永恒的什么作文(精彩20篇)

一位哲学家曾说：“人不能两次踏入同一条河流。”为什么这么说呢？因为当你第二次踏入某条河流的时候，它已经不是你第一次踏入的那条河流了，河中不断流动的水早已发生了变化。

同理，人也不能两次接触同一个人。因为，每时每刻，人身上的细胞都在发生着变化，想法、心念、心情、思维都在时时刻刻发生着变化。有些人老是埋怨自己的女朋友说话不算数，因为她老是食言，昨天答应的事，今天就变了；但错的实际上应该是他自己，因为他忘记了：昨天是昨天，今天是今天。昨天的承诺不一定适用于今天的心情，今天的她也不是昨天的她了。表面看来她还是同一个人，但今天己发生了许多变化，不管是细胞还是心情，或是思维，都变了，而且还老了一天。

为什么人们总说爱情不可信，原因就是人心时时在变化，世界上再没有比心变化更快的东西了。感情冲动、头脑发热的时候，可以山盟海誓、永不变心。等过一会儿，心一变，你就成了对她来说无关痛痒的东西。你也是一样，今天你可能因为失恋而借酒浇愁、寻死觅活，但明天你见到一个好女孩，可能又会为她心动。感觉、情绪、想法的善变，就是爱情不可能永恒的原因。

世界上的一切都不能永恒。

"这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，幸福之花处处开遍."这首感动我们心弦的歌曲，使我们心中充满了无限的爱，充满了对学生无私的奉献.

作为一名教师，从我们登上三尺讲台的那一刻起，就注定了我们是知识的传播者，是教育的奉献者，无数个日日夜夜，寄托了多少我们对孩子的殷切希望.

我们幼儿教师，从小孩子刚刚懂事开始，教他们怎样穿衣服，怎样系鞋带，怎样握笔，怎样写字.....无数个第一次，都是从我们的手上开始，每天都在重复着同样的工作，但是每天我们都有亲的收获，小朋友会穿衣服了，会写字，不再尿裤子了......

小朋友每天早晨对你的一声"老师好"，使我的心里好甜，当一群小朋友围在我的身边，老师长、老师短，心里更是美滋滋的，他们会摸摸我的手，亲亲我的脸，和我是那样地亲近，真觉得自己不像个老师，而是个彻头彻尾的孩子王。

有的时候，他们也会惹得我生气，气得我大喊大叫，他们就像一群受了惊吓的小鸡，自己心里想，以后不能这样了，他们到底还是孩子呀!第二天醒来时，昨天的事忘得一干二净，小朋友们更是毫无印象，因为他们就是那样的夫真无邪.

在我教过的学生当中，有一名小女孩，她家是在山上种人参的，附近没有学校，于是父母把她送到了姥姥家附近的学校来读书.由于父母长期不在身边，又在学校住宿，她养成了一个坏习惯，那就是偷东西，最后被我发现了，我对她进行了严厉的批评教育.我知道，光批评是不够的，我会时常的找她聊天、谈心、说说爸爸妈妈，还把她带到我家给她做饭吃，使她感到老师是爱她的，是想和她做朋友的，慢慢地，她真的转变了，学习非常的上进，作文写得特别的棒。后来，她给我写了份保证书，保证以后再不偷东西，在我任教期间内，她再也没犯过，这份保证书我也保留至今。

大爱无疆，老师的爱是无私的爱，是永恒的爱，不掺杂杂质的爱，只要我们人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。

我的心里，一直存有一份动听的“声音”，这份声音包含了所有，是无价的，永恒的……

我不是个独生女，在六岁时，妈妈又生了一个妹妹。妹妹像是还不适应这个陌生的世界，总是哭个不停，她一哭，全家人满脸笑颜地都去哄她了。这么一来，只有我一个人孤零零地坐在沙发上看着妹妹享受着全家人的宠爱，心里很不是滋味。

窗外的风很柔和，吹在脸上宛如一条轻纱抚上脸颊，而我的心情却是莫名的烦躁。

“快快快赶紧把水喝了，妈妈还要去给妹妹喂饭。”妈妈从厨房急匆匆地走出来在桌子上放了一杯水，便转身径直走向妹妹。

我看着桌子上的水，透明的玻璃杯，里面清澈的水和几颗冰糖，我心里有点委屈。想到小时候，妈妈就一直让我喝水，说多喝水，通肠道，有时还会放两颗糖在里面，想方设法逗我、哄我喝下去。现在，妹妹一出生，我什么都没了，是她!都怪她!她把本应该是我的爱全抢走了!

这时，妹妹晃晃悠悠地指着桌子上的那杯水，用着奶声奶气的声音说：“水，水。”我一下子愤怒了，站起来冲她吼道：“你想要喝就给你给喝好了!”我在妹妹的啼哭声中，大步走向卧室，把门死死地关上，趴在床上捂着被子哭。

我恨你!你把爱全给了妹妹!那我算什么!我恨你!

晚上，我赌气没有吃饭，红着眼睛坐在椅子上看书。妈妈小心翼翼推开门，走进来在桌子上放下了一本水，望了望我什么也没有说，缓缓关上门走了出去。

在妈妈走出门的那一刻，我仿佛听到了一声叹气声……

我怔了怔，看了下那杯水，水是热的，冒着热气，里面放着几块没有融化的冰糖。

我的心里像是全部都用暖色的画笔涂抹满了，无比温暖，这温暖像是要把我对妈妈的恨，像那块冰糖一般，慢慢融化掉……

夜里。我睡得迷迷糊糊，只听到了开门的声音，进来的那个人，的背略有些弯，朦胧月色下只感觉十分凄凉。

她帮我把露在外面的手放进被子里，又掖了掖被边。然后又用那双粗糙的手抚了抚我的脸，哽咽着叹了口气走开了。

我的心里涌上一股暖流，我感觉得出，那是妈妈的手，是妈妈从小递给我那杯水的手。

我抬了抬眼，眼眶溢满了泪花，看不清晰眼前的事物，但那杯桌子上的水却格外明显：冰糖在杯底已经化了，杯口挂满了点点晶莹的水珠，在月光下，温暖了我的心……

我对妈妈的恨，可能也随着冰糖，早已在水中融化了吧。

第二天早上，妈妈留了一张纸条，说带妹妹去医院了，让我自己吃早饭。我正准备坐下拿筷子吃，可总觉得少了什么，我心头一颤……

哦，是水!是妈妈每天都会为我递上的一杯水啊!

