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给老师一封信初一优秀20篇

老师,您就像那水,柔情绵绵;您就想座山,引人注目。下面是小编整理的我的老师作文,欢迎大家参考!

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英文版给英语老师的一封信吧

全文共 1658 字

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dear teacher,

how time flies! it is ahnost a month since i arrived here and began a new life as a university student. but all this time, i have been missing you and my dear school. i just can not tell you how grateful i am to you for the help you gave me during my preparation for the university entrance examination. now i will tell you something about my university and life here.

our university lies at the foot of mount zijin, in the eastern suburbs of nanjing city. the campus is very big,with a big sportsground surrounded by lots of modern classroom buildings. what have impressed me most are the big library and the well-equipped language lab. our campus is also very beautiful. there are quite a few well-kept gardens. every road is lined with trees. how happy we are to study in such an enviromnent!

life here is both busy and coloufful. we have classes every morning. in the afternoon, we either work in the laboratory or do assignments in the classroom. in the evening, we can go to talks or do reading in the library. this keeps us occupied most of the week. but on weekends, there are always many entertainments. we may go to the club to have a dance or go to the cinema to see a fihn. sometimes we may also hold a party to practise oral english. in a word, we like our life here very much.

are you still teaching one of the senior classes? i really think that the students in your class are lucky for they will certainly benefit greatly under your instruction. but take care not to overwork yourself. i do hope you will have a chance of visiting me here.

with best wishes for you and your family. i will be looking forward to hearing from you soon.

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篇1:作文写一封信给老师的大全

全文共 395 字

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老师

您好!

不知不觉暑假就要结束了,马上就要开学上四年级了。顿时我的内心有些不安,四年级您还教我们吗?听说,四年级老师要大调动,不知是否您还会教我们?

想着想着,我的眼睛模糊了,泪水浸湿了我面颊。妈妈问我:“婉儿,怎么了?”我揉了揉眼睛说:“没事,我想我们的老师了,不知开学后,武老师、孙老师是不是还教我们的课?我真希望她们能陪伴我到小学毕业。”

转瞬间,我在一实小就读已经三年了,想起我们刚入学时的懵懂无知,想起老师那精彩的讲课,和蔼的面容,想起和老师一起游戏、开心的画面,想起老师为了我们,呕心沥血,不知疲倦的每一天,想起……再看看现在的我们,在您的浇灌下,已经成为能读书、看报,做奥数题呱呱叫的小“神童”了,您不高兴吗?您舍得抛下我们吗?希望你们能心有灵犀,永远教我们,一直陪伴我们到小学毕业,好吗?我亲爱的老师,您辛苦了!求求你们,继续教我们,好吗?

祝您身体健康,永远年轻漂亮!

此致

敬礼

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篇2:小学三年级写给老师的一封信

全文共 368 字

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亲爱的y老师

您好!

四年级开学,走进教室,我看见一个陌生的面孔――y老师。我记得那时我铁了心说:我一定不喜欢你。因为我的小心眼里还挂念着我的杨老师。而你,却以微笑面对我,以你的行动来感化我这颗心。

您带我们去扫墓。我还记得,在路上,您不拘不束,和我们融为一体。到了铁索桥,你就在桥头哆哆嗦嗦,不敢过去。我们像小兔欢快地蹦到了对岸,铁索桥摇晃得越厉害,我们越高兴呢!我们到了对岸,大声喊:y老师快过来!y老师胆小鬼!任凭我们怎么劝,您都不下定决心,最后你还是没过来,让我们大吃一惊。

y老师,这一切您是否还记得?你在我心里就像是我的同伴。

这几年,你是否有一丝不开心是为我而生?如果是,那我在此对你表示深深地愧疚!

我那颗心和我的铁石心肠,早就在你对我的关心呵护中软化了。我现在就以我学习上的努力来回报您吧!

祝您:

嗓子不疼

天天开心

您的学生:谢浩宇

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篇3:致语文老师的一封信五年级

全文共 502 字

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亲爱的老师

您好!教师节到了,在这儿我祝老师您:身体健康!工作顺利!天天开心!老师啊!您的喉咙没事吧?上次,我不是让您试一试喝凉茶吗?现在不再痛了吧?好一点了吗?我听到麦燕弟同学说,和那些什么的,什么干,那些是茶包来的,可以把喉咙痛减轻疼痛的。这样就舒服多了。

老师,我真的真的感谢您!您为了我们失去了很多,如看电视节目、休息时间少、没有安静地吃一餐饭。您常常为了我们学习把您的时间用去了,睡眠不足。老师您别太累啊!如果您劳累过度,我们怎么办呢?没有严格的老师我们会这么大的进步吗?

老师,我讲一讲开心的事给您听。这件事是我和妹妹、弟弟三个人一起扮演粤剧。我扮爱月,妹妹扮游贯的夫人,弟弟扮游贯。有一天,我带着愉快的心情走到梅花酒楼喝早茶。我坐下时,游贯看见我是一个读书人就走到说:“你,你,你有没有兴趣下棋。”我开心说:“有啊!”过了几天,游贯请我到他家下围棋。

工人把围棋排好。我们两个人的棋力不分高低。然后我们表演完这部粤剧后,爸爸和妈妈他们两个人都给我们三个人表演钱,每个人五元。

老师,我说的只是概括,现在没有时间再给我说了,下次吧。下次我一定一一说给您听。老师,您都辛苦了,早点休息吧!

祝:身体健康!

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篇4:初一家长写给老师的一封信

全文共 571 字

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敬爱的教师:

您好!我是___的父亲.值此新春佳节之际,首先向您致意节日的问候.祝您在新的一年里工作顺利.身体健康.万事如意!

