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寻找春天的年级二年级经典20篇

妈妈对孩子的爱是无私而伟大的,在不经意间,在生活的点点滴滴里,都能找到爱的影子。下面是小编整理的妈妈的开学吧,欢迎阅读!

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寻找美丽的春天作文350字

全文共 357 字

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3月24日下午,妈妈带着我和表哥一起去寻找春天

我们带着铲子和盒子出发啦。我们先来到小区的草坪,发现了很多奇妙的植物,比如落地生根、地瓜叶、三叶草、柚子树。印象最深的是落地生根,它就像一串串小灯笼。我听表哥说它带着微量的毒素,所以我也没敢去碰他,生怕中毒了。后来妈妈用手机百度了一下,落地生根其实是可以治病的哦,它有活血止痛,解毒消肿的功效。

我们后面来到了忠仑公园,遇见一个神射手,他是个高大的叔叔,他能用弹弓射中几十米外树枝上的一朵小花。我很崇拜他。我们还发现发现了蒲公英,我摘了几朵蒲公英放在嘴边轻轻的一吹,蒲公英居然飞起来了,我看着漫天的蒲公英像洁白的雪花一样飘落下来,好美呀!

我表哥还在旁边的小池塘里抓到了许多田螺,他要带回去家里的小鱼缸了养起来。

我们找到了一个多姿多彩的春天;生机勃勃的春天;美丽的春天。

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篇1:初二写景作文:寻找春天的足迹

全文共 863 字

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当冬天在床上睡得正香,春姑娘就悄悄地来了。她手一扬,暖暖地春风就吹到乐大地上,就像一个闹钟“叮铃铃”地响着,叫醒乐世间万物,大地顿时变得生机勃勃。

早晨,大地被一层淡淡的雾笼罩着,好像是春姑娘给正在沉睡的大地盖上乐一层棉被,使大地不再着凉。一股股香味在雾中扑鼻而来,有浓烈的,有淡雅的,各种各样,搅成了一种奇妙的香味。循香味望去,原来是花坛里迷人的花朵。她们一动不动,睡得正香,多么像传说中的睡美人啊!她们好像在举行比美大赛,就连睡觉也争相怒放,

成了雾中独特的风景线。当花儿、草儿等植物都在沉睡时,只有路旁的大树依然巍然耸立。他们没有花坛中的那些花儿那么婀娜多姿,但是刚抽出来的嫩叶使他显得特别有精神,宛然一个个威武的卫士,一心一意地守护着公路。

濡染,一阵暖暖地春风柔柔地吹来,大家都被惊醒了。花儿在这阵春风地鼓动下,在风中翩翩起舞,构成了谁也演不出来的独特舞蹈。“滴答,滴答。”珍珠似的春雨纷纷扬扬地从白茫茫地天空中飘落下来,细如牛毛,密如天网,就想以为温柔地母亲,抚摸着世间万物,是那么轻柔。花儿和小草们都贪婪地吮吸着这甘甜地雨水,就像在吃着美味佳肴,大口大口地,毫不客气。街道上,早已是伞的世界,有红的,蓝的,绿的,花的……形成了一副精妙的工笔画。

雨下得越来越小,一会儿功夫,那个密密麻麻的雨点就消失得无影无踪。太阳得光线给还是黑色得云镶上了光亮的金边。一会儿,太阳的光线终于刺穿了云层,射的人眼睛发痛。在阳光的照耀下,花朵的花瓣上镶了露珠闪着金光,好比无价之宝。小草在雨水的冲刷下,绿的发光,绿的鲜亮,绿的刺眼。它们在微风的吹拂下再次跳起了舞,显得格外迷人。平静得像面镜子的湖面,波光粼粼,闪着金光。鱼儿在湖中快活地游着,似乎在和伙伴们捉迷藏,摇头摆尾,孕育了无法用语言表达的美。

在早晨,我深深地吸着夹着花香威地心想空气,好像一位仙人;在雨中,我把手伸到雨中,任那柔柔的春雨为我按摩;在雨后,我吸着甜润的空气,顿觉心旷神怡。春天足迹很快的走过,而且也马上要离开。因此我们要在春天这道美丽的起跑线上,冲刺吧,和时间赛跑!

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篇2:寻找春天

全文共 412 字

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春天是生长的季节,春天是万物复苏的季节。

春天来了,迎春花儿张开婴儿般的笑脸,向我们微笑。春风吹过小草,拍拍坚硬的土地,说:“小草,小草,快起来吧。春天已经来到。”小草半闭着眼睛,懒洋洋地起来,穿上绿外套。春风拂过树梢,说:“大树,大树快起床吧,春天已经来到。”树干迫不及待地吐出嫩绿的小芽。春风跃过小河,摸摸冰冻的河面说:“快融化吧,春天已经来到。”河水一听马上舒展了。春风又赶到天上,对云朵说:“你们马上聚在一起,变成乌云,落下来。”过了一会,它们变成雨点从天上落下,下了一场绵绵春雨。

春雨过后柔和的太阳一直徘徊在天空。人们不像以前穿那么多衣服了。各个轻装上阵,孩子们也被春风唤醒了,追逐嬉戏,到处洋溢着欢声笑语。樱花开得格外灿烂,有粉色的,白色的,非常美丽。一阵阵清风吹来,像个醉汉。看见这种景象,我想起了一首诗:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”

原来春天这么美丽。只要有一双会发现的眼睛,你就会看见,春天就在你眼前。

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篇3:二年级找春天日记

全文共 366 字

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星期六,春光明媚,小明高举着队旗,带着他的小分队,迈着轻快的步伐到野外去找春天