我目光呆滞地走向厨房，学着小时候看妈妈给我倒水的动作，给自己倒了一杯水，放了几块冰糖。我搅拌着水中的冰糖，那一阵阵的漩涡，仿佛奏出了一串优美的旋律，在我心中来回盘旋……我缓缓喝下去，竟然觉得那么好喝……

我眼中的泪早已盛不住，随着抬头的动作，缓缓划过我的脸颊。

那一刻，我终于明白，妈妈的爱从来没有因为时间而改变过，只是全部溶解在了水中，伴随着爱的旋律，成为了我心中最动听的声音……只是我，领悟甚晚。

天空是蓝的，白云是柔软的。妈妈的爱通过水，连成了一道的声音传达到我耳畔，成为心中最永恒的“声音”……

幼儿园时，妈妈就为我买了电子琴。接着，我便被妈妈定期地送去上琴课，那是我上的最早的音乐课，很快我就被魔力般的音符折服了。曾一度夸下海口：我要将弹琴考到十级。也正是从那一刻对我的考验开始了。

刚跨进音乐王国的大门时，我欣喜不已，每天我会不自觉地来到琴前，伸开短小的手指，体会音乐的乐趣。

“三天的热度”，这是妈妈对我弹琴的评价。也许我就是这么个人，一旦对新鲜事物失去兴趣，就会将它“束之高阁”，弹琴也是如此。随着乐曲难度的提升，练习量的增大，我再也无法对弹琴产生浓厚的兴趣，但在妈妈的不断劝勉和引导下，我还是能不断地弹啊，练啊。

一晃三四年过去了，我真正遇到了困难的关卡——考级，那是说起来轻松实则难上加难的活，苦练就是真理，锻炼的就是你的毅力，我一步步艰难地向上爬，实践诺言的时刻就在眼前。

第一次报考我就报了四级，面对那首跨度极大的乐曲，我那短小的手指根本无法流利弹奏，我越发急躁，对琴又敲又打，从那一刻，我真正对琴产生了厌恶，甚至连那四级的合格证书也无法让我高兴。

六级，八级也就在这种煎熬中通过了。又是新的一年，十级是顶级，难度立即上升了一个层次。还没接触乐曲，我便试图放弃，但内心强大的毅力支持着我，使我不断向前迈步，跨过一道又一道坎，我逼着自己练习，在不断加重的学业负担下拼命练习，最终我成功了!我看到了监考老师赞扬的笑脸……

如今，考级结束已经有两年了，但这八年不仅让我学到了弹奏技巧，更铸就了我那充满毅力的心!我在学习和生活中靠它完成了许多几乎不能做到的事。

我心永恒，毅力之心永不变!

早在当年苏子与客泛舟游于赤壁之上时，就已经参透了瞬间与永恒的辩证关系。“自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬”，这时，永恒即成为了瞬间；“自其变者而观之，则物与我皆无尽也”，这时，瞬间又成了永恒；而有时候，一个个瞬间又会凝成永恒。

永恒之所以成为瞬间，那是因为不断滚动的历史车轮将所有的事、物、人都变成了过眼云烟。夏商王朝，几百年的历史，却在悠悠华夏史上成为了瞬间；逍遥游中，无论是“八千岁为春，八千岁为秋”的大椿，还是“乃今以久特闻”的彭祖，最终也都成为了历史的过客，至于那些更短小的事件，荆轲刺秦亦或是勾践卧薪尝胆，西游之行亦或是红楼一梦，都无法被贴上永恒地标签。在时间维度上，没有任何事是可以永恒来衡量的。

瞬间之所以成为永恒，是因为这一瞬间所留下的意义与价值，值得永远为人们铭记。就在陶渊明解甲归田的一瞬间，他的旷达与高洁便流传了万世；就在廉颇和蔺相如握手言和的一瞬间，他们将相和的佳话便要永载史册；就在爱因斯坦相对论被证实的一瞬间，世人便永远记住了这一惊天的物理学发现；就在新中国宣布成立的一瞬间，中国从此永远的伫立于世界之林，成为永恒……这些瞬间，都值得永远流传，都是永恒。从精神层面和价值意义上来说，许多瞬间又都成为了永恒。

无数个短暂的瞬间，又会凝结成一个伟大的永恒。我们的六中正是如此，历经了九十年的风风雨雨，她逐渐积累、收获，以她包容的心态将颗颗水露汇成大海，并培育了无数学子，在史册上留下了永恒的一笔。正是多年来点点滴滴瞬间的积累，才有了今日六中的辉煌、永恒。六中的每一个瞬间，凝结成了漫长的永恒。

世界上没有绝对的瞬间，也没有绝对的永恒。所谓“瞬间于永恒”，全在于从哪个角度看待。二者以这种相互转化的关系存在着，见证着，启迪着许多人、许多事。花蕊吐芳，蜻蜓点水，是瞬间，亦是永恒，而无论是谁与否，它都有着自己的意义、价值，都是美的。

“离别没说再见，你是否心酸，转身寥寥笑脸，不甘的甘愿……”陈学冬的《不再见》又响在耳边，带给我太多的回忆与留恋。

初中三年，弹指一挥，我们已经走过了两年。过去的时光仿佛还在昨日，报到时的情景还历历在目。虽然还有一年才离校，可365天，还遥遥无期吗？

两年间，我们相处的一幕一幕像电影一般在脑海里一遍遍回放。艺术节，我们的倾情演出，观众们热烈的掌声；联欢会，同学们灿烂的笑脸，老师们难得的表演；运动会，班级的骄傲，年组的荣誉，点点滴滴都刻在心间，烙印在我的脑海里……每当我看到学弟学妹们入学，就开始不由自主地回忆，回忆过后便是怀念，怀念之后就开始傻笑，笑那时自己的天真，笑那时自己的认真，笑过之后，眼里开始泛起泪花，因为那些年少的日子再也回不去了……

