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给女朋友认错检讨书格式(优秀20篇)

管理失职检讨书范文怎么写,看看下面的范文,快来看看吧。为此小编给大家分享一些关于给女朋友认错检讨书格式优秀作文,欢迎阅读,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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七年级我的动物朋友优秀

全文共 625 字

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我的家里有一只金毛犬,它的名字叫做“金哥”。他虽然没有鸽子那身华丽的羽毛,没有熊猫那憨态可掬的体型,没有马儿那随风飘扬的鬃毛,但他是一只平实而可爱的金毛犬。

它全身金灿灿的,活像一枚带腿的元宝,两只金黄色的耳朵短短的而又带一点白斑,显得与众不同。别看它的耳朵短,但时常转来转去的,好像在探听着外界的情报。人们都说“眼观六路,耳听八方”,金哥也是这样,它的眼睛敏锐,一双水汪汪的大眼睛宛如两颗夜明珠,闪闪放光,总能给人一种安全感。最值得一提的还要数它那长有“三丈二”的舌头了,常常伸在外面讨凉快。那长长的舌头上还有着明显如汗珠般的散热孔,分布得十分均匀,特别的神奇。你瞧,金哥全身搭配得多么协调!

金哥不仅外形可爱,还有一副好身手呢!

记得有一次,我和爸爸玩扑克。突然,一阵风吹来,把扑克吹得到处都是。金哥一看乐了,它立马上蹿下跳地抓住这些“捣蛋鬼”。我整理完一数,怎么少一张啊!就在这时,金哥又蹭到我身边,用它那长长的舌头舔了我几下,仿佛说:“小主人,遇到什么麻烦了?让我帮你解决吧!”我的心情立即多云转晴,开心地拿起了扑克让它嗅了嗅,说时迟那时快,金哥如箭打的一般,飞奔了出去,眼睛不停地扫视四方,鼻子不停地在抽搐着。就这这时,它突然朝我的书奔去,一声不吭地寻找着扑克。金哥果然没让我失望,他忽然身子一晃,脑袋一顶,尾巴一撅,口里含着那张扑克牌,向我点了点头,仿佛是在等待我的表扬,你说金哥厉不厉害啊?

金哥长得可爱又智勇双全,真是我形影不离的动物好友啊!

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篇1:我的朋友话题

全文共 716 字

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“走吧。”站在我身旁,耐心地等待我收拾好书包,接着我们一起放学离开。“你不生气吗?”我有些忐忑。她好脾气的向我笑了笑,“有什么可生气的,走啦。”她说,接着率先抬脚离开。

时间还得回溯到中午,我们去食堂吃饭,一边吃着一边嬉笑打闹。饭毕,我们收拾后就准备回班,本来一切都是按部就班的,可不料意外陡生刚进教室,我下意识地摸了一下口袋,我的心顿时就凉了。“糟了!”我对她说,“我把公交卡落到食堂了!”我急得都快哭出来了。而她一边安抚着我一边想办法,“这样吧,你去请示老师,我陪你去食堂找,别担心了。”之后,得到老师允许,她就拉着我快速跑到食堂。

刚进食堂,就发现食堂已经打烊,正在收拾东西。可她二话不说就带着我来回找钥匙。桌子上,没有;椅子下,没有;墙角落,没有整个食堂大厅都快被翻遍了,却一无所获。于是,她敛了敛眉,又挽着我挨个去问食堂阿姨们,“阿姨,您在这儿见到公交卡了吗?”她清脆的声音一遍遍在空旷的大堂中回响,反复却不厌其烦。可现实是残酷的,答案不言而喻没有。在回去的路上,我一直沮丧地掉着泪,而她仍在沿途帮我去找。见我哭了,她不由轻声安慰:“别哭了,总会有办法的。”可我的眼睛却依然红红的。

“不然,你用我的公交卡把,明天再还我。”她咬了咬牙,说道。我怔了,看着她关切的模样,心中淌过了一片暖流。“不了,谢谢你。”我笑了,笑的真心实意。

后来,不知是不是幸运女神眷顾,我在书包中找到了那张公交卡。可我非但不高兴,还有些不安,我看了她一眼,生怕她为了浪费一中午陪我找东西而生气。只见她舒了一口气:“找到就好,找到就好”没有一丝发怒的迹象。看她为我高兴的模样,我的心软的都快化了。

有友如此,夫复何求?我是如此庆幸,有她这样的朋友

有她,真好。

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篇2:以朋友谢谢你话题

全文共 775 字

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朋友,就像一缕阳光,照亮了我的心灵世界;朋友,就像一泓清泉,滋润了我干涸的心灵;朋友,就像一棵大树,挡去了我心灵上的黑暗!

