永恒的什么作文通用19篇

青春是一首跌宕的赞美诗，向世界大声宣扬着我个性的时代。以下是小编给大家整理的永恒的青春作文的内容，欢迎大家查看。

青春，多么潇洒、坦荡的两个字，但岁月却让它如天边彩虹匆匆来匆匆走，永远无法停留住那绚丽的一刻。爱代表不了它的主题，不是每一个人都是在他(她)的呵护下快乐走过，爱到孤独时才发现一切不过是我一个人在走。少年时代，总在期待自己快快长大中度过，无忧无虑地享受身边每一个过客所留下的爱，然而愉悦中总掺杂着那么点落寞，他们走了，远远地把我抛在脑后。而我必须孤单地再去寻找下一位属于我的过客，想紧紧地用心把他们拴住，可到头来却拴住了一付没有灵魂的躯壳，我没有用眼泪去报怨上天对我的不公，因为这是我的命，一个早早就被我自己编写好了的程序，只有我知道，我明白而已。

大自然的美散发出一阵阵幽香，向我飘来时总带着少许妖娆，将我的眼球、耳朵、身上的每一个神经都吸引住了，每一刻都在随着她的节奏舞蹈。我喜欢她，喜欢她身上的每一寸肌肤，由于红尘中实在有太多的嘈杂，使我急切地想寻找一片寂静的乐土，而她恰恰在我这烦恼的青春花季时读懂了我的心，一丝不挂地向我展示她天生的丽质，连从她身上落下的尘埃都值得一个人的我去慢慢欣赏，沉睡中苏醒的她没有世人懒的姿态，随着光芒的普照，她显得格外清秀、淡雅，她开始忙碌她崭新的一天，而我也开始在尘世中忙碌，对于正值青春的我现在无法停止脚步，奔跑是我的使命。我与她同在，即使到停止了最后的呼吸，我也要回到青春时的我去为她伴舞，因为此时的我更具活力，而且是她陪我走过花季中的每一珍贵时刻。

宿舍的阳台在秋风吹过后显得有点凄清，眼前万物正在寻找沉睡的家，归家的孩子将嬉笑声留在自行车的尾后。而我，托着下巴，咬着嘴唇，竭力地将视野扩大到极限，希望能看到属于我心灵深处的家，远方却朦胧得看不清一切。也许真让我看到了又能怎样，那只会让失望与痛苦来得早些，留点期待或许会更好一些。秋天的落霞来得有点早，校园里也早早就停止了喧嚣，空旷的操场顿时多了背靠背的情侣在数零落星，没有言语，只是静静地，倾听夜给予的天籁。某只不知名的小昆虫在角落里拚命地呼喊，只希望能引起人的注意，将它放在手中，它可以为他们尽情歌唱。

走在长长的校道上，回首总看不到我留下的脚印，记得鲁迅说过，世上本无路，走的人多了，也就成了路。可我总觉得从我晓事以来，路已经为我铺好了，很长很长……每走过一步，就消失了一步，看不到留下的脚印，也看不到前一位旅客留下的足迹，靠着我的心去摸索前进的方向。路多了，人反而迷茫了，四处乱窜，如迷失的老鼠急切寻找出口，直到找着了才发现原来出口一直在自己旁边。我不怕在此时犯错，我有资本去挽回失去的，我也不想用后悔两个字为我失去的脚印作墓志铭，用我自己的路来诠释明天的意义，失去的就随风轻飘，路一样需要人去走的。

‘滴滴答答……’昏沉的天下起了雨，雨水敲打在窗户上，像烟花般在玻璃上绽放，然后顺着房檐润入了大地;枯黄的叶子被雨水压折了，静静地躺在土壤上，随雨水地冲刷孕育着最后的滋养，无声无息地在时间的推移下消失了。何时我也会像叶子一样，忘了曾经怎样去呼吸富于的空气，现在却成为了它们中的一员在空中游荡。烟雨天是孤独的色彩，染黑了整个天空作背景，走不出思维的空间，被眼前的形形色色局限了，我似乎在逃避着什么，躲在雨后，站在墙角边上将目光定格在玻璃上的雨花。忽然手机响了，一个似曾相识的号码，一条使我觉得陌生的信息文字“…初中同学将在**举行聚会，望有空务必参加…”初中，一个在父辈眼中精彩辉煌快乐的花季时代，而在我这却显得挺空洞的。曾经在初三离别时幻想着有悲情一面的离别，相互流点珍贵的泪水在歌声中拥抱后散去，可这一切仅存留在我的思维上。闷热的天气，平常得不能再平常得在老师的一句‘放学’后就各自回家，离开的时候也只是撇下一句习惯性“再见”，一句简单的再见将我们三年的厚重感情在一瞬间中抹平了，很淡很淡……此时，记忆在努力地回到以前，曾经以为会烙在脑海的面孔顿时觉得模糊，名字也有对不上号的，我暗暗地在嘲笑自己，至于笑什么我也说不清了……

时间如流水般从我身边流过，聚会的时间过了，我到了最后一刻才以学习压力重的缘故推辞了，而那天我却一个人在我的房间里悠闲度过。有人说90后的人大都不喜欢参加聚会，也许是吧!过后我寻问了一下，当天参加的人寥寥无几，去了的也在陌生的脸孔中搜索夕日熟悉的印迹。我不喜欢在这种尴尬的气氛下与别人寒暄几句就独自坐着，我们已经站在了很多不同的起跑线上，各自的语言总无法在瞬间融合。父亲经常说我不珍惜感情，而我却喜欢在属于自己的天地里自由地放纵，失落孤单时拿起手中的笔，勾勒出一片碧海蓝天，跑呀!跳呀!蹦呀!不需要在尴尬中与自我作斗争。生活就是这样，幻想中原本色彩斑斓的童话世界在现实中仅存于黑白相间，曾经的豪言壮语被磨得平淡了，才明白一切竟是如此简单。

梦究竟离我有多远，每一次都到了触手可及就被惊醒，似乎就在眼前，清晰得让眼睛又朦胧了。甜美、惊悚、酸涩……一瞬间，才一瞬间而已，我不停地想去回味，回到刚刚的画面，回到那个我自己主宰的世界，可一切似乎被记忆删除了，而且永远找不到底胶的那种。人生如梦，在一次次璀璨中绽放，醒了却睡了，睡得昏沉，睡得永久，没有了绽放的缘由。梦又如人生，在虚拟中尽情享受自己所思的一切，而心却永远是新的。我又睡了，安静地睡了，耳边虽还回绕着生活的嘈杂，但繁华三千，几十年的光阴才换一次平息，又何必在乎此时的点点放纵。

