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写激动的泪水作文【汇集20篇】

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那一刻我激动不已往年小升初作文真题

全文共 737 字

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同学能相聚在一起就是缘分,能共同陪伴着渡过六年的时光更是珍贵。我是一个幸运的人,有一群好伙伴,有一个好班级,伴我度过了六年的时光。在其中有许许多多的事值得回忆,它们就像一颗颗珍珠,闪烁着光芒,就让我给你们说一说那个最难忘、最激动的时刻!

“加油,进了!”篮球场上,传来了一声声欢呼,那是我们班与四班的决赛,两班旗鼓相当,共同向冠军冲刺、奔跑着。一个,二个……每一个球都那么扣人心弦,这可是难得的机会。突然,只听“呯”的一声,我们班的队员被突如其来的撞击,一下被拥倒在地,手也被碰得磨破了皮,流出了鲜血。平时我被新书划破手指就会感到火辣辣地痛,别说这么大的口子了。当老师申请暂停比赛,让那个队员下场休息的时候,他却用力摇了摇头,擦了擦汗,重新投入到了赛场中,开始了激烈的比赛。我清楚的看见,篮球上有着红色的血迹,直刺人眼,真的不要紧吗?为什么?是什么力量支撑着他,奋勇前进,不顾一切?对,是班级,是荣誉,为了这次的胜利。那一刻,我内心澎湃,思潮起伏,我震惊了,也被感动了,更是激动不已,队员们一个个都是这样想的吗?难道是这股力量在鼓舞着他们!

“赢了,42:44,七班第一!”太棒了,这就是团结,是团结让我们赢了,那一刻,每一个七班同学都欢呼起来,为这场奋动换来的成果所自豪、骄傲。在颁奖的时候,在篮球赛场上所拼搏的队员流泪了,那是激动的泪水,那是胜利的泪水,那是被感动的泪水。我想,这一切胜利的来源一定是他们一个个夜晚、一个个课间琢磨策略的成果,胜利不属于这样的队伍还会属于谁呢?

能够在这样的班级里,我感到自豪。那一刻,我是幸福的,为有一个爱着自己班级的朋友,也为他们带给我们一个又一个美好的篇章。读了我的文章,你是否也认为我的班级多么美好?是否也在为篮球赛场上的那一刻而感动?

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篇1:激动的时刻_情感作文

全文共 1412 字

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篇一:游南黄古道

星期五,爸爸说明天去南黄古道爬山。我又开心又激动。连睡觉都睡不好了。

星期六一早,天蒙蒙亮,我们就出发了。一路上,我和小伙伴们都兴奋的叽叽喳喳说个不停。到了南黄古道,我看见路上飘落着许多金黄的枫叶,仿佛是一条金黄的地毯。爬上山时,我还看见树上和地上有许多,绿色的、金黄的、火红的、橙色的,多种颜色的枫叶,五彩缤纷,令人眼花缭乱。在一棵大枫树下,我和小伙伴一起分享了妈妈为我们准备的零食,我们可开心了!

下山的时候,我看见树下有一匹马,我就坐在马背上跟马儿拍了一张照,等妈妈付完钱后,我们就离开了南黄古道。

离开的时候,我还恋恋不舍的想着:“什么时候能再到南黄古道去爬山呢?”

篇二:一定要把歌唱好

今天,我起得很早,心情非常地激动,因为今天早上我们要去中央音乐学院的“小白楼”——杨鸿年老师的童声合唱团。

我们穿上海军服,来到中央音乐学院。先在正大门口合影留念,然后,大刘老师带我们来到了小白楼。

走进小白楼,我们看见了各种各样的照片和奖杯,照片上百来张,奖杯30余个。我默默地想:如果我有这么多奖杯就好了,我一定要学好唱歌。这是杨鸿年老师指导合唱团的地方,能在这里唱歌,我无比骄傲。

大刘老师先向杨鸿年老师说明了我们要唱的歌,杨老师让我们把参加的歌曲唱一遍,再一曲一曲指导。杨老师那么耐心,那么仔细。

时间过得飞快,训练结束了。我们恋恋不舍地离开了小白楼。

我默默地想:我一定要把歌唱好。

篇三:读英语

因为下午要读英语,所以我要在上午去好友多看书,。到了好友多,我乘电梯上了二楼,看见了那么多的书。我的心里非常激动。 ?

我的目光 焦急地寻找,始终找不到一本好看的书,突然我眼前一亮。找到一本我期待已久的好书【【简爱】】,我急忙拿起书,迫不及待的看了起来。里面的故事情节令我着迷。主人公简爱自幼父母双亡,她的舅舅里德收养了她,十岁的她经常受到,表哥,表姐,舅妈的欺负,甚至被关到红房子里。简爱病倒了,她受到了医生的照顾,后来她去了一所卫生条件恶劣的学校读书,在学校,她遇到了好朋友海伦…… ?

不知过了多少时间,我快把书看完的时候,妈妈来了,说已经中午了,我只好回家吃饭了。

篇四:准备朗诵比赛

今天晚上,我有点激动,因为明天我们班就要参加学校的朗诵比赛了。为了这次比赛,全班同学早就把《山居秋暝》这首诗背得滚瓜烂熟,而且还排练了好几天,大家都很期待明天穿上整齐的服装上台表演呢。

不过,我也有点小小的遗憾,就是因为今天在排朗诵队形的时候,我从原来的前排换到了后排,回到家里我在说今天的英语四句话的时候就说了“I am just so so”。爸爸知道了以后,告诉我说,参加比赛是集体的荣誉,所以不要在意自己排在哪里,而是应该努力和大家一起把诗朗诵好,努力争取好成绩。

明天我一定要努力,和小伙伴们作出精彩的表演!

