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永恒的什么作文(通用20篇)

黑暗只是暂时的,让我们一同坚守这个信念,等待光明的那一天吧!小编收集了永恒的光明作文,欢迎阅读。

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中秋,永恒的记忆作文

全文共 1171 字

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当秋天的颜色越来越浓越艳丽的时候,中秋节的脚步已响在耳旁。说起中秋节,首先想到的是吃团圆饭的日子。中秋夜晚,月圆风清,一家子人聚在一起,做上丰盛的晚餐,摆上月饼,欣赏着慢慢升起的月亮,回味着古老而久远的嫦娥神话,有滋有味地吃上一顿团圆饭是如此的安静祥和。随着年龄段增加,对家人的思念,团圆的期盼,亲朋好友的祝福赋予了中秋节更多的色彩。

“床前明月光,疑是地上霜;举头望明月,低头思故乡。”中秋节让远方游子思乡之意更浓!细细回想起来,因为学业和工作的关系,一直在外地,虽说一年也能回家几次,但我竟有几年中秋节没能和家人在一起度过。每逢佳节倍思亲,出门在外,甚是想家,但家人对我的牵挂绝不会比我们更少一分。在这浓浓乡思情的节日里,是人的心灵最脆弱的时节,那一轮皎洁的圆月挂在天边不知思念是否能到达远方捎给至爱的亲人!这几年中秋不能回家,都会给家里打个电话,报个平安,让家里放心我在外面的生活。常回家看看,老人们辛苦了一辈子,现在也就图个儿孙平安。中秋情怀不仅寄托于那轮皎洁的圆月,也寄托于那美味可口的月饼。每次节日前都要回奶奶家,给送去一点月饼。月饼很厚实,用新鲜的面,新鲜的馅,烙出来的,上面都有用农家的大碗所刻画出来的月的图案,其中又有桂花雕印出的花瓣。馅,也很特别,主料是红塘,里面放些芝麻、清红丝,果仁、葡萄干什么的。新做出来的月饼,热气腾腾,一股清香味道儿扑面而来,真令人垂涎欲滴!这些馅都是中秋丰收的五谷、鲜果。中秋节代表丰收,农民伯伯乐呵呵的捧着刚从地里丰收的果实!

“海上生明月,天涯共此时;情人怨遥夜,竟夕起相思!”中秋节让亲情、友情更切!中秋佳节,也让我想起了那些年一起的同学朋友,现在都各自闯荡,这个节日,你们在哪度过,你们还好吗?好久不联络,不代表我还不记得你,有时候也会回想起曾经的日子,那时候我们朝夕相处,每天都是欢声笑语,一起去上课,一起吃饭,一起运动,一起在那个城市。分别不可避免的到来,从此就走向了不同的地方,今夜月亮是如此的明亮,你那的月亮也是如此吧。

中秋节,自古迄今,是我们的一个重要传统节日。近年来,随着社会的发展,人与人之间的沟通和感情的培养,不再局限于食物的馈赠和走亲访友问寒暖的传统模式,尤其是现代化信息的应用,人际的交往和亲情的沟通,全凭通讯和网络工具,一些传统的方法已经搁置。然而,不论社会如何变迁,也不论时代会赋予人类多少新的元素,而古老文明的中秋节日,那种初始的、朴素的、真实的,面对面的人际交往方式,是维系人类和谐的基础,它所达到的效果,是任何形式无法替代的!

岁月轮回,现在已物是人非。赏月的习惯没变,可是变了的是心情。在心底的最深处,多了一份思念,多了一份牵挂,对远方亲人的牵挂,对朋友的牵挂。经历的世事变迁,也对所有亲朋好友多了一份真诚的祝福。

但愿人长久,千里共婵娟。千古不变的期盼和祝愿!

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篇1:“短暂与永恒”作文讲评

全文共 363 字

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一、作文题目

阅读下面的文字,根据要求作文。

我们都读过秦观的《鹊桥仙》,“金风玉露一相逢,便胜却人间无数”“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”。这些词句总是能引出我们许多的感慨:什么是“短暂”,什么是“永恒”?……而这些感慨恐怕也不仅仅是关于爱情的。

请以“短暂与永恒”为话题写—篇文章。

[注意]①所写出内容必须在话题的范围之内。②立意自定。文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。

二、写作提示

解读话题,思维拓展:

【写作提示】这是一个由一对反义词组成的题目,两个概念对比鲜明,含义浅近。构思切入时可以联想到爱情,短暂的相逢是美丽的,永恒的分别也是感人的。不过思路可以放宽一些,搜古寻今,借鉴历史,联系现实。短暂是为了衬托永恒,很容易想到生命、价值、追求等精神层面的一些问题。借助典型材料,阐释永恒的意义,不失为明智之举。

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篇2:永恒作文400字

全文共 414 字

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45度——莞尔一笑。

太阳悬挂在半空,鸟儿骄傲地飞翔着,歌声盘旋在头顶,“糟了,糟了,迟到了”我飞奔向教室,到了门前像微风将歇的风车一样停了下来。“报告”,也许是跑得太快了,也许是害怕挨批,我的心里就像塞了一只小鹿一样乱蹦,进来吧,老师45度莞尔一笑,笑容很温馨,就在这一刻印在了我的心上。

72度——离别苦笑

翻开小学的毕业照,上面一个个熟悉的面孔将我的思绪勾回了离别的那天,一张张高兴而又伤心的脸,我们相处六年天真灿烂的时光转眼就流入了时间的深海,最后一次欢聚一堂,每个人都露出了72度的离别苦笑。

180度——胜利欢笑

体育课上,学习之余,我们终于有机会好好放松一下,同学们在操场的草地上,打两个滚,踢几脚球,草地绿油油的,花儿红的,黄的,白的各种各样都有。同学的.脸上都流露出了180度的开怀大笑。

