作文我们的班长(优秀20篇)

班长，一班之长，既然是一班之长，严厉是不可缺少的，同时，耐心更不可无，对待每个人都应该是公平的，不能因为私人原因，到处找茬惩罚他人，不可对人有偏见。在私下，可以以和待人，与同学成为好朋友，但不能偏心，多与同学谈心，会使同学认为你很亲近，就自然顺从于你。

我心中的班长，面对班长的大小事，都应该处理好。做事果断而不粗心。很好地控制班上的情况。控制住自己的脾气，不要意气用事。能够管好自己，做好每一件事情。

我心中的班长，成绩优秀，又关心同学。帮助同学，有什么难点就可以问她，她又会帮助你，还喜欢帮助老师做事，维持班里顺序和班里情况。

我希望我心中的班长，是有责任心的，能好好帮助同学，给同学们做个好榜样。

我心中的班长是，非常有责任心，做事很认真，仔细，对同学认真负责，该严肃的时候就严肃，该温柔的时候就温柔。不马虎，不大意，心底善良的人。

我心中的班长，如果是班长，我希望他大胆，遵守纪律。不会骄傲，对同学们友好，把我们视为一体，不会说我是班长，我比你大。你任何事都听我的。不要求成绩好。但管理方面一定要强，让同学们都信服于你。 在我心中，班干部都应该积极、热心、不意气用事、对屡教不改者，严厉处罚、有过错能自我反思、不能不分青红皂白地处罚、要认真工作的。

班长是一位能够很好的约束自己，尽量做事不说话，再约束自己的同时也能约束好别人。

班长能大度，不会因为某些事件去记恨他人，能体谅别人的心情，成绩，能不偏袒任何人，上课不分心，能和同学们玩的来。不会没有耐心。

我心中的班长是亲切的、能乐于助人。而且在学习上永远是我们的全班第一，甚至是全年级第一，能给我们树立好的榜样。在我的心目中，班长应该热爱、团结同学，在班里要起到到头的作用，也是要一丝不苟的，有同学有困难，班长就应该伸出援助之手。要顾着其他同学，不能太自私

我心中的班长应该是这个样子的：工作上，认真负责. 一丝不苟，能严格要求自己，课间时能放下架子，和同学们一起玩。有的同学向班长请教问题的时候，班长能耐心的回答，细心的解决问题。

总结归纳为以下几点:

1. 一班之长，能严格要求自己, 任何时候都遵守纪律, 课内课外都先做好自己，管好自己

2. 工作上，认真负责. 管纪律时严厉是不可缺少的, 该严肃的时候就严肃，该温柔的时候就温柔。

3. 公平公正地的对待每个人. 要大度，不会因为某些事去记恨他人，也不偏袒任何人,

4. 成绩优秀，给同学们做个好榜样

5. 关心同学。帮助同学, 有同学有困难，应该及时伸出援助之手

6. 做事果断而不粗心, 大胆，不骄不躁

我一向讨厌班长。听吧，她从教室吼到走廊，又从走廊吼到教室。聋子也受不了。

看这外形是个女生，可内心是个恐怖的男生呀!黑宝石的眼睛，小小的耳朵，长长的头发。

记得有一次我们老师不在，我们吵着、闹着……她一手打在桌子上，说：“谁再吵!给我滚出去!”我们立刻安静下来好好读书。因为她有“绝招”——记名字。如果谁不听话，先做50个“俘获称”再向老师报告! 她好!因为她负责!她能管好我们这个班!!!

她就是我们班长——聂兰苏!

Being a monitor is my dream, because I think it is so cool and I will have the power. So when I go into the middle school, I make my effort to be a monitor, luckily, all of my classmates trust me and elect me as their monitor. I am so happy, my little dream has come true, but I never expect that the monitor’s duty is so heavy. I can’t do what I want, every decision I make needs to consider so many things, if I go the wrong way, my classmates will have loss. As the saying that the more power, the more responsibility, I have pressure, but I learn many things, I become mature and can deal things well.