篇五:舞蹈考级

今天我们要进行舞蹈考级,真是一件激动人心的事情呀!

一大早,我们八时半就到了艺术团,我穿好了衣服,等着进班,不一会,满老师来了,他说:“我们班是第一个给评委看的,一定要笑得开心!”进场时,满老师还给我们挂上了牌子,我的心里好紧张,不停地想开心的事安慰自己不要紧张,我们进了最大的教室,里面有三位评委,一男、两女。满老师播放音乐,我们跟着音乐的节奏跳了起来,不知不觉中,舞蹈都跳完了,评委告诉我们:“姿势很标准!细节问题注意得很好,继续努力!”

出了大教室,妈妈对我说:“我在电视上看见了你,笑得可开心了!努力加油!”

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篇2:什么泪水作文

全文共 454 字

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蓝天,白云,大地这生命的启示,人类赖以生存的根基,地球妈妈的血和肉,却让我们自己毁了,当人类终于意识到了,晚了……

“轰隆隆……”小鸟惊吓得被吵醒。是的,巨大的机器声不止一次把它从美梦中叫醒,一次有一次打断它的希望,也毁了它的家园……

想到这儿,我心里酸了酸。

多少次?它梦见了它那魂牵梦绕的家,那边树林,和它的朋友一起,快乐的生活着。可如今,家,消失了;幸福,破灭了;理想,断翼了……它忘不了,它曾躺在妈妈的怀里,听妈妈诉说那树林的故事,在天蓝天蓝的空中飞翔,与风一起嬉戏,它更忘不了,是那残忍的人类驾驶着那巨大的机器毁了它的家,毁了它那美好的童年……如今,被人类伤害得伤痕累累的地球,连几棵能栖息的树都被那满满的高楼所替代,它找不到夥伴,唯一与它相伴的,也只有那被废弃熏得发黑的云。

於是,它准备好那唯一的武器——那把尖利带着愤怒的嘴巴。它带着愤怒、不满和希望人类可以迷途知返的心开始了它的进攻。它幻想着人类在看到了它的进攻後会反省自己,或者会害怕它那一张利嘴,还可能会四处乱串……

终于他死了,被人类捕捉,煮了。

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篇3:激动人心的足球赛作文600字

全文共 768 字

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足球素有“世界第一运动”的美誉,近期,我校举行了“骑士杯”足球联赛,让我们一起前往赛场,去感受一下这“骑士”精神吧!

下午2:40,足球队员们和啦啦队员们都换好了衣服,精神抖擞的赶往赛场训练,我们也前去呐喊助威。三点半,只听裁判员的一声哨响,我们班与12班的比赛正式开始。

只见哨声刚落,眼疾脚快的“大脚球王”金尚羿首先把球抢了过来,接着他又把球传给了17号队员张安喆,张安喆接过传球飞起一脚向对方球门射去。可守门员灵活异常,他纵身一跃,接住了这个“飞球”,又把球传给本班的一名队员。这个对手可谓是技术高超,他带着球向我方球门奔去,幸好被守门员张嘉城挡了回来。接下来,比赛进入胶着状态,由于双方战力几乎相当,所以比赛不分上下。双方僵持十分钟后,不知是对方一名队员马虎大意还是眼睛花了,竟意外把球传给了“大脚球王”金尚羿,金尚羿以迅雷不及掩耳之势带着球向对方球门狂奔过去,突然一个大脚,球进了!我们班的啦啦队顿时进入了沸腾状态。

时间过得飞快,转眼间已经进入了中场休息。足球队员们休息片刻后,便以更加饱满的精神投入到下半场的比赛中。

下半场的比赛更加白热化,双方对攻十分激烈,场面惊心动魄。作为场外观众,我们的心也是提到了嗓子眼儿。眼看时间所剩不多,忽然对方“高个子”3号队员瞅准机会朝我方球门开了个大脚。一般来说,大脚球是很难接住的,张嘉城这次也不例外。他想接住这个“飞球”,却扑了个空,比分被扳成了1:1平。

由于比分相同,接下来就是“点球大战”了。金尚羿还是开大脚,结果不负众望射进了球门。而对方也学金尚羿开大脚,我方守门员张嘉城竟奋不顾身地用脸挡住了球,但他没有哭,真是个勇敢的守门员!最后,我们以3:2的分数战胜了12班。

足球队员们个个勇于拼搏,尤其是用脸挡球的张嘉城,他们的这种精神诠释了“骑士”精神!这是一场多么激动人心的足球比赛啊!

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篇4:开学了我最激动作文

全文共 1813 字

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开学了作文400字1

光阴似箭,日月如梭,两个月的暑假转眼就过去了。我怀着激动又好奇的心情来到了学校。

到了教室,同学们都已经来的差不多了。我找了个位置坐了下来,开始与周边同学交谈起来。两个月不见,同学们的变化大的惊人。看看我的后桌胡栩宁,上个学期他还是个小瘦子,两个月来他竟像吹气球似得疯长。乍一看,我还以为是一个穿衣服的肉丸呢!

