牛角挂书的故事是什么（通用20篇）

书为我编织了至善至美的童话世界，让我触摸了书中人物的喜怒哀乐，让我的学习生活更加充实和快乐。我的成长与书密切相关。

在我两三岁的时候，每天晚上睡觉之前，妈妈都会给我讲几个小故事。妈妈说，我听故事的时候，常常仰着小脸，歪着脑袋，转着小眼珠儿，大概我在编织那生动有趣的故事吧。森林里的小矮人，皇宫中的恶毒皇后与公主，天上的巨龙……就是这些小故事打开了我想象的大门。

我五六岁时，就缠着爸爸妈妈买童话书和寓言故事书。书里的图画色彩鲜艳，人物栩栩如生。起初我还是让爸爸妈妈读故事，我只管听故事。但是爸爸妈妈很忙，往往等上半天才能听到故事，这再不能满足我的书瘾。加上我渐渐认了不少字，就试着“啃”起了故事。那时，一天有三分之一的时间是泡在这些书里的。哪怕爸爸妈妈叫我吃饭，我依然是一副专心致志、无动于衷的样子，为此惹得妈妈很是生气。

记得五年级期末考试前，爸爸为了让我抓紧时间复习功课，把所有的课外书都锁在一个柜子里，就连我新买的《爱的教育》也不例外。那书中的人物和故事仿佛化身成书虫，挠得我心里直痒痒。为了能看到书，我悄悄弄来柜子钥匙，把书神不知鬼不觉地偷了出来，之后就钻进房间，扎进了书里，结果被当场抓了个现行。于是爸爸把书锁到有两把锁的柜子里，一把爸爸握着，一把妈妈藏着，这下看书就更难了。一天，妈妈去洗澡，爸爸在午睡，这可是个千载难逢的机会。我小心翼翼地把钥匙偷出来，打开柜子，取出了我的宝贝，又把钥匙放回原处，如饥似渴地看了起来。正所谓“魔高一尺，道高一丈”，尽管我处处防范，但还是逃不过爸爸机警的法眼，最终书还是被没收了。

我和书的故事仍在继续着，一个个故事犹如天边一道道绚丽的彩虹，一端连缀着我快乐的孩童时光，另一端扮靓我成长之路上的风景。

高尔基说过书是人类进步的阶梯，莎士比亚说书是全世界的营养品。而我说书是我成长中的好伙伴。所以我很爱书。

还记得有一次，我和妈妈去街上玩。经过一家书店是，我不经意间看到了我最喜欢的《名侦探柯南》又出新一个版本了。我看到后急忙停下脚步，拽住了妈妈的衣角。妈妈回过头望了望我。我用眼神意识着妈妈;妈妈，《柯南》又出新一个版本了。你就给我买嘛!妈妈好像明白我的意思了。对我说道：“你看家里的书那本不是崭新的你翻过吗?再说那个什么《柯南》有什么好看的。可以帮助你的学习吗?不买!”看着妈妈漠然的样子。我失望极了，低下头小声嘀咕：那些书一点也不好看，根本不和我“胃口”。于是我下定决心一定要靠自己买下这本书，一定要攒到59元。我掐着手指头认真的算着这笔帐：我每天的早餐前有三元，每天存一元。回到家我忍痛割爱把我的小猪储钱罐砸破。一共51元。还差8元。在存钱时我也克服了许多困难。有一次朋友要我和她一起去买夹子。我看着那一个个可爱的发饰。它们像在对我招手呢!“我……”这是一个念头出现在我脑海。不行!一旦买了钱就不够了“于是我头也不回的走了出去”。此后我每隔几天就要去看看那本书，只期盼它不别买走。第六天，第七天。第八天。“耶我的钱够了”只见我欢呼道。我兴冲冲的一路小跑到书店。拿着这“珍贵”的59元交给老板。我捧着那本我梦寐以求，日思夜想的书。开心极了。我迫不及待的打开，边走边看。

没错!这就是我和书之间的故事。

书，就是一位终生伴侣，也是一座巨大的知识宝库。它给我的学习和生活中添加了一道道靓丽的风景，在我们的记忆长河中是一颗最璀璨的明珠。

早在我牙牙学语时就和书结下了不解之缘。从幼儿时的启蒙书到少儿时阅读的四大名著，再到二三年级时看的儿童古典文学，直到现在阅读的经典名著、中外小说、科幻作品样样不落，以致于现在的我一坐下，手不离书已成为习惯，一天不看书就心发慌的现象。

