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小学生观察含羞草的作文【汇总20篇】

老爸虽然严肃,但是只要我轻松完成作业,老爸从不管闲事,一边看电视一边哼着小曲躺在沙发上,自由自在舒舒服服地享受着生活。以下是小编为大家整理分享的小学生观察含羞草的作文,欢迎阅读参考。

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小学生观察日记

全文共 387 字

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这天清晨,我在阳台上突然发现了土盆里有点新绿,仔细一看,原来是几棵细细的小昔,那么青翠,那么柔嫩,仿佛一碰就会流出水来。哦!这不是把洗辣椒的水泼到土盆里时,水里漂着的那些种子吗?居然发芽了,真有趣。

我欣喜的告诉妈妈,妈妈透窗户望了望说:“既然是它自己要冒出来的,就让它自己奋斗吧!”我琢磨着这话的意思说:“那也不能让它自生自灭呀!”于是我把周围的小草拔了拔,把土翻了翻,还浇了些淘米水为它增加营养。

因为学习太忙,我很久没有理会小辣椒了,再见到小辣椒已是一两个月后了,小辣椒的变化可大了,它已经渐渐的由绿变红,就像过节时门前挂的红灯笼,格外耀眼。炒菜时切上一两个放进去,一辣解三馋,味道还真不赖呢!

是啊!小小的辣椒多么不平凡,不需要有意撒种,精心培育,竟自己扎根发芽,开花结果,为小小的阳台增添生机。种子的生命力是多么顽强啊!它的变化是那么大,经历虽然短暂,但又是多么有趣呀!

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篇1:小学生观察日记

全文共 388 字

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今天,我和小伙伴一起到小区附近的花园里去观察蛐蛐。刚到花园旁,我就听到了蛐蛐的叫声,我连忙跑进花园,听见蛐蛐的声音是从土堆上的几块乱转下面发出来的。我认准了目标动手搬砖。这时,那只蛐蛐也非常狡猾,停止了叫声。我想,现在你不叫也没有用了,我一定会找到你的。我把旁边的砖块全部清理干净,然后,迅速翻开砖。哇,下面真有一只大蛐蛐,它全身乌黑发亮,三角形的脸上长着一对小小的眼睛,嘴角旁有一副锋利的大钳子,还有两根长长的胡须,四条腿粗壮有力,尾巴上还有两根翘起的刺,真像一位披着黑色铠甲的大将军,那么威武,那么勇敢。

听说蛐蛐是一种非常好斗的昆虫,于是,我又从别的地方捉来一只蛐蛐,把两只蛐蛐放在一起,不一会儿,它们就打起架了。真像两军对阵,双方虎视眈眈,打起来谁也不让谁,把我看得乐滋滋的。

我把它们捉回家,分别放在笼子里喂养。到了夜里,它们发出的叫声就像美妙的小夜曲一样伴我进入梦乡。

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篇2:仙人掌小学生观察日记

全文共 478 字

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今年春天,我在姥姥家时,发现姥姥家的阳台上有一株仙人掌。于是,我便向姥姥要了一块仙人掌的茎。

这么一块茎,没有根它能生存吗?能活下来吗?它真的有这么强的生命力吗?一连串的问号在我的脑海中……回到家,我找了一个花盆,把这块茎放进去,又浇了一些水,把它放在阳台上,几天下来,并没有发现它有特别的地方,渐渐的,我就把它忘了。

有一天,妈妈忽然对我说:“快去看看吧,你种的仙人掌开花了。”“怎么可能呢?我都把它忘了,已经很多天没有浇水了。”我快步跑到阳台上,那原来的一块仙人掌上又长出两块,特别绿,在一块的顶端,一个小花苞已经开放了,黄色的花,趁着绿色的茎,特别鲜艳,特别漂亮。

这么多天没有浇水,仙人掌竟然活了,这是为什么呢?我查阅了《十万个为什么》,终于知道了答案,原来仙人掌生活在大沙漠中,生命力特别旺盛,它的根为了吸收水分可以扎的很深,身体上下长满了小刺也是为了减少水分的丢失,仙人掌的生命力可真强啊!

