写激动的泪水作文(通用20篇)

一年一度的运动会来临了，早有准备的运动员们都跃跃欲试。下面就是女子800米的比赛了。

激动人心的女子800米拉开了序幕，很快就轮到五年级了，跑道上的运动员们都跃跃欲试，“啪！”随着裁判员的发号枪发出的声音，运动员们都像离弦之箭地向前跑去，潘佩依是我们班女子800米的“飞毛腿”。在练习时，她曾一口气跑过十一圈，而我们学校操场一圈有250米，11圈就有2750米，所以，跑800米肯定是胸有成竹了，同学们都为她加油呐喊。

当她跑过我们身边时，同学们还跟着她陪跑，边陪跑边为她加油。

离终点越来越近了，30米，20米，10米……

同学们挥舞着拳头，好像要把她推到终点，不用想，第一名一定是我们班的潘佩依了，她又将冠军收入囊中。还为我们班赢得了7分。

我再来说说“短跑健将”张浩楠吧！虽然，他这次没有获得金牌，但起码也为班级争了光，加了3分，而且，他也收获满满。在男子100米预赛中打败了多年老对手，就属我们班的拦路虎——梁又元。决赛时，虽然获得了铜牌，但他非常开心，因为他金，银，铜牌都有了。我也为他骄傲。

这就是五（2）班激动人心的一刻。

今天上午，我和他玩了一会儿，便让他开始写字。为了调动他的积极性，我还拿出了他最喜欢的奥特曼书和神奇宝贝手册给他做奖品。看到了这两样东西，他似乎干劲十足。我拿出一年级的书，让他照着田字格里的字写，他也要让我一起写，我答应了。我照着田字格，不一会儿就写完了50字，弟弟也认真地写着。过了一会，他遇到了不认识的字，我便一笔一划教他。可是好景不长，当他写到33个字的时候，突然趴在桌上，不想写了。我忙叫他写，他却不理，把头枕在手上，像是要睡觉了，叫却在不停地踩着覆膜纸，明显是在忽悠我。我叫他把脚拿开，他却踩得更用力了。我急了，把他的脚移开了，并叫他写字。顿时，他像受了什么委屈似的，把头埋在手臂里，哇哇大哭起来。大家都围了过来，一个个安慰他，还问我是不是打他了，我郁闷极了，索性不教了。后来，弟弟经过大伙一番劝说，前勉强写了7个字，剩下10个还是外公抓住他的手写得。哎，这真是“写字写到泪水落”啊！

心酸的泪水

那一幕幕，都使我心酸，使我落泪……

寒假里，我回了老家。在一个雨夜，妈妈发短信来说：“明天你回晋江时，问一下你奶奶有没有芥菜，带些下来。”我走到奶奶跟前，笑嘻嘻地说：“奶奶，我妈妈问您有没有芥菜，有的话，让我明天带去晋江。”奶奶慈爱地说：“有，我明天早上去菜园子里摘。”

那晚，我睡在奶奶身旁，奶奶已经睡着了，我却迟迟不能入睡。屋外的雨还在下着，“哗啦啦”的声音如同警钟，让我有点担心——菜园子在山上，雨后的山路很滑，奶奶明早绝对不能去。可是，我又担心奶奶明天早上一大早就去了，而我还在睡觉，这样很危险的。可我看着奶奶熟睡的面容，不忍心叫醒她，思来想去，我一夜都未能入眠。

天渐渐亮了，雨水声还在我耳边萦绕着，奶奶醒了，看我还醒着，便说：“再睡会儿吧，奶奶这就去给你摘芥菜。”我蹙起了眉头，担心地说：“奶奶，算了吧，雨那么大，不用去了。”“没事，我穿上雨靴，再带把雨伞不就行了。”奶奶轻松地说着。我心有余悸地说：“奶奶，这样很危险的。”奶奶佯装没听见我的话换上雨靴，撑起伞，挑起扁担走了。我坐在床上，泪水湿润了我的眼眶……

我坐在门口，心中犹如十五个吊桶——七上八下。我望着远处路口的转角——奶奶出现的地方，盼着奶奶平安回来。我心中默默祈祷着，雨水打在门前的桂花树上，犹如打在我心中，每一下都很疼。

终于，雨雾中出现了一个朦胧的身影——奶奶。奶奶一手撑着雨伞，一手扶着扁担，扁担两端的竹篮里装满了青翠欲滴的菜，奶奶劳动的果实。我心中的不安消失不见了，而心酸随即爬上我心头，泪水再次充盈了我的眼眶。我仰头止住泪水，冒着雨跑了过去，接过奶奶的雨伞，说：“奶奶，我帮您拿桑”奶奶似乎看见了我眼中残留的泪水，心疼地问：“你怎么哭了。”奶奶顿了一下，似乎想到了什么，“奶奶没事。”一听这话，泪水又不争气地滚落：明明有事，奶奶您为什么不说呢？在接过奶奶手中伞的一个不经意间，我发现了奶奶的手心有一片殷红的东西，背上的衣服已经湿透了。

