银子岩描述（经典19篇）

生活因语文而精彩，学习因语文而缤纷。让我们爱上语文。

语文——中国学生必学的科目。这里面的知识需要我们用一生去品味，因为它是没有边际的。游荡在浩瀚的书海，语文带给我们的是无与伦比的乐趣。渐渐地，我爱上了语文。

坐在窗前，阳光明媚，翻开课本在诗词中品味语文。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”这句传唱千古的名句比喻了在困难无助之际，忽然有了转机。陆游轻快撒脱的文笔让人赞叹。同时“从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。”又表达了他希望国家安定，百姓安居乐业，可以随意地到村民家做客，闲聊的愿望在诗词的承载下，穿越历史的长河，我能知道杜甫在面对“茅飞渡江洒江郊，”的窘迫却仍有“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的愿望。“何时眼前突见此屋，吾庐独破受冻死亦足。”的爱国爱民，推已及人无私奉献的伟大胸怀。学习语文可以领略诗人们在面对困难时的坚强，爱上语文可以品尝语文带来的苦乐，陶冶情操，用知识丰富自己的大脑。

当然，语文并不局限于课本。我们可以在电视上学习语文，爱上语文。《新闻联播》可以让我们了解国情，世界各地发生的事。在新闻中积累素材，对学习语文有益。看《中国汉字听写大会》可以增长知识，开发智力，传承发扬汉字文化。

爱上语文的前提需要学习语文。生活到处都有语文，需要我们积极探索。语文可以丰富我们的学习生活，在学习语文的基础上渐入佳境，爱上语文。爱上语文吧!传承并发扬博大精深的中国文化!

春节是最隆重的节日，虽然每个地区的风俗不同，但过春节那种喜庆的气氛却洋溢在每个人的心里。

当春节将要来临时，大人们总会带着孩子去逛街。逛街的第一件大事是买年货，小孩子们贪嘴，大人们也跟着一起吃。年货还要用来招待客人。第二件大事是买新衣，好在新年时显示出万象更新的气象。第三件大事是买饺子皮，为新年包饺子用。春节将来临的大街，就像一幅流动的画，人山人海。你听，大人为了给小孩买一件既称心又如意的新衣，正在“卖力”地与老板讨价还价。你看，当东西又卖出去时，老板脸上那眯缝的双眼。你闻，那一家家视频铺子里传出的醉人香气，真是让人口水直流三千尺！除夕，让我觉得又爱又恨！对除夕的爱，是每当除夕时，我们一家人围在一张小方桌上包饺子。先把饺子皮平放在左手上，用右手沾点水涂在饺子皮周围。然后用勺子把搅拌好的肉馅放在饺子皮中间。接着把饺子皮对折，捏紧边缘处。最好，为饺子添上花边，放入锅子里蒸熟，就可以吃了。吃饺子的方法很多，可以水煮，可以煎着吃，还可以蒸熟了就直接吃。直接吃时不要太着急，否则你的舌头可就要遭殃了！

对除夕的恨，源于那漫长的守夜。漫漫长夜，我昏昏欲睡，可那能睡呢！当天一亮，收了一整夜的我觉得终于解脱了，正向伸伸懒腰补个觉。可大人们连“窗”都没开，何况“门”呢！大人们接着用把”魔爪“伸向我们，让我们穿新衣，去亲戚家拜年。虽然很疲倦，但收到压岁钱后，那种疲劳的感觉便消失的无影无踪。

家乡虽是个小镇，但春节也是过得分外热闹的！我爱我的家乡，也爱家乡的春节。

[描述家乡春节的作文

在我们的成长过程中，曾经得到过许多人的关爱和帮助，为了表达对他们的感激之情，培养学生的感恩之心，要求学生给对方写一封感谢信。为了让学生表达真情，抒发真意，教学中我以本单元的阅读平台《巴金爷爷给家乡孩子的信》为依托，进一步掌握书信的格式，了解回信（即感谢信）的写作结构。然后让学生说说令自己感动的事情，唤起了学生的情感期待，使学生进入一种渴望情感表达的积极状态。最后把自己对他人的感激之情以书信的方式写下来。

在这个变化万千的世界上，有很多令人琢磨不透的东西，比如人的心灵。

有的人心中，处处是阳光明媚;有的人心中，处处阴暗无比;有的人心灵是一片广阔无垠的海洋;有的人心灵却像一条礁石遍布的浅滩。

可是，不久前发生的一件事，令我的心灵受到了强烈的震撼：

大约在今年暑假，一个阳光明媚的下午，我正打完篮球回家。一路哼着小曲，好不快活。忽然，我听到一声沉闷的轻响，尔后又传来一声重物与地面撞击发出的巨响。我急忙抬起头，向四周张望，在我前方不远处，有一个老奶奶躺在地上呻吟，旁边有一个铁碗正闪闪发光。在她左前方，有一个理朋克头的二十出头的年轻人，双手插在裤兜里，正回头看了老奶奶一眼，不过目光里并没有怜悯之情，而是纯粹的幸灾乐祸。

我见了，愤怒地瞪了那位青年一眼，心想：现在社会建设有一些90后的年轻人不知礼仪，才会导致这样的社会风气!我一边想着，一边快步走上前，准备搀扶老奶奶一把。突然，我愣住了，我退却了，想起了妈妈给我讲的一个类似的事件和妈妈再三的.叮嘱。那是不久前，有个小伙子，好心地扶起一个被人撞到在地的老人家，但是真正撞人的肇事者已经逃逸，没想到老人家居然诬陷小伙子是造事者，小伙子有口难辩，只好默默地承担所谓的“责任”，不但如此，他还遭受社会上的道义谴责。