看着眼前的仙人掌我不禁想到了自己,仙人掌的生命力这么强,能很快的适应周围的环境,我也要向仙人掌学习,不怕困难,磨练自己,在艰苦的环境中茁壮成长,绽开美丽的花朵!

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篇3:小学生观察日记:蜗牛

全文共 299 字

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XX年9月27日星期三天气:晴

今天我闲着没事,看见了几只蜗牛。我便观察起它们来了。

蜗牛的头上长着直直的触角。它圆圆的眼睛似乎长在直直的触角上。它的背上背着一个又圆又大的“房子”,卷成圆圈的花纹印在蜗牛大大的“房子”上。它没有可以活蹦乱跳的脚,它只能慢慢的往前爬。

我打算让所有蜗牛比一场爬行赛,距离只有两格瓷砖格子。蜗牛刚开始方向感都还可以。可是过了一会儿,蜗牛开始往不同的方向前进,有一只蜗牛往左爬行,一不小心,它掉到台阶下去了。我连忙跑下去,心里在为它担心:它会死掉吗?等我到了台阶边,我看到它淘气地贴在台阶的边沿上。我慢慢把它们拾起来,装进了瓶子里,放入小水池里。天色不早了,我们一起睡觉去了。

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篇4:观察含羞草作文400字

全文共 261 字

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大家好!我是一株漂亮的含羞草,我生长在小主人家的阳台上,那里有我的兄弟姐妹。

我的茎是褐色的,又细又长,上面还长着一些小毛毛,像给我穿上了一件白色的毛衣。我的茎上有刺,特别扎手,像士兵在上面保护我。我的叶子是绿色的,由一片挨着一片的小叶组成,像小朋友排着整齐的队伍站在那里。我的花蕊是深红色的,花瓣是粉红色的,一条一条的,上面还有许多小白点。

我的叶子白天张开,夜晚合起来。如果白天有人轻轻摸我一下,我的叶子也会合起来,然后垂下去,像一个小姑娘把头害羞地垂下去一样。

听了我的介绍,你喜欢我吗?如果喜欢的话,就把我拿到你家去吧。

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篇5:小学生观察作文加评语

全文共 786 字

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几天来,我一直惦记着牵牛花。我经常给它们松土,浇水、拨草。我天天去看种子发芽出土没有,但每天都不见一点影子,心中好焦急呀。

今天早晨,我一进小花园,啊,褐色的土里有几个绿色的小点。走进一看,是牵牛花发芽了!我忙蹲下身子细细观察:那嫩绿色的叶芽分成了三片,像三只可爱的绿色的蝴蝶。在微风的吹动下,它们自由自在地翩翩起舞,摇头摇尾,似乎正在那里放声歌唱。而风一停,它们就静静地立在那儿,仿佛陌生人似的瞪着我这个播种者。噢,它们是渴望着吃“早点”吧,我忙为它们淋了水。牵牛花得意极了!

一放学回家,我就提着水壶来到小花园。只见那几株小苗东摇西晃的,好像在对我说:“我们站不稳了,要爬藤了,赶快布藤吧!”我们纷纷议论开了,有的说:“咱们给它搭个架吧,让花蔓攀在木架上。”有的说:“搭个木架多麻烦,就找几根长竹竿,接在窗户上,花开了,大家都可以观赏。“

于是,我们就找来几根长竹竿插在牵牛花的旁边。我把一根小苗拨弄到竹竿上,它却从竹竿上掉了下来。我真有点着急了,这爬竿的技术,没人教过牵牛花,它自己会爬上去吗?

我真佩服牵牛花的聪明,不用人教,它们竟然爬上了竹竿,像卷发似的攀着竹竿往上爬。

自从牵牛花的蔓开始爬竿后,我更是精心培育它,几乎每天放学都要去看,看还需要为它干点什么。也许是它们一爬上竿就能充分地吸取阳光和空气,因此它们的叶子长得很快。不多久,它们的叶子变大了,增多了,颜色由浅变深。而且我发现叶面几乎都朝着一个方向长,像是一排排拉拉队,在使劲的喊着“加油!加油!”催促着藤快往上爬。藤上的头虽然又细又嫩,却像个顽皮的“爬竿能手”,没几天就爬到一尺多高了,牵着下面一大串绿叶,显得很神气。