成为班长是我的梦想，因为我觉得班长很酷，我也会有权利。因此当我上初中了，我努力成为一名班长，幸运的，所有的同学都信任我，选我为他们的班长。我很开心，我实现了小小的梦想，但是我没有预料到班长的责任是如此的重。我不能随心所欲，我做的每一个决定都要考虑到很多事情，如果我走错了路，我的同学也会遭受到损失。正如有句话说，能力越大，责任越大，我有压力，但是也学到了很多事情，我变得成熟，可以把事情处理好。

[以第一次当班长为题的英语作文

开学初的班干部竞选，真像一场电视剧，有喜又有悲，真是东边日出西边雨 ，几家欢乐几家愁。

李老师一上课就先说：“班长这个职位不竞选了，轮流当。”有一些同学脸上挂起了灿烂的笑容。可是，李老师又说了：“每天当完班长的同学都要写一写自己的心情，还有当天发生的一些事情。”顿时，灿烂的笑容不知去了哪里，脸上像结了霜一样，心里好像在念叨，哎!还不如不当呢!

有趣的事情还有呢!纪律委员的竞选非常激烈，很多同学都想当。看来，大家都喜欢管别人呀!最后，出现了这样的情况：霍达42票、郝雨彤31票、廖舒琪30票、胡嘉诚30票。但是这个结果胡嘉诚却不知道，因为他去开会了。现在该他投票了。李老师把票擦了，让他投了票，胡嘉诚投得是霍达、廖舒琪和他自己。结果，戏剧性的一幕出现了，除了霍达，他们三个打平了。同学们哈哈大笑起来，因为胡嘉诚投了廖舒琪，他要是投了霍达、郝雨彤还有他自己的话，就直接入选了。三个人又选了一次，胡嘉诚入选了，廖舒琪被淘汰了。但是，全班同学被这戏剧性的一幕逗得哈哈大笑。

杨夏竞选了英语课代表。她当过两年的英语课代表，本以为能够顺利的过关，没想到才得了很少的票数惨败。她接受不了这个事实，不禁掉下了眼泪。其实，我觉得，她没有被选上，可能跟原来领读错了，失去了信任有关。看来，要当上班干部，责任心很重要。

我就比较幸运了。没有人跟我争领读员，不用投票就直接过关了。我一定会珍惜同学和老师对我的信任，早早到校，做好领读员的工作。

班干部竞选结束了，但怎么做好一名班干部这个问题，还需要我们边干边思考。

关于竞选稿是指竞选某个岗位的时候多发表的竞选演说，一般包括自己的介绍，对岗位的认识，具体怎么胜任岗位工作等等。下面是小编整理的班长竞选稿作文450字，供大家参考。

班长竞选稿作文450字【1】

大家好，我是104班的贾xx，今天我想竞选的职位是班长，我曾在高一下半学期开始起担任104班班长。

我深知担任班长的责任之重，尤其是像我们这样的大班，更需要一个责任心强的人来担任班长。

其实班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷，我一定会主动为同学服务，为老师分忧。

作为班长，需要一定的组织、决策能力，同时也更需要协调能力。

毕竟每个人看问题的角度是不一样的，没有孰对孰错，但作为班长，就应该站在多数人的立场，维护多数人的利益，提高班委会的凝聚力，提高全班同学的整体凝聚力。

请同学们给我一次锻炼的机会，我会经得住考验的。

由于这个班级是由原先的三个班级拼凑起来的，又考虑到班级人数之多，我觉得有这个必要提高三个班所有同学的凝聚力。

假如我竞选上了班长，我必定会以处事公平的态度来处理班级大小事务。

我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的优点特长，使我们拼凑起来的班级成为浙江医药技术学校一个团结向上、积极进取的集体。

再好的展望，再好的规划，也需要实践来完成，如果大家赞同我的理念，希望老师、同学们相信我，支持我，投上你们宝贵的一票。

我将用我的行动感谢大家对我的支持。

班长竞选稿作文450字【2】

大家下午好，我是贾xx，很荣幸今天能站在这里竞选班长，我觉得作为一名班干部最重要的是要有一颗爱心。

有句话说得好：“不想当将军的士兵就不是个好士兵。

在这里，我首先要感谢老师们对我的信任和培养，谢谢我的同学们过去对我的信任和支持。

我相信，凭着我的勇气和坚持，凭着我与大家的友情和热情，我一定能在以后的日子里做的更好。

“火车跑得快，全靠车头带”!如果我当选了班长，我愿做个样样事情都能带头的班干部，在平时的学习生活中，以身作则，起模范带头作用。

把好的习惯，好的方法传授给同学，并能虚心向同学学习，带动大家齐步前进，做老师眼中的好学生，做老师的好帮手，班级的小舵手!我对自己充满信心，金子总有发光的时候，我希望这一次发光的是我，我需要自己的信心以及大家的认可，这么久以来我认为竞选班长是我可以全心为大家服务，尽到一个班级分子的责任，我对自己充满信心，我有能力做到的!我的信心以及大家的认可，一无是处的我想成为今天的亮点，请大家相信我，支持我，投我一票!

