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七年级学会生存作文三篇 作文大全(汇集20篇)

人能不能成功,关键的一点是能不能透过纷繁复杂的表象看清事物的本质及价值之所在。而成熟的思考正是其基本条件。小编收集了我学会了思考的作文,欢迎阅读。

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学会生存

全文共 326 字

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大家好!我已经五年级了,可什么都不会,什么都不懂,我想要独立生存,要生存就要有所追求.所以,我没不能做天上的风筝,盲不无目的被牵着走,要有自己的主见.要为追求而生存.学会生存就要坚强,肯吃苦.我从小就生活在爸爸妈妈的爱里,与其说爱,不如说是溺爱----爸爸妈妈每天吃饭都不让我洗碗,都是他们洗。

不过现在,改变了许多, 我的袜子,还有每天的碗都是我洗的,你们可能觉得算不了什么,可你们别忘了以前我可还是一个什么都不会的小姑娘呀!家里发生360度大转变,是因为妈妈看了>,里面的鲁滨逊很能吃苦,妈妈就想到了我.

要学会生存!要有自己独立思考的能力!现在城市里的孩子都是衣来伸手,饭来张口.不能总是依赖爸爸妈妈.

学会生存,无论对自然灾害还是人为灾害,都很有用。

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篇1:学会生存

全文共 1103 字

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学会生存”?荒谬!荒谬透顶!可笑!可笑之极!“生存”是什么?不就是活着、活下去吗?这谁不会呀?既然是大家都会的事,你却要人家去“学会”,若这还不荒谬、可笑,那还有什么才能算荒谬、算可笑呢?

就说5.12汶川大地震中那些被压在废墟下的人吧,救援的人迟迟未到,但自己总还是要活下去的,而活着就需要赖以生存的粮食,学会生存小学作文。但废墟下的他们莫说粮食,连一滴水都没有啊。于是,很自然地,在废墟中挣扎的人们嚼土充饥,饮尿解渴,不仅大人如此,连学校里的小学生也这样做了,但这本领可是老师没有教过的啊!试想,哪个老师会教小孩子喝自己的尿的呢?由此可见,生存还真是不需要学习的。

但静下心来往深处想,隐隐约约地又觉得生存还真是需要学习学习的。还是说汶川地震中的例子吧。那些被压在废墟之下的灾民,并不是每个人都依靠嚼土、饮尿得以存活下来了。排除人的身体素质有强弱之分的因素在外,能否存活下来,关键还要看面对困难的时候人们是如何应对的——汶川地震发生的时候,有不少人惊慌失措,慌不择路地当即从三、四层甚至更高的楼房中往下跳,后果可想而知!地震没能夺取他们的生命,因为他们的生命早在那一跳之后就已经消失了,他们也因此丧失了创造生命的奇迹的机会了,小学生作文《学会生存小学作文》(http://www.unjs.com)。

人的一生虽然短暂,但却不定在何时会遇上那么几次天灾人祸,小病小灾的也就罢了,如果碰上的是灭顶之灾,普通人一次就够了!但是,也总有那么一些强者,面对生活的一次又一次考验均能全身而退,就像《鲁滨孙漂流记》中的鲁滨孙。咆哮的海潮不能吞噬他的健壮身躯;食物的匮乏没有消磨他的求生欲望;就连二十多年只身一人呆在孤岛上的那份孤独的折磨也无法销蚀他不屈的灵魂。当面对困境、灾难之时,如何让自己成为一名强者,这是我们需要学习的。

汶川大地震中出了一位英雄校长叶志平,之所以称其为英雄,是因为他的学校里的2200多名师生在汶川大地震中毫发未伤,这是一个奇迹!这位英雄校长是这样创造这个奇迹的:一座造价17万元的实验楼他用了43万元去加固它;连续4年每学期组织一至两次紧急疏散演习。这些在地震之前被人们称为杞人忧天、纯属多此一举的行为,在地震之时恰恰成为了众人的护身法宝。能将大地轻易撕得粉碎的大地震却未能震塌早在二十多年前就已被鉴定为危房的教学楼;全校2200多名师生仅用1分36秒就各就各位疏散到指定地点。叶校长居安思危,他身上那强烈的避险意识不更值得我们学习吗?

由此可见,“生存”并不仅是活着、活下去那么的简单,它是一门学问,一门还很高深的学问,既是学问,理应当“学”!认真学、用心学,让自己,也让他人更好地活,活得更好!

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篇2:学会生存550作文

全文共 591 字

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在人生中,学会生存无疑是对自己的生活作出了保障。当你被困时,生存的本领让你摆脱困境。生存的本领就像一个好帮手,在你有困难的时候帮你渡过难关。

“生存”这个词许多人一看,这很容易做到。在父母、亲戚的关爱下无忧无虑地生活着,没有什么可担心的。但许多人没有想到过,如果父母不在的时候,应该怎样生存?我们必须要学会生存。

鲁滨孙在荒岛上建立起属于自己的自由“王国,”并且在其间生活了二十八年,整整二十八年呀!我们之间谁都可以想象,这二十八年中他曾经在荒岛上经受的各种艰难困苦、孤独寂寞。但是,是什么支撑着他能够如此呢?是生存!他用生存的本领,克服重重困难,战胜重重危机,创造出人类史上神话般的奇迹。由此可见,生存是一项本领。

我们都知道,蒲公英是一种十分平常的植物,但这不平常的植物却有着一种不平常的精神。蒲公英妈妈在等待孩子们发育完全后把他们放飞,让他们独闯世界。因为蒲公英妈妈深知:自己不可能陪孩子们一辈子,它总有一天要离开孩子们。孩子们总有一天要独立的。她唯一能告诫孩子们的是:无论在怎样恶劣的环境下都要勇敢的、想办法生存下去。

如果我们早一天学会生存的本领,就能为以后的生活作充分的准备。如果我们想要在社会上立足,就必须要学会生存。这个是我们早晚都要去学的,早晚都要去面对的。与其到头来无法生存,不如早一天学呢?

