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永恒的什么作文【精彩20篇】

黑暗只是暂时的,让我们一同坚守这个信念,等待光明的那一天吧!小编收集了永恒的光明作文,欢迎阅读。

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关于永恒的爱作文

全文共 636 字

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一转眼,我已经六年级了,快该离开母校温暖的怀抱了。在这六年小学生活中,有一位老师令我终生难忘,她就是我四年级的数学老师——吕xx老师。

吕老师虽然在学习上对我们十分严厉,但在下课时,吕老师就像我们的妈妈,无微不至地照顾着我们。在她的办公室抽屉里,总放着一些糖,还有一卷手纸给我们用。一次,我们班有个同学低血糖,头晕站不稳,吕老师又是拿糖,又是送奶给这位同学喝,这使我们全班同学都很感动。吕老师让我们搞卫生时,我们都抢着干活儿,因为老师把地打扫得干干净净,把讲桌擦得铮亮,给我们做了个表率。我们打扫卫生的积极性都非常高,使我们班的卫生总是全校第一。

老师还要求我们今日事、今日毕。今天的事情决不拖到明天,每一件事都要尽自己的全力去做。我们按照这个宗旨学习,自然就轻松多了。

吕老师同时也教给了我们感恩。在教师节,吕老师从不收花,但总附赠一句话:如果你期末考出好成绩我就会比收到多少花都高兴。吕老师穿的的衣服很漂亮,以前我们去老师办公室,总是不小心划脏老师的漂亮衣服。久而久之,我们相约,去批改作业时都不拿笔,以防划脏老师的衣服。当老师穿了一件漂亮衣服时,许多同学都会夸老师的衣服漂亮,并且问老师的衣服在哪里买的,回家让自己的妈妈也买一件。这时,我看到老师的脸上露出了欣慰的笑容……

现在,我已经六年级了,吕老师还在教四年级。每天在校园里看见她,我总会跑上去和她打招呼,她也总是甜甜地笑着看着我。

世界上有无数的老师,但吕老师教给我们的,绝不仅仅是知识,还有永恒

[关于永恒的爱作文

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篇1:真爱永恒

全文共 502 字

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前一段时间,我看了一篇名为《的味道》的文章,我被片中的那位母亲伟大的母爱深深地感动了,至今难以忘怀。

这位母亲21岁的儿子被一场大火烧得面目全飞。医生说:“要大量植皮。”母亲毫不犹豫地说:“你们割我的吧,我不怕!只要我的儿子能活下来!”可是,在一次感染后,儿子脸上的许多皮烂了,要重新植皮,这位母亲又对医生说:“割吧,实在不行,脸上也一起割吧!”儿子最终活了下来,但母亲身上却有上百个疤痕,天热一出汗,身上的汗冒不出来,就浑身奇痒,而这位母亲却默默地忍受着强烈的痛苦,从不作声。

这就是母爱,一种惊天动地的大爱!

我真为这位儿子有这样的母亲而高兴。想想我自己的妈妈,不也是把伟大的母爱无私的奉献给了我吗?我妈妈在生活上不仅无微不至地关心我,在学习上,妈妈更是严格要求。当我在学习上遇到困难时,妈妈总会耐心地辅导我,每次作业写完后,妈妈总会认真地帮我检查错误。真感谢我的母亲。

母亲就是这样,自己吃苦耐劳没关系,只希望自己的孩子能够健康成长。她们有着博大的胸怀,只有奉献,不求回报。

世上只有妈妈好!我们要热爱劳动,要帮妈妈分担一些家务活儿,减轻妈妈的负担。在这里,我只想对全世界的母亲说一声:“妈妈,您辛苦了!“

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篇2:永恒作文300字

全文共 438 字

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爱之永恒的能量,在于人之间的隔膜.爱之永远的澈越, 由于每一个"我"都是孤独.人不仅是被抛到这个世界上来的,而且是一个个分开着被抛来的.

在上帝那儿,在灵魂被囚进肉体之前,"一生二,二生三,三生万物"之初,并无我,你,他之分别,巨大的存在之消息浑然一体,无分彼此内外,浮摇漫展无处不在.然后人间诞生了,人间诞生了,其实就是有限诞生了.巨大的存在之消息被分割进亿万个小小的肉体,小小的囚笼,亿万种欲望拥挤摩擦,相互冲突又相互吸引,纵横交错成为人间,总有一些在默默运转,总有一些在高声喊叫,总有一些黯然失色随波逐浪, 总有一些光芒万丈在彪炳风流,总有弱中弱,总有王中王---不管是以什么方式,不管是以什么标牌,不管是以刀枪,金钱还是话语。总归一样。

尼采说对了,权力意志,所有的种子都想发芽,所有的萌芽都想长大,所有的思绪都要漫展,没有办法的事.把弱者都聚拢到一块去平安吧,弱者中会浮涌出强人.把强人都归堆到一块儿去平等呢,强人中会沉淀出弱者.把人一个个地都隔开怎么样?又群起而不干。

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篇3:永恒作文400字

全文共 523 字

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在我的心中一直有个这样的形象,它不是很可爱,也不是很美丽,但他是我永远的朋友,我忘不了它。3年前,妈妈从老家给我带回来两只小兔子,他们很可爱很调皮,那天晚上我很高兴,甚至都不想睡觉了。可是我万万没有想到,在短短几个星期后,因为我的照顾不周,公兔为了保护母兔被吃掉了。就因为这母兔受了惊吓,在意饿不亲近别人了。我因此还大哭了一场,地2天一在我就找了一个地方把它埋了。从那以后我更加细心的照顾我的白白,半年以后妈妈又给无带回了两只小兔,我很兴奋当天就把小兔放进了白白的笼里。不久冬天的脚步慢慢的逼近,外面很冷,我担心白白它们会冷晚上12点多我就去看他们,可是我为这一幕惊呆了,我的慧慧躺在冰冷的地面上一动也不动,这是我知道它走了再也不会回来了。我取出他那冰冷的尸体轻轻的抚摸着它的绒毛,那天我有一夜没有睡,哭了一天。几个月后,我掀开笼子,里面血淋淋的,原来白白生宝宝了,可我却不知道,也正是因为我的粗心白白的宝宝死了。不久后白白也走了。虽然他们不是人,但是他不会背叛我,不会觉得我唠叨,每每我有委屈就去和他们说,所以他们不仅仅是我的朋友更是我的知己。我感谢他们,使他们给了我勇气。我们的友谊是泪做的,是永恒的。我永远也忘不了他们,我的朋友,我的知己。

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篇4:永恒的生命作文

全文共 972 字

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悲剧,总会催人泪下,确切的来说,它不止催人泪下,还有使人惋惜的,常常被称作喜剧的反义词。悲剧并不局限于戏剧中,现实中也有。不过,有的悲剧是伟大的。这里,我要讲的关于我们学的课文《伟大的悲剧》。

稍微了解南极的人知道,南极洲南纬90度的科学实验站取名为阿蒙森—斯科特。这为了纪念人类历史上最早到达南极洲的极点的两名科学探险家挪威人阿蒙森和英国人斯科特。阿蒙森的队伍最先到达极点,然后凯旋而归。可斯科特的队伍慢了他们近5个星期,虽然也到达了极点但回归的途中,南极寒冷的天气提前来到,无情地袭击他们。在恶劣的条件下,他们在饥寒交迫中挣扎着,进行了2个月的搏斗。最后他们体力不支,长眠于白茫茫的冰天雪地之中。

