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写一篇我心中的英雄的作文2020年(通用20篇)

高考作文怎样才能避免零分作文呢?下面小编整理的假如我与心中的英雄生活一天零分作文,欢迎大家参考!

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中学生以英雄为话题的中考

全文共 869 字

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何谓英雄?乃是救人民于水深火热之中,征战沙场,抛头颅,洒热血,为国为民为天下!但在中国历,却有一位不用兵器而拿起了笔的英雄——鲁迅。 What is the hero? It is to save the people in the deep water, fight the battlefield, throw the head, sprinkle blood, and the country and the people!Lu Xun, a hero who picked up the pen without weapons.

鲁迅先生虽是文人,但也丝毫不比武将们差。他的大义凛然与刚毅不屈的性格正是我所欣赏与敬佩的。鲁迅先生是中国历一颗永不会坠落的明星。他在中国最难熬时,在人民被欺压时,在有人畏畏缩缩,临阵脱逃时,毅然放弃了当时有前途的医学工作,回到了祖国。执起笔,揭露出当时社会的黑暗,为被欺负的老百姓鸣不平!他所出版的一部部书作,就像一把利刃,划破了白色帷幕,露出无尽黑暗;也像一把利剑,擦破了敌人丑恶的嘴脸。

真相被揭发后,敌人自然是恼羞成怒,当即派出了杀手去追杀鲁迅,并且对他威逼利诱,奉劝他放弃再与-作对。可照鲁迅先生倔强刚毅的性格,岂能容敌人如此羞辱?于是便写文章写得愈来愈多,披露了敌人苦苦隐藏的真相。鲁迅先生是在当时乌云密布的社会中露出的一丝光芒!

可大家似乎只知道鲁迅先生的事迹与著作,却不知道那一摞摞的书籍是怎样用血汗与光阴铸成的。

在萧红的《回忆鲁迅先生》一文中,曾写到过:“直到其他人都睡下了,街上的车子没有了,路灯也熄了,周围一片寂静时,鲁迅先生才拉开台灯,开始一天的工作。等到其他人都起来了,鲁迅先生才睡下。”无疑,鲁迅先生是伟大的,他整天整夜的写书,就是为了拯救深陷泥潭中的人们,但他却对自身的健康置之不理。

鲁迅先生这种无私奉献的精神与坚忍不拔的性格值得我们的赞扬与学习。他虽然没有在战场上英勇杀敌,立下汗马功劳但他却处处为人民着想,为人民奉献,从不抱怨一声苦,一声累,这种伟人才是我心目中真正的英雄!

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篇1:抗疫英雄事迹故事做奋进青年观后感心得

全文共 797 字

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愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话,能做事的做事,能发声的发声。有一份热发一份光。就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。——题记

在这寒风凛凛的冬天,正当人们怀着欣喜与期盼时,新型冠状病毒将魔爪伸向了武汉。一时之间,武汉这座人口达千万的城市,被死亡的阴影笼罩。而这场疫情也迅速地在祖国大地上蔓延开来。

自从冠状病毒爆发后,大街上不再是往日的繁荣,空荡荡的,只有远处传来若有若无的脚步声,大多是步履匆匆,神情紧张。小超市里、小区前,或多或少总站着测体温的人,大家都生怕把病患放进去,感染其他人。于是,整座城市一片死气沉沉,氤氲的只是寒气与寂寥。

但我相信,乌云遮不住太阳,阴雨之后,必是晴天——只要我们同仇敌忾,众志成城,疫情必会迅速远去,我们终将取得胜利。

为了自己与他人的安全,广大人民能不出门就不出门,有的去当志愿者,尽自己所能为社会出一份力。更有不少人挺身而出,他们也是这芸芸众生中渺小的一个,他们有亲人,也有朋友,但这绵绵的情更坚定了他们义无反顾的脚步,为了我们共同的家,所有人都在努力着,每一个华夏儿女“能做事的做事,能发声的发声”,都尽自己所能去照亮自己与身边的人。

这份光芒中有着勇气,这份勇气中夹杂着不舍,这份不舍中蕴含着真情。他们掬着不舍,怀揣着一颗赤子之心,用星星之火,照亮了绝望者的天地。

他们是谁?他们是医护人员,是党员干部,他们是抗疫战士,他们在为生命而战斗,这是大义与大勇。但在奉献的,不只是他们,还有我们,我们永远是他们最坚强的后盾。或许,我们能做的事情微乎其微,但正如鲁迅先生所说过的:“此后如竟没有炬火:我便是唯一的光。倘若有了炬火,出了太阳,我们自然心悦诚服的消失,不但亳无不平,而且还要随喜赞美这炬火或太阳;因为他照了人类,连我都在内。”红日总会升起的,但在此前,我们不若化为萤火,照亮一方天地。待到英雄归来之时,中国必将光芒万丈。

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篇2:英雄作文500字

全文共 484 字

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在华夏民族五千年里,有舍一位位英雄,让我年以忘怀。

你当初为推翻董卓,自愿献宝刀。后来,又以官渡之战,创造了以弱胜强的奇迹。有人称你是枭雄,而我却不以为然。你统一北方的壮举何人能及,到后来称霸三国。你的雄心壮志没有被赤壁之战燃尽,二是重振旗鼓为后来统一全国打下了深厚的基础。

曹操,你是英雄,太棒了。

岳飞你做为一代名将,做到了你母亲的期望。你骁勇善战,金兵节节败退,本将直捣黄龙府,却被皇上发出的十二道金牌召回,你叹息,那被山外青山楼外楼,所蒙蔽双眼的皇帝,也叹息,奸臣当道,国家腐败。你称道一声:“壮士饥餐胡掳肉,笑谈渴饮匈奴血。”最后被‘莫须有’的罪名处决。

岳飞,你是英雄,太棒了。

作为一代天骄的你,旖旎父母双亡,过上了四处流浪的生活。可后来你智勇双全,逐个击败了各个部落的首领,完成了蒙古族的统一。站在,这千疮百孔的草原,硝烟四起的草原。你也许会长啸一声:“草原,终于被我征服。”你举兵南下还战胜了许多欧洲国家。成吉思汗你骑着马儿,在草原上弯弓射大雕的背影让我难忘。