有一种笑叫莞尔一笑,有一种笑叫离别苦笑,有一种笑叫胜利欢笑,还有一种笑叫开怀大笑。这些笑容会随着时光,埋藏在岁月里,成为永恒的美丽。

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篇3:以父爱永恒为题目的作文

全文共 384 字

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小时候,是谁牵着我们的手伴着我们一步步走向成熟?是父亲;当你生病的时候,是谁在你床边难过至极?是父亲;在雨中,是谁给你打着伞,而自己则站在雨中?是父亲。

也许,每个人的父亲表达爱的方式都不一样,可他们的出发点都是一样的。当你小的时候,父亲是你依靠的大山,是你在痛苦和坎坷中搀扶你的人,也是你温暖的港湾。

当你渐渐长大,父亲渐渐老去,父亲的记忆可能会下降,但他级的最清楚的,是自己的儿女。

当你迈向成熟,父亲迈向古稀,不要常在外地,常回家看看,或许你的父亲天天都在窗外遥望着天际。

当你年老的父亲责骂你,不要回击你的父亲,因为,以后可能连父亲的骂都听不到了。

当你的父亲危在旦夕,你父亲那是最希望看到的一定是自己的儿女。哪怕,一眼也好。

当你父亲已不在人间,你或许会常常回忆父亲和你在一起的时候,因为,那是父亲唯一留在人世的东西。

父亲已去,父爱永恒,爱无痕!

[以父爱永恒为题目的作文

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篇4:真情永恒作文800字

全文共 781 字

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永恒,面对地似乎只是凋零。纷飞的思绪抓不住一株鲜艳的主流花,只能望见那粉红色的真情在社会的黑暗风暴中跳跃着,挣扎着。拼了命的攀登理性的高峰。也许是永恒地矗立,也许只是虚伪的过场。

真情的永恒,散发着橘红色的光泽,那种光晕,妖娆的迷人。父母的爱是宽厚的,是永恒的。同学之间的爱是单纯的,是朴实的。朋友之间的爱也许是暂时的美丽,但是这种美丽值得人被感动。

我认为爱得深厚是出自于内心的,但是那种永恒是来源于一种信念,是一种血浓于水的亲密。我爱我的父母,父母也爱我。母亲的爱像一支箫,有的时候是一种严爱的教育,有时是母亲对孩子心灵的教育。父亲的爱如流水,宽厚、温和却不失教育的意味,对于我的不好,他总是会一笑便带过,之后再写了一张纸来向我细细说出我的错误。这是的我不会像面对母亲的指责那般的叛逆,我会细心的读完每一个字,虚心的反省自己是否有这样的不对,有则改正,无则加冕。或许现在的我们还不能体会那种爱得永恒的含义,但被爱无时无刻包裹着的我们,很暖和。这样,我们便应该知足了。

回忆,是我最爱做的事。父母老是爱说:“小时候的你呀,人见人爱,可乖巧了。”看看照片,那时的我笑的那般的无忧,天真烂漫。而我现在在父母眼中真的好叛逆……泪水总是会滴落在我的枕边,我不希望被他们看见,因为他们是我最爱的人,这种感情难免会被复制的。我意识到我的情绪虽然是那样的难以捉摸,但我依然清晰的感觉到你们还是很爱我的,你们将所有的爱倾注在我的身上。也许是太多了,腻了。我竟然显得有些的不耐烦,生活的新鲜感驱使了我开始叛逆,但你们却依然这样的爱我。真情是一种说不出的美丽,美丽的新鲜感不好保存。好奇,对事物无尽的探寻。我不是不愿意做乖小孩,可我希望得到我自己的生活,不希望变成一个乏味的人。父母的真情,如入口的浓咖,香甜让我沉醉,也让我感觉无新鲜感。

另一个天堂,在那不会有干瘪的爱,只有永恒的真情。

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篇5:永恒的雪花作文600字

全文共 614 字

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冬天到了,雪花纷纷扬扬,虽然堆积了厚厚的一层,但太阳出来也将融化,感叹生命如此的短暂。你想永远保留住美丽的雪花吗?就跟我一起到创客基地,3D建模打印一朵吧!

10:00活动开始了。在老师的指导下,我们认识了软件“123Ddesign”,了解了鼠标的基本操作和基本指令,知道了鼠标左键用来选择指令,鼠标中键可以通过按住移动来移动我们绘画的网格等等。接着,老师教我们将右上角的骰子调成“上”,然后选功能栏中第三个中的“多段线”进行绘图。首先,我画了一个长方形,但却忘记了找一个中心点。随后,我专心致志地画雪花的一角,看着它逐渐完形,变得越来越漂亮时,我情不自禁暗暗兴奋:等会儿一拉伸,变成立体图形时再镜像复制一下就好了,真是太棒了!要镜像复制时,我愣了一下,立即懊悔不已地拍一下脑袋,后悔莫及:“邱言啊,你怎么忘了镜像复制前必须有中心点呢?”唉,只好重做了……。

正当我想放弃重做时,老师走过来,她看了看电脑,又望了望指着“删除”的鼠标,顿时明白了我的心思,着急地说:“别呀!”画得那么好看,就这么删了太可惜了吧!我教你一个别的方法。我的眼睛一亮,露出了希望。老师先添了一个圆,想使它为轴,让我画的雪花旋转,可圆的中心点不好确定,一连几次都失败了。最终,老师选择圆柱为轴,帮我完成了雪花。

看着我完成的雪花,兴奋不已,欣喜若狂,迫不及待地想看它打印出来的样子。可是老师留下了悬念:过几天才能看到它的样子……。真希望再参加这样有意义的活动!

