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快乐的社会实践活动作文精彩20篇

漫行于记忆的小径,在平淡无奇的回廊里,却发现了不平凡的微感动。接下来小编为同学们收集整理了一些关于快乐的社会实践活动作文优秀作文,供大家阅读参考,希望对您有帮助。

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快乐的游园活动作文300字

全文共 289 字

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今天,天气非常晴朗。我们学校组织了一次快乐游园活动

同学们心里都很开心,有的同学帮章老师布置教室。我也是其中的一个。还有的同学帮老师拼桌子,拼好了之后章老师就发给我们一张票。工作人员的票上有一枚印章,我们就来到二(2)班。他们的游戏是欢乐弹子,只有30秒时间。开始了,我就用筷子把弹子夹到一个脸盆里。时间到了,我一共夹了11个。

我又走到一(2)班,他们的游戏是拼字。只有15秒时间。我一共拼了5个字。

后来,我就来到了三(2)班。他们的游戏是套圈。我一看,原来只要套30秒就够了。我就套啊套,不知什么时候套出了圈。一开始我还以为很简单,原来那么难啊!

这次的游园活动真是太好玩了!

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篇1:初中社会实践活动

全文共 854 字

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“让我们荡起双浆,小船儿推开波浪,海面倒影着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙……”我在心里默默的唱起了这首熟悉的歌。我就要到少年宫去参加劳技实践活动,真是又高兴又激动。

车子时快,时慢。我的心早就飞向了少年宫。没过多久,车子停在了少年宫门口。一座雄伟的建筑物呈现在我的眼前。它是那样宁静,教室被郁郁葱葱的树木包围着。小鸟在枝头上发出清脆悦耳的歌声,仿佛在欢迎我们的到来。春风从我们的耳边轻轻拂过,使人感到精神振奋,心情舒畅。

我走进可爱的少年宫。来到了能工巧匠工作室。我蹑手蹑脚地走到位置前,不慌不忙地坐了下来。过了一会儿,老师精神抖擞的走进来了。这是一位长着瓜子脸,有着一双炯炯有神的大眼睛,非常和蔼可亲的老师。开始讲课了,我专心致致地听着,生怕漏掉什么重要的知识。老师给我们介绍了万能机床、KT板、复写纸等材料的用处。接着又演示给我们看,我聚精会神的看着老师的示范动作。手上也不停地操纵着。最后老师叫我们自己做。我先小心翼翼地把回形针别在KT板上,由于这是我第做这么复杂的东西。我的手在瑟瑟发抖。幸亏陈杰帮助了我,我才会顺利的把回形针别在KT板上。接着再把复写纸放在KT板和图形纸中间。然后一丝不苟的描着。“小雨,你一定要超过陈杰,让同学们对你刮目相看。”我在心里暗暗地想。很快,我就描好了图纸。为了探清虚实,我走到陈杰位子上,假惺惺的问她描好了没,其实我已经观察到了陈杰描得没我好,马马虎虎。我心里乐开了花,暗自窃喜。回到位置上,就开始切割。我打开万能机床,把KT板平放在万能机床上。我心慌意乱。第切割失败了,很失望。当时我想放弃,但是我一想起妈妈在家长留言上的那句话“要知难而进,永不退缩”。我在心里暗暗的鼓励自己:“小雨,相信自己,你是最棒的”。我调节好自己的情绪。终于,一个图形被我切割了出来。随着我的熟练程度,功夫不负有心人,KT板上的图形被我顺利切割了下来,我认真地拼装起来,不一会儿,一个小袋鼠栩栩如生地出现在我的面前。我兴奋不已。

时间过得真快,转眼间,3个小时过去了。我依依不舍得离开了少年宫。

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篇2:一次紧张的课外活动作文400字

全文共 407 字

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这周开学那天,下午第三节课是一节令我紧张课外活动,因为这周就要举行令人紧张的队列体操比赛,所以我们都要好好的练好队列和体操。

第二节课下课后,我们班快速的收拾好东西,到楼道外站好队,准备去操场上练队列和体操。

上课了,刘老师先让我们把队列体操比赛的入场顺序和退场顺序过一遍,然后,在做操,练跑步。

“稍息,立正!向前看齐,向前看!跑步,走!”曲姿谕喊道,我们都立刻严肃起来,认认真真的开始跑步“进场”。

曲姿谕开始喊口号:“一二一!一二一!一二三四!我们大声喊道:“一二三四!齐心协力,永创佳绩!一二三四!“一二一!一二一!”……

练完队列,开始做操了,我们先做《弟子规》操,“一二三四五六七八,二二三四五六七八”……做完《弟子规》操后,该做《小皮球》,在做《小皮球》之前,刘老师又给我们重复了一遍做操时候的注意事项:要把手插在腰上,不能把手塞进兜里。下一个操是《韵律操》,这个操需要注意节奏的变化。