同学们,从小做起,学习更多的生存本领,明白多劳多得的道理,否则就将会后悔莫及。

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篇3:在社会学会生存作文

全文共 1106 字

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春夏秋冬,人的四季,岁月蹉跎,人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起,就开始了生命季节里的徘徊,开始了新长征路上的生存。在社会学会生存,就要有所追求。所以我们不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存在社会学会生存,就要学会坚强。人的生存受环境制约,但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坷,但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱。在社会学会生存,就要勇敢超越:水中的鱼儿不超越,怎能进化为较为进步的两栖动物呢?陆地脊椎动物不超越,也不能变成鸟类。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人,而把机遇留给勇于超越的人。

一天晚上,月亮不知何时爬上了树梢,我们伴着一丝寂静进入梦乡了,“着火了”!“着火了”!不知是谁大叫了一声,我睁开惺忪的睡眼向寝室外望去:浓烟四起,只有应急灯亮了起来,这是怎么回事?起火了吗?我连忙跳下床,手忙脚乱穿衣服,我们每人一块湿毛巾捂着鼻子和嘴巴,我一只手用毛巾捂着鼻子和嘴巴,另一只手扶着栏杆,弯着腰,我们慌乱的冲向寝室外面的走廊,拥挤不堪,走到了二楼,浓烟滚滚,我一时觉得烟雾越来越浓,眼睛也看不清四周的东西,喉咙也呛得难受起来,我忽然觉得会不会有危险?我又对自己说:“不用怕,一会儿就没事了……”果然,随着烟雾的越来越淡,我们一路小跑终于来到了操场。

到了操场,我们的心总算平静了下来,咦?大家怎么神态自若的?哦!原来是消防演习呀!真是虚惊一场。“同学们,我们假如面临火灾要记住以下几点,一、初起火最易扑灭,在消防车未到前,如能集中全力抢救,常能化险为夷,转危为安。二、要早报警,报警愈早,损失愈小。牢记“119”火警电话。三、要沉着冷静,严守秩序,才能在火场中安全撤退。倘若争先恐后,互相拥挤,阻塞通道,导致自相践踏,会造成不应有的惨剧。四、下楼通道被火封住,欲逃无路时,将被子单、台布撕成布条,结成绳索,牢系窗槛,再用衣角护住手心,顺绳滑下。五、逃离时,要用湿毛巾掩住口鼻。……”周主任在主席台上讲道。

其实火灾还有许多逃生术,如:1.尽可能蹲低身体,利用所剩余的氧气逃离火场。2.火灾时可沿墙壁走,有楼梯的绝不使用电梯。3.在主要逃生道上若有许多人拥挤,应另找别的逃生通道等。

在社会学会生存,现在中国许多父母只顾溺爱孩子们,却使孩子们养成“衣来伸手,饭来张口”的不良习惯,导致孩子们把劳动和生存技能抛之不顾。我曾经看到过这样一篇报道,读高三的学生居然还不会坐公共汽车!这太令人惊奇了;还有些大学生,就连微波炉也不会使用。我们这个社会不需要只有高学历,而连人类最基本的生存都不会的人。所以,我们要在社会学会生存,我们要做环境的主人,我们要主宰自己。

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篇4:学会生存

全文共 452 字

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鲁宾孙,一个神圣而又伟大的名字,他令我们崇拜。

鲁宾孙他是不幸中的万幸,一个人漂流到荒岛上,他靠着自己勤劳的双手去获取食物,获取自己的生活。

在我们的生活中,像鲁宾孙的这种情况几乎是没有的。但是,我们应该从他身上学到某些经验,某些道理。生活中,我们应当极力地去克服重重困难。就像在长跑的过程中,我们应该坚持不懈,努力跑完,虽然会很苦、很累,但是在跑完之后,你会为自己的恒心感到骄傲,这会是自我锻炼的好机会。同时,我们也应该学会面对现实,对于虚无缥缈的世界,不能报任何希望,要看着眼前的,脚踏实地地走好每一步。他还让我明白了乐观的精神是多么可贵,乐观可以使自己心情舒畅,心灵感到一丝丝的宽慰。

鲁宾孙的生活让我联想到了自己。虽然自己不可能去过想他那样的生活,但是,他的生活技能,他那不畏艰难、乐观向上的这些品质用到自己的生活中也将会很美好,这可以使我们的生活更加绚丽多姿,丰富多彩。

鲁宾孙的告诉我们:只有在不确定的风风雨雨中生活的人,遇到真正的磨难,才能从容不迫去,去攻克它。今后,我会以鲁宾孙为榜样,学会生活。

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篇5:学会生存

全文共 566 字

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每个人总得学会生存,即使一个人也要勇敢活下去.学了《鲁滨孙漂流记》这一课,我知道了无论在什么时候要学会生存的道理.

这一课主要讲述了鲁滨孙在一次航海中遇上大风,船翻了,他漂流到一座荒芜人烟的小岛上,他战胜重重困难,在孤岛上生活了二十八年,最终获救回到英国.是什么力量能使他坚强生活二十八年呢?___是一种强烈的求生欲望,是一种顽强的意志.才使鲁滨孙在孤岛上生活二十八年的.

他漂流到孤岛上以后,他没有地方住,没有食物,还不安全.他没有放弃,他在一块有,有水源又可以防野兽的地方搭了一座简陋的帐篷.他还在船上找到了大量的衣物和水源,后来他在岛上种下了小麦,还卷养了山羊,吃的难题也解决了.他发现岛上有许多野人时,野人的出现却没有吓倒他,而是勇敢的面对现实,想办法战胜困难,他在野人的聚餐中打死两个野人,救下一个野人,取名叫“星期五”.我要学习鲁滨孙战胜困难,永不言弃的精神.