正在同学们聊地热火朝天时,老师进来了。我发现,我们的班主任换成了语文老师。开始发书了,语文书、数学书......一本本崭新的课本像我飞来。我打开语文书,发现书中只有28篇课文,而且课文的字体也大了不少。看来,升到了五年级,待遇还真是跟以前大不同了呀!

以前,我是在老师眼中一个成绩不好的学生。现在却荣幸地被评为语文组长和英语组长,我要加倍努力,为同学树立一个好的榜样。在老师的心中翻开一个新的篇章。 开学了作文400字2

当看见大街和超市里都陈列出漂亮的书包和包书纸时,就知道新的学期又要开始了。

盼望这一天已经很久了,走进校园,发现里面有了很大的变化,墙面显得更中干净整洁了,绍兴楼上添了"好好学习,天天向上"八个金光闪闪的大字。爸爸告诉我说这是毛主席主席对我们青少年寄予的期望。

怡心园的地面是用五颜六色的彩石铺成的,左右两侧,每隔一米就会有一棵高大挺拨的椰子树,椰子树的中间栽满了各异的花,青青的小草,旁边点缀着几个奇形怪状的假山,一阵微风吹来,使人觉得心旷神怡,别提多美了。

教学楼前拉着巨大的横幅"欢迎新同学"来到二楼,走进教师,啊!里面真是焕然一新--洁白的墙壁,明净的玻璃,地面没有一点儿灰尘。后面的大黑板上写着:"新学期,新气象,新自我。"还画满了美丽的花,在这儿,我又可以和敬爱的郭老师在一起,又回到了同学们的中间。

现在,我已以是四年级的学生了,在各方面更加严格要求自己,养成预习课文的好习惯,不懂的问题自己查资料,平时多做,多练,多想,懂得体贴和关心别人……做一个人见人爱的好学生。 开学了作文400字3

光阴似箭,日月如梭,一转眼两个多月的暑假就过去了。

开学了,开学了,我怀着高兴的心情,面带笑容的来到了学校,我一进学校,就看见两边的树长高了,他们像战士一样挺立在那里,一阵微风吹过来,树发出“沙沙”的声音,好像在说:“欢迎来到学校。”树上的小鸟在叽叽喳喳的叫,好像说:“你在暑假里开不开心啊?”我来到教室,我们互相打招呼,说暑假里有趣的事情。

在操场上,有的同学在打球,有的同学在扔沙包,有的在给学校梳妆打扮。

突然上课铃响了,我们立刻走进教室,坐在位子上等老师,突然来了一位高大的男老师大步流星的走上讲台,同学们用惊讶的眼光望着,还有的同学情不自禁地说:“呀!换新老师啦。”他用洪亮的声音自我介绍了一下,他说他姓杨我们可以叫他杨老师,以后他教我们数学。开始上课了。老师出了几道题让我们到黑板上去做,我和几个同学鼓起勇气上去了,顿时外面安静了,小鸟和大树也不发出声音了,好像它们也在听课,老师讲了一会儿,又要同学们到黑板上做题目,这一次同学们都争先恐后的举手,那一只只手就像从地里钻出来的春笋。这节课很快就过去了。小鸟他们又叫了,好像在说:“你们真棒。”就这样新学期开始了。

我最头疼的就是作文了,每当写作文时草稿纸都要用四五张,我总是没东西写,也不知道写。所以我打算在这期中多看课外书,与同学交流写作文的经验。

开学了。我们又回到了这个大家庭里,只是伴着我们快乐的成长。 开学了作文400字4

今天,学校开学了。夜里下了一场大雪,到处都是洁白的雪。好在白天雪停了,太阳也出来了,马路上的雪都化了。

早上,我刚来到学校,就发现校门口停的全是车,有大车也有小车,更多的是自行车。学校里面人山人海,几乎到处都是人,在校逸夫楼前,排起了好几条长龙,这些都是来买学习资料的。

来到了班级,班上已经来到好多同学,我静静坐在自己的位置上,等待着班主任潘老师的到来。没想到等来的不是潘老师,而是教我们英语的吴老师。后来,我才知道这学期我们的班主任换成了吴老师,心里既开心又担心。开心的是班主任换成了一直教我们英语的吴老师,担心的是因为吴老师很严厉,以后要倍加注意自己的言行,要好好表现。

下午,要上临时课。领了书就赶紧回家了。到了家里,婆婆已经为我准备好了包书的彩纸。就看不一会儿,几本书都穿上了美丽的外衣,这些书包得又漂亮,又结实,到学期结束书都还是完好无损。

新的学期就在这样的序曲中开学了。努力吧,加油!

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篇5:激动人心的时刻作文600字

全文共 599 字

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转瞬即逝,两个月愉快的暑假生活像梦一样结束了,激动人心时刻到来了,我们开学了。

叮铃铃!叮铃铃!闹钟响了起来,我一股脑儿的坐了起来,穿好校服,洗漱完毕,快速的吃过早餐,妈妈骑着她的“小毛驴”送我上学,一路上脑海里还回荡着暑假的点点滴滴。而现在,街道上到处都是不约而同返校的同学们,他们有的父母挤在文具店门前购买着文具盒、本子等学习用品;有的在早餐店门口排队等候着,给孩子们买早餐;有的急匆匆的向学校走去,自己的内心也是激动万分,想想两个月没见面的老师、同学,不知道都变样没?心里砰砰砰的跳。

