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永恒的什么作文汇集20篇

黑暗只是暂时的,让我们一同坚守这个信念,等待光明的那一天吧!小编收集了永恒的光明作文,欢迎阅读。

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人生没有永恒作文

全文共 617 字

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我看到了一幅日落全景图。这景色美得令人窒息!我又一次停下车,陶醉在这壮美的景象之中。我坐在那儿,注视着异彩纷呈的色彩变化,这才发觉喜悦之泪滑过了脸颊。然而,最美的要数接下来的落日余晕。当夕阳那灿烂而跳动的色彩逐渐消失,形成一幅绝美的粉彩画,交织成无与伦比的完美色彩时,我意识到上帝送给我一分最珍贵的人生礼物——一幅从生到死乃至超越生死的人生画卷。

生命伊始犹如日出。尘世一生无论多少年,较之天地永恒,也只是须臾瞬间。人的一生会有很多变故。有时太阳也会因人生的暴风云而变得黯淡无光;然而,无论暴风雨如何肆虐,世界如何黑暗,太阳仍会照耀,它只是过暂时隐退到了我们的视线之外。多么奇妙啊!它总会再放光芒!

对我来说,真正的生命之美在于我们不会被迫过上预设的一成不变的生活。每个人都会独特的个体,都可以自由选择自己的生活方式。有些选择来得容易,有些则因环境不同而变得棘手难择。然而事实证明,无论在生命中的哪个阶段,我们都能够能通过自己做出的抉择而改变命运。

命运赋予我众多挑战。我深知面对这些挑战能够使我在道德、精神以及心智方面为迎接下一场次暴风雨做好准备。

注视着逐渐消退的落日与晚霞。我意识到正是在这平凡折生活中,通过真真切切触摸到到的生活,我们创造着美丽的霞光并将它留在我们的身后,只要我们能对这个星球上哪怕一个人的生活产生积极的影响,这霞光就会留存下来。

我期待着这一时刻的到来,那将是一个庆典时刻,庆祝我那永不消逝的生命!没有哀乐,只有凯歌!

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篇1:时间永恒

全文共 777 字

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十年一瞬如沧海,谁人还逝藏海花。

——题记

也许许多人都听说过这本书,也许许多人因为它的分类而没有读过这本书,但是这本书却教会了我这世间珍贵的感情,让我知道,原来可以为了兄弟一句话上刀山下火海,可以付出那么多。

主角叫吴邪,因为爷爷留下的一本笔记而结识了嗜财的王胖子和闷油瓶张起灵,这三人结成铁三角,从七星鲁王宫到蛇沼鬼城,这一路的坎坷与考验,让他们建立了彼此胜似亲情的感情。

一路走来,一个接一个的秘密铺天盖地的袭来,你或许知道了几个秘密却无法推论真相。正如同与真相隔了一道门,而你却没有钥匙。或许你颓废过,或许你想放弃过,但经过这一路,你还是成长起来,明白了自己的使命,走向了未来,到那时你才知道,曾经哪个天真无邪有多让人心疼。

“我希望你能够活下去。”

铁三角拥有太多我们想拥有却无法拥有的东西,无论是结伴闯鲁王宫还是张起灵不顾生死救吴邪,他们教会了我太多太多,虽然我知道他们是虚拟人物,但是我似乎可以感受到他们的灵魂,只不过,他们在书内,我在书外,一纸相隔。

也许正是因为他们拥有的东西在这个世界无处寻找而显得珍贵,就像别人所说,正因为你不看盗墓笔记,所以你不会知道,为了兄弟他们可以付出生死,所以你不会知道,《红高粱》这首歌有多叫人心疼,所以你不会知道,这些鲜活的人物一路走来,被一个“十年”拍在那里,鲜血淋漓。

原来……命运不会放过任何人。

但那又何妨,2015年8月我们照样回去长白山接张起灵,就算都知道那是假的,却没有人放弃,毕竟那是我的信仰和光。

或许像铁三角一样的友情我们得不到,但我们可以珍惜现在所拥有的,人。事。物,珍惜所有,珍惜一切。

《盗墓笔记》教会了我太多,也许它不会被传承,也许会随着历史的长河而被人遗忘,但是我不会遗忘它所教会我的一切,让我知道什么是友情,让我记得有一本书叫做《盗墓笔记》,感谢三叔创造了他们。

此文记得我所钟爱的《盗墓笔记》。

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篇2:瞬间的永恒作文

全文共 814 字

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深秋,萧瑟的风儿夹杂着些许落叶,它们打着旋儿,慢慢地掉落。路灯把我的影子拉的很长。呵,我就只剩影子陪了,可我却不似李白那样豪放,还能邀明月与影子一起喝酒。

怀着考试失利后落魄的心情,步伐沉重地走回家。饭桌上,“这次半期考试多少分?”本来和谐的氛围被父亲不经意的一句问话给打破了。我小声地报完成绩,迅速低下头扒饭,整个脑袋几乎都埋在饭碗里。想着辜负他们的期望,这会儿吃着平时那些诱人的饭菜也味同嚼蜡。

饭后,父亲把我叫到阳台上,我扯着衣角忐忑不安地跟着去了。此时,屋外月光惨淡,不甚明亮,树影婆娑形同鬼魅,我在父亲面前立正站好,等待着一场暴风雨的来临。“坐下吧!”父亲一反常态温和地拍拍我,我心里冒出了无数个问号。

他再次仔细询问我各科的分数。我羞愧地都快哭出来了。父亲双手背在身后,不急不慢地说:“今天是残月,月有阴晴圆缺,人也不可能次次如意,一次失败不算什么,这次没发挥好就准备下一次,总有圆满的一次!”

“总有圆满的一次”一句话犹如醍醐灌顶,我抬头望着那一弯残月,一瞬间心里所有的忧郁、失落都随着风儿,飞向了九霄云外。

苏东坡曾写到:“且将新火试新茶,诗酒趁年华。”多么美好的词句啊,可是又有多少人把珍贵的光阴煮成一壶新茶,留给自己细细品尝呢?我们会遇见无数的挫折,像月亮有阴晴圆缺,像花朵有开放凋落,像大海有潮起潮落。想开一些,奋斗趁年华。

一霎间,思绪翻滚。我想到,很多时候,我们都是一个人生活,穿越一个又一个地方,走过一条又一条街道,仰望一片又一片天空,见证一次又一次失败。在别人质疑的时候,还可以问心无愧的,对自己说:“虽然每一步都走的很慢,但我不曾退缩过。”水之所以能成冰,是因为它接受了寒冷。鹰之所以能飞翔,是因为它经过无数次的掉落。月亮之所以圆满,因为他经历了残缺。

也许很多年后,我想起这件事,大概会“回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴。”但那天晚上,一弯残月,两张笑脸,三份启示,这个瞬间将永远的定格,成为我心中永恒的回忆。

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篇3:永恒作文600字

全文共 667 字

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生命既便宜又珍贵,便宜的是:人人生下来都有一份,珍贵的是:你花多少钱也买不回来。所以,我们一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加有价值!