班长竞选稿作文450字【3】

亲爱的老师、亲爱的同学：

大家好!我想但任x年级x班的班长。

虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的，但是我还是要竞选这个岗位。

因为我相信，通过我的努力，我一定会成为老师的得力小助手的!

我有足够的能力胜任班长这一岗位。

首先，我从一年级开始，就一直是班长，积累了足够的管理经验。

第二，我的成绩一直在班上前几名，因此，我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。

第三，我不但成绩比较好，办一些活动，如手抄报，我也办得很好，所以，我还可以为一些其它的活动出一把力。

当然，我自己也存在许多缺点，如不积极主动做事。

但是我相信，如果我努力，一定能把这些缺点改正!

同学们，如果我竞选成功，我会继续发扬我的优点，改正我的缺点;我会与同学和睦相处，决不会因为我是班长而摆架子，骄傲自满;除了这些，我还会帮助我们班的中等生把成绩提高，让差生赶上来。

我会让一些学习比较差的同学分成几个小组，选一个学习比较好的同学做领头，每次考试下来，比赛哪一个小组的总分和平均分高，然后在每个小组的领头里选出“金领头”，由此来竞争。

同学们，投我一票吧!我会用我自己的努力来回报大家，让我们团结一致，共同前进!

90后的中学生，正处于生理发育与心理发展欠协调的人生第二断乳期———“心理断乳期”，充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性等错综复杂的矛盾。表现为成熟冷静与幼稚浮躁；多愁善感与冷漠无情；活泼好动与孤僻内向；行动果断与争强好胜；讲究义气与不计后果。很想摆脱老师与家长的约束，有了独立意识，对于老师的教诲和家长的叮咛当耳旁风，产生了逆反心理。被称为“新新人类”或“读不懂的一代”。

在这样的孩子中间，他属于一个特例，长得高高大大的，戴着一副小眼镜，无论什么时候见到他，总是规规矩矩的，站有站相，坐有坐相，一本正经的样子。不像一般男孩整天打打闹闹的，像个小大人似的，勤奋和沉默是他的座右铭。他就是班长——季相搏。

他在小学时就是班长，大队长，是一个德智体全面发展的孩子。做为一班之长，他非常称职，严格履行班长的职责，以身作则，称得上是老师的得力助手，深受同学们的尊敬与信任。他的外公、外婆曾是我先生的中学老师，后来外公又当了教委主任，有着良好的家庭教育。如果用一个词来形容他，那就是“忙”，每天70%的时间都在学习，对学习有着独特的爱好。他非常喜爱每天的忙碌，从中可以得到许多快乐，也有许多意想不到的收获。他的学习从不用老师和家长操心，勤奋刻苦，成绩一直是最好的。

除了学习生活中的另一部分就是运动，虽然不是跑得最快的，跳得最高的，蹦得最远的，但仍然很突出。1000米比赛只用4分4秒就可完成，跳远也能达到2.1米。不过这不是他最擅长的，由于小小年纪身高就超过1.80米，篮球、足球、游泳是他的拿手好戏。篮球场上，飞快的反应能力使他成为令人胆颤的封盖杀手；足球场上，高大强壮的身体和极强的防守能力，以及飞快的奔跑速度，在对抗中占据着较大的优势；在水中，那就更不用提了，蛟龙般挥洒自如。

在排演课本剧的时候，根据他这个特点，安排他扮演皇帝侍卫一角，台词虽然不多，但非常重要，只要皇帝一出场他就得紧紧跟随着。对皇帝俯首称臣，忠于职守，对百姓发号施令，耀武扬威。他把侍卫阳奉阴违，阴险狡诈的嘴脸表演得淋漓尽致，一改在同学眼中一本正经的模样。

最近几天，由于班主任徐老师在足球比赛中腿受了重伤，在家修养不能上班，他就更承担起班长的职责。每堂上课之前，老师还没到教室时，他就像个小老师一样，在维持班级纪律，管理班级，做的有模有样。大家非常信任他，也非常听从他，很好的起到了老师左膀右臂的作用。

我觉得他的心理年龄远远超过他的生理年龄，是一个非常成熟稳健的孩子，在这个年龄段里的男孩子中间是很少见的。是一个有个性，热爱生活，对未来从满希望和信心的大男孩，一个普通的又很有潜质的中学生。我相信只要他把自己的这些优点发扬光大，在今后的人生道路上，一定会有所建树的，一定不会让我们失望的。

