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小学一年级作文写信【合集20篇】

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小学一年级作文过

全文共 278 字

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五一到啦!五一到啦!我们期盼的五一劳动节终于到啦!今天,我怀着快乐的心情起床了。吃完早饭,扫兴的是爸爸要出去,妈妈不放假,但是,我却不在意这些,我要的就是开心、快乐,不管别的。我写了一会儿作业,妈妈说要带我去买菜,我跟妈妈去买菜了,买了茄子、南瓜苗儿、香蕉、青瓜······买买完菜回家已经12点了,妈妈赶紧做饭,菜有,炒茄子、凉拌南瓜苗儿······南瓜苗儿太好吃了,是一种无法形容的好吃,下午,我去妈妈公司,晚上,在妈妈公司吃饭,有叉烧包、烤鸡、凉拌南瓜苗儿······只是美味中的美味。我的五一就是这样度过的,虽然没有奢华的午餐,却又包含母爱的午餐。

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篇1:小学生一年级作文春天的600字

全文共 895 字

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她一刹那的柔情让我难以忘记。——题记 The tenderness of her moment makes me unforgettable.--Inscription

那年,我与春天一见钟情。但她匆匆地离去,使我牵肠挂肚。

当我知道她是被叫做夏天的家伙赶走的时候,于是怀着一种莫大的爱,开始寻找她。

夏天是阴险的,毒辣的,几乎不会做任何一件好事。春天是俏丽的,是窈窕的,或者是婀娜多姿的。如果上帝真能够可怜我,把她赐于我的话。那么,我便不会再奢求什么,甚至让我学鲁迅做孺子牛也甘心情愿。只可惜……

“一年之季在于春。”是的,但春天已不复存在,那便如何是好。她走了,农民不能及时播种;她走了,花儿也不会再红;她走了,青草不再重生。她走了,带着她未尽完的职责甚至对我的爱。走时,她是静悄悄的,就连风也不知道,云也不知道,甚至于她自己。夏天再也不会有人喜欢。人们开始对春天祈祷,在春天许愿。

怀着对夏天的痛恨,我询问过正在扫落叶的秋风,正在跳舞的冬姑娘,她们谁都说不知道春天在哪里。我带着懊恼,领着悔恨,踩着脚拍,怀着理想,在无情的田野上踏行,归途。忽然,眼前一亮。一群妇女拎着篮子在田间躬身干着什么。一丝的希望背着我飞到了那群妇女的身边。没错,她们在挖荠菜。是的,就是这样。噢……?春天就在我早已失望的眼前出现。她似乎比以前憔悴了许多,但我毅然情不自禁地奔过去,把她紧紧拥在怀里,害怕她再躲着我,离开我,甚至她会一刹那在我身边逝去。直到星星眨着眼睛偷看我们为止。

就在她到来我们这儿的第一天,花开始红;草开始青;树开始绿;水开始流;蝴蝶开始飞舞;蟋蟀开始歌唱;鸟儿开始飞翔;鱼儿开始游荡;万物开始生长。

春天不仅迷住了我,而且迷住了湛蓝的天空;淅沥的小雨;温柔的清风。但她唯一迷不住夏天,因为他很快会把她赶走。谁也阻止不住他或者挽留不住她。他是拆散人间爱情的刽子手,会遭到千人指责,万人唾骂,会和秦桧并驾齐驱,相提并论。

但,在我们短暂相聚的日子里,我许诺:

春天,当你走的时候,我会亲自为你送行;

当你走的时候,我会亲自为你唱歌;

春天,当你走的时候,我会亲自为你祈祷。

春天,我会……

我会永远珍惜你对我迟来得爱!

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篇2:一年级小学生的

全文共 234 字

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因为我考试考得好成绩,妈妈为了奖励我,就带我到广州动物园去看动物。

走进动物园我就看见一只凶猛的大棕熊。它有着浓密的棕色体毛,有两只小小的耳朵,和短而有力的四肢,它那弯弯的爪子是不能缩回的。

棕熊是食肉目动物,它虽然在分类上属于食肉目,但他们其实是杂食性的,在野外以野菜、嫩草、水果。坚果等植物性食物为主,也吃各种昆虫、鱼类、小型鸟类和野兔、土拨鼠等小型动物性食物。

它主要分布在我国东北和西北,还有非洲、北非、西伯利亚等地区。它是我们国家的二级保护动物,我们要保护好它哦!