我曾经看到过这样一个故事:早晨,一个伐木工人去森林里伐木。他用电锯将一棵粗大的松树锯倒时,树干重重地压在他的腿上。剧烈的疼痛使他觉得眼前一片漆黑。此时,他只知道,自己首先要做的是保持清醒。他试图把腿抽出来,可办不到。于是,他拿起手边的斧子拼命地朝树干砍去,砍了三四下后,斧柄断了。他又拿起电锯开始锯树。但是,他很快发现:倒下的松树呈45度角,巨大的压力随时会把电锯条卡住;如果电锯出了故障,这里又人迹罕至,没有别的办法了。他狠了狠心,拿起电锯对准自己的右腿,自行截肢……伐木工人把腿简单的包扎了一下,决定爬回去。一路上,他忍着剧痛,一寸一寸地爬,一次又次地昏迷过去,又一次次的苏醒过来,心中只有一个信念:一定要活着回去。

如果我们清楚地看到了死神正一步步向你走来,最先垮下来的或许就是精神。但伐木工人没有表现出死神即将来临的恐慌,想尽一切办法使自己活下去,他展现给人们的是一个热爱生命、对生命充满希望的人。也许他到家后,遍体鳞伤;也许他到家后,筋疲力尽;也许他到家后,昏迷不醒;但他活下来了,他依靠自己顽强的生命力活下来了!

树,砍断了纸条还能再生;草,被烧毁了还能再长;一粒香瓜子可以冲破坚硬的外壳;一粒种子可以掀翻压着它的石块;一朵小花可以在恶劣的环境下茁壮成长;连有些这么娇小的生命,都有这么热顽强的生命力,何况是我们呢?

我们应该珍惜生命,在任何情况下都不能放弃它,使自己活得光彩有力!

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篇4:生命的永恒

全文共 1490 字

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2008年5月12日,一个令世人永远铭记的日子。

这一天,在四川省汶川县发生了理氏8。0级特大地震。伴随着“轰隆——轰隆——”的巨响,山崩地裂,房倒屋塌,万千生命被掩埋废墟之下。摇摇欲坠的大钟突然停止了往日的“滴答”声,指针定格在14时28分。

往昔的汶川静谧、美丽,然而,短短几分钟,一切都不复存在了。数万鲜活的生命在瞬间被集体陨灭,华夏山河呜咽,神州大地悲泣,伤痛的泪水,汇流成河。真不明白,大自然为什么突发雷霆,祸及这一方平和善良的人民?

大地战栗。死亡震撼着我们的心——多少和谐美满的家庭妻离子散,多少无辜良善的人们与亲人阴阳两隔。尤其悲痛的是,在这数万逝去的生灵中,有不少是与我们年龄相仿的中、小学生。同是青春年华,同是莘莘学子,而同样踌躇满志的他们却因这次灾难离去。扣问上苍,我真想拥有魔力,让时间倒流,蘸着天空的泪水,抹去“灾难”这个魔鬼;我还要请求一只鸽子的心,放飞和平与生命的希望。

天陷地裂,地动山摇。地震可以摧毁我们的家园,却震不垮中华民族的脊梁。灾情就是命令,党中央、国务院迅急指挥,紧急救援。温总理亲临现场坐阵指挥,三军将士从天而降,汇集汶川。地震更是牵动了胡总书记的心,他冒着余震的危险,踏着瓦砾慰问人民。全国人民众志成城,迅速打响了一场抗震救灾的全民战争:倒塌的房屋前、毁损的道路上、堵塞的河道旁……从地面到天空,从平原到山峦,处处涌动着可爱的子弟兵、圣洁的白衣天使、无私的志愿者;随着一声声响彻汶川大地的救护车的鸣笛声,一个个受困的生命被解救了出来。

绵竹一所小学的主教学楼在地震中垮塌了一大半,一百多个孩子被埋在废墟中坚持着等待救援。就在抢救进行到最关键的时刻,又突然发生了余震,教学楼面临二次垮塌的危险,现场指挥命令所有救援人员必须撤出废墟。这时,一名刚刚救出被埋孩子的消防战士突然跪地哭求:“求求你们让我再去救一个,我还能再救一个。”

男儿膝下有黄金。可孩子们凄惨的哭声震撼着他、牵动着他,让他明白自己是为人民服务的战士。早施救一分钟,就多一分生的希望,面对频繁余震的威胁,他早已不顾个人安危。泪流满面的铁骨男儿轰然跪倒,使我真切地感受到:他和他的战友们正在执行的不仅仅是一项任务,而是一项神圣而艰巨的使命,浸润着中华民族博大的真爱。

生者伟大,逝者永恒

在地震发生的一瞬间,四川德阳市东汽中学教导主任谭千秋,张开双臂趴在课桌上,身下死死地护着四个学生。四个学生获救了,谭老师却不幸遇难。

谭老师只是一名普通的人民教师,面对突如其来的灾难,他用自己的实际行动书写了一个大大的“人”字!

还记得那位母亲吗?她临死的时候双膝跪地,双手扶地支撑着身体,用自己柔弱的身躯为年仅几个月大的孩子把住了生命之门。塞在被子里的手机上写有一条短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住:我爱你。”

曾一度厌烦母亲的唠叨,此时才体会到母爱的伟大。子女是她最大的慰籍,生命是她明天的希望。

有人说:一颗很小的爱心,乘以13亿,都会变成爱的海洋;一个很大的困难,除以13亿,都会变得可以承担。我们知道,一个总理在震后两小时内就飞赴灾区的国家,一个迅速出动十几万救援大军的国家,一个在短短几天内企业和民众自发捐款就多达几百亿的国家,一个因争相献血、自愿抢救伤员而造成交通堵塞的国家,永远都不会被灾难击垮。

不放弃、不抛弃。擦干眼泪,坚强、坚持、坚守是我们唯一的选择!雄壮的国歌已经奏响,太阳已经在东方冉冉升起,照耀着我们这群龙的传人。国旗为公民而降,尊严为生命而生。这种跨越了国界、跨越了生死的大爱,足以让千百个汶川雄起!

心灵交换心灵,生命点燃生命。希望之光闪耀,中华民族在风雨中——永恒!

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篇5:让生命永恒的初一作文

全文共 866 字

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世间万物哺育着我们的生命;大地给予我们生存的环境。可是聪明的:你告诉我,我们在世上有何意义呢?

我独自漫步在高高的田埂上,无助的了望这下面“骄傲”我掉下了几滴迷茫的眼泪:啊!玉米虽然是我们给了它的生命,但它们用无私的精神回报着我们,而我们呢……

我不知道时世间创造的生命给予了我们多少?但我的大脑似乎已经麻木了。灵魂像一粒沙子飘入大海里,当我想从里面逃出来时,但又好像被一个黑影子一把抓住,想逃也逃不走。这是,我的热泪潸潸流下。

哭也哭了,想也想了。可又要怎样弥补呢?只有徘徊罢了,只有在无助中煎熬罢了。但是,为什么要白白的在痛苦中过这一辈子呢?

当我们在无助中冥思苦想中,时间又为我们奉献了许多许多;当我们在两个选择之间犹豫时大脑又为我们奉献了许多许多。不管我们做什么,都有事物在为我们奉献着。可我们?只懂得向别人汲取物质满足,却不懂得回报,那生命在我们的身上还有什么意义呢?

当我们懂得用自己的行动去回报别人的时候,生命才真正属于自己!哪怕是一个小小的扶起动作;哪怕是一声轻轻的问候;哪怕是在别人痛苦的时候一只手搭上他的肩膀。生命就得到了永久的诠释。

就像是让自己的灵魂得到升华吧!

