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写我的长处的作文(优秀19篇)

在文章的表现方法上,每个人都有自己的长处和短处。小编收集了写我的长处的作文,欢迎阅读。

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学习别人长处,与别人共同行善

全文共 431 字

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孟子认为,人必须虚心学习别人的长处,做一个与人为善的人。“子路,人告之以有过则喜。禹,闻善言则拜。大舜有大焉,善与人同,舍己从人,乐取于人以为善。自耕稼、陶、渔以至为帝,无非取于人者。取诸人以为善,是与人为善者也。故君子莫大乎与人为善”(《孟子·公孙丑上》)。子路这个人,别人指出他的过错,他就高兴。大禹听到好的言论,就向人家行礼。伟大的舜更加了不起,好品德愿和别人共有,舍弃自己的不足,学习别人的长处,乐于吸取别人的优点,并以行善为乐事。舜从当农夫、陶工、渔夫,直到成为天子,没有一样不是从别人那里学来的。吸取众人的长处来完善自己,如同与别人一起行善。所以,君子最了不起的就是同别人一起行善。

人若让别人明白道理,自己本身必须是明白道理的人。孟子所说的道理,显然离不开儒家仁义礼智信之类的基本教义。“贤者以其昭昭使人昭昭,今以其昏昏使人昭昭”(《孟子·尽心下》)。贤人用自己清楚明白的道理使别人也清楚明白,现在的人却要用连他自己都糊里糊涂的道理想使别人清楚明白。

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篇1:长处作文550字

全文共 562 字

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大家都说每个人都有自己的长处,但是我好像就是一个例外,我从来就没发现自己有一技之长,但我仍在努力希望发现我自己的长处。直到有一天我才发现自己的长处。

那是一个炎热的暑假,我正在家里上网,突然一个视频吸引了我。那是一群大哥哥正在一个广场上滑轮滑,看着他们那帅气的姿势和高难度的动作,我被迷倒了我霎时就有了想要玩玩看的冲动。我跟爸妈讲了,他们也爽快的答应了,不仅给我买了一双轮滑还给我报了个训练班。当天我就开始了训练,之后要从晚上6点到9点训练。而且是每天晚上除了雨天都要去。因为是夏天,所以我每次回到家都是浑身被汗湿透了的。

就这样过了几个月,有一次教练给我们说要测试直道速滑,三人一组。我却被分到了年龄比我大的两个人的组里。而且他们学的还比我久,我有点虚虽然输了也不会怎样但是我自己很在意。终于到我们测试了,我们在起跑线上等待着教练的哨声,突然哨声响了,我们飞似的冲了出去。我一下子就冲在了前面,也有一个人不甘示弱跟着我一起冲,我便猛冲,他和我并驾齐驱。最后的十米了,我也忍不住了,用尽最后的力气冲,最终我获得了第一名。教练走过来拍拍我的肩头说:“今天你表现得很好哦,我看你的爆发力很好的。”爆发力,我的长处,我终于找到了自己的长处了。

就这件事以后我终于明白:每个人都有自己的长处的,只不过要靠自己的发掘,才能释放出最好的光彩。

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篇2:我的长处细致作文500字

全文共 473 字

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都说“细节决定成败”,我想我就是一个细致的男孩。

我喜欢各种手工制作。比如:剪纸、捏彩泥、折纸……

最近我又迷上了“纸雕”。纸雕就是用像手术刀一样的小刀,在纸上刻出美丽的图案。它需要很细致才能雕刻好。否则,就会把纸刻断,甚至还会把手指割破。

开始刻纸了,这次我要刻一辆马车。我先把图案纸夹在一块蓝色的塑料底板上。然后我拿出小刻刀,把刀尖倾斜着放在图案纸上,照着图案上的黑线条刻了起来。线条很细、很复杂,我先要刻圆形的车窗。我用小刀沿着黑线边刻边旋转刀片,慢慢的,一片圆形的纸片从图案纸上掉了下来。我心想,幸好是沿着轮廓线刻的,不然就不圆整了。要刻车窗内部的无数格窗格了,我拿了一把尺放在了黑线上,用刀锋沿着窗格线的边缘往下挪动,一块块长方形的窗格就刻好了。我还刻了其它细节,有直线,有曲线,我还屏住呼吸刻了纤细的缰绳。废纸屑渐渐成了一座“小山”,终于刻完了,在我眼前呈现出了一辆精美的小马车。爸爸妈妈看了后,连连称赞:“真是一个细致的孩子!”我心里乐开了花。

刻完后,我还把刻刀小心翼翼地保存好,因为它们很危险!怎么样,我这么一个细致的男孩,你喜欢我吗?