练完跑步后,就下课了。

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篇3:秋收活动作文600字

全文共 629 字

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金秋时节,秋高气爽,硕果累累,每到这个季节,我就盼望着一年一度的秋收活动

记得一年级的时候,老师通知我们要去参加一个有趣的秋收活动,我当时兴奋得一晚上都没睡着觉,心想:“秋收活动?那是一个什么样的活动呀,为什么老师说很有趣呢?”

第二天,我们早早地来到学校,坐上了去往农场的大巴。

到了目的地,老师说:“同学们,今天,我们要挖胡萝卜、地瓜和花生,挖出来的,统统可以带回家。”“太好了!”“我要挖得多多的!”“我要装满布袋子!”……同学们兴奋地交流着。按老师的要求,我们排着队往里走,当老师一下令:“现在大家可以分散来挖了!”同学们一溜烟儿地跑散了。

但是哪里有胡萝卜?哪里有地瓜?哪里有花生呀?只看见地里长着一片片不一样的叶子,可我从来没注意过,怎么区分呀?我一脸无奈地站在地里,左看看,右看看,有点迷茫。突然,听见有同学在喊:“哈哈,我挖到一个胡萝卜了!我挖到地瓜了!我挖到花生了……”我匆匆跑过去看:“哦,原来这个就是胡萝卜呀,它们的叶子长这样,地瓜、花生的叶子是那样的啊。”通过观察,仔细分辨,很快,我也顺利找到了胡萝卜、地瓜和花生并挖出了它们,好大一堆啊,装了满满一书包呢。

如今,四年级了,参加了四次秋收活动,我已经能很熟练地找出胡萝卜、地瓜、花生等农作物,知道哪块有洞的地方不能挖,哪种是被虫子蛀过了的,还掌握了迅速、准确又不会挖坏它们的技巧,每年,我都能带回满满一大袋的果实,直到拎不动。

我喜欢秋收活动,它不仅给我带来了劳动的快乐,还带来了收获的喜悦。

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篇4:记一次有意义的实践活动作文400字

全文共 466 字

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今天是揭阳日报小记者俱乐部普宁实验学校小记者的第三次活动,我们要去的地方是揭阳市档案馆。档案馆,一个陌生的名词。它在哪里?它里面又有什么内容?今天,就由我们小记者带领大家走进揭阳市档案馆开展实践活动。

揭阳市档案馆位于揭阳市委机关大楼六号楼。走进档案馆,首先映入眼帘的是一块给参观者签名留念的红色签名板,我们在上面签名。签完名,我们来到了展览厅,展览厅分为四部分,第一部分是峥嵘岁月,讲述了在战争时期揭阳各地人民群众纷纷参加抗日战争和中共揭阳党组织的创建与发展;第二部分展示了揭阳从古至今的名人名事;第三部分介绍了揭阳市的各类名特产;第四部分主要告诉我们揭阳市的各种风俗习性与传统文化。

参观完展览厅,热情的工作人员还教我们如何制作档案。通过工作人员的介绍,我了解到制作档案的几个要点,如不同种类要各自归为一类,做好编号,装在固定的盒子里,同时要记得在盒脊上填写“目录号、时间、起止件号”等相关内容。从中我们知道了档案能记录岁月的足迹,可以重现过去的时光。

通过今天的实践活动,大家都大开眼界,增长了不少知识,也了解到我们揭阳的发展历程。

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篇5:记一次有趣的实践活动作文600字

全文共 650 字

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“耶!今天我可以大显身手了”。“哈哈哈”。什么事,让大家这么开心?哈哈,我们要走出教室,乘车去七都参加综合实践活动了!

