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请你给我一次机会合集20篇

愚者错失机会,智者善抓住机会,成功者创造机会,机会只是给准备好的人。本文就是小编为同学们带来的关于请你给我一次机会优秀作文,仅供大家参考,希望你们喜欢。

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珍惜好每一次机会作文

全文共 877 字

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曾经看过一句话:“智者创造机会,强者把握机会,弱者等待机会”

小学时,在老师面前我是一个优秀的学生,在家长面前我是一个优秀的孩子。正因为这样,机会如同雨点般向我打来,我却一一闪躲了,我是不是很傻。刚上学前班的时候,老师问:“谁想当班长,请举手”。那时候,只有一个人举手,可能是因为我们还小无知。以我的表现,老师认为我最适合当班长。上一年级时,为了参加镇里举办的六一儿童比赛,我校所表演的节目是舞蹈表演,经过一番帅选,幸运的我被选上了。每天下午放学后,同学们背上书包,三三两两说说笑笑地一起回家,我还得留下来练习舞蹈。我并不羡慕他们,而是认认真真地学好每一个动作,一次误会我被老师淘汰了。经过班主任了解这件事并主动邀请我再次参加比赛,我却放弃了。一次次机会从我手中流过,是我没把它握住,让它轻易从我手中溜走。

上了初中,面对的是来自各个村里的学生。就连选上班干部,都很有竞争力,不再像以前那样,人选才两三个,而且经过全班投票,老师的选择,才能当上班干部。一年一度的三好学生、优秀班干部,一个班级只有两三个。县里的三好学生、优秀班干部,县里的三好学生、优秀班干部,一个学校只有两三个。县里的三好学生、优秀班干部,一个学校只有两三个。在人才挤挤的学校里,那仅仅几个名额的,只有自己把握机会,靠自己的实力去争取。

小学的时候,一次次机会蜂拥向我扑来,我却从来真正把握过。初中的时候,一次次的机会来临,我都凭着自己的能力去争取。要拥有勇气去挑战,不要害怕对手有多少,有多强,自己才是自己真正的敌人。要拥有坚定地信念和坚持不懈地执著,不要害怕失败,失败意味着离成功更进一步了。人生中的每一次机会,都需要好好珍惜,不管失败还是成功,没有努力过就放弃才是真正的失败。成功时,是因为自己的付出得到了回报,不值得骄傲;失败时,不是因为自己不努力,别灰心,吸取失败经验,告诉自己没事,还有下一次。成功时,是因为自己的付出得到了回报,不值得骄傲;失败时,不是因为自己不努力,别灰心,吸取失败经验,还有下一次。结果只是证明了自己的付出如何,过程才是最重要的,你将会在这个过程中渐渐成长。

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篇1:有关把握机会的作文

全文共 697 字

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人生在世,时间说短不短,说长它也不长,要是懂得把握,时间对你来说是足够的,因为你已经在一定的时间内做完了你想要做的事情;要是不懂得把握,那纵然你拥有再多的时间,也是浪费而已。

记得有一天清晨,我因为要去参加一个补课班安排的一节试听课,需要坐公共汽车才能到达。于是当我从家里出来之后,眼看就走到小区大门口的时候,却发现停在那里的一辆公共汽车正缓缓启动着。我知道如果我快步跑上去并招招手的话司机会看到我并能够停下车来。然而我却犹豫着想:公共汽车只不过是5分钟一趟的,马上就会还有下一辆车开来,何必非要着急追赶它呢。在我的犹豫中那辆公交车消失在我的视线范围之内。这时我不时的张望下辆公交车的身影……

可是出乎我的意料之外,第一个5分钟过去了,不见公交车开来,第二个5分钟又过去了仍不见车的踪影;就这样时间一分一秒地在我焦急的等待中流逝,这时天渐渐阴下来并下起了小雨,我实在是等不急了,再等下去听课就要迟到了,而且雨渐渐大起来了,于是我只好跑步前往,转眼间雨越下越大。

当我踉踉跄跄的跑到试听班时,我浑身上下都被雨打湿了,成了名副其实的“落汤鸡”。很快一节课就下课了,这节课听的效果自然也就大打折扣。

回家的路上,我在想,如果当初我挥挥手,用力跑上前赶上了那班公共汽车。就不会有后来的不愉快事情发生,听课也就自然会很入神。想来这一切就因为一念之差,也正所谓一步赶不上,步步赶不上。

其实我们在生活中不能存在侥幸的心理,不要认为机会随时都有。因为机会只属于把握机会的人,而不属于等待机会的人。我们只要把每一个机会都当成最后一班公共汽车,只有这样我们才能够真正把握住机会,不让机会从身边轻易溜走,让人生不要留下遗憾。

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篇2:不要错过机会

全文共 447 字

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两只野鸭,一只黑白的羽毛,一只黑白相间颜色的羽毛。他们是兄弟,一起在湖边玩耍,一起到水塘捕鱼,过着无忧无虑的生活。可是,有一天,祸从天降,一个猎人抓住了他们,把他们装进了笼子里。两个兄弟住在笼子里,是那么怀念外面的自由自在的生活。黑色的野鸭就想:我一定要出去,回到美丽的湖边。于是,黑野鸭天天锻炼身体,以保持翅膀的力量。黑白野鸭看到自己的兄弟整日锻炼身体,很不理解地说:“我们现在生活在这个狭小的笼子里,还整日折腾什么?”黑野鸭就说了自己的想法。可是,那只黑白鸭子却认为他们将会在笼子里度过余生,不理会他兄弟的话,天天吃饱喝足,懒惰的躺在那里,从不运动。他的身体越来越肥,最后跳起来都很费劲,就更不用提飞了。有一天,猎人忘记关笼子的门,黑色羽毛的野鸭抓住机会,冲出笼子,展开翅膀有力的冲上天空,飞走了。可是,那只黑白相间的野鸭只能眼看好机会溜走了,却无能为力。