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篇3:我的长处和本领作文600字

全文共 597 字

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说到我的本领,我可是三天三夜也说不完。比如:画画、骑自行车、书法……唉!

干脆我就给你说说我最拿手的本领吧!

我最拿手的本领是画画。我从什么时候喜欢画画也不记得了。但是要说别人让我帮忙画画,我准会说:“OK!

”还有,如果你一踏进我们班的教室,第一眼看到是板报,眼睛会立刻变得闪闪发光。因为,板报都是我和我的同学用心设计出来的。还有一件事没向你透露,现在就悄悄地告诉你。每次我们班画手抄报时,都会评比,而每次评比,我的手抄报都是首选。说到这儿,你们可以相信我的画技了吧!

要说长处,我的长处就是:看书、看书、还是看书。我喜欢看的一般都是些科幻类和趣味类书。你们应该可以想到这两种类形书的作者是谁吗?她就是当代知名少儿作家杨红樱阿姨呀!

我可是杨红樱阿姨的铁杆“樱桃”。我们家的书柜里和我的学习桌上都可以看到杨红樱阿姨的书。比如有一次,妈妈给我买了一本杨红樱阿姨的书,我答应妈妈写完作业后才能看。可是,书油墨的芬芳使我经不住诱惑,于是便津津有味地看了起来。

看着看着,听到了脚步声,我赶紧把书给合起来。原来是爸爸,爸爸看见我在认真的写作业,就表扬了我,拿了个东西就走了,感谢上帝,没有被爸爸发现。接着,我又迫不及待拿起书来,又过了一会儿,我的第六感觉告诉我,有人在身后看我,回头一看,哎呀!

不好了,这次总算被妈妈逮着了,我只好低认罪,最后被老妈“K”了一顿。

唉!

原来长处也能惹祸。

[我的长处和本领作文600字

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篇4:同学的长处作文

全文共 486 字

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看看别人的长处可以取长补短,这句话说得可真好!记得我们同学当中有个叫刘驰,他虽然个子矮,但篮球打得出神入化。

一次体育课上我们打篮球,双方旗鼓相当,比分紧紧咬住,交替上升。只剩5分钟场上比分是3:3。在震耳欲聋的呐喊助威声中我想带球过人,但在对方严密防守中屡屡碰壁,心中万分着急。正在这时,刘驰跑过来示意把球传给他,只见他一拿到球在对方的“铜墙铁壁”中如入无人之境,左一闪,右一避,直冲到篮球门前,一抬手一压腕,“唰??”篮球应声入网。

目前场上比分4:3刘驰又拿到了球,别的队员已经跑得汗流浃背,气喘吁吁,而他脚下生风,好象长出一对翅膀飞奔对方的篮球面前。这时出人意料的事情发生了,刘驰跌了个跟头,脚也好象扭了一下,速度明显减慢了,更出乎意料的是他竟然没有传球,坚持“跑”,突破防线“奔”入“三秒区”,我们瞪大双眼,生怕穿过这情景。只见他一眨眼的工夫,身子腾了起来,凌空时一压腕,刹那间手一扬,“唰——”球进了,我们欣喜若狂,我们赢了,但这场球全靠刘驰那精湛的球技和那坚强的毅力。

我要向他学习那精湛的球技,更需要向他学习那坚持不懈的毅力,他真是颗体育之星啊!

[同学的长处作文

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篇5:写我的长处的作文

全文共 459 字

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其实,我们最了解的人就是自己,我们知道自己的有点和缺点,知道我们的性格,那我就来说说我自己的长处

我第一个长处是有礼貌。我们学校放假,妈妈上班,她说:“你去我们单位吧!”我兴高采烈地说:“太好了,太棒了!我太高兴了!”妈妈对我说:“妈妈单位,有很多的阿姨、叔叔,所以呀,你要有礼貌。我们单位有一位大官,他呢,你得更有礼貌,他是我们的领导,我们都听他的。”