如不认识她的同学，乍一看，都以为她是名小学生，悲哀！

都是身高惹的祸！为了不伤人的自尊，身高还是暂时保密吧！别看她人小，力度可不小，这就是老师选她做班长的根本原因。她是我的小学同学，小学这六年她就一直担任班长这个职务，经验自然很丰富。

她在管理班级方面可是个笑面虎，表面和蔼可亲，但是一旦发威了，真的老虎都无法抵挡。因为已经有了6年的班长经验作基础，所以三位班长中她做得最出色。她在管同学们的时候有几句经典语言，这里展示一下：

1.还说，还说，你牙白啊？

2.家有家规，校有校规，动物园还有个乌“龟”呢！

3.我告诉你们啊，可小心点儿！说不定老师现在就在门口“?_?_（chua 意为：看）”你们呢！（听了毛骨悚然。。。）

由于本人的记忆力不是很好，没能全都记得，到此为止了。

我当上了三年级二班的班长。

这一切都要从上个星期四的班会课说起……

星期四，我期待已久的那一天终于到来了。老师之前在班里宣布了改选班干部的决定，同学们可以毛遂自荐。我琢磨了好几天，鼓足勇气想去试试。

下午第三课的铃声响起，我的心突然紧了一下，这时想起爸爸的话“要用平常心对待……”于是，我调整好心态，准备竞选。

班主任潘老师走进教师，在黑板写上了各个班干部的名称，亲切地对我们说：“同学们，这节课我们来竞选班干部，有谁愿意第一个上台来竞选？”

我不太自信地举起了手……这时，耳边传来同学们小声地议论。就在我走上讲台，大声地说：“我要竞选班长！”时，全班同学都倒吸了一口凉气，时间似乎瞬间静止了。虽然心很慌，但我还是不顾一切地讲下去：“班长，不是一个高高在上的官，而是一个为班级同学服务的角色；我想尽我所能地帮助大家，在要求同学们遵守纪律的同时我也会要求自己先做到；我一定会注意自己的工作方法，不对同学大吼大叫；上学期期末的时候我评到了‘三好生’、‘劳动之星’和‘责任之星’等荣誉，但我觉得我的成绩还能再提高一点，这样可以更好地帮助同学……”说到这儿，我看到下面的同学纷纷竖起了大拇指。

之后陆续有同学上台竞选，我耳朵里听着他们的竞选词，心底却始终有个声音在说“董亦乐，你能行！你可以的！”

投票的时候终于到了，我的心简直都提到了嗓子眼儿。就在潘老师报到我名字的时候，我看到陆续有同学举起了手……24票！我仍旧很紧张……统计结果出炉：最终，我以24票战胜了其他竞选者。我当上了三（2）班的班长！老师向我投来赞许的目光，同学们为我鼓掌，被大家信任的感觉，真好！

成为班长，这只是一个开始，要做好一个班长却不是一件容易的事。我想我会尽我的全力去维持好班级的秩序，用我的正义感和责任心带给班级正能量，我会用实际行动来践行我的诺言，决不能让大家失望！

天，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部职务。我想，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作，来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步

我从小学到现在班干部一年没拉下，但我一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”；少的是畏首畏尾的私虑，多的是的闯劲。

我想我该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我，生活造就了我。说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

我相信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急。” 我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班干部“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起，指点江山，发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。你们放心，弹劾我不会像弹劾那样麻烦，我更不会死赖不走。

既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！

流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。

你们拿着选票的手还会犹豫吗？谢谢大家的信任！

我们的班长，人长得很高，有时候喜欢欺负人，所以经常可以听到同学们的议论，而且都是说她的坏处。可是我觉得他们都错了，因为他们没有看到班长的长处。

班长最大的长处，是助人为乐。有一次，要上英语课了，我在书包，桌子里面找书，找了好一会儿，我才想起来我的英语书放在另外一只书包里了。我急得团团转，就东问问，西问问，希望有人带了两本英语书，可是已经问了十多个同学了，他们都只带了一本英语书，我十分失望，心想再问一个同学，如果还是没有，我就去别的班级借。我转身问班长：“请问，你有没有第二本英语书，能借我一下吗?我忘带了。”班长热情地说：“有啊，你等一下，我找找。”班长找到了英语书递给了我。我开心地说：“谢谢!”班长说：“不客气。”