记得有一个周末，我在清晨五点不到就醒来了，却翻来覆去怎么也睡不着，只能无所事事地躺在床上发呆，这时我的眼角余光一瞥，竟然看到了我的好伙伴——书！我一骨碌从床上翻起，立即把它从书柜上请下来，“哗啦哗啦”书页被我翻的沙沙作响，我就像一只饥饿的狼见到了可口的猎物一般，两眼放光地狂啃着。这本书也不知怎的，故事情节煞是吸引人，好几次想笑，却又怕惊醒家人，只好憋着，两腮都憋痛了！天色蒙蒙发亮，我的肚子就开始抗议了，时而咕咕地响，我也不管不顾，只顾着我手中埲着的“宝贝”，正好这段故事里是一个艳阳高照的上午，繁华街上到处都是琳琅满目的商品和美味可口的美食，优美的文字使我完全融入故事情节之中，忘记了肚子的抗议。这时我瞄一眼窗外，太阳还是“犹抱琵琶半遮面”，心想还早着呢，继续看书吧，很快我又沉浸在故事中无法自拔，我如化身书中角色，急书中之急，乐书中之乐。我的思绪被它牢牢抓住，时而大笑，时而忧愁，随着故事跌宕起伏。不知不觉书已接近尾声，此时的太阳已是像是个朝气蓬勃的少年般雄赳赳气昂昂了。哎呀呀！快八点了，赶紧起床写作业！

书，使我的忠实伴侣，又是我的良师益友，它给了我知识和才华，又教会我做人和处事，它是一把开启财富之门的金钥匙，也是攀登科学高峰的智慧宝典！

我的童年是书陪伴我度过的。

在上幼儿园的时候，我就体会到了和别人一起疯闹是多么有趣儿的事情，正好我住在奶奶家，奶奶家邻里有一帮和我年龄相仿的小孩子，每天我们从幼儿园放学回来就会约好从五点半玩到天黑，我们骑着自行车飞驰在大路上，有时也猫着腰弓着背像个小老头一样藏在麦田里，伴随我们的只有农家房屋上空的袅袅炊烟。

有时奶奶叫我回家吃饭，我也是身在中原心在汉。直到有天下午我和刘宇航一起去赵爷爷家历险，我们翻过围墙后，赵爷爷家那条平时很温顺的大狗像发了疯一样向我们扑过来，我想也没想随手抄起一块板砖猛的向那狗砸了去，它先是痛苦的叫了几声，然后一动也不动了。这时我们才知道闯祸了，于是就翻过围墙逃跑了。

后来我们一直注意着我们的“乡村晚报”，果不其然，过了不到一天快嘴的王哲一说赵爷爷家的狗被砸死了，过了三天这个消息像风一样在小小的村落里面传开了，后来奶奶知道是我干的了，把我管制起来，就让我看书，渐渐的远离那些朋友们。这件事对我的影响是巨大的，让我对书有了初步的认识。

后来我和妈妈一起住了，我家邻居的儿子就是一个和我臭味相同的小孩儿，在一个无聊的下午，我和邻居的儿子在争论，他说：我能从房上跳下来死不了，我说：我也能，可他却说：我不信。这句话刚一说出口，我就觉得我的自尊心受到了伤害，我气呼呼地爬上屋顶纵身一跳，结果当天晚上救护车就“完了，”“完了，”把我从家接到医院。在我的左腿上打上石膏，我在医院躺了一个多月，大病初愈，妈妈给我买了好多好多的书，让我去看书，我看了看那一摞成山的书，吃惊的掉了下巴。我虽然心里不愿意，但还是拿了一本书，翻着看，一看就入迷了，我成天不分日夜的看，妈妈给我买的书，我读的越来越多了。后来上小学的时候，我的作文能力越来越强，老师也总表扬我。

在班级里老师总让我们讲故事，因为我看书多，自然能讲出许多故事来，这样我读过的故事，也算是重温一遍了。作文能力也得到了更好的升华，其实他们都不知道我的作文能力归功于老妈总让我看书，嘻嘻嘻！

书是知识的海洋，是全世界的营养品。

—题记我就和书有过一段有趣的故事，现在它将给你们听听。

有一天，我去了奶奶家。一进门妹妹就黏过来和我一起玩，跳皮筋，捉迷藏，过家家…尽情的玩着，天不知不觉的暗了下来。我玩累了，躺在床上休息，看见爸爸正在看一本书，我好奇地凑过去，我问：“爸爸，您再看什么呢？”爸爸语重心长的说：“我正在看书呢，书是知识的海洋，是全世界的营养品！”爸爸说的话深深的印在我的脑海中。