车上的同学们一个个脸上洋溢着喜悦的神情,叽叽喳喳地说个不停。看着车外那绿绿的大树,宽宽的马路上车来车往,我真想快点到达目的地。

到了那里,逃生墙后就是今天的重头戏——自己动手做菜吃。准备好一切食材后我们开始烧火。大家先把细木材放进灶台里面,然后把它们稍微架起来,底部留一点余地。接着用打火机点燃固体酒精放在刚刚架好木材下边。火苗刚开始很小,有同学就拿出一个纸板在旁边轻轻地扇,还有同学鼓着嘴朝里吹气。结果那烟呛的他直咳嗽,连眼泪都流出来了。经过一番折腾,我们见火烧起来了都欢呼雀跃起来了。只见烧火的那个同学脸红彤彤的,汗在额头上只往下流。

大家开始一个接一个地烧着自己拿手的菜。我们这组的厨神应该要算小张了。起先热锅烧油时小张怕被油溅到躲得远远的,只有右手直伸过去炒菜。好在后来他就不害怕了,站在锅面前左手扶着锅柄,右手拿着铁铲,有模有样地炒得很有劲,就连放调料的动作都那么娴熟,有条不紊地洒着盐啊,味精,酱油什么的。我站在一旁不一会儿都闻到他炒得食物散发的香味,那香味香得我口水都流下来了。真可以说是香飘十里,其他同学也都被引过来,我们都连连称赞他炒得非常好。这盘色香味俱全的菜一上来就被大家饿狼扑食似的一扫而空。

吃完了饭,我们又去做了木工。我做了一个木制的翘翘板,可有趣了。

这次七都实践活动太棒了!这次活动不仅增进了同学间的友谊,也让我明白了团结力量大,自己动手才能吃到最好的美食。

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篇6:自行车骑行活动作文300字

全文共 353 字

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这一周乔老师要考我们骑自行车,因为我和一些同学报名了自行车骑行活动

有一个同学不太会骑,我跟另一个同学帮助他学习骑自行车。我们在他的左右两边扶着他往前骑,我告诉他车子往哪边倒就往哪边拐,没一会儿他就学会啦!

这时乔老师开始考试了,先是一个姐姐通过了考核,第二个就轮到我考啦。要求十分钟之内要骑五圈算通过,我自信满满的骑上自行车。地面有点坑洼不平,自行车上下颠簸,振着胳膊就像在按摩一样。八分钟的时间我就骑了五圈,乔老师说完全通过!

考核通过后张老师说想练习的可以再练习练习,我就推了一辆车子去骑,可是还没有半分钟,这辆车子链子就掉了,真是关键时刻“掉链子”,我也没有办法练习了。

我安静的看其他同学练习骑自行车,我看到刚才我教骑的那个同学,虽然他骑的慢,但是也已经骑的很好了。

我很期待着4月14日的骑行快点到来!

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篇7:记一次难忘的活动作文400字

全文共 434 字

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4月25日,学校组织田径队乙组参加海淀区中小学生运动会,其中就有我。我一共有2个参赛项目,分别是跳远和60米跑预赛。

我的第一个比赛项目是跳远。到了比赛场地发现其他运动员个子都比我高,我有点紧张。比赛的时候每个人都要选一个助跑位置,我选的是20米。每个人有2次试跳机会和3次测试机会。

第一次测试开始,我做好起跑准备,双手轻轻握拳,先两个跨跳,再加速跑,单腿跳起,落地。因为踩线,我犯规了。正当我沮丧的时候,队友走过来给我加油!第二次、第三次测试虽然没有犯规,但成绩还是不理想。比赛结束后,教练说我的脚步乱套了,没有发挥出真实水平,让我认真准备60米比赛。

田径赛场上彩旗飘飘,喝彩连天。进入跑道后,我先调试起跑器,调试完后,比赛开始。嘭!发令枪一响,我和其他运动员像箭一样飞了出去。一开始我就落后了,尽管后来我慢慢地追了上去,但还是没能取得参加决赛资格。

通过这次比赛我知道强中自有强中手,只有刻苦的训练才能有好成绩,一份汗水,一分收获。我要继续努力,争取明年能取得好成绩!

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篇8:实践活动作文700字

全文共 739 字

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在一个阳光明媚的早晨,妈妈带着我去参加社会实践活动。太阳毒辣辣的,我的头烫乎乎的,都可以煎熟鸡蛋了!我们要去的地方是——长沙市简牍博物馆。

到了那里,我们高兴地领了门票。忽然,我兴奋地大喊道:“Look,喷泉!”喷泉一喷出来,就像一把把透明小伞。只见喷泉在阳光的照映下,显得光彩夺目。泉水的颜色就像翡翠般的迷人。泉水里有许许多多的小不点小鱼。有红的、有黄的、有金的等不同颜色的可爱小鱼。