【批改评语】小作者是一位非常有耐心的人,坚持观察自己的牵牛花有没有变化。在作者的细心观察下,我们了解了牵牛花的成长过程。不足之处:10月3日的日记写得不条理,前后不连贯。

[小学生观察作文加评语

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篇6:关于小学生观察日记简单

全文共 626 字

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我家花盆里有一只小蜗牛,它整天背着它的大房子东走走,西走走。每次我看它的时候,都发现蜗牛从壳里出来的时候,总就是屁股先出来后,头才探出来慢慢地往前爬,每次下过雨,它都要爬到纱窗上,因为它喜欢潮湿阿。

有一次,我正在浇花,又看到了那只小蜗牛,我发现它走过的路上都留下一条亮晶晶的白线,这就是为什么呢我跑去问妈妈,妈妈说:“蜗牛的身上有一种黏液,所以它走过的路有白线。”

我很高兴,因为我学到了一个新的知识。

我仔细观察了草丛里的蜗牛,发现它有一对触角(蜗牛有两对触角,要仔细观察呀),我用手指一碰,触角就缩进脑袋里。当它发现没有危险时,才缓缓的伸开,警惕地向四周望了望,再继续干它们要干的事。那蜗牛就是怎样运动的呢我仔细观察,望见蜗牛就是用壳底下的一只脚运动。我查阅了资料,明白了这只脚叫作腹足。

蜗牛爱吃白菜、萝卜等种种蔬菜的叶子,我拿着白菜叶子来喂蜗牛,但就是它一下子钻到壳里去了,怎样办呢我用木棒轻轻敲了几下蜗牛的壳,可它就就是不出来。此时我就把蜗牛放进水里,不一会儿,蜗牛就把头伸出来了,我把它从水中取出来,咦蜗牛像昆虫一样长着一对触角呀,那么说,蜗牛也可能就是昆虫喽。但就是,昆虫都有很多脚阿,一只脚的也算就是昆虫吗我问爸爸,爸爸也不明白。于就是,我们上网查了查,原先,昆虫的特征就是有触角,身体分为头胸腹三部分,胸部有三对足,大多数昆虫有翅膀。这样的话,蜗牛就不就是昆虫了。我们又查,原先蜗牛就是软体动物。

自然界里藏着无穷的奥秘,以后我还要多多观察。

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篇7:小学生观察动物的

全文共 910 字

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“呀!”我尖叫着说,“妈妈,有一条大虫子在往家里爬!”说着,我就拿着拖鞋把它压住。妈妈走过来一看:“这是只小壁虎,它是来吃蚊子的,快点放了它!”我点了点头,妈妈走开了。我心想:既然是只可爱的小壁虎,我就把它抓来观察观察。但是今天又怎么晚了,看不清楚,明天再来观察,先用干树叶把它压着,它就跑不掉了,明天好观察。想着想着,我就捡了一个干树叶把它压在了阳台上,就回屋里看电视了。过了一会儿,我又上阳台去看它,发现小壁虎逃了,我想:明天一定要找到它!于是电视都不想看了,满脑子想着小壁虎。这时妈妈叫我回房睡觉,到了床上我怎么也睡不着,一直想着小壁虎,最后因为实在太困了就迷迷糊糊的睡着了。

第二天早上,我到阳台上到处找可爱的小壁虎,听妈妈说小壁虎好像住在扫把底下,我就抖了抖扫把,小壁虎受惊了,蹭蹭蹭的跑出来查看情况。

我把它抓在手上仔细观察:小壁虎有四厘米长,身体是褐色的,身上长着凹凸不平得小疙瘩。它长着一双像蛇一样的小眼睛,还有带五个爪子的四肢,一条细长的尾巴。可我仔细一看,不对啊,有一条腿颜色是黑色的,比其他腿细一些,在爬的时候没动,好像残废了,只有两条腿是正常的,其中一条腿只有两个爪子了,非常可怜。我听妈妈说,这只小壁虎好像在我们家阳台上住很久了。我想,是因为它一条腿残了,爬行不方便,爬不下去了的原因才使小壁虎长久住在我们家阳台上的吧!