成吉思汗,你是英雄,太棒了。

不管是在乱世,还是战争中有着许许多多的英雄。他们个个都可谓是“太棒了”。

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篇3:小英雄雨来观后感700字

全文共 729 字

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最近几天,我观看了一部现代版的电影——《小英雄来》,这部电影用幽默的格调讲述了离我们的生活已经久远的故事。

这部电影主要讲,在晋察冀边区北边的还乡河,调皮可爱的雨来和他的小伙伴们一起,凭着自己的机智勇敢和高超的游泳技术,成功救出落入日本鬼子手里的语文老师(地下党员)。

我喜欢调皮可爱的雨来。雨来以前是一个爱搞恶作剧、喜欢逃学的孩子。有一回,雨来和铁头一起在上课时间跑到小河边玩耍,被语文老师抓住,雨来就想报复一下老师。放学后,雨来提着三条大鲤鱼去和老师道歉,借此机会进入老师的厨房,往大锅里放了几只癞蛤蟆。老师晚上做饭时,一掀开锅盖,眼睛呆呆地看着“呱呱”叫的癞蛤蟆,大声地尖叫起来。

我喜欢调皮可爱的雨来,更喜欢机智勇敢的雨来。有一回,雨来为了制造营救老师的机会,就和铁头一起在小桥中间挖了一个洞。早晨,日本军官正在桥上练刀术,雨来穿着“特种部队装”从桥的另一头走了过来,手里拿着自己制作的特大号弹弓。日本军官见了,马上把大刀插回了刀鞘里。雨来射出一颗小石子,日本军官马上拔出大刀,挡住了石子,又把刀插回了刀鞘里。正当日本军官得意洋洋的时候,雨来又射出了一颗生鸡蛋,蛋黄和蛋清在日本军官头上开了花。日本军官把脸擦干净后,耍着大刀朝雨来冲去;雨来见了,也转着飞刀朝日本军官冲去。到了小桥的中央,雨来从日本军官的大刀下滑了过去,而日本军官却不知道这儿有一个陷阱,两边的木板卡住了他的腰,使他上不来,也下不去。

我喜欢像雨来这样调皮可爱、机智勇敢的孩子。我生活在新中国,每天都过得快乐、幸福,但是和雨来比起来,我还有一些方面做得不到位:我不够勇敢,不够大方,也不够诚实,而且不勇于承认错误,经常把责任推到别人身上。我以后也要做一个和雨来一样的好孩子,让大家都喜欢我。

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篇4:最新英雄的人民人民的英雄视频观后感

全文共 578 字

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回想起寒假走过的点点滴滴,还真是令人难忘,在家中回味过去发生的事,我在心底默默为武汉人民祈福。人与人之间的友善、配合,与病魔作斗争的精神,体现的淋漓尽致。

我掐指一算,距离开学的时间可能已经不远了。本来打算和亲戚朋友一起聚一聚,谁料……哎!全泡汤了,只能在家中与病魔抗战到底。我坐在床上,翻开语文书,细细的品味每一首诗。从《迢迢牵牛星》、《十五夜望月》……中,让我想起抗战一线的医护人员与家人不能团聚的场面。他们孤独没人陪伴的身影,让我的心情变得很沉重。正所谓,多一丝品味,多一点看法,多一种咀嚼。病毒啊,你什么时候才能消失呀!

我宅在家,就是给祖国最大的贡献。在家写作业、看书增长我的知识量;在院子里做小运动,增强体质免疫力;在家看电视,了解疫情最新状况;打扫卫生,让我知道卫生的重要性,勤洗手、多通风等生活习惯。虽然我不能为前线提供什么帮助,但是我心里要为他们默默点赞,加油。

在特殊的日子里,我关注新闻,大家都知道武汉人民陷入泥泞之中,形势险峻,所以很多人都远离武汉人民。对,这是一个正确的选择,保护自己也是为国家做出贡献。但是我心里更明白:我们的共同敌人是新型冠状病毒,而非武汉人民。我要给他们一点儿鼓励,让武汉人民和患者早日摆脱病魔的困扰。

一方有难,八方支援。我想只要全国人民齐心协力,不畏困难,战胜病魔的日子,指日可待。明日的骄阳在等着我们……加油!

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篇5:以英雄的话题作文600字

全文共 980 字

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我一直坚信,时势造英雄。其实无论是英雄、枭雄还是狗熊,都是因为环境恰好适合他们发展,是时势给了他们机遇,催生了这些棱角分明的人物。

如果秦始皇生活在西周鼎盛时期,纵使他有再大的本事、再高的谋略,也不可能铸造大秦帝国的辉煌;充其量也就是让秦国发展得更好些,在国内深受百姓爱戴罢了。如果秦始皇处在汉武帝刚刚登基的那个国力强盛的时代,修建长城也不会落下千古骂名,只会受到百姓的无尽景仰和膜拜。我以为在秦始皇身上,可谓瑕不掩瑜。试问:哪个皇帝上任时不大兴土木?不修长城,那些六国的士兵又怎么处置?放他们回去让六国死灰复燃吗?秦始皇的贡献本不该被后人以一两点过失而掩盖。

一直被后人诟骂的吴三桂,我倒觉得他是个聪明人。能做到带兵镇守山海关这样的边关要塞的大将,肯定是有不小的能耐的。他若是跟着开国皇帝征战天下,也许会是个功勋卓著的开国元勋。可惜他偏偏生活在明末,关外的清军一日日壮大,入关只是时间上的问题。就算他吴三桂能够抵御清军,他又怎么能保证后方的那些“领导”不会畏忌他功高震主以致让他重蹈袁崇焕的覆辙?开关门固然是叛国,但就凭他独当一面又如何挽救得了已经腐烂到了极点的大明王朝?他用自己的“一世骂名”和“遗臭万年”,换回了无数士兵的生命,避免了天下多少个家庭家破人亡!时势,硬是把英雄变成了狗熊。