真是一场骇人听闻的悲剧。这些英雄,之所以称为英雄,是因为他们拥有高尚的品德,视死如归的精神。首先是禁卫军奥茨,为了不拖累同伙,在关键时刻保护同伙,而向死神飞奔。而最后,他们抱着绝望,骄傲地等待死亡。他们无怨无悔地爬进睡袋。尤其是斯科特,到生命最后关头给他所爱的一切人写了书信,表达他无私的爱和真诚的情义。所以,当他们与世长辞后,连最高权威的国王也跪下来悼念他们,可知他们在人们眼中的地位至高无上。

有句话说得好,“死亡不是生命的终止,而是生命的升华。”这就像课文中的那句话:一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得无比高尚。这已经表现他们为事业而献身的精神是无比高尚的。

斯科特的五位队员,他们是人类敬仰的英雄。在与大自然的搏斗中,他们虽然失败了,但是他们战胜了心灵的考验,在他们身上,我看到的是许许多多的高尚品质:在与队友的相处之间,他们将自我牺牲,团结的集体主义精神表露的天衣无缝;这往往让我想起,在我们班上的有部分同学“一切以自我为中心”的思想很浓重,他们缺乏的是团结,总是把班级的利益抛之九霄云外,把个人利益放在首位,甚至是至高无上的;在事业上,他们流露出的是勇敢,是坚毅,是执著,是为事业而甘于献身的英雄气概,不为个人得失和利益,只是为了心中的理想,只为自己所追求的而努力!这种精神是多么可贵啊!对亲人,对朋友,对祖国,他们流露出来的是无私的爱,这些队员是人类学习的楷模,他们是最伟大的!

在任何事情上,只要有亲自实践过,有真正用心的努力过,这样就会问心无愧了!

认识大自然,挑战人类自我,实现生命的价值,实现生命。

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篇5:初中作文永恒的记忆

全文共 933 字

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光阴荏苒,白驹过隙,转眼间我已走过16个春秋。蓦然回首,身后已有这么长一串稚嫩的脚印。在经历了痛苦、欢乐、泪水和喜悦之后,我勇敢坚强地走过来了。而今,记忆的闸门被悄然打开,曾经的曾经,像五彩泡泡一样穿越记忆的长河,在我的脑海回放。

孩提时的自己,天真烂漫,至今犹存的一些记忆,像美丽的花絮一样飘飞在我回忆的天空。记得偎在妈妈的怀里听她讲故事,时而开怀大笑,时而泪沾衣襟;五六岁的时候,已经开始学独立,每天在爸爸的监督下学习123,在妈妈的指导下自己洗袜子,洗手帕;小学时的自己,总是很乖地完成老师交给的任务,为的是被表扬的那一瞬间升起的小小自豪感。小的时候就是懵懂无知啊,只知道在家要做乖宝宝,在校要做好孩子。

等上了初中,我已不再甘愿做温顺的“小绵羊”,叛逆成了我的标志,经常妈妈批评我一句,我就已经有十句反驳的话等着她了。我是幸运的,老天让我拥有一个这样好的妈妈。事实上,我与妈妈的关系就是很好的朋友,可以互相分享秘密的知心朋友。每周我回家,总是喋喋不休地和妈妈唠叨学校里的事,偶尔加点动作配合一下或者模仿着别人的说话语气神态,总会让妈妈笑到流眼泪。那时的我总有一种小小的成就感,我觉得,让妈妈每天开开心心是我今生最大的幸福。

不由想到初中的三个好姐妹,和她们在一起的时光是我非常美好的回忆。那些个美好啊,是值得我刻在脑海中一辈子的。怎么形容我们的关系呢?应该不仅仅是知己吧!就是像一母同胞的亲姐妹,彼此间了解到随时都能猜到对方在想什么。只是那时的自己好不懂事,一点也不知道珍惜。虽然我在四个人中不是最小的,但我好像就是个任性的小屁孩,一不开心就不理她们,把她们甩到一边自己在角落里生闷气,然而在我躲起来独自落泪的时候,总会有那么一双温暖的手为我拭去眼泪……

分离,从来没有使友谊改变。

记得毕业那天,我们拥抱,诉说,互相留言,互送礼物,在回家的路上,我们彼此送来送去。同学们朝夕相处的三年中,我们拥有过太多太多。那一连串的奖状被班主任珍重地锁进橱柜,那是我们曾经一起努力的见证啊!拔河比赛第三名,体操比赛第一名……我们付出过,我们收获过。而今可以笑说无悔。

现在,我唯一希望的就是我们都好好学习,最重要的,留住永恒的记忆,以更大的动力,大踏步向前走去。

[初中作文永恒的记忆

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篇6:让生命永恒

全文共 1028 字

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生命是短暂的、奇妙的、具有挑战性的,若想走好满是荆棘的生命之路,那么你就必须保持一种乐观的心态去面对一切。

当生命如流星般将要流逝时,蓦然回着,满是荆棘的生命之路已绽放成一朵绝美的奇葩,然而这绝美的生命之花正是乐观的心态所赋予的。信仰是生命的支柱,乐观的心态则是生命的犁铧,是生命之花。有的人深刻地理解了“心态怎样,世界就怎样”的道理,于是他们的灵魂得以深呼吸,他们的生命散发着前所未闻的幽香,生命由此而变得充实、丰富,闪耀富丽的光圈。然而却还有些人一点都不重视心态的修养。他们一遭遇磨难就怨天尤人,一遭受挫折就自暴自弃,一面临逆境就放弃追求,一受到打击就一蹶不振,于是他们的生命如断了线的风筝一样,随风飘逝,处处被动,最终注定要坠入无底深渊,生命由此变得阴冷黑暗,如同一座荒鞠的坟墓,悲惨凄凉。

在现实生活中,这样的事例也处处皆是。据某报社报告,某高考生才华横溢,在高考中也将自己的才学发挥得淋漓尽致,自以为定能被高等学府录取,然而,事与愿违,在整个酷热的暑假期间,他都未收到录取通知书,看到别人成功后满脸幸福时的情景,痛楚的情愫油然而生,自卑的心态像毒瘤般在他的心中滋长。最终他因没收到高等大学的录取书而跳楼自杀身亡。这位高考生自杀事件引起了政府和媒体的关注,后经多方面侦察,才得知这位考生已被北大录取,只是他的挂号信被落下了,所以才迟迟未到。当记者问北大校长是否因为失去这位人才而感到可惜时,北大校长意味深长地说:“北大不会因失去这样的人而可惜,其实他是被自己的悲观的心态所扼杀,固然他是位人才,但他的心理素质差,心态极其悲观,这种人不会对社会有贡献,相反这种人将来很可能会走上歧途,给社会造成难以估测的危害。”悲观的心态是杀人的魔鬼,而乐观的心态却是育人的天使,被喻为“发明大王”的爱迪生,小时候资智愚钝,常遭老师辱骂,后来还被逐出了学校,但爱迪生生性乐观,于是才成了后来的发明大王,为世界带来了光明,为历史的发展做出了巨大的贡献。