一路上,空中叽叽喳喳的小鸟给他们带路。路两旁,小草破土而出,嫩嫩的、绿绿的。一排排柳树发芽了,柔嫩的枝条随风飘扬。零零落落的野花开放了,小芳轻轻的捧着花,闻着那淡淡的芳香,心里美极了。

他们来到田野里,看见了一大片一大片茁壮的麦苗和金灿灿的油菜花,蜜蜂在忙碌地采花蜜,蝴蝶也忙碌地采花粉.小刚忍不住拿着网子捕蝴蝶。

他们来到刚解冻的小溪旁,溪水欢快地流淌。叮叮咚咚地唱着歌。青蛙妈妈正带着她的一群宝宝在水中慢悠悠地游来游去。小红高兴地捉住一只小蝌蚪,又爱怜地把它放掉。

他们来到果园里,这里百花盛开,有白色的梨花,有粉红色的桃花,有红色的海棠花……它们都是那么美丽、可爱。大家兴奋地又蹦又跳,大声地呼喊:“我们找到了春天,她就在田野里,她就在我们的眼睛里!”

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篇4:寻找春天的作文700字

全文共 731 字

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我喜欢春天,每当春天到来,我都会去寻找春天,总有说不尽的高兴与快乐。

早晨给人的感觉是凉爽的,看对面的高坡雾在半空中挂着,似乎有人故意将这块白色的布给挂上,那朵云像什么?像条狗在不停地奔跑着,像条鱼在水里游着。雾把整个高坡给盖住了,只见下半身,而上半身已和雾连在了一起,成了一幅美丽的景物画。

中午,看家门前的那棵桃树开花了,门口石缝中的草从土里长出来高了许多,桃花展开媚尽情的笑着迎接着春天,花早晨还是骨朵呢!现在到了中午就展开颜了。蜜蜂正热闹地在采蜜,五颜六色的蝴蝶在树下翩翩起舞,看,它们跳得多认真啊,抓紧时间跳,别错过了这美好的春天,错过了,不知什么时候才能再像这样开心快乐的跳。

黄昏时,太阳慢慢从西边落下,把东边照得一片通红。看,偩个红草果,忍不住想吃一口,但不忍心吃,如果吃了,将会把这个苹果的完整给破坏了。太阳的脸被山坡给遮住了半边,剩下的半边还在依然使尽的把大地给照亮,听,什么声音,这里牲畜放牛回来吹着的笛声,他给春天吹出了一曲令人听了以后不断回忆的乐音。

傍晚时,从村庄下往上看,家家户户都亮着灯,看像什么,像莹火烛在空中飞着,这时,每家都传出了米饭香,香味到处飘着,香味的香把人们给迷失了方向,孩子们正玩得开心,一闻到饭的香味,每人都忍不住往自己的家里跑,吃晚饭后农民们纷纷赶着出来看星星。看,哪颗最亮,当然是牛郎织女星了,不,有七颗星星七仙女吗?看完了星星,也该休息了,今天累了一天,休息的时间也该到了,然而村里又是一片安静一片黑暗,只听见蟋蟀在弹刚琴,蝉在进行歌唱比赛,随后每个人都进入了梦乡。

春,我赞美你,你给人的感觉是那么清晰,给我的印象是那么的深刻,令我难以忘怀,春天,夜里的寂静,白天的热闹,花的香味世界春天。

[寻找春天的作文700字

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篇5:初二年级英语作文:If I Were a Teacher

全文共 462 字

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If I were a teacher, I would not treat my students just as some know-nothing kids. I wouldnt give them homework that can never be done.If I were a teacher, I would try my best to let them like me, not be afraid of me. I wouldnt teach them just as if I were a sage. If I were a teacher, I would make friends with my students. I would respect them and understand them. If I were a teacher, I would make study a happy thing to my students, but not a burden to them.

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篇6:发现春天作文300字二年级

全文共 600 字

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春天来了!春天来了!小朋友们脱下棉袄冲出家门,我们一起去寻找春天吧?春天在哪里呢? Spring is here! Spring is here! Children take off the cotton jacket and rush out of the house, lets find spring together? Where is spring?

春天藏在小草那呢!小草争先恐后的从土地里探出头来,悄悄的张望着远方。春天藏在桃花那呢!桃花竞相开放了,有的还是花骨朵,看起来饱胀的马上要似的,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出雪白的小莲蓬。春天藏在可爱的小草莓那呢,草莓的脸红红的,好像害羞似的。

走啊走,看啊看,眼里满是开心和喜悦,哪里都是新的,哪里都是春意盎然。

春天藏在小鸟那,鸟儿从南方飞来了,叽叽喳喳的叫着,好像在说,“小朋友们,咱们又见面了”,春天藏在小熊那,小熊摸摸自己大大的肚皮说“一个冬天,我的肚子都快饿扁了,春天来了太好了”春天藏在小蚂蚁那,小蚂蚁们忙忙碌碌,三个一群五个一伙,忙着挖洞呢,它们准备舒舒服服的过春天呢。

春天还藏在人们的心里呢,人们脱下厚重的冬装,穿上五颜六色的衣服,在公园踏青,在山头嬉戏,在广场放风筝,无论是老人,小孩还是青年,都在为春天而喜悦,都在享受春天的温暖。

春天多美啊,一年之际在于春,我们一定要珍惜春天的时光,争取新的一年有更多的收获。

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篇7:春天的到来二年级

全文共 267 字

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经过将近一个月细雨的洗礼,再见阳光,会让自己身体每个神经都特别兴奋,也会让自己对生活突然充满了希望,整个人也精神焕发。