我有一个很好的朋友,她,一个可爱的小女孩,有着浓浓的大眼睛,小巧的嘴巴和机灵的小耳朵!在我高兴的时候,她同我一起分享快乐,在我痛苦的时候,她就在一旁默默的安慰着我,给我力量和勇气!

在学习上,我们经常在一起探讨!记得那一次,因为一个问题,我们俩争的面红耳赤,一直探讨了好几天,最终在老师的帮助下,这个问题被解决了,我们俩都高兴地笑了!

我们俩的关系好的很,在班上是出了名的好姐妹!可是,也就是在那一次,我们的关系断了,不在像以前那么好了!

那天,在上数学课的时候,她问了我一道数学题,我说:“等会儿,让我思考一下!“她于是就转过头去和她同桌聊起来,过了一会儿,这道题我琢磨出来了,于是高兴地去找她,可是我叫了几遍她的名字,她都没有回答我,和她同桌在说!我顿时感到很伤心,一定是因为我说了等会儿,她不理我了,我又感到生气,于是就撇过头去,也不理她了!她怎么叫我,我也不管了!

就是从那以后,我们俩就再也没有说过话!过了几天,我突然想到,是不是当时,她真地没有听见我说话,是我误解她?我这样想着!可是万一真的是我的错,我可怎么开口向她道歉呢,我丢不起这个脸啊,可是如果我不和她道歉,难道我们的友谊就真地这样破灭了吗,我思来想去的

在愁苦之时,我找到了我另一个好朋友,我问她我该怎么半,她告诉我说,如果两个人是好朋友的话,就应该去承认错误,这样的友谊才会天长地久!听了她的话,我顿时豁然开朗,走向了那个小屋……

“对不起,是我不好,让你伤心,不理你,非常对不起,请原谅我,好吗?”我诚恳的说到。“其实我也有错,我也不该不理你,也请你原谅我好吗?”她也说道。我们俩紧紧地相拥在一起。

我们俩又和好了,现在真地是名副其实的好姐妹,永远也不分开的好姐妹。

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篇3:四年级我的动物朋友作

全文共 471 字

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我家原来养了一只活泼、可爱的小猫,他叫毛毛。

毛毛有一张圆圆的脸,一对尖尖的耳朵,一双水汪汪的大眼睛就像两颗黑色的宝石,他还有一只小小的鼻子,嘴巴两旁有六条长长的胡子。毛毛有一身黑黄相间的毛发,像一只小老虎,毛毛动作敏捷,跑起来可快了。

毛毛总是爱白天睡大觉,一到晚上就活蹦乱跳的,让人睡不着觉,而且毛毛也干过许多捣蛋的事,比如,把窗台的花盆打碎了、把妈妈的杯子打碎了、把家里的窗帘挠破了……

毛毛和我可亲近了,每次我盖上被子准备睡觉时,毛毛就会冲进我的被子里,它那柔软的毛贴在我的身体上,可舒服了。有一次半夜,我睡的正香时,突然大叫一声“啊,痛死我啦!”我一下子从床上跳了下来,原来呀,淘气的毛毛在抓我的脚心呢。我把惹事的毛毛从床上抱了下来,把它痛骂了一顿,不过,毛毛还是挺吸取教训的,以后再也没有挠过我的脚心。

有一天早上起来,我不管怎么找也找不着毛毛,我就去问爸爸,爸爸告诉我:“昨天夜里,毛毛跑了出去,一直没有回来。”听到这话,我披头散发的就跑出了家门,找了一小时,也没找到,毛毛就这样走失了,害我伤心了好一段时间。祝愿我可爱的毛毛永远平安。

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篇4:我的动物朋友小学生作文500字

全文共 460 字

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我家有一只活泼可爱的小比熊,它是我的好朋友

小比熊狗非常可爱,它全身长着白色的绒毛,摸在手上特别舒服,一尘不染的毛,看上去就像白色的绒球。小小的比熊狗有一双大大的眼睛,就像一对黑宝石,嵌在闪闪发光的蓝玉石上。小比熊狗,还有一只锋利的爪子。它的叫声很特别,不像别人家的狗汪汪叫,而是阿呜阿呜的叫,我为它起了一个好听的名字叫球球,因为它已经胖得像一个球了,它特别能吃,一口气可以吃五个大梨呢!而且它什么都吃,就是不吃狗粮!

它的性格十分古怪,说它老实吧,的确是呀要不怎么三天都不出声呢?说它贪吃吧一点也没说错,我们吃饭的时候它就会飞快地跑出来。

球球可淘气了。我们每天早上起床不是发现少了一只鞋,就是发现鞋子里有股臭味,这一定是球球干的,可是每当这时候我都找不到它,它好像自己已经知道犯了错误,看它可怜巴巴的样子,让人不免又有一种怜爱,轻轻地抚摸着它柔软的绒毛,我的怒气早已抛到九霄云外去了。

每天我放学回家时,它总是围着我转悠,我写作业时,球球就趴在我脚下,静静地看着我。这就是我的小狗球球,也就是我的宝贝。

我爱我家的宝贝球球。

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篇5:关于朋友谢谢你话题

全文共 824 字

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这扇门,留住了我们在十里烟尘中最后一丝幻想和那凄风冷雨中最后一点温存。 This door retains our last fantasy in the ten miles of smoke and the last warmth in the cold and cold rain.

