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小学一年级作文写信【优秀20篇】

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小学一年级下册

全文共 218 字

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今天早晨,我们一家子早早地就起了床,因为我们要去超市购年货。

吃完早饭 ,爸爸就开车和我们一起去超市购年货。

刚进超市大门,入眼的人们都是带着喜气洋洋的笑容,正热火朝天的挑着年货。

进去后,我们东瞧瞧西看看,这里挑一件那里拿一件,不一会儿,我们就挑满了一篮子的年货,里面有花生、糖果、橘子、还有我最爱的玩具枪等等 。

在收银台付完钱后,我们就提着年货高高兴兴的坐车回家了。

购年货真有趣啊!

好期待明年的购年货啊!这样我又可以高高兴兴地去买玩具了。

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篇1:小学生一年级关于读书作文600字

全文共 1284 字

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高尔基曾经说过:“书就是人类进步的阶梯,读书与成长的作文。”无可否认,书是我灵魂的智慧结晶。读书要坚持不懈,心须活到老,学到老。 Gorky once said: "Books are the stairs of human progress, composition of reading and growth." It is undeniable that the book is the wisdom of my soul.Ready reading, you must live to the old, learn to be old.

我最爱慢悠悠地一遍遍反复舔尝着书中的甜酸苦辣。百姓孝为先,羊为儿跪恩,壁虎年不变。《木兰诗》的句子,每一次回味,我总会不由感恩父母的恩情,辛辛苦苦把我拉扯大,多不容易啊!所以很小的时候,我就立下志愿,誓要把书全看完,即使知道是不可能的一件事,我还是会努力,尽自己的力量,只要还有一口气在喘,我就得看下去。

有时候翻看一下以前看过的书,到处都有我留下的足迹,心里总是暖烘烘的,很满足,因为自己真的努力了。记得巴金先生曾经说过一句话,那时候我的脑海不断反复回想着,“读书的时候用功读书,玩耍的时候放心玩耍,说话要说真话,做人得做好人。”这平凡且简单的四句话引领着我走过两个春夏秋冬,温暖了我的心坎。

书,是一首歌,级越高亢,催人奋进;书,是一幅画,五彩缤纷,赏心悦目;书,是颗水滴,清凉透心,晶莹剔透。

在成长的路上,书犹如我的向导,带领我进入一个个镜中世界,不断反映前世与现今。

我无数次与好书相遇,便创下了一个个永恒。

莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

书就是人精神的粮食,如果世上没有书,人们就没有知识。

在我咿呀学语的时候,妈妈每天晚上都会给我讲许多有趣的故事,如:阿凡提、一休哥、蓝猫3000问、大头儿子与小头爸爸……在故事中,我甜甜地进入梦乡。

在我三四岁时,妈妈经常给我买了一些图书。这种有图画而没有文字的图书,让我认识了许多东西,如:植物、动物、交通工具……

上学以后,识字的我更加如鱼得水。从那以后,我迷上了看书,看书就成了我每天必不可少的事情。一见到一本新书就爱不释手,把什么都忘记了,连吃饭也忘了,好像叫书迷了魂。

妈妈经常说:“培养学习的兴趣首先在大脑中不断地输入新知识”。读书太好了,我非常喜欢读书。若要让我发现一本好书,我就会把读书看成一项任务,努力用最短的时间来完成这项任务,并把它完成好。

当我坐在课堂里,聆听老师的讲解,在知识的海洋里遨游,使我的大脑日益充实。课间,我喜欢和同学为了某道数学题和同学争的面红耳赤。对了,成功的喜欢让我取得成功,错了,失败使我得到经验。学习是艰苦的,可我乐意,因为读书是一种享受,我爱读书。

大家都来读书吧、收获吧!让我们尽情地在书中沐浴,在书中享受。书是黄金,珍贵无比;书是阳光,能量无限。捧起书本吧!书是给人们指路的明灯,书就像是在知识的海洋里的一位导航员,驾驶着神奇的帆船,带着我们在庞大的知识海洋里遨游。

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篇2:我上小学了一年级作文

全文共 404 字

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2xxx年9月1日,我终于上小学了。有点兴奋、有点紧张、有点期待,不知道小学老师会不会象幼儿园老师那样好,希望她们不会凶小朋友。

我的书包比幼儿园的时候大了、重了。书也是大大的,老师还叫我们把封面包好,我觉得很有意思。

小学里,有很多新鲜的事情:桌子是每人一张的,再也不用搬来搬去了;黑板是固定的,也不用推来推去了;中午再也不用躺在床上睡觉了,老师叫我们趴在桌子上休息,她给我们讲故事;幼儿园小朋友迟到了没关系的,在小学,老师说迟到的小朋友要喊报告,老师同意了才能进来,我以后可不能迟到。小学里也有不好的事情:要是我们幼儿园来的小朋友都在一个班该多好啊,我们就不用到处去找了; 还有,为什么一(1)班到一(3)班的桌子是好的,而我们一(4)班到一(6)班的桌子都是破破烂烂的;小学里没有区角可以玩了,无聊的时候可怎么办呢。

我还记得幼儿园的毕业诗:“坐在明亮的教室里读书写字多么神气!”我一定会是个很神气的小学生。

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篇3:小学生一年级作文:我

全文共 530 字

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我的大名叫曹灿颖,小名叫丫丫、臭蛋、皮蛋、捣蛋。我还有一个英文名字叫KATE。我出生于2004年9月29日,今年7岁8个月,上小学一年级

我的头发乌黑发亮,5岁前留着樱桃小丸子的发型,5岁以后就扎着一条马尾辫了。我有一双会说话的眼睛,一个跟狗狗一样灵的鼻子,我的嘴巴能说会道,我的皮肤跟白雪公主一样。我的身高133CM,体重“千斤”(26公斤),看看!我这身材还算窈窕吧!

