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忏悔录内容简介和读书心得(经典20篇)

读书笔记的种类很多,一般说来,可分为四大类:一是摘录式,二是提纲式,三是评论式,四是心得式。四大类又分若干种,每一种在写法上有所不同。现在开学吧给大家分享一些忏悔录内容简介和读书心得优秀作文,欢迎查阅,希望能帮助到您。

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《活着》的读书笔记心得

全文共 1212 字

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“以笑的方式哭,在死亡的伴随下活着。”

我又要长吁一口气,这是我第一次用两个晚上看完一本书,合上手边的这本余华的《活着》,感觉很沉闷,闷的喘不过期来,感动在这个个环境中,这片土地上生存的这些生命,而我所感动的是家珍。在其他的文学作品中,也读过一些这样的女性角色,但是我还是忍不住为之感动,这是在中国这片厚实的土地上生活的女人,他承受着比一个女人所应承的更多的东西,

“活着”在我们中国的语言里充满了力量,他的力量不来至于喊叫,不来至于进攻,而是忍受,去忍受生命赋予我们的责任,去忍受现实给予我们的幸福、苦难、无聊和平庸,《活着》讲述了一个人他的命运之间的友情,这是最为感人的友情,因为他们相互感激,同时有相互仇恨,他们谁也没有抛弃对方,同时也美誉哦理由抱怨对方,他们活着一起走过尘土飞扬的道路。死去时又一起化作雨水和泥土。

福贵,这个风光一时的高富帅,因为年轻时候无所顾忌的胡闹和为所欲为毁掉了自己家人一生的幸福,但他最后终于还是在贫困中觉悟,也是那并不算迟,可厄运的阴影一直追随着他的脚步。残暴的夺走了每一个与他有缘的人的生命,毫不同情,他的父母在家境落败后相继挂掉,伤痛还未平复,与自己同甘共苦的白富美妻子家珍,最后连他唯一的子孙也逃不出死神的魔掌。只剩下他一个人孤独的活着。记得有这样一句话,生活就是人生的田地,每一个被播种的苦难都会长成希望,他们就是我们的双手,不管身上承受着什么。不管脖子上套着什么,不管肩上负载着什么……正如一条颠簸在大海中的航船,始终会在浪尖起伏一样。

《活着》是一篇读起来让人感到沉重的小说,那种只有在合上书才会感到的隐隐不快。并不是有作品提供的故事的残酷造成的,毕竟,作品中的亡家,丧妻,失女以及白发人送黑发人这样的故事并不具备轰动性,同时,余华也不是一个具有很强煽动能力的作家,实际上渲染这样的表达方式是余华一直不屑的,余华所崇尚的只是叙述,用一种近乎冰冷的笔调,娓娓叙说,而所有的情绪就是这种娓娓叙道的过程中悄悄的侵入读者的CPU,《活着》以一种渗透的表现手法完成了一次对生命意义的哲学追问。

他就像一个熟练的外科医生慢条斯理地将生活的残酷本质从虚假的仁道中剥离出来一样,《活着》用一种很平静甚至缓慢的方式,将读者的阅读可能存在的一个又一个向好的方向发展的幻想逐个打碎,这样就会有一个结局,人们就对此书留下深刻的印象。

本质上,人活着本身除了活着以外,并无任何意义,那么如果一定要赋予意义的话,那么唯一可以算作有意思的,恐怕只有活着本身了,《活着》的伟大感可能恰恰源于这里。也正因如此,《活着》就明确了一个内容,活着在一般的理解上是一个过程,但是,活着本质上其实是一个静止的状态,

余华的《活着》告诉我们,生命中其实没有幸福或者不幸的,生命只是活着,静静的活着,有一丝孤零零的意味,活着是忍受,去忍受生命赋予我们的责任,去忍受现实给予我们的幸福和苦难。无聊与平庸。

少年去游荡,中年想掘藏,老年做和尚。

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篇1:2024全国两会内容心得体会

全文共 1899 字

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当时间的指针指向又一个五年开局,全面建成小康社会迈入决胜阶段。

2016年全国两会召开在即。国家的宏伟愿景,人民的小康期盼,交响于3月的北京。

未来五年,中华民族将穿越萦绕千年的小康梦想。站在新的历史起点,一幅亿万人民勠力同心、奋力迈向新征程的壮丽图景即将展开。

振奋人心的前景 振奋人心的使命

几天前,在驻村干部帮助下,湖北恩施土家族自治州贫困户杨以松的家门口,一条平整干净的道路铺延而成。

对于身患残疾、常年无固定收入的杨以松来说,柏油路修到家门口还不是他在这个猴年春节里最开心的事。去年底,在驻村干部和专业合作社的帮扶下,老杨家还种上了市场前景看好的银杏树。

站在家门口,看着眼前长势喜人的银杏树,老杨对过上美好生活充满期待。

一个贫困家庭的小康梦想,折射出泱泱大国迈向全面小康的坚定追求。

用历史长焦才能看清发展的坐标。

放在中国百年奋斗历程、世界第一人口大国和世界最大发展中国家的深刻转型中去考量,才能更准确理解全面建成小康社会的厚重分量。

铺陈在历史时空中,这是创造人类社会发展新奇迹的前景--

到2020年,国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番,经济保持中高速增长,年均增长达6.5%……这意味着历经几十年高速发展后,已经是世界第二经济“巨头”、对世界经济增长贡献率超四分之一的中国经济将继续在未来五年创造新奇迹。

不仅如此,五年后,按照我国现行标准,农村贫困人口将全部实现脱贫,减贫7000多万人口,相当于一个中等国家的人口规模。届时,人类减贫史将谱写出前所未有的篇章。

“在未来几十年,中国会继续成为全球经济增长的驱动力。”英国每日电讯报认为,中国正在实现可持续发展,并继续推动全球增长数十年。

演绎于时代叙事中,这是经济发展焕发勃勃生机的前景--

去年底,世界权威学术期刊《科学》的一篇文章让位于上海的中科院上海硅酸盐所出了名。一种高性能超级电容器电极材料--氮掺杂有序介孔石墨烯在这里研制成功。这一材料具有极佳的电化学储能特性,可用作电动车的“超强电池”:充电只需7秒钟,即可续航35公里。

