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洒满泪水的回忆作文800字

全文共 943 字

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我是一只活泼爱唱歌的小鸟,每天用悦耳的歌声唤醒整座城市是我最幸福的事。

然而,你却不会再听到我的歌声了。

因为,我早已扑棱着双翅飞向了天堂,永远地离开了属于你的那个世界。

回忆,是那般漫长,宛若撕心一般地疼痛。整个回忆,都是湿湿的、咸咸的,飘散着眼泪的味道……

那是个本该风和日丽、晴空万里的日子,我还没反应过来就狠狠地摔在了地上,耳边轰鸣的机器和嘈杂的人声吵得我大为恼火。我揉了揉惺忪的双眼,按了按疼痛的双腿,挣扎着飞了起来。眼前的一切震撼了我,许多人,不,应该是许多坏人,手里握着张牙舞爪、轰鸣作响的怪兽,把我赖以生存的树林夷为平地,味道几个好朋友当场就被压死了。一股前所未有的恐惧蔓延上了我的心头,我赶忙拍起疼痛的双翅,没命地逃离了这个梦魇之地。

可是在空中徘徊了很久,我却没有找到一处落脚之地。天空是灰蒙蒙的,太阳只剩下了一点轮廓,我感觉不到丝毫的温暖,却总有一种心碎的悲哀。空气中有股特别的味道,直让我发晕,无数的悬浮小颗粒让我的眼泪流个不停。我只得向低空飞去,盼望能找到一丁点儿绿色。可是我失望了,连绵不绝的刺耳喇叭声震得我耳膜发痛,一根又一根喷着黑烟的柱子让我胆战心惊。我的翅膀疼得越来越剧烈,腿上的伤口还在不断的滴血。我想唱支歌,可不知怎么地已无力放开那嘶哑的喉咙。我的扑打越来越慢,仿佛整个世界都压在了我的翅膀上,我一点点地沉了下去……

蓦然,我像发现了新大陆般发现了我的一个同伴,它喘着粗气,艰难地拍打着弯曲的双翅,蜷曲的双腿一滴一滴地滴着鲜红的鲜血,凌乱的羽毛蒙上了一层灰尘,有些地方甚至裸露出娇嫩的肌肤。我欣喜之际,赶忙用尽全身最后一点力量向它飞去。“嘭”的一声巨响,我又一次摔了下去,像一片落叶一般无力地飘落了下去,拍动双翅已是徒劳,我闭上了疲惫的双眼,想着:我的生命该结束了吧。尽管我只有两岁半,才飞完了人生的四分之一,却不得不向这个世界说再见了。我想我的爸爸妈妈,想念我调皮的弟弟,想念总把爱吃的树籽送给我的姐姐,想念每天晚上听我歌唱的伙伴们……它们会在天堂等我吗?

轻轻地,颤抖着,我用心跳哼出了最后一支歌,泪水湿润了我的歌声,湿润了我的世界。

好想,好想拥有一片树林……

我听见了,这个世界还有无数精灵在唱着同样的歌。

好想,好想拥有一片树林……

深邃、遥远,却无处寻觅……

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篇1:初中生记叙文:激动的泪水

全文共 599 字

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我流过多种泪水,有高兴的泪水,有悲伤的泪水,还有痛苦的泪水。而这次,我流下了激动的泪水。

我学习单簧管已经三年了,在这漫长的三年中,我快乐过,悲伤过,厌倦过。

记得刚学习的时候,我兴致很高。认为自己要学会一种乐器,将会有一技之长。于是练习很用功,经常受到老师的表扬,心里也很满足。可学了一段时间后,我的热情减少了,练习的曲子难度也大了,常常出错,检查作业时还受到老师的批评。每当老师让我重练时,我难过好几天。在学了一年的情况下,我开始厌倦了,失去了学习的兴趣。认为一直练音阶没意思,也不好听,没有优美动听的乐曲就不想练。殊不知,音阶是基础。只有基础练扎实了,后面的曲子才能迎刃而解。就这样,我几次想提出不学了,可后来再想想,妈妈为我付出那么多,不仅是学费,还有时间、精力。我怎么能半途而废呢?

在老师和妈妈的鼓励下,我硬坚持到了第二年。这时候,曲子比以前好听了,我的演奏技巧也比以前提高了,我的自信也增加了。每天认真练习,遇到难点,就主动打电话请教老师。然后一遍一遍的练习,直到练会为止。每次练习完毕,我的大拇指关节总会发红,疼痛难忍。但我还是坚持一丝不苟的练习。

功夫不负有心人。暑期学习结束时,我终于可以上台表演了。当那美妙、动听的音乐回响在表演大厅时,我感到无比的高兴和自豪。俗话说,台上三分钟,台下十年功啊。当我流利的吹奏完后,想想这三年的功夫,再看看今天的小小成就,我感慨万千,流下了激动的泪水!