好朋友问我：“我们才读初三，你就开始回忆，是不是早了点儿？”我轻轻地回答：“也许吧，只是初三这一年太忙了，忙着学习，忙着中考，忙着成长，忙得我没有时间伤感……”这一年，对我、对我们来说，非常重要，我们的理想，老师的期盼，父母的希望，都将在中考实现。我们要在初三这一年全力以赴，不负回忆，不负时光。

花落，离别，你们若安好，我便是晴天；

往昔，点滴，记忆总如新，回忆可永恒……

我爷爷今年七十多岁了，一天比一天快乐，一天比一天年轻。爷爷特爱玩，玩起来的样子就像个老顽童。

和煦的春风吹绿了大地。爷爷偷个闲就给我们扎风筝，竹篾在他灵巧的大手中飞来飞去，半天功夫就有了“花蝴蝶”、“小燕子”、“空中飞人”……个个栩栩如生。盼到星期天，我们迫不及待地跟在爷爷身后，左手捏线团右手拿风筝，每个孩子的笑脸都像开放的花，来到美丽的沙河畔。不一会儿，甜甜的“花蝴蝶”翩翩起舞，棒棒的“小燕子”在空中翻筋斗，我的“空中飞人”在天上对我眨眼睛……我们的欢乐在温暖的春风里飘荡，在欢笑的小河里流淌。

夏日的午后，爷爷的小屋挤满了村里的孩子们。爷爷那把蒲扇摇啊摇，摇出了很多有趣的故事。“话说唐僧师徒四人继续西行，这一天来到……”爷爷的花白胡子一颤一颤的，我们听了还想听，听完《西游记》还央求爷爷讲《红岩》，那江姐被国民党惨害，十指连心地痛，我们仿佛亲身感受。此时，树上的知了也停止了沙哑的歌唱，好像也在为江姐的命运担忧。

“老爷爷，你的故事怎么那么多？”芳芳甜甜地问。

“我啊，胡子里装满了故事！”爷爷眼睛眯成一条缝，抚摸着芳芳的头，“来！看看胡子里有没有故事？”

芳芳踮起脚跟，把爷爷的白胡子看了又看，摇摇头说：“没看着！”都得大家笑成一团。

过年了，爷爷的房间更热闹了。幼稚园的小妹妹捧来了小红花，甜甜献给爷爷的是大奖状，棒棒带来了烫着金字的五星级作文获奖证书。阿福哥从部队回来探亲，送给爷爷的是三等军功章。爷爷笑得更灿烂了，说：“在咱庄，我领了几代娃，看着娃们一代比一代出息，我心里舒坦！”

我爷爷就是这样，有一颗永恒的童心。他爱我们，我们更爱他，因为他送给我们一把金钥匙：爱生活，爱知识。

人生在世，短暂十旬。红颜弹指，芳华刹那。流星的永恒源于用生命划亮长空，飞蛾的永恒源于用生命追逐光和热。十五岁，风华正茂，意气风发，却在这华夏土地上谱写了一曲英雄壮丽的骊歌，遗范垂后世，风采映苍穹。“生的伟大，死的光荣”落笔仅八字，千载壮忠魂。命运将她推入死亡的深渊，而她却以她的高贵品格、革命气节、英雄壮举铸就了光照千秋激励后人的“刘胡兰精神”。她的精神和英明与天地共存，与日月同辉。她的一生虽然短暂却隽永。

青春的花开花谢让我疲惫却不后悔，四季的雨雪纷飞让我心醉却不堪憔悴，轻轻的风轻轻的梦轻轻的朝朝暮暮，淡淡的云淡淡的泪淡淡的岁岁年年。

生命是一首未完的歌……

我看到了一幅日落全景图。这景色美得令人窒息!我又一次停下车，陶醉在这壮美的景象之中。我坐在那儿，注视着异彩纷呈的色彩变化，这才发觉喜悦之泪滑过了脸颊。然而，最美的要数接下来的落日余晕。当夕阳那灿烂而跳动的色彩逐渐消失，形成一幅绝美的粉彩画，交织成无与伦比的完美色彩时，我意识到上帝送给我一分最珍贵的人生礼物——一幅从生到死乃至超越生死的人生画卷。

生命伊始犹如日出。尘世一生无论多少年，较之天地永恒，也只是须臾瞬间。人的一生会有很多变故。有时太阳也会因人生的暴风云而变得黯淡无光;然而，无论暴风雨如何肆虐，世界如何黑暗，太阳仍会照耀，它只是过暂时隐退到了我们的视线之外。多么奇妙啊!它总会再放光芒!

对我来说，真正的生命之美在于我们不会被迫过上预设的一成不变的生活。每个人都会独特的个体，都可以自由选择自己的生活方式。有些选择来得容易，有些则因环境不同而变得棘手难择。然而事实证明，无论在生命中的哪个阶段，我们都能够能通过自己做出的抉择而改变命运。

命运赋予我众多挑战。我深知面对这些挑战能够使我在道德、精神以及心智方面为迎接下一场次暴风雨做好准备。

注视着逐渐消退的落日与晚霞。我意识到正是在这平凡折生活中，通过真真切切触摸到到的生活，我们创造着美丽的霞光并将它留在我们的身后，只要我们能对这个星球上哪怕一个人的生活产生积极的影响，这霞光就会留存下来。

我期待着这一时刻的到来，那将是一个庆典时刻，庆祝我那永不消逝的生命!没有哀乐，只有凯歌!

灯光下，一位穿着牛仔裤，身材高挑的女人冲我微笑，琥铂色的眸子闪着温和地光芒，淡淡的眉眼，很温暖，又那样熟悉，我不禁轻轻唤道：“凯芙......”

