作文我们的班长(合集20篇)
班长之所以会下台,不是因为自己犯了错,被人指责而下台,而是因为自己认识到自己的错误。下面是作文我们的班长,也许对你有帮助哦。
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1708作文
1000班长,我想对你说
全文共 309 字
+ 加入清单张瀛月
班长,我想对你说,你的管理能力很强,成绩也很好,是老师的小帮手,但我还是想说一下你。你看见有人在放学的路上拿一个纸折的小东西,就要把这个东西扔掉。有时候,同学们拿着书看,你就不让看,但过了几天,你又让看书,只要谁没看书,你的一个拳头就来了。
有一次,我的好朋友拿了几支吸管糖吃,你看见了,就把糖没收了。到了上体育课时,你说要拿这几支糖奖励我们,结果呢,都让你吃掉了。还有几次,老师让我们在教室里看书,要你叫上几个人到书柜里拿几本书,给每个人发一本,你就总是叫你的好朋友去发,其他孩子也想发的,老师没叫你的好朋友去发。
你是我们的班长,应该宽恕别人,包容别人。班长,我想对你说,你以后能不能别这样做了。希望你改天缺点。
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篇1:QQ班长的介绍作文600字
全文共 521 字
+ 加入清单“金童子偶然在网上看到了‘苹果女孩’这番话,他的心突然像被什么触动了一下。他觉得这个‘苹果女孩’和他平常接触的那些女孩子不一样,她是一个大度,懂事,有思想的女孩子。”
这段话写的多么逼真呀!它就像电影银幕上的一个镜头,突然出现了在我眼前。在几天的时间里,我一口气把这本书读完。当看完最后一页的时候,我为这本书的作者‘朱小利’而感到骄傲,自豪。她曾获冰心文学新作奖,她先后推出了[QQ班长]和[老师来了,我闪]这两本书。
读完这本书让我明白了同学之间应该互相帮助。就像书中的铁主任所说:“你们一定要加强团队精神。新的时代不需要孤军奋战的勇士,况且一个人的力量终究是有限的。记住,团结就是力量,只要团结起来才能走的更远。
中国有一句古话:‘二人同心,其利断金’说的就是这个道理。”这段话写的是多么好呀!假如你也刚看过这本书,你一定会被文中的小主人公们的毅力,坚强所打动。主人公俞恋蝶是六A班的班长并且还兼职学校的大队长,不但聪明伶俐,而且温柔,善良,可爱还很漂亮。主人公霍锦添是六B班的班长,非常聪明,但是太傲慢了。主人公金童子是六C班的班长,调皮,好动,爱闹事,这三个主人公喜欢在一起玩,你也来看看吧!他们之间有趣的事吧!
[QQ班长的介绍作文600字
篇2:我们的班长小学
全文共 500 字
+ 加入清单我们的班长是一个架着一副小眼镜的可爱女生,大名李佳乐。但我们更乐意叫她“李麻花”。
啊,数学课终于结束了!李佳乐站了起来,挥挥手,叫道:“大家把课堂作业本交上来,没写的赶快。”之后又若有所思:“鱼丁、小猪,我们走!”说完,左手勾在“鱼丁”手上,右手搭在“小猪”肩上,一路说笑,扬长而去......
快上课了,李佳乐出现在大家的视野,还是勾着“鱼丁”、搭着“小猪”,一直陪着她们回到座位。看这态势,不就是一根麻花缠在她们俩的身上吗?
“李麻花”绰号由此而来。
体育课,老师大发慈悲,让我们自由活动,我和“李麻花”不管三七二十一就往双杠那边跑。平时我们俩都喜欢双杠,而且都有绝活:双脚一勾,“嗖”地一声,就能翻上去。
我们俩悠闲地坐在双杠上面,欣赏校园风景。我坐累了,于是便双脚一蹬,像转盘似地转了下去。
刚站在地上,就只见“李麻花”摇摇晃晃,眼看就要掉下来了,我赶紧捂住眼睛,不敢看这幅“美丽的画面”。奇怪了,怎么没有声音?真神了,掉地上都不发出声响。
耳朵里传来了笑声,我还以为“李麻花”摔傻了,睁眼一看,惊得我下巴差点脱臼:“李麻花”稳稳地用脚勾住双杠,身子缠在上面,正悠闲地吹着口哨呢!