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篇6:永恒的好朋友小学生作文

全文共 595 字

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我们的人生之路总不一定是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光才是最耀眼的呢?

人生在世总会有一些朋友,上幼儿园需要交朋友,上小学需要交朋友,中学也要交朋友,既然有了朋友当然也会有友谊。友谊是朋友之间最珍贵的宝贝。我们每个人也都会有友谊。

她是我的朋友——小李。曾经她和我非常的要好,同样也是同一个村子的人,从幼儿园开始我们就已经是朋友了,然后我们一起上的小学,最幸运的是我们又分到了一个班,每天一起学习、一起上学、一起放学、一起走,成为了无话不谈的好朋友。

记得在小学的时候,有一次我过生日,那个时候我们还小,根本不懂得花钱,那时她送给了我一幅画,画上是两个小女孩扎着小辫子,穿着小裙子一起手拉着手,中间上方空白处写着永恒的好朋友,我开心的冲她微笑便收下了那幅画。至今那幅画成为了我永久的回忆,后来由于多次搬家,所以也不知道了那幅画的去向。

转眼间,我们都上初中了,她去了她理想的高中。虽然相隔遥远,但我们依然联系着,见面打招呼,有事相互诉说。虽然我们之间多多少少有一些距离,又有了一些知心的朋友,自然又有了一点生疏。但我不会忘记我们之间的友谊的,希望你能过得更好。

在那个天真又幼稚的年代里我们闹过、玩过、疯过、打过,但过后我们依然还是最好的朋友。

你我永远是好朋友,所有的回忆都是独一无二的,是你我共同的,是无法忘却的,永远记在我的心中,希望现在的你还记得我——永恒的好朋友。

[永恒的好朋友小学生作文

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篇7:永恒的爱

全文共 879 字

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情,到底是一种幸福还是一种痛苦。

这些问题,似乎一直都是没有答案的很久很久以前,无数人就在探讨这些问题,但都没能找到一个确切的答案。

因为爱是一个情感话题,而涉及情感的话题,往往都是不能找到唯一答案,或根本找不到所谓的答案。因为,我们的心都不同对这个有些愚昧的问题。怎样回答?

我说:“有”可是,有的时候连我自己都在动摇,真的有的话。为何那么多撕心裂肺,那么多眼泪、欺骗和那些一个个来不及实现就早已灰飞湮灭的“童话”。

我说:“没有”但一旦爱上一个人的时候,又不自觉地去承诺永恒。可能,在我们对彼此承诺“一生一世”或者“永恒、一直”的时候,我们都是真心的。只是,这是一个多变的世界,潜移默化,自己以为不变,回头一看,却:“哇!物是人非!”我们都无法左右,却只能随着世俗沉沦。

所以,当你们问我:爱,会永恒吗?

我要坚定地回答:会的,会永恒。只有我们的心彼此信任了,坚守了。在那一刻,她就是瞬间的永恒。瞬间的永恒,对烟花的灿烂、飞蛾的扑火,都只在那一瞬间。却留下了最灿烂的一瞬,凝固在记忆的大海里。

什么是最近最远的距离?在一起就是永恒吗?如果相爱的两个人,能在一起,那只是一种幸运。毕竟,像电影里那样富有戏剧性的故事情节,那些天雷地火的爱情故事,生活中却通常是无从寻觅。

所以,我不要苛求时间的永恒,只要我们在一起,就是“永恒”。

幸福太奢侈,老天也会妒忌!

相伴在身边的,贴的最近的,是躯体;相隔很远很远的,贴得最近的,却是心

心是所有感情的源头,很多时候我们自己也很难把握好,当心认为这是永恒的时候,它是真的这么认为的。

引用一句很老的话:“当我说爱你的时候,是真的爱了;说不再爱你的时候,也是真的不再爱了。”

只是,为什么要过分地去追求空间和时间的永恒呢这样很累。如果,你的爱情活得很累,那么她必定不能永恒,也一定会同眼泪、怨恨结缘。

该放手的时候,就要学会放手;该原谅的时候,就要学着原谅;该等待的时候,就要学着默默地等待。

不要一直问对方同样的问题:你还爱我吗?你会爱我一生一世吗?

其实,彼此在身边的时候,已经承诺了永恒,也一直想着彼此的“一生,一世”。

[永恒的爱850字作文

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篇8:铭记·永恒·奉献

全文共 822 字

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朝暾夕月,一花一世界;落崖惊风,一叶一菩提。繁花落尽,梦入禅声,月儿无语照尽多少悲欢离合,莲花有情,普度情海无数真挚情谊。村头的那口井,树上鸣歌的鸟儿,沉寂在那方乐土之中,追随着禅音而去,诉说着他们那最真挚的感谢和真情的奉献

甘醇的井水注入心里,枝繁叶茂;青春的活水涌上心头,活力四射。倘若没有他们彼此,又怎得这样的和谐?

