教师节对联书法作品【经典19篇】

为了贯彻落实中央、全省民族工作会议精神，充分展示我省民族工作取得的巨大成就和各民族人民团结奋进的精神风貌，进一步挖掘、传承与弘扬各民族优秀文化，不断提升民族文化软实力，建设各民族共有精神家园，为我省民族团结进步先进区建设注入新的活力和新鲜内容，从而加强各民族交往交流交融，共同维护国家最高利益和民族团结大局，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，现结合我省实际，举办以“共同团结进步 共同繁荣发展”为主题的“民族团结进步杯”首届全省美术书法作品大赛。

一、组织机构

主办单位：

青海省民族宗教事务委员会

青海省文学艺术界联合会

承办单位：

青海省美术家协会

青海省书法家协会

青海省民族书画家协会

二、征稿对象

全省各民族书画家及书画爱好者

三、征稿要求

1、作品内容：反映我省民族工作成就，各民族人民精神风貌，民族风情，民族艺术，生态环境，以及古典诗词歌赋，名人名言等。

2、作品体裁：美术包括中国画、唐卡。书法包括汉文书法、藏文书法、阿文书法、蒙文书法、篆刻。

3、作品规格：篆刻作品不少于10方，书画作品一律要求4尺整张竖式，唐卡作品不超过4尺竖式。

4、作品数量：每人可交作品1—2幅。

5、注意事项：所有来稿一律不收费用，来稿请用铅笔在作品背面右下角用工整的字体注明作品名称、作者姓名、性别、民族、年龄、详细联系地址、联系电话等;草书、篆书及篆刻作品请附释文;所有来稿请勿装裱，由主办方统一装裱，唐卡作品需自行装裱。

6、除唐卡作品外，凡特邀作品和获奖作品一律不退，由省民委收藏。凡入选作品和未入选作品一律退还作者。

四、征稿时间及展览

1、征稿时间：从5月15日起至6月30日截止。

2、展览时间：2015年9月中旬(展览具体时间和地点另行通知)。

五、评奖及待遇

本次展览共展出美术、书法作品200幅，评选美术优秀作品20幅，书法优秀作品20幅，并颁发获奖证书、奖金。凡入选参展、获奖、特邀作品一律编辑出版画册，作者每人1册。

六、投稿联系方式

收件地址：青海省民族书画家协会(地址：西宁市城东区索麻巷北关村院内，书画培训中心)

邮编：810000

联系人：***

电话：0971-*****

对联，中国的传统文化之一，又称楹联或对子，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。有关教师节对联，欢迎大家一起来借鉴一下！