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篇3:小学一年级游泳的日记

全文共 457 字

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记得我四岁的时候,爸爸送我去体工队学游泳,当我到那里的时候,教练只是粗略地教了我一个蹬腿,就用竹竿把我牵到了深水区,然后把竹竿一收,我立即像个秤砣一样沉下了水底。这次经历对我影响很大,有一段时间经常做恶梦。后来的几年里,爸爸妈妈为了让我学会游泳,费了不少心思,但始终没有学会。

今年暑假,妈妈学校的一个教授开游泳培训班,由教授的学生担任助教。妈妈把我送去学习。开始我还不敢下水,后面经过妈妈和教练的一番鼓励之后,我才下了水。开始,教练教我学憋气:先在水面使劲地吸一大口气,然后沉到水底,用鼻子把嘴里的气慢慢呼出来。憋气就学会了。第二天,教练教我学漂浮:漂浮的时候不要把手往下压,这样会沉到水底。第三天,教练教我学蹬腿。教练告诉我说:“蹬腿的时候,姿势一定要标准,不然会游不远的。”到了第四天,教练教我学换气,开始我只换了一口气;到了最后一天,我终于学会换气了!我终于学会游泳了!

我终于学会游泳了!爸爸妈妈和我都十分开心。爸爸说:“学会一样本领,一辈子受益无穷。”我一想起我以后游泳时不用带游泳圈了,心里就美滋滋的……

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篇4:我爱温暖的家小学一年级话题

全文共 833 字

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每次出门在外,我总会想家,想起家中的父亲,想起他满脸的胡渣。 Every time I go out, I always think of home, think of the father at home, and think of his face full of scum.

我上幼儿园时,总喜欢依偎在爸爸的怀抱,与他嬉闹、玩耍,可当我的脸颊碰上他的嘴巴,总是被又短又硬的胡子扎得生疼。我多么希望爸爸能有一把像童话故事中和蔼慈祥的老爷爷般的胡须,长长地卷着、白花花、亮晶晶的,我就可以在他的胡须里捉迷藏,玩累了,还能躺在他的大肚皮上,用指尖拨弄他细细密密的胡须。而当我用胖嘟嘟的小手托着鼓囊囊的脸颊,向他提出要求时,爸爸却苦笑着说:“小傻瓜,短胡子更精神啊!”我既不解又无奈。

到了我上小学时,爸爸依然留着短胡须。一次考试,我因为没认真复习,成绩很不理想。回到家中,爸爸一反常态,立刻面色铁青,满嘴的胡须直直地竖起,大怒道:“怎么考出这样的成绩!如果这些题目你不会做,爸爸可以理解,可事实并非如此。忘了吗,学如逆水行舟,不进则退啊!”从小受惯爸爸宠溺的我怎么承受得了爸爸这样的批评?我的泪水夺眶而出,爸爸的短胡须在泪珠的折射下显得更加扎眼,像钢针一般深深密密地扎入我的心。

一直到一次生日我收到了爸爸寄来了唯一一份礼物,一封长达三页的信:“孩子,爸爸知道自己严厉的言行对你造成的负面影响很大,但你可曾体会到爸爸的良苦用心?爸爸是因为不爱你才这样做吗......祝你生日快乐,最后请你一定记得,爸爸是永远爱你的!”我倚在窗边,看大树下的小草茁壮成长,听燕子臂膀下的小鸟欢悦歌唱,我不禁思绪万千。

直到现在,爸爸扎在我心里的“胡须”也并没有“拔出”,反而更加深刻地嵌入心窝。只不过那些“胡须”不再“扎人”,它们一边为我制造温暖,一边鼓励着我向前闯荡。

每次出门在外,我总会想家,想起家中的父亲,想起他满脸的胡渣。我爱那些伴我成长的胡须,我爱我的父亲,我更爱我温暖与牵挂的家!

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篇5:小学一年级的作文

全文共 218 字

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一个阳光明媚的上午。一只活泼好动的小猴在离家不远处玩儿,忽然他看见了一个大南瓜,它想:“如果我把南瓜弄回家,那妈妈一定会表扬我。”说着它就准备把南瓜搬回家,可是,它怎么也搬不动。它开始犯难了,小猴灵机一动,想出了办法,它把南瓜竖起来灵活的滚回了家,妈妈看见了,满意的笑了,他夸小猴是个勤劳的孩子。小猴非常开心。

妈妈说:“我们可以做南瓜派吃,这时,它的兄弟姐妹出来了,它们异口同声的说:“小猴儿真是一个聪明的孩子。”小猴儿开开心心地笑了。

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篇6:小学一年级写作文1200字

全文共 1548 字

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笔者从事小学中高年级作文教学已有十多年,深知对于小学生来讲,作文一直是一项令人头痛的事情,教师花了大量的时间和心血来指导、批改却仍不见成效。正好笔者今年执教一年级语文,于是尝试着从一年级开始培养学生的习作能力。下面就我的教学实践来谈谈低年级作文的起步教学。