我们现在所生活的时代,并不一定会像鲁滨孙一样,但是我们的生活并不会一帆风顺,有时还可能遇到一些危险的事情。我们所遇到的困难和鲁滨孙相比起来是渺小的,我在学习中,因为一点困难就退缩了.现在我知道:仅仅一次挫折怎么足以使我放弃追求我自己的理想.我要学会调节自己的心态,告诉自己,一切才刚刚开始.

今后我要乐观面对生活,遇到什么困难,都要勇敢面对,学会生存,学会独立生活!

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篇6:学会生存,与我通行六年级800字记叙文

全文共 903 字

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一看到这个题目,你也许会想到:我们每个人都平平安安的,又没遇上什么大灾难,这说的也未免太重大了吧!其实不是的,我们身边的事物假如不去注意它的话,你就有可能被它所伤害甚至是失去生命。所以,学会生存是很重要的。

看过斑马线吗?那黑白相间的斑马线整天都看得到,有什么好注意的呢?其实错了,斑马线其实就是我们过马路时的一个保护伞一样,关系到我们的生命,下面我就给大家举个例子:一个叔叔正要过马路,却因为为了图了个方便,而横穿马路……不幸的事情还是发生了,这位叔叔才从围栏上跨出站稳脚步,没想到,一辆飞驰的汽车正好急速向他驶来,把这位叔叔撞出了几米远外。当时的情景真的是不可想象,这位叔叔因此付出了血的代价。

你想想,假如那个叔叔不为了图方便而走了斑马路的话,也就不会有这样的事情发生了。可能如果那个叔叔为了自己生命的安全而走了斑马线,可能此时他正坐在家人旁边闲聊而不是静静的听着心电仪的长音,真是一个血的教训。

我这儿也有一个事例,是关于我自己的一个自我保护自救的事情:

我们全家有次去哈尔滨滑雪场滑雪。因为我是个新手,身边总是要有爸爸陪伴才行,可爸爸也要去玩滑雪,所以爸爸就给我讲了一些滑雪的基本常识。我大多都淡忘了,可惟有一句没有忘记:滑雪摔倒时,放松的滑下去,不然你会受伤。我想这个道理可能是说人在高速运动的时候,全身肌肉保持着紧绷状态,一旦身体倾斜滑倒,僵硬地滑落下的话,原本紧绷的肌肉变会拉伤,比摔个四脚朝天还要糟糕。这句话我感受最深,也体验最深――一次滑雪的时候,我笨手笨脚地刚走上小坡,没想到一失足,整个人滑了下来。这不,我犹如火锅上的蚂蚁一样,心急如焚。我的心里除了恐惧就是一大堆痛苦的场面,我都快吓的不知所措了。可是,我想起了爸爸给我说的那句话“滑雪摔倒时,放松的滑下去”。我急忙把乱做一团的身体放松,顺势滑下去,没想到,待我睁开眼睛一看,什么事也没有!

有了这次经历,我更加的体会到了“学会生存”的真正含义。人的命运时好时坏,正如危地马拉的诗人阿斯图里亚斯说的一句话:“只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明”,只要我们把慌张的心镇定下来,用智慧去面对逆境,我们就能平安的生活下去。

同学们你们说呢?

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篇7:学会生存作文650字

全文共 612 字

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荒岛上可以练就毅力,毅力可以磨练雄心,雄心可以开凿智慧,智慧就是希望的征帆!生存简单,但不可忽视,学会容易,但是做起来是毅力的往途,两个词组在一起,就是今天的正题学会生存。

烈日炎炎,蝉鸣不断。我与爸爸妈妈一起去华联,买完了东西,爸爸去付钱,稀里糊涂的跟着爸爸走了,可是爸爸一转弯就不见了,顿时间,恐惧、惊慌一齐向我袭来,那些拐骗小孩啦,被绑架啦的事情一下子都涌入我的脑海,面前熙熙攘攘的人流仿佛都充满了危险,这个熟悉的地方一下子变的陌生,我吓的毛骨悚然,都快哭了,如果当时给我戴上一顶帽子,都会被头发顶下来!我漫无目的地跑来跑去,我身边好像危机四伏,我浑身的血液都要沸腾了,情急之下,我急中生智,找到了一位服务员阿姨,告诉了阿姨我的倒霉之旅,阿姨用温暖的大手拉住我冰冷的小手,温柔的拂平我的头发,我的心好像一头受惊的小鹿,惊魂未定,阿姨要带我去广播室。我连连后退,但阿姨用手拉着我去了,一路上嗔怪我、嘱咐我、安慰我、教育我。到了广播室,阿姨问清了我的情况,对着广播喊,让爸爸妈妈来领我,爸爸妈妈正为我走丢急的像热

锅上的蚂蚁,妈妈还差一点哭,听到这儿,他们发疯似的来找我,见到爸爸妈妈,我憋闷已久的心情一下子哭了出来,这种经历,对于一个5岁的孩子来说,该是怎样的惊心动魄呀!在社会中生存,要有奋斗不止的意志和豁达的乐观精神,如果遇到危险,向人求助,不是本身的错误,而是本能的智慧。只有有了智慧、坚强、毅力、信念,才能生存下去。

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篇8:学会生存

全文共 514 字

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“啊!多么勇敢的人,多么执卓的精神啊!”我合上书本,可我的心里却还默默赞扬着鲁滨孙。

英国作家笛福笔下刻画的这个勇敢,正直,聪明,执卓的鲁滨孙被上帝“遗忘”在一个荒凉的小岛上。他建房子,造面包,救星期五……后来经历28年终于回到了英国—文明社会的故事。

我们这些小公主,小皇帝难道真得不应该从中获得启示吗?鲁滨孙不顾家人的阻挠,朋友的劝告,一心去航海。虽然这种做法并不提倡,但是,我们会有这种迎难而上的精神吗?不,我们没有,我们遇到困难只会退缩,根本没有一点儿主见。鲁滨孙一人被遗落在荒岛上,却还能生活28年。如果是我们可以吗?不,我们不能,我们连在一个粮食,电器充足的地方也不会自己解决温饱,冷暖,穿着。我们只会一昧地依赖父母,科技,朋友,老师。遇事不会自己解决。鲁滨孙为自己的未来设想得如此周到,以至可以在荒岛上生活28年之久。如果是我们,我们会为自己的未来设想吗?不,我们不会,我们也不敢。我们只会走父母为我们铺好的宽敞,好走的大路,不敢走那处处充满危险,但是也处处充满希望的偏僻小路。我们没有鲁滨孙那种敢于向命运挑战,自立自强的精神。

我们这些愚昧无知的孩子都应该明白,要学会生存,具备自我保护能力!

