写一位同学特长的作文【精选20篇】
原来,美就在身边,幸福也在身边。美需要你去发现,也需要你去创造。今天,就让我来赞美我们班的同学吧!下面一起随小编来欣赏关于“我赞美同学”的作文吧。
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6147作文
1000致小偷同学的一封信
全文共 380 字
+ 加入清单某某:
你好。当你看到这封信的时候,想必你已经逍遥自在好几天了。你拿着我们全班同学咱饮料瓶子卖的钱,过瘾吗?你拿着钱去上网,去买零食的时候,脑子里有没有出现班长,班主任以及全班同学怎么看待你?你听着班主任批评你的时候,你没有脸红吗?你没有惭愧吗?我想大家都特别想知道,你那装着惊讶与无辜的表情是怎么装出来的?当我们在说:“谁这么缺德呀。”之类的话,你是在沉默不语,还是也在问东问西?自己骂自己?还是怎么样?
班主任说你:“难道你的人格和尊严就只是值那么几十元钱嘛?”你有没有也在问自己?别恩的尊严与人格是无价的,而你的尊严却区区是这么几十元钱,你难道不觉得可笑吗?
当你的同桌或朋友问你知道不知道是谁偷班费了?你是摇摇头,还是说不知道,还是怎么样?
作为你的同学,我想劝你一句话:“苦海无涯,回头是岸。”我相信班里的人也和我一样不愿意长大后在监狱里见到你吧。
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年月日
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篇1:写给老师同学的一封信
全文共 489 字
+ 加入清单你们好
时间过得很快,眨眼间我们马上小学毕业了,我虽然是后来才到这个班,但我对这个班的情谊和以前的班一样,一点都没变。
在这个学期里我收获了很多,学到了很多东西,也体会到了604班的温暖,我虽然没着这个班里贡献点什么,但是我早已把我的心贡献在这个班了,有许多的人都帮助了我,让我体会到了604般的温暖,就像一个大家庭一样,老师就是家长,而我们66个学生就是老师的孩子,每天都在家长的教育下成长,老师要是树木,我们就是小鸟;老师要是园丁,我们就是花朵;我想感谢那些关心我的人,是他们让我感受到了温暖,我也感谢那些欺负我的人。
让我知道我应该坚强,在这短暂的6个月里,让我体会到了从未有的感受,从未有的温暖何从未有的.害怕,正是我来到了这个班级才让我体会到了我以前从未体会到的东西,我来到了这个集体还没对大家说声谢谢,我要在这里对大家郑重其事地说:谢谢你们!你们就像一个模子,深深的已在我的心上,让我永远也忘不了你们,我没对你们做过任何报答,我这能将这封信发出去,让任何人都知道我要感谢迁安市第一实验小学604班的65个同学和3个老师!
最后我祝:
大家身体健康、事事顺心!
篇2:2024年同学聚会日记600字
全文共 633 字
+ 加入清单今天是什么日子呢?我的手指头在年历上划来划去,哦!对了,今天是同学聚会的日子,我的那些老同学会是什么样子呢?我一边想着,一边乘着我的私人飞行器,来到了佳豪开的酒店。
我把飞行器停在了机器停车场,然后再机走进酒店,一进去,就看到一个穿着太空西装的人向我走来,到了我的面前便说:“小简,你来了。”我一看,原来是佳豪,便答道:“小豪,你这大老板不去点菜,在这干嘛?”他笑着说:“点好了,别问那么多,走。”佳豪就拉着我走到瞬间门,佳豪一按一百楼,一下就到了,他拉着我走到思铭设计的奇异房间,我一推开房门,一张张熟悉的面孔出现在我的眼前,同学门都异口同声地叫道:“没想到,你居然成了一名警察。”我笑了笑:“今天我买单。”佳豪一听就有意见了:“那能呢,我是这的老板,可轮不到你。”大家一下都笑了。
这时,我看到有一个人在吃牛排,仔细一瞧,原来是小玮,我对他说:“你吃了啥,让自己现在变得‘身轻如燕’。”他神秘的说:“你猜?”我一打听才知道,原来是思铭的发明。我们又聊了一些有趣的话题。我们一边吃着自己点的东西,一边等着老师。我也认真的看着这奇异房间,我见智玮吃完了,对着桌子叫道:“一杯可乐。”可乐立马从桌下冒了出来。为什么呢?原来这一切都是电脑控制的。
这时候,门开了从门外走进了两个人,原来是我们的方老师和江老师,她们依然年轻,一点也没变。大家都觉得好奇,后来,才知道,原来是都吃了思铭发明的“长生不老丸”。大家都坐下,边吃边聊……
时间过得飞快,我和老师同学们在夕阳下依依惜别……
篇3:给同学的一封信的
全文共 854 字
+ 加入清单王芳同学:
你好!