不用说与那些伟人来比生存的价值,只要觉得自己可以用良心来证实自己生存是有意义的就可以了。心里想着别人,有一颗伸出援手的心,心里装着别人,有一颗真爱他人的心,在她伤心时,投以安慰的目光表示关怀;在他绝望时,俯下身子拉一把,帮一下,表示鼓励,就这样:在帮助他人的同时来增加自己生命价值的保质期,两全其美,这样,和谐美满的社会才会永恒!现在,怀念英雄已经成为了时代的奏章,真正做到了那些英雄所做到的才是实的。所以,嘴上的吹嘘没有用,用实际行动画出的篇章才是奏响的凯歌!

仰望天空,去探索他那无穷的奥秘,蓝色中略有几分纯洁的白。梦之蓝,让生命在有限的时间内散发他无限的价值。细细的去品味,从中获的无限的生机!

俯看大地,去领略它那无私的胸怀,在绿色中探索,在芬芳中学习,去品味他为什么会得到生命无限的价值?

让生命永恒!让生命永恒!聪明的:你醒醒吧!

[让生命永恒的初一作文

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篇6:永恒的美丽

全文共 839 字

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那一刻的画面,将会成为我的永恒,永恒的美丽。。。

---题记

老鹰,他的飞翔是他勇敢扇动翅膀的代价,也是鹰的骄傲;小溪,它的干净透彻是她的坚持不懈,慢慢汇聚成的结果,也是小溪的自豪。

也许,我们未曾发现,当我们仰望天空,蓝天上的白云,逍遥,飘逸;当我们眺望远方,山林间的小溪,自由,洒脱。那一刻,是美丽的;那一刻,同样也是永恒的。

当我独自站在小溪旁,看着指间滑落的水珠,在水面荡起一层层涟漪的那一刻,我的不安情绪沉淀了,一种不知名的罪恶感滋深,蔓延---我破坏了他们原有的平静,但过了一会儿,出乎我意料的是,水面又再次陷入了平静;当我独自站在小河边,紧握手中的石块,看着河面上的青青浮萍,我抬起手,把石块扔了下去的那一刻,我以为他们不会再次汇聚,但过了一会儿,他们又奇迹般的集合了。。。那一刻的画面是美丽而又真实的,那一刻我的心情是雀跃的。

坐在草坪上,看着地面上努力生活的小草,我能感受得到他们的快乐,弯曲的身躯仿佛正在辛苦的工作,又仿佛在欢迎我的到来。那一刻的画面是美丽的。走在小径上,看着正迎着阳光努力生活,绽放快乐微笑的花儿们,我能感觉得到他们的坚强,面向太阳,绽放快乐笑脸,绽放他们的魅力。那一刻的画面也是美丽的。站在窗台边,看着黑幕天空中的星星,正眨着一双无辜的大眼晴看着自己。那一刻我能感觉得到他们的幸福,环绕在母亲的旁边,与兄弟姐妹们谱写自然的篇章。那一刻的画面,更是美丽的。

紫丁香花瓣是春天的琴,在记忆的绿叶中弹奏着心音。水芙蓉花瓣是夏天的琴,在阳光的爱恋中歌唱友情。流云与风,徜徉在四季的游牧,穿越时光空气的迷雾,只为追寻自己虞诚的最初。那一刻,羽翼为他们缤纷飞扬。那一刻,美丽之至。走在小桥上,任由微风吹拂脸庞,美丽景色映入眼帘,悠扬歌声萦绕耳畔。本是温暖阳光照耀在身上,现在变成紫红霞光照射湖面。在这诗情画意的水乡之中,描绘一幅绚丽多彩的画面。这一刻的美丽,当然是快乐和甜蜜所凝结而成的幸福。每一刻的美丽,我都会深藏心底。每一刻的画面,都将成为我永恒的美丽。。。

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篇7:铭记·永恒·奉献

全文共 822 字

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朝暾夕月,一花一世界;落崖惊风,一叶一菩提。繁花落尽,梦入禅声,月儿无语照尽多少悲欢离合,莲花有情,普度情海无数真挚情谊。村头的那口井,树上鸣歌的鸟儿,沉寂在那方乐土之中,追随着禅音而去,诉说着他们那最真挚的感谢和真情的奉献

甘醇的井水注入心里,枝繁叶茂;青春的活水涌上心头,活力四射。倘若没有他们彼此,又怎得这样的和谐?

井水的世界,井水的天空,他把自己用奉献酿成的清泉注入血液成就了健康。也许花儿不会感觉他的伟大,也许鸟儿不会认同他的想法,但那就是永恒,即使天崩地震。即使粉身碎骨。哪怕世间还存在那仅有的气息和生命。

还记得噩耗降临在海地的那一天,地动山摇,无数的生命,无数的笑脸,就这样在那瞬间。将一切掩埋,早已不再是欢歌笑语,早已不再是盛世繁华,只有凄楚和寂寞……

还记得那八位维和战士在废墟中穿梭吗?转眼就不见了她们的身影,因为他们用自己的一切,在对我们做着最后的道别,记得在离国的那一刻,一个拥抱,一个挥手,甚至一个微笑,就这样在那海地的上空淡淡褪去,也许他们幻化成了一种云阻挡风雨,也许他们随风而去仅仅留下那淡淡的清香,他们知道那是自己的使命,如果时间能够停止让他们选择,结果还是会这样,因为他们选择奉献。

曾记否长江大学的救人英雄,青春年少,风华正茂,而年轻的生命却伴随着海浪,一朵一朵的飘去,浪花会铭记他们的,海水会留住他们的,走了的是躯体,留下的确是永存。

一样的生命,不一样的人生。或许短暂、曲折、艰难、顽强。离开的是英雄,留下的是英雄。因为他们铭记自己的责任,也许他们本并不应该自己承担,但他们却独行执着地追求自己的追求。

梦入禅声,月儿不再无语,因为他们也在吹起奉献的口琴。落崖惊风,菩提不再沉默,因为他们也在奏起奉献的长笛。

还是村口的那口井,依旧是湿漉漉。还是村里的那些人,依旧匆匆忙忙。一骑红尘,几多落寞,几多影只。剪不断的是那股名叫奉献的精神,留存的是那人事人情人理最真诚的永远。奉献虽已乘风归去,不一样的英雄,同样的英勇。

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篇8:让生命在挫折中永恒高一作文

全文共 1248 字

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数学老师告诉我们:两点之间,直线的距离最短。

文学老师说:这世上从没有一帆风顺的人生,人生之路总是跌宕起伏,曲折丛生!

年少时,父亲母亲总是一遍又一遍的告戒我们:孩子,千万不要走弯路。千万不要!而年少轻狂的我们总是固执的认为自己走的路才是最平坦的。那时一条真正的康庄大道。

成年了,脚下的路已完全的铺开,而这时,我们面对一个个未知的岔口又疑惑了,天地之大,何去何从?

哥白尼死了,伽利略还活着。这个活着的人将哥白尼著名的太阳中心说发扬光大,却遭受到教会更为严重的迫害!哥白尼是伟大的,伽利略也是伟大的,他们都敢于在那样湮灭的年代勇敢的发出自己的声音,只不过后者在坚持真理和保住生命的考验下退缩了:他忏悔了。但是,这退缩是光彩的!他走了一条更为迂折的道路,他不是一个莽夫,他是一个生命的热爱者,同时他也是一个忠实的真理发掘者!在漫长的流放岁月中,在孤独的丛林中,在茫茫的天地中他不曾有一刻放弃过对真理的追寻!而是在寂寞中,在落魄中创作了一部更加壮丽的天文学史诗!

