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秋的思考作文高中【实用19篇】

命运狂想曲,是人类进步的狂想曲,是人类文明达到顶端的狂想曲!今天小编就来分享优秀作文:命运狂想曲,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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高中优秀作文:思考的价值

全文共 869 字

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斯太菲克在美国伊利诺斯州亨斯城服役甲士办理病院疗养,在逐步病愈期间,他读了《思虑致富》一书,感到非常欢畅,因为这本书让他学会了思虑。

他想到了一个主张。斯太菲克晓得,很多洗衣店都把刚熨好的衬衣折叠在一块硬纸板上,以保持衬衣的硬度,制止皱折。他给洗衣店写了几封信,得悉这类衬衣纸板每千张要花4美圆。他的设法是,以每千张1美圆的代价出售这些纸板,并在每张纸板上登上一则告白。登告白的人当然要付告白费,如许他便能够从中获得一笔支出。

出院后,他就投入了行动中。

因为他在告白范畴中是个老手,他碰到了一些题目,固然别人说,测验测验发明弊端,但我们说,测验测验导致胜利,斯太菲克终究获得了胜利。

斯太菲克持续保持他住院时养成的风俗每天花一定时候处置学习、思虑和打算。

厥后他决定进步他的办事效力,增加他的停业。他发明衬衣纸板一旦从衬衣上裁撤以后,就不会为洗衣店的主顾所保存。因而,他给本身提出如许一个题目:如何才气才气纵横使很多家庭保存这类登有告白的衬衣纸板呢?处理的体例揭示于他的心目中了。

他在衬衣纸板的一面持续印刷一则吵嘴或黑色告白而在另外一面,他增加了一些新的东西一个风趣的儿童游戏;一个供妇女用的家用食谱;或者一个惹人入胜的灯谜。斯太菲克给我们谈到一个故事,一名男人抱怨他的一张洗衣店的清单俄然莫名其妙地不见了。厥后他发明他的老婆把它连同一些衬衣都送到洗衣店去了,而这些衬衣他本来还能够再穿穿。他的老婆如许做仅是为了多得些斯太菲克的菜谱!

但是斯太菲克并没有就此停滞不前,斯太菲克把他从各洗染店所收到的出售衬衣纸板的支出全数送给了美国染学会。该学会则建议每个成员该当使本身以及他的行业工会只购用斯太菲克的衬衣纸板。如许斯太菲克就有了另外一个首要的发明,你给别人好的或称心的东西愈多,你所获得的东西也就愈多!

恰是在非常安好的表情下,我们才气才气纵横想出最出色的主张。当你抽出一部分时候处置思虑时,不要觉得你是在华侈时候。思虑是人类处置其他奇迹的根本。你的一天有1440分钟;将这个时候的1%仅仅14分钟用于思虑、学习和打算,你完成目标的速率将会是惊人的。

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篇1:人教版高中第五册五单元作文:思考未来

全文共 1165 字

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未来?是勇于投身民族事业的品质?未来是执着理想的勇气?未来是找寻自我的坚毅?未来是迷茫后生活?我沉思……

诗人阿多尼斯有一句话:“不是时间使你衰老,而是妄图留住青春使你衰老”,我觉得这句话用在这里很合适,因为青春只有一次。你可以使你的青春花枝招展,但妄图留住它是不切实际的。其实青春就像时间的沙漏,溜走的就收不回来。

青春是未来的铺叙,而未来是一个悖论,没有人能预知未来,但我们可以活在当下,做真实的自己。既珍惜当下。默让青春有悔。

人们说:“没有经历过高考的人生,是不完的。”我却说:“没有经历过高三生活的人生,是没有什么意义的。我们寒窗苦读十二载,只为迎击高考一战。我们十年磨剑,只为今朝试锋。那时我们信誓旦旦。而今高考已近在咫尺,该是露锋搏浪的时候了。但现实往往与誓言相违,荆棘遍野的路途中,我们已遍体鳞伤。在我们心力受到重重考验时,我们开始迷茫,未来我将做什么?

“采菊东篱下,悠然见南山。”是陶渊明对未来的规划;“风雨不动安如山,大庇天下寒士具欢颜。”是杜甫对未来的规划。我的未来呢?是前者的闲适还是后者的思虑?

民族战士闻一多是个有骨气的人。他的骨气表现在敢于直言国民党的恶行,敢于站出来为人民抛洒热血,他是我们心中的英雄。他的生命虽被恶魔吞噬,但他的精神、他的骨气荡然长存。闻一多的选择有错吗?他选择了投身民族危亡的事业中,为人民的未来而投入到对抗恶魔的战斗中,他以人民的未来为自己的未来。闻一多的一生是极其有意义的,这样的未来我们难道不该取吗?

执着于理想的人,往往能成就未来。因为上帝对每个人都是公平的,他为每个人都敞开一扇门—未来之门!

爱因斯坦是一个执着于理想的人,他的未来并非是上帝对他的偏爱,而是他执着的追求造就了他辉煌的未来。爱因斯坦曾说:“科学起永我止境的,他是一个永恒之迷。”,由此可见他的追求亦是永无止境的。也正因他的执着,才有了今天物理学的成就;也正因他执着于自己的理想,才有了流芳后世的美名。这样的未来难道不够精彩妈?既然是精彩的,那就让我们带上理想通往未来吧!

未来的路既漫长又遥远,但千万不要因为走的太久,而忘记我们为什么出发。

人人都在追求自我价值,希望自己的存在能为社会带来更大的效益。可很少有人能问自己:“我是为什么出发的”。陶渊明曾有诗曰:“悟以往之不谏,知来者之可追。实迷途其未远,觉今是而昨非。”这句话大致是说:“我违背了自己的心事,但我还可以挽回,我已经醒悟了。”,可见陶渊明能成为大家并非偶然,而是能常常思虑自己是为什么而出发的。陶渊明活的很潇洒,即使高官厚禄也改变不他志在田园。他把自己的未来归于田园,这样无拘无束的未来多么令人神往!

我的未来,我的未来该是清澈的湖、白皙的云;我的未来,我的未来该是蔚蓝的天、广垠的海;我的未来,我的未来该是芬芳的花,从此我便燃烧自己,把芳香之气留于人间!

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篇2:学会换位思考高中作文篇

全文共 1011 字

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当你在发泄的时候,你可曾知道他人的伤痛?

——-题记

我曾经自私过、冲动过、无理取闹过,不顾任何人的感受,只为捍卫我瞬间的尊严;然而在渐渐成长、思维渐渐成熟的过程中,我开始寂寞、自卑、伤心、无奈,此时的我才渐渐明白以前的我是多么无知,多么幼稚,不顾一切的发泄已深深地伤害了他人。

人类——地球上任何一样生灵都无法比拟的灵物,。

人与人之所以不经常出现像动物一样的厮杀场面,是因为人有全面的思维,人不仅要经过肉体上的成长,更要经过思想成熟的过程,做人,真的很难,因为做人必须要站在他人角度上去考虑自己的言行举止给对方的情绪所造成怎样的波动,其实,成熟,实质上就是一个思维逐渐发展全面的代名词,凡是一个有着成熟头脑的人,当他在处理完心中的怨愤的时候,必定能见到每个人脸上的微笑,这种人的生活和谐且有内涵,这种人的生命高尚且耐人寻味。

那一切都源于换位思考。她是一种智慧的闪耀,是一种理性的牵引,一抹淡淡的幽香,一种低调的超然,一种化险为夷的宽容。刘邦会宽以待人,是因为他能站在他人的角度上理解犯错的下属;曹操会宽容背叛的将士,是因为他能体会敌强我弱时士兵的逃脱心理。换位思考能产生一种巨大的人格力量,有强大的凝聚力和感染力,它就如一泓清泉,浇灭怨艾嫉妒的焦虑之火,可化冲突为祥和,化干戈为玉帛。