进去后,我顿时觉得有点惊呆了!“哇噻!”我张大了嘴巴,我赞叹不已,“真壮观啊!”我们在服务台领了实践表,就迫不及待的看表上的题目。“瞧,看看这个,旋旋!”妈妈向我挥了挥手说。我飞奔过去,有两个巨大无比的书生雕像,笑眯眯的看着对方,手里拿着书,好像在讨论什么问题。紧接着,我们拿着实践表,边参观边找答案。我看见一些哥哥姐姐正在领着游客给他们讲解,他们讲解起来滔滔不绝,没有一丝错误,真认真!我认为表上的题目都很简单,可是,第二题真难,它问“嘉禾”是三国孙吴时期谁的年号?我看得都眼花缭乱,都没有耐心了。“算了,先抛下这道题。”我嘟着嘴说。第三题,简单极了。我高兴得直蹦跳立马写下答案。“旋旋,你做错了,这个墙上有答案。”“什么?”我傻眼了。“哎!”我唉声叹气。接下来,我仔细的参观,我了解了长沙吴简,出土于长沙走马楼J22号古井窖,知道了简牍的制作与书写,还知道了汉代尊老养老制度规定,老人到了70岁可以得到鸠仗,受到国家保护并享受一定的权力等很多知识。

在二楼展览馆,我还看到了两只可爱的小猪陶塑,小猪互相送给对方一个甜蜜的微笑。我只顾着观赏,把题目的事都抛到九霄云外了。

通过这次实践活动,我认识了简牍,简牍主要用竹木制作而成,非常精致,很有艺术感。非常感谢妈妈带我来参观这么一个有知识的博物馆。

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篇9:采摘活动作文800字

全文共 898 字

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去年端午节的前一天,作文班的李老师带着我们去山上采摘艾叶,当时欢乐的场景仍历历在目。

顺着山腰下的一条小土路往前走,两侧是一片绿油油的小草,越往上走,空气就越清新。我们走啊走,累得满头大汗,忽然,发现了前方有一个小亭子,当时我们正热呢,三年级的同学赶快跑向小亭子里凉快儿凉快儿,五六年级的大哥哥大姐姐们跟着老师去前方探路去了。

不一会儿老师拐了回来,说:“来,来,来,跟我走。”老师把我们带入一个小杨树林,这里可真阴凉!一棵棵小杨树昂首挺胸站立在我们面前,好像一个个威武的小班长。看我们一来,它们就“哗哗哗”作响,好像拍着小手掌来欢迎我们呢。小杨树林的一侧是一排排石榴树,只见石榴树上还绽放着夺人眼球的石榴花,火红火红的石榴花难道是太阳公公照红的吗?走近细看,枝间还有三三两两的小石榴呢,它们伸着小脑袋,仿佛在好奇地打量着我们,青绿色的石榴嘟着小嘴。可能是他们待在这个小小树林里太孤独了,所以遇到我们有点激动,撅起嘴想亲吻我们呢。

低头一看,一些不太肥硕的艾草这丛丛,那簇簇正开得欢实呢,只听老师一本正经教我们怎么识别艾草:“艾草有五个尖,正面是暗绿色的,反面是灰白色的!”听了老师的讲解,我悄悄地摘了一片叶子,仔细看了下,这种灰白色好像给它铺了一层面粉。哦,原来这就是艾草啊,凑在鼻子前闻闻,还有一股浓浓的中药味哩!

“开始采摘咯!”不知谁喊了一声,我们赶紧拿起“武器”——小剪子,寻找到自己的风水宝地开始行动,在凌乱的草丛中忽然找到几株艾叶,我兴奋得不得了,好像寻到了宝藏,急忙用剪刀从根部剪起,只听“咔嚓”几声,这几株宝贝就是我的了!再看旁边的同学们,也都在埋头采摘。饿了,就张着血盆大口吃几口随身带的零食,吃完后再摘;有的干累了,坐在一边休息,一会儿再采摘;咦,哪儿跑来的“野猴子”?原来是我们班的调皮鬼张?同学举着一棵废弃的小树到处乱窜,被同学看到了举报给了老师,哈哈,少不了挨一顿训斥了……

后来大家都收获满满,临走时,一些知识丰富的同学还给我们讲了一些有关艾草的课外知识。哦,我知道了艾草不仅可以止血、止痒,还可以泡脚、洗头呢……这可真是一个宝贝!