一、创设宽松愉悦的氛围,激发说话兴趣。

一年级的孩子,作文对他们来说是陌生而无趣的,而说好一句话则相对容易、有趣了许多。为此,我在教学中充分利用课本资源,进行大量的说话练习,鼓励学生通过课文内容的学习,把自己想说的话说出来。如:通过“谈谈你对课文中人物的认识”、“如果你是xx,你想对xx说点什么”等等的语言训练,激发学生说话的兴趣,从说好每一句话人手,训练学生乐于说话,并进而把话说完整、说具体。

二、提供丰富多彩的形式,降低写话难度。

最初简单有效的写话训练可采用组词写句的方法,这是学生学习掌握语言的重要途径。如学了“云”字,可组词“白云”、“云朵”、“彩云”、“乌云”等,并用“白云”一词说一句话后写下来。学生能想出的句子如“天空有一朵白云”。这是一个较简单的单句,在此基础上引导学生动脑筋思考:你看天上的白云像什么?天空什么颜色?天空有一朵什么样的白云?什么样的天空有一朵白云?“天空有一朵像棉花糖一样的白云”,“蓝蓝的天空有一朵白云”,“蓝蓝的天空有一朵像棉花糖一样的白云”。你还可以怎样把这句话写长?(写具体、写生动)“蓝蓝的天空有一朵像棉花糖一样美丽的白云在飘来飘去”。

当学生对写句子有了兴趣时,可以适当提高难度,依托教材积极拓展学生的发散思维和想象力,做好学生写话的过渡训练,从一句到多句。

(1)仿写练习。如结合一年级教材《家》的学习,可以反复进行“( )是( )的家”这个句子的仿写练习。

(2)给课文内容补白练习。如学习了一年级教材《小山羊和小熊》后,可以让学生补写“小山羊再次来到小熊的家,小熊会怎么做”。学了《浪花》一文后,可以补写“浪花还给我送来了什么”。

(3)改写课文练习。学完《小动物的家》一文后,我积极引导孩子们把这首儿歌改编成一个童话故事,由说到演再到写,极大地丰富了课文的容量,拓展了学生的思维,激发了学生写话的兴趣。

(4)看图写话练习。有目的地指导学生观察图片,先说后写,由单幅到多幅,由一句到多句,提高学生写话的本领,增强学生写话的自信心。

此外,日记也是一种很好的写话训练的方法,很多教师在作文训练时都喜欢采用,只是起步时间的早晚要适时。当学生有了一定的写话能力,才能再要求学生用一段话来写生活日记,让他们想写什么就写什么,他们看见的、听见的、参与的、想象的都可以用笔记录下来,在这种无拘束的状态下感受自由写作的快乐,增强学生写作的积极性。

三、进行充分的阅读,打好写作的基础。

“多读心中有本”,这句话告诉我们要多读书,小学语文阅读教学中就要求学生多读书。对于读什么内容的书,我认为对孩子不必有什么过多的限制,只要是孩子喜欢读的,是正规出版社出版的,是对孩子的身心有益的,我们都可以介绍给孩子尽情地去读。除了学校的语文课本外,我们还可以指导阅读《格林童话》、《安徒生童话》、《亲近母语》等古今中外的名家名著,指导阅读《儿童文艺》、《故事大王》、《小学生文学社作品选》等期刊。另外,每天的晨读也是必不可少的激发学生阅读兴趣的途径。“读书破万卷,下笔如有神。”这是我们常常说的话。经过大量有效的阅读,日积月累,孩子们就会有话可说,有事可写,大大提高了他们的写作能力。

总之,小学生的起步作文要有一个循序渐进的过程。“随风潜入夜,润物细无声。”低年级学生对写话的兴趣就像一粒萌芽的种子,需要我们老师精心的呵护和悉心的照顾。只要我们为孩子营造一方习作的自由空间,做好他们的鼓励者、指导者,这粒种子就一定会发芽、开花……

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篇7:谢谢你小学一年级作文

全文共 736 字

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在茂密的大森林边上, 有一座漂亮的小木屋,那是小熊猫的家,一天清晨,小熊猫吃完饭后发现外婆病了,没有吃饭,小熊猫想 要是采点又鲜又嫩的竹笋来外婆一定喜欢吃。 病也许能好得快。

小熊猫偷偷地提着篮子走出家门,看到天空飘着几朵白云,路边的小野花五颜六色,争奇斗艳。几只快乐的小鸟在路旁的老槐树上唱歌,小熊猫也高兴地哼着歌蹦蹦跳跳地往前走。走着走着来到一片萝卜地边上,看到一只小白兔满头大汗气喘吁吁地在拔萝卜,可埋在地里的大萝卜纹丝不动, "小白兔,别着急,我来帮你拔。"小熊猫热情地打招呼。"谢谢你!"小白兔真是太感动了。小熊猫和小白兔一起抓住大萝卜,拼命地往后拉,憋得满脸通红,把吃奶的力气都使出来了,累得大汗淋漓,终于把地里的萝卜拔完了。小白兔为了答谢小熊猫说:"熊猫哥哥真是太谢谢你了!我把最大的萝卜送给你吧。""谢谢你!小白兔我们熊猫不吃萝卜。"小熊猫告别了小白兔继续向前走。