在家里我是妈妈的小帮手,经常帮妈妈洗衣服,洗菜,扫地,拖地。在学校里我是老师的小助手,带领同学们读古诗,读课文,读三字经,我就是同学们的“小老师”(值日班长),不管是在班级还是在年级里有什么大比赛小活动,都少不了我这个捣蛋的身影和声音。经常为班上争得不少荣誉。呵呵!我这“三好生”还算合格吧!

我还喜欢各种小动物,家里曾经养过叽叽喳喳爱唱歌的黄鹂鸟、汪汪爱啃骨头的小狗、还有在水里自由自在吐泡泡的小鱼、我曾经还幻想叫妈妈从沙漠给我弄回来一只骆驼。嘻嘻!妈妈说:“家里快成动物园了”!

平时遇到开心的事,我会哈哈大笑,遇到伤心的事,我会泪流满面。有时比六月的天气变的还快,说下雨就下雨,说转晴就转晴。

这就是我,一个漂亮的我,一个爱学习的我,一个有爱心的我,一个爱哭爱笑的我

[小学生一年级作文:我

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篇4:我的弟弟作文小学一年级600字

全文共 820 字

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我的家里有个可爱又调皮的弟弟,长着圆溜溜的眼睛,炯炯有神,弯弯的眉毛,再加上一对招风耳,看上去可爱极了。在家里弟弟不仅十分调皮还是家里的“开心果”呢!你们瞧瞧! My home has a cute and naughty brother, with round eyes, pushy, curved eyebrows, plus a pair of wind ears,It looks cute.Not only is my younger brother very naughty at home, but also the "happy fruit" at home! Look!

上次周末的下午,爸爸在看报纸,妈妈在厨房里煮着饭,而我呢?则在客厅里津津有味地看电视。只有弟弟自己一个人闲着无聊,就从“玩具百宝库”里(就是指玩具桶),掏出了自己天天玩,玩不腻的玩具——积木。他把一桶的积木倒在了地上自己玩起来了。弟弟见我们不和他玩,为了引起我们的注意,只见弟弟把积木排成了长长的一横排,然后把积木向前一推,嘴里大叫道:“呦!胡了!”弟弟这一大叫,可真把我们给逗乐了。弟弟不知怎么的也和我们笑了起来……

弟弟在睡觉的时候经常尿床,有一天早上,弟弟正在呼呼大睡的时候,我正要去叫弟弟起床,可是,我一开门,就有一股尿味向我扑鼻而来,我把弟弟的被子翻开,乍一看——原来弟弟又尿床了,“over!倒霉啊!又得给弟弟换裤子了!”于是,我跑到衣柜前,拿出了弟弟的裤子,给他换了起来。换完之后,我把弟弟叫醒,生气地对弟弟说:“你看看你啊!长这么大了,还尿床,羞不羞人啊!”可弟弟不听,一边闹一边说:“又不是我尿床了,分明是你把那个厚厚的被子盖在我身上,害的我流了一滩的汗水。还说是我的错嘛!”我听了后又开始哈哈大笑起来了……

我们家里“捣蛋鬼”很调皮,很有趣。虽然有时会惹我们生气,但有时候又是我们家的“开心果”!弟弟真是给了家里添加了无限的乐趣呀……

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篇5:小学一年级过年的日记

全文共 660 字

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时间过得真快,在炮竹声中,我们迎来了最盛大的节日——春节。然后每个人脸上洋溢着快乐的笑容,家家喜气洋洋的,每个人都在忙碌着。

每到春节我就会美美的睡上一觉,最后一个起床,但就是这天我却不就是最后一个起来的。我早早的起了床,人们把自我手中的鞭炮燃放,声音很大,四处飞溅,仿佛要把每个祝福传递给所有人,炮竹声接连不断,热闹非凡。我当十分喜欢看烟花绽放的那一瞬间,然后看着烟花一冲而上,直入空中,划过闪亮的轨迹。然后,绽开,绽开,越来越大,绽放出莲花的花瓣,像无数颗明亮而璀璨的流星。天空还绽放着其他花朵,有的像一颗颗流星,有的如菊花,各种各样,让我目不暇接。它打破了黑暗中的宁静,将自我最美的地方展现给所有人,变得光彩夺目。

到了晚上,我们一家人吃完团圆饭后坐在了电视机旁,看着春节联欢晚会。晚会布置得十分漂亮,几位主持人穿的喜气洋洋,让我感觉到了年的味道。大家也为了春节晚会做了许多的努力,各各表演的都很精彩,尤其就是刘谦表演的魔术,十分令人不可思议,完全搞不懂这就是怎样回事,让人充满了疑惑,观众们也连连拍手叫好。但就是最让人期盼的就就是那赵本山演的小品,幽默而搞笑。在里面赵本山为了不借给邻居钱,而让小偷偷他家的东西,把小偷都逼“疯”了。小偷竟说赵本山家地下就是个古墓,听了就叫人毛骨悚然。最后才明白这个俗称自我就是盗的小偷其实就是来自于精神病院,小沈阳和赵本山另一个徒弟也出来了。这个节目资料十分精彩,然后我都不明白怎样说,我开心极了……

随着时间的流逝,晚会结束了,人们必须念念不舍。然后在新的一年中,我会取得新的成绩。

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篇6:写苏州的小学一年级

全文共 257 字

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如果你想到苏州来旅游的话,不妨来听听我的介绍吧!

平江路是苏州的一条历史老街。800年来,平江路依然在原址保留了它河路并行的格局,肌理和长度,小桥流水,粉墙黛瓦,房屋的体量,街道的宽度和河道,比例恰当,显示出疏朗淡雅的风格;平江路两边的小巷,特别是东边,还较好的保留了许多条水巷,是今天苏州古城最有水城原味的一处古街区。

从平江路向南走,走几步便能听到古琴悠扬,是一家琴馆,据称请了吴派传人来讲授琴艺。取到中张家巷,不走几步,又是一种江南丝竹之声,喜气热闹.......