我的孩子带着全家的期盼进入了大学,我和所有的父母一样都十分关注孩子的成长和变化.十分感激您在上半个学期中对左成云的关心和教育。让孩子在进入大学后找到了前行的方向,奋进的目标。让他在他乡异地孤独无助时找到了依靠。我们除了有无限的崇敬和感激要向教师表达,还有一些心里话想对教师说说。

我们都明白孩子是在鼓励中成长的,尤其是对于刚刚改变生活环境的新生,他们需要教师更多的耐心和爱心,来培养他们的自和勇气.左成云进入大学后,能很快地适应并融入大学的新环境,我想这一点是和教师的关心和鼓励分不开的.在此向您表示最诚挚的感激!

___在上大学以后成熟了不少,懂得了关心父母.经常还会打电话回来问候.都说可怜天下父母心,我们也时常挂念独在异乡的他生活是否还习惯,学习上有没有落下,可是之后明白教师把这一切都安排得很好.我们都放心了不少.看着孩子兴奋的讲述大学里军训,上课,社团,朋友。一下子心中却又充满了自豪.他的每一点提高都离不开教师您的关心与教育.在那里要再次表示对您的感激!

在以后的大学时光里,期望教师您能给予他关怀与鼓励.在他各方面有不足的时候,给予批评与指导.使他能够成为对社会有用的人.回报学校.回报父母.回报社会!

此致!

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篇5:赞美数学老师的一封信

全文共 643 字

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亲爱的老赵:

你好吗?

老赵,你可能做梦也不会想到,您的毕业生——涵涵,竟会在这里给你写吧!老赵,我毕业了,我再也见不到你了,我真的很伤心,老赵,还记得你跟我们说的最后一句话——孩子们,加油,为了你们的毕业考试加油!来,一起来:万年剪刀手,当时我哭了,老赵,你知不知道,我很舍不得你!

老赵,我不是你的得意的学生,但却是你疼爱的学生,老赵,我好想你啊,我想你的笑脸,想你的谆谆教诲,老赵,还记得最后一堂课吗?您让我们给您写信,说要留给未来的我们,还笑嘻嘻的说:紫嫣啊,以后常回来看看老师呗,一会又说:慧慧,字要工整哦,可是,您没有叫到我的名字,我给您写了很多很多,老赵啊,您怎么就那么好呢?您是高级教师,却叫了我们全年级最差的班级,但是您从来都没有抱怨过,你只会跟我们说让我们继续努力,或是这次考试我们班出来了多少名尖子生啊,虽然尖子生从来没有我,但是您一直对全班同学一视同仁,对每个同学都嘘寒问暖,就像是我的母亲一样,对我们无微不至……老赵,我好爱你,你也很爱我们吧!

老赵啊,我们走了,那些一年级的小屁孩怎么照顾你?你嗓子不好,声带出了问题,您光靠喝水和吃药,从来没请过假,哎,老赵,你啊,就是教师版“包青天”,对谁都是大公无私,从来没收过家长一分钱,唯独咱这个班,您总是用教导主任的特权,为我们买卷子,跟校长引人才,哈哈,老赵,你得好好照顾自己啊!

老赵,我真的好想你啊,直到毕业,我才发现,原来你是一个超好的数学老师,你的教学方法独树一帜,哎,真后悔我没有好好学习啊!老赵,我——爱您。

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篇6:教师节写给老师的信

全文共 758 字

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敬爱的老师

您好!

您有着一双美丽的大眼睛,这双眼睛仿佛会说话,您还有一张圆圆的脸,笑起来很甜,就像一朵盛开的花朵。

老师,您知道吗?自从您给我们上第一节语文课起,我就很喜欢您。我被您上课的幽默风趣、语言的准确生动、情感的真实感人,深深地吸引住了,让我爱上了语文课,让我发现语文课是那么开心,那么有趣,那一个个汉字里蕴藏的是中国文化的博大精深。让我如此喜欢您的原因还有另外一个,那就是您对每个学生的宽容和爱护,我一直忘不了那件事。

那是一个星期一的语文课,您让我们默写词语。那次我准备的不充分,心里便有一丝胆怯,但默写本已经发下来了,我再担心也没用了。我翻开本子,拿起笔,听着您一个一个喊着词语。我手里机械地写着,脑子一片空白,我不知道自己默对了几个,是不是会错很多,您会不会批评我呀……我的心像有一头小鹿在乱撞。

默写完了,我们把本子交给了您。我紧张地等待着结果,心想:这次惨了,因为您一向对我们很严格。果然,我看到您的脸色由晴转阴了,我看到您的双眉拧了起来——是不是我的本子啊!我越发担心起来。一会儿,本子发下来了,我最不愿意看到的事还是发生了,默写本上五个鲜红的大叉,张牙舞爪地向我扑来,这是我有史以来错的最多的一次了。我工工整整地订正完错的词语,低着头,羞怯地把本子交给您批改,我的双眼不敢直视您。我静静地等着您“暴风骤雨”般的训话。出乎意料的是您心平气和地对我说:“不应该,默错这么多词,下次要注意啊!”我惊异地抬起头,看见您那双明亮的双眼正注视着我,仿佛在说:“没关系,今天错的多,下次吸取教训就是了,相你。”我心里顿时一阵轻松。

谢谢您,老师,您上的每一节课,都是那样精彩,我喜欢上您的课,您对学生那样宽容,那样爱护,我想对您说:“谢谢您,老师!”

敬祝

老师身体健康、万事如意!

解放路小学__

20__年9月10日

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篇7:给老师的一封信满分

全文共 515 字

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英语老师

您好!