井水的世界,井水的天空,他把自己用奉献酿成的清泉注入血液成就了健康。也许花儿不会感觉他的伟大,也许鸟儿不会认同他的想法,但那就是永恒,即使天崩地震。即使粉身碎骨。哪怕世间还存在那仅有的气息和生命。

还记得噩耗降临在海地的那一天,地动山摇,无数的生命,无数的笑脸,就这样在那瞬间。将一切掩埋,早已不再是欢歌笑语,早已不再是盛世繁华,只有凄楚和寂寞……

还记得那八位维和战士在废墟中穿梭吗?转眼就不见了她们的身影,因为他们用自己的一切,在对我们做着最后的道别,记得在离国的那一刻,一个拥抱,一个挥手,甚至一个微笑,就这样在那海地的上空淡淡褪去,也许他们幻化成了一种云阻挡风雨,也许他们随风而去仅仅留下那淡淡的清香,他们知道那是自己的使命,如果时间能够停止让他们选择,结果还是会这样,因为他们选择奉献。

曾记否长江大学的救人英雄,青春年少,风华正茂,而年轻的生命却伴随着海浪,一朵一朵的飘去,浪花会铭记他们的,海水会留住他们的,走了的是躯体,留下的确是永存。

一样的生命,不一样的人生。或许短暂、曲折、艰难、顽强。离开的是英雄,留下的是英雄。因为他们铭记自己的责任,也许他们本并不应该自己承担,但他们却独行执着地追求自己的追求。

梦入禅声,月儿不再无语,因为他们也在吹起奉献的口琴。落崖惊风,菩提不再沉默,因为他们也在奏起奉献的长笛。

还是村口的那口井,依旧是湿漉漉。还是村里的那些人,依旧匆匆忙忙。一骑红尘,几多落寞,几多影只。剪不断的是那股名叫奉献的精神,留存的是那人事人情人理最真诚的永远。奉献虽已乘风归去,不一样的英雄,同样的英勇。

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篇9:永恒的美丽的800字作文

全文共 720 字

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时光无情,岁月是一场有去无回的旅行,我们曾同感叹,共欢笑,一同经历过许许多多。而如今,不知不觉间,我已是初三的学生。往日的喜怒哀乐,今日凝结成了这记忆中永恒美丽

在我的世界里,回忆是永恒的,是美丽的,它不会因世态炎凉而改变,它保持着那样美丽的一份纯真。

回忆童年时光,那无疑是最美好的。童年时,每天最快乐的事无疑是放学后邀几个玩伴出去“疯”一通,家长叫几遍都叫不回来,捉蚱蜢喂小鸡,校门口一毛钱一个的泡泡糖,怎么玩都不会腻的跳房子……这许许多多的画面,构成了我那美好的童年。

在童年回忆中,最印象深刻的就是小学时给李老师举办的“惊喜生日会”。在我们得知第二天就是李老师生日时,一个个都急不可耐,立即七嘴八舌谈论起该如何庆祝,最后,在班长的提议下,我们决定一起为老师买一个大蛋糕,再送给老师一张全班同学的合影。生日当天,老师进教室的那一刹那,着实吃了一惊。同学们那一张张熟悉的面孔,一齐为老师拍手唱生日歌的画面,都在我眼前浮现,那歌声仿佛还萦绕耳畔。调皮的男生把奶油抹在自己和别人的脸上,额头上、鼻子上、甚至衣服上,一个个都像唱京剧的花脸,十分搞笑……而李老师十分感动,泪水打湿了她的眼眶,刚收到这份惊喜时,她愣了一下,随即用手捂住了嘴,眼中泪花闪闪的看着我们,说道:“谢谢你们!孩子们,老师真的很感动!真的……”那时的我对此的感触不是太深,而现在,当我又一次回忆起这件事时,我悟出了这其中许多美好的东西,这是48颗纯真的心带给老师的最纯真的感激与祝福啊!

童年是我人生中最纯真的一段时光,它走的是那么匆匆,那样悄然无声,正如飞逝的流星划过那璀璨的夜空,一瞬间,夜空灿烂辉煌交相辉映,它成为我美好的回忆,它是永恒的美丽。

[永恒的美丽的800字作文

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篇10:永恒的生命作文

全文共 960 字

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小时候,大人告诉我,名人的死名人的死,会化作天上最亮的明星,那个幼稚的我,似懂非懂的看着天空,寻找历史的轨迹。

那清新飘逸的字体,拖着苍劲的尾翼,在云间翻滚。人们常说,他的字,是一种气势与柔情。是啊,我仰望天空,在那无数星辰之间的自如,又何尝不是一种贯彻古今的气势和悲天悯人的柔情。云风轻轻浮过,那苍龙般的笔记,又何甘于云后。他张扬,不失风度;他淡然,不失进取。我仰望那布满星星的天空,聆听那东晋的哭声,感受那位传奇而又自然的他——王羲之。于是,天空中真有了一颗不同的星,将那半边的天空独自照亮,让后者之星黯然失色。因为纵使是模仿他,又如何能像他一般明亮,无非是让自己更为黯淡。

我爱上了音乐,后来。在那静静的夜空之下,我第一次明白了什么叫“此曲只应天上有,人间能得几回闻”。我抬起头,望着那片静谧的天空。慢慢的,我看到了一张沧桑而又不失坚毅的脸,那种对痛苦的蔑视,对人民的同情,和对命运的抗争。我听到那天空传来一声“我要扼住命运的咽喉!”然后,便是一曲饱含痛与恨的音乐,在那琴键上慢慢滑下,一直滑到我的耳边。我看到了空中那闪烁的英雄泪,看到了那抗争命运留下的伤!《英雄交响曲》的第一章奏响,这是天空为她而奏,或许是命运的安排,仰慕英雄的,却成了世人的英雄,自己当初的掌声,这一次,为他自己想起。在那正空之中,那一颗星发出坚毅的光,让天空为之曾彩。此刻,那背后的夜幕只是衬托,泪痕早已淹没了一切浮沉。

无限的遐思,将我领到一片新天地。这里传出了“竹林芒鞋轻胜马。谁怕,一蓑烟雨任平生”的豁达。苏子早已不是当年的苏子,他成了永恒。“将其自变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也”,这或许就是他此时的心境。数百年了,他实现了他的梦想,与天为一,与月为伴。然而那永恒的心愿,又将如何终结,或许那终结也是一种永恒。

