爸爸拼命的跑着，爸爸气喘吁吁，我看着爸爸气喘吁吁的样子说：“爸爸不如我们来个接力?”爸爸说：“好办法!”我从爸爸手里接过线后飞快地跑啊!跑啊跑!一会儿，我就累了实在跑不动。坐在地上望着天空，哇!有喜羊羊、有灰太狼、还有蜈蚣虫……

时间过得真快啊!一回头就要回家了。秋天是我喜欢的季节。

这个暑假我读了《追风筝的人》这本书。

12岁的阿富汗少爷和仆人哈桑情同手足，在一场这风筝的大战后，哈桑去捡风筝，却迟迟未归，阿米尔出去找他，看见了阿塞夫在欺负哈桑，去因为害怕，没有出手相救，导致了这段友谊破裂了。他逼走哈桑后，自已和父亲也逃往美国，但依然没有原谅自己对哈桑背叛·····

从中我觉得阿米尔是一个小人、懦夫，应为自己的害怕，而失去了一段友谊。反之，哈桑却懂得最真挚的友谊是什么样的，哈桑他懂得珍惜这段友谊。

作者用细腻的语言勾勒出背叛与救赎，作者对祖国的爱意显然与对造成他今日沧桑恨一样深。读完这本书，有一句话深深的印在我的脑海里：为你！千千万万遍。

假如友谊是一朵花，我愿意细心地浇水，认真的施肥，才能开出芳香四溢的花;假如友谊是一棵树，我要全心全意的浇灌，才能长出鲜嫩的枝芽。