小熊猫走到山脚下,看到一只猴子从山上下来,头上顶着一盘又鲜又红的水灵灵的大桃子,"猴哥哥好!"小熊猫有礼貌地打招呼。"小熊猫提着篮子干什么去?"小猴问。"外婆生病了,我去采点新鲜的竹笋去。"小熊猫说。猴子听了急忙说:"把我的桃子送给你一半吧。""谢谢你!我们熊猫不吃桃子。"小熊猫继续向前走,一条小河拦住了去路,一位白胡子老爷爷站在桥边,"爷爷好!"小熊猫连忙问好。"小熊猫提着篮子干什么去?""外婆病了,我去采竹笋。"小熊猫说。白胡子爷爷立刻用手指着河对岸热情地说:"昨晚下了一场雨,河那边竹笋可多了,又鲜又嫩,小熊猫快去采吧。""谢谢你!老爷爷!"

小熊猫过了河,很快就找到了那片竹林,看到遍地的竹笋,小熊猫高兴极了。不一会儿,就采了满满一大篮子竹笋,回家送给外婆吃。

[谢谢你小学一年级作文

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篇8:小学一年级状物作文:溜溜球的学问

全文共 456 字

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说起我最喜欢的事情,那就是玩溜溜球了。知道吗?很小的时候我就看见玩过溜溜球。一根细细的绳子,牵着一个车轮一样的小球。那小球像安了弹簧一上一下,可神奇了。当时,我羡慕极了,以为那个人是魔术师呢!

前不久,妈妈给我也买了一个溜溜球,它是灰色的,好像上了一层油,表面很有光泽。可漂亮了。只见妈妈把溜溜球拿在手中,猛地一甩,溜溜球一下子在空中定住了。当时,我看呆了。连忙嚷着喊:给我玩。

我学着妈妈的样子开始玩起来,把溜溜球拿在手中猛的一甩。那溜溜球定是定住了,却怎么也拉不上来。

哎!平常见别人玩是那么容易,可到了我手上,这溜溜球却不听使唤。记得上次王星宇带了个溜溜球在那儿玩,他一会儿带狗散步,一会儿空中飞人,花样是那么地多。溜溜球就像是个听话的孩子。现在到了我手上,怎么不听话了呢?我拿着溜溜球到班上,坐在座位上一筹莫展。李鸿展看到了,说:你的溜溜球打结了。哦!原来如此。玩溜溜球也有学问呀!

我反复练习,虽说还是我玩不好,但我相信:世上无难事,只怕有心人。只要我坚持下去,一定会练好的。

[小学一年级状物作文:溜溜球的学问

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篇9:小学一年级踏春作文100字

全文共 301 字

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今天,我和爸爸妈妈去唐庄看桃花,踏春。

遗憾的是桃花并没有开放,只有浅粉色的桃花骨儿。但是我们看到了一片尽收眼底的油菜花。

油菜花呈立体扇形,黄色,散发着扑鼻的香味。只见蝴蝶在“黄色”的海洋中翩翩起舞。时而,忽沉忽浮。美丽极了。

今天虽然没有观赏到高贵鲜艳的桃花。但是观看到了朴实油菜花。

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篇10:小学一年级春天来了作文50字

全文共 279 字

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春天来了,大地从沉睡中苏醒,近处的山坡上小草悄悄地钻出地面,树木一声不响的抽出新枝条,长出嫩叶新枝。各种各样的野花也苏醒了,融化的冰雪也把小溪吵醒了,小燕子拖着剪刀似的尾巴回到北方的家乡,它叽唰喳喳地叫着,好像在说:“春天来了!春天来了!”

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篇11:我的家乡小学一年级

全文共 229 字

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我的家乡在巴林右旗,是一个山清水秀、风景如画的好地方。

这里有青青的大草原,像绿色的地毯铺向远方。“地毯”上牛羊成群,犹如流动的画卷。

夏天,草原上的草长得非常茂盛,那些五颜六色的不知名的野花一朵朵争奇斗艳,把大草原点缀的非常美丽。成群的牛羊时而悠闲地大口大口吃草,时而撒欢追逐。每年六七月份,人们都举办草原盛会——那达慕,为了庆祝风调雨顺,人们从四面八方赶来参加射箭、骑马、摔跤比赛,这段时间是草原最美的时节。

这就是我的家乡——巴林草原,巴林草原真是个好地方。

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篇12:小学一年级介绍我的学校英语作文

全文共 1509 字

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Our campus is very beautiful.