而在中国腹地重庆涪陵礁石镇,页岩气田依然繁忙。去年底,这座北美地区以外最大的页岩气田建成一期每年50亿立方米产能。目前二期建设正如火如荼。专家预计,“十三五”期间,重庆页岩气年产值有望达到甚至突破1000亿元。

石墨烯技术,世界材料领域的重大突破;页岩气开采,全球能源领域的深刻变革--都代表着全球产业科技的最新方向,引领世界经济和能源发展新走向。

“可以预见,当前以创新驱动为代表的经济发展方向,必将持续催生中国经济的澎湃动力。”全国政协委员、清华大学教授李稻葵说。

勾勒在未来憧憬上,这是亿万人民群众享有更多民生获得感的前景--

为庆贺乔迁之喜,贵州省安顺市市民张明英今年过年第一次叫了亲戚朋友二十多人来家吃年饭。得益于棚改这一民生工程,今年她住进了50余平方米的安置房,政府还给予她3000元的搬家资助。

“以前住的是公司提供的20多平方米的宿舍。没有厨房、没有厕所,全家4口人‘床上搁床’地挤在里面。”想到以前的居住环境,张明英不胜感慨。

张明英的生活变迁,是十几亿中国人享有更好民生保障的生动注脚。

“未来五年,我国基本公共服务均等化水平稳步提高,收入差距缩小,中等收入人口比重上升,人民群众将更加切实感受到全面建成小康社会的累累硕果。”全国政协委员、经济学家贾康说。

把脉历史方位,前瞻中国未来。美好前景振奋人心,光荣使命凝聚力量。

非同寻常的形势 非同寻常的任务

行百里者半九十。

宏伟的图景令人振奋,艰巨的任务更令人警醒,新的开局,我们面临非比寻常的形势:

观大势,国际金融危机爆发以来,世界经济历时8年仍未能走上复苏正轨,而作为全球经济的重要引擎,受全球经济拖累,中国经济持续面临较大下行压力;

察微观,产能过剩、债务累积,一些行业“步履维艰”。在问题尤为突出的钢铁行业,经济效益大幅下降,行业产能利用率不足67%,主要企业亏损面已达50%;

看地方,一些地区经济增速下滑,产业结构不平衡、不协调、不可持续的问题开始显现。曾经辉煌的老工业基地,经济增速连续低位徘徊。

机遇与挑战共存,生机与危机互现。新形势给出了新课题。

开拓壮丽前景,需要过好转型发展关--

几个月前,河北邯郸复兴区冶金机械厂使用了近30年、高50米的大烟囱轰然倒地。当天,河北省向雾霾宣战,统一部署拆除污染严重的“拔烟囱”行动,共拆除燃煤锅炉、茶浴炉319台,废弃烟囱74根。

一根根烟囱倒地,树立起的是新的发展理念--既要“金山银山”,更要“绿水青山”。

即便如此,在2015年我国74个城市中空气质量相对较差的后10个城市中,河北省依然占据7个席位。

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篇2:《朝花夕拾》个人读书心得

全文共 824 字

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朝花夕拾》这是鲁迅先生的一部名作。《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是鲁迅先生回忆他童年和青年时期的一本散文集,收录了描述他生活片段的10篇文章。鲁迅先生在写这些作品时正经受着北洋军阀政府当局和各种敌对势力的严重压迫。在1926年3月18日,北洋军阀枪杀进步学生,鲁迅先生受反对政府的通缉,不得不跑到厦门大学去任教。在这样的处境中,鲁迅先生曾说:“这是我不愿意想到目前,于是回忆就在心中出土了。”这是他唯一的一本散文集,且又带有些自传的性质。

在鲁迅的作品中大量使用了讽刺的手法。对于他的作品我一开始似懂非懂,但到后来多读了几次,才渐渐读懂了不少。他的作品,语言很平实,但又是那么一针见血。但这就是真正的鲁迅。虽然这有自传的性质,但又与自传不同。《朝花夕拾》不是鲁迅自己的编年史,而只是从他早年生活回忆中选取一些他觉得有意义的片断,写出一组组既各自独立但又具有连续性的散文。

在这十篇散文中我们在课本上已经学了两篇。分别是:《从百草园到三味书屋》,《阿长与《山海经》》。

在《阿长与《山海经》》这一篇中。主要讲鲁迅家的的一个叫阿长的保姆。对于阿长,鲁迅在他的作品中并没有避违她的美丑。不管是对阿长的喜爱,敬仰,佩服还是讨厌,厌恶我们都可以在他的字里行间看到。鲁迅很敬佩和喜爱阿长,以至于他在文章的结尾处写道:“仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里安放她的魂灵。”阿长是一个可怜的人,连她的名字都被人们给忘记。

在鲁迅的《二十四孝图》中,他一开始就说要“寻咒”。其实鲁迅的话中有话,他借着《二十四孝图》来说明当时社会的黑暗——不重视儿童。当时的孩子得不到读书的机会。想想现在,国家颁布了“九年义务教育”的规定。这使我们都享有读书的权力。将现在与《二十四孝图》的那个时期比较一下,我明白了我是多么幸福的,所以我更加需要珍惜着一个学习机会。

《朝花夕拾》这一本书,是一本文学著作,也反映社会的黑暗。这本书抒发了对亲朋师友的挚诚怀念,寄予了对现实的思考,是一本值得读的一本书。

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篇3:内容简介

全文共 426 字

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十七岁的凉夏就是二十八岁凉夏的乌托邦。成长不可避免之痛似乎就是,我们总会离那个纯真的原点越来越远。内心矛盾的时候,你有没有想过时光倒流?这是一个关于成人的选择,一个在长大后因为不能按照自己的内心生活而选择自暴自弃的人,想用少女时的自己来解决未来的问题。“为什么一个人不能一直喜欢做一件事呢?不能一直只爱一个人呢?”成年人把简单的事情想得复杂,因而也更容易疲惫。不如跟着凉夏,用十七岁的眼睛重新去看这个世界吧。