固执己见,不考虑对方的需求,是自私的生活观。当纣王奢靡行乐之时,可曾体会到名声之疾苦,当圣贤受到贬谪的时候,帝王可曾体会到被贬后悲凉的人生,可曾触摸到那一颗颗忠诚的心;当一位明星因为舆论而撒手尘寰的时候,那些挖掘他人隐私的人可曾知道隐私被变为公共话题后的难堪,为仕么只考虑自己的得失利害,只在自己的世界中追寻自我,为什么只会让自己的快乐建立在他人的痛苦之上,那种活法是令人排斥、让人鄙视。

换位思考只是让你思考得更全面,只是略微的妥协,只是略微改变,或许只是一瞬间,或许只是改变一度,就能柳暗花明。当你在发泄情绪的时候,考虑一下是否已刺痛了他人,或许以无意识挑起了他人的厌恶之心,或许无意中破坏了你和朋友间沟通的桥梁,当争执即将要来临的时候,先换位,后思考,一个如此简单的程序,试着超越自己的角度来改变自己的态度,试着为对方思考,你会发现:它让细节有趣、让矛盾化解、让愁容舒展、让心胸宽广。

或许,也只有在你真正体会到对方的言行所给你带来伤痛之后,才会知道换位思考是多么重要。那么当你发怒的时候,请千万记住:换位思考出境界。

[学会换位思考高中作文

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篇3:从思考中获取快乐高中900字作文

全文共 1030 字

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今日,在学生的教育方面真的是大力推行素质教育。素质教育,主要是体现在思想道德教育,提高创新精神与实践能力等方面。换言之,推行素质教育,就是全面发展和锻炼我们,不仅仅看学习,更要看品质和能力。

纵观横观现在的独生子女,家长们以他们为中心,习惯去问孩子喜欢怎么办,在家中,孩子的权威几乎和家长们平等,甚至更大。他们存在着一些不可忽略的人格缺陷。如:在克服一定困难以取得某项成功方面的动力较弱、在伙伴交往中容易伤害别人、勤劳节俭表现较差、学习兴趣缺乏等。在个性方面:一是独生子女责任心比较弱;二是独生子女以自我为中心的倾向明显。这些问题都是由于独生的环境和周围的教育造成的。对于独生子女的综合素质的教育,正越来越被人所重视。

在如此大力推行素质教育的今天,我也一定要改变自己。我感觉,对于生存,学会思考是十分重要的。这些天,我在电视上看到了非常感人的一幕:在一场大火中,一个小女孩逃了出来,可她却发现妈妈还在火海之中没有脱离危险,茫然之中,她只身一人不假思索地冲进了火海去救妈妈,可不但没有救出了妈妈,自己反而也陷入了火海之中。最后母女两人被送进了医院救护,因为小女孩的皮肤薄,甚至比母亲烧伤得更严重,她的爸爸因为出差不在家中,虽然躲过了一场灾难,但小女孩和她的妈妈却因大火烧伤严重,这令小女孩的爸爸十分的痛心。当我看完之后,感慨万千。心中虽然也被小女孩奋不顾身去救妈妈的情感所感动,但我又想,如果当时小女孩不因一时冲动冲进火海,而是经过思考后,去寻找更好的办法来救妈妈,如及时去向周围的人求救,让大人们来帮助,这样的结局也许会更好,少一个人受伤总是好的。思考对于我们真的非常重要,正确冷静的思考,也许就会令事物的结局有所改变。

思考,可以让我们看清事物的本质,可以让我们去熟悉更多事物,可以让我们从迷惑中找到希望,从而让我们迈向成功的道路。

思考是世界的支柱,它让我们伸出双手去创造一切,让我们拥有了崭新的未来,也让我们拥有了幸福和欢乐。可以说,情感也是思考的杰作,当你认真去思考体会身边的一切时,你会发现,世间万物中都蕴含着一种微妙而又强大的情感。

通过思考,让我对于人生,对于这个世界,似乎又多了一层认识,虽然还不是那么透彻,当我相信:只要我坚持深入思考下去,我一定会获得意想不到的收获与快乐!这需要我努力,只有付出,才会有收获。做为一个未来新时代的主导者,我一定会努力奋斗,不断完善自我,让我的生活充满幸福欢乐,做一个有素质的好少年,让我们共同去创造更加美好的明天吧!

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篇4:有关学会换位思考高中

全文共 684 字

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小红站在几千米的山顶对正往上行走的丽丽大声嚷着:快点哟,山顶上离天很近,景色随手可抓哟,比你半山腰的景色要美上十倍哟,伴着回声小红的笑声飘向山下

等丽丽爬上山顶时,小红正躺在草地上望蓝天呢,丽丽拉起小红就和她理论起来,你说山顶的景色好、离天近,可我半山腰的景色更迷人呀,两人各说各的体会、各说各的己见,好象非要争个什么出来似的。其实,她俩站在不同的高度收尽眼帘的景色定是不同的感觉,只是高度与环境不同收获也不同罢了。没有什么标准来约束,只是换位想想就好了

现实生活中的琐事也是一样,有这样一个朋友工作中很认真,领导交给的任务每次都是认认真真地完成,可每次领导不是说这个标点用的不对,就是那句话前后顺序不对,搞得他心情很不愉快,事后常常和我们发发牢骚,就这件事而言不能说他和领导谁对谁错,换一下位置可能他们谁都会那么做

邻居王姐守寡多年,有时遇到烦事或不开心的事就对同事絮叨一下,有理解的同事时常劝说、开导一下,可有多事的人背后难免说三道四,如果,你要是处在她的环境心情可能和她一样,当她遇到风雨时也需要避风的地方,也需要有个依靠的肩膀呀,换位想一想就会理解她的心情了

还有现实生活中有时找熟人或朋友办事难免有办不成、办不好的时候,这时对方从自己的“心情”出发就会对对方埋怨甚至不理人家,这样既伤了双方的感情又失去了朋友,要是和对方换位想一下就不会伤了和气的

其实,站在不同的高度、处在不同的环境,人们的收获与理解各不相同,没有经历过的事就没有发言权,无论何事没有十分完美的,做什么事情都要换位想一下,人们就会心平气和,事情就会朝着“阳光”的方面发展了,所以做事就好学会换位思考

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篇5:一封情书的故事——爱的思考作文高中生精选篇

全文共 1823 字

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最近看了一篇文章让我爆笑不已,其实也不是什么经典的笑话,只是故事中的人让人感到颇为惊奇。

情书”看的也不少,情书中的诸如“我爱你”,“我对你一见钟情”抑或是一些表示赞美或怀念的句子,我总以为只有在校园中才会发生。一个害羞的小男孩将一个小女孩约到校园的花台间或操场的角落,慌忙地塞给女孩一封信,然后又飞快地跑掉。其中更多的是让人觉得青涩、懵懂、干净。那种如青柠檬般清新美好的感情也只在少男少女中才会发生吧!心中这样想因此就对写情书这件事看得比较天真和青涩。直至得知书信在前人的生活中的重要性并亲眼目睹了那些文坛大将的笔下情话时才觉得倍加惊异和搞笑。

鲁迅在我看来算是所有的中国文人中最严肃、正统的,从《药》、《孔乙己》、《祝福》••••••中的冷冷又严厉如针毡般的话语和他苍白冷酷的表情中我还真没看出什么温柔或风流倜傥,所以当看到鲁迅在书信中肉麻地叫许广平“小莲莲”“小莲蓬”并自己署名“小白象”时我几乎笑得不能呼吸,我真不能想象言简意赅、正气凌然地喊出“不在沉默中爆发,就在沉默中死亡”“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的名族战士居然像孩子一般在爱人面前半嗲、半撒娇地亲昵告诉思念。我只能说,也许这就是爱情的魅力吧!嗯!爱情真的很神奇,它能让一个冷酷严肃的人也温柔多情,也能让人失去理智不顾一切。徐志摩对陆小曼就是这样的吧!