[优秀小学生作文:学会生存

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篇9:学会生存

全文共 450 字

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我们这些同龄的孩子们个个都是独生子女,个个都是掌上明珠,宠儿。这使我们不具备太多的生存能力,当我们遇到危险;我们该怎么办?多数同学会伤及自己的生命,所以我们应该多学习一些生存方法。我在一本书中看到过一件事,讲了一个小女孩的故事。那天中午,人人都在午睡,只有这个小女孩在玩耍,突然她闻到一股煤气味,他知道煤气会中毒,他猛地想起了老师教给她的方法,冷静地迅速的光上了煤气阀门,又打开了所有的门窗。最后她到室外拨打了110,120救了自己父母一命。2004年印尼海啸中,一名10岁的英国小女孩利用了老师教给的地震知识,在一个海滩上救了几百人的性命。他叫缇利,地震发生的时候缇利正在泰国普吉岛的一个海滩上和家人度假。当时缇利说,上学期老师告诉他们地震是什么,怎么发生海啸,他看见了很多的泡泡,然后浪就打了过来,他就意识到这里将发生海啸。他利用了广播及时通知了大家,让大家有足够的时间疏散撤离,使几百人成功逃生。这两个事例让我们知道了:生存对于我们来说是多么的重要,学习生存在必要的时候会救了自己也会救了别人。

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篇10:七年级我学会了自信作文

全文共 1199 字

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跌倒了,可以再爬起来;人,总是在失败中成长。失败不可怕,可怕的是一旦失去了自信,那多姿多彩的生活也会变得一片茫然。

原以为可以为六年级毕业画上一个圆满的句号,可是数学成绩给了我当头一棒,我眼前的世界黯然无色,心里空落落的。看着平时那些手下败将,竟然纷纷跑在我前面,内心深感失落与不甘。眼前时不时闪过父母那失望的眼神。虽然我知道没有人一生的道路都是一帆风顺的,但我仍是无法接受那残酷的现实。我不敢正视父母的充满宽慰的双眼,甚至还担心着初中的数学是否会一样一团糟。

两个月的暑假时间悄悄地过去。当我迈进初中大门的那一刻,双肩书包也顿时觉得沉重起来。起先,我无法适应初中生活的节奏之快,也很迷茫,不知道该如何去分配各门学科的时间。慢慢地慢慢地,随着学习经验的积累,我学会把更多的时间放在数学上,琢磨它,钻研它。在平时的小测验中,也慢慢地缩小了和数学成绩拔尖的同学的差距。

第一次月考终于来到。这是检验我一个月来初中学习情况的考试。成绩揭晓,各科平衡,并没有留下什么遗憾,尤其是数学进步很大。那时我在怀疑:这不会是碰运气吧!第二次月考,对数学也没有把握可以拿高分,但成绩还是出乎意料。但从那以后,我慢慢地开始相信自己的能力了。

记得一次外出游玩的途中,爸爸对我说:“其实,你现在的学习只是缺乏了一个重要因素——自信。好比今年中国女排能再次夺冠,就是因为她们从来没有失去‘我们能行’的信念啊。”的确是这样,原本我们中国女排实力的确不如对手,但就凭借这种不放弃的自信精神,在心理上战胜对手,最终克敌制胜。我明白了在任何情况下都要对自己说“我能行”,更觉得自己必须培管出一棵“风雨摧之而不倒”的自信之树。

学生生活如碧浪般前去,成绩也如波浪般起伏着,或是微波,或是巨浪。就这样,我一边努力,一边告诫自己。直到到了七年级下学期,我才真正相信数学不是我的弱项。临近期末考试的一段时间,数学小测验总是拿不了高分,但面对这点挫折,我内心之湖却是风平浪静。我渐渐学会用这些坎坷与挫折来鞭策自己,把这些转化为学习的内驱力。我不再因区区的小测验而丧失信心,满脸愁云,即使最终期末考试没有取得让自己心满意足的成绩。因为我明白,前方漫长的道路,依然需要什么。

自信地去挑战生活,《阿甘正传》中的阿甘给了我极大的鼓舞。他天生就是一个智障儿童,但她妈妈并没有放弃他,而是经常鼓励他,维护他。他妈妈教给他很多,印象颇为深刻的是“要相信自己和身边的人没有什么不同,没有”。这样的生活航灯,使阿甘成为了一个自信乐观、诚实守信、坚强勇敢和重视感情的人,甚至还觉得自己是幸运的。我希望有一片洁白的羽毛,在空中,自由自在,飘飘荡荡,吹过居民和马路,最后落在了我的脚边。

毛泽东在《橘子洲头》中自信发问“怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮”,海伦·凯勒告诉我们“信心是命运的主宰”。经历了这个七年级,我相信我能行,我的命运由我来主宰。我能像那根洁白的羽毛一样自在飘荡。

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篇11:学会生存

全文共 458 字

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在遥遥无际的沙漠,一个探寻者艰难的爬着:“水……我要水……”然而,在这广阔的沙漠上,谁会听到这无助的求救呢,“一天,两天……”这位探寻者艰难地数着自己不多的日子,“一秒,两秒……”他知道,死亡正向他靠近,他正徘徊在死亡边缘,“怎么办?再这么下去,我的时间就不长了……我的孩子啊,真想再看看你啊……不行!我一定要活下来!”他那微弱的身躯缓缓立起,在旁边随便找了一根棍子,以支撑自己的身体……最后,他用尽了最后一分力气,找到了那盼望已久的——水。

凭着那坚强的意志,想一想孩子那纯洁的笑容,就可以战胜困难,勇于面对现实,就算徘徊在死亡边缘,也会微笑面对!