真是条不折不扣的麻花啊!
篇3:我们班的班长
全文共 635 字
+ 加入清单我们班的班长叫陈俊谦。别看他小,开始管起班来可是天不怕,低不怕。让同学们个个都是胆战心惊的。先看他的外表,我觉得他的面目还行,可同学们都说他是班里第一帅。一条浓眉大眼下是一个不偏不高的鼻子,而鼻子下面是一张能说会道的樱桃小嘴。别看这个小嘴普普通通,但管班时,只要他这小嘴一说,就会露出许许多多的笑话,让人“难以招架”,不得不服。
同学们都说:“陈俊谦平时都是装酷,面貌还行,就是矮了点。当然,每个人有优点,也有缺点。他就是有点行动不一,嘴上说的与身体上做的是对比的。瞧,不知谁又说了什么,让同学们哈哈大笑,他就会大声的叫起来:”不准笑,有什么好笑的。“其实,他自己都在笑,怎么能管好班呢?这叫做上梁不正下梁歪。我听别的同学说:他还有一个致命缺点,那就是骄傲自大。
记得有一次上自习课,老师不在,我们班的一些调皮的同学像没上课一样,有的东张西望,有的在玩游戏,有的在聊天,有的在唱歌,整个教室乱糟糟的一片。班长见此情景,一下子走上讲台,用力拍了一下桌子,大声吼道:”同学们,这是上课吗?老师不在,就是这样吗?“顿时,教室安静下来,调皮的同学们都看着他,他就慢条斯理地给同学们讲大道理,让同学们心服口服。
我们班的正班长怎么样呢?有优又有缺,缺了之后就是美中不足,老师还说他是管班的能手呢!当然,成绩好的人也就是我的对手,我必须想办法超过他。这就是我们班的班长,他不但严格要求同学们,还严格要求自己,带领全班同学争做学校的”优秀班级“,是让同学们佩服和尊敬的一位尽职尽责的好班长!
篇4:竞选班长
全文共 748 字
+ 加入清单今天我能荣幸地站在演讲台上发表讲话,感到非常的自豪,当然,这也少不了同学们的支持与教师的关心和鼓励!
班长是一个许多同学们都向往的职位,需要一个有能力、有爱心的人来担当,我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个职务”。
所以我相信我有能力担任这一职务。
首先,我有信心当好班长,我的学习成绩不算差,在集体中有一定威信和影响力。其次,我有管理班级的能力,敢于负责,如果我能够当上班长,那么我一定会任劳任怨,严于律己,管理好班级,提高同学们的学习成绩,让我们的班级成为全年级的佼佼者。而且,我拥有一个不会轻易发脾气的好性格,绝对可以满足班长平易近人的要求。我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。
如果我竞选上了班长,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在大家的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。
如果我竞选上了班长,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助。
如果我竞选上了班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,帮互助。
我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。如果我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。
班长就是架在教师与同学之间的一座桥梁,能向教师提出同学们的合理建议,向同学们传达教师的苦衷,我一定会主动为同学服务,为教师分忧。给我一次锻炼的机会,我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能十分出色,我们的班级一定能更上一层楼!
请教师、同学们相信我,支持我,投我一票,我一定行,谢谢大家!