这次的采摘活动,我收获了很多,真是不虚此行。

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篇10:一次爱心义卖活动作文800字

全文共 990 字

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“这是心的呼唤,这是爱的奉献……只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”我想,大家对这首歌曲并不陌生。伴随着这首歌,开启了今天小记者们的活动体验。

我和妈妈早早地来到活动现场,爱心聚国美善举助学梦,这几个大字十分显眼。顿时心想,我一定要多为青龙大山深处的贫困儿童尽我微薄之力。那些贫困儿童的生活有多么痛苦,相信小朋友们也有一定的了解。我们一定要帮助他们,奉献一份爱心。

带着我心爱的小物品来到活动台前,小朋友们争先恐后地把自己的物品捐给贫困山区儿童,他们有的手里拿着书包、布娃娃、作文书玩具汽车……我拿的是小草形状的台灯。我对台灯说:“再见了!以后你要用最亮的光,照亮贫困山区的儿童。让他们在黑夜里看清课本……”小台灯向我点点头。哈哈!告诉大家一个秘密,这个台灯是我第一次参加秦皇岛市图书馆活动获得的奖品,昨晚我特意和小台灯合影了。还是继续说正题吧!活动现场有爱心演出和拍卖环节,拍卖第一个物品是豆浆机,让一位小哥哥买走了。此时我也不甘示弱,用暑期卖报纸的钱买了一个电饭锅,将一百元钱放进爱心捐款箱时。我有好多的话想说,而在此刻,我却什么也说不出来……我印象最深的是一位叔叔,他花一百元买了电饭锅。让人惊讶的是叔叔却没有拿走电饭锅,而是告诉工作人员把电饭锅进行第二次拍卖。听到拍卖阿姨话音,我回过头朝那位叔叔望去。他早已不在活动现场了,这是什么力量。社会上的好心人真多啊!看着充满爱心的场面,我的泪水便不由自主地在眼睛里打转……

时间如同流水一般过得飞快,为了感谢小记者们爱心奉献,国美电器特意安排手工DIY体验——制作曲奇黄油饼干。小记者们系上围裙、带上套袖。开始活动体验了,按照老师的指导一步步进行操作。先把鸡蛋黄和黄油搅拌均匀,再放一点面粉,进行切拌注意哦!不是搅拌。切拌均匀后将面团放进冰箱冷藏十分钟左右,进行烘烤。在等待饼干烘烤的时间过得真慢,小记者们的口水都流了出来。不一会儿就闻到了香香的的味道,“嗯,饼干烤好了!”工作员阿姨说道。亲手接过烤好的饼干,第一个递给了妈妈。妈妈说:“真好吃,谢谢你!”我吃着自己做的饼干,感觉比蜜还甜……

体验完手工DIY一看手表已经是中午十二点半了。每次活动体验时间都是过得好快呀!我还沉浸在今天的体验活动当中,走在回家的路上耳边又回荡起“这是心的呼唤,这是爱的奉献……”爱,陪伴在我们身旁;爱,走遍我们的人生;爱,走遍了世界各地……

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篇11:春游活动作文600字

全文共 624 字

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早上,我六点半就起床了,因为今天去春游了!

我们来到黄岩的九紫溪,这里阳光明媚,红红的太阳像一个大火球,照耀着大地。

我们玩了很多项目,比如:套圈、捉鱼、爱的魔力转圈圈……但是,我最喜欢的项目还是捉鱼了。

教官先告诉我们以下两点:

一、听到哨声后马上集合。

二、不要在水中打闹、嬉戏。

说完这两点,教官就下水了。我起初是特别激动的,还在幻想:我捉了好几十条鲤鱼,露出了得意的笑容。但事实却跟我想的恰恰相反,你瞧,我一下水就开始抱怨了:这底下的杂草怎么这么多,这么扎人啊!脚下的泥怎么这么软,一踩下去,就沉下去一些。但是,我还是鼓起勇气,继续寻找鱼儿,果然,功夫不负有心人,我看到一条又肥又胖的鱼蹦出了水面,我看到了,急忙拿出袋子在水中舀来舀去,心想:这下,鱼应该逃不过我的手掌心吧?但是,袋子里哪有鱼嘛,全都是土和水。我叹息道。但是,惊喜的事情发生了,教官给我们准备了一大桶鱼,我一共抓住了四条鱼,这鱼是怎么来的呢?

第一条是在教官还没倒鱼的时候发生的。那时候,教官正想倒鱼,同学们因为都想多捉几条鱼回家,全都在教官面前挤在一起,只有我在池塘的中间等待鱼游过来。忽然,教官扔了一条鱼,恰好是往我这边扔来,我赶紧抓住机会,向那个方向跑去,等鱼落水了,我连忙舀起来,打开袋子一看,啊,“一条鱼!”我欣喜万分。

第二次我是鹬蚌相争,渔人得利的渔翁。

第三次,我是捡漏而获得了一条鱼。

第四次,是靠我自己的双手抓来的。

这次的春游不但快乐多多,而且还收获满满,真的是太有意思啦!