想着想着,妈妈说:“到站了,请下车。”抬头望望这么快到学校了,学校门口同学们井然有序的站着对,路边的家长志愿者在为我们的安全保驾护航。

当校门为我们打开时,当音乐为我们奏响时,同学们一个个飞奔进学校,当我走进熟悉的校园时,走在那熟悉的走廊里,走上那洁白的台阶,走到窗户边,那还是如镜子般的窗户。走进教室,同学们的面孔与以前大不相同,有的同学个子高了不少,有的同学吃胖了许多,有的同学晒黑了挺多,有的同学一点儿也没变化……教室里一片“叽叽喳喳”,都在争先恐后的说着:去哪儿玩的很嗨皮;去哪儿吃的很得劲……你一言我一语的,大家一起分享着各自暑假的乐趣。

这仅仅是我们开学的第一天,这一天同学们好比是分别已久的“重逢”,激动不已的表达着对同学的想念,对新学期的规划,新学期新气象,希望我们在新学期里发奋图强,勇攀高峰。

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篇6:泪水初中作文_自然作文1100字

全文共 1029 字

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泪水,滑过嘴家角,是甜的南京秦淮外国语学校 初三(2)班 刘晶金教室外,大雨噼里啪啦地敲打着窗户,是;似乎要将它无情的摧毁……教室内有些吵闹,杂着雨声,更加令人烦躁。“同学们,今天是我们在一起上的组后一堂课了,”讲台上,老师突然沉下了头,但是很快地又抬起了头,但是教室里却立刻安静了许多,“以后我们不一定能再见的,今天就让我们开开心心地上完最后一堂课吧。”雨依旧拍打着窗户,只是教室内却安静得令人窒息但是我知道那安静的外表下是一颗一颗澎湃的心。此刻鸟鸣声根据显得悲凉。老师似乎没有却又有察觉,只是继续说着:“我从来没有给你们表演,今天就给你们唱一首歌‘……阳光总在风雨后……’。”老师的声音似乎也有点异样。“呜……呜…”有哭了。我向四周望去,同学们似乎都流泪了,就连往日最外吧调皮的也红了眼眶,只有我……我听着老师的声音,心里涌出了一股酸酸的感觉,似乎像是谁倒了醋一般。只是泪水却就想干涸了一样,一滴也流不出。我低下了头,将头深深埋入了手里,似乎要将头融进去。“为什么?为什么我哭不出来,难道我就真的没有感情吗?”我心里不停地问着自己,我有些不敢相信,更加不愿去相信。只是加快的心跳声告诉我这是真的。“嘀——”铃声响起,雨也停了。同学们都有些气结地收拾着书包,我拿起书包向朋友走去。看到她们,我有些楞住了,她们的眼眶肿得像核桃一般,可是泪水依然如决堤般地下坠。我的心更加的不舒服:“为什么?我如此冷血?”一路上,我们都是沉默的。在一棵老树下,突然小a指向了我,有些惊奇,似乎又有些愤怒。我的心猛地一震,脸顿时胀红了。其他的人也都看向了我。“我……我……”我没有想到会有人注意到我,我不知所措,双手也突兀的悬在半空。望着她们隐约的泪痕,“为什么?为什么我哭不出来?”我又一次问向了自己,却不知道泪水早已滑出了眼眶。“对不起,我们并没有要怪你的意思。我们知道你也很难过,别哭了……”泪书滑过嘴角,是咸的,我知道我终于哭了。小b拿出纸巾轻轻帮我擦着泪水。但是泪水却如决堤一般地涌出眼眶。我望着她们,知道她们在责怪自己,便强制泪水不再涌。心中也有些暖暖的,因为我知道她们是关心我,是我真正的朋友。我也拿出纸帮她们擦着泪,她们愣了 一下,但或许只是一瞬间,她们笑了,很美。我有些呆住了,泪又滑过嘴角,我微微低下了头,擦干了眼泪,我知道这不是伤心的泪水,这是甜甜的泪水,因为有她们。我们一起站在那棵老树下,幸福地笑了。风夹杂着温暖的气息拂过,树叶静静地落在我们的心上……

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篇7:跟泪水有关的作文

全文共 414 字

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顽皮,不知藏在何处,天气十分闷热,仿佛要把人窒息,我想努力想把隔阂拆除,父亲的文化程度并不高,但说的每一句话似乎都意味深长。孩提时代,父亲不知教育过我多少次,每次,我都是低头不语的听从。现在,父亲很少在再教育我,他知道——我在长大。我转过头,看着父亲,,轻轻地说了一句:“工作还好吗?”这句话引出了我和父亲心中所有的话语。父亲与我谈了很长时间,但父亲的脸上似乎有种说不出的痛苦,但他极力掩饰着。我不知道——父亲病了。回到家已是12点,父亲却咳嗽得厉害,父亲为工作而奔波,我却耽误了父亲太多的休息时间,而父亲为了一次与我谈话的机会,竟然一直忍受着,始终没有让我发觉。我忘不了蝉夜无风,更忘不了蝉夜无风唯有父爱。

我流下泪水,留下蝉夜无风的泪。这里不会继续,因为蝉夜无语将会消失,我与父亲的隔阂将会消失,无语父亲约定——病好后,梧桐林相见。

在成长的路上,人们只有品出蝉夜无风的泪水的味道,才能真正的体会到什么是长大!