青春是一首跌宕的赞美诗，向世界大声宣扬着我个性的时代。我快乐、我痛苦、我忧郁、我悲伤…我向大自然宣泄着对世界的不满，它丑陋得让我觉得恶心，但我不得不活，为的是不辜负青春给予我的希望，我在追寻，追寻那简单而又朦胧的美。一个人的青春并不孤单，黑白相间，绘出多少的灰色地带，那才是生活的激情，生命的精彩。酸的、涩的…都让我一人承担，不需要太多的语言去遮掩，自己的路让我自己去走，我不想在溺爱中成长，过分的依赖只会使我的青春变得平淡，因为精彩只属于别人的。

生命是鲜活的个体来到这个世界上的第一声啼哭，是垂暮的老人在弥留之际的一声叹息；生命是屈原面对汨罗江的纵身一跃，是霍金仅靠三根手指勾勒出宇宙万象的不凡；生命是第一缕吹拂过白雪终年不散的山头的清风，是蜿蜒而去泽被八方的长河。

生命是瞬间也是永恒，是万象也是我们。

生命是短暂的。人活七十年对于这亿年不变的世间又是多么的渺小，我们在匆匆又匆匆的光景里能看多少能听多少，能痛痛快快的活多少？可是有人连这短短的几十年也不珍惜，有的人义无反顾从高楼坠下拥抱空气，有的人囫囵吞下几十片安眠药永远睡去，他们看不见亲人的痛苦，他们不在乎挚爱的眼泪。

马尔克斯在《百年孤独》中曾写道：“我们趋行在人生这个亘古的旅途中，在坎坷中奔跑，在挫折里涅槃，忧愁缠满身，痛苦飘洒一地，我们累，却无从止歇，我们苦，却无法回避。”是啊，没有谁的生命道路是一片平坦毫无崎岖坎坷的。我们苦我们累，但这并不能成为我们放弃生命的理由，相反的是，这恰恰能证明我们依然鲜活的存在在这个世间，能够证明我们在这世间没有白走一遭。热爱自己的生命吧，倘若你连自己都不爱自己的生命，那你又谈何去爱这个古老星球上与你同呼吸共命运的万千种生命呢？

生命又是永恒的。自盘古开天辟地以来，华夏人民在这片土地上已经生生不息的繁衍了万千生命。无论你是圣人还是凡人，是帝王还是平民，在岁月面前都是微不足道的沧海一粟，在历史的潮流中此落彼涨。可是偏偏有人以自己的身躯为笔，以滚烫的热血为墨，狂傲而又执着，或者温柔而又倔强的在岁月的长河中写下了不可磨灭的一笔。好比一死重于泰山的司马迁，唇红齿白的少年转眼间已是垂垂老矣，可他留下的绝唱著作被永远地镌刻在悠悠青史中的开篇。又好比心中无畏却蕴藏着巨大梦想的曼德拉，全世界渴望和平渴望自由的人都不会忘记他的言辞铮铮，他被一代又一代的人讴歌着，赞扬着。

生命是属于自己的，生命最绚烂的瞬间只会在自己的手中绽放。“把每一天当成末日来活过”，这话虽然说得绝对了些，但是我们也应该对于每一个明天都始终昂扬勃发，只求不愧对于自己的鲜活的生命，只求不在这世间白白的来了一趟。生是一把火，死是一把灰，而我们现在所能做的，就是让自己的青春之火趁着这盎然的季节，烧出只属于自己的辉煌。

最后，借用喜爱很久的一段话——生命是宇宙温柔释放的灿烂星辰，瑰丽的极光和太阳风。是漫山遍野的青松，花田里怒放的花朵。是永不磨灭，代代传承的灵魂信念，与血管中流淌的热血。即使它曾经从沉沦与血腥的土壤中发芽，却依旧挡不住那新生的坚定信念。

万千生命，造就一个欣欣向荣的世界。

谨以此文献给所有因具有雷锋精神而无比伟大的人们。

那是一片干涸的土地，热浪带走了湿润；那是一片灰暗的天空，乌云遮住了太阳；那是一群落魄的英雄，饥饿占据了心灵，那是一张破烂的桌子，残损霸占了桌角，然而，不必惊慌，总会有一滴水，带走热浪，总会用一缕光穿破黑暗，总会一颗粮食，拯救英雄，总会有一颗螺丝钉修好桌子，他们，叫做是雷锋，这，便是雷锋精神，如生命中永恒的丰碑！

有人说“雷锋精神就是助人为乐的精神”我认为，这个观点是片面的，雷锋精神，不仅仅体现在助人为乐这一个方面，恰恰相反，雷锋精神很细微，它存在于我们生活的各个方面。

重庆女警任长霞，我们从她的身上看到了雷锋精神的影子，只因她一生为民爱民，在生命的最后一刻仍心心挂念着她的人民；好人丛飞，我们从他的身上看到了雷锋精神的影子，只因他的默默无闻，在身患重病的时候仍不忘资助困难大学生；“最美妈妈”吴菊萍，我们从她的身上看到了雷锋精神的影子，只因她的无私母爱，在危难时刻选择伸出双臂。他们完美的诠释了雷锋精神的含义，而雷锋精神，也使他们原本平凡的人生熠熠生辉，闪烁着无比耀眼的光芒。

那么，雷锋精神是个人的吗？不是的，雷锋精神更属于团体，雷锋精神就在我们身边。放学的时候，你可曾注意马路中央换班的交警？你可曾看见他们身上闪耀着尽职尽责的雷锋精神？吃饭的时候，你可曾注意站在一旁的服务生？你可曾听到他们身上演奏着热情待人的雷锋精神？走路的时候，你可曾注意路边弯腰拾起地上废纸的老者，你可曾触到他们身上燃烧着为人着想的雷锋精神？他们成功的演绎了雷锋精神的发展，而雷锋精神也使他们原本简单的生命繁花似锦，散发着令人折服的芬芳。

雷锋精神早已随着一个个动人的故事，一位位伟大的人物，一首首动听的歌曲，融化于我们华夏儿女的血液之中，雕刻在我们炎黄子孙的骨髓之中，不断感染着周围的人们。还记得我们一遍遍唱的那首歌？“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强……”在雷锋日到来之际，让我们头顶漫天星河，脚踏祖国山川，仰起头，再一次大声地唱响这支哥，再一次激昂地念起那句话——

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……

据说传统的戏曲是老一辈人的最爱，而老一辈人又是怀旧的。那么我，大概是一个“怀旧派”，虽然我没有什么值得念念不忘，留恋不舍的曾经。孩童时我就对戏曲有了极大的兴趣，并不是因为它有多好听，只是觉得里面的人物穿的很好看，长长的头发，漂亮的妆容，华美的裙衫等都使我眼花缭乱，尤其是杨贵妃头上的那顶凤冠，令我羡慕不已……在我看来，台上的戏子随意把眼神抛到台下，便是颠倒众生了。于是我也开始瞎唱上几句，看到身边的亲人笑着为我鼓掌，觉得无比满足。