不知不觉中，我已经走过了老人家身旁。我回头看了老人一眼，她的目光是那么的无助，那目光就像一面无情而真实的镜子映出我心灵中的怯弱，顿时我满脸通红，扭头快速离开了。但是老人的目光始终在我眼前，像是一把指责的利剑让我心神不宁。突然，我听到有人说：“小通，别乱来，少管闲事!”于是，我好奇地回头一看，只见一个小男孩正拗着爸爸。他那双水汪汪的眼睛望着爸爸，脸上满是天真，张口说道：“您不是说见到白发苍苍的老人都要叫爷爷,奶奶吗?见到爷爷，奶奶不应孝顺吗?孝顺他们不就是把他们扶起来吗?扶起来------”他的爸爸见拗不过他，只得不情愿地把老奶奶扶起来。老奶奶起身后，感激地望向扶起她父子俩，突然伸出手握住了小男孩的手，说：“真是太谢谢你们了，要不是有你们出手相助，我不知要在这里‘躺’多久呢!”那父子俩连忙摆摆手，说：“不用谢，帮助老人是我们应做的事。”

这一切被我尽收眼底。我顿时羞愧起来。是啊，孟子曾说：“老吾老，以及人之老。”敬老爱老是我们应有的美好品质。让我们把敬老爱老的精神扎根心灵吧。

人的愤怒不可缺少。尤其是那种大爱大恨的愤怒，它直指社会的黑暗和残酷，揭示人性的软弱和卑劣。“朱门狗肉臭，路有冻死骨”是杜甫的愤怒，“靖康耻，犹未雪;臣子恨，何时灭!”是岳飞的愤怒;白杨对中国国民的劣根性咬牙切齿，竖目呵斥。正因为有这么多叫人动容动心的无私愤怒，才使得我们这个文明古国经受住了五千年的风吹雨打而依然傲立于世界之林，其中属鲁迅的愤怒最为经典。

那是个怎样的时代啊!无知与愚昧，暴力与侵略，沉沦与堕落，叫人无法忍受，于是鲁迅出击了!他以笔代剑，直刺帝国主义的坚船利炮;他以字代声，呼唤沉睡国民魂兮之归来，他那双在黑暗中因愤怒而发亮的眼睛，如此锐利地穿透迷雾，照亮了整个时代。

我看鲁迅的愤怒，那是忧郁的最高形式。在那样一个罪恶的时代，“忧郁”一文不值，“忍受”只能成待宰羔羊，唯有愤怒，才能激起国人的斗志，唤醒国民的尊严。于是他借雷峰塔倒掉的怒笔谴责社会的极度荒.唐，讥讽几位大师捧着几张国画在欧洲一路挂过去“发扬国光”的丑恶行径。

我看鲁迅的愤怒，那是对下层人民的深切同情。面对蒲团上穷困酸腐的孔乙己，面对茶馆中愚昧憨实的老栓夫妇，面对在未庄欺软怕硬，高度自尊又绝对自卑的阿Q，鲁迅的眼中充满了同情、酸楚和痛苦，但是他深知，这些情感对生活在那时的他们是毫无意义的，所以他把同情、酸楚和痛苦都化为了“恨其不争”之愤怒，他希望这些愤怒在文章中咆哮、在字里行间燃烧，能惊醒关在黑房子里的灵魂，从而使痛苦的人民在黑暗中看到属于自己的光明。

我看鲁迅的愤怒，那是伟人出离于痛苦的极致。面对刘和珍们的惨死，面对柔石们的鲜血，他已深味着“这非人间的浓黑的悲凉”了，而面对侩子手射向徒手请愿的学生的黑枪，特别是面对“几个学者文人阴险的论调”，他出离愤怒了!他再不能钢牙紧咬，而是悲泪横飞，仰天长啸：“惨象，已使我目不忍视了;流言，尤使我耳不忍闻。沉默啊沉默，不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡!”那是怎样的一种愤怒啊!“愤怒”，这时成为这位身处乱世与国难抗争的猛士唯一能找到的表情，它最大限度地表达了一个世纪伟人的大爱和大恨!

这，就是鲁迅的形象，也是鲁迅的愤怒。

耳边时常徘徊着教官熟悉的声音，想起那魁梧笔挺的背影，不免想起这次的军训。说是军训，倒不如说是来锻炼自己的自理、团结能力，让我们团相互助，了解彼此。不过这段时间充满了艰辛，也有一些小困难阻挠着我们，但是我们仍旧不怕苦、不怕累，遇到困难勇敢的面对，那胜利就会是我们的。回顾前几天的快乐时光，心中有着一丝留恋和不舍，让我们再去重温那一次的时光，进入美好的三天军训吧!

回想第一天见面，大家都像个好奇娃娃，左瞧瞧、又看看，一切都是那么的新奇有趣。我们互相问好，慢慢熟悉“我叫王伊戈，你叫什么名字?”

只见一个可爱的女孩伸出手向我问候。“我叫高欣怡，你好!”“那以后我们就是好同学啦!你有什么不会问我，我不会的就请教你啦!”我们两个就像以前认识的好朋友。到了车上，同学们像打了兴奋剂似得，一个劲和周围的同学讨论军训的事：军训累不累?吃什么呀?不过我听到最多的就是教官凶不凶?我们和谁一个宿舍?随着张姐姐开始说话到结束，我们不久就到达了旅馆，激动的心情已经压抑不住，当我们走进宿舍看见只有两张床，先是楞了几秒，然后马上明白了：原来是2个人睡一张床!我们看着对方都咯咯咯的笑了，想着：晚上的小惯可能都要报露了，从来没有过呢!