只不过睡了一下下,醒过来居然是十年后了,接受了最讨厌的工作,变成了最讨厌的样子,还跟个男人结婚了...虽然这个男人还是不错啦,但是关系差到极点,快要离婚不意外吧,掰掰指头差不多把十七岁时下定决心不会干的事情全干光了,二十八岁的自己排排屁股闪人了,让十七岁未成年的她解决这种成人问题么,她掺合起来充其量就只能多撇一腿和自己一直暗恋的好兄弟纠缠不清,这种不在状况的人生就算是"以后"的自己的,她能大手一挥,离婚么...那好吧,就大手一挥,离婚吧……

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篇4:初中《羊脂球》读后感_读书心得

全文共 872 字

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法国作家莫泊桑是世界上数一数二的短篇小说大师。表面看来,莫泊桑的作品所叙说的似乎都是社会上司空见惯的事,但它隐含的意义却是十分深刻的。

1880年《羊脂球》的发表使他一举成名。福楼拜将这部作品称之为杰作。该篇亦成为世界文学史上的经典之作。它之所以能鹤立鸡群,就在于作者对生活的提炼别具慧眼。

《羊脂球》发生在普法战争时期,莫泊桑将主角定为了一个处于社会最底层,受人歧视的,作为正面人物来描绘,这正是这部作品与众不同的地方;更吸引人的是,他将这个同形形色色、道貌岸然的资产阶级人物作对比——在去往英国逃难的一路上,由于羊脂球的出现,马车上的人们一下都成为的朋友,而且还是亲密无间的朋友。即使是在那样的情况下,依然在一个面前摆出一副自命清高的样。

然而到了后来,“上层人士”由于没有食物,当他们看到车上唯一带着食物的羊脂球时,眼里放射出了憎恶了目光。显然,他们都饿慌了。最先向羊脂球冷嘲热讽,发起人格进攻的卢瓦佐,此时双眼却死死地盯住那只盛满食物的钵,假惺惺地说:“妙极了,这位太太比我们有远见。”当羊脂球提供给他食物时,卢瓦佐又寡廉鲜耻地说:“真的,说实话,我还难以拒绝,我饿得实在支持不住了。战争时期就得按战争时期办,是不是。太太?”瞧瞧,之前还歧视别人,这回得到恩惠了,就称别人为“太太”了,简直就是厚颜无耻……

羊脂球为了不拖累行程,委曲求全地出卖了自己的灵魂。但这一切并没有换回同行者的同情,而更是加深了他们对她的歧视,尽管卢瓦佐的话说的很低劣,但在场的人——除了羊脂球,没有任何人感到刺耳。因为愤激也和其他事物一样,是受环境支配的……

最后,在羊脂球的“帮助”下,事情终于办成了,他们拿到“通行证”后启程了……那些所谓的上层人物为了自身的利益,在人格和礼仪上也相形见绌,这样的描写更是别出心裁,从而充分显示出本篇主角极富正义感和同情心的美好心灵以及被抨击对象的极端自私、寡廉鲜耻的丑陋灵魂。文章就是这样运用比现实更全面、更鲜明、更使人信服的场景,烘托了全文的主旨。

全文并不以纤巧华美的词藻取胜,而是以平易通俗、准确有力的文学语言彻底地征服了读者。

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篇5:《爱丽丝梦游仙境》读书笔记心得

全文共 316 字

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爱丽丝梦游仙境》这本书很奇幻很好看,我还专门看了这个电影呢!我很喜欢里面的主人公“爱丽丝”。

这本书主要讲的就是爱丽丝为了追赶一只穿着衣服,怀里揣着怀表、会说话的白兔,掉进了一个兔子洞,坠入了一个神奇的地下世界。爱丽丝在这个奇幻、奇怪的世界里,遇到了许许多多与众不同的人和动物,有:渡渡鸟、蜥蜴比尔、柴郡猫、疯帽匠、睡鼠、素甲鱼、鹰头狮,还有丑陋的公爵夫人,然后发生了很多奇幻、惊险、感人的故事。最后,爱丽丝用自己的智慧、勇敢、善良、真诚帮助了奇幻世界里善良的人们和动物,战胜了邪恶的红桃王后。

我觉得这本书很好看,爱丽丝真是一个坚强、乐观、善良、勇于追求自我,很有主见的女孩,我要向她学习!我也好想进入一个像这样的奇幻世界里探险啊!

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篇6:初中《羊脂球》读后感_读书心得

全文共 797 字

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高贵与低贱同在,可真正低贱的究竟是谁呢?

伊丽莎白·鲁塞,绰号羊脂球,出身卑微,因自己的工作而被视为不贞、肮脏之人,遭人唾弃,可她却有着比常人更为伟大的爱国精神,她或许并不能为国家做些什么大事,但她至少有一颗实实在在的爱国心,而不是虚伪的把爱国义务挂在嘴边让别人赞扬!

贵族、政客、商人、修女等所谓高贵者,在现实面前,是那么的肮脏。在他们眼中的不贞之人,在他们饥饿时,落魄时,遇难时为他们做了更多的贡献。在他们讥讽的,嫌恶的,嘲笑的眼光下,羊脂球尽管蜷缩在阴暗的角落,可她周身边闪现的光芒使得她更显高贵!她在为这些所谓的高贵的人做出了那么多,原以为会换来其他人真正尊敬的眼光,可一心想要和平相处的羊脂球在做了那么多后,换来的是什么?是一群吃人不吐骨痛的狼更为凶残的掠夺和假正经的愤然!