自己在四季中最爱春天,春天没有夏天的炎热,没有秋季的凄凉,没有冬季的寒冷,让自己感受到温暖。如果选一个晴朗的下午,座在幽静的咖啡馆靠窗的座位,一个人安静的看书,或是约着好友随意聊天,感觉似乎是一种享受。春天,万物苏醒,树木露出嫩绿色的新芽,一切似乎都可以重新开始。女孩开始梳扮自己,路上美女们一个个都比拼谁更漂亮,穿着更吸引眼球。

春天到了,感觉希望就在眼前了,感觉一切都可以重新开始了,等待自己的是下一个美好的目标。

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篇8:寻找春天的故事

全文共 810 字

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从开学到现在最使我感动的一件事,那就是一位素不相识的小妹妹对于我的帮助,话得从春天说起。

春风吹拂着千万条才舒展开带黄色嫩叶的柳丝。青的草,绿的叶,各种色彩鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机。

我们学校开展了关于春天的各项活动,让同学们在愉快而有意义的活动中健康成长。

记得上一周的星期五,和煦的阳光照耀着大地,学校决定举行一次放风筝比赛。上午听到这个消息后,同学们的欢呼声可想而知。个个糊风筝,制风筝,准备为班级争光。然而天有不测风云,当日风向不定,放风筝活动到了下午听说取消了。同学们失望极了,老师们见此情景是无法解释的。后来天公作美,风儿又恢复了定向,真是天随人意,志在放飞的我们终于赢得了主动,人又有了精神。老师们又经过讨论才决定恢复放风筝活动,同学们闻此喜讯,喜不自胜,径直奔向操场,准备放风筝,为班级争光。

我和几位好友各自拿着风筝来到早已经成为欢乐海洋的操场上,心切的我们下楼梯的速度太快了,东西丢了竟全然不知。就在这时从我后面传来急切的声音:“大姐姐们,请停一停!”我回过头去,一看,原来一位小妹妹手里高举着一根木棒,气喘吁吁地走到我们的面前,对我说:“刚才你下楼梯的速度太快了,从你的风筝袋子里掉下来一根木棒你也不知道,我现在把这根木棒还给你,希望你能为班级争光。”这位小妹妹说完之后,转身就走了,我看着手中的木棒,对着她渐渐远去的背影说:“小妹妹谢谢你,我不会让你失望的,我一定能为班级争光的。”我和几位好朋友到操场上放风筝,当我在放风筝的时候,刚才小妹妹所说的话在我的脑海中萦绕着,像是对我的鼓励,一根木棒、一只风筝能为班级争到光,这似乎是一件小小的事情,但对我来说恰是一件深沉而又感悟很深的事情,如果那位小妹妹不把木棒还给我,我在风筝比赛中又能做些什么?

春天里的故事真多,特别是在我们的校园里,一个又一个的小雷锋在成长起来,使得春光无限,生机勃勃。

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篇9:寻找春天作文800字

全文共 845 字

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今天下午的综合课上,老师带我们去大操场上"寻找春天"。

我来到大操场上,这里不知什么时候已经变得春意盎然:浅黄的枯草丛中,已有了一抹淡淡的绿,而绿草间,又跳动着金黄的活力火焰——蒲公英的花朵。杨树的树梢上,挂着一串串杨树花,风一吹,便从枝头纷纷落下。树杈上,有一个大鸟巢。两只鸟儿站在一旁,“叽叽喳喳”唱着春的旋律。

这春天多么美丽!能用什么办法使它长久保存呢?对了!把它定格下来!想到这儿,我便拿着彩纸和剪刀忙活起来,急着为它们赶制一张“照片”。首先我把目光定在了几棵开花的荠菜上面……

这张“标本图”的左下角就是我刚才讲到的荠菜花。它们的“豆荚”是心形的,里面包着几粒小巧的种子。它们的花很小,一簇一簇的。小白花点缀在绿叶间,淡雅而不失美丽。

荠菜花的右边是我好不容易才采集到的一种不知名的树的嫩芽。它的叶片前端是瑰丽的深红色,叶片中部是棕红色,叶柄又变为青翠的绿。那树的新枝前端为植物枝叶少有的玫瑰红,逐渐变粉、变棕、变黄、变绿……

再往右是一朵蒲公英花。它有着棕红的花茎,碧绿的花托,金黄的花瓣和花蕊。它的叶片与荠菜的叶片十分相似,以至于几年前我挖荠菜,竟拎了一大筐蒲公英回去。

最右边是一枝小蓝花。它的花瓣十分容易掉。我采集时,摘了一大把这种草,中间的花星罗棋布。可运到“粘贴处”时,竟只剩下了这一枝带花的。

标本图中部有两种植物。左边是几棵带着粉色小花的棕色小草。这些小草很奇怪:它们露在外面的部分是棕色的,可被杂草遮住的接近根部的地方,却是正常的绿。右边则是一种很常见的野草。春天到了,它们脱去了秋冬季节的黄棉袄,换上了翠绿的夏装。

左上角,是一簇已经枯萎的杨树花。这些花都比较脆弱,我在枯叶堆里刨呀刨,才找到为数不多的四五簇完整的花。由于它太酥了,在粘贴的过程中不断掉渣,所以它在粘上后整整小了一圈!

右上角,是我采集到的最后一种植物——冬青树的嫩芽。当我们粘贴好杨树花时,老师就让集合了。它是我在回教室的路上顺手拔下来的。想不到吧,它就是冬天那些“小绿豆”变的!

这就是我寻找到的美好的春天!

