我的老师作文高一(通用20篇)
《无手老师》是一部具有温暖情怀和励志功能的电影.它以我省湟中县汉东乡下麻尔村学校教师马复兴为生活原型,真实地反映了马复兴在双手残缺的情况下,克服常人难以克服的,小编给大家提供我的老师作文高一,欢迎阅读和参考!
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5484作文
1000描写狼的高一作文600字
全文共 598 字
+ 加入清单我是一只狼,是一只英勇的狼。在主人心中,我是他的得力干将;在狼群之中我也是狼中豪杰。
在深山里,我已经与这只豺僵持了近十分钟了,这只母豺,皮肤棕黄,而且刚分娩不久。我耐住性子等待了许久,终于她露出了破绽,我一个箭步飞奔上去,死死地咬住她的脖颈,不管她如何呻吟,我就是不放口。她死了,我将她和她的孩子们——我的战利品共同带回了村庄。
回到村庄,周围全是雄性的羡慕与雌性的欣赏,回到家中,主人更是对我赞美有加,而且还让我美美的饱餐了一顿。那段日子,别提有多风光了。
可惜好景不长,今天下午,一位雌性深深迷住了我,它的皮毛是深紫色的,身材苗条,体态轻盈,如此完美的身材比例,又有哪个雄性不觉得好看呢?前面正好有只北美棕熊,我立刻发出了嚎叫声,没错,我打败这只北美棕熊,从而夺得她的芳心。
刚开始,进展十分顺利。就在最后,我准备至他于死地时,狼王突然扑了过来,我扑了一个空。不!狼王杀死了本该属于我的猎物,就连我心爱的狼都十分爱慕的看着他,他夺走了我的一切!我气愤的冲向了他,在他还没反应过来时,左耳就掉在地上了。狼王怎么能被如此的挑衅,他立刻朝我扑来,我被他咬掉了鼻子。我十分气愤,扑上前去,与他扭打在一起,与他打起来,我比较吃力,比较他是狼王,体格健壮,而我却比他消瘦一圈,最终,我实在是坚持不住了,我倒下了,狼王他战胜我了。
就在我将要死去时,我心爱的狼朝我走了过来,她在我仅剩的右耳边轻轻地留下了几个字……
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篇1:梦想的种子高一
全文共 612 字
+ 加入清单它被禁锢在石头缝中,一动也不能动。这里没有新鲜晶莹的雨露,没有温暖耀眼的阳光,有的只剩下渴望。
可爱的鸟儿在枝头吟诵着优美的诗篇,悠悠的白云在天空中悠闲地散步,淘气的孩子一跳奔跑玩闹,活泼的鱼儿,好动的虾,懒洋洋的龟,扭着腰的水草……它们组成了水底的大家庭。它向往外面这样美丽而又生动的世界。
每天扭动着身子,努力往上攀爬,每攀一步都如同失去水的鱼儿,身体异常干燥难受。只能伸长了腿在地下寻找着可口的水源如饥似渴地饮着。它不断的告诉自己和朋友:“外面有着一个精彩的世界,和我一起去看看吧!”有不少人加入了它的阵营,也有不少的饥讽嘲笑:“就你也想去地上瞧,别白曰做梦了,还是好好呆在地下吧!”“你就别生在福中不知福了我们多快乐啊!低下头可以和蚯蚓弟弟做游戏,和姐妹们谈谈心,多好啊!”
不断的,它的压力越来越大,好像千万斤的巨石重重地压着它,看到许多朋友们都退缩了,身体枯黄像一位八十多岁老人。让它明白只有坚持不懈才能成功!一咬牙,把眼一闭,使尽全身力气,用力一顶,感受破土而出的奇妙,那一瞬间,仿佛重获新生,汁液在沸腾。
阳光轻轻抚摸着它的脸颊,风,在帮忙着梳理头发,鸟儿跳着曼妙的舞蹈,那悦儿的歌声在耳边回荡
它看见了柳条儿在梳着小辫子,欣赏水中的自己,蜗牛大叔背着自己的小家不知想要去哪儿,鱼儿跃出水面,是想去跳龙门吗?树叶在枝头弹着优雅的小曲,是想去参加乐器比赛吗?
只要坚持不懈,努力的付出,就肯定能看到外面精彩而又美力的世界!
篇2:高一书籍伴我行作文700字
全文共 784 字
+ 加入清单读一本好书,如同饮一泓清泉,甘之若饴;如同品一杯醇酒,闻之欲醉;如同与一个多年未见的好友倾心交谈,快意平生:如同聆听一位长者的教诲,受益匪浅。
遨游在书的海洋里,我们不但涵养了丰富的思想,而且汲取了面对人生的态度,这是好书的魅力。
我最喜欢夜深人静,皓月当空,伴着静谧的灯光,听着淅沥的雨声,到书海中跋涉。川端康成浅浅的一句“凌晨四点钟,看到海棠花未眠”让我无比震撼。字里行间的感情让我为之动容。那一刻,我爱上了书。它让我有了一片自己的天空,自由飞翔。
书是美丽的风景。一涧飞瀑,一泻千里,造就着美景的不是水;一地竹影,摇曳身姿,造就这壮态的不是风。没有陡直的绝壁,就没有瀑布,没有那空淡的翠竹,就没有竹影。如此胜景,现实中我们很难真切地感受到。但从书中,我又体会出了那份深藏的美。文字的美需要自己去用心体会,我感觉此刻特别充实。
书是文学的宝库。在书中,我得到了先天下之忧而忧,后天下之乐而乐“的崇高意境;在书中,我得到了“天生我材必有用”的自信。我可以跟着李白吟诵几句“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”,也可以跟着李煜大叹几句“剪不断,理还乱,是离愁”。书可以容纳百川,包罗万象。从古至今,盛唐诗歌,南北宋词,无不以书为最好的载体。
书给了我人生的启示。如果说高适的边塞诗如北方浩瀚的大漠,那么柳永的婉约词就如南国多情的平湖。优美的文字让我懂得我们的胸怀就该像大漠般豁达,有时又免不了如平湖般含蓄。我们的生活变幻莫测,我们得随时从书中汲取应对的态度。纵使挫折来临,我们也有一颗平静的心去坦然面对。
古人的品质随书香有感而发,书是我成长的伴侣。读书的时候,我可以把烦恼统统抛掉;读书的时候,我拥有了一片宁静的心境;读书的时候,我哭,我笑,但我很清醒。
茫茫人海中,熙来攘往的人群,都在为着尘俗的利欲而追趋着。唯有书,唯有好书,才是一方净土,默默的与我共同前进。啊,我爱读书!