星空落泪了,那满天的不是星,是英雄。曾几何时,他们也想过永恒,但如今的永恒又是什么?是千古的赞许,还是落不尽的英雄泪?人生的史页已经合上,注定英雄要与孤独相伴!唯一被人们想起时,却只能与人分享人的悲痛,因为胜利者只有傲视,哪会将他们放在眼中,哪知这也是他们的结局。

怀想天空,我有一丝怅惘。怀想天空,是否应该记起我们忧伤时才会想起的英雄?但我希望,后人怀想天空之时,会想起我也是一颗璀璨的星星。

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篇11:人生没有永恒作文

全文共 617 字

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我看到了一幅日落全景图。这景色美得令人窒息!我又一次停下车,陶醉在这壮美的景象之中。我坐在那儿,注视着异彩纷呈的色彩变化,这才发觉喜悦之泪滑过了脸颊。然而,最美的要数接下来的落日余晕。当夕阳那灿烂而跳动的色彩逐渐消失,形成一幅绝美的粉彩画,交织成无与伦比的完美色彩时,我意识到上帝送给我一分最珍贵的人生礼物——一幅从生到死乃至超越生死的人生画卷。

生命伊始犹如日出。尘世一生无论多少年,较之天地永恒,也只是须臾瞬间。人的一生会有很多变故。有时太阳也会因人生的暴风云而变得黯淡无光;然而,无论暴风雨如何肆虐,世界如何黑暗,太阳仍会照耀,它只是过暂时隐退到了我们的视线之外。多么奇妙啊!它总会再放光芒!

对我来说,真正的生命之美在于我们不会被迫过上预设的一成不变的生活。每个人都会独特的个体,都可以自由选择自己的生活方式。有些选择来得容易,有些则因环境不同而变得棘手难择。然而事实证明,无论在生命中的哪个阶段,我们都能够能通过自己做出的抉择而改变命运。

命运赋予我众多挑战。我深知面对这些挑战能够使我在道德、精神以及心智方面为迎接下一场次暴风雨做好准备。

注视着逐渐消退的落日与晚霞。我意识到正是在这平凡折生活中,通过真真切切触摸到到的生活,我们创造着美丽的霞光并将它留在我们的身后,只要我们能对这个星球上哪怕一个人的生活产生积极的影响,这霞光就会留存下来。

我期待着这一时刻的到来,那将是一个庆典时刻,庆祝我那永不消逝的生命!没有哀乐,只有凯歌!

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篇12:永恒作文300字

全文共 435 字

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有人说,人是最善变的动物,昨日定下的海誓山盟,不过一日便可升腾化为泡影。可我偏不以为然,说好了的永远,便一定要兑现。

还记得我们刚升入初中的时候吗?那时的我们,脸上满是洋溢着对未来的憧憬和好奇。年少的我,懵懂无知;年少的你,青春朝气。东方的朝阳,灼灼其华; 我们的青春,血气方刚。我们携起手,踏着轻快的步伐,唱着青春的歌谣,走向知识的殿堂。横竖撇捺,勾勒不下我们友谊的纯真;加减乘除,计算不尽我们友谊的深厚。我们有着对过去共同的追忆,我们有着对未来共同的期许。伯牙子期,高山流水,我们也希望成为彼此一生的知音。

难道,这一切就仅仅只是个梦吗?难道,过去的一切都随着时间灰飞烟灭了吗?如果不是,那么为什么,我回到母校时,再也见不到你的身影。我踏上我们留下的足迹,循着我们留下的气息,却再也找不回以往的记忆。那一天,天打着雷,天下着雨……

躺在这片绿茵上,仰望着天空,细细想来。也许,你是对的。人各有志,而我们,也终要各奔东西。那么这份珍贵美好的回忆,就让它永远的铭记在我的心底。

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篇13:永恒作文600字

全文共 763 字

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时光飞逝,小马穿过空隙。今年的琐碎细节常常留在我们的记忆的角落里。但是,瞬间注入真、善、美也可以变成永恒的照片,永不褪色,固定在时间的长河上,散发出淡淡的芬芳和耀眼的光芒。所有的真理、善和美丽的选择都是因为我们知道让美丽的站立在我们的生活中。因此,有许多感人的心和永恒的时刻。缆车掉在地上的那一刻,年轻的父母抱着他们的孩子,好像他们想要他们一样。

爱人从悬崖上摔下来的那一刻,深情的伴侣坚定地松开绳子,把他们的爱人的肩膀紧紧地抱在他们的肩膀上。他们用两颗亲爱的心建造了一座坚不可摧的爱情长城;当登山绳被打破时,他坚定地向他的朋友伸出手,双手放在深渊里。他们用生命的友谊把不败的友谊之花倒出来;鸟儿着陆的那一刻,网球运动员放下球拍,跪下,闭上手。

他还在胸前画了一个十字架,以示忏悔。他用人性的闪光灯照亮了大自然的黑暗天空。面对那一刻的戏剧性变化,生活中的短暂生活是如何选择的,这样你就不会后悔。跳出心灵的黑暗和漩涡,选择每一个触摸,选择每一个笑,每一个唱歌,这样一个简短的时刻就会变成一个美丽的永恒。所以在厄运来临之际,亚里士多德选择冷静地对待整个人类的利益,直到最后一刻;布鲁诺选择了无话可说的战斗。

为了真理而放弃生命的欲望;当机会来临时,贝多芬选择放弃尊严。他说,许多贝多芬公爵只有一个。财富来临的那一刻,我选择拒绝:我不贪得无厌。我不想要玉器。作为一个尘世的人,我也渴望家庭的完整爱和真挚的友谊。我也渴望为人类而战,为真理而死,并为尊严而放弃。我拒绝面对高尚的财富,所以在决定命运的时候,我会选择和我所爱的人一起生活,和我的朋友一起呼吸。我会选择和真理一起生活。与尊严共存与高尚的精神。只要我们面对需要我们来决定的那一刻,我们的选择就会像山水一样清洗浮躁的生命。用水晶般的波浪来发挥生命的运动,将每一个时刻都变成历史的长河。