好的作品可以让人从其中体会许多道理，有自己的心得。我大概也就是看了《霸王别姬》后对戏曲的了解更深更透彻了。最初我觉得项羽很英勇，但是通过戏曲并结合着书籍让我有了另一番体会。《霸王别姬》中的战场在垓下，正是这场战争，演绎出这旷古的悲剧。我不能不说项羽懦弱，当他遭遇失败，他的表现，行为，确实不像一个英雄。这位叱咤风云的人物，竟也流露出了儿女情长、英雄气短的哀叹，的确，一首“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何！虞兮虞兮奈若何！”而增添了些许悲剧的色彩。但是，当他有机会重新站起来的时候，他却将自己的面子看得至关重要，称自己无颜面对江东父老，不顾楚国人殷殷期望，把热血洒在了乌江之上……

特别让我有感触的是虞姬，这个女子容颜倾城，才艺俱佳，舞姿美艳，并有“虞美人”之称，曾在四面楚歌的困境下一直陪伴在项羽身边，项羽为其作《垓下歌》。《霸王别姬》中虞姬选段《看大王在帐中》南梆子看大王在帐中和衣睡稳，我这里出帐外且散愁情，轻移步走向前荒郊站定，猛抬头见碧落月色清明。适听得众兵丁闲谈议论，口声声露出了离散之情。在宿州市泗县传统的纳凉晚会里，《霸王别姬》是必演的节目。在《霸王别姬》中，虞姬也是在项羽的主帅营帐中拔剑自刎的。

戏中并没有说这些，但是看戏中唱念做打，情景的变幻，其中的风云不言而喻，中间的奇妙我想我大概明白了吧。

如今中国传统戏曲渐渐被新一代人所忘记，淡出了他们的眼眶，但舞台上演绎的悠久传奇，细腻圆滑的唱腔，以及换转、优雅的手法都淋漓尽致的把京剧的魅力韵味表现出来。戏曲拥有1500多年的历史，而中华之京剧迄今为止也传承了两百多年，它是我国文化的精粹，也是我国最大剧种。它博采众长，是中国戏曲艺术中的瑰宝。它将多种文化艺术融会贯通，展现了中国悠久的传统文化。

传统的中国戏曲是永恒的经典，不朽的佳作，是先人给我们留下的宝贵财富，我们应该珍惜现在为数不多的中国特色，珍惜当下带给我们一场场戏曲盛宴的艺术家们，否则珍贵的瑰宝，将在我们这一代人手中消失！

[以永恒的传奇为题1000字作文

在飞速发展的现代社会，竞争是永恒的主题。求学要竞争，谋职要竞争，升迁更要竞争。如果你将来要办一个工厂、学校、商店什么的，那更是处在竞争的包围之中。有时竞争甚至会让你吃不下饭、睡不着觉、喘不过气来，越是在发达地区的竞争越激烈。

一、从小培养竞争意识

人生充满竞争。自然界发展的历史就是“物竞天择”淘汰的历史;人类社会发展的历史就是“百舸争流”的历史。竞争意味着求新、意味着突破、意味着活力、意味着发展。竞争与风险同在。竞争就好比大海中弄潮的小舟，可以被推上波峰，也可以被抛下浪谷;可能让你随浪花一样开得璀璨，也可能让你随泡沫一样跌得粉碎。勇于开拓进取是一种魄力，勇于面对失败也是一种魄力。竞争的本质是成功，竞争的精神是参与，竞争的合理是平等，竞争的本身是提高。我主张从小培养学生的竞争意识，要坚持“人无我有、人有我多、人多我优、人优我转”竞争理念，要有自己的特色和专长，才能在竞争中永远立于不败之地。实践证明：一个正常的人，只要集中精力、集中时间，坚持不懈、持之以恒地去做一两件事，就可以超群出众。

从小对学生竞争意识的培养，体现了现代社会人才培养的新视野，新特点。如何更好地适应生存，作为学生老师，在培养和倡导学生的竞争理念上起着极为重要的作用。老师应支持和鼓励学生参加各种竞赛，培养荣誉感和责任感。要教育学生应该“每天做点困难的事”，因为“容易走的都是下坡路”。应该教育学生学会每天淘汰你自己，每天否定自己的缺点、错误和不足。不是自己淘汰自己、自己否定自己，就是被社会淘汰自己、被别人否定自己，这是社会发展的必然。

二、树立正确的竞争理念

对学生竞争意识的培养，要以树立正确的竞争为出发点和归宿。 首先，老师应该也必须要让学生明白，无论是哪个领域内的竞争，提升自己的实力和能力，永远是自己在竞争中能处于不败之地的前提。高考就是一个最好的例子，一般情况下，考分高的，通常是基础扎实、智力出众、

有培养前途的学生。因此，必须教育学生注重自身的学习与训练。其次，提醒学生视竞争对手为赶超的目标，以实力和能力赶超对手，而不是通过诽谤、排挤、打压等非正当手段得益。社会是复杂的，竞争也难免会掺杂一些消极的东西。在这样的环境中成长起来的学生，在竞争的过程中容易产生一些不良的心态，最典型的便是不择手段通过打压他人来达到突出自己的目的。这是值得引起警惕和避免的。第三，让学生理解合作与竞争之间的关系。合作是现代社会的又一个典型的特征。由于科技越来越发达、社会分工越来越细，过去那些学富五车、学贯中西的人逐渐减少，凭借单打独斗得天下的景况也不再明显。在合作中竞争，在竞争中合作，已成为一种普遍的现象。更多的时候，是团队竞争替代了个体竞争。 因此，必须有合作精神。最后要说明的一点是，尽管我们倡导正确的竞争理念，但并不意味着主张学生去事事争先，斤斤计较。让孩子分辨清哪些是大事，值得全力以赴去尝试、去竞争;哪些又是鸡毛蒜皮、无足轻重的小事，则应顺其自然。这样，不仅可以使学生体味竞争的意义与价值，还可以使他们避免一些由于不必要的竞争所造成的心理压力以及影响人際关系。