——题记

或许,朋友就是这样,中间永远隔着一扇难以敞开的门。无论是一碗烈酒的生死之交,还是虚情假意的称兄道弟,我们都只是不同轨道上的弧线,起起落落中有许多点,却永远无法与任何一条完美地融合。

君子之交淡如水,古人早已知道朋友之间存在着无法逾越的最后屏障。于是人们总试图遮蔽自己,精细地调整着与对方的距离,小心翼翼地修饰着脸上的微笑。在这个一切都数字化的时代,友情似乎也需要像方程式一样反复计算。无外乎有人说:交朋友太累了。

真正的友情靠的是感觉,无论远隔万里,还是近在咫尺,都能心有灵犀地感到对方的“心跳”。门是存在的,但这又有何妨?一个樵夫与一个琴师,不同的阶层,不同的角色,依旧能奏出绝唱千古的高山流水。

如果友情是静默的,那么美丽的夜莺能打破这份静默吗?虚伪的友情,若轻拂海面的风,浪花沉寂,它消遁而去。而真挚的情感却能在心灵深处烙下永恒的记忆,即使是在凄清的夜晚,它也会以最华美的韵律融入星辰的歌唱。

我们无须刻意保持距离,计算尺度,友情只需素面朝天,就能泛出最动人的光泽。我们更不要去打破那扇门,真正的知己,即使隔着门,也能通晓对方的心意。这冥冥之中的感应,不比光天化日下的一览无余更具有难以言喻的魅力吗?

那扇门,是烟雨蒙蒙中小红伞下朦胧的背影,是昏黄烛光中若隐若现的眼神。我们可能永远无法看清它的真实面目,但正是这扇门,留住了我们在十里烟尘中最后一丝幻想和那凄风冷雨中最后一点温存。

或许,朋友就是这样,在一扇门的两边坐着,各有各的生活,各有各的世界。正是这扇看似冷漠的门,却传递着最珍贵的友情,让我们在人生的此岸得到慰藉,又给彼岸带来憧憬。或许,朋友就是这样。

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篇6:我的动物朋友小学生作文大全500字

全文共 929 字

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我家里有一只猫,因为全身洁白如雪,所以我叫它“小白”。

小白的脑袋圆圆的,耳朵是三角形的,非常可爱。当你一直抚摸它的头,小白就会提前把耳朵往后扯,真有趣。它的眼睛很大,瞳孔会随着光线的.强弱而变化,光线强时,它的瞳孔会变成一条线;光线弱时,瞳孔就变得很大很圆,充满整个眼眶。小白的脚下还有一层柔软的肉垫,走起路来静悄悄地,一点儿声音都没有。在天气热的时候,这软绵绵的肉垫走到哪,哪边就会留下一串湿漉漉的脚印,原来小白是用肉垫出汗的呀!

小白十分勇敢。有一天傍晚,我在厨房盛饭,不知从哪儿传来一阵悉悉索索的声音,我好奇地顺着声音看过去,突然一个黑影从我眼前掠过,我吓得一声大叫“啊——”,然后就跑了出去。妈妈也被我吓了一跳,她着急地问我:“怎么了怎么了?”我指着厨房,语无伦次地说着“老……老鼠……有老鼠……”这时,小白早就冲进了厨房,我和妈妈只听到里面一阵响动,有撞到柜子的声音,也有老鼠“吱吱”的叫声。妈妈好笑地说:“不就是老鼠嘛!小白会搞定一切的。”不一会儿,小白的身影就出现在厨房门口,嘴里叼着一个黑乎乎的东西。我定睛一看,那不就是刚刚把我吓得直冒冷汗的老鼠嘛!只见片刻前灵活嚣张的老鼠此时软绵绵地垂着身体,随着小白的走动一晃一晃的。小白得意地走过来,昂起头看着我,邀功一般,好像在说“看!别怕!老鼠被我抓住啦!”