“好了,妈妈,别说了,让我们出发吧!”终于到妈妈单位了。哇,妈妈的单位好漂亮啊!突然,我的脑海中出现了妈妈对我说的话,我看见了一位年轻的阿姨,对她说:“阿姨好!”阿姨微笑着点了点头,我在外面看见了一位大官,我就对妈妈说:“那是你们的领导吗?”妈妈说:“是大官。”我就说:“大官好!”妈妈说:“你做的很对。”我心里美滋滋的。

我的第二个长处是守信用。那天,我约了一位朋友在公园门口见面。正好下雨了,妈妈告诉我说:“别去了,外面下雨了。”我说:“不行,跟别人约好了,不能不守信用。”后来我去了。

我的长处太多了,说不过来,我就写这么多了,以后我一定要把我的长处多多地发扬!

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篇6:发现自己的长处

全文共 640 字

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我的手就又细又长,漂亮极了,让班里的同学无不起羡慕之心。前几天,我恰巧发现自己手上的一个绝技:可以直着把手往前扳,知道手碰到胳膊。手的中间形成了一个美丽的三角形,这使同学们更加羡慕了,纷纷试试,但是无一成功。我对她们说:“你们要善于发现哦,说不定也会发现自己手上的绝技。加油!”

一直有点儿自卑的同位,终于按撩不住了心中的疑问,急忙就问:“莹,你能教教我你是怎样练的绝技吗?”我听后莞尔一笑,思考片刻后对他说:“其实,我也没有练,每个人的手都有不同的特点。就像我的手很长,所以才可以向前掰的。你呢,只要有一双善于发现的眼睛,发现你自己手上所拥有的长处。”他听完我的话,若有所思地点点头,然后就试验起来了。我看见他左掰掰自己的手,右掰掰自己的手,突然像发现新大陆似的。只听他开心地大叫一声:“哦,我发现了手上的绝技了!”我的目光又一次落在了同位的身上,同位高兴地笑着,边笑边做给我看,原来他的小拇指上面那一节可以向左右转。我微微一笑,对他说:“你看,只要你善于发现,就会发现自己其实是一块闪闪发光的金子哦!”同位听后开心地笑了。

这种事,在学习上不也是这样吗?就像书中的一句话:世界上不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。是呀,只要你善于发现自己身上的特点,就不会自卑。老师所说的差孩子,他们也是有自己的长处的。只有学会发现自己的长处,才会变得自信;只有学会发现自己的长处,才会懂得自己的珍贵;只有学会发现自己的长处,学会尊重自己,才能让别人也尊重你!要记住这样一句话:善于发现自己的长处!

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篇7:经营自己的长处优秀作文

全文共 881 字

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每个人都有自己长处,而每个人的长处可能相同,也可能是独一无二的,而我们的长处就需要自己去发掘、去寻找,正所谓:是金子总要发光。而金子之所以发光是因为它有自己独有的长处,就像我国莫言,他获得了诺贝尔文学奖,他是中国第一个获得诺贝尔奖的人。那是什么使他获得获得诺贝尔奖的呢?是因为他文采和写作,而写作就是他的长处,这个长处是他闻名中国,使他发光发亮。那怎样才能让自己的长处变得出众呢?那就需要我们去经营自己的长处。

每个人好歹拥有属于自己的长处,那我们就应该好好地去经营它,使它成为最出色的。若你知道自己的长处而不去细心地经营自己的长处,慢慢的,你的长处就会变得黯淡无光,甚至成为你的短处,那是你才知道拥有属于自己的长处是多么的好。那怎样才能算是经营的长处呢?那就是不断地练习咯,只有不断地练习,你的长处就会变得更加的突出。不要等到遇到需要自己的长处的时候才想起它,到时候临阵磨枪可就来不及了。

长处就像一把锋利的宝剑,一开始认为自己的长处无人能比,就开始像搁置起来的宝剑,不在去练习它。随着时间的推移,慢慢的,宝剑就会变成了锈重的铁剑,长处亦是如此。

比如,我有一长处,那就是长跑。一开始体育老师说男生要跑1000米时,全班男生几乎都叹了一口气。都认为自己坚持不下来,我一开始也同其他男生一样认为自己肯定坚持不下来。但是,我坚持下来了,我认为这是个意外。但是经过几次的1000米长跑,我仍坚持了下来。我便发现长跑就是我的长处。我发掘了我的长处并经营了起来,就是认真锻练。慢慢的,我跑的越来越快、越来越轻松,每次跑1000米时,我都是第一,我开始骄傲了,认为1000米我最快。就这样我放松了锻练。几个星期后,一次1000米跑,我被其他同学超越了,被超越的那一刻,我察觉了,我落后了、我懈怠了、我骄傲了。在我认为让我骄傲的长处在被超越的那一刻变得黯淡无光。现在,我又是1000米第一了。只是因为我细心的经营自己的长处。