在我临行之前，我在奶奶的枕头下放了200元还有一张纸条：奶奶，您一个人生活不容易，这些钱是我在厂里打工赚来的，您拿去多买点吃的补补。

长辈们辛勤劳动，为的就是让我们都有一个好的生活环境。我们要好好地反思自己，他们所受的辛苦都不曾言语，我们有通过自己的努力报答过他们吗？

那一幕幕，至今我回想起来，心酸迅速盘踞我的心，泪水再次充盈我的眼眶。

[心酸的泪水优秀作文

泪水

说起泪水，每个人都一定特别的熟悉。小时候哭，或许被别人抢走了手里心爱的玩具，或许是自己不小心摔了一跤……，但是，经过那一次泪水后，我才明白，那些泪水都一文不值。那一次我也明白了苦涩的眼泪是什么滋味。

那天，语文老师布置了家庭作业：“明天语文考试，请大家回家好好的复习一下，争取明天能考到一个令自己满意的成绩。”我心中大喜，只要回家稍微的复习一下，明天肯定能考的很好，在痛痛快快地玩一个晚上，肯定特别的爽。回到家以后，我很快的完成了数学和英语的作业，把老师说的重点快速地翻过了一遍，就开始玩起了电脑游戏，一直玩到妈妈叫我上床睡觉，我才恋恋不舍地关掉了电脑。

第二天的语文课上，老师走上讲台，把一张张白花花的试卷数好，让第一个同学往下传，看着一个个不会做的题目我心急如焚，后天昨天不应该玩电脑游戏，而应该好好的复习一下，可这些不会做的题目怎么办呢？又不能偷看，这样的话老师肯定会发现的，而且同桌的手把试卷的答案遮的严严实实的，我是不可能看到答案的。

时间一分一秒的过去了，我的试卷上还有差不多一半的题目都没有完成呢，这可要我怎么办呀！老师突然说道：“还有最后的五分钟。”别的同学都拿着试卷仔仔细细的检查，只有我还爱冥思苦想。当老师说收卷时，我心里一惊，如果把这份卷子交上去，肯定要被老师批评的，可不交也不行啊。我还在想该怎么办的时候，后面的同学早已把我的试卷给收上去了，要不是旁边的同学捏了我一下，可能我还没回过神来呢！

语文试卷很快就被老师批好了，当我看到我的成绩是79分时心里涌出来一股说不出的难过，那两个鲜红的大字，仿佛是一把利刃一样刺痛了我的心。很快我就被老师叫去身边谈话，老师还没说几句话呢，我的不听话的眼泪就哗哗地了下来，像一连串的珍珠一样止也止不住，老师教训了几句就让我回了教室。

这次的教训，让我懂得了一个道理：“不管做哪一件事都要严格要求自己，不要有丝毫的松懈。”

[关于泪水的600字作文

今天学校里举行足球赛，老师看我平常踢得不错，就让我也参加了。

我们兴高采烈的来到球场，体育老师吹了口哨我们就开始听了起来，你传过来，我传过去，玩得不亦乐乎。突然一个同学不小心踢到了我的脚，顿时一阵刺骨的痛让我瞬间倒在了地上，正在远处的当裁判的老师看到我倒了就连忙吹口哨，让同学们暂停比赛，飞奔到我身边，把我扶起来，并让我在网球旁边休息，又把我的裤脚掀了起来看了看，老师细微的一举一动和满脸关切的样子使我有说不出的温暖，就像一股暖流瞬间遍布了全身一样。老师看到了一块紫青的皮肤，他请校长看着我，就跑出了球场，因为今天老师们开车，所以只能跑着去帮我买药。老师跑出学校一公里外，才找到了药店，老师买到药回来的时候，校长已经开车出去买药回来帮我涂上了。我看到老师满头大汗地跑回来，像是掉进水里一样，我不禁心底一酸，滚烫的泪水在眼眶里打转。老师走过来，关切地说：“还痛吗？我把药买来了。”我大哭了起来，说：“校长已经买来药帮我涂上了，老师，我我……说着一把投进了老师的怀里，老师似乎看出了我的心声，说：“没事了！”一句“没事了！”让我刚有些平静的内心，再次掀起了波澜。

平日里老师对我们很严肃，那天我终于明白了，原来老师这样严肃的对待我们，就是关心我们爱我们的表现。从那以后，我认真的对待老师的体育课，积极的做好带头作用。

人人都流过泪水，世间有无数种泪水，比如是：感激的泪水。委屈的泪水。喜悦的泪水。悔恨的泪水。悲伤的泪水———这无数滴泪水可以汇成一条爱的河流。我就在我自己的河流里拾起一滴珍珠似的泪珠，就这小小的泪珠就能让我回味无穷———那是一颗包含着能令人深深感动的泪珠。那时我才上幼儿园大班，年幼的我每次走过清洁工身边时都会避而远之，甚至还会绕道走。

有一次我有老远就看见了清洁工，当我又想绕道走远时，看到一年青小伙子随手把餐巾纸一扔，清洁工身后刚扫得干干净净的地面有给图上了污点。我正为那不知廉耻的小伙子感到气愤时，只见那清洁工默默的回身捡起餐巾纸把它丢进垃圾桶。此时我的心里顿然间感到了无比的羞愧，为之前对清洁工的蔑视进行了深刻的反省！