自古以来,多少人哀叹自己生不逢时——和平年代,武人哀叹英雄无用武之地;战乱年代,学者哀叹空有满腹才华无处显露。杜甫若早生一二百年,世上也许就少了一位伟大的诗人;贾谊若早生几十年,世上也许就多了一位伟大的政治家……时势这种东西,可遇而不可求,但你可以利用时势展现自己的某一个或某几方面的才能——问题是你必须有这样的潜质。就像岳飞和辛弃疾这二位原本都是文武双全的人:岳飞文才不凡,可惜后人只记得他的武功;辛弃疾武功卓著,可惜后人只记得他的文才——时势使然耳。

时势造英雄。人是社会的产物,受社会环境的制约,没有人能轻易地以一己之力改变世界。许多所谓的领袖人物,不过是在时代大潮中应运而生的。比如爱因斯坦,在他的相对论诞生的前夜,关于这方面的理论基础已经完备,只是还没有人把它总结概括而已。这样的领袖,到底是自身才能多一点,还是时势的造就多一点?实在难说。如果爱因斯坦生活在牛顿那个时代,他还能提出相对论吗?

人们不能随心所欲地改变世界,但是我们仍然可以努力成为时代造就的那个英雄。

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篇6:中学生英雄话题中考满分

全文共 1085 字

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战争给我们留下了惨痛的记忆,也留下了英雄,为了正义与和平而献身的英雄。我们不能忘记战争,不能忘记死亡与毁灭,更不能忘记战争中的英雄们! The war left us with painful memories, and heroes who also dedicated to justice and peace.We must not forget war, we must not forget death and destruction, let alone the heroes in the war!

——题记

2015年是极不寻常的一年,2015年8月15日更是极不寻常的一天。这一天是中国人民抗日战争既反法西斯战争胜利70周年纪念日,这是一个盛大的节日,是一个值得中国人民和全世界一切爱好和平的人民兴奋的节日。

牢记历史,不忘过去。1937年7月7日,日本侵略军在北平西南的泸沟桥附近,以军事演习为名,突然向当地中国驻军第29军发动进攻,第29军军士奋起抵抗,拉开了中国人民反抗日本侵略的序幕。至此,中国结束了对日本侵略者步步退让的不正常状况,开始了有组织的全面的抗战。

经过了一年又一年的浴血奋战,1945年8月,日本终于宣布无条件投降。抗日战争的胜利洗刷了中国近代以来的民族耻辱,成为中华民族由衰败走向振兴的转折点。中华民族从此站起来了,不再是任人宰割的东亚病夫了,中国人民为自己是中国人感到自豪!我们中国取得了如此伟大的成就,跟那些抗日英雄是分不开的!如果没有他们,就没有我们现在美好的生活,就没有现在强大的新中国。在这8年的抗日战争中,无论是在淞沪会战、平型关战役、忻口战役、台儿庄战役,还是在百团大战中,是无数的战士们抛颅头,洒热血,他们是抗战中最伟大的英雄!是他们向世界昭示:中国人民不可侮!中华民族不可欺!

“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知哪儿去了……”这首歌唱二小放牛郎的叙事民歌传唱了很多年,里面的抗日战争小英雄王二小是我们千千万万的儿童心目中的英雄;董成瑞的名字永垂不朽,他舍身炸碉堡的英雄事迹传遍大江南北;在河北省易县狼牙山战斗中英勇抗击日伪军的八路军5位英雄狼牙山五壮士,他们用生命和鲜血谱写了一首气壮山河的壮丽诗篇。

一寸山河一寸血,如果没有战士们的浴血奋战,那我们的国家就不复存在,那我们的民族就不复存在,那人民的自由和尊严就不复存在,我们今天享有的一切都不复存在。

我们现在一定要好好学习,不能让抗日英雄们的鲜血白流!我们一定要努力读书,珍惜来之不易的和平环境,学习本领,为祖国的未来贡献力量,为中国更加强大奉献一生。

牢记英烈,开创未来!

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篇7:致敬抗击疫情一线英雄的作文600字精选

全文共 713 字

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我是对你心怀崇敬的一名医学生,在我眼中,你是生机焕发,你是灿烂至理,你是胸怀百川,你是生生不息。你在每个人的心里撑起心灵的绿荫,留下无际的平静。我曾追随秋天南飞的大雁,它们把我的希望带去遥远的南方,你却伴着飞燕和崭新的希望一起来了。现在是祖国抗击疫情的特殊时期,每个人的心中都需要希望的支持,我知道,你已经悄然来到我们身边,和我们一起努力。

2019年冬突发的疫情,让这个冬天的寒冷无限延长。在这次疫情中,我见到了医护人员的“不计生死”的舍己精神,看到了全国人民众志成城的团结精神……我看到了太多太多,更看到了你悄悄靠近的身影。身为一名医学生,在这场寒冷中,即使没有上前线的能力,后方的我依旧努力用自己所学的知识一点点的去付诸实践:新型冠状病毒可以通过粪口传播,我们要勤洗手;空气中的吸附在飞沫里的病毒可以被雪净化。雪,带走了病毒,也带来了你。

你知道吗?常有人把学生比作春天,因为朝气蓬勃的青年人代表着无垠的希望,也常有人形容和医护工作者交流如沐春风,因为他们是百姓健康的守护者。在这个众志成城的新春,我们身为医学生,是医护工作者的预备军,也应当发挥希望的力量。你用明媚的春光照亮每一个寒冷的角落,最美的逆行者们像你一般用爱温暖一座座被病恙侵袭的城市。

春风又拂中华大地,一方有难,八方支援,让爱的暖流抚平身体的病痛 ,让爱的真情拂去生命的泪光。所有人同在一个春天,再大的风雨也带不走所有的阳光,困难终将过去,迎接我们的会是幸福的胜利。我坚信,我们迎难而上,齐心协力,只争朝夕,不负韶华,所有的期盼终将在春暖花开时再相聚!