当徘徊在死亡边缘时,也许会伤心、难过,可是,当想一想快乐的事情,就会坚持下来,当自己有一种坚强的意志,也会活下来,同学们,看看我们的家园——地球,也许用不了多长时间就不存在了,我们为何就不能用一种坚强的意志来维护地球呢?想一想,我们需要生存,如果我们连家园都没有了,去哪里生存啊!是时候应尽一份责任了!

为了我们的地球,为了可以生存下去,不要再让地球徘徊在死亡的边缘了!

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篇12:七年级我学会了自律作文800字

全文共 798 字

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时间像流水,一去不复返;时间像阶梯,催促我们迈向成熟;时间像战鼓,激励我们奋进。转眼间,跨入初中的大门已经整整一年,这一年里我收获了许多许多。

自律”二字,曾经离我那么遥远,我与它是那么陌生。但七年级,我试着与它交上了朋友。

那是一个晴空万里的下午,我的同桌和后座正聊得不亦乐乎呢。“哈哈哈”的笑声在教室的天花板上回旋,手拍桌子的声音似乎能响彻云霄。唉,正在计算压强的我愁眉苦脸,天啊,这一对活宝就不能停下来歇一歇吗?

我终于忍不住了,冲着同桌大吼道:“你的嘴巴就不能停一停吗?你不可以做点作业吗?你不能考虑一下我的感受吗?”

他明显愣住了,但当他看了一眼我正在做的试卷,马上变得盛气凌人了:“我早就做完了。给,拿去抄吧,不过有条件,我要一枝黑笔芯,嘿嘿!”

我瞪了他一眼,坚决地说:“你的好意我心领了,但我绝不抄你的作业!”

他惊讶地看着我:“我给其他人抄作业,别人从来没有回绝过。好吧,笔芯我不要了,还要抄吗?”

我淡定地对他说:“笔芯我有,我可以给你,但,我不抄作业!”

我打开铅笔盒,取出一枝针管状的笔芯给他,他像是嘲笑,又像是一本正经地接过,说:“那好吧。”

我趁机与他商量道:“你可不可以不讲话了,我都给你一枝笔芯了。”

“好好好,余伊依同学。”他点头哈腰道。

我又埋头做起作业,只是一秒钟,就在他转过去的一秒钟,拍桌子的声音,大声叫嚷的声音又恢复如前。唉,算了算了,这两个活宝。嗯,求人不如求已,我既然都能控制自己不抄他的作业,那我为什么做不到专心致志学习,不去听他们讲话呢?我笑了,对啊,我们管不住别人的嘴巴,但我们可以管住自己的耳朵,管住自己的心呀!

我深吸一口气,全神贯注地投入自己的世界……

哦,我做出来了,我兴奋地抬起头。瞧,那两兄弟还在热聊中,可是,刚才,我似乎没有听到他们的声音,真的没有听到。这就是自律吗?哦,我终于做到自律了。

在成长中自律,在自律中成长。崭新的八年级,让自律伴我一路前行!

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篇13:学会生存

全文共 649 字

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我读了笛福的《鲁滨逊漂流记》。我深深地被这本书所吸引,它让我体会到了鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神。

鲁宾逊是本书的主人公。在一次航海中,鲁宾逊所乘的船在一个荒岛附近触礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有鲁滨逊一个人幸运地活了下来。海浪把他卷上了沙滩。在克服了最初的悲观与绝望之后, 他凭借自己顽强的毅力,与大自然展开了英勇卓绝的斗争。他依靠自己的双手和智慧,利用枪支和简单的工具,自力更生,自食其力地过起了荒凉的野岛生活。经过不懈的努力,他不仅有了自己的住所和家具,还有牧场、种植园,甚至还养了宠物。在如此艰难的情况下,能过上这样的生活,是很不容易的,这完全是他凭借自己的毅力和智慧创造的奇迹。

鲁宾逊是一个善于帮助别人的人,他从一帮食人族手中救下一个俘虏,那天是星期五,所以就给他取名叫“星期五”。从那以后,“星期五”就成为他忠实的伙伴和仆人。鲁宾逊还教他学会了说英语。不久,他又从食人族手中救出了几个俘虏,和他们一起劳动,共同生活。后来,一艘英国船只经过荒岛,鲁宾逊帮助船长制服了叛乱的水手,乘船离开荒岛,返回英国,过上了幸福的生活。鲁宾逊从落难荒岛到返回英国,这段时间竟长达二十多年。

看完这本书,使我深受感动。一个人身陷绝境,竟能这样对生活充满信心,勇敢地面对生活,创造生活,实在是难能可贵的。使我认识到,人不论何时何地,不管遇到多大的困难,都不能被困难吓倒,要勇敢地面对困难,克服困难,始终保持一种积极向上、从容乐观的心态,去面对和挑战厄运。只有这样,才能像鲁宾逊那样,永远是一个胜利 。

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篇14:初二学会生存作文

全文共 633 字

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生存,一个很熟悉的字眼。在我们现在的这个社会上,不再可能会有像鲁滨孙的那种事迹。但是在我们不留意的时候,有些危险也在悄然入驻我们的生活中,成为我们生活的一种威胁,所以,我们要学会生存,学会保护自己。