也由此感悟了，我们能生活在这干净的环境中，都是这些默默无闻的清洁工，在做任劳任怨地无私奉献呢！这种无怨无悔的精神是多么的伟大呀！ 我被这种精神感动了，也再次为自己无知的行为感到惭愧。我感到鼻子酸酸的，眼睛湿湿的，两滴泪水直在两眼眶打。从此每当遇见清洁工时，我再也不会对他们避而远之了，也不会瞧不起他们了，反之我会向他们问好，同时也会做些力所能及的事，用行动来尊敬他们。

现在我明白了，不光是那些出名的人对社会有贡献，其实有更多的平凡的人也一直默默无闻的为社会做贡献呢。每当看见从事渺小的事而奉献自己的一生的人，敬佩之情就会油然而生，感动的泪水也就随之而来———就这样这滴感人的泪珠汇进了我的人生河流里，从此不能忘怀

太阳这天不露脸，像个害羞的小女孩，不敢出来。北风呼啸的，不过，依旧阻挡不了我们对校运会的激情。

校运会正式开始了，我们回到大本营后，聊了一会儿，各自找到伴，纷纷向自己喜欢的比赛奔去。

最精彩，最令人激动的当然要数最后一个比赛，4*100米接力赛拉。

“轮到我们班了，轮到了！”小怡激动地说。我们立即奔向跑道，找到了一个最佳位置，我看见跑道周围步满了人，就像一堵墙，怎么挤也挤不进去。

只听见远处传来一声“嘭”，比赛开始了。第一棒小静像离铉的箭一样，飞快地奔向第二棒，小莲听见小静的一声“接”，迅速接过棒向着小敏跑，周围地观众一直在呐喊着，为自己的班级大声叫着：“加油，加油！”“第三棒啦！小敏加油！”我激动地欢呼着。小敏听见了我的叫呼声，快速接过棒，神速般跑去，把正喘气的小莲抛得远远的。

最后一棒，全部师生都全神贯注地望向第四棒，那是决定胜负的一棒。站在跑道旁的我们比运动员更加紧张，更加激动，有的观众握紧拳头，有的观众在跺脚，有的观众一直在呐喊，哪怕是喉咙沙哑了，都要为班级加油！第四棒小儿接住了，她奋力向前冲，大家争先恐后，哪怕是一点机会，都要冲，小儿超过了一个又一个，她在辉煌的第四道中冲刺，跑到了第四名，不过，没关系，我们依然欢呼，依然开心！志在参与嘛！

我们抱在了一起，在蓝天下呐喊。

校运会就这样过了，激动人心的那一刻也过了，我们依然在徘徊，我们忘不了那一刻，她们洒下的泪水在跑道上，在4*100接力赛上，为我们班争创佳绩。

[激动的那一刻作文500字

“加油！加油！”咦？是谁在喊呢？哦，原来是同学们在喊。今天是一年一度的春季运动会，全校同学都来观看。

激动人心的比赛开始了。第一项比赛：中年级女子六十米跑步比赛。只听见裁判顾老师的枪声后，运动员们飞奔出去，特别是李欣南，像一支离弦的箭一般，直往前冲。众多的观看者直喊“加油！加油……”运动员们仿佛也听到了观看者的加油声，毫不气馁，急起直追，经过这一拼搏，运动员们之间的距离只差几米了，所有观众的心都绷紧了。最终，我们班的李欣南获得了第三名的好成绩。

第二项比赛：中年级男子组六十米跑步比赛。比赛还没开始前，只看见运动员们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。比赛开始了，只见他们一个劲地往前冲，好像使出了全身吃奶的力气。有的人脸都涨红了呢！随着一波未平一波又起的加油声，运动员们更加努力地向着终点冲去。这奔跑的速度着实让我佩服！

这次运动会结束后，我明白了一个道理：多运动，身体才会更健康。

在我心目中，妈妈是坚强的。可是，再坚强的人也会流泪，在我的的成长岁月中，我清楚的记得妈妈流过两次泪。

第一次，妈妈流得的担心的泪。那天早上，妹妹的额头突然变得烫烫的，妈妈见情况不对，就连忙抱起妹妹，直奔卫生院。

到了卫生院，妈妈连忙给妹妹量体温，“啊，不可能!”随着妈妈的一声惊叫，在场的人都向她投来惊奇的目光。原来，妹妹发烧了，而且体温高达40度，妈妈几乎被妹妹的高温所吓倒。回到家，妈妈终于忍不住流下了眼泪……

第二次，妈妈是因对我的失望而流泪。那天，正好是期末考试后的一天，我一到家，妈妈就问我：“甜甜，考试考得怎么样啊?”我告诉妈妈：“数学考了97分，语文……语文……”我一说到语文，就结结巴巴的。妈妈心中也明白了三分，就对我说：“说出来吧，考也考了，不要这么难开口。”我只好如实说了出来：“语文考了87分。”“什么，87分，和数学相比，不差10分。10分，可不是一个小数目呀!”妈妈的话虽轻，但我听在耳中，字字如千金般重，这使我一生也忘不了。