小白很乖巧,从来不像别人家的猫一样一出门就乱跑,也不会窝在家里死活都拽不出去。我和妈妈出门散步经常带着小白,别人家遛狗,我们家遛猫。在长久的遛猫过程中,小白还和它的狗兄弟学了一招。有一次,我带着弟弟出去拿快递,小白慢悠悠地跟在我们身后。半路上我发现弟弟的鞋子不知什么时候踢掉了,我到处找都没有看到鞋子的踪迹——路边,草丛里,灌木丛里都找不到,我急得像热锅上的蚂蚁。正在这时,路边草丛里窜出一道白影,原来是小白,嘴里还叼着弟弟的小鞋子,它把鞋子放在弟弟脚边,然后坐在我们面前,优雅地舔了舔爪子,乖巧地“喵”了一声。我帮弟弟穿上鞋子,回过头,看到小白抬着头一副求夸奖的样子忍俊不禁,于是轻轻摸了一下它的头,赞到:“好样的!小白。”

小白是我的好朋友,无论是开心的时候还是难过的时候,它都陪在我身边,它已经成为了我生活中不可缺少的一部分,我喜欢小白。

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篇7:我的动物朋友优秀作文300字

全文共 381 字

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我有一位动物朋友,它呀,已经陪了我四个月了,它们可是长寿老爷爷呢!

看彩虹,看这阴雨连绵的天气,哪有彩虹?可不是嘛,那清澈的水,就像蓝蓝的天吗?那鱼儿身上五彩斑斓的色彩,更像是彩虹在天空中飘荡,仔细一看,圆圆的脑袋上镶嵌着一双大眼睛,香肠似的大嘴巴在眼下方。看,它们是多么可爱呀!

每一次吃饭就是最好玩的时候,我一放下鱼食,这只胆怯的鱼,吓得躲到了墙角,奇怪的盯着“天降奇食”,看着它沉下去,过了一会儿,这只无比顽皮小鱼吃食物可怜的小鱼啊,可它吃不到,我只好把手放进刺骨的冷水,静静的等着它吃。

这只小动物可顽皮了,有一次我给他换水,却发现她肚皮上雪白雪白,想把他拿出来,突然一直尾巴左摇右摆,直接蹦进水里去了,哼,他劲儿可真大,把我手弄得青一块紫一块,它吐出的泡泡似乎在嘲笑我。

啊,小鱼你给我带来了无穷的快乐,让我们开开心心度过一个假期,我们一起走过童年吧,怎么样?

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篇8:关于朋友谢谢你话题

全文共 885 字

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也许有一些人,他们不会像老师那样带我们遨游知识的海洋,也不会像父母告诉我人世的真谛。他们会给你讲一些简短却动听的故事,他们也许会教你玩好玩健康的游戏。他们就是我的好朋友,好同学。 Maybe there may be some people who will not take us the ocean of knowledge like a teacher, nor will they tell me the true meaning of the world like my parents.They will tell you some short but beautiful stories, they may teach you to play fun healthy games.They are my good friends, good classmates.

我要感谢我的朋友。上课时,我们一起热烈地讨论;下课后,我们一起开心的玩耍嬉戏着。他们带给了我微笑和快乐。

我们有好东西总是一起玩。我们一起在寂静的角落听着八音盒的曲子;总是在谁的家里帮娃娃设计发型和服装,玩得不亦乐乎。我们在草地上打着滚儿,然后爬到树上摘着鲜美的浆果;在月圆的晚上,我们在楼顶讲着令人毛骨悚然的鬼故事等等。感谢我的好友送给我这些值得收藏,值得回忆的故事。

好朋友不仅仅一起开心,快乐,还一起分担痛苦。有一次,我考得出奇的差,比全班倒数第一多不了多少分。下一节课是体育课,我一个人静静地呆在教室。晶莹的泪珠从我的脸颊上划过。我的朋友回来了,她拿出纸巾,轻轻拭去我双颊上的泪花,她说:“别哭了,考试只是一个测验而已,不必看得太重了,我想,成功与失败对于你同样重要,让失败属于过去,胜利才属于未来。”我听了这话才抬起头来,和她一起去操场上体育课。

他们像一股清爽舒心的微风,拂去我忧伤的烦恼;他们像一颗璀璨的祖母绿,闪耀在我童年的道路上:他们犹如一首动听的幻想曲,给我心灵的清洗。感谢你们,我同窗五年的朋友们,你给我带来不只是好玩的游戏,动听的曲子,还有那段回味无穷,令我终身难忘的回忆!

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篇9:关于我的好朋友五年级作文500字

全文共 564 字

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我有一个很好的朋友,她的名字叫蔡茵,她长得很清秀,有一头长长的头发你,但是她不喜欢扎辫子。她的性格很文静,说话的时候很小声,很温柔。

我和她是怎样认识的呢?我们很小的时候就在一起上幼儿园,住在同一个小区,现在又上同一个小学,而且 还 分到了同一个班,我们真是很有缘分。

我们从小在一块玩,有很多相同的兴趣爱好。一起去游泳,一起去骑单车,一起去滑旱冰,一起去喂流浪猫,一起去文山湖喂鱼,一起饲养小兔子,一起去桂庙街卖零食......总之,我们恨不得所有事情都一起去做。