篇5:写班长管纪律的作文
全文共 562 字
+ 加入清单我作为班上的班长,就有义务管理大家,有的时候,管理起来很烦恼,特别有几个难管的同学,一个人不遵守纪律,会影响整个班级。几个人不遵守纪律,就更糟糕了。
比如说刘东昊,他上课不遵守纪律。今天,第一节课是语文课,李老师要出去听课,所以让我和副班长一起管理大家,让大家看书,这时,刘东昊拿起水壶,开始喝水,喝了好长时间,他根本就没有看书,一直在喝水,我说:“刘东昊小朋友,请你不要喝水了,现在是看书时间,要看书!”我说了他也不听,继续喝他的水,可是我也没有办法制止他,他一点都不听话,太烦人了。第二个就是庄家俊小朋友了,他上课老喜欢插嘴,那天老师说了一件事,他立刻去接老师的话。他总是喜欢接嘴,这也会影响课堂纪律,有一次,李老师提了一个问题,老师请庄家俊回答,他回答不上来,还趴在桌子上哭了,让他说他不说,不让他说,他非要说,真奇怪。第三个是何林,他爱和我顶嘴,我为了管理班级,不让大家说悄悄话我对大家说:“班上有十个人讲话,就全班起立。”大家说:“好。”可是过了一会儿,“嗡嗡嗡……”像苍蝇的声音从教室每个角落传了出来,于是我大吼一声:“全班起立”这是一个反对的声音传了出来,“凭什么呀!我又没讲话,干吗要我站啊?太不公平了。”这就是何林。大家互相监督,这样班级才可以安静。
班上往往会有这样的同学,我希望他们快快改正,做一个好学生。
篇6:我愿做班长作文
全文共 986 字
+ 加入清单班长是一个重要的职务。下文为大家整理了我愿做班长作文,希望对大家有帮助。
上学一年级的时候,我在班里学习较好,班主任马老师常表扬我,有什么事儿都让我去做。可是,那时有件心事,就像一块巨大的石头堵在我心里,整天打不起精神来,不害臊地告诉你:“我一心想当班长。”
当班长我威风呀!每天拿着小棒在小朋友羡慕的眼光中走来走去管理别人,那份满面足,那份得意,真是太过瘾了。
让人生气的是,马老师偏偏不同意我当班长,连小组长都没轮上,真是太不公平了!我真想找老师评评理。可是想来想去,觉的不知怎样说好,要是让同学们知道了,那还得了。无奈,“班长”的诱惑太大了,我总下决心去冒一下险。可是,每次我碰到马老师,总是心跳的说不出话来。
后来,我终于想出了一个办法。
我开始管住自己的嘴,把爸爸妈妈给我的零花钱存起来,攒到五元时,我到商店里买了一盒巧克力――这可是我最爱吃的糖果。我把它用报纸包好捆紧,塞进书包里,带到学校。说心里话,我的书包像珍惜动物一样被我保护着,生怕哪个淘气的动它。自己又像间谍一样盯马老师的梢。
机会终于来了,我终于看见办公室里只有马老师一个,就抱着巧克力跑到她办公室里,连“报告”都没有喊。
马老师惊异地看着我,说:“怎么啦?有事吗?”
“老师,我送你一份礼物。”我不敢看她的眼睛了,小声的嘟囔道。
马老师接过报纸包,打开一看,原来是巧克力,老师笑了。
“老师,我想当班长。”
马老师愣住了,用更惊异的目光盯着我。我窘得不知怎样才好,真怕有哪位同学闯进来发现我。马老师低头沉默了好一会儿才说:“孩子,你要当班长的想法不错,可是做法好吗?用实际行动赢得别人的尊敬,工作起来才会得到支持。你有很多优点值得同学们学习,但还是有缺点。如果你能克服这些缺点,好好学习,培养多方面的能力,我相信你一定会被同学们选上的。巧克力你拿回去自己吃吧!以后不要乱花钱,老师谢谢我的好意啦!”“那……”我正要说我最担心的事,马老师笑笑点点头说:“放心吧,下一步就看你的啦?”再马老师慈爱的目光里,我夹起巧克力,飞一样的跑了。
从此以后,我把马老师说的话牢记在心上,并且按照老师说的去做。“功夫不负有心人”,终于在二年级的下半学期我当上了班长,而且现在还是。
“送礼”当班长这件??事已经过去多年了,现在我一想起来就感到脸红。但马老师语重心长的话语一直萦绕在我耳边,“用实际行动赢得别人的尊敬,工作起来才会得到支持。”
篇7:我们的班长英语作文
全文共 912 字
+ 加入清单请你写一篇题为 我们的班长的短文,词数100-120。简况如下。
1.她叫李敏,个子高,身体好,很活泼。她各科成绩都好,喜欢体育活动,又能歌善舞。
2.她刚进校时,在英语学习上遇到不少困难。但她不怕苦,不怕难,努力把英语学好。
3.她严于律己,乐于助人,是大家学习的好榜样。
我们的班长
Li Min is our monitor. She is tall, healthy and lively. She does well in all subjects. She is fond of sports and is good at singing and dancing.