[跟泪水有关的作文

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篇8:那一刻我留下了泪水

全文共 610 字

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自我有记忆起,我常常为一些小事而哭;随着年龄的增长,我的泪水变得少了,自然哭的次数也少了;现在的我很坚强,不怎么哭了,但那次我流下了令我难忘的两行眼泪。

那是一个下午,我刚看完电影,走到电影院门口,才发现天地间已是浑浊一片,风在无情的吼着,风中夹杂的着的雨哗哗的下着。我无助的蹲在影院的门口,注视着来来往往的行人,心里却特别的后悔,为什么中午不听妈妈的话拿把伞呢?

突然雨前出现了一个熟悉的身影——妈妈!我赶紧向妈妈挥手:“妈妈!”只见妈妈和蔼地冲我笑了笑,加快脚步向我走来。我冒着雨快速地跑向妈妈,躲在妈妈的伞下。在回家的路上,我似一只欢快的小鸟,欣赏着雨中的美景。忽然我的手碰到了什么东西,湿淋淋的,我抬头一看:妈妈的头发、肩膀上的衣服全湿透了,雨水顺着头发一直往下流着,妈妈身体一半全露在了伞外,而我却被伞罩得好好的。我的眼睛红了。我急忙推了推伞,我的手碰到了妈妈的手,那是怎样的一双手啊,手上的皮肤坚硬、粗糙,拇指和指甲相接的地方裂开了口子上面的褶皱显而易见。我的眼里噙满了泪水,眼泪不受控制地自己就流淌了下来,这一刻我哭了。我怕被妈妈发觉,连忙把头扭向一边,不停地眨眼,想让泪水赶快止住。

这么多年来,妈妈每天拼命地干活,拼命地赚钱,为的就是这个家能过上好日子,整天这样不辞辛苦地工作,没有一句怨言,唯一想要的回报就是女儿能够好好的学习,这就是爱,一位伟大母亲的爱。

在那个令我难忘的雨中,我流下了泪水,我懂得了母爱!

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篇9:激动人心的作文

全文共 659 字

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今天的太阳光还是那么暖和,风还是凉飕飕的,但就在这么平凡的一天,却给了我很大的收获和喜悦。我们班举行了一场激动人心的篮球比赛。

球员们分成两队,由崔梓瑞同学带领的队伍是“山东高速队”,由施喻潇同学带领的队伍是“雄鹰队”。他们身着鲜艳的队服,摩拳擦掌,跃跃欲试。嘟,随着裁判贾老师的一声哨响,比赛开始了。球员们像猎豹一样奔跑起来,上篮,远投,突破,控球。有的同学在大声喊“加油”,有点同学带着紧张的神情在观看比赛,还有的同学在尖叫,比赛十分激烈。

最令我难忘的瞬间是李同学奋力保球,就在比赛上半场快要结束的时候,双方越打越激烈。突然,王同学把球传到了李同学的手里,李同学飞快地向篮筐奔去。不料到半路,却被几个雄鹰队员截住了,我们心急如焚,正想李同学该怎么应付。正当雄鹰队员不注意的时候,李同学把球传到了另一个同学的手里,眼看就要投进去了,这时裁判吹哨了。哎呀,太可惜了!差一点儿就得分了,李同学也为了保住这一分摔倒了。不过他觉得这是值得的。上半场就以十四比四的差距结束了。

下半场,雄鹰队和“山东高速队”,比分差距越拉越大。雄鹰队都急红了眼,队员们都发挥出自己最大的努力,但雄鹰队还是失败了。比赛以二十四比四的比分结束了。“山东高速队”获得了胜利。操场上传出“耶”的欢呼声和“唉”的叹息声。雄鹰队虽然失败了,但虽败犹荣。我相信通过这次的篮球赛,他们也一定收获多多。

这次篮球比赛,我收获了许多。我学到了一种坚定、奋力和为了队伍的荣耀而拼搏的精神。那一次次进球,那一声声欢呼,都将成为我最难忘的回忆。这真是一场激动人心的篮球比赛。

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篇10:有关泪水的作文700字

全文共 724 字

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在生活中,有感动时流露的泪水:有恐惧时流淌的泪水:有伤心欲绝时飘落的泪水......泪水是咸的,是伤心欲绝的:泪水是苦的,是恐惧的:泪水是甜的,是感动的。而我的泪水是酸的,是看人难舍难分的。

记忆的长河里,我清楚的记得一件让我痛哭流涕的一件事。我有一个好姐妹,她对我非常好,我们知己知彼,对方的心思一眼就知道,她有一个哥哥,从小哥哥就对她很好,很爱她,呵护她。她哥哥经常带着我们玩,我们在一起很开心,可是现实总是残酷的,哥哥要上大学了,要去很远的地方,她舍不得哥哥离开我从她的眼神里能看出来,她想让哥哥陪着她,但是我们都知道,这是根本不可能的。

在哥哥要走的那天,正好是傍晚,天渐渐的黑了,她哥哥和我说晚上让我去陪着她,别让她闹,自己会偷偷的走,不让妹妹伤心。我看到他们这样我好感动,有一个哥哥是多么好的事啊!我不知道一次看到空间说说写道“有哥哥会保护你,有哥哥会心疼你,有哥哥会安慰你,有哥哥会一直陪你玩......”等等好多条。

可是我去陪她也是没有用的,我那个好姐妹她性子急,根本不是我能控制的,她听说哥哥走了,连外套都没有穿就哭着跑了出去,我赶紧给她拿了衣服住了出去,跑了好远,在十字路口,她停下来了,她知道追也追不上了,她蹲在路边哭起来,我看到她伤心欲绝的哭着,本来要去扶她,可是我看到她哥哥在墙角偷偷的看着她,还对我摆手叫我先不要过去。我看到这一幕我也哭了,我忍不住眼泪往下流,甚至忍不住哭出了声音,这一刻让我的心好酸,其实我也不想看着她哥哥走,我知道他们都会伤心,可是没有办法。

看着她含着泪花寻找哥哥时,我却不能告诉她“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”无法互相分别的两个人,最后分离是多么痛苦的事啊!