Across the north into the campus, is four storeys, this is our main teaching building, the building of the top there are a lot of flags, have yellow, red,... Colorful, pretty great.

The east side of the building and a higher building, next to it and flower beds, flower bed there is a lot of grass, the grass is straight forward. The spirit is very full.

Right in front of the teaching building is the playground, the playground there are many trees on the west. One is a pine tree, its leaves like a large fan, there are many branches, each branch has a few leaves, like a tree, the branches are ants, praying mantis, under the animals play in it.

The southwest corner of the playground there are sand pool, sand glittering in the sun, like a pile of gold, sand pond there are a lot of sports equipment.

West of the playground is a backboard, one to physical education, the teacher students in basketball stand under the big basketball. Right in the middle is the playground flagpole, perch on top of the flagpole hung the five-star red flag, the five-star red flag to go against the wind in the air.

Little friends, you said our school beauty not beautiful?

我们的校园很美丽。

向北走进校园,对面就是四层高楼,这就是我们的主教学楼,教学楼的最上面有很多小旗子,有黄的、有红的、……五颜六色,好看极了。

教学楼的东边还有一幢更高的楼房,它的旁边还有花坛,花坛里面有很多草,这些草都挺直着身子。精神十分饱满。

教学楼的正前方是操场,操场西边有很多树。其中有一棵是松树,它的叶子像一把大扇子,下面有很多树枝,每个树枝都有几片叶子,像个小树,树枝下面有蚂蚁、螳螂等动物在里面玩耍。

操场的西南角有沙塘,沙子在阳光下金光闪闪,像一堆金子,沙塘里有很多体育运动器材。

操场西边是篮球架,一到体育课,老师同学都在篮球架下大篮球。操场正中间是旗杆,高高的旗杆上挂着五星红旗,五星红旗迎着风在空中飘来飘去。

小朋友们,你说我们的学校美不美?

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篇13:小学一年级作文过春节600字左右

全文共 895 字

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我和我的爷爷奶奶感情最深了,因为我从小到上学前都是在爷爷和奶奶家长大的。我爱春节,因为现在只有春节我才有机会和爷爷奶奶呆在一起。 I and my grandparents have the deepest relationship, because I grew up in Grandpa and grandmas house before school.I love the Spring Festival, because now I only have the opportunity to stay with my grandparents.

今年春节,爸爸妈妈都要值班,不能回去过年。按照传统习俗,春节是一家人团聚的日子,我爷爷奶奶年事已高,爸爸妈妈怕爷爷奶奶孤单,就商量让我充当欢乐天使,到阜宁陪爷爷奶奶一起过年。我高兴极了。

第二天早上天下着雨,我早早就起床给奶奶打电话,听说我要回去陪她们过年,奶奶甭提有多高兴了。爸爸开车送我去阜宁,一路上车内放着欢快的音乐,我却丝毫没有半点睡意,心早已飞到奶奶家了。快到奶奶家时,我老远就看到爷爷奶奶都打着伞站在路口在等着我们,望着车窗外的寒风凛冽,雨雪交加,我也不知是激动还是感动,眼泪不由自主的流下来了。我奔下车一头扑到奶奶的怀里,同时也深深体会到爸爸妈妈让我回来陪爷爷奶奶过年的重要性。

接下来在春节的几天里,我在奶奶家行使起欢乐使者的角色来,陪爷爷奶奶聊聊天,给他们讲笑话,把我在学校里一些有趣的事讲给奶奶听,帮他们做一些家务事 …

…自从我到奶奶家,欢声笑语从不绝于耳,一直生病的奶奶也变得非常有精神了。春节带我去亲戚家拜年时逢人就夸说:“我家大扬长大了,懂事了。”我的脸红了,不好意思地低下了头,心里却笑开了花。

要开学了,爸爸来带我回盐城。奶奶和爷爷一人拉着我一只手,送我上车,还不时的把我搂在怀里亲我,嘱咐我回家后要经常给他们打电话,常回家看望爷爷奶奶等。我心里更是依依不舍,哽咽着一句话也说不出来。车子开动很远,我看到爷爷奶奶依旧站在那里一动不动地向我们这眺望,我又一次流泪了。心想,爷爷奶奶我明年春节还回来阜宁陪你们过年的。

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篇14:小学一年级交通安全作文

全文共 851 字

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今天,天气晴朗,天空万里无云。同学们脸上都洋溢着喜悦的笑容,大家井然有序地排着队。等着老师带领我们去一个期待已久的地方——龙岗交通安全教育培训基地,学习交通安全知识。