一个平庸的人,在世界的某个角落平平淡淡的生活着,但他只要有乐观的心态,纵然平凡,但能找到心灵的宁静,纵然孤独,但能在幽境中使生命升华。一个聪明的人,在繁华的城市里过着富裕的生活,但他如果存在有悲观的心态,那么他的生活里将会永远回荡着袅袅的哀伤,直面淋漓鲜血惨淡人生的气味将会永远包围着他,让他无法呼吸,因为悲观的心态是一种羁绊,绊住的不只有双脚,还有生命。对此,我要呼吁全人类,让乐观的心态永驻心中,让生命之花永远绽放。

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篇7:永恒的四组作文

全文共 605 字

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自从学校课堂新改革,我就当上了第四组的组长。我们上课都是面对面的,班上一共有六个小组,我们第四组有10个人,其它五个小组只有8个人,所以我这个组长的责任比较重些,压力也蛮重的。

在第四组中,能让我感到家一般的温暖,家一般的悲喜。假如学校没有课堂新改革,也就没有第四组,我可能不会感到其实我能那么开心,能那么幸福。

记得那次语文课上,老师吩咐我们读课文,就在这时候,我的同桌有一个关于学习这篇课文的资料让我看,我便转眼去看那篇资料。老师走到我背后,严肃地说:“庞钰滨,你这几天怎么变啦……”话音刚落,我就在想:干嘛无缘无故的冤枉我,我明明在看资料,又在那儿说三道四的!我从小到大,最讨厌的就是被人冤枉我,被误解后,又不能解释,解释又等于掩饰。刹那间,泪珠从眼角里冒出来。在那次,我哭了快整整一节课!在那一节课中,在我的脑海中,永远记得!在那节课中,我们组的几位同学一直在安慰我,一直在逗我笑。就在那瞬间,我哭得越来越厉害了!那是因为我感到自己很幸福,很感激他们那么关心我。那时候,我真的很想露出我的笑脸,可是常言道:“女人是水做的。”看着他们在逗我的表情,我哭得更厉害了。那时候我心中充满的是全部是感激,我真的不知道该怎么答谢你们。在平常的时候,你们总是会把我弄生气,总是会给我添麻烦,令我很讨厌你们!可是今天……我在这里忠诚地说声:“谢谢!”

永恒的第四组,永远不分离,祝愿第四组永远团结一心,加油!

[永恒的四组作文

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篇8:永恒只在一瞬间作文

全文共 1698 字

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无声的经典是永恒的瞬间。

――瞬间收藏家

我是一个瞬间摄像师。

很奇怪的职业,对吧?的确,这个职业并不多见,但它确实在这个世界上存在着,像我这种以专拍瞬间谋生的人就叫瞬间摄像师。

这个职业并不轻松,它不像拍照,坐着任由你摆弄姿势让你拍。瞬间一闪即逝,捕捉瞬间的精彩本身就很难,要想把瞬间的精彩转换成一件美伦美奂的作品更难,不仅需要精确的高科技设备,更需要聪明的大脑、敏锐的直觉和独具匠心的制作包装,拥有了这些本领,你就能靠拍瞬间来赚很多钱。

当然,我拥有这些本领成为了一名瞬间摄像大师,城里的达官显贵们都喜欢找我来拍瞬间――那些达官显贵们啥都不缺,成天就在别墅后院晒晒太阳、打打高尔夫球,不用像我这样辛苦地干活,他们都闲惯了,时间一长,他们脑子里就开始冒出些稀奇古怪的念头:苹果掉到牛顿头上的瞬间是什么样子的?流星撞击地球的瞬间是什么样子的?……好奇心搅得他们吃不香,睡不着,于是他们就会拿着整袋整袋的金钱来找我给他们拍下那些他们想要的瞬间。拍这些瞬间有时很危险,需要时光倒转或者飞到外太空工作,可是对于那一袋袋的金钱来说,这实在是微不足道的小事。

就这样,我的金钱越来越多,我用它们买了豪华的别墅,别致的小轿车,当我的金钱多到可以任意挥霍时,我就不再工作了,尽管现在富人们要求拍瞬间的货单源源不断,可是我已经用不着为金钱奔命,为富人们工作了,我已经是个富人了,我也可以整天都在别墅后院晒太阳弄风雅,不干活……不过,我总感觉缺了什么。

一天,我抱着我的金绒京巴狗正在看全自动的卫星控制超豪华液晶电视时,忽然听到了楼下的音乐门铃声。然后我的管家开了门。

“你好,请问这里是瞬间摄像师唏咪唏咪小姐家吗?”一个青年人的声音。

“是,您是……”

“我想让唏咪唏咪小姐帮忙拍一个瞬间。”

“不好意思,唏咪唏咪小姐已经不接货单了。”

沉默。然后我听到了管家的惊叹。

我赶紧放下小狗,下了楼,顿时惊呆了。青年人身穿一袭白衣,如天使一般,他的掌心内发出万丈光芒,那是一串月光链子。

他微微一笑:“如果唏咪唏咪小姐肯接货单,这个就是唏咪唏咪小姐的了。”

我打量着他和他手中的月光链子,动心了。倒不是我想收藏月光链子,而是我看出了这串月光链子的价值连城,我敢打赌,它比我现在拥有的一切都要值钱,如果干一次活能换来这个月光链子,我可是赚了天大的便宜。

我点点头:“可以,我可以接先生的活,请问先生想要怎么样的瞬间呢?”

青年人抽出一个信封,递给我:“这里面有时光程序,您只需启动它并拍下你认为最好的瞬间就行了。”话说完,一阵蓝光闪起,人便不见了踪影。

我拿着信封。觉得这个青年人很神秘。他的要求如此简单,完全出乎我的意料,不过稀奇古怪的顾客多的是。

我拿好了我的摄像器,打开信封,取出蓝色的启动程序,开启了它……

就像是到了一个旋转的世界,我不停地旋转着,眼前一片黑暗。忽然――

“砰”,我重重地落下,不偏不倚倒在一大片硌人的石头上,摄像器不知落到了哪里,一股浓厚的泥土气迎面而来。这是什么地方?

我使劲晃晃发晕的头,站起来。碧蓝的天空,温暖又不刺眼的阳光,粗糙的藤秋千,一大片齐膝的金色麦穗,从麦田中间穿过的潺潺溪水――还有人,是两个小孩子。我揉了揉眼睛,确定自己没看错,不禁对顾客的身份产生了好奇,他是个多么稀奇古怪的人啊,居然选择贫苦的农村作为瞬间的拍摄地点。

我好不容易才在附近的麦田里找到了摄像器,然后潜伏在一块大石头后面,等待着美妙瞬间的出现。

事实上,我并没有看到什么惊天动地的瞬间,始终就只有那两个孩子无声地玩着打手势的游戏。

那是两个女孩,都穿着脏衣服,灰灰的,也不知道穿了多久,上面看上去粘了很多很多泥巴。小脸也脏兮兮的。她们离我很远,在远处麦田中间的小道上打着手势。

我突然间觉得这个画面很熟悉,可转念一想,我怎么可能和这些农村里的孩子有关呢?我可是举世闻名的瞬间摄像大师唏咪唏咪。想着,我从鼻子里“哼”了一声,我想起了城里那些衣着艳丽,能说会道的姑娘,比起这两个邋遢的,只会打手势的孩子,那可强多了!