看完这个故事,我懂得了一个道理,机会稍稍放松就会溜走,所以我们平时就必须有时刻准备抓住机会的本领。否则,即使机会来了,也会白白的错过

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篇3:把握机会,实现价值

全文共 607 字

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人生中有很多机会,但是有人很好地利用了,创造了成功的奇迹;而有人却不当一回事,把上帝赐给自己的机会,装作看不到,结果导致自己什么也没有完成,后悔莫及。

机会?什么是机会?今天我就告诉你。

机会人人都有。人人平等,人人公平。--不是么?我举个例子:上课了,你有一些知识点没听懂,老师问:又听不懂的没?,有的同学即使说了懂,下课还是会去问老师的;有的人也会很实事求是——不懂!或者 懂!而自己呢?说了什么--懂!可是,真的懂了吗?老师给你机会,为什么不去珍惜?即使这样,下课了,可以找老师问不会的--这还是个机会,为什么不去问呢??难道是为了面子问题吗?!那别人,去问老师或者同学,是“不要脸”吗?--这不仅是在说大家,我也在叩问我自己。

把握机会作文500字期末考试已经结束,是可以适当放松的,但是,根据调查显示,凡事在期末考的不错的同学,在下学期的第一次考试就很有可能很失败--原因在于,他们认为考的不错,可以放松,导致开学后学习成绩下滑。放假其实也是个机会。我们可以利用放假时间,走进社会,进行社会实践活动;去外地旅游观光,增长见识;多阅读一些课外书,多写一些博客,日记等等,提高自己的写作水平。--可是,这样的时间上的机会,你是不是都用在了玩乐之中?

机会不一定要非常大--其实,每个大机会,都是由你在意、你把握住的每个小机会积累而成的。--也就是说,把握住每个小机会,上帝一定会赐予给你一个天大的机会,让你好好接受!

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篇4:把握机会作文600字

全文共 3303 字

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把握机会作文600字叙事(一)

长埋于地下数十年,甚至更久,为的只有两个字:生存;但它终归有一天会钻出地面。那,这就表示它只有短短的几个月生命了;为了能依偎在柳树身上歌唱,它,终于从地底出来了。这就是蝉,为了追求自己的梦想,毅然放弃了上天赐给它一次仅有的机会:生存的机会。

机会,不光是生命;其中包含了很多,很多。但它唯一的性质就是:机会——只有一次。儿时的我,认为机会有很多次,甚至用不完;因为,儿时的我,天真无邪:亲朋好友不会因我无知的言行举止而生气。但,我长大了,我懂事了。大家对我的行动有了关注;自然,我失去了很多机会。

记得前几日,无意识的跟朋友开了个玩笑,本以为她会很自然的接受这个无意识的举动;但,她发火了,她还是第一次对着我发火。我彻底的茫然了。但,这也许不能怪她,或许是我太过火了吧。我想过要澄清事实,甚至也去找过她解释;但,换来的却是她那失望的叹息和逃避的眼神。这时,我彻底的明白了,明白了她也许已经不把我当朋友了吧。

怀着无助的叹息——我慢慢的走了。一阵寒风迎面吹来,从我衣缝处钻入我的衣服内。但我以感不到丝毫的冷,我的心已被冻结,无法体会冷暖了。

一生做事都非常谨慎的我,就因为犯了一个无意识的错误而失败了;可惜,上天没能给我一次改正的机会。终于——眼前那棵槐树上的最后一片枯叶——凋零了。

把握机会作文600字叙事(二)

你若没有树的伟大,但可以有草的纯朴:你若没有牡丹的高贵,但可以有小野菊的洒脱……生命可以不伟大,但必须发光。而把握好生命,就把握好了发光点。

把握可以重生、脱难。我曾读过一篇文章——《鲇鱼跑了》。此文是说“爸爸”从小贩中买了三条鲇鱼,为了不让它们“逃跑”做了万全的准备,可是一条小鲇鱼把握好了时机从下水道逃离了“魔爪”。此文的小鲇鱼不就是把握了机会了吗?这三条鱼的逃脱时间是同等的。但是只要把握好了时机就可重生,就可脱难,就可避免成为盘中餐,然而这就是生活。

把握还可以使之成功。牛顿发现的“万有引力定律”也是一种把握。当时的苹果砸在他的头上时,他不是怨天尤人而是细心的观察、思考,最终的成功也就是把握好了一个苹果。当时牛顿的成功引来了许多人的非议。他们说:“如果上天也砸一个苹果给我,我照样能够发现它。”其实上天分给每个人的东西,并未给某个“天之骄子”多些机会,成功与否只在于你会不会把握好机会——这就是成功者的秘诀。

上天分给了牛顿一个苹果,给达芬奇一个鸡蛋,给迪士尼一只老鼠,而且还是在他穷困潦倒的时候。成功者的辉煌来自他们的把握,来自他们的自信。

而把握又有什么魔力呢?使之充满斗志?赢得重生?获得成功?

其实把握就是力量和信心的化生。只要你多一分把握就会多一分成功的把握;把握又是一种积极的行为。你把握好今天,就会有灿烂的明天;把握好自我,就会有美好的人生。

只有把握好人生,抓住生命中的发光点,才能让希望变成现实。

把握机会作文600字叙事(三)

我——一个普通的中学生,自认为没有超凡脱俗的思想境界,没有充满智慧的犀利大脑,在这个出类拔萃的集体中,我只是金滩中的一粒沙子,时不时会有一种被遗忘,被忽略的感觉。赞赏的目光遗弃了我,我真真切切感受到了自己的平凡。但我不甘平凡!我要把握机会!

新的学期,班里来了一位新的英语老师,她就是吴老师。她严厉的目光让我恐惧,让我又恢复了原来的不自信。

有一天,吴老师让我们介绍自己喜欢的明星,其实昨晚我就准备好了,并且决定把握这个机会,让老师认识我。可是我怎么也举不起那只沉重的手,它仿佛被万钧物品锁镇压。我不甘心,最后终于举起手,但举得太低太低,以至没有一个人看见。自信心渐渐被吞噬,我无助的低下头。这时,吴老师走过来,说:“you!”