晚上,我打着手电筒,在阳台上到处找着可怜的小壁虎,可是怎么找也找不到,每个花盆,甚至每个角落,垃圾桶里都看过了、找过了,还是怎么找也找不到。情急之下我问了妈妈,妈妈回答说:“是它到下水道到去觅食了。” 顿时在我脑袋里出现了许多问号,我怎么想怎么不对:都是在同一个时间,同样都是晚上,为什么昨天在阳台上觅食,今天就在下水道里觅食呢?再说了,它又是残疾又是受伤的,怎么在下水道里爬呢?不残疾不受伤还可以。

第三天早上,我找小壁虎的时候,它已经死在了乌龟盆旁了。我很伤心,把它用纸捡起来在一个空花盆里挖了个小洞,把它放进去埋了。我心想,小壁虎的爸爸妈妈要是知道它已经死了,肯定会非常伤心的!要不是我把它抓来观察,说不定它还能多后几天呢!

虽然它已经死了,但我还是要对它说一声:“对不起!”

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篇8:关于小学生作文植物观察日记

全文共 738 字

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3月1日 今天,我拿了一块大蒜,把外表的一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶,把上边那一大块剪去,只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水,再把大蒜放进去。知道我在干什么吗?对了!我在种大蒜。

3月2日 今天,我发现大蒜的头儿上,冒出一点点绿色。大蒜要发芽了!我连忙换了一瓶水,发现的根长长了,我拿尺一量,根只长长了一点点,大约有1毫米。

3月4日 今天,我来看我的大蒜,啊,大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点,看不太清楚,而今天绿芽已经钻出来了,一共有两根,长约7毫米。我怕水中的养分不够,又把水换了。

3 月5日 今天,我发现大蒜的绿芽长长了,约有1厘米长,另外一根长的比较快,总共长1.3厘米。我换水时,经过测量发现蒜根长了4毫米,共长了5毫米。

3月6日 今天,我发现大蒜长得好软弱。可能是营养不良,我便给它加了二颗复合肥,希望它能快些长大,希望它能长得健壮.

3月8日 今天,我发现大蒜的小绿芽真的长高一些了,而且也比较健壮了,我高兴极了,连忙再加一粒复合肥去,生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米,长得最高的有2.5厘米,长得有点矮的有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。

3月9日 今天,我发现大蒜的绿芽长了3毫米,最高的有2.9厘米,中间的有2.3厘米,最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量,因为根是旋起来的,我估计有6毫米长。

3月10日 今天,我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽,我又加进去一粒复合肥。我拿尺一量,最长的已有3厘米长,可还是太软弱了,可能是营养不良和阳光不足的原因罢于是我把它栽在花盆里,放在阳台上能晒太阳的地方,让它能有足够的养分和阳光.有了坭土和足够的阳光,它一定会长得更快更好!

[关于小学生作文植物观察日记

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篇9:小学生观察动物日记

全文共 314 字

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这天我与妈妈去了乡下,我一个人在田间的小路上散步。走着走着,一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。仔细一瞧,原然然而一只小蜗牛。我突发奇想,我想与这只小蜗牛一齐散步。于然而,我慢慢得走着,生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步,回头一看,那只小蜗牛竟离我这么远。

我在它后面推了推,可它仍然而那样慢慢地爬着。我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,彷佛在说:“我已经尽力了!”蜗牛它虽然爬不快,但然而它仍旧爬着。为的就然而能到达自我想去的地方,为的就然而能完成给自我定下的目标。

我们的目标然而什么?我们然而怎样样完成这些目标的?蜗牛它靠自我的努力,永不放下的精神,完成了自我的目标。我们要学习蜗牛的精神,去完成自我的目标。

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篇10:连续观察日记小学生

全文共 670 字

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3月7日星期三晴

今天,我家的一盆又大又茂盛的芦荟顶上,从那些刚刚生长出来不久的小芦荟中间,有一个花生大的小花苞。我轻轻地拨开了那花生大的小花苞,经过我的仔细观察,我还发现了:在这小花苞下面,还有一根又粗又短的小茎。这个花生大的小花苞上面,竟然还有无数个米粒大的小东西。