三、要帮助不要包办

记得有一个人曾讲过这样一个故事：小时候一个朋友给了他一个大大的野蚕茧，说过几天将化出一只美丽的蝴蝶来。过了两天，果然茧的一头出现一个很小的洞口，一只蝴蝶的头在挣扎着往外挤。他看它挺为难，便拿出一把剪刀帮它剪了一个小口。谁知出来的蝴蝶身子臃肿，翅膀短小，一点儿也不美丽，也不能飞。他不知道是什么原因。后来朋友告诉他，他犯了一个错误，不应该把茧子剪破。一只蝴蝶的美丽，是要经过破蛹破茧的痛苦才能换得。人生其实也是一个破蛹化蝶的过程。苦难是一笔宝贵的财富。太多的时候，我们抱怨生活中挫折、苦难太多，感叹自己的不幸福不快乐。其实，仔细想一想，回过头来看，那些经历过的痛苦和挫折，并没有将我们打倒，而且使我们更成熟更理智，使我们的人生更丰富更有意义。 没有经历过苦难和挫折的人生，如一张白纸、没有色彩;如一块荒芜的土地，不长庄稼;如一片沙漠，没有风暴。

所以，作为老师对学生与的竞争能力只能启发和诱导。要在竞争重要性及正确的竞争意识培养上下功夫，切不可包办代替，更不可揠苗助长。有时包办代替短期虽然会受到一点效果，但迟早会垮下来的。

总之，竞争已成为当今社会生活的主旋律。我们自己也要在学习、工作、休闲等方面也要有竞争意识，为学生树立榜样。在社会主义市场经济日益发展的今天，竞争是永恒的主题。不愿竞争和不会竞争的学生是没有出息的，最终要被社会所淘汰。

记得曾经有首诗这样写道：“妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我；妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我；妈妈的皱纹深了，她把美丽和青春给了我；妈妈老了，她把不老的心灵给了我。”多好的一首诗啊！它用最纯、最真、最平凡的字将母爱这个永恒的话题再一次印入我的心中，使我对那一份真挚的情感倍感激动。

妈妈的爱像一条长河，它恬静、泛着微微的涟漪；它清澈，看得见河底的卵石；它轻柔，如春风缓缓送我前行。

从三四岁起，我就生活在妈妈所描述的童话里。那里有善良的公主，丑陋的巫婆，凶狠的狼，狡猾的孤狸……在这个童话世界中，我开始懂得美与丑，善与恶，开始体会做人之道。

我记得，妈妈一次又一次地在半夜起来为我盖被子；一个又一个清晨早起为我准备热牛奶；一句又一句地对我千叮万嘱……这些全都是妈妈对我无微不至关怀的见证，是金钱所无法计算的。

每当我依偎在妈妈的怀里，会珍惜地去感受这时的温暖；每当我无意中看到妈妈那沧桑的双手，心中会升起一股无名的心酸。当然，当我看到妈妈那灿烂的微笑时，我也会感到无比快乐。

啊！伟大的母爱，似乎今天我才真正掂出它在我心中的份量。世界上千千万万的母亲把抚养儿女当作自己的天职，她们都想着给予儿女一切，这种无私的品格多么高尚！她们含辛茹苦尽职尽责，这种奉献精神多么可敬！

在母亲的长河里，我度过了14个春秋。我知道在这恬静、清澈、轻柔的长河里，一点一滴都是用妈妈倾注的青春和心血换来的。我相信：我过去、现在、以至将来的付出都是为了这永恒的爱，它也将陪伴我克服艰难困苦，跨过人生的坎坷，踏出自己的天地，迈向成功的殿堂……

[永恒的爱高中作文

从产房门出来，我们降临人间。当贪婪地吮吸着乳汁，感受母亲的伟大时，我们尝到了生命的味道——温暖。

在霍金的眼中，生命是坚强的，像一块坚硬的石头，像一把沉重的铁锤，顽强地战胜一切艰难险阻。

面对咄咄逼人的病魔，霍金没有轻视自己的生命。虽然生命有时脆弱得像一盘散沙、一块蛋糕，但只要以乐观的心态面对它，以坚定不移的信念对待它，就可以看到生命的光彩。有人说过，上帝为你关上了一道门，也会为你打开一扇窗。这使我们尝到了生命的味道——坚强。

昙花一现虽然是短暂的，却留下了瞬间的永恒美丽。生命也是如此，短暂而永恒。滚滚洪水中，勇士选择牺牲自我，给人们安全与幸福;浩瀚沙漠中，战士坚守在自己的岗位。面对困难，他们迎难而上，毫不畏惧。这是生命的味道——拥有永恒的生命。

我们憧憬明天，希望自己拥有美好的未来，让生命更加辉煌。明天也许是春花烂漫，也许是荆棘人生，也许会有转瞬即逝的风景，也许会有蔚蓝的天空。生命需要希望，希望是前进的动力。这是生命的味道——充满希望。

糖水是甜的，咖啡是苦的，柠檬是酸的，火锅是辣的。生命的味道不止这些，它还是温暖、坚强、永恒和充满希望的。

精彩是每个人都需要的。失败的人拥有了精彩，也许就会走出失败的阴影；自卑的人拥有了精彩，也许就能获得勇气，重拾自信。

因此，精彩即使是瞬间，也会在人的心中永恒！

以前的我，自卑又胆怯，对自己总是不抱希望。学习成绩也还可以，但在交际、管理方面，就十分欠缺了。上课总是不敢举手，一旦被老师叫起来回答问题，即使是知道，也是口语不清，连自己都听不懂在说什么，更别说老师了。久而久之，就养成了一个习惯——一站起来回答问题，声音就会发抖。

有一天晚自习，老师“兴致大发”，让一些同学到讲台上去朗读自己的作文，再让其他同学做评，相互学习。

真不知道我是幸运还是倒霉，竟然被选中上台去朗读。一想起我将面对台下几十位同学，我就开始怀疑自己：“我能行吗？我能把作文清楚地朗读给老师和同学听吗？”眼看着被选中的同学一个个都上台去了。他们有的语言优美，有的感情丰富，有的声音洪亮。每次读完，都伴随着阵阵掌声。但这些掌声不但没有鼓励到我，反而使我心跳加快——“我真的可以吗？”

然而，时间已经不允许我这样犹豫了。“顾晓伟！”一声命下，我也不知道哪里来的勇气，抬头挺胸似乎“信心满满”地走上了讲台。可是，刚刚站到讲台上，我的眼睛只能向上瞧，无论如何也不敢面对台下一张张熟悉的脸孔。刚才的勇气早已烟消云散。堂堂七尺男儿的我终究还是胆怯地低着头站在讲台上，像极了做错事的孩子。一分钟、两分钟……我已经站在台上多时，却一个字也没读出来。这时，台下的同学也烦躁起来，一些怀疑的声音此起彼伏：“该不会是抄的（作文）不敢读吧？”“对呀！你是不是抄的？”……我的心更加凉了。就在这时，老师对同学们热情地说：“同学们，一起来，给点掌声！”热烈的掌声赶走了懦弱，我的勇气又回来了，清晰的读书声终于从我的双唇间流出来。