人的生命十分短暂,也下分脆弱。一个人从生下来到老死,中间的过程就如一场梦。任何一点小小的伤害也很有可以能结束我们的生命,所以我们应该珍惜生命,尽可能地避免意外的发生。在遇到危险时,我们应该开动头脑,寻找正确的逃生方法。

我从一本书上看到一个孤儿,他因为饥饿结识了一个小偷,然后一直被小偷所利用。当他有所察觉时,他已经为小偷做了许多的坏事。有一天晚上,小偷让他进入一户人家的屋里把大门打开,他进去以后心里想着逃生的办法。终于想到了,他从窗子爬进屋里,爬到了房间叫房主叫醒,告诉了他一切经过。房主顺利的抓住了小偷,他十分感激那个孤儿,将他收留了,孤儿的生活从此发生了转变。

这个故事告诉我们,在遇到危险时要开动头脑,不能盲目行动。孤儿以他聪明的头脑逃脱了小偷的利用,还帮助房主抓住了小偷,改变了他的生命。如果孤儿没有去叫醒房主,而是替小偷开门,那他将永远被小偷所利用,就远见不到光明。

在我们遇到危险时,不能慌张,先保住性命在旦夕,因为没有了生命,什么也做不成。然后再开动脑子,仔细思考,寻找一条最有效的逃生方案。这样我们的生活就会十分幸福,快乐。

生活中还有许许多多像此类的事例,因此,我们更要学会生存的基本知识,才能在这个社会上一步一个脚印,大跨步的走下去,成为最后的胜利者!

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篇15:学会生存

全文共 551 字

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说到勇敢、善良、充满正义,一个人便出现在我的脑海,他,就是鲁滨孙。

《鲁滨孙漂流记》这本书主要讲了一个爱冒险的英国人鲁滨孙,不听父母劝阻,去海外历险,中途发生了事故,其他的船员乘客都死了,自己被困到了一个荒岛上,孤苦伶仃,生活艰难。但他并没有放弃希望,以非凡的勇气和智慧,在孤岛上存活了下来。经过他的不懈努力,历经千辛万苦,顽强的活了下来,并且还善良的救助并帮助了野人,因为是在星期五救下的野人,所以便给野人取名为“星期五”,他成了这个岛屿的岛主。最终,经过了28年的等待,他终于找准机会回到了祖国。

刚漂流岛当上时,鲁滨孙一个人在破船上找到了一些食物和一条没被淹死的狗,带着一条狗和一支枪到森林中打猎,并把打到的猎物驯养起来,把麦子洒在围墙内,过了四年才吃到了自己种的粮食。我从这里感受到了鲁宾孙的生存能力很强,想尽一切办法让自己活下去。

当他看到野人用自己的同伴开宴会时,我就不会像他那样勇敢的站出来,在仅有一个助手的情况下同他们搏斗,而是会躲得远远地,祈祷那些野人永远也不要发现我。

平时爸爸妈妈有事,让我自己在家时,就赶紧把门锁上,但还是心神不宁,有一点动静我都心惊肉跳,一会给妈妈打一个电话,一会给爸爸打一个,让他们早点回来。比起鲁宾孙,真是惭愧啊!

这本书使我懂得了要勇敢去面对困难,它使我受益匪浅。

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篇16:懂得生存学会竞争名言警句

全文共 1584 字

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1、无论在什么时候,都决不能轻易放弃生命…不管是在动物还是人的世界里,弱肉强食是很自然的事,为了生存,强者必须要捕食弱者,弱者则必须要躲避强者,求生是一种本能。无论在任何时候,都决不应该放弃生命,这是对生命的尊重。

2、改变自己会痛苦,但不改变自己会吃苦…一个人的性格和 习惯 是很难改变的,如果想改变,那肯定是一件很痛苦的事。虽然是这样,但在很多时候,我们必须要改变自己。

3、在苦难面前自强不息,就一定会赢得 成功和幸福 …人的一生难免要遭受很多的苦难,无论是与生俱来的残缺,还是惨遭 生活 的不幸。但只要勇于面对苦难,自强不息,就一定会赢得掌声,赢得成功,赢得幸福。

4、无论何时,都要发挥自己的强项…我们每个人都有自己擅长的一面,在一帆风顺的时候,我们是在发挥、培养自己的强项,在遇到苦难的时候,我们更要发挥自己的强项,从而摆脱困难。

5、写下自己今天尚未完成,但明天一定要做的事…做好计划,是提高工作效率的最有效的方法之一。写下自己今天尚未完成,但明天一定要做的事,运用这种方法,就能有条不紊地按计划完成工作,提高效率。

6、不要等到死亡来临时,才想起应去做的事…我们似乎每天都在忙,在忙些什么呢?或许我们自己都说不清楚。总有一些事积压在我们心头,等着我们去做,这些事对我们来说是重要的,但只是因为忙而没有去做。如果你珍惜生命和生活,有些事现在就应该去做。

7、斩断自己的退路,才能更好地赢得出路…在很多时候,我们都需要一种斩断自己退路的勇气。因为身后有退路,我们就会心存侥幸和安逸,前行的脚步也会放慢;如果身后无退路,我们就会集中全部精力,勇往直前,为自己赢得出路。

8、刻意去模仿别人,结果只会迷失自己…无论在什么时候,我们都没必要去模仿别人来改变自己,东施效颦,结果只会迷失自己,所以,我们要好好的爱自己,好好的做真实的自己。

9、无论做什么工作,都要有一种敬业精神…当今时代,是一个注重敬业的时代。敬业是一种习惯,尽管一开始并不能为你带来可观的收益,但可以肯定的是,那些缺乏敬业精神的人,是无法取得真正的成就的。

10、一个人被别人需要,生存才显得有意义…被别人需要,是人的一种天性,也能体现出一个人的价值。在某些特定情况下,一个人如果不被别人需要,生存也就失去了意义,所以,你不妨告诉你的亲人和朋友:我们需要你。