哦!我的天哪,我没有听错吗?老师是在叫我?我抬起头,望着正在注视我的老师,我发现她的严重充满了鼓励。顿时,我信心倍增,站起来朗读到:“my favorites taris……”“verygood!”

啊?“verygood”是对我的称赞吗?这时,我的心仿佛要跳出来似的,既紧张又兴奋。来世还说:“有了第一次就有第一次,踏出了第一步就能走第二步,把握了第一次就可以把握第二次机会,记住,成功是留给有准备,会把握机会的人的。”

这时我便想起了作家柳青说过:“人的一生是漫长的,可决定人生的只是那么几步。”“几步”就是机会,要货得成功,我们就必须好好把握机会。

把握机会作文600字叙事(四)

把握,世间上有多少人懂得把握?一个旅行家在去往珠穆朗玛峰的旅途中碰到了一个流浪人。

流浪人问旅行家,你和我一样四处飘流,为何我和你的命运却不同?这不公平。旅行家笑了笑,回答,我们虽然同为四处飘流的人,但是我在飘流的过程中,不断的发现,不断的去寻找,不断的去解开自己的疑问,换句话说,就是我比你懂得把握时间和机会。世界本来就是不公平的,但是上帝对每个人最公平的两个地方,就是每个人每一天都有24个小时,每个人都会生老病死,我只是学会了把握住自己的时间,把握住了划过身边的机会,不让它流失罢了。

旅行家说得对,这个世界固然不可能绝对的公平,但是上帝对他每一个子女都很公平,每人每天都有着相同的时间,每人都会面对生命的开始,成长,昌盛,衰败。每人从一出生就是平等的,不平等的是每人的家庭环境的不同,每人接受的教育不同,世界观、人生观、价值观的不同,造就了现在世界上的种种所谓的“不公平”。

“塞翁失马,焉之非福。”这个成语我们从小就认识,世界上是有着不公平的存在,难道我们就要向不公平低头吗?难道我们身边就没有幸福、机遇的存在吗?不是的,是我们往往被自己的悲哀所遮蔽了双眼,没有看到眼前走过来的幸福和划过的机遇,没有把握住它,因为我们一再抱怨命运的如此不公,“与其诅咒黑暗,不如让自己发光。”为什么我们遇到困境不能往好的方面去想呢?那些机遇真的是没有发生在身边过吗?还是我们自己没有把握住?

学会把握,懂得感恩,世界上没有哪条路是绝对的平坦,也没有哪条路是绝对的崎岖。就像转角一样,要是你没有进入转角,你永远都不知道转角后的景色如何,永远不知道拐进转角后是什么一个世界,所以要懂得把握住在手中的机会,不要放掉。

把握机会,把握时间,把握在身边对你好的任何一切人和事。学会把握,你就不是一个贫困的人。

把握机会作文600字叙事(五)

初春的风依旧是冷飕飕的,夹杂着沙土细石打在脸上,像风割一样。阳光不温不火,刷暖了街旁的墙壁。难得的晴天,一家三口怀揣着好心情,坐着公交去看南江滨芳香四溢的油菜花,倒别有一番情趣。

来的时候,刚好碰到中午的人流高峰,许多人就索性站在过道上,拉着扶手,或是倚着身旁的座位,随着车子的颠簸摇摇晃晃。看到前排挤得满满的,似乎再来一个都是多余的。爸爸妈妈索性就挤进了前排,却连找个扶手都困难。我想去后排找个有扶手的位置,妈妈却说:“人流高峰期的车那么挤,后排肯定找不着座位。我们还是先站前面,找个歇脚的地方。”但我却不甘心,仍侧着身子,小心翼翼地从前排绕过人群,四处张望着空余的位置。

令人惊喜的是,虽然没找到座位,但后排却宽敞了许多,在人群的遮蔽下,还藏着好几个较为宽的扶手位置。我大喜过望,这可比在前排挤着人群好受多了啊!于是我赶紧抢先一步占好了扶手位置,站稳步子后,看见前排的人还在试图往前挤,过道上更是溢满了人。我庆幸自己没有只局限于前排的一方空地,安于现状地在前排被一方空地禁锢,在拥挤中等着车到达自己想要到的地点。再看看爸爸妈妈,夹在拥挤人群中进退两难,挤在最前排的人也更是不好受。而我自己呢,却能在后排找到了一个舒适的位置。如此鲜明的对比,虽是小事,但值得我们思考,不是吗?

是的,在公交上寻找位置,的确是一件随处可见的平凡小事。如果我们能试着抛开车厢拥挤的表面,试着往下寻找,一定也能拥有更多发现座位的机会。因为机会往往要靠争取与寻找,而它也更是青睐于那些懂得去寻找,去把握的人。如果认真寻找,难道还不能发现潜藏的机会吗?

所以,我们不能只止步于青山绿水中,流连于山穷水尽的路口,坐等柳暗花明又一村的奇迹,因为那无所遁形的机遇,往往沉醉于灯火阑珊处,隐没在人流中,等着你去回首发现,伸手把握住它……一个潜藏的机会。

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篇5:抓住机会

全文共 550 字

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很多人总爱对世事进行抱怨,但他们并没有留意身边的良机,有没有好好的把握机遇来助自己成功呢?

机遇只给那些有准备的人。否则便会与成功失之交臂。因此,我们要留意生活,有所准备。

中国作为发展中国家,在2001年加入了世贸组织,尽管在经济全球化的时代发展中,国家会有不利的影响 ,但中国是在抓住机遇,在风险中谋发展,来促进经济和社会的进步。正如在1978年三中全会后中国实行改革开放不也是因为我们伟大的祖国领导者善于观察局势,抓住机遇而促成了中国综合力力的增强和国际地位的提高吗?