在大家的一片欢声笑语中,我们不知不觉到达了目的地。一下车,就有一位穿着警服的讲解员将我们带领到4楼。在那里,她严肃而不失亲和地给我们讲述了那些因坐车不系安全带而酿成戓死亡戓重度残疾的故事。当听到警察阿姨讲到这些时候,我不禁眼哐泛红。心里既责备他们当时为什么不肯花多一分钟时间系上安全带,又心疼他们因此戓失去生命戓落下终身残疾。

紧接着,我们又去参观了汽车模型。里面有货车、小车、火车和自行车等,讲解员耐心地和我们讲解了交通安全知识,并教导我们因为货车基本上有一个视觉盲区,所以平时我们一定要远离货车5米远,这样才能避免被撞倒。

然后,讲解员带领我们来到一台4D交通安全机器面前,她热情地邀请我们坐上去体验。当我终于切身体会过后,我深刻地感受到生命是如此地宝贵,交通安全对我们有多么地重要。因为当我系上安全带时,觉得冲击力并不是特别大;可当我不系安全带时,感觉像随时都有可能飞出去的感觉。

最后,警察阿姨带领我们来到5楼,那里摆放着各式各样的眼镜。这是模拟轻、中、重度醉酒程度的眼镜。好奇的我在得到警察阿姨的允许下,先后尝试戴上三种程度的眼镜。我戴着轻度的眼镜勉强能看清楚路,中度和重度醉酒就基本连直路都走不了啦。也是在这个时刻,我突然意识到醉酒开车是多么的可怕啊!

学习完交通安全知识后,我们来到公园,了解市民的安全意识。在讲解了一些身为通讯员该具备的礼貌和专业素养后,我们开始随机采访路人。对于第一次采访的我来说,既期待又忐忑。其中,最让我印象深刻的是当采访时问道“年满几岁以下的儿童需要乘坐安全坐椅?”这个问题时,不少采访对象都能不假思索地说出4岁。那刻心中突然有种自豪感——来自于人们对安全知识的意识!

通过学习和采访,我深刻明白了“道路千万条,安全第一条。行车不规范,亲人两行泪。”的道理。所以,大家一定要好好严格遵守交通规则,珍爱生命!

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篇15:小学一年级爸妈寄语

全文共 1374 字

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你能在集体里和小朋友们和-谐相处,交了好多好朋友。经过老师的帮助,还克服了懦弱的缺点,各方面都取得了不错的进步,做为父母感到很高兴。

感谢老师们对孩子的培养。在新的一年里,希望我们宝贝能更加努力学习,有各方面都能有所进步,争取三好学生”。

半年的小学生活宝宝长大了不少,也在老师的教导下取得了不错的成绩,好样的。爸妈只希望你能快乐地生活和学习,快乐地度过自己的童年。

希望新学期,在老师的辛勤培育下,你在各方面都能更出色!更优秀!

希望你能自觉学习、看书,不要再让大人催促才肯完成作业,愿他健康、快乐!

希望你在新的一年能静下心来,认真学习,在学习生活中多些耐心,多动脑子,胆子再大一些,在各方面都在进步!

希望宝贝在新的学期里有新的进步,尊敬老师,爱护同学,上课认真听,能积极发言。

希望宝贝在老师的精心培育下茁壮成长。

你在第一学期各门学科都取得了不错的成绩,是离不开老师的正确教育,希望第二学期学习更认真努力,争取各方面取得更大的进步!

希望宝宝能在第二学期养成一个好的学习习惯,,养成自己检查作业的习惯,学会自己整理书包。希望今后能够更大胆些,多与同学交往沟通。

希望方宝宝在新的一年里学习习惯有大的进步,成绩与心身并进,老师与学生生活学习工作愉快。

希望孩子在新的学期里,再接再厉,取得更好的成绩!做老师的好帮手,同学们的好朋友!

通过一年级一学期的学习,孩子改掉了许多坏习惯,感谢老师,宝贝也要继续努力。

九月一日,是你跨入学校这个神圣殿堂的第一天,从这天开始你就是一名小学生了,希望你能将学习变成快乐的事情,爱学习、会学习,加油。

你将在浩瀚的学海里,漫漫地遨游,如饥似渴地汲取知识的养分,不断充实自己。小学是人生获得知识的最佳时期,也是打基础的关键时期。宝贝加油

我们全家殷切地期望你能度过一个快乐、丰富多彩的童年,通过不断学习,健康成长,提高本领,我们的生活因你而精彩。

我的宝贝,爸妈想给你提几个要求:一是要养成良好的学习习惯。二是要养成良好的生活习惯。三是要养成良好的日常行为规范。

作为父母深深地懂得,再好的幼苗,如果没有园丁的培植,也是枉然。希望你们善于发现孩子的闪光点,为孩子成长点燃指明灯。

孩子的成长,需要社会、学校、家庭多种养分,而老师是孩子成长的工程师,孩子的每一点进步,都有老师的付出,感谢老师。宝贝也要加油哦

希望你我亲爱的宝贝,尽快适应小学的生活,在老师们的培养教育下成为一名合格的小学生,成为一名品学兼优的好学生,成为一名对社会有用的人才。

希望宝贝在新的学期里认真学习,和同学们融洽相处,也希望你努力争创三好学生。也借此机会,对老师们说一声:你们辛苦了,谢谢你们!

