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关于春天花的作文最少(优秀20篇)

一走进校园,我便闻到浓浓的桂花香。下面小编为您推荐关于春天花的作文最少,欢迎借鉴。

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花开不只在春天

全文共 1321 字

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□王由国

到处是惊叫声、欢笑声、哭泣声、叹息声,他站在高考分数公布栏的角落里,在这儿,他找到了自己的名字——王春生。

一看王春生这个名字,你就知道他出生在春天。他的父母都是白领,家庭条件还不错,父母一心希望他能做个IT精英或者CEO.于是他选修了物理和化学,尽管这两门学科很需要头脑和精力,但他还是撑了下来。他自我感觉学得还可以,可谁曾想到,高考分数竟会那么低,他很苦恼,老师和家长也很纳闷。

但他不想就此放弃,他重新回到了学校,开始了新一学年的复读生活。十分幸运的是,就读班级的班主任竟是他原先的班主任,对他很关心,经常会帮助他解决一些难题。

开学初,学生会搞了一次绘画作品征集活动。他很想参加,但又怕出丑,因而没有报名。但他并没有罢手,一下课,他就在桌上铺开纸作画。他觉得只有沉浸在画中时,才可以摆脱复读的阴影。

画好后,他蹑手蹑脚地来到征集箱旁,把画塞进去就溜了。

几天后,获奖作品张贴出来了,他也挤进去看。忽然,一张熟悉的画展现在眼前——这是一等奖的画,却没有署名。他笑了,他真的笑了,这是他落榜后第一次会心的笑。“这不是王春生画的吗?”后面传来一个声音,是同桌说的,他红着脸挤出了人群。

后来,班主任劝他改学艺术:“你的语、数、外基础相当好,只是理、化弱了一些。拿自己的优势去比别人的弱势,这才是最明智的选择,而且我还可以请美术老师给你单独辅导。”

他改科了,虽然只有短短几个月,但因为他有艺术的天赋和特长,再加上美术老师的精心辅导,绘画水平突飞猛进,他终于找到了在理、化学习中从未有过的成就感……在他第三次用画笔叉起方便面之后,他接到了南京大学的录取通知书。

进了大学,老师对他异常关注,因为他是近年来唯一能以530分的文化分考进来的艺术生,所以学校决定破格让他本硕连读。经过教授几年来的精心栽培和他自己的潜心研习,他逐步在绘画界崭露头角。在校方支持下,他举办了个人画展。但令人惊奇的是,这次展出的都是夏、秋、冬三个季节的,唯独没有春天的花。

他的高三班主任每年都会把他的故事讲给新一届学生听,每当讲到这里时,学生都会问为什么,班主任总是回答说:“因为这次画展的主题是‘花开不只在春天’。你们到任何时候都要记住这样一句话,最明智的人,就是最懂得如何去选择自己人生之花绽放季节的人。”

评析 本文的亮点显现于丰厚的主旨和机智的突转。王春生的人生之花没有在高三应届生时开放,而开放在了复读之时;没有在初选的理、化学科上开放,而开放在了改选的艺术之上;而且这一求学之路的转轨还为他在大学的深造赢得了更大的发展空间。这就使文章折射出多重的人生旨趣。而这一转化的背后则凝结着作者的“二度构思”:王春生要化劣势为优势,就必须“转科”;而他在绘画作品征集中表现出的艺术天赋和特长,证明他能够“转科”。此为“一度构思”。但这些仅是“转科”成功的必要条件,要想最终取得成功,还需外界的帮助和自身的努力。于是文章进入了“二度构思”:班主任的“指点迷津”和美术老师的“精心辅导”为他的成功创造了外部条件,而他自己“三次用画笔叉起方便面”式的专注和入迷则演绎了他最终成功的内因。正因为文章有了如此细针密线的构思,才使得我们身边的这个校园故事显得那么地可感、可信、可敬、可叹。

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篇1:春天的柳絮花

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春天,大街上漫天飞舞着一片片小小的、软软的、雪白雪白的东西,那,就是柳絮

我很好奇,就一把捉住一片柳絮,原来它白得像雪啊。看形状呢,有的似小蚂蚁,有的却合成一团,像棉花一样。我把手掌一张开,一阵微风拂过,一转眼柳絮就跑得无影无踪。我又看见一片大的柳絮,便着急地伸手一抓,却只抓了一把空气,柳絮已经飘落在地上了,刚要用脚把它踩住,它又随风飘来飘去,好像和我捉迷藏,真是淘气。它仿佛洋洋得意地在说:“哈哈,捉不到我了吧!来捉我呀!”我火冒三丈,我就不信捉不到你了呢!于是,一场战争开始了,我左手一抓,右手一握,左脚一踩,右脚一压。哈哈!功夫不负有心人,我终于把你给捉住了,我把手掌张开,用嘴轻轻地吹动柳絮,吹跑了再抓,有趣极了。

我喜欢春天,有这随风飘扬的柳絮相伴,给我带来了无穷的乐趣。

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篇2:花开不只在春天作文700字

全文共 681 字

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莫泊桑说:人的一生,既不是人们想象的那么好,也不是那么坏!人的一生分为那么多阶段,就像一年中的四季一样,美丽的朵总会盛开,但并不只在春天,夏天,秋天和冬天他们都有他们的代言花。

比如,夏天有荷花、秋天有菊花、冬天有雪梅。各个季节开不同的花,每个季节都有不同的景观。然而,并不是每朵花都会在春季里含苞待放,香气四溢,不止春天的花含苞待放,香气四溢,夏天的,秋天的和冬天的,都一样会含苞待放,香气四溢。

也许春日的百花齐放会让你心旷神怡;也许春日的风和日丽会让你陶醉痴迷。但当你看过夏荷的恬淡、秋菊的典雅、冬梅的傲然之后,也许你会在不知不觉中感叹:原来花开不只在春天!春天里,微风和熙,阳光懒懒地洒在大地上,花朵题开厚厚的棉被,探出头来:桃花开了,梨花开了,牡丹开了,连诗人都说红杏枝头春意闹。

春天,真是个美好的季节,瞧,春暖花开,多好! 可是,花开不只在春天! 夏天,如镜的河面上铺开的那一片片荷叶,盛开的那一朵朵洁白的或是粉粉的荷花,不也为炎热的夏天带来一片片清凉?酷热的夏天,也有花开,夏天的荷花,是夏天的灵魂,是夏跳动的心脏。

秋天,那白色的、黄色的、红色的菊在满地的枯叶中,在萧瑟的秋风中,开得那样明亮而灿烂。秋天,因菊的开放少了一些萧索而多了一丝活力。苍凉的秋天,也有花开,秋天的菊,是秋能量的来源。 冬天,墙角的那支梅,聚在皑皑的白雪身后,微笑着和刺骨的寒风交谈嬉戏,淡淡的香味,连太阳闻了都咧开了嘴。寒冷苍白的冬天,也有花开。冬天的梅,是冬的精神,是冬的魄力。 花,给个季节都有,每个季节都不同,每个季节都一样的香一样的美丽。