我们每个人都有长处,,它可能与别人相同,它可能并不出众。但是,只要我们细心地去经营自己的长处,那它就会在众人面前盛放出耀眼的光芒。

[经营自己的长处优秀作文

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篇8:我的长处

全文共 451 字

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嗨!大家好,我叫钱珺瑶,扎着两条羊角辫,又细又长的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,它透着几分灵气和执着。爸爸、妈妈也夸我懂事、听话。最令我高兴的是我能画得一副好画。

从小学三年级开始,我就在父母的帮助下,在老师的指导下,认真地练习画画,从不间断。我经常累得满头大汗,但也毫无怨言。

记得今年暑假里德一天,我上完小提琴班就回家到小房间练习画画。一阵微风吹来,凉爽极了。我便摊开画纸,开始画画了。我先认真打好形,再上明暗。画完了后继续修改,修改中,我的同学钱萌喊我去玩,我头也没有抬就随口答应到:“等我画完了再说吧!”我继续沉迷于画中。过了一会儿,妈妈上楼喊我吃饭,顺便问了一下“钱萌呢?”“咦!她什么时候来的,我怎么记不起来了。”我拍着头,满脸疑惑地说。妈妈又说:“她不是喊你去一起玩的呀?”“啊,我忘了,下回给她道个歉吧。”

如今,我的画儿又有了很大进步,妈妈、爸爸看到我的画赞口不绝,老师也很高兴。

人们常说:一份耕耘,一份收获。现在,我还要坚持不懈地炼下去,因为我渴望成为一名画家,让更多的人来享受我的作品。

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篇9:我的长处作文450字

全文共 515 字

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大家好,我叫魏雅楠,是一个活泼开朗的女孩,我有许多优点,比如我会弹琴,唱歌,演讲......我的缺点也有很多,但在这里我就不多说了,下面我给大家介绍一下我的长处

我喜欢演讲,而我又学过演讲,觉得演讲十分好玩不但可以锻炼自己的口才还能培养现场发挥的能力。所以,我也就认为我在演讲上比较出色。

我喜欢演讲还有一个经过呢:在我上二年级时妈妈就给我报了演讲班,我觉得演讲非常好玩,就跟老师认真的学了起来。终于,功夫不负有心人,过了一段时间,老师让我在班里表演我非常高兴,回到家连忙准备稿子,我赶紧背了下来,然后又背给家人听就心满意足的等待着。

终于到了那天,许多家长都来观看,我心里十分紧张,真是十五个竹篮打水--七上八下,当轮到我时,我慢慢走上讲台,深吸一口气,然后面对着人们微微一笑,便开始了我的“长篇演说”。当过了几天时,老师高兴的对我说:魏雅楠,许多家长都夸你演讲的非常棒,加油哦。我非常高兴,越来越喜欢演讲了...

还有一回,老师要选两个人去参加演讲比赛,老师把我和荣佑珂选中了,我不仅高高兴兴的去参加了比赛,而且还拿了个二等奖回来,心里真是太兴奋了。

看!这是我的长处,相信你们也有,也写出来,让我们一同分享吧。

[我的长处作文450字

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篇10:清华距离世界一流大学的距离?长处推进短板补上

全文共 326 字

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观众提问环节,现场一位来自北京大学的青年代表问“清华和北大培养的学生有何相同、不同?”薛教授说,两个学校都是想用最好的师资最好的条件,培养对社会有用的人才,可能在管理上,北大会相对更加自由一些,而清华对学生的引导会更多些,两个方面哪个过了都不好。当然了,最直接的不同是,北大的女生要比清华多一些,大家都看得出来。这样既诚恳又幽默的回答,引来现场观众的阵阵掌声。

2016年度QS世界大学的排名中,清华第24名,北大第39名,《美国新闻与世界报道》的世界大学排名,清华是57名,北大是53名。对此,薛教授认为,这些排名有一定的可信度,也有其局限性,因为它有一个历史的过程,我们应理性看待。比如获得诺贝尔奖的人数,有的大学有上百人,而其学校历史就有四五百年。