就这样我侥幸度过了这节英语课，要不是班长这样助人为乐，我可能要被老师批评了。

班长真是一位助人为乐的女孩，我要向她学习。

说实在的，起初我对班长并无太多好感，因为在我们班里有好多同学可当班长。在我看来，周亮当班长无非是他的身材修长，坐在教室里显眼，或者是他温文尔雅的缘故罢了。有人问我对班长的看法，我便说他平常，没有什么“惊天动地”的业绩。但后来发生的几件事，使我改变了对他的看法。

俗话说“新官上任三把火”，他最“爆”的一把火是“烧”向全班的。

自习是大家公认的纪律最差的课，班长周亮若能改变这一局面，无疑在同学们心中就能树起他的威信。

上周的一节自习课，铃声刚响过，教室里的讲话声就“嗡嗡”地响了起来。这时，周亮站了起来，向一个正在讲话的女同学走过去。

“请不要大声讲话，好吗？”周亮略带笑意，平静地说。“我说话关你什么事？”那个女同学满脸不高兴地说。“关我什么事？你大声说话，不但影响了大家的学习时间，对你自己也有害。鲁迅说过，浪费别人的时间，就等于谋财害命。难道你不明白？”回答棒极了，我暗自为他拍手叫好。那个女同学被他说住了，乖乖地做起作业来。

有一天上语文课，由于黑板未擦，老师在沉默，教室里一片寂静。这时班长站了起来，走上讲台，三下五除二就把黑板擦得干干净净，课堂又恢复了正常。

一个很平常的人，常做一些很平常的事，就好像一块铺路石，默默地奉献着，这就是我们的班长周亮！

我们班纪律很差，并且常常发生打架事件，副班长却置之不理。假如我是副班长，我会怎么做呢?

有一次，老师到别的地方去听课，给我们留了作业。老师刚走不久，班级就乱了起来:有的在与别人说说笑笑，有的与别人打卡，还有的甚至打起架来。

班长见了，连忙和别的班干部去管理了，却顾了这头顾不了那头，这边刚安顿好，那边就又开打了。

副班长却坐在位置上做着作业，做好了，就悠闲地看起书来。

我看他那一副无所事事的样子，不禁气上心来，心想:“有这么当副班长的吗?看到班级纪律差，却置之不理。”我便走过去，说:“你既然当上了副班长，就要协助班长管好班级的纪律呀!”

副班长却有一肚子的歪理，毫不退缩:“老师不是说要管好自己吗?你也管管自己吧，不要多管闲事!”

我听了，心中的火气更大了，心想:“副班长也太不称职了吧!班里发生‘战争’了都不管，如果我是副班长，我一定会协助班长把班级管理得井井有条。我现在就帮班长管吧。”

我看到两个人在打架，还拉着别的同学说:“你来帮我打他吧!”我听了，走过去，说:“你们不要打了，快去做作业吧!”他们却不领好意，反驳我说:“你又不是班长，管屁呀!”还差点把我卷入“战争”中。

我心想:“假如我是副班长，我一定会把班级管理好!”

同学们，如果那一天你当上了副班长，会像我想的这样做吗?

班长有个“怪肚皮”

“说稀奇，真稀奇，班长有个怪肚皮，这个肚皮真滑稽，忽好忽痛有秘密……”。这是近来流传在我们班上的一句顺口溜，说起这顺口溜的来历，还有两个小小的故事哩!

我们班长叫孙梦远。一天早晨，孙梦远的妈妈给班主任打来电话说：“老师，今天我儿子肚子痛的很厉害，他不肯请假，请您多多关照。”放下话筒后，班主任可为难了，今天是全校文艺汇演的日子，孙梦远担任了合唱的领唱，这个节目排了一个多月，好不易才被选中，偏偏在这个节骨眼上，他闹肚子痛了。这可怎么办呀!

正在老师左右为难的时候，孙梦远不知怎么知道了这一消息，他主动找到班主任，俏皮地说“老师，别着急，我的肚子有个秘密开关，我一按，它就乖乖地不痛了。您看，这不是挺好的吗”？

果然，演出时他演唱得特别出色，比排练时的任何一次都优秀，但下台以后，同学们却看到他脸色苍白，额头上的汗珠大颗大颗地往下掉，他的肚子又痛得不行了，同学们都弄不懂班长刚才唱歌时，他的肚子为什么一点也不痛，而演出一结束马上又痛起来了。