你从三年级就给我们上英语课,三年下来,您为我们操碎了心,呕心沥血,一定很累吧?

是您,让我们在教室里,轻松而又快乐地度过了一节节英语课;是您,像一个辛勤劳动的园丁,把每一朵“小花儿”培养得更加美丽,更加引人入胜;是您,像一支永远点燃着的蜡烛,“照亮”了我们,“牺牲”了自己,具有奉献的精神品格,而且是永远地奉献着;是您,变成一朵大大的花朵儿,花蕊中藏着许许多多的花粉,在每一只花蝴蝶饿了的时候,把好吃的、甜甜的花粉拿出来,给他们美美地享受一番,当他们吃饱了,更加聪明的时候,您也就会心满意足了。

在课堂上,您总是面带微笑给我们上课,说话的时候,和蔼可亲,给了我们许多的亲切感,就像是一位朋友。在几篇英语课文中,有些不懂的单词和句子,您都会解释给我们听,让我们在书上记下来。您让我们把刚刚学的单词多读几遍,读熟了,自然会把它背下来;那写句子也要多读多背,如果这样做,就会记下来,听写的时候,就不会默不出了。

今天是中秋节,我祝您中秋节快乐!

老师,是您把许许多多的英语单词教给了我们;老师,是您教会了我们一些知识;老师,是您把许多道理教给我们。我们无以回报……

祝:天天快乐,心想事成

此致

敬礼!

您的学生:__

20__年5月5日

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篇8:给最尊敬的老师的一封信

全文共 507 字

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亲爱的老师

您好!这一天我给您写,不会感到惊讶吧?近来的生活怎么样?我想把我的心事告诉您

老师您就像辛勤的园丁,非常精心地照料我们;您就像老芭蕉一样,用乳汁哺乳我们,默默地把一切献给我们,不知道浪费了你多少精力;您就像……然而,有时您也会做错事。

我是个学习优秀生,无论是怎么样我总给您留下好的印象。一些同学妒忌我,说老师您很偏心,只喜欢好的学生。其实您是一位很好的老师,只是他们不懂你罢了。但那些同学会伤心的,例如我很积极发言,你总是用和蔼的目光来鼓励我做得更好,但有时我做错事,您只是微笑而过。同学们会怎么想呢?被同学们这么说,我的心像打翻了五味瓶,不是滋味的。老师这是为什么呢?这是爱的压力。老师给我们的.爱固然是好的,但有时会不太过分呢?我想做个合群的女孩,不想因为老师爱我,而遭到别人的妒忌,那些同学就不和我玩。这样我的心更难受!老师我取得好成绩是,您不要当众表扬,我自己感到欣慰就可以了。我做错事时,你可以在旁边指点我,善意批评我好了。这是爱的压力,这也算做错了事。老师希望你明白!希望你用你热情的语言来鼓励那些同学,来温暖他们的心!我也想看到这一幕!

不说这么多了,聪明的老师应该明白我的心事。就此搁笔。

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篇9:作文致老师的一封信四年级

全文共 462 字

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敬爱的刘老师

大家都说,在学校学生们就像在公园的小花朵,老师在学校中就像公园中一个勤劳的园丁,给我们知识。营养,让我们长成美丽的花儿。

记得上五年级的时候,第一个出来迎接我的人就是刘老师,那时您的两鬓还没有斑白,而到了以后您的两鬓已经斑白了。虽然老师已过四十了,但好像有一颗永远不灭的童心,每次讲课的时候都是面带笑容,每次给我们讲一些笑话,让我们读的一些沉重的脸加上了几分笑容,让我们去更认真的去读书去喜爱上阅读。

随着时间的流逝,知识的增多,使我们心里所云集的阅读的感情越来越多,从而老师您的要求也提高了,不仅要顺畅的读出来还要有感情。要把文中的喜怒哀乐全用声音表现出来。

随着时间光阴如箭,我已经快要毕业了,我要从一个小学生到一个初中生,在小学的时候,谁也数不清您给了我们多少知识,谁也数不清您为中国培养了多少人才。您只在那里看这些我们,在学校快乐成长,在学校去快乐的学知识您的脸上多了几个皱纹就是为我们这些小学生所生的。

花儿以它馥郁的芳香,作为对抚育它在大自然的回报。我就以我学习的进步向您表示感谢吧!

祝您:

马到功成

青春常在

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篇10:关于老师致家长的一封信大全

全文共 774 字

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尊敬的家长朋友们:

你们好!

新的一年已经来临,孩子们的寒假已经开始。值此辞旧迎新之际,特向各位家长朋友们致以亲切的问候,衷心感谢你们对学校各项工作的理解和支持!正是在你们的支持配合下,孩子们的思想才不断进步,学习成绩才不断提高,身体才不断成长。为帮助孩子更好地安排假期时间,轻松、愉快、充实的度过寒假生活,我们主要对大家做如下提示:

1.督促孩子做好寒假作业。告知其寒假中学习、生活时间、作息习惯要合理安排,宁可先紧后松,也不可先松后紧,学习、生活要松紧有度,懂得一张一弛之道,不可“玩物丧志”,而忘了学习这一根本。要通过寒假作业,达到温故而知新的目的。

2.提醒孩子注意离校、返校、走亲戚、串门途中的交通安全。教育孩子遵守交通规则,靠右行走,行走与骑车途中不得追逐打闹,骑车不能太快,防跌伤;出门要乘坐车况好、证件齐全的安全车辆。