1. 心血育桃李;辛勤扶栋梁。

2. 红梅知春早;翠柏识岁寒。

3. 又红又专;为国为民。

4. 为国而教;作人之师。

5. 职业高尚;教师光荣。

6. 尊师重教;育才兴邦。

7. 催笋成竹;润花著果。

8. 春霖滋沃土;矢志育新苗。

9. 栋梁砥大厦;桃李芳九州。

10. 栋梁撑大厦;桃李遍中华。

11. 须尊师重教;待举栋兴邦。

12. 桃李交谊笃;橘柚及时登。

13. 桃李及时秀;桔柚应时新。

14. 碧血催桃李;丹心育栋梁。

15. 点燃理想火花;培育建设人才。

16. 培育祖国花朵;造就建设人才。

17. 踏踏实实做人;兢兢业业为师。

18. 固本承源兴伟业;提质创优谱华章。

19. 长风破浪会有时;欲栽大木柱长天。

20. 强国兴邦千秋业;尊师重教万代歌。

21. 一片丹心随世古;千声赞语颂师恩。

22. 一身许国传科技;两袖清风作人师。

23. 人梯巧搭登攀路;心血勤浇栋梁材。

24. 千篇新诗园丁赞;万首衷曲育人歌。

25. 日暖风和开桃李;笔酣墨浓写春秋。

26. 丹心一片育新苗;赞歌千曲颂园丁。

27. 乐教梓楠同受范;喜观桃李广成材。

28. 乐做人梯通大厦;甘当绿叶托红花。

29. 立足三好育桃李;着眼四化出栋梁。

30. 且喜满园桃李艳;莫悲两鬓霜雪寒。

31. 生敬师有礼有貌;师爱生同志同心。

32. 白发喜见迎春柳;丹心笑种向阳花。

33. 百年树人成大计;一心跟党献红心。

34. 毕生心血哺新秀;一代桃李谱华章。

35. 甘做人梯托俊彦;但求薪火有传人。

36. 辛勤育得花朵艳;汗水换来桃李香。

37. 烛炬昭昭辛燃夜;园丁眷眷总浇花。

38. 旭日灿星照学府;春风化雨育新苗。

39. 园丁汗香馨苗圃;教师伟绩振中华。

40. 园丁辛勤一堂秀;桃李成萌四海春。

41. 备课常伴三更月;教书总想四化春。

42. 终身育才人人敬;红烛火种代代传。

43. 举国尊师兴伟业;全民重教育英才。

44. 热血丹心育桃李;栉风沐雨做园丁。

45. 热汗染成千顷绿;丹心育出万代红。

46. 培育名花香天下;造就栋梁建中华。

47. 尊师重教风尚美;文明礼貌气象新。

48. 尊师重教兴风尚;育德培才出壮苗。

49. 教育振兴期学校;人才陶冶仰良师。

50. 振兴教育期学校;陶冶人才有老师。

51. 师无长少皆称老;学有高低总是生。

52. 喜看桃李香天下;乐洒甘霖育新苗。

53. 喜掬丹心培后代;好研朱墨写春秋。

54. 喜捧丹心培后裕;愿遣朱墨画春山。

55. 新诗万首园丁颂;明月一轮灯火勤。

56. 愿作园丁勤浇灌;甘为烛炬尽燃烧。

57. 愿做人梯育新秀;甘为孺子当黄牛。

58. 舞剑吟诗欣笔墨;高歌流水壮雄心。

59. 勤勤恳恳育桃李;兢兢业业做园丁。

60. 一片丹心随世古;千声赞语颂师恩。

61. 白发喜见迎春柳;丹心笑种向阳花。

62. 百年树人成大计;一心跟党献红心。

63. 烛炬昭昭辛燃夜;园丁眷眷总浇花。

64. 旭日灿星照学府;春风化雨育新苗。

65. 一身许国传科技;两袖清风作人师。

66. 人梯巧搭登攀路;心血勤浇栋梁材。

67. 千篇新诗园丁赞;万首衷曲育人歌。

68. 日暖风和开桃李;笔酣墨浓写春秋。

69. 丹心一片育新苗;赞歌千曲颂园丁。

70. 乐教梓楠同受范;喜观桃李广成材。

71. 且喜满园桃李艳;莫悲两鬓霜雪寒。

72. 生敬师有礼有貌;师爱生同志同心。

73. 园丁汗香馨苗圃;教师伟绩振中华。

74. 备课常伴三更月;教书总想四化春。

75. 终身育才人人敬;红烛火种代代传。

76. 讲台展开千秋画卷;神州绽放万树蓓蕾。

77. 忠诚党的教育事业;培养国家建设人才。

78. 春蚕巧织满园锦绣;红烛点燃一代心灵。

79. 举国尊师兴伟业;全民重教育英才。

80. 热汗染成千顷绿;丹心育出万代红。

81. 教育振兴期学校;人才陶冶仰良师。

82. 人才要靠教师培养;智力须从根部开发。

83. 认真贯彻三个面向;努力培养四有人才。

84. 展宏图基础是教育;起新步关键在人才。

85. 培养又红又专后代;造就能文能武新人。

86. 为人师表，诲而不倦;替国树才，教必有方。

87. 立足本职，献身教育;为人师表，无尚光荣。

88. 育才兴邦，百年大计;尊师重教，一代新风。

89. 彩笔凌云，腾蛟起凤;春风化雨，绽李开桃。

90. 重教尊师，人文蔚起;育才献智，国运昌隆。

91. 尊重老师，以就懿德;热爱教育，旨成丰功。

92. 似黄牛耕耘知识土壤;如蜡烛照亮美好心田。

93. 培养社会主义建设者;当好人类灵魂工程师。

94. 壮志雄心，攀岳峰万仞;春风化雨，育桃李三千。

95. 重德重才，培养新一代;自尊自强，争当好园丁。

96. 桃李舞春风，群芳斗艳;雄心逢盛世，众彦舒才。

97. 掏出丹心，谱写园丁曲;洒尽汗水，甘当种树人。

98. 重教尊师，阳光辉热土;耕云播雨，桃李醉春风。

99. 壮志雄心，攀越峰万仞;春风化雨，催开满园花。

100.汗水晶莹，润绿千根竹;丹心透艳，催开满园花。

101.甘做园丁，为祖国添秀;愿化新雨，给桃李送春。

102.潇潇春雨，润满园桃李;耿耿丹心，育四化英才。

103.今日十亿人民尊师重教;明朝万里山河增彩添光。

104.发扬尊师重教社会风尚;造就开拓创新建设人才。

105.崇高理想和事业实践者;优秀文化与道德播种师。

106.老师心血滋润革命后代;园丁汗水浇开祖国红花。

107.恩比青天，广施甘露千株翠; 节犹黄菊，报得春风一寸丹。

108.呕心沥血，桃李盛开香天下;授课传业，英俊辈出光中华。

109.东风劲吹，老树新枝齐竞秀;红日普照，嫣红姹紫早争春。

110.如春蚕，毕生献给教育事业;似红烛，精心培养建设人才。

111.松梅傲冬，圃匠何畏风雪日;桃李妆春，园丁欣迎艳阳天。

112.习习春风，催开祖国花朵;丝丝化雨，陶冶人类灵魂。

113.沥血呕心，赢来满园春色;精工巧艺，育出一代英才。

114.东风拂大地，桃李千枝秀;红日照征程，胸怀一片诚。

115.育人才，苦口婆心似慈母;授知识，千丝万缕如春蚕。

116.实现四化，尤需尊师重教;坚持改革，方能富国兴邦。

117.教书治学，心怀四化大业;立说成家，志在两个文明。

118.教书育人，人心无愧于天地; 数载含辛，莘莘学子通学理。

[庆祝教师节对联

为深入贯彻落实党的十八大精神和习近平总书记在文艺工作座谈会上的讲话精神，积极推动我市书法艺术的发展，经研究决定，中共绵阳市委宣传部、绵阳市文联、绵阳市书法家协会拟举办绵阳市首届书法篆刻作品展，现面向全市征稿。

一、征稿要求：

1.内容健康向上，提倡自撰诗文或采用历代咏绵阳诗词。

2.投稿件数每人不得超过3件。须在作品背面右下角用铅笔正楷注明作者真实姓名、性别、年龄、身份证号码、通讯地址、电话、邮编。

3.书法作品尺寸不超过6尺(册页除外)，草书、篆书另附释文。篆刻作品印屏尺寸为66×45cm或132×33cm，均为竖式，数量最少不少于6方，最多不超过12方，并附2个以上边款。

4.来稿一律不退。主办单位将对入展作品进行评奖，获奖作品将征集出版。

二、征稿时间：

自征稿启事发布之日起开始，截稿日期为2016年8月31日，以当地邮戳为准。

三、来稿地址：

来稿地址：绵阳市东津路33号 绵阳市文学与书画艺术研究院，邮编：621000，收稿人:唐龙 联系电话：15082156165。

中共绵阳市委宣传部 绵阳市文联 绵阳市书法家协会

近期，由陕西省引汉济渭工程建设有限公司与中国水利书法家协会共同主办，陕西书画院、陕西省水利书画协会承办的“引汉济渭杯”全国书法作品大奖赛开赛。本次大奖赛在全国范围征集稿件，奖金面广，待遇优厚，吸引了广大书法专业人士和爱好者的广泛参与。

引汉济渭工程是国务院确定的172项重大水利工程之一。该工程是从陕南汉江调水至渭河流域的关中地区，解决关中、陕北水资源短缺，促进陕南、关中、陕北三大区域协调发展的基础性、全局性、战略性水利工程，工程引汉江之水，穿越秦岭，惠及关中，并承载着大秦岭及汉江、渭河的丰富文化内涵。为全面展现引汉济渭建设者们克难攻坚、鏖战秦岭的精神面貌和工程建设成就，展现优美的秦岭、汉江、渭河文化，特举办“引汉济渭杯”全国书法作品大奖赛。

作品要求：本次大赛要求作品坚持正确的政治方向，弘扬正能量，以颂扬“引汉济渭”工程的建设成就和建设者们的奉献精神，并赞美大秦岭及汉江、渭河的悠久文化为主题，全面展现引汉济渭建设者们克难攻坚、鏖战秦岭的精神面貌和工程建设成就，展现优美的秦岭、汉江、渭河文化。鼓励自作诗词歌赋。

1、书法作品书体不限，不超过六尺整张(180cm×97cm)，一律竖式单幅。不收手卷、册页、刻字作品。所有作品请勿装裱。

2、征稿范围：凡关注引汉济渭工程的书法家、书法爱好者均可自由投稿，作品件数不限。

3、填写信息: 请在作品背后右下方用铅笔正楷注明：姓名(落款一律使用真实姓名，禁用笔名)、身份证号、常用通讯地址、邮编、联系电话(固定电话、手机)、作品释文，并连同身份证复印件随作品一并寄出。组委会根据作者提供的信息收稿登记。

4、本次大赛不收参赛费、评审费。作者作品要求原创，若出现版权等问题，作者文责自负。

评审：由相关专家组成本次大赛评委会。评审工作于2015年10月份举行，评审期间将对部分作品作者进行核实。

出版：本次大奖赛获奖作品将结集出版。

作者待遇和相关责任：

1、本次大奖赛设一等奖2名，奖金各1万元;二等奖5名，奖金各5000元;三等奖10名，奖金各3000元;优秀奖50名，奖金各1000元。

2、本次活动获奖奖金的税金由组委会代扣代缴。

3、向获奖作品的作者颁发获奖证书，入集作者每人赠送本次展览作品集一册。

4、本次活动获奖作品的奖金和获奖证书由大赛组委会负责在两个月之内寄出。

征稿日期：本启事自公布之日起征稿，2015年10月15日截止征稿。收稿时间以当地邮戳为准。

收稿地址：陕西省西安市长安区航天中路129号兴水苑引汉济渭杯全国书法大奖赛征稿办公室，邮码：710100，电话：13488470864、029-89690293，联系人：王军。