[花开不只在春天作文700字

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篇3:春天的花作文200字

全文共 263 字

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我的家乡在洛阳,每年四月,妈妈都要带我去看色迷人的牡丹花,因为那时的牡丹开得最漂亮。

牡丹花比我见过的所有的花开得都要大,最大的有排球那么大,最小的也有盘子那么大。它的颜色有红色,有粉色,还有豆绿色,各种各样的颜色多得数不清,我最喜欢的是粉红色的牡丹花,因为它看起来非常娇艳。牡丹花有很多层,非常饱满,中间金黄色的花蕊特别好看,我一进公园大门,就闻到缕缕清香,我再一走近,果然是牡丹花的清香味儿。那青绿色的叶子衬托着鲜艳的牡丹花,显得它更高贵了。

该回家了,我和妈妈恋恋不舍地走了,回家的路上我想:牡丹花真好看,它真不愧是国花。

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篇4:春天的花作文600字

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当那一朵朵娇嫩的鲜绽放的日子,生命也由此怒放开来。生日可能对某些人来讲,那很迷芒;或者很熟悉。人的一生总要经历许多的磨难,来使我们变得更加坚强,生日,便成为了人的一生中新的一个休息站和起点。

生命是脆弱的,同时也是坚强的。“512”大地震能震得垮我们的楼房,但震不垮我们中国人的意志;能震得垮我们的山河,但震不垮我们中国人的爱心;能震得垮我们的书桌,但震不垮我们对书的喜爱。当我们救起大地震中幸免于难的同胞时,他们又度过了一个生日,获得了重生,从瓦砾里重新站了起来。

的确,每一个生命都是灿烂辉煌的,当我们度过一个又一个生日时,回忆那童年时的自己——是多么傻,多么天真啊!不禁有一点痛恨过生日,让自己失却了许多宝贵的东西,但也觉的过生日让我们更加冷静,镇定了,学会了珍惜大自然给予我们的一切,使我们慢慢地成长,懂的了人世间的真善美与假恶丑。

每当那一页页日历纸轻轻撕下,离自己的生日也越来越近,生日的气息便扩散开来。可我们想过自己父母的生日吗?我们记得父母的生日吗?没有,是因为我们只想过自己需要什么,而没有想到父母为了我们而付出的艰辛。就在今年为自己的父母过一个开心的生日晚会,给自己的父母献上一份你最好的礼物吧!这样,你们一家人都会很开心的。自己也因此心情会变得格外愉快,生活会变得更加有趣,亲情的滋味会十分甜蜜。

生日,她使我们的生活充满欢笑,给我们留下了美好的回忆,还不断给我们带来了新的惊喜。她,凝结了这每一刻的欢笑,让我们在新的起跑线上大步流星地向终点冲刺!

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篇5:春天的什么花

全文共 382 字

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有的人喜欢茶,有的人喜欢梅花,可我却喜欢春季的桃花。

桃花的绿叶好似一块翡翠,也好像一只只小手在拥抱春姑娘。花朵在这些“小手”之间冒出来,有的才展开两片花瓣,遮遮掩掩,好像一个做错事的孩子,害羞得不敢见人。有的花瓣全展开了,纤细的花丝上的花粉犹如一颗颗明亮的星星在闪烁。子房被星星们簇拥着,里面有着未来那诱人的桃子,还有那默默无闻的花梗,是它顶起了整朵花。最引人注目的就是那柔嫩的花瓣,远看像一个文雅的小精灵,近看像一个闪闪发亮的宝石。

清晨,露珠躺在桃花上,一阵微风吹来,露珠就欢快地“舞蹈”着,为轻轻摇摆的桃树增光添彩。桃树顿时像一个少女,那桃花就是她的发夹。

桃花还是我国的爱情之花,早在三千多年前,《诗经》就曾将嫩红、润白的桃花比作美丽的女子,一举奠定桃花在中国人心目中独特位置。

只要细细观察,我们就能够发现属于桃花的更多奥秘!

你说,像这样的花,我能不喜欢吗?

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篇6:春天赏花的作文

全文共 242 字

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今天是个晴朗的春日,又是一个周末,小孩不上学,大人不上班。于是我们全家开车到江南区看油菜。车子还没开到目的地,就已经很堵了。

我们把车停在路旁,下车走过去。啊!大路两旁都是一大片一大片黄黄的油菜花,威风吹来,花儿随风舞动,像许多小朋友在跳舞。妈妈突然指着路左边对我说:“你看,那是什么?”我朝着妈妈手指的地方看去,原来是熊大、熊二和光头强。我连忙跑过去一看,和电视上的一模一样,真有趣!我们还看到了喜羊羊和灰太狼、抗倭名将戚继光等等,我们还在花海里拍了好多照片,然后高高兴兴地回家了。

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篇7:春天的花有关词语

全文共 2259 字

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春天真的是的节日。在这个节日里遍地是花。它们一个个都伸着脖子,享受阳光带来的温暖,下面为大家分享了春天的花的词语,一起来看看吧!

1、花明柳媚:描写春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

2、五彩缤纷:五彩:各种颜色;缤纷:繁多交错的样子。指颜色繁多,非常好看。

3、姹紫嫣红:姹、嫣:娇艳。描写各种花朵娇艳美丽。

4、春暖花香:描写春天美丽的景色。

5、春意阑珊:阑珊:将尽,将衰。指春天就要过去了。

6、春生夏长,秋收冬藏:春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。

7、春暖花香:春天气候温暖,百花盛开,花香袭人。

8、燕语莺呼:燕子的话语,黄鹂的歌声。描写春天里大好的景象。也比喻女子说话声音婉转动听。

9、百草权舆:指花草萌芽,春天到来。

10、花枝招展:招展,迎风摆动的样子。描写打扮得十分艳丽。

11、柳暗花明:①垂柳浓密,鲜花夺目。描写柳树成荫,繁花似锦的春天景象。暗:指树荫蔽日。明:丽。②也比喻突遇到新的境界或形式。

12、春暖花开:本指春天气候宜人,景物优美。现也比喻大好时机。

13、雨丝风片:描写春天的微风细雨。

14、春风雨露:像春天的风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

15、莺歌燕舞:黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。描写春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。

16、桃李争辉:桃花和李花竞相开放。用以描写春色美丽。出处:元·无名氏《东篱赏菊》第三折:“花也,则为你不与那繁花争媚,花也,则为你不同他桃李争辉。”