这群自凛为上流社会的人,在羊脂球解决了他们的饥寒后,在解救了他们的困境后,所付出的只是更令人胆战心寒的掠取!这是一群什么人?牲口?不,在任何人遇到这种状况时,或许这样选择也是迫不得已。真正令人觉得悲哀的却是在普鲁士军官要求同羊脂球过夜,而羊脂球的严辞拒绝时,那样一群似狼的人啊,为了自己能够安全离境,不惜用尽一切代价,施展各种伎俩迫使羊脂球就范,以为大家解围。这群悲哀的人啊!

“高贵”的伯爵夫人啊,瞧!您不正握着您眼中卑贱的“姑娘”的手吗?哦哦,您是在向她道谢?那为何不收回您眼中的轻蔑?为何要伸出手露出原本遮盖的严严实实的闪亮珠宝?这不就是轻蔑?

亲爱的羊脂球,为何要哭泣?你是真正高贵的人,只有你配得上自天际飘下的纯白的雪。不要躲在角落,你的人生应是站在最高的舞台,向下睥睨那一群真正卑贱的人!伊丽莎白,多好的名字啊!

真正的人,在角落里低泣,呜咽、而那一群狼就在一旁张牙舞爪,夺走了她的一切,他们是比敌人更恐怖的存在,这群狼又活得到多久呢?

伪善之人永远只会同动物在一起,不!这样也是侮辱了动物的存在!

这就是事实!

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篇7:读书的心得作文500字

全文共 478 字

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《假如给我三天光明》一书的字里行间无不洋溢着海伦对生活的热爱。海伦.凯勒,她出生在一个小城镇,在她出生的第十九个月因一次猩红热被迫失去了听力和视力。在黑暗和寂寞的世界内她选择了自暴自弃。指导她的导师——安妮.沙利文出现,才将她从黑暗中解脱出来。使她学会用顽强的毅力去克服生理缺陷造成的精神痛苦。

三天的时间对正常人来说并不算什么,在我们的眼里那只不过是短暂的几天,或许我们只会像平时一样做着日复一日的事情。而对于海伦来说,却可以做许多自己想做的事情。她可以去仔细看她的老师、亲人、朋友;可以去看黑夜变成白昼的动人奇迹,仰望壮丽的曙光;可以像正常人一样在日常的世界中度过一天。她可以感受到这个世界的美。而与此同时,我们却时常忽略这个世界给我们带来的美。

海伦说:“苦难对于天才只不过是一块垫脚石。”这种磨难练就了海伦坚强的性格。在老师的帮助下有着甚至是超过了常人的健康心理。她不去抱怨命运给她带来的不公,不接受他人的怜悯,而是凭借自己的毅力和意志去造就一个新的自己,勇敢的面对现实,接受命运的挑战。

卡赞扎基曾经说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不单凭一个强壮的躯体。”

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篇8:大学读书心得800字作文

全文共 950 字

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“爸爸妈妈,谢谢你们送给我的礼物!”“爷爷,你做的菜真香!”我们的童年是否就在一家人的无微不至的关爱下长大?我们无需上帝,因为我们生活的这个时代是公平的,也是幸福的。

而在《童年》这本书中,我真真切切地感受到了苦难的滋味。而就在这样的一本书中,就存在着两个上帝,给予着阿廖沙不同的东西。他们完全不同的性格,让阿廖沙懂得了许多,倍受温暖和关怀,也过早的尝尽了孤独、辛辣的生活。他们就是阿廖沙的外祖父和外祖母。

“外祖父的祷词往往充满了痛苦与无奈。‘熄灭我痛苦的火焰吧,我又穷又坏!’他对我总是强调上帝力量的残酷,他说,人们犯了罪,就得淹死,再犯罪,就得烧死,他们的城市得毁灭;他说,上帝用饥饿与瘟疫惩罚人们,他永远是用宝剑统治人间,用皮鞭对付罪人。”外祖父的上帝是恶毒、残忍、野蛮粗暴的,所以外祖父总是毒打家人、贪财卑鄙,也让阿廖沙过不上好日子。他的上帝不爱任何人,总是用严厉、狭隘的目光看待世界,总是令人望而生畏,外祖父无法接受痛苦和贫穷,但却总是对上帝祈祷这一切能够发生改变;从侧面来品读一下,这也充分地说明了当时俄罗斯长期以来形成的小市民习气、罪恶灵魂。在他的心里,或许那种思想永远都不会改变,但是他愿意承认自己的罪恶。

“外祖母经常向上帝祈祷,把家务事从头到尾告诉上帝。我常央求她讲上帝的故事。她一讲起上帝、天堂、天使,就显得和蔼;面孔也变得年轻,湿润的眼睛流露出特别温暖的光芒。”外祖母的上帝慈祥、善良、和蔼,他给外祖母带去快乐,让外祖母也变得善良、乐观,心里充满了无私的爱。她为人善良公正,热爱生活,相信善总会战胜恶。我觉得她信仰的上帝是与人为善的。她知道很多优美的民间故事,常常讲给阿廖沙听,她无私的爱丰富了阿廖沙的心灵。她就是阿廖沙的太阳,给予他信心和力量。所以阿廖沙说道,“在她没有来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了把我领到光明的地方……”上帝,我们只能向他祈祷,或许那只是个空想罢了,但是那会给予我们莫大的慰藉。阿廖沙的童年虽然历经苦难,但是有他外祖母,还有她的上帝陪伴着他,他的遍体鳞伤的心灵总会得以抚慰。

只要你心中所想的那个上帝是美好的,就如同阿廖沙的外祖母所信服的上帝一样,用温馨、善良、乐观去感染其他人,想必即使是像阿廖沙那样的人,也会在心灵中找到一个港湾。

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篇9:青桐读书心得作文400字

全文共 348 字

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暑假期间,我阅读了《小学语文必考80篇》,受益匪浅。

看不见的爱让我明白了母爱是默默无声的,母爱是无私的,母爱是无价的。同时母爱是一种支持。所以我们要做一些力所能及的事情,表达我们对母爱的一种回赠。

青年时期的毛泽东,让我明白了读书时应该掌握的几种方法,不动笔墨不读书,圈圈点点、标标画画,读完之后写出体会。可是我以前的时候,爸爸、妈妈给我买来一本新书或是向同学借来的书,我就如获至宝,着急了解书中的情节,草草的把书读完了,遇到不认识的字也是马马虎虎的混过去,简直是走马观花,而且读完从来不写自己的感受,所以读书收获甚少。