篇3:我的老师高一命题作文
全文共 2207 字
+ 加入清单目前为止,教过我的老师不少,但对我来说大多都是过客,让我现在还留有印象的,大概只有这么几位而已。
几位老师的具体相貌我已经记不大清楚,但大致轮廓我还分辨得出,倘若真的见了面也一定认得。不过巧的是,这几位都是女老师。
第一位老师姓叶,同是我小学三年级的班主任与语文老师,只教过我一年。叶老师个子不高,瘦瘦的,沉稳中透着娇弱。但她讲课一点儿也不含糊,声音洪亮大气。
之于叶老师,我记得的不多,除了这些便是三年级结束时听说她要被调去外地任教,我竟难舍难分起来,第一次勇敢地向叶老师要来她的邮箱。后来四年级时给叶老师发过我写的一篇算不上文章的文章,她回复时表扬了我,我喜出望外。大概也是打那时起,我与写作结上了缘。
那篇文章至今还保留在我邮箱的发件箱里,每每打开来看,心里头总有一种说不出来的喜悦。可能是被实在无法入眼的文章逗乐了,又或许是它还在不断激励着我前进罢。毕竟,那时我才九岁,在那之前从未对哪位老师如此留恋过。
第二位是教我小学三年级和四年级数学的张老师,她同样也是教我“FLASH”(动画制作)的启蒙老师。
三年级的时候我们家刚刚买了电脑,当时我父亲是做这方面工作的,每回父亲在电脑上工作时,我就在一旁认真“观摩”,就这样,我渐渐学会了电脑的基本操作。后来对电脑越来越熟,打字速度也越来越快,在班里有了些“名气”。
一次上课时张老师在班里问有谁电脑玩得比较熟,结果同学们就“大肆”推荐我和另外两位同学。下课去了办公室才知道张老师是要教我们三个用FLASH做一个动画,然后拿它去参加区里的比赛;我喜欢电脑,自然也乐意学学这个新鲜玩意儿,便当场答应了。张老师让我们周末去学校。
周末很快到了,我和另两位同学一起去了张老师的办公室。我的准确记忆到此为止,后来的事不知怎地,都很模糊。像找到张老师之后,另两位同学在跟张老师学,我却无事可干,似乎是我不想学……还有接下来给动画配音,我也没参与,只是在旁边与她们聊天,倒逗笑了她们。
具体的情景怕是遗忘了,但我一直记得是张老师使我对FLASH萌生了兴趣;六年级时我还因此自己学着做了一个网站。直到现在张老师和我还会有互动——在QQ空间上她偶尔会“赞”我的动态,我有时也会给她“回赞”。
第三位是教我五年级数学的陈老师。陈老师黝黑的皮肤给我的印象最深,依我看来她做事可以称得上“雷厉风行”了,说一不二;但生起气来却很可爱,像小女生受了委屈。
我在陈老师的课堂上比较喜欢“活跃气氛”,基本上她说两句我接一句,但她与别的老师不同,她不会因为同学们被我逗得哄堂大笑而生气,反而接上茬,让同学们继续乐下去。我珍惜这样的老师,开得起玩笑、能和学生打成一片,这两点做到了,再稍加利用,便很容易的就能教好每个学生。
私下里我与陈老师也可以算是“好兄弟”了。一次陈老师让我放学后去办公室帮她判数学卷子,我就去了。到了办公室正巧看见她在电脑上给自己的“宠物”喂吃的,那段时间比较流行“QQ宠物”,我也常玩,就与她交流起了“养宠物”的心得,还帮她挣来“元宝”,玩得不亦乐乎。后来就在办公室边判卷子边侃大山,结果把一起来的几位同学也带动了起来——那天大家都很开心。
陈老师是第二位当时就让我留恋的老师,六年级不知她为何不教我们班了,我便和她失去了联系;虽说舍不得,却也没办法。但这份师生情外加一份“友情”,一定会永存我心。
第四位是教我六年级语文的周老师,也是我当时的班主任。六年级我当过班里的副班长,职责就是协助班长工作,平常管纪律之类的都是班长干,我基本上没什么事。可有天班长生病请假了,这让我一下慌了神。我本就不愿意当副班长,周老师一定要我试试看,我才答应的。
那天是第几节课我忘了,同学们似乎都没有听到预备铃,整个班里十分吵闹,我想上讲台管,却又犹豫不决,大概是因为有些害羞,当时紧张的连话都说不出来。突然周老师进来了,拍着桌子让同学们安静下来后,点名让我站起来解释为什么不管,我无言以对,站在那不说话。那时别提多糗了,脸红得不知所措。但好像打那次起,我就开始慢慢学着大方起来。
还有一回周老师在作文课上给我们讲写作技巧,小学写的都是记叙文,周老师就告诉我们:“写文章一定要会‘折腾’。”当时我并不没太在意也不是太理解这么一句简简单单的话,可现在写文章和写小说的时候总是会不自觉地想起。的确,需要的时候“折腾折腾”,内容就给“折腾”得丰满起来了。虽说周老师没给过我多少好脸,我却把她深深地埋进了心里。