17、春色恼人:春天的景色引起人们的兴致。

18、春意盎然:春意:春天的气象。盎然:丰满、浓厚的样子。描写春天的气氛很浓。

19、红瘦绿肥:绿叶茂盛,红花凋谢。描写暮春景色。

20、杏雨梨云:杏花如雨,梨花似云。描写春天景色美丽。

21、花红柳绿:指花木繁茂的样子。描写明媚的春天景象。

22、桃红柳绿:字面意思桃花嫣红,柳枝碧绿。描写花木繁盛、色彩绚烂的春景。

23、春晖寸草:春晖:春天的阳光;比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草:一寸长的小草;比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

24、桃李争妍:桃花李花竞相开放。描写春光艳丽。

25、细雨和风:温和的风,细小的雨。比喻方式方法温和而不粗暴。

26、桃李争辉:桃花和李花竞相开放。用以描写春色美丽。

27、百花争妍:妍:美、艳。描写繁华盛开,生气勃勃的景象。

28、春暖花开:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。现在常用来比喻有利于工作或学习的大好形势。出处:明·朱国祯《涌幢小品·南内》:“春暖花开,命中贵陪内阁儒臣宴赏。”

29、繁花似锦:繁,多而且茂盛。锦,指有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好像富丽多彩的锦缎。

30、柳暗花明:垂柳浓密,鲜花夺目。描写柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

31、春风和煦:描写春天阳光温暖而舒适。

32、春色满园:园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

33、春笋怒发:春天的竹笋迅速茂盛地生长。比喻好事层出不穷地产生。

34、春深似海:春天美丽的景色像大海一样深广。描写到处充满了明媚的春光。

35、阳和启蛰:春天来了,过冬的虫豸都活动了。比喻恶劣的环境过去,顺利和美好的时光开始了。

36、春寒料峭:料峭:微寒。描写初春的寒冷。

37、芬芳馥郁:芬芳:指香气;馥:香气;馥郁:香气浓厚。描写香气非常浓。

38、燕语莺啼:莺,黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。描写大好春光。

39、草丰林茂:丰,茂都是茂盛,意思是生机勃勃,草和树林长的都很茂盛。描写春天草木生长的非常茂盛,一片生机勃勃的样子。

40、腊尽春回:腊:指腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又来了。

41、桃红柳绿:桃花嫣红,柳枝碧绿。描写花木繁盛、绚丽多彩的春天景色。

42、枯木逢春:枯干的树遇到了春天,又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

43、五彩缤纷:表示颜色繁多,色彩绚丽,十分好看的样子。

44、春意盎然:意:意味;盎然:洋溢,深厚。春天的意味正浓。

45、一阳复始:古人认为天地之间有阴阳二气,每年到冬至日,阴气尽,阳气又开始发生。指春天又到来了。

46、鸟语花香:鸟叫得好听,花开得喷香。描写春天的美好景象。

47、春色撩人:撩,撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。出处:宋·陆游《剑南诗稿·山园杂咏五首》:“桃花烂漫杏花稀,春色撩人不忍为。”

48、春兰秋菊:春天的兰花,秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。

49、绿草如茵:绿油油的草好象似地上铺的褥子。常指可供临时休憩的草地。

50、雨后春笋:指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻事物迅速大量地涌现出来。

51、风光旖旎:描写景色柔和美好。

52、花团锦簇:锦,有文彩的丝织品;簇,丛聚。描写五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。也描写文章辞藻华丽。

53、春暖花香:来源于明·无名氏《打韩通》头折:“春暖花香,和风淡荡。我则见东郊上,男女成行,处处闲游赏。”描写春天美丽的景色。

54、春宵苦短:为春天的夜晚太短而苦恼。描写人处在欢乐之中,觉得时间过得很快。

55、春光明媚:明媚:美好,可爱。描写春天的景物鲜明可爱。

56、春意阑珊:春意,春天的气象;阑珊,将尽、将衰。描写春天就要过去了。出处:南唐·李煜《浪淘沙》:“帘外雨潺潺,春意阑珊。”

57、春华秋实:华:同“花”。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系。

58、秋菊春兰:秋天的菊花,春天的兰花。比喻各有值得称道的地方。

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篇8:花开不只在春天作文800字

全文共 770 字

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我是冬日一剪梅,生于冬天,盛开于冬天。

小时候的我,喜欢画画。音体美全才的父亲,把刚两岁半的我送到少年宫幼儿班培养。我也不负所望,上了幼儿班后又攻水粉,克线描,然后钻素描。学素描时好多小孩都不感兴趣走了,可我依然坚持,众人的夸奖和得到的奖项是我也自认为略有所成,暗暗自喜。

可上了小学,认识了凡。凡也是绘画能手,屡屡获奖。我不得不承认他笔下的无论漫画还是素描都形式生动而画技高明。我受了挫,寂寞而心灰意冷,我怀疑我近十年的努力付之何处。我很少再碰画笔。

那天我不再想去上课了,母亲很疑惑,但她很快明白了。“孩子,开不只在冬天,别忘了你的书法,也是你的强项啊。”我猛醒,想起七岁初学软笔书法时,迟老先生让我写了个“烟”字,看罢大喜而叹“孺子可教”之事了,欲灭的火星复燃,欲哭的花蕾重生,我重又振作起来,苦练书法了。

花开的预备是辛苦而漫长的,“更著风和雨”。每个周六,我论寒暑易节,风吹日晒,我从未间断去离家十多站的书法班。每次我定会掣笔苦练,回家之后也不放松,写秃了十多只笔,挥洒过千条墨河,用尽万卷草纸,冬练三九,夏尽三伏,我相信努力必有所得。

花开的过程也是“寂寞开无主”的。书法之道,必须有“悟”。对先生的作品和名家的大作要感悟其间架结构,深思其行墨走笔。感悟之事,只有自己用心领会才能,谁也帮不得的。

白驹过隙,五年过矣。我徜徉于欧楷之坚韧雄秀,沉淀于古隶之如锥画沙,景仰于王行之应云流水。五年努力,我拿得了无数奖项,并曲折而艰辛地考下了书法十级,慨然想见,五年间多少风血雨雹,多少腰酸腕痛,多少汗水墨水同流笔下。可我成功了,梅花开了,开的孤傲而冷艳,傲立于冬之寒风;众人赞美,“一任群芳妒”,连凡也让他母亲报了个硬笔班。我笑了,我不再妒忌凡的画艺,因为我懂了,人各有所长,花开不只在春天。只要努力发扬所长,坚持奋斗,生命之花必会惊艳地绽放!