并不是在当代我们才懂得抓住机遇能促使成功,然而在古代的中国也有众多贤仁志士在机遇面前的有所大为。

秦朝时的商鞅变法对于中学生的我们并不陌生。正是因为他抓住了时代特征,懂得当时统治者的需要,从而满足了统治阶级的要求促进了秦朝社会的稳定和生产的发展。因此善于抓住机遇会使我们成功或者离成功更近一些。

不仅只有伟大的科学家、政治家们才需要善天抓住机遇,作为中学生的我们也需恐怖行动得机遇的重要性。当在学校时,积极参与各种活动,也许在活动实践中我们可以发现自己的优势,从而开发潜能来促使自己向更好的方向发展。

善于抓住机遇,来超越自我勇敢地迎接挑战,使自己不与成功失之交臂,请记住,不要抱怨外界因素,要去做一个有准备的人让机遇充分缩放它的光芒。

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篇6:机会400字作文

全文共 669 字

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比尔。盖茨在读大学时,非常着迷于电脑信息方面,他就商量着与他的朋友一起去探讨,但他朋友没有答应,认为读完大学再说。于是比尔。盖茨一个人开创了一家公司,他又邀请他的朋友参与,但他的朋友又拒绝了,他说要读完研究生再考虑,又过了几年,比尔。盖茨发明了Window软件,并享誉全球,这时,他的朋友却没有找到工作,而此时的比尔。盖茨已成为了全球排名第三的富翁。

其实机遇对每个人来说,都是有的。但是否每个人都能抓住,抓住的人就走出了碌碌无为的平庸,一步步踏上胜利的顶峰;错过的人即将陷入无尽的烦恼,一点点跌入失败的深渊。

而我也有着同样的经历,至今还让我隐隐地针扎般地痛。

两年前,小学同学举行了一次同学聚会,那时因为要复习准备第二天的测验,而且也懒得出门,心想下一次还会有同学聚会,等下次再去吧。可是,两年过去了,却没有再一次举行过一次同学聚会。明天即将到来,但我旧时的好朋友却再也没有见面的机会

还有一次,是母亲节的时候,我想买一束鲜花给妈妈一个惊喜,路过花店看到一束漂亮的百合花,妈妈是很喜欢百合花的,便问了价钱,45元一束,太贵了,或许其他店会有比这更好的,但其他花店的百合花却没有那家的漂亮。便返回到原来的花店,却连最后一束也被卖走了,我再一次错过了美好的东西。

我记得一位作家在一篇文章中感慨地说道:“胜利有时就是争斗(比赛)时的一个稍纵即逝的机会,成功有时就是无所适从时一次不经意的发现,命运有时就洪水中一根身边飘过的木头,进步有时就是迷惘时遇到的一位指点迷津的师长或朋友,前途有时就是岔路口一个斩钉截铁的决定。所以,世人永远有高低中下之分。

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篇7:给我一次机会命题

全文共 502 字

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走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水的气息,早晨好清爽。

一到学校,大家都在聊天,假惺惺地拿了一本语文书看看。教室里全是哈哈声。不一会,XX的椅子掉了,一会儿谁的书掉了,总之跟个菜市场似的。突然,我听见有同学说茅老师来了,大家连忙做好,大声朗读着。真不敢相信,同学们个个在认真地读书,与之前截然不同。茅老师板着个脸,说中午考试,唉!又要考试了,同学们低声埋怨着,没办法,只好接受。

不一会儿就中午了。大家把桌子移开,还在幻想着不考试。可茅老师已不紧不慢地发下了试卷……。铃声在我耳边回荡,试卷传上去了,大家都在讨论试卷答案。

下午,同学们交换批改试卷。我心里一顿紧张,两手不由自主的颤抖起来,双脚冰冷,心里想着这次完了,这次完了,会不会考砸了,会不会被爸爸妈妈挨揍,刚才只要认真点就不会这样了。老师,可再给我一次机会吗?我等待着分数,等待着同学们的笑话。终于,分数出来了,改试卷的同学阴险地笑着,使我的心一下子冰冷到了极点!我不敢看,闭着眼睛拿着试卷,事实摆在眼前,我睁开了眼睛。顿时,我天晕地。只肯让老师再给我一次机会。

老师,请再给我一次机会。这是不可能的,这唯一的机会是要我们自已认真、仔细地区把握的!

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篇8:给自己一个机会

全文共 531 字

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曾经有一个机遇摆在她面前:刚开学,新班主任要组建新班委,那天老师问:“有谁自愿为班级出力,愿当班长的站起来。”当时,她心跳加速,这是她朝思暮想的。但她又犹豫了:我只是一个很不起眼的女生,我当班长,能管好这个班级吗?如果我在这个时候站起来,别人会怎么说我?会不会说我……正当她犹豫不决时,老师说:“没有人愿意啊,那我就随便点一位了。”出乎她预料的是,班长竟是一个和她一样的小女生。

虽然几和月过去了,但她总会时不时想起这件事。

那天数学课上,老师说要选一些人到县里参加数学竞赛,不过要交五元的费用,还必须通过学校的初赛,全校仅十个名额。她又犹豫了:如果不通过初赛,不就等于白交了五元钱吗?五元对自己来说也算一笔不小的数目呀……这时她忽然想起了那次选班长的事,她不愿再多想了,而是果断地拿出了一直藏在她文具盒底下的那张皱巴巴的五元钱……

初赛的结果出来了,老师读名单了,第一个不是她,第二个也不是她,第三个仍不是她……她的眼中充满了失望,仿佛一个迷了路的小孩,眼泪会在瞬间流下。突然,一个特熟悉的名字惊醒了她,她不敢相信自己的耳朵,又迫不及待地追问旁边的同学。此后的竞赛中,她获得了省三等奖。这次比赛让她懂得了一个道理:发现机遇,把握机遇;给自己一个机会,送未来一份希望。

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篇9:再给我一次机会

全文共 732 字

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妈妈:您别生气了,都是我的不好,我不应该不听您的话,惹您生气。假如再给我一次机会,我一定好好听您的话,不再惹您生气。

那是昨天才发生的事情,:由于马上就要开始初三的第一次月考了,所以近一段时间我一直在忙学习,没时间去洗头。妈妈也催促了我好几次,让我洗。可每当把水烧热了,我又抽不出时间来,所以才发生了昨天的吵架事件。