[有关泪水的作文700字

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篇11:激动人心的迎面接力作文500字

全文共 548 字

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一年一度的运动会开始了,前两天是100米至800米和18人八字跳长绳,但是我们都没有取得什么好成绩,所以我们非常的失望,到了第三天也就是最后一天了,那一天,我们有一个可以获得很多积分的项目,那就是迎面接力赛。

中午的时候,我们正把书看得津津有味的时候,吕老师突然说:“今年天下午有迎面接力赛,大家一定要做好充分的准备。”话音刚落,有的人开心得一蹦三尺高,有人像小猴子一样欢蹦乱跳,还有的人高兴的不知道怎么形容了,教师成了欢乐的海洋,到了下午,我们班排着整整齐齐的队伍,吕老师给我们编排了一下,我居然是第四个跑的,比赛要开始了,我有一些紧张,开始比赛了,第一个跑的是赵红宇,只听见才裁判的一声令下,他像离弦的箭一样射了过去,没过几秒就到了那一边顺利把接力棒交给了队友,一个一个的过去了,终于轮到我了。我的心情也平静了,我鼓起了勇气撒腿就跑,我用眼睛发现其他班的同学都在我前面,心想:“我一定要给三班争光,不能给三班抹黑了,一定要超过他们。”30米,20米,10米,眼看就要到终点了,我拼尽了全力,啊!终于把他们超过了,我把接力棒稳稳的交给了下一位同学。

最后是金泓旭,他可是咱们班的实力选手,开始跑步了他像豹子一样超过了许多选手,后来我们班得了第二名的好成绩,大家都欢呼雀跃!这就是激动人心的接力比赛。

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篇12:16岁的天空——泪水

全文共 740 字

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在我幼小时候就常想自己是世界上维护正义的模范警察,穿上军绿色的警服,带领着手下在一次又一次与坏人搏斗,在紧急的时刻挺身而出,将坏人制服.解救着群众的困难.受到人民的爱戴,与同志们同心协力打倒坏人.但是,由于时间的推移,社会的变化,我的梦想渐渐的消释.

在我长大后,我的体育渐渐的发挥出来,我就做着小时候的梦,希望站在北京奥运的领奖台上,接受着人们羡慕的眼光,替祖国挽回并非是东亚病夫的名称.但是,台上一分钟,台下十年公.我想要这种成绩,就得付出比以往多十倍的汗水,但是在练习的过程中,往往不是这里受伤,就是那里扭到,又加上家里人的反对,学业如滑楼梯样急速下降,让我的信心不曾而减,差点提出放弃的念头,害教练犹如热锅上的蚂蚁---急得团团转.

特别在上初中以后,分数就是家庭的调味料.当我的成绩好一点,妈妈心情就好,对我犹如是好朋友,而不是一个母亲.好花不常开,好事不常来,渐渐的我的成绩下降了,每每我拖着疲惫的身体回家,接受的不是暖暖的母爱,而是这次成绩为何又下降,接着就是冷朝热讽.我知道分数是父母脸上的微笑,我当然想考好,但是,事并不如人愿,我也 想天天面对好脸色.以前我坚信”只要努力,就会有收获:’,自己努力后的结果定会有所进步,可残酷的事实却让我的信心烟消云散.

我现在的信心已经不像是幼小的时候,现在我只想找回以往的自信,但是却没人鼓励我;我想重回战场,没人理解我.我现在不想得到什么.只希望妈妈不要只以分数为重,能够多给我一点理解,多一点鼓励,多一点信心.,我想让他知道,他的一句小小的关怀,可以赢过所有人对我的关怀,而不是把我原有的一点自信全部抹杀掉.妈妈,你知道吗?

什么时候能让我的天空中有彩虹出现呢?能让我的心恢复以往的样子.我仰天而叹!!!

[关于泪水的作文【精选】

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篇13:激动开心的体操比赛

全文共 545 字

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作者: 郭亚硕

今天的体操比赛我们班级得了第二名,很开心

我们期盼已久的体操比赛终于开始了,我们既激动又开心,终于轮到我们了,我们个个精神抖擞,进入了比赛的状态,做操的时候,都很认真,听着音乐,跟着节奏,一起做,一起跳,我们做的都很整齐,因为这一节操老师教了我们很多遍,我们一个个过的,所以在做操的时候我们都做得很整齐,在做的时候,我们的精神会把老师惊呆,我们做的时候会把老师迷住,我们这一次的了第二,虽然不是超常发挥,但是我们是正常发挥,虽然我们不是第一,但是我们也努力了,体操比赛比的就是第一,在体操比赛过程中,在我们上场的时候,我很紧张,但是我有信心做好,体操比赛我们是最后一名上的,我们可以观察别人做操,我们可以弥补自己的错误,在我们做操的时候,我们可以做得更好,可以让别人看好我们,养兵千日,用兵一时,体操比赛就是让我们发挥的场面,我们有信心做好,还没有到我们的时候,5(9)班分最多, 但是我们也不干示弱,我们第二,9班没有进前三名,我们是前三名,这说明我们做好了,体操比赛是一个让人激动地比赛,是一个让人开心的比赛,是一个让我们发挥的舞台,体操比赛真是让我激动又开心,我喜欢体操比赛。