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篇9:花开不只在春天

全文共 1330 字

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到处是惊叫声、欢笑声、哭泣声、叹息声,他站在高考分数公布栏的角落里,在这儿,他找到了自己的名字——王春生。

一看王春生这个名字,你就知道他出生在春天。他的父母都是白领,家庭条件还不错,父母一心希望他能做个IT精英或者CEO.于是他选修了物理和化学,尽管这两门学科很需要头脑和精力,但他还是撑了下来。他自我感觉学得还可以,可谁曾想到,高考分数竟会那么低,他很苦恼,老师和家长也很纳闷。

但他不想就此放弃,他重新回到了学校,开始了新一学年的复读生活。十分幸运的是,就读班级的班主任竟是他原先的班主任,对他很关心,经常会帮助他解决一些难题。

开学初,学生会搞了一次绘画作品征集活动。他很想参加,但又怕出丑,因而没有报名。但他并没有罢手,一下课,他就在桌上铺开纸作画。他觉得只有沉浸在画中时,才可以摆脱复读的阴影。

画好后,他蹑手蹑脚地来到征集箱旁,把画塞进去就溜了。

几天后,获奖作品张贴出来了,他也挤进去看。忽然,一张熟悉的画展现在眼前——这是一等奖的画,却没有署名。他笑了,他真的笑了,这是他落榜后第一次会心的笑。“这不是王春生画的吗?”后面传来一个声音,是同桌说的,他红着脸挤出了人群。

后来,班主任劝他改学艺术:“你的语、数、外基础相当好,只是理、化弱了一些。拿自己的优势去比别人的弱势,这才是最明智的选择,而且我还可以请美术老师给你单独辅导。”

他改科了,虽然只有短短几个月,但因为他有艺术的天赋和特长,再加上美术老师的精心辅导,绘画水平突飞猛进,他终于找到了在理、化学习中从未有过的成就感……在他第三次用画笔叉起方便面之后,他接到了南京大学的录取通知书。

进了大学,老师对他异常关注,因为他是近年来唯一能以530分的文化分考进来的艺术生,所以学校决定破格让他本硕连读。经过教授几年来的精心栽培和他自己的潜心研习,他逐步在绘画界崭露头角。在校方支持下,他举办了个人画展。但令人惊奇的是,这次展出的都是夏、秋、冬三个季节的,唯独没有春天的花。

他的高三班主任每年都会把他的故事讲给新一届学生听,每当讲到这里时,学生都会问为什么,班主任总是回答说:“因为这次画展的主题是‘花开不只在春天’。你们到任何时候都要记住这样一句话,最明智的人,就是最懂得如何去选择自己人生之花绽放季节的人。”

评析 本文的亮点显现于丰厚的主旨和机智的突转。王春生的人生之花没有在高三应届生时开放,而开放在了复读之时;没有在初选的理、化学科上开放,而开放在了改选的艺术之上;而且这一求学之路的转轨还为他在大学的深造赢得了更大的发展空间。这就使文章折射出多重的人生旨趣。而这一转化的背后则凝结着作者的“二度构思”:王春生要化劣势为优势,就必须“转科”;而他在绘画作品征集中表现出的艺术天赋和特长,证明他能够“转科”。此为“一度构思”。但这些仅是“转科”成功的必要条件,要想最终取得成功,还需外界的帮助和自身的努力。于是文章进入了“二度构思”:班主任的“指点迷津”和美术老师的“精心辅导”为他的成功创造了外部条件,而他自己“三次用画笔叉起方便面”式的专注和入迷则演绎了他最终成功的内因。正因为文章有了如此细针密线的构思,才使得我们身边的这个校园故事显得那么地可感、可信、可敬、可叹。

[花开不只在春天的命题作文

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篇10:花开不只在春天的

全文共 1054 字

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从小,父亲便是我崇拜的对象。崇拜他的情商,也崇拜他的文采。他常常挂在嘴边的一句话就是:“情商高的人才能写出好文章。”所以那时,我总爱拿自己的文章给父亲看,又总认为自己的文章才是最好的。每当这时,父亲不会与我争论,只是执起一支笔,无声地添上神奇的两笔,使整篇文章顿时有了生机,就好似一泉温润的细水淌过我的心尖。细腻,风趣。父亲就是用那奇妙的两笔,带领我敲开了语言的大门。在这条道路上,我摸索着前进,追寻着父亲的脚步,奠定着自己的基础。但总会为没领略到过父亲的文章而感到好奇。

于是那天我走进父亲的书房,想找到一篇他写的文章,没想到这一找,便寻到了父亲记录我成长的日记本。我翻开封尘已久的本子,映于眼帘的便是父亲成熟的,我模仿不来的笔调。

第一页是我出生的那天。泛黄的纸张上映着有力的字迹,字里行间都透露出父亲的激动,紧张和抑制不了的喜悦。他这样写道:“秋天的这一天,我升级为了一个孩子的父亲。上帝给了我这样一个惊喜,让我去爱护她,让他成为我生命中不可缺少的一部分…… ”“我感谢我的妻子,是她让这个小生命成功地诞生,让我有机会抱抱她,亲亲她…… ”父亲还记录了第一次喂我喝奶粉,第一次给我换尿布,第一次哄我入睡。秋风萧瑟,人亦瑟。我却感觉的出来,父亲心里暖暖的,十分充实。

这样的父亲是我没有见到过的。在我的印象中,父亲一直是一个严厉的人。他会为了我作文一个题材的不恰当而生气,会为了我一个情感的不清晰而指责我。通过这短短十几行的日记,我却了解到了一个温柔,慈爱的父亲。我轻笑出声,没想到父亲素来严格的外表下,竟然还有着温和的一面。我好奇着接下来发生的事,于是我轻手翻到后面的内容。

第五页记录的是在我一岁时,父亲第一次带我去公园玩。那一年冬天格外寒冷,父亲不放心地将我里三层外三层地包了起来,在母亲的呵斥下,才放下还想继续让我添衣的手嘀咕着带我去了公园。“公园里的小朋友很多,我怕她被人欺负,就坐在一旁看着她玩乐。她笑得那样纯真,不禁让我怀念起我的童年来了…… ”“看着她比同龄人走得更加平稳,心中的骄傲油然而生,忍不住和别的父母赞扬起自己的女儿来了…… ”作为父亲,我相信没有什么比自己的女儿比别人家孩子更出色而感到开心的了。我每一个小小的举动都牵动着他的心,他书写下每一个难忘的瞬间,给枯燥的季节增添一丝生机。

读到这,我的眼前仿佛出现了一条铺满落叶的小路。幼时的我摇摇晃晃地走在这条路上,父亲则在后面用手护着。看着两人渐行渐远的背影,我都能感觉到父亲骄傲的微笑。就连令人单调的黄树叶,也散发出金黄色温暖的光芒……

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篇11:春天赏花400字

全文共 445 字

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一年一度的菊展又来临了。听人们议论着,世纪广场就是个观赏区,那里简直成了花的海洋。可是周六周日的任务很多,怎么去看呢?正在思索着,突然眼睛一亮自言自语的说:‘’等完成了任务我一定去世纪广场浏览一番“