这天晚上，妈妈又流泪了，我在一旁显得那么无助，连给她递块手帕的勇气都没有……

哦，妈妈的泪，是担心的泪，失望的泪，更是充满爱意的泪。

午后慵懒的阳光照射在校园里，本应安静的操场上现在却是人声鼎沸，拔河的同学们和加油的拉拉队员们活力四射，构成一幅团结奋进的画作。我正在远处欣赏着这幅图画，却不禁回想起前天我们以0：2惨败给六班的情景，一种“悲凉”的心境油然而生。

其实这不是正式比赛，我心里这样自我安慰着，可某些人则没有这么乐观。赛后，班里的气氛明显不同以往，听不到有人说话，沉默中隐藏着失败的落寞。体委的脸色尤其不对，一看便知，比赛的失利对她来说是沉重的打击。不一会，她竟然趴在了课桌上，肩膀抽动着。同学们开始窃窃私语，彼此之间的议论中不免也有些埋怨的话语。

“……我们难道就不能再努力些吗？你们就没有一点集体荣誉感吗？……”体委猛地站起来，伴随着哽咽，我们只能勉强听到了这两句。班里再次鸦雀无声，大家都有些愕然，但又好像都在思考些什么……

“下面请五班、六班的同学做准备。”洪亮的声音传遍操场的每一处角落，也把我的思绪拉回到现实中。“记住，我们要先发制人，大家注意力一定要高度集中。哨声一响，我们就马上用力。胳膊一定要夹住绳子，听口号一块使劲！我们要在这次真正的比赛中打败他们！”体委在做最后的动员。我看到身边的同学们脸上坚定的表情，一股豪情在潜滋暗长。六班同学们也许还沉浸在前天胜利的喜悦中，得意忘形，而我们则已决定背水一战，拼死一搏。

一声长啸的哨声，双方的队员们像撒了手的四驱赛车分别向两个不同的方向倾斜。拉拉队员们的呼喊和口号声震耳欲聋，绳子中央的红布左右摇摆着，不愿意轻易地倒向任何一方。红布的两边，拉拉队员加油的手臂一次次挥下，红布一次次摇摆不定，绷直的绳子还处于拉锯的状态中。我的重心稳稳地落在脚上，上半身尽量向后倾斜着，胳膊紧紧地夹住绳子，形成一个标准的“Z”字。我闭着眼睛，能感受到风从我脸上吹过，心里默默地念着：一步、两步、再退一步。此刻的五班已经成为了一个真正的集体，我们团结一心、重心下移，拼尽全力，胜利的天平终于向我们倾斜……

僵局终于被打破了，六班同学们脸上的笑容已经渐渐僵硬了，取而代之的是紧张、惊慌的表情，我们当然不会放过这个机会，最后一次用力来巩固胜利的成果。哨声再一次响起宣告了我们的胜利。同学们欢呼着，拥抱着，无以伦比的喜悦之情把我们彻底淹没了。

昔日的泪水此刻已经变成了灿烂的笑容。从哪里跌倒，就要从哪里爬起来。我们是不怕失败的五班，我们是永不言败的五班。我们用最终的胜利印证了我们的实力，扞卫了我们的荣誉。

[泪水与笑容叙事作文

哭，这世上谁没有哭过？每当眼泪划过你的脸颊，你有尝过它是什么滋味吗？痛苦的眼泪当然是苦的；激动的眼泪可能是酸的；那幸福的眼泪是个什么滋味？

慢慢地天气变冷了，就连树上最后一片枯叶也落到了地面，在太阳走向南回归线的那一刻，雪花悄无声息地飘下来。“嗬，真冷，你们俩快给我过来，陪我去送文件！”我抓了两个“壮丁”陪我送文件。“急什么急？让我穿上衣服先！”我睁大我的眼睛瞪了小Z一眼，可我没想到，不到五分钟我的右眼会受伤。我大摇大摆地走了出去……

我们三个边聊天边走，刚走到初中部门口，一个硬硬的东西飞了过来，打在了我的右眼上，我想睁开眼看看是谁打的我，可是我发现一个可怕的事实，我的右眼已经完全睁不开了，又热又疼。回到班里，我趴在桌子上，在那一瞬间，我的右眼好像是被烧了起来，引起一阵阵巨疼。我哭了，那晶莹的眼泪顺着我的脸颊划到了我的嘴边，好苦，好苦，比我以前吃的任何一种药都苦，悲伤在我的心中回荡着……

不知过了多久，或许是十分钟或许是半个世纪，班里响起了一串高跟鞋扣击地面的声音，显得是那样匆忙，那样急促，那声音越来越近，一直到我的身边。我能感觉到，是她来了，接下来，一双冰冷而纤细的手紧紧握住我的小臂，我抬起头来望见那一双熟悉的眼睛。接下来，那略带颤抖的声音向我传来：“女儿，你怎么了？”我心中汹涌着一种情感可我不知道那是什么，她用她那冰凉的手指抚上了我红肿的伤口，那手是颤抖的。我看着她那大大的眼睛，里面充满了液体，下一秒，她站起身问：“是谁打的她？”她那声音强而有力，而在最深处夹杂着一丝伤感。小H慢慢从人群中站出来，妈妈把他叫到走廊中“教育”了一番，她那声音里充满了愤怒；她走到我的身边捧起我的脸说：“女儿，别怕，会没事的！”我心中的那种情感越来越多，它在我心中温暖着我早已冰冷的心。在那一瞬间，她的眼泪像是一颗颗干净的水晶从她的面颊上落下来，我再也忍不住了，泪水犹如决堤一样从我的眼里流出来，它依然滑落到了我的嘴边，不过，好甜，真的好甜。