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篇10:寻找春天的足迹

全文共 583 字

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随着远处不时的鸟啼声,附近孩子的嬉笑声,春天不知不觉走近了我们身边。路边的小树上满是绿叶,处处散发着新生的气息;街旁的鲜花店里清香扑鼻,这一切的一切都预示着一个新的开始——春天

我带着希望和憧憬寻找着春天……

不知不自觉我来到一片田野,遍地都是盛开的油菜花,远远望去,油菜花已经开得很茂盛了,到处是一片金黄,就好像在地上铺了一层黄灿灿的金色地毯。我在花海里奔跑,全然浸身在大自然中。忽然间我听见耳边响起嗡嗡声,回头一看竟然是一只蜜蜂,我笑着对它说:“小蜜蜂,你迷路了吗?快回家吧,妈妈要担心咯!”我享受着大自然的微微春风,丝丝细雨,感受着这一切。四周是那么的宁静,仿佛一切都是乌有的,我大声的说;春天——我要找到你!

前边不远出就是一条小溪,我沿着岸边慢慢地走着,突然发现四周是那么的生机勃勃。小溪里石斑鱼在相互玩耍着,是不是溅起些水花来;沼泽地里鸭子们叫着找虫子吃,好可爱啊;草丛中青蛙呱呱的叫着,似乎是为了引起异性的注意。我蹲下来洗了洗手,虽然已是初春,但这小溪里的水还是有些凉。看着这美好的一切,我的嘴角渐渐扬起,幸福感充满我的心里,对明天的期待让我相信明天会更好!

时间不早了,我看着天边的夕阳散发出金黄的余晖,于是我准备回家了,夕阳下我一个人走在小路上心里充满了成就感。“我找到春天啦!”我大声地喊着。我又跑进田野里,穿梭在花丛中,就好像一只小小鸟,自由的飞翔……

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篇11:我喜欢春天来了二年级

全文共 389 字

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随着冬远去的脚步,春便无声无息地随风飘来了。 With the footsteps of winter, spring floats silently with the wind silently.

春,是一个百花盛开的时节。那一朵朵红得似火的木棉花,在枝头怒放着,那些可爱的花骨朵胀胀的,仿佛随时都有可能一下子冒出头来。无数朵火红的木棉花点缀着那朴实无华的树干,让这美丽的春天更添了许多风采。

春,是一个和风拂面的时节。那天空中的无数的风筝就证实了这春的特点。那些“老鹰”,“海绵宝宝”和“喜羊羊”在空中散步,时不时还“扑通”一声亲吻大地。风筝们让这美妙的春天更加了许多乐趣。

春,是四季里最美好的季节。不是有句谚语这样说么:“一年之计在于春”。春代表着一年新的开始,它汇集这绿色的生机,它激励着我们奋斗,它促使我们成功。

春光无限好,只等你去慢慢享受,而我,还沉浸在这美好的春色里。

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篇12:寻找春天

全文共 492 字

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春天是什么样子的?春天是勃勃生机的,春天万紫千红的,春天是快乐的。来!让我们一起来寻找春天吧!

春天在哪里?春天在美丽的花园里。迎春花儿在阳光下绽开着金灿灿的花,桃花露出了红扑扑的小脸蛋。还有一些不知名的小花,有红的、紫的、黄的、白的、粉的……争相斗艳,一幅迷人的景象。

春天在哪里?春天在茂密的树林里。柳树吐出鹅黄色的小芽,一阵风拂过,柳枝随风摇摆着,多像那少女飘逸的长发。一排排杨柳长出了鹅黄色的嫩芽,欣欣向荣的样子让人心旷神怡。

春天在哪里?春天在小河里。冰封的小河融化了,正在缓缓流淌着,几条可爱的小鱼在水里快活的游来游去,好像在做游戏,他们终于可以呼吸到更新鲜的空气了。

春天在哪里?春天在蔚蓝的天空里。阳春三月,田野里的天空中到处都有风筝,这让我想起了一句话:儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。你看,燕子也飞来了,仿佛要在风筝中找到自己的伙伴,天空中到处都有春天的影子。

春天在哪里?春天在校园里。一年之计在于春,校园里传来了朗朗的读书声,每一个同学都在专心致志地学习,绝不浪费每一分,每一秒。

春天在哪里?春天在我们的心里,我们将春天的美丽景色永远记在心里。

我找到春天了,你找到了吗?

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篇13:寻找春天作文700字

全文共 702 字

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春天来了吗?”我问妈妈,妈妈说:“来了,来了,它正在和我们捉迷藏呢!”于是,我决定今天就去把春天找到。

我准备从路边开始寻找春天。嘿!真巧,我看到工人叔叔正围着几棵树忙活。我好奇地走上前问:“叔叔,请问你们在干什么?”叔叔放下了手中的活,抬起头打量了我一下,微笑着回答:“我们正在给这些树脱棉袄,春天来了,人们都脱去了厚重的棉衣,树木也不想穿着棉袄过春。”噢,我明白了,这不正是我要找的春天吗?

谢过了叔叔,我继续寻找着春天。突然,我发现路边的草丛好像有些异常,拨开一看,哇!原来是一群蚂蚁正在造新家!看着它们忙里忙外,我想或许我也能助它们一臂之力。我挽挽袖子,把沙子推到了离蚂蚁洞穴很近的地方,然后就静静地在一边观察。看着这群小精灵出来进去,忙得不亦乐乎,我想,这不又是春天的象征吗?