3月8日星期四晴

今天,那根花苞底下的茎有了变化,昨天还只有一小段,而今天呢?那根小小的茎,竟比昨天长高了一倍!让我不得不佩服这个“小家伙”生长的快速。这“小家伙”的变化还不止这一点——它的花苞也变多了,昨天只有一个小花苞,今天,却又多了一个。这个小花苞的形状非常奇特,是一个月亮形的,它弯弯的,还像一艘小船。这个又像月亮又像小船的小花苞上面,也有无数个米粒大的小东西。

3月9日星期五晴

今天早上可真冷啊!冷风嗖嗖。从窗子外放眼望去,大街上的人都穿上了大棉袄,大树也被吹得摇来晃去。突然间,我想起了我的芦荟,我飞快地跑到了芦荟旁。发现芦荟的那根茎,竟然颜色都变了,变成了黄绿黄绿的,我以为它被冻伤了。我连忙用玻璃罩罩住了那根给小花苞提供足够营养的茎和奇形怪状的小花苞,生怕它们被冻感冒了。到了下午一点多钟的时候,太阳公公终于露出了它那灿烂的笑颜。我又跑到了那盆芦荟旁,连忙把玻璃罩拿开,看一看那小家伙有没有“受伤”。这小家伙的“伤”可好多了。我开心地笑了,又把玻璃罩罩在了上面。妈妈走了过来,看看芦荟,对我说:“梓怡,芦荟是不能用玻璃罩罩起来的,那样它会被‘闷死的’。”“可是它的茎为什么会变成枯黄的呢?”我问妈妈。“那是因为它缺营养了。”妈妈说道。我赶紧给芦荟加了“营养”。

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篇11:小学三年级观察

全文共 674 字

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今天早上,我打算捉两只蜗牛做观察实验,从中发现蜗牛的奥秘。

于是,我兴冲冲地跑到我家的小花园里,开始“蜗牛捕捉大行动”。哎!蜗牛这小东西可不好找啊!费我老半天时间还没找到。可是,“功夫不负有心人”,终于我在一个湿漉漉的墙角找到它。“唔,可找到你,我要带你回去好好研究一番。”于是我急急忙忙地拿来一个透明的玻璃小盒,把蜗牛装进去,并在玻璃小盒里滴几滴水,保持湿润,然后带回去做实验。

我首先做的实验是观察蜗牛是吃什么的。我开始是把几粒米、一片菜叶子和一些面包屑放到小盒里,看看蜗牛究竟吃什么的。我目不转睛地盯着小蜗牛,可是小蜗牛动也不动,理里也不理我。我想,看来小蜗牛大概不喜欢别人看着它吃东西吧!那我先去看看电视吧。午饭过后,我又继续研究。我跑到玻璃小盒前,只见盒里的菜叶子不见,只剩下米和面包屑,还有蜗牛周围的一粒粒黑色的东西,这大概就是蜗牛的排泄物。原来蜗牛是吃叶子的,我还以为给什么就吃什么呢。

接下来就是做第二个实验:为什么蜗牛行走时会留下痕迹。想着想着,我抓起蜗牛朝它的底部看看,想知道其中的奥秘。谁知蜗牛一下子缩回去。我自言自语地说:“哎!想研究一下也不行。”于是,我跑去问在客厅看报纸的爸爸:“爸爸,为什么蜗牛前行时会留下一条痕迹?”爸爸回答说:“其实啊蜗牛腹部有一种能动的肉足,叫腹足,这就相当于蜗牛的脚。蜗牛行动的时候,腹足下面能分泌出粘液,减少摩擦,有利于它爬行。我们看到蜗牛爬过的地方有一条白色发亮的线,其实那是粘液干的痕迹。”“哦,原来是这样。”我高兴地说。

其实,大千世界无奇不有。只要我们留心观察、认真思考,总会发现其中的奥秘。

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篇12:小学生观察蚂蚁的作文

全文共 487 字

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蚂蚁虽然非常小,在我们眼里,它只是一个小不点儿,但是,它有一个优点,就是团结和勤劳。

一天早晨吃完饭,我到公园散步,忽然看到了一个蚂蚁窝,旁边有许多小颗粒,这些小颗粒堆积如山,我仔细一看,啊!原来这些小颗粒是蚂蚁窝里的蚂蚁辛辛苦苦运出来的呀,只见它们连续不断的往外运颗粒,它们不怕劳累,使我感动不已。