一次我跟着妈妈去了书店，看见了一本书，上面有一位公主和一位王子依偎在一起，我被那幅画面深深吸引住了，我就恳求妈妈给我买那本书，在我的软磨硬泡的情况下，妈妈答应买给我了，我高兴得一蹦三尺高。

我回到家就开始看，我看得如痴如醉，妈妈叫我吃饭我也不吃，就这样，这本书被我一天给看完了。

从此以后，我就特别喜欢读课外书，慢慢发现自从我读的书很多的时候，同时也学到了很多课堂以外的知识，还深刻地明白了爸爸那句话的含义！

高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”的确，书籍可以为我们带来许多知识。而我与书，则有一个个不为人知的故事。

有时，我一看书就会忘记时间的存在，而这也给我带来了一些烦恼。记得有一次，我在图书馆借到了心仪已久的《红豺》这本书，刚跨进家门，就迫不及待地翻开第一页，像只饥肠辘辘的饿狼一样，如饥似渴地阅读起来。这本书的故事情节深深吸引了我，使我沉浸在书的世界里无法自拔。也不知过了多久，等我把这本书读完，还意犹未尽的时候，才发觉已经晚上九点了，望向书桌，发现我还有许多未完成的作业。自然，这个晚上我熬了个通宵。

虽然有时我会因看书而忘记时间，但是阅读给我带来的快乐更多。

在我悲伤的时候，书就像一个小精灵，让我快乐起来。记得三年级时的一次数学考试，我考的极差，当时我特别悲伤，心里闷闷不乐。回到家，我看见书桌上有一本《淘气包马小跳》，便拿起来，随便翻了几页，心不在焉地看起来。开始，我是抱着消极的心情来看这本书的，可渐渐地，马小跳和马天笑的故事却让我怎么也伤心不起来了，再后来，他俩的滑稽动作让我捧腹大笑，根本停不下来了。

我与书的故事还有许多，而且永远不会画上句号。

饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书不可以一日不读。”这是毛泽东曾经说过的话。

就比如我吧。我以前作文写得很差，可自从爱上了看书，我的作文有了很大的进步。“今天晚上的作业……”唉，老师又要布置作文了。“作文一篇!”果然不出我所料——又有作文。回到家，我把其他作业做完，就剩作文一篇了，可我不知道如何下手。就躺在床上，看着天花板发呆。不知过了多久……“妍妍!”啊!妈妈回来了!我飞快的跑到自己的桌子前坐下。“看我手上拿着是什么东西!”我感到惊奇，就飞快的跑过去“一本作文书!”我一听，垂头丧气的接过作文书回到桌子前，坐了下来，把书一扔，妈妈说：“不会写作文，可以参考作文书。”我眼前一亮，“对呀，可以参考作文书!”我拿起作文书看了起来，我被书中的作文给吸引。一眨眼间，八点了!“完蛋了!我以前写作文需要两个小时，可是我必须要九点睡觉。”我很着急，“对了!可以参考作文书里的作文啊!”我开始写作文。“终于写完了!”我舒了一口气，走出房间，“才八点半呀!”妈妈说：“你有进步!”

第二天，老师该完了作文，还特地表扬我写作有进步，我得了一个“优”!我真感谢作文书!

书是甜的。

《皮皮鲁外传》封面上几个大字一下子吸引了我，。上面写着：写给男孩子看的书。我非常纳闷，为什么单单写给男孩子呢？于是，怀着好奇，我一页一页仔细的看了起来。

原来，书中的主人公皮皮鲁是个十分调皮的男孩子，一不小心被“二踢脚”轰上了天。他拨快了地球之钟，使地球上的生活出现了异常：勤劳日我整天睡觉，体育场里进行嗑瓜子，翻眼皮的比赛，势力国的公民净是三只眼睛，总统染上了开会病……这此奇怪的现象使皮皮鲁慢慢认识到了错误，并决心改正。经历了无数次的付出，他终于勇敢的把地球之钟拨正了。

我津津有味的读着书中的故事，心里始终没有平静，我虽然是个女孩子，但却我皮皮鲁一样的顽皮。像什么折断电视天线，拧坏电扇按扭的事儿我都干过，妈妈多次批评，我总也安静不下来，动这儿动那儿，惹得爸爸常把我比喻成小猴子。说真的，我想改掉这个缺点，做一个文文静静的女孩子，可就是下不了决心，皮皮鲁呢？他面对那么多困难，都勇敢的克服了。哎，我怎么就不行呢？

我觉得这本书不光是男孩子可以读，我们女孩子更值得一读，虽然像皮皮鲁这样调皮的女生也不少，但他的勇敢和毅力却是我们女孩子所欠缺的。现在看来，封面上那几个字倒是有些激将的作用吧！

我从小活泼，好动，也许唯一能让我安静下来的，只有书了。书与我发生了许多有趣的事情，现在我与你们来分享分享吧!