我感受着心中的那种不知名的情感给我带来的每一串讯息，品尝着它给我带来的每一丝温暖，我的眼泪越来越多，逐渐占领了我的整个面庞。我感受到了，我感受到了，那股情感原来叫爱，是妈妈的爱，让我流出了幸福的眼泪，是妈妈的爱温暖着我每一个细胞，她伤感的眼神，她手指的温度，化成了爱触及着我的心底里软的地方，这泪水好甜，比我以前吃的每一种糖都甜。

妈妈，您用您的爱将悲伤的我包住，让我流出幸福的眼泪……

还是一样的丛林，幽静的小屋；还是一样的人儿，美丽的公主。唯一不同的是，寂静取代了欢声，泪水冲刷了笑颜。白雪公主坐在七个小矮人的坟前，流着泪，一遍一遍地告诉自己："我要坚强，我要坚强……"

几天前，白雪公主来找七个小矮人玩，她来到小矮人的家门口，敲了敲门，没人回应，她想他们肯定躲在屋内等着吓她一跳哩。于是，她推开门，大喊了一声：“别躲了，我看见你……”可她话还没说完，就被屋里的景象吓了一跳，只见屋内，七个小矮人坐在各自的椅子上，每个人的盘子中都装有一小块苹果，白雪公主上前一步，这时，她看清楚了，那苹果就是上次恶毒的皇后让她吃的那种，想到这，白雪公主心头涌现出一丝不好的预感，她连忙把目光移向小矮人，她看见每个小矮人脸上都挂着笑容，身上穿着她亲手织的毛衣，那样安详的死去。白雪公主发现自己的眼睛胀胀的，她还来不及调整自己的情绪，一滴泪就滑过了她的脸颊，她再也忍不住了，终于，她跪在小矮人的身边，失声痛哭起来……

接下来的几天，白雪公主天天守在小矮人的坟前，因为她觉得这样至少可以让她不再感觉自己只是一个人。白雪公主张开嘴，似在与小矮人说话，又似在喃喃自语：“为什么？为什么要抛弃我？不是说好永远是朋友的嘛，为什么又要离我而去？为什么啊？”说着说着，又情不自禁地流下泪来，她抱着七个小矮人的坟大哭了一场，之后，转身离去，她没有回头，因为她怕，一旦回头了，就再也走不了了……

白雪公主回到皇宫，她把自己一个人锁在房间里，谁也不见。她坐在床边，回想着她与七个小矮人的种种。第一次，她在森林迷路，无意中闯进了他们的家；第二次，她被皇后迷昏，小矮人们将她叫醒；第三次，她被苹果毒“死”，被小矮人们摔醒；第四次，小矮人们送她出嫁……白雪公主想不下去了，她又掩面哭了起来。

过了几天，白雪公主从房间里出来了，她想到花园走走。她一个人来到花园，走着走着，突然，她发现她最喜欢的玫瑰花枯萎了，她怔怔的看着那株玫瑰出了神，就在这时，王子突然走到她的身后，轻轻地抱住了她，对她说：“不要伤心，你还有我，我一定不会离开你的。”听到王子誓言般的话语，白雪公主转过身，反抱住王子，在王子的怀里大哭起来。过了许久，白雪公主不哭了，只是在轻轻地抽噎着，王子轻轻地拍着她的背，说道：“你看，这花虽然枯萎了，花瓣也凋落了，但她留下的欢乐与笑容，就像七个小矮人，他们即使离开了，但他们留给你的是他们的笑声，他们都希望这笑声能够永远伴随着你，可是你现在的泪水却会给他们心疼，你想想，如果是那样，那他们在天上还能生活的开心吗？”“他们在天上还能生活的开心吗？”白雪公主重复着王子的问题，似在问王子，又似在问自己，终于，她抬起头，对着王子绽开了笑颜，然后她对着天空大喊：“小矮人们，你们放心吧，我一定会生活得很开心的。”听到白雪公主的话，王子眼中的担忧消失了，他在心中暗暗发誓：我一定要伴她左右，永不离弃……

又过了一年，王子与白雪公主来到七个小矮人的坟前，他们将手中的花放在小矮人的墓碑上，对着墓碑深深地鞠了一躬。白雪公主凝视着墓碑上刻着的名字，说道：“小矮人们，我这一年过得很开心，谢谢你们留下的笑声与美好回忆，谢谢。”她的嘴角始终挂着笑容，可泪水早已布满了她的脸颊。王子紧紧地牵着白雪公主的手，也对着墓碑说道：“谢谢你们当初把她送到我的身边，你们放心，我一定会替你们给她带来欢乐的。”话落，他们又对着墓碑鞠了一躬，然后转身离去。