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篇14:永恒的坚守

全文共 661 字

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我伴着初升的太阳走在道路的边缘,看到街上的人们来来往往各自忙碌着,只有我漫无目的的走着。忽然眼前出现一个满脸汗珠的少年正在努力的发传单。也许是上天为了鼓励他吧,给他刮来一阵清风,没想到竟勾起我无尽的回忆。

那是几年前的一个暑假,我跟随父母一起到北京游玩,在去酒店的路上,我一路都十分高兴,向妈妈讲述着今天遇到的事。在讲话的过程中,不经意的一瞥,我看到了一个穿着奇怪服饰的少年——他穿着厚厚的玩偶服饰,把整个身体和头严严实实的遮了起来。

在我好奇他为什么在大夏天穿成这样的时候,就见他拿着传单,拖着那因穿着笨重的玩偶服饰而变得缓慢的步伐走到人群中,一张一张的递出去“玩具城推出新型机器人,可儿娃娃,爸爸妈妈带着孩子们来看看吧”他一边说着,一边用他那戴着厚重玩偶手套的双手,缓慢的拿出传单递给从他身边过去的行人。当有人接过传单时,他会微微弯腰以示感谢。当有人用鄙视的眼光看着他,把它递给自己的传单当着他的面丢到地上的时候,我原本以为他会与那人理论一番,没想到他竟然弯腰捡起传单,朝那些人说了一声对不起。他的举动,十分出乎我的意料。

当他艰难的发完传单时,他拿下了戴在头上的玩偶帽子,我原本以为会看到他露出愁苦,十分嫌弃的眼神。没想到当他拿下帽子之后,在他那布满汗珠的脸上露出的竟是欣喜的笑容。那是完成工作后喜悦的笑容,丝毫没有看到他作出任何不悦的举动。他的一举一动,让我惊讶不不已。

忽然,一阵清风吹过,打乱了我的回忆,当我再像少年哪里看去时,他早已不见了踪迹,我想他可能已经工作完去休息了吧。又或者已经混入到人群中里,继续工作了吧。

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篇15:永恒作文400字

全文共 573 字

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7月7日,初二的生活结束了。我们离开了这个曾经欢笑哭泣过的地方,也离开了我们曾经挥洒汗水只为一张成绩单的地方。虽然一切看起来那么轻松,那么简单。可是我们却失去了曾经的自己。失去了痛和爱的回忆。我们痛苦的快乐着,晴朗的天空中,划过我们的眼泪。我们永远活在彼此的心中,这是我们心与心的约定。

离别是在所难免的,不认识的人可以毫无保留的离开。可是那些校对们呢?他们离开的不仅是这个学校,也是他们的恋人,是他们的爱情!别人说:一份耕耘一份收获。可是他们付出后,收获在哪里啊?!他们的收获却被这个无情的事实残酷的剥夺了。我莫名的气愤。这种感觉一言难尽……

而我,也只能眼睁睁的看他离开我,让他往更高的天空飞去。我宁愿活在幻想里,因为那样最起码会使我快乐一点,会让我有一点点希望。我不仅离开了初恋的地方,而且又离开了那些朋友和老师。我已经失去了我的挚爱,我不知道是否能把他找回来,把记忆拼图重新拼凑起来,但我相信在不远的将来,我们都会幸福,虽然那已经不会是最初的梦想。

我不知道那些永远究竟是不是一些谎言,不知道这段感情究竟是不是一段骗局。但是我宁愿相信这一切是

真的,纯洁而美丽。回忆虽然让我痛苦,而每每想起都会不由自主的留下眼泪,但那却是幸福的泪光,照亮了我的世界,让他重返光明,不再那么阴霾。做人要学会感恩,所以我也要谢谢你,不管怎样,你曾经也让我幸福快乐过。

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篇16:永恒的瞬间作文500字

全文共 485 字

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那是晴朗但伴有雨的一天,就是这一天,有个永恒瞬间

一早起来,懒洋洋的到了妈妈的门市,这就是我第二个家。旁边是一家饭店,生意很好,每天都有很多人去,往西有一家超市。我站在门口,享受着夏光,而就在这时,忽然下起了雨,但下了一会,又停了。我的心中莫名的涌出了一种负罪感。

我太无聊了,拿起10元钱准备去买东西,刚刚走到饭店门口,但前面有太多人了,我实在挤不过去了,回头准备走,看见了一个捡破烂的老太太,我仔细的打量了一下他:已经有80多岁高龄了,一头银丝浮动着他那布漫岁月沧桑的脸,穿着一件破旧不堪的上衣,手中拿着一个破馒头。但他还是微笑着。此时,又下起了雨然而又停了。他慢慢的向我走来,我攥了攥手中的钱,我走了,可心中那种负罪感更重了。可我还是忍不住回头,我看见一个蹒跚学步刚会牙牙学语的小孩向那位老人慢慢走去,断断续续的说:“奶奶,给——你——钱。”那位老人眼中似乎泛出了泪花,握住了那小孩的手,然而又松开了,没有拿钱,慢慢的朝远方走去了,天上下起了雨,仿佛在送老人远行,一直看他的背影消失在了雨中,我站在雨中,惊愕了。

那是晴朗但伴有雨的一天,就是这一天,有个永恒的瞬间。

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篇17:永恒只在一瞬间作文

全文共 1258 字

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一曲长恨歌缠绵哀恻,令人泫然泪下,描写的正是李隆基与杨玉环的悲剧爱情故事。在安史之乱的背景下,杨玉环为自己的美貌和才艺,付出了生命的代价;李隆基因自己的意志衰退,断送了盛唐的前途。