记得五六岁的时候，妈妈给了我一本《来自火星的女孩》。我津津有味地看着，那时我还小，囫囵吞枣，不求甚解，对书中的内容似懂非懂，一本书很快就看完了。妈妈有点儿生气：“书要读百遍，要细嚼慢咽，不能囫囵吞枣!不能只注重情节，要学习人家的好词好句，以后可以学以致用!说完这些，妈妈顿了顿，又说：“我教你一个读书的方法：首先要理解意思;其次要积累那些好词好句;还要想想作者为什么要这样写，这样写有什么好处，我下次也学他这样写;最后你可以把故事继续编下去!”我第一次听见妈妈说了那么多。从此，我记住了妈妈对我说的“读书方法”。

当我长到了8、9岁时，我的读书欲望越来越大，几本书已不能满足我了。于是，妈妈从图书馆借来许多书。当妈妈看到我那因读书而变化多端的表情时，笑了。当妈妈看到我因读书而不吃饭时，既高兴，又担心，高兴是因为我热爱读书，担心是因为怕我营养不良。但热爱读书的我，哪知道这些呢?

后来，我彻底地长大了!我已不满足于看书，而是迷上写作了!我写了一篇叫《依子》的文章，妈妈看了连声说：“好极了!”而爸爸却说：“糟透了!”尽管没有得到爸爸的认可，但这并不会打断我的作家梦。我在网上投稿了许多文章，疯狂的写作，使我在网上有不少粉丝!

啊!读书，给了我快乐!给了我知识，这一切，都归功于妈妈教给我的“读书方法”!和爸爸那严格的要求。我从读书到爱书，从爱书到写书，妈妈教给我的“读书方法”使我一生受益!

在小的时候，我经常听着妈妈讲书中故事进入梦乡。那书中的故事是那么好听，我听得津津有味、如痴如醉。

书中故事的凶残与善良，让我体会到了光明与黑暗。所以，我认为书中有说不尽的好处和益处，而且我看书需要选择，如果不善于选择，你就不知道要选哪一本书看，《读书》中的读—失去了意义，书—也失去了存在的价值。在我上小学四年级的时候，有一次我和妈妈去新华书店看书，我就津津有味的看起一本书来，这本书就是《查理九世》，我非常喜欢看这本书，因为里面有许许多多的趣味题、观察题、数学题和思维题。我每次去书店看《查理九世》都看到书店即将要关门，书店里放起了送宾的音乐，我才和妈妈依依不舍的离开，从那时起我便和书结下了深厚的友谊。

每当我孤独的时候，书是陪伴我长大的朋友，伤心的时候，书就是让我开心的好朋友，当我失去朋友的时候，是书给我力量和自信，让我有勇气找回我的朋友。我在知识的海洋里阅读书本，就像交了许多知心的好朋友，当我不会做题的时候，是书让我弄懂了难题，所以我喜欢书。

我很爱书，但是我更爱读书，因为书让我的生活变得更丰富多彩，更加有滋有味。

有人说，书是人类进步的阶梯；有人说，书是可以打开通往智慧大门的钥匙；还有人说，书是人类最好的营养品。我认为，书是黑夜里的启明灯，是航海家手里的指南针，为我们指明了方向。

书可以让我变得快乐、自信，在获取知识和进步的同时，我还赢得了对手的尊重，它指引我在追梦的道路上不断前行。

记得刚上学不久，妈妈就送给我一本《小学生必背古诗词》。我拿在手里反复诵读，脑海中泛起李白思乡时那轮皎洁的月亮，贺知章年迈归家不被乡人记起的尴尬，还有王维秋山漫游时遇到的洗衣少女……他们的感情在诗句中慢慢流淌，我竟能感觉得到。