不知道明年的春天，这里，还会不会再发生公主与七个小矮人的故事，但请你相信，美好的情谊会永存世间……

在这秋高气爽的十月里，沐浴着秋日午后的阳光，迎来了秋季运动会。

这是我们在小学生涯中最后一次运动会，颇有纪念意义，我自然不会错过。早晨，我抑制不住激动的心情，早早地来到学校。等到教室里同学们都到齐之后，老师让我们列队去“观战”。操场上正在举行50米的比赛，我们虽然当不了运动员，但能为我们四（1）班呐喊助威也一样让人兴奋。我们快步跑到到终点处，那里已经站了不少为各自班级加油呐喊的同学了，原本寂静的赛场因为有了他们的加油声而热闹起来。只听“砰”的一声，赛场上顿时沸腾起来，运动员们一个个都像猛虎下山一飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众们兴奋不已，不停地为选手们喊着“加油”，仿佛在赛场上飞奔的不是别人而是自己。哟！那不是我们班的杨博文同学嘛，看，他在我们班同学的加油鼓励声中，飞快地跑着，虽然没有获得前三名，但我们依然为他的努力而喝彩！我们班的女同学们也一点不逊色，朱心怡、叶紫彤、杨文丽同学也都在比赛中也取得了好成绩。后来又举行了100米、400米、800米的.比赛，我们班取得了不错的成绩。

这真是一场激动人心的运动会！

我读《爱的教育》，我走入恩里科的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。语言在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求！

《爱的教育》的书名使我思考，在这纷纭的世界里，爱究竟是什么 带着这个思考，我与这个意大利小学生一起跋涉，去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师生之间的爱，对祖 国的爱使人读之，尤如在爱的怀抱中成长。

《爱的教育》，我是一口气读完的，虽然我没有流泪，可是我认为这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的，似乎并不是其文学价值有多高，而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚，浓郁的情感力量，真的很伟大。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华。虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从《爱的教育》中，体会到曾经经历过的那些类似的情感，可我们对此的态度行为可能不同。它让我感动的同时

也引发了我对于爱的一些思索。

爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略，可是我们的生活不能缺少它，其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱，恩里科有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话。

这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而面对我们的教育，爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：”教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。" 爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来。于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。

[硝烟中的泪水作文

你好像一个俏皮的小精灵，经常光顾我的眼眶，常在我激动之时，跳出我的眼眶，在我脸上滑翔．你，好像一个一刻也不能停歇的小淘气，经常打湿我的衣领，常在我遭到爸爸的训斥后，带着你的朋友，滑滑梯似的一个个接踵而至．你，又好像一个知心的朋友，常在我失败时，悄悄溜进了我的双唇，安慰我阳光总在风雨后．幼时，你经常与我相伴，你在我的眼眶里跳舞，在我脸上溜冰．直到你累得跳不动，倦得溜不动．儿时，你依旧爱在我脸上飞跑，有时为了一颗糖，一个娃娃，一粒巧克力豆……

长大了，你渐渐与我疏远了．不在为糖，为娃娃，为巧克力豆．但你还来，静静的，悄悄的，浸湿了枕巾，浸湿了头发．那一天，你又来看望我了．那天下课的时候，我和同学玩耍时，不小心摔了一跤，雪白的衣裳已经惨不忍睹．我的腿摔破了皮，很痛，你已不知不觉来到了我的脸上，流进了我的双唇，无味……这时，有同学开始笑话我了，还有些同学对我指手画脚．你又来了，是轻轻的来，你在我眼眶里扬裙跳芭蕾，一不小心，你顺着我的脸，又一次钻进我的嘴里，好苦涩．忽然，一双小手拉住了我，是一位女同学，她把我拉起，扶到医务室，她用酒精消毒，然后用纱布包扎……

你再一次来了，仿佛也被她感动了，柔柔地滑进了我的嘴中，很甜，很甜……你三次袭击了我，让我尝到了生活中的百味．你帮我打开了心扉，在我失落时，你让我看到了父母的疼爱，老师的关心，同学的友情，你教我正直，教我勇敢，教我坚强．透过泪水，我分明看到了粉红色的希望．哦！眼泪都是我的体会，成长的滋味；擦干眼泪，忘了一切，眼泪是苦，眼泪是伤悲，眼泪是甜，眼泪是昨天！我的眼泪呀！我每天都在你的呵护中成长！

孙文洋

体育课在小学时是我的噩梦，我体育很差，每次都是刚好达到良的标准，所以在今年的暑假我准备练一练最令我痛苦的项目——长跑。

我知道家附近有一个操场，它在一个大学里。第一天来这里，我十分兴奋，踏上跑道跑了起来。我原来想象的长跑是这样的：清风拂面，步履轻盈，面带微笑跑。可经我后来的验证，天壤之别。

我跑了两三圈速度就放慢了下来，汗水浸透衣衣服，风一吹竟有点冷，双腿像灌了铅一般，肺向一个漏了的风箱，“呼哧”“呼哧”响着。等三圈跑完，我实在不行了，像一个失败者，走出跑道，准备静静地做一个旁观者。

这时一个人引起了我的注意，他是一位两鬓斑白的老者，步伐不大，却很稳健，两臂架的很稳，看他的姿势，我想到：“跑步难道有秘诀吗？”不一会儿他居然径直朝我走了过来：“小伙子，帮我拍张照吧！”“当然行，您跑了多远啊？”我问。“半马。”“我的天哪，半马？”20多千米，50多圈啊！“那您有什么诀窍呢？”“跑步要有自己的节奏，不能随意的改变。”