蔡茵的身上有很多很多的优点,比如她很独立,蔡茵从一年级开始就已经自己乘坐校车上学了,

在放学的时候又自己过马路,不用家长接送。而我,现在还经常是爸爸妈妈开车接送。又比如她自主学习能力很强,蔡茵的爸爸每天工作很忙,她从来都是自己完成家庭作业,很少需要爸爸督促,因为她上课很认真听讲,所以回来后作业做得非常的快,而且非常准确,效率很高,所以她经常考试成绩也很好。再比如,蔡茵从小就认识很多汉字,在幼儿园的时候就已经能够阅读报纸了,又加上她学习刻苦,所以她现在的阅读和写作能力都很强。这三个优点正好是我的弱点,我必须在这些方面迎头赶上,不要落在好朋友的后面。

我这个最好的朋友也有缺点,她吃饭的时候喜欢看电视,而且吃饭很慢,冬天的时候经常饭菜都凉了还没吃完,希望她赶快改正哦!

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篇10:我的朋友二年级作文150字

全文共 210 字

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书,是人类进步的阶梯,是知识的海洋,是智慧的结晶,是我的好朋友

我有许多好朋友,它们就是书,为什么说书是我的好朋友呢?因为从书中我学到了许多道理,从书中我找到了快乐,所以书是我的好朋友,也是我的好老师。

在书的海洋里,我知道我们应像《好孩子》中的列宁学习,学习他勇敢地承认错误;应像《她是我的朋友》中的小男孩一样乐于助人;应像……

书使我明理,教我做人,书是人类忠诚的朋友、老师。

只有不断读书,从书中吸取营养,人类才能进步。

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篇11:动物朋友优秀

全文共 455 字

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今天,我们和小外公两家人一起去叶清源鱼塘抓鱼。

从早上一直到中午十二点五十一分,都没有抓一条鱼,但是捡到了很多螺丝。因为天气炎热,姐姐、弟弟和我就先回到家。

下午两点,小外公他们就回来了。我下楼一看,有很多鱼,一共有五十二条鱼。有熊鱼、草鱼和红鲤鱼。最小的三四斤,十几斤。鱼摇头摆尾,非常得意。那一片片鱼鳞,在阳光下忽闪忽闪的,真像穿了一身银亮的盔甲。鱼在水里游来游去,像士兵在走来走去。有的鱼一动不动,像一个雕像。你用树枝轻轻一打,鱼动了起来。一动不动的鱼跟死了一样,它身上有很多泥巴。

我们家也抓了很多很多的鱼,和小外公家的鱼品种一样,但是都很小。的鱼有《新华字典》一样那么大,最小的也就小盒子那么大。可是小鱼游动的速度非常快,是大鱼的三倍。我看着这些鱼,高兴地说:“小鱼在桶里,一直在动,尾巴轻轻一摆,真像神龙摆尾啊!”水面上的小鱼一听,更得意了,游得更欢了。可是在下面的小鱼根本听不见,因为它们没有缝隙,听不到我的声音。我很好奇:小鱼在水塘里到底吃什么呢?鱼为什么能在水里呼吸?……我一定会想办法了解它们的。

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篇12:给远方朋友的一封信

全文共 392 字

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远方的朋友

你好!

我是一个12岁的男生,我在天津市红桥区实验小学五年三班学习,我是一个开朗的男生,留着一头短发,长着一双大眼睛、一个小鼻子和一张小嘴。我们班的同学团结互助,一起学习,一起玩耍,还有三位和蔼可亲的老师与我们一起遨游知识的海洋,我喜欢运动,那你呢?

要是说起我要给你写的原因,那还要从上周说起,那天,我在电视上看到你们的教室非常简陋,只能在年久失修的教室里学习,只能在砖头搭成的桌子上写字,晚上住校睡觉只能在地上睡。那些走读的孩子,更是每天早晨起来去上学要翻过几座大山,穿越几条大河,才能到达学校,你们的生活是那么的贫苦呀!因此,我打算提笔为你们写一封信,以表达我对那么的关心和帮助的愿望。

正好,学校也组织了一次捐款与捐物活动,我们班里,有的捐钱,有的捐物,无论捐什么都给你们带去了一份温暖,一份祝

远方的朋友,让我们的友谊化作一座桥梁。真心希望你的生活开始改善。

学习进步

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篇13:给女朋友的检讨书

全文共 1362 字

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print my heart and print my tears.然后用滑鼠将他们慢慢消去.

--------序

我错了,真的错了,错的一塌糊涂,错的五体投地.

很多人也许不会再继续看下去,因为这个不合乎逻辑的开头.但何为逻辑?

现代汉语辞典的解释是这样的,逻辑是心理的思维表示.因此说逻辑是一个客观概念,所谓的逻辑,不过是每个人自身心里的逻辑,逻辑在iso中并没有一个通用的标准,正如很多词汇一样.