很高兴能与你写信交流。我是_市_区先锋小学的一名学生。我的名字叫_ x。我既然提到学校了,那就先详细地说说我们的学校吧!
我们的学校有一百多年的历史了,已经是一把白胡子啦!不要以为校舍年久失修,它可翻新了好几次呢!看:高高的大楼,洁白的教室,先进的设备,宽阔的操坪,年轻、靓丽的老师们,哪个不能做证!
我们的学校面积不大,人却不少,有一千多人。我们每天开开心心的来上学,又开开心心地回到家中,哎······听,下课了!让我们出去看看同学们都在玩什么?老鹰捉小鸡、跳皮筋、捉迷藏、打羽毛球、打乒乓球······有你叫得出名儿的,就绝对有你叫不出名儿的!哎,谁叫我?原来是数学老师让我去做好课前准备。进教室吧!
说到教室,如果我说一句:“教室地段真好呀·······”,肯定会挨一顿好打。因为我们的教室,正好挨着女厕所!但我保证,教室里肯定是一尘不染的,而且一点气味都没有。不信?你来坐坐就道啦!
因为,我怕你不了解我,所以我把自己也“端”上来了。我是一名男生,今年11岁。我非常开朗,总爱开开玩笑,逗逗别人。我很挑食,只吃肉,但不知为个啥我瘦极了,不然150MM的个儿怎么只有30千克的体重呢!不过,“人不可貌相,海水不可斗量”,别因为我瘦而小看我,俗话说得好,“浓缩就是精华”,这也恰恰证明了本人就是一“压缩面包”。本人主课、副课样样行,力气也很大,同学们一个个都很“怕我”,对于这点我还是有信心的。再说说我的爱好,除了数学、英语,看书、画画等,还有街舞。我觉得跳街舞阳光、帅气,街舞最适合我,所以我也非常喜欢它。
王芳,我们专门为你定制了一套“手拉手”的方案,请你看一看吧。
具体内容如下:
1.我们可以通过电子邮件、QQ联系,也可以书信联系。
2.我们可以在平时通过邮寄,互赠礼品,并了解双方的水土人情。
3.可以在寒暑假时间进行“交换”活动,体验对方生活。
好了,以上就是计划的全部内容。请你仔细阅读并回信,并发表你的意见。我们衷心欢迎你到我们这里来做客!
祝
吃嘛嘛香,身体棒棒,学习进步!
希望你回个信的叶子
篇4:写同学二三事的作文
全文共 615 字
+ 加入清单他是一个能把周围人都逗笑的“开心果”;他是一个上课爱做小动作的“调皮蛋”;他是一个爱帮助别人的“小热心”;他还是一个总被冤枉的“倒霉鬼”。他是谁呢?他就是我的同学――吴晨雨。
吴晨雨长得胖乎乎的,干什么都在笑。他的解释就是:“笑”就是他的普通表情,他很难做到不笑。他笑起来会使本来就不大的眼睛变成一条缝,很容易使人联想到“蜡笔小新”。
有一次上英语课,他因为不停地说话,被英语老师扯着耳朵揪到了教室后面的墙角。可他的嘴还是不闲着,仍旧跟坐在后面的同学大聊特聊。老师被他气得无奈了,只得让他坐回来。
但语文课上,他的嘴仿佛就被粘住了似的,不出声了。为什么呢?哈,他可不敢在语文课上说话。否则,就会被语文老师罚跑步的!一次,他上课说话,被语文老师罚跑步。跑了大半节课了,语文老师才派人叫他上来。只见他的脸红得像秋天的柿子,表情告别了笑,皱着眉头,瞪着眼睛,那表情好像谁欠了他几百万现金不还一样,逗得全班同学都笑了起来。
同学们不论惹了什么事,都往他的身上扣,于是,他就成了一个总被冤枉的“倒霉鬼”。
一次,几个调皮的同学追打着在教室里玩,一不小心撞翻了冯童童的桌子,在冯童童来之前逃跑了。这时候吴晨雨来了,同学们一时找不到撞翻桌子的人,便一起嫁祸吴晨雨:“是他,是他把桌子撞翻了!”“他刚才跟别人打架,撞翻了桌子。”“就是就是,就是他!”吴震雨一脸的委屈,却又找不到为自己辩解的理由,只好逃跑了。
这就是吴晨雨,一个超级个性的同学。你们不觉得吗?