Li Min works hard at English. When she came to the school, she had quite a lot of difficulties with the language. But she was not afraid of them and always tried hard to overcome them. She was active in class and did a lot of practice after class. No pains, no gains.With great efforts she made much progress in English study.
Li Min is modest and always ready to help others. She is very strict with herself in her work and daily life. She sets us all a fine example.
我们的班长
李敏是我们的班长。她个子高,身体好,很活泼。她各科成绩都好,喜欢体育活动,又能歌善舞。
李敏学习英语很努力。她刚进校时,在英语学习上遇到不少困难。但她不怕苦,不怕难,努力把英语学好。她在课堂上积极主动地回答问题,课后努力学习。正如谚语所言:不劳无获。付出极大努力后,她在英语方面取得了很大进步。
[我们的班长英语作文
篇8:我的班长作文800字
全文共 754 字
+ 加入清单几声轻微的咳嗽,一两声低沉又嘶哑的语句,竟能透过教室里喧杂的吵闹,镇住了这混乱的局面。一双厉目从教室后排射出,横扫过教室。哦,他来了。
他瘦小的身影从我眼前晃至讲台,不知向大家说了什么,我只是盯着那瘦小身影,他的声音只是穿过耳朵,随即忘到九霄云外。
哦,确实是他,班长回来了。
几日之前,班级的纪律有些躁动,老师多次想来约束。却终有些棘手,大家哄乱一时,都忘却了后排一个空座位上,少了本该来的人——生病的班长。
作为初中生,他的身高确实偏矮了些,又坐在后排这不起眼的角落之中,本身其身上也没有什么特殊,也并不是有什么过人才艺。本应是落满尘埃,无人问津,可何曾料想,他是班长。
我不曾记得他是如何选上班长的,只依稀记得,竞选前日,他拿了一摊厚厚的稿子。终究他是当上了班长,可又能如何呢?
一副小身板,也并没有多少人能力输给他。他威信自然不高,无人帮助,无人重视,关键时刻那小嗓门也并不响亮、不那么具有号召力。嘶哑一天天逼入他的喉咙,他却威信一天不如一天。
他也曾想过放弃,少数几个支持他的人,也为其黯然神伤。老师接受了他的辞职请求,但又说了一句:再试一周吧。
他又回到了现实,努力去管理,用声音去怒吼,却依然无济于事。
比赛之前,班级下达训练命令。确实有人积极应答,报名参赛,但更多的却是作为看客,事不关己,高高挂起。
强力要求及控制下,终究是勉强组成了一只大绳队,却又是只说不练,磨着那本来就并不充裕的时间。
又一日,训练未开始,暴雨不期而至,眼看训练无望,再过几日将要比赛。人心涣散,大家都说散了,散了吧,不如不报名了。
雨中的小身影突然爆发了,一声怒吼随着嘶哑喷出和雨点一起砸在“看客”的脸上。操场上雨声中裹着这阵阵雷声,侵入人耳,良久不断。
“你们不跳,我跳!”
一个小身影跳动在雨中,朦胧在雨中。一个,又一个……
人群又拢在了一起
篇9:辣子班长小学作文
全文共 445 字
+ 加入清单同学们,你们看了这个题目是不是觉得很奇怪呢?你们会问“辣子”是谁?今天我就给你们介绍一下她吧!
我们班的班长叫王玉,瞧,她来了。弯月儿似的眉毛,一双眼睛水灵灵的,不大不小,薄薄的嘴唇。她待人火辣辣得,办起事来火辣辣的,所以我叫她“辣子”班长。
记得一次上早自习,老师去开早会了,班里由“辣子”掌权。可不只怎么,班里安静的很,同学们都在埋头写作业,只有“大淘气包”杨刚友瞎添乱,“辣子”班长怒气冲冲的走到他的面前,说:“你这是做什么?”杨刚友还装模做样的说:“哎呀呀,是那个淘气包在瞎添乱呀!”说着还往捉围望望。“还有谁,远在天边,近在眼前喽!”“呦!原来是你呀,没想到到,没想到‘老革命家’也变成‘叛变革命’啦!”杨刚友真是个演戏的好手。“辣子”的眉毛拧成了一个疙瘩,大喊:“少废话!”“为什么说我呀?”杨刚友狡辩到。“辣子”想了想,眼珠子一转,说:“不是你说的,那你安静一点总行吧,期末还要平三好学生呢。”杨刚友也想当三好学生,于是,便写起作业来。
“辣子”班长真辣,不是吗?