终于,两个孩子跑过来了,她们向着秋千跑去,一个孩子打了一个手势,另一个孩子点点头,于是第一个孩子便坐到了秋千上,另一个孩子无声的经典是永恒的瞬间。

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篇9:永恒的坚守

全文共 1207 字

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深秋,广袤的北海,朔风萧瑟,衰草连天;人迹罕至,冷落荒凉。一位须发斑白的老者,伴着一群瘦骨伶仃的绵羊,朝夕出没在这里。他挥动一条羊鞭,耳畔仿佛萦绕着家园的歌声;握持一支旌节,眼前仿佛浮现出故国的父老。十九年了,那羊鞭已改换数度,那节旄也脱落净尽。然而,那颗赤诚的心却永不退色!曾经的他,为汉使的谋反事败仰天长叹而自尽未成;曾经的他,幽囚于地窖中啃啮冰雪,吞咽毡毛而饥寒不死;曾经的他,睥睨佳肴美酒、高官厚禄而诀绝叛臣。他以铮铮铁骨敲响一曲千古绝唱——“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,令流云为之徘徊,壮士闻而下泪。于是,当他抬起刻满皱纹的脸庞,怅望南归的大雁一直消失在天边,两颗眸子闪动着无限依恋的泪光的时候,他那单瘠的背影就与枯瘦的羊群定格成一道悲壮的风景。

啊,你,苏武,一篇气势磅礴的史诗,永远镌刻在莽苍的大地上,千秋不朽!

熹微的晨光中,秋风猎猎,江流滔滔,小舟摇摇。他站立在船头,身轻似燕,一袭青黑的长衫哗哗鼓荡。“归去来兮,田园将芜胡不归!”他轻轻地击节吟唱。“不再以心为形役,此去将独立而独行!”他的脸上写满了喜悦。往事不堪回首,他曾深为痛悔,“悟以往之不谏”——83天彭泽县宰的任上,他忍看着硕鼠醉生梦死,蛀虫尔虞我诈,读懂了官场的黑暗。“误落尘网中,一去三十年!”他不禁暗暗诅咒,更猛省过来:“知来者之可追”——便愤然辞职,遁世归隐,不再让率真的人性被扭曲……他拉回思绪,举目眺望,那青山隐隐,绿水迢迢,白云悠悠的世界,莫不是心仪已久的“桃花源”?于是他倍道而行,走回桑梓田园。从此,他“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”,放逸神思,享受淡泊的宁静;“晨兴理荒秽,带月荷锄归”,挥洒汗水,品尝收获的芬芳;“采菊东篱下,悠然见南山”,独步抛却名利,高雅恬淡的圣境。

啊,你,陶潜,一尊熠熠闪光的灯塔,永远照耀在广漠的尘海中,万古不灭!

一间古朴的房里,摇曳着一盏昏黄的油灯;一张陈旧的床上,挣扎着一个垂危的生命。那是一张苍老而刚毅的脸,颊上的颧骨高高地突起,象岩石一样坚硬;耳边蓬乱的两鬓白如霜雪,依然透出一股凛然大气;额下一双深陷的眼睛,顽强地折射出两道悲凉而坚定的光芒。他气息奄奄但不甘瞑目。榻前跪伏着他的儿子,泪水狼藉满面,默默地为他送行。他那心中似有狂飙在奔突,嘴唇翕动,絮絮不止,却模糊不清——是在追忆楼船夜雪、铁马秋风的激烈战斗,还是在思念泪尽胡尘、南望王师的苦难遗民?是在发泄无意争春、一任嫉妒的愤懑情怀,还是在叹息心在天山、身老沧州的无奈人生?……蓦然,他猛睁双眼,拼尽全力,从牙逢挤出一道遗嘱:“死去原知万事空,但悲不见九州同,王师北定中原日,家祭无忘告乃翁!”随即长叹一声,驮着哀痛走了,留下一面不倒的信念大旗,在后世人的心中永远飘扬。

啊,你,陆游,一支旋律高亢的壮歌,永远传唱在浩茫的人世间,永世不衰!

“高尚是高尚者的墓志铭。”北岛如是说。坚守一方心灵的净土,便生如夏花之绚烂。

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篇10:此心永恒作文1000字

全文共 990 字

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夜空璀璨,星光耀眼。

这星华,是几亿年前的光穿过无数光年的时空到我眼前。历史的长河流淌,我的心穿越星空,触摸久远而夺目的灵魂。项籍,名羽,重瞳子。少年壮志狂,万夫不当之勇,是难得能与始皇帝较一气魄的人。有美人名虞。虞美人一舞倾城,少羽为之痴狂。

坊间传言,他为她,散尽宫中千百美女,一心唯她。

坊间传言,她伴他,驰骋沙场,浴血奋战,一生追随。唐明皇专宠杨贵妃,却仍坐拥六宫粉黛。

楚霸王锐志霸狂,杀人如麻,却是把一红尘女子捧在心尖。

剑煮酒无味,饮一杯为谁?山河萧萧,韩信布十面埋伏,张良设四面楚歌。楚军溃退,霸王被困。那夜,星空炫耀。

回想最初巨鹿之战,破釜沉舟,意气风发,攻破秦关,锋芒毕露。而现今,却如笼中困兽般。霸王夜不能寐,帐中喝酒,虞美人伴之左右。

乱世英雄,慷慨悲歌:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”一曲高歌,诉尽情衷。

后人言:项王有吞岳渎意气,咸阳三月火,骸骨乱如麻,哭声惨怛天日,而眉容不敛,是必铁作心肝者。然当垓下诀别之际,宝区血庙,了不经意,惟眷眷一妇人,悲歌怅饮,情不自禁。

虞美人绝唱:“汉兵已略地,四方楚歌声,大王意气尽,贱妾何聊生!”歌罢,挥剑自刎。用少羽的佩剑。红颜一笑,一笑轮回。

后世有诗曰:帐下佳人拭泪痕,门前壮士气如云。仓黄不负君王意,只有虞姬与郑君。

一曲一场叹,一哭一人生。

英雄无泪亦无悔。谁说败者无法不朽。一把画戟,一匹乌骓。汉军追兵数千,羽率亲信突围,至乌江边,只二十八骑。羽以“无颜见江东父老”,在乌江边,赠乌骓于亭长。令骑皆下马步行,持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。

羽之神勇,千古无二。项羽有他的傲气,威武不屈,宁折不弯,铮铮男儿,铁骨丈夫。他的选择,是乌江边最后那刺向自己的一剑。霸王的死,是决然而孤傲的,笑对苍空,剑指苍穹。

后人言:项籍有取天下之才,而无取天下之虑。乌江流水鸣溅溅,泪光闪烁间,又见那彩绫女子的倾城一舞,仿佛映当年,翩若惊鸿影。凤于九天求其凰。他一身傲骨,她柔骨侠肠,如若再来一世,可还会不顾一切地去刻下一段荡气回肠的爱情?