我要向你致敬,更要向千万无名的逆行者致敬,我相信在这个特殊的新春,一切不会逝去,希望将会永驻,未来会更美好!

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篇8:英雄儿女纪录片观后感

全文共 736 字

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革命乐观主义精神是抗美援朝精神的特质,是抗美援朝精神最具标识性的精神内核。在前进的征途上,中华民族曾经遇到这样那样的矛盾和问题、困难和风险,但总是心怀希望、不懈追求,激流勇进,最终战胜千难万险,同时也锻造了敢于压倒一切困难而不被任何困难所压倒的自强品格和必胜信念。抗美援朝战争,是两个国力和军力对比严重失衡的国家之间的较量,当时中国90%的国民经济还停留在近代农业经济水平,工业产值仅居世界第26位;美国经济和科技实力都处于世界首位,工业产值占全球的40%。正是在实力悬殊的较量中,革命乐观主义精神得到了大磨砺、大发扬,创造了以弱胜强的范例。

抗美援朝战争,这一在极不对称、极为艰难条件下顽强取胜的英雄壮举,书写了人类战争史上可歌可泣的壮丽史诗。美国军队动用了除核武器以外所有新式武器,地面部队全部机械化,还掌握着战场的制空权和制海权。中国人民志愿军基本上是靠步兵和少量炮兵作战,武器装备相当落后,后期参战的少量空军也仅能掩护后方主要交通运输线和局部的空中作战,不能直接支援地面部队作战。他们冒着摄氏零下30多度的严寒,在白雪皑皑的崇山峻岭中纵横驰骋、前仆后继,以劣势装备进行殊死搏斗。长津湖战役进行时,朝鲜半岛正遭遇50年一遇的严寒,气温急剧下降,志愿军部队来不及休整,在药品、粮食及油料等物资十分短缺的情况下就投身天寒地冻的战场,不少战士被冻坏手脚、耳鼻,即使冻死在阵地也仍然保持着战斗的姿态。美军陆战第1师师长史密斯感叹:“长津湖战役,是钢铁部队在和钢铁的人作战。”壮烈牺牲在抗美援朝战场上的“特级英雄”杨根思,生前说过三句话:“不相信有完不成的任务!不相信有克服不了的困难!不相信有战胜不了的敌人!”这正是不畏艰难困苦、始终保持高昂士气的革命乐观主义精神的生动写照。

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篇9:英雄儿女纪录片观后感

全文共 704 字

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伟大的抗美援朝战争淬炼的爱国主义精神,深刻地教育了一代又一代的中华儿女,内化为中国人民的精神标识。当代中国,爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。要热爱中华人民共和国。有国才有家,国是最大的家,家是最小的国。古往今来,爱国主义精神深深流淌在中华民族的血脉中,是激励中国人民战胜强敌、保家卫国的强大精神力量。人民有信仰,国家有力量,民族有希望。只要永怀爱国之心、报国之志,中国人民就能凝聚起实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。要热爱中国共产党。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,是爱国主义精神的坚定实践者和伟大捍卫者,国家和人民的前途命运与党的前途命运息息相关。

热爱中国共产党,就是要坚持中国共产党的领导,这是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。要热爱中国特色社会主义。当前,我国正处于“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期,脱贫攻坚和全面建成小康社会的任务十分艰巨。历史已经证明,只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能发展中国。我们要自觉坚持社会主义初级阶段基本路线,坚持以经济建设为中心,一心一意搞建设,凝心聚力谋发展,努力提高综合国力。

人民是社会主义国家的主人,是社会进步的决定力量。热爱中国特色社会主义,我们就要牢固树立并坚持人民主体地位,坚持人民至上的价值理念,坚持以人民为中心的发展思想,一不怕苦,二不怕死,全心全意为人民服务。努力发扬抗美援朝的爱国主义精神,有利于我们更好地坚持和发展中国特色社会主义,上下同心,不畏艰险,砥砺奋进,为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗!

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篇10:煮酒论英雄作文600字

全文共 640 字

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夜已经深了,但许都里的一座凉亭依然闪烁着点点亮光。亮光投下一条长长的影子,我正坐在亭子里,面对曹操,谈笑风生。

曹操一边煮着香气扑鼻的青梅酒,一边微笑地问我:“玄德兄近来可好?”“哎,还行吧!一会儿跑这一会儿跑那的,真烦人。”我叹着气回答。“哦!那先不说这个,咱先喝酒。”他说着,给我倒上一杯温热的酒,说:“那你有什么志向?”“要是有个固定的工作和住所就好了。”我含笑回答。“你为何不像我这样,招募兵士和谋士,去霸占块土地称王呢?”说完,还奸诈地笑了笑,我听得冷汗都出来了,附和地笑了笑。

“现在袁术的几个儿子为了称王都闹得四分五裂了,其实啊,天下能称得上英雄的莫过于你和我两个人了,你真的应该去占块地称王啊!”我一听,心里不禁发毛了:吓!现在我都快被你灭了,等我再占个地称个王,你还不把我五马分尸了……想着想着,冷汗不禁又冒了出来,把衣服浸湿了,手中的筷子不知不觉掉到了地上。恰在此时,天上打了一声响雷,我怕曹操多疑,便灵机一动说:“我害怕打雷,你看,筷子都吓掉了,真是……哎!。”“哟!大丈夫还怕雷啊?”他用嘲笑的口吻说。我便顺势回道:“是啊,我从小就胆小,做不了英雄的……”曹操从鼻孔里哼了一声,我的好兄弟关羽和张飞也在这时飞速赶到了。原来,他们知道我在这里,怕我被伤害,特地赶了过来。关羽说:“曹大人,请让我来舞剑助兴吧!”曹操笑了笑,说:“这又不是鸿门宴,何必需要项庄和范增呢!”说完,便让我走了。