是的，这个叫凯芙的女人，曾无数次出现在我的梦中，但我关于她的记忆，却支离破碎。凯芙是我的堂姐，最后一次见到她，是在我六岁时。她正值芳华，家里举办了一个盛大的聚会，除了令人眩晕的音乐与美食的味道，我几乎想不起任何东西。奇怪的是，上面所说的片段，总是如此顽固地停留在我梦中。

昨天又重温了那个梦，心里已由开始的不以为然，起了些微妙的变化，我一遍又一遍地咀嚼梦境，凯芙的旁边似乎有镜子，上面模糊地映出一个影子，这让我很惊讶，拼命思索着，大脑却一片空白，心中不由得急躁，我努力让自己平静下来，那像是一个女性的面孔，头发是金色的......等等!她的右脸颊有一颗痣，心猛然一惊，这像是我母亲!我全身剧烈地颤抖：困扰我数月的谜题，也许可以解决了!

我驱车到了母亲家，厨房里传来炒菜的香味，多么亲切，我却没有心思，没等母亲拥抱我，便直截又尴尬地问：“妈妈，你有凯芙的消息吗?"她脸上闪过一丝惊讶，“亲爱的，你有什么事吗?你知道的，凯芙一家很久以前便移居国外了，我们还去送她了呢......，”母亲的目光炯炯，不容置疑，我茫然地点点头，心里想着该不该把这一切告诉她，母亲察觉到我的异常，嘴角动了一下，神情竟变得暧昧了，转身炒菜，边说：“我知道你在想什么。”我愣住了，感觉这一切非常不真实，“我实在不想对你说的，可事实上，我觉得你我遭遇了同样的事情。”“.....”我实在太惊诧了，木木地看着她。她停下来，眼神复杂地看着我，缓缓地说：“自从我做了那个梦，便决心去探望凯芙，可地址是空的，根本没人知道有肖伯恩一家，我于是一直有个心结，又不敢告诉任何人，只能默默祈祷，请上帝保佑他们。”母亲自嘲地笑笑，边拉着我的手坐下，“那是星期天的早晨，阳光灿烂，我去了格纳沙滩晒日光浴，一切都那么美好，忽然，我看到一个万分熟悉的身影，凯芙!当她回头看我时，我便确认是她了，可我却无比地疑惑与惊异：二十多年过去了，她仍是一点都没变!精致的五官，细腻的皮肤，我快喊出声了，但她像是不认识我，转过头去，很快消失在人群中，想想我受了多大的刺激，梦也不做了。”“这样就完了?”我失望地看着她，“我想你是因为在镜子中看到了我才过来的吧?”母亲没有回答我，脸上出现了难以捉摸的神情，“我也在镜中看到了你，六岁的可爱模样。”有一种凉意，直浸我的脊梁，“别想那么多了，孩子，也许慢慢的，梦就会消失。”母亲已经上完菜了，她留我在家中吃饭，但我没一点胃口，精神恍惚地回家，朦朦胧胧地入睡了。

“凯芙姐姐，你为什么出国呢?我会想你的。”我抱着洋娃娃，无比留念地看着凯芙姐姐，母亲正同她交谈着，叮嘱着她。大厅角落里的一片镜子，映出我们三个人的身影，我听到玛丽对我说的最后一句话，“不管怎样，我都会永远陪伴着你，忘了吗，我们有心灵感应......”时间扭曲，只听见电视上的女中音说道：“一架国际航班昨天在我国境外坠机失事，机中一位少女的脸竟完后无损......”

同学们，你是否还记得在你上学的时候，老师对你的关爱呢？每当我想起那些往事，心里便觉得暖洋洋的。

记得上三年级的时候，老师布置了一篇《我的童年》作文题目，要求在课堂上完成。尽管我绞尽脑汁，急得满头是汗，也无从下笔。转头看看，四周的同学都全神贯注地埋头习作，我的心慌了，便决定“偷别人的果实吃”——抄作文，幸好我带了一本作文大全，不然就糟了。下课铃声一响，我连看都没敢看老师一眼，将作文本往讲台上一扔就跑，回家的路上，心还在咚咚直跳。

第二天，看到作文本上“优秀”加两颗星，我的脸红了。当老师把我的作文读给大家听时，许多同学都举起手来：“老师，这篇作文我看过！”“我也看过！”“老师，他是抄的！”“……”同学们一个比一个声音高，我埋下了头，脸更红了，脑子里一片空白，只恨不得地面有个洞，马上钻进去。喧闹的教室忽然静了下来，只听老师意味深长地说：“一个人做错了事不要紧，关键是知错能改……”我稍微抬起头，看见老师严厉的目光中充满鼓励，我暗下决心要写好作文。后来，每当我的作文在班上宣读时，我都在心底感谢老师那“宽容的爱。”

老师，我永远记得你的爱，看不见却无处不在，陪伴我一天天长大。同时，也时刻提醒自己，要多关爱身边的每一个人。

数学老师告诉我们：两点之间，直线的距离最短。

文学老师说：这世上从没有一帆风顺的人生，人生之路总是跌宕起伏，曲折丛生！

年少时，父亲母亲总是一遍又一遍的告戒我们：孩子，千万不要走弯路。千万不要！而年少轻狂的我们总是固执的认为自己走的路才是最平坦的。那时一条真正的康庄大道。

成年了，脚下的路已完全的铺开，而这时，我们面对一个个未知的岔口又疑惑了，天地之大，何去何从？

哥白尼死了，伽利略还活着。这个活着的人将哥白尼著名的太阳中心说发扬光大，却遭受到教会更为严重的迫害！哥白尼是伟大的，伽利略也是伟大的，他们都敢于在那样湮灭的年代勇敢的发出自己的声音，只不过后者在坚持真理和保住生命的考验下退缩了：他忏悔了。但是，这退缩是光彩的！他走了一条更为迂折的道路，他不是一个莽夫，他是一个生命的热爱者，同时他也是一个忠实的真理发掘者！在漫长的流放岁月中，在孤独的丛林中，在茫茫的天地中他不曾有一刻放弃过对真理的追寻！而是在寂寞中，在落魄中创作了一部更加壮丽的天文学史诗！

伽利略究竟是不是科学上的巨人，人格上的小人呢？倘若，当初他选择的是被火烧死，而非忏悔，那他不是才有资格被称为一个为真理奋斗至死不屈的伟大科学家呢？哦，不对！他死了，那那部更伟大的天文学着作又将由谁来创造呢？那我们是不是也要说：伽利略是科学的罪人，是他使科学的进程而延迟呢？我真希望这只是一个荒谬的构想而已。接不说生命的宝贵，且不说伽利略生命的真正执掌人是他自己，且不说后世平庸的小人们其实没有资格去对伽利略指手画脚，我只说，伽利略真真正正是一个伟人！即使他曾在死亡面前害怕，即使他走过一条弯曲的道路，但这依旧无妨于他成为一个伟人！