“情书”在爱情中成了相爱双方彼此倾诉思念和爱恋的媒介,能写情书,会写情书的人是勇敢的也是幸福的。一则因为向爱人诉出缠绵心事要一些激情和勇气。另外心中有一个自己爱的人在等待或思念着自己这也是多大的安慰和幸运呀!像鲁迅、徐志摩这样的人会写出如此美妙的甜言蜜语也是爱情这种如蜜一般香甜、如绸缎般柔暖的东西的恩赐吧!可是爱情虽美却又难求,古人为了爱情而肠断心裂的更数不胜数。

梁祝化蝶的悲剧,西湖爱情的遗恨叫多少人哀在口中,痛在心上。想李清照一代风流女诗人,风华雅气、文采飞扬、多情多姿,这样一个传奇女子竟也被爱情这个东西给弄的衣带渐宽,人也憔悴。情,只一情,风住尘香花已尽,日晚倦梳头。只觉物是人非事事休,欲语泪先流。更恐双溪蚱蜢舟,载不动许多愁;情,只一情,海棠花开尽伤春,魂梦不堪幽怨,只叹春光无限,无人共举杯畅饮;情,只一情,思女思念挂嘴边,爱恋挂心头,只叹此情无计可消除,才下眉头却上心头。

女人对爱情专注深刻历来是众所周知的,爱情这迷药搞得女人们昏头转向,心绪不宁也是人之常情,但爱情之奇绝非仅限于对多情女起效。李商隐一首《锦瑟》,道出的爱又是有谁能怀疑和比拟的呢?“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆,只是当时已惘然。”如此这般怀念与追忆,此情之深之厚让人撼动。本想执子之手与子偕老,可怜造化弄人使我孤单留在这苍茫的大地上。是悔,是怨,是恨,更是情深意浓呀!

“十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。 夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。料得年年肠断处,明月夜,短松冈。”少了“老夫聊发少年狂”的英雄,一代名流面对孤山湿了青衫,朝夕相处之情景幕幕在脑海中浮现,但回忆却只能永远成为回忆。爱情这东西,让人悲伤、憔悴。相爱既如此痛苦还不如不见。情伤!

橘子香甜但橘皮却是极苦的,爱情应当就如这般吧!当你面对真爱就应当好好去爱,大胆去爱,不顾一切去爱。爱就要大胆喊出来,写一封情书给对方确实是不错的选择,与其当爱逝去时后悔莫及,痛哭流泪,不如就肉麻一回,这样至少不会留太多悔恨,也许还会让爱情保鲜。

“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。”爱情的浓淡应当维持在什么程度。浓的,缠缠绵绵,轰轰烈烈,让人向往,但又不宜长存,甚至会酿成苦果。

焦仲卿和刘兰芝,新婚燕尔,情谊浓浓,情深意重,正是爱得最热烈时偏偏来一焦母插足,最后让这对年轻的夫妻双双殉情而死。在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。相依华山情意浓,相向呼唤乱人心。这种情的深厚浓烈不可猜测,可是正是浓烈所以最后以死明志。爱情的浓度如此高让人心痛多于歆羡。

爱情,爱的恰到好处应当是清淡如茗。《诗经》中古人的爱情古老淳朴却也不失清新感人。“关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑。”一份温馨,一份感人,一点距离,彼此思慕,心照不宣。静女其姝,才子爱恋,一束白蓬传寄情缘。没有终日厮守般如胶似漆不可分割,却也是满心期盼,充满甜蜜。爱到这般,也是极美的。

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篇6:高中生作文:思考人生

全文共 775 字

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之所以有人技高一筹,是因为他们会冷静地思考,混乱的思考如同夏日里的风暴,把一切吹的乱七八糟。

热情固然是好的,过度的激动只能叫头脑发热。智者告诉我们:镇定能从危难中获得救赎。

东汉末年,袁绍以保护圣驾为名,讨伐曹操,进攻白马。白马是曹操的战略要地,十分重要,曹操毫不慌乱,率兵攻打袁绍的老窝-邺城。袁绍听后气急败坏,连忙带兵增援。曹操探知如此,掉转方向,进军白马,围攻白马城的袁军还未弄清怎么一回事,就被气势汹汹的曹军杀了个大败,落荒而逃。

曹操胜于了冷静,袁绍败于慌乱,历史告诉我沉着冷静是胜利的天平倾斜的砝码。

子曰:学而不思则罔,这说明学习是从思考开始的,我不会去思考那些花木兰姓不姓花一类无关痛痒的问题,我有时思考简单与复杂,人的结构复杂,人性也就复杂,细菌结构简单,生活也简单,思考哲学、思考数学、思考物理,小而言之,思考为解题带来思路;大而言之,思考使我更会思考。

鲁迅先生说:“人类急需一场思想的拯救。”现在的人们何尝不需要?大家忙于快节奏的生活,即使是脑力劳动者,也只思考与自己职业相关的事物,说到底,就是赚钱——生活——赚钱。大家都忙于生活,没有多少人能真正静下来思考。偶有两种人能做到,一种是日暮西山的老者,一种是初春新芽似的婴儿。而前者只顾回首一生,后者什么也不懂。一个国家经济再雄厚,科技再发达,都少不了伟大思想的牵引。这种思想是经过思考才得出来的,可不是心血来潮。

不思考,就没有思想,没有思想,就没有智慧。即使是骗子的伎俩,也是仔细琢磨出来的东西,要不怎么骗人呢?可见,只有经过思考,才能有创造。思考是一切的根本,也是个人成功的跟本。

现代人忙于工作,勤于娱乐,却越娱越不乐。静下心来思考,才能获得真正的娱乐,心中想快乐,快乐才会到来。

每个人都需要快乐,所以要静下来思考,我也不例外,我要实现梦想,就要思考,因此,我的生活要冷静的思考。

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篇7:思考者作文高中生优秀篇

全文共 1123 字

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并不是所有的人都喜欢思考,尤其是在没有什么事情可干的时候。不喜欢思考,往往是因为觉得没有什么值得思考的。想些什么呢?有些事情想明白也就想明白了,没有什么继续深究的价值,而有的东西是想不明白的,若是深究,就不会有什么结果,反而会浪费脑细胞。

有人的确不喜欢思考,比如说他。但是有时候看到一些东西,他也会不自觉的思考起来。他现在在岸边等船,却发现附近的一块岩石上有一个人,他似乎是没穿衣服,浑身肌肉健硕,坐在一块石头上,身体蜷成一团,手柱在下巴下面。

这里是地狱,而思考者是从地狱中脱离出来的。

他想仔细看看那个人。可是自己没有什么工具,他就拿起自己的狙击枪,透过枪的瞄准镜仔细看看。有首大提琴曲,叫《往事》。评论家说,这曲子表达的是一种沉思的情绪。他平时不理解,而今天倒是见着了。什么是沉思?看起来回忆就是沉思。通过瞄准镜,他看到那人的眉头紧锁,紧锁在好像是一张纸上。没办法,太高了,他看不清。

“喂!你!”有人在叫他“这法子我们用过了,就是不下来!再说,管你什么事啊?”其实这也应该怪他,没有事儿别拿着枪乱比划啊。“不是,我是新来的,我想看看那个人而已,没有别的意思•••••您知道那是怎么一回事么?”

“怪不得你对他那么感兴趣,他在哪里呆了好几年了。不用说,我知道你很诧异,我们也很奇怪。不吃不喝,就是想,怎么还能活这么长时间呢?”