在这一个比赛中,我很开心,开心我们的了第二,开心我们发挥了我们真实的水平,所以我喜欢体操比赛。

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篇14:件令人激动的事

全文共 353 字

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回想一下,最让我激动的事,是它,还是它,我永远忘不了的一件事——第一次讲课。

那天,我站在讲台上,全班同学的目光齐刷刷的聚焦在我身上,尽管事先我做了充分的准备,在家演练了好几次,但仍然很紧张,讲了一会,我已满头大汗,手心也湿了。突然,我想打喷嚏,这可怎么办?忍!我使劲闭着嘴,硬憋了回去。到最后的时候,该提问了却没有人回答……这都是困难啊!

这次经历,使我深深体会到了老师工作之辛苦,为了这短短的三十五分钟,需要花几倍的时间和精力。分析课文、讲解字词、制作课件。讲课时,既要通俗易懂,又要讲解透彻,还要带动同学们的兴趣,还要掌握好节奏,安排好时间,还要应付突发情况等……

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。感受了老师的辛苦,以后上课时,我要更加认真听讲,积极回答问题,配合老师。

这次的经历让我激动,更让我难忘。

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篇15:硝烟中的泪水作文

全文共 1044 字

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我读《爱的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。语言在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求!

《爱的教育》的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么 带着这个思考,我与这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖 国的爱使人读之,尤如在爱的怀抱中成长。

《爱的教育》,我是一口气读完的,虽然我没有流泪,可是我认为这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不同。它让我感动的同时

也引发了我对于爱的一些思索。

爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话。

这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:”教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。" 爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。

[硝烟中的泪水作文

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篇16:激动的拔河作文

全文共 439 字

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我爱21班,21班在我心中是最棒的班级。在21班这个大家庭里,我们的陈老师,是一位非常智慧的老师,我们可喜欢她啦!班上的同学团结友爱、互相帮助,我就在这么温馨、有爱的大家庭下快乐成长的。

上周是东华小学体育艺术节的艺术周,学校在周三这天进行了激动人心的拔河比赛。比赛开始前,我们被选上的32个同学面对强大的对手显得有些战战兢兢,但在陈老师的鼓舞下,我们树立信心,齐心协力,咬着牙,心里暗暗下定决心要拿第一名。比赛时,加油声、欢呼声、呐喊声,此起彼伏,震耳欲聋。小伙伴们一开始很激动,裁判一吹响哨声,同学们拼尽全力,往后使劲一拉,我们赢啦!比赛的过程中,有一位同学他的手磨破了,还流血了,我们都很担心他,但他依然咬着牙坚持到最后。尽管每一场我们都很累,但一份付出,一份收获,我很享受这次拔河比赛,我感到非常开心!

在这次比赛中,我懂得了任何事情都要有付出才会有回报,只要我们团结一心,力量才会大,才能取得胜利。21班,我希望我们在陈老师的带领下,继续走得更稳、跑得更快、学得更开心吧!

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篇17:触动心灵的泪水

全文共 599 字

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小时候的泪水,只有撒娇和那单纯的无赖,长大了的泪水,却包含着复杂的情感……

小时候我可是个女汉子,不会再任何始终掉下我那珍藏版的泪水,在小学时期,成绩一般般,就像新手开车,时好时坏。在一次的期末考中,我的成绩惨不忍睹唉,可我却一副无所为的样子。那天,妈妈很认真的把我拉进屋中对我说:“你看你这成绩,让我怎么说你”我默默的站在旁边,静静的抠着我那小手指头,妈妈又有一点生气的说:“你说你上了初中该怎么办,如果考不上高中你怎么办,如果上了大学你的好朋友都考走了你怎么办”,妈妈叹了一口气走了出去。

也许,那时候还不懂的我,是那样物质,那样不懂事。妈妈的话我只是左耳进右耳出,一点也不在意。还是照样当起了我那没有未来的小学生。

考初中的拿给暑假,妈妈给我报了个小升初的补课班。我看着那些好学生都紧张的全身发抖,而我依然是那个样子,我竟没有一丝紧张感,可妈妈已经紧张的说不出话来。考试结束,我还是轻松,妈妈问我自我感觉怎么样?我肯定的回答到:“一切良好”。这一句话好像不太真实。但当看到成绩的那一瞬间,心碎了,掉落一地。我匆匆的跑回家,把自己关在房间里。那时的我像是一只迷路的羔羊,脑子里浮现妈妈是的一句有一句的话语,嗒眼泪掉了下来,我望着天花板,心想我这是怎么了那是妈妈的话,都似乎明白了。

泪水,是你让我在迷失方向的时候,为我指明方向;是你让我明白那时无知时妈妈说的话。长大后的泪水,包含着我不辜负不扔的诺言。

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篇18:激动人心的作文

全文共 464 字

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在这秋高气爽的十月里,沐浴着秋日午后的阳光,迎来了秋季运动会。