哎!真是吓死我了,手脚都软了,真得感谢那一声响雷啊,要不然就不能活着出来了。

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篇11:“狗熊风筝”变“英雄风筝”作文900字

全文共 854 字

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七周星期四下午,我们学校举行了一年一度的风筝赛。待到广场时,我意外发现“种子选手”胡俊的风筝坏了。大伙儿认为是我弄坏的,只因我在空中甩了几下。算了,黄泥巴掉到裤裆里,不是屎也是屎。我得想个办法解决燃眉之急。

有了,我家不是有个新买的风筝吗?并且我家就在广场附近。我把想法告诉胡俊,他同意了。我立刻找大队长易宇轩请假,火速回家把我的“熊出没”风筝拿了过来。我提醒胡俊:“这个风筝的性能你一点也不熟悉,要多试飞几次。”果真如此,开头两次,风筝从天上打个弯儿,然后直线降落。他急得满脸通红。我鼓励他抓紧时间练习。

五年级快比完了,胡俊对风筝已经非常熟悉了。他和汪骁轩一起放,汪骁轩的风筝线放完了,往天上一看,只看见一个小三角形。胡俊的线可长了,放得比他更高,光是这样,就把其他班的气势给震了下去。

六年级比赛开始了。随着裁判长陈主任的哨声,选手们一齐放飞风筝。我班三位选手都成功起飞。瞧,那边两个选手的风筝还在地上挣扎呢!

不一会儿,一班有个人来打听情报了,他问我:“你知道那个放得最高的风筝是谁的吗?”

“是那个蓝色的吗?”我问他。

“对!”

“哦,那是我的狗熊风筝,是胡俊放的。”

“是你们班的?”

“是呀!”

“不可能吧!”

“怎么不可能?难道只有你们的风筝才能放那么高吗?”

听了这话,他只好带着失望的神情,灰溜溜地走了。

五分钟后,计分员来查看风筝了,我向她报告:“那个最高的风筝是我们的。”她赞许地点点头,鼓励我们:“保持这个高度25分钟,第一名非你们莫属。”过了大约一刻钟,狗熊风筝朝右偏了很多,偏到了太阳里,眼看就要“坠机”了。一班的人幸灾乐祸:“哈哈!你们的风筝要挂了!”我们急得像热锅上的蚂蚁,我急中生智:“胡俊,往左拉!”他稍用劲,风筝起死回生,恢复了朝正的方向。哼,只要我们的风筝没落下,一班就别想抢第一。

时间到了,狗熊风筝奇迹般地坚持到了最后,第一名到手了!这会儿工夫,我总结出了一套“公式”:狗熊风筝+上好的线=英雄风筝。哈哈!这次风筝赛,我们终于打败了一班,我的狗熊风筝功不可没,“狗熊”,你是真正的“英雄”!

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篇12:关于心中的英雄500字

全文共 643 字

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我心中的英雄不是耀武扬威的警察,也不是大名鼎鼎的科学家,而是“城市的美容师”——清洁工。 The hero in my heart is not the police officer of Yaowu Yangwei, nor the famous scientists, but "cities beauty artists" -cleaner.

在大家眼里,您做的不过是微不足道的工作,但在我眼里,您从事的却是世界上最神圣的工作,时刻保护我们美丽的家园,您在众目睽睽之下清扫着城市的每个角落,完全不介意别人的看法,有的妈妈还趁机教育孩子:“你一定要好好学习,不然就会成为像他(她)们一样的人”。难道清洁工一心为别人付出的品格不可贵吗?难道只有地球脏得像个“烂皮球”才能知道清洁工的伟大吗?我们想一想,如果没有清洁工,地球将会变成什么样子?满地烟头、果皮、废纸等等,还有破塑料袋在满天飞舞……。

有一件事情,我至今还记忆犹新。那是一个冰雪交加的一天,我独自一人去英语班,虽然身穿棉衣棉裤,可依然被冻得直打寒战,刚刚走在马路上,就听见“哗哗”地扫雪声和“叮叮当当”地铲冰声,定眼一看,原来是清洁工,只见您满脸通红,紧咬牙关,双手用力地扫着雪,双脚在寒风中缓慢的移动,渐渐地在您的身后出现了一条光彩整洁的大道,仿佛大地又焕发出勃勃生机,是您不顾小家顾大家,为了整个城市的美丽而奉献着辛勤的劳动!是您在平凡的工作中谱写着不平凡的人生!

啊!清洁工,我为您骄傲,我为您自豪,您才是我心中真正的英雄!

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篇13:小英雄雨来故事读后感500字

全文共 557 字

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今天,我怀着敬佩的心情放下了《小英雄来》这本书。

《小英雄雨来》这本书的作者名叫管桦,出生于抗日战争年代。小时候亲眼目睹了只比他大几岁的儿童团团长带领着团员们掩护八路军交通员、为八路军送鸡毛信等等。后来,他根据这些事,写出了《小英雄雨来》这本书。

在《小英雄雨来》这本书中,令我印象最深刻的情节是雨来为了消灭警备队而英勇负伤的故事,在一次伏击战中,雨来被警备队抓住了。警备队队长把他交给了一个叫李四喜的人看管。后来,交通员李大叔装扮成了送柴送菜的村民,摸清了警备队内部的情况,并告诉了游击队队长杜绍英。最后,杜绍英带领着队员装扮成村民一起冲进了警备队内部,歼灭了警备队,救出了雨来。雨来也因此负了伤,他在八路军医院里养了半个多月的伤。伤好之后,他申请加入游击队,但可能是因为年龄小,被拒绝了。他没有灰心,后来又再次申请,终于被批准了,他成为了一名光荣的游击队员。

雨来拥有着坚强不屈、勇敢无畏的优良品质,交通员李大叔躲到地洞里之后,嘱咐雨来不要泄露他的位置,鬼子给他日本糖块他不要,给他金戒指他不接,不管鬼子如何诱惑、打骂他,他都没有说出李大叔的位置。真可谓是宁死不屈啊!

雨来不怕困难,保家卫国的精神值得我们学习。小伙伴们,虽然战争年代已经远去,在和平年代的我们还是应该向雨来学习,学习他坚强无畏、不怕流血牺牲的精神!