其它事项：

1、所有来稿必须符合本启事要求。

2、限于人力，恕不退稿。入选作品所有权归主办单位，大赛组委会对入选作品有公开展览、摄像、出版、上网宣传的权利，不另付稿酬。

3、凡投稿者视为认同并遵守本启事各项规定。

4、本征稿启事解释权归“引汉济渭杯”全国书法大奖赛组委会。

5、有关大奖赛的详情请登录陕西省引汉济渭公司网站。

网站网址http://www.hwrwd.cn/web/index.jsp。

“引汉济渭杯”全国书法大奖赛组委会

以下是小编给大家整理的鸡年春联书法的内容，欢迎大家查看。

春联书法一：

春联书法二：

春联书法三：

春联书法四：

春节对联推荐：

1.上联：人欢马跃开创新局面 下联：燕舞莺歌喜庆夏收年 横批：锦绣前程

2.上联：新貌新风喜迎新世纪 下联：好鞍好马驰骋好前程 横批：欢度佳节

3.上联：春色明媚山河披锦绣 下联：华夏腾飞祖国万年轻 横批：山河壮丽

4.上联：五更分两年年年称心 下联：一夜连两岁岁岁如意 横批：恭贺新春

5.上联：春色明媚山河披锦绣 下联：华夏腾飞祖国万年轻 横批：山河壮丽

6.上联：五谷丰登银蛇载誉去 下联：百花争艳金马踏春来 横批：辞旧迎春

7.上联：鸟语花香九州春光好 下联：人欢马叫四季画图新 横批：喜笑颜开

8.上联：举步昂首攀登十八盘 下联：跃马扬鞭飞越天柱峰 横批：平步青云

9.上联：百花争艳祖国春光好 下联：万马奔腾改革事业兴 横批：锦绣中华

10.上联：鱼跃鸢飞光景随时好 下联：人欢马叫春潮逐浪高 横批：平步青云

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但求薪火有传人。

辛勤育得花朵艳；

汗水换来桃李香。

烛炬昭昭辛燃夜；

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春风化雨育新苗。

园丁汗香馨苗圃；

教师伟绩振中华。

园丁辛勤一堂秀；

桃李成萌四海春。

备课常伴三更月；

教书总想四化春。

终身育才人人敬；

红烛火种代代传。

举国尊师兴伟业；

全民重教育英才。

热血丹心育桃李；

栉风沐雨做园叮

热汗染成千顷绿；

丹心育出万代红。

培育名花香天下；

造就栋梁建中华。

教育振兴期学校；

人才陶冶仰良师。

振兴教育期学校；

陶冶人才有老师。

师无长少皆称老；

学有高低总是生。

喜看桃李香天下；

乐洒甘霖育新苗。

喜掬丹心培后代；

好研朱墨写春秋。

喜捧丹心培后裕；

愿遣朱墨画春山。

尊师重教风尚美；

文明礼貌气象新。

尊师重教兴风尚；

育德培才出壮苗。

新诗万首园丁颂；

明月一轮灯火勤。

愿作园丁勤浇灌；

甘为烛炬尽燃烧。

愿做人梯育新秀；

甘为孺子当黄牛。

舞剑吟诗欣笔墨；

高歌流水壮雄心。

勤勤恳恳育桃李；

兢兢业业做园叮

人才要靠教师培养；

智力须从根部开发。

认真贯彻三个面向；

努力培养四有人才。

讲台展开千秋画卷；

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忠诚党的教育事业；

培养国家建设人才。

春蚕巧织满园锦绣；

红烛点燃一代心灵。

春蚕织出满园锦绣；

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展宏图基础是教育；

起新步关键在人才。

培养又红又专后代；

造就能文能武新人。

为人师表，诲而不倦；

替国树才，教必有方。

立足本职，献身教育；

为人师表，无尚光荣。

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彩笔凌云，腾蛟起凤；

春风化雨，绽李开桃。

重教尊师，人文蔚起；

育才献智，国运昌拢

尊重老师，以就懿德；

热爱教育，旨成丰功。

似黄牛耕耘知识土壤；

如蜡烛照亮美好心田。

培养社会主义建设者；

当好人类灵魂工程师。

壮志雄心，攀越峰万仞；

春风化雨，催开满园花。

汗水晶莹，润绿千根竹；

丹心透艳，催开满园花。

甘做园丁，为祖国添秀；

愿化新雨，给桃李送春。

壮志雄心，攀岳峰万仞；

春风化雨，育桃李三千。

重德重才，培养新一代；

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桃李舞春风，群芳斗艳；

雄心逢盛世，众彦舒才。

掏出丹心，谱写园丁曲；

洒尽汗水，甘当种树人。

潇潇春雨，润满园桃李；

耿耿丹心，育四化英才。

今日十亿人民尊师重教；

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发扬尊师重教社会风尚；

造就开拓创新建设人才。

崇高理想和事业实践者；

优秀文化与道德播种师。

老师心血滋润革命后代；

园丁汗水浇开祖国红花。

习习春风，催开祖国花朵；

丝丝化雨，陶冶人类灵魂。

沥血呕心，赢来满园春色；

精工巧艺，育出一代英才。

东风拂大地，桃李千枝秀；

红日照征程，胸怀一片诚。

育人才，苦口婆心似慈母；

授知识，千丝万缕如春蚕。

实现四化，尤需尊师重教；

坚持改革，方能富国兴邦。

教书治学，心怀四化大业；

立说成家，志在两个文明。

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东风劲吹，老树新枝齐竞秀；

红日普照，嫣红姹紫早争春。

如春蚕，毕生献给教育事业；

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松梅傲冬，圃匠何畏风雪日；

桃李妆春，园丁欣迎艳阳天。

伯乐常在，何愁没有千里马；

青山不老，哪怕不出栋粱材。

学海无涯，飞舟最爱迎激浪；

书山有路，骏马更须快策鞭。

妙笔生辉，作文本上洒心血；

忠诚可鉴，心灵深处勤耕耘。

栽桃育李，名花朵朵酬墨客；

崇文重教，妙歌曲曲颂园叮

做四有新人，广开四化宏业；

倾一腔热血，造就一代雄才。

振兴中华，甘倾热血育桃李；

建设四化，愿献丹心做人梯。

笔醮热汗，写出千秋教育史；

心染彩墨，绘成四化兴邦图。

量杯量筒，怎能量老师情义；

卷尺直尺，何可测先生胸怀。

豪情不减，一腔热血浇桃李；

白霜日增，满腹文章颂春秋。

愿学春蚕，吐尽银丝织春锦；

甘为人梯，献出碧血育人才。

竭忠尽智，为四化造就人才；

呕心沥血，替祖国培育新苗。

默默无闻，育出桃李芳天下；

济济有志，造就栋梁兴中华。

人民好园丁，爱国为民育桃李；

灵魂工程师，呕心沥血树英才。

沐雨栉风作园丁，给祖国添秀；

匠心巧手育桃李，为四化增光。

作红烛，为后代点燃智慧之火；

化甘露，育桃李浇灌理想之花。

选柱石举栋梁，创造千秋伟业；

挥彩笔蘸春色，描绘四化蓝图。

勤勤恳恳，培养又红又专后代；

兢兢业业，造就能文能武新人。

脚踏晨曦，迎接八九点钟旭日；

身披暮色，培育二十世纪春苗。

教之以才，导之以德，足为师矣；

学而不厌，诲而不倦，可作表焉。

三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；

十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

如春蚕，无怨无忧，毕生献给教育事业；

像红烛，发光发热，精心培育国家良材。

育才培人，人才成长，看桃李开花结果；

尊师重教，教师光荣，效蜂蚕酿蜜吐丝。

为四化培养人才，愿继晷焚膏，深钻教学；

能一生不减锐气，甘栽桃种李，永做园叮

生活已无忧，政府更定节加薪，人谁不乐；

教书本有趣，社会又尊师重学，我也高歌。

树雄心，做灵魂工程师，为时代造就一代新秀；

立壮志，当人民好园丁，给祖国培养四化人才。

指数函数，对数函数，三角函数，数数含辛茹苦；

平线直线，交叉直线，异面直线，线线意切情深。

小学教书事不小，影响现在，关系未来，谆谆嘱托寄深情，做到自尊自豪自爱；

先生学业理宜先，掌握本领，积累知识，颗颗丹心怀大志，力争又健又红又专。

为弘扬中华民族传统文化，深入贯彻落实习近平总书记在文艺工作座谈会上的重要讲话精神，认真践行“一带一路”战略构想，弘扬主旋律，传播正能量，推动甘肃华夏文明传承创新区建设和进一步实施“黄河之都·金城兰州”地域文化建设，打造兰州市各艺术门类的品牌工程，经市文联会议研究决定，举办兰州市第一届书法篆刻作品展览。

一、组织机构主办单位：兰州市文学艺术界联合会承办单位：兰州市书法家协会组织委员会：兰州市书法家协会主席团成员评审委员会：兰州市书法家协会主席团成员

二、征稿要求

1.征稿范围：年满18周岁以上的兰州市书法家及书法爱好者。

2.作品要求：

(1)内容：健康向上的古今诗词、楹联、文赋等(须标出原作者及篇名，草书、篆书、篆刻作品附作品释文)，提倡自作诗词或兰州地域相关诗词联赋。

(2)规格：投稿作品分为书法、篆刻二个部分。书法部分：书法作品请投寄作品原件，书体不限，尺寸4尺整张以内(136cm×68cm)，一律为竖式。

篆刻部分：篆刻作品寄印稿6-10方，附两个以上边款，贴在4尺对开的竖式宣纸上。

(3)附注：请用铅笔在作品背面右下角用正楷注明作者姓名(勿用笔名)、年龄、性别、所在单位、联系电话、详细通讯地址。所有来稿免收参评费(因人力有限，恕不退稿),入选作者免收装裱费及出版费用(展览结束后退作品)。

三、奖项设置

本届展览设一等奖2名、二等奖6名、三等奖10名、优秀奖20名。

四、展览时间

兰州市第一届书法篆刻作品展览拟定于2015年10月在兰州举行，届时将展出入选作品100件。展览开幕式之前出版《兰州市第一届书法篆刻作品展览作品集》。

五、作者待遇

1.向获奖作品的作者和入展作品的作者分别颁发荣誉证书。

2.全部入展作者赠送本届展览作品集一册。

3.非本会会员的书法作品入展，作者具备加入兰州市书法家协会条件。

六、征稿期限

从2015年7月5日至2015年8月31日截止，以当地邮戳为准。

投稿地址：兰州市五泉西路29号兰州市文联市书法家协会809室。

联系人：***

电 话：**********

教师节征文4号作品

往事如烟

李花朵朵报春归

海浪滔滔燕高飞

森森柳木吐新绿

乃是北国春景晖

小园牡丹催芍药

猪豚满圈戏相追

尾尾炊烟飘清野

巴山无雨***（后三字记不准了，不敢枉撰，且略）

乍一看，谁都会把这首诗当成一幅春景图，实际这是一首骂人的调侃之作，作者是我中学时的语文老师张**。

张老师辞世十多年了，工作之余，我常常想起他。他是一个很随和的人，脸上总是挂着笑意，高中三年，几乎没见他发过脾气。那时侯，我们最喜欢上的就是语文课，喜欢他的活跃的课堂气氛，更喜欢他在正课讲完后的那些古往今来的闲谈。曾有人批评他上课不严肃，但他教的语文课成绩总是全校最好的，别人也就无话可说。