“是么”其实他并不是很奇怪的,在这里呆了这么长时间,什么奇怪的事情没见过?每天他都要看着那些奴隶们顺着脖子上的绳子喜笑颜开的爬来爬去,也要看着那些巨人们用可怕的事例威胁那些可怜的孩子。所以在他眼里,一个不吃不喝的思考者,也没有什么奇怪之处。“他是怎么上去的呢?”虽是如此,他还是觉得挺好奇的。

“哎呀,那可就说来话长了,话说是1953年,美帝的和谈阴谋被揭穿••••••”

他很无奈,也很羡慕那人还有个毛巾擦擦汗。

“然后啊,我们就围剿他,给他逼到那个山头了!我们就喊:‘下来吧,前面没有路了!你就承认吧!还有比你惨的那!’但那人就是不停,一意孤行。我们就决定着要开枪了。可是据我们分析,上面要求的意思是说要抓活的来充个指标而已。不仅要抓回来,还要录口供,在向上汇报,才算是完成任务。要是就这么打死了的话,一点意义都没有。所以我们就决定在这儿等着,不信他不下来。可是他偏偏就是不下来。最后指标没完成,我们几个人就被贬在这里了。”

“然后他就一直在哪里想?”他问道。“是啊,他就是坐在哪里,不过似乎他本来就应该在哪里一样。你还有什么问题么?我要去换岗了!”

“那么自从那以后有什么变化么?”

“这个么,自从他在思考,似乎什么都变了,可似乎又什么都没变。思想是不朽的,究竟有什么变化,我们这些尘世蜉蝣是看不出来的。”说罢,他擦擦汗离开了。

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篇8:关于《荷花淀》的思考作文高中生版

全文共 1139 字

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荷花淀》一课是我最近才学习的文章。作品选自孙犁的代表作《白洋淀记事》,主要描述了以水生嫂为代表的白洋淀青年妇女逐步由普通劳动者成长为机智勇敢的抗日游击战士的过程,表现了抗日根据地人民的夫妻之情、家国之爱,以及纯美的人性、崇高的品格。但是,有人对教材中“她以诗化的笔调书写了战争中的人性美人情美,人性的光辉在战争中灿烂开放”的评价产生了质疑,说某些地方体现作品了人性的缺失。在此,我想谈谈自己的看法。

在众人交口称赞的夫妻话别一节,看似平平淡淡的几句话其实含义颇深。男主人公水生向妻子点明“我是第一个举手报了名的”——表白自己坚定的决心;怀柔“他们全觉得你还开明些”——赞赏妻子,同时暗示“希望你能理解”;许诺“千斤的担子你先担吧,打走了鬼子,我回来谢你”——“我知道一个女人当家会很苦,可是不得已,我只有以后再补偿你”;

嘱咐“没什么话了,我走了,你要不断进步,识字,生产”——告诫妻子“你是家里的顶梁柱了,要坚强面对,战胜困难,不断进步”;重点说明“不要叫鬼子汉奸抓活的,抓住了要和他们拼命”——说明“我们心系祖国,为大我要牺牲小我”。这些话直白地说出来就与中国劳动人民传统的含蓄不符,故而作者借朴素平实的语言来表达,自然贴切,实在是一种智慧。

水生嫂苦苦等了丈夫大半夜,想必其他男人的妻子也莫不如此。即将生离死别,男人们肯定也很想回家见亲人一面,但毕竟是生离死别,他们不忍心看到家人双眼垂泪,索性以“亲人不够开通”为借口安慰自己,但毕竟也还是放心不下,这才委托水生通知家人一声,这是一种矛盾心理的体现,并没有什么不对。战争,没有人会愿意它降临在自己身边,因战争与亲人分离就更是痛苦了。为了击退敌人的反攻,含泪离家,投身抗战,是一种大无畏,应当赞赏。

而后,战斗结束时,他们肯定都在为自己的女人担心,这也保藏在了语言中。“不是她们是谁,一群落后分子。”——这看似冷酷,实际上包含了一种埋怨:“不是才告诉你们要坚强的吗?怎么我们才走几天就受不了了,刚才有个万一怎么办?”

至于说到妇女们的“男性化”问题,这也确实是中国艺术史上一个有趣的现象。忘不了在崔永元的《电影传奇》中,一位老导演说过的一句话:“有人开玩笑说,在中国早期的电影里,没有女人。”其实何止是电影里“没有女人”,中国早期的艺术作品中几乎都“没有女人”。也许是由于全民抗战的原因吧,让女人们也不得已地承担了男人的责任。作者叙述妇女们成长为游击战士,承担了男人的责任,失去了女性传统的特质,正是在描绘一幅“全民积极抗战”的景象,与事实相符。同时,它还能通过向读者忠实反映中国劳动人民积极抗战的情况一定程度地鼓舞民族士气。

“艺术高于现实,却服务于现实”,作者以诗化的语言谱写了一曲战争中的人性美人情美的颂歌,实在不失为一篇佳作!

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篇9:人生的思考高中作文

全文共 1669 字

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有时闲下来思考整个人生,觉得他极像我们生活中的一部分,不妨用这样的方式来思考一下人生,也许会觉得更有情趣,更有意义。

人生就像一场旅行。在这个漫长的、没有返程票的单程旅行中,伴随着有高山、有大海、有坦途、有沙漠、有绿洲……。这所有的一切,都是一道道美丽的风景,为不错过这些美丽的风景,以便在旅途中过得愉快、浪漫、充实。就要计划好自己的每一段旅程,旅途中,要精神放松,胸怀放宽,抛却一切不必要的心理负担,全副身心投入到旅途中。

要不畏艰难,不惧险远,因为美丽的风景多在奇险的山川。让我们在人生的旅途上,潇潇洒洒地观赏每一道风景,珍惜每一道风景,走好这唯一的生命旅程,尽享无限风光。

人生就像一盘棋。棋子总是越下越少,人生总是越来越短,从这点来讲,人生很像一盘棋。自己的棋子就是优势,就是面临的有利因素和条件,看你如何来布势;对方的棋子就是自己的劣势,就是面临的不利因素和困难,看你如何来应对。所以,下棋前,面对整个棋盘局势,要深思熟虑,谋划好棋路,运用好你的每一个棋子,来吃掉对方的棋子,每吃掉对方的一个棋子,就等于你战胜了一个阶段的困难。现实生活中,常常听说有的棋坛高手能预想十几步、几十步,一开始下棋就谋划好了棋路,运筹帷幄,运用自如,到了关键的几步,再用“奇招”、“妙计”,一瞬间就能克敌制胜;而有的人只能看到一步、两步,临时应对,手忙脚乱。到了关键时刻,往往“一着不慎,满盘皆输”。愿我们每个人都成为下好人生这盘棋的高手,走好人生每一步棋。

人生就像一出戏。人生就是舞台,我们每个人都是舞台上的演员,都在扮演着不同的角色,同一个人在不同的时间、不同的片场,也会扮演着不同的角色,有时扮演主角,有时扮演配角,有时候还要来段清唱。不管你扮演什么角色,都要把这个角色扮演好,有的演员扮演主角时,会很用心,感情很投入,很快就进入角色,而一旦扮演配角了,就大不一样,就会演得稀里糊涂,很难进入角色,失去了本来的自己。戏演得好不好,主要靠演员自己来把握,观众总会把鲜花和掌声献给那些演艺高超的人,愿我们每个人都要扮演好人生这出戏的不同角色,用心唱好人生这出“大戏”。