暖暖的阳光照在我的身上,我打算休息一会儿。刚坐下,便听到几声清脆的鸟啼。哈,这是在告诉我,春天就在附近啊!我立马一个鲤鱼翻身,一跃而起。顺着鸟啼的方向一路找寻过去。到了一处花丛,我惊喜地发现,一对夫妇正在一朵含苞欲放的花儿上度蜜月呢!红灿灿的一簇花,甜蜜蜜的一对儿鸟,让我不忍心去打扰它们,于是留下祝福便悄悄地离开了。

天色渐渐暗了下来,我看了看表,已经六点半了,该回家了。

在路上,我回忆了今天的点滴,感觉收获颇多。我不但找到了春天,而且还发现了春天的勤劳,生机与美丽,以及它的宁静与祥和。我开心极了,一回到家就扑进了妈妈的怀抱。妈妈笑着说:“恭喜你找到了春天,不过,春天还有很多兄弟姐妹,它们也喜欢捉迷藏,明天,我们再一起去把它们找出来,好吗?”

“太好了!”我兴奋地叫嚷了起来,明天,我会和妈妈一起,继续寻找春天的足迹!

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篇14:三年级寻找春天的作文

全文共 266 字

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那一天,我起床后,听见姐姐轻声哼唱一首熟悉的歌曲:“春天在哪里呀,春天在哪里?”然后问我:“你知道春天在哪里卜?”于是,我后姐姐一起下楼寻找春天。

刚走下屋子,春天的气息迎面扑来。原来冰冷刺骨的北风,变了,变成了轻柔的东风,吹在脸上柔柔的,一点耶不感到寒冷。这时,就想到了一首古诗:“沾衣欲湿桃花雨,吹面部寒杨柳风。”春天真的来了!

楼旁的草坪也有了新的变化。原来枯黄色的草,现在是嫩绿色的,翠翠的,软软的,像在绿色的地毯上,坐上去

软绵绵的,很舒服。啊,春天我又找到了!

我知道,春天就在我们的身边,只要我们去发现,那春天就离我们非常近!

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篇15:寻找春天500字作文

全文共 508 字

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北方,四季分明,这里既有冬爷爷的寒冷,秋姐姐的凉爽,夏妹子的火辣。春天,春姑娘带着她的烂漫来到我们的身边。

春天来了吗?春天来了吗?在这里,我没有看到一点生命迹象,小草还在大地妈妈的怀抱里睡觉呢!小花也在大地妈妈的怀抱里安稳的睡着;柳树、杨树、龙爪槐等等树木的枝条还没抽出来呢!冬眠们的动物还没苏醒过来!所有有生命的物体还在沉睡中。

春天来了,早晨下起了蒙蒙细雨,像给山坡披上了一层轻纱。同时,把正在沉睡的生物叫醒了。你看,迎春花开了,花瓣是黄的;桃花开了,花瓣是粉色的;杏花开了,花瓣是红色加淡粉色的;真漂亮!所有的花都开了,就像美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

春天真的来了。小河解冻了,小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸缎子,静静的躺在大地的怀抱里,一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面,顿时荡起了一道道波纹。田野里金黄的油菜花像一张金黄色的地毯铺在大地上。马路上,我用着轻快的脚步走向学校,不时闻到花香。学校里又是一片生机,同学们有的跳跳绳,有的踢足球,有的玩捉迷藏。我不时翻动脚下的石头,发现蹦出了一个小生命,我仔细一看,原来是蘑菇啊。

春天是一个色彩斑斓的世界,也是一个充满生机的世界,我爱这色彩斑斓的春天。

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篇16:以春天的景色小学生年级

全文共 452 字

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天气已经慢慢地转暖了,草地上、花园里、河边上……处处沾上了春的气息。 The weather has gradually warmed up, and the atmosphere of spring on the grass, the garden, the edge of the river ...

金灿灿的阳光洒在地上,暖和的阳光照在身上,令人有种慵懒的感觉。让人非常想睡觉,那轻柔的略带凉意的微风又恰到好处的给沐浴在阳光下的人们提了个神儿,不至于让大家忘记了手中的活儿!

草地上的小草也在“冬眠”过后探出了绿色的头。东望望西望望,大概是在看一年过后世界上有了什么变化吧!

春天的气息在悄悄蔓延,这不,连春雨都隔三差五地吃了闹一阵。让人有点凉丝丝的感觉呢!

虽然桃花还没开,但树枝上已经抽出了新的绿芽。咦?那一抹白色的是什么?走近一看,原来是李子花呀!一朵朵白色的小花,小巧玲珑,可爱极了!听妈妈说过李子花春天就会开始结果,但果实成熟要在夏天。一想到那酸甜可口的果子就忍不住流口水!

看!春天已经悄然走来!

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篇17:寻找春天

全文共 615 字

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春天到了,到处都是鸟语花香,百花盛开,蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去,小动物们快乐的玩耍,小朋友们也快活极了。大家脱离冬天的苦闷,快乐地感受着春天的一切。可是并不是什么地方,谁都这么开心。你瞧:王宫里静悄悄的,一点儿也没有快乐的气息。我们只能听见一声声叹息。原来,春天到了,可是国王并没有找到真正的春天,正在唉声叹气呢!终于,国王忍不住了,下令道:“谁能让我找到春天,我就重赏他!”动物们知道了,都急急忙忙找春天,想得到国王的奖励。

不久后,喜鹊叼着一根柳枝来了,国王却说:“这不是春天,柳枝离开柳树,会枯死。”

第二天,喜鹊又来了,不过呀,它这次带来了一枝美丽的鲜花。不料,国王看了摇了摇头,把它否认了说:“这也不是春天,花和柳枝一样,花离开了大地,就不再红艳了,不再美丽了。”喜鹊飞走了。在这段这时间里,有许多动物来了,却都失望而归。春天要过去了,可国王还是没找到春天,不禁伤心起来。

就在这时,没头脑来了,他告诉国王他找到了春天,他说:“国王,相信我,明天到王宫后面的小山坡上找我,如果到中午我还没来的话,到我家来吧。”国王沉思了一会儿,答应了。

第二天,国王去了小山坡,可是中午了,还没等到没头脑,国王生气了,就去找他。一路上,他看到了春天的景色,可他自己不知道。到了没头脑家,国王愤怒地喊:“你怎么敢戏弄我?春天在哪?”没头脑说:“在来我家的路上,你不是见到了最美丽的春天吗?”