古往今来，有多少伟大的人物不是在走了一条曲折的道路后而书写了自己更为灿烂的人生么？

乌台诗案中，韩愈被贬潮州徒有一生抱负的他在这荒凉之地退却了吗？不，没有！面对潮州的蛮荒之地，他虽曾迷茫过，只能独酌月下与冷月为伴。但韩愈又清醒了，面对潮州百姓生活的惨景，他选择了脚踏实地，尽力为之，终于做到了潮州八月兴四利的许诺，赢得了一片江山尽姓韩的美名。

古人有三乐：父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰无愧于天，俯不怍于地，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。

那么，对于司马迁来说，他究竟有得几乐呢？正值壮年，却要遭受宫刑之苦。而这只不过是因为别人伸张了正义而已。父母俱亡，无兄弟，一乐不存，遭宫刑后，他为了自己毕生的心血，选择了向朝廷屈服，用他自己的话来说就是：所以隐忍苟活，幽于粪土之中而不辞者，恨私心有所不尽，鄙陋没世而文采不表于后世也。然而当世人却不能理解他，他每念此事也是每念斯耻，汗未尝不发背沾衣也。于是，二乐，三乐俱亡也。这样，却有一部伟大恢弘史家之绝唱，无韵之离骚的史记问世。是非功过，历史自知。

司马迁的曲折人生是一般人体会不到的，他的成就也是绝无仅有的，啊！中国历史上第一部纪传体通史的伟大缔造者！

灿烂星空，会有多少流星划破时空，又会有多少成为真正的永恒？

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！

[让生命在挫折中永恒高一作文

传承真善美，让爱永恒。

——题记

因为有爱，所以有真善美。人生可谓苦短，但爱却是永恒、甘甜。

人活在世上，总有做过让自己温暖的事。弯腰捡起地上的垃圾，扶起摔倒的小孩，爱护花草树木，呵护受伤的小鸟，帮助盲人过马路……这些微不足道的小事都是善举的表现，都足以让自己的内心感到无比的温暖!这不就是真善美吗?

一位流行歌手唱过这样一首歌：“这就是爱----月亮下的对白，单纯的像小孩，有好几次问我，那是什么?这就是爱这就是爱……”虽然他歌颂的是男女之间刻骨铭心的爱情，但我们也能深切地体会到爱的温度，爱的力量，爱的永恒。

我看过这样一个报道：一位近30岁的渐冻女孩，从4岁开始就无法行走，病毒缓慢侵蚀她的身体，全身的肌肉也渐渐萎缩;这样的她，爱情是不会大驾光临的，对于她来说，活过18岁就是奇迹。但一次偶然，她从网上认识了一个患有先天性斜视的男孩，他们很快就成为了网友。后来，男孩被她的积极乐观所打动，便一个人千里迢迢地跑来照顾她，他希望她们全家都能接纳他。一开始他父母坚决不同意这门婚事，但这个残疾男孩每天都陪伴在她的身边。安慰她，关心她，鼓励她;与她谈人生，谈理想，谈人间的真善美;为她洗衣做饭，端茶倒水，按摩治疗……他用实际行动赢得了全家的信任，也悄悄地敲开了渐冻女孩的芳心。不久，他们就步入了婚姻的殿堂。后来，也许是上天的恩赐，这位渐冻女竟然有了孩子，但后来的麻烦大了，因为在国内还没有渐冻人生小孩的先例，医院不敢接手，高昂的医疗费用，一家人又陷入了痛苦与绝望之中。幸运的是，他们到了许多爱心人士的帮助。有捐物的，有捐钱的，有做心里健康辅导的，房东免去了房租，记者帮他找工作，北京航天医院接纳了她，免去了全部的费用。最后，她顺利的产下了一名男婴，成为了中国第一位渐冻母亲。这个故事不知包含了多少情，多少爱!是呀，母爱的大善，爱情的永恒，他人善举的温暖，社会关爱的博大，无不感动着每一个人，无不感恩着身边的人。

这个女孩最后说到：“因为善给予了我生命，因为真给予了我幸福，因为美给予了我希望，我要传承真善美，让爱永恒。”

路过街头，一位刚刚学会走路的小孩，战战兢兢地走到乞讨人的身边，小心的投下手中的纸币……那是人性中最纯真的善念。

放学回家，奶奶接下书包，拉着你的小手，在你脸蛋儿上摸来摸去……妈妈迫不及待地端上香喷喷的饭菜，还悄悄地在你的碗底藏下荷包蛋，冷不防地给你夹一块肉……那是天底下最无私的慈爱。

站在红绿灯前，衣着整齐的交警叔叔顶着烈日冒着危险拦着疾驰而来的车辆，他们正在为一群盲人开道……放学了，老师守候在马路边目送着一群孩子回家的背影远去……那是人世间最真诚的关爱。

爱是阳光，让冰封的河水欢跃奔腾;爱是雨露，让枯萎的禾苗得到滋润;爱是火炬，能驱走黑暗给人光明;爱是路标，让你我不再迷茫。

世上的爱都是永恒的，因为有爱，所以有真善美。

天地茫茫，在浩瀚无边的宇宙中我们人类仅仅能算做是沧海一粟。日月轮回，斗转星移。在漫漫的岁月长河中每个人的存在像那划过夜空的流星，转瞬即逝。然而伟大的事迹和经典的作品却可以跨越时间的局限，为世世代代的人所传颂赞扬，我们称之为永恒。

瞬间可以诞生永恒。但这决非是因为某些碰巧的机缘所成就的。这一过程都需要付出艰辛的努力，甚至宝贵的生命。

奥运健儿首先撞线夺得金牌的一瞬间，“神州五号”载人航天飞船顺利升空的一瞬间，都深深的印刻在我们的记忆里。这些永恒的一瞬间都是用夜以继日孜孜不倦的奋斗和努力换来的。如果没有运动员平日里的艰苦训练，如果没有科学家潜心的研究，我们又如何看到今日这一幕幕创造永恒的瞬间？我们又如何能从中心领神悟，以更坚强的意志和决心投入到自己的天地中去？