人生就像一段歌。在每一首歌中,都会有着不同的韵律,有时高亢,有时低沉,有时平稳,该高调的时候就要高调,该低调的时候就要低调,该平稳的时候要平稳,每一首歌都需要有起伏,在转折过程中需要人们及时调整好自己的心态,运用好自己的嗓音,把握好调子。有的人唱得优美动听,听来是一种美好的享受,有的人五音不全,唱出的歌声缺少美的感受,同时唱歌却唱出了不同的效果。愿我们调整好自己的心态,把握好嗓音,唱好人生这段优美动听的歌。

人生就像一部书。不知那位文人圣哲说过,人生就是一部厚厚的大书,这话说得真好,我们每个人都要拜读这部人生的大书,包括文采和标点符号,该描写的时候,就要尽情的描写,该叙述的时候,就要平铺直叙,直抒胸臆。还要用好标点符号,该短停顿时用顿号,该长停顿时用逗号,这一段该停下来歇歇了就用句号,遇到精彩的故事了就用感叹号。这部大书的每一页都有着精彩的故事,吸引着我们一页一页读下去,直到整整读完这部大书。愿我们调整好自己的思路,认真读好人生这部大书,我们要细读、细品,品读精彩的人生,使人生耐人寻味。

人生就像一次“赶考”。最近,习近平总书记把党和国家领导人执政形象地比喻为“赶考”,其实,我们每个人来到这个世上,就是来到了一个大考场,我们面对的人生和社会的事物就是一张大考卷,有太多的空白需要自己去“填空”,有许多的事物需要自己来了解,作各种“名词解释”,有许多的问题需要自己短时间来“简答”,还有需要我们做出决断的时候,有时作“单项选择”,有时作“双向选择”,有的时候还需要作出“多项选择”,最难以解决的是“论述题”,需要我们花长时间,下苦功夫,绞尽脑汁,解开这道难题。在人生这个考场上,每个人面对不同的考场,不同的试卷,不同的监考人,没有可以抄袭的余地,只要正确地审视自己,勇敢面对,关键时刻不怯场、不畏缩,针对自己的水平,发挥自己的特长,竭尽全力,奋力一搏,定能写好人生满意的答卷。

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篇10:高中作文快与慢的思考

全文共 1079 字

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人生本来就是一条路,而这条长路漫漫无踪迹。冥冥注定之中,你不断追赶前方的脚步。在你的印象中,是快,还是慢呢?

有一句名言说:“朋友你快快走,你不要为眼前美丽的风景而驻足。”这句话好像说得对,而位于阿尔卑斯山下的路旁立着一块标语牌,上面写着:“慢慢走啊,欣赏啊!”这话好像也没错,可这前后两者不是互相矛盾的嘛?是,又或许不是,前者是怕你的一时驻足而影响到真正远大的目标,后者是劝告你因一时匆忙而无暇欣赏路上风光而留下遗憾。他们本身立场不同,又何来矛盾一说?快与慢,得由自己思考

若说马云,想必大家都知道,可谓是中国福布斯榜的前三位,为什么会知道他呢?因为他有钱吗?想必很多人都会说:“必须啊!谁让他那么有钱呢!”不错,他是有钱,但是哪里来的这么多钱呢?你们会说;“因为他创造了阿里巴巴啊!”阿里巴巴,一个神奇的物资平台,它被马云苦苦追索并实践至今。诚然,有了阿里巴巴,才有了今日的马云,马云创造了阿里巴巴,而阿里巴巴也成就了马云。我肯定一定有人说过:“那是他快人一步啊!”马云的快人一步让他创造出成就了他一生的阿里巴巴;他的快人一步是他人生中进展最快的一步,所以马云成功了,但是谁又知道他的快人一步中,有多少的原地踌躇,停滞不前。他在前进缓慢的时光里想到了阿里巴巴,然后快速推出,遍布全球。他快吗?不,只是你们慢了。

又比如屠呦呦吧,大家也应当记得她,诺贝尔奖获得者,青蒿素的发现者。为什么我们又会记得她呢?哦,因为她发现了青蒿素,获得了诺贝尔奖,因为她十年如一日地坚持,因为她满头白霜似的银发!数十年的光阴荏苒造就了青蒿素的高调亮世,促进了屠呦呦荣登诺贝尔奖台。有人会说:“几十年过去了,只发现了这么一种简单的、多处存在的青蒿素,这不是瞎磨叽吗?”诚然,数十年的光阴就那么过去了。但是,她只是发现了那么一点点不起眼的青蒿素吗?肯定不是,那是可以拯救整个世界的奇迹。数十年的苦苦坚持,就是为了这青蒿素的来临。十几年的光阴对你们来说,又长却又眨眼即逝,而对于她来说,对于青蒿素来说,又是一种多么迅雷不及掩耳之势的迅速啊,哪只单单几十年,就是几百年,几千年,也只是在等待奇迹中的寥寥几笔而已啊!她慢吗?不,只是你们的心,飞的太快了。

马云的快人一步创造出了享誉中外的阿里巴巴,屠呦呦的数十年如一日创造出了震惊世界的青蒿素。你走得快了,便嫌弃别人慢了,你走得慢了,又妒忌别人走得快了。人生这条路啊,快与否,慢与否,全在脚下。看看这个世界,哪里繁花似锦,哪里艳阳高照,你便走得慢些;哪里沧海桑田,哪里风林齐飞,你便飞也似地逃离。这快与慢,全凭自己掌握!

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篇11:高中作文在痛中思考

全文共 759 字

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众所周知,感官的痛觉产生于皮肤。而心灵的痛感来自何处,我们无法给出一个确定的答案。

但无疑,这些“痛感新闻”戳到了我们的痛处。这种痛,不是利器刺入你胸膛的剧痛,而是将你的理想观念摧毁崩塌,将你压在废墟下的窒息却又渺茫的痛。

无药可救。你只能祈祷在下一次的新闻浏览中寻找些许“正能量”的报道,在支离破碎的世界中寻找些许安慰。

也许有人问,为什么各种平台上尽是此类让人难受的新闻?为什么不多一些积极元素呢?这种质疑不无道理。但试想,人如果被各种美好的包围,他的灵魂就只能像浸在水中的海绵只会膨胀,但填补不了空心的气泡。我们更多地是需要“反作用力”,而这些痛感新闻正是因为深刻揭示了社会的阴暗面,才显得出价值,同时让人深思。只有在思考中,我们才有了发展的空间。而这些新闻没有改变你思维的实质,只是改变了你到达思考的方式。正如你拨开荆棘,磨破膝盖,艰难地到达山顶,而一路上的痛感才更让你领会“一览众山小”原来不仅仅是豪气。而如果你喜欢坐缆车,往往会形成一种懒惰,一种思维惰性。

更广泛地说,痛不仅让一个人成长,更会让一个社会进步。这句话不免有歧义,可能会导致一味地追求痛,这无疑成了自己拿刀子剐肉。这种痛不过是让我们保持深刻的持续的思考。原理类似古代“头悬梁,锥刺股”来激励自己发奋学习。而这种“痛感新闻”也是新时代警示人们的缓和却有力的利器。

而每个人所能忍受痛觉的限度不同,这些“痛感新闻”对个体造成的影响固然不尽相同。脆弱的人会说“失去了对社会的信任”,而平淡的人不过一瞥而过。但无论如何,你唯一要保证的是,你不能被其所束缚。正如一件事的影响力大小不在于它能让多少人唏嘘,而在于它能否让全社会深思。你要在痛中保持清醒的头脑,不要昏厥。

在痛中清晰地思考,不要成为剧痛的傀儡,更不要成为这些“痛感新闻”的吃瓜群众。

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篇12:高中议论文:思考着倾听

全文共 768 字

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人类拥有大脑和耳朵,大脑用来思考,耳朵用来倾听。独自思考而不吸纳意见,我们容易偏执;一味听取而不加思考,我们容易迷失。真正的智者是善于思考着倾听的,为了让自己的智慧之河永不干涸,我们应该在思考中聆听来自别处的声音。