你听了我的介绍,一定心动了吧!我在苏州等着你哦!

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篇7:我的弟弟小学一年级话题

全文共 922 字

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说起我家的“老大”那可是无人不知,无人不晓,他会“兴风作浪”,会“电闪雷鸣”,“哪吒闹海”是他的强项,“晴转多云”是他的拿手好戏。他是谁?你猜。猜不出来吧。他就是俺的弟弟。 When it comes to my "boss", no one knows."Hai" is his strength, "Qing to Cloudy" is his masterpiece.Who is he? Guess.Cant guess.He is my brother.

我真恨我不会“神行千里”为啥?当然是为了解手吧。真是奇怪,放学路上怎么没看见一个w。c。只好往家里飞奔而去。一到家,我扔下沉重的书包,往w。c的方向奔去。刚三步并作两步来到厕所门口。居然发现老弟这个“鬼精灵”站在门口,一幅“此路是我开,此树是我栽,要想过此路,留下买路钱。”的架势。他笑了,却让我心中一凉,让我感到那是阴险、可怕的笑。

“哥,交钱。”他仍然笑着,缓缓地说着。“什么?”我用双手塞了塞耳朵怀疑自己听错了,哪有上自家厕所还要交钱的道理。“你给我让开。”我不由得火冒三丈。“就不,谁让你不交钱。”弟弟一副置之不理的样子。天啊,我急得如热锅上的蚂蚁,眼看就要“山洪瀑发”了。我不知哪来的力气一下子推开弟弟立马冲进厕所。“哗”一个字——爽!

“哗”又发出一声,奇怪我尿完了怎么还有声音,出来一看。天啊,老弟正坐在地上,踹着两条腿,手舞足蹈,眼睛里不断地冒出小“豆豆”。这么大的动静早把老妈老爸引出来了。老妈一边跑一边问:“怎么了,怎么了。”弟弟带着哭腔说:“哥哥……他……他……不让……我……上厕所。”“什么?”我又一次怀疑自己的耳朵听错了。我刚想反驳,却被妈妈顶回去了:“还不快去写作业!”我就只好回房了,真是哑吧吃黄连有苦说不出。

晚饭时,老弟屁颠屁颠地跟着我,嘴里还念叨着:“我是哥哥的‘跟屁虫’。吃饭时,爸爸端上一只煎鱼,我一看心生一计。我用筷子翻开鱼肚,夹出鱼卵,对老弟说:“来给你吃,这是很好吃的。”说完硬要塞给他,他似乎想起了什么,大喊:“我不吃,爷爷说吃鱼卵会变笨的。”他刚说完便逃跑了,我穷追不舍,而老爸老妈早笑开了。

这就是我那令人可恨又可爱的弟弟,怎么有趣吧!

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篇8:小学一年级英语作文400字

全文共 504 字

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A little monkey picks up a pumpkin and wants to take it home.But the pumpkin is toobig.The monkey cant take it home.

Suddenly he sees a panda riding a bike towards him. He watches the bike. "l have a good idea. I can roll the pumpkin. It likes a wheel."

So he rolls the pumpkin to his home. When his mother sees the big pumpkin, she is surprised and says, "How can you carry it home?" The little monkey answers proudly, "l cant lift it, but l can roll it." His mother smiles and says, " What a clever boy!"

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篇9:写苏州的小学一年级

全文共 476 字

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白居易当年咏道“江南好,风景旧曾谙,日出江花红胜,春来江水绿如蓝。能不忆江南?”是啊,江南给人的印象便是小桥流水,令之神往。若说江南是一位母亲的话,那么苏州就是她最端庄、优雅的女儿了。

水之乡

苏州是用古朴的黑与纯洁的白勾勒出来的。那黑色的屋顶仿佛是在告诉人们悠久的历史和文化底蕴,那洁白的墙前站着一位身穿蓝布白花的少女,忽然羞涩地走开了。忽而传来了一阵欢笑声,原来是那位少女和同伴们坐在船头戏水……沿河走去,见着了一座石拱桥,走上桥去,有一座微斜着的塔,顿悟,那是虎丘塔,它与春秋一代霸主——阖闾相伴,它不孤独。

茶之源

茶香袅袅,在苏州不品一杯碧螺春那实为憾矣。“清明时节雨纷纷”的洞庭西山茶园几百亩茶树郁郁葱葱,真可谓“绿遍山原白满川”。坐在一亭间,赏着茶树,品一杯碧螺春,茶香里带着苦涩,可喝下去以后,一股清新怡然之气却又泛了上来。顿时,身心都溶化了溶化在这诗情画意的胜境里了。

园如林

江南园林家天下,苏州园林甲江南。

无论哪个园林里都环境典雅而庄重。竹,苍翠欲滴。松,苍劲挺拔。湖,宛如翠玉。石,千姿百态……

浓浓诗情,浓浓画意。啊,我溶在这座城市里了……

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篇10:小学生一年级话题作文600字春天

全文共 737 字

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有人问:“春天是什么样的?”“大雁从南方飞回来,鸟儿在叽叽喳喳地唱着,小河里的水融化了,人们脱掉了厚厚的棉衣。没错,但这却是一个简简单单的春天。 Someone asked: "What is the same in spring?"Falling a thick cotton coat. Yes, but this is a simple spring.