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篇11:我的长处

全文共 461 字

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我是一个帅气的一个小男生,我有很多优点,如:我虚心好学,从不傲慢、我小心谨慎,从没有办过坏事情;我开朗大方,从不跟任何人斤斤计较……那可都比不上我那诚实守信的好优点。

那是一个星期五的早晨,我高高兴兴地去上学,我感到身边的阳光很明媚。路边的小花小草格外的娇嫩,路旁的大树也显得很健壮。树上的小鸟也在欢快的唱歌,让人心里感到很舒服。我刚到班里,就发现讲台上有一张张卷子,我想今天难道要考试?可当我走近一看,原来是上次的测试出来了。我心想:我上次做卷子非常认真,一定能考个好成绩。这不,试卷发下了,我的试卷上写着一个大大的一百分。我高兴坏了,可当我检查时却发现我有一个错,老师没看到,给我批成了对题。我想这道题该不该给老师说呢?我头上好象出现了一个天使和一个恶魔,他们在吵闹。天使说:“做人就应该诚实,不能为了一百分就不诚实。”可恶魔却说:“如果诚实了,一百分就没了呀!”我想了很久。终于觉得是天使说的对。于是我去找老师让他给我改成九十八分。

在放学的路上,我觉得天空格外得蓝,大地格外得绿。因为我做了一件好事,而且我变得诚实了。

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篇12:写我的长处的作文

全文共 524 字

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晒晒自己的长处,实在是有点太难为情了,可这是老师的命令,那就厚着脸皮夸夸吧!

这第一个长处哪,就是我跑得快,而且我还有一个秘诀呢!想知道啊,那我就透露一点吧——因为我很瘦啊,跑起来身子轻,自己不拖自己的后腿呀,嘻嘻!说正经的,每天早上按时起床,然后去跑步锻炼,身体自然棒棒的。真正赛跑时,有了一定的体力,最主要的是一直向前跑,不往后面看,就一定会有出人意料的速度啦!不信你就试试看!不快找我来算帐。

下一个长处嘛,就是我特别喜欢看书。有一次,妈妈带我去书店,心花怒放自是不必说了,我精挑细选了两本最喜欢的书:《格林童话》和《木偶奇遇记》。我高高兴兴地捧着这两本宝贝似的书,一回到家里,就迫不及待地读了起来,妈妈连着多次叫我吃饭,我都没听见!后来妈妈给我下了最后通牒,如果再不吃饭,就把书给退掉!哦,那可不得了,赶紧吃饭吧。我的语文成绩好,应该和读书有关系吧。没错的!

再下一个长处,就是我很懂事啊!只要每天写完了作业,除了读书以外,我还帮奶奶做家务,像洗碗擦地什么的,我都会干,而且挺专业的呢。所以奶奶常夸我是她的好孙女,只要一夸我,奶奶的眼睛就乐得眯成了一条缝儿。

再再下一个长处……

哎呀,真是不夸不知道,一夸吓一跳!原来我有这么多长处,我好爱我自己呀!

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篇13:我的长处作文300字

全文共 325 字

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每个人都有自己的长处,我也不例外,我最拿手的本领是画画。

我从小就喜欢画画,并且画得有模有样。有一次,老师选我画手抄报。我回到家后,就准备好铅笔、油画棒和水彩笔,然后开始作画。我用铅笔细心地描画出轮廓,再用勾线笔将线条勾勒清晰,接着用用各种彩笔上色,绿色画树木和草地,白色画空中的云,红色画晚霞,黄色画菊花……经过我的一番忙碌,一副靓丽新颖的手抄报就完成了。我满意地把它收到起来。

等到爸爸妈妈下班回来,我把手抄报拿出来给他们看,征求他们的意见后进行了修改。周一的早晨,我来到学校,把手抄报交给老师。老师拿着我的手抄报露出了满意的笑容。拿我的这幅手抄报到学校去评奖。结果你猜怎样?我的手抄报竟然获得啦!全校二等奖。