我越读越投入，在梦中，我和这些伟大的诗人畅游在青山绿水中，向他们提了很多的问题，他们有趣的回答常常让我从梦中笑醒。

学校要举办首届诗词大赛，我如愿以偿被选上，代表我们班参加比赛。我站在宽阔的大厅里沉着答题，刚开始的题目一点都不难，我很快就把几个对手拉下了马，但是四（1）班那位女生也是一位诗词高手，几轮下来，她的分数和我不相上下，我开始有些急躁。拼到最后一轮，答题方式突然变了形式——老师用沙画的形式向我们展示诗句，谁先答对就能获得最终的胜利。

我目不转睛地盯着屏幕上的沙画：沙盘上出现了一轮明月，一位身材修长的书生身穿长袍，影子在地上拖了很长……这场景很熟悉啊！我不由自主地张口回答：“酒杯邀明月，对影成三人！”“答对了！”全场一片欢呼，我为班级赢得了荣誉，非常开心，于是跑下台去和同学们握手庆祝。

我感谢妈妈，感谢她给我买的这本《小学生必备古诗词》。我回到家并没有把奖状贴在墙上，而是夹在了那本书里。

读书是一件非常有意义的事情，我们要多读书，读好书。这样我们长大后，可以分享的故事会很多很多……

“书是人类进步的阶梯”。这句话深深印在我的脑中。因为是它让我找到了一大笔“财富”。

记得在我上幼儿园时，妈妈经常给我买一些儿童类的书看。让我增长知识，为上小学好打好基础。每当老师提出一些小问题时，我几乎都能回答出来，还招来了不少同学羡慕的眼光。

慢慢地我长大了，步入了小学的校门。读一年级时，爸爸便给我买了《十万个为什么》。(小学版式)《小学好生连环画》……在爸爸的耐心指导下，我幼小的心灵和作者产生了共鸣：犹如老虎捕杀猎物的快感;犹如蜂蝶飞过花丛;又象泉水流过山谷的温暖。

一次，由同学介绍，我对《十万个为什么》产生了浓厚的兴趣。那天放学，我跑到新华书店找到了《十万个为什么》。问清了它的价格，便回家央求妈妈给我买书。妈妈说：“期末考试快到了，你只顾着看这些闲书，会影响学习的。等你考出好成绩，我再给你买。”我反驳说：“妈妈，《十万个为什么》中的一些知识我很想知道，象火车为什么在轨道上行驶?兔子的眼睛为什么会发红?……我都很想知道”。可妈妈坚决不同意。我只好抓紧时间认真复习。最后，我以97。5分的好成绩高居榜首。妈妈这才松口，让我把《十万个为什么》搬回了家。此后，每天都可以看到我心爱的《十万个为什么》，我心里比吃了蜜还甜。

在一本本书的熏陶下，我成为了老师的好学生;爸爸妈妈的好孩子;社会里，众人眼中的好少年。这一切都离不开书对我的帮助。

人们都说：“书籍是人类的营养品”。同学们，我们要多读书、多看书才能吸收更多的营养，体会到书中的乐趣。

书，是我生活中前进的阶梯，让我步步前进，步步高升，让生活变的有趣、奇妙。书，是一盏明灯，它为我们指明前进的道路；书，是一辆漂亮的南瓜车，它带我们去遨游浩瀚的五彩天地。因此，书是我最好的朋友，读书是我最大的乐趣。

三岁的时候，妈妈每晚都给我讲故事。《白雪公主》、《长发公主》《青蛙王子》……这些童话故事，白雪公主后母的恶毒、长发公主的勇敢善良让我记忆犹新，还有青蛙王子刚开始听的时候，以为他是狡猾、丑陋的小青蛙主，读到最后我知道他是受了巫婆的诅咒才就成青蛙的，才认识了真正的他。

上二年级的时候自己开始读书。刚开始读的是杨红樱的《淘气包马小跳》。作者书中描绘的是天真无邪、活泼可爱的马小跳和他的朋友们的故事。又开始读笛福的《鲁滨逊漂流记》和《稻草人》。渐渐的我发现这些书已经不能满足我读书的欲望了，就让妈妈给我买书，于是家里的书越来越多了，爸爸就给我买了一个书柜。因为书也是我最好的伙伴，我要给它最好的“房子”，和它一起吃饭，和它一起睡觉。

有一次，我读到了莎士比亚的一句名言“书籍是全世界的营养品”。这时我才明白生活中如果没有了书，就好像天空中没有阳光的照耀；深奥的道理中没有书籍的辅佐，就好像骏马没有四蹄无法在草原上奔腾；学习中没有书籍的陪伴，就好像失去了一位至亲至爱的亲人一样悲痛。