现在想来，张老师的语文课确实不够严肃，按平常的眼光看来，甚至有些“出格”。那时侯，琼瑶和金庸、古龙的那些爱情、武侠小说正风靡校园，学校明令禁止我们看这些书，但同学们私下里偷偷摸摸的仍读的津津有味。在一节语文课上，张老师用了十几分钟讲完正课后，和我们大谈琼瑶、金庸小说，重点是我们没看过的。人物、情节、结局，他几句话就概括的清清楚楚。最后，他对我们谈了他对这些小说的评价：琼瑶小说里的人物是“职业恋爱者”，金庸、古龙小说里的人则是“职业打架者”。在这节课后，我们饶有兴趣的带着张老师的这些话再去读那些小说，不由得佩服他评论的透彻、到位。从那时开始，我们再读这类小说，也就由痴迷转而变为带着一种审视的眼光去读，开始学会用心去读任何书，读完后学着作出自己的评价。

有同学偶然知道了一个消息：张老师是市里为记者、通讯员而办的培训班的兼职教师。在一节语文自习课上，我们“戳穿”了这个秘密，要求他给我们也上节正经的“写作课”，张老师欣然应允。那次，他侵占了我们一节活动课的时间，连着讲了一个多小时，我至今记忆由心的有两段话，一是他给写作下的“定义”：把你想说的话写到纸上，把语言文字变成书面文字；一是他引用的古人的话，大意是文章以“气”为主，要作文，先“养气”。前者使我在心里把作文由功课变成了一件像吃饭、穿衣一样随意的事，但也有负面影响，我由此养成了一个随手写、想到哪里写到哪里的习惯，很少用心思去布局谋篇，真正的“随笔”。后者于我是一个可望而不可及的目标，使我明白了一个道理：作文先做人。

我们曾想看他写过的东西，被他拒绝了，只是在给我们讲藏头诗时，曾举过上面那首作例子，是他读初中时，和一个同学开玩笑的。我从心里佩服他，一首“骂人”的东西也能写的这么雅，就默记了下来。

在衣着上，张老师很随意，却并非不修边幅。那时侯，大部分男教师都西装革履，惟有他，除了夏天一件深灰色短袖上衣外，其余时间总是那套干净整洁的深灰色中山装，领口寄得严严实实。三年里，我们只见他穿过这两件衣服，同学们心里少不得疑问。在毕业时的联欢会上，我们向他提出了关于他穿衣方面的“质疑”，张老师丝毫没觉得难堪，只淡淡一笑：“别人在镜子前打领带的时间，我能看好几页书呢。”

在我中学毕业后的第二年，张老师因肝癌弃世，那年，他还不到四十岁。

十几年过去了，好多任课教师和同学的名字我都记不准了，张老师的音容笑貌，却一直栩栩如生的印在我脑子里。

暮鼓晨钟,寒山拾得曰:八月热,越尽春秋,阅人无数; 天鸡云雁,玉帝敕乃道:四海清,昌及日月,阊阖大开

一帘竹影横窗瘦,满市秋蟹当季肥

陆游经板桥翻越苏东坡,唐寅携白石遥望祝枝山

茶亦醉人何必酒,书能养性不需禅

猫行雪地无心梅花三弄,亮服蛮人故意孟获七擒

琴音落水鱼惊月,鸟语隔窗风弄春

一斧劈开鸿蒙，乾坤定矣；五体化为山岳，河渎出耳

龙门佛雕发于北魏兴于盛唐，伊阙水脉疏之大禹通之万世

欲知香火哪里炽，且登香山寻乐天；莫问龙脉何处有，但向龙门观伊阙

山衬黛，水抛素绦，月照芸窗春宵短；枕织锦，衾卷红浪，烛映罗帐麝烟长

春风柳丝欲钓月,秋雨云袖能偷日

娥眉画就初三月,广袖舒来正七夕

帘树湿花飞不起，秋无色，和风付与东流水;雾云半月走得出,夜有门,长路留给北去人,

鸟困笼中，望孔明，欲张飞，奈何关羽？云集天上，问贺龙，将泽民，怎不润之？

三月细雨，轻斟浅酌醉杏花,七夕高楼，泪眼情恨迎织女

鞠躬尽瘁，二表一心只为酬三顾;问鼎逐鹿,五虎双龙,难得谋六出

一江春水，孤舟倒影双山绿；两岸哀猿，万壑回声十面苍

云天渺渺，李白驾鹤呼之去；关塞重重,老子骑牛飘然来

竹笔淡描,山水一幅烟雨后;横铮轻拨,弦歌两曲天地间

绿树四合，百鸟朝凤;群雄七分,始皇定鼎

泉石可人烟霞友我,礼信循圣道义师天

秋来桂林，山水从容风写诗；龙过江北，大地无故雨泼墨

斜雨微风，一畦春韭绿，残阳平野，半亩油菜黄

梦里几忆江南雨,窗前又飞塞北雪

一庭花开酬知己，满腹锦绣寄红颜

长空雁阵锦天行书,大地雨帘九龙泼墨

又是大散关下秋风寒,依然白洋淀边芦苇荡

别泪匀兑黄滕酒,爱心渐暖红袖招

春风忽来，草长莺飞断雪梦；蓑笠但在，丝垂杆摆钓寒冰

钓翁羡鱼,飞雪寒江破坚冰;牧童吹哨,暖风丽日骑老牛

笛声如语云端响，烛泪含情夜半流

修成酒仙，且向壶里看乾坤；化为佛祖,便能掌上玩日月

丁香结子芙蓉绦,辛夷开花蝴蝶簪

霜燃红叶晚来秋,夜濡墨菊迟隐月

三国二贤，一龙一凤;千古百代,几帝几王?

死生同心，存也夫人，亡也夫人;荣辱知己,进亦丈夫,退亦丈夫

上联：栋梁撑大厦

下联：桃李遍中华

上联：须尊师重教

下联：待举栋兴邦

上联：桃李交谊笃

下联：橘柚及时登

上联：桃李及时秀

下联：桔柚应时新

上联：碧血催桃李

下联：丹心育栋梁

上联：点燃理想火花

下联：培育建设人才

上联：培育祖国花朵

下联：造就建设人才

上联：踏踏实实做人

下联：兢兢业业为师

上联：心血育桃李

下联：辛勤扶栋梁

上联：红梅知春早

下联：翠柏识岁寒

上联：春霖滋沃土

下联：矢志育新苗

上联：栋梁砥大厦

下联：桃李芳九州

上联：日暖风和开桃李

下联：笔酣墨浓写春秋

上联：丹心一片育新苗

下联：赞歌千曲颂园丁

上联：乐教梓楠同受范

下联：喜观桃李广成材

上联：乐做人梯通大厦

下联：甘当绿叶托红花

上联：立足三好育桃李

下联：着眼四化出栋梁

上联：且喜满园桃李艳

下联：莫悲两鬓霜雪寒

上联：生敬师有礼有貌

下联：师爱生同志同心

上联：白发喜见迎春柳

下联：丹心笑种向阳花

上联：百年树人成大计

下联：一心跟党献红心

上联：毕生心血哺新秀

下联：一代桃李谱华章

上联：甘做人梯托俊彦

下联：但求薪火有传人

上联：辛勤育得花朵艳

下联：汗水换来桃李香

上联：烛炬昭昭辛燃夜

下联：园丁眷眷总浇花

上联：旭日灿星照学府

下联：春风化雨育新苗

上联：园丁汗香馨苗圃

下联：教师伟绩振中华

上联：园丁辛勤一堂秀

下联：桃李成萌四海春

上联：备课常伴三更月

下联：教书总想四化春

为了贯彻习近平总书记在全国文艺工作座谈会上的重要讲话精神，纪念新中国成立66周年，特举办本次全国美术、书法作品网络大赛。

一、组织机构

主办单位：贵州省文学艺术界联合会、贵州省文化厅、贵州日报报业集团、中天城投集团有限公司

承办单位：贵州省美术家协会、贵州省书法家协会、贵州画院、中天书画院、贵州省黔山书画院、贵州书画网

二、征稿时间：

2015年8月4日开始征稿，2015年9月5日截稿。

三、展览地点：

线下展览：中天书画院 网络展览：贵州书画网www.gzshwang.cn/

四、展览作品征集：

1.在全国范围内征集。

2.风格、形式不限。主题围绕“歌颂祖国、热爱家乡，共筑中国梦”，结合66周年国庆，内容积极健康向上。书法、国画尺寸宽均不超过0.9米，高不超过1.8米，其他画种长宽不超过2米，所有送件作品均须为竖幅，参展作品不装裱。