我从口袋里拿出一包饼干,抓了一块,把它掰成一小块一小块的,然后轻轻地放在蚂蚁窝前,许多蚂蚁看见了赶紧爬过来,用爪子拉起一小块饼干,向蚂蚁窝里爬去,其中,有一只小蚂蚁也想拉一块饼干,可是这块饼干太大了,它怎么也拉不动,这时从它身边经过的几只蚂蚁爬到了小蚂蚁的身边,好像在对小蚂蚁说:“小蚂蚁,让我们来帮你把饼干拉到我们的家吧!”果然,那几只蚂蚁用爪子紧紧的抓住饼干,向蚂蚁窝爬去,小蚂蚁也来帮忙,终于,它们把这块大饼干运进了蚂蚁窝里。

通过这一次观察蚂蚁,让我有了一个启发,蚂蚁能托起比自己大好几倍的东西,那么它们的身体里一定有一种液体能让它们变得如此强壮,等我长大了,我要把这种液体改造成一种甜药丸,只要人吃了这种药丸,就会变得很强大,但是,只有我好好学习,才能去制作这种药丸。

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篇13:观察桃花的小学生日记400字

全文共 408 字

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今天,我来到《师生》兴趣班上课,趁着这大好春光,老师带领我们到楼下观察大自然,想让我们写写大自然的美。

我们来到了一棵桃花树下,只见这棵桃花的树干稍粗,可以用两只手把树干包围起来;它的树枝细细的,东一根,西一条,像许多双伸出的手臂。桃花树上开满了粉色的桃花,看上去粉嫩粉嫩的,特别好看。你仔细观察就会发现,这桃花树上还有叶子,叶子细细的,完全卷起来,就像一位位害羞的小女孩躲在花朵的身后(模样特别迷人)。

我们又走近了一些,更近距离地观察起来。这朵朵含苞待放的花蕾,有的如指甲壳那么大;有些还未完全开放,只有一粒玉米那么小;最大的也十分饱满,好像马上要裂开似的。它们就是桃花树上的一个个绽放的新生命。可是一般的花都是叶子中藏着几朵花,这桃花是花中长着几片叶子,你们知道这是为什么呢?老师告诉我们,原来是由于花芽或叶芽对生长温度的要求有所不同,才会产生这样的变化。

这次观察结束了,我意犹未尽,原来桃花的还有这么多神奇之处。

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篇14:小学生作文:观察水仙花

全文共 490 字

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去年寒假,我从花鸟市场买来一盆水仙。我先跑到楼下捡了满满一袋 子鹅卵石,放在水仙的旁边

每天还换水。渐渐地水仙长出镰刀似的叶子,绿油油的,我真希望它快 点长大。

过了十几天,水仙开出了白颜色的花瓣,黄色的花蕊。水仙像一位亭亭玉立的小姑娘站在鹅卵石上,

闻着淡淡的清香,我不禁想起了一个故事:有对夫妻生了一个女儿,她的名字叫水仙。有一天晚上,

那对夫妻梦见一位神仙告诉她们:不要让水仙看到自己,否则水仙会消失。从那以后,家里不再挂镜子,

还不时地告诉水仙不要照镜子。在大家的保护下,水仙长得美貌如仙,什么都会做的小姑娘。有一天下午,

水仙对母亲说:“我要出去散散步。”“快去快回,记住不能看到自己。”母亲说。

水仙走着走着,就看到前面有棵大树,便走过去乘凉,不一会便睡着了,当她醒来时,感觉很热,

便走到湖边洗脸,当她看到自己时,才知道自己有多美,一下子忘了妈妈的嘱咐,最后消失了,到了晚上,

水仙还没有回来,家人便提着灯笼去找,她们在小河边发现水仙的衣服和鞋子,夫妻俩失声痛哭。第二天早上小湖边长出一朵花,人们为了纪念“水仙”,便叫它:水仙花

我喜欢水仙花,更喜欢它的故事!