伽利略究竟是不是科学上的巨人,人格上的小人呢?倘若,当初他选择的是被火烧死,而非忏悔,那他不是才有资格被称为一个为真理奋斗至死不屈的伟大科学家呢?哦,不对!他死了,那那部更伟大的天文学着作又将由谁来创造呢?那我们是不是也要说:伽利略是科学的罪人,是他使科学的进程而延迟呢?我真希望这只是一个荒谬的构想而已。接不说生命的宝贵,且不说伽利略生命的真正执掌人是他自己,且不说后世平庸的小人们其实没有资格去对伽利略指手画脚,我只说,伽利略真真正正是一个伟人!即使他曾在死亡面前害怕,即使他走过一条弯曲的道路,但这依旧无妨于他成为一个伟人!

古往今来,有多少伟大的人物不是在走了一条曲折的道路后而书写了自己更为灿烂的人生么?

乌台诗案中,韩愈被贬潮州徒有一生抱负的他在这荒凉之地退却了吗?不,没有!面对潮州的蛮荒之地,他虽曾迷茫过,只能独酌月下与冷月为伴。但韩愈又清醒了,面对潮州百姓生活的惨景,他选择了脚踏实地,尽力为之,终于做到了潮州八月兴四利的许诺,赢得了一片江山尽姓韩的美名。

古人有三乐:父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰无愧于天,俯不怍于地,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。

那么,对于司马迁来说,他究竟有得几乐呢?正值壮年,却要遭受宫刑之苦。而这只不过是因为别人伸张了正义而已。父母俱亡,无兄弟,一乐不存,遭宫刑后,他为了自己毕生的心血,选择了向朝廷屈服,用他自己的话来说就是:所以隐忍苟活,幽于粪土之中而不辞者,恨私心有所不尽,鄙陋没世而文采不表于后世也。然而当世人却不能理解他,他每念此事也是每念斯耻,汗未尝不发背沾衣也。于是,二乐,三乐俱亡也。这样,却有一部伟大恢弘史家之绝唱,无韵之离骚的史记问世。是非功过,历史自知。

司马迁的曲折人生是一般人体会不到的,他的成就也是绝无仅有的,啊!中国历史上第一部纪传体通史的伟大缔造者!

灿烂星空,会有多少流星划破时空,又会有多少成为真正的永恒

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

[让生命在挫折中永恒高一作文

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篇9:永恒时空中的感动作文1000字

全文共 994 字

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辉煌的宫殿,惊艳的一舞,恍若月中女神,顾盼生辉;匈奴眼中的涟漪,天子满心的不舍,只作红妆嫁衣,尽态极妍。2000多年前,王昭君以己柔弱之肩膀依然挑起历史之重担,伴着车马角铃的脆响,她决心,曾经的记忆,好也罢苦也好,都做消烟。在苍凉的古墙头,美人听到了君王不舍却无奈的叹息,听到了父母无言又悲哀的啜泣,她更听到了安居乐业不累于战争的万千民意。于是在风沙弥漫的西路上,鲜艳地飘起了一朵最壮美的红花,不靡不假,真实地似火般燃烧着。

昭君的感动穿越时空,舍小我为大我。

破落的草堂,佝偻的背影,一盏尚闪着活力的风烛陪伴着残年的他。灯下,他握笔谆言:一朝老臣心,他对先帝的赤胆忠心、鞠躬尽瘁日月可鉴;一道出师表,他对后主的期待疼惜、炼铁铸钢发自肺腑。这个神机妙算如神一样的孔明,将最好的年华和智慧献给了刘氏父子,只因那年茅庐,突然出现的那个男人,对他百分百信任。于是在黑雾弥漫的三国中,突蓦地升起了一颗最夺目的星星,不卑不亢,尽心地如灯般指引着。

孔明的感动穿越时空,不忘初心牢记使命。

颤抖的大地,变色的山河,鸟兽嘶鸣,面前的一切会在瞬间倾颓。可他,好像从容不迫,临危不乱,渴求生的欲望并没有埋没他的理性。面对眼前这群风华正茂的孩子,他怎么能弃之不顾?如果灾难真的降临,就让自己来承受一切重压吧。他分明一直将这样的话镌在心里,才会在灾难真的来临时,没有一丝犹豫,将未来的生活留给孩子们去继续,而他要停在这里,替他们挡下所有压力。于是在颓圮惊心的碎砾下,坚强地奏出了一首绝美的“英雄”,不言不语,悍然地如鹰般保全着。

谭千秋的感动穿越时空,世间因爱才会不断希望。

炙烤的天气,干裂的大地,生命之源在干涩地哭泣,生长着世界最美的梯田的地方,遭遇最严峻的考验。小小的学生们是一切的希望,四方而来的弥足珍贵的水首先送到他们手上。然而小小的人儿却没有立即放肆痛饮,他们舔舔裂开的嘴唇,一双双小手争着抢着将水递给台上的老师,“老师,喝水。”孩子们异口同声。他们怎么会看不见,坚持讲课的台上老师早已干裂出血的嘴唇。学生们平时也许没有华丽的辞藻向老师吐露,但此时他们用最简单的一个动作、最平凡的一句话向最爱的老师们,致爱。于是在干涸撕裂的土地上,奇迹地冒出一股清凉的甘泉,不骄不躁,纯洁地如仙露般滚动着。

学生们的感动穿越时空,尊师重教,知恩图报。

感动可以穿越时空而来,阵阵清香历久不散,他们的故事,津津乐道甚至千年也仍甘甜。

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篇10:希望生命能永恒作文

全文共 761 字

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我们最好把自己的生命看作前人生命的延续,是现在共同生命的一部分,同时也是后人生命的开端。如此延续下去,科学就会一天比一天灿烂,社会就会一天比一天更美好。

——华罗庚

————题记

生命是整个世界的光明,生命是一朵美丽绽放的花朵,生命更是一个人存在的意义。珍爱生命人人有责,我提倡从现在开始每个人都保护自己的生命,因为它是你灵魂的起点。

记得那一次我明白了生命的意义。那天,是个晴空万里的星期六,我因为早上无聊开了电视看。看到了一件令我十分震惊的事,新闻报导到,一个男子因为,为了一部苹果手机到处凑钱,可是怎样凑都凑不够钱,他十分苦恼,一天,有一位朋友告诉他现在捐肾会获得很多钱,他心里想:他说得对,而且现在我正好缺钱,不过捐肾会不会有生命危险,正当他犹豫时因为他心里的贪图心作怪,便马上心里想:管他的,为了手机搭上命我也愿意,好吧心动不如行动,我现在就去好了。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴时间匆匆,很快,他来到捐肾的地方,进去后,不过一会就捐好了,他拿着那些钱去买了苹果手机后,到处去向朋友炫耀自己的成果。到了第二天他一起床觉得头很晕,不到一会儿就直接晕倒在地上,他家人看到后,赶快送去医院,结果送去医院的时候,当场宣布抢救无效死亡,就这样一条生命白白丧失了,而他的家人在无望的哭着。