五、报名流程：

初期报名只接受数字电子作品参赛，经初评后接组委会通知的作者需提交作品原始稿件供终评使用。谢绝提供电脑创意和改变原始稿件的作品。

六、参赛作品分类：

1.书法分为两类：行草类和篆隶楷类(含篆刻)。

2.绘画分为五大类：国画写意类、国画工笔类、油画类、版画类、综合画种类(其他画种)。

七、展览奖项设置：

书、画类作品共分七类设奖，总奖金100万元，各类作品设奖情况如下：

金奖3名 奖金各1万元

银奖9名 奖金各5千元

铜奖15名 奖金各3千元

优秀奖20名 奖金各1千元

本次大赛专门设立网络人气奖，终评统计出网络最佳人气奖6名：

第一名 奖金6千元

第二名、第三名 奖金4千元

第四名至第六名 奖金2千元

八、各省级书协、美协主席团成员不参加大赛，但经组委会特邀可以参展。

九、大赛报名表、征稿细则、网络投稿投票技术要求请到贵州书画网下载。

网址：www.gzshwang.cn/，网络技术咨询：沙清清15086026607。

大赛组委会

以下是小编给大家整理的春联书法对联的内容，欢迎大家阅读。

春联书法一：

春联书法二：

春联书法三：

春节对联推荐：

1.上联：飞雪迎春归 下联：爆竹送年到 横批：瑞雪丰年

2.上联：年丰人增寿 下联：春早福满门 横批：欢度佳节

3.上联：百柳报春兆 下联：千花传欢乐 横批：万象更新

4.上联：健康如意春 下联：平安吉祥年 横批：人寿年丰

5.上联：云中熊虎将 下联：天上凤凰儿 横批：比翼逍遥

6.上联：黄莺鸣翠柳 下联：紫燕剪春风 横批：莺歌燕舞

7.上联：春花含笑意 下联：爆竹增欢声 横批：喜气盈门

8.上联：虎啸风声远 下联：龙翔海浪高 横批：虎跃龙腾

9.上联：龙引千江水 下联：虎越万重山 横批：龙盘虎踞

10.上联：爆竹传吉语 下联：腊梅报新春 横批：普天同庆

教师节，旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。小编整理的教师节的对联，供参考！

1. 心血育桃李;辛勤扶栋梁。

2. 红梅知春早;翠柏识岁寒。

3. 又红又专;为国为民。

4. 为国而教;作人之师。

5. 职业高尚;教师光荣。

6. 尊师重教;育才兴邦。

7. 催笋成竹;润花著果。

8. 春霖滋沃土;矢志育新苗。

9. 栋梁砥大厦;桃李芳九州。

10. 栋梁撑大厦;桃李遍中华。

11. 须尊师重教;待举栋兴邦。

12. 桃李交谊笃;橘柚及时登。

13. 桃李及时秀;桔柚应时新。

14. 碧血催桃李;丹心育栋梁。

15. 点燃理想火花;培育建设人才。

16. 培育祖国花朵;造就建设人才。

17. 踏踏实实做人;兢兢业业为师。

18. 固本承源兴伟业;提质创优谱华章。

19. 长风破浪会有时;欲栽大木柱长天。

20. 强国兴邦千秋业;尊师重教万代歌。

21. 一片丹心随世古;千声赞语颂师恩。

22. 一身许国传科技;两袖清风作人师。

23. 人梯巧搭登攀路;心血勤浇栋梁材。

24. 千篇新诗园丁赞;万首衷曲育人歌。

25. 日暖风和开桃李;笔酣墨浓写春秋。

26. 丹心一片育新苗;赞歌千曲颂园丁。

27. 乐教梓楠同受范;喜观桃李广成材。

28. 乐做人梯通大厦;甘当绿叶托红花。

29. 立足三好育桃李;着眼四化出栋梁。

30. 且喜满园桃李艳;莫悲两鬓霜雪寒。

31. 生敬师有礼有貌;师爱生同志同心。

32. 白发喜见迎春柳;丹心笑种向阳花。

33. 百年树人成大计;一心跟党献红心。

34. 毕生心血哺新秀;一代桃李谱华章。

35. 甘做人梯托俊彦;但求薪火有传人。

36. 辛勤育得花朵艳;汗水换来桃李香。

37. 烛炬昭昭辛燃夜;园丁眷眷总浇花。

38. 旭日灿星照学府;春风化雨育新苗。

39. 园丁汗香馨苗圃;教师伟绩振中华。

40. 园丁辛勤一堂秀;桃李成萌四海春。

41. 备课常伴三更月;教书总想四化春。

42. 终身育才人人敬;红烛火种代代传。

43. 举国尊师兴伟业;全民重教育英才。

44. 热血丹心育桃李;栉风沐雨做园丁。

45. 热汗染成千顷绿;丹心育出万代红。

46. 培育名花香天下;造就栋梁建中华。

47. 尊师重教风尚美;文明礼貌气象新。

48. 尊师重教兴风尚;育德培才出壮苗。

49. 教育振兴期学校;人才陶冶仰良师。

50. 振兴教育期学校;陶冶人才有老师。

51. 师无长少皆称老;学有高低总是生。

52. 喜看桃李香天下;乐洒甘霖育新苗。

53. 喜掬丹心培后代;好研朱墨写春秋。

54. 喜捧丹心培后裕;愿遣朱墨画春山。

55. 新诗万首园丁颂;明月一轮灯火勤。

56. 愿作园丁勤浇灌;甘为烛炬尽燃烧。

57. 愿做人梯育新秀;甘为孺子当黄牛。

58. 舞剑吟诗欣笔墨;高歌流水壮雄心。

59. 勤勤恳恳育桃李;兢兢业业做园丁。

60. 一片丹心随世古;千声赞语颂师恩。

61. 白发喜见迎春柳;丹心笑种向阳花。

62. 百年树人成大计;一心跟党献红心。

63. 烛炬昭昭辛燃夜;园丁眷眷总浇花。

64. 旭日灿星照学府;春风化雨育新苗。

65. 一身许国传科技;两袖清风作人师。

66. 人梯巧搭登攀路;心血勤浇栋梁材。

67. 千篇新诗园丁赞;万首衷曲育人歌。

68. 日暖风和开桃李;笔酣墨浓写春秋。

69. 丹心一片育新苗;赞歌千曲颂园丁。

70. 乐教梓楠同受范;喜观桃李广成材。

71. 且喜满园桃李艳;莫悲两鬓霜雪寒。

72. 生敬师有礼有貌;师爱生同志同心。

73. 园丁汗香馨苗圃;教师伟绩振中华。

74. 备课常伴三更月;教书总想四化春。

75. 终身育才人人敬;红烛火种代代传。

76. 讲台展开千秋画卷;神州绽放万树蓓蕾。

77. 忠诚党的教育事业;培养国家建设人才。

78. 春蚕巧织满园锦绣;红烛点燃一代心灵。

79. 举国尊师兴伟业;全民重教育英才。

80. 热汗染成千顷绿;丹心育出万代红。

81. 教育振兴期学校;人才陶冶仰良师。

82. 人才要靠教师培养;智力须从根部开发。

83. 认真贯彻三个面向;努力培养四有人才。

84. 展宏图基础是教育;起新步关键在人才。

85. 培养又红又专后代;造就能文能武新人。

86. 为人师表，诲而不倦;替国树才，教必有方。

87. 立足本职，献身教育;为人师表，无尚光荣。

88. 育才兴邦，百年大计;尊师重教，一代新风。

89. 彩笔凌云，腾蛟起凤;春风化雨，绽李开桃。

90. 重教尊师，人文蔚起;育才献智，国运昌隆。

91. 尊重老师，以就懿德;热爱教育，旨成丰功。

92. 似黄牛耕耘知识土壤;如蜡烛照亮美好心田。

93. 培养社会主义建设者;当好人类灵魂工程师。

94. 壮志雄心，攀岳峰万仞;春风化雨，育桃李三千。

95. 重德重才，培养新一代;自尊自强，争当好园丁。

96. 桃李舞春风，群芳斗艳;雄心逢盛世，众彦舒才。

97. 掏出丹心，谱写园丁曲;洒尽汗水，甘当种树人。

98. 重教尊师，阳光辉热土;耕云播雨，桃李醉春风。

99. 壮志雄心，攀越峰万仞;春风化雨，催开满园花。

100.汗水晶莹，润绿千根竹;丹心透艳，催开满园花。

[教师节的对联100副

随着开学的到来，教师节的步骤也在渐渐的靠近。我不知是兴奋还是紧张，兴奋的是：要报答老师的日子总算要到来了;紧张的是：要以什么来回报老师的恩泽。小编给大家提供有关教师节的对联，欢迎阅读和参考！