时间过的还挺快,一转眼就到了下午了,大约是四点半,正好有些时间,真是功夫不负有心  人,我急忙骑着自行车以飞快的速度到了世纪广场。

到了广场琳琅满目的菊花扑入眼帘和一股清香的扑鼻而来,有球形的、有花形的、有的像一个害羞的小孩,有红色的、有白色的、有黄色的、有粉色的等等。最特别的是一朵菊花上有三种颜色,花瓣是白色的,花心是黄色的最中间是淡绿色的。有的菊花成了半圆人们就加了头变成了孔雀,有的是篮子形的是菊花做的,有的人把花放在木头非常漂亮。人们把树修剪成了花瓶。最壮观的是绿草铺成的一面绿墙中间还有一片雪花,还有许多人都在照相。看着这么多的花使我的眼花潦乱。

我想这么漂亮的花一定是那些辛勤的叔叔阿姨精心陪养的,他们费尽了心血才把菊花养的这么好的,也得到人们的赞赏,给城市换上了新装和新的容貌。

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篇12:春天的花四年级作文

全文共 522 字

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春天是清香袅袅的,春天是百鸟欢唱的,春天更是团锦簇的。

在我奶奶家门前的花园里,有两株迷人的杜鹃花。春天,她们静静的听着屋后小河哗啦啦的歌声和天空中蝴蝶的诉说,尽情享受春姑娘的抚摸和阳光的亲昵,慢慢地,慢慢地开出了一朵朵小花。

今天下午,我跑到花园里,张开双臂,自由地享受这温暖的阳光。忽然,两只美丽的蝴蝶朝一个方向飞去,我赶忙跟了过去。只见它们停在美丽的杜鹃花上,贪婪地吮吸着花蜜。我忍不住凑上前去,仔细观察这艳丽的杜鹃花:五片淡玫瑰红的花瓣,上面三瓣连在一起,下面两瓣分开着,看上去就像一只只粉红色的海星。“真美!”我忍不住赞叹道。过了一会儿,蝴蝶飞走了,我便用手轻轻地抚摸着花瓣,发现中间的花瓣上有些玫瑰红的小点点,连在一起,就像中药里的薏米。那长长的雌蕊,像高傲的女王带着金黄色的皇冠,甭提有多神气。雄蕊们围绕在雌蕊周围,像守护女王的卫士。

杜鹃花不仅花儿美丽,她的叶子也同样漂亮。那翠绿的叶子在阳光的照耀下,像一块块碧玉。一阵微风拂过,叶子轻轻地摇曳着,显得婀娜多姿。

这样的叶托起这样的花,这样的花映衬着这样的叶,再加上蓝天、白云,碧树、绿草,构成了一幅和谐的春景图。站在花丛中的我,仿佛来到了人间仙境。

我爱杜鹃花,更爱这生机勃勃的春天。

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篇13:形容春天花美的词语

全文共 2014 字

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春天是彩色,金黄的水仙,娇黄的迎春花,火红的太阳,粉红的桃花,青山绿水,本文为比喻春天花美的词语,希望对大家有帮助!

比喻春天花美的词语

1、含苞待放:比喻花朵将要开放时的形态。也比喻将成年的美女。

2、翠竹黄花:指眼前境物。

3、野草闲花:野生的花草。比喻男子在妻子以外所玩弄的女子。

4、柳市花街:指妓院云集的地方。

5、枯树开花:已经枯死的树又开起花来。比喻绝处逢生获奇迹出现

6、人面桃花:比喻男女邂逅钟情,随即分离之后,男子追念旧事的情形。

7、五彩缤纷:表示颜色繁多,色彩绚丽,十分好看的样子。

8、五颜六色:比喻色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。

9、走花溜水:比喻吹牛,说大话。

10、桃红柳绿:桃花嫣红,柳枝碧绿。比喻花木繁盛、绚丽多彩的春天景色。

11、宠柳娇花:惹人宠爱的柳色、娇艳的花枝。比喻春色。

12、葵藿倾阳:葵:葵花。藿:豆类植物的叶子。葵花和豆类植物的叶子倾向太阳。比喻一心向往所仰慕的人或下级对上级的忠心。

13、雾里看花:原比喻年老视力差,看东西模糊,后也比喻看事情不真切。

14、满舌生花:比喻能说会道。

15、芬芳馥郁:芬芳:指香气;馥:香气;馥郁:香气浓厚。比喻香气非常浓。

16、如花似朵:犹言如花似玉。比喻女子姿容出众。

17、口吻生花:比喻谈吐文雅。

18、春色满园:园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

19、眉花眼笑:比喻非常高兴、兴奋的样子。

20、花辰月夕:有鲜花的早晨,有明月的夜晚。指美好的时光和景物。

附:比喻春天花美的句子

1、我喜欢花,春天是百花齐放的季节,那姹紫嫣红的花儿总是笑得比太阳还灿烂,你瞧,花园里洁白似雪的梨花,粉红绚丽的桃花和吹着小喇叭的迎春花竞相开放,山坡上一簇簇五颜六色的小野花可爱极了。

2、淡淡的海风,带来些许凉意,上千种世界各地的著名花卉在这里争奇斗艳,风韵绰约。花香,鸟鸣,竹青,叶壮,林荫,小路,荷塘,池水,一一收入摄像头内。风中摇曳的簇簇花瓣,分明透着串串晶莹的露珠,晨光辉映的丛丛竹林,似乎挽着昨夜的梦境,带着缱绻,携着呢喃,亭亭玉立,用柔长的臂弯轻轻拥我入怀。怎一个“醉”字了得?

3、花也好比人、有人像桃花,一样娇媚动人;有人像樱花,一样沁人心脾;有人像桂花,一样美丽芬芳;有人像牡丹,一样耀人夺目、而我在春天里、却甘愿做一朵迎春花,不像其他花儿那样的迷人、却只是默默无闻、做我自己。

4、我一走进植物园,玫瑰花香向我扑鼻而来,像一双手把我抓住了,顺着香气走,就走到了玫瑰区,玫瑰花仿佛和天融为了一体,把天都染红了。

5、地上,万紫千红,莺歌燕舞。小草从土里探出头来,伸伸懒腰,看见春天已经来了,连忙整理发型。花骨朵也探出头来,春风告诉它春天到了。

6、当雾霭退尽,东方随即被缕缕霞光取代,金灿灿,红通通,将整个植物园罩上了一层金光。伴着轻柔的春风,所有的花朵都在歌唱。花的世界,花的王国,花的神韵。洋洋洒洒的花瓣,飘落在大理石地面的小路上,天上,空中,脚下,四处氤氲着阵阵花香。

7、迎春花轻迈莲花步,依依不舍与这个热闹的季节作别。金黄色长长的花瓣,似喇叭,向外张扬,等不及的嫩绿枝桠已经悬挂枝头,一点点变成浅绿,深绿,装点着整个树冠。黄的花,绿的叶,在春的交响曲中曼舞缠绵。

8、全开了的花像一个个美女在跳舞,半开了的花像一个个害羞的小泵娘躲在“花花小屋”里面不敢出来跳舞呢!小小花骨朵呢就像一个个婴儿正等着春风姑娘和春雨姑娘把她们唤醒呢!