我知道许多孩子喜欢的季节是夏天,可我喜欢充满生命力的春天。我爱春天,以便喜欢这个季节中的万物。

睡了一个冬天的小草弟弟醒来了,它从泥土里探出了头,伸了伸懒腰,贪婪地吮吸着春天的甘露。含苞欲放的花儿姐姐被这热闹的场面所惊住了,睁开朦胧的睡眼,惊奇地望着这美丽的世界,大树伯伯似乎感到了春天的来临,便举起他那粗壮的树干,闭上刚醒的眼睛,静静享受着温暖的阳光。

蝴蝶姐姐与蜜蜂妹妹也相继苏醒了,她们挥着轻盈的翅膀飞向远处的鲜花丛中,蝴蝶姐姐在花丛中翩翩起舞,蜜蜂妹妹在辛勤地采蜜。这时小草弟弟陶醉了,花儿姐姐沉静在无比的喜悦中,大树伯伯则看得入迷。他不愿眨一次眼,怕以后再看不见那美丽的春天,抬头一看,天上出现了一些鱼、企鹅……

没错,这就是孩子们在放风筝。在树林里,许多小鸟在自由自在欢快地飞翔,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子。春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝,竹叶上跳动着。那雨而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴弦上跳动的音符,走出优美的旋律。

春天是美丽的,可以穿花裙子;春天是漂亮的,春天在百花丛中,伴着蝴蝶翩翩起舞。有春天就有美丽,是花儿们的美;有春天就有歌声,是小鸟的歌声;有春天就有舞蹈,是蝴蝶的舞蹈;有春天就有笑声,是人们的笑声。终归一句话:我眼中的春天是充满生命力的。

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篇11:小学生一年级春天为主题的

全文共 1267 字

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萧索单调的冬季里,总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞,丝绦拂堤,盼望她的千树琼花,碧波涟漪,盼望她的兰馨蕙草,润物如酥;盼望她的春色满园,落红如雨。春,暖人心脾,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。” Xiao Suos monotonous winter is always looking forward to spring.Looking forward to her grass -long warbler, silkworms, looking forward to her Qianshu Qionghua, blue wave ripples, and looking forward to her Lanxin grass, moisturizing like crispy; looking forward to her spring garden, falling red like rain.Spring, warming peoples heart, "dipping clothes to wet the apricot flowers, blowing the face without cold willow wind."

春,稍纵即逝,“林花谢了春红,太匆匆。”所以“有花堪折直须折,莫待花落空折枝。”

春,沁凉润透,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”

春,酒里飘香,“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”

春,魂牵梦绕,“春归何处?寂寞无行路。若有人知春去处,唤取归来同住。”

……

暖暖的春风飞来了。悄无声息地,不慌不忙的一天一天把大地渐渐涂上绿色。

阳光,从那寒冷中渐渐释放着温暖。于是,它和小鱼上下夹击,把河面那层冰融化,于是,河水开始流动,带来了春的节奏。

草叶上的露珠摇摇欲坠,把小草压弯了,于是露珠顺着草叶的纹理一点一点滑落,坠入了大地,滋润了那点点的土壤,带来了春的生机。

光秃秃的树枝,伴随着一场又一场的春雨,渐渐的萌出了小芽,春雨的一场又一场的浇灌,春风一次又一次的抚摸,阳光无时无刻的照耀,那树叶冲破了外壳,来到了这个世界。一棵树,于是,渐渐变成了绿色。

春,这位大画家,拿着神笔马良的神笔,把大地渐渐涂成了绿色,于是,大地开始苏醒,于是一切开始变得生机勃勃了。

抬头望着那温和的阳光,我看见了偶尔飞过的几只鸟,匆匆忙忙的,他们是在寻觅窝巢吧!唧唧喳喳的是什么鸟?他们又在那嘻嘻哈哈什么?从南边旅游回来的鸟他们又有什么风雨?

天黑的渐渐晚了,亮的渐渐早了,广场上渐渐热闹了,街头上的人群渐渐多了。

夜晚,春睡着了,人们不敢惊动它。春的睡姿如此美丽。春风吻着每个人的脸,春风得意正是这个意思么?

城市里的春天是在冰雪融化时,阳光变暖时,小草把身上的雪弹走时才感受到的。

一年之计在于春,城市里的春夏秋冬来的快,走的也快,而春,作为一年的开始显得如此重要。沉睡了一个冬季的田野,开始撒上种子,准备苏醒着。

我们不知道春何时开始,何时结束,但我们却能看到,白色变为绿色,绿色变为金色。

春天的故事何时开始上演?又在何地落幕?

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篇12:小学生一年级感动作文600字左右

全文共 909 字

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一个冬天的早晨,我独自一人在街上闲逛,不时看见有人正在街头乞讨, A winter morning, I was alone on the street, and from time to time, I saw someone begging on the street.

没来由的,我心里有了一股厌恶:这些乞讨的真讨厌,为什么不自食其力?听说现在还有专门乞讨的骗子呢。

这时,我看到前面聚满了人,好奇心顿起,想过去看看到底发生了什么事。我一看,原来是一个男人蹲在地上正在抹着眼泪,周围的人议论纷纷:“可怜啊,女儿才三岁就得了白血病,老婆刚下岗,他又只是一个工人,女儿难逃一死啦。”这时,不知是谁丢了十块钱在男人面前,众人一愣,随即又效仿起来,很快男人面前就堆起一座小山似的钱。

男人脸涨得通红,眼里噙满泪水,他站起来,向周围的人鞠了一躬,哽咽着说:“谢谢,谢谢大家。”突然闯进来一个三十多岁的女人,她看起来怒气冲冲,男子见了她一愣:“老婆,你怎么来了?”她大吼一声:“你别叫我老婆,我没你这样的老公!”男子吃了一惊:“老婆你,你怎么了?”女人没理他,而是对周围的人说:“大家的好意我们心领了,可这钱我们不能要!”我在心里暗想:怎么回事?女儿得了白血病,她怎么能不要这救命钱呢?