国王恍然大悟,脸上露出了笑容,他知道他已经找到春天了。

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篇18:初二年级想象作文:猴王令

全文共 3884 字

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第一章

迷迷糊糊中,床头的电子钟响了“嘀嘀嘀,嘀嘀嘀……”,见鬼!一定是坏了。小虎嘟哝着翻了个身继续他的梦中旅行。眼皮又重新发热了,啊,暖暖的鸭绒被,舒适的大枕头,酸溜溜的骨头。这简直是世界上最快乐的享受了。尽管小虎一边犯着迷糊一边吸着鼻涕,但这丝毫不影响他对梦乡的热爱与追求。

遗憾就遗憾在好花不常开,好景不常在。快乐的享受也不能持续。正当小虎准备全力以赴把这一快乐享受全面地透彻地升华之际,只觉得从头到脚掠过一阵寒风,小虎像是跌进了南极的冰洞里,于是加快了打喷嚏的频率来宣布他的不利处境。小虎不想快乐的梦中之旅被这个意外情况阻挠赶紧伸出手去支援身体在有限的范围内仔细搜索那条该死的不知怎么就突然失踪的被子的下落。

“啪!”地一声,小虎又好像来到了夏威夷群岛一屁股坐在了正在喷发的火山口上,接着屁股周围的感觉神经火速将这声音过后的滋味准确无误地通知了他,有些火热有些麻辣。

“哇!”眼看着美妙的好梦被搅没了,小虎一下子坐起来,怒气冲冲地嚷道:“谁敢打我屁股?”

“我……我敢打!呸、呸。”爸爸满嘴泡沫,咬着牙刷,瞪着惺忪的睡眼说他:“你看几点了,还不起床?”爸爸急得能活吃了牙刷。脸上每一条没舒展开的皱纹都能充分地证明小虎晚起床一秒钟就会大逆不道作奸犯科十恶不赦恩将仇报过河拆桥就会地位地下穷困潦倒永无出头之日永无翻身仗可打就会一辈子栽在这个懒觉上。

“老虎屁股摸不得。”小虎一生气一着急也顾不上什么礼节了,冲着老爸大嚷。“老虎”是他的绰号。

“我是老虎他爸!呸、呸……”爸爸也气得弄不清祖辈关系了竟说出了石破天惊的话,愣是将自己的户口与人类以外的四条腿走路的风马牛不相及的山大王搭上了关系,并且一鼓作气将嗓门提高到了极限结果白白吞了两口本来只作短暂停留的牙膏沫。其嗓门发出的怒吼分贝之高穿透力之狠可使两公里以内的聋哑人自动恢复听力震得三公里以内的蚊子统统完蛋吓得五公里以内的老鼠这辈子不敢大白天出洞。小虎不禁惊叹:姜还是老的辣。

“还卖什么傻?”爸爸出动武装力量援助他得声带,抽出右手玩命地在小虎的屁股上又亲热了那么一下子。爸爸最喜欢的一句话是“不想当将军的士兵不是好士兵”。爸爸天天在外面当足了小兵,一进家门就径直升了将军,所以他认为自己是个好兵,尽管小兵的身份和将军的身份每天都会换上好几遍爸爸还是喜欢在未当小兵之前狠狠地过一通将军瘾。小虎吐了一下舌头,赶紧以逃避龙卷风的速度套上衣服跳下床坐在写字台前整理书包。爸爸这才含着牙刷乐了,脸上任何一条皱纹都舒展得轻松自如有条不紊。那表情分明是看到儿子坐在总统宝座上处理国家机密文件。

“你们父子俩还在逗什么乐,也不看看几点了?小虎,快来洗脸刷牙。”妈妈用与爸爸不相上下势均力敌的分贝量在厨房里催促。小虎又以百米冲刺的速度跑进洗手间。

“好了。”小虎匆匆洗漱完毕正襟危坐在餐桌旁,饿得正慌。

“先喝一杯牛奶,对脑子有好处,有利于考重点高中,以后考大学。”妈妈笑容可掬春风满面地将牛奶递给小虎,接着又在他的盘子里加了两个煎鸡蛋。

“又是考大学。我才初中耶。” 小虎心里嘀咕着。挺好的食欲给说没了。小虎想诅咒发明高考的那个人,弄得他吃饭不香睡觉不甜小小年纪饱受折磨。昨晚要不是忙着做老师发的那么多简直能压死人的复习资料,他也不会早晨起迟了。

“快点吃呀。”爸爸坐在对面精神抖擞地催小虎,好像这顿饭过后儿子就被免试录取到北京大学了。小虎发现爸爸妈妈的眼睛炯炯有神。

一顿不吃白不吃,吃了也白吃的早餐。

早餐后小虎麻木地挤上那辆挤了千百回还是得挤的公共汽车踏上那条去了千百回还是得去的学校的路。

第一节是早自习。

小虎边从书包里掏出语文书边与同桌的她闲聊。她叫小萌,一个很文静很有气质的女孩。小虎不得不承认自己到学校来几乎有很大的原因是因为她。小虎将昨晚已背得滚瓜烂熟的电视报上的电视剧介绍添油加醋饶有兴趣地给她复述了一遍,还显示他已经看过好几遍的样子。其实昨晚他连电视广告都没捞着看。他们聊歌星聊电脑聊杂志聊体育聊一切课本上没有的东西。看她开心地笑,小虎更高兴了,这才像学生应该有的生活。