午餐来临，我们陆陆续续走进了餐厅。因为我们还不知道规矩，前一半的人一进到食堂，就拉出小凳子坐下了。后来的人刚想坐下，教官真的是像狮子大吼一声对我们说：“谁让你们坐下的啊，都给我站起来。”

我们吓得不知所措，木讷地站了起来。我悄悄转了一下头，看见教官双手背后，踱步巡视，我们就是管不住自己的嘴，特别作文是在旁边的一桌同学，吧唧吧唧嘴巴说个不停，他们到底是有几年没说话了，聊得热火朝天，你们不知道说话就不能吃饭了吗?望着已经端好的饭菜已经迫不及待的等进入我们着的口中，可是，却不能吃。我们眼巴巴地看着饭菜“准备凳子”我们拉出凳子，站在凳子前面，心中在想：还没结束啊，站得腿好痛，这是什么流程，未免也太麻烦了!“坐!”“开饭!”我们迅速分完了汤，提起筷子，夹到那个菜就往嘴里送，分分钟就把饭菜解决了。可是有些同学，拿着筷子有些迟疑地夹向了一根海带，慢慢吞吞地往嘴里送，皱着眉头，挖了一小口饭，咽了下去。我想：要是真的饿了，恐怕再难吃的饭菜也会很快吃完的吧!吃饱了，舒服了，我们一路走回宿舍，冲把澡，靠在软软的床上，不知怎么了迷迷糊糊的就睡着了!

2个小时过去了，周围安静得连一根针掉下来的声音都听得见，我们一个挨着一个起床，等穿好衣服，整理好衣襟，随身携带了一瓶水。我们充满精神地走出了房间，到了基地我们开始训练，我还记得我们练转体喊口号时的那件事：当时我们排好队，精神抖擞地站好，当教官说练转体时，我心想：不就是转体吗，我们原来学校练得很多，很简单的。可后来我才知道是有一定难度的，第一次“向右转!”我听见了往右转去，可是却忘记了喊团结，丢脸啊!“有同学没喊团结，声音到哪去啦?32个人声音怎么这么轻，是中午没吃饱饭吗?”接下来可就好多了，我们整齐的脚步声，教官都看在眼里，我们还练了齐步走、跨立……到现在还记忆犹新呢!教官还对我们说：“转的时候手要贴紧，脚靠拢时要用力跺下去。”还好教官告诉我们不足的地方，这样才能让我们不断进步!

十一年前，风度翩翩，武艺高强的侠客是我的全部梦想。第一次听到“昏天黑地”这个词，感到那里一定是充满黑暗，邪恶的地方。便极愿意成为心中所崇拜的那个伟大人物。手持利剑，身披铁甲，去斩杀那儿的邪恶，冲破那儿的黑暗。

现在，我仍做着这样的梦。没有剑甲，便赤手空拳地上前搏斗，想要打倒黑暗势力，还世界以光明。结果梦醒后却发现自己仍然昏头涂脑的倒在床上。身体疲软，像被麻绳给困住一般，我也常常因此而抱怨，发出叹息。

还是孩子的时候，除了幻想，除了梦，还有就是我常常喜欢仰面对天，袒露自己的心迹，诉说自己的烦恼。遇到月朗星稀之际，这欲望便愈发强烈。那时候，我总认为天是懂我的：我倾吐自己的烦恼，而它，则在一旁静静聆听。它不出声，只是静静地听我的心声。但我知道，它是懂我的。它悄悄送来一阵清风便可拂去我心头的烦躁，令我的心重归平静。有时，它送我一幅美丽的图景这图景胜过世上任何一幅画，令我身心愉悦。也就是从那时起，我与天有种密不可分的缘分，也就是如此，我打小就喜欢上天空了。

稍大些的时候，父母带我做过一次飞机。当时，舱室里的我可谓万般激动，万般快乐与惊喜。终于看到了它那广阔到一望无际的胸襟，望见那如波浪般不断翻滚的云朵时，心头除了快乐，还涌起一种莫名的感动，着迷人的情景，会不会是上天特意为我安排的呢？

有时候我想，我宁愿腋下生出一对肉翅，这样，我表可以无所束缚的投入其怀抱，亲密的与其交谈了。（多幼稚的幻想啊）。

后来上了学，肚内的知识渐渐多了。也识了字。有天读书时突然读到这样一个词“罪恶滔天”。看了解释才知道，这词是用来形容那些犯了几大罪恶人。按说意外获得这个知识是该欢欣鼓舞的。可那时的我却高兴不起来。可能是那时候对于天空过度的迷恋吧，竟然可笑的起了愤慨。。想着，为何要将这生中的罪孽与我所喜爱的天空联系在一起？这与天空有什么关系？你们这些创造成语的人也太自私了，为了充实自己的词汇，竟将着罪恶强加他处，哼，自私，自利。

呵呵，悄悄，那时的我多天真。

更后，我在影片中看到有关空战的情景，便又觉得有些别扭。当然，那时的我已渐渐成熟了。懂得天空是一种死物，他没有生命力，无法言语，更不会与人谈心。但，我对天空的喜爱是没有改变的。看到导弹在天空中炸开，我的心里又犯了忌讳：为什么要发动战争？死伤不说，还将战场搬上了原本宁静和谐的天空，说设么构建和谐，你们这些大人从来没有身体力行过（对于那时候的这种思想所产生的缘由，我至今仍不是特别清楚。）