篇5:我的同学的作文
全文共 645 字
+ 加入清单要说我最敬佩的一个人是谁?那就是我们班的语文班长——同学。
拥有一双水灵灵的大眼睛,高高的.鼻梁,樱桃似的小嘴,一小就会露出两个小酒窝,可爱极了。不过,你可千万不要被他的外表给蒙蔽了,其实她即泼辣又大胆,在班里可是有名的“河东狮”呀。
记得有一次,一群男生那一只死蜘蛛来吓唬女生,把女生惊得连连尖叫。只有XXX上前一把夺过死蜘蛛,扔在地上,用脚踩地粉碎,还大吼道:“你们是不是活得不耐烦了?敢拿蜘蛛吓我们?这次就算了,下次还这样,我一定好好收拾你们。”说罢扬长而去。女生一片欢呼,而男生却一个个目瞪口呆。
我佩服她的聪明。有一天早上,我们班正在上数学课,数学老师正在把他那本《小学生数学难题大全》上的一题难题教给我们时,老师突然发现自己的思维错了,就对同学们说:“这道题是有点难,可大家一定要认真思考,不能半途而废。”说完,老师马上就进入了苦思当中。我们也想呀想呀,可怎么也算不出来。过了一段时间,XXX突然高兴地喊了一声,这一声打破了课室的寂静,老师也把目光落在了XXX的身上,原来她已经算出这道难题了。她快速地把答案说了一遍,同学们听了都恍然大悟,都连连夸奖她聪明。
我不但佩服她的聪明,也佩服她那乐于助人的精神。有一次,我在跑步的时侯不小心摔了一跤,腿上顿时鲜血直流,她见了马上把我扶到卫生室,认校医给我做了包扎,然后她又把我送会了教室,我真感动。
难怪“调皮”一词常常和“可爱”一词结伴而行、搭配使用,原来,用它们形容小男孩的行为举止再恰当不过了。我的同学XXX就是这样一个调皮可爱的小男孩。
篇6:写同学的作文
全文共 301 字
+ 加入清单我最想夸的同学是陈博、毕伊娴和周靖琪。
她们都有一颗善良的心,有一次,陈博看见教室里没有餐巾纸了,她就带来了很多餐巾纸。她还看见教室里绿色植物不多,就带来了一盆绿色植物。
在这里我最要夸的是毕伊娴和周靖琪。有一次,我摔了一跤,毕伊娴和周靖琪赶紧扶我起来,把我送到医务室,然后她们才去吃饭。吃完饭她们又去找我,可是在教室里找不着,她们就去初中、高中部去找,还是没有找到,然后她们就回教室了,我回来了,她们都围过来,关心地问我:“你去哪里了?”我说:“我去医院缝针了。”她们吓了一跳,对我说:“你疼不疼?”我说:“不疼……”我听了她们的话,感动得快要流泪了。
我们班像这样的同学有很多,生活在这个大家庭里很温暖。
篇7:写同学幽默的作文600字
全文共 593 字
+ 加入清单大家好,我是许岚钰!我的班级,真可谓是人才济济,怪才辈出。这不,走来了一个幽默怪才---王若曦!王若曦是何许人也?此人是我同学,搞笑专业户、幽默怪才。为何称此人为幽默怪才?皆因逗笑打趣是王若曦之特长也。她总能把风趣奇怪的话随口编来。不信?由我举例一则与大家共赏。
某年某月某日,即将午读时间,班级大部分人都端坐在座位上,我也正准备着要阅读的课本,只见王若曦蹦蹦跳跳地窜进教室向我奔来,满嘴唾沫星子飞溅,边跑边念叨着:
“岚钰一回头,山崩地裂水倒流;
岚钰二回头,吓死河边三头牛;
岚钰三回头,楼上洗澡要跳楼;
岚钰四回头,桥断雷打乒乓球;
岚钰不回头,山清水秀大家游;”
……
念毕,正好蹦到我跟前,全班哄的狂笑起来一下炸开了锅。我火冒三丈,就像快要爆发的火山,正当我憋红了脸要据理力争之时,却发现老师不知何时已站在讲台,正瞪着我和王若曦,我心中雄雄的怒火犹如突然被浇了盆凉水,“呲”的一声熄灭了。王若曦愧疚地看着我,吐了吐舌头,坐下后,双手合十,低声细语地对我说:“饶恕,饶恕,今后不走此路!”此路?此路?到底是哪路啊……搞的我丈二和尚摸不着头脑,竟已发现,心中不再生她的气,虽很尴尬但却觉得很有趣。你说王若曦这人奇怪不奇怪!好吧,“放下成见”,我俩也开始认真的阅读起来。
本班同学人才辈出,像王若曦这样的怪才只算是沧海一粟,当然这是有点夸大了。如果朋友们想了解的更多,欢迎到本班做客,在下我万分荣幸!
篇8:同学聚会作文600字
全文共 775 字
+ 加入清单时光飞逝,日月如梭,日历翻到了20xx年10月1日,今天不仅是圣诞节,也是我们初中时代师生聚会的日子。 我们已经是步入中年了。回想起过去的日子,我们幸福过、伤心过,我们用手中稚嫩的笔记录着我们的童年。
在一栋小楼前停下的车排成了龙。大概有20来辆吧,我是走着来的。“丁冬,你好!欢迎光临,尊姓大名?”我很惊奇这门铃的高级,不过还是说;“小语。”
我今年32岁,15岁初中毕业,今天师生聚会,20转眼间已经如水而逝,我为所有的同学和老师带来了礼物。说起我吗,流入社会也仅仅2年,我攻读博士OK后,开了一家“笨笨鱼”百货店,食品之类的应有尽有。
门开了,老师还是那么漂亮,十分慈祥,我有些惊讶,20年后,老师的音笑容貌简直丝毫未变。抬眼一望,目光锁定在一中年男子身上,我脱口而出:“小唐!”小唐中等个子,气宇不凡,一开口便滔滔不绝:“小语,你还记得七年级我刚转来时和你被誉为‘雨化糖’吗?最近我发明了‘甜雨’活力水,有点像‘娃哈哈’,喝了会显得年轻一些,你要不要啊?”我说:“等等,你怎么认出我的?”你的“笨笨鱼”手表可瞒不住我,再说你的手提包怎么……?“小唐的眼镜还是20年前的呢,我和他先谈了一会,又站起来和一位女士攀谈,从她的钥匙链上系的小狗看出,她是我们班的老大,从谈话中得知,她已经拿到了ITE医学证书。
门开了,进来两个警察,我们都惊奇地望着他们,这时,前面的那位说话了:”我们是西瓜和茄子呀!“这时他们看见了老师,同时举手敬礼:”联合国局长副局长向您敬礼!“我们欢喜不已。
我送给每人一些礼物:席雨一个篮球,薄荷糖一大箱巧克力,蕾蕾一个月亮风铃,凌琳一副羊毛手套,西瓜则一个大礼帽,唐唐一副新的熊猫眼镜,雅婧有一条新款的”笨笨鱼“手表, 张星一个新书包,鑫鑫一箱可口可乐。这些都是我公司的新货哦,都是正版的”笨笨鱼“产品。
祝愿所有同学事业更上一层楼!