这一精彩瞬间让我从此与勇气结缘与信心相伴。这就是精彩永恒的真实见证！

孝是中华文化传统提倡的行为，指儿女的行为不应该违背父母、家褃的长辈以及先人的良心意愿，使他们不至于行差踏错，是一种稳定伦常关系表现。所谓“百行孝为先”，反映中华民族极为重视孝的观念。孝的一般表现为孝顺、孝敬等。指为了回报父母的养育，而对父母的肯定，从而遵从父母的指点，按照父母的意愿行事。

有的时候“孝”不一定体现在遵从父母的指点，按照父母的意愿行事。有时候“孝”也体现在为了让父母脱离困境，不畏自己生死来保护他们。而杨香就是这样。杨香14岁这年，曾随同父亲杨丰去田里割稻，突然蹿出一只大老虎，扑向杨丰，一口将他叼住。杨香急坏了，一心只想着父亲安危的她，完全忘了自己与老虎的力量悬殊。只见她猛地跳上前去，用力卡住老虎的头颈。任凭老虎怎么挣扎，她一双小手始终像一把钳子，紧紧卡住老虎的咽喉不放。老虎终因喉咙被卡，无法呼吸，瘫倒在地上，他们父女才得以幸免遇难和命令。

“孝”也体现在为父母分担压力，让父母感觉自己的孩子懂事了，父母的内心会减轻一些压力，从而也会让家庭更加和谐。东汉时的黄香，是历史上公认的“孝亲”的典范。黄香小时候，家境困难，10岁失去母亲，父亲多病。闷热的夏天，他在睡前用扇子赶打蚊子，扇凉父亲睡觉的床和枕头，以便让父亲早一点入睡；寒冷的冬夜，他先钻进冰冷的被窝，用自己的身体暖热被窝后才让父亲睡下；冬天，他穿不起棉袄，为了不让父亲伤心，他从不叫冷，表现出欢呼雀跃的样子，努力在家中造成一种欢乐的气氛，好让父亲宽心，早日康复。

古代的孟子曾说过：“世俗所谓不孝者五，惰其四支，不顾父母之养，一不孝也；博奕好饮酒，不顾父母之养，二不孝也；好货财，私妻子，不顾父母之养，三不孝也；从耳目之欲，以为父母戮，四不孝也；好勇斗狠，以危父母，五不孝也。”意思是一般人所谓不孝的事情有五件：四肢懒惰，不管父母的生活，一不孝；好下棋喝酒，不管父母的生活，二不孝；贪钱财，偏爱妻室儿女，不管父母的生活，三不孝；放纵耳目的欲望，使父母因此蒙受耻辱，四不孝；逞勇好斗，危及父母，五不孝。

而孟子所列的五不孝中，有两件是从政为官者所不应该有的，一件是贪财，另一件是纵欲。不少贪官正因为贪财、纵欲，违法犯罪，不仅使自己身败名裂，而且使父母因此蒙受耻辱。他们身陷囹圄之时，每思及父母养育的恩德，就会痛哭流涕，悔不当初。

所以“孝”不应该被金钱覆盖，不应该随着时间而流逝。它是一个永恒的话题！

父爱如山，那么深沉，那么严肃。

曾经不懂父亲笔直的脊梁因何弯曲，不懂父亲俊朗的面容因何憔悴，不懂父亲浓黑的秀发因何斑白，不懂父亲大半辈子的辛劳究竟为谁……

父亲是爱我的，可他总是那么沉默，让人感到冰冷。他的爱很浓，可我感觉到的只是一点微风。我犯错了，父亲会毫不留情地批评我；我考的很好，父亲也只会说“别骄傲，继续努力”；我生病了，父亲焦急地背着我去看医生，但不语。父亲，为什么这么默然？好像不愿意任何人与他交往。然而，人是感情动物，当然父亲也不例外。其实，在他严峻的面孔下，仍循环着火热的血液。他想爱，或许只是不知道如何去爱。但是，我不介意，因为我懂他的心。

母爱如水，那么温柔，那么纯洁。

当微笑在她嘴角，我默默自豪，她总是为我而笑；当泪水在她严重打旋，我在苦恼，她总为我而泣。母亲，你总是不求索取地付出，得到的只是岁月在您脸上拂过的痕迹。

母亲的话语，像一曲优美的旋律，像一阵轻柔的春风，是那么淡雅温柔，那么沁人肺腑；母亲的话语，充满了温暖与祥和，永远那么动听。母爱是伟大的，母爱让我有了生命，母爱让我有了自信，母爱更让我懂得了“爱”。

母爱是含蓄的，它表露在母亲的一言一行中。，一句亲切的问候，一声嘘寒问暖的关怀，一对苦口婆心的唠叨，甚至是严厉地责备……母亲对我的关心无微不至，她的爱，是时间最珍贵的财富。然而，这十几年来，我的任性、无知，给母亲带来了多少痛苦，而她，用一颗宽容仁慈的心包容拉完的一切，我如何才能报答她那如阳光般博大的爱呀！

父母的爱，如蜜糖，给你甜蜜的味道；如沙漠中的一汪清泉，滋润你干涸的心田；如轮船，载着你起行远航。

父母的爱，会时刻伴随你左右，直到永远……

生命在浩瀚宇宙中短暂而永恒。生命苦短，如白驹过隙，稍纵即逝;生命永恒，那一个个崇高的灵魂，永久地闪耀着夺目的光辉，摄人心魄。 生命有时显得很短暂，关键在于你如何去把握。可偏偏有许多正值青春年少的中学生却将生命视为鸿毛，挥之即去，美好的生命从此画上了句号。 2003年10月18日，成都市一个13岁少年因与父母就学习问题发生争执，纵身跳下七楼，结束了生命;更有甚者，在2004年7月11日，河南一高三学生只因高考成绩估分不理想，竟在家中自杀，而高考成绩揭晓时，他的高考分数超过本一录取线33分! 在以上这些令人触目惊心的事例中，许多青少年仅为了一时冲动，就草草了结了自己的生命，生命在他们心目中已变得如此脆弱与不堪一击，生命之花从此默默凋零。 一代枭雄曹操面对短暂的生命发出如此感慨：“譬如朝露，去日苦多。”

古人尚懂得去珍惜这短暂的生命，更何况我们呢? 1989年7月出生在一个普通家庭的刘梅4岁时不幸患上I型糖尿病。自小学二年级刘梅病情发作，第一次晕倒在地后，她先后晕倒过107次，可她一次又一次坚强地站了起来。刘梅从8岁开始写抗病日记，一共写了400多篇，6万余字。她在日记中写道：“每天能够活下来，都是我的福分，我要珍惜每一天，每一刻，每一秒。”

确实，生命是宝贵的，生命对于我们每个人只有一次，人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山，我们必须让这短暂的一生绽放光彩，使生命升华，这也正是珍

惜生命的表现，珍惜生命，生命便永恒。 让我们珍惜这美妙的生命，珍惜这如花似锦的青春吧，让它留下令众人瞩目的精彩一瞬!