而时至今日，我对天空的喜爱依旧没变。（虽已不像儿时那般痴狂），有时，我依旧会像从前那样，痴痴地抬头望天，痴痴幻想。我想，等到今后百无聊赖之际，将这份有趣的记忆拿出来细细回忆，那该有多美好。

[描述对天空的喜爱的作文

不知不觉已到了十一月。

记得以前我最喜欢冬天，白色的世界，简单，优雅。

那时的我多快乐!多单纯。初三的生活虽不算太紧，但已没了坐看云起时的从容。

我静静的等待时间的流失，可发现我的朋友门都分道扬镳了。我着急，但冬天还是来了。只有他如约而至。

时间带走了一切，把我的朋友一个个带离我的身边。而冬天，还是来了，来得那么突然。仿佛从夏天一下子来到了冬天。也许我是一个散发出淡淡的忧伤的男生，管它呢!就像冬天总要来临一样，一直如此。虽然已经走过了14载，但我觉得我并不普通，我和其他男生不一样。有几个男生会在雪地里静静的看雪，听雪?我想，冬天也许是我的朋友。他抛弃了一切沉重，却又为来年春天默默的奉献。

现在的我变了，以前是为了家长而活，现在，是为了自己。同学们对我褒贬不一，而我不在乎，我是不可替代的，只要我说我行，没有人可以说我不行。纯洁的白色本是我最喜欢的颜色了，但我却并不喜欢穿白色的衣服，可能是怕亵渎了它罢。

想一个人想了一年，不感接近他，怕他把我想成那些整日缠着别人的人，可天知道，我是很关心他的，我不希望他不快乐，尽管伤的是我，就像冬天一样默默付出(把自己写的高尚了点哈)，冬天的一片沉寂，是我想对你的祝福。小时侯的梦已醒现在我已不相信梦。

一、阅读文本，体会真情

师：大家了解巴金爷爷吗？

生1：他是我国一位著名的作家。

生2：他的作品有《家》《春》《秋》。

师：就是这样一位作家，一生创作了20多部长篇小说，12本散文游记，大量的短篇小说和译文。他把一生的爱和热情全部都奉献给了文学事业。现在巴金爷爷虽然走了，可他留下的文学巨著还在，他当年写给家乡孩子的信还在。今天，我们就来学习巴金爷爷写的----《给家乡孩子的信》。

师：请同学们自由地读读这封巴金爷爷写给家乡孩子的信。想一想，巴金爷爷写给家乡孩子的信里都写了哪些内容？

回报交流：学生边回答，我边板书，我用了一些表示先后顺序的连接词把同学们说的内容进行了梳理。板书如下：

给家乡孩子的一封信

先写 感谢孩子的来信

接着 谈自己的人生经历

然后 进行勉励，提出希望

最后 表达祝福

通过板书使学生对书信的内容一目了然，而且对书信的结构也有所感知。目的是为学生学写感谢信在结构上作铺垫。（即：开头巴金先写了感谢孩子们的来信和说明了不能回家乡的原意因；接着重点联系自己走过的路谈对人生的看法；之后又对孩子们作了勉励，提出了希望；最后是真诚的祝福。）

师：这封信语言虽然朴实，但洋溢着浓浓的真情。请同学们再读这封信，把令你感动的句子多读几遍，再用笔画出来。

生1：从“不要把我当做什么杰出的人物，我只是一个普通人。”体会到巴金爷爷为人很谦逊。

生2：从“我写作不是我有才华，而是我有感情，对我的祖国和同胞有无限的爱，我用作品表达我的这种感情。”体会到巴金爷爷拥有无私的爱，他时时处处为祖国和人民着想。

生3：巴金爷爷在百忙之中抽出时间给家乡的孩子回信，还感谢孩子们给他来信，可见巴金爷爷很爱家乡的孩子。

（学生谈了很多自己的感受，体会也很深刻）

……（说到这里顺势介绍写信背景）

师：是啊，巴金爷爷晚年换上了严重的帕金森综合症，手会不停地抖动，可是尽管如此，他还是强迫自己拿起笔，亲自给孩子们回信。（同学们对巴金爷爷的崇敬油然而生）

师：巴金爷爷给你留下了什么印象？（根据学生的回答进行总结）

师小结：巴金爷爷也就是这样一个拥有博爱、乐于奉献、珍惜时间又谦虚的人。这普普通通的一封信，即打动了同学们，也打动了老师，我们的心灵一次又一次地被震撼了。让我们再次朗读这封巴金爷爷写给家乡孩子的信，读出我们的敬意。

师：通过学习这封信我们不仅要学习巴金爷爷无私奉献的精神，还要牢记巴金爷爷的谆谆教诲。同时还要掌握书信的格式，学习书信的表达方式。

二、启发回忆，学会感恩

师：在我们的生活和学习中，也有许多令人感动的事情和值得感谢的人。请同学们想一想，哪些事令你感动，哪些人你要去感谢？

同桌交流：（学生谈话时内容有些零散，也比较琐碎，老师要给与一定的点拨和指导。一方面让学生知道感谢别人的方式很多；另一方面还要求学生把事情讲清楚、讲具体。）

要求同学们在讲发生在自己身上令人感动的事情的时候应从以下几个方面去讲：首先应真诚地感谢是谁给了你什么帮助？这个帮助对你的意义和影响是什么？再表示自己的态度。

如：在我生病时，我是如何的疼痛难受，父母怎样心疼，有哪些举动；当我看到老师下班后还在伏案工作的身影时，我的内心是怎样的感受，此刻我又有什么想法；在我不小心摔到时，同学是怎样将我扶起，帮我擦去脸上的泪痕，又是怎样安慰我……引导学生将别人关心、帮助自己的情形讲具体，语言要诚恳，事例要生动。