昨天早晨,我起得比较早,接着就去做作业去了。妈妈还是跟前几天一样,当我正在想数学题的时候冲进来说一句:“还不洗头!”“知道了!”刚刚想到的解题方法被妈妈就这样给打乱了,我当然心中很是气愤,我心想:妈妈干嘛要这么唠叨,干嘛要弄乱我的思路?烦人! “快点!”哼!妈妈怎么这么烦人?我踹开了房间的门,对妈妈大吼起来,“你除了唠叨就会唠叨,还会点别的吧?你说那么多话不累吗?我正在想题,你一下子冲进来,一下子又冲出去,真是的,烦人!”妈妈愣了一会儿,说“怎么了!我是你妈,有责任说你!”“哼,那你是我妈就可以随时打扰我的学习吗?下个星期就要月考了,到时候考不好你又要??拢 ”“谁不让你学习了!”“就是你!你现在可能是更年期了吧!那么??隆甭杪璩沟足蹲×恕K?难劾锪辆ЬУ摹??崴?÷杪枇⒖套?砭妥吡恕B杪杩蘖耍?杪枵娴目蘖耍∷?潜晃移?薜模∥宜祷疤?亓耍∩肆寺杪璧男摹

我真不该不听妈妈的话老师因为学习连头都没洗,我真不该对妈妈发那么大的火,我真不该说妈妈进入了更年期,我真不该伤妈妈的心,可我后悔又有什么用呢?上天啊,如果你能 再给我一次机会该有多好啊!

假如再给我一次机会,我会好好听妈妈的话,我不会再对妈妈发那么大的火,说那么重的话,我一定不会再伤妈妈的心;假如再给我一次机会,我一定好好地对待妈妈,听妈妈的话,让妈妈开心;假如再给我一次机会,我一定……

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篇10:以把握机会为题的作文

全文共 721 字

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在很久以前,有着这样一位小男孩。

这个小男孩学习十分努力,成绩也十分优秀,因为他希望能成为同学的焦点,能获得老师的赞赏。

在一个星期四,窗外下着淅淅沥沥的小雨,小男孩突然被叫去了办公室,他想:这回肯定没什么好事了!在路上,他的心里忐忑不安。进了办公室,班主任招呼他过去,小男孩的心好像小鹿乱撞嘭、嘭的跳个不停。班主任对他说:今天有一个参观活动,每班只能派出一名同学,我看了看,,决定选你去,不知道你愿不愿意去?小男孩听到这个消息万分高兴,脸上立即洋溢出灿烂的笑容,他不停地说着:谢谢!谢谢似乎再多的感谢也表达不出他心里那甜蜜的滋味。班主任摸了摸小男孩的头,对他说:快去准备准备,12点05分在学校门口集合。小男孩兴奋地冲出了办公室。

他回到教室,心里开心极了,他心想:自己的时代终于来临了,老师肯器重自己了,他看了看表,12点05分,他连忙跑了出去,可是一路上他却没有看见其他什么同学正在赶往校门口,他踌躇犹豫了会,便又回到教室坐了下来。

过了十分钟,他再也按耐不住自己了,便又跑去了校门口。此刻,去参观的同学早就走了,只留下他一人站在校门口独自淋雨。

小男孩失落极了,他不知道为什么自己会那么傻,这么好的一个机会会白白浪费。他转身往回走,任心痛的感觉蔓延全身此时,雨渐渐大了,似乎是为了迎合小男孩的心情才这样的连老天也欺负他。

小男孩走在雨中,流下了后悔的泪水,他知道他是天底下最傻的男孩子!

我想,读到这,大家都会为文中的小男孩感到婉惜,而最感到心痛的人,则一定是我,因为这个小男孩的名子就叫作黄涛。

人生在世,最痛苦的并不是没有机会,而是明明有一个触手可得的机会放在你的面前,你却错过了它。面对机会,我们一定要学会把握,只有学会把握机会,才能步向成功。

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篇11:把握机会的英语作文

全文共 1303 字

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I will graduate next year, now I start to worry about my future, I don’t know what kind of job I should work on, I see the job hunting information from the Internet, I don’t know whether I should take the chance. My teacher told me that I need to take every chance, so that I will find what I want.

明年我就要毕业了,现在我开始担心我的将来,我不知道自己应该从事怎么样的工作,我从网上看到招聘信息,不知道该不该把握那些机会。我的老师告诉我要抓住每一个机会,这样我就能知道自己想要的是什么。

Graduate season is a sad and busy season. After four years’ study, it is time to say goodbye to your classmates, the building of the deep relationship makes it hard to say goodbye. At the same time, finding a job is the most important thing for students, because they need to find their places in the society. As there are many opportunities for graduate students, they always don’t know how to do.

毕业季是一个忧伤和忙碌的季节。经过四年的学习,是时候和同学说再见了,深厚友谊的建立使得我们很难说再见。同时,找工作对于学生来说很重要,因为他们需要在社会上找到位置。面对各种各样的机遇,毕业生不知道怎么做。

I have learned that I should take every chance when they job offer comes, even though I need to go to a far place to get the interview and there will be some money that I need to spend. But I will learn many things and become more competitive.

我知道当工作机会来临的时候,我应该把握每一个机会,虽然我需要到另外一个遥远的地方去面试,也需要花一些钱。但是我会学到很多东西,使自己变得有竞争力。

When the opportunity comes, I will take no hesitation to seize it.

当机会来临的时候,我会毫不犹豫地抓住。

[把握机会的英语作文

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篇12:机会降临

全文共 243 字

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往后的一个月内,他都在思量怎样才能逃离这个魔鬼之地,终于有一天,机会来了。一天清晨,他早早地从睡梦中醒来了,那时大家都还在熟睡之中,他便走出房门出去活动。路过大门口时,只见地上放着一封信,他一时好奇心起,便打开看了看:1个月内前往沙漠中心商谈植树造林活动。他惊喜地发现这是父亲公司寄来的信。他心想;机会就在眼前,我一定要亲自逃离这里去寻找父亲,而且千万不能把这封信交给主人看,也不能让主人知道有这封信的存在。他小心翼翼地将信塞入衣袖中,开始回房间整理一路上所需要的物品,准备今夜就行动。

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篇13:高中作文:如果有机会,做一名像朋友一样的老师

全文共 1162 字

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如果有机会,做一名像朋友一样的老师献给教师节

教师这个职业我既不是从小喜欢也不是内心钦佩,但是长大了之后,报考的学校是师范类的,学习的专业是教育类的,所从事的第一份工作也是有关于教育的,可能是跟学生有着不解之缘。我自己也觉得:只有这样才能跟天真无邪的孩子一直在一起......