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篇2:激动人心的拔河比赛作文600字

全文共 683 字

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星期五下午,李老师拿来了一根又大又粗的绳子,对我们说:“今天,我们要和五(6)班来一场拔河比赛。”大家听到这个消息都非常激动,个个摩拳擦掌。

比赛很快就开始了!同学们排队进入操场,拿着绳子调整状态,个个气势如虹。

随着老师的一声令下,我们班使足力气,五(6)班也非常卖力。象征胜利的红绳一会儿到我们这,又一会儿到他们那儿,不一会儿六班像一只猛虎,突然间发力,把我们拉得人仰马翻。第一局,六班胜!首局的失利让我心里隐隐担心,总觉得这场比赛我们离胜利越发遥远,但回头又看到我们班的同学都非常坚持,我又重新鼓起了信心,相信我们一定能打败六班。

第二局之前为了让我们减轻负担,有许多同学把衣服脱了下来。在班长的带领下,我们总结失败教训,力要往一处使,随着口号拼尽全力!开始了!我们班的前锋们使出了吃奶的劲,用力一拔,哈哈!六班人仰马翻,同学们个个欢呼雀跃、兴高采烈,高举起手来欢呼。第二局,七班胜!

第三局,我们班与六班同学都万分紧张。开始!我们为了能拿下这场胜利,大家不仅唱起了“好运来”为自己鼓劲,一点都不吝啬自己的力气,使出了最大的能量。经过一番较量,胜利的号角最终在我们的阵营里吹响,李老师的脸上也笑开了花。比赛有输赢,但同学之间的情谊经过这场比赛变得更加闪亮,错失胜利的六班,并没有因此沮丧,大家的脸上都洋溢着快乐的笑容。

比赛结束后,李老师给大家分发了糖果,大家吃着这甜蜜的糖果,享受着胜利的喜悦,更加明白“团结力量大”这句口号背后的意义。

在生活中,面对需要合作的事情,我们不要吝啬自己的力量,也不要拒绝他人的帮助,众人拾柴火焰高,在团结的力量中,我相信任何困难都能解决!

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篇3:从泪水中成长

全文共 553 字

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泪水成长

在生活中,我努力;

在泪水中,我成长!

——题记

生活处处有困难,它们像一座大山横在面前,我们可以绕过去,也可以爬过去,只是绕的路要自己开创,爬的路也要自己开创。

暑假的一个夜晚,天上繁星闪烁。我和妈妈去新秀小区玩,我和小伙伴们玩活力板,妈妈散步。活力板本来是站着玩,我们“发明”了坐着玩。经过一番讨论,我们决定冲下坡。玩的正尽兴,下坡的时候,谁知我身子向前一斜,我摔了。

到了平地,我一看伤口,呀,这可摔得不轻!鲜红的伤口上,能看见那红红的肉,腿弯一点都很痛,我都快哭了。因为有很多小朋友围着我看,我忍住了泪水。

回到家洗完澡,妈妈给我涂红药水,我疼得大哭起来,眼泪像水电站发电似的,怎么也停不下来。妈妈说,运动员刘翔在2008年奥运会时摔伤了腿,但是, 他很勇敢,他忍着伤痛又坚持参加今年2012年的伦敦奥运会。虽然,他在这次奥运会上跨第一个栏时就摔倒了,但他却含着泪水单脚跳到终点,迎来全场热烈的掌声。他没有获奖,但他坚持的精神值得我们学习!我摔倒了爬起来,一切都是过去!于是,我不哭了,脸上浮出了笑容。。。。。

人生不可能一帆风顺,只会“山高路远坑深”;也不要以为人生会风平浪静,一定会有“惊涛骇浪”在等着你。但是,只有从生活的磨练中我们才能长大,只有在泪水中坚持我们才能慢慢成长!

[从泪水中成长作文

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篇4:激动的那一刻500字

全文共 396 字

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9月25日,我在班级里被同学们推选为大队委员候选人后,9月30日参加学校里竟选。

那天终于到了,在家“修炼”多时的我信心十足,勇敢地上台演讲。等全部演讲完后,大队林老师说:“竞选结果将在10月11日校园网上公布,12日将授予标志。”“^_^就等着看结果了!”我心里喃喃自语。

十一长假很快就过去了,10月11日的晚上,我守在电脑前,突然,校园网上“德育园地”里又多了一条信息,“2007学年大队委员名单”我连忙点击,哈,我的名字有了,我高兴得一蹦三尺高,一晚上都睡不着觉等待第二天的快快到来。

第二天的建队节活动上,当红老师亲手给我挂上大队委员标志时,我心里激动不已,是老师们的辛勤付出,和同学们的大力支持,才使我有了今天的成绩,也使我实现了自己的心愿。

今后,我要时刻记住这个大队委员得来不易,要在同学们之间树立起好榜样;更要运用集体的智慧、自己的才干,把老师和同学们赋予我的这份光荣工作做得更好。

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篇5:泪水与笑容叙事作文

全文共 1013 字

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午后慵懒的阳光照射在校园里,本应安静的操场上现在却是人声鼎沸,拔河的同学们和加油的拉拉队员们活力四射,构成一幅团结奋进的画作。我正在远处欣赏着这幅图画,却不禁回想起前天我们以0:2惨败给六班的情景,一种“悲凉”的心境油然而生。