纵然项羽双手沾满血腥,人命累累,最终甚至是死无全尸。但他的故事,他与虞姬的情,却是千古传颂。听说,姬葬处,生草能舞,草根向江。人呼虞美人草。

楚歌声逐愁云起,夜帐明灯里。振衣起舞拭龙泉,拼取一腔热血洒君前。顾骓无语军情变,似雪刀光乱。桃花片片堕东风,化作原头芳草泪丝红。

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篇11:记忆永恒

全文共 811 字

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墨蓝色的天空,一轮明月散发着银白的光芒。那月亮缺了一小块,映着点点繁星在夜空中闪烁。我静静地坐在窗边数星星,可是怎么数也数不完。一缕轻风拂过,我的目光缓缓的移向那轮并不完整的月。望着月的缺口,我的思绪也飞得很远很远……

时光飞逝,一秒过后还有下一秒等着你,但下一秒永远不会跟这一秒发生的事情一样。因为时间就是如此,每每你想珍惜时,它却不想再珍惜你了。

自从我20xx年进入小学以后,时间更如飞般流逝,但是发生的事情依旧深深铭刻在我的脑海。回想往事,让我既喜,又悲,既忧,又叹。

那时的我,还是一个一年级的孩子。我得到一个宝贵的机会——我的班主任李老师推荐我向全校同学介绍一本好书,我听后唱着欢快的歌,蹦蹦跳跳,期待着这一天的到来。

放学回到家里,我拿出一本看过的好书,把书里面的主要内容和要表达的意义写了下来,再一遍遍读稿,用心地背稿。最后,我把这篇稿子一字不差得背了下来,声情并茂地讲出来。

时间过得真快,转眼间那激动人心的日子到来了,随着嘹亮的国歌声大队辅导员老师把我领到了等候区。马上就要到我上台了,我的心里七上八下,生怕一会儿自己说错话,我站在那里,在心里默背我的稿子。

升旗仪式刚结束,就轮到我上台了。我忐忑不安地拿着沉重的麦克风缓缓走向主席台,面对台下一千多名师生,我的心既紧张,又激动。我站在那里讲的每一个词,每一句话,都藏着内心的骄傲和忐忑。我感觉到自己的腿不由自主地在颤抖,心怦怦地跳着,目光一直停留在台下的同学还有老师身上。一声“谢谢大家”结束了我的推荐,随后响起了雷鸣般的掌声。我快速地跑向班级的队伍。这掌声给了我巨大的鼓舞,因为这掌声既是肯定认可又是激励鞭策;这掌声给了我学习的态度,以后的任何时刻,我要牢牢记住保持良好的心态;这掌声了给了我勇争排头兵的信念,若有自信,还有什么翻不过的山,走不过的河,克服不了的难关?

想到这,我又望望天空。月华如水,星星眯着眼冲我笑。月光一直照到我的心底,我感到无尽的甜蜜……

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篇12:永恒的生命作文

全文共 634 字

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每个人的心中都有一个小地方,都已经在那里发芽了,而我们所需要做的,只是默默的守护它……

蝉在树上叫着“知了—",小鸟飞了过去,它问它:“你的生命不过一个夏天,叫得再好听有什么用,就算有人喜欢,你也只有一时的欢欣。”“我们在地里几百年,为的只是这一次的欢愉,还有什么不满足的呢?”

或许我们不能长命百岁,但我们可以让我们的生命变得更有意义,更有价值。我们不能像玫瑰那样艳丽,但我们可以像茉莉那样发出淡淡的清香;我们不能像太阳那样耀眼,但我们可以像星星那样为夜空增添一点美丽;我们不能像明星那样高调,但我们可以在平凡的生活中活出精彩。

曾经有一个故事:

一个倾家荡产的年轻人行尸走肉的走在街上,他碰到了一位老人,老人问他:“你怎么了?”那位年轻人不屑的回答:“我失去了一切,我在这个世界上已经活得没什么意义了。”老人又问:“你眼睛还看得见吗?”“看得见”年轻人回答。“那么,你耳朵还听得见吗?”老人继续问。年轻人点点头。老人接着又问:“那你还能走路吧?”年轻人回答:“当然!”“那你还没有失去一切,你眼睛看得见,耳朵听得见,还能走路。你不过是失去了一些钱罢了!”

是的,只是失去了一点东西而已,就像水,它源源不断,永无止境。有谁会预知以后的路途中没有风雨?而我们需要做的是去对抗它。

在这些有限的生命中,我们只会失去一些,而不是全部!

就算失去了一切,你还有你自己,不为其他人而努力,而是为自己,为自己争取一个位子!世界再小,也会有一处是你的容身之处!

记住!失去的不是全部,只是一部分!

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篇13:母爱永恒

全文共 690 字

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感谢教育你的人,因为他们使你获得知识和做人的道理;感谢鼓励你的人,因为他们使你变得自信和美丽;感谢敌视你的人,因为他们使你学会忍耐和坚强。人生在世,需要感谢的人非常多,但是最需要感谢的,是母亲。

感谢母亲,不仅感谢她让我来到人间,获得宝贵的生命;而且感谢她关心我,爱护我,让我茁壮、健康的成长。假若我是一棵小草,母亲就是春日里蒙蒙细雨,滋润着我;假若我是一股清泉,母亲就是浩瀚的大海,包容着我;假若我是一只小鸟,母亲就是广阔的天空,纵容着我。

我在成长,但从不曾忘记母亲的恩情。

不曾忘记,母亲起早摸黑,用两只健壮的大手播下希望的种子,用一只强健的臂膀收获果实;不曾忘记,母亲任劳任怨,用一颗宽厚的心惦记着全家的饥寒,记挂着孩子的饱暖;更不曾忘记,母亲用包容一切的母爱支撑着整个家庭的浮与沉。感谢母亲,感谢您无私的母爱。

烛光下,你那细密的针脚,引出无尽的宽慰,缝补了我们的饥寒;炊烟中,你那灵巧的双手,做出美味的佳肴,填满了我们的心灵。还有你那不再轻盈的身体,日渐迷蒙的双眼,笨重蹒跚的脚步,都是我心中永恒的乐章。感谢您,感谢您如水的母爱。

晚归时,倚门苦苦守候,焦急等候的使你;离家时,千叮万嘱,无尽牵挂的使你;你噙着泪水的眼窝,遥望孩子消失的眼光,零落了这个季节;你布满皱纹却绽放笑容的脸颊,是世上最美的风景。感谢母亲,感谢您沉默却坚定的母爱。

古有“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩”,今有“尊老爱幼,孝敬双亲”子德。那双粗糙的双手,那一丝丝银发,时时浮现在我心间。如果这个世界上仅有一次祈愿,我愿向上天祈求:我在母亲的怀里,母亲在温暖的小舟里,小舟在月明的大海里,而我们,在母爱的永恒里。

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篇14:永恒的眼泪

全文共 939 字

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永恒吗?我笑了,眼泪那么飘渺虚无,也会永恒吗?