哦原来是这样，我明白了。

从此以后，我跑得越来越快，我全程跑的比较快，而中程很弱，所以每当我跑到中程的时候，就强迫自己跑得快一点，和前程一样；我跑得越来越远，我总是快不行时才中冲刺一圈，而每当我快不行时，我也强迫自己，跑得远一点再冲刺。

一天，天空布满云彩，太阳迟迟不露脸，出于习惯，我还是出门跑步了。

一开始感觉还不错，跑了三圈，一个看起来刚上小学的孩子从我身旁闪过，一个念头，在我心中生成：“我练习了这么多天的跑步，许多大人也跑不过我，今天居然被一个小孩子超过，不行！这绝对不行！我要追上他！”我加快速度追他，追上，却也累了，这时爷爷的话在耳边响起，节奏，节奏，节奏！

最终我放慢了速度，调整回来原来的节奏，冲过了第十圈的终点，大喊着一些自己也不知道的话，霎时间，似乎与所有人都看着这个激动的疯子，但我并不在意，慢慢的停下，嘴里心里，默念着：

体育不再是我的噩梦。

再一抬头，已是晴空万里。

我流过亿万滴泪水，但大多数都是为疼痛而流的，可其中有一滴眼泪的含义完全不同，它是为了感动而流的。

一天早上，我感觉嘴巴很干，头有点痛，我告诉了妈妈，妈妈听了赶紧跳下床，抱着我就急着直往医院冲去，我从来没发现妈妈怎么跑得那么快，到了医院，护士量了量我的体温，说：“发烧38度，要挂盐水了。”只见妈妈对护士说：“不要打太重。“此时此刻，我的泪水直往下流，因为我很害怕打针，眼看尖锐的针头就要往我手上扎，我的心几乎达到每分钟跳150次。

“加油，”妈妈在我耳边轻轻地说，尽管尖锐的针头扎到了我的手上，听了妈妈的鼓励后，我没流一滴眼泪，妈妈对我竖起大拇指我：“好样的，这才是男子汉。”

妈妈，在这里我只想对你说，我永远不会忘记你的爱，我以后都会孝顺你，敬爱你，牵挂你！

幸福是什么？它从哪里来？这是爱吗？难道是自己的？是乐还是悲？

这，当然是家！

“哗啦啦，哗啦啦……”雨轻轻地敲打着教室的玻璃，突然灯灭了，外面开始打雷打闪，接着便是放学的铃声。“唉，这鬼天气，这么快就下这么大，我该怎么回去？是冒着雨跑回去还是等雨停了再走？”我收拾好书包，走入楼中熙熙攘攘的人群。我被拥出教学楼，硕大的雨滴一下接一下地打在我的身上头上，“唉，衣服湿透了，好冷好冷啊！”我想。接着，我被拥出校门，门口挤满了接孩子的人群，我却一张熟悉的面孔也没看见。“唉！”我不由自主地叹了一口气。束手无策的我走到小买店的屋檐下，我东张西望，决定不放弃一丝希望。突然，我看到一辆熟悉的车停在校门口，里面没有人，显然车主早已出来，我又朝校门口望去，看到人群中有一个高高举起的大伞，对我来说，这把伞已充满爱。“爸爸，爸爸！”我大声叫道，那个高大的身躯回过头来看见了我，便迎面跑来，“咦，您不是要开会吗？怎么能来接我？”“开什么会呀，你远远比工作更重要。”我笑了，可是不知为什么，眼眶热热的，好像是雨水，不，是泪……回家的路上，我那颗心愈来愈暖……

幸福要靠自己。

相信美满的生活背后总有一个艰苦的开端，成功要靠自己，幸福也要靠自己。

“快考试了，同学们以后要认真复习，考好了就能度过一个快乐的假期，大家努力！”这是来自班主任的劝告与希望。我告诉自己：“一定要考好！”十点了，我房间的灯仍旧亮着，不到六点便早已听到我背英语的声音，刚刚被全区抽测过的我仍旧沉浸在学习的海洋中。

考试过后的3天，我的心情一直很激动，想知道成绩那急迫的愿望让我常常不由自主地朝学校的方向望去。成绩出来了，昔日的第一名坐在教室的角落中呆呆地看着窗外，而我，如今的第一名与同学们谈论着成功经验。满心的喜悦与幸福已被我的辛苦与付出融为泪水从眼中流出。我，靠自己得到的幸福，得到了成功。

现在我知道幸福是爱是辛苦与付出的结晶，它是靠自己得来，是爱与关怀，快乐与付出所得到的人类的一种庞大而深远的情感。

这种情感会有泪，那不是悲伤，是幸福！

泪水，是感情的结晶，有的人喜极而泣，有的人黯然落泪，有的人嚎啕大哭，有的人把泪往肚子里咽。这些情况我都有过。虽说“男儿有泪不轻弹，只是未到伤心处”啊！这不，上星期我又落了一次“英雄泪”。