希望你在新的一年里勇敢、坚强,好好学习!争取在思想道德、文化素质、劳动技能、健康等方面的素质继续创优。

孩子希望你在下一学期里培养好对学习的兴趣,有一个好的学习习惯,以取得学习上的进步!

希望宝宝做爸妈喜欢的孩子,做老师喜欢的孩子,做同学喜欢的孩子!在新的学期里,宝贝长身体、长知识、长能力,健康快乐!学校、家庭共同配合!

你尽管成绩有所提高了,但是还存在很多不足。我们真希望你能彻底改掉这些不足,那你的成绩会更好!

妈妈希望你在新的一年里身心健康,学习进步,将来做个对社会有用的人。一学期的集体生活,让清清养成了良好的学习生活习惯和学习态度。在一学期里期终考试取得了不错的成绩。加油。

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篇16:以我爱我的家作文小学一年级

全文共 723 字

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家是一缕阳光,照亮了你前进的方向;家是一个港湾,等待着你回来停靠;家更是你人生中的依靠,酸甜苦辣,才是家的味道。 The home is a ray of sunshine, which illuminates the direction of your movement; home is a harbor, waiting for you to come back and stop;It is the taste of home.

有时一碗白米饭,几盘小菜,就能使你放下手中的事情,坐在桌边,与家人一齐津津乐道。也许饭菜并没有餐厅酒店的那般美味精致;也许碗筷也没有饭馆旅店的那样精致光滑,可是当你用起那无比熟悉的餐具,吃起那年复一年、日复一日的普通食物,你会感觉到一种特殊的温暖。这种温暖润泽了你的心灵,洗净了你身上一天的尘土,仿佛还有阵阵清风吹在了你的心间,令你痴迷。

家中的瓜籽,是一种令人留恋的小食。坐在沙发上,看着电视,母亲这时便会拿出一袋瓜籽,紧之后便是那“咔嚓、咔嚓”熟悉的声音,从那灰黑的外壳中露出来的是饱满而金黄的果仁。父母亲总是嗑,但他们嗑出来的瓜籽仁都要一颗不剩的塞在了我的手中,吃着香气四溢的瓜籽仁,我的心也暖了。

就连家中的争吵,也会有再熟悉可是的味道。母亲与父亲争执的是父亲不太主动做家务,母亲与我争执的是我缺乏主动性,而我与妹妹争执的往往是学习上的问题。在争吵之后,总会有那么一段时间两人不说话,但不久还是免不了有个人主动要求和好,另一个人也早想和好,两人便又重归于好了!

家的味道是自我最熟悉的味道。就像是五味瓶,酸甜苦辣各有各的一种滋味,但在这浓郁的家的气息中,包含着家中每个人的爱,让这个家庭充满着的,是爱的味道!

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篇17:小学一年级家务日记

全文共 583 字

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今日我妈妈不在家,就我和爸爸俩个人。吃完饭后我爸爸说叫我洗碗、拖地,我大吃一惊,心想我不会洗碗和拖地。记得有一次我在家洗碗,洗了半天都和没洗之前一样。经过那一次洗碗后,我以后就再也没洗过碗了。今日爸爸让我洗碗肯定要让我出丑,可是不遵守爸爸的意见,爸爸就会说我不会做家务活我为了面子必须去洗碗。

我怀着必胜的信念走进了厨房把洗洁精拿了出来,挤到碗里一些然后用手左搓搓右搓搓,碗里瞬间出来了许多泡沫,不一会碗里的油就没有了,我把水龙头一开水就把碗冲的干干净净,我的差点跳了起来,不一会碗就洗好了,让后就按照刚刚怎样洗的就怎样洗,过了几分钟我把所有的碗都洗好了。

然后我爸爸又说把大厅的地板拖一拖,听了这句话我差点了的过去,因为刷碗和拖地是我最烦的事,如果拖地我不去,就说明我不会做家务活,想到这些我毫不犹豫的拿起拖把去拖大厅的地了,拖着拖着,我看见有的脏东西脱不掉怎样办呢这时爸爸来了说:“让我叫你怎样拖地吧,”只见爸爸拿起拖把往地上一放认真的拖,不一会爸爸把拖把交给了我,我拿起拖把学着爸爸的样貌认认真真的拖了起来,过了一会大厅的地最终被我拖的光滑光滑的。我累的坐在了地上,心想做家务真累啊,爸爸妈妈没天都要干家务活肯定受了很多的累,以后我要帮爸爸妈妈分担家务让爸爸妈妈的累减少一些。