人们也纷纷劝起那女人来:“这钱我们是自愿给的,就当捐了,没啥大不了的。”我非常奇怪:这女人这么固执,难不成她不想要这个女儿了?这样一想,我心里便有点儿瞧不起这个女人了。

女人咬住嘴唇不说话,男人急了,大喊:“女儿要没命了,你怎么这样蠢!”女人强忍住泪水,声音嘶哑地说:“大家的好意我心里都明白,可是我们不是乞丐!”说完她的眼泪便喷涌而出,周边的人全楞了,好一会儿,一阵抽泣声传来,周围的人都擦起眼睛来。

女人把眼泪擦干,说:“钱,我们一定能筹到,我们绝不会像乞丐一样来要求施舍!”说完他拉着男人走了,那堆钱她连看都没看一眼。

我非常感动,心想:她活的真有尊严!真是个令人钦佩的人哪!周围的人想法大概和我是一样的吧。

在回家的路上,我看见那个女人正在街边拉二胡,所有人都往她面前的盆子里放钱,而不是对待乞丐般的扔钱。

虽然天很冷,可我心中却涌起了一股暖流。

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篇13:小学一年级写奶奶作文600字

全文共 1841 字

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每个人都有亲人,但是有些人不一样。有的是孤儿,有的是没有奶奶爷爷的,还有的是只有一个长辈的。而我只有奶奶,并且不是亲生的奶奶。她虽然不是我的亲生奶奶,但是我们俩人的感情非常好,就如同好朋友一般的好,你想不想感受一下我们的情感。 Everyone has a relative, but some people are different.Some are orphans, some have no grandpa grandpa, and there are only one elder.And I only have grandma, and I am not a biological grandma.Although she is not my biological grandma, the relationship between the two of us is very good, just like a good friend, do you want to feel our emotions.

每次晚上爸爸妈妈不在家,我就和奶奶睡。,因为没有妈妈,我就睡不着。奶奶就想到了一个办法,打扑克。结果,每次就是我输,然而我就想到了一个办法,然我自己洗牌,再把大王小王弄在前面,然后五张五张的发。到了第二局,奶奶发现了,她说:“重新洗牌,这一次我来洗牌,因为你在耍赖。”我笑着把牌给奶奶。

到了二十局,我终于想睡觉了。就在这时候,爸爸妈妈回家了,奶奶和蔼可亲的说”我们来吓他们一吧,好吗?”我点了点头。当爸爸妈妈进了他们房间的门,把灯一开,一看————女儿不见了(那就是我)妈妈说:“女儿呢?“我和奶奶在被子里笑。奶奶说:“你快过去睡吧!”我摇了摇头说:“我今晚要陪奶奶睡觉。”奶奶笑了笑点了头。

每天早上都是妈妈送我去幼儿园,然后晚上就是奶奶接我回家。我想吃东西的时候,奶奶就带着我去幼儿园旁边的包子铺买我最喜欢吃的肉包子。回到家里,奶奶就帮我煮我最爱吃的小汤圆,然后就教我做作业。因为天楼上的房子有许多蚊子,那些蚊子专程来咬我的,奶奶就用大蒜剁碎,泡在水里,用帕子擦我的背。

2015年你离开了我,我非常伤心。那是我上小学四年级了,我本想你可以活到2016年,但是我是痴人说梦话了,你离开的这个事实我不能接受。虽然你被火化的那一天,我并没有伤心之意。但是过了几天,我在学校的时候经常这样想:凭什么上帝要收回你的命,既然他可以把你的命拿走,但是他为什么然我们来到这个世界,还不如不然我们来到这个美好的世界。因为既然你然我们来,但是为什么每个人的生命有限,而不是永生的,死后还要被火烧,这样然死后的痛苦更大呀!

奶奶我想你了!奶奶我想对您说声:“对不起和抱歉。”

#601118小学一年级写奶奶作文600字6 #601118 Primary SchoolFirst grade writing grandma composition 600 words 6

“快来吃饭了!”每当听到这句话时,我就会想起我的奶奶。在我心目中,我的奶奶是最“闲不住”的奶奶。

我的奶今年已经70岁了了。虽然已是高龄,但是她总是精力充沛,整天忙忙碌碌的。她身材不高但很匀称,脸上已经有了不少皱纹,一双不大不小的眼睛总是很精神。

奶奶十分闲不住。每天早上不到6点,奶奶就会起床,出门买菜。在很多人还在床上熟睡的时候,奶奶已经把菜买回家了,开始做早饭了。逢年过节,周末双休,我们经常会去奶奶家看望她。让我佩服的是:每次10点钟我走进厨房,奶奶家的餐桌上还空无一物。但是到中午吃饭的时候,一大桌子饭菜就神奇地摆满了餐桌。原来,红烧鸡、红烧鱼这样的大菜,奶奶前一天晚上就准备好了,吃的时候热一热就可以了。家常小炒在奶奶手里真是小菜一碟。在厨房外面,只听到几声菜下油锅的“滋滋”声,一盘炒菜就出锅了。1个小时左右,一桌“满汉全席”就呈现在我们眼前了。看着香喷喷的菜,我口水直流啊。吃饭时,大家都夸奶奶厨艺真是一流啊。

奶奶除了做饭以外,家里大大小小的事情都是她做的。奶奶家的地总是一尘不染的,简直可以当镜子照了;奶奶家的衣服总是整整齐齐的,像是服从命令的士兵,总是呆在它们应该呆的地方;奶奶还要照顾爷爷的身体,每天定时给爷爷准备药,照顾爷爷的衣食起居;每当爸爸妈妈没空接我放学的时候,奶奶还会准时等在学校门口接我回家……