最后一位是我初三时的班主任兼语文老师——吴老师。吴老师是学校有名的“才女”,能诗能文,我有幸拜读过许多她的文章,她的笔触间多带有古代女子般的古韵情怀,意境优美生动,引人入胜。
与吴老师相处了一年艰苦的时光,那时面临中考,学习十分紧张,到后期每天只有六个多小时的睡眠时间。也正因如此,那年的师生之间、学生之间的感情都很深厚。
一次我请吴老师帮我评作文,当时我自以为那篇作文写得很好,结果吴老师给我指出了一大堆毛病。我不服气,拿回去重新改写,奋斗一晚后第二天便又交给了吴老师,吴老师看完后总算夸我改得不错。
使我记忆犹新的是吴老师在评作文的时候和我强调的“不能以辞害意”,大致意思是不要拘泥于词义的本身而曲解了意思,这句话直到现在仍在影响着我,让我即便想忘也忘不掉。
我记得这几位恩师,不只因为她们给我带来了知识,更为重要的是,她们还或多或少地教过我怎样去做人。如今我已经读了十多年书,长大了;同样值得庆幸的是,我的恩师们都还没老。
篇4:远方为题的高一
全文共 609 字
+ 加入清单孔子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。”生活不易,坚定的信念能扛起赋予的责任。成功虽远,有志方能走向远方。
在走向远方的路途中,道路坎坷,重重艰难险阻。
在走向远方的路途中,你一定要具备永不言败而坚强的意志。意志是一个人的灵魂,世上无难事,只畏有心人。有心之人,即立志之坚午也,志坚则不畏事之不成。伟大的发明家爱迪生,正是用这种永不言败而坚强的意志成功的发明了电灯。著名音乐家贝多芬,常年被生活摧残,在耳聋的情况下写出了《命运交响曲》。古往今来,这样伟大的人物数不胜数,他们的故事告诉我们,具备一种永不言败而坚强的意志才不会被远方路途中的艰辛所打倒,才能战胜艰辛。
在走向远方的路途中,你一定也要拥有拼搏不息的精神。一个人除了思想就是精神。精神可算是人的支柱。正如著名诗人汪国真写的一句话:我不去想是否能成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。拥有一种拼搏不息而坚定的精神才不会被远方路途的艰难所屈服才能战胜艰难,成功的走向远方。
在走向远方的路途中,你一定还要必备力求上进而坚决的决心。无论做什么事情,千万不要幻想,千万要下定决心,因为你的人生取决于你所做的决定。不管有多艰苦,下定决心,相信自己一定做的好。下定决心,是走向成功之路的必备条件。
人生道路上,充满各种目光,或激励我们前行,或让我们充满勇气。永不言败而坚强的意志、拼搏不息而坚定的精神、力求上进而坚决的决心如同一道光芒照耀我们,为我们点明一盏灯,指引我们走向远方。
篇5:描述小草的生活高一
全文共 558 字
+ 加入清单这是一棵小草,被践踏过的小草,他倒伏在泥泞之中,不被任何人关注。我脚步匆匆,从他身边走过,眼角余光扫过,并没引起太多的在意。生活中的重负早已让我们形成了漠视身边琐事的习惯,岁月的艰难,催促着大家总是匆匆的往前奔跑,仿佛前方的景色才让人流连忘返。
日子就这样,斗转星移。太阳每天都是新的,但是我们并没有太多的转变。忽然有一天,我惊奇的发现,那株小草又挺立在那儿,并且好像更加茁壮。
他的生存环境确实不怎么样,不只是一阵风的遗忘,还是一只鸟儿的恶作剧,竟将它移植到水泥地面的裂缝里。太多的人从他身边走过,岁时就有被踏上一脚的可能,而每天的卫生大扫除,任何一个细心的孩子都有可能将他连根拔起。
但它却以其柔弱的生命,倔强的展示着生的色彩。阳光照耀,他显露绿的生机;微风拂过,她舞动美的旋律。就是雨点溅落,他同样迎合着来自天国的声音,唱出内心深处的热爱。
这才是生命的真谛。
我们有多少人能像小草一样的活着。
我们内心充满了太多的焦虑。总是在抱怨上天的不公,总是在感叹自己的怀才不遇、总是在责怪环境的不适、总是在期盼奇迹的发生。顺境中我们不满足,说得到的远远回报不了付出,心中的愿景更高更远;逆境中我们充满怨恨,说灾难为什么总是选择我一个,眼里的自己更苦更悲。
其实我们从来就没有正视自己的卑微,在生命的.殿堂里我们并不比一棵小草更高贵。
篇6:高一收获作文800字
全文共 799 字
+ 加入清单当我们从幼儿到儿童,从儿童到少年时,再回想,你会发现自己走过了一个多少漫长的岁月。在那段道路上,有得有失,你会发现有多么珍贵!