我在成长,经历那么多的失败,我依然成长,不为别人,只为自己。寂寞,始终包围着我,我孤独,没有人愿意靠近我这个小丑。

“班上要来一个借读生。”消息在他们的堡垒中传递。课终于在大家的好奇中开始了。

“我叫米。”站在班头旁边的漂亮女生开始自我介绍。米?很漂亮的女生,我自嘲的笑笑。为什么美丽总与我相距那么遥远?“米,自己挑个位子吧。”班头温柔的对米说,这声音总是会刺激到我那还未尘封的记忆,太痛太痛了。

“老师,我可以坐那吗?”米指了指我旁边的空位,笑着问老师。老师看见我,眉头不自觉的皱了起来,我的心也紧张起来。米在老师耳边嘀咕了一阵,便大步朝我走来,“你好,我叫米。”她友好的伸出手,我没这个胆量和她握手,只能撇撇嘴表示回答,她并未觉得尴尬,笑着说我们会成为好友的。我很吃惊,疑惑的望着米。

的确,米征服了我,我们成为了死党。她总是在我有困难的时候帮助我,这令我非常感动。我们经常躺在草坪上感受阳光,米会躺在我的大腿上,听我讲我以前的故事,每每讲到那段伤心的往事,米会静静的为我擦拭眼泪,然后陪着我发呆,直到我回过神来。

一次,我偶尔发现了米的一篇日记:

是谁说那个颖是冷女生,我还不是一样得到了她的信任,太简单了,王俄还和我打赌,还是我赢了,太高兴了。

看完这篇日记,我呆了,为什么,我总是那么容易信任别人,为什么受伤的总是我,我最终还是别骗了!

米在这时走了进来,看见我捧着她的日记,脸色突变,向我解释,我一句也听不下去,这个世界太虚拟了。“别说了!我恨你,连你也欺骗我!”说完,我便跑走了,只留下米。

等我再一次会到这个班,已是几天后的事了。旁边的座位落下了少许的灰,米呢?班长轻蔑的递过来一封信,我立刻拆开来看。

颖,

我并不想伤害你,真的。我承认,我的确开始欺骗了你,但和你交往后,才知道你原来那么善良,你像一个遗弃在角落的娃娃,那么令人怜惜,让人那么想保护你。我不敢说出伤害你的话,我真的好怕你误会我。但还是被你发现了,我拼命的向你解释,可你却哭着跑开了,我的心也好难受,现在我无法面对你,于是我提前离开了,你会怪我吗?对不起!不管你把我还当不当朋友,我依然珍惜我们的友谊。

祝福

我哭了,米,我从未真正恨你!

眼泪在一刹那见证我们的友谊,永恒……

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篇15:永恒作文400字

全文共 409 字

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我们每个人都有着不同的使命诺言

在我的道路上总有着丝丝的忧伤

但是微笑可以使它远去

我喜欢面露温柔的微笑

我们生存在一个充满竞争的世界里

世界或许也变的冰冷

但是只要微笑就会让人感到很温暖

我喜欢这种温暖幸福的感觉

因此喜欢微笑

喜欢在温暖的阳光听着流水声

静静的吹奏着口琴

口琴中散发着温暖的微笑

让人很沉醉

不知远方的你们是否……

可以听到温暖的微笑……

我在为你们静静的演奏

希望温暖的琴声……

带给你们丝丝的安慰……

努力吧!只要坚持一下

……就胜利了!

很辛苦吧!带着使命诺言的人类

但请不要放弃…………

只要坚持一下

或许很累……

很痛苦……

不过请不要放弃

只要坚持一下

一切都会过去了…………

我在远方默默的为你们努力的

演奏

但演奏

最终还是无法陪你们走到世界尽头…… ……… …………

泪水也最终虽琴声而远去而滴落 …………

不过微笑依旧存在:)

微笑想留给你们更多微笑…………

微笑要永远陪伴你们……

永远默默的祝福你们

加油!决不要放弃!

因为微笑永远在你们身边…………

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篇16:感恩永恒的名言警句

全文共 979 字

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1) 不当家不知柴米贵,不养儿,不知报母恩。

2) 恩欲报,怨欲忘;报怨短,报恩长。

3) 蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。——泰戈尔

4) 人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。——华罗庚

5) 每一种恩惠都有一枚倒钩,它将钩住吞食那份恩惠的嘴巴,施恩者想把他拖到哪里就得到那里。——堂恩

6) 做人就像蜡烛一样,有一分热,发一分光,给人以光明,给以温暖。——肖楚女

7) 忘恩比之说谎、虚荣、饶舌、酗酒或其它存在于脆弱的人心中的恶德还要厉害。——英国谚语

8) 卑鄙小人总是忘恩负义的:忘恩负义原本就是卑鄙的一部分。——雨果

9) 忘恩的人落在困难之中,是不能得救的。——希腊谚语

10) 如果一个人身受大恩而后来又和恩人反目的话,他要顾全自己的体面,一定比不相干的陌路人更加恶毒,他要证实对方罪过才能解释自己的无情无义。——萨克雷

11) 感谢是美德中最微小的,忘恩负义是恶习中最不好的。——英国谚语

12) 无知的人本想做点好事,结果却害人不轻;小喜鹊拔出妈妈的羽毛,还以为报答了养育之恩。 ——藏族谚语

13) 父母之恩,水不能溺,火不能灭。——苏联谚语

14) 父恩比山高,母恩比海深。——日本谚语

15) 要知父母恩,怀里抱儿孙。——日本谚语

16) 生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。——王符

17) 鞠躬尽瘁,死而后已。——诸葛亮《后出师表》

18) 鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩。

19) 养儿方知娘辛苦,养女方知谢娘恩。 ——日本谚语

20) 从小不知老娘亲,育儿才知报娘恩。 ——日本谚语

21) 不当家,不知柴米贵;不养儿,不知报母恩。 ——中国谚语

22) 孝子之至,莫大乎尊亲;尊亲之至,莫大乎以天下养。——孟子

23) 用真诚浇灌友谊;用感激浇灌亲情。

24) 我们可以通过感恩的桥梁,走向光明的未来。

25) 忘记别人对不起你的,记住你对不起别人的。

26) 不会宽容别人的人,就不配受到别人的宽容。

27) 心中常存感激,心路才能越走越宽。

28) 不要总是数着自己付出了多少,要记住从别人那得到了多少。

29) 精彩完美的人生,是怀着感激的人生。

30) 心存感激的人,整个世界都是光明的。

31) 学会怀抱感激,才会有人生的信念,生命的动力。

32) 会感恩的人,才懂得珍惜;会珍惜的人,才能够快乐。

[感恩永恒名言警句

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篇17:永恒的瞬间

全文共 676 字

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波涛滚滚,流去的是虚华的浑浊;悠悠薄雾,笼罩的是刺目的虚伪;缕缕星光,照耀的是你永恒的丹心。

落日熔金,暮云合璧,暗夜悄然的笼罩于阴森的囚室。身陷牢笼,你不曾去想,却也是意料中的事吧。他们给予了你生的权利于死的抉择。他们把人心看的太浅。

司马迁曾说:“死有很多方式,或重于泰山,或轻于鸿毛。”

“有的人死了,却永远活着,有的人活着,却早已死去。择苟且生,那么,我的一生只不过是历史上一个短暂的瞬间吧。选光荣死,将是一个永恒吧。”你的嘴角噙着一抹从容的笑,缓缓举起如血的毒酒。你清瘦的面庞被月光照得伟大而神圣,向最美的雕像。

死,并非你想要的。但当你请命北上时,奋勇杀敌时,联兵抗元时,手持毒酒是,命运所有的结局都已布好,你便作出了选择。

太多的人说你傻,但是我明白:气节你看来是汉族的尊严,更甚生命,纵使他的君主已弃他而去。你想要的,只不过是一个朗朗乾坤,而当你不能再去保护他是时,你只能用满腔热血去呼唤他。是的,全世界的黑暗并不能熄灭一支蜡烛的光芒。

遥想当年,金戈铁马,誓死中原地。不堪回首,零伶仃孤梦难继……但愿丹心照,青史人寰闻。

原来,死是如此的短暂。

原来,瞬间也会成为永恒。

人生自古谁无死,留取丹心照汗青?