现在我明白了,应该像毛泽东那样,读书时在重要的地方圈圈画画,还可以在书的空白处写出自己的感受,我想久而久之就会从书中汲取大量的营养,无论是阅读理解还是写作能力都会得到迅速提高的。

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篇10:《沉思录》读书心得

全文共 2126 字

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沉思录》是一本启迪智慧、发人深省、可以促使人的世界观与人生观得以纯洁而高尚的哲学自省书,是古罗马皇帝先哲马可.奥勒留对人生的思考与感悟。它使人建立朴实的信仰和高贵的道德,在历史的长河中散发出庄严不屈的精神魅力。温总理给予它很高的评价,并把它作为床头必读书籍。

《沉思录》中没有华丽的辞藻,没有冗长的说教,却处处闪烁着智慧的火花。书中的许多思想,即使在两千年后今天也能引起我们的共鸣。作者从哲学高度对人生真谛进行思考,深刻、睿智,让人高山仰止。读《沉思录》会让人在高雅思想和纯净心灵中得到慰藉。初读之下,我有以下几点心得体会:

1、辩证的看待尊重客观规律与发挥主观能动性

奥勒留是位自然主义者。他对大自然怀有深深的热爱与敬畏之情,但不仅仅限于它的山山水水,而更强调尊重其客观规律。他在《沉思录》中写道:“一切事物都是互有关联的,连接万物的纽带是神圣的,几乎没有一个事物能够独立存在,因为它们联系在一起,有秩序地组成同一个宇宙。只有一个由万物集合组成的宇宙,也只有一位存在于万物之中的神明,万物本是一体,遵循同一法则,有智性的生物中存在共同的理性,共同的真理,对于这些本源归一、共享同一理性的生灵而言,也就只有一个唯一的尽善尽美之境”。这一观点与我们中华民族的先哲老子“人法地,地法天,天法道,道法自然” 的唯物主义哲学观有着异曲同工之妙。

为人处事遵循客观规律,合乎自然法则,这就是人的理性,而这种理性正是人生最大幸福之源泉,奥勒留对自己如是说。“行事若能遵从理性,一心一意,坚定不渝,不急不躁,不随便分心在别的事情上,保持内心的纯净正直,即使你随时可能放弃生命——如果能做到这些,不奢求什么,也无所畏惧,如果你现在的行为合乎自然,你从小到大所说的话没有任何虚假,那么,你就能过得幸福;谁也不能阻止你获得这样的幸福”。他还写道:“只要我们遵循着理性行事,便无需畏惧,因为只要我们是向着正确的方向前进,我们所做的合乎本分,我们必定能得到自身的福利,也必定不会受到伤害”。这是何等高度的思想境界。

通过上述思考,结合科学发展观的深入学习,我更加深刻的认识到,尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础,发挥人的主观能动性是认识、掌握和利用客观规律的必要条件,尊重客观规律和发挥人的主观能动性是相辅相成的,辩证统一的。既要尊重客观规律,又要发挥人的主观能动性,把坚持唯物论和辩证法有机统一起来。只有坚定唯物主义哲学观,积极行动合乎自然,才能真正实现人生价值并获得幸福。

2、如何看待“劳动成为生活的第一需要”

奥勒留在书中写道:“不要像一个被强迫者那样劳动,也不要像一个将受到怜悯或赞扬的人那样劳动,而要使你的意志直指一件事情,即像社会理性所要求的使你活动和抑制自身。”

相应的,马克思“劳动成为生活的第一需要”的思想,是从真正的自由劳动所具有的特质出发,得出其成为人们生活的第一需要这一命题: 当生存的需要和享受的需要得到满足之后,真正自由的劳动作为自我实现的过程将成为人们生活中最重要的需求;真正自由的劳动在于真、善在劳动中的统一,使得劳动具有美的性质;到了共产主义社会,自由劳动将对应着人的自由全面发展,是无可阻挡的历史规律。

我认真的思索,劳动自然首先是为了生存。当生存被劳动满足之后,劳动又是为了什么。多少人是为了所谓的“舒适”,又有多少人是为了取悦他人?我想两者都不会从劳动本身得到快乐。劳动也是生存的方式和目的,本质是自然。能够符合自然的劳动者才是快乐的,能够创造这样劳动氛围的人才是高尚的。

3、注重自身的道德修养

《沉思录》非常关注人的修身养性。作者要求自己至少应该做到:其一,意志要坚强。“每时每刻都要保持意志坚定,像一个罗马人、一个大丈夫那样,一丝不苟地、保持尊严去完成要做的事情,始终怀着友爱、自由和正义之情感去行事,心理不要存有其他念头”。其二,贪欲要抑制。“追求不可能的事情便是疯狂,但恶人做事不可能不疯狂”,他认为:“由欲望而引起的过错比愤怒引起的过错更应该受到谴责。因为当一个人愤怒时,他是由于某种痛苦或内心的煎熬而失去了理智,但那些受欲望驱使而犯罪的人却是因为经不住快乐的诱惑,他的过错也就更不道德、缺乏男人应有的自制力”。他告诫自己:“你所没有的东西,不要想入非非,梦想着已经得到了,要从你已经拥有的东西里面挑出那最好的,想想看,这些东西倘若你现在不是已经拥有,你该多么渴望得到啊”。其三,思想要公正。“什么才是值得我们追求的呢?只有一件:思想公正,行为无私,为人诚实。对于所经历的一切都淡然愉快地接受,从不大惊小怪,因为这一切都源于同一个命运的安排”。他在内心里始终严格要求自己:“做事不要违心,不要自私,不要轻率,不要三心二意;不要用华丽的言词来装饰你的思想,也不要喋喋不休,或好管闲事”。