其实这不是正式比赛,我心里这样自我安慰着,可某些人则没有这么乐观。赛后,班里的气氛明显不同以往,听不到有人说话,沉默中隐藏着失败的落寞。体委的脸色尤其不对,一看便知,比赛的失利对她来说是沉重的打击。不一会,她竟然趴在了课桌上,肩膀抽动着。同学们开始窃窃私语,彼此之间的议论中不免也有些埋怨的话语。

“……我们难道就不能再努力些吗?你们就没有一点集体荣誉感吗?……”体委猛地站起来,伴随着哽咽,我们只能勉强听到了这两句。班里再次鸦雀无声,大家都有些愕然,但又好像都在思考些什么……

“下面请五班、六班的同学做准备。”洪亮的声音传遍操场的每一处角落,也把我的思绪拉回到现实中。“记住,我们要先发制人,大家注意力一定要高度集中。哨声一响,我们就马上用力。胳膊一定要夹住绳子,听口号一块使劲!我们要在这次真正的比赛中打败他们!”体委在做最后的动员。我看到身边的同学们脸上坚定的表情,一股豪情在潜滋暗长。六班同学们也许还沉浸在前天胜利的喜悦中,得意忘形,而我们则已决定背水一战,拼死一搏。

一声长啸的哨声,双方的队员们像撒了手的四驱赛车分别向两个不同的方向倾斜。拉拉队员们的呼喊和口号声震耳欲聋,绳子中央的红布左右摇摆着,不愿意轻易地倒向任何一方。红布的两边,拉拉队员加油的手臂一次次挥下,红布一次次摇摆不定,绷直的绳子还处于拉锯的状态中。我的重心稳稳地落在脚上,上半身尽量向后倾斜着,胳膊紧紧地夹住绳子,形成一个标准的“Z”字。我闭着眼睛,能感受到风从我脸上吹过,心里默默地念着:一步、两步、再退一步。此刻的五班已经成为了一个真正的集体,我们团结一心、重心下移,拼尽全力,胜利的天平终于向我们倾斜……

僵局终于被打破了,六班同学们脸上的笑容已经渐渐僵硬了,取而代之的是紧张、惊慌的表情,我们当然不会放过这个机会,最后一次用力来巩固胜利的成果。哨声再一次响起宣告了我们的胜利。同学们欢呼着,拥抱着,无以伦比的喜悦之情把我们彻底淹没了。

昔日的泪水此刻已经变成了灿烂的笑容。从哪里跌倒,就要从哪里爬起来。我们是不怕失败的五班,我们是永不言败的五班。我们用最终的胜利印证了我们的实力,扞卫了我们的荣誉。

[泪水与笑容叙事作文

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篇6:什么泪水作文

全文共 577 字

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在那金色的童年中,在那温暖的怀抱里,我感受都许多,洒落的泪水作文。从幼稚到成熟,从童年到少年,我们经历了许多。从过去到现在······照片上记载了我的点点滴滴,而我,早已忘却。今天,我又捧起那本相册,会回忆那童年时的梦。

看着这些照片,突然,我泪如雨下,泪水模糊了我的视线,我脑海中再次浮现出那件事······记得是一年级的时候,我有幸当上了班长。那,使我非常开心,我立誓要负责,好好管理班级。一个月过去了,我受到老师和同学的赞赏,我骄傲了。

第一节课下课,我见一个同学正吃着冰淇淋,便忍不住说:“喂,给我吃点儿!”他不干,我火了,叫道:“你,想造反吗?快给我吃,否则,记你名字!”我真不知当时我为什么会说出这种话。同学怕了,把冰淇淋给了我。后来,老师知道了,狠狠地骂了我一顿,幼小的我不知所措,落泪了。眼泪顺着鼻梁流了下来,滴在地面上。眼泪中包含的是无助与悔恨。回到家里,妈妈看到我很不开心,就问我:“儿子,怎么了?”我把事情的经过都告诉了妈妈,妈妈安慰我说:“没关系的,只要你改正了错误,依然是同学们心目中的榜样,老师的好助手。”“真的吗?”“那当然!”听了妈妈的话,我改正了错误,真的又恢复了我在大家心目中的地位,我很高兴。关上相册,泪如雨下,泪水再次模糊了我的视线,我尽力地擦去,擦去。一颗含有酸甜苦辣的泪水随风飘去,飘向那心灵深处的地方······

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篇7:想起这件事我就激动作文

全文共 665 字

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每当放学回家看见家里的鸟笼和那一群小鹌鹑时,我就会感到很难过,因为我做了一件从记事以来最令我后悔的事。