白发喜见迎春柳;

丹心笑种向阳花。

百年树人成大计;

一心跟党献红心。

毕生心血哺新秀;

一代桃李谱华章。

甘做人梯托俊彦;

但求薪火有传人。

辛勤育得花朵艳;

汗水换来桃李香。

烛炬昭昭辛燃夜;

园丁眷眷总浇花。

旭日灿星照学府;

春风化雨育新苗。

园丁汗香馨苗圃;

教师伟绩振中华。

园丁辛勤一堂秀;

桃李成萌四海春。

备课常伴三更月;

教书总想四化春。

终身育才人人敬;

红烛火种代代传。

举国尊师兴伟业;

全民重教育英才。

热血丹心育桃李;

栉风沐雨做园丁。

热汗染成千顷绿;

丹心育出万代红。

培育名花香天下;

造就栋梁建中华。

教育振兴期学校;

人才陶冶仰良师。

振兴教育期学校;

陶冶人才有老师。

师无长少皆称老;

学有高低总是生。

喜看桃李香天下;

乐洒甘霖育新苗。

喜掬丹心培后代;

好研朱墨写春秋。

喜捧丹心培后裕;

愿遣朱墨画春山。

尊师重教风尚美;

文明礼貌气象新。

尊师重教兴风尚;

育德培才出壮苗。

新诗万首园丁颂;

明月一轮灯火勤。

愿作园丁勤浇灌;

甘为烛炬尽燃烧。

愿做人梯育新秀;

甘为孺子当黄牛。

舞剑吟诗欣笔墨;

高歌流水壮雄心。

勤勤恳恳育桃李;

兢兢业业做园丁。

人才要靠教师培养;

智力须从根部开发。

认真贯彻三个面向;

努力培养四有人才。

讲台展开千秋画卷;

神州绽放万树蓓蕾。

忠诚党的教育事业;

培养国家建设人才。

春蚕巧织满园锦绣;

红烛点燃一代心灵。

春蚕织出满园锦绣;

烛炬照红一代心灵。

展宏图基础是教育;

起新步关键在人才。

培养又红又专后代;

造就能文能武新人。

为人师表，诲而不倦;

替国树才，教必有方。

立足本职，献身教育;

为人师表，无尚光荣。

育才兴邦，百年大计;

尊师重教，一代新风。

彩笔凌云，腾蛟起凤;

春风化雨，绽李开桃。

重教尊师，人文蔚起;

育才献智，国运昌隆。

尊重老师，以就懿德;

热爱教育，旨成丰功。

似黄牛耕耘知识土壤;

如蜡烛照亮美好心田。

培养社会主义建设者;

当好人类灵魂工程师。

壮志雄心，攀越峰万仞;

春风化雨，催开满园花。

汗水晶莹，润绿千根竹;

丹心透艳，催开满园花。

甘做园丁，为祖国添秀;

愿化新雨，给桃李送春。

壮志雄心，攀岳峰万仞;

春风化雨，育桃李三千。

重德重才，培养新一代;

自尊自强，争当好园丁。

桃李舞春风，群芳斗艳;

雄心逢盛世，众彦舒才。

掏出丹心，谱写园丁曲;

洒尽汗水，甘当种树人。

潇潇春雨，润满园桃李;

耿耿丹心，育四化英才。

今日十亿人民尊师重教;

明朝万里山河增彩添光。

发扬尊师重教社会风尚;

造就开拓创新建设人才。

崇高理想和事业实践者;

优秀文化与道德播种师。

老师心血滋润革命后代;

园丁汗水浇开祖国红花。

习习春风，催开祖国花朵;

丝丝化雨，陶冶人类灵魂。

沥血呕心，赢来满园春色;

精工巧艺，育出一代英才。

东风拂大地，桃李千枝秀;

红日照征程，胸怀一片诚。

育人才，苦口婆心似慈母;

授知识，千丝万缕如春蚕。

[有关教师节的对联

为全面展示当代书法篆刻的艺术成就，进一步推动书法事业健康发展，定于2015年8月在北京举办全国第十一届书法篆刻作品展览。

本届国展以习近平总书记在文艺工作座谈会上的讲话精神为指导，坚持“二为”方向和“双百”方针，把握正确的艺术导向, 弘扬中国精神，凝聚中国力量;坚持深入传统，鼓励创新发展，承续中华文脉，陶铸时代审美;坚持公平、公正、公开的原则,努力推出精品，推出人才。现将征稿有关事项公布如下：

一、举办单位

主办单位：中国书法家协会

联合主办：华影传媒有限公司

承办单位：中国文联书法艺术中心

协助承办：北京华影会书画院、深圳市书法家协会

二、组织机构

1、组委会

全国第十一届书法篆刻作品展览组委会由中国书法家协会和联合主办单位等共同组成。

2、评审委员会和监审委员会

中国书法家协会依据《中国书法家协会评审委员、监审委员产生暂行办法》，组成评审委员会和监审委员会，负责评审和监审工作。

三、征稿要求

1、投稿范围

年满18岁以上的中国公民及海外华人均可自由投稿。

2、作品要求

(1)内容：健康向上的古今诗词、楹联、文赋等(须标出原作者及篇名，附作品释文)，提倡自作诗词联赋。书写古代诗文者，应注意使用权威版本，要保持内容的相对连贯、完整。

(2)规格：投稿作品分为书法、篆刻、刻字三个部分。

书法部分：书法作品请投寄作品原件，书体不限，尺寸为8尺整张以内(高度不超过248 cm，宽度不超过129 cm)，一律为竖式。小字类作品(如小楷)尺寸为4尺整张以内(高度不超过 138cm，宽度不超过69cm)，一律为竖式。手卷作品尺寸高度不超过35cm，长度不超过248cm。册页作品尺寸每页高宽不超过40cm，页数不超过12页。手卷、册页作品入展数量不超过总数的百分之六。所有作品请勿装裱(册页除外)。不符合尺寸要求者不予评选。

篆刻部分：篆刻作品寄印稿6-10方，附两个以上边款，贴在4尺对开的竖式宣纸上。评审结束后由组委会通知入展者寄篆刻原石1方参展，原石展出后由出资方收藏。如不寄原石视为放弃入展资格。

刻字部分：刻字作品材质为木质，尺寸不小于0.16㎡，长、宽不超过60cm。刻字作品初评采用照片评审，一律为8寸彩色照片。投稿刻字作品时请附上作者书法作品一幅(四尺整纸以内，书体不限)，以作评审参考。邮寄时请在信封上注明“刻字”字样。入选后由中国书协通知，寄原作参加终评。

3、投稿数量

每位作者根据自己擅长的书体投稿(每一种书体限投稿一幅)，投稿总数不得超过2幅。征稿期间不办理换稿、退稿等事宜。

4、费用

此次展览不收参评费。

凡需退稿的作者在投稿同时，每件作品汇寄退稿费人民币60元(其中，30元为作品邮寄、包装费;30元为保险费，每件作品投保3000元)，并附退稿费汇款单复印件。凡在投稿时未汇寄退稿费的，不予退稿。入展作品不退稿，由出资方收藏。入展作品已经交纳退稿费的，由组委会将退稿费60元退还作者。

需退稿的海外作者在投稿同时，每件作品汇寄退稿费100美元。

5、填写信息

(1)请在书法作品(刻字照片 、刻字原作、篆刻印屏)背后右下方用铅笔正楷注明：作者真实姓名、性别、身份证号、常用通讯地址、邮编、联系电话(固定电话、手机)、作品书体、作品名称。所有投稿作品请一律附释文。

(2)请在信封上注明书体，组委会根据书体分类登记。

(3)为便于准确登记，及时联系作者，请认真填写《全国第十一届书法篆刻作品展览投稿登记表》、《全国第十一届书法篆刻作品展览投稿作品疑难用字表》(启事后附表格，可复印使用，也可从中国书法家协会网http://www.ccagov.com.cn/下载)，连同身份证复印件、退稿费汇款单复印件、作品释文和书写内容使用的版本复印件，随作品一并寄出。

6、书写材料

为了评审、装裱、展示的需要，投稿作品应使用不易折断、不易损坏的宣纸等书写材料。

四、评审

1、由中国书法家协会组成本次展览评委会，制定评审细则、评审工作流程和评委守则，明确违规的处理办法。

2、本届国展分书体评审。书法、篆刻作品评审初步定于2015年5月下旬举行;刻字作品初步定于2015年4月份进行初评，5月份终评。

3、评审分两个阶段进行：第一阶段，通过初评、复评和终评，从来稿中评出入展作品700件左右，然后选出入围优秀作品60件左右。第二阶段，面试。入围优秀作品的作者参加现场创作与文化考查，按本届国展参评作品、现场创作和文化考查进行综合评分，最终评出优秀作品42件。评审结束后，及时公示评审结果。