坚强意志、克服贪欲、端正思想。说的多好啊!内心的自由,来自于执着,不是对表象的执迷,而是对内心准则的坚持。壁立千仞,无欲则刚,只有不断的自省,加强自身的道德修养,才会产生坚定执着追求的勇气,才会获得内心自由的幸福。

这部哲学著作博大精深,本人阅读欣赏获得点滴体会,留做温故知新。奥勒留的《沉思录》,帮助我们反省过往、思考未来,我也必将常读常考,以作鞭策。

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篇11:读书心得作文

全文共 476 字

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我在暑假读了许多书,其中杨红樱阿姨的一本淘气包马小跳系列丛书之《丁克舅舅》,令我记忆犹新。

丁克舅舅与众不同:他把头发染来染去的,头上常常是五彩缤纷;他手里提着笔记本电脑,有空就捣鼓几下;他上班的地方竟然在咖啡馆……丁克舅舅是“新新人类”,对马小跳来说简直是个谜。丁克舅舅喜欢玩蹦极,玩赛车,还爱泡吧,什么书吧、球吧、水吧、陶吧、布吧、他都喜爱去。丁克舅舅三十岁了,还没结婚,可把外公外婆愁怀了!

读了这本书,我的感想很多:从那个天真无邪的马小跳和童心未老的丁克舅舅,具有缺陷的miss张,完美的林老师,有“儿童延长症”的黄老鸟等等人物的故事让我读了身临其境。杨红樱阿姨因为有丰富的想象力和在平时对生活仔细的观察才把这些人物写得的活灵活现。我们写作文也要仔细观察,紧扣事物的特点,将他们描写得绘声绘色,如果没有这件事物的话,我们就要展开想象的翅膀,这个事物或人物在不同场所里发生什么样的事情……

为什么马小跳这么受人们喜爱?因为他充分体现出一个孩子的淘气、活泼的性格,我们跟着马小跳,不跳也会笑!他给我们到来了快乐和幸福,让我们在金色的童年里多增添几分童趣。

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篇12:骨干教师读书心得

全文共 804 字

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在暑假里,我潜心阅读了《感动教师心灵的教育故事》这本书。这些故事,有的来自教育大家,有的来自普通老师,每一则,都是一枚闪亮的艺术珍贝,都闪耀着教师在育人某一方面的高超艺术。

看完第六辑——《你们都是最优秀的》,我想到了许多。的确,每个学生都有他的优点和缺点,只是二者的多少不同而已。作为学校德育的弱势群体和重点对象的后进生,身上虽然存在许多明显的缺点,但同样蕴藏着一些引人注目的优势,在某些方面更有“闪光点”。如果我们用情感培育它,用道理巩固它,用行动扶植它,并善于揣摩他们的心理活动,选择适当的教育时机,科学施教,当他们有进步愿望时,及时予以肯定,帮助他们树立信心;当他们做了好事或有点滴进步时,及时进行恰如其分地表扬,使进步之举得以强化巩固。这样,我们就能在放大他们的“闪光点”和优点中调动其巨大潜能,从而获得成功。鼓励就像那甘霖,当我们自己以为不经意间给予的一句赞扬、一刻温柔的注视、一点掌心的温度,都会在学生心中刻下深深的印痕。故事《请不要放弃等待》里特级教师贺诚老师说的:“我的眼里没有公开课,只有学生。”他的等待迎来了孩子的成功,也迎来了孩子脸上晶莹的泪花。他告诉我们:孩子真的需要等待和鼓励,只有等待,你才会看见美丽彩虹的出现。

《不要折断最珍贵的翅膀》告诉我们:在课堂上每一个学生的答案,都有可能是让世界焕发勃勃生机的奇思妙想,我们作为教师,千万不要让教科书上的标准答案浇灭他们。这让我想起这样一个故事:一次一年级考试,有这样一道题:雪化了变成什么?孩子们的答案五花八门,有答变成水的,有答变成泥的,有答变成冰的,都给了分。惟有一个孩子答:雪化了变成春天,一分也没得到。这真的很令人深思!

书中的精彩小故事还有数之不完,道之不尽的情节与内容,上百个教育故事并不仅仅是教育的解决之道,而是上百次对教育生命的审问、感怀和确认!潜心阅读后,关于理想、关于人生、关于追求、关于价值,我又有了新的认识和思考!

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篇13:内容简介

全文共 474 字

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当众人都在等着参加乔安的葬礼时,她又一次风光回归。

书影这个从小被物质与美貌包裹的女孩一直是大家心目中的女王,但同时乔安又被无数双眼睛盯着,大家仿佛随时等着看她的落魄与不幸。

高中时期的倪好始终陪伴着乔安,剥虾、代收情书、代交作业、陪吃饭……就在高考前的模拟试,学校里爆出"泄题事件",引出乔安与数学老师之间的绯闻。她瞬间成了众矢之的,而倪好是她唯一忠诚的朋友。多年后,被男友劈腿的倪好与逆袭回归的乔安一同面临步入社会的各种挑战。乔安为了在知名公关公司稳住职位,不惜用各种手段获得商业上的情报,但同时她也陷入与陆远扬的感情中。

一个是职场打拼多年的精英,一个是初出茅庐却不容小觑的新人,他们在职场与生活中开始了一场猫与老鼠的游戏。而另一方面,倪好意外结识了乔安的同学江齐飞,这个富二代玩世不恭,年少时一直暗恋乔安,但后与倪好遭遇一系列的欢喜悲愁,这对冤家也终于走到了一起。

乔安有一个开放式的结局,或者说故事本身还远远没有结束。当陆远扬发现自己对乔安的真实感情时,乔安突然神秘地消失了。谁都不知道她去了哪里,何时回归,正如故事的开头那样令人忐忑且心存期盼。