篇9:《猜猜他是谁》写同学作文
全文共 387 字
+ 加入清单他的个子高高的,总是坐在教室的最后一排。他有着黑黑的皮肤,脸上有六颗小小的痣:有的藏在眉毛里,有的待在太阳穴,有的躲在耳垂上,有的跑到下巴上……他的头发又短又黑,额前还垂着一簇稍长的头发,可帅了!
他的爱好非常广泛,有游泳、下围棋、立定跳远……其中他最喜欢的是下围棋。他用课余时间去上围棋培训班,平时就在家里和哥哥切磋棋艺。在富阳区小学生围棋比赛中,他过关斩将获得了第六名的好成绩。就在今年暑假,他晋升为围棋二段。
因为他长得高,老师把擦黑板的任务交给了他。。每天他都早早地来到教室擦黑板。他先用黑板擦把粉笔字擦掉,再用湿抹布把黑板仔仔细细地擦一遍,像是给黑板洗了个凉水澡。看,原来脏兮兮的黑板变得一干二净了。每当老师走进教室看到那一尘不染的黑板时,就忍不住竖起大拇指表扬他,同学们也纷纷为他点赞。
这就是我的同学,一个活泼可爱又爱劳动的男孩。说了这么多,你们应该猜出他是谁了吧?
篇10:同学二三事作文怎么写篇
全文共 609 字
+ 加入清单我有一个热爱读书的好朋友。
她身高偏矮,体型偏瘦。一头乌黑亮丽的短发,扎着两个麻花辫,显得十分文气。一张瘦瘦的瓜子脸,特别好看。她的眉毛长长的,弯弯的,黑黑的,像月牙一样,可爱极了!她的眼珠子像黑葡萄似的,圆圆的,滴溜溜地转着,总是一副如有所思的模样。她的鼻子小巧玲珑,让人忍不住想去摸一摸。在她红红的小嘴两旁各长着一颗小小的痣,让她变得与众不同。她平时不怎么爱说话,但在写作上,却是妙语连珠,想知道原因吗?且听我慢慢道来。
她是我们班名副其实的小书迷。课间时,其他同学打得打、闹得闹、说得说、笑得笑,教室就像菜市场一样。而她呢,一点儿也不受影响,继续认真看书,仿佛已经走进了书的世界,仿佛这一切嘈杂和她完全隔离了。你看,此时的她眼睛盯着书,皱着眉头,门牙紧紧咬住下嘴唇,显得十分紧张,估计书中的主人公遇到了什么危险。不一会,她的眉头又舒展开来,嘴角上扬,露出满意的微笑,我猜故事里的主人公应该化险为夷了。这就是她,痴迷读书的她,会跟着主人公一起高兴、一起难过的她。她总是爱看一些中外名著,看过的名著数不胜数,所以她平时的积累很丰富,写起来得心应手,真是“读书破万卷,下笔如有神”啊!
她还很乐于助人。有一次,数学考试卷发下来了,我有一道题不会,怎么想都想不明白,我急得像热锅上的蚂蚁,满头大汗。她看到了,牺牲了自己课间宝贵的读书时间,不厌其烦地给我讲解,直到我学会了为止。
这就是我的好朋友——余安芷。同学们,你们猜到了吗?
篇11:高二我的同学作文800字大全
全文共 844 字
+ 加入清单我认识了许许多多的好同学,他们各有各的性格。有的活泼,有的深沉,有的聪明,有的老实。瞧,我最喜欢的一个好同学的名字里有珊,你肯定觉得她是淑女,没错!你猜的没错。她是我校男好同学心里的女神。都很喜欢她!她不仅是我的好同学,同时是我的闺蜜。
记得三年级那年珊从扬中学校转来我班,我们一开始很羞涩,很不好意思,我鼓起勇气主动跑去和她交流,很快她就整天跟着我,信任我了,成了无话不谈的朋友了。从小学三年级到高中,我们一直是形影不离的好朋友。一下课,就在一起写作业,聊天。一到体育课休息时,我们就在一起分享从家里带来的水果、零食。即便是偶尔发生争执,第二天也就和好了。就这样,渐渐地从我们一起进步,一起做游戏,互相帮助,互相学习,发展到了“一日不见如隔三秋”了。珊的个性很奇特,我找到了一些成语更合适她“静如处子,动如脱兔”!而且珊是个吃货!一看到吃的,她立刻坐立不安,着急着要吃的,如果你肯给她,她就立刻欢呼起来,然后安安静静的吃起来。为了吃的,她便可以不顾一切淑女的形象了!“静如处子,动如脱兔”才是她的本色!