那是在我8岁的时候发生的事情:那一天下午,我养的一只小鹌鹑丽丽生下了四个小小的鹌鹑蛋,那几天,丽丽只吃个饭,上几次“厕所”,就跑回窝里孵蛋。有一天,我正在家里写作业,妈妈正在卫生间里洗衣服。透过窗户,我看见丽丽从笼子里跑了出来,去喝水,看着丽丽的那一窝蛋,我的脑子不由冒出一个念头——去拿一个蛋来玩一玩!我回头看一看,妈妈正在卫生间里洗衣服呢!我高兴极了,蹑手蹑脚地从自己的房间里走出来,趁丽丽不注意,我拿出了一个蛋。我明明知道应该小心翼翼地拿,不能用手指捏,可是不听话的手指一使劲,只听“咔嚓”一声,许多蛋清从蛋壳里流了出来——蛋碎了!我愣了愣,便哇哇大哭起来。在卫生间洗衣服的妈妈听到了我的哭声,急忙跑过来,问:“咦,你怎么哭了?”我吞吞吐吐的回答:“我……我把丽……丽丽的蛋弄……弄碎了。”妈妈听了,生气地说:“你这孩子,不是在写作业吗?怎么玩起鸟蛋来了!”听了妈妈的话,我哭得更伤心了。当天晚上,我刚吃完饭,听见门外传来一阵焦急、难过的鸟叫声,便急忙跑出去一看,原来是丽丽怎么也找不到那个鸟蛋,失望极了。第二天早晨,,我听见外面有一只鸟在叫,透过窗户,我看见丽丽在追赶一只小麻雀,丽丽一定以为是这只小麻雀抢走了她的蛋宝宝,最后连自己剩余的蛋也啄碎了。看到结果是这样的,我真是后悔死了。

这件事虽然已经过去3年了,丽丽生下了一窝又一窝的小鹌鹑,过着幸福快乐的生活,但我一想起这件事,我还是感到很难过。

[想起这件事我就激动作文

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篇8:激动的拔河作文

全文共 416 字

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有一次,我们学校开展了紧张、激烈的拔河比赛。

那天上午,同学们陆陆续续地走到操场上,只见操场中央放着一条长长的、粗粗的绳,绳中间系着一个大大的红球,红球左右两边各在间隔二十厘米的地上画了一条线。这时候,我们班和三年级一班参赛的同学都飞快地跑到了操场中央,准备比赛了。

比赛开始了,裁判吹响了第一声哨子,参赛同学迅速地拿起了绳,裁判刚吹响第二声哨子,同学们都使出了吃奶的力气,用力往后拔,对方也毫不示弱,也用力拔绳,不一会儿,参赛同学的头上就布满了大豆般的汗珠。两边的啦啦队拿着彩旗,一边挥舞着,一边呐喊助威,同学们脸蛋儿红彤彤的,像一个个熟透的大苹果。教师们站在一旁,有的和其他教师说说笑笑,有的为参赛同学加油,有的不断提示怎样拔绳才容易赢……这时候,红球慢慢地向一班移去,我们班的参赛同学一鼓作气,直接紧紧地握住绳,身体猛地往后倒。经过了一番激烈地拼搏,我们班终于赢了。

我们回到教室后,高兴得一蹦三尺高,真是一次紧张、激烈的拔河比赛。

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篇9:泪水作文高中

全文共 621 字

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寒风兮兮,潇水长流,燕子丹在风中手斥白幅,挥着双手,送别荆轲。燕子丹知道这趟行程凶多吉少,不禁泪洒潇水岸,这泪是惜别的泪。

长安城内,白幡漫天,唐太宗在魏征墓前站立凝思,白烛烛光摇曳,寒风凌烈。太宗早就忘记自己也年老体衰,一人在墓前痛思爱臣。猛然,抬头长叹:“以史为镜,可知兴亡;以人为镜,可整衣冠。如今我又失去了一面镜子啊!”说完便老泪纵横,这泪是惋惜之泪。

卢沟桥前,人数寥寥,一位日本老兵跪在桥头久久不起,河水潺潺,仿佛在述说着历史的一切,痛苦的一切,人性的悲哀。这罪恶一直折磨着这位人性本善良的老人,如今,他终于有机会来赎清自己的罪行了。老兵泪洒卢沟桥,这泪便是悔恨之泪。

唉,历史的长河中侵入了多少伟人的泪,多少平凡的泪。泪水是心灵的使者,泪代表心灵向人们诉说着一切。泪是人性的表现,泪向人们展示人性的美好。泪是感情的表露,泪向人们展现情感的一角。

泪是晶莹的,它没有杂质,它比水要清,更比水有味道。泪是咸的、苦的、酸的、甜的。它是五味俱全。它包含了人生万象,它浓缩了情感,它还升华了心灵,也许都是吧。

佳人一笑,倾城倾国。佳人一哭呢?似乎古人与今人都没有明确的定义吧。孟姜女哭倒长城,不算美吗?中国女排泪洒雅典,不算美吗?谁说佳人只能哭呢?