3.要求孩子放假后及时离校回家,不要在外逗留。要到亲戚、朋友、同学家中玩耍、住宿等,须首先得到家长的同意,方便及时寻找。

4.要求孩子远离游戏厅、网吧、背街偏僻小巷等易发生事端的场所;不滥交“朋友”;对陌生人的过分热情要保持冷静和警惕,防上当受骗;不深夜独自离家外出,尽量避免人身伤害。

5.教育孩子回家适当做一些家务劳动,但要注意用火、用电、用气安全,增强生产劳动安全意识。

6.教育孩子树立环保意识,维护公共环境卫生,同时注意个人卫生。春节期间要注意饮食卫生,不购买与食用过期变质、禁售、标识不全产品,不暴饮暴食。

7.根据上级指示,下学期于2月16日报到,2月17日(周一)正式上课。要求孩子按时回校报到进班上课,同时把老师布置的作业交回,接受课任老师和班主任检查。

希望各位家长做好寒假中的学习、安全等教育工作,使我们的学生,你们的孩子过一个平安而有意义的寒假。

祝各位家长在新的一年里身体健康,工作顺利,阖家幸福,万事如意!

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篇11:写给老师的一封信250字

全文共 313 字

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敬爱的王老师

您好!

在学校一个寂静的傍晚,太阳落山了,只有红红的晚霞留在天边,您还在忙碌地批改作业,不知疲倦。

您的“火眼金睛”当即发现还有我的作业本没交。您生气极了,四处寻找我,发现我和一些没有回家的同学玩得快发疯了。您当场让我订正好作业本并重做两遍。您还把我叫到了办公室,对我说:“你知道为什么要你重做作业本吗?那是为你好,你一定要吸取这次的教训,下次不能再拖交作业了。”这轻轻的一句话,我听了却比打还要难受。

您一边说一边还郑重地递给我一包葱油饼干,让我回教室去吃。我慢慢地品味着饼干。虽然只有一点儿葱油味,可我吃起来却比蜜还甜呢!

王老师,您对我的教诲让我永生不忘。现在,我已经改掉这个恶习了。

工作顺利!

您的学生 ____

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篇12:老师致家长的一封信

全文共 2633 字

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家长您好:

我是孩子的老师,新的一学期,对于成绩,您问一句,孩子愿意给你们说就说,不愿意就不要追问。

我想说的是,新学期,细心地呵护自己的孩子,慢慢的看着他们长大,陪着他沐浴阳光风雨,这何尝不是一种幸福。

孩子,静等花开,也许你的种子永远不会开花,因为他是一棵参天大树!

所以我想说:

1、影响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭。

2、如果家庭教育出了问题,孩子在学校就可能会过的比较辛苦,孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。

3、成绩好的孩子,妈妈通常是有计划而且动作利落的人。父亲越认真,越有条理,越有礼貌,孩子成绩就越好。

4、贫穷是重要的教育资源,但并非越贫穷越有利于孩子的成长。做父母的,需要为孩子提供基本的文化资料,不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。

5、富裕是另一种更高级的教育资源,西方人的经验是:“培育一个贵族需要三代人的努力。”“阶层是会遗传的。”但是,更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺,如果没有更高级的教育技艺,富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。

6、不要做有知识没文化的家长。有些人有高学历,但不见得有文化。如果家长不懂得生活,不知道善待他人,甚至不懂得善待自己的孩子,无论他拥有多高的学术水平,他也是没有文化的人。

7、父母可以把孩子作为世界的中心,但是不要忘了父母也要过独立的生活。如果父母完全围绕孩子转而没有了自己的生活主题,这样的父母常常会以爱的名义干扰孩子的成长。有时侯,并不是孩子离不开父母,而是父母离不开孩子。

8、父母需要承担教育孩子的责任,不过,也不要因为教育孩子而完全取消了自己的休闲生活。“没有责任感伤害别人,太有责任感伤害自己。”

9、如果孩子一哭闹父母就赶紧抱起孩子,那么,孩子就会利用父母的这个特点经常纠缠父母,提出更多的要求。所以,孩子哭闹,不要着急把孩子抱起来,父母最好让自己有事情做,让孩子看着自己动作麻利地做事。

10、夫妻关系影响孩子的性格。一个男人如果不尊重他的妻子,那么,他的儿子就学会了在学校不尊重他的女同学。一个女人如果不尊重她的丈夫,那么,她的女儿就学会了在学校瞧不起她的男同学。

11、教育就是培育人的精神长相。家长和教师的使命就是让孩子逐步对自己的精神长相负责任,去掉可能沾染的各种污秽,培育人身上的精神“种子”,让人可以呼吸高山空气,让人可以扬眉吐气。

12、有修养的父母是“伏尔泰主义者”,“我不同意你的观点,但我誓死捍卫你说话的权利”。他们从孩子出生的那天就开始跟孩子讲道理,耐心的征求孩子的意见。不要指望打骂孩子就能让孩子学会服从。杀鸡给猴看的结果是:猴子也学会了杀鸡。

13、让孩子成为既有激情又有理智的人。“没有激情,任何伟业都不可能善始,没有理智,任何壮举都不能善终。”

14、让你的孩子成为有教养的人,有教养从守时,排队,在公共场合不大声说话,不轻易发怒开始。

15、做人要厚道。如果你的孩子比较厚道,请不要嘲笑他的软弱。喜欢占小便宜的人,往往吃大亏,因为他被别人厌恶。愿意吃小亏的人,将来会占大便宜,因为他被人喜欢。

16、身体的活力能够带来精神的活力。身体好的人,性格阳光。身体不好的人,做事犹犹豫豫,躲躲闪闪,说话吞吞吐吐。

17、不要以为孩子1到6岁只是长身体的年龄。如果父母让孩子1到6岁在祖父母或外祖父母那里度过,等到孩子6岁时父母再把孩子接回来上小学,那么,这个孩子在小学要么成为默默无语的沉默者,要么成为无法无天的捣乱者。