班长的这个秘密开关为什么那么神通广大，善解人意。

更奇怪的是，班长这个肚子不但能不痛，还能做到说痛就痛呢！不信，我讲一件事给你听。

去年六一前夕，学校发给我们班27张大型动物展优惠券，但我们班有28人，不让谁去呢？正当班主任琢磨着该怎么办时，孙梦远突然捂着肚子，皱着眉头，哎哟，哎哟地哼了起来。老师连忙问他哪里不舒服，他说自己又犯了肚子痛的老毛病，连声说自己不能去了。当老师把入场券分配完毕后，他那肚子又像魔术一样不痛了。嗨！真绝。

班长为什么会长这么一个怪肚皮呢？我们在《全国十佳少年.》一书中找到了答案。这答案就是：“说稀奇，不稀奇。班长没有怪肚皮，学十佳，做十佳，关心他人，热爱集体，他是最佳。”

哦！瞧瞧，这就是我们班长的“怪肚皮”

[班长有个怪肚皮作文

提起我们班，不可不说我们班的一个重要人物—开心班长。

他那双浓浓的眉毛下面有着一双炯炯有神的大眼睛。一只挺挺的鼻子下面有着一张樱桃小嘴，无论什么时候总是笑嘻嘻的开心班长就因此而得名。

记得有一次，老师不在学校，第一节课让我们写作业。刚上课不久，我们就嚷嚷了起来。开心班长见了，笑嘻嘻地走上讲台，拍了拍黑板，说：“别说话了！再说话我就把你们的名字‘光荣’的记在黑板上，我看看谁最‘光荣’！”全班立刻安静了下来。“说呀！怎么不说了？”开心班长说。

可王登还是不写作业，开心班长乐呵呵地走了过来，说：“王登同学，您怎么还不写作业？您不知道少壮不努力，老大徒伤悲吗？再不写作业我就把您的名字‘光荣’地记在黑板上。”王登被讽刺的满脸通红。赶紧埋下头写作业。

老师办完事匆匆地回来了看到每个同学都在埋头看书，没有一个说话的，心里十分高兴，可他哪里知道，这里面还有开心班长的一份功劳呢！你想知道开心班长是谁吗？他就是我们班大名鼎鼎的刘强。

当班长是我的一个梦。这学期我们班实施了每天换一个班长的制度，一听到这个消息，我真是高兴极了。

今天轮到我当班长，天刚亮，我就早早地来到学校，边走边想：今天我当班长该怎么办？我走进课室，我连忙放下书包，往讲台一站，装作班长的样子好像我在教导这同学一样挥舞着。又开始学着老师的样子在讲台上装作在上课。我在课室里来回的走，过了一会儿，同学们一个个陆续来到课室，只见我一幅严肃的样子，同学们一个个精神饱满样子，不过没想到的是……

一整天，我都在同学们上课前早早地站在黑板前检查纪律，时间过得真快，已经到放学时间了，虽说当班长很辛苦，但心里暗暗高兴着。但是，由于我是一个倒霉鬼，每次都不会有好运。

打扫课室后，值周老师来检查卫生了，却连连叹气说这不干净，那儿太脏，我失望的低下了头。朱老师来了以后，手把手教我们打扫，最后给我落了个这样的评价：今天算是你当班长最糟糕的一天！

我真希望再让我当一回班长。希望能实现……

班长，我很早以前就想和你说说心里话了，今天，我利用写作文的机会和你谈一谈。

记得一年级下学期的时候，我和你都是李老师的得力干将。有一次，李老师因为要去开会，就安排我们两个管理班里的纪律。根据咱俩以前的分工，今天正好该我管纪律。可你却不让我管，竟然还指使几个同学对我大笑，我只好不管了。

还有一次，是二年级的时候。那次下了课，我和刘腾浩一起玩。我们正玩得开心，你却跑了过来，不怀好意地说：“走，刘腾浩，咱俩玩，不和他玩！陈旸旸你走开！”你把我给激怒了。我立刻抓住刘腾浩的手不放，你也抓住他的手不放。最后，你的力气比不过我，你走了。谁知道你却把同在我校上学而且是学校少先队大队长的姐姐拉来了，你姐姐毫不留情地训斥我一顿。我心里真是窝火呀！

为什么你这么高傲自大呀？班长！你常常自以为是，从一年级你就与我不和，现在竟然都不理我了，为什么？难道就因为你经常得到一些表扬就自大起来？我可要提醒你，别看你现在是班里的老大，最终你还是会落后的，因为你太高傲了！