泪与人生相伴,小小泪滴成就了太多太多。只有泪才把人无法承受的东西全部加在自己身上,然后离开身体,但最终谁是牺牲了自己。

与泪为伴,与自己为伴,与天下为伴。其实,世上最纯洁的不是雪,是泪。这便是泪的魅力。

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篇10:幸福的泪水

全文共 587 字

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上个星期,陈老师给我们布置了一项亲情练习:给长辈洗脚。

今天,我决定给长辈洗一次脚,妈妈回来了,一脸疲倦,坐在沙发上,我赶紧准备洗脚盆,温水,擦脚的毛巾和香皂,我把妈妈拽过来,拽到卫生间,卷起妈妈的裤角,脱下鞋子,顿时,闻到一股臭味,冲鼻而来,我赶紧用手捂到鼻子,妈妈看见我捂到鼻子,觉得很不好意思地笑了,很害羞,我看见妈妈的脚粗糙,肤色暗淡,像松树皮一样,我想,妈妈很疲劳,走路上班,走路下班,还要帮人做一些小事,挣一点钱,回来,还要做许多家务事,我要帮爸爸妈妈分担一些家务事,爸爸妈妈多么不容易啊!我要报答他们。

我试了水温,不冷不热,我立马捧起妈妈的脚轻轻的放到水里,我用香皂放在妈妈的脚上轻轻地搓一搓,满水都是泡泡,然后,轻轻的揉了又揉,揉了又揉,妈妈说:“儿子,你长大了学会洗脚了,真不错,我听到妈妈对我的夸奖,我感觉心里就像吃了蜜一样甜,妈妈的脚有一层厚厚的茧子。我眼前浮现了这个场景:一天,我睡觉睡过头了,睁开眼睛,看了看闹钟:7:50了,我大叫一声,啊!我赶紧叫爸爸送我到学校,我下了电动车,飞奔学校,直踏三楼,冲进教室,坐上座位,语文老师讲课,顿时,肚子空空的,觉得很饿,这时,老妈给我送来早点,我感激无尽。

我抱起妈妈的脚,用插脚巾擦脚,脚有深深的裂纹,我想妈妈对我付出太多了。

我爱妈妈,因为妈妈对我付出太多了,我以后要回报妈妈的养育之恩。

[小学作文幸福泪水

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篇11:激动的一刻作文500字

全文共 517 字

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佩戴鲜艳的三行杠,穿上整洁的校服,成为新一代的精英,成为大队委的一员,激动的时刻作文。我成为大队委的一员是在早晨。9点左右,从广播中传出了校长激动的声音:“请x班的楼创同学、五x班的xx同学。x班的陈帅和刘涵同学,第三节课在队室集中。我一听完这个消息,又是高兴又是惊恐万分。高兴的是我有机会成为大队委,惊恐的是我可能会被校长批评了。我又侥幸地想:队室是好学生,参加过大队委评选的同学。但愿不会!虽然这样想,但我也还是少不了一分担心一分忧虑,毕竟是校长嘛!下午第三节课,我迟疑着走每一步,真希望时间老人的交通工具抛锚了,。在种种忧虑和担心之际,到了队室门口。站在这儿,就仿佛有一股吸引力把我牢牢地吸住,克好奇心却带着我一步一步朝队室里走去。呵,真好,不是校长,是教音乐的虞老师!这是我的一种反应。虞老师的眼神让人不寒而栗,但比严厉的校长好多了,亲切多了。有劳动委员,有副大队长,有学习委员。。。而我有幸成为了旗手。虞老师又反复提醒我们要带一本本子,还要四个人一起轮流检查,并且披上“红袍”因为这是我们实验小学的像征,这是祖国的烈士用鲜血染红的,用生命换来的。这是激动的时刻,我一定会有所行动,为少先队争光,绝不给大队委抹黑,拖它们后腿。

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篇12:难过的泪水

全文共 599 字

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今天,是数学考试,一开始,我一下拿笔,拿橡皮擦,就感觉浪费了很多时间。打铃了,啊!我还有一道题没做,完了完了,这道题我不会做,急得手忙脚乱,不知道如何是好,就在这时,老师突然把我的试卷收上去了。下课了,我一对答案就发现我有好多题目都错了。我愁眉苦脸的回到家,妈妈看到我好像有什么心事,就走过来说:“宝贝,你怎么了?怎么愁眉苦脸的呢?有什么心事告诉妈妈,我们一起分担啊!”我不想告诉妈妈,就说:“没事,我好烦!”后来,妈妈听了我的话后,就进了厨房继续做饭去了,我也去写作业了。

第二天,我看见老师拿着试卷走进教室,开始报分数了,我的心儿怦怦直跳。一个一个同学的成绩报过去了,终于到我了,我紧张地瞪大了眼睛,嘴巴张得老大,似乎一个圆鸡蛋都能整个吞进去,两个耳朵竖得直直的,我的心提到嗓子眼了,我既想立刻知晓我的成绩,可又害怕知道结果。老师报出了我的成绩,是80分,我听了后,受到了很大的打击,回家时,我的双腿就像灌了铅一样,似乎挪不开步子,。我的泪水在眼眶里打转,我越想不让它流下来,可是不争气的泪珠偏偏与我作对,奔涌而出,我不能用衣角悄悄地擦拭,只能任由它悄悄的滑落,不仅打湿了我的领角,还打湿了一些头发。

回到了家,我看见妈妈还在厨房忙着。我心里想:要有勇气面对一切,俗话说“世上无难事只怕有心人”我一定可以让妈妈不打我的。于是就走进厨房,告诉了妈妈,妈妈说:“没关系的,下回努力就好了”我也点了点头!