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篇12:快乐的义卖活动作文500字

全文共 538 字

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今天上午,我参加了一次义卖义捐活动

一大早,我就来到了自己的摊位上,把这几天辛辛苦苦准备好的东西,整整齐齐地摆放在红红的摊位布上,还把每样东西都贴上了价格标签。

活动开始了,我坐在我的“宝座”上,静静地等待顾客来买我的东西。俗话说:万事开头难。我等了好一会儿,还是没有一个人来买我的东西。看到旁边的小摊主,他们已经卖出了好几样玩具,我很着急,都想放弃了。这时我听见有人在问:“大哥哥,请问这本书需要多少钱?”我抬头一看,呀!有小顾客看上我的《大个子老鼠和小个子猫》这本书了。我连忙说:“这本书很好看的,价格不贵,只要2元。”他觉得我的东西很好又划算,就爽快地买下了我的这本书。这是我的第一位顾客,我很高兴,就赠送给他一张笑脸贴纸,他满意地离开了。

后来,越来越多的人来买我的东西。有的买了我的放大镜;有的买了我的练习本;还有一位小朋友用她的玩具换了我的书。我卖到的钱也越来越多。

最后,我们所有人一起把义卖得到的钱交给组织活动的老师,他们会把这些钱捐给贵州的一所小学,让我们的同龄人也能开开心心地上学。

这次活动是我第一次卖东西,虽然没有经验,准备得不够充分,但我觉得很快乐。因为我锻炼了自己,更重要的是,我把义卖得到的钱捐给了贵州的小朋友,让他们也能开开心心、快快乐乐地学习、生活。

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篇13:高一社会实践作文怎么写

全文共 496 字

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假期,我参加了补课班举行的“爱惜粮食”主题教育活动,通过实际生活体验活动,强化爱粮节粮的意识。

据统计现在有约10亿人口吃不饱饭,大部分是发展中国家。中国一年浪费的粮食可供两亿人食用一年;而全球浪费的粮食占粮食总产量的三分之一,”光盘行动”仅仅成为了一个口号,又有多少人实现了”光盘行动”?

在餐厅里,总是看到一些人请客时,为了显示出自己的大度,点很多很多的菜,却只吃几口,剩下的便全部浪费了。有些人总是不以为然的说一句“就算我浪费,也轮不到我挨饿”如果人人都像他们一样,粮食的生产速度远远赶不上浪费速度,将会有更多的人会被饿死。

我们这次的社会活动主要在补课班附近的一家餐厅里举行,当我们走进餐厅没多久,就看到一桌人离开了,当我们走到他们座位附近时,发现盘子里或多或少都有一些剩余的饭菜,还有三个人,为了赶时间,点的菜匆匆忙忙吃了几口便离开了。

现在,人们的节约意识渐渐薄弱,浪费成为了一种习惯,仿佛在他们的意识里浪费以完全取代了节约。

又有一桌人离开了,但是他们的盘子里却没有剩余的饭菜,如果人人都像他们一样,就不会有那么多的人挨饿了。

我们要时时谨记“吃多少打多少,打多少吃多少”坚决杜绝浪费行为。

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篇14:义卖活动作文800字

全文共 873 字

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星期天高老师在班级群里发布消息说:班级要组织一次义卖活动,去卖多肉植物,欢迎同学们踊跃报名参加。听到这个消息,我兴奋不已,赶紧让妈妈帮我报名。当天晚上我高兴的难以入睡,心里一直在想:我该怎么卖呢?怎样才能让顾客来买呢?真期待明天的到来。

第二天我开开心心地出发了,一路上春风拂面、鸟语花香!到达目的地,我发现其他同学也不约而同的到达了目的地,准备跃跃欲试,大显身手。因为是第一次参加这个活动,大家对多肉该卖多少钱,怎么卖都是一头雾水。在高老师的指导下,首先我们先匡算了下成本,了解了多肉的价钱,接着我们就开始大声吆喝起来,卖起了多肉。

原来我以为卖多肉应该挺容易,毕竟要过年,大人可能会买花。可是街上来来往往的行人并不怎么感兴趣,好不容易看到一对叔叔阿姨走过来,我们赶紧跑过去问他们要不要买来支持我们的义卖活动,叔叔阿姨都异口同声微笑地说:“谢谢小朋友!我们家里不需要。”时间过的很快,我们的嗓子都喊哑了,但我们的商品仍然无人问津,有的同学都有点失落,开始觉得自己有点小失败,开始叹气,有的同学自言自语的说:“这么可爱的多肉,我自己都想买,怎么就没人买呢?”可我没有垂头丧气,和同学们相互鼓励着:“时间还早呢!我们要继续努力,要有耐心!”