班长，你还是快一点改过自新吧！正如俗话所说“虚心使人进步，骄傲使人落后”，相信我，我还会和你做朋友的。

我们班有两位班长，一个就是王睿群，一个就是柴瑞琦，我们班之所以能够正常进行学习活动他们两个功不可没。还是两年前我刚接这个班 的一天，我要去开班主任会同时接到要让学生做一份试题的任务，没有办法同时兼顾我想开完会再说吧，就把试题放在了王睿群的座位上。没想到当我回来时这个孩子已经组织学生们开始答题，组织的有条不紊，让我这个班主任都觉汗颜。如果说王睿群的长处是心思细密，那柴瑞琦就得说是直爽和泼辣。柴瑞琦不是那种细心、敏感的小女孩，有时甚至还大大咧咧的，但是这种性格使他成为一个敢作敢为的班干部。有一次，下午的第三节课是自习课，学生们在班长的带领下安静的做作业。这时柴瑞琦却和班里的一名男生争执不下，原来柴瑞琦检查作业时发现他的语文作业写得不认真，坚持让这位同学重写，而这位男生不肯，最终作业重写了，柴瑞琦才破涕为笑。可能这两件事只是他们做过的无数事中的部分，这种做事负责任的态度却令我肃然起敬。

亲爱的同学们，敬爱的教师们：

大家好！

我是一六集体中的一名份子，为了班级的光明前途，为了班级中的美好未来，当然需要一名领头人，教师是烦恼的。而为了让班级充满活跃向上的气氛，需要一名班长！没错，我今天要竞选的班干部是班长！

班长，一班之长。是学习中的佼佼者，帮助后进生重拾信心，是班级中的尖子生，让尖子生对自我的未来更加期待向往！班长会让发生矛盾的同学和好为初，班长会让同学们的成绩更加优异，班长的责任，就是让同学们处在良好的教室环境中学习，班长的用处，就是让同学们用处于在迎接一个美好的未来的状态。班长不只是教师得力的助手，还是建立同学们友好相处之间的桥梁！

我之所以竞选班长，是想给自我更大的挑战。不想当班长的学生可不是好学生，我在一六班中算不上特别优秀，但如果你们肯相信我，我一定会拼尽全力！绝不向困难低头！如果我能成功，我一定会让大家在学校欢快的学习，我会新制定几条规则：我会安排尖子生与后进生互相交流交流，好让尖子生好好帮助他们，教他们怎样坚强，面对挫折好好学习。我也绝不容忍嫁祸、误解等事情，如有觉得被教师冤枉，我也会出面向教师解释。我绝不容许同学们辱骂天生身体上有残缺的人，在我眼中，好学生差学生都是平平等等的。我不会让同学们说脏话，但如果发现打架情况的，请立马告诉我或通知教师再阻止他们做下一步的判断。我更不会让同学们乱扔垃圾，随地吐痰，破坏公物等羞耻的事。总之，我会让同学们开心的度过每一天，永远也不会丧心沮丧。

我的演讲完毕，谢谢大家！祝同学们学习进步，每天高兴；祝教师们工作顺利，身体健康，望大家支持我一下，愿我们的学校越来越美丽！

今天下午第三节课，是班会课，盛老师说：“好，安静，我们今天来选班长，你们不是一直希望能重新来选班长吗？那我们今天就利用班会课的时间来重新选一批班长吧！”

我们全班都兴高采烈，只有我的新同桌周之歌不高兴，她无精打采地对我说：“有什么好选的呀，不是已经有了吗，还要重新选干什么？”

我很奇怪，为什么你们都兴高采烈，就只有我的新同桌周之歌无精打采呢？唉！反正我也管不了这么多了事情了，于是，我就听盛老师说的话了。

盛老师一五一十地说了很多，当盛老师说到课前唱的时候，我举起了手，盛老师把我的名字记在了她自己的小本子上，过一会儿，潘星宇举起了手，盛老师问：“什么事？”潘星宇尽情地说：“盛老师，我觉得潘诗意当小班长不合适，因为潘诗意她今天课前唱的时候，还用自动笔拍一个同学的头。”

听了潘星宇就的话，我恍然大悟，脸都红了，连忙用眼睛狠狠地盯了盯潘星宇，心想：他一定是说我对他的态度不够好，才告诉盛老师的，如果我对他好的话，我想他一定不想告诉盛老师，免得把我当的小班长辞去，免得把自己写差。