幼儿。“哇哇哇……”这是我的第一次哭声,我躺在妈妈的腹中,却一刻也呆不下,就急着来到了这个世界。我想学会走路,便控制不住自己的双脚,像只小鸭子一样蹒跚学步,接着就是一次又一次的跌倒,又一次又一次的爬起。每一次的跌倒都避免不了皮肉之伤,而每一次我又会哇哇地哭起来,但我却如同着了魔似的反复练习着,终于,在一次又一次的跌倒之后,我学会了走路。
儿童。慢慢,我从幼儿长成了儿童,我又有了新的任务,那就是上学和帮父母做家务事。记得我第一天上学时,我开心地被妈妈送进了幼儿园,妈妈让我要听话,还要好好学习。我笑着点了点头。我转身望着妈妈远走的背影,又看了看身后那一张张陌生的面孔,心里很害怕,但想到妈妈说的话,我便把“金豆豆”又留在了眼眶里。于是,在老师的介绍下,我认识了同学们,并与他们一起做游戏、玩耍。
慢慢的,在老师的教导下,我变的懂事。回到家中,我帮妈妈做家务,还记得第一次洗碗时,我不是很会做,便学着妈妈的样子,将脏碗放入清水中,倒点洗洁精,然后用洗碗布放在碗中转一圈,再将碗放入清水中洗一下,这样一个碗就洗好了,可毕竟是第一次,难免会做的不到位,还不,刚洗好的一个碗,就被我给摔地上了。接着就是“一个、二个、三个……”因此厨房里常会传出“砰”的一声,可慢慢的,越来越熟练,我便学会了做家务。
少年。如今,我已是一个初中生了,我已长成了一个大姑娘。我要学会独立和独自面对生活中的挫折,不能再什么事都依靠父母了。还记得这次期中考试,我失败了,只考了21名,可这对我来说是很不满意的,但是“失败乃成功之母”。没有失败过后的经验,又怎么会有成功呢?而最重要的是,我需要去努力,相信成功终会在前方向我招手的。
花因雨露才会鲜艳,树因风儿才会飞舞,而人是需要努力才会在成长的道路上得到收获。
篇7:高一丢失的作文700字
全文共 593 字
+ 加入清单树上的叶子“沙沙”作响,我孤单地走在这条小路上,脑海里不禁想起以前和她走在这儿的情景。是什么让我们之间多了一堵墙?
去年,我们刚刚认识,心里比谁都高兴。我们每天一起上学,一起放学,嘻嘻哈哈地笑着,分享快乐的事。
她喜欢绘画人物,画得栩栩如生。可是我不会,这似乎让我们之间产生了隔阂。我们好像不在同一个世界,不应该做朋友。
果然,因为我不会绘画,我们的话题愈来愈少,每当她谈到绘画人物时,我总是接不上话,这完全是意料之中啊,我想。渐渐地,我们谈话少了,下课后,总是不见她的身影,听同学说,她和另几个班几个绘画的同学走另一条路回家。我很失望,不由得苦笑了一下。
有一次,我快速收好书包,跟着她走,我不甘心失去这份友谊。我慢慢跟在她们后面,默不作声。我侧耳旁听,原来她们无时无刻不讲“绘画”这个话题啊,我的心好像在滴血。难道就因为绘画,我们被隔开了,可恶的绘画!我想。不知跟到什么时候,她忽然转过头来,发现我跟在后面。她好像看到我很高兴,伸手拉过我,让我同她们一起谈话。我明白,我只是听众,插不上话,我尴尬了,恨不得找个地洞钻进去。她讲得眉飞色舞,就像以前和我一样。我很难过,我一定是个多余人物吧。
“呯!”我的头撞到了一堵墙,把我的思绪拉了回来。我猛然觉得这堵墙多么像我与她呀!我在这边,她在那边,完完全全将我们隔离。
我们真的回不去了吗?是因为我,才会失去了这份友谊,还是她的原因?一股伤感扑面而来。
篇8:高一作文我与语文老师
全文共 539 字
+ 加入清单时光如梭,我已是高一的学生,教过我的老师有很多,他们给我留下了很深、很美好的印象。但最令我念念难忘的是初中年级的语文老师——郝干凤老师。她给我留下许许多多美好的印象,有两件事直到现在仍让我记忆犹新。
记得那是一个阳光明媚的下午,刚上一年级的我拉着好朋友的手在楼道里玩耍。突然,一个六年级的大哥哥“嗖”地一下,飞奔而来,我“啊”的一声被撞倒在地。周围的同学有的吓得不知所措,有的忙着去找老师,还有的忙着安慰我。可是,我的腿子被撞破了,非常疼,不管他们怎样安慰,我还是放声大哭,声音大得连邻班老师都出来安慰我。这时,郝老师赶来了,她先向同学询问情况,然后,抱起我直奔医务室。消炎的时候,我又疼得哭了起来。郝老师一边给我擦眼泪,一边说:“我们成贝妮最勇敢,男生都比不过你……”听了老师说的这句话后,我虽然疼得直咧小嘴,还是忍痛停止了哭泣,幸福地依偎着郝老师,我感受到了妈妈般的温暖和呵护。
还有一次,语文期中考试试卷发了下来,我错了一个前鼻音,扣了一分,考了99分。那时的我并不懂,觉得考得很好。下课后,老师把我喊到了教室,对我说:“这么简单的题目怎么错了呢?”我不好意思低下了头,并向老师道了歉。郝老师说:“知错就改就是好孩子!”
我为我有一个妈妈般关心我们,严格要求我们的老师感到幸运!