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篇14:小英雄雨来经典读后感

全文共 860 字

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今年暑假学校组织我们进行读书活动,我读了一篇文章:《小英雄来》,感受颇多,雨来是一位优秀的抗日小战士。他年纪虽小,却为抗日战争作出了不小的贡献。

其中,小雨来为掩护李大叔而不向日本鬼子屈服时,我真的很佩服他的机智勇敢;可当日本鬼子伸出两只大手扭着雨来的耳朵,打他两巴掌时,我立刻哭了。我为雨来的遭遇感到痛心,也为雨来出生在那样的年代而感到心痛。但是雨来意志坚强,没向日本鬼子屈服而保护了李大叔。

还有他不怕困难,冒着生命危险,迅速地把十万火急的鸡毛信亲手交到了队长的手上。他是多么的不怕困难,勇敢顽强,不怕牺牲。尤其是那一段深深地烙印在我的脑海中:扁鼻子军官把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧,雨来的脸立时变得青一块,紫一块。鼻子被打出血来,顺着腮边流下来,一滴一滴的血滴在课本上。雨来却只是用手背一揩,倔强地抽动一下嘴角,仍旧咬着牙,严守秘密。这是何等的坚强,何等的勇敢!

最精彩那段就是“雨来和铁头、三钻”他们三人跟在民兵爆炸组的后头,连颠带跑喊叫说:“我们也去埋地雷”。他们从村东头开始,在大路上满地里用土块压下红绿纸条,上面写着“喂!小心地雷!”“请日本皇军吃点心!”“请皇军坐飞机!”“这儿是中国的土地!”幼小儿童的爱国之心和对日本鬼子之憎恨跃然纸上。雨来不仅掩护了很多人还成功地把敌人引入雷区而自己机智脱险。

读了这篇课文以后,再联想到我们现在的学习。小雨来他们没有正规的学校,只能利用很少的时间在夜校学习一些简单的文字;而我们现在坐在既干净又明亮的教室里,能安心的学到许多知识,我们是多么的快乐,多么的幸福。试想:我们还有什么理由不认真,刻苦学习呢?不奋发向上,勇往直前呢?不在学校争做一个“德智体美劳”全面发展的好学生呢?

我们要向“小英雄雨来”学习,学习他的责任心,学习他的坚强心,更要学习他的爱国心。从现在起,我要珍惜现在的生活,珍惜以无数先烈用生命和鲜血换来的幸福生活;做一个有强大学习动力的少年,做一个热爱学习的少年,做一个努力拼搏的少年;将来要肩负起建设祖国的重任,使我们伟大的祖国更美丽,更强大,更和谐!

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篇15:超级英雄作文800字

全文共 759 字

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我想,超级英雄这个词,大家都很熟悉,比如说什么被蜘蛛咬了一口的就成了蜘蛛侠,自己花钱打造了一套又一套战衣的钢铁侠,可以在量子空间中待着的蚁人……只要是可以救全世界的人,就被人们叫作英雄。但这些拥有超能力的英雄,在我眼里,还不如那些在火场里救人的英雄。

在火场里救人的,只有消防员,他们穿着笨重的防火隔热服,在火场里不顾生死地救助他人。在发生火灾时,只要你拨打119,不出十分钟,消防员们就会第一时间赶来救火。

有一天,我在路上走着走着,不知发生了什么,我就昏了过去。等我醒来时,发现我已经在25世纪了,我看了看四周的环境,才发现我现在是一名消防员了。突然,广播叫了起来,“都穿好衣服,集合,记住!这不是演习,这不是演习!”我穿好衣服,去集合了,发现我的消防小队,竟然是我初中时的四个同学!现在,他们并不是一般的消防员,而是拥有特殊超能力的消防员。

江天浩是拥有可以看穿地形的能力的人,他可以在火场看到任何人;樊家豪是拥有不死能力的人,他可以让在火场上不幸死亡的人起死回生。而且,不管他在火场里用任何方法作死,都不会死。郭俸麟是一个可以让时间放慢或是暂停的人,他可以指定几人不被他控住,在火场里,他可以让火苗停止住,让其他人救人;李翘楚是一个普普通通的人,因为他胆子小,不敢进入火场,只敢在火场外面。而我,是一个拥有无数个能力的人,瞬移,冰冻,隐身……都是可以做到的。

我们四个人进入了火场,江天浩开启了他的透视能力,发现几个人在门后,还有十几个人被一个人看着,江天浩就说到:“这是一场不一般的火场,里面有十几个人质,要小心!”郭俸麟把时间停止住了,让樊家豪走到人质旁,自己和人质换一下。等樊换完以后,我便把人质瞬移到火场外,就和他们俩走了出来,就让樊家豪在里面自生自灭吧,反正他也死不了。

这就是我想象出的在25世纪的消防队了。

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篇16:英雄哪吒观后感

全文共 781 字

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哪吒的形象一改往常,变成一个有着黑眼圈的少年,这一细节的反差和后面剧情令故事展现的情怀更为生动。哪吒与孙悟空一样家喻户晓,早在多年前就有部《哪吒闹海》,其立意与《哪吒之魔童降世》殊途同归,除了哪吒与父母间的情意还有拯救陈塘关百姓的无畏,更有与命运抗争的英雄主义情怀贯穿始终。

电影在前作的基础上大胆创新,既保留了中国传统文化的精髓,又加入了现代流行元素,让所要展现的文化更易于被受众接受。作为暑期档的电影,成功之处在于它不仅吸引了孩童,更吸引了一大波的成年观众。它打破成见,强调自我的独立性,更兼顾有隐喻的现实。影片中有不少世俗丑恶的一面,比起真相,很多人更愿意去相信道听途说,然后带着有色眼镜去看人。面对世俗如此,哪吒依然是我们童年记忆中那个敢于与命运做出抵抗的少年,正如海报上的字:不信,所谓命中注定。