我老是丢东西,老是找东西,珊都是默默无言的帮我找东西。每当我心里需要安慰时,珊总会出现在我身边!很奇怪的是大多部分被珊说准了!朋友们给她起个外号“幸运女神”!
她的兴趣可多了,有时候我挺佩服她了,曾获得全国Flash动画奖,她的爱好和我有点相似。喜欢看动漫绘画动漫人物,喜欢各种的cosplay等等。我每次画好动漫人物就跑过去向她请教。聊天时她愿意安安静静的看我聊得天南地北,是我最好的听众,偶尔一起商量讨论学习的问题和动漫二次元的世界。
她的学习方面极好。她的字写的特别好。横平竖直,方方正正,而且从来没有污点,看了之后特别舒服,经常获得老师的称赞!“珊”这个字很美,好听即好看,这位了不起的好同学及闺蜜是谁呢,你想知道她的全名吗?我告诉你,她就是徐!义!珊!闺蜜、好同学将近八年了!我不知道上辈子结了什么缘,这辈子我交到这样的朋友,真的很无憾了!十年、二十年。我们一直都要做朋友,可好?
篇12:同学外貌作文300字
全文共 415 字
+ 加入清单我们班的“马大姐”身高一米四左右,眉毛特别浓,化妆时就不用画眉毛,鼻梁不太高,一双圆溜溜的眼睛,一对大耳朵,一张樱桃小嘴,特别爱哼歌,最爱哼《青花瓷》,而且还很幽默。
上一次,我们学校组织去礼堂看电影《网络妈妈》,十分感人。刚出礼堂大门,就听到他那惊天动地的声音“网络妈妈”惹得我们都捧腹大笑。再一看他,他还瞪圆了眼睛傻笑,不知所措。
他酷爱哼歌,不论在任何时间都会哼。上一次上数学课,我们正在认真的写作业。又听到他情不自禁的在哼歌。老师的眉毛竖了起来,两眼直直的盯着他,可他还沉醉在音乐世界里,完全没有察觉到,头还不停的摇来摇去。老师心中的怒火熊熊燃起来,一个箭步冲向他吼道:“你在干什么?这可不是音乐课,赶快写作业!”他恍然大悟,头低了下来,脸涨得像红苹果一样,两个眼圈都红了。两手紧握着,吐着舌头。下课了,他又好了伤疤忘了疼,哼起了《小酒窝》。真是“满腹歌论”啊!一见老师进来了,又逃之夭夭。
这就是我们班的“马大姐”——马岸青。
篇13:《猜猜他是谁》写同学作文
全文共 224 字
+ 加入清单他是我的同学,也是我的好朋友,下面我来给大家介绍一下吧!
他的个子高高的,瘦瘦的,经常穿着一件运动服。他有一头浓密的黑发,一双有神的眼睛仿佛会说话。高高的鼻梁,小小的嘴巴。他很爱笑,性格很开朗。
他很热心,很爱帮助人。有一次,我在下课不小心崴到了脚,他看见了马上把我扶进了教室,给我包扎伤品,还安慰我,鼓励我要坚强。
虽然他看着很瘦,但是很强壮,因为他喜欢运动。在他的影响下,我们经常在一起跑步、打羽毛球、踢足球……
说了这么多,现在大家能猜到他是谁了吗?