篇9:语文老师高一作文结尾大全
全文共 704 字
+ 加入清单新学期到了,我们的老师全部“更新”了。我喜欢我的老师,尤其喜欢语文老师徐老师。
刚开始,听爸爸说徐老师是一位严厉的语文老师。可我不以为然,你看,一双总带着笑意的眼睛,棱角分明的脸庞,配上一副眼镜,让我们感到格外和蔼可亲。果然,语文课上徐老师对我们非常好,即使我们犯错时也从不大声呵斥,而是会来到你的跟前,轻轻地怕怕你的脑袋,亲切地指出所犯的错误。他相信这一句:“君子动口不动手”。
徐老师教语文很有办法。他上课生动有趣,讲起课文来绘声绘色。不仅如此,他还时常想办法让我们爱上语文,爱上学习。不久前,徐老师就在语文课说要跟我们玩一种游戏——军衔升级。游戏分成士兵、士官、尉官、校官、将官等,分得到的数越多,级别就越高。这可真是一个好办法,班上的同学个个积极参加,上语文课的热情很高。我更是热情高涨,恨不得天天只上语文课。
徐老师不仅上课上得好,而且很幽默。我们喜欢改诗句,如“床前明月光,疑似地上霜”就会被改成“床前明月光,李白打开窗。看见S光,牙齿掉光光。”想不到徐老师也会改诗句。只不过我们改诗句是为了好玩,他改诗句是为了提醒不认真的学生。一次语文课上,徐老师让我们把书翻到36页,一个同学大概是兴奋过头,不知道在哪里,就在那儿看乱翻。徐老师看见了,轻轻咳嗽一声用来提醒,可那同学太“投入”了,竟让没听见,依然重复“昨天的故事”。徐老师把书放下,随口说了一句:“清风不识字,何故乱翻书。”之后,又顿了顿,眼睛看着那位开小差的同学,把这句话改成了:“某人不识字,所以乱翻书。”全班同学听后哄堂大笑,那个同学也不好意思地笑了,抓抓头,赶紧坐好了听课。
这就是我的语文老师,和蔼可亲,充满智慧而又幽默。我爱我的语文老师。
篇10:我的老师
全文共 710 字
+ 加入清单在步入初中生活前,我的内心总是忐忑不安的,担心新的老师会不会太过严厉?会不会总是板着一张严肃的面孔?这些问题在我脑海里徘徊了许久,期待着开学,期待着见到新的老师,却又担忧着,担心老师们会如上述那样。直到见到了所有老师,我一颗悬着的心才终于放下,得以安定。
在我的印象中,每一位老师都很好,有几位实在令我印象深刻——其中有一位便是生物老师。
从第一印象来说的话,生物老师做事很干练,从不拖泥带水,因此我们也不怎么敢在她面前暴露出拖拉的性格,该什么时候做完什么事就什么时候做完,这也使我们做事的速度得到了有效的提高。
虽然在课上,生物老师不怎么开玩笑,总是说着“时间很赶”之类的话,但课后的她,却和在课上截然不同。
偶尔有几次生物老师批改完作业时,正逢中秋,国庆,作业本上就会出现一个淡淡的印章——比如中秋节时“中秋快乐”,国庆节是“举国国庆”,每次看到这些印章的时候,我都会不自觉的笑起来,在心里默默的说一句:“生物老师真的很可爱。”
还有一次我去办公室时,生物老师似乎在和地理老师聊天,聊的什么我不知道,只是听到了生物老师突然拍了一下手,发出“啪”的声音,我正准备出去,听到这声音时吓了一跳,下意识回头看,就看见生物老师比这“耶”的手势坐在椅子上对着地理老师手舞足蹈,我“噗嗤”一声笑出来,心里想的还是那句话:“生物老师真的很可爱啊。”
即使我们去实验室时碰坏了器材,她说也不会让我们怎么样,只要如实告诉她就好了。
生物老师好像很喜欢喝奶茶的样子,每次我去办公室拿作业时,都会看见她的桌上放着一两杯奶茶呢。
虽然生物老师上课的时候有些严肃,用现在的话来说就是“高冷小仙女”,但我还是那句话:“生物老师真的很可爱。”
这就是我们的生物老师。
篇11:我依然坚强高一
全文共 374 字
+ 加入清单近期天气突变,几天前还是晴空万里,风和日丽。我们学校也是按照预期的计划,早早的就开始安排接下来的头等大事,校运会的开幕了。为了准备校运会,不管是同学们还是老师们都可为时付出了很大的努力。
一个多月前就开始紧张的训练了。所以在我心中也是充满期待的。谁知天公不作美,自从昨天开始,全国各地都有不同程度的阵雨,虽然我们这里还不至于跟北方一样下冰雹,但是阵雨下的也是够呛。但是我们还是按照原先的计划,今天下午全体师生都正装出席,冒雨在广场上进行了彩排,我们的最终目的就是想把运动会最好的一面给呈现出来。起先雨还不是那么的大,当我们的彩排进行了一半的时候,雨突然增大很多。此时我们的同学老师都已经在操场上列队完毕,淋浴的时间也已差不多有1个多小时啦。雨水从我们的脸颊流下,但是我们还是很配合的完成了学校的所有任务。大家的努力让我看到了我们的同学在风雨中的坚强。
篇12:新年来临高一
全文共 860 字
+ 加入清单大年二十五,外婆在楼下中气十足地大喊:“迈迈,来帮忙!”
我闻声下楼,外婆拿了板凳和抹布站在落地窗边。窗户低矮的地方下已经擦过,上面的还没有动,需踩了板凳才行。我认真扶凳,外婆怀着一颗诚心,缓缓登上,一下一下,将窗擦得透亮。从外婆嫁入这个家开始,这颗诚心,已经伴着这个家走过三四十年的风风雨雨。
家里亮堂起来了,外婆混浊的眼睛也发出了清亮的光。