其实我们不能怪任何人的错解,每个人都是以自身为中心,马克思主义在大张旗鼓地(上课说话检讨书大全800字)宣传着唯物主义的时候,又何不扪心自问,问问自己人性底层的唯心主义呢?

但马克思是伟大的,我们无可否认.唯物主义正如他提出的共-产主义一样,我认为唯物主义不是一种哲学,我们更应该将他理解为一种理想哲学.马克思活在了世外桃源,或者说他像陶渊明一样,现实中的打击让他在心里为自己建造了一个世外桃源.然后我们伟大的毛主席在读某本故事书的时候,充分发挥我们中国语文考题的精神,分层,然后分段,然后总结段落大意,再总结中心思想,于是一本经典的安徒生童话被翻译成了一门哲学书.

不同的是,我们的分析只影响了我们的分数,而毛主席的分析影响了中国,只此而已.

这时我的女朋友肯定看不下去,她会说,我让你写一个承诺书,你给我讲马克思毛泽东干吗?其实,我是在为你开脱着一些事情,小笨蛋.

毛泽东的错误却拯救了整个中国,迷惑着整个中国的公民,于是我们就继续发扬着这种错误.把一句话分来分去,理解来理解去,于是很多话就被解释来解释去,理解来理解去.于是其他人把我的话就给了一个标准答案,当我在语文试卷上惊奇的看到了一道题,而这道题恰恰是分析我当时说的话,而且这一张试卷上只有这一道题.我兴高采烈地答着试卷,满分的自信满满,考试后老师把我叫到办公室,告诉我全班只有我一个人没有及格.我失望而沮丧地走出办公室,嘴里嘟囔着 天下谁人不识君 .然后是眼泪夺眶而出,写完这句话,我不禁暗笑. 眼泪夺眶而出 ,这个词似乎是再表达伤心时的固定词语,一如色情小说中的 娇躯一震,娇喘连连 .

转念一想,这是教育的弊端么?这是别人的错误么?不!这是我的错.

错误是相对的,不仅是逻辑上的相对,也包括时间和空间上的相对.就像文-革期间,我不学毛泽东语录而去学科学那我就错了,而换个时间个空间,我学毛泽东语录又成了一种错误.人适应社会,而绝非社会适应人.除非我能像毛泽东一样统治整个中国的思想,不过他现在也做不到了吧.

承诺到一半不禁又想停下来发表一番感叹. 情绪是智慧的天敌 ,我发脾气有什么用的,不是越有情绪越做不出来么?我真是个笨蛋,可有多少人也像我这么笨么?当年的毛主席也是他的一时情绪而差点毁了他老人家的一世英明啊!

好了好了,赶紧把正文写完,在这里,我真诚的道歉,也真诚的保证,我不会再 践踏 你的自尊,不会和你乱发脾气.

人其实就是应该这样,既要圆滑事故,又要个性十足.于是每个人都拼命地打磨自己的棱角,当变成鹅卵石之后又将自己摔得粉碎.

正如一棵仙人掌,当他长了刺,人们都会说他冷酷不允许人接近,而当他忍着痛拔下身上的刺时,人们又会评论,这是一课仙人掌么?

一如梦想,有了梦想会累死累活,而大多数却是无法达到,永远都是远方的海市蜃楼,而放弃梦想却又无比空洞.谁都无法知道如何是好.

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篇14:我的动物朋友400字优秀作文

全文共 441 字

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早晨,太阳才露出小半边脸,像害羞的小姑娘。“汪汪汪”小狗贝贝起床了,他就像一个准时的闹钟,每天天还没大亮就叫了起来。我起了床,伸伸腿,弯弯腰,去洗洗脸,吃吃饭,再去做早操。

这时小狗贝贝跑来了,用头蹭蹭我的脚,不时发出哼哼的声音,不用说,它是要吃东西了。我舀来一小撮饭放在碗里,还没来得及放汤放菜,这个小馋鬼却早已经吃了起来,还不时哼哼地叫上两声,好象在说:“谢谢你,小主人!”贝贝是我开心的对象。有一次,我无聊地呆在家里,发现了侧躺在地上睡懒觉的贝贝,突然起了一个念头。于是我找来一条绳子,悄悄地把贝贝的腿捆住了,又把它挂在衣服加上。贝贝醒了,挣扎着,痛苦地翻来覆去,眼睛里满是乞求的目光,我却乐得哈哈大笑。

贝贝是我倾诉的对象,当我有烦恼,有委屈时,它都是我最忠实的朋友。那一次,我考试考得不好,回到家妈妈教训了我一顿。这时贝贝来了,在床边哼哼地叫着,用它特有的方式表示关切和安慰。于是我抱着贝贝,向它倾诉我的委屈,贝贝似乎听懂了,偎在我的身边,轻轻地哼着。这就是我的小狗——贝贝!