书，是知识文明播撒的种子；是知识界的霸主；是人类传承的秘密武器。我现在虽然还是小学生，但我知道没有书，人类的前进的路是坎坷不定的，没有书，人类发展的脚步就会受到阻碍。

我相信！读书这条路我没有选错，我会坚持自己的选择！永不放弃！

孙铭悦

记得上小学三年级的时候，我读过一本书，那本书使我记忆深刻，它就是《窗边的小豆豆》。

记得当时，是妈妈推荐给我读的，它的作者是黑柳彻子，小豆豆因淘气被原学校退学，来到巴学园，这本书讲的是她在巴学园的故事，那时候，我还不太懂书里讲的是什么意思，只是默默地读。令我印象深刻的是纯真可爱的小豆豆、充满欢乐的校园，以及后来巴学园被战火毁于一旦的情景。

终于有一年暑假，在老师的推荐、鼓励下，我有机会进一步阅读这本书，并写出读书笔记，一有时间，我便拿起书在上面圈圈画画，认真写出自己的感受，就这样，我写了整整一本读书笔记，我对这本书更加了解了，这时，我看到了在巴学园老师的关心教育下，小豆豆茁壮成长着。

后来，当我再拿起来看这本书的时候，我又学到了不少新知识，仿佛更加明白了作者的想法。陪伴我成长的小豆豆给了我不同的感受，从一开始的有趣到后来的津津有味。小豆豆，一个不甘平凡的她，在巴学园亲切随和的教学方式下度过了美好的时光，制造出种种“奇迹”，她告诉了我怎样勇敢、乐观地对待生活。

如果，你问我，你以后还会关注小豆豆吗？我会回答：是的！

一本好书，给予我们无穷的知识和力量。我们要认真读书、反复读书、做好笔记，争做一名合格的读书人。让我们与书为伴，读一本自己喜欢的书吧！我们的成长需要书的培养、教育，和对书的热爱！

从小我就爱读书，而且书，每天对我来说也是必不可少的。

在我还没上幼儿园前，书籍已占了我的生活一部分。妈妈在报社给我订了许多儿童书刊，每天，只要一见着书，就吵着让妈妈读。在幼儿阶段，应该保持充足睡眠才好，可我却每天晚上让妈妈读故事，有时一读就读到11点多。

后来，我认识了一些字，就开始自己读了。正在这时，我也不再爱看那些启蒙书，开始读一些童话或连环画之类的书。记得我第一次看童话书，是一套的书，里面还有带字的拼图，让我理解的更加完整。那部书里我读的第一个故事是《美人鱼》，读完后，我还大声地背诵给家人听呢!有时，晚上睡不着觉，我就听一种叫“故事盒”的小磁带，里面播的全是童话。这些故事让我丰富了阅读的理解力，并且，我也从故事中学到了做人的道理。

这些，是我一，二年级前对阅读书籍的初步认识。

到三年级是，作文走向了我。每次写作，我都会想想那些书中的好词好句，并巧妙的把它们用到作文中。有几次考试后，老师还把我的作文当成范文朗读。至今我还记得，那次作文的题目是《我喜欢吃的水果》。

三年级的暑假，我又读了有名的一些小说和历史故事，名人传记，精典名著等书。那期间，我象着了磨似的读着，每天心里想的都是书中的人物，我每天也在享受着阅读带给我的快乐，这一假期下来，我读了有20来本书。我们家旁图书借阅的书店我如果借书，连老板都记住我了。

随着年级的增高，我又开始读一些散文等。

12年，书籍成了我必不可少的东西，它帮我打开了知识的大门，也陪我走过了求知的慢慢长道，让我得到了心灵的净化，它让我有了奋斗的目标。书籍，在我和它之间永远不会画上休止符，它会陪着我走过每一天。

嘀嗒，嘀嗒，就快九点了。嘀嗒，嘀嗒……哈，终于九点了。一家人都休息了，我迫不及待的从枕头下拿出《哈利·波特》，拿出早已准备好的小台灯，津津有味地看了起来。

看了一会儿，我忽然听到门外面有脚步声。灯一藏，书一放，接着假装睡着。过了一会儿，门被打开了，爸爸走了进来，看了看就把门关上了。

爸爸走后，我又立即拿出书来，打开台灯，继续看起来。

突然间，门又被打开了，爸爸快速走了进来，我飞快地把书塞进枕头下，只可惜，这个动作还是被老爸捕捉到了。

“什么书？快拿出来！”爸爸生气地命令我。

“《十万个为什么》。”我小声地回答。一边说着，还一边装作极不情愿的样子从枕头底下拿出《十万个为什么》。

“现在很晚了，明天还要上学，如果不早点休息的话，明天就会没有精神上课。快睡吧！”爸爸语重心长地说。

“好的，爸爸。我这就睡。”