当我看到这篇报导后,心灵被触动了,望着窗户看向远方想着:人可以为了贪图自己的一时痛快却丢失了一条宝贵的生命,难道他们没想到他们不在这世界上家人的绝望吗?他们没想到生命的珍贵吗?没想到贪图而丢掉生命的后果吗?一切的一切都让我觉得生命的珍贵,我从现在提倡珍爱生命人人有责。

生命是母亲塑造出来的,是上帝赋予我们每个人的。在我看来生命是无法衡量的!是啊,每个人都要珍惜自己的生命,我希望生命永恒,因为它是所有一切的开始。

————后记

[希望生命能永恒作文

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篇11:关于永恒为题的作文

全文共 3187 字

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我爱你,爱你海枯石烂,爱你地动山摇,假如要我在爱的前面加一个期限,我希望是一亿年甚至永远。永恒不变心,就让时间来见证吧!这是恋人们经常述说的话语。有了爱就有了一切。

其实,我是一个地地道道的农村娃,面朝黄土,背朝天。我也和其他的同龄孩子一样,很爱玩。生活中处处充满着童趣,洋溢着幸福。我是农村里的娃,生活自由都不受限制,每天,一大清早听见鸡鸣,我们就起来了,农村里一直有着日出而做,日落而息的作息时间。我就开始了我的娱乐游戏时间。我会和其他伙伴一起比赛跑步,谁先到学校或比赛爬树摘果子。又或者,跟着我哥哥,一起到池塘边钓鱼,捉蚯蚓,一直到一大半天,玩累了,渴了就回家,有时又到山上摘果子吃,掏鸟蛋,捉野鸡。傍晚时分,就立马跳到池塘里洗澡,戏水。有时还可以捉到一两条鱼。一天就这样愉快充实的度过了。

有时,我也很顽皮,学着电视里面的做法烤东西吃,有好几次我都是烤的食物半生不熟要不就是烤焦了。还有一次闹了笑话,我烧烤时,把头太低下去了,导致我的眉毛和前面一点头发都烧没了,导致我们自己家养的狗都不认识我了,还一直对我狂吠。那一段时间我都不敢出去。这囧态都无法想象,又难以忘怀。

不过,这都不是我认为最好玩的,我认为最好玩的时期是禾苗收割的时候,(那时还没有收割机)那是我会很早就起来,提前问家里人拿好镰刀。穿好长衣、长裤,来到田间开始我的游戏时间,从一个地方割几颗禾苗大约刚好一人宽左右,一直割,就像老鼠打洞一样,割出很多条道。纵横交错,一般都是几个小伙伴一起玩才更加有意思,大人都说你们这样做是给我们分配任务吗?然后又继续笑呵呵的割禾苗了。我们又继续我们的恶作剧。记得有时我们还会有意外收获和惊喜了。我记得我们有时看到最多的是禾苗上的鸟蛋,不过这些鸟蛋基本上都吃不了了,鸟蛋都基本上成型了。还有意思的是。有一次,在我外婆家收割禾苗时,居然禾苗上躺着红彤彤有点透明的七个小生物。我刚开始并不知道是什么,后来拿回家,才知道原来我今天收获的是小老鼠仔。我很惊奇也很诧异。至今也想不通怎么老鼠就在禾苗上定居了呀。我想可能是因为《老鼠爱大米》吧!

我家还有一个奇怪现象,就是快过年期间吧。因为过年有个习俗,就是要除旧迎新嘛。因此每当打扫我家的窗户时,我会很开心的,或许,你不明白为什么打扫会让我开心。其实你想错了,并不是这样的。只是因为窗户上每次打扫时会有许许多多的小动物在此度过冬眠。而我就乐此不疲的把这些小东西打扫出去。它们都基本上丧失活动能力了。所以打扫起来非常方便和轻松。我记得这个我也闹过一个笑话。我曾经不懂事,我妈妈把这些小动物弄到一个簸箕里,我奶奶逗我说把这些小动物拿回家,要你妈妈做给你吃,当做午餐。我果然听了我奶奶的话,拿回家了,我妈妈就跟我说你奶奶逗你的了。那时我还不信,我硬要我妈妈给我炒了做午餐。我妈妈不肯,我还哭了,最后还是,拗不过我妈。就把小动物丢了。后来,长大了,我才知道我小时候做过这件搞笑的事。

为此,我感觉生活虽然平淡清苦,可无时无刻不充满着乐趣,很幸福。

好景不长,快乐的日子总是很短暂的。直到有一天,这种自由自在的童趣,快乐。消失,不见了

我逐渐长大了,到了上学的年纪,不得不去上学了。我还记得我第一次去上学的时候,我一直哭着、求着、喊着不要去上学,甚至我一度一屁股坐在地上,不起来。谁拉我、叫我我都不理。我就是不想去上学。我只想去玩。可我家里每一个人都说要我去上学,也包括我哥,因为经常和哥哥一起去玩,我比较听我哥哥的话。软硬兼施,我爸爸对我采用军事化手段,紧接着,我妈妈和奶奶对我又采取政治化教育,我孤立无援没办法。第二天,我妈妈就送我去上学,结果送我到了学校后,我前脚刚踏进教室门,装模作样走进教室,我妈妈目送我离开。我也看着躲着我妈,等我妈妈一转身,我就立马跟着我妈回来了。就这样反复了一两次。一天很快就结束了,我的目的也就达到了。