[辣子班长小学作文
篇10:关于班长的
全文共 272 字
+ 加入清单一直是我的愿望,可是班长当上了,真的会很后悔呀!
我从二年级就开始当班长了,一直当到五年级,我刚当班长时非常激动,而且也很着急,但过了几天我才渐渐习惯了当班长。三,四年级当班长非常轻松,可是一上了五年级我就坚持不住了,因为同学们上五年级就开始调皮捣蛋,不听我的话了。由于管不住这些调皮蛋们,我失去了信心,所以没继续当班长。你们可千万别说我太夸张,当班长真是太难了。每天在班里喊来喊去,我好几回回家都快说不出话来了。
为了当好班长,我流过汗,也流过泪。在当班长的过程中,我尝到了酸甜苦辣,但也受到了启发。
所以我们以后应该听班长的话,别再让班长操心了。
篇11:我们的班长“还珠格格”
全文共 840 字
+ 加入清单千万不要误会,这个“还珠格格”不是历史上那个大名鼎鼎的还珠格格,而是我们大班长“还珠格格”——马艺格。
她们俩不但名字像,连性格也一模一样,即使只见过她一面的人都会永远把她的样子刻在心里。马艺格是一个十全十美的学生,学习顶呱呱,是班里的前几名。说话既生动,又幽默。德智体美劳样样出色,琴棋书画样样精通……还特别仗义,每当别人碰到些困难时,她都会挺身而出,就是我们四年级全部人拥有的爱心合起来都没她多,学校荣誉栏中她的画像和“爱心小天使”的称号就可以证明。
马艺格每天帮助别人都不厌其烦,就好像能得到高额的薪水。这个学期上半期,我们班一个叫党晨曦的同学板凳坏了,板凳彻底散架了,可能是因为前几年坐在这个板凳上的同学太不爱惜板凳的缘故。老师问谁愿意跟她换板凳。顿时教室里就连写字的声音都没有了,如果你站在教室的门口,一定以为这是一个寸草不生的“山洞”。原因是党晨曦的板凳已经没法坐了,完完全全成为了几根“木头”。在这时,只有助人“皇帝”马艺格举起了手,只见她用自己的板凳换了党晨曦的板凳,艰难的用拼积木的方法把“木棍”搭成了一把凳子,摇摇晃晃的坐在上面。这完全是她自愿,没有人强求她。
马艺格尽职尽责的做事能力可以和大人媲美,管纪律是游刃有余。昨天,有一节数学课,可是我们班的数学老师却迟迟不来。临近期末,一向谨慎地焦老师不可能含糊,肯定是有急事了,那我就复习吧,我心里琢磨着。不一会儿,班里已经炸开了锅,这个笑那个玩,有的同学还带头出洋相。这时,大班长马艺格挺身而出,走到讲台上,狠狠地拍了一下讲桌,可是班里那些“捣乱分子”丝毫没有受到任何影响。于是,她来了个“釜底抽薪”,经过对带头的“逐个击破”,剩下的那些“捣乱分子”(大部分是男生)都变得服服帖帖。在她手拿纪律“大棒”的“管制”下,我们的课堂安静了。
俗话说:谁说女子不如男!这就是我们的大班长“还珠格格”——马艺格。她没有还珠格格那样可爱,但我们班的同学还是喜欢平凡的她,她是我们学校同学学习的榜样!
[写人作文我们的班长“还珠格格”
篇12:咱们班的班长
全文共 439 字
+ 加入清单班长,要有良好的素质,还要有助人为乐的品质。不是每个人都可以胜任的。
咱们班的班长叫XXX。是一位女班长。眼睛大大的,头发很长。她的成绩十分优秀。在咱们班名列前茅。老师们十分喜欢她。因为她会帮助老师维护班级秩序,遇到“困难”时,她坐怀不乱,冷静思考。同学们有题不会做,她也会热心帮助,耐心讲解,直至解答出这道题。
有一次,老师家中有事,急需回家,请假了半天。老师走时,已是课操的时间,没有老师带领到操场上做操,同学们十分着急。这时,班长号令同学们按照平常排队,下楼梯到操场上进行课间操。同学们有续的到操场,做起了课间操。就这样,课间操的风暴停止了。这也是班长的优点。
还有一次,数学老师出了一道课外题,让同学们仔细思考。这一道题,班里的人大多都不会,只有两三人会。班长也在其中。我这一道题不会做,去请教班长。班长十分虚心,并没有一丝骄傲。同学们都来问课外题怎么做,她耐心的讲解,给我们分析,直至我们懂为止。这也是她的优点。
她是我学习的榜样!