电影中笑点不少,让观众喜泪参半。故事一开始哪吒就以魔丸诞生,因为其魔性致天命难违,仅有三年的寿命。然在短短三年里哪吒却有着难比常人的经历,他的经历与孙悟空类似,同为反叛型超级英雄,明知天命难违偏要违,好似我们童年时看过的《西游记》中孙悟空逃出八卦炉的那一刹那令人唏嘘感慨,虽看起来反叛传统却依然保留着最中正的热血和感动,依然有着奉献和担当的着中华文化的价值取向。

面对世俗复杂,尽管很多人选择默默接受,社会上的未知和艰辛让很多人棱角随着岁月都已消磨殆尽,剩下的唯有对青春过往的回忆,而《哪吒之魔童降世》似填补了大多数心中早已消逝的英雄情怀。电影中哪吒虽被人当成妖怪,哪吒极力改变现状却始终被世人误解,但是他内心的童真和正气犹在,这也造就他了后来没有堕入魔道,从而逆天改命。

也许我们不能是站在风口浪尖把握时代命运的人物,但我们依旧可以从身边小事做起。就好比电影中哪吒成为英雄的路纵然艰辛,即便天生为魔也不屈服于命运,这样的豪情和血性相信是很多人都曾有过的英雄梦。

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篇17:以心中的英雄话题

全文共 998 字

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说到英雄,什么才是真正的英雄?做出惊天动地业绩的是英雄;为寻求真理献出生命的人是英雄;在平凡岗位上做出不平凡事迹的人也是英雄。在我的心目中,安妮·莎莉文就是个不折不扣的英雄。 Speaking of heroes, what is the real hero? The heroes who make shocking performance are heroes;People who are extraordinary deeds are also heroes.In my mind, Annie Sally is an out -of -the -box hero.

安妮·莎莉文是一名残障教育家,她浑身都散发着母性的光辉,温柔可人。她用超凡的爱心、耐心和毅力唤醒海伦·凯勒的灵魂,带给她光明、快乐、信心、勇气。她在没有教育经验遵循的情况下,用爱慢慢感化了当时桀骜不驯、心智未开的海伦,将她培养成着名作家、演说家和社会活动家,是美国着名女作家海伦凯勒的启蒙老师。如果海伦·凯勒是一个奇迹,安妮·莎莉文就是创造奇迹的大师!

我敬佩她,不是因为她的身份,只是因为她拯救了一个陷入黑暗的灵魂——陷入了物质与精神上的双重黑暗的灵魂。《假如给我三天光明》中写道,直到莎莉文小姐来到海伦凯勒的身边,海伦凯勒的生活中才重新燃起了希望。

我赞扬她,因为她让一个既盲又聋,还不会说话的人学习到了知识。那是何等的难啊!莎莉文却做到了,她在海伦凯勒的小手上不厌其烦的一遍又一遍的拼写英语单词,带着海伦凯勒去触碰单词所代表的事物,海伦凯勒的手成了她学习的平台。仅仅是阅读纸上的文字,我就仿佛能想象出莎莉文和海伦凯勒无声的交流的温馨时光。

安妮·莎莉文多么像一个天使!无论海伦凯勒是难过还是兴奋,是愤怒还是忧愁,她都在海伦凯勒的身边,为海伦凯勒排忧解难。启蒙教育中,莎莉文鼓励着海伦凯勒;《霜王》事件中,莎莉文安慰着海伦凯勒;学习生涯中,莎莉文协助着海伦凯勒。她陪伴着当时年幼的小海伦,一步一步的带着海伦走向了幸福和成功。她让既聋哑又失明的海伦·凯勒得到了知识的甘露,体会到了阅读的乐趣,知晓了世间的美好,她就是一名上天派来的天使啊!

在我心中,莎莉文的形象就像圣母一样光辉灿烂,她比神话中的众多英雄都要伟大。她用爱,培育出了一个奇迹,正是这位可敬的老师,我对教师这种神圣的职业产生了深深地敬意。在我心中,她是最伟大的英雄。

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篇18:给英雄的一封信

全文共 584 字

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敬爱的巴金爷爷:

您好!您写给家乡孩子的,真是极富哲理!一个不奉献的人,一个自私的人,相信别人也一定会对他充满了厌恶。评量一个人这一生的价值假设是100分的话,那么奉献、付出、无私帮助,一定占了其中的50分。

当然,你一生的辉煌成就、所有的一切,都建立在时间上。如果你只知道虚度光阴,浪费时间,那么你将一事无成。时间老人不会愧对任何人,只存在努力珍惜时间的人与浪费虚度时间的人。所谓“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”,时间是金钱换不来的,只有节约使用,才能使你的时间与别人与众不同,让你有限的人生绽放出最大的光彩。

我们一定会照您曾经想到过的、做到过的去努力学习的。自古以来有多少人都是用学习来成就功绩、创造奇迹?只有努力学习别人的优点、改正自己的缺点,才能功成名就、开创伟业。夕阳之所以辉煌,是因为它积聚了一天的阳光;雪球之所以厚重,是因为它滚动了一整个冬天。学习、思考所有人的优点,淘汰、改正自己的缺点,是一个人人生最最重要的一点。

生得越早,精神遗产越多;生得越迟,物质遗产越多。我们可以说是生得比较迟的了,没有经历过抗日时期的硝烟、战火;没有经历过时期的痛苦、摧残;没有经历过改革开放时的欣喜、开心;没有经历过祖国发展起来、壮大起来时的欢乐、兴奋……

我们或许生得迟了,但我们一定会学习前人的经验,学习前人的方法,打好人生道路上的地基,堂堂正正地跨起大步向前方前进。

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篇19:我身边的英雄作文800字

全文共 1320 字

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小时候,爷爷一直都在给我讲一句话:“你是北大荒的孩子!”然而,越是长大,我就越觉得自己还没有学懂这句话。我曾问过我的同学们:“你们了解北大荒吗?”他们扳着指头说给我听:“我知道北大荒是个大粮仓!我知道北大荒沃野千里!我知道我爸爸是北大荒人,我爷爷是北大荒人,我爷爷的爸爸还是北大荒人!……”是啊!我们一代一代都是北大荒人!不仅是北大荒的开垦者、建设者、更是北大荒精神的传承者!