我深刻的知道,一个老师正确的引导和关怀,能够给予孩子多少正能量,能够在他们成长的历程中陪伴他们。

还记得小学的老师,让我们背诵各种古诗和课文,开始规范的写作文,像个严厉的家长期盼我们成长,;初中的老师,让我爱上了文言文,虽然有些叛逆,但是她对待我们就像自己的孩子一样;高中的老师,创造种种机会让我们站在讲台上独立地讲课,私底下跟我们说说笑笑就像最要好的朋友;大学的老师,开始培养我们说课,有过严厉也有过爱的拥抱..... .遇见了这么多老师,老师的亲切让我喜欢,跑开了传统的对待老师的畏惧和敬仰,因为老师可以像知心朋友一样,围绕在你身边,关心、陪伴着你成长。

所以,正是在合适的年龄段遇到了对的老师,才让我一步步的走到今天。

毕业后,我也做过一段时间的初中老师,走之前:我清楚地记下孩子们名字和容貌;走之后:曾在日志写过一篇来记录和他们在一起的快乐时光,记下他们各自的特点,并加以嘱咐和予以寄托和希望,他们纷纷转载,这么做,只希望在他们在今后的学习生涯中能够记得:有一个像朋友一样的老师,曾来过........

如今的我,从事着有关教育的工作,虽不能站在讲台为孩子们讲课,但是我也倍感珍惜,因为可以时刻看到他们开心的笑脸、听到他们稚嫩的话语, 这种幸福也会流淌在心间,绽放在我的笑靥上.......如果有机会,我也想做一名像朋友一样的老师。

认真、慈爱、负责、谆谆教诲,这是给予老师的评价,正是老师全身心的投入,把爱分给每一个她疼爱的孩子。身边的同事,也让我无时无刻不在见证这些赞美的伟大之处。对待孩子热情友好,

不辞辛苦的为孩子补习功课,甚至是加班加点做电话回访.......这些,看在眼里也会悄然动情。因为在老师的眼里:每个学生,都是自己的孩子。

无论是学校还是课堂,都是一个融进爱的大家庭!我希望,这份纯真而又高尚的爱,可以像源源不断地河水流淌着。正如:苏幕霍林斯基曾说过:&ldqu;没有爱就没有教育!&rdqu;把爱融进教育,无论是在学生的幼年时代还是在成人之后,用爱去指引和呵护。未来,他一定会像我一样:怀揣着爱,继续在人生路上前行!

一名优秀的老师,不会惦念自己得过多少荣誉、奖项,而是会常常不自觉的回忆起:某年某月的学生,是多么优秀,多么让自己喜欢.......因为,她把人生的幸福回忆留给了与她相除过的可爱的孩子们。我想从事教育工作的老师如果经常能会体会到这些,她,一定是幸福的!

最后,在教师节来临之际,真诚地给在座的各位老师道上一句:节日快乐!

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篇14:给梦想一个机会作文700字

全文共 693 字

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梦想一个机会,给自己一个机会。

我从不相信“命运”这个说法,但当我拿着录取通知书,踏进二中这所学校时,我心有不甘,我难以接受。因为我曾经是那么的坚信自己可以打败命运,是那么的希望可以不辜负父母的期望。无奈的是,在这一场残酷的战争中,我终究还是败下阵来。我开始对“命运”有所抗拒,像一只迷途的羔羊,无所适从!

因为我的心有不甘,我的难以接受,而使我的双眼看到的全是这所学校的不好。我埋怨自己,埋怨这所学校,埋怨身边一切的一切。

我该怎么办?

走在学校的小道上,看见一片片泛黄的树叶被秋风吹落,我不禁感叹起来:“这些被秋风吹落的树叶,明明不想离开大树德庇佑,可是躲不掉的宿命,还是使它们落下了!”

或许是我们的伤感太强烈,以至于老师们都有所察觉。我记得那天“老岑”——我的高一语文老师,很是语重心长地跟我们说“如果你不想认命,就不要继续颓废下去,要打起精神来,梦想才不会再次落空。给梦想一个机会,给你们自己一个机会!”

老师的一番话,把我从悬崖边上拉了回来。我恍然大悟,如果我只记得一味地去埋怨自己,而不去给自己一个机会的话,要实现梦想恐怕比登天还要难。只剩下一个空壳而毫无意义的梦想又有什么用?

于是,我努力地改变自己的思想,让自己喜欢这所学校。我每天下课后总会有一段时间留下来做作业,复习,预习。我的努力有所回报的是那期末成绩,我进了全级前10名。可是我知道我不能满足,不能骄傲,因为我还要放眼将来,去与全省甚至全国的考生比较。如果我满足于现状,而不再对梦想付出努力的话,梦想根本不可能实现!

命运的挫败曾使我颓废,但我相信如果不奋斗努力,命运将会再次给予我打击!我要给梦想一个机会,给自己一个机会!