9、喜欢牡丹花,不仅因为她高贵艳丽,还因为牡丹花是幸福美好的化身,繁荣昌盛的象征,给我带来很多的快乐。每到开花时节,牡丹就开着雍容华贵,娇俏艳丽的花朵。牡丹盛开的那些日子就成了我们全家的快乐节日。

10、我喜欢春天的风,因为它是独特的,它没有冬天的风那样的凛冽,也不像夏天的风那样干燥,春天的风是温和、轻柔的。温暖的春风预示着新的开始,它吹红了花朵,吹绿了草坪,拂过我的脸颊,似乎还带着一丝花的幽香。

11、还有的是花骨朵儿,害羞得不敢出来,一阵微风吹来,桃花几片花瓣落了下来,落在你的肩膀上,落在你的头顶上,落在你的鼻尖上,让你沉醉在这里。

12、春天,花草苏醒了,蒲公英也抢着发芽了,一时间,花坛里,花草像赶集似的都聚拢过来,让春天更加灿烂、更加美丽。下过了第一场春雨,竹笋从地里使劲钻出来,脱掉了一层层黄绿色的外衣,长成了健壮的竹子了,小蝴蝶也飞来了,她们在花间翩翩起舞,美丽极了。

13、一树树榆叶梅,灿烂多姿,清香宜人,在晨露里含笑绽放,在春风里摇摆着娇媚的身姿。粉红的花瓣,金黄的花蕊,一朵朵,一串串,团团相依,簇簇拥抱。

14、阳春三月,春光明媚,桃花“争开不待叶”盛开于枝头,它芬菲烂漫、抚媚鲜丽,如一片片红霞,与绿树婆婆的垂柳相衬映,形成了桃红柳绿、柳暗花明的春日胜景。

15、春天是花的海洋,一点点微风轻抚,似乎不敢惊扰那些粉嫩的花儿,有他们慢慢自由的开放。无意间,看到一抹绿色,在这花的海洋里衬托着花的娇媚,可爱。

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篇14:拥抱春天相约灵宝苹果花节作文800字

全文共 836 字

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之恋幽满城

只有经历地狱般的磨练,才能拥有创造天堂的力量;只有经历风雨般的洗礼,才能开出绚丽多彩的鲜花!

——题记

灵宝苹果甲天下,声名远播海内外。”灵宝的苹果,众所周知的,它色泽鲜艳,清甜爽口,营养丰富,被誉为“中华名果”。让人看了馋涎欲滴。可你知道吗?苹果是在苹果花凋谢后长出来的呢!

四月,一个芳香四溢的月份,苹果花开了!花开满园,香满金城。清晨,我与爸爸妈妈迎着温柔的春风走向寺河山,去观赏苹果花之美景。清晨的空气是新鲜的,一阵微风吹过,淡淡的清香迎面扑来,我们闻着花香,一路追去,来到了苹果园。

远远望去,我似乎看到了一片浩瀚的绿色海洋,连绵不断。走进苹果园,那一棵棵苹果树整齐地站在那里,像一个个庄严的战士守卫着苹果园一般!来到树下,我仔细地端详着那一朵朵漂亮的苹果花:有的花谦虚地从这条里冒出娇羞、洁白的花朵,散发出沁人心脾的芳香;有的花则含苞待放,好像在躲猫猫一样,白里透粉,嫩嫩的,看起来饱胀得要破裂似的,漂亮极了!一朵朵,一簇簇,挨挨挤挤的,远远望去就如同一个个可爱的花精灵,在微风的吹拂下翩翩起舞。

太阳公公出来了,一缕缕阳光斜射在苹果园里,在太阳的照射下,苹果花显得更加生动可人了。放眼望去,密密的苹果花仿佛组成了一条银色的纽带,萦绕在这绿色的海洋之间,给苹果园增添了生命的光环。

一只只小蜜蜂被这美景吸引,从四面八方赶来。它们穿着黑黄相交的礼服,在花朵周围抖动着风衣,两腿舒展,轻轻地旋转,像白雪公主似的苹果花欢乐地唱着蜜蜂歌,跳着蜜蜂舞。这片其乐融融的景象被我尽收眼底。

“水陆草木之花,可爱者甚蕃,晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹,吾却独爱苹果花”。

我爱苹果花,它开得不张扬,谢得也含蓄无声。它的凋零,只是安静地依偎在苹果树上和季节一同老去。这不正像我们身边的一些默默无闻、无私奉献、凡中见奇的人吗?

苹果花,小小的花。它虽微不足道,但却有一种别具一格的花之美感。而我们生活的灵宝不正是这样的吗?让我们拥抱春天相约灵宝苹果花节,书写灵宝繁荣的篇章!

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篇15:每一朵花都有春天作文

全文共 747 字

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我们每个人就好比一朵,每朵花都有属于自己的春天

花儿是一种我们再熟悉不过的植物了,一年四季,随着季节的变化,不同种类的花在不同的季节开发放。有的开放的很早,有的则开放的很晚。那一朵朵娇艳芬芳的花朵绽放了、凋落了;绽放了、再凋落。可它们总是为了能够开出自己最鲜艳的花朵而努力拼搏着。花儿之所以坚信、履行自己盛开的理由,是因为它们有着乐观、顽强的精神。它们并不会因为一时的凋谢而灰心丧气。

也许是由于性格的原因,我在生活和学习中表现得很没自信。我不敢与别人交谈,害怕别人瞧不起我,嘲笑我,变得多愁善感。上课时我很紧张,不敢举手回答问题,经常注意力不集中,成绩越来越差。 总是喜欢一个人躲在角落里发呆,不再愿意学习。后来老师发现了我这种自卑的心理,经常找我谈话,开导我;还让同学们多主动找我交谈;在课堂上经常给予我鼓励、、、、、、同时,我也认识到了我性格上的弱点。渐渐地,我找回了一点自信,开始敢主动与同学交流,上课时我也敢积极发言了;不懂的就去请教老师和同学。

就这样,在同学们的帮助和老师的耐心教导下,我又爱上了学习,成绩也不断的提高,有班里的十几名变成了前十名。现在我步入了初三,也就是初中的最后一年,这使我感到了前所未有的紧张。于是我加倍努力地学习,经过一个多月的努力,终于在初三的第一次月考中取得了第一名的好成绩,我特别高兴。但是我不会仅仅满足于一次的成功,以后我还要更加努力地学习,争取考上我理想的高中。

现在的我再不会去想自己比别人差。其实,每个人都有自己独特的优点,只是原来我还没有真正的了解自己。自信是走向成功的第一步,我很庆幸,自信正一步一步的向我靠近。我觉得我永远是自己心中的第一!