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篇14:《窗边的小豆豆》读书心得

全文共 546 字

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暑假里,我一边看老师介绍的《窗边的小豆豆》这本书,一边摘录书中的好词语、好句子。当我看完这本书后,我很受感动。

《窗边的小豆豆》讲的是一个因为淘气而在一年级就被退学的小豆豆到了一所全新学校——“巴学园”后发生的故事。“巴学园”是一个与众不同的学校:它的教室是一个个废弃不用的电车车厢;它的校长在第一次见小豆豆时就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话,而没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦。“巴学园”每到午餐开始的时候,校长就会问:“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗?”“巴学园”的教育方法是自己从喜欢的课程开始学起。“巴学园”的运动会是能够让学生自己选定的,让每个孩子都能发挥特长的稀奇古怪的项目。在“巴学园”,如果上午把课程都学完了,下午还要组织大家集体出去散步,学习地理和自然;夜晚还在大礼堂里支起帐篷“露营”,听校长讲旅行故事……因此,“巴学园”里的学习内容是丰富多彩的,新鲜动人的,也是令人羡慕的。

小豆豆从一个“坏孩子”变成好学生,也是因为校长能坚持不懈地对小豆豆真挚的关爱,使小豆豆最终决定选择做一个好学生……

总之,我读了《窗边的小豆豆》后,很希望我们的学校也能像“巴学园”一样,学习的内容是丰富多彩的,学习的环境是轻松的,学校里的老师像校长一样能懂得孩子,信任孩子,尊重孩子。

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篇15:昆虫记读书笔记心得怎么写

全文共 739 字

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他倾尽一生,只为观察虫子的一生;他观察虫子的时间里鲜为人知,甚至他发表了著名的《昆虫记》后才一炮成名。

没错,这个人就是科学界诗人,被雨果称为昆虫界的荷马的法国著名作家法布尔!

而他的《昆虫记》却为后人生动形象地表现了当今虫子的世界。其描述了小小的昆虫恪守自然规则,为了生存和繁衍进行了无数努力。

该书多运用了拟人化的手法,把绿色蝈蝈比作了歌手,又将其遇上比它大很多的蚕勇猛搏斗时比和勇士。红蚂蚁全靠记忆回家,但一旦放在了陌生的地方,便完全认不清回家的路等等。

法布尔出生于法国南方一个贫穷农民家中,之后在15岁时进入师范学校学习,毕业后教了几年初中数学便辞职,用积蓄专门研究昆虫的世界,帮助人们叩开了神秘的昆虫世界的大门,从而《昆虫记》问世。

法布尔说:“你们研究的是死亡,而我研究的是生命。”的确,他虽目的为了解昆虫世界,却不像其他的昆虫学家那样,将昆虫开膛破肚……而是走进昆虫世界,与昆虫互动,比起昆虫学家,他更像是昆虫的`朋友,从未伤害过它们。

这些内容既表达了作者对作生命和自然的热爱与尊重,又传播了科学知识,更体现了作者细致入微,孜孜不倦的精神。

回望法布尔的昆虫世界,展望丰富多彩的人类社会,突然发现虫子的世界与人类的世界是何等的相似!在昆虫世界里,也有贪婪与自私存在,但也不乏和睦,团结等本该人才具有的优秀品质。某种意义上讲,《昆虫记》就像一面镜子,在我们阅读的时候,就会发现我们其实在看人类的社会!难怪巴金所说:“《昆虫记》融作者毕生的研究成果和人生感悟于一炉,以人性观察虫性,将昆虫世界化为供人类获取知识、趣味、美感和思想的美文。”

读完《昆虫记》,我小有感慨。我们应该具有法布尔这样细致入微的科学探索精神,但必须要先保持自然的完整与活力,不停探索是必须的,但不能忘了初衷。

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篇16:读书心得

全文共 471 字

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在本周,我看完了这本《杨家将》,给了我很大的启发,让我更加了解了当时的历史。

从宋朝开始,杨家将的故事就已成为民间文艺题材之一。根据罗烨的《醉翁谈录》记载,南宋是就有《杨令公》《五郎为僧》等说唱段子。元代已有《谢金吾诈拆清风府》《杨六郎调兵破天门》《吴天塔孟良盗骨》《焦光赞活捉萧天佑》等杂剧剧本。《杨家将演义》便是在这些民间文艺作品基础上综合、加工、制作而成的。在保留主要故事情节的原则下,对其内容和语言进行了改编,把一些深奥的词汇换成现代汉语,使文意通顺易懂,更适合当今青少年阅读。大宋时,宋、辽幽州战役,扬大郎、二郎、三郎在邠州战死,四郎被俘,五郎去五台山为僧,杨业在陈家谷战役中撞李陵碑而死,七郎又被潘仁美所害。后来真宗被围困魏州,为六郎所救。自此六郎担起了保家卫国的重任,一面镇守边疆,搜寻人才,一面与奸臣迂回斗争。他的大智大勇,与其父亲一样,令人敬佩。杨六郎守卫北方二十多年,屡败辽军,继承和发扬了杨家忠心报国的优良家风,使得其他政权闻风丧胆,不敢轻易侵犯。

从《杨家将》这本书中让我知道了忠心报国的情感,在未来我一定要忠心报销国家。

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篇17:《海底两万里》读书心得

全文共 417 字

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寒假里,我读了《海底两万里》这本书。

这本书深深地打动了我,它的作者儒勒·凡尔纳是一个有着想象力的作家。从我翻开第一页起,我就觉得它是一本好书。

书上写到:阿罗纳克斯教授在落水后竟奇迹般地获救了,鹦鹉螺号横穿大西洋,神奇的海底打猎……这些平常不可能发生的事情,却在作者的笔下表现得如此生动。看到这里,我不禁赞叹作者丰富的想象力。

在赞叹的同时,我又有了一个愿望:自己长大后也能像内莫船长一样横穿大西洋。多年来,我一直想到海上无冒险。可是看完这本书,我仿佛已经到海上去冒险好多次了。这本书把海里的一草一木描写得多么具体,使人读完了还想读。

《海底两万里》既是一本书,也是一片大海,那片大海里装着数不尽的故事:

朋友遇到了危险,你会去救他吗?