一位画家说，永恒是光和影在画布上的定格，生命中有许多美的瞬间，抓住了这一瞬间便抓住了永恒。许许多多杰出的画家用他们娴熟的技巧描绘了一个又一个永恒的瞬间，令后人赞叹不已。然而这些娴熟的技巧从何而来？它们都是从画家日积月累的练习中得来的。只有不断的临摹和仔细的观察才可以培养出发现美的眼光，才可以造就一副成功的作品，才可以将瞬间化作永恒。杰出的画家达·芬奇留下了一副副不朽的传世名作。但是当谈起他的学画历程，他的启蒙老师也是让他从画蛋开始的。在不同的角度、不同的光线下，物体便有了不同。就是在这一遍又一遍的重复中奠定了深厚的基础，为以后划时代的成就创造了可能。

还有许多永恒的瞬间，甚至于要牺牲宝贵的生命。一对夫妇在一次登山比赛中一前一后地向上攀登着，忽然遥遥领先的丈夫一不小心从绳索上掉了下来，当掉到妻子身旁时，她毫不犹豫的纵身一跃紧紧得抱住他的丈夫，一起跌入无底的深渊。这样的举动，让瞬间变为永恒。如果没有巨大的勇气和他们之间深厚的感情，又怎会有这感人的一幕呢？

每个人的存在都是独一无二的，如何能让生命绽放异彩，这需要我们不知疲惫的付出意志与勇气。虽然并不是人人都可以创造永恒，但是只要你努力了，付出了。生命就可能在某一瞬间绽放出美丽的花朵，而这不正是我们孜孜以求的事情吗？作文

天下没有不散的宴席，无论，席间有多少欢乐，分别的时刻，终会来临。

你还记得吗？刚入学的时候，我一个人坐在座位上，呆呆地看着同学们在嬉戏打闹。而我，却形影相吊，其实，不是我不想和同学们交往，只是，我不敢。我曾经被我自认为最好的朋友无情地背叛过，从此，我开始变得沉默、内敛，我害怕再一次被背叛、抛弃，害怕心底的伤口再一次被撕裂，再一次滴血。

就在我沉浸在过去痛苦的回忆的时候，你走了过来，“你好，我叫城臻，能和你交个朋友吗？”命运向我抛出了友谊的橄榄枝。我愣了一下，旋即下意识地想拒绝，可是，当我看到你脸上的微笑时，我犹豫了。

那微笑，比阳光还灿烂，驱散了我心中的黑暗；那微笑，比火焰还温暖，融化了我心灵的冰山；那微笑，比清泉还滋润，浸湿了我贫瘠的心田。它彻底地打开了我紧闭多年的心扉，于是，迎着那灿烂的微笑，真诚的目光，我握住了他伸出已久的手，同样微笑着回答：“当然可以，很高兴遇见你。”

迎着灿烂的阳光，两只手，将两颗真诚的心，联系在了一起，显得无比美丽。

从此，我们无话不谈，甚至互相传看对方的日记，深埋在心底不敢对父母的话，也有了渲泄的地方，你，成为了我的知己。

可惜，好景不长，一学期后，我们又一次分开了。命运有时候很可笑吧，让我们在绝境中相遇，相识，却又将我们分开，这一切，都是那么的突然却又那么的无谓。

傻傻地期待着吧，或许有一天，我们还能如从前那样，朝夕相伴，即使物是人非，我也永远记得你，永远不忘你。

亮点是什么？词典上的解释为有光彩而引人注目的人。自从人出生在世上，就注定了他命运的车轮，有些人一生碌碌无为，有些人一生平平淡淡，而有些人，却成了历史长河中永恒的亮点。

李白、杜甫是诗坛上两个最耀眼的亮点。两个人各有千秋。李白“落笔经风雨，诗成泣鬼神”而杜甫的诗被誉为“诗史”。韩愈曾写道“李杜文章在，光焰万丈长。”他们是文学史上永不磨灭的亮点。

虽然我们没有李白、杜甫那样夺目的光芒，但如果我们活出了自己，一样能成为亮点。荷花出于淤泥而不染，成为池塘中的亮点；梅花在严寒迎雪怒放，成为了白雪中的亮点；月亮避开了太阳的光芒，成为了夜空中的亮点。人，追求自己的生命，发出自己的光芒，一样能成为历史长河中的亮点。

烟花一瞬，却是夜空中最美的亮点；昙花一现，却是花朵中最美的亮点；人的一生虽然短暂，相对于永恒的时间也只是一个点，但是如同流星划过天空般，消失成为一个亮点，那也够了。

星空下，已有无数个亮点在告诉我们曾经的辉煌。“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”是王勃的滕王绝唱。“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”是苏轼的赤壁怀古。“采菊东篱下，悠然见南山”是陶渊明的田园乐趣。“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”是陆游的爱国书愤。这无数个亮点都照亮了我们前进的道路，指引我们前进的方向。它们交织在一起，构成了一片永恒的星空。

流星划过天空，只留下了短暂的光芒，但无数颗流星划过天空，却留下了永不退色的光芒。人经历了一生，只留下了一个亮点，但发出了自己的光芒，找到属于自己的天空，却成为了永恒。