今天的人,为了自己的“永恒”,用金钱买小行星用自己的名字命名,在石头上镌刻自己的大名……

难道永恒便是这些种种愚昧的做法吗?我沉思着。用生命去描绘别人的美好人生,用鲜血去浇灌善良,用自己的血肉去阻挡一切伤害。这是永恒吧。

后记:站在世纪的边缘,把握着生命的脉搏,以一颗虔诚的心回目往昔;记忆不在透明,历史兴亡:起伏、悲叹、我逆流而上,寻找你坚定的身影。

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篇18:瞬间与永恒

全文共 838 字

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永恒,是大浪淘沙,留下真金闪烁的光芒。瞬间,是小河细流,沉下细沙冲刷的涌动。 永恒是绝对的,犹如真理的认识,而瞬间只是对事物表面现象的认识,易受主观因素的影响,如对事物感情的好恶亲疏。 春暖花开,轻风和照的日子,你有一份喜悦的心情去郊游,将会感到的是永恒珍贵的幸福,你对春日的内涵概括将是美好与活力;相反,灰暗、晦涩的心情即使有再怎么良辰美景也激不起游玩的兴致。 辽远宽阔的大海遇到了满腹忧虑、才华横溢的普希金便奏响了“再见吧,自由奔放的大海……”的雄伟乐章,而碰到钱钟书先生则看到了大海的内涵与永恒。

人生忧从读书始,同样面对读书,李清照与赵明诚夫妇爱如至宝,藏书万卷,在南宋的颠沛流离中只剩了几卷,这时的书更勾起李清照“乱离人不及太平犬”的愁绪,但人“怎一个愁字了得”。更令人推崇的是一副对联这样写“有福方读书,无欲乃积寿”,更堪叫绝拍案,一语道破天机!这与那些为功名利禄、荣华富贵的人不正是永恒与瞬间的最好阐释吗? “大梦谁先觉,平生我自知”,躬耕于南阳的孔明在刘备的一片诚心感动下,戎马一生,虽末成就瞬间的统一霸业,但却用自己的才智与赤诚书写了历史长河中英雄的本色。这是永恒的不随人的好恶轻重而改变的。历史记载着永恒智者不以个人的瞬间而追求永恒。这是对真理至高无上的尊崇。 感情上的好恶亲疏是主观因素,它可能影响人们对现象的认识,但真理性的认识、规律性的东西是不随人的好恶而改变,是永恒的。人一不小心可能会被钉子扎破了手,但有的人会说:“真庆幸,幸亏没扎在眼睛上,否则就无法看到美丽的世界。”但有的人却会说:“真倒霉,怎么就会扎上呢,太不幸运啦!”所谓仁者见仁,智者见智,就是上例的说明。

但被钉子扎了手却是客观存在的,是不以说话人的意志为转移的,这也是永恒与瞬间的区别。 冰雕,用冰为之,却比冰更美观,也就成为永恒的美景,而人要想使自己成为智人,不受感情等瞬间影响对永恒真理的追求,那就需要不断追求,完善自我,方能在沧海横流、物欲泛滥之际,稳把舵轮,永远立于不败之 。

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篇19:蓝色中的永恒作文素材

全文共 1267 字

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注定,可怕的一天终会到来。希望一切再重来一次,让时光回到我们大家初次见面——

我们会更加珍惜这份纯真的友谊。梦里,我独自一人,走在天使铺的小路上,背影渐渐拉长。离别的泪水冲破了往日的欢声笑语,朋友的身影消失在遥远的天际,清风吹干了泪水,我用忧伤的眼神看着朋友的临别赠言------

弟弟那甜美的微笑浮现在天空,我想把心寄给春再暖一回。回忆起昔日和弟弟那美好的时光,我不禁流下甜甜的泪水,因为这是蓝色中的永恒。再过80天,大家就要各奔东西,希望那时,我能看到弟弟最美的微笑,而不是忧伤。

弟弟是我小学乐章中最欢快的曲子,我的生活因他而变得更加有乐趣。他是我在运动场上最羡慕的人,看到他那光一样的速度,我的心里一涌出股清泉,舒畅极了。那是六年级的最后一次春季运动会,我欣喜地看到了他最完美的赛跑。枪声响起,弟弟飞奔出去,像一只渴望蓝天的雄鹰展翅翱翔。在阳光的照耀下,他的身影显得格外矫健,我仿佛看到了他那颗力争第一的心。一瞬间,我是那样欣慰,我的心也在跟随他一起在微风中前进,给予他力量。100米是人生的一个转折点,200米又是人生的一个转折点,我相信他会大步跨过这两个转折点,抵达开满鲜花的梦想之地。在那时,所有的山川为他而巍峨,所有的河流为他而翻腾,所有的成功都会拥入他的怀抱,那一刻,我也会为他而自豪,成为我童年里精彩的片段。那一刻,不远了,20米,10米,5米------弟弟如箭一般飞过终点,跨越了跑道上的障碍,超出了生命的长度。我看着弟弟穿越终点的身影,欣喜若狂,感到了曾未有过的激动。兴奋的我不知如何表达自己内心的喜悦,只能用甜甜的泪水来为弟弟喝彩。

我不知弟弟给了我多少快乐与幸福,但是这日子却一天天过去了,离别的时刻越来越近。回想起小学这6年来,每一天都是快乐的见证,大家都沐浴在温暖里。弟弟给了我快乐的源头,让我的每一天都那么充实,那么高兴。有时,他的一些不良做法也会使我烦恼,值得欣慰的是,当我为他而苦恼时,他便会察觉出我的内心,间接地让我高兴,让我知道他以后不会再那样做了。拥有一个这样懂事的弟难道我会不幸福吗?春天,教室里射进两三缕斜斜的太阳,同学们的心情如花绽放,而我有时却高兴不起来,不知为什么。当弟弟看到这一情景,他会用幽默的语调问我:“姐,今天太阳从哪边出来的?怎么阴森森的,我的心都凉了,嚎!”听了之后,我马上阴转晴了,笑声萦绕在我的耳际。如果他有什么事情,也会和我商量,把我们的意见结合在一起,他才做出决定。哎,那段时光多么美好,可惜,那已是过去。

欢乐全部融入在蓝色里,随着时间的流逝,我渐渐淡忘了童年的琐事,可是弟弟那张可爱的笑脸却永远留在我的记忆中,留在蓝色中。时间瞬息万变,不变的是我和弟弟的美好回忆,他是蓝色中的永恒,记忆中的永恒。

朋友啊,彼此珍惜吧!没有永世不流的泉水,只有失去之后你才会懂得珍惜。可爱的弟弟,你将永远是姐心目中的永恒,希望风雨过后的彩虹是你最纯真的微笑!