在上学期间中,由于我贪玩,总是戏弄别人,也许我的调皮叛逆期就在这个时间体现出了。我整天不听课,不服管教。总喜欢课堂说话,做些小破坏,戏弄女同学。结果导致我经常被老师骂,还要面壁罚站。有时还总是要老师叫家长。考试总是鸭蛋。我也无所谓,该玩玩,该吃吃,该喝喝。从来无所畏惧,也没有半点伤心后悔。觉得玩就是真理,玩的开心就是我的目的与人生追求。刚开始一两次,我家里都劝我要好好读书,而我就是无所谓,一个耳朵进,一个耳朵出。第二天照样玩。可后来的连续几次都是这样的结果。有一天,火山终于爆发了,我还以今天和平常一样回家了,但是今天像死了一样沉寂,让人呼吸都不敢大声,只能小心翼翼。我预感今天可能有事发生,可又想不到会发生什么事。我没想到我的预感是对的,也不知道来的这么快。我爸爸一声不吭走到我前面。不知道从哪拿出来的一根细长而超软的嫩竹条,我爸爸以迅雷不及掩耳之势,把手一扬。我就看到了,我爸手里紧握的竹条,我就立马条件反应快速的躲开,使劲我吸奶的力气努力往旁边一跃,一转身,一躲,可我还是难逃厄运,我还是被打到了,打在我的手臂上,一条好深通红的竹条印记。我还不知道发生了什么事,我还没反应过来,直叫疼,两颗晶莹剔透的水珠不争气的从我的眼角慢慢滑落,他又一次扬起细竹条,我拔腿就跑,可最终还是难逃一劫。我爸还要我面壁思过,断断续续哽咽的说:“养不教父之过,恨铁不成钢呀”!我心有不服,恨不得立马跑出去,我当时很不理解。甚至还有点恨他。恨他为什打我。,但后来冷静想想,一定要弄清楚发生了什么事,就立马理直气壮的质问我爸爸:“你为什么打我,我做错了什么是吗?哼!”我爸一声长叹,表情木讷,然后泪珠就在眼睛里打转,就径直走向我的书包,用力小心翼翼的拉开我书包的拉链,艰难的从中找出一张大纸,我突然反应过来了今天是什么事了。,那是我今天考试的考试卷。那张卷子上最醒目的位置上用红笔果断而流畅的打了一个“鸭蛋“这时空气仿佛停止流动了,我们都屏住呼吸快要窒息了。我爸开始说了,我以前和你说了那么多你都装作听不见,现在我只能用这种方式来教育你了。他突然声音哽咽了,说:打在你身痛在我心呀!你想我现在打了你留下了伤痕我们还要去买药帮你上药。希望这些伤痕留在你身上会让你记得要听话好好读书,你即便玩也要玩出名堂。不能这样瞎玩,瞎胡闹。”我奶奶闻讯赶来,也为我说情,说:“以后长大了,他会懂的。现在还小。你现在打他只会让他更叛逆记仇。导致你们父子关系很僵,那时该怎办了。你如果还要打他就先打我吧!”说着就站在了我前面挡着我爸。我爸沉思了许久,不知道为什么就走开了,还丢了那个细长的竹条。点燃了一支烟抽了起来。还流泪了,忍不住用那双粗糙的黝黑的大手一直擦着滑落的眼泪。那是我第一次看见我爸爸流眼泪。一直从那以后我爸就再没有打过我了,也没有见过他流过眼泪了。即便是很大的悲伤难过的麻烦事,也只是笑笑而已。从来都不知道我爸爸心里在想啥。猜不透摸不着。即便我犯了错也只是说说教育我,而我后来慢慢长大了逐渐理解我爸的意图了。为此,我也由于学习成绩差降了一级。重读了一年。由于我心智慢慢成熟。我第二年就立马拿到了奖状。让家里人都开心也看到了家里人久违的笑容。那时感觉回到了童年我刚出生时的喜悦。

从此我就变得很懂事,懂得为父母做点家务事。另外,我一有时间,我就一起和哥哥,姐姐一起出去捡垃圾瓶,来卖钱。基本上可以解决一部分零花钱。在过年喜庆的日子里,我也懂得提前准备几个大手提袋,喜庆的等待天黑的到来,然后和隔壁的伙伴们一起出去拜年,总是走很远的路,过好久才回来睡觉。喜气洋洋的很满足的提回来几包吃的零食,这些零食可以够我吃好久的了。为此我就不愁饿肚子了。可以节约点钱,不要父母太操劳。

现在的我,已经经过了无忧的幼年、叛逆的童年,懂得了很多父母为我们做的太多事了。

有了爱就有了一切,我要把永恒的爱留给他们。他们是我的唯一,是我的生命的全部。

[关于永恒为题的作文

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篇12:永恒作文400字

全文共 541 字

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“Olympic Game”这个响亮的名称,它代表着和平、代表着一个国家的进步。能自己国家成功举办奥运会,是每一个国家的荣耀。

20xx年8月8日,象征着和平与追求的圣火,在首都鸟巢体育馆上空点燃,举国上下,人声鼎沸,为之感动,4年1届的奥运会成功在首都体育馆拉开帷幕,这标志着中国这个发展中国家又勇敢的向前迈出了坚实的一步,这也是中国人民追求了30年来才达成的梦想。

我坐在电视机前激动万分,看着无数的奥运健儿朝着自己的最高目标不屈地努力着,我不禁为之呐喊起来:“奥运加油!中国加油!奥运健儿们加油!”此时的我已经被健儿们所吸引,仿佛自己已置身与比赛现场。中国健儿们赢了,伴随着高亢的《中华人民共和国国歌》,比赛现场,乃至电视机前都是欢声雷动,无不为之动容。我心潮澎湃,激动万分,高兴得几乎跳了起来!

由于我精力有限,不能够对每一个运动项目都时时关注,因此我只得照顾好自己所偏爱的运动项目。例如:乒乓球、游泳、射击……其中我最爱的运动项目莫过于射击,因为奥运射击选手杨逸夫是我最崇拜的人,在20xx年的雅典奥运会上,他拖着病体上了“战场”,教练在一旁紧张地看着他,就在打最后一枪之前他遥遥领先于第二名,可就是那关键的最后一枪,赛场却突然停电了,杨逸夫只得硬着头皮仅凭感觉打出了最后一枪。

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篇13:破碎的梦永恒的希望

全文共 212 字

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曾经有一个梦,共同的美梦,破碎了;

曾经有一个希望,至今也没有实现,但我们仍执着地追求着。

梦,总是那么美好,但是一觉醒来,只有一个孤独的身影,在寻找着梦中的一切,哭泣着。

眼泪,晶莹的眼泪,透明的眼泪,是什么?是一个人发泄的一种方式,成功后的一种喜悦,失败后的一种悲伤。

依稀记得那一次,那一次的泪水离现在并不太远,但是,曾经的泪水让我刻骨铭心,难以忘怀。我想:我的一生也许都不会把它忘掉,也会因它的到来而变得五彩缤纷,生机勃勃。

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篇14:永恒的记忆作文600字

全文共 702 字

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今天,我偶然翻开相册,看到了一张老照片:这张照片是我和爷爷的和照,看我俩笑得多燦烂.照片中的爷爷目光炯炯有神,但岁月的痕迹在他身上表露无遗,就连他最引以为傲的一头黑发,也添了许多银丝.,这都是由于工作造成的.

爷爷原来是我们徐泾八队的队长,所以,他有很多事情都要处理.不过,爷爷虽然很忙,但他对工作还是那么认真负责.也就是因为爷爷每天披星戴月的工作,为此操劳,所以,他一直是大家公认的队长.

平时,爷爷最疼我了.每天早上来叫我起床,饭前总是先叫上我,就连睡觉之前也总要来看看我…….

记得在我上小学时,每天都是由爷爷送我去学校和接我回家.有一次,放学时狂风大作下起了大雨,正当我焦急地走出学校大门的时侯,看见了一个熟悉的身影,啊!是爷爷!他正在雨中等我放学!爷爷看见了我,连忙走了过来,一边冲我笑笑,一边把他身上唯一的一件外套披在我身上,然后背着我,踩着泥泞回了家.到了家时爷爷也变成了一个水人.因此淋出病,住院了.那几天,我一直去医院看爷爷 ,希望他能好起来.这时正好临近期末,因为我成绩优秀拿了一张奖状,就急忙拿着它去医院看爷爷.爷爷看到了它,可高兴啦!笑得眼睛都眯成了一条线,我已经很久没看见爷爷这么开心过了.爷爷拿着奖状,横看竖看,连拿倒了都不知道.我紧紧地依偎在爷爷的怀里,妈妈爸爸赶紧拿起相机,永远的留下了我们爷孙俩甜蜜的一刻.可是,意想不到的是,在没几天以后,爷爷就永远的离开了我们,他去世了.

爷爷去世的那一天,全家人都很伤心,个个都泪流满面.我站在最亲爱的爷爷身边,大声叫着 爷爷”,想唤回他的知觉.