天空中，又有一颗流星划过……

我从来不回避“死亡”，我知道“人之将死”是自然界的规律。我在亲子阅读的时候，时常还会挑选一些与“死亡”有关话题的绘本讲给天浩听。但是，影片以墨西哥的亡灵节为线索，多次对“死亡”这个话题的各种描述，还是带给我极大的震撼。我不曾想过在另外一个世界的那些人，他们是怎样的？他们是否还会牵挂和惦念我们。也许是受了中华传统文化的影响，我们总认为“人死后不能复生”，到了“阴曹地府”，过了“奈何桥”，喝了“孟婆汤”，尘世的一切都将与我们再无瓜葛。但是这部影片通过米格尔因偷歌神曾用的吉他，误入了“亡灵世界”，带我们来到我们不曾想象的那个世界。这里绝对不是“阴曹地府”，却有着比外面的世界还要光鲜漂亮的一切。好像哈利波特的魔法世界一样～看到这里你会不会惊呼，哇塞，原来，真的有这个世界，我们都不曾想过，那个世界居然是这样的！那个世界里，真的有奈何桥，但是确是如此亮闪闪和温暖，这座桥是带亡灵们返回人间和“家人团聚”的“通道”。在这个世界里，也有“终极死亡”的说法，如果人间的亲人不再记挂和惦念着逝者，亡灵最终也会走向“终极死亡”。这些点，都是“皮克斯”想要传递给我们的情感，可怕的不再是死亡，可怕的是我们彼此都不再惦念对方。

值得家人一起去看的好片

我在前面就说这是一部推荐一家人一起去看的好片，也特别适合亲子。中间很多理由，概括总结起来主要的三个：

在时代的发展中，瞬间与永恒总是亘古不变的热门的话题，人们越来越多的感叹时光荏苒，白驹过隙，又希冀着死生契阔，珍贵的隽永。殊不知，在流逝的瞬间中精彩已被永恒停留。所以，别再抱怨时间飞逝，而是认真地对待每一瞬间，让这些瞬间凝成属于自己永恒。

纵观千古历史之悠悠，横览万世丹节之长卷，无数成功者无不辩明瞬间铸永恒的道理。

少年奇才，苏轼，不到二十岁已能"学通经史，属言数千文”，从春风得意的科场奇才，到仕途失意之士，一场莫须有的乌台诗案使他贬再贬，往日春光早已不复存在。而东坡明白，在生命的历程中这些只是一瞬间，而他希冀的是历史长河中永恒成为明星。陌上又花开，在桥上东坡柱着青青的竹杖，踏着芒鞋，“一蓑烟雨任平生”，幽然超脱，他怀着“达则兼济天下”的男儿梦，孤傲的坚持自己，创立豪放派词风，成为一代文豪！流年偷换，转眼垂老，但苏轼的那一回醉，一回病，一回慵，却成为永恒。正是因为苏轼不贪念瞬间而是寄望永恒才使他化作一曲永远不变的词魂。

历史的车轮慢慢辗过，看看那些被历史永恒记往的伟人。

塔可夫斯基，俄国著名光影摄影大师，他早年游历世界，用自己手中的拍立得捕捉生命，一如倒影，一如梦境，这些生命的瞬间凝成了光与影的永恒，生命的永恒。牛顿，近代物理奠基人，他用自己的真知打破经力学的思想束缚，用自己瞬间思维的火花燃烧整个时代的真知之火。正是因为他们用瞬间的过程积累永恒，才会熠熠夺目，成为我们心目中的伟人！

在人生的旅途中，我们的情感，判断，得失往往只取决于一瞬间，而这一瞬间的精彩铸就永恒的美丽，自己坚定地走完，认真地过完每一个瞬间，才是属于自己的永恒，才会被历史铭记。

雏鹰折断翅膀也要努力飞翔，它俯观五岳的一瞬翱翔，被时间定格，成为永恒的骄傲；雪莲在风雨中坚守着挺立，它千年绽放的一瞬被时间定格，捕捉到永恒的美好。在瞬间中，我们或许喜悦或许痛苦，或许成功或许失败，但不论瞬间如何，这些都会凝结成时代的永恒，被历史铭记的永恒。

瞬间并不短暂，它是漫漫长河中的永恒。永恒并不漫长，它是时光流隙间驻足的瞬间。

寒冷的西伯利亚大陆上，在黑暗而又阴郁的黑夜之后，终于迎来了因乌云的阻碍而微弱的曙光，炽热的烈阳从痛苦的枷锁中挣脱，用朴实的身躯，绽放出刺眼的光芒。它洗净了黑暗，照亮了这贫瘠的土地，让世界充满赤色的光辉，民主的力量让世界看到新希望！

一个人为“ 她”奉献了青春；一个人为“她“奉献了生命；一个人为”她”奉献了全部；只为了全世界人民的解放，只为了共产事业的弘扬！他就是前苏联作家奥斯托夫斯基用文学之笔刻画的英雄——保尔。

在读完这本书后，每一个人都有这样的疑惑：“保尔钢铁般的意志到底是怎样炼成的？”在我认为，保尔的坚强意志是在当时残酷的社会环境下形成的。但是还有一个最重要的前提：保尔拥有一种不服输的信念与死而后已的精神。他认为一个人的人生不应过得碌碌无为，不应虚度年华！在这样的影响下，保尔成就了顽强不息的精神。

其实，在保尔的生活中也不是一条平坦的大路，上面布满了各种无法避免的危险与诱惑，他也曾一落千丈，遭到耻笑，也曾因失明而深感无用，他也称错过最美的春季，迷失人生的方向，甚至失去了心中炽热的朝阳。但是他用仅存的理智为自己打开了另一扇窗。虽然他用尽了所有的力量，但也不会放弃绽放自己的光芒！

战争啊！你创造了一个坚不可摧的人，却夺走了他四肢可动的权利！但他并不服输，他顽强地反抗着命运，将青春和生命投入革命，为人类解放而做出的斗争。在当今这个和平安逸的社会的我们，不应感到幸运吗？身穿名牌，伸手要钱的我们不应感到羞耻吗？口说爱国却无所事事的我们不应愧疚吗！那个黑暗的年代缺衣少食，但保尔不依然成为文学家吗？但阿尔焦姆不依然成为几十万光荣共产党中的一员吗？但不依然用仅能动的一只手指写下如此壮举吗？

人穷志不穷，身残志不残！在这有限的时光里，我们应努力追求生命的价值，哪怕前面还有荒漠沼泽，也许还有雨雪风霜，对于坚强的信念，艰辛也是一道绚丽的风光。要相信，只要努力绽放自己的价值，希望就在眼前！