群山威武却依然聆听小溪的叮咚之响;垂柳轻柔却依然倾听风的细语,其舞风中,更增风致;人是自然的主宰,学会聆听将会带给我们无穷的力量。齐王听取了邹忌的意见,才会出现“门庭若市”的进谏之风;赵太后采纳了触龙的提议,才使赵国免去了一场战争的威胁。倾听是人类无声的语言,学会倾听,干戈化为玉帛,劲敌化为挚友。我们倾听的是良言善语,我们吸取的是真诚的给予。

思考着倾听,这是多少仁人志士的心声。

俞伯牙与钟子期以乐会友,铸就了高山流水的知音情。倾听于交友、于生活、于成功是密不可分的。楚怀王若能思考着倾听,屈原不会怀着无可奈何的忿恨自投汨罗;失败者若能学会倾听,就不会承受再次失败的痛苦;悲哀者若能在静静的思考中倾听别人的劝导,快乐的阳光终会洒满他的发际眉梢;迷失于思维的巷道,他人的善劝如同路标。学会倾听,我们很快就会找到出口;留恋于徘徊中,我们驻足于目标周围的野花香草,倾听别人的语言,思考着自己的目标,我们才能放下次要的东西,直奔成功。思考给了我们倾听的基石,倾听赋予思考灵动的色彩,思考着倾听是我们造就自我的良方。

任何不假思索的倾听同任何不理倾听的思索一样有害。趋利避害,方是我们升华自我的方法。亚里士多德倾听了、思考了,缜密地思维之后,发出了“我爱我师,我更爱真理”的至理名言;但丁思考了,倾听了,反复地求索之后,高喊“走自己的路,让别人说去吧!”思考让倾听显得如此与众不同。前人尚懂思考与倾听的结合,我们更该让思考的光芒照亮倾听走来的道路,让倾听的余音浇醒思考的迷茫。

思考着倾听——这是我们前进的路灯,奋进的动力,成功的良伴。

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篇13:八小时外的思考高中学生作文1000字

全文共 1555 字

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今天班上又发生失窃事件,大家都怀疑是鬃所为,因为他有前科,多次因为偷窃挨批评了,更何况在他的书包里已经发现了赃物!只是缺少人证了!放学后我把鬃留下来,无论我怎么苦口婆心的教育,他都否认这是他偷的!看来我是没有办法了,看看时间不早,我只好说:“那你先回家,我下午打个电话问问你爸爸,证实一下这些东西是否是你的!”我刚说完这句话,没有想到,他竟然哭了起来:“老师,求求你别找我爸爸,可以吗?我什么都告诉你!”目光里充满了哀求。“好吧,只要你好好说,老师一定帮你保密!”小家伙终于承认了自己的确偷了东西。可我还是纳闷,为什么刚才我做了那么多思想工作,包括也威胁他如果不交代清楚,我就找校长处理这件事情,都没有能够让他坦白,提到他父亲,他却有这样的反映呢?“为什么怕老师找你爸爸呢?”

“因为我爸爸如果知道这件事情,会把我的腿打断的!上次偷了鬃椎?0元钱,我爸爸把我鼻子都摔得流血了!”看着他胆怯的表情,已经为人母亲的我,真有些心疼!

“既然知道拿别人的东西是错误的,那就要改正,爸爸对你严格教育,也是为你好,你会怕,就更应该用实际行动改正错误!”看他懂事的点点头,我想结束今天的谈话,期待他日后的表现,毕竟教育不是一天两天的事情!

也许是因为留得太迟的缘故,他爸爸不知道什么时候已经来到我的办公室门口,那凶神恶刹的样子着实把我镇住了,看见鬃躲到我的背后,我明白暴风雨要来临,连忙说:“哦,你是来接孩子的吧,今天我留他有点事情,所以请你别见怪!”

“过来,说!什么事情被老师留下来!”他并没有理会我,只是径直扯过孩子的书包,粗鲁的把孩子拽到眼前!

“作业没……没有做完,所以……”也许因为胆怯,孩子还是编了谎言。可是没等他把话说完,一巴掌已经盖在脸上。

“请您别冲动,孩子犯点错误是难免的,好好教育吧,光打解决不了问题的!”看着这样的场面,身为老师的我,也不知道该如何劝阻,只好这样圆场。

“走,回家有你好看的!”看着父子俩远去的背影,我真难想象回家该是怎样的场面。

无独有偶,我回到家,吃过午饭,在阳台上洗衣服,对面邻居夫妻正在吵架,那声音似乎非要震得整栋楼都要听得见才罢休,抬头透过窗户,看到那眼睛里的怒火,分明是两个结怨的仇人,周岁左右的孩子坐在学步车里,也许是被眼前的一切惊呆了,哭声震耳欲聋。可是夫妻俩却不理会这一切,依然好无顾忌地进行着唇舌之战!最后以妻子摔门而去告终!

短短的一个中午,看到的这两件事情,不能不让我感慨:为人父母,你知道自己肩负的重任了吗?孩子不是你的累赘,是你们爱情的结晶,就算爱不再了,你肩头的责任和义务依然不会减少。试问在这样野蛮、火药味十足的家庭环境中长大的孩子,能有爱心吗?感受不到爱的存在,还谈得上用爱回报父母,回报社会吗!

前不久,在报纸上看到一篇文章《为人父母,你持证上岗了吗?》大致是说现在所有岗位都要持证上岗,连结婚也要进行婚前培训,更何况父母是孩子的第一任老师,孩子的成长关系着祖国未来的命运啊!再结合今天看到的两件发生在身边的事情,感慨颇多。记得蔡元培先生曾说过,“譬如说一块美玉,要琢成佩件,必请教玉工,又如有几两黄金,要炼成首饰,必请教金工,断不是人人自作的。现把自家的孩子造就成适当的人物,难道比琢玉炼金容易,人人可以自任的么?”由此可见,蔡老是如此重视家长持证上岗!

我们说虽然社会进步了,但是中国的婚姻很多还是只注重数量,不讲究质量,中国的计划生育虽然已经提到优生优育,但是也还是只重视数量,也只讲究如何生一个身体健康的宝宝,却不曾想到孩子出世后,该如何给他一个健全的心理!身为老师的我经常因为教育这样家庭有缺陷的孩子,或者是留守孩子而头疼!不禁感叹:如果有那么一天家庭实行“能者上,庸者下”的考核制度,相信很多家长会面临“下岗”的危机。

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篇14:人生的思考高中作文

全文共 590 字

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生命是值得珍惜的,由时间一分分的组成,慢慢地从手指间流逝,所以,人们慢慢的研究人生的这厮,位的就是让生命更加精彩,让人类获得更加有意义,我们一直在进步,一直在最基础的人生哲思上做着力所能及的努力。

这个世界有一个个的生命组成,我们傲视着这个世界,只因自己有思想。是个特殊的群体,所以我们更加需要追求更高更远的的地方,我们鼓起生命的勇气,追求生命的质量,奔跑着超火红的朝阳奔去,不断给予自己信念,基于自己活下去的理由,更加更加的努力着。

也许有时也会遇到挫折,疲惫的身心觉得已经将自己折磨得难以忍受了,曾经一度想要过放弃,放弃曾经的努力,放弃现在的一切,并且放弃对未来抱有的所有幻想,被赶上绝望的深渊,这时,却更应该对自己抱有希望,更加坚定的除去目前的障碍,长出梦想的翅膀,飞翔深渊的另一边地平线。

我们不断的追求着,审视着一切,周围一片茂密葱绿,脚下确实让人深陷的沼泽,无谓的挣扎只会让你越陷越深,无法自拔,也像是一条奔放河流,气壮山河,其实却充满危险,就像随时都会被激流冲走一般,需要去克服这些困难,征服自己的生命,让生命变得更有价值。

“要么去死,要么精彩的活”。人活着就应该精彩的活,有意义的活,刘伟虽然失去了双臂,但她却从没有放弃人生,而是选择了钢琴这在常人眼中无法成功的事情,但是他却成功了,他用自己的毅力谱写了一个个美妙的音符,用脚撑起了自己的一片天。

人生的哲思,很远,很宽。

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篇15:学作思考_高中作文

全文共 1687 字

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清晨醒来,学作思考(也不怕上帝发笑)。话说前一阵关于普世价值的争论,一方说中国改革开放乃至革命成功,都是在不自觉地贯彻落实普世价值,就连抗震救灾取得胜利,也是普世价值的胜利。这厢边有人看得直咬牙,气不打一处来:放屁,这与普世价值何干?何况根本就不存在什么普世皆适的价值,西方的所谓普世价值根本就是骗人的鬼话,谁用谁上当。

作番思考,突然茅塞顿开:两边都不要吵啦,都对,都对,都赏个五十大板,好么?