全班交流：

生1：有一次上美术课我没带水彩笔是同桌借给了我，我才完成了作业，我很感谢他，我衷心地向他说声：谢谢！

生2：我的一道数学题不会做了，数学老师耐心地给我讲解，以后我要认真听讲，回报老师。

生3：再过几天就是母亲节，我想做张贺卡送给妈妈。

生4：当看到老师下班后还在给我们批改作业时，我非常感动，我想写封信把我的心里话告诉老师。

……

三、总结内容，指导写法

师：是啊，人生因为有了感谢而美好，生活因为有了感谢而充满温馨。在我们的身边值得感谢的人很多很多，我们表达感谢的方式也很多。一句话，一条短信，一张贺卡都会使对方心里暖意融融。但是在通信较发达的今天，并不是所有的感谢都能用一个电话，一张贺卡来代替。所以我们还得通过书信来表达我们的思想感情。今天就让我们拿起笔以书信的方式给帮助过你，关心过你的人写一份感谢信。

在写信之前我们再回忆一下书信的格式：

在学习巴金给家乡孩子的一封信时学生已经对写信的格式有了一次再认，于是我在黑板上画了一块方格纸，学生边说我边板书。一共分三大块：

开头；正文；落款。

1、感谢信和一般书信格式相同，开头称呼顶格写，要有礼貌。

2、感谢信的正文，要着重写清楚对方关爱和帮助自己的事情；接着写表示感谢的话；最后还可以赞扬对方的可贵精神，表达自己像他学习的精神。

3、落款在正文结束后的右下角，要注意姓名在上，日期在下。

由于课堂时间有限，阅读和交流占用了大量时间，写作只能放到课后完成。

今天是“六一”儿童节，是属于我们自己的节日。今天的主题是——争做新时代好少年。

我们前几天又排练又彩排，还要展演。我们又苦又累，但是还很开心。我们非常努力在为表演做准备。连续三天，我们都排练到7：30才回家。回家了，妈妈见我累成这样，就问我在学校干嘛了，我连忙说，千万别误会我，是老师让我们排练到现在的。妈妈说：“辛苦了，快去写作业吧！”

终于等来了六一这天，我一大早就来到学校，刚进校门，就听到喜庆的音乐，看到闪亮的舞台，舞台上方有一个拱形的大拱门，上面写着：少年心，放飞中国梦。

今天六一节目丰富多彩。有“小小追梦人”、“街舞”、“架子鼓”、“武术操”、“乒乓球操”、“瑜伽”、“太极团体操”、歌伴舞“少年心放飞中国梦”等等。

让我印象最深的是架子鼓表演，18个人伴舞，16个人敲架子鼓，8个人弹钢琴。架子鼓的声音干脆利落，钢琴的声音如泉水一样。“咚咚呔”、“咚咚呔”，“叮咚叮咚”……架子鼓和钢琴合奏真壮观啊！我们的脸上都洋溢着幸福的笑容。节目表演完了，全校的人都拍手叫好，这个节目得到了领导和家长的一致好评。

这个节六一节目真有趣啊！

下午，妈妈带我去人民公园玩。我们先玩了小飞侠，又玩了碰碰车……真是太开心了！

晚上，妈妈、爸爸和我正在玩游戏。突然，妈妈看了一下手机，大叫到：“天哪！宝贝学校里表演节目上了头条了！”我也高兴的不得了。

这个六一儿童节真实太开心了。节日快乐！

朋友的 描述英语作文范文一：My Friend Tony Brown

I have a good friend.His name is Tony Brown.His 14 years old.He is an English boy.His birthday is Maech 27th.Ans his telephone number is 256-4561.Hes study in NO.1 Middle School.Hes good at playing violin.He can also play drums and dance very well.His hobby is singsing,too.His favorite song is Justing biebers One time.His favorite subject is music,because its very relaxing.And he likes blue best.Do you like him?

有这个多雨的季节里，总有一块晴天属于我，使我能够漫步于这无名的街头，总能逢着一个撑着雨伞的姑娘。

她的雨伞很别致，远远望去，好像只有伞架，露出些干瘪的线条，但不失光彩，她的容貌无论从什么角度去欣赏，都很美，圆圆的脸蛋上微微透出苹果红，在这粉红的面颊中隆隆升起一堆小山，那这样应的鼻梁，那圆圆的小嘴，总会涂着口红，好像一颗樱桃镶嵌在那张可爱的脸上，那双大而黑的眼睛有比例的分配在它就应有的地方，每当我从她身旁走过的时候，总要偷偷的瞧上几眼，有时，一不留意溅起了地上的泥浆，一向飞向她的裙脚，可她总这样抿着嘴冲我笑，那种从没有过的感觉，我无法用言语来表达。

又这样一个雨天，我在个小摊上买苹果，看这红里透着清香的苹果，我又想起了她，抬头望去，却又见那把熟悉的伞架，我以为我这样在梦中，却又不甚缥缈，揉揉眼睛，最后看见了那这样她，穿着一件连衣裙，淡淡的色彩里透着一股少女特有的清香味，微风吹起了她的裙脚，露出了她那奸细的脚踝，她那轻盈的步伐，伴着她地微微飘起的长发，使我着迷了，好像看见仙女下凡，直至她消逝在雨卷中，我才回过神来，然而，我却没有吃下那苹果，一路小跑回了家。