11、只有活在希望中,才会看到光明…很多人抱怨生活中缺少或没有光明,这是因为缺少或没有希望的缘故。无论在什么时候,多么艰难的困境中,只要活在希望中,就会看到光明,这光明也将会伴随我们的一生。

12、拥有一技之长,是最好的生存方法…生活中有很多创造财富的方式,但不是每一种方式都适合自己,也不是每一种方式都能让自己创造出很多的财富。但可以肯定的是,拥有一技之长,是最好的生存方法,凭借自己的手艺,就一定能够成就自己。

13、只顾自己的利益,反而会失去利益…生活中有很多的规则,我们要学会遵守,按规则去办事。这不仅是一利益要服从集体利益。不要只顾自身的利益,从自身利益出发去处理问题,这样,反而会失去利益。

14、不聪明不要紧,只要每天进步一点点…勤能补拙是良训,一份辛劳一份才。是的,不聪明没关系,只要勤奋就可补拙。

15、不靠天不靠地,自己的事自己干…在困难面前,很多人会失去自信,自尊,会被击垮,这些人成了苦难的奴隶;也有一些人仍然保持着自己的尊严,不向苦难低头,这些人把苦难当成了奴隶。相对而言,后者是令人敬佩的,因为这体现了人性的光辉和伟大。

16、要跑得快,还要跑得稳… 人生就象一场长跑,跑得太快,容易后劲不足;跑得太慢,就会落伍;中途退出,就会断送以前的努力;不参加,就没有赢得比赛的机会。

17、要想比别人优秀,就要付出十分的努力…只有付出十分的努力,并且能够一直坚持到底的人,才能比别人优秀,才能先于别人取得成果,取得成功。

[懂得生存学会竞争名言警句

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篇17:学会生存

全文共 686 字

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一天,两只小鸟肚子饿了,妈妈便出去觅食。不幸的事发生了。有一条大花蛇,早就盯上了那两只兄弟,借此机会,何不顺手牵羊,于是便,悄悄地靠近鸟巢。妈妈回来了先是一怔,然后丢下虫子,叫道:“孩子们快跑”随后就和大蛇拼斗,以争取孩子们逃离时间,最后,一声惨叫,鸟妈妈失败了。奄奄一息的鸟妈妈说:“孩子,要学会生存。”两只小鸟含着泪水飞走了。

鸟哥哥十分明白其中的含义便向森林飞去,而鸟弟弟,一心想找到吃的,便向一个村庄飞去。

鸟弟弟见一户人家,有一个鸟笼,里面还有许多好吃的,最重要的是门开着的,便飞了进去。他并不知道,他身后有一位要准备关鸟笼的主人,他刚飞进去,随后一阵关门声,他便关在里面了,主人把他放在阳台上,晴天时,惬意地享受阳光,雨天时走进了温暖的小屋。心烦时,上下跳两下,高兴时,便叫几下,住在一个十分舒服的小屋里,逐渐,他的翅膀就腐化了。

而他的哥哥却过着十分像逃难的生活。学会生存作文500字

鸟哥哥飞向了森林,他过着自食其力的生活,饿了便捉虫儿吃;困了,便停在树枝上休息;渴了便到河边饮水。总而言之,他过着十分自由的生活,但也有不好的时候。他要随时防着自然灾害和人为灾害。还要随着天气的变化而变化。然而,持久这样,造就了一只体态丰满,勇敢地鸟儿。

终于,那两兄弟团聚了,因为一个远房的舅妈邀请他们去做客。当舅妈看到两只鸟,大为吃惊。因为一只鸟,既瘦小又矮小,看起来才刚出生,飞起来摇摇晃晃,好像要掉下去了。而另一只鸟儿,却个头大,体态好,像个大小伙子。飞起来像离弦的箭。舅妈长叹了一口气对鸟弟弟说:“孩子,你忘了你母亲生前的嘱咐”,鸟弟弟十分惭愧,发誓要和哥哥好好学本领。

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篇18:学会生存

全文共 556 字

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如果你在野外迷了路怎么办?

如果你在偏僻的小路上遇到坏人怎么办?

如果你回家后发现家人昏迷会怎么办?

人生不是一帆风顺的,会有突如其来的危险。就像上面说的。在这个社会里,生存是一项我们必须要掌握的知识。

我的父母从来没有休假过,所以我的周末常常会自己在家里。刚搬家时的一次,我自己呆在家里。一开始没什么,但不一会儿,门铃响了。是爸爸?不会的,他很忙不会回家的,爸爸也有钥匙,按门铃没有必要。我鼓起勇气拿起了听筒,我说:“喂喂?”听筒的另一边一片寂静,我有点怕,无意间按到了开门的按钮,糟了!我恨不得杀了自己。我听到一阵脚步声,知道有人来了,我回想着原来听过一个人在家敲门的情形。算了,我就装作家里面没有人,不行,万一他破门而入怎么办?我小心的搬来个大椅子,一方面堵着门,另一方面因为我要看猫眼够不到。门外是一个叔叔,手里面拿着什么,不会是凶器吧?我随手拿了爸爸的一双大头皮鞋,准备在他开门的时候砸晕他,又拿起了电话按了爸爸的电话号码,手停留在通话键上随时都可以打通电话。

他刚想敲门,就听见他的电话响了,电话里面的人跟他说了好多,意思是,电话里面的那个人问他还没来,他说他好像走错方向了,我才恍然大悟,我看着他走上楼后,才叹了一口气。还好有惊无险。

生存是必须学会的一门课,我们要学习在不同的环境,不同的场合应对不同的事件。

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篇19:学会生存

全文共 1086 字

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《狼图腾》向我们展示了曾经美丽的蒙古大草原和草原人、草原狼艰难而又新奇的生活。作者十几年的知青生活,使得这些故事娓娓动人,跃然纸上。为此,我感触甚深。