小区里挂满了红灯笼,家里也要挂。外婆拿了红纸教我。灯笼制作并不麻烦,十分钟一个。可惜外婆并不满足于每个房间挂几个,硬要把墙上挂满才罢休。于是,做灯笼的时间就从两小时变成了两天。待到满墙都是红红的灯笼,那红红的喜气就浓浓地涂在了外婆的脸颊。
老一辈人过年喜欢贴春联,还要贴现写的,这样他们才觉得有味,他们看不上印刷品。除夕那天,外婆让我来写,说写好就给我做我爱吃的。到了快读初中的年纪,嘴巴已经不是很馋,但是我还是很愿意认真做好外婆拿吃来诱惑我做的每一件事。
外婆买的纸颜色鲜红,正中是用金色的细线勾勒出龙凤呈祥的纹样。外婆就不远不近地站在桌子旁,躬身为我研墨。外婆不疾不徐地磨着墨,好像这是她最该做的事情。墨越磨越浓,墨香渐起,那好闻的味道,像是刚拆封的墨印的书的气味。毛笔吸饱墨汁,俯身写下第一个字——“福”,笔画稚拙。外婆眉目舒展,乐呵呵地看着我写,好像这是她看过的最满意的字,因为这是我的作品,而我,像是她的得意之作。
“家兴人兴事业兴,福旺财旺运气旺”,横批:“银猴献瑞”。
除夕的清晨,一家人都还在睡梦里,外婆就轻手轻脚地起床忙这忙那。瓜果蔬菜,鸡鸭鱼肉,样样得经外婆的手。饭菜飘香,萦绕家前院后,萦绕岁岁年年。当孩子的小嘴满了,小肚子鼓了,外婆就满足地笑了。孩子们在外婆精心操持的一个又一个新年之后长高,外婆在笑意中白了头,弯了腰。
新年里,广场上“咚咚锵锵”的锣鼓响震半面天,那几十米的长龙披金挂彩,如同天龙下凡。外婆呢,就混迹在那群欢跳的孩子中间,忘记了年岁。
新年,蕴藉着古老中华的传统风尚。外婆的新年,书写着对于美德的定义,光彩鲜艳地藏在我心的深处,温暖地照亮我未来的路。
篇13:美好的日子高一
全文共 635 字
+ 加入清单当窗前的一丝徐风吹拂过面颊,当夕阳中最后一缕余辉照耀在操场上。我转身回望那充满三年的日子却不知忧伤早已布满身旁。
初一时的我们,插着无知的翅膀,飞翔在纯真的天堂。年轻的我们只是一味的幻想,幻想我们单纯的梦想。那年我们总是笑着,仿佛我们离一切都很远,我们喜欢在学校操场上追逐,打闹。我们喜欢三三两两聚个团讨论明星,讨论郭敬明新出的《最小说》,讨论新校服的丑陋,肥大。讨论某个同学剪过头后的搞笑,那一年我们不懂珍惜日子,我们不知道未来触手可及,不知道努力,不知道日子的宝贵。
初二时的我们,没有了刚入初中时的乳臭未干,没有了初一时的幼稚无知,此时的我们刚知道了亲人给我们的希望之大,我们才发现那些初出茅庐的同学们的隐隐汗水,那年我们都不是小孩子了,我们都不在把玩当成人生大事了,我们一个个在学校把自己装成一幅“我从不学习”的模样,可那个不是在家奋笔疾书,熬夜熬到十一,二点的,为的是什么?就是我们有一天可以“一览众山小”那一年,我们懵懵懂懂的走过,我们成了别人眼中的学姐,这样的日子,简单而纯净。
初三的我们,不像初一初二那样狂放不羁,那是我们一刻不离书桌前,我们都认准了自己的目标想着他拼搏,前些日子的月考作文就是“离别的日子近了”,也许我们真的不懂得珍惜,都知道什么是满足。也许让我满足的,只有我们回首这三年的岁月,留下了一片最美的日子。
每当我唱起那首熟悉的班歌,每当我望向那一起哭过笑过的朋友,我总是强忍住自己内心想哭的冲动,彷徨中我感到了日子的匆匆,可却留下了最美的日子。
篇14:描述小草的生活高一
全文共 487 字
+ 加入清单我是河边草地中的一棵小草,你要是认为我小,不能走动,生活就十分平淡,那就不对了。恰恰相反,我的生活充满了乐趣。
在一棵小树洒下的阴影中,一群小花和小草在上课,老师就是见多识广的石头爷爷。他知道小苗怎样长成大树,知道蜜蜂为什么喜欢采蜜,知道爬山虎怎样“爬”墙。虽然石头爷爷十分博学,但终究敌不过小花小草们那一串串问题,常常拈着胡须思索好长时间才回答。这时候我就作为听课老师在一旁观看,但“学生”们丝毫不紧张,仍旧笑得笑、问得问。
听完一节课,我抬头一看,小树的阴影改变方向了,太阳晒过来了。我也可以放松一下,晒一会儿太阳了。有时有几只虫子来我的叶子底下乘凉,他们闲得无聊便谈论起来,我会集中注意力,听听他们的话,谈到感兴趣的话题时,我也会参与进来。
虫子们走了,在我发呆的时候,风来了,它给我带来了今天的“报纸”。风小弟喜欢旅行,风吹到哪儿,消息就传到哪儿。不过这些不重要,我更注意风吹来时带来的“舞会”。风一吹,花儿和小草都跳起舞来,有的扭动腰肢,有的踮起脚尖,有的举起双臂,有的……这是我最快乐的时候。
不知不觉,夜色降临了。在蟋蟀悠扬的琴声中,带着嘴角的一丝微笑,我进入了梦乡。
篇15:书的味道高一
全文共 857 字
+ 加入清单我很爱读书。在书中里,我品尝到了不同的味道。
酸枣酸
一天,妈妈答应给我买一本《名侦探柯南》。当天晚上,我欣喜若狂,兴奋得连做梦都梦到了名侦探柯南。第二天,妈妈就带着我去蓝天书店买书。来到书店,我一个箭步冲进了书的海洋,不一会便沉浸其中。过了一会,我喜滋滋地拿着我心爱的书,连蹦带跳地走向了收银台。可让我出乎意料的是,妈妈竟然没有带够钱。这时,我先是一愣,最后只好耷拉着脑袋,像泄了气的皮球似的,依依不舍地把书放了回去。回去的路上,妈妈一直给我道歉:“对不起,宝贝!我们下次再买,好吗?”我只能无可奈何地说了一声“好。”