突然,班主任出现在教室门口,他使出浑身解数操纵脸部肌肉排列成让人一看就知道的那种在绝对零度以下才会有的表情,用“冷若冰霜”来形容简直是太损太赔太不划算了。班主任在将两个眉毛旋转180度后开始用舌头侵占口腔里的空间并吐出一系列关系到这些学生前途命运未来的词语,其用词之准确语言之简练效果之明显能量之巨大均让全班同学大惊失色瞠目结舌自惭形秽无地自容。班主任一脸的哲学一身的真理,典型的刽子手形象。

班主任这么一搅和全班立刻老实,于是朗朗读书之声不绝于耳,其中不乏透着假。班主任可不管这些,他的表情已经从绝对零度以下上升到一个标准大气压下水的沸点,看样子快开了。

见他迈着假模三刀的八字步从后门踱出去,小虎舒了一口气。刚才一通瞎念纯粹是比谁的嗓门大,小虎已经累得气喘吁吁了。这时,小萌用肘点了点他。“嗯?”“书拿倒啦。”“啊?呵呵……” “再过一个星期就要期终考试了。我想你们谁也不想一个假期过得不称心吧。所以……”班主任用再过一个星期地球就要爆炸了的神情告诉全班这次考试是如何如何地重要如何如何地划时代如何如何地里程碑,就差说他们考不好就直接影响他的工资奖金福利职称住房等等诸如此类只要影响了一丁点就像要他命一样可怕的东西。全班同学的表情加起来也没有班主任一个人的丰富。小虎只有听的份,没有抗议的权利。

“小虎,发什么傻?”班主任手一扬,一截粉笔准确无误地击中他的鼻尖,好痛。班主任还兼任炮兵连连长的职务。

“你是不是想拖全班后腿?一个人考不好也就算了,可你知道因为你一个人,全班同学每人要贴你多少分才行?”班主任的绝招是挑拨离间制造公愤。果然全班同学都虎视眈眈地盯着小虎,看得他心里直发虚。

考试的日子一天天临近。

晚上。餐桌旁。

“怎么,没胃口?”妈妈见小虎没动筷子忙问。

“不是。” 小虎这几天累得连饭也吃不下,成天地背成天地写,以至大口喝水冲谈了胃液导致食欲不振,拿笔拿酸了的手连握筷子的力气也没有了。小虎真想好好放松一下啊。

“挨老师批了?”爸爸实在想不出有什么更严重的事情能阻挡这顿丰盛的晚餐对儿子的诱惑。他对小虎学校的事挺敏感。

小虎摇头。将快要考试的事告诉他们,把又红又肿的像长着五根胡萝卜的右手SHOW给他们看。

听罢看罢,爸爸妈妈如释重负,接着神采飞扬。

“真是好孩子。太用功了,等考完试让你出去旅游,怎么样?”爸爸兴致来了,当即许下诺言。

“真的?太棒了!” 小虎兴奋地跳起来。他的目标是云梦山。他很早就想去那儿玩了,可惜一直没机会。

“看你的高兴劲儿,还是先吃饭吧。”妈妈趁机来了个附加条件。

“没问题。”小虎高兴得像个流鼻涕的小屁孩,规规矩矩地坐下拿起筷子。

“哎哟。”酸痛的手指一接触筷子立马叛变。小虎有气无力地龇牙咧嘴。

“妈妈来喂你。”妈妈拿起调羹笑眯眯的将小虎喜欢的炸牛排送进他的嘴里,小虎一边嚼一边想幸亏自己的手是写作业弄的,要是通过其他不正当途径诸如玩游戏机诸如打假弄得就是饿死也没有人心甘情愿地喂他东西吃了。小虎的感觉是妈妈不在喂他而是喂大学。 第二天早读未下,班上已有一大半的同学知道了小虎要去攀登云梦山的消息了。这条消息在如此沉闷如此干燥的考前教室里不啻是一支清凉剂。

“小虎,你真的要去云梦山?”一下课,同学们都赶集似的围坐到小虎的身边问道。

“那当然,我爸亲口答应我的。” 小虎喜形于色。其自豪骄傲之情不亚于告诉他们自己是从月球上刚下来的。

“啧啧,能到云梦山度假,美死了!”同窗们纷纷带着艳羡的神情,显然云梦山的名气对于在座的每人都具有巨大的吸引力。不只因为它的险秀奇峻,更因为那里刚刚被列为世界级的风景文化遗产。作为距离这个地方不足100公里的这里,谁能不为之欢欣鼓舞呢。但是云梦山对于攀登者来说还是危险的,所以大多数家长不愿孩子冒这个险,答应上哪儿玩都行,就是不许上云梦山。小虎可是他们班里第一个即将登上此山的幸运儿,在同学们的眼里,小虎简直成了英雄,甚至有许多同学要他多拍几张风景照带给他们一饱眼福。小虎满口答应胸脯拍得咚咚响。

一扭头,见小萌没有作声。

“你放假去哪儿玩?”小虎问她。

“还能去哪儿?在家呆着呗。”小萌好看的大眼睛盯着他,“你真幸福。听说云梦山有很多小猴子呢。”