这就是咱们班的班长,拥有这种助人为乐的品质。
篇13:因为我是班长作文
全文共 457 字
+ 加入清单这是一场特殊的颁奖晚会,为我们再现了在5.12汶川特大地震中的英雄少年们一幕幕感人的事迹。有最勇敢的宝贝——救出两名同学的九岁小英雄林浩;有最可爱的宝贝——担架上敬礼的男孩朗铮;有最乐观的宝贝——可乐男孩薛枭……
看着,看着,我的心被深深地感染了!特别是小林浩自己被压在废墟下的时候,表现出了超越年龄的成熟与冷静。经过两个小时的挣扎,身材矮小而灵活的小林浩终于爬出了废墟。但此时,小林浩班上还有数十名同学被埋在废墟之下。九岁的他没有惊慌地逃离,而是再次钻到废墟里展开了救援。经过艰难的营救,他成功地将两名同学背出了随时会夺取他们生命的地方。在这个争分夺秒的过程中,小林浩的头部和身上有多处受伤。他的冷静、勇敢、善良的品格感动了每一个中国人。许多人从小林浩的身上看到了祖国新一代的希望。当我看到小英雄们戴上花冠,挂上奖牌的那一瞬间,我心里为他们的活着而感到快乐,为他们的行为默默地鼓掌。
看了这场颁奖晚会,让我更深切地懂得了在灾难降临时不要惊慌失措,不要害怕,要冷静、坚强、团结、互助,用智慧和知识来保护我们宝贵的生命。
篇14:关于班长竞选的作文
全文共 366 字
+ 加入清单今天上课时,老师让大家投票选班干部。同学们都很高兴,我听了以后心里很害怕,想参加但又怕自己什么也当不了。
老师叫同学们自己举手发言,郑馨先举了手,只见她很自信地走到了讲台,她说得特别好,真不愧是我们班的班长。我觉得我也行,于是我是第二上台发言的。
上讲台时,我特别紧张,也特别激动,深深地吸了一口气。发言时,幸好有老师在一旁,我才有勇气讲完,我心里特别感激老师,当看到这么多同学为我举手,我心里很开心,感谢同学对我的支持和信任。
最后同学们都发完言了,直到下午,老师宣布我当副班长,心里又高心又担心。高兴的是我竞选成功了,担心的是自己干不好。
回到家,妈妈对我说:“当副班长,不仅要严格要求自己,好好学习,还要团结同学,帮助同学,做好老师的好帮手,才无愧于副班长这个头衔。”我听完后,心里想,我一定要做到:在家做一个乖宝宝,在校做个好学生。
篇15:竞选班长
全文共 449 字
+ 加入清单班会上,张教师说:我们要竞选一位班长,两位副班长。谁要报名?有六位同学举起了手,王梦涵,张雨欣,杨心驰,魏瀚扬,梁泽宇和张艺炜。教师说:好,下次班会开始竞选班长。每人准备一份演讲稿。
上了课,教师在黑板上写了“竞选班长”四个大字,开始演讲。第一个是魏瀚扬,第二个是王梦涵,第三个是张雨欣,第四个是梁泽宇,第五个是杨心驰,第六个是张艺炜。每一位同学演讲结束时,都有一阵阵热烈的掌声。她们每个人说的都差不多,如:“我不是最优秀的,但我是最努力的。”“我相信我能胜任班长这个职位,请大家投我一票。”
所有人演讲完以后,投票开始了,每人只能投三票。投票完毕,开始唱票。黑板上的名字下面写票数。教师喊上来十二位同学,一位同学写,一位同学看着。后来的票数是这样的:魏瀚扬22票,王梦涵23票,张雨欣29票,梁泽宇22票,杨心驰47票,张艺炜21票。
张教师宣布:我们班的班长是:杨心驰,副班长分别是:张雨欣和王梦涵。大家以热烈的掌声祝贺她们。我们把手拍的特别响,她们也很高兴。
这是我们班最有趣,最公平的一次竞选班长。
篇16:班长有个怪肚皮作文
全文共 751 字
+ 加入清单“说稀奇,真稀奇,班长有个怪肚皮,这个肚皮真滑稽,忽好忽痛有秘密……”。这是近来流传在我们班上的一句顺口溜,说起这顺口溜的来历,还有两个小小的故事哩!