篇14:给同学的一封信的
全文共 693 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
曾经有人说过,“作为一个人,首先应该学会的便是如何生存。”鲁滨逊并未做出什么惊天动地的事情,而是和我们一样在生活着。但这些琐碎的细节却又是鲁滨逊同困境对抗的过程,而这些困境又是几乎每个人都曾体会到的:黑暗,饥饿,恐惧,孤独。鲁滨逊的经历之所以具有传奇性是因为在一个特定的环境中,困境被放大了,对抗困境的时间被拉长了。这,就是今天我们所阅读《鲁滨逊漂流记》所揭示的深刻道理。
生活就像是一幅画,有的人画出了春天的生机,有的人画出了夏天的绿荫,有的人画出了秋天的收获,有的人画出了冬天的希望。而有的人,却画出了春天的寂寞,夏天的焦躁,秋天的凄凉,冬天的悲哀。画的色彩如何,全取决于作画人本身对生活的态度,鲁滨逊那种对生活不断追求,对交往的向往都源于他那对生活无比热爱崇尚的精神。
如今,我们的生活如此丰富多彩,我们是否有去珍惜,甚至还有人会去轻生,多么愚昧的举动啊.想想鲁滨逊,他为了生存下来,回到正常的社会中去,一直坚持不懈地拼搏着。而对于那些人们,不知他们领悟到了什么。生活中是存在着千千万万个困难,但也共存这许许多多的精彩与幸福,我们应该去挖掘去体会,那我们才会得到更多。
今天,我们即将结束《鲁滨逊漂流记》的阅读。在这最后的时光里,我们继续做一个阅读小调查:
1. 鲁滨逊这个人身上有着什么样的品质?
2. 对于作者笛福在《鲁滨逊漂流记》中所使用的写作手法,你认为有哪些地方值得学习?
3. 鲁滨逊在流落荒岛后又通过自己的努力,绝地逢生。你认为鲁滨逊在这一点上有什么值得我们学习。(提示:谈谈我们怎样学会独立生活)
下周阅读书籍预告:《诺贝尔获奖者与儿童的对话》
六三班班主任:任老师
篇15:写给同学的一封信
全文共 323 字
+ 加入清单夏滟蕊:
你好!
这是第一次给你写信,心里有一种说不出的感觉。当老师把你安排到和我坐到一起时,我就对你有一种好感,和你接触了一段时间后,发现你是一个乐于助人的好女孩。
记得每次,我不会做数学题时,你都会主动过来帮助我。我忘了带文具,又是你借给了我。
其中有一件事,令我印象很深刻。记得有一次,在考试时,我忘了带铅笔。心想:这下可惨了。别人都在认真地做自己的试卷,我怎么好意思向别人借铅笔呢?正在我不知道怎么办的时候,是你悄悄地从桌子底下递给了我铅笔。当时,我心里有一种很温暖的感觉。
能和你相处是我的荣幸,因为我们通过互相帮助,不仅在学习上有了帮助,而且成为形影不离的好朋友。我非常珍惜我们之间的友谊,希望这种关系能天长地久。
在此,祝你身体健康,学习进步!
篇16:给同学的一封信
全文共 618 字
+ 加入清单王某某同学:你好!
我是一个退休教师,你不认识我,我也不认识你。但只要你耐心把这封信看完,估计会愿意和我交朋友。
我一直认为:中国的学校教育和家庭教育都存在太多太多的问题,社会风气也越来越糟糕。
不是孩子不听爸妈的话,而是爸妈不了解孩子的心理需求,很多家长从来不听孩子的话;不是学生不听老师的话,而是很多老师违背学生的意愿,从来不听学生的话;不是群众不听领导的话,而是很多领导从来不给群众发表意见的机会。
如今,很多表面上看是孩子出现了的问题,追其原因都是学校教育和家庭教育有问题,孩子本身的原因很其次。
孩子是最大的受害者,但孩子会被这个骂,那个指责,你说孩子冤枉不冤枉?你可能也不例外,也有同样感受。
三十多年来,我一直站在孩子的立场上,为孩子着想,为孩子说话,为学生抱打不平,对学生进行心理开导,让他们个个都健康发展。
在工作实践中,我也积累了不少经验,交了很多年轻朋友。只要你在网上查“李安民老师
凡来找我的青少年,个个都是带着满脑子困惑而来,成为我的朋友后,都由不快乐变得快乐,由不自信变得自信,放开脚步,不断前进。
少年强则国强,实现中华民族伟大复兴,我们必须团结合作,付出艰辛的劳动,就会像雷锋在日记里写的“力量从团结来,智慧从劳动来。”我们就能战胜一切困难,勇往直前!