这就是我闲不住的奶奶,她让我觉得只要有奶奶在,一切问题都会迎刃而解。我爱我平凡而闲不住的奶奶。

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篇14:打雪仗的小学一年级作文

全文共 1405 字

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篇一:打雪仗真好玩

凉爽的秋天过去了,就走进了寒冷的冬天。

一天早晨,我吃好早饭,出去玩,我一开门,一看,天上落下了美丽的雪花,飘到我面前,我把哥哥和姐姐都叫到了我家门口。

我们开始打雪仗了:首先我们在地上挖了个坑,是专门用来放雪球的。我把雪球全部捏好了,当我要把雪球扔向姐姐的时候,哥哥居然先朝我扔了过来。我又堆了一堵雪墙――是挡住雪球的特殊设施。姐姐和哥哥都把雪球扔向我,可都打不中我。该我出手了,我把雪球扔了一半,哥哥被我打中了。哥哥气红了脸,他把全部雪球滚成一个大雪球,扔向我的雪墙。糟糕!我的雪墙被哥哥打破了,哥哥哈哈大笑。我可气死了。我和姐姐把所有的雪球扔向他,这下完了,哥哥没有了雪球,他被打倒了,我和姐姐胜利了!哥哥垂头丧气地认了输。

哟,打雪仗真好玩!

篇二:打雪仗

今天,我和马帅、郑鑫浩一起去花园中心打雪仗。我们来到这里,连忙用手抓起雪做雪球,雪球做好了,我们开始打雪仗。我们用手心手背的方法看谁和谁一队,我和马帅一队,巩起瑞和郑鑫浩一队,我们各队选出一名代表用剪刀石头布的方法决定哪一队先砸。

我们队先砸,我拿起一个雪球向郑鑫浩那里砸,郑鑫浩一闪,我没有砸到,马帅也拿起一个雪球趁郑鑫浩不注意向他那里砸去,一下子砸到了郑鑫浩,郑鑫浩下场了。巩起瑞非常生气,拿起一个雪球向马帅还击,不料马帅躲闪不及,被雪球砸到了,也被罚下场了。我一看不好,我们队要输,连忙拿起一个雪球向那得意洋洋的巩起瑞砸去,哈哈!雪球砸中了巩起瑞的鼻子.我们队胜利了!

今天,我们既锻炼了身体,又玩得开心,非常有意义。

篇三:打雪仗

下雪了!下雪了!鹅毛般的大雪从天而降。整个世界银装素裹。

下课了,我们不顾一切地跑向操场。同学们有的堆雪人,有的打雪仗。我们最喜欢打雪仗了。我先找来几个同学,我趁他们不注意,就向他们脸上扔一个雪球,凉得他们都不想玩了。他们又一个人赚一个雪球向我扔来。哈哈,幸亏没扔到我身上。正当我沾沾自喜时,一个大雪球从天而降,砸到了我的头上,我的眼泪都快流出来了。尽管我们的小手和脸蛋都被冻的通红,但是我们仍然很高兴,就连上课的铃声响了,我们也不情愿回班级。

真希望下一场雪快降临。

篇四:打雪仗

冬天来了,下过了一场大雪,天地一片洁白,我和小伙伴在一起打雪仗。

我们分成两队,相互攻打,在我团雪球的那一瞬间,“敌人”把一个大雪球扔向我的背,多亏我队的徐文凯一个雪球把“敌人”的大雪球击散。一不做二不休,对方又扔了一个更大的雪球。徐文凯又来了一脚,把雪球踢散,又一个横扫千军,踢起了一些雪,向“敌人”攻击,把对方的韩松林弄了一身雪。这时我已经团了很多雪球,我把雪球分给小伙伴们,我们用雪球猛攻“敌人”。“敌人”躲闪不及,被我们打的落花流水。

今天我们玩得好开心呀!

篇五:打雪仗

一想起我三岁那年冬天打雪仗的游戏就好笑。

我和爸爸妈妈去代华家里吃饭,我和小伙伴吃完饭后聚集在一起,我说:“咱们来玩打雪仗吧。”他们说:“好吧!”

我们分成了两队,我和代华一队,代小东和代小会一队,我们都找到了各自的堡垒,我们便打起了雪仗来,我一开始扔在了代小东的身上,结果我在站了起来,在那里得意洋洋,代小东就扔到了我的脸上,然后,我们开始反击了。我又把雪扔进了代小东的衣服里,他一下扔过来,差点把我弄出鼻血来了。经过了一场激烈的战斗后,我和代华赢了。

不知不觉七年过去了,今天回忆起来,觉得自己那时候真的有趣。唉,童年趣事既可笑可乐,又让人留恋,让人难忘。

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篇15:写苏州的小学一年级

全文共 783 字

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今天,阳光明媚,百花齐放;今天,我们小学全体师生坐上大巴寻访我们的绿色家园。Hello,我是四(6)班的陈逸宁,走,跟着我去领略一下苏州景点的风采吧!

“嘀嘀嘀”,汽车开到了今天的第一站——上方森林公园。“哇,这里的花可真多啊!令人眼花缭乱。”随着此起彼伏的惊讶声,我的目光也被瞬间吸引了,花朵儿五彩缤纷,千姿百态,朝着我们频频挥手,怪不得人们称这里为“百花谷”呢。不一会,我们就走入了“彩虹桥”,鱼儿在水面“扑腾扑腾”的,加上“彩虹”的美丽,我仿佛置身于一个人间仙境。终于,走到了“仙境”的尽头,令人回味的杂技表演紧接着就开始了。我好不容易挤到了一个空位,原来是在表演吹泡泡呀,泡泡有高有低,在天空中画了一个又一个晶莹洁白的圈圈,舞蹈、蹦极……各个表演都令同学们目瞪口呆。听着优美的二胡声,我们迈着轻快的步伐依次看了珍珠鸡、孔雀、猴子等野生动物。在享受完丰盛的午餐之后,我们就打起了精神朝着第二站——白马涧出发!