我的爷爷,一个伴随我成长的亲人,一个我身边的英雄!他,就是红兴隆医院白衣天使群体中的一员——刘永林!他,就是亲眼见证并亲身参与北大荒40年变迁的北大荒人!

小时候,我并不知道爷爷的工作具体是做什么的,爷爷是个笑容可掬的“小老头”,他关心我的成长,陪伴我的童年,我喜欢在他的怀里玩闹,喜欢拔他的胡须,喜欢在他的背上爬来爬去,喜欢去把玩他摆在柜子里的奖状和珍藏在红丝绒盒子里那闪闪发光的勋章。每当跟爷爷玩闹的时候,妈妈总会制止我,说:“彤彤,快下来,爷爷身体不好!别伤着爷爷!”每当我碰爷爷的奖状时,妈妈总是小心叮嘱我:“别弄坏了,那些都是爷爷的心血。”彼时,我并不明白妈妈的担心是为何,叮嘱又是为何?直到我长大了,我身边的叔叔阿姨,都告诉我:“你的爷爷!是个英雄!”我才明白,我的爷爷顽强地与癌魔抗争10余年,为了心爱的医疗卫生事业,他一干就是40年。40年!爷爷的大半辈子,40年,改革开放祖国的腾飞,新中国发生着天翻地覆的变化,而我的爷爷,在北大荒这片土地上,倾尽全力,用40年的殚精竭虑、毕生修学拯救了千万名饱受病痛折磨的患者,而他!却忘记了自己也是个病患啊!

我听妈妈说,十几年前,爷爷在体检时意外发现自己患上了肾癌,手术后一个月,他就拖着刚刚复原的身体成功地为饶河农场一名叔叔实施了腹腔镜胆囊切除术,填补了腹腔镜手术的空白,很远的患者都慕名而来。不久,爷爷在体检时发现肺部有两个肿块。在家人的劝说下,他做了CT检查,诊断为转移癌,做了一侧肺中叶切除手术。但术后一个月,爷爷顽强地回到了工作岗位,并于当天为患者做了手术。手术后爷爷几近虚脱,是被同事们搀扶下手术台的。听医院的叔叔阿姨讲爷爷的好多事迹,我才知道那个笑容可掬的“小老头”做事非常严肃,对待工作非常认真,尤其是上手术台时,没有半点马虎。时刻为病人负责。爷爷说:“我没有选择生命的权利,但我可以选择工作。只要能为患者解除病痛,我的痛也就不痛了。”

爷爷患病10多年来,他毅然坚守在手术台上,做手术上万例。在敬业奉献中,爷爷谱写了一曲“忠诚、坚守、忘我”的生命之歌。我的爷爷刘永林,他是我的英雄!他就是我心中的“英雄魂”!是他让北大荒精神升华,是他让死神忘而却步,又是他让新的生命扬帆起航。

榜样的力量就像一盏灯,给我照亮了前方的道路,爷爷用奇迹和生命诠释了北大荒人日益传承的北大荒精神,我时刻以爷爷的话语鞭策自己!上学来,我凭着自己的努力刻苦学习,四年来,我用一张张奖状向爷爷证明,他的孙女一定不负所望!我要用优异的成绩接过历史使命,成为白衣天使中的一员!我相信,星火相传的精神必将在北大荒这片沃土上生生不息。我们,新一代的少年,祖国的未来,将承接起历史的重担,担负起民族的未来,在新的时代绽放出夺目的光芒!

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篇20:描写心目中的英雄五年级

全文共 917 字

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光阴流逝,暗淡了历史的刀光剑影,远去了鼓角争鸣,但那个人的名字将永远在我的记忆中,氤氲着芳香,他,是我心中的英雄。 The light passed, and the history of the history of the swordsmanship was faint, and the persons name would always be in my memory.The hero in my heart.

他不是鼎鼎有名的大人物,他没有出众的才华,他也没有光鲜艳丽的容貌。他只是一个既平凡的人,“三尺讲台”之上,哺育了一代又一代学子,他就是我的班主任——任老师。

初中开学的第一天,当我带着无限的憧憬来到校园时,却遇见了改变我一生的人。报到时,我仔细打量了班主任:身材高大,大概四十岁左右,看上去极其严厉,微胖的脸上有几分“面若重枣,燕颌虎须”的关云长的气势。说话时声音洪亮,“面露凶气”。这一天,他说了许多班级的注意事项我们也了解到,原来他的儿子刚好也在我们班级。

我本是极其讨厌这样不尽人意的老师的,于是几次三番与他作对,一再挑战他的权威,直到那一次。

小学时,一向被冠以“好学生”之名的我,即使在课上说说话,老师也不以为然。久之,便养成了这样的坏习惯。那一节课,我正和同桌小声的讨论一位极其名的歌手,恰巧被班主任发现。本以为会掐我以下以示惩罚,可老师却极其严厉的将我带到办公室。

对我不留一点与得的批评了一番:“你以为你成绩好,对吗?可你有没有想过,如果有一天,当领导在讲话时,你却小声议论,即使你很优秀,但到了社会上,没有人能容忍你,好自为之吧!……”回到班级,老师没有再说什么。却将我的同桌——他的儿子,当着所有同学的面,重重的打了一顿。并对大家说:“在我的班级里,不允许有任何一个人影响大家,即使,是我的儿子!”我听的看的瞠目结舌。自此,我不禁对班主任的敬佩之感油然而生。

每天清晨,班主任总是第一个来到班级;每当同学生病了,老师便会给他一杯热水;每天老师都会坐在走廊里守护着我们,即使走廊里的风很大很冷……为了教书育人,他忍痛打了自己的儿子;为了班级秩序,他放弃了安逸……

三尺讲台,两袖清风。他,永远是我心中的英雄。

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