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篇15:描写把握机会的作文

全文共 927 字

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在人的一生中,把握机遇,就可能品尝到成功的欢乐;犹犹豫豫,思前想后,就可能错过很多机遇,甚至留下永远的遗憾。

不是吗?想想看,由于鼓起勇气,把握住了机遇,你可能在别人最需要帮助的时候伸出了援助之手,你可能高质量地完成了一次复杂的实验,你可能说出了积蓄已久的心里话;相反,由于胆怯畏缩,犹豫不决,你可能失去了一个展示自己的机会,你可能和一段纯真的友谊擦肩而过,你可能使集体在一次竞赛中与第一名失之交臂……

记得前几个星期,作为《绍兴晚报》小记者的我参加了一次由这个报社承办的拓展训练。在为期一天的训练中,有一个跨越断桥的项目。

这个“断桥”由两块窄窄的并不连接在一起的木板构成,设置在8米高的一个平台上。这个项目要求参加者在8米高空从一块木板上跨到另一块木板上,虽然有保险绳的保护,但这个任务仍是让我们胆战心惊。

我是第一个尝试的人。当我系上保险绳爬上高高的平台时,手心里已布满了一层层薄薄的汗珠,两块木板之间的距离如果在地面上不足挂齿,可到了空中就显得那般遥远,让我不敢将脚迈出。地下的同学为我加油呐喊着,教练也大声告诉我助跑几步跳过去就行了。可是,每当我助跑到应该迈步跃过时都不由得停下来,脑海中满满的都是犹豫和恐惧,害怕自己一脚踏空掉下平台。而平台的微微摇晃更让我心中的担忧加深了几分。

如此反复了不知多少回,我终于定下心来,果断地抓住了助跑那几步所带来的推力,跳了过去。地下传来掌声一片……

要跃过“断桥”,需要的是抓住助跑后那一瞬间的机遇,然而,内心的犹豫不定会使人不由得放弃迎面而来的机会,一次次地退缩。如果说跨越断桥所需要的机遇可以由我们自己轻松创造,但做其它事情的时候,如风一般来去无踪的机遇不可能这般衷情某个人,可以一次又一次来到我们面前。它只会一闪而过,一旦错过就不会再重来。

因此,我们需要学会把握机遇。当它忽然来临的时候,我们不能犹豫,不能因可能存在的风险让它一去不返。或许有时,机遇的确会带来打击,然而在现今这个社会,做什么是没有丝毫风险的呢?不要再思前想后,眼睁睁看着来去不定、转瞬即逝的机遇,在倏忽之间从你身边姗姗飘过,而你却因犹豫而踩不上它的节奏,令它远去。

当断不断,反受其乱。在机遇降临之时,我们应当果断地抓它,把握住这来去无踪的机遇。

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篇16:把握机会,挥出漂亮的一拳

全文共 504 字

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激烈的拳击赛开始,穿红色短裤的红方和穿白色短裤的白方,在拳击台上全力争夺拳王的宝座。

第一回合打下来,几乎是一面倒的局面。红方的选手只顾着招架,勉强应付着白方选手凌厉的攻势,几乎没有出手的机会,如此这般地支撑到钟响。红方选手退到角落,不待教练开口,便立即向教练解释自己的战略。他告诉教练不用急,他的防守十分严密,只要等待合适的时机,白方选手一有破绽露出来,便可立即用重拳击倒对方。

第二回合的情况与第一回合大同小异,但红方选手的防守似乎较第一回合来得困难,而对手的攻势亦随之更加猛烈,破绽似乎尚未出现。

第三回合、第四回合、第五回合过去,红方选手的劣势丝毫未变。钟响后红方选手退回角落休息,不待他开口,教练终于忍不住了,“得了,干脆你明白告诉我,你是想拿冠军,还是想角逐诺贝尔和平奖?"

如果人生的竞赛犹如拳王争霸,请问您想拿冠军,还是期望角逐和平奖呢?

或许我们可以有许多的理由和借口,永远在等候下一次更佳的机会,好让自己得以奋力一击;但往往更常见到的结果是,终此一生抱怨怀才不遇,而让自己和家人过着平淡无奈的一般生活。

了解自己的特质,勇往向前,再给自己一次机会,果敢地挥出漂亮的一拳,您将发现人生的确有其不同之处!

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篇17:机会作文600字

全文共 776 字

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还记得巴尔扎克曾经说过:“机会来的时候像闪电一样短促,完全靠你不假思索地去利用。”所以说,每当机会来临时,必需牢牢抓住。但是,以前的我,却不能好好把握!

从小我就是个胆小如鼠的人,在幼儿园时,每当同学和我说话,我都是会自觉的避开他,自己跑到一个安静的角落,玩着自己的玩具。虽然,妈妈常对我说:“你要开朗点,多和别人亲近,别老是自己玩。”但是,我却从来都不在意。

一次偶然的机会,老师和我爸妈商量让我去参加演讲比赛。听到这个消息时,我的心一下子慌了,连忙拒绝:“不要,不要,我不去!”可是当时,我的拒绝并没有任何用,妈妈立刻帮我挑好了演讲服装,选好了演讲稿,让我时刻准备着。

“怎么办?怎么办?”我的心里反复重复的出现这几人字,窗外的小草耸拉着脑袋,看起来并没有什么生机,好像也对我没信心的样子。我的手不禁的抖动,手里的演讲稿被汗水淋湿了,当时的我认为,我是不可能成功的,成功是不可能的事。在妈妈的指导下,我渐渐地背熟了稿子,练好了情绪控制,对自己也有了那点信心!

比赛那天,我起了个大早,望着窗外妈妈浇过水的小花,生机勃勃,迎着太阳展开了微笑脸,好像再告诉我:“别怕,别怕。”到了比赛现场,我穿好了服装准备上台,表面上十分平静,可是心里却七下八下。虽然很多人鼓励,心里有那么一点点的信心。但是可能因为以前的胆小与不自信吧,使现在的我十分的不相信自己。

“10号,杜如虹!”

“啊,到我了!”