那时,我的心里像是吃了一颗百年陈醋泡的酸梅似的,从嘴里一直酸到心底。
蜜糖甜
有一次,妈妈给我买了一本我向往已久的.《昆虫记》。那时,我的心里别提有多美了。一回到家,我就如饥似渴地“啃”了起来。这本书就像有魔力一样深深地吸引了我,让我爱不释手,就连妈妈喊我吃饭,我也充耳不闻,一直到把《昆虫记》读完,我才彻底停下来。我觉得这真是太过瘾了。因为读到一本好书,我觉得心里就像喝了蜜糖一样,甜滋滋的。
苦瓜苦
有一次,姥姥家有事,所以我们要去河北姥姥家住几天。我就带了一本书,到了晚上我就读起来。正当我读书读到最精彩的部分时,只听姥姥说:“这么晚了,还不睡觉,干什么呢?”我一见这种情况,就知道书是藏不住了,早晚要露馅的。果不其然,姥姥大发雷霆,还把我心爱的书毫不留情地没收了。
当时,我的心里就像吃了苦瓜一样,如鲠在喉,难以下咽,真是苦不堪言。
辣椒辣
一次课余活动期间,我发现我的同桌竟然带来了一本我盼望已久的《我的动物朋友们》。顿时,我的两只眼睛就像两个100瓦的大灯泡一样睁得圆圆的,大大的。我不由分说地赶紧向他讨好:“求求你了,让我先看看吧!”“不行,这是我昨天刚买的,我还没来得及看呢。”他毫不犹豫地拒绝了我,我一下子像泄了气的皮球一样,变得有气无力。
顿时,我的心里就像吃了麻辣豆腐一样,又麻又辣,让人难受。
这就是我与书的故事,虽然充满了酸甜苦辣,但也让我的生活津津有味。我觉得充满书香的童年是丰富多彩的。
篇16:与面子有关的高一
全文共 751 字
+ 加入清单虚荣如大海之上最放肆的那一席巨浪,拍散我们最后的一抹希望;虚荣如一望无垠的茫茫沙漠中最毒烈的那一抹阳光,干涸我们水壶之中的最后一滴生命之源;虚荣如蔚蓝天空中那阴暗的雾霾,挡住阳光挡住了希望。
是的,虚荣之心会让人们失去很多。人们啊,勿因虚荣失本真。
洗尽千年之前的种.种铅华,“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”的李太白为我们演绎出了摒弃虚荣、跳脱于樊笼之外,且放白鹿青崖间,去执著的拥抱那一份本真的种.种勇敢与淡然。
活在皇城根里,天子脚下的李太白,有着上青天揽九洲之明月的社稷壮志,让贵妃研墨,令力士脱靴,做一名盛唐之时的御用文人,对平民布衣来说,已是一件风光大耀的美事。
但是,这一切的虚荣在青莲居士的眼中,也只是过眼的浮云、,精神的枷锁,因为他深知这一切的一切都会让他失去本真,失去精神家园中最纯真的一抹魂。
因而,他无惧,无惧于虚荣遮望眼,无惧于在寒夜青灯之下,酌一杯美酒,便对影成三人的孤独,无惧于蜀道之上,登青天之难,去独寻一份本真,抛开那虚荣的侵扰与枷锁。
最终,李太白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,抛开了种.种的虚荣,去寻找自己想要的那一份壮志与本真。
时光荏苒,芳华落尽,转眼于今这灯红酒绿,令人不知所云的社会,更多人却开始了本末倒置,去一味的追求那真空的虚荣,丧失了自己的本性道德。
一个本应纯真无邪的花季少女,为了追求虚荣攀比的“档次”,便将自己身体中的肾卖出,获得那一点蝇头小利,而当虚荣过后,她不仅要承担的是身体上那令人挣扎的痛苦,更多的是年长之后,精神的一番彻悟之后,所留下的巨大伤疤与疼痛。
“竹杖芒鞋轻胜马,一蓑烟雨任平生”,苏子对虚荣的`淡然,令我敬仰。
秋叶纷飞,独自漫步于林中,拣一片于风中飘落的枫叶,凝视许久,终明虚荣飘落之理。
风还在漫吹,我却拉紧衣角,撇开虚荣,去独自追求一份本真。
篇17:其乐融融作文高一600字
全文共 602 字
+ 加入清单“快看!快来看!烟花升起来啦!”从我们家传来一阵又一阵激动人心的欢呼声。哦,原来是我们家正在举行“烟花晚会”,庆祝我的生日呢!
只见老爸右手拿着打火机,左手拿着一根长长的烟花,小心翼翼地点着了导火线,接着把烟花举向镶着颗颗蓝宝石的夜空。忽然听见“呯”的一声,绚丽的烟花像火箭一样冲向天空,在天空中缓缓绽放,点亮了原本漆黑的夜晚。它是那样的灵动、那样的璀璨,像朵朵盛开的牡丹花。再来看看我那“胆小如鼠”的妹妹,只见她正蜷缩在妈妈的怀里,嘴角往下撇,皱着眉头,本来就很小的眼睛眯了起来。而我却蠢蠢欲动,也想来斗胆试一试。于是爸爸先帮我点着了导火线,把烟花递给了我。我赶紧接住烟花,用力举向天空。因为是第一次放烟火,我明显感觉到自己的手在微微发颤。我心里暗暗想:加油,不要害怕!不能让大家认为我是“缩头乌龟”。
于是,我鼓起勇气,把手高高举起,头扭向一边,只听“啪”的一声,我的手紧张地抖动了一下,眼睛不由得自主地望去。哇!天空中升起一道道彩霞,绚烂极啦,就像正在空中舞蹈的美丽仙子。
妹妹已经一扫刚才的害怕劲,小眼睛极力地睁大,惊奇地抬头望着美丽四散的烟花。突然间,手舞足蹈起来。妈妈不停地赞叹:“这烟花多新奇呀!”我机灵地说:“明天再买!”妈妈连声说“好,好。”爸爸应声附合:“对!对!期中成绩考得好再买!”