当初，妈让我去学二胡，我是有些不愿意的，但是，最终，我下了决心听她的话，就算是把它当成一项任务，咬着牙学下去。最初，我是抱着完成任务的态度走进琴行的，当老师对我说，前日二胡百日箫，三日笛子呱呱叫，学习二胡不是一天两天的事，而是需要毅力的，确定要学习这么难的乐器吗？我听了这句话，没有犹豫，只是点了点头。只有自己知道，这轻易一点头，要多大的勇气。从此，我开始了学习二胡的生涯，我相信我能坚持下去，因为，人常常要做自己不喜欢的事情，甚至一辈子。以前，我刚去学英语时，就是心中一万个不愿意，在表面上装作很高兴走进英语教室中的，就算是完成任务。但是，事情远没有想象的那么简单，刚开始，每上完一堂课，腰硬硬邦邦的，手酸得直抽风，搁琴的腿沉重的抬也抬不起来，整个人的部位零件，就像散了架。我暗问自己：”能坚持下去吗？我能坚持下去吗？”既然已经决定了，就要做下去，既然选择了前方的路，无论荆棘刺丛，还是鲜花掌声，就该走下去。但是，心中的想法，总是会暴露出来，就好像一个人不经意的动作，就能透露出自己的性格，与心中的思维，这就是我喜欢心理学的理由，我知道自己还是缺少对学习二胡的热情，一首曲子拉下来，指法，弓法都是正确的，却缺少了感情的投入。学习二胡，却成了我生活中不可缺少的一部分，令我奇怪的是，虽然，琴行处于热闹的地段，但只要踏进里头，就是十分幽静的，任凭外头车水马龙，熙熙攘攘，里面都不会有杂声，而且琴行里总是很凉快，无论，外面是艳阳高照，还是寒风刺骨，里头的温度总是保持稳定，不热，有点清凉，但不会冷。我几乎每一次都在看琴行里是否安有吸音板，或隔音板，也无数次想过，在琴行的夏天，是否要开空调，但是，这些杂七杂八的思想，只要踏进了门，就如一缕青烟，消失了，不知消逝在哪一地，就仿佛，琴行是有魔力的，只让人在那儿安心习曲练琴。

曾听人言“跟音乐在一起的人会很快乐”我也就尽量保持开心，轻快的心情去练琴。一天，老师在休息时，说起了一句话：“喜欢是最重要的。”说者无意，听者有心，这句话犹如一击厉雷，打在心上，顿时，有一种，醍醐灌顶，茅塞顿开的感觉，子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”难道两者不是同一种道理吗？为什么，我无法隐藏内心对拉二胡的不喜欢？就是因为它不是我的爱好。只有将自己的心投入了，才能干好事情。从此，我多了一分坦然，因为，我在去掉包袱，将包袱转为自己的喜爱，至少，不会去讨厌，以前每一次，每拉一首曲子，就将其当作一种挑战，拉好了，算挑战成功，不好，就重新挑战。现在，每一次，每拉一首曲子，就是一种享受，无论好坏，用心去感觉，二胡没有键盘，只有两根弦，就用耳朵去聆听音的准确，用心去体会“跟音乐在一起的快乐”。“众里寻它千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”这应该是辛弃疾的名言，在迷茫的路途中，苦命寻找，却在咫尺处，得到了自己最想要的，我想，只要用心身去享受自己的所作所为，去做自己喜欢，显得高兴的事，是一种永恒不变质的精彩。

[永恒不变的精彩作文

感谢教育你的人，因为他们使你获得知识和做人的道理;感谢鼓励你的人，因为他们使你变得自信和美丽;感谢敌视你的人，因为他们使你学会忍耐和坚强。人生在世，需要感谢的人非常多，但最需要感谢的，是母亲。

感谢母亲，不仅感谢她让我来到人间，获得宝贵的生命;而且感谢她关心我，爱护我，让我茁壮、健康的成长。假若我是一棵小草，母亲就是春日里蒙蒙细雨，滋润着我;假若我是一股清泉，母亲就是浩瀚的大海，包容着我;假若我是一只小鸟，母亲就是广阔的天空，纵容着我。

我在成长，但从不曾忘记母亲的恩情。

不曾忘记，母亲起摸黑，用两只健壮的大手播下希望的种子，用一只强健的臂膀收获果实;不曾忘记，母亲任劳任怨，用一颗宽厚的心惦记着全家的饥寒，记挂着孩子的饱暖;更不曾忘记，母亲用包容一切的母爱支撑着整个家庭的浮与沉。感谢母亲，感谢您无私的母爱。

烛光下，你那细密的针脚，引出无尽的宽慰，缝补了我们的饥寒;炊烟中，你那灵巧的双手，做出美味的佳肴，填满了我们的心灵。还有你那不再轻盈的身体，日渐迷蒙的双眼，笨重蹒跚的脚步，都是我心中永恒的乐章。感谢您，感谢您如水的母爱。

晚归时，倚门苦苦守候，焦急等候的使你;离家时，千叮万嘱，无尽牵挂的使你;你噙着泪水的眼窝，遥望孩子消失的眼光，零落了这个季节;你布满皱纹却绽放笑容的脸颊，是世上最美的风景。感谢母亲，感谢您沉默却坚定的母爱。

古有“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩”，今有“尊老爱幼，孝敬双亲”子德。那双粗糙的双手，那一丝丝银发，时时浮现在我心间。如果这个世界上仅有一次祈愿，我愿向上天祈求：我在母亲的怀里，母亲在温暖的小舟里，小舟在月明的大海里，而我们，在母爱的永恒里。

地球是我们共同的家园，然而随着社会的发展和经济规模的扩大，环境问题和资源问题也逐渐恶化。

环境问题是人类不合理开发和利用自然资源所造成的环境污染与破坏。环境问题会威胁生态平衡，危害人类健康，也会制约我国经济和社会的可持续发展。保护环境，保护好人类赖以生存的家园，已成为我们义不容辞的责任。

保护环境就要保护自然，善待自然，不破坏自然，和自然做朋友。美化自然，爱护身边的一草一木，植树造林。

作为青少年，我们应该积极学习环境科学知识，认识到环境保护的重要性，树立“保护环境光荣，破坏和污染环境可耻”的观念。积极学习和宣传环境保护的知识及有关的法律法规，依法保护环境。积极参加保护环境的公益活动。行动起来，从自身做起，从现在做起。