有一句话说得好:“你是谁并不重要,重要的是你和谁在一起,你在向谁学习?它往往决定你用什么样的方式走完人生!一个69岁的老人,愿意和你交朋友,你难道不愿意试试吗?
李安民老师
篇17:给同学的一封信的
全文共 242 字
+ 加入清单__
你好!
你寄给母校祝贺节日的热情洋溢的信和礼物,以及给我个人的信,均已收到。祝贺节日的信,学校已在校刊上刊登,并将在教师节庆祝大会上宣读。我代表学校党支部、校委会感谢你对母校的深情。
你是一个热血青年,你不断求学习、求奋进的精神很令人感动。关于填报分配志愿的事,我认为你可以填“四中”、“城南小学”,也可以填其他你愿意去的中学。自己的愿望可以大胆填。明年分配时,我如果知道动向,再与你联系。
你弟弟来四中后,表现尚好,担任了临时班委的干部。
因较忙,草率几句,请谅。
祝“三好”!
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年月日
篇18:刚才我看了同学们写的情况,同学们都很认真,而且我感觉大家也没有原来那么怕作文了,下面大家把自己的作文
全文共 229 字
+ 加入清单我还想请几个同学大胆起来读一读自己写的文章,其余的同学注意听,提出自己的修改意见。
指名朗读自己的作文。(师听学生作文情况,及时给予评价和指导)
教师注意评价语言:你对游戏的过程记叙得很清楚,但是没抓住细节和重点。
你的想法很大胆,很有新意,说明你很喜欢动脑筋。
你说得这么好,如果你刚才不举手,你不是就失去了一次很好展现自己的机会了吗?
说得不错,能根据游戏写出自己的心理感受。
你对人物的语言、动作、神态观察很仔细,你真是个信心的孩子。(点评:又一次运用了心理辅导)
篇19:鼓励同学的作文
全文共 680 字
+ 加入清单周日上午,树童英语的教室里又传出了我们朗朗的读书声.每当我流利地读出这些烂熟于心的词句时,总不忘一年前我刚来这里学英语的日子.
在班上我的英语还不错,所以我信心满满地走进了试听教室。但我很快就失望了:老师大部分时间采用英文讲课,所以我几乎听不懂。老师又进行了听写,其他同学奋笔疾书,而我却瞪着两眼看天花,脑子里一团浆糊。唉!山外有山,人外有人,功夫不精,又怨得了谁?
正当我沮丧的时候,常展图走了过来,他是我的同班同学,刚好也在这个英语班上,他的英语在班上算得上数一数二。他拍拍我的肩膀:
“咋了,不开心?”他轻快地问我。
我先吓了一跳,嘴里吐出几个字儿来:“啊,没什么,我很好。”
“还装呢!一定是新来不习惯吧。”他说到,“对了,我还要问你个题。”
看来常展图早就知道了情况,但他问我的那道题很简单呀,我都会了。不管了,一定是他上课走神了。我暗暗自喜,“学霸”也来问我问题,使我增添了一些自信心。问完题,他又说:
“不过别灰心嘛,我刚来时也不是这样?这样功夫深,铁杵磨成针……你有不会的也可以问我呀!”
常展图一番诚恳的话语打动了我,让我又恢复了动力。接着他又打开书本,详细、耐心地告诉我课上一些单词的读音及意思,以及一些句型和一些方法。他用眼神是那么坚定友善,话语也十分平静、耐心。在他的鼓励下,我又有了信心。忽然发现,学习英语其实很有趣。
在后面的课程中,常展图也一直耐心地帮助我,哪里单词不懂,句子不理解,他会一一指教;在做题过程中我有不会的,他也会给我讲解……
正如常展图所说,只要功夫深,铁杵磨成针。现在我的英语比以前有了很大的进步,但我总不忘记刚开始来学的那段日子。