18、经常和孩子一起做三件事:一是和孩子一起进餐,二是邀请孩子一起修理玩具,家具或衣物,偶尔邀请孩子帮忙解决工作中的困难。三是给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事。

19、如果没有特别困难,父母最好每天赶回家和孩子一起进餐。家庭的共同价值观,就在全家人围着一张桌子吃饭的过程中建立起来。

20、给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事,让孩子从听故事开始建立阅读和写作习惯,让孩子尽早学会独立阅读,尽早养成终身阅读的习惯。“只要还在读书的人,就不会彻底堕落,彻底堕落的人是不读书的。”从来不给孩子讲故事的父母,是不负责任的父母。

21、孩子的成长有三个关键期:第一个在3岁前后,第二个在9岁前后,第三个在13岁前后。如果错过了成长的关键期,后患无穷。

22、不是“三十而立”,而是“三岁而立”。孩子三岁前后,就必须建立自食其力的勇气和习惯。凡是自己能够做的,必须自己做,凡是自己应该做的,当尽力去做。

23、如果你的孩子在13岁的时候喜欢弗罗斯特的诗句:“两条路在树林里分岔,我选择走人少的那一条”,这很正常,不要担心,他以后也许会选择人走的多的那一条。

24、父母给孩子讲道理是必要的,但给13岁前后的孩子讲道理时,要注意自己讲话的姿态,姿态比道理更重要。否则,孩子会厌恶,反抗。孩子会说:你讲的话都是对的,但你讲话的那个样子很令人讨厌。

25、心底秘密是人成长,成熟的标志。如果孩子有心事,他不想告诉你,那么,不要逼迫孩子把他的秘密说出来。

26、在孩子3岁前后,他的身边最好有一个无为的放任型父母。在孩子9岁前后,他的身边最好有一个积极的权威型父母。在孩子13岁前后,他的身边最好有个消极的民主型父母。有效的教育是先严后松,无效的教育是先松后严。

27、必须留意你的孩子的学习成绩,但也不必太在意他的名次。倒是需要警惕那些学习成绩总是第一名的孩子。有些孩子学习成绩好,性格也好,有些孩子学习成绩很好,但性格却自私,缺乏同情心,没有生活情趣。

28、必须让你的孩子学会与他人交往并愉快的接受小伙伴。“如果父母对自己的邻居不满,对孩子的小伙伴也十分挑剔,或者不让自己的孩子和他们交朋友,让孩子觉得好像自己跟别人很不一样,那么,这些孩子长大以后就很难与任何人自然地相处。

29、孩子的成长需要同伴,让孩子有自己的朋友,但不要有太杂乱的伙伴,在孩子没有形成成熟的理性和判断里之前,警惕孩子沾染同伴的坏习惯。

30、让你的孩子尽早建立健康的审美观。有出息的男性一定会喜欢健康的女性。不要让孩子的审美观陷入低级,病态。不要以为小的,有病的,就是好的。不要以为强大的,就都是坏的。不要以为小麻雀,小绵羊,小狗都是可爱的,也不要以为狮子,老虎,狼都是坏的。不要以为豺狼都是吃人的,豺狼只吃比他弱小的。

31、《麦田里的守望者》为世界贡献了一个词语:守望。教育不是管,也不是不管。在管与不管之间,有一个词语叫“守望”。

新的学期已经开始。家长朋友们,让我们一起努力,让孩子们都拥有一个幸福而优秀的童年!

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日期:

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篇13:感谢数学老师的一封信

全文共 763 字

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敬爱的数学老师

您好!您和我们的班主任可是两位伟大的人物。就在上一届,你们组建了两个超强的队伍——魅力五班和钢六班。而这一届,你们又组建了新锐格拉斯和新途格拉斯这两个队伍。我知道与师哥师姐们相比,虽然我们是一批菜鸟,但经过你们的培养,也一定会成功。

老师,您知道吗?是您让我改变了对数学这门学科的看法。我在小学时的数学成绩很差,现在您的教学方法让我开始对数学有了极大的兴趣。以前,我一直认为数学是一门干枯乏味的学科,但您总会把数学讲得生龙活虎的,让我感觉到这是一门很好学又很有趣的学科。老师,也正是你的教法,让我的数学成绩提高了许多。也正是因为这样,爸爸妈妈不再说我是一个木头脑袋了,是您让他们对我的看法改变了。

老师,您还记得吗?就在前些天,您给我们发了一张书上的习题,之前你就说过要考这些习题的。我们答完后交了上去,您说:“这次我一张一张批,就算晚上不睡觉,也给你们批出来。”我向同学们的脸上扫了一遍,很多人的脸色都由晴转阴了。第二天,你是带着火气来的,很多同学被叫到了前面,你并没有打他们的手板,而是询问他们到底会还是不会。老师,其实你本不该那么生气,有几个学不会的是正常的,你又何必和自己过不去呢!那天一节课下来,你只检查了一个组,这也足以体现了您的耐心和责任心。

老师,其实我们没有表现出来,但我们心里都知道,如果您只给组长批会轻松很多,可您没有那么做,而是自己默默地把所有人的卷子都批了。我在心里想着您批卷子的场景:夜深了,你的宿舍的灯还亮着,您在灯下为我们仔细查找着错误,您时而揉揉眼睛,时而打个呵欠,但依旧坚持着……

老师,您对我们是严格的,也许只有您这么严格地教导我们,我们将来才能像马云、莫言那样有所成就。我们都是幸运的,幸运地遇上了您这样一位称职的好老师。让我发自内心地说一句:“老师,您辛苦了!”