资源是我们人类存活的物质基础。随着人口增多，自然资源的消耗也随之增加，造成我国资源相对紧张，所以我们要缓解资源紧张问题，珍惜资源。

我们一方面要加快科技创新，运用先进技术，提高资源利用效率。另一方面我们要增强珍惜资源意识，从生活中珍惜资源。

水是生命之源，所以我们要珍惜水资源，在日常生活中保护水源，节约用水。

现如今，由于森林资源的减少，“全球变暖”等一系列问题也相继出现。这是地球给人类的警告，所以我们要珍惜森林资源，植树造林，提高森林覆盖率，节约木材。

除此之外，我们需要珍惜的资源还有很多很多。

珍惜资源，崇尚节约，是我们每个公民都应该做到的。为了明天的美好，请节约地球母亲对我们的馈赠。

保护环境，珍惜资源。让我们为建设资源节约型、环境友好型社会做贡献。

[让地球母亲美丽永恒_作文

初夏，温热的风斜着毛绒绒的阳光从窗口涌进来，白色的窗帘随着风一起一落，就像这绿色线条的跳动，告诉人们一个孱弱生命的存在。

此时的小染躺在病床上，两条眉毛痛苦的扭在一起，苍白的脸，因为病痛早已消瘦的凹陷了下去。她讨厌这燥热不堪的夏天，粗壮的树干上长满了油亮的叶子，它们尽情摇晃，把阳光割得粉碎，蝉一声声鸣叫使得小染心烦意乱的闭上双眼，她不想看这个活力四射的世界。将死之人与充满生机的世界的对比，像个天大的笑话。

自从小染得病，世界变得苍白。每一个噩梦都混杂着消毒水的气味，每分每秒伴随她的是药瓶里滴落的药液。她深深地痛苦着，她想早早结束这份煎熬，却依旧摆脱不掉命运慢条斯理的折磨。

小染已经记不起这是第几次化疗了。掉头发、呕吐、虚弱、疼痛，这些似乎已经伴随她很久了。她感觉体内的每一个细胞都被撕扯的生疼，病魔像一头野兽在她的体内横冲直撞。“求求上帝让我快点离开。”她在心里默念，“多活一分，我就多痛苦一分，我的病无药可医……”

一场大雨洗去了这个城市的燥热，小染觉得安然。她穿过一片树林，在那密密的墓碑下，会有一方土地让她长眠。她远远的望见一个小女孩，坐在一座墓前。她带来了一束娇嫩的百合，她用小手擦净碑上的雨水，她微笑着喃喃自语。看着她的微笑，小染的心被刺痛了。她快步走过去，抓住小女孩的手臂：“你为什么不痛苦，你为什么不哭?”小女孩委屈的煽动鼻翼，她一字一顿的说：“我也会痛苦，可我还活着，我要妈妈看到我幸福!”

振聋发聩。

小染不记得那天她是怎么回去的，她只觉得所有的痛苦像一场梦，直到见过那个女孩才真正醒来。原来生命中的痛苦用微笑对待，才会发现最美的风景。

她开始微笑，对护士说“今天天气真好”，母亲送来的饭她吃的香甜，门前开出鲜花她感到欣喜。她开始看书，开始锻炼，开始记日记，开始爱上这个夏天。

生活一瞬间有了色彩，像是萌动的新芽，努力生长出一片坚强的天地。阳光在笑，花儿在笑，小染虚弱并快乐着。

阳光白亮亮的，风吹着窗帘呼啦呼啦的响，小染硬撑着眼皮，晕乎乎的看见站在两旁哭成泪人的亲朋，仪器的声音越来越微弱，她知道，一切就要结束了。

“不要哭，让我看见你们笑得样子。”小染无力的说，“我不在的时候，要幸福。”她笑了笑，用尽力气说出此生最后的话：“这个夏天……真美。”

我在人生路上走过了12个春秋，这么多年一路走来，我所有的烦恼都愿向你倾诉，我所有的成绩都会与你分享，我所有的秘密你都知晓，因为有你的日子我很开心，你就是我永远的朋友——胡晓林。

从一年级开始，我们就是形影不离的好朋友，我们一直没红过脸吵过架，除了那一次……

那是二年级的一天，我没经过你的同意就用坏了你最心爱的铅笔，当时你并没有说话，只是用愤怒目光狠狠地盯着我，好像在看仇人一样，这眼神深深刺伤了我敏感的自尊心，我委屈地想：“不就是一支铅笔吗？有什么大不了的，又不是什么无价之宝，至于生这么大的气吗？再说我又不是故意的，难道我还比不上一支铅笔？”我越想越觉得难过，索性就趴在桌子上不看你，也没有向你道歉。接下来的时间里，我们谁也不理谁，见面也是冷眼相对，

我记得那天放学时，天空下起了倾盆大雨，看着你跟别的同学共着一把伞、有说有笑地回家了，我也拉着其他同学高声谈笑着，心里满不在乎：“你不跟我玩就不跟我玩呗，反正我有的是朋友，还缺你一个吗？哼！”

但没过几天，我就坚持不下去了。我不得不承认心里的那种失落越来越明显，尤其在课间时没有了与你玩耍时的欢笑声：放学时也没有你结伴而行深感孤独。但我还是强撑着，实在是放不下面子主动去求和。唉，说实话，吵架的滋味真不好受！

又过了几天，我终于受不了了，决定向你道歉。我鼓足勇气来到你的座位前，低着头，吞吞吐吐地说：“我……我……对……对……那个……”你见我满脸通红，语无伦次，马上猜出了我的来意，便说：“没关系，我早就原谅你了。是我不好，我不应该因为一支铅笔而大惊小怪的，对不起！我们和好吧！”

听了她的话，我立刻抬起头，有点不可置信地问：“真的吗？你真的原谅我了？”她微笑着点点头。我心中十分感动，连忙解释说：“当时我也是有急事才用了你的笔，我不应该没经你同意就用，还把它弄坏了，对不起！那我们还能做好朋友吗？”

“当然啦，必需的！我们要做一辈子的好朋友！”你十分肯定地点点头。至此我们冰释前嫌，又和好如初了。

其实，在友谊的旅程中，有甜蜜的时候，也有难过的时候。只要我们都拥有一颗宽容的心，去容忍别人，彼此的感情会越来越深的。

谢谢你，在我人生道路上有你如影随行，我的生活中离不开你！你的陪伴是我最大的快乐，你的宽容让我温暖，我能从中品尝到甜润的滋味，体会到温馨的感觉，我们的友谊永存于我心中。