在家里，我独坐窗前，细细倾听那雨，那雨不大，却有几分情，我拿出画笔，细细地勾勒她的线条，无念经怎样都没有活力，这时，我才突然醒悟。有直译的晴天这样不能算作真正的晴天的。

在返之后，我没有再见她的踪影，也许她这样一江南女子来此游玩，可她，却给我留下了深刻的印象，使我的雨天里透着晴天的气息。日记大全

真的要走了，禁不住轻轻滴落，你轻轻地为我拭去，我明白这也许这样最后一次“祝福我吧”，你伸出了昔别的手，我明白我的泪挽留不住你流浪的心。

你终究走了，路灯下。

We are the seem with you, even though we come from Zi Yang. Both of us love our hometown deeply.. However, compared with you, we seemingly posses more nativist sentiments（乡土情节）。 Because we listen to the folk songs, sing the tea songs and drink the selenium-rich tea（富硒茶）every day from childhood. From now on, I would also take some teas no matter where I go.

In the past, our anscestors were creating their own happiness on this land when they were in poor conditions, such as traffic inconvenience, economy undevelopment and information impediment.In recent times, our flagstones are sold to America, Canada and Japan; our teas and drugs have influencing many people’s daily-life; our money orages(金钱橘) have win universal praise, and, this year, Yan Chang Contium(延长集团) has invest 400 billions to our hometown—Shuang Qiao, wich would cause great change to it. The bright future let us love our hometon very much undoubtely. I don’t know what way I should use to introduce our hometown properly to you. I’m afraid of stainning the beaty of it because of my valgurism and superficiality, so that it may give you a bad impression.

Therefore, I introduce it to you today just through a narrow point of view. I hope that we could share the beaty and the joy of it together.

And, please see the following video which describe the culture of our hometown objectively and really through a comparative broad view.

当热情奔放的秋姑娘带着耀眼的金色悄然离开时，洁白如雪的冬姑娘散发着清冽的寒气来到了人间。

放眼望去，天地白茫茫的一片，仿佛走进了童话世界。一阵风吹过，夹杂着一阵清香，沁人心脾。不错，这正是严冬时节傲然怒放的腊梅。白色的腊梅仿佛要与洁白的雪融为一体似的，在冰天雪地中愈发的出尘脱俗；黄色的腊梅如同细腻柔和的羊脂玉，让人看了赏心悦目；红色的腊梅宛如冬日那温暖的火焰，在天寒地冻中开放得分外妖娆。

远处，东风渠边几棵落了叶子的树上挂满了雪，遥遥望去，好像一朵朵盛开的梨花，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊！走进细看，只见白雪落在树上呈圆轮状，十分饱满。渠里昔日的潺潺流水现在已经被冻住了，上面结了厚厚的一层冰，宛如一面巨大的镜子，看上去非常壮美，真是“大河上下、顿时滔滔”呀。

转眼间，鹅毛大雪不期而至，那一个个六边形的雪花纷纷落下，乳燕投怀一般落在大地妈妈的怀抱之中。过了一会儿，雪终于停了，天空像一块覆盖大地的宝石，大雪已经把它抹拭得非常洁净明亮了。“万里无云”本是形容秋天的，可我觉得用在现在正合适。

夜晚，终于来了。黑夜之中的冬雪，在灯光的映照下闪闪发光，像一颗颗钻石，比在白天多了几分情趣。

北国风光，千里冰封，万里雪飘。冬天有冬天的特色，冬天有冬天的美。一年四季，我最爱冬天，爱冬天时祖国那壮美秀丽的大好风光。

大树爷爷知道很多故事。小动物都喜欢听它讲故事。很多鸟儿在大树爷爷身上安家落户。

有一天，大树爷爷露出一脸十分痛苦的表情，树叶渐渐变黄了。一阵风吹来，叶子就纷纷落下，大树爷爷生病了，小动物们都非常着急。这时，啄木鸟医生飞来了，它看见大树爷爷生病了

啄木鸟医生停在树干上，用尖利的嘴敲开了树皮，再把虫子钩出来，再吃掉了二年级作文。最后，大树爷爷的病终于好了，大树爷爷变得更绿。小动物又回到了它的身边听它讲故事了。

[描述大树作文150字

“啪”一声响，白色的羽毛球在空中抛了起来，当我们的视线追随着这个羽毛球抛飞的轨迹时，我们理所当然的会注意到此时两个正在打羽毛球的人。这两个人其中一个是我，另外一个就是我的好朋友。

我与我的好朋友都喜欢打羽毛球，我们两人在同一学校，还在同一班级里上学。所以在学校里的时候，一到体育课，我与我的朋友就拿来了羽毛球拍开打起来。我与朋友之间的默契度也是练出来的，我们俩人打羽毛球，来来回回不间断的打，都能够打百来个球，并且这期间还不会断。记得我们打的最多的一次，若不是我们不想将羽毛球接着打下去了，都还能打上二百个来，并且还不在话下。

现在还是假期间，我家与朋友家的距离也不远，从我家走上三两分钟就能走去他家。而在我们的假期生活中，我们也不忘打羽毛球。我们打羽毛球，一个也算是为了练习，因为在我们的学校里将会举行一个羽毛球比赛，而我与朋友都报名参加了;二个也是为了锻炼身体，在家的时间里，我们总得做做运动，让自己变得更加的健康。