我们班长叫孙梦远。一天早晨,孙梦远的妈妈给班主任打来电话说:“老师,今天我儿子肚子痛的很厉害,他不肯请假,请您多多关照。”放下话筒后,班主任可为难了,今天是全校文艺汇演的日子,孙梦远担任了合唱的领唱,这个节目排了一个多月,好不易才被选中,偏偏在这个节骨眼上,他闹肚子痛了。这可怎么办呀!
正在老师左右为难的时候,孙梦远不知怎么知道了这一消息,他主动找到班主任,俏皮地说“老师,别着急,我的肚子有个秘密开关,我一按,它就乖乖地不痛了。您看,这不是挺好的吗”?
果然,演出时他演唱得特别出色,比排练时的任何一次都优秀,但下台以后,同学们却看到他脸色苍白,额头上的汗珠大颗大颗地往下掉,他的肚子又痛得不行了,同学们都弄不懂班长刚才唱歌时,他的肚子为什么一点也不痛,而演出一结束马上又痛起来了。
班长的这个秘密开关为什么那么神通广大,善解人意。
更奇怪的是,班长这个肚子不但能不痛,还能做到说痛就痛呢!不信,我讲一件事给你听。
去年六一前夕,学校发给我们班27张大型动物展优惠券,但我们班有28人,不让谁去呢?正当班主任琢磨着该怎么办时,孙梦远突然捂着肚子,皱着眉头,哎哟,哎哟地哼了起来。老师连忙问他哪里不舒服,他说自己又犯了肚子痛的老毛病,连声说自己不能去了。当老师把入场券分配完毕后,他那肚子又像魔术一样不痛了。嗨!真绝。
班长为什么会长这么一个怪肚皮呢?我们在《全国十佳少年.》一书中找到了答案。这答案就是:“说稀奇,不稀奇。班长没有怪肚皮,学十佳,做十佳,关心他人,热爱集体,他是最佳。”
哦!瞧瞧,这就是我们班长的“怪肚皮”
[班长有个怪肚皮作文
篇17:我们的班长作文500字
全文共 507 字
+ 加入清单我们班长是位男生,名字叫王驰。你别看他的长得“萌萌哒”,但班长这个职责他可是完全胜任。不信,我给你讲讲。
王驰优点NO。1:学习好。王驰的成绩可是“杠杠滴”,完全可以胜任本班成绩的“状元”角色。远的不说,就说最近这次的语文考试吧,他又考了全班第一名,拿了97的高分。你看,王驰的成绩不错吧。
王驰优点NO。2:责任心强。我们班的纪律有时不好,每到中午自习前那会就格外的吵,夸张一点说,整栋楼都能听见我们班的吵闹声。每当大家闹得厉害时,王驰就会走上讲台,一声“安静”后,几个喜欢闹腾的同学立马就会安静下来。看,王驰的责任心强吧。
王驰优点NO。3:有耐心。每当同学们遇到难题,怎么也解决不了的时候,大家就喜欢去求助王驰,王驰也一定会热心的帮忙讲解。有的人一遍听不懂,他就会再讲一遍;两遍还不懂,就讲三遍,每次都会讲到同学会了为止。怎么样,王驰有耐心吧。
王驰优点NO。4:知识面广。王驰读了很多书,所以懂的很多。从天上的大气层到地底的煤炭,没有他不知道的。即使偶尔有,他也会立马去“充电”,让知识更丰富。今天早上,王驰还和我、卢希迪讨论着木乃伊呢。看,他脑袋里面的知识多吧。
这就是我们班优点多多的SuperStar——王驰。
篇18:我们班的班长
全文共 499 字
+ 加入清单在我们班里,有很多的班干部:什么文艺委员啊,学习委员啊,体育委员啊,乱七八糟的多得很!但是,我们班的班长薛增军可不是一般的班长哦!他管起同学来呀,那花招啊!多着呢!可别小看他哦!