首先说没有普世价值的人先挨板——人类文明漫漫形成交融,思想价值碰撞,一些共同约定的都认为是好的必须遵守的价值观还是有的,比如比较原始的有不许吃人肉、公众场合不要打赤膊、拉尿到一侧去,人类追求的民主、自由,乃至两国交战不斩来使,到后来的核不扩散条约,等等,都算是。

其次说中国该按西方普世价值来办的再挨板——没有放之四海而皆准的真理嘛,马克思主义是普遍真理,还得与各国实践相结合。普世价值有是有,遵守不遵守是一回事,你遵守时我不遵守是两回事,你遵守时我趁火打劫下黑手更是三回事。比如说民主,也说“民主是个好东西”。我们现在也提出要建设富强民主文明的国家,但切不可拿别人兜售给你的民主来用,因为西方给你的民主往往夹塞着带着甜味剂的毒药,不小心他就会让你丧权辱国——你自由时他就不自由了啦!

还是对岸的老俵有智慧,叫“一X各表”——聋子对话,各说各话。

昨天与一拨人去一个偏远的山塘里钓鱼。我先甩了一根海杆,呼地一声,钓上一条七八斤重的大乌青(黑草鱼),一伙人顿时欢欣鼓舞。塘主面有难色:“我这塘里只放了两条乌青。另一条你若再钓上,一定要放了,我得留着过年吃。”我口里答应,心里却想:“钓上了才不放呢。”目标既定,我一心只为再钓上那条乌青。塘里有不少鱼,只是前几天喂饱了草,不吃食。塘主告诉我们一些钓鱼技巧:用蜻蜓钓。我一心在思量着怎么才能钓上那条乌青,于是钩了一只蜻蜓,把竿放到一个僻静处。半小时后,浮标突然没了,同行赶紧拉竿,好沉好重,哈哈,最后一条乌青钓走了。塘主只得苦笑,“过年只得去买乌青吃了。”他还介绍说乌青的营养价值与鼋(甲鱼)一样,都是吃杂食的。乌青头与当归蒸吃,可医头疼。塘主是湖南人,三十年前移居到此,如今已是儿孙满堂。他是个有生活情趣的老头,懂得许多鱼的习性,还吹口哨:“树上的鸟儿成双对,绿水青山带笑颜。”同行种有个就业局的领导,一行人就他一条没钓着,整整一上午成了我们调笑的对象。

学了两次车,越学越胆小了。

期盼多年的北京奥运会圆满结束了。开幕式上,我依稀听得礼仪篇里颂的有“朝闻道,夕死可矣”这一句。如今,近乎完美的奥运会看完了,可死乎?可死矣,死而无憾矣。最好不是自己主动去死,而是死于突然的非命,没有痛苦。

几天前的一个晚上喝多了些,打呼噜,被赶出,睡客厅地板,风寒了,感冒了,鼻泗长流,至今还是不断流。

金牌第一是否是体育强国?当然不能是。但体育大国无论如何还是应当算的。中国的金牌是用钱堆起来的?是竞技体育而不是健身体育?只是小玩艺而没田径、大球的份量?这些说辞也不无道理,但也不值一驳。奥运比赛,拿到冠军就是最后目标,才是硬道理,拿钱堆也不失为手段之一。人家游泳穿鲨鱼皮,而且只能用上三四次,不可谓没花钱,不也是用钱堆么?先竞技拿奖,再引导全民健身,是发展中国家的体育之路,有何不可?谁下的定义说体操、举重、跳水是小玩艺呢?美国人何尝不想拿这些项目的冠军?只是拿不到而已。至于田径、大球等项目,我们东方人的体质不太适合(东西方女子体质相差不大,因而女足、女排、女篮就不错了嘛),因而一时难挤进来。但也只是时间问题。若假以时日,也未可知。长期被西方人垄断的重量型项目拳击,我们就拿到了冠军,即是明证。根据自己的特点,有所为有所不为,把金牌大把捞进来,何自卑之有?

至于男足,我想给国家体育总局提个建议:第一、全国禁止男子足球项目,也不许踢球、看球、议球,凡发现踢球、议球、看球者课以重罚,直至判以刑罚。第二、组建唯一的国家男足,归口军队管理,从严治足,队员一律从少数民族的娃中挑选,卧薪尝胆地狠抓十年、二十年,等拿到名次以后,再对男子足球开禁。

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篇16:文字下的思考作文1000字高中生优秀篇

全文共 1076 字

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人生或许没有我们所想象的那么好,却也没有我们所想象的那么差。——让娜《一生》

莫泊桑是一个怎样的人,我很陌生,像对一个陌生人般,脑子里充斥的只有问号。读他写的书,仍然是一脑子迷茫,因为在小说里是很难找到作者的性情的。小说就像影视片,作者就是伪装自己的演员,这点,在《红楼梦》里淋漓尽致地体现,曹雪芹写书时练就了变身术,前一句他还是衣冠楚楚的贾宝玉,下一句说不定就是乡下老太刘姥姥了。而莫泊桑,也充分发挥了全球共融的精神,在《一生》里,我看到的是一个女人关于人生的点点滴滴,相对而言,确实没有莫泊桑什么事来着。

但这故事是他写的,不管是写实还是虚构,都是通过他的笔成形的,他像一位纺织师,串联起一个故事,为此他需要掩藏自己的性情。

于是我们看到了让娜,一个从天真活泼到悲叹苦愁的女人,一个从憧憬美好生活到无奈接受现实的苦命妇女。她的一生,从修道院里走出,却在无尽的伤感中继续着:年少时,她怀着一颗向往幸福的心嫁给了子爵于连;婚后她发现于连的风度翩翩后隐藏着一颗冷漠残酷的心;于连一次次背叛她,软弱的天性使她一次次默默忍受;儿子保尔出生后她为儿子倾注了所有经历灌注了所有的爱;成年后儿子嗜赌如命,一次次欠债,她为了帮儿子还债卖掉了父母留给自己的房子;最后,在老女仆的鼓励下,重新站了起来……

这么个女人,可以说,最痛苦的都经历过了,和老舍笔下的济南相反。老舍说上帝把最好的秋冬都赐给了济南,而这次,上帝把最差的一生赐给了让娜。我也可以毫不怀疑地说。

但最后,也许是因为莫泊桑积极向上,加了这么句精华的台词,也是我的题记:人生或许没有我们所想象的那么好,却也没有我们所想象的那么差。

莫泊桑这么想的,也这么写的,短暂的生命掩饰不了他的成功,特别是他精神领域的那份憧憬,至死不渝。这也是在虚幻的小说中我难得引发的共鸣,也是他在陌生的故事情节里渗透的唯一的自己的性情,唯一那么直白、彻底、清晰、毫无保留、心甘情愿并且确定一定以及肯定的性情。这句话所蕴含的真理,是莫泊桑大脑里传达的直观信号,因为这是他的信仰。

没有精神的文字太多了,几乎占据了现代文坛的半壁江山。我不敢夸下海口,因为我不过是一介学子,但我清清楚楚也明明白白的知道,所谓写手,多是华而不实,多是外表美过内心。像莫泊桑一样,静下心来写东西,用感情来写东西,用理想来写东西,不把写作与金钱浸在同一个水桶里的人已经不多了。作协多了,所谓的作家也多了,唯独这样的人少了,像一个墙角,不经意间被污浊的潮流挖空了。

就像让娜一样,又一次地失望了。

但让娜的每一次失望后面,都伴随着另一份希望;可我们的文字呢,难道要永远黑暗下去?