白马涧和上方山都别有一番味道,如果说上方山是一个“人间仙境”,那么白马涧就是一个“儿童乐园”。这里各类的大型玩具无所不有,还有很多的鱼呢。走在蜿蜒的小桥上,听着鸟儿的鸣叫声,同学们的嬉笑声,我痴迷地欣赏着迷人的景象,心中产生了无穷的遐想。终于到了儿童游乐地区,我像匹马似的冲了出去,以最快的速度玩完了所有的游乐项目,太过瘾了。大汗淋漓的我买了根冰激凌坐在一块大石头上边吃边看着水中自由自在的鱼儿。这时一阵风吹过,水面微微荡漾了一下,立刻又恢复了平静,一片绿叶飘入水中,“忽”地一下又乘风远去,像是载上了我那小小的梦想……“四(6)班整队!”“来了!”我再一次留恋地看了一眼湖面,这时一阵风也没有,我的心顿时轻松了许多,便迈开了轻盈的步伐跟上了班级的队伍。

好了,今天的旅游就这样结束了,我不仅获得了知识,收获了友情,也让那小小的叶子带着我的梦想乘风远去……

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篇16:中秋为题小学一年级作文

全文共 572 字

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哦,天啊!今天的月亮真圆。月亮两边的云似乎组成了四个字“中秋节团圆”。我看着这圆圆的月亮和朦胧的云彩,渐渐沉迷其中......

突然,爷爷拍了拍我的肩膀!“孙女,阿姨,叔叔来了,还有你表哥。进去庆祝中秋节!”我高兴地跳进了房子。啊!多热闹的房间啊!一桌子的水果、饼干、糖果、月饼等等让我眼花缭乱。再看看我的弟弟,在床上快乐地跳来跳去,而我的表弟在房间里一边看电视一边玩电脑。成年人一会儿忙着照顾孩子,一会儿忙着包饺子。我呢?一会儿帮助大人,一会儿看孩子和他们一起玩,一会儿看电脑,一会儿看电视,像个小精灵,在卧室、厨房和客厅里飞来飞去。很忙。最后,饺子熟了。吃完后,我们一家人把桌子搬到外面,开始吃月饼来赏月。

但是弟弟们不听话,他们终于在一起了。不在院子里闹事很奇怪。而我和这些大人则坐在院子里赏月。奶奶先开口:“哇!月亮太圆了!一年只有一次,多么珍贵。就像我们家很少见面一样。”爷爷听了之后,一个接一个地讲“时代经典”。他们愉快地交谈着,我闷闷不乐地听着。突然,两个无视月亮的弟弟说:“哇,月亮真圆!我从未见过它。如果是月饼,我会把它摘下来吃掉。”听完之后,我惊讶地说:“兄弟,你只见过一次吗?”弟弟羞愧地说:“口误,口误!”全家人哄堂大笑。

看着这个忙碌的家庭沉浸在笑声中,我笑了,笑得如此灿烂。哦,天啊!我今天很开心!八月十五中秋节,我爱你!

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篇17:春雨小学一年级

全文共 275 字

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前几天的太阳很珍贵,可是今天他好好像在捉迷藏,一直不出来,还请了雨婆婆来替他值班,真够淘气的。

早上,雨下个不停,路上很湿滑,我们容易滑倒;年迈的奶奶一手撑着雨伞,一手拎着各种各样的菜,很不方便;骑电瓶车的叔叔阿姨们如果遇到一辆开得飞快的汽车,泥水一下子就溅到他们身上,弄脏了衣服;我们小区刚刚修建的水泥路,非常需要明媚阳光的照耀,可是雨又把水泥路浇得湿透了……

但是春雨也有好处:庄稼需要春雨的滋润,这样才会长得快,收获多,正如古人说的:春雨贵如油。我们都知道空气中有很多灰尘,但春雨一下子就把灰尘压在地下,空气就会清新。

春雨既有坏处也有好处,真奇妙!

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篇18:次难忘的秋游小学一年级

全文共 780 字

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秋游,一听到这个词我也迫不及待了。妈妈也早已为我买了许许多多零食。当天晚上爸爸又和我去了一趟超市,添加了果冻,饮料,奇趣蛋,...... Qiuyou, I cant wait to hear this word.My mother has already bought a lot of snacks for me.That night, Dad went to the supermarket again with me, and added jelly, drink, amazing egg, ...

第二天,秋高气爽,桂花飘香。我老早起了床,换上我最喜欢的衣服,叫醒了爸爸,坐上他的车飞速耒到学校。我们在教室门口排好队,朱老师让秦伊依和王雨晨领头,我和汪可瑶“押队”,浩浩荡荡地出发了。

这次秋游的地点是百花苑,它位于城西环城河的西边,以前我和外婆常去,所以对它很熟悉。百花苑虽不大,却有它独特的雅静和魅力。

进入大门,百花苑三个大字跳入我们的眼帘,它是用植物组成的“活字”,苍翠欲滴,气势不凡!大家不禁齐声点赞。

为了保持充沛的精力,朱老师让我们找个地方坐了下来。大家团坐在草坪上,拿出带耒的食品饮料,津津有咪地吃了起来,,还不时嘻笑追遂,互相拍照,好不开心。加足了“油”,我们便开始游百花苑了。

百花苑名付其实。虽入深秋,但园中还有不少鲜花盛开,风景迷人。荷塘虽然己经不见了婀娜多姿的荷花,但是片片荷叶还是婷婷玉立,在微风中向我们“弯腰招手”。接着我们又游了长廊,这长廊富贵华丽,,走在长廊里好象进入皇家院林的御花园,我们似乎觉得自己都成了“小皇帝、小公主”了!再看墙上一块块的白色浮雕,使人眼花了乱,小桥流水,亭台楼搁,河边垂柳......使人似乎进入“仙境”。当我们要回去时,真是恋恋不舍,真想多留一会儿啊!