比如有一次,班主任开会去了,薛增军以班长的名义主动担任起了管理全班同学的重担。假如有人在那里窃窃私语,也逃不过他那双在太上老君的八卦炉里练了十万年的”火眼金睛“;如果全班同学都在那里起哄,那也难不着他,他就会对着同学们大声叫道:”谁再说话,我就把他记在小本子上,等高老师来了,准有你们好看的!“话音刚落,教室里顿时变的鸦雀无声,只能听见”唰!唰!“的写字声……
如果我是班长,我是不会那么做的,我会语重心长地对同学们说:”同学们,如果我们能感受到老师在讲台上苦口婆心地来维持课堂纪律的那种感受;如果你们能明白老师天天为什么要不厌其烦地给我们讲课,当你明白是,你们自然会安静下来的。“因为我想让同学们真正的明白老师良苦用心!
作为班长,我们就应以身作则,管理好班集体,当同学们吵闹时,我们就以道理说服他们,俗话说得好:”人好刚,我以柔克刚;人用术,我以诚感之;人使气,我以理屈之!“所以要是你是班长的话,就一定要记住这句话哦!
篇19:班长的竞选稿作文
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+ 加入清单光阴似箭,日月如梭。转眼间,小学五年级的生活开始了。当然也开始从全班46人中筛选班长了。上个学期当上了副班长,这个学期也要努力竞选,争取当上个正班长!
开学典礼上校长说的四会五能------能写一手规范字,能说一口流利的英语,能写一篇好作文,能演奏一种乐器,能做一项体育技能。能写一手规范字,这点我觉得比上学期有了点进步,不过还是差那么一点点,现在只要认真写,是可以写得很好的。能说一口流利的英语,虽说还没到流利这个程度,不过能就一口一般的英语是可以的,暑假我还把以前学过的单词都听了一遍,错的不是很多,不过我会认真改正并加以练习的。子曰:“过而不改,是谓过矣”。能写好作文,嗯,作文我差了点,以后要多补点作文。能演奏一种乐器,我现在在学单簧管,还参加了学校的管乐队,最近刚过了中国音乐学院的六级。会体育技能,我会游泳、跑步、跳远等等多种运动项目。
我要当上了班长,定会竭尽全力做好这个工作,上学期间看好我们班的卫生,提醒卫生轮值擦黑板、倒垃圾,看好值日生,不让他们逃跑,帮助有需要的人。
总之,希望大家支持我,投给我宝贵的一票!谢谢!
篇20:我想对班长说作文
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+ 加入清单就拿那天中午的事来说吧——
先是你把天天跟你一起管午休的曹蕾赶了下去。
接着,做值日的吴高任摔了一跤。本来他就已经惹得全班大笑了,当事件平静以后,你出去又朝他大骂几句,全班于是又被惹得大笑起来。
再次安静后,丁彦中说话你记了他,他反驳你是他不对,可你也不该去回他。你们一直吵,他让你把他的名字擦了,而你写了擦,擦了写,擦了写,写了擦……最后还很无聊地写什么DYZ、NO.7,还拿湿抹布写。
然后是李家骏把衣服套在头上。因为他坐在最后一排,本来没几个人知道,你应该不要去理他。结果你大喊一声:“李家骏你给我把衣服拿下来。”全班看向那个方向,又一次哗然。
难得的安静没有几分钟,午休快结束了,你又突然喊了一句:“谁要吃糖?”可想而知……
还有,你应该做到人人平等。
比如:丁彦中说一句话你记他的名,而毛玉燕怎么说话你都不管,这算什么?午休管理不是你想记谁就记,不想记就不记。
当午休结束铃打响时,我在心里说了一句:终于熬到头了。这个中午我写的作业一塌糊涂,回家一检查都是错的!
班长,我想对你说:不要以为你是班长,是曹蕾心中的女强人,就为所欲为,想给谁扣分就给谁扣分。就现在这样的你,这样的班长,这样的管班方式,我不服!