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篇17:如何走近独立思考时代高中生作文

全文共 1095 字

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高考第一天,文风浩荡。虽说高考作文每年都被公众揪着不放,零分作文、微博作文、名家作文遍地开花,但热闹归热闹,要真正让高考作文从纸面走进现实,体现一个时代的价值诉求,从而真正让考生学会用自己的独立思考重新认知社会,并不是一件容易的事。

或正因为如此,广东省今年的高考作文题《你想生活的时代》,便收获了不少掌声。同样,来自湖北省的考题《书信可不可以替代》、山东省的《以孙中山箴言自拟题目》、浙江省的《坐在路边鼓掌的人》……都让年轻人从“两耳不闻窗外事”的校园,拉回到了自己身处的广阔时代,用历史的眼光和思辨的思维,对社会发展、改革、人生价值等命题进行深入而独立的思考。而各种更为开放的材料作文,比如重庆的材料作文《拯救冷库工人》,则打破了过往“主题先行”的条条框框,让考生充分展开想象的翅膀,自由发挥,展示才能。

正如罗素所说:“参差多态乃幸福之源”。作文命题的“参差多态”不仅体现在方式更加灵活多样,类型更加“百花齐放”,更体现在作文对各种独立思想与价值的包容。放眼今年的作文命题,都是想让考生触摸时代脉搏,自由开放地表达对社会、时代与人生的思考。

现在处于社会转型时期,社会事务纷繁庞杂,个人天地更是难以避免地裹挟于时代洪流中,一个人只有怀抱自由与开放的心灵,诚恳地忠于自己的思想,才能体验思维的乐趣,用独特的眼光认识世界,反思人生。“一个人只要坚持和忠于自己的内心,他就能够找到在这个复杂社会中的自由之路”,诚哉斯言。

对于写作,英国著名作家乔治·奥威尔曾专门著章解释:“我为什么写作”。而作为纳入考试选拔的一种写作方式,高考作文恐怕同样需要回答这样的问题。“文以载道”,怎样在时代的潮流中,更独立地做一名思想者,从而在真实的生活中,既能享受生活与工作,展现个体价值,又能承载公民责任,而不是跟在别人后面亦步亦趋,恐怕是作家需要思考的命题,更是即将步入成人社会的每位考生,需要对自己的未来人生好好回答的问题。

不过,值得强调的是,在当下,“独立思考”仍然是应试教育中的稀缺因子。“自由”对学习乃至人生有多重要?“创造性思维”在人生开拓中占有怎样重要的位置?“独立思考”是不是学习和踏入社会的必要因素?面对这些问题,很多学生之所以不敢也不能大声说出来,原因在于,应试教育之下,学生们的学习与思维往往陷入“人云亦云”的共性窠臼,而失去了独立思考的个性。

这种情境下,高考作文能够走出共性,让考生置身于时代洪流中,更加独立自由地去思索历史、社会与未来,这才是高考作文在思想价值上的重大进步。“我们的全部尊严在于思想”,也只有在时代中独立自由思考的人,才能在重新发现社会的过程中,找到自己的尊严、权利与责任。

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篇18:高中作文理性思考

全文共 737 字

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看到那么多的同伴一个个都在兴高采烈地跳着舞,自负而又聪明的蝇子毫不犹豫地向那张牛皮纸飞去,最终它被牢牢地粘住,不久便一命呜呼了。是什么让这只智商超群的蝇子自己走向灭亡的呢?

对!是群体的诱惑,是盲目的从众心理。不仅蝇子如此,现实生活中亦是有不少被诱惑冲昏头脑的“蝇子”。

随着“月光族”“星光族”等名词的一度走红,人们看到这些名词背后的现象:一些80、90后,走向社会,面对灯红酒绿的繁华大都市,面对着社会中充斥着的各种各样令人难以抵御的诱惑,他们掏开了自己的腰包,高档奢侈品、名牌衣服、房子、车,没有考虑到自己的实际消费能力,盲目追随社会潮流,丧失理性,一批批“负翁族”“啃老族”的出现更是揭露出他们不顾现实盲目消费所带来的恶果。这不仅仅是这一群人的悲哀,更是一个时代的悲哀!学会理性地思考,抵御住诱惑,方可成就一片天空!

农村大学生鲤鱼龙门一跃之后便投身于繁华的都市,涌入那潮水般地打工仔的潮流中。广阔的农村至今依旧缺乏科技人才,以至北大教授偏激地讲出:解决农村问题最好就是不让农民子女上大学!这固然不对,但可见农村真的需要人才!安徽省大学生安然毕业后毅然放弃城市中优厚的待遇,回到自己的老家上山饲养品种鸡,几年后,已成为小有成就的企业家,并带动全村的老百姓走上了致富的道路。避开大潮流,理性思考,另辟蹊径,未尝补课开创另一片天空。

利益的诱惑,使河南中牟县菜农尝到甜头后,第二年,芹菜、包菜的种植面积迅速扩大,致使今年河南中牟县百亩包菜喂“铁牛”,芹菜滞销,八分钱一斤都没人要。面对诱惑,确实需要理性地思考,为其上一份保险。

诱惑是好汉的大海,让人迷茫,而理性则是在大海中航行时的导航器,为你指引方向。

诱惑是狂野的沙漠,让人迷失,而理性则是在沙漠中前进时的北极星,为你确定坐标。

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篇19:人教版高中第三册五单元作文:钓鱼岛风云,引发我思考_550字

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钓鱼岛是在1895年4月的《马关条约》割让给日本的,但在1945年的第二次世界大战时已归还我们中国了!但现在他们为什么还要跟中国争钓鱼岛的土地归属权呢?是因为觉得我们是弱者就要来欺负我们么?是不是想以钓鱼岛钓鱼岛事件而来挑衅我们么?日本真的很想打仗么?但也别拉我们下水啊!

我很想知道:落后就要挨打么?我们中国不是傀儡,为什么一定要受牵扯!难道是因为中国的军事。文化。经济等综合国力还不够强?从新闻上看到的到我们的日常生活所见到的事实都证明了我们国家目前的实力确实远远落后日本。这是我想到落后就要挨打。其实在我们日常生活中落后就要挨打的现象无处不在:就像我们平时在教室里,学习不好的犯了错,会受惩罚,这是很正常的事!但学习成绩好的同学犯了错,老师干脆全班同学都不罚了……(一些例子)这就是弱者就要挨打的现象……所以这个社会上强者总是欺负弱者,弱肉强食是社会定律,所以不想挨打就要把自己武装起来。我们学生就要用知识作为我们强有力的武器!

中国要想夺回钓鱼岛,必须要使自己强大起来,中国人民也要团结起来,真正实现中国的伟大复兴。钓鱼岛是属于中国的,是不可分割的领土,我相信日本此中有一天会承认钓鱼岛是中国的。日本只不过谁秦朝是徐福东渡携带的童男童女留下的后代,日本只不过是中国的后代而已!“本是同根生,相煎何太急!”

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