长久以来,杨玉环扮演的是那样不光彩的形象,都说,是由于李对杨的宠爱似的唐朝由胜转衰。可是,人们却忽略了一点,李隆基对杨玉环的宠爱,杨是被动的,谁又能拒绝被爱,拒绝去爱呢?杨玉环所追求的,不是权势财富名利皇位,而仅是简简单单的感情, 杨玉环自入宫以来,遵循封建的宫廷体制,不过问朝廷政治,不插手权利之争,只是以自已的妩媚温顺及过人的音乐才华受到玄宗的百般宠爱。一个朝代的衰弱,不是因为皇帝所喜欢的女人,而大多是皇帝自身的缺少自制,喜功自傲,不辨忠奸。这段感情,发生在帝王和妃子之间,而随后是唐朝的衰落,便成了罪恶的源泉;这个故事,由于它悲剧的结局,而广为流传。

无论怎么样的情节,往往是悲能比喜更打动人。那些广为传诵的爱情故事,几乎都是生生死死,分分离离。或许,正是由于它们的不圆满,才造成了极大的吸引力。毕竟,我们的生活是不完美的,一个人若不能欣赏悲剧的美,便无法承受生命的沉重。而那些构想出来的浪漫的大团圆的故事,代表的只是一种希望,可以带给我们欣慰,却没有震撼和醒悟。

两个相爱的人生死离别,是可悲的。而对于杨玉环,她的可悲仅在于此吗?起初的三千宠爱在一身,七月七日长生殿,誓共生死,到最后竟是花钿委地无人收。而君王何在?所谓的心似金钿坚,也不过是掩面救不得。看到这里,我们没有办法不感慨世界的无常,而变换是唯一的永恒

或者,这个不能称为可悲吧,毕竟,曾经拥有过,曾经珍惜过。我们不该有这么多苛刻的要求,只是一种选择,没有什么值得指责和抱怨。我们没有权利要求对方为自己牺牲,即使你是他所爱的,但是,你毕竟不是他唯一所爱的。当需要取舍时,有刹那的犹豫和挣扎,最终却依然的决然无情。曾经有过的承诺,代表的不过是一时的情感和态度,而世事的变化,是承诺者所始料未及的,没有人需要对过往的诺言负责。而杨玉环,在六军不发的关键时刻,她成为被放弃的一方,宛转娥眉马前死。

有人说李隆基和杨玉环的爱情是不朽的,但是,世界上存在不朽吗?也有人说,李隆基是可以谅解的。确实,作为一个君王,一个男人,他首先想到的只会是天下是事业是自我。对于杨玉环,则象一场美丽飘渺的梦,好多事情都是后来才看清楚,然而已经找不到来时的路。

世间没有永恒,如果有,那也是刹那间的记忆,一个永远的回忆

可是,爱,哪怕只是短暂的一天,也会让觉得你一生拥有。杨玉环就是这样的,执着而痴情,哪怕是牺牲了自己,仍不改初衷。渴望着在天愿做比翼鸟,在地愿为连理枝的爱情。

白居易的浪漫想象,给了故事一个比较完满的结局,可是,想象终归是想象。即使是李隆基升天入地求之遍,也不过是匆匆一见,不管多少深情多少无奈多少誓言,结果仍是此恨绵绵无绝期。而恨,又是为什么呢?两界相隔无法团聚,还是幸福短暂无法把握?而真正的又有什么是可以把握呢?爱似流星,瞬间的美丽,燃烧的却是全部。

所谓的永恒,不过是一瞬间的眷恋。

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篇18:瞬间的永恒作文

全文共 804 字

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合欢舒展羽翼般的叶片,广玉兰擎起小小的花苞,那几株七里香悄悄绽放繁密的馥郁的花儿,原来人间四月天有这样的景致!

雨后的空气是清新的、清凉的、清爽的。空气中还氤氲着清香,那是泡桐花的味道。“昨夜雨疏风骤”,不知花落多少。高大的泡桐树下,满地紫色的小喇叭。它们静静地躺着,却似乎仍在吹出香气。这样的味道就像操场边的秋千、榕树上的知了,是容易让人怀念的。原来,四月是怀旧时节。

再有六十天就将迎来中考,也就意味着这些孩子各奔西东。为了避开炎炎烈日下的那份酷热,学校决定在四月底——也就是这个周六下午照班级合影。

前天,我在班里安排中招体育考试及毕业照的事宜,叮嘱各科课代表要诚挚地邀请老师参加。我的话音刚落,珂举起了手,我示意她说,她站起来说:“余老师,请问以前教我们的老师能邀请吗?”升入初三时,我班换了几个老师。

“好啊!当然可以!”我满口答应。说实话,这是我没想到的一个细节呢!孩子们比我强。

我说:“你们是想到了梁老师.闵老师……”

我还没说完,孩子们都欢快地拼命地点头。这些孩子对现在的老师也有很深的感情,对原来的老师又念念不忘,多好啊!

“你们像我一样都是爱怀旧的人啊!那这项艰巨的任务谁来完成呢?”我开玩笑地说。

“我!我!我!”那一刻,他们不像初三的学生,依旧小孩子一样的单纯可爱。

果然,昨天下午照相时,他们把能请到的老师都请到了。

转学到郑州的瑞阳和转学到珠海的天打电话拜托多洗两张合影,这些怀旧的孩子啊!