我快步走上台,抬头微微瞟了一眼台下的观众,感觉他们所有的眼光都聚集在我身上,全身微微颤动,心脏更是彭彭的快要跳出来,脚紧紧踩着地板。因为紧张,我背得飞快,一点情感都没有融入。到后来,因为自己的不自信和紧张,使我失去了机会,最后落选了。

从那以后,我都主动向老师申请上台朗诵,演讲,才艺表演的机会。因为我明白了,机会总是青睐那些有准备的人,“机会不会上门来找,只有人去找机会”。

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篇18:假如再给我一次机会

全文共 655 字

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“诚者,天之道也;诚之者,人之道也。”每当听到这句话,我的脸会不由自主地发烫。假如再给我一次机会,我会勇敢地面对,诚信地做人。

记得那时我才三年级,语文考试得全优可是我梦寐以求的愿望,终于有一次我得了全优。当时是同学告诉我的,我以为是他们骗我的,并没有相信。而当我拿到卷子,看到一个个鲜红的可爱的“优”字,才知道同学们没有骗我,我真的考了全优!当时的我实在是太高兴了,简直是心花怒放,要不是在上课,我真想大喊一声“耶!”来表达我心中的喜悦之情。

但是渐渐地,我的喜悦被冲淡了。随着老师的讲评,我发现有一道题老师给我批错了,她把错误的当成正确啦。可是如果这一分扣了的话,我就不能全优了。我的内心纠结着,这时仿佛有两个小精灵跳了出来。

天使说:“快去告诉老师吧,这样你才是个诚实的好孩子。”恶魔说:“别听她瞎说,听我的,千万不要告诉老师,不然你就不能全优了。再说这事其他人不知道,你不说谁会发现啊!”天使又说:“这样不好,诚信是一个人的道德品质,你千万不要这么做啊!”恶魔说:“你少在这胡言乱语,听我的。管他什么诚信不诚信,成绩才是第一原则。”……最终小恶魔占据了上风,我听信了他的话,最终没有告诉老师。

可是,不是自己的东西占为己有,人就会不舒服。自私与虚假让我一直非常惭愧。成绩虽然很重要,但也没有一个人的诚信更重要啊!正所谓:诚者,天之道也;诚之者,人之道也。诚信乃中华民族的传统美德,我的这种行为岂不是违背了诚信之道吗?

假如再给我一次机会,我会在当时就把这件事情勇敢地告诉老师,诚信地做人,坦荡地做事,开心地生活。

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篇19:留点机会给自己

全文共 683 字

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窗外雨潺潺,心意阑珊。思绪穿越层层雨帘,回到那一天,时间也为此而凝固。那天,我和几个同学一起在校长办公室门口排着队,准备到校长面前去面试,抬起手想看一看时间,却又因紧张而颤抖,努力地控制着自己,马上就要到了,谁能救救我,我该怎么办?

到我了,我捏紧双手,汗津津的手颤抖着推开了门,一阵严肃的气氛后,有生以来最漫长的一分钟终于过去了,由于太过紧张,我想这次的面试我并没有给老师们留下太好的印象。踏出办公室的那一刻,眼泪终于不争气的滚了出来,一滴一滴流到了嘴角,咸咸的……

回到家后,关上卧室的门,我一个人在书桌前坐了好久好久,久到再次来到客厅时已是半夜,想了太多,一个人的世界总是很无助的,回想起从小学到现在的经历,我一直认为自己是个很坚强的人,虽然偶尔也会痛苦,但我始终认为那不是发自内心的,那种感觉是不一样的,而现在,我是真的想哭,却流不出所谓的泪水,我承认这次是我自己没有把握好机会,这或许就是上帝在告诉我要认清自己吧,其实说真的,我不后悔,因为这样的结局真的只是我一个人的问题。

是啊,上帝是公平的,他给了我们同样的生命,给了我们同样的时间,给了我们同样的空气和水。然而有的人过的很充实,有的人却过的很空虚;有的人过的很快乐,有的人却过的很烦恼;有的人过的很幸福,有的人却过的很悲惨……所以不管怎么样我们都不要去嫉妒,也不要去羡慕别人的好,我们所能做的,便是给自己留一个机会,这样不仅仅是能给自己留有后路,同样也让自己离成功更近了一步。

望着天空,我满面释然。每一天,每事每刻都是一个新的开始,用心去书写自己的人生,留点机会给自己,转身改变现在的你,一切都不会太晚……

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篇20:给梦想一次开花的机会

全文共 792 字

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梦碎,寂寞。 ——题记

我们每个人同样有着自己的梦想,或伟大,或渺小,或远在天边,或触手可及……坚持不一定成功,但放弃一定会失败。So给梦想一次机会吧。

岁月在你我之间穿梭,拉开道道伤口,空气中弥漫着回忆的香味。不知为何,春阳朝发,我却越发地享受这种回忆,翻滚在这懒散的春阳里紧紧相随的是失去感,让我慌恐。也许是年龄的增长,也许是彼此的悄无声息,想挥一挥手不带走一片云彩。窗外的风景如春辉般向天边蔓延,让我情不自禁鼓动翅膀向那儿飞去,梦想,一个词,两个字,做梦和幻想,但合起来就对未来充满了希望。

四季轮回,岁月如初,不经意间,又踏上新一年的征程了,无论你愿不愿意,很多时候,我们总是在细数着分分秒秒,又想迫不及待的跑在时间前面,做时间的引领者,可是等到某一天,回过头来,才发觉早已错过了最美的季节。不知道从什么时候开始,站在荒凉的十字路口,我们开始为自己的未来作出打算;不知道从什么时候开始,走在寂静的长街,我们的眼神中开始出现彷徨的恐惧;不知道从什么时候开始,我们不再开怀的笑,不再放肆的哭。只是,不知道从什么时候开始,我们给梦想一次机会。

永远的回忆我不会忘记,我只是一个人,一个人在做自己想做的事情。但是每次却做不好。我知道是我自己的原因,我心里不宁静。我有自己的梦想和自己的愿望,我不想放弃我自己,一直以来我总是踏实不下心,总在用大脑幻想自己摸不到看不见得东西。虽然我知道那是虚幻的,不一定能实现的,但是我却总用这种幻想来安慰自己。

我是颗美丽的金星,妈妈都这么说,那么注定我与众不同。我要闪亮,回归我的宇宙,继续闪亮着我的金色。我的辉煌时刻。我想要飞翔,只有我的成功才能完成我的飞行。我想要去很多地方。我有自己的梦想。我很想去实现。只有我的努力我才能拥有一切的美好生活。

坚持我们内心的梦想,就算有所现实阻拦那又怎样,拿出勇气向前冲,为梦想而拼搏。坚持自己的梦想。So给梦想一次机会!

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