花园学校七年级一班 杨鸿茂

因为有感恩才会有这个多彩的社会，因为有感恩才会有真挚的友情。因为有感恩才让我们懂得了生命的真谛。

在炎炎烈日下，一杯清凉的水会让你幸福。在黑暗的深夜，一束温暖的光芒会让你快乐。在寒冷的冬日，一件温暖的大衣会让你铭记。感恩，是我们中华民族的传统美德。乌鸦懂反哺，羊知跪乳，古有“恩欲报，报怨忘;报怨短，报恩长”的说法，“滴水之恩，涌泉相报”，此君子也;“以怨报德，忘恩负义，此小人也。”人，在生活中，许许多多的困难，经历了许许多多的磨难，许许多多的挫折。但是人们却不懂得感恩，父母养育我们很辛苦，我们应该对父母感恩，同学不求回报地帮助我们，我们应该对同学感恩，老师辛勤教育我们，我们应对老师感恩，我们在感恩熏陶下，知道在我们成长过程中，有许许多多人为我们付出，我们生来之不易，我们应该感谢这个世界，感谢父母、老师、同学，感谢爱着我们的亲人和朋友。愿“感恩”渗透到我们每个人的心灵里，使我们在这种良好的学习环境中茁壮成长。据调查，竟然有50%以上的同学不知道父母的生日，它告诉你：人们在感恩大自然的同时，也应该感激这个默默守在你身边的社会，它给了你家庭，给了你权利，给了你生活。东汉时的黄香，是历史上公认的“孝亲”的典范。黄香小时候，家境困难，10岁失去母亲，父亲多病。闷热的夏天，他在睡前用扇子赶打蚊子，扇凉父亲睡觉的床和枕头，以便让父亲早一点入睡;寒冷的冬夜，他先钻进冰冷的被窝，用自己的身体暖热被窝后才让父亲睡下;冬天，他穿不起棉袄，为了不让父亲伤心，他从不叫冷，表现出欢呼雀跃的样子，努力在家中造成一种欢乐的气氛，好让父亲宽心，早日康复。这些事迹难道不令我们感到佩服吗?我们只有更加的懂得感恩才可以啊!

感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己。

如今，我再也看不见曾陪我度过童年的那三棵柳树。

听爷爷说，那三棵柳树是我的太爷爷种下的，至于为何要种，爷爷也记不得了。但爷爷说，那三棵柳树是用他的汗水养大的。

是呀，小时候在楼下与小伙伴们玩捉迷藏，总是能看到爷爷从远处提着一个小蓝水桶，哼着悠扬的曲子，步履蹒跚地走到柳树下面，耐心地将水喂给柳树喝。也总是在这个时候，我才被小伙伴抓住了。

无论是春夏秋冬，爷爷也都要去柳树下面坐一坐，转一转的。

春天的时候，爷爷拿起他自己做的老鹰样子的风筝，带上我，一起下楼去放。那是多么温馨的时候啊!风筝拖起长长的线，载着我和爷爷的欢乐，随着风儿在天空中盘旋，所有内心的烦恼忽然间烟消云散，仿佛天地间只有我和爷爷两个人。不，还应该有那三棵柳树。每到我与爷爷放风筝时，总能看见那漫天的飘絮，白色的绒毛轻柔柔的，一不小心触到脸上，便害羞地躲到了风之中，夹杂着蒲公英的种子，顺着高高的风筝线，一直飘向了美丽的天空。

到了夏天的时候，爷爷搬起一张小木桌，拿着几个小马扎，放到了柳树下面。邻家的李爷爷端着一壶茶水，拿着几只茶杯，也与我和爷爷一起坐了下来。他们两个人一聊就是一下午，不是聊聊国家大事，就是谈论起各自小时候的趣闻，有时连我也听得入迷。爷爷说，他小时候用石头子当弹珠，和街坊家的孩子们一起弹，有时弹得手上都沁出了血。但就是这样，还乐此不疲地弹。爷爷一边说着，一边用手比划着，告诉我和李爷爷怎麽弹，还让我们看看他手上的未愈合的创伤。而李爷爷也不示弱，也不停得说着。直到他的儿子叫他回家吃饭，这才不情愿的回家，但还不忘约爷爷晚上去他家下棋。

秋天的时候才是最热闹的时候。街坊四邻家中的老人不约而同的坐到柳树底下，有的唱戏，有的拉曲。因此还组成了社区的文艺队伍。他们选爷爷当队长，因为爷爷的二胡拉得最棒。这成为了我与伙伴们不停炫耀和自豪的话题。是呀，爷爷的二胡的确动听，或激情有力，或凄惨悲凉；或满腔热血，或欲哭无泪。爷爷把每首曲子中的情感领悟得十分透彻。唱戏的杨奶奶告诉我，你爷爷的曲子不但要用心去听，还要用眼睛去看。开始的时候，我只懂得用心去听的意思，但始终不懂为何要用眼去看。直到有一天我发现了爷爷的脸上有一个细节，在他所演奏每一首曲子的时候，那曲子的旋律似乎都在他的脸上抑扬顿挫的浮现开来。我瞧着爷爷的脸，听着爷爷的曲子，安静的坐在那里，倚靠着柳树的树干，我看得入迷，听得入迷，任萧瑟的秋风吹起苦寒的落叶随着优美惆怅的旋律拂过我年少的脸。

到了冬季，凛冽的寒风虽然不断地刮，但仍挡不住爷爷坚强的脚步，吹不乱爷爷银白色的头发。爷爷依旧嘴里哼唱着小曲，蹒跚地走了过去，用手轻轻地抚摸着岁月在柳树身上所遗留下的沧桑。

一年四季，爷爷都从未停息过。致使我现在也不会相信爷爷再也走不到那柳树的身边。虽然，爷爷静静地躺下了，静静地合拢了他的双眼，永远地走了。

可我还是不相信爷爷已经离开了，因为当我放风筝的时候，还能看得见漫天的柳絮。我上下楼的时候，仍闻得到扑鼻的茶香，我放了学，回到家的时候，仍听得见那饱含沧桑的曲子，听得到阿姨那响亮的歌喉。每当我探窗而观的时候，仍看的见屹立在那里的三棵永恒的柳树。

但是，我却再也看不见爷爷微笑的脸庞，爷爷的身影。

[话题作文永恒的柳树