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篇15:关于朋友英语作文高中

全文共 3213 字

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There is an old Chinese saying: Top students come from strict teachers.

Perhaps affected by this saying for a long time, we believe it right. However,

as time flies, lots of things have changed. Therefore, I am eager to discuss

what relation is the best between teachers and students.A teacher can treat a

student in two ways .One is strict, and the other is friendly. Most teachers

prefer the first way.To start with, we certainly have to admit that strictness

is very effective, especially to the naughty pupils.

As pupils we aren’t able to control ourselves well or fix our attention on

one thing for a long time. We do most things because they are interesting or we

feel like doing. We are always looking out of the window in class. Sometimes, we

get to play games and forget our homework. On this occasion, strictness is a

must. It not only forces us to do the right thing, but also helps us develop a

good learning habit, which is of great importance during our whole life .In

other words, it is the first step to success.Still, everything has two sides.

Its weak points are very obvious. You see, there’re top students in a class,

where average students make up the majority. Then teachers’ orders or

suggestions are for the majority, not for top students. However, top students

always have their own study plans and prefer special homework, so orders usually

won’t take great effect on them.

Maybe you have thought out that teachers can give orders only to the

majority and set some freedom to top students. However, it’s impossible .For a

whole class, teachers couldn’t give order to part of the class, for the majority

would question why they needn’t do such work, but we need? It would be probable

that they think teachers treat them not equally, and will not obey teachers’

orders any more. This is a difficulty for teachers.It also has another

disadvantage——the communication problem .Since teachers are strict, we never

tell teachers our personal affairs or secrets. Mostly we just tell them to our

friends, but as students too, they couldn’t help to solve our problem, such as

puppy love, communication problems or study problems .Not being solved

completely, they always disturb us, influencing our daily life and study. I’m

sure that you think that making friends with teachers can solve the problem, and

you are eager to do so as well. But if we do so, new problems will come out .You

see, an adult couldnt control himself well at times, let alone us students.

However if teachers are our friends, I doubt whether their orders will take

effect any more .You see, have we ever treated our friends’ orders as orders? We

think they’re only jokes. This is another difficulty for teachers.Additionally,

our parents have the same problem. Yes, we need to be friends, but not complete

friends. We need to keep a certain distance, making us communicate well and

willing to take your orders. I remember a story.One day, a lady had her rest

room decorated. And a skilled worker was bricking up the wall. Seeing large

cracks between the bricks, she questioned why. The worker told her after this

summer, the bricks would become bigger, and those cracks would disappear.That is

not only decoration, but also communication. The principle is the same.

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篇16:我的动物朋友四年级作文400字

全文共 414 字

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我家最近养了一只猫,它的名字叫小黑。这名字对它来说名副其实,它全身上下都是黑溜溜的,一双黄色的大眼睛一眨一眨的,再配上一个小巧的鼻子,几根长长的胡须,显得小猫非常活泼可爱。

说起我家小黑,别看它体型小,但它还干过不少坏事呢!一次,我不小心冒犯了它,踩了它一脚,结果它毫不犹豫地抓了我一下,疼得我哇哇直叫,可这不知天高地厚的小家伙,好像这件事情跟它一点关系都没有似的,还在那里喵喵直叫,好像自己胜利了,气得我直瞪着它,而它却还一副“这不关我事”的样子,慢悠悠地吃着猫粮。

小黑不仅爱干坏事,还特别喜欢捉弄老鼠。记得有一回,我亲眼目睹了这一切,它捉到了一只老鼠,那只老鼠全身臭烘烘的,嘴里还不停地“吱吱吱”叫,怪吓人的。可小黑不这么想,它兴奋地抓着老鼠,抓了一会儿,它忽然又放了老鼠,待老鼠跑了一段距离后,它又抓住老鼠,再放掉。这样反反复复几次后,老鼠精疲力竭,小黑却兴致勃勃。最终,小黑把老鼠给玩死了。

这就是小黑,一只调皮淘气的小猫。

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篇17:我的好朋友小狗

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我家里养了一只小,慢慢的,慢慢的,就长成了一只大狗,它的名字叫平安。

平安有一身乌黑的毛,额头上有两个小白点,长着一条火腿肠似的小尾巴。平安的嗅觉很灵敏。就算离我20米远,他都能闻到我身上的气味。平安有个坏习惯,就是喜欢叫,只要不给它东西吃,它就叫个不停。

大狗平安,有时候很聪明。上一次爸爸用脚一直在踢平安,平安就想了一个办法,成功的躲过了爸爸的攻击。结果爸爸没踢着它,反而踢到了平安喝水的水桶,不仅水桶倒了,爸爸的袜子也湿了。真是“恶有恶报”呀!