也许天不忍辜负了大家的这份心意,消散了所有的阴霾。昨天晴得特别好。午后的阳光,明亮而不耀眼,温暖而不炙热。总之,一切刚刚好。

昨天下午的大合影算是我班的大团圆了。坐在中间的我有点紧张,因为两边分别坐着肖校长和张校长。不过,随着摄影师的提醒,大家的注意力集中到了镜头上。一声“田七”,让大家的牙齿都晒了晒太阳。

不知,那定格的一瞬间大家是否都笑靥如花,但我想:无论如何,会有一些美丽在记忆中留下,并将永恒。一定的!

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篇19:瞬间的永恒

全文共 1038 字

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瞬间之快,无物能及。要想捕捉瞬间,是一件很困难的事。

他是一名记者,业绩不错,摄影技术也很好。可是呢,他不是很喜欢风平浪静的生活,总希望自己的湖泊上要有波澜才好。

他不知从哪里听说世界上没人能拍摄到最美丽的瞬间。他一下子来劲了:我才不信,我非得拍到不可!

他花了整整一个晚上的时间思索着:最美丽的瞬间……那么应该就藏在世界上最美的地方。对,先到各地的名胜看看,也许会有线索。

说走就走。他马上整理行装,带上他的长枪短炮,离开了住所。

但他没有注意到,一片金黄的落叶在窗外划出一道道不规则优美的弧线飘然而下。

在飞机上,他沉思着:一些气势磅礴的景物容易触动灵感的火花,容易捕捉住那精彩的一瞬。对,应当先去看一看瀑布。

黄河的壶口,贵州的黄果树,美国黄石公园的“老忠实泉”,东非大裂谷,南美的安赫尔瀑布……当他拍摄了一些自认为极其美丽的“瞬间”后回国,在路过某城市的一个卖风景摄影的市场时,他不经意的发现,但正是这些发现,使他苦不堪言——他拍摄的那些作品,与那些命名为“美丽的瞬间”的风景摄影作品,几乎相同!

可以说英雄所见略同。可此时他却怎么也高兴起来:如同他看到的,如果他的摄影作品与别人的几乎相同,那么就意味着他无法拿他的作品参加任何比赛。不能让别人欣赏自己的作品,正是每一个作者最痛苦的事。

他痛不欲生。毕竟他还有清醒的头脑,他知道,心急吃不了热豆腐。他是个聪明人。虽然暂时没有任何思绪,但他总觉得,应当要到大自然中去看看。

他的直觉是对的。他驱车沿着一条大河往源头的方向行驶时,他发现,这条大河越往源头的方向走,河流就越细越小。他突然想起了什么,加快车速,快速往家乡赶。

他站在家乡的滴水崖下。谁也不会想到,一条浩浩荡荡奔流到海不复返的大河,竟起源于一座十几秒才能滴下一滴水的小山崖!

一朵灵感的火花由此迸发,点燃了他思绪的导火索——千头万绪终究理成一条思路——就这样办!他想。

在一年一度的摄影作品大赛上,他的参赛作品只有三幅,拍摄的内容也极其简单:一幅是从山崖上飞溅下的小水珠,一幅是秋天的飘飘落叶,还有一幅是自雪山滚落下的小雪块。

的确,这几幅有关于瞬间的,却不是说要历经千辛万苦,万分艰难才能拍摄到的——但是,这些每天都在发生的一个个瞬间,有谁能注意到呢?它们默默无闻地,悄无声息的经过时间的永恒,才让人们见识到它们潜在的力量——当人们惊叹它们的壮丽时,它们已是世界上最美丽的瞬间!

他在颁奖大会上说了这样发自内心的一句话:只有用极其平凡的眼光,去审视极其平凡的瞬间,才能读懂其中永恒的美丽。

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篇20:爱的永恒

全文共 727 字

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因为有感恩才会有这个多彩的社会,因为有感恩才会有真挚的友情。因为有感恩才让我们懂得了生命的真谛。

在炎炎烈日下,一杯清凉的水会让你幸福。在黑暗的深夜,一束温暖的光芒会让你快乐。在寒冷的冬日,一件温暖的大衣会让你铭记。感恩,是我们中华民族的传统美德。乌鸦懂反哺,羊知跪乳,古有“恩欲报,报怨忘;报怨短,报恩长”的说法,“滴水之恩,涌泉相报”,此君子也;“以怨报德,忘恩负义,此小人也。”人,在生活中,许许多多的困难,经历了许许多多的磨难,许许多多的挫折。但是人们却不懂得感恩,父母养育我们很辛苦,我们应该对父母感恩,同学不求回报地帮助我们,我们应该对同学感恩,老师辛勤教育我们,我们应对老师感恩,我们在感恩熏陶下,知道在我们成长过程中,有许许多多人为我们付出,我们生来之不易,我们应该感谢这个世界,感谢父母、老师、同学,感谢着我们的亲人和朋友。愿“感恩”渗透到我们每个人的心灵里,使我们在这种良好的学习环境中茁壮成长。据调查,竟然有50%以上的同学不知道父母的生日,它告诉你:人们在感恩大自然的同时,也应该感激这个默默守在你身边的社会,它给了你家庭,给了你权利,给了你生活。东汉时的黄香,是历史上公认的“孝亲”的典范。黄香小时候,家境困难,10岁失去母亲,父亲多病。闷热的夏天,他在睡前用扇子赶打蚊子,扇凉父亲睡觉的床和枕头,以便让父亲早一点入睡;寒冷的冬夜,他先钻进冰冷的被窝,用自己的身体暖热被窝后才让父亲睡下;冬天,他穿不起棉袄,为了不让父亲伤心,他从不叫冷,表现出欢呼雀跃的样子,努力在家中造成一种欢乐的气氛,好让父亲宽心,早日康复。这些事迹难道不令我们感到佩服吗?我们只有更加的懂得感恩才可以啊!

感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己。

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