虽然花的一生都在绽放、凋谢中度过,但是每朵花都有属于它们自己的春天,每朵花都有理由在自己的春天盛开!

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篇16:描写春天樱桃花的作文

全文共 420 字

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大家好,你们认识我吗?我是你们熟悉的朋友——樱桃

春天,迈着轻快的脚步悄悄来临。迎着温暖的阳光,我走来了。我在灿烂的阳光的照耀下像一个幼小的孩子茁长成长。春风从我脸上拂过,阳光轻轻抚摸着我。我在春妈妈的悉心照料下穿上了一件翠绿的外衣,漂亮极了。

夏天,我长成了一个大姑娘,我的头上插上了一朵朵雪白的花。我的衣服更加翠绿了。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。不久我开出一个个含苞怒放花骨朵。经过初夏的炎热,我头上的花更加艳丽,白白的,像一个个小天使。我带着美丽的笑容度过了夏天。

时光在流逝,美丽也不长久。秋天,我摘下了可爱的小白花,捧出了小小的、透红的樱桃果。在人们的精心照顾下,我的兄弟姐妹也捧出一颗颗红珍珠。我们聚在一起,把美丽尽情地展现给人们观赏。在深绿色连衣裙的衬托下,显得格外迷人。

冬天来了,我已留下了我许许多多的子孙,太累了,我该好好地睡上一觉。

朋友们。这就是我,你喜欢我吗?

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篇17:形容春天赏花的词语

全文共 1937 字

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开了,春姑娘迈着翩翩的舞步欢迎桃花加入春天的怀抱。以下是小编整理的关于形容春天赏花的词语,欢迎阅读。

1、燕语莺啼:莺,黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。形容大好春光。

2、花红柳绿:是指花木繁茂的样子。形容明媚的春天景象。

3、春色满园:是指春日的景色充满家园。形容生机勃勃、繁荣兴旺的气象。

4、桃红柳绿:是指字面意思桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩绚烂的春景。

5、鸟语花香:鸟鸣叫,花喷香。鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。

6、春回大地:是指好像春天又回到大地。形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。

7、姹紫嫣红:姹,美丽;嫣,美好,鲜艳。形容各种颜色的花朵,娇艳、绚丽、好看。也比喻事物繁荣兴旺、丰富多彩。

8、花明柳媚:是形容春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

9、满园春色:整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。

10、春意盎然:意,意味;盎然,洋溢,深厚。春天的意味正浓。

11、百花齐放:百花,泛指各种花卉;齐,同时。千百种花同时开放,争相斗艳。形容春天百花盛开,丰富多彩。

12、红情绿意:形容艳丽的春天景色。

13、万象回春:万象:一切景象。指各种事物都出现了生机。形容春天万物复苏,一片生机的景象。

14、五颜六色:是形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。

15、花香鸟语:鸟语:鸟鸣如同讲话一般。形容春天动人的景象。

16、春光明媚:明媚,美好,可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

17、百花争妍:妍:美、艳。形容繁华盛开,生气勃勃的景象。

18、桃红柳绿:是桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、绚丽多彩的春天景色。

19、春色满园:是园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

20、万紫千红:是形容百花齐放,色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。

21、春色撩人:撩,撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

22、繁花似锦:繁,多而且茂盛。锦,指有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好像富丽多彩的锦缎。

23、李白桃红:桃花红,李花白。指春天美好宜人的景色。

24、桃李争辉:是桃花和李花竞相开放。用以形容春色美丽。

25、花明柳暗:是垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

26、花团锦簇:是形容春天五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。出处:宋·释道原《景德传灯录》卷十七:“自余是什么亲拟,将有限身心向无限中用,……若无恁么事,饶你攒花簇锦,亦无用处。”

27、草丰林茂:丰,茂都是茂盛,意思是生机勃勃,草和树林长的都很茂盛。形容春天草木生长的非常茂盛,一片生机勃勃的样子。

28、春风和煦:是形容春天阳光温暖而舒适。

29、鸟语花香:鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。

30、花团锦簇:锦,有文彩的丝织品;簇,丛聚。形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。

31、含苞欲放:是指花骨朵将开而未开,形容花苞还在叶片里,很快就要开放出来。意思是:花未开的时候包着的花骨朵的小叶片。

32、桃李争妍:是指桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。

33、春暖花开:本指春天气候宜人,景物优美。现也比喻大好时机。

34、姹紫嫣红:姹、嫣:娇艳。形容各种花朵娇艳美丽。

35、春兰秋菊:春天的兰花,秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。

36、草长莺飞:①江南暮春时节景象②形容生机勃勃、万物复苏的景象

37、繁花似锦:繁,多而且茂盛。锦,织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好象富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。

38、百花争艳:各种花草树木竞相开放出艳丽的花朵。

39、百花齐放:形容百花盛开,丰富多彩。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。

40、春意阑珊:春意,春天的气象;阑珊,将尽、将衰。形容春天就要过去了。

41、杏雨梨云:杏花如雨,梨花似云。形容春天景色美丽。

42、芬芳馥郁:芬芳:指香气;馥:香气;馥郁:香气浓厚。形容香气非常浓。

43、五彩缤纷:表示颜色繁多,色彩绚丽,十分好看的样子。

44、柳绿花红:形容明媚的春天景象。

45、春暖花香:来源于明·无名氏《打韩通》头折:“春暖花香,和风淡荡。我则见东郊上,男女成行,处处闲游赏。”形容春天美丽的景色。

46、红瘦绿肥:绿叶茂盛,红花凋谢。形容暮春景色。

47、寻花问柳:花、柳,原指春景,旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。

48、秋月春花:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

49、争奇斗艳:互相争斗,以新奇艳丽来取悦于他人。亦作“争奇斗异”。

50、国色天香:原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美丽。

51、春暖花开:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。现在常用来比喻有利于工作或学习的大好形势。

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篇18:每一朵花都有春天作文

全文共 1233 字

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家里有一盆仙人球,养了三年多了,一直也怎么在意。记得时就浇点水,天冷了就搬进室内。每到春天,就把主球上围成一圈的子球割下重新移栽。今年初夏之际,仙人球顶上忽的冒出了两个紫色的、毛茸茸的小小的柱子,是要开了吗?也里因此也多了一分好奇与期待。它也怪,你在意它时,它却又没什么动静了,一连十多天还是那个样子,像两只“丑小鸭”。不知是那段时间雨水多了,还是就这样的一个东西。