哎呀!这真是一次有意义的家务劳动啊!我也期望我的同学多参加家里的劳动,分担家长们的劳动。

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篇18:小学一年级上册的

全文共 294 字

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在一块灰色平原上,有许多座美丽的城堡,其中一座城堡,它的城墙是玫红色的,在阳光的照耀下,闪闪发亮,它的形状是长方形的,它有着史奴比的花纹。

里面住一批强大的铅笔军队,还有一个矮矮胖胖的橡皮先生,高高瘦瘦的钢笔爵士和穿着花衣服的直尺小姐。

有一天,他们之间发生了争吵,橡皮先生大声地说:“我是最厉害的,我能把铅笔写出来的字擦掉。”

钢笔爵士不服气地说:“我写的字是最完美的,永远还会褪色。”

铅笔也不服气说:“我写出来的字才是最好的,如果写不好,可以让橡皮把它擦掉重写。”

忽然,直尺小姐走过来,说:“你们都各有各的本领,不要争吵了。”

大家都听了直尺小姐的话不再争吵了。

从此,城堡里的人们都和睦相处。

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篇19:小学生我爱大自然一年级

全文共 926 字

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生活中有许多声音,同学的安慰和鼓励声;老师的讲课声;汽车的鸣叫声;母亲的叮呤声......但是最容易疏忽的就是--大自然的声音. There are many voices in life, the comfort and encouragement of classmates; the teachers lecture;The easiest to neglect is-the voice of nature.

春天来了,这首美妙的曲子也随之而来了,春天在冰冻的河面上跳啊跳,把河水融化了,鱼儿从水里跳出来,叮咚!叮咚!春姑娘化作一阵风,穿过森林,越过大海,飘过城市的每一个角落,把温暖和爱帯给每一个人,每一只动物,每一种植物,温暖他们的心灵,滋润他们的心田,告诉每一个人心地要善良。鸟雀在林子里叽叽喳喳地叫着,柳树的叶子被春风见得整整齐齐,便有了世人的名作“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

春的曲子悄悄结束了,夏这首曲子又登场了,首先是太阳把稻花烘烤得熟透了,青蛙也喋喋不休地叫起来.于是,“稻花香里说丰年,听取蛙声一片."夏是一个多雨的季节,雨声的音韵让人陶醉.夏雨像一个小精灵,神奇的从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,由远而近,由远而近.最神奇的是,夏把自信,把鼓励带个了每一个人。

夏结束了,秋又接着飘然而至。这时是让人最欢乐的时候,秋天果子都成熟了。天气渐渐清凉了,那往篱边牵延的毛豆叶子已露出枯黄的颜色,可是--千树万树的红叶愈到秋深,愈是红颜;远远看去,就像火焰在滚动.“停车坐爱枫停晚,霜叶红于二月花。”便将这一景象体现的淋漓尽致了。

秋结束了,飘雪带来了冬的信息。片片飞雪笼罩在城市之上,让整个城市都银装素裹。街道也仿佛是银子铸成的,那么亮,那么有光辉;长长的冰拄像水晶的短剑挂在檐前,行人的呼吸也化作了阵阵白烟。“夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。”不很好的体现出了这美丽的景象吗?孩子们坐在雪车上,那欢乐的笑声传到了九霄。冬为了让孩子们玩的更快乐,他可不怕被太阳晒的融化。于是冬把无私奉献的精神带给了每个人。

伴随着四首美妙的自然之曲,我又长大了一岁。于是我想说“此曲只应天上有,人间难得几回闻。”还有什么能更好表达我此时的心情呢?

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篇20:小学一年级我的家

全文共 323 字

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家是每个人生活的港湾,我也有一个幸福安详的家,我们家有爸爸妈妈和我,现在让我来介绍一下我的家吧!

我是一个非常淘气顽皮的小孩,我经常做错事。假如我一做错事就少不了妈妈打的教育。有一次,我把我的电子表玩丢了,妈妈打了我,并让我记住把东西保管好。

我的妈妈是个变脸王,我一不认真学习,妈妈就会对我说:“快好好学习,如果你不努力学习,你长大了就一定没有作为,妈妈敢断言。”当我表现好的时候,妈妈的心情也很好,妈妈会带我去看电影,让我玩电脑。

我的爸爸是一个家庭大厨师,爸爸做的饭我样样都爱吃,爸爸的饭一做好,饭的香味就像个魔手把我拉了过去,我就大口大口地吃起来,爸爸这时会高兴地说:“看儿子吃得多香,还是我做的好吃啊!”

我爱我幸福安详的家,我爱我的爸爸妈妈。

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