爸爸说完后，拿着我的书便回房间了。哈哈，你们一定很奇怪，为什么我看的是《哈利·波特》，而拿出来的却是《十万个为什么》。这很简单，因为我长期夜读，所以就总结了防抓的经历，想出了这个办法：放两本书在枕头底下，一本爸爸妈妈允许看的与学习相关的“好书”，一本爸爸妈妈不允许看的“杂书”。被抓的时候就把“好书”交上去应付家长。这样既把家长应付了，又可以继续看我喜欢的“杂书”，真是一举两得啊！也正因为我长期的夜读，我的写作水平才有了提升。

听了我的故事，你们有什么感想？可千万不要感谢我教了你们这一“防抓”密招哟！

在小时候，我可以说是很不喜欢看书的，因为书中每一页都是密密麻麻的字，让人看得眼花缭乱，所以每次看书都让我觉得十分心烦，看着看着就头昏脑胀，没有继续读下去的心情。

直到有一天，老师在班里点名表扬了一位同学的作文，他在作文中运用了许多修辞手法和成语，读起来朗朗上口，大家都向他投去了羡慕的眼光。下课后我问他为什么作文进步的这么快，一下子可以写的这么好。他告诉我都是从阅读书上学的，看的多了，作文也就越写越好了。说完他还从书包里掏出来一本书给我推荐。

从那时起，我就下决心要多看书，慢慢地我也变成小书虫了，只要有空我就会去书房看书。

有一次我在爸爸饭店吃饭，看爸妈都在忙，我就自己一个人跑到隔壁包厢里看起了书。这本书太好看了，讲个一个小朋友被另一个小朋友吓得尿裤子了，让我捧腹大笑。这看着看着，不知不觉地就过了1个小时，突然想到没和爸妈打招呼，他们找不到我一定急坏了。我迅速跑了出来，果然看见妈妈满头大汗在找我，后来妈妈气冲冲的用筷子把我的手给打红了。

还有一次，我晚上睡不着觉，就偷偷摸摸在被窝里开启手电筒看起了书，我每翻一页都小心翼翼，生怕被妈妈听见。过来一会儿，当我正沉迷在书中时，忽然妈妈掀开被子，扯了一下我耳朵说：＂这样看书会近视的，赶紧给我睡觉，明天要很早起床的。

读书虽然好，可以便知天下事，丰富的积累了许多课外知识，但我也知道，看书时不能太着迷，不能让身边的人担心，同时也要保护好自己的眼睛和身体。

“书是人类进步的阶梯”，正如高尔基所说的一样，自从爸爸把这位朋友介绍给我后，我就又开始进步一大截。

那是很久很久以前，我参加过一次辩论赛，我和几个同学组队成正方，结果被对方头头是道的哲理直接秒败。比赛结束后，我闷闷不乐的回到了家，把家里能搬动的东西都给踢飞了，冲进我的房间，狠狠地把门关上，躺在床上，随手拿起一本关于辩论的书《创世纪舌战》津津有味地看了起来，半小时过去了，我的心情也慢慢平静下来；又过去了半小时，我渐渐被陶醉；不知不觉已过去了一个半小时，我完全沉浸在书的海洋中，随着书中情节变化而变化，时而激动，时而紧张，时而黯然。我看到了各国华裔学生和非华裔学生展示出的睿智，也看到了汉语的魅力，同时也看到了世界各地大学生之间的相互沟通和文化交流。就这样，我和书结下了不解之缘，他使我无论在辩论方面还是在领导方面，都得到提升。

一年前，爸爸妈妈带着我和哥哥去钟书阁，一进门，我就被眼前的情景给怔住了！这儿是钟书阁，不是“动物园”吗？我心想。在入眼处很现代化的装修风格上，背各种“动物”覆盖着，等绕到后面，“动物”身上是一个个书架，我随意拿起一本水浒传，坐在海马身上看了起来，连爸爸妈妈叫我我都没听到，我被书中的108将而深深地吸引着，特别崇拜宋江绰号：及时雨，身材矮小、为人仗义、向往招安。最后才被妈妈从书的王国中拉回，依依不舍得离开钟书阁。