你真的相信海底打猎吗?

对于以上问题,你的回答肯定是“不”。但是书中写到:朋友看见阿罗纳克斯落水后,奋不顾身扑上去救他,内莫船长还亲自带他们去海底打猎呢!

这真是一本好书,让我们在充满幻想和故事的书海中遨游吧!

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篇18:《爱的教育》教师读书心得

全文共 573 字

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我读过一本好书,其中的内容虽然朴实、通俗,但情节感人至深、催人泪下,令我百读不厌。因为,它的每一个故事都是那么真实、美好,这本书,就是——《爱的教育》。

特别是其中最经典的一篇:《伦巴第的小哨兵》,更是让我的思绪万千,心情久久激荡不能平息……

小哨兵是一个孤儿,在解放伦巴第的战争期间,他没有象其他人一样逃跑,而是勇敢地留下来看战争。他为了让自己的军队战赢,小哨兵爬上大树刺探敌情,然而却被敌人发现了,付出了宝贵的生命……

这时的小哨兵再也不是一个小小的孤儿,而是一个勇敢的战士。他为祖国而牺牲了一切。

如今,国家安定团结,人们安居乐业,我们更应该努力学习各种知识充实自己,长大为我们的祖国发挥自己的聪明才智,而不能一天到晚幻想当什么家、当什么长的,却不知成功的背后得付出多少的心血和汗水呀!俗话说得好:“把时间用于空想,那是在浪费生命。”想象固然重要,但更重要的是计划和付出。

所以说:“把时间用于计划,是做好一切的办法!”大家可别忘了老师、家长的辛勤培育。战争时期的战士们和现在各行各业的英雄们(包括文中的小哨兵)牺牲自己宝贵的生命,为的就是让后代更出色、生活得更美好!我们如果不认真学习的话,对得起这些牺牲的战士吗?让我们想想前辈、想想他人,用我们的聪明才智和博大的爱,回报祖国!

爱,这是一个多么有力的字眼呀!让我们用爱去感化世间万物,向着成功前进!

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篇19:内容简介

全文共 441 字

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她的一生波澜壮阔、纵情恣意,她在至高处把持朝政呼风唤雨,太后专权自她而始,太后称谓亦始见于她。她就是千古太后第一人——秦惠文王之妻,秦昭襄王之母,秦始皇之高祖母。她执政四十一年,以一介女流之身,纵横于列国之中,左右着整个战国的时局。但这也是一部让人热血沸腾的历史作品。这是战国中后期一个时代的缩影,张仪、苏秦、白起、范睢等名臣名将悉数登场,再现伊阙之战、垂沙之战等知名战役的宏大场面,合纵连横,七国争雄,争战天下。让我们跟随宣太后的脚步,领略那如火如荼、百家争鸣的战国时代。

电视剧《芈月传》根据知名美女作家蒋胜男同名小说(小说初稿题为《大秦宣太后》)改编,小说讲述了秦昭王母亲芈八子的传奇一生。据兵马俑上的残存“芈月”和阿房宫筒瓦上秦惠文王妃子“芈月”的合体陶文而来,人们推测芈八子名叫芈月。

八子是楚王的女儿,为楚王的妾所生。芈八子也称宣太后,相传芈八子城府极深,雄才大略,在秦国把持朝政、呼风唤雨近40年。中国历史上,太后这个称谓始见于她,太后专权亦自她而始,实为千古太后第一人。

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篇20:《爱的教育》读书心得

全文共 763 字

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初次与《爱的教育》相遇,“爱究竟是什么?”的困惑便缠绕在我的脑际。感谢这个暑假,让我与《爱的教育》的主角——一个意大利小学生恩里科一同去寻求答案。

徜徉在书间,朴实动人的故事内容,洋溢着亲子之爱,师生之情,朋友之谊。真挚感人的故事情节,充满着感人肺腑的力量!

众多故事中,这样的镜头让我久久挥之不去。恩里科父亲在一张报纸上看到了自己的老师柯罗赛蒂,他随即决定带着儿子去看望老师。几经辗转,当白发苍苍,手拄拐杖的老师出现在父亲眼前时,父亲一个箭步向前,紧紧抱住老师,兴奋、泪水和情感充斥着整个屋子。那些事,那些人,在相谈甚欢中,找不到半点倦意。当老师突然拿出一本父亲小时候作业的瞬间,我的眼眶不知不觉润湿了。我想起我现在的老师来了。多少个清晨,一杯杯酸甜可口的牛奶,岂止是对我的嘉奖;多少个午休,一句句沁人心脾的教导,岂止是对我的鼓励;多少次灯光,一处处细致入微的批改,岂止是对我的交谈……我不禁想要问问自己,过去,我们挂在嘴边的所谓“辛勤的园丁”、“泪干的蜡烛”,如今他老了,养育的“花儿”有多少还记得老师的言传?培养的“叶子”,有多少还记得老师的身教?文中的父亲以身作则教诲自己的儿子。我的爸爸不也是这样吗?他在我很小的时候就严格要求我写好字,一开始我很不服气。后来我在他的桌子上发现了一个本子,翻开来一看,里面全是密密麻麻的字,那都是我爸爸平时练的。原来,他为了我,下定决心写好字给我做榜样。我的老师更是如此,从课内到课外,从学习到生活,都始终践行着“打铁先要本身硬”的道理。我心头模糊的爱在那一刻变得具象起来。

《爱的教育》成为了我的好朋友。在与他交往中,我感到爱像是一米阳光,亲昵温柔地抚过我的身体;爱像是一杯清水,时刻滋润我的心窝;爱更像是一条没有尽头的田间小路,盛开的野花,需要我随时发现,随时采摘。爱是言传,更是身教。

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