这不，此时我与我的朋友就在打羽毛球中。我与朋友都是性情较温和的人，我们打起羽毛球来也并没有多么的激烈，相反的是一片和谐的景象。我记得曾有同学说过，说看我们打羽球还当真是一件舒心的事。我与朋友听了也都笑了笑，因为就连我们自己都觉得我们之间打羽毛球就是一件舒心的事。

羽毛球在空中飞来飞去，我与朋友都打得很轻松，我们并没有用多大的气力，加之空气中又时不时的就吹来好几阵清风，我们整个人都是轻松的。

青春，是奔腾不息的江水，是直冲云霄的鸿雁，是竞相争艳的花朵。青春，是永无止境的奋斗。

“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。”天灰蒙蒙的，刚睁开惺忪的睡眼，青春健儿们就开始了一天的忙碌。聪明专注，积极好学，以青春的活力汲取知识的饮品;书声琅琅，专心致志，以奋斗的汗水洒满求知的原野;互帮互助，合作探究，以智慧的桥梁连接心与心的距离;心无旁骛，一心向学，以学识的神经元填补大脑对知识的空缺。青春，充满进取、努力、思考，充满拼搏、积极、主动，充满欢歌、笑语、希望。青春的味道，是知识的奋斗。欢呼雀跃吵醒了宁静的世界，声声呐喊吵醒了初升的太阳。这里的运动会上，时时闪过几个敏捷的身影，时时传来几句奋力的呐喊，时时飞过被甩在空中的汗滴。青春，充满坚持、顽强、成功，充满失败、失落、难过，充满挑战，竞争，呐喊。

“要一直努力努力，永不放弃，才可以改变世界，改变自己。”每当听到他的时候，仿佛有一种力量推动着我向前，勇敢奋斗。一片片的深绿的树叶增添了树的生机，一片叶子，从嫩绿到深绿经过了骄阳的暴晒，大雨的冲刷，狂风的洗礼，才使绿色一点一点的堆积，使新叶变的成熟厚实。漫步田野，一阵清新、幽香、淡雅的泥土气息沁人心脾，一种“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”的感觉油然而生。

由圆苞绽放成花朵，成熟的积累，时间的打磨，合拢的忍耐，最后终于迎来了绽放，面向阳光，吐露芬芳。山顶，一群幼小的雏鸟睁大眼睛，等着食物被送来，后来，这群鸟儿终于敢挥动翅膀，尝试飞翔，一路上，撞到树上，掉在地上，始终没有停止对飞翔的渴望，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”，终于，它们可以在天空里来去自如，展翅高飞。它们的青春在磨砺中成长。青春，充满挫折、困难、苦难，充满辛苦、疼痛、忍耐，充满喜悦、胜利、成熟。青春的味道，是心的奋斗。

像玫瑰香浓郁醉人，像菊花香幽香久远，像百合香淡淡清新，嗅一口青春的气息，奋斗的香气让人流连忘返。

今天是个什么日子，是庆祝王母娘娘的生日?还是牛郎织女喜桥相会?或者，是那个千娇百媚的杨贵妃，在天上已喝醉?为什么今日的天空如此美丽?

抬头仰望，湛蓝的天空，朵朵白云，悠然飘逸，有的象棉絮，蓬松柔软，有的象条河，浪花点点，有的薄如蝉翼，有的厚如冰山，这一幅幅流动画面，姿态万千，美轮美奂，让人心旷神怡，遐思无限。看一眼，醉一眼。

到了傍晚，夕阳倚在天边，要和这个世界说声再见，而这白云，象商量好了似的，不知何时全都摇身一变，穿上了彩色的衣衫，象一个风姿绰约的美人，在这个巨大的舞台上，风情万种，舞姿翩翩。再仔细观看，这彩云犹如一朵朵花瓣，有的硕大，有的小巧，颜色也多种多样，淡淡的黄，微微的红，浅浅的紫，变幻莫测，且一会伸展，一会收缩，此时还象出水荷花，彼时又象紫色玉兰，这满天的奇葩，犹如天女散花，把天空变成了一个美丽的大花园。

当你正目不转睛地凝望着一朵花瓣，忘情欣赏的时候，不知何时，花瓣越来越大，渐渐地，竟变成了一只大河马，嘴张的老大，脖子往前伸着，河马前面，一条小鱼，正仰着头，奋力前游，再前一步，就游到河马嘴里啦，可小鱼却全不在乎，对河马一点也不惧怕，当你正为小鱼焦急的时候，河马突然不见了，小鱼面前，出现了一条河流，这下好了，鱼入水里，正好得救，正这么想着，小鱼也不见了，那河水由淡蓝变成了深蓝，细长的身子， 曲线分明，凹凸有致，它分明变成了一条美人鱼了。这美人鱼不断向南飘移，飘移……

不过几分钟，当你再看，则又变幻出又一波澜壮阔场面，只见东面大半个天空，象一个蓝色的海面，海面上，出现了艘艘‘战舰’，‘战舰’的颜色，是那样的独特，蓝中透着青，青中透着紫，这几艘‘战舰’交错成列，一直向南，象在赴一场盛会，又象参加一场海战，场面好不壮观。这天空，犹如一幅不断变幻的画卷，即使是丹青妙手，也只能捕捉到它的某一瞬间。因为，它的特点，就是变，无时无刻不在变。