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篇13:激动的时刻作文

全文共 332 字

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今天,是个“一班”的日子,因为我们班跳绳比赛得了第一名!现在我给你讲讲吧!

记得何老师说:“星期四下午,我校举行跳长绳比赛!”听到这消息,全班一下炸开了锅,体育好的人跃跃欲试,差的人唉声叹气。等到第二天,我们就开始了艰苦的训练。

快比赛了,我们班同学个个紧张不已,连我也皱了皱眉头,“各就位,预备——”我们专心的听着,由不得半点儿马虎。“开始!”排头熟练地跳了进去,后面的人就跟小鱼一样,一个接一个地“游”了进去,三分钟过去了“停!”当我们知道跳了246个时我们开心极了,悬在我们心中的石头终于落了地。

第二天,报名次了,我们都静静地听着,当听见“四(1)班,一等奖时,我们激动万分,许多人都开心的大叫:”耶——“

啊!这真是激动地时刻呀!再想想,没有汗水,哪来的回报呢?

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篇14:泪水的记忆500字作文

全文共 767 字

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泪水也美丽。曾几时何,我相信微笑是最美丽的,但有一天,我感到泪水同样美丽。

泪水是童话。哇哇的哭啼声激起两行泪光,一个小孩子又哭了。这时她的妈妈把她抱在怀中,给她讲“白雪公主”的故事——“从前,有个王后,在下雪的早晨生下一个可爱的小公主……”孩子不哭了,她的泪水被母爱融进童话。

泪水是诗词。贾岛,人称“诗奴”,他的诗可谓是“两句三年得,一吟双泪流”。这泪里夹杂的是辛劳。杜甫诗云:“感时花溅泪,恨别鸟惊心”。这泪里融入了悲痛。白居易的“江州司马青衫湿”,是用泪水控诉不公正的社会。南宋时,豪杰辈出,“遗民泪尽胡尘里,南忘王师又一年”。这泪里流淌着爱国的情思。抗战时期,艾青的“为什么我眼里含着泪水,因为我对这土地爱得深沉”,那是对祖国的一片赤子之情。

泪水是名着。《红楼梦》中林黛玉的泪水多么有灵气,那是曹雪芹对世态炎凉的感慨。听“花谢花飞花满天……”《三国演义》中刘备的泪水,似乎有损豪杰之气,但那深深绽放的是兄弟的义气。这是罗贯中先生推崇的内心世界。

泪水是音乐。贝多芬的一生充满苦难,耳聋与失恋的打击让他把泪水化为音乐,变成潺潺的旋律。当你听到动人的曲子时,可否想过,那是一位大师泪水的凝结。贝多芬生在苦难歌颂欢乐,把欢乐送给人间,流进了苦难的人们的心底。这泪水里还弥漫了汗与血。

泪水是美术。凡高把泪水变成了向日葵,向阳的花哪,你们正追求着光明哟!米开朗其罗是位杰出的雕塑家,但他受着教会的压迫,不能一心追求艺术,但他没有放弃,他把泪水化作对雕刻的爱,用生命诠释了艺术的内涵。

我爱泪水,我并不是排斥微笑。泪水是美丽的,它是童话,是诗词,是名着,是音乐,是美术,也是童话、诗词、美术、名着、音乐的交织和结晶。

相信泪水是美丽的并欣赏它吧!相信我——泪水是美丽的公主,她与微笑一样,在你心里,助你品味人生,享受生活。

[泪水的记忆500字作文

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篇15:激动人心的作文

全文共 532 字

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五月的一天,操场上彩旗飘扬,音乐声震破耳膜,激动人心的运动会马上就要开始了!

开幕式开始了!迎面走来的是国旗班帅气的男生们,前面领队的潇洒的哥哥打着鲜艳的五星红旗。后面跟着的是整齐的方阵,从一边看来,好像只是一个人在走呢!

紧接着走来的是“活泼的小鸟”——啦啦队。她们穿着红色的裙子,扎着马尾辫,手里拿着花环,迎面走来,嘴里还喊着“友谊第一,比赛第二”的口号。接着的是每个班的参赛选手,他们喊着自己班的口号,我们四·二班的口号是“启梦,启梦,梦想起航”!

接着比赛开始了。第一项比赛是接力赛。老师精心挑选了几个壮如牛的男生,站在起跑线上。他们一下就冲了出去,如风似箭,他们把接力棒传给了自己的战友,战友们也像闪电一样“嗖”一声冲了过去,奔向了终点。最后的结果是——我们班胜了!我们班男生像捡到了金子一样,高兴得凯旋而归。三班的孩子都抱怨自己班的孩子没有拿到第一。啦啦队也说:“二班最棒了,二班最棒了!”

第二项拔河比赛,是老师们的比赛。强壮的男老师开头,后面女老师纷纷去了自己喜欢的队伍。绳子一会儿向东,一会儿向西。老师们都尽力地拉自己队的绳子。最后,有一个让我们从扫兴变为高兴的消息是——我们老师参与的那一组胜利了!

这是一次振奋人心的运动会,是一次让我至今难忘的运动会。

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篇16:激动人心的接力赛作文600字

全文共 669 字

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天空一片晴朗,阳光明媚,学校的操场上热闹非凡,这是为什么呢?我们正在举行冬季运动会呢!