上星期四，六年级数学竞赛开始啦！我怀着紧张的心情开始答题了。说实话，我对自己胸有成竹，因为我可准备了好多天啊！每天至少在书桌前练了五六十题啊！我笔下生风，“刷刷刷”地改掉了一大堆简单的题目。做到难度大的题目了，只要稍微思考一下，就搞定了！

我过五关斩六将，一路斩杀到最后一题，可这道题犹如一堵高墙，挡住了我的去路。我绞尽脑汁，怎么想都想不出来。我犹如一位孤身英雄，被一堵铜墙铁壁挡住了去路。等我想出这道题的解法时，我的面前却摆着一个残酷的现实：收卷的时间到了！同学们要收我的卷，我不交。老师平静地看了我一眼：“收卷时间过了，我不收了！”“啊？”我看着老师的背影，傻了。

我先是欲哭无泪，既伤心，又委屈。还夹杂着点愤怒。为什么不收我的试卷？后来，回到教室，面对同学们的询问，终于，我忍不住，鼻子一酸，大滴大滴的眼泪掉了下来。开始孩子小声啜泣，当我看见妈妈来了，泪水就像决提的洪水般涌了出来。

回到家后，妈妈听了我抽抽搭搭的哭诉后，脸色变得严肃起来。“过来，我要和你好好谈谈。”我坐了过来，妈妈问我，“交卷的人都写完了吗？我老老实实地回答：“不是。”“那为什么他们交了而你凭什么不交？”我哑口无言，妈妈继续说道，“无规矩不成方圆，假如人人都违反规矩，那世界就成什么样子了……”

我惭愧地低下了头，又开始流泪了。不过这流泪再没有抱怨，再没有委屈，只有深深的惭愧……

按照常理来说，所有人的泪水的味道都是一样的，作文 泪水的味道。可是，人的感情色彩不同，泪水的味道也不一样。

今年暑假，我去青少年宫考小提琴七级。考试前我一点也不紧张，看着同学们一个个信心满满的样子，我也有点跃跃欲试了！考试时，我以平常练琴一样的心理来参加考试，我想我一定能通过。考完试后，我的成绩下来了，我真的考过了！这时我高兴极了，流下了甜甜的眼泪。

这学期的语文期末考试，我因考试时不仔细审题，导致一些本来很容易的题目却做错了答案，因此，成绩也只有八十几分，平时一般在九十分以上的我，因承受不住这样的打击，眼泪竟不争气的往下滴。这时我流下了苦苦的泪水。

有一次，妈妈给我做炸饺子的时候，油崩到了妈妈的手上，我仔细数了数，手上起了一个大水泡，胳膊上也起了斑斑点点的十四个小水泡。看到妈妈流出了痛苦的眼泪，而且还不停地在水槽里冲洗。此时我感觉即使全世界所有的人对自己的爱加起来都抵不过妈妈对我分毫的爱与呵护。我情不自禁地流下了酸酸的眼泪。

这就是泪水的味道，它随着你的情感变化而变化。

你知道吗，听老师说：将有一位“重量级的神秘嘉宾”来校访问我们的“根与芽社团”展示活动。介于这位人物的特殊身份，全校1000多名学生中只有20个优秀学生代表留在学校。这到底是什么“大人物”呀？如果我被选上了，那该多幸运呀！仿佛幸运天使听到了我的心声，把“幸运花环”戴在了我的头上，我被选上“豆吧”社团的学生代表啦！

这天下午，我们20位学生代表身穿校服来到了“休闲吧”，静静地等待着“神秘嘉宾”的到来。直到这一刻，校长才向我们透露了这位“神秘嘉宾”，竟然是美国驻华大使骆家辉先生。大家一听，个个瞪大眼睛、张大了嘴，吃惊得不得了。

时隔不久，一辆美国专用军车驶进了金洲小学校门，在我们目光聚焦在教室门口的刹那间，一位戴着金丝边眼镜的又高又帅的先生，面带微笑地大步走了进来。“Hello！”一声纯正的英语让我们顿时兴奋起来，大使先生蹲下身子和我们一一握手。当他握住了我的手，那一刻，我紧张得都说不出话来，真是太荣幸啦！

骆大使一行仔细听了我们的线吧、木吧、石吧、粉笔吧的社团活动介绍，连连称赞社团活动富有创意、十分有趣。终于，轮到我向骆大使介绍豆吧作品啦！我站起身，向他敬了一个队礼，大声地说“您瞧，这是我做的豆吧小作品，我用黑米与黄豆做了栩栩如生的小象，豆吧不仅丰富了我的想象力，而且还锻炼了我的动手能力！”我不知哪儿来的灵感，竟蹦出了一句英语：“I like it,verymuch.” 骆大使笑着点头说：“Verygood！”他身边的一位女士也向我竖起了大拇指，我心里甭提有多美啦！紧接着，骆大使兴致勃勃地到我们的“快乐农庄”参观，和同学们一起收菜、种菜。当大使先生得知我们使用的全是有机肥料，立刻让随行人员送上一瓶美国泥土和一瓶美国蚯蚓呢！时间在不知不觉中流逝，大使先生提议和我们合影留作纪念，大家又欢呼起来……

学校给每位学生代表都发了这张照片，我小心翼翼地将它放入自己的成长相册，每当看到它，都会清晰地想起与骆大使握手的那一刻，我真激动……