4、对所有入围优秀作品的作者和部分入展作者进行抽查面试。加大抽查面试的比重，严厉处理代笔和抄袭行为。凡经面试确认非本人创作者，中国书协将取消其在本次展览中的入展、优秀资格，三年内禁止参加中国书协主办的任何展览，同时将面试结果刊登在中国书协网站及相关专业媒体。凡接到面试通知后未按规定时间到场面试者，视为放弃入展、优秀资格。面试通过者，往返交通费由中国书协负责(按国家规定标准执行)。发现临摹、抄袭已在公开出版物发表的古今作品(含古代碑帖集字、集联)，取消入展、优秀作品资格。

5、文字审读：评审中，加强对书写内容、文字正误、篆法、草法的审查。提倡文化内涵，注重文字规范。自作诗文优秀者，在同等艺术水准情况下，优先作为入展和优秀作品的条件。

6、评审以作品的艺术质量为第一要素，鼓励作者专心致力于艺术创作。凡在形式制作上过度拼接粘贴、染色做旧、故意涂抹等，该作品在评审中将会受到减分影响。

五、展览

十一届国展定于2015年8月在北京举行，届时将展出入展作品约700件(含优秀作品)。同期还将举办国展论坛等。

六、出版

十一届国展开幕式之前出版《全国第十一届书法篆刻作品展览作品集》。

七、作者待遇

1、向获得优秀作品的作者和入展作者颁发证书。

2、全部入展作者赠送本次展览作品集一册。

3、优秀作品收藏费每人20000 元，入展作品收藏费每人1500 元，以上均为税前。

4、邀请优秀作品的作者参加开幕式，中国书协负责食宿、交通。

5、非会员书法作品入展，作者具备加入中国书法家协会的条件。

6、获得优秀作品的成果将作为今后参评中国书法兰亭奖“艺术奖”的重要参考条件之一，作为今后选拔中国书协专业委员会委员的重要条件之一。

7、本次国展优秀作品、入展作品收藏费，在开幕式后一个月内由中国书协向作者支付;证书、展览作品集，须在展览开幕后两个月之内由中国书协安排印刷公司寄达未到场作者;作品退稿在展览结束后90个工作日以内完成。

八、征稿日期

本启事自公布之日起征稿，至2015年4月30日截稿(刻字作品照片截稿日期为2015年3 月31日)，以当地邮戳为准。

九、收稿和汇款地址

1、收稿地址：北京市海淀区莲花池西路莲花小区南侧铁路客运二厂六号院 邮政编码：100036

(没有快递的地区，可以用挂号信寄至专用信箱：信箱号码：北京市100036信箱35分箱 邮政编码：100036)

联系人：秦晓卫，郭琳

电 话：010-53636735，010-53636739

E-mail：514417741@qq.com

2、退稿费请一律通过邮局汇款。汇款时请在附言上注明“国展退稿费”，并注明本人联系电话。

邮局汇款地址：北京市朝阳区北沙滩一号院32号楼B座908室

收款人：中国书法家协会办公室

邮编：100083，联系电话：010—59759754

十、其它事项

1、对代笔和抄袭的举报长期有效。凡是发现或被举报作者代笔、代刻等问题，经组委会核实，事实清楚，证据确凿，将视情节轻重，依据有关规定给予处理。投诉材料请寄：北京市朝阳区北沙滩一号院32号楼B座909 中国书协展览部。邮编：100083

2、所有来稿必须符合本启事要求。

3、凡投稿者视为认同并遵守本启事各项要求。

4、本征稿启事解释权归中国书法家协会。

下面一则是yuwenmi小编为大家分享的人民防空宣传书法大赛作品征稿启事，快踊跃报名参加吧，说不定得奖者就是你!

为增强广大居民国防观念和人防意识，株洲市芦淞区人民政府、株洲市人民防空办公室决定以人民防空为宣传主题，面向社会征集书法作品。

主办单位：株洲市芦淞区人民政府 株洲市人民防空办公室

组织机构：主办单位与部分书法名家共同组成大赛组委会和评审委员会

活动内容：征集以人民防空为内容的书法作品，组织开展评奖;对参赛的优秀作品进行展览，邀请书法名家作品参展;编印出版《人民防空宣传书法大赛优秀作品集》。

截稿时间：

2016年6月15日(以当地邮戳为准)

参赛对象：

凡湖南省居民书法爱好者均可参赛。

奖项设置：

一等奖3名，奖金5000元/名;二等6名，奖金3000元/名;三等奖20名，奖金1000元/名。

参赛作品要求：

1.作品时限：2016年1月1日以后创作的作品

2.作品内容：作品必须以人民防空宣传为主题，谢绝其他主题作品。为方便创作，组委会拟定部分文字内容供参考。

3.作品类别：书体不限(含篆刻、刻字)，草书、篆书及篆刻请附释文。尺寸不大于六尺整宣，一般为竖式。作品一律不需装裱。

篆刻作品寄印稿6-10方，并附两个以上边款。印稿、边款及作品名称自行设计粘在4平尺条幅的印屏上。

刻字作品书体不限，材料不限，作品尺寸限40乘40厘米(0.16平方米)。

4.作者信息：按要求写好作者姓名、联系电话、通讯地址等相关信息。

作品使用：

大赛不收取任何费用,对于入展及获奖作品和特邀书法名家作品，主办方有无偿展览、摄影、出版、悬挂、张贴、制作石碑灯箱广告等公益宣传的权利。对所有参赛作品，无论是否获奖，因人力物力因素，均不退稿。

作者应保证参赛作品的原始性，如发生著作权等纠纷，一切法律责任均由参赛人承担。

作品投递方式：

作品统一送至株洲市芦淞区文化体育和旅游局办公室

联系人：吴琅

联系电话：0731-28580599

QQ号：347365970

为贯彻落实市委提出的把成都建设成为国家中心城市、世界文化名城、国际化大都市的宏伟目标，打造成都书法活动品牌，促进书法创作，培养书法新人，发掘成都丰厚的历史文化底蕴，扩大成都书法的知名度、影响力，特定于2016年12月举办“翰墨成都”书法作品年度展，现将征稿启事公布如下。

一、举办单位：

主办：成都市文学艺术界联合会，

承办：成都市书法家协会

二、征稿范围

成都市法家协会会员及全市书法家、书法爱好者均可投稿。

三、作品内容及规格要求

1、内容：以纪念红军长征胜利80周年为主题和讴歌成都历史文化、建设成就的诗词歌赋、楹联，以及健康向上的古今内容均可，提倡自作诗文。

2、作品规格：作品尺寸不超过六尺整纸的竖式作品，书体不限，不需装裱，草书、篆书请附释文(不收横幅、册页、条屏)。反对过度拼接、染色，杜绝抄袭代笔。

3、填写信息

请在投稿作品背面右下方用铅笔正楷注明作者真实姓名、年龄、性别、身份证号码、联系电话、详细通讯地址及邮编，勿用笔名。

四、评审

1、成都市书协将组织专家对全部来稿作品进行公开、公平、公正的评审，遴选出200件参展作品，并从参展作品中评出一等奖2名，二等奖5名;三等奖8名，分别发给三千至一万元的收藏费。

2、获奖作品由主办单位收藏，参展作品展出后退还作者本人，由成都市文联和成都市书协共同颁发参展证书，并正式刊号出版发行《2016“翰墨成都”书法集》，参展及获奖作者每人两本。