各种生物都摆脱不了吃与被吃的命运,身处草原,就会置身与这个巨大的食物链之中。要想处于食物链中的有利位置,就必须在残酷的事实中磨练自己的神经,造就卓越的品质。“不是你死,就是我亡”是草原残酷的生存状态,“弱肉强食”就是它的生存法则。

几千年过去了,草原狼顽强地生存了下来,靠的就是那股血性。当狼逃生时,它可以咬断伤腿,刮骨疗毒是治伤,而狼是自伤,颇有壮士断腕的壮烈。当狼袭击马群时,它可以选择最残忍的自杀式打法。当搬迁时,小狼宁愿被勒死也不屈服,让人不禁感慨狼的桀骜不驯的精神。只有在不断地面对困难战胜困难的斗争中,人才能进步,才能体会与社会共成长的快乐。

《狼图腾》最精彩的地方就在于草原狼丰富多彩的杀敌方法。每次战役真正的作战时间不过十几分钟,但作战前狼群耐心的伏击、精妙的设围、细致的观察,营造了“山雨欲来风满楼”的压抑、紧张而又亢奋的氛围,而作战是的迅雷不及掩耳,放弃还有战斗力的猎物而击期于猎物的指挥,有些卑鄙却极其实用能够的捕猎物的绝招,又让我们拍案叫绝,赞叹不已,这动静之间,却淋漓尽致地把草原狼的指挥、韧性、组织性和纪律性表现出来。狼群屡战屡胜的原因是狼群占据了天时、地利、人和。自然和人为的条件,居然成了狼制胜的法宝。

草原狼的进攻,闪烁着智慧的光芒。我们可以从狼身上借鉴很多东西:如张三丰在教张无忌太极拳的时候,强调的是重意不重形,无招胜有招。学习狼但也不能拘泥于具体的战术,而是要锻炼自身勤于思考、善于应用策略的能力。

草原狼是在几千年的与人、与天、与草原的斗争中成长的,我们也必须在实际中磨练自己。光有满腔热情和买好的想法是不够的,纸上谈兵更是行不通的。实践才能出真知。

现代社会是竞争的社会,有丝毫的放松就会被社会淘汰,很像狼群生活的大草原,公平有残忍。所谓置之死地而后生,不利的形式更能激发人的潜能。战战兢兢,如履薄冰。

现代社会既是竞争社会也是合作社会。社会分工越来越细,单靠一个人的力量是无法把事情做好的。我们也应具有狼一样的团队精神,充分信任自己的伙伴,各执其职又互帮互助,共同进步,共同生存。

社会是平等的,机会只给予强者。只有拿出狼满怀信心而又不自傲,热情主动而又不自卑的血性,才可以顽强地打拼,倔强地生存。

《狼图腾》的结局有些感伤,美丽的草原消失了,草原精灵狼群也远去了,草原的人们落寞了。若我们的社会是草原的话,且我们都能尊重社会规律,不让类似的悲剧重演,这样我们就能像狼一样在草原上自由地驰骋。

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篇20:珍爱生命,学会生存作文

全文共 1081 字

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以前没怎么接触过“生命生存”的话题,因为自己年龄还小,有父母的细心照顾,总觉得只要自己过好每一天就可以了。直到“5.12汶川“大地震,才让我深刻体会到了这两个词的真正含义。

今年四月份,“珍爱生命,学会生存“走进了我们的课堂,通过对”珍爱生命,学会生存“的学习,我对生命、生存、生活有了更深刻的认识。

生命是我们得以生存和活下去的基础,以前对生命这个词,总觉得没有太多的感触。可经过汶川地震,让我深刻认识到生命的宝贵,以及生命是如此的脆弱,同时她又是如此的顽强。

通过对“生命教育”的学习,让我知道了我们要尊重我们的生命,珍爱我们的生命。生命对我们来说是无比的宝贵,同时我们也要主动、积极、健康的去发展我们的生命,提升我们的生命质量,实现我们生命的意义和价值。

在人生存过程当中,要使生存具有价值和意义,就要从小养成良好的习惯,正如心理学家威廉.詹姆壿所说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运”。的确,我们的习惯或对我们的生命、生存起着巨大的促进作用。 譬如:当地震来临时,我们应如何进行自救,地震之后,我们又如何进行自救和互救,使自己的生命能够得以继续生存下去。这些是我们最起码要掌握的生存意识。还有,为了使自己健康的生存下去,我们也应该要掌握许多关于健康方面的知识。

学会生存,是我们对“生存教育”的最好诠释,因为好似我们得以继续活下去的基础。通过对“生活教育”的学习,使我们了解到了一些生活常识,并在实践过程中掌握了一些生活技能,知道了认识生活的意义的重要性。我们要热爱生活,为生活而奋斗,还要幸福的生活。

通过对“生活教育”的学习,我们知道了生活是物质生活和精神生活、个人生活和集体生活、事业生活和公共生活的复合体。同时也提高了我们的生活能力,让我们养成了良好的品德和行为习惯,也让我们知道了要有一定的社会责任感,形成立足现实,着眼未来的生活追求,理解了生活的阵地,正确地对待我们的生活。

开展“珍爱生命,学会生存”,我觉得是很重要也很必要的。在人的一生当中,并不总是一帆风顺的。我们会经历很多的挫折,也会经历大自然所带给我们的磨难。但是,只要我们有较强的生存意识、热爱我们的生活、热爱我们的生命,所有的挫折和磨难都会被我们所克服。

我希望“珍爱生命,学会生存”可以真正的走进我们的课堂,同时也普及到全国各地的每一所学校,同时也要普及到社会个阶层、个事业单位。这样,让全社会的人都明确生命的价值和意义,懂得生存的有机的,生活是要靠我们去创造的,这样才能使我们都能够去热爱我们的生命,学会生存,热爱并享受我们的生活。

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