谢谢你,百花苑!你给了我一个充满惊喜的秋游!

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篇19:小学一年级作文能力如何培养

全文共 1408 字

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一、认真看图,培养观察力

看图写话,顾名思义就是就是要用眼睛看,看是基础。只有经过认真仔细地观察才能有深厚的理解,才会在大脑里形成清晰的印象。可首先引导他们看图要有顺序,或从上到下,从下到上;或从远到近,从近到远;或从左到右,从右到左:或从中间到四周。对画面所表达的主要内容先有一个整体性的了解。再从画面中人物的形体、相貌、服饰等,弄清人物的性别、年龄、身份;从人物的表情、动作,推测人物的思想,以及他在干什么,想什么;还要观察周围环境,弄清事情发生在什么时候,什么地方等等。使孩子做到言之有序,使整幅图或多幅图画变成一个完整的、连贯的事物,使人物形象更加丰满逼真,故事情节更加曲折动人。

二、合理想象,培养想象力

看图写话的画面是一个个静止的人或物,而且比较单调,我们要引导孩子通过仔细观察画面,通过适当的提问为支点,进行合理想象,使静止的画面尽量动起来,活起来,使单调的画面充实丰富起来。引导孩子把不会思维的想象成为会思维的,把不会说话的想象成为会说话的,由一幅图联想到前前后后的几幅图由一个动作联想到前前后后的几个动作,有时,还可以只提供一种情境,让孩子的想象自由驰骋。

三、看图说话,培养口头表达能力

低年级孩子由于没有经过说话训练,表达起来缺乏条理性和连贯性,说起话来常是前言不达后语,跳跃性很强,有时重复,有时带有语病。家长在训练时不能操之过急,开始的要点不应过高。所以要注意以下三点:

(1)要让孩子先看明白,在想象的基础上,然后组织语言说出来,要求说得有头有尾,要遵循一定顺序,条理清楚,表达完整,声音响亮,并使用普通话。

(2)鼓励孩子用词的准确与生动,启发孩子大胆思维、合理想象。例可问问孩子:“还可以用哪个词语来形容?”、“你猜猜他们会说些什么?”

(3)训练要有层次的进行。对孩子的口头表达能力培养,要引导他们:“想好了再说,说完整、连贯的话,用自己的话来说。”对那些口头表达较差的孩子,家长们要循循善诱,促其发言,哪怕是三言两语,也应予以肯定。

四、看图写话,培养书面表达能力

对于一年级的小朋友,刚开始要求他们只要用一两句话写清“时间、地点、人物,干什么”就行了。慢慢地随着孩子阅读量的增加,思维能力和口语表达的提升。要求孩子不仅要写完整,更是要写得具体、生动。写出人物的语言、神态、动作等等。看图写话的画面是静止的,但是孩子写出来的一段话或一篇文章是生动的、有趣的。

五、培养写作积极性

要想让在写作上刚刚起步的孩子们越写越有劲,越来越自信,就得让他们的进步得到老师和同学们的承认和肯定,享受成功的喜悦。所以建议家长们多把文章发表在博客,或可打印好交给老师用于墙报展览,甚至用一个专用的本子把他们的哪怕是几句或一段话或几篇文章收集起来。

六、引导学生课外阅读,为写话打基础。

儿童从小听故事、爱阅读,会接受较多的刺激,对他的语言的积累和发展有很大的帮助。美国儿童心理学家研究也认为,那些爱听故事和阅读的儿童,其想象力、创造力比其他小孩要高出一头。为此,在平时,家长要经常讲故事给孩子听,并鼓励他们自己讲故事。为了扩大阅读面,家长还要推荐一些学生喜闻乐见的图书,如:童话、寓言、儿歌、谜语、儿童漫画、中外名人故事、成语故事、古诗等。孩子根据自己的爱好、兴趣有选择地多读、广读。在阅读时,认认生字,划划优美词句,并鼓励记下来,让学生逐步养成良好的读书习惯。这样能促使学生掌握和积累一定的语言材料,为写话打下坚实的基础。

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篇20:父亲节作文小学一年级

全文共 505 字

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今天是6月19日。你们看这个日期,会有什么发现?是发现了一串数字还是只是个普通的日期,没什么大不了的。其实,今天是一个节日,那就是-----父亲节。父亲节是什么含义呢?父亲节啊是一个感恩父亲的节日。起源在美国,现在已经流传于世界各地。父亲节这一天,我们在思考。我们在表达对父亲的敬爱是无拟可比的。当我们在努力思考着送什么礼物过父亲节的时候,不如反省一下我们爱父亲是否向他一样爱我们?是否像他一样伟大?

在今天,我怀着无比激动的心情,在这里表达对在远方工作的父亲的思念与爱!在这里,把一首《父亲》送给我亲爱的爸爸,“总是向你索取却却不曾说谢谢你,直到长大以后才懂得你不容易”“多想和从前一样,牵你温暖手掌,可是你不在我身旁,托清风捎去安康,时光时光慢些吧!不要你再变老了,我愿用我一切换你岁月长留,一生要强的爸爸,我能为你做些什么,微不足道的关心收下吧!谢谢你做的一切,双手撑起我们的家,总是竭尽所有把最好的给我”爸爸你为我付出太多太多了,我长大了,你变老了,头发白了。你对我的每一次关心我都记在心里,我亲爱的爸爸,祝你父亲节快乐!我在这里对你说一声我从来没对你说过的话,爸爸,我爱你!感谢你!感谢我的生命中有你!

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