现在,用爷虽然已经不在了,可是,我会永远保留着这张照片,永远记着爷爷和蔼的面孔和爽朗的笑声……

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篇15:生命的永恒七年级写老师的作文

全文共 1098 字

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她,不是一朵云彩,却如云彩般的飘逸;她,不是一片大海,却如大海般浩瀚;她,不是一缕清风,却如清风般凉爽;她,不是一朵鲜花,却如鲜花般芬芳。芸芸众生中的她,是那样的平凡,那样的普通,但,他的故事,足以震撼天,感动地。

2012年5月8日20时38分,一个很平常的时刻,但也是一个让人万分痛心的时刻。在黑龙江佳木斯胜利路北侧第四中学门前,满是刚上完晚自习的学生但是谁也没有想到,一张悲剧即将发生……

两个同学说说笑笑的在马路上走着,他们没有意识到自己的危险,还没有发觉自己身旁的两辆车,眼看着被挤住,所有的同学都大声的叫,每个人的心都在瘦骨嶙峋的胸腔中砰砰直跳,千钧一发之时,他。奋不顾生向前一扑,用臀部顶出一名学生,又用手将另一名学生拉到路边,而自己却躺在了地上……

她的大腿被无情的车狠狠地碾压了过去,路面上全是鲜血……时间,仿佛在那一刻静止,短短的几秒,在场的每个人仿佛都想起了他的一切。她的音容笑貌,他的所最所为,让每一个人都陷入了痛苦之中。

她,只是一个临时工女教师,一个月仅仅一千元的月薪,但他依然帮助着一个凭空的孩子,一百元,也许对一些人来说连吃早饭的钱都不够,但对于这个家境根本不富裕的女教师来说,已经是把爱心全部献出。

她,是一个负责人的女教师,没有人苛刻的规定,来时必须护送学生出校门,更没有人严厉的要求,千钧一发之时,老师要挺身而出要去救学生。而正是那一刻,那一分,那一秒,张丽莉,用自己的行动诠释了真正的美,她用自己的行动将自己从“临时工女教师”定格为“最美女教师”。

如今的她躺在病床上,是那样的安静。他为了自己的学生,当汽车开来的时候,她冲了上去,谁也不能预料那“愚蠢”的做法没有死亡的可能,就连他自己也不知道。但是,他没有思考,宁愿将自己的青春放弃。此时的她,默默的躺在病床上,仿佛正如同一朵开在血泊里的茉莉,经历了29年的孕育,这一瞬间绽放,但,是那样的凄美!那样的惊天动地!

张丽莉,曾经,他也许只是一颗沙粒,不经意间掉进了蚌中,经历了默默的孕育,成为一颗闪烁的珍珠,是那样的美丽,那样的纯洁,即使他躺在病床上,没有说一句话,没有一个表情,但,无数的热心肠关注着她。

曾经,在作文书上看到过一段话“她的奉献,她的无私,她的坚持就如同一朵玫瑰,散发着大爱的芬芳;她的勇敢,她的坚强,就如同一朵莲花,散发着大一的芬芳。”此时此刻,我认为这段文字是对张丽莉的真实写照。

最美女教师,她当之无愧,她的所作所为,谱写了大爱的华章;他的精神,演绎了永恒的故事;她那一切的一切,叙述了“最美女教师”的真谛。

她,是可歌可泣的,更是可敬可佩的。祝她早日康复,好人一生平安。

[生命的永恒七年级写老师的作文

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篇16:母爱永恒的作文600字

全文共 769 字

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从母亲那里,我得到的是幸福和讲故事的快乐。

——歌德

名人如是说。

是的,是母亲时时牵挂着我们,是母亲百般维护我们,是母亲不厌其烦的给我们讲道理,引我们向正路发展,也是母亲对我们千叮咛万嘱咐,生怕我们受委屈。

母爱没有年轮》是我们语文老师的一篇博文,静心品读,母亲的笑容不是地闪现在我的脑海中,是那么的柔和与慈祥。

文中作者搜寻与母亲相处的点点滴滴,才明白母亲是多么的不易、辛苦与劳累。自己生病,是母亲千方百计的四处寻医求药,只希望自己能有一个健康的体魄。自己叛逆逃学,是母亲的悉心教导使自己完成学业,才会有今天幸福的生活。 自己结婚生子,是母亲在背后扶持使自己的生活越来越好……

这一切的一切都是母亲为自己的付出,而自己又回报了什么呢?等到母亲光洁的额头上密布皱纹,对母亲的爱确已姗姗来迟。带着作者的遗憾,我继续往下读,心里却有一些慌张。终于,我看到了一个好的结果,作者认识到了自己的过错,我也相信她会用心去回报母亲。读完这篇文章,我流下了反思的眼泪……

想想自己,我又为自己的母亲做过什么事情呢?在我的记忆里,我丝毫找不出我为母亲做过的事,记忆中也只有母亲对我的关怀。母亲为我操碎了心,而我却一直惹母亲生气,上小学时,早晨赖床不起,母亲很是生气,每天都会大发雷霆,那时,母亲气的每天胃痛、头痛,而我却丝毫没有悔改之意。渐渐地,自己懂事了,对母亲也是爱答不理,很是厌倦,经常与母亲吵架,两天一小吵,七天一大吵,而母亲却依旧对我关爱有加。想到这里,心里感觉非常惭愧,总想对母亲说些什么。

母爱不分大小、高低和多少。它不会因为某些事情或某些伤心的话语而消失,我们所享受的母爱胜过人世间所有的爱,我们更应该懂得珍惜。在享受别人爱的同时,也要学会去爱别人。让我们抓住此时此刻,去爱我们应该爱的人吧!

正如文中所说,母爱没有年轮,永不老去。让我们抓紧时间尽孝吧。

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篇17:瞬间的永恒作文

全文共 690 字

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永恒之于我是整个生命,而瞬间之于我是每一刹那的哀伤和翻然悔悟。正是有无数个难忘或是不经意的瞬间,才完整了我的生命。

骤冷的降雪让我有些意外,有些惊喜。但是望着窗外愈加紧凑的雪片,我裹了裹身上单薄的外套继续躲在教室里。

忽然有同学告诉我,说我父母给我送被子来了,正往寝室里去。我高兴地冲了出去,不是因为怕没有厚被子盖被冻,而是父母来了,这种高兴让我忘了凛冽的寒风扑面。跑出教学区时,我看到雪真的很厚,有些已经融成了冰水。我没有减速,隐约觉得脚底传来一阵阵冰凉。可当我兴冲冲地跑到寝室楼时,只发现铁门被锁得紧紧的,难道他们这么快就走了?

我猜想他们可能因为进不去寝室,把东西放在门卫处了吧,我安慰自己。他们没见到我,怎么会走呢?