美丽的烟花还在空中徐徐怒放,久久不肯散去。我们一家人还久久沉浸在喜悦的怀抱中。美丽的烟花,幸福的生活……
篇18:新年来临高一
全文共 870 字
+ 加入清单我喜欢冬天。因为在冬天盛开的,除了一月就是新年。
新年必然曾经是这样的。晨光熹微的时候,一家人驱车从县城回龙塘村,偶尔谈笑,这就是节日的伊始。一路上,总会记得那条小巷。先是骑三轮车的老伯悠悠的吆喝:“糖葫芦来咧--”荡满了小巷,染上五彩缤纷的新年色调。母亲总下车买年货,满目的琳琅眩人:仙坛、祭纸、香炉、香烛,慢慢构成新年所有的物质。
车子停在山中的老屋,我侧头便可看见那我所思念的门扉。像一个新嫁娘,半掩含笑,两侧的春联是她的红穗耳环,而中间的“福”字,则是她的桃花额。在老屋,我们便开始拜神。八仙桌铺开,红香炉参上,烛火在百岁老人的眸中跳跃,虽是冬天,却暖得仿佛从此再无霜冻。每人都手持一捻香,虔诚地垂头祈愿,新的一年,学业进步,工作顺利,平安健康。早晨的太阳,高悬上苍,禾稻沙啦沙啦地响,应是仙人们踩着尘世走来吧。
暮色早就被冬天的手涂上天空,龙塘村的新年,在傍晚,是无比明亮的。灯笼都亮了,星星点点的红光洒满了村落,连看门的狗也被灯笼罩得一身喜气。外面是这样,当我入神时里面又传来妈妈的声音:“阿妹,吃饭了!”一圆桌简单的家常菜,于我胜过世间的所有珍馐。水饺板美味,亲手做的皮带着嚼劲,入口时又盛饱了汤汁,味蕾总跳着圆舞曲。奶奶一边吃,一边唠家常。她带了盈盈的笑意,好像年轻了十岁。总是新年的晚上,年夜饭的时候,她又开始讲那东家女儿唱山歌的故事。年年都讲,总是讲不完,但我们都不倦。
这时候,总听见有人家开始放鞭炮了。鞭炮声一路噼里啪啦大笑着过来,又一路噼里啪啦大笑着离去。这声响,攻陷了山重水复的冬天。
今年冬天,我又回到了龙塘村,迎接我日思夜想的新年。却是一片沉寂,沉寂到我甚至有余暇打量这个满是记忆的地方:苔藓很深了,已经很少有人点灯笼了。逼近的城市唱着楚歌,城市中纵横的年轻人,遗忘死守着村子最后一点料峭的老人。越来越多老人过不了冬。最使我难过的是那条小巷,卖年货的商铺改成了商业街,满目灯红酒绿。我奋力凝望,看不见三轮车的剪影。一阵寒风吹来了,把我的眼泪吹成长线。
原来姹紫嫣红开遍,终究旧景葬了新年。
其实,我还是比较喜欢以前的冬天。
篇19:高一语文老师作文600字
全文共 615 字
+ 加入清单高一了,多了几门功课,多了几个老师,有的老师现在连名字都记不起,但有一个老师我对他很熟悉。但除了每天上课外,又不常见他。他姓王名昌波,我们都叫他王老师,他自称“休眠火山”。他的脸上有两条“皱纹”,从鼻子两旁,绕过嘴角,然后便无了踪影,他还有个特点,我不知道同学们注意了没有,但是我发现了,当老师的手从上往下摆并停在空中时,不像我们四指伸直,而是中指、食指,无名指挺直,小指两关节同时弯曲,平常人不太容易一下“形成”的样子!
我想我熟悉他,可能是因为我在开学之前就认识他,因为妈妈常在我面前说起他,常夸他教得好,写得好。还可能因为我和他一起主持过“幸福花开”。总之,他好像很难接近,但有时课下又好像很喜欢开玩笑。我不得不承认,他是个两面派,一面严肃,一面温柔。
“休眠火山”这个称号,真的太恰当了!我们随时都要提防火山爆发,在学校里,都会有人猝不及防的被“岩浆”烧伤。他上课一般不会让我们血压升高,但有时一旦有发火的迹象,我们就会血压升高,其实我们都很怕他。有一次,班里很多同学没交随笔(类似日记),这“休眠火山”再也挺不住了,最终还是爆发了!虽然用_不好,但从此以后再也没有那么多人不交随笔了。这“休眠火山”生气起来挺好玩的,嘻嘻。People dont make any writing.This "dormant volcano" is fun to be angry, hee hee.
这就是我新语文的老师,记住哦!王昌波老师!
篇20:伸出自己的手高一
全文共 536 字
+ 加入清单春雨伸出她的手,使小草吐出新芽;月亮伸出她的手,使海洋有了潮汐变化;蜣螂伸出他的手,是草地不再遍稽群籍。我们也要伸出我们自己的手,为这世界贡献自己的一份力。
爱迪生曾伸出他的手。爱迪生为了使人类不再依靠煤油灯作为夜晚的光源,经历了多少次的实验,承受了多少次的失败,最终也算是发明了更为耐用的钨丝灯。爱迪生伸出他的手,是世界变得光亮。
诺贝尔曾伸出他的手。诺贝尔为了使挖矿工人更安全更高效的工作,亲身实验,潜心研究,在千万种配方中精挑细选,随着那一声巨响,随着诺贝尔在烟尘中的欢呼雀跃,诺贝尔成功研制出了炸药。诺贝尔伸出他的手,是世界工业发展进程速度加快。
比尔盖茨曾伸出他的手。比尔盖茨作为前世界首富,身上的资产当然不会少,不少媒体认为他的子女会因为继承大额遗产而养成不良习性。可是比尔盖茨却决定将自己的遗产的99%就给美国慈善机构。比尔盖茨伸出他的手,使慈善事业拥有更大的资金与动力,使更多人有学习,就业的机会。
法拉第曾伸出他的手,发现电磁原理,发明了发电机;牛顿曾伸出他的手,发现万有引力,推动物理学的发展;爱因斯坦曾伸出他的手,著《相对论》,将量子力学推向新的高峰。
我也曾伸出自己的手,我给老人让座,帮同学打扫卫生,为学校参加比赛……
让我们伸出自己的手,贡献自己的一份力!