人:

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篇14:初一给老师的一封信

全文共 612 字

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亲爱的杨老师

您好!

大家都说,一位好老师的教诲可以让她的学生受之不尽。是啊!我是您亲手栽培的一棵小树,我的萌芽,生长,无不沐浴您的阳光雨露。

记得我四年级时,因为我的作文水平不是很高,所以在每次考试时,分数都不是很高。我郁闷到极点。也慢慢对作文甚至语文有点儿厌恶。当您得知我的情况后,您就常常把我叫到办公室不厌其烦地教我,还经常在班上表扬我,鼓励我。渐渐地我对作文由厌恶到喜欢,作文水平也提高很快。这些都少不了您的鼓励。

跟让我难忘的是——四年级时我们举办运动会。那时,热爱体育和有好胜心的我第一个举了手,报名后,每天我都拼命练习,满以为胜券在握了。但是真正到了比赛关头,我因为过度紧张和缺少经验,我这个好胜心挺强的孩子却输了。我顿时无比的失落,心中的好胜心似乎也在对比着我的无能。当您看到我垂头丧气的样子。您语重心长地对我说:“人的一生中,会遇到各种的挫折和失败的,要学会坚强。”您鼓励我不要灰心,给我讲‘失败是成功之母的道理’。顿时,我茅塞顿开,心中的失落也随之烟消云散,我也重拾自。后来,我有幸参加市小学运动会,并取得优异的成绩。杨老师,这一切,都离不开您的教导。

在我“作文不行时”和“比赛失败后”,是您给予我鼓励和关心。光阴似箭,日月如梭,时光老人又带着两年的时光从我眼前匆匆离去,虽然您不再担任我的语文课。但是“插柳之恩,终身难忘。”您对我的鼓励与关心,我将永远铭记在心!

祝您:

身体健康

您的学生:__

20_年_月_日

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篇15:老师致家长的一封信最新

全文共 1056 字

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亲爱的家长朋友:

你们好!

再过两天大概你们就能看到自己孩子的成绩了,应该是有人欢喜有人忧吧。但是,我想对三年级的家长说,如果孩子这次的数学成绩考的`不太理想,请不要批评和责问孩子为什么考成这样。因为这次的数学卷子真的不简单,而孩子们在考试的时候也真的是认认真真从头写到尾。不管结果如何,他们都曾认真努力过。所以,如果孩子这次的成绩没有那么理想,给他一个拥抱,告诉他继续努力。

昨天三年级的数学考试结束了,孩子们考的晕晕乎乎,作为监考老师的我也被刷新了考试观。印象中小学的考试就是简单的加减乘除,最难的大概也就是应用题了吧。可是看着三年级的数学题,正面六小面,一眼望去,一道挨着一道,第一反应就是题量真大。于是我萌生了也做一做的想法,看看这卷子的难度怎么样。

口算题肯定很简单没有问题啊,可是到了第二题的填空,就开始有些晕乎了,题出的很灵活,知识点不是很难,但想要将相应的知识点与题目对照起来就没那么简单了。选择题更是如此,误导性的选项和条件,有道题几乎所有孩子都被绕进去了。列出来大家一起看看:学校各年级成立“自由阅读区”,三年级阅读区共有4个书架,每个书架有5层,平均每个书架放书210本,三年级阅读区共有多少本书?要解决这个问题所要用的息有()A 4个书架,每个书架5层 B 每个书架5层,每个书架放书210本 C 4个书架,每个书架放书210本 D 4个书架,每个书架5层,每个书架放书210本。我把这道题单独列出来,可能很多家长看到就会说,哎,很简单呀。但是,请考虑这样几个因素,一孩子只是三年级的孩子,二孩子在做题的时候并不知道这是很容易出错的题,所以不会像大家看到这道题这样仔细斟酌,三有些孩子可能已经被填空中一些很灵活的题弄的有些晕了。综合各种因素,不是为了给孩子开脱,只是孩子确实容易出错。除此之外,解决问题的大题更是考察了孩子将知识点应用于实际中的能力,考试期间,真的没有孩子闲着,都在埋头写卷子,即使到了结束一直在写和思考。

作为一名数学的门外汉,我的评价并不专业,但孩子的努力,我看的非常清楚。改卷老师看到的是卷子,家长看到的是分数,而作为监考老师的我,看到的更多的是孩子努力的状态。

亲爱的家长朋友们,当你看到孩子的分数时,可能你是满意的,也可能是很不满意的,但这次考试的卷子我也写了写,坦白来说,我也拿不了满分。如果你对孩子的成绩真的很不满意,请先平静一下心情,想一想孩子平时的表现,你要明白,考试真正的意义不是去评价孩子怎样,更重要的是帮助孩子去了解这学期自己学习的程度,寻找需要努力的方向。

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篇16:给英语老师的一封信

全文共 863 字

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亲爱的老师

你好!

曾记得在月光皎洁的夜晚,漫步您的窗前,屋内是您那徘徊的身影。您苦苦地思索着,只为一个个难题。那整齐的书桌上是盏困倦的灯,发出吱吱的微响。风儿不经意翻开您的教案,映在窗上是行行密密麻麻的字。

这就是您在教学路上留下的印记;这就是您在挥划未来蓝图的神圣的每一笔;这就是您在无私奉献的铁据!