“不会吧?你喜欢猴子?”小虎笑。

“干吗?凡是小动物,我都喜欢。不可以么?”小萌噘嘴。

“当然可以啦,可是,我也是小动物啊。我妈说我成天跑来跳去,跟小猴子似的……” 小虎故意说。

“你?讨厌!”小萌佯装生气,不理他了。

“呵呵,作为道歉,我多拍几张小猴子的照片送你,可以了吧?” 小虎赶紧说。

“那还差不多。”小萌咯咯笑起来,“你这个小猴子还是蛮聪明的嘛。” 考前的手忙脚乱。无聊的晚自习。荒唐的星期天。

期末考试的日子终于从天而降。

小虎带着满脑袋稀奇古怪的公式定理符号单词走进考场,像到电影院找座位一样对号入座,但其本质的区别在于前者叫享受,这个叫受罪。接下来是每人分到几张写满不知所云何物天方夜谭般的文字图形数码的纸。他们的任务是用墨水把这些纸涂满涂匀涂得老师心情舒畅涂得家长手舞足蹈涂得自己稀里糊涂。受罪开始…… 漫长的三天。

没有刀光剑影的战斗却能使人感到天昏地暗日月无光,总有地球末日的感觉。监考老师的表演更是精彩,时而来回溜达其左右摆头的频率堪称世界一流而且一有风吹草动就会神秘兮兮地跳起来,时而坐在讲台上佯装看报纸其实鬼都知道那报纸上准有一个小孔已备其窥探下面学生的不轨举动之需甚至报纸拿倒了还装得有模有样看得津津有味真让人怀疑监考老师有特异功能。

小虎没有作弊,很顺利地通过了考试。

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篇19:寻找春天

全文共 460 字

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三年级二班唐靖舒

漫长的冬天终于过去了,鸟语花香、欣欣向荣的春天终于来了,现在,让我们一起去寻找春天吧!

哈!我找到春天了!你看,小草从粽色的被单里面出来了,还穿着碧绿碧绿的小衬衣呢!万紫千红的花儿也开了,红红绿绿的,给绿油油的地毯上点缀了不少的色彩。种子把土地拱开了,冒出嫩绿的小芽,像咧开的小嘴喝着即甘甜又干净的春雨,哈!我还听见它们呛着了的笑声呢!孩子们“借”来柳树姑娘的“头发”拿来编头环和手环,美丽的大蝴蝶在被花儿点缀的巨幅地毯上的宝石丛里飞来飞去,看着就让人眼馋。大树妈妈的孩子——树叶也调皮地冒出了自己可爱而碧绿的小身子,春风“呼——呼——”顽皮地吹着,小植物们不得不跳起了欢快的舞蹈,但看得出来,它们还挺乐意呢!那优美的舞姿,看着就让人着迷。小朋友正牵着风筝在平地上比赛放风筝,“看,我的风筝飞得多高,我的风筝一定可以得第一名”“吹牛吧!我风筝才风得高呢!”……春雨哥哥来了,它”哗啦啦”地下着,一连几天都下着绵绵春雨,植物们都吸着甘甜的雨水,甘甜的雨水滋润着每一种植物。

我爱你——生机勃勃、欣欣向荣的春天。

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篇20:寻找春天的足迹

全文共 906 字

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新年钟声的敲响,标志着又一个春天的到来。一月有余,春,正悄悄地变化着——是啊,往年的春天,都是在我们想到她时,才发现她就在眼前了,似乎都没有孕育的过程。真的没有么?是太快了么?

“春天在那里呀,春天在哪里,春天在那小朋友眼睛里”耳畔响起了熟悉的旋律。是呀,春天不会是无情的,她会留下那一点点痕迹,人们在探寻中发现。那么,就让我们一起加快脚步,去追赶春姑娘的步伐,去寻找春天!

小草,作为自古至今被文人墨客歌颂赞扬的对象,作为顽强的生命力的象征,它早已不是以一个柔弱的生命个体形式存在了。看,这个季节,是谁最早用自身诠释春这个字,是谁以其柔软的身躯拱起“千金巨石”,又是谁明知自己的渺小,却硬要站出来,千千万万一起站出来,却为大自然换上了新装?

生命,在于顽强的毅力,在于那一份与生俱来的责任感。

春,在这里。

人们常说,绿,是生命的颜色。是的,那象征着一个生命的成熟,是生命的繁茂。但,绿,是否让你想起了炎炎夏日,想起了挥汗如雨?这时,绿似乎有些老道了。

鹅黄,一种嫩嫩的绿。既是生命的体现,又多了几分新意。想想看,一个新生命的降临,是何种激动?鹅黄,便是一束束新奇的目光,打量着这世界,同时又带给这世界新奇。

一点点,一簇簇,洒遍每一寸树梢,朦朦胧胧,新生的美!

春,在这交替的颜色里。

花,美丽。但春天的花,却总让人们觉得晚了一点。可这一点点,却让草和树领了先。这时,怨言便生:“花,懒惰。”其实,她们何尝不想早些把自己亮丽的风采展现给大家呢,只是,这美丽来得并不容易,要想开出又大,又美的花朵来,就必须先结出花苞,攒足充分的养料,等待。等待一切都准备好了的那一天,展出最美的笑颜。忍耐。

生命,在于美的酝酿。

望着那蔚蓝的天空,享受着和煦的暖风,人们怎会不想做只小鸟,翱翔于蓝天白云之中。这时,艳丽的风筝便可替人们完成这个心愿。牵着风筝,在草地上奔跑,就让风筝承载着你的梦想,投入蓝天的怀抱。

凛冽的寒风,厚重的外套?不,那些早已成为过去时,换上春装与你最好的心情,昂首笑对曾经可怕的天气。再侧过头来,任风吹拂你的秀发,感受它的飘扬,你还会发现,街边的杨柳,也在模仿你呢!

换上春装,我们一起去踏青!

春天来了,真的来了,我寻到你了!

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