我们继续询问过路人。功夫不负有心人,这时候走过来一位阿姨,看了一下我们的多肉植物,从中选了一盆,高兴地说:“小朋友,这多肉很漂亮呀!我家里的窗台正需要一盆呢,这一盆多肉植物多少钱啊?”我们激动极了:“阿姨,这一盆六元钱。”阿姨点点头,把钱递给我们,第一次的甜头让我们喜上眉梢,心情无比爽然!嘴角也都笑成月牙形了。阿姨还夸我们说:“这么冷的天,你们还热衷做慈善公益活动,你们真是好孩子!”虽然天气冷得把我们的小手都冻僵了,可是听了阿姨这暖心的话,让我们心里美滋滋的!

这次我们花了两个半小时做义卖活动,总共卖出去三盆多肉,收获虽然不是很好,但是通过这次义卖活动,我们懂得了遇到困难的时候不应该害怕,也不能退缩,要迎面而上更加努力的去解决才能获得收获,我们也懂得了与他人沟通的技巧,真希望下一次我们还能参加这样的活动!

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篇15:暑假社会实践日记

全文共 766 字

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__年7月22日 星期一 天气:晴

今天第一次去社会实践,有点兴奋。回想在学校的日子,作为一名专业知识不深的大学生来说,进行了这次实习活动,让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础。

实践是大学生生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。

__年7月23日 星期二 天气:晴

今天是实践的第二天,对市场有了一定的了解。实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。对接受实习生的单位而言,是发展储备人力资源的措施,可以让其低成本、大范围的选择人才,培养和发现真正符合用人单位要求的人才,亦可以作为用人单位的公关手段,让更多的社会成员(如实习生)了解用人单位的文化和理念,从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。

对学生而言,实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。作为一名学生,我想学习的目的不在于通过考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入公司实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。

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篇16:多彩的活动作文450字

全文共 480 字

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每年的六一儿童节我们都过得很特别,可令我最难忘的六一儿童节还是一年级时过的六一儿童,因为在那天下午,我们举行了一场有趣的活动――踩高跷比赛。

那天下午,体育老师告诉我们要举行踩高跷比赛,同学们听了,个个欢呼雀跃,开始准备起来:有的同学去操场上排椅子,准备观众席;有的同学帮老师拿高跷……一切准备就绪后,体育老师先让同学们练习一下,再让同学们开始比赛。同同学们在练习时,滑稽的动作引来不少家长的欢笑声,都纷纷坐到观众席里,准备看比赛。过了一会儿,比赛正式开始了。

体育老师把我们分成了两组,简单讲解了规则之后,随着一声哨响,比赛正式开始了。先出场的同学是杨东然和王晨,只见他们两的手紧紧抓住高跷杆,快速向前走去,比赛路程过了一半,杨东然加快了脚步,小跑了起来,王晨不甘示弱,也加快了脚步,这时,场上响起了一阵热烈的加油声:“加油!加油!快到终点了!”突然,赛场上鸦雀无声,原来,杨东然不小心被绊倒了,王晨却停下来将他扶起,然后又加快脚步向终点走去,最后,王晨赢了,赛场上响起了一阵震耳欲聋的掌声和欢呼声。活动在欢呼声和掌声中进行着,一场场精彩的比赛由同学们导演出来。

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篇17:记一次实践基地活动作文300字

全文共 308 字

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今天,我和全体五年级的同学们来到一所学校,也叫实践活动基地,每一个班级的活动完全不同。

我们班级的第一节课是:网艺手工花。

老师先讲述了花的各个部分,一朵花由4个主要部分组成,分别是花蕊、花瓣、花茎、和叶子组成然后,老师讲述了如何做出手工花,最后,老师让小组长发材料、做花。

第二节课是串珠课。老师先发了一个中国结合和一根塑料绳并开始说制作步骤:先左一颗,右一颗,两边同时串同一颗,顺序是蓝、绿、粉、橙、紫、黄,当串第二颗的时候:前面三颗一样,之后,再左串一颗,又串一颗,接着串一开始只有一颗的,做完后一个工艺品就完成了。

第三节课是:陶泥课,我做了一个碗和皮卡丘,第三节过后玩了一个小时多,就坐上了车回到了我们自己的学校。

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篇18:一次有趣的课外活动作文400字

全文共 413 字

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有一次课外活动,我们做完“弟子规”、“小皮球”、“七彩阳光”,等等一些特色操,罗老师就带领着我们玩游戏,分别是打滚比赛、人体摆字。