上个学期，我打破了老师的规定在自修课中看闲书被老师批评；夜晚不睡觉偷偷的打着手电筒看书，搞得第二天没精神上课；下午写家庭作业时也偷偷的藏一本书，压在作业本下面不让妈妈发现。实际上，怎么可能逃出妈妈的火眼金睛呢。

啊！看闲书既有好处也有坏处，如果不好好调节时间和区分场次，就会影响学习。我一定要好好拿好这把双刃剑，课外和课内很好地进行协调，发挥各自的强效。

书和我是形影不离的“好朋友”，在我的生活中，书，无处不在。当然啦，也会有许多有趣的故事。不信？接着往下看吧。

有一天。我带了一本书拿到学校去看。下午，我趁着没人注意，赶紧拿出来细细品味了起来。突然，李田萌拍了一下我，我吓的赶紧把书藏了起来。她问我：“你干什么呢？是不是藏了好吃的？拿出来分享一下嘛！”我说：“没有，什么也没看，就是一本书。”我紧张极了，生怕她要我把书拿出来。她又问我：“那你藏起来干什么？拿出来我看看。”唉，真是怕什么来什么。我只好把她叫到一个角落里，对她说：“真的是一本书，你看！”我拿出一本《皮皮鲁传》。她疑惑道：“那你为什么不说呢？还让我干着急。”“唉，我也是有苦说不出呀！这本《皮皮鲁传》是一本女孩子千万别看的书，可是好奇心却迫使我一定要看一看为什么这本书女孩子不能看。”“那你也得告诉我呀！”“这是一本女孩子并不能看的书，可是我却看了，我怕你们会嘲笑我，所以就藏起来不告诉你了。”“我们为什么要嘲笑你呢？你只是想多看一些好书罢了。”“谢谢你理解我，那你可一定要为我保密啊！”“好的，没问题！”

回到家，我把这事讲给了妈妈。妈妈对我说：“他们是不会嘲笑你的，没准儿还会夸奖你读的书多呢！更何况‘书是人类进步的阶梯’，他们不可能嘲笑你。”

这就是我和书的故事。书让我自信，书让我快乐，书让我得到知识……我爱阅读。

王依涵

有位名人说过：书是人类进步的阶梯。我家就发生过与书有关的事。

那一次，我回到家里，发现家里多了个书架。书架里放满了书，我发呆地看着书，心里在猜测发生什么事。

我正在发呆呢，爸爸就走了过来，拍了一下我的肩说：“发什么呆呢？这些书都是特地给你买的，每五天一定要看一本书。”“什么？”我惊讶地叫道。“不行吗？”爸爸“微笑”地对我说。

从那天起，我每天都在看书，爸爸也时不时地买新书，我的知识也越多，终于在一次语文的测试中，取得了好成绩。我乐开了花，连忙把测试卷拿给爸爸看。爸爸笑着说：“你看，多看书也不是坏事吧。”我也开心地对爸爸说的话点点头。

现在，我也非常爱看书了，书与我家有着许多的故事。因为看书我才能把语文成绩提高。

从前的我，不爱读书，但是在我踏进了小学的大门之后，书悄悄的走进我的生活。

那是在开学没几天的一堂语文课上，老师兴冲冲的走进教室对我们大家说：“这节课，我们不讲课，来个讲故事比赛，好不好?”大家异口同声的说：“好!”看着大家兴高采烈的样子，我心里像揣个小兔子似的怦怦乱跳，因为我根本就不会讲故事。同学们一个个站起来，讲着精彩的故事，轮到我了，我红着脸站起来说：“我不会。”老师说：“没关系，坐下吧。”很快一堂课结束了。同学们都开心的出去玩了，只有我一个人坐在座位上发呆，老师看见后走过来对我说：“芸菲，这次不会讲没关系，只要你以后多读书，课堂上多锻炼，你一定能行的。”

从那以后，我决定 多读书，我与书的故事就这样开始了，每天我都安排一个小时的时间来看书，星期六、星期天更是如此，尽情的陶醉的书的故事里。

书，给了我知识，给了我快乐。我与书成了最好的朋友，我再也不怕讲故事了，而且在课堂上我总能回答出其他同学不会的问题，这都是书给予我的。如今，我已是四年级的小学生了，看过的书装满了几箱子，我都不舍得扔，我要把它们好好保存起来，它们可是我的财富啊!

这就是我与书的故事。