现在你们知道我的画技了吧?我会继续努力。

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篇14:——非常时期短处成为长处

全文共 536 字

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中国对外经济贸易合作部部长龙永图在中国入世谈判时曾选过一位秘书。当龙永图选这人当秘书时,全场哗然,秘书应该是勤勤恳恳、少言少语,讲话很少,做事谨慎,对领导体贴入微的,但是这个人大大咧咧,从来不会照顾人。每次龙永图和他出国,都是龙永图去叫他起床。对于日程安排,他有时甚至不如龙永图清楚,经常出错。但为什么龙永图会选他当秘书呢?因为那时是谈判最困难的时候。当时谈判的压力大,龙永图的脾气也很大,回来以后不说话,大家都不愿自讨没趣来找他。只有那位秘书,每次不敲门就大大咧咧走进来,跟龙永图说他今天听到什么了,还说龙永图某句话讲得不一定对等等,他从来不叫龙永图为龙部长,都是“老龙”,或者是“永图”。他还经常出一些馊主意,被龙永图骂得一塌糊涂,但他最大的优点就是经骂。无论怎么骂,他 5 分钟以后又回来了,哎呀,永图,你刚才那个说法不太对。

这位秘书是个学者型的人物,他对很多事情不敏感,人家对他的批评他也不敏感,但是他是世贸专家,他对世贸问题简直像着迷一样,所以在龙永图脾气非常暴躁的情况下,在龙永图当时难以听到不同声音的情况下,有那位经骂的秘书对对龙永图就显得分外重要了。

世贸谈判成功以后,龙永图的脾气好多了,稀里糊涂的秘书已不再适合龙永图的“胃口”,于是龙永图很快把他送走了。

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篇15:我的长处作文350字

全文共 368 字

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听,我们班级里响起了雷鸣般的掌声,原来,老师在读我的作文呢!听老师读着作文,我不禁回忆起写作文时的场景。

“叮铃铃……”考试的铃声响了。试卷刚发下来,我飞快地扫了一眼卷子,心里说:试卷的基础部分真是太简单了,老师都讲过很多遍了。再偷偷瞟了一眼同学们,只见同学们低着头在奋笔疾书,教室里只有笔尖触碰纸面的“沙沙”声。

到作文题了,我看了一眼题目,觉得非常难写。我又偷偷地抬起头,环视了教室四周,只见同学们都皱着眉头呢!他们有的咬着笔,愁眉苦脸的,五官都挤在了一起;有的用笔杆挠着头,头皮几乎都快被蹭下来了。

我看着愁眉苦脸的他们,自己的脑筋却在飞快地转动,突然,我想起了平时看过书籍中的知识,顿时有了灵感,此时我文思如泉,笔走如飞,把书籍中的知识灵活地穿插进了我的作文之中。不一会儿,一篇完美的作文就呈现在了我的眼前。

这就是我的长处——写作文。

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篇16:我的长处作文400字

全文共 415 字

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每个人的长处都不同,也许,你的长处是一块晶莹剔透的水晶,尚未经过雕琢?又也许是埋藏在地底的黄金?

其实,我并不觉得自己有什么特别的长处,但是,有 一天,我发现了我的长处。我的国语、自然、社会的成绩很好。通常,我对第一张得到一百分考卷十分冷淡,直到第二张一百分考卷出现,我才发现,原来社会是我 的长处之一!当厄运在角落欣赏我出糗时狼狈不堪的模样时,我会一面羡慕别人的长处,一面希望别人嫉妒我的长处。

每当我造句时,总是受到夸奖;上课时,也是不停的发表意见,这些都是我的优点。或许,我只要改掉我的一些坏习惯,就会变得更好,我喜欢我丰富的国学常识、生态知识等,也喜欢我丰富的想象力、创造力以及我的好口才,或许,这些优点会让我成为一颗耀眼的钻石!

当一个人在即将跨越眼前的障碍时,如果勇敢变得消极了,那我将会掉进深深黑洞里,看不见温暖的阳光,而我,也会从一块璞玉变成普通的石头。所以,我要常常告诉自己──其实,我真的很棒!

[我的长处作文400字

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篇17:写自己长处的作文

全文共 816 字

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每个人都有自己长处,有运动方面的,有生活方面的,有学习方面的……它们都伴随着我们慢慢成长进步。我爱好篮球,总是不忘电视上那一场场精彩的篮球赛。在课余时间,我还不忘身体力行,学习各种方法,享受打篮球的乐趣。可想而知,我的长处就是打篮球了!