漫漫的求学路,每一次都记载着您给予的感动;曲折的人生路,每一步都有您真心的叮咛和呵护。您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心,您用毕生的爱,温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心

;您用天下最美的语言,将一个个心结打开,您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。

在您的帮助下,一颗颗童心日益成熟,仰天长望,有着腾飞的欲望;临渊俯鱼,有着遨游的梦想。您给予我们奋斗前进的动力,您的谆谆教诲,您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。

您就是如此伟大,您培育了一个个精英,时代俊杰。您用自任的渺小塑造伟大,您用自觉的平凡点缀美丽;您用弯曲的脊背创造神话。

流水匆匆,秋风吹落您年轻的容颜;岁月无情,夏月晒弯您健朗的脊背;冬雪 皎皎,覆盖了您那黑发。但您“教书育人”的精神依旧抖擞焕发,不减当年。

斗转星移,世道万变;但不变的是那份闪着金光的师生情,那颗饱含复杂感情的感恩之心。

那是恩,是教育之恩,是启蒙之恩,是滴水当以涌泉相报的师恩。

它是情,是师生之情,亦是朋友情,也是那“非授之以肌肤,但传之以智慧”的“父母情”。

这是一份经得起时间考验,承受得住空间局限的恩情。

即使在黑夜,也永远忘不了在黑夜中摸索的手;即使是在人生腾达、立群峰以俯瞰天下的神圣时刻,也忘不了您在落泪时送来的片片春语;即使在为学业不顺而苦恼之日,也忘不了您那希冀的目光、鼓励的微笑。

您的每一次问候,每一次帮助,每一次关怀,都深深铭刻在我们的记忆里。

即使是暴雨来袭,即使是黄沙卷起,也带不走那颗感恩的心,那份真诚的、肃穆的敬意!

老师您是否看到那摇上树梢的月儿,它带着我的一片感恩之心和我最真挚的祝福:愿您天天有鲜花相伴,夜夜有星辰共随,也愿您在人生的大道上平平安安、快快乐乐!

此致

敬礼!

您的学生

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篇17:教师节我给老师写封信

全文共 967 字

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敬爱的刘老师

您好!六年过去了,时间在不停地奔跑,眨眼间,就到即将离别的时候,六年您一直陪伴这我们,在每一天的清晨您都早早来到班级带领我们早读,您用自己的心血与汗水把我从“树苗”浇灌成“大树”,用自己丰富的知识教会我们做人,我们从您那里学到了许多知识,在我们学习遇到困难的时候,总是可以看见您耐心讲题的面容,在我们生病时,您总是可以给我们安慰,一种幸福的感觉涌上了心田,在离别之际,我有数不清的话语想和您说,我有无数的事想向您讲……

不知您还记得吗?在一年级的时候,我比其他同学上学得都迟,我来到班级的时候,一切对我来说都是陌生的,甚至连什么时候该干些什么都不知道,总是一个人默默的坐在那里,学习也是没什么起色,与别的同学落下了许多,是老师您,看在了眼里,摸摸我的头,给我一个温馨的微笑,让我有了心,心里充满了甜蜜。尽管就是这样,我还是没有学到正确的学习方法,成绩还是没有多大的进步。是您,在周末的时候给我辅导,您从一堆试卷里抽出我的试卷,我不由的低下了头,难为情极了,因为试卷上的红灯笼一片啊。是您一遍又一遍的讲给我听,一遍又一遍,不厌其烦的反复多次,一直到我全部听懂了为止,您又从抽屉中拿出一张试卷,让我把这张试卷重做一遍。我按照您讲的方法,一题一题的做,过了会,您把改好的试卷又一次的推在我的面前,还是错的不少。可是您温柔的看着我,说我进步了许多。我不好意思的坑着头,刘老师呀!您用自己的休息时间为我辅导功课,我却听了您 的讲解又错了这么多,真是不应该呀!您又一次讲题,您的嘴唇早已干燥了,您连一口水都没喝,您这样的辛苦,我却一次次的让您失望。如果不是为了辅导我的作业,此时此刻,在这样的天气,您也许在同家人在外游玩呀!可是您为了我,为了我能跟上同学们的“脚步”,能跟小伙伴们打成一片,您放弃了自己的休息,不辞劳累的为我辅导。怎能不触动我的心?

眨眼间,六年的时光过去了,您却为我们日夜操劳,用自己辛勤的汗水哺育着我们,让我们学会该怎样做人,做个对社会有用的人,做个心地善良的人,做个诚实的人。六年的时光如白驹过隙,离别的时刻越来越近了,我想到了一句诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

刘老师,我想对您说:“我的启蒙老师,您辛苦了,我永远爱您!”

祝老师您工作顺利,全家幸福!每天都过得幸福!

您的学生:花__

2022年9月10日

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篇18:给老师的一封信500字

全文共 577 字

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敬爱的柯老师

您好!

是谁把无知的我们领进知识的殿堂?是谁把稚嫩的我们培育成懂事的少年?是您,敬爱的老师!您是蜡烛,为我们献出了所有的光和热!;您如春雨,润育桃李,让神州大地尽芳菲。值此教师节即将来临之际,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的感谢。

打开记忆的橱窗,老师,我清楚地记得:有一段时间,我迷上了QQ聊天,把原本最喜欢的课外阅读荒废了,作文水平也下降了好多。那一天,单元考试结束不久,您叫我到办公室找您,我心里顿时如十五个吊桶打水——七上八下,心想:“老师准是因为我的作文写得不好要批评我。”一路上,我的心怦怦地跳个不停,像一只不安分的兔子想挣脱牢笼。果然不出我所料,一进办公室,您就指着我的作文,实实在在地批评了我一顿。当时,我虽然红着脸向您保证以后要多用工,重新把作文赶上去,但心里却有一些小怨恨。老师,在后来的学习生活中,我才慢慢地明白了您的良苦用心——您严厉的批评是源自您对我深切的期待。当得知我的现场作文比赛取得金井镇一等奖的那一刻,我的心里更是对您充满了深深的感激之情。

花朵感谢阳光,因为阳光让她温暖;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它飞翔;雨滴感谢雨云,因为雨云给了它生命!老师,我要感谢您,您就像阳光,就像蓝天,就像雨云。您有父亲般的严厉,有母亲般的细心。

老师,请让我再一次由衷地对您说:“节日快乐!谢谢您一直以来对我的关爱。”

此致

敬礼!