我又继续跑,真怕跑慢了,他们就离开了。我在雪里安静地奔走,操场上玩雪的同学发出一阵阵忘情的笑声。雪花却渐渐地模糊了我的镜片,眼前的路变得愈发难行。只有轻微的雪片在我的鞋底紧压下发出声响。

没想到,当我顶着一头雪花闯进传达室时,仍扑了个空。哦!他们真走了。

我失落地往教室走出去,雪花仍然张扬地飞舞,却让我的心情更加烦乱。当一切结束,我才发现我身上的每一处都在向我哭泣。我不自觉地抖了抖,身上还未融化的雪片轻轻地掉落。

当我走进底楼大厅时,忽然听到有人唤我的小名。我惊讶地抬头发现父母就在我的眼前。

那一瞬间,我像失去了控制,也想失去了思索,只是猛地冲上前去紧紧地抱住了他们。

那一瞬间我没有想到感动,没有想到真情,没有想到爱┅┅我只是抱住他们,或许这个拥抱已经包含了一切。

这只是我生命中某一瞬间,但它将永远保留在我永恒的生命中,直到它结束,而在更多的瞬间里,我学到了永恒。

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篇18:关于守护永恒的作文

全文共 828 字

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常躺在床上,不停翻动手机,却不知自己要干什么。打开酷狗音乐,听着优美的旋律,陷入沉思。

越来越觉得始终都是自己一个人。走在喧闹的大街上,形形色色的人擦肩而过,自己的路途时而模糊,时而清晰。看大千世界中的一粒尘埃,狂风席卷,跨越千里;风雨飘摇,入土而逝。终究看不清生命的长度。

外表的沉静,不代表内心不渴望疯狂。青春的力量,足以让我们傲指苍天。渴望的陪伴,无关风月,即便相顾无言,也是心灵的安慰。一个人的坚强,总在冷暖自知中明白,谁不想要坚强,可谁也害怕坚强。

生命中无数的过客,都曾在某些时刻某些地点如烟花般绽放在夜空,绚丽无比。可谁知道那是烟花的色彩,谁知道只有瞬间的光芒。时间,空间带着磨灭的力量而来,在无意间一点点冲淡那深沉的颜色,等到一瞬间惊醒,却再也找不到,曾经的印记。

儿时的朋友,走向了不同的道路。某一个晚上,在夜空下想念着那纯真的时光,我看着她陷入回忆的脸,以及嘴角边噙着温柔的笑。我也在笑,愉悦中夹杂着苦涩,苦涩中透着无奈。我们都长高了,长成了固定的距离,靠不近,拉不远。终于明白两个相爱的人为什么回不到当初,环境不同,心境不同,一切都不一样了。爱情如此,友情类似。

有逝去的,也有来到的。我们在经历不同的人,不同的友情或是爱情。有没有什么真的是永远?我在怀疑,也一直渴望寻到肯定的答案。可是我看见鲜丽的照片随着时间慢慢褪去了它原本的光泽,我看见慢慢浮现在中年的妇女眼里对年老母亲的厌恶,我还看见昔日的甜蜜情侣一夕之间反目成仇......

今夕何夕,青草离离。

一直不明白的感情,一直看不懂的青春。时时觉得自己像一个小丑,努力唱着独角戏,讨着别人的笑。我所守护的,没有人能明白。我害怕,怕那弥足珍贵的的东西渐渐从手中滑走,像曾经一样的逝去。我更害怕,这是我一个人在挣扎......

现实似乎永远没有武侠剧的侠义情长,没有爱情剧的生死相伴。生活这个巨大演绎圈里,自己才是永远的主角。

“若是无心,才得绮梦;若是有情,才怕成空......”

[关于守护永恒的作文

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篇19:短暂与永恒

全文共 652 字

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生命在浩瀚宇宙中短暂永恒。生命苦短,如白驹过隙,稍纵即逝;生命永恒,那一个个崇高的灵魂,永久地闪耀着夺目的光辉,摄人心魄。 生命有时显得很短暂,关键在于你如何去把握。可偏偏有许多正值青春年少的中学生却将生命视为鸿毛,挥之即去,美好的生命从此画上了句号。 2003年10月18日,成都市一个13岁少年因与父母就学习问题发生争执,纵身跳下七楼,结束了生命;更有甚者,在2004年7月11日,河南一高三学生只因高考成绩估分不理想,竟在家中自杀,而高考成绩揭晓时,他的高考分数超过本一录取线33分! 在以上这些令人触目惊心的事例中,许多青少年仅为了一时冲动,就草草了结了自己的生命,生命在他们心目中已变得如此脆弱与不堪一击,生命之花从此默默凋零。 一代枭雄曹操面对短暂的生命发出如此感慨:“譬如朝露,去日苦多。”

古人尚懂得去珍惜这短暂的生命,更何况我们呢? 1989年7月出生在一个普通家庭的刘梅4岁时不幸患上I型糖尿病。自小学二年级刘梅病情发作,第一次晕倒在地后,她先后晕倒过107次,可她一次又一次坚强地站了起来。刘梅从8岁开始写抗病日记,一共写了400多篇,6万余字。她在日记中写道:“每天能够活下来,都是我的福分,我要珍惜每一天,每一刻,每一秒。”

确实,生命是宝贵的,生命对于我们每个人只有一次,人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山,我们必须让这短暂的一生绽放光彩,使生命升华,这也正是珍

惜生命的表现,珍惜生命,生命便永恒。 让我们珍惜这美妙的生命,珍惜这如花似锦的青春吧,让它留下令众人瞩目的精彩一瞬!

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篇20:初中作文;永恒的价值

全文共 838 字

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古代帝王访遍名山大川以求不死之灵丹妙药,期盼永恒;埃及木乃伊躺在金字塔里祈祷生命之重生,等待永恒。无疑,他们的生命未能永恒,但他们留给后人的考古价值却是永恒的。从秦始皇到奥西里斯的崇拜者,至死都未想到得到永存的是他们生命的价值,而非他们或伟大或平庸的生命。

时下的年轻人较那些贪生畏死的君王豁达得多,鲁迅将时间比作海绵里的水,可他们却把时间当成是海里的水。他们可以东游西荡,流连于娱乐场所追求虚无,把黑夜当成白天过,把一小时当成一分钟过,并常作颓废状。哲人说,人类无法改变生命的长度,却可以改变生命的宽度。生命的长度可用分秒计算,但生命的宽度只能依靠人们的感觉去“模糊”地彻悟。我们是即将挑起新时代建设和发展重任的下一代,我们应当实现青春的价值,以求青春价值的永恒;我们要做推动历史发展的新生热血,绝不做浪费生命的历史尘埃。

永恒的秘诀在于“奉献”二字,人的一生的价值在于做过什么奉献过什么。

“奉献”二字成就了雷锋短暂而又永恒的一生,成就了周总理辛劳而充满传奇的一生。人的价值在先人的筚路蓝缕中传承,在今人鞠躬尽瘁中永恒。臧克家在纪念鲁迅的文章中说:“给人民做牛做马的人,群众把他举得很高,很高。”想一想鲁迅先生去世时覆盖其身的旗帜“民族魂”,想一想先生“横眉冷对千夫指”的铁血和傲气,以及“俯身甘为孺子牛”的谦逊与低调,他不畏强权,敢于做“第一个吃螃蟹的人”,用冷峻的文笔刻画了中国社会的众生相,把对生存痛苦的强烈体验化为畅快淋漓的真率表达,为一个个迷途中的国人指明了前进的方向。他只是野草,却是春风中散发生机的一片;他称自己只是俯下身子的牛马,却在俯首的瞬间铸就了永恒。

年轻的我们谈论永恒为时尚早,但只要认真过好每一天,就像康德说的,“对于即将离开世界的人来说,最大的安慰,莫过于确信没有虚度此生”,那么即使我们的生命不能“福寿双全”也无怨无悔了。

我们的生命如同夜空中微弱群星中的一颗,但是即使渺小低微,仍旧在发光发热,奉献自己,在短暂中收获永恒的价值。

[初中作文;永恒的价值

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