记得我刚开始接触篮球时,连球都控制不住,只是一味地拍打篮球,想把球拍高、拍快、拍稳,如今我那原本生疏的运球技术早已熟练,从球场边的观赛者成了一名球场上的队员。

篮球使我忘记了难过得到了快乐。那次考试之后,那一份份考试上的分数卷压得我喘不过气来,“我该怎么向爸爸妈妈交代?”走在回家的路上,我的心情格外沉重与紧张,那回家的路仿佛更长了,布满晚霞的傍晚的天空似乎更昏暗了……忽然,电话想了起来,我无精打采地接起电话,“喂,是丁乐吗?我们今天晚上去打篮球吧!”我听了勉强的答应了下来。“好球!好球!”一声声欢呼回荡在球场上,打篮球全神贯注的我,忘记了那份伤感得到了快乐。

篮球使我走出了暗淡获得了荣誉。小学毕业的那个暑假总是无所事事,我原本以为要空虚度过这漫长的暑假,却出乎意料得变的充实。“丁乐,你来参加我们校队吧!”体育老师的话让我激动万分,这就是我梦的开始。我们按照老师的安排准时来到学校练球,运球、投球、上篮等等,我都努力得提高。渐渐地暑假充实了、皮肤变黑了,终于,激动人心比赛来临了!比赛中,我被安排在首发前锋的位置,我当然不辜负老师的期望,认真比赛。在比赛中为球队拿下了关键的几分,最终靠大家的努力,我们闯进了决赛。决赛之前,大家紧张万分,所以在上半场,对方的分数总是与我们“你追我赶”,当我们想起“这是我们最后为母校争光的机会”时,大家都齐心协力拼到了最后。“我宣布本届……冠军是城西小学!”主持人宣布了比赛结果,非常激动,有的互相击掌,有的相互拥抱,球赛给予了我们一身的光辉,给予了我们期待的荣誉!

我的长处给我了快乐给了我荣誉……,有了长处使我的童年丰富多彩,有了长处令我迎来更多的欢呼!

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篇18:看到自己的长处议论文

全文共 205 字

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一位仙女在林间散步。走了一段路后仙女看到了一株哭泣的玫瑰,仙女问:“我的孩子,你为什么哭泣?”

玫瑰回答:“上苍没有像爱其他植物一样来爱我。”

仙女继续问:“你为什么会这样想,漂亮的孩子。”

玫瑰说:“上苍给了我刺。”

仙女说:“上苍没有给你刺。你身上的刺是与生俱来的,上苍给了你美丽的花朵、甜蜜的芳香。你要知道,作为爱的象征,你一直被人们牢记于心。虽然上苍让你的美丽与刺同在,但人们一提起你,他们只会想到你的美丽。”

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篇19:我的长处

全文共 540 字

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在一个晴空万里无云的假日里,我闲着没事做,便决心又把通往家门口路上的那块凸起的石块搬走。因为它就像一只拦路虎,让这条回家的路变得凹凸不平,使人稍不小心就摔得鼻青眼肿的。

于是,我拿着锄头开始挖石块旁边的泥土。没想到石块还挺大的,我挖完石块旁的泥土,就开始动手搬了,可是大石块像是和我赌气似的,一动不动。我见搬不动大石块,就想:既然硬的不行来软的。我想使巧劲,但是任凭我绞尽脑汁也想不出搬掉石块的好办法。我不甘心的想:难道就这样放弃了吗?我抱着解除疑难的希望来,难道又夹着尾巴回去吗?我实在不甘心。就在这时我想起了上课时,科学老师说:“在力的作用下,一根像螺丝刀一样可以绕着固定点转动,能撬起重物的硬干叫‘杠杆’。杠杆是一种常用的简单机械。在生活中,我们可以用杠杆来撬起重物。”于是,我深受启发:我们也可用杠杆的原理来搬走这大石块。

于是,我从家里找来一根钢钎,把钢钎的一端插进石块底部与土的缝隙中,做为阻力作用点,找来一个小石块放在离阻力作用点较近的位置作为支点。我在钢钎的末端一用力,大石块便有了些动静,使劲用力,石头便慢慢地被我撬到路上,等我把石块滚到一边,并在大石块留下的坑里添满土,路面变得十分平坦。

路过这里的人们看到我的做法,纷纷向我伸出大拇指。我不禁沾沾自喜地想,我真棒。

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