可怕的一天即将到来,我缩在黑夜的角落里,望着忧伤的夜空,生命,凝固在蓝色中的永恒里。

可怕的一天到来了——

[蓝色中的永恒作文素材

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篇20:永恒的童心初中作文

全文共 2318 字

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母爱是一种最高贵、深沉和完美的人类情感,也是文学中一个永恒的母题和隽永的意象。古今中外,许多诗人和作家用他们炽热的心血,非凡的睿智谱写出一曲曲动情的母爱之歌。冰心唱道:“我在母亲的怀里,母亲在小舟里,小舟在月明的大海里。”在她的作品里,母爱纯情,无私,像大海一样博大无边,人生“极乐的片刻”在母爱的滋润下得到永恒的美感。米斯特拉尔是全世界公认的“母爱之母”,1945年,这位生活在智利艾尔基山谷中的不平凡女性,以一本歌颂伟大母爱为主题的诗集《柔情)而获得诺贝尔奖。瑞典文学院的授奖辞中说:“在贫疮枯黄的智利山谷中升起的这个伟大声音,是遥远的人们都能够听到的……诗人用她那慈母般的手为我们酿制的饮料,使我们尝到了‘泥土的芬芳’,使我们的心灵不再感到饥渴。”伴随着这一响彻全世界声音的,是五千名墨西哥儿童齐声合唱《柔情)这一支母爱之歌。这一动人的情景足以使世界上任何一种授奖仪式黯然失色。

然而,就讴歌母爱而言,却是没有谁能替代伟大的印度诗人泰戈尔的。他的作品可以与冰心、与米斯特拉尔、与世界上任何名家经典相媲美,尤其是(金色花)和《告别》这两篇散文诗,堪称母爱之歌的“极品”,自问世至今萦绕响彻近一个世纪,一代一代的读者无论国度性别,皆如饮醇醪,如沐春风,都为之沉醉倾倒,击节赞叹不已。

那么,这两篇散文诗为何有如此神奇的艺术魅力呢?先请看《金色花》:

假如我变了一朵“金色花”,只为了好玩,长在那树的高枝上,笑咯咯地在风中摇摆,又在新生的树叶上跳舞,母亲,你会认识我么?

你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响。

我要悄悄地开放花瓣儿,看着你工作。

当你沐浴后,湿发披在两肩,穿过“金色花”的林阴,走到你做祷告的小庭院时,你会嗅到这花的香气,却不知道这香气是从我身上来的。

当你吃过中饭,坐在窗前读《罗摩衍那》,那棵树的阴影落在你的头发与膝上时,我便要投我的小小的影子在你的书页上,正投在你所读的地方。

但是你会猜得出这就是你孩子的小影子么?

当你黄昏时拿了灯到牛棚里去,我便要突然地再落到地上来,又成了你的孩子,求你讲故事给我听。

“你到哪里去了,你这坏孩子?”

“我不告诉你,妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。

再看《告别):

是我走的时候了,妈妈;我走了。

当清寂的黎明,你在暗中伸出双臂,要抱你睡在床上的孩子时,我要说道:“孩子不在那里呀!”——妈妈,我走了。

我要变成一股清风抚摸着你;我要变成水中的涟漪,当你洗浴时,把你吻了又吻。

大风之夜,当雨点在树叶中浙沥时,你在床上,会听见我的微语,当电光从开着的窗口闪进你的屋里时,我的笑声也偕了它一同闪进了。

如果你醒着躺在床上,想你的孩子到深夜,我便要从星空向你唱道:“睡呀,妈妈,睡呀。”

我要坐在各处游荡的月光上,偷偷地来到你的床上,乘你睡着时,躺在你的胸上。

我要变成一个梦儿,从你眼皮的微缝中,钻到你的睡眠的深处,当你醒来吃惊地四望时,我便如闪耀的萤火似的熠熠地向暗中飞去了。

当普那大祭日,邻家的孩子们来屋里游玩时,我便要融化在笛声里,整日价在你心头震荡。

亲爱的阿姨带了普那礼来,问道:“我的孩子在哪里,姊姊?”妈妈,你将柔声地告诉她:“他呀,他现在是在我的瞳仁里,他现在是在我的身体里,在我的灵魂里。”

原来,这两个作品有一个鲜明的特点:不是直接、单一地歌颂母爱,而是站在儿童的立场,以儿童的心理来体味母爱,将母亲与儿童结合起来,将母爱与童心融为一体。这就使对母爱的礼赞更有了坚实的附丽,因为母爱是指向儿童的,只有儿童对母爱最有来自生命的刻骨铭心的感悟,也使得对母爱的礼赞具备了更加厚重的情感意蕴,因为具备了“母爱”与“童心”两个声部,母爱之歌才更加婉转深沉,回肠荡气。比如《金色花》,那个机灵、顽皮的孩子以特殊的方式爱母亲,他幻想变成金色花的摇曳、香气、影子,时时依恋、陪伴着他那亲爱、辛劳的母亲。真可谓“鸦有反哺之孝,羊知跪乳之恩”,“谁言寸草心,报得三春晖”啊!母亲爱孩子是人类美丽的天性,孩子爱母亲则更是人类美好的品德。孩子热爱母亲正是母亲热爱孩子的互证,泰戈尔就是要用孩子式的幻想和情感来歌颂伟大的母爱。这不仅立意高雅,而且在艺术表现上也别出心裁。

《告别)写的是孩子离别母亲的情感。这可能是平常的离别,有如我们晚上道“晚安”,但也可能是一种悲枪的生离死别。联系泰戈尔的生平实际来看,我以为作品更富有生离死别的意蕴。你看,孩子要变成清风去抚摸母亲,变泰戈尔根据读者的要求又用英语重写,并赋予了“新月集”这样充满象征诗意的名字,从而受到全世界少年儿童和成人读者的热烈欢迎,并成为二十世纪以来世界文学,特别是儿童文学中公认的经典之作。其中的主题就是讴歌童心与母爱,而两者的结合使它超越了以往一切单纯歌颂童心或是母爱的作品,而成为个中翘楚。

泰戈尔对中国儿童怀有深厚、纯美的情感,1919年泰戈尔访华并作巡回演说,多次表达了他和印度人民对中国儿童的关怀和祝福。对于《新月集),对于这两首散文诗,几十年来在我国一直受到高度评价,其程度甚至超过了他获得诺贝尔奖的(吉植迎利》。我国现代儿童文学的奠基人郑振铎赞扬《新月集》具有“不可测的魔力”,“它把我们从怀疑、贪婪的罪恶世界带到秀嫩天真的儿童的新月之国里去”。郭沫若则专门撰文评价《金色花》等作品说:“此诗中所含的愿望正是儿童文学所当含的愿望,所刻画的儿童心中的世界正是儿童文学家所当表现的世界,便是儿童文学中的世界。”指出了它在世界儿童文学中的典范意义和崇高地位。现在,《金色花》正被编入初中语文教科书(人教版新教材),深受少年儿童的喜爱。《告别》还少为人知,相信它一经评介,也必将与《金色花》一样,成为中学生最心爱的作品之一。

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