我们运动会上项目非常多,有垒球,跑步,跳远,接力赛等等。我最喜欢的是男子接力赛。男子组接力赛每个班有十四个人参加,在环型跑道起点和中间点分别有七个人。

偷偷的告诉你,跑接力赛可是有很多技巧的哟。老师常说,传接棒相当重要,棒没接好那是相当浪费时间的。我们组采取的是下压式接棒法,好处是传接棒基本不会掉下地,但如果用力过猛的话接棒的人手会很痛的哟!在传接棒时接棒的人不要站在原地等传棒的人,如果这样传棒的人要减速交棒、接棒的人接棒后还要零速度起跑加速,就会浪费很多时间。最好的办法是接棒的人提前起跑,边跑边接棒。第二,在跑环型跑道在第二圈时,外圈的选手必须抢内圈的跑道。否则一直在外圈跑那可是要多跑很多路程的。

四年级四个小组分别在四个跑道上,我们班在第二跑道上。“呯”,一声枪响,四个班的第一跑像火箭般似的冲了出去。我远远的看着,感觉一股血呼的一下满全身,斗志昂扬。每二棒、第三棒、第四棒。

终到我了,传棒的是曹皓均,我一路小跑,边跑边回头看他有没有跟上。他追上来了,接力棒轻巧的传到了我的手中。我即刻加速往前冲,压着内圈往前跑。“董睿,加油!402,加油!”我隐隐约约听到拉拉队的叫喊声。冲、冲、冲,拼了!接棒的时候我是在第三,当我交棒时跑到了第二。第十二棒、第十三棒、最后一棒了。沈兆棋犹如猎豹一样冲向终点。

这一次男子组的接力赛,虽然我们班只取得了第二名的成绩,但这是在全班同学的共同取得的,虽败犹荣!同学们个个大汗淋漓,兴高采烈,脸上都露出了灿烂的笑容。

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篇17:激动的时刻作文

全文共 626 字

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你知道,我最开心,最激动的是什么时候吗?让我终身难忘的时候就是我第一次上台主持的时候。

还记得,那一年,我刚上二年级。一天,我们的音乐老师高老师找到我和王睿说:“你们的朗读好吗?”“比较好,王睿比我好一点。”我说。当时,我也不在意。几个星期过去了,高老师突然又找到我说:“张展睿,老师这有一份主持稿,明天,你把它背给我听,要做节目主持人。”听到这儿,我不禁很有些紧张。要知道,那时的我是很胆小的,甚至连和其它班的班主任说话都有些不敢,更何况要上台主持!我接过稿子,感觉肩膀上沉甸甸的。在家里,我把稿子背了又背,直到嘴巴酸了才停下。

第二天,我换好礼服,化好妆,坐在后台,心里默默地背那稿子……不一会儿,表演开始了,节目一个个地结束,终于轮到我了!我深呼一口气,鼓起勇气,面带微笑地走到台前,看着台下黑压压的人群和闪光的镜头,我更紧张了。我按照练习的那样,用清脆的声音说出主持词,我的声音在会场回响,当我说完一个节目的台词,就快步走回后台,幸运的是,我没有出现失误。就这样,我一次次地走上舞台,节目在一个个地过去,我发现主持并没有我想象的那样可怕,我的心情变得越来越变得轻松。过了大概一个小时,演出结束了。这时,我一下子忘记了紧张,吹呼起来“啊!我做到了!我真的做到了!……”

现在,我已经是一位“明星”主持了,学校的升旗仪式和各种活动都能看到我主持的身影。每当回想起第一次上台主持,我都告诉自己:困难是可以克服的,只要有信心,肯努力,不管做什么事,都能成功。

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篇18:激动的泪水

全文共 844 字

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自从升入初中,眼泪似乎与我无缘了,人大了,当然不能再像从前那样动不动就掉眼泪。然而那一次,我哭了。

那是初一时,我准备考钢琴五级,我每天刻苦地练习,仔细地记着谱子,一遍又一遍的弹,力求完美。

终于到了考级的那一天,我怀着紧张的心情来到了考场,想象着当我拿到五级证书的情景。

叫到我的名字了,我充满信心地走进了考场,开始了演奏,一段优美的旋律从我的指间飞出,在那小小的房间上空回荡着……正当我陶醉于自己美妙的音乐声中时,一件意想不到的事发生了――我脚下的踏板踩空了,一瞬间,我的手指也方寸大乱。无奈,在老师的叹息声中,我慢慢走出了琴房。

我辛苦的练习,竟然没有结果,而当初对自己的那份信心,早就不知去了哪里。

回到家,我抛开了练习的曲谱,撕掉了练琴的计划,一个人坐在屋里发呆。这时,一双有力的大手搭在了我的肩上,我转过头,看见父亲站在我身旁冲我微笑。“爸,我是不是很没用。”我低声说道,“孩子,这只是一次偶然的失误,你没有错,但你错就错在‘偶然’之后的自暴自弃。”父亲说着,把我叫到钢琴前,说:“来,让我也欣赏一下我女儿的音乐。”我打开了琴盖,开始了演奏,不知为何,此刻的演奏时那样的轻松,流畅。一曲奏完,背后传来了掌声——父亲的掌声。我笑了,眼泪却不能自已地流了下来。