[小学生作文:观察水仙花

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篇15:观察蚂蚁小学百字

全文共 576 字

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一天,我的饼干不小心掉到了地上,我一想:“可以用饼干来喂蚂蚁”,作文观察蚂蚁。

于是我拿看饼干来到了室外,发现地上正好有一只蚂蚁在爬来爬去,于是,就把饼干放了下去,在放下去的时候,饼干碎成了两片,那只蚂蚁马上就发现了,它自己先试着搬,对它而言,饼干实在是一个庞然大物,没办法,它只好放弃,匆匆离去,不一会儿,我发现在它回去的路上一下子出现了几十只蚂蚁,它们快速地向放饼干的地方前进,它们有的拖着,有的拉着,抬起饼干就往来时的方向一小步一小步地移动,要到达它们的洞穴,必须经过一个小石子大的树洞,那可不是一件容易的事,树洞口太小,它们虽然费了很大,还是没法进去,但是它们不放弃,一直齐心协力,没有一只蚂蚁临阵脱逃,最后,通过将饼干弄碎,它们终于将饼干全部搬入了洞穴内。看着它们的不停忙碌的样子,我的兴趣越来越浓,最后,小学五年级作文《作文 观察蚂蚁》。我把水果核和吃剩的饼干都放在一起,发现越来越多的蚂蚁源源不断地向这堆食物赶来,食物上的蚂蚁越聚越多,最后,地上的食物被蚂蚁搬得一点不剩,连饼干屑也难看到。同时,我还发现了蚂蚁很聪明,因为搬东西的时候也不是硬搬的,碰到困难它们也会想办法,改变策略,而在搬运的过程中,它们始终团结一致,持之以恒,不会有一只蚂蚁临阵脱逃,所以它们最后一定能成功。

因为昆虫王国很奇妙,所以我要多多留意,发现探索更多的昆虫奥秘。

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篇16:小学生豆芽观察日记

全文共 587 字

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这几天,我正想:听说人们都说绿豆芽是长出来的。因为我知道“耳听为虚,眼见为实”。因此,我要亲自验证一下这个假说,看看是不是真

于是,我抓来了一把绿豆,放到盆子底下,又把一些水倒进盆子里。我抓来一颗绿豆,仔细观察,它绿绿的,又圆又扁,让人感觉很光滑,抓不住似的。半天过去了,我跑过了,绿豆吸足了水分,变得鼓鼓得,大大的。又感觉很热似的,丛胚芽反面有点开了。

又过了半天,我再次跑过去,看见绿豆感觉不够凉,就又脱了很多件衣服,也长出小芽儿了。

到了第2天早上,绿豆把衣服脱完了,我想:绿豆怎么会这么热呢?绿豆又和别的“朋友”挤在了一起了,骄傲的向别的“小伙子”展现自己的身姿。绿豆的壳都已经脱下来了,颜色又白又绿,形状长条形,弯弯曲曲的,长短有1厘米多。小芽儿越长越大,越长越大,叶子绿绿的,小小的,一阵风吹过,叶子像美丽的少女,随风飘动。整体上像一个小小的食人花,有一个新的生命在颤动,壳也变红了,有2、7厘米长了!

茎越来越长,越来越粗,叶芽越来越小了,有5、6厘米长。把两个绿豆芽组装起来,变成一个爱心。看到这一幕,我想:这真是一个天大的喜报,我终于种出绿豆芽了。

我继续种绿豆芽,它已经全身白色,叶子嫩绿了,可以用来饱餐一顿了。

最后,我把绿豆芽栽成了一盆盆栽,放在阳台上,让它永远生长在我家,为我家增添许多生机勃勃。

原来人们的话是真的呀!我辛辛苦苦种的绿豆终于变成好吃的绿豆芽啊!

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篇17:小学生观察日记

全文共 373 字

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我的奶奶是个大高个,身子非常的硬朗,胖乎乎的脸上戴着一副老花镜,由于长年的日晒风吹,布满皱纹,像条枯老的丝瓜瓤,奶奶的胃口很好,可惜牙齿已经掉光了,于是安上一副假牙,吃饭的时候会发出声音,奶奶虽然已经八十了,但一点也不显老。

奶奶很幸福,有好多孙子孙女,在那么多孙子中,她最疼爱,最喜欢的当然是我了,有什么好吃的,都是留给我吃,不管什么事都宠着我,妈妈总说会宠坏我。

奶奶很勤劳,一大早就开始洗衣服,打扫卫生,然后出去买菜,回来又开始准备午饭,一天天就是很忙碌,闲下来时候也会给我讲她以前的事,奶奶年轻的时候很苦,所以现在才非常幸福。

上个月奶奶过生日,我用我的压岁钱给奶奶买播放器,奶奶哭了,紧紧地把我搂在怀里,说:“好我的好孙子,你能有这份孝心,奶奶就知足了。”后来我给她讲了个笑话,她笑的`前仰后翻,你说奶奶可爱吗?