这是我们在小学生涯中最后一次运动会,颇有纪念意义,我自然不会错过。早晨,我抑制不住激动的心情,早早地来到学校。等到教室里同学们都到齐之后,老师让我们列队去“观战”。操场上正在举行50米的比赛,我们虽然当不了运动员,但能为我们四(1)班呐喊助威也一样让人兴奋。我们快步跑到到终点处,那里已经站了不少为各自班级加油呐喊的同学了,原本寂静的赛场因为有了他们的加油声而热闹起来。只听“砰”的一声,赛场上顿时沸腾起来,运动员们一个个都像猛虎下山一飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众们兴奋不已,不停地为选手们喊着“加油”,仿佛在赛场上飞奔的不是别人而是自己。哟!那不是我们班的杨博文同学嘛,看,他在我们班同学的加油鼓励声中,飞快地跑着,虽然没有获得前三名,但我们依然为他的努力而喝彩!我们班的女同学们也一点不逊色,朱心怡、叶紫彤、杨文丽同学也都在比赛中也取得了好成绩。后来又举行了100米、400米、800米的.比赛,我们班取得了不错的成绩。

这真是一场激动人心的运动会!

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篇19:关于难忘的泪水

全文共 847 字

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在我成长的道路上,泪水如细雨滋润着我,让我学会品味生活,健康成长。考取一份好成绩,流下喜悦的泪水,让我感受成功的快乐;做了错事,妈妈几声训斥,流下悔恨的泪水,让我明白应该怎样去做;好友离别,流下难舍的泪水,让友谊珍藏于心,送上一份美好的祝福……

如今我已踏出小学校门,可那次流泪却依然记忆犹新。在一次阳光体育活动中,一场精彩的比赛紧张地准备着。对阵的是六年一班和六年二班。每一位成员都希望本班的球队能取得胜利,大家又高兴又兴奋。万事俱备只欠东风,就等着足球赛的到来了。

终于,裁判员老师出现在足球场地中,比赛就要开始了。裁判员讲好比赛规则:每队七名男生,四名女生。队长出拳要了场地后,队员们就迅速各就各位。“嘟嘟嘟”裁判员的口哨声响起来了,比赛正式开始了。一上场,双方队员像兔子一样活跃在赛场上,“小刚,快去接应我。”一听就是我班小王的声音,他抢断了对方的带球,已经带球过了中场线,进入到对方的境内了。小刚在对方场地掩护着小王,只听“嘭”的一声小王射门了,对方的守门员一看就是做好了充分的准备。他非常镇定,一个猛扑一下子将球抱在了怀里,我们的射门没有成功。我班围观的同学们一个个懊恼极了。时间过得真快,转眼间上半场比赛结束了,场上比分0:0。中场休息时我班的队员士气依然高昂,并没有因为刚才的失球而显得气馁。都希望自己能在下半场发挥自己的实力。

随着哨声响起,下半场比赛开始了。有对方带球,双方队员像饿狼一样都将对方队员当做自己的敌人,向前方发起猛攻,双方的拉拉队也为本班的队员呐喊助威。只见对方球员速度很快,带着球来到我方门前,他看好了一个时机,提脚就射。我方守门员阻拦不及,球从守门员的另一侧飞进了球门,“球进了!”球被对方队员踢进了,场上比分0:1。二班赢了。我和其他队员顿时脸上流下了泪水,拉拉队的同学也难过地哭了。他们冲进赛场和队员抱在一起。

虽然我们输了,但是我们在赛场上用尽了全力。虽然我们哭了,但是这是团结的泪水,这泪水代表着友谊,这场球赛会一直在我们的记忆里,这泪水会陪着我们的成长!

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篇20:泪水的作文450字

全文共 633 字

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幸福的眼泪

当我们呱呱坠地的时候,与我们相伴的是眼泪;上学后,面对老师的批评和学习的压力,相伴的也是眼泪;长大后,我们为工作,为家庭而奋斗,面对挫折也会流下眼泪;为友情为亲情甚至为爱情都会流下眼泪。

也许眼泪有时苦,有时甜。幸福会流泪;难过会流泪;高兴会流泪;激动会流泪。无论何事何时,眼泪都是我们最亲密的陪伴者。我伪装着,尽量不露痕迹,努力让自己不轻易掉下眼泪,但它似乎和我作对,一次又一次不争气的落下来。落在脸上,凉在心中。

我一次又一次的警告自己:嘴角向上45度——微笑。但一次又一次的失败,直到有一天我才真正的明白,其实哭比笑更能让自己放松,有时哭出来比笑更好。“阳光总在风雨后”,“风雨”都来了,那“阳光”还会远吗?

眼泪真的很奇怪,它会使人们拥有多种复杂的情绪,让人们难以揣摩与分辨。幸福?痛苦?其实,眼泪也是一种幸福!哭泣不一定就是软弱、无能、可怜的表现;微笑也不一定就是快乐、开心、幸福的标志。自己的心境只有自己最清楚、最明白,别人再怎样说,也不会代替自己。所以,不要掩饰我们的情绪,想哭就哭;想笑就笑;难受就难受;开心就开心。流自己的泪,让别人说去吧!

流泪是一种幸福,因为它宣泄了心中的不快,让心灵重获温暖!学会流泪。!对自己,何必太过苛刻。让自己或微笑,或流泪。随心而动,那样,会是我们更加的成熟,快乐。

泪水流在属于自己的天空中,快乐把握在自己的手中!

雨过天晴,天会更蓝;泪水过后,心情会更舒畅。泪如雨丝,让它滋养这颗易感的心吧!

幸福的时刻,我泪流满面。

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