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篇19:毕业班老师给学生们的一封信

全文共 1048 字

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亲爱的九年级全体同学:

大家好!

当大地铺满葱绿,校园弥漫着花香,六月的风中飘散着离别的味道时,我们就要带着所有的眷恋、希望、憧憬,告别那些属于欢笑、泪水和友情的日日夜夜,离开这个美丽的校园。

三年寒窗苦,莘莘学子情。青春如火的三年转眼将成为大家刻骨铭心的记忆。激情飞扬的初中生活,我们团结拼搏,努力进取,从刚进校园的懵懂稚嫩,磨砺成现在的成熟与沉稳。因为有长岭中学,风华正茂的我们才创造了一个又一个精彩而感动的瞬间。在这里,我们度过了人生中最美丽最值得回忆的三年时光;在这里,我们积累了人生中最宝贵的财富;在这里,我们青春豪迈!三年前,我们是满怀希望而来!今天我们将昂首阔步地走!

在这即将毕业离校之际,我向全体九年级学生提议: 第一、要常怀感恩之心、树自身形象。感恩是一种文明、感恩是一种品德。我们要感谢学校、感谢老师教诲之恩。

第二、我们要主动与尊敬的老师畅谈一次,咨询有关毕业以后的事情。积极和同学交流,关注每一双行将离去的眸子,畅谈未来的发展。三年的朝夕相处让大家彼此了解,当这一刻来临,大家不需要悲壮的道别,相视而笑间,更明白青春的飞扬与无忌。

第三、在校的最后时间里,我们一定遵守校纪校规。不打架,不抽烟,不喝酒,爱护教学设施和公共财产,为弟弟妹妹们做榜样。

有成绩,没有进步,也没有未来。但同时我也想说,无论再严格的纪律只能约束你的行为,约束不了你的内心,万事还要靠自觉、自律和自主。希望你们牢记这一点,能成为一名讲规矩、守纪律、会规划、善学习的优秀人才。

如今的你们已经不再需要老师时刻在你身边提醒你、督促你,你们也不必再害怕老师,老师并不可怕,老师只是你人生路途中真诚的朋友,指引你们沿着正确的方向不断前行。你们不必害怕父母,父母永远都是最心疼你们的,永远都是你最真诚的的支持者,他们的生气和责骂都是对你们最无私的关爱。你们现在最怕的应该是你们自己,怕的是自己不能做一名严于律己的中学生;怕的是自己明明知道做得不好,还装着无所谓;怕的是自己不能做一个恪守承诺的人;怕的是自己因失去宝贵的时间而追悔莫及;怕的是自己在一次次偷懒之后还不断地原谅自己……。

初中毕业,是一首离别的歌,更是青年成长的里程碑。和你们一起走过的三年,我感到很高兴,很欣赏你们“敢想,敢做,敢拼搏”的精神,从你们身上我看到青年人的优秀品质。由于工作繁多,对你们的关照和引导还不够,我深感歉意,真诚希望在你们以后的人生长河中,我能继续为你们保驾护航,指点迷津,助你们更大胆、更快捷驶向成功的彼岸。

班主任:__

20__年_月_日

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篇20:给老师的一封信

全文共 626 字

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亲爱的朱老师

大家都说,老师像一盏灯,照亮了学生前进的道路,老师像一位辛勤的园丁,培养了许多茁壮成长的小树苗,老师像一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人。是啊,我就是您亲手栽种的桃李中的一棵,我的萌芽生长无不沐浴着您的阳光雨露!

您是我最喜欢的老师,您是一个咽喉炎患者,每次您在课上都会端一杯热茶,有时您一边讲课一边还时不时的咳嗽,有一次,说了几句话就咳嗽,我看着您通红的脸,心里就默默地想:“朱老师,别讲了,快去喝杯热水休息一下吧!”但您并没有停下来。有时听到您的咳嗽声,我会觉得喉咙痒痒的,眼眶里有热泪不停在打转,甚至有时,我都想帮您分担一下,您把您所有的一切,不留一点痕迹的全给了我们。

记得有次拔河比赛,您忍着痛,和我们拉拉队一起喊一,二,三,我看着您的神情,不禁喊得更加起劲,好像有一股神力在帮助我,赛后,我们知道我们得了第二名,您对我们说,努力过了就好,第二名已经很好了,我们跟自己比,重在参与嘛。我听了您的话,不禁肃然起敬了。

再过一个月,我们就要离开母校,离开朝夕相处的老师同学,我很不舍,特别是离开您,我们在一起走过了三年,谁也说不清这三年经历了多少风雨,这三年说短很短,说长很长,反正这三年是我最难忘的三年,是我生命中最重要的三年。

我会永远记住您,一头黑色又略带淡黄的短发,一双会带给我们动力的眼睛,一张出口成章的嘴巴,一双永远握着粉笔的手……总之千言万语汇成一句话,朱老师,我爱您。

祝您

工作顺利

身体健康

合家欢乐

您的学生:某某

2010年5月19日

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