我从未想到,父亲会在我最伤心难过的时候鼓励我,告诉我如何面对挫折,记忆中的父亲,通常是早出晚归,一天也见不到一面,曾认为,父亲从来就不管我,不疼我,但我真的没想到,父亲竟如此慈爱,有人说,父亲的爱是深沉的,那一次我体会到了。

在以后的日子里,不论遇到怎样的困难和挫折,我都鼓起勇气,重新再来。

那一次,我哭了,不是因为偶然的失误,却是因为父亲的掌声,因为那掌声中饱含父亲对我的鼓励和希望,因为那掌声告诉我成功的催化剂不是失败后的气馁,而是重新开始的勇气。

那一次,我哭了,眼泪洗刷了我心中的委屈,使我真正领悟到了生活的内涵,教会我应该如何去面对生活中的挫折,鼓励我重新扬起自信的风帆。

那一次,我哭了,被父亲的爱所感动,爸,我爱您,真的。

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篇19:同情的泪水作文

全文共 865 字

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在这个世界上,有一个人在无休无歇的寻找、寻找。他什么地方都找遍了:沙滩上、草根下、排水沟里、风中。常常有人问:“你在沙滩上找黄金吗?”“你在草根下找人参吗?”“你去了异国香粉吗?”他听了都摇摇头。

一天,他遇到了一个快活人,快活的人也问了同样的问题:“你在找什么?黄金?人参?异国香粉?”“不,”那人说:“我要找的东西是泪水。”

“泪水?!哈哈哈!哈哈哈!”快活人笑得喘不过来气:“就、就眼泪也能让你如此愁眉苦脸?真可笑!”“是啊,我真的不知道它在哪儿。”那人说。“我告诉你吧,你到码头上去,那的人都怪怪的,只要船一鸣笛,那些人就放声大哭,那儿的眼泪多的是。”快活人说。那人听了摇摇头:“那是爱恋的眼泪,那种泪太多了,不是我要的。”“那你就去找拍戏的演员,”快活人继续说:“他们演戏时,只要剧情悲伤就会哭,你去那儿找找吧!”“不,”那人说:“那种眼泪是虚假的,我要的眼泪非常真诚,没有一点虚假。”“那你要找的是什么眼泪呀?”快活人大惑不解。“是同情的眼泪。”“同情的眼泪?哼!我根本就没听说过,我才不陪你这种人浪费生命!”快活人走了,留下讽刺、嘲笑。“唉!……”那人又继续寻找、寻找。

他在城市的街道上看见了一些要饭的穷人,他们个个面黄肌瘦,一幅可怜的样子。他想,这里应该有同情的眼泪吧。可看看街上的人,大家各做各的,谁也没有理睬这些穷人。他摇摇头走了。

他走啊走,看见了一个工厂,里面的人拼命的干活,若不干就要遭到工头的打骂。他觉得这里应该有同情眼泪吧。可看看厂里,人们的眼睛似一口干枯的井,不曾有一滴泪。唉!看来城里是不会有这种眼泪了,还是到乡间看看吧。

他来到了乡间,只见远处有一座小木屋,屋外站着一位妇女,正要杀一只鸡,鸡可怜的挣扎着,就在这时,一个七八岁的小孩从屋里跑出来,眼看着鸡就要被女人杀死了,那孩子再也忍不住了,他一面抓住女人手中的刀,一面放声大哭,一颗颗晶莹的泪花似水晶。那个寻找眼泪的人不禁大叫:“我找到了!我找到了!我找到同情的眼泪了!”他急忙上前把手凑到那孩子的眼下,不一会儿,他就捧了一满手泪花。

[同情的泪水作文

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篇20:那一刻我激动不已往年小升初作文真题

全文共 393 字

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那一刻,我紧张兴奋;那一刻,我泪水不尽;那一刻,我满载而归;那一刻,我激动不已。

那天,太阳公公被雨神打下台,调皮的雨神开始了他的恶作剧。人们被浇得落荒而逃,而我们的运动会还在继续。

不怕浇的路人议论着铁岭小学不吉利之事,可又被一声雷,吓回了家。运动会开始了,我们不耐烦地听着校长在前方讲话,心里有些烦躁。终于,来到了我的主场赛跑。

17班的比赛开始了,没有任何交错,814班的比赛开始了,老师枪声一响,我就疯了似的向前跑,心想这场比赛,我必须要得到第一名。

在中途,我在沾上水的草地滑倒了。那一瞬,不争气的泪水混着雨水往下直落,没有为班级争光,我懊恼极了。可我抬头一看,同学们还在为我加油打气,我心想:就算输也要输得光彩一点。于是我跳起来奋力向前奔去,像一只奋力追赶猎物的豹子。最后我爆发了我的潜力。冲向终点顺利夺冠。

在决赛时,也是满载而归。

这是用我的汗水和坚持得到的胜利。那一刻我激动不已。

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