平安还跟其它的狗打架(这我也是听爸爸说的)。有一只跟平安一样大的白狗,它一看到平安就扑上来,平安也不甘示弱,轻轻松松地躲过去了。可是大白狗不罢休,平安也怒吼起来,接下来,一场大战开始了!最后,谁也没有打赢谁。好精彩呀!

平安,你真勇敢,竟然冲上前和别的狗打架。平安,你真聪明,竟然

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篇18:我的朋友作文400字

全文共 773 字

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她,留着一头的运动头,一双水汪汪的眼睛,闪着智慧的光芒。一张樱桃小嘴,能说会道。她就是我的朋友,王飞虹。

她不仅学习好,而且还是我们办得画画能手呢。初一第一学期快结束了,美术老师让我们每一个同学都画一幅画以做美术成绩,于是我们都动笔开始画,过了一会,同学们基本上都画完了,老师便让王飞虹收同学们的作品,她收完了之后,交给了老师,老师评完分数后,开始念分了,同学们大都是70到80之间,可王飞虹却得了100分,同学门都不服,让老师重得,老师便让同学们都看了看,原来她和老师画的一模一样。同学们不禁对她肃然起敬。

还有一次,学校开运动会,我报名参加了赛跑,可偏偏在那天下午我忘了穿运动鞋,刚好王飞虹的鞋和我的一样大,可是我们却在那天吵了家,我赌气不和她说话,现在我不知道该怎麽办了,这是她走了过来,说,“怎末,没穿运动鞋,还是我借你吧”。我望着她,不知说什麽好,他说一定要跑第一,我含着泪点了点头。我一定要跑第一,我在心里喊着。 sports shoes that afternoon.However, we quarreled that day. I was angry and didnt talk to her. Now I dont know what to do. This is she came over and said, "Why dont we wear sports shoes, let me borrow you."I looked at her and didnt know what to say. He said that he must run first, and I nodded with tears.I must run first, I shouted in my heart.

她,就是我的朋友,我们十分友好。

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篇19:我的植物朋友年级下册

全文共 397 字

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植物是我们人类的好朋友,它能够美化环境,净化空气,让我们生活的地方更加美丽,空气更加清新。

我的奶奶十分喜欢种植各种各样的花草树木,有“茉莉花”、“桂花”、“厚脸皮”等。星期六那天,我吃完早饭让奶奶来教我怎样种花。经过讨论,我决定种吊兰。

准备好后,奶奶讲解了一下种植的过程。我按照奶奶的方法去做,先要把土壤倒进花盆里,在中间扒一个小洞,能够把根放进去的大小就好了。把吊兰放进盆里,然后细心翼翼的扶着苗把根埋好,将稍许歪的苗扶正后把土按紧,将水浇至苗根四周,等土壤将水吸收后,我再一次浇水,这样就能确保土壤能充分的吸收水分。然后再用干土在上头覆盖一层。

最终我用纸巾和抹布把花盆和叶子上头的泥土擦干净,这样一盆亲手种植的爱心盆景就大功告成了。

大家千万不要认为吊兰很普通。吊兰的不平凡之处是能够吸收室内的有害气体。它还有药用价值,有化痰止咳、散瘀消肿、清热解毒的功效。所以不要小看它,它可是我们的朋友。

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篇20:我的植物朋友作文300字

全文共 485 字

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花店里的花真多啊!有百合花,有玫瑰花,有薰衣草,有满天星,有九尾草……真是琳琅满目啊!我最喜欢的花还是非百合花莫属。

瞧!那碧绿的叶子衬托着一个个铃铛似的百合花。当百合花到了一定的时间,花骨朵自然就会炸开,里面冒出七根花蕊,其中一根是雌蕊,其余六根是雄蕊。而敞开的花瓣,则如天使的翅膀,呵护着如雨后春笋般显眼的花蕊。刚开放不久的花朵,好似一朵精美别致的花冠,那一朵朵娇嫩的花蕾,挺直了腰,自信无比!

百合花的味道也是与众不同的,它比弟弟喜欢吃的巧克力的清淡,比妈妈的润肤霜香,比我爱吃的水果糖香,甚至比奶奶炸得鸡翅也要香。百合花的香味是温和且持久的,不像玫瑰花那么的浓烈。妈妈跟我说过:“百合的功效有很多,不但能做中药,还可以制作成香料的辅料呢!”一阵微风拂过,淡淡的清香扑面而来,就像妈妈的手抚摸着我,我不由得说:“真香啊!”妈妈还告诉我:“百合花很多不同的颜色,品种,有红色的,有白色的,有粉色的……而且百合花喜欢凉爽的天气,所以很耐寒,也很好养。把它插在花瓶里,用水养着的话,可以从花蕾养到开花,而且还能保持一个不凋谢呢!”

你看,百合花是不是与众不同啊?大家喜欢它吗?

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