昨天早上,走上阳台,发现这两只“丑小鸭”长高了,顶端露出了一点点的白色,似乎是含苞待放了。心中甚是欣喜,开始想象着这两只“丑小鸭”到底会长出什么样子。想着明天一定要留心观察了。不曾想,仙人球又一次的出乎我的意料了,晚上大概十一点多钟,我去关阳台门,突然发现,仙人球竟在夜里开花了!太惊喜了,第一次见着仙人球也开花了。两朵花,洁白无瑕,宛如两朵冰清玉洁的雪莲;它亭亭玉立,仿似两把华丽的大伞。它静静的绽放在漆黑的夜空里,好像是两盏明灯,而中间的那点点花蕊便是它的灯芯了。

原来,每朵花都有自己的春天。桃花春天开放,荷花夏天开放,菊花秋天开放,梅花冬天开放,每一朵花都有开放的时候,每一朵花开放的时候就是自己的春天。桃花开的时候,别的花不会自卑,它们默默地等待,因为它们知道,它们也会开放,也会灿烂,并不比别的花差劲。

每一个孩子,不也是一朵花吗?因此,我们应该相信孩子也一样有自己的春天,“静待花开”。

“静待”需要的是一种宁静的心态。静是一种境界,是一种大智慧,是一种不显山不露水的渗透之力,像阳光,无形,却能成为万物之源。我们生活在一个飞快发展、急速变化的时代;一个时间宝贵、效率至上的时代;也是一个匆忙得让人焦灼的时代。忙碌中,追逐的是一种诱惑,少的是一点干净、纯洁,忘记了未来,忘记了缓慢,忘记了宁静,从而忘记了自己,忘记了灵魂,没有了灵魂就没有了信仰;这样的匆忙和催促,也带进了我们对孩子的教育当中。“作业做快点!”、“书没读完的先停下来!”、“你怎么还没听懂?”这样的声音常常充斥我们的课堂。“不让孩子输在起跑线上”、“快快快,学这个!快快快,学那个!”、“别人孩子学钢琴,咱也不能落后!”这样的话语常常停在家长的嘴上。“欲速则不达”、“非宁静无以致远。”孩子的学习、成长,需要自己的亲自去体验去感受去学会,是旁人催促不来的。不急、不躁、不催、不赶,方会尊重教育的规律,去尊重每一个孩子的尊严,耐心的等待着每一朵花开。

“静待”是把时间和空间留给孩子。老师过多的讲解、过多的作业;家长给孩子上过多的补习班,孩子全部生活内容都是枯燥的学习,从而影响孩子学习的兴趣,影响孩子的成长。孩子,生来就有强烈的好奇,以学习为乐事,顺势而为,耐心引导,他就能通过欣赏、发现、创造,体验天赋带来的愉悦与自由的感受。把时间还给学生,让他们拥有属于自己的一片天地,有充足的睡眠,有健康的身体,孩子便会自由的健康的成长。

孩子如花,细心地呵护,慢慢的看着长大,陪着他沐浴阳光风雨,这何尝不是一种幸福。

相信孩子,静待花开。

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篇19:春天的花作文600字

全文共 654 字

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春天到了,百争奇斗艳,蝴蝶嬉戏其中,不知何时,整个院子变得生机勃勃,春意盎然。

海棠花的几片又小又嫩的花瓣中间,裹着几根纤细的花蕊,在一片粉红的海洋之间加了一点黄。风一吹,一片片粉红色的花瓣和那海棠花独有的香味首先飘入我的鼻子,然后便飘落到了地上。不一会儿,便织成了一片粉红的地毯,仿佛到了仙境之中。一朵小花不甘受大树的束缚,伸出树杆很远,一技独秀,贪婪地享受着阳光。海棠花不是美在个体,而是美在整体。一朵小花虽然典雅,但是不是比不上一树的海棠,粉白、粉黄……,漂亮极了。用一大片海棠来装扮春天,美得再合适不过了。

櫻花更是如此。一朵朵娇柔而美丽的小花,在空中随风摇曳,阳光下更显俏丽美艳。一阵风来风来,有的没抓紧,轻轻飘入了小河;有愈抓愈紧,笑呵呵地迎着太阳。樱花的生命极为短暂。假如你一周前来看樱花,开得正艳。你下周再来,说不定迎接你的只有一树绿叶和满地的花瓣了。所以,樱花在生的时期总是尽自己最大的努力去绽放,花开得极为艳丽、极为茂盛,跟太阳花很像。正开的时候,一排排洁白的雪花,呈现在你的眼前。站在树下,当别有一番风味。

春天的花儿,可能是开的太多了,有时真让人犯糊涂。走在小区花园里,忽然,我看见一群蝴蝶,飞舞在绿绿的草从中。走近一看,可却一个个都一动不动。哦,原来是一从开的正艳的蝴蝶兰。它们活像是一排待飞的蝴蝶,身上还有褐色的斑纹,真是绝了。路旁的山茶花,很像玫瑰,我一开始还真没分清楚,真以为是玫瑰。你看,多像啊。有一朵白山茶特别显眼,我还给它拍了特写呢,照片看着更漂亮。

这就是春天,花儿最美丽。

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篇20:春天的花一年级作文

全文共 613 字

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虽然说四季有着各自不同的美,比如夏天里的天空,秋天里的落叶,冬天里的雪,以及春天里的。在我的心中,春天里的花是最美的。

春来大地之后,大地的变化显著,带着希望充满着生机。春天一来,绽放在春天里的百花也都开始了它们的新生命。

春天的花很娇艳,在这个新生命的春天里,花儿以它们美丽的面孔点缀了这个大地。在春日的清晨里,落在花瓣上的露珠更加衬托出了花儿都娇艳。纯的露珠将花儿鲜艳的色彩藏在心里,带到我们从不同角度去观测花朵的时候,这些露珠就将它收藏起的花儿最美的一面投射到了我们的眼里。

春天的花很多,不仅品种多,色彩也多。春来,百花绽放,就像众人所说的那般,百花争春,给众人们带来了一场视觉盛宴。春天里的花可不多吗?桃红梨白,还有黄了一片天的迎春花。春天里的花各有各的特色,各有各美丽的地方。它们都在这个温暖美丽的季节里绽放着自己,像是在给这个春天报答恩情呢。它们在春光灿烂中开得热烈,在微风中悄悄的捎去了自己身上的芳香。它们吸引来了蝴蝶,引来了蜜蜂,它们还给春天带来了无尽的热闹。在花丛中翩飞着的蝴蝶似乎被这朵朵色彩斑斓的花儿迷得失了方向。

春天里的花还是希望的象征,些许花儿落尽后,长出了小小的果子,这些果子经过一个春夏后,会在秋天里结出诱人可口的果实。春天里的这些花可不就是在告诉着我们,秋天里我们会迎来的收货吗?我瞧着这些果树上开满的花,画面一转,我仿佛置身于收获累累的秋天一般。春天里的花给我们带来了很多希望,我喜欢春天的花。

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