生活中，流行的往往是时尚，永恒的却是文明。这两个原本毫不相干的词却在现代生活的推动下走向了一起。现代生活中的人们已不再为饱暖而担忧，取而代之的是寻求刺激，永恒就在这种氛围环境中慢慢衍生为流行。永恒与流行只在那一步之遥，流行因为有了它自身的存在价值而逐渐变为永恒，永恒只是在人们的需求中成为流行。作为90后的我们，是在流行时尚中成长，并不觉永恒是一种魅力。我们是在周杰伦的歌声中飞扬，在韩寒的小说中倘佯，作为新一代的我们，总是那么流行，那么时尚。永恒已被我们视作为逝去的古老远去的文明，已不在为我们所崇拜，所追寻。新一代的我们又怎么会理解永恒的真正含义呢？我们虽然是流行的，但我们狂妄自大，不明事理，终究不会成为永恒，永久的文明。

流行与永恒虽然只是一步之遥，但又是遥远的。流行的事物虽然只是昙花一现，表面似乎并无多大价值，但更深一层去理解，就会觉得其实它也是历史发展的趋势，并不是偶然的，具有一定的必然性。永恒的最初发展也是流行的，只不过它与其它的流行相比具有一定的存在价值，成为永恒。流行与永恒是相辅相成，有一定的联系。我们可以从永恒中发现流行，也可以从流行中找到永恒的影子。这一点，我们不难发现。

现在，全国各地又兴起一阵私塾风，私塾作为古代的教学处所，在现在，已成为了永恒的历史，但这一阵，又流行起来。其实永恒与流行并无本质区别，只在于那一步，流行可以成为永恒，永恒瞬间可以成为流行。

我们现在穿的，喝的，说不定有朝一日也会变为永恒，永恒同样是可以流行的。永恒与流行是可以相互转化的。

[以流行与永恒为题目的作文

小的时候根本就不懂爱情，哪怕是现在已经变成了成年人，我还是不敢说我已经懂得了什么是爱情。

有时候不敢去想，在几千百年前的历史，原始时代到底有没有爱情这个东西的存在，那个时候大家都是为了传宗接待而进行生活，可是却根本就没有什么爱情的韩剧承受。只是后来太多的文学作品当中，都是以爱情为主题去发展和创作。

但是却不可否认，现在太多的题材都是与爱情有关，也许观众早就已经出现了一种审美疲劳。

也许现在很多伟大的文学作品当中，都是离不开爱情这个主题的，甚至有人说如果一部作品当中没有爱情，那么他是上不了台面的，因为它没有什么精彩的地方，也没有什么吸引人的地方。

虽然觉得这句话说的非常奇怪，但仔细一想，却很有道理。

这比如说现在如果有一个作家，他还是创作一部作品，在这部新的作品当中，只有歌颂友情的部分，却完全没有爱情的痕迹，那么这部作品肯定会显得特别单调，剧情也绝对不会谈的上是精彩。

而且爱情在生活当中的地位也是无比重要的。如果没有爱情的话，就难以谈及婚姻，没有婚姻，的话就难以谈到人类永恒的发展。

因此，从这一角度上来看，爱情居然成了一个人们都离不开的持久的话题。

几乎每一个瞬间对我来说都是平凡的，因为生活中就经常闪现出“瞬间”。例如吃饼干时每咬一口就是一个瞬间；每做一个动作就又是一个瞬间；甚至每眨一会眼睛也是一个瞬间……

可是，有一个瞬间对我来说是意义非凡的，在我的印象中，它似乎是永恒的。

记得有一次，我与母亲吵了架。这已经不止是一次了。这次，是因为周六的生日聚会。

记得吵完后，母亲趴在床上大哭，而我……感到一种报复的快感。

事后几天，我在电脑上无意间看到了母亲新写的日志，内容大致是这样的：

对不起，我的女儿。

那天，我不应该用严辞来批评你。或许，你生日那天，我应该为你准备一顿丰盛的晚餐，而不是让年迈的爷爷奶奶来操劳。

所以，我更不应该指责你麻烦爷爷奶奶，从而引起一场“斗争”。

……

我再也看不下去了，那一瞬间，我的泪喷涌而出，模糊了我的视线。

周围的一切好像都凝固了。秒针不再转动；杯子里的水不再荡漾；窗外的鸟儿不再鸣唱……

就在那一瞬间里，我想起了《母爱》这首诗；我想起了《阳光下的守望》这篇文章；还有……《乌鸦反哺》这则故事。

那一瞬间好像很长、很长……

哦！母亲，该说对不起的人应该是我！是我的冲动与鲁莽，是我的年少与无知让您心痛，让您变得憔悴，变得心力交瘁。

哦！母亲，原谅我的冲动鲁莽，原谅我的年少无知吧！

那一瞬间，我长大了很多。对母亲的唠叨再也没那么反感了，而是觉得温婉动听。是母爱，让我长大；是母爱，让瞬间永恒！

班上转来了一位择校生，我们十分高兴，集体中又多了一分子，可是由于他的内向，他总像是集体中的另类。

整个集体有一个实行了很长时间的规定，就是每个学生要轮流为大家一天讲一个成语故事，对此，新同学十分头疼。

时间一天天过去，很快就要轮到那个新同学了，而我们都不在意。直到有一天，老师在课上问是谁演讲时，大家都愣住了 是他！

不过他却好像早有准备，手里捏着一张单薄的稿子。同桌推了推他：“上去吧，是你了！”

他没有上去的意思，只是在座位上挪动脚步，额头也?出了一层细汗。就在这时，教室里传来一阵掌声……同学们一下子兴奋了起来，一同鼓起了掌。新同学脸一红，几步跨到了讲台上，开始了他的演讲。

他太紧张了，好像是口吃的病人作报告，一句话都很难说清楚。但大家都好像听懂了，一个个都听得津津有味，整个班级里只有那一个断断续续的声音，没有讥讽，没有嘲笑。

他很快讲完了，呆呆地站在讲台上，有些手足无措，正当一个同学要喊他下来时，又是一阵清脆的掌声，也就在这掌声中，他冲回座位，就像是宇宙飞船一下子摆脱了地球引力。不过，我们也同时发现，鼓掌的是老师。

老师微笑着看着那位同学，仿佛是慈母看着爱子。那个同学什么话也没说，红着脸坐在座位上，嘴角挂着一丝胜利的微笑……

这是我怎么也不能忘却的一件事，也是一直使我留恋的掌声，因为，我就是那个害羞的新同学。掌声鼓励了我，给了我一切。

在我的生活中需要掌声，但谁的生活又能缺少掌声呢？掌声是支持生活的一种动力，是生活永恒的主题。

指导教师：

文章以掌声为线索，人物细节描写突出。

[掌声是生活永恒的主题作文