我爱我的奶奶,奶奶也非常爱我。

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篇18:观察蝴蝶小学生

全文共 471 字

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我家的不远处,总有许多飞舞的蝴蝶。每天早上,这些蝴蝶都会在楼下的花园里采花蜜,有时这些蝴蝶会成双成对的飞来飞去的,好看极了。

我每天早上都会来观察这些美丽的蝴蝶。有时还会不由自主地捉一只花花绿绿的蝴蝶来玩玩呢!

蝴蝶是我们人类最讨厌的毛毛虫变的,毛毛虫是一种靠树叶和蔬菜为生的害虫。

上个星期六我捉到了一只非常大的蝴蝶,仔细的观察,蝴蝶的翅膀上有很多的毛,只要用木棍在蝴蝶的翅膀上划一下,马上就会出现一道白色的痕迹。它有两对翅膀,一对大,一对小,像四把精美的小扇子。它的身体是黑色的、细细的、长长的。头上有两根触角,像电视机上的电线。它的嘴巴很滑稽,像皮管一样,想吃花蜜的时候就把嘴巴伸直,一直伸到花的深处,像吸牛奶和汽水一样。

听知识渊博的爷爷说,在我们国家的云南大理有一个蝴蝶池,每年的三月三,成千上万只的蝴蝶都会到那里聚会。

蝴蝶的颜色有很多种,品种也很多,有凤尾蝴、斑点蝴……

这就是美丽的、小巧的蝴蝶。你们说它美吗?如果不是亲眼所见你们是不会知道蝴蝶是多么的好看。有时间的话你们也可以来观察观察。说不定观察的比我还要仔细呢!

[观察蝴蝶小学生作文

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篇19:小学生观察日记

全文共 380 字

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一天,我和妈妈去钓鱼,带了好多蚯蚓当鱼饵。

蚯蚓的身体细长细长的,身上有许多一节一节的细细条纹,这都是供它钻土方便。

妈妈把一条蚯蚓的中间掰断,蚯蚓还扭来扭去的。我奇怪的想:咦?大多数动物从中间断成两半时,不都死了吗?怎么蚯蚓那么顽强呢?于是我问了妈妈,妈妈说:蚯蚓有很强的再生能力。如果你把蚯蚓切成两节,过了一段时间,着蚯蚓就会长成两条蚯蚓。”

原来蚯蚓有再生能力呀!我回了家查了查资料果真如此。网上还说蚯蚓是农民的朋友。蚯蚓靠吃泥土里的沙粒、土壤以及腐败叶子为生。这些东西吃了以后排泄出来是卷曲粘的小颗粒,里面含有化学物质,是庄稼所需要的营养。蚯蚓在地下生活,还能把地下的细土翻到上面,把粗土翻下去,使土地更松软,起耕耘作用。

看了这些资料以后,觉得蚯蚓真奇妙。身体那么小,作用还那么大。据说蚯蚓还是高蛋白食物呢!

看来我要好好学习,去发现、去研究更多大自然的奥秘!

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篇20:小学生豆芽观察日记

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经过前面的一番苦心照料,所有的豆子都终于发芽了,对我来说简直是天大的喜讯。

豆子的外壳被撑破了,从里面长出一根毛线般粗的豆芽儿,近近地看,仔细地看,发现这几根细丝很像章鱼的触角,在“触角”上方,长出了两片又绿又嫩的叶子,这个就是小豆芽。

不过,虽说已经发芽,但还需要好一段时间的精心照料。这一大片的豆芽才可以长成那有清新又爽口的豆芽菜,书上说一斤豆子至少可以长出5~6斤豆芽菜,说到一半的时候,我的口水也流了下来,真想吃吃自己种的豆芽菜。

通过这几天的辛勤劳动,让我明白了只要付出,就会有回报。

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