盛老师用狠狠的目光盯了我一下，并没有说什么话。好像就把我的小班长辞去了。

“要不然这样吧，潘诗意，我再给你最后一次机会，下次如果再发生这样的事情，你就没得当小班长了。”盛老师说。

“唉。”我边自言自语边拍了拍胸脯。

听了盛老师的话之后，我看见潘星宇有一种不高兴的样子，我心想：大概是为了盛老师没有把我的小班长辞了而感到失望吧。

唉，这次的选班长活动可真不容易呀！

开学第一天，选临时班委，“班长这个职位……”我回头环顾四周，见一只手高高地举起，那个人眼神坚定，没有丝毫羞涩之意，当时，我便佩服她的勇气和自信。从此，她成了我们班的班长，在与她做同学的过去的一个学期中，我发现了她身上更多的闪光点，她的自信和她的管理才能令我钦佩。

我们班的班长，个子挺高，不胖不瘦，走起路来带着一阵风。一双圆圆的眼睛，笑起来眼睛眯成一条缝，嘴角扬起。看她笑，心里仿佛像灌了蜜一般。她的嗓门很大，一声“安静！”，像油锅中滴进了一滴水，“唰……”，油锅似的班级，便鸦雀无声。

一开始，我觉得她只是自信，没想到支撑自信的是她的经验和能力。班会课上，邵老师让她做这周的总结，想起小学时讲台上那几张羞红的面孔，我不禁替她捏了一把汗。可她快步走上讲台，声音洪亮，“来，安静，听我说！”，她开始了她的总结，偶尔看一下手中的小本子，语言简练，条理清晰，几分钟就说明了这周纪律、卫生等的情况。我当时下巴都快碰到桌子了。初中生，竟有如此这般的本事，佩服佩服。而她，却一次又一次展现出自己的才华，元旦联欢的组织，班会的安排，都有她的很大一部分功劳。她不摆架子，别人一声“班长”，她一声“欸，咋了？”，微笑着，对每个人都如此。

班长不仅是班长，还是一只“勤奋刻苦的小蜜蜂”，她作为一个学生，也展现出了她极其优秀的一面。

上课，她两只眼睛聚焦在黑板上；课余时间，一支笔又在她手中翻飞，在一个个括号中点点画画……她的勤奋，让她变得优秀。班长，成为了一个“德智体美劳全面发展”的人。

“帅气”是她给我的第一印象——不仅在于她讲台上的风采，还在于她对学习的认真。班长是一个好班长、好同学，大家都愿意与她成为朋友。在她的“率领”下，相信我们的班级会越来越好。

我们班共有七个班长，我给你们逐个的说说。

歌唱家——张金溪

张金溪是我们班的班长之一，担任文娱方面的工作。她不仅学习顶呱呱，唱歌也是一流的。她的歌声甜美好听，让人觉得是一种享受。以前我们两个总是互相排斥，在我们班里是一对大仇家，不过别担心，现在我们已经是好朋友了。以前是因为我们太小，不懂得互相宽容，现在可不一样了，我们都已经六年级了，懂事了，也就不闹矛盾了。张金溪很有号召力，我们两个合作可谓是“天衣无缝”。

开心果——种笑语

种笑语是我在班里的死党，我之所以和她是好朋友，是因为她很乐观，也许这和她的名字有关——笑语。她遇到挫折不灰心，不气馁，总能以乐观的态度去对待。她喜欢看书，***妈给她买了很多书，她还是觉得不够看。笑语的字写得很好，很有特点。我们两个有很多共同爱好，因此成为了“形影不离的”的好朋友。

小喇叭——赵文渊

大家都知道，喇叭的声音很高，我们班的赵文渊就是一个名副其实的“小喇叭”。她是我的亲戚，声音特高，每次管班时声音震耳欲聋。你还别说，这个特点还很有用呢。这次元旦拔河比赛，我们班拉拉队的声音是全校最响亮的，我们班当然一下子就赢了。

女中豪杰——李妍妍

我们班仗义的人可多了，李妍就是我们班的“女中豪杰”！她和笑语一样，都是我们班的“开心果”。李妍很爱打抱不平，被我们称为“大侠”！

小能手——栗慧娟

栗慧娟是图书管理班长，她什么都会。比如跳绳、踢毽子、乒乓球等样样都行，而且样样都精。所以叫她小能手。

小书迷 ——张译文

张译文是我们班长里唯一的一个男生，他最大的特点就是爱看书。他的书非常多，有四大名著，有作文，有童话……他一看起书来就像钻进去了似的，我们把他叫做“小书迷”。

六个班长都介绍完了，还有一个就暂不说了，那个就是我。

同学们，我们班的班长是不是各有千秋呢？