打滚比赛,我们分成男生队和女生队,由于男生多,女生少,有一部分男生在我们女生队里。开始比赛了,我们女生滚得有点慢,所以比男生稍微慢了一些,但我在努力的滚,把分追了回来,因为滚得有点快,头很晕,就一摇一晃的跑了回来,要不是离得不怎么远,我早就跑到别的地方了。最后,我们女生赢了。

人体摆字,我们仍然分成男女两队,第一个字是木头的“木”字,男生比我们摆的又快又好,所以男生赢了。第二个字是牙齿的“牙”字,在罗老师的指导下,虽然男生比我们快,但是,没我们女生队的要好,所以,我们队赢了,第三个字是回家的“回”字,男生比我们要快,我们摆到一半,男生就摆好了,男生赢了。

这场比赛我们两队打了一个平局,因为第一场我们队赢了,第二场,男生队赢了。虽然打了个平局,我们依然很开心,因为比赛是为了快乐,而不是为了赢。

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篇19:有趣的活动作文400字

全文共 459 字

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“请全体大队委到队室开会。”广博响了起来。我听见了,飞快地跑向队室,边跑边想:今天又会开怎样的会议呢?

到了队室,我发现缪老师手中有一卷垃圾袋,心想:不会是要去捡垃圾吧?果不其然,缪老师给我们分成四组,我、朱子萱,还有四3班的泮奕成、苏果分为一队,我们来到食堂附近,话不多说,开始徒手捡垃圾了。

别小瞧我们人少,“战利品”可不少呢!其中,令我最深刻的是那包不起眼的辣条。

正当我们在花坛边全力搜索的时候,只听苏果叫了一声:“哇,辣条哎!”我们连忙跑过去,想看个究竟。只见那包辣条和平常的没有区别,有什么大惊小怪的呢?苏果神神秘秘地说:“你闻一下。”我半信半疑,好奇地凑过去闻了闻,啊,真的是辣条的味道,很香!却被人当成垃圾了。我的口水都忍不住要流下来了,恨不得咬一口。可是,老师说过,垃圾食品不能吃,最终我们将它扔进垃圾袋。

之后,我们又捡了不少垃圾,垃圾袋从空着扁扁的肚子,一下子就“吃”得饱饱的,挺着圆滚滚的肚子。

通过这次的捡垃圾活动,我深刻地体会到环卫工人工作的艰辛。最后,希望大家能靠自己的双手把校园变得更整洁更美丽!

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篇20:学农活动作文600字

全文共 636 字

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“哇!这么多土豆啊!”只见整整一大框土豆被两个同学抬走了,这一大框土豆就是我们挖的。

前天下午,学校组织我们去“长乐林园”学农,到了那里,教官就带领我们到小小农夫乐园里的土豆田来挖土豆。我们从沟里走到我们要挖的那一块土豆地,教官便开始讲解:“先把土豆的叶子拔了,如果土豆和叶子一起拔上来……”听完教官的讲解,我们开始动手挖土豆了。我先把土豆的叶子拔了起来,递给了杨思凯,让他丢到果树下面,我从草拔出来的地方开始挖,先刨土,刨了好久一直没看到土豆的影子,就在我要放弃这块地想重新找个地方挖时,一块土正在往下滑,露出了一块金黄色的皮,在一片棕色中显得格外明显。

这是土豆吗?我小声嘀咕着,说完便弯下腰来用手摸,真的有土豆那光滑的手感,我便用手往土里去掏,想从下面往上顶,可我只用手指根本挖不出土豆,我马上找来徐浩哲和杨思凯来帮忙,我们三个人一起把它旁边土挖掉,就在这个土豆出土后,我们不禁叫了出来,这是一个葫芦型的巨无霸土豆呢,难怪那么难挖。我把它放在一边,继续看那个土豆坑,里面竟然还有好几个土豆。“真是太幸运了,我们发现了一块‘风水宝地’。”我们激动地叫道。当我们把坑里的土豆挖出来后,土豆已经堆成了一座小山了。

最后,教官又叫我们用锄头进行了地毯式的搜索,又挖出了几个“漏网之鱼”,它们是几个“小逃兵”,但还是被我们抓回来了。

这次学农活动很有意思,也给了我一些启示,那就是要珍惜食物,所有的食物都是来之不易的,不付出一番努力,是得不到回报的……希望下次还能够有机会再来学农哦。

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