3、非成都市书协会员入展可批准加入成都市书法家协会。

五、本次展览不收取评审费。

六、截稿日期

2016年11月15日。

七、展出时间、地点

2016年12月9—13日在四川省图书馆展出。

八、收稿地址

成都市金家坝街7号成都文联大厦810室，成都市书法家协会(收 ) 邮编：610000

电话：028-61316550，

联系人：袁碧秀13666251260

唐树良13608048267

主办：成都市文学艺术界联合会

承办：成都市书法家协会

财源滚滚随春到 喜气洋洋伴福来 横批：财源广进

春风入喜财入户 岁月更新福满门 横批：新春大吉

大顺大财大吉利 新春新喜新世纪 横批：万事如意

占天时地利人和 取九州四海财宝 横批：财源不断

高居宝地财兴旺 福照家门富生辉 横批：心想事成

天地和顺家添财 平安如意人多福 横批：四季平安

春归大地人间暖 福降神州喜临门 横批：福喜盈门

内外平安好运来 合家欢乐财源进 横批：吉星高照

日日财源顺意来 年年福禄随春到 横批：新春大吉

迎喜迎春迎富贵 接财接福接平安 横批：吉祥如意

创大业千秋昌盛 展宏图再就辉煌 横批：大展宏图

一帆风顺年年好 万事如意步步高 横批：五福临门

民安国泰逢盛世 风调雨顺颂华年 横批：民泰国安

精耕细作丰收岁 勤俭持家有余年 横批：国强富民

发愤图强兴大业 勤劳致富建小康 横批：科技致富

欢天喜地度佳节 张灯结彩迎新春 横批：家庭幸福

迎新春事事如意 接鸿福步步高升 横批：好事临门

万事如意展宏图 心想事成兴伟业 横批：五福临门

和顺门第增百福 合家欢乐纳千祥 横批：欢度春节

冬去山川齐秀丽 喜来桃里共芬芳 横批：新年大吉

百年天地回元气 一统山河际太平 横批：国泰民安

百世岁月当代好 千古江山今朝新 横批：万象更新

上联：千年迎新春 下联：瑞雪兆丰年 横批：年年有余

上联：黄莺鸣翠柳 下联：紫燕剪春风 横批：莺歌燕舞

上联：共享锦绣年华 下联：相伴健康天使 横批：福如东海

上联：大地歌唤彩云 下联：满园春关不住 横批：春色满园

上联：迎喜迎春迎富贵 下联：接财接福接平安 横批：吉祥如意

上联：一年四季行好运 下联：八方财宝进家门 横批：家和万事兴

上联：家过小康欢乐日 下联：春回大地艳阳天 横批：人心欢畅

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上联：春归大地人间暖 下联：福降神州喜临门 横批：福喜盈门

上联：红梅含苞傲冬雪 下联：绿柳吐絮迎新春 横批：欢度春节

上联：一帆风顺吉星到 下联：万事如意福临门 横批：财源广进

上联：财源滚滚随春到 下联：喜气洋洋伴福来 横批：财源广进

上联：创大业千秋昌盛 下联：展宏图再就辉煌 横批：大展宏图

上联：财连亨通步步高 下联：日子红火腾腾起 横批：迎春接福

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上联：丹凤呈祥龙献瑞 下联：红桃贺岁杏迎春 横批：福满人间

上联：迎新春江山锦绣 下联：辞旧岁事泰辉煌 横批：春意盎然

上联：一帆风顺年年好 下联：万事如意步步高 横批：吉星高照

上联：旧岁又添几个喜 下联：新年更上一层楼 横批：辞旧迎新

上联：内外平安好运来 下联：合家欢乐财源进 横批：吉星高照

上联：家过小康欢乐日 下联：春回大地艳阳天 横批：人心欢畅

上联：福旺财旺运气旺 下联：家兴人兴事业兴 横批：喜气盈门

上联：春雨丝丝润万物 下联：红梅点点绣千山 横批：春意盎然

上联：一年四季春常在 下联：万紫千红永开花 横批：喜迎新春

上联：春联对歌民安国泰 下联：喜字成双花好月圆 横批：国泰民安

节庆双旬，校生百媚，载舞载歌欢玉局；

龙飞四海，凤纳千祥，立言立德颂恩师。（苗云泽）

从教无私，桃李三千承雨露；

感恩报国，芝兰四季吐芬芳。（崔钢兵）

鳌头荣立时，备念恩师：沥血呕心培学子。曾五更灯火，数载风霜，芳园播爱心，红桃灿放三千树；

鹄志畅抒际，长怀教范：铸魂授业育英才。起九域栋梁，百年事业，绛帐施甘雨，佳节遥呈一瓣香。（谢毅）

道无形，却经风雨传千载，积如山重；

师淡泊，皆是尘灰披两肩，备受人尊。（余德斌）

启蒙解惑《声声慢》；

授业传薪《步步高》。（潘一之）

指数函数，对数函数，三角函数，数数含辛茹苦；

平行直线，交叉直线，异面直线，线线意切情深。（葛晓光）

一支粉笔两袖风华，三尺讲台四季晴雨，献五韬六书七藏八卷，发九思十想，教必有方滴滴汗水滋润桃李芬芳天下；

十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连六艺五经四书三字，抒两雅一心，诲人不倦点点心血培育英才泽披神州。

横批：师恩无数。（金凡）

桃李争荣日；

荷兰比利时。

（佚名）

执教育人，甘做人梯，以人为本人才俊；

从师倡德，常垂德范，立德当先德望高。（邢伟川）

传道解惑茹苦含辛,似蜡炬春蚕风尚；

树人培才鞠躬尽瘁,如苍松翠柏情操 （贾术杰）

清流汩汩润泽重；

峻岭巍巍峥嵘峰。

（李云雄）

一粒种，千滴汗，春播秋收，五谷丰登；

万卷书，百回讲，谈古论今，桃李满园。

（李宝琴）

春雨润本，春风拂叶，春晖暖新蕾；

秋田溢金，秋木流丹，秋果出绿阴。（高金泉）

人才要靠教师培养;智力须从根部开发。

认真贯彻三个面向;努力培养四有人才。

讲台展开千秋画卷;神州绽放万树蓓蕾。

忠诚党的教育事业;培养国家建设人才。

春蚕巧织满园锦绣;红烛点燃一代心灵。

春蚕织出满园锦绣;烛炬照红一代心灵。

展宏图基础是教育;起新步关键在人才。

培养又红又专后代;造就能文能武新人。

为人师表，诲而不倦;替国树才，教必有方。

立足本职，献身教育;为人师表，无尚光荣。

育才兴邦，百年大计;尊师重教，一代新风。

彩笔凌云，腾蛟起凤;春风化雨，绽李开桃。

重教尊师，人文蔚起;育才献智，国运昌隆。

尊重老师，以就懿德;热爱教育，旨成丰功。

似黄牛耕耘知识土壤;如蜡烛照亮美好心田。

培养社会主义建设者;当好人类灵魂工程师。

壮志雄心，攀越峰万仞;春风化雨，催开满园花。

汗水晶莹，润绿千根竹;丹心透艳，催开满园花。

甘做园丁，为祖国添秀;愿化新雨，给桃李送春。

壮志雄心，攀岳峰万仞;春风化雨，育桃李三千。

重德重才，培养新一代;自尊自强，争当好园丁。

桃李舞春风，群芳斗艳;雄心逢盛世，众彦舒才。

掏出丹心，谱写园丁曲;洒尽汗水，甘当种树人。

潇潇春雨，润满园桃李;耿耿丹心，育四化英才。

今日十亿人民尊师重教;明朝万里山河增彩添光。

发扬尊师重教社会风尚;造就开拓创新建设人才。

崇高理想和事业实践者;优秀文化与道德播种师。

老师心血滋润革命后代;园丁汗水浇开祖国红花。

习习春风，催开祖国花朵;丝丝化雨，陶冶人类灵魂。

沥血呕心，赢来满园春色;精工巧艺，育出一代英才。

东风拂大地，桃李千枝秀;红日照征程，胸怀一片诚。

育人才，苦口婆心似慈母;授知识，千丝万缕如春蚕。

实现四化，尤需尊师重教;坚持改革，方能富国兴邦。

教书治学，心怀四化大业;立说成家，志在两个文明。

呕心沥血，桃李盛开香天下;授课传业，英俊辈出光中华。

东风劲吹，老树新枝齐竞秀;红日普照，嫣红姹紫早争春。

如春蚕，毕生献给教育事业;似红烛，精心培养建设人才。

松梅傲冬，圃匠何畏风雪日;桃李妆春，园丁欣迎艳阳天。

伯乐常在，何愁没有千里马;青山不老，哪怕不出栋粱材。

学海无涯，飞舟最爱迎激浪;书山有路，骏马更须快策鞭。

妙笔生辉，作文本上洒心血;忠诚可鉴，心灵深处勤耕耘。

栽桃育李，名花朵朵酬墨客;崇文重教，妙歌曲曲颂园丁。

做四有新人，广开四化宏业;倾一腔热血，造就一代雄才。

振兴中华，甘倾热血育桃李;建设四化，愿献丹心做人梯。

笔醮热汗，写出千秋教育史;心染彩墨，绘成四化兴邦图。

量杯量筒，怎能量老师情义;卷尺直尺，何可测先生胸怀。

豪情不减，一腔热血浇桃李;白霜日增，满腹文章颂春秋。

愿学春蚕，吐尽银丝织春锦;甘为人梯，献出碧血育人才。

竭忠尽智，为四化造就人才;呕心沥血，替祖国培育新苗。

默默无闻，育出桃李芳天下;济济有志，造就栋梁兴中华。