此情此景，真让我有些迷惑，这天空，是大海，还是花园?若是大海，为什么撒满花瓣?若是花园，为什么鱼儿往来自在?这花，这鱼，这水，这山，该怎么形容你呢?美不胜收?美妙绝伦?似乎用什么词汇都是乏味的，枯燥的，这是仙境，人的语言怎能能描绘得出?面对天空的大美，人也只能惊叹，无语。只能沉浸在这无以伦比的美丽，任是谁，面对此景，也是如醉如痴，如梦如幻，不知自己是在天上，还是在人间。

天渐渐暗下来了，花朵，战舰也溶入了天空，如一滴水落入了大海。转身回望，深蓝色的天空，一棵启明星，已闪烁在西南，广场上的灯光，次第点亮，马路两旁，大红灯笼高高挂，火树银花不夜城。一派歌舞升平的盛世美景。但是，对这些人为的美，我却无动于衷，那满天的花瓣，那威武的战舰，一直浮现在我的脑海中。

走在回家的路上，心中有说不出的愉悦，说不出的满足。我庆幸自己，在天空摆下的这场盛筵中，我没有缺席。但是，我能做的，也只是把她记在心中，充其量不过是拍几张照片罢了，却再也不能复制她。因为时过境迁。想到此，心中不免有些怅然。

看来，一切美都是有时限的，活力四射的青春，倾国倾城的美貌，还有健康这个无价之宝，都不会永远待在我们身边，无情的岁月都会把它们悄悄带走，一个都不给人留下，到那时，即使你用全世界的财富，也无法挽留它。人都说金钱是万能的，可金钱在它们面前，是多么无能啊。世上有些东西，本是金钱无法买到的，比如爱情，亲情，友情，比如善良，真诚，守信，因为感情无价，美德本无价。如果硬要给它标价，便是亵渎了它。

美 是有时限的，这也提醒我们，要活在当下，花开堪折直须折，莫待无花空折枝，过去属于死神，未来还不可知，我们能握住的，只有今天的手，只有今天属于我们。不要在春天到来时，忽略花开，奢望结果，也不要在秋天，对着累累果实想念花开的日子。活在今天，珍惜今天，无论你的今天是青年，中年，还是老年，都要认认真真对待，如果你为错过月亮而流泪，那么，你也可能错过群星了，只有把今天过成一首诗，你的昨天才会是一幅画，你的明天才会是一首歌，只有活在今天，认真对待每一个今天，永不蹉跎岁月，你才能活的充实，活的快乐，活的精彩。

[描述美丽天空的心情随笔作文

长城，这一古老的建筑，传播着中国千百年来的精神财富——文化。它仿佛是一个时间的见证者：见证过唐代的繁荣昌盛，见证过元朝的宽广疆域，见证过清朝的****凄惨……

上午时分，我和家人踏上长城，站在长城上，我的思绪飞向了古秦:我看到了蒙恬将军带领着百姓用手将砖块垒在城墙上；我听到了孟姜女哭长城时的极其悲哀与无助；我感受到了古代人民的不幸与智慧。建筑气势巍峨，人民伟大惨烈。

我深吸一口气，感受着长城古老的气息。它的脉搏，它的心脏，它一切的一切，显得那么神秘。它身上究竟发生了多少故事，很难有人彻底弄清。它就是一个载体，承载了很多伟人渴望复国的愿望。

我走进一座烽火台，仔细观察着这一古代打仗时必用的法宝。我不禁遐想：一火点燃，传递着军情，传递着希望。如果没有这个烽火台，整个建筑都是空洞的，因为它毫无生机，毫无希望。

慢慢地，我来到了好汉碑。当年，毛主席豪情万丈，挥笔写下“不到长城非好汉”七个大字。后人立此字碑，勉励游人。我凝视着字碑，仿佛看到了毛主席率领着红军二万五千里长征时的情景：他英姿飒爽，豪气冲天。这七个大字也引得无数英雄竞折腰。它对长城，起到了画龙点睛的作用。

到了中午，本应酷暑难耐，但长城却似乎受到了上天的庇护，丝毫感受不到一点炎热。我望着长城外的大片草原草原仿佛也点缀着长城，使长城变得不仅仅是刚烈，而是刚中带柔……

走进长城，如同走进了历史，走进了画卷，走进了人生……

[关于描述长城的作文

小乌龟长得很可爱。它穿着一件绿色的盔甲，就像一个椭圆形的格子棋盘。它的头就像一根天然的弹簧，能够灵活地一伸一缩。它还长着一双水汪汪的大眼睛，经常滴溜溜地乱转，警觉的眼睛用来观察四周的环境或寻找食物。一旦发现敌情或找到美味可口的食物，就立即拼命逃跑或奋力捕捉。它还有四条粗壮的腿，腿上还配有锋利的指甲呢。

小乌龟的行为也非常可爱。当我拿着小棍吓唬它时，它就会变成“疯龟”，在盒子里不断地乱跑乱咬。当我对它进行“突然袭击”，用小棍轻轻地敲打它的盔甲时，它就会把头收进盔甲里，安静的一动也不动，变成了名符其实的缩头之龟。

当我喂它吃鱼的时候，它会张开血盆大口把一整条鱼一下子吃进肚子里，那狼吞虎咽的样子让我忍俊不禁。

记得有一次，我喂它吃鱼的时候，它老是捉不到小鱼。我就把小鱼捞上岸，等待乌龟的“大驾光临”。却有一条不知死活而且调皮捣蛋的小鱼跳到了小乌龟的头上，让我不禁哈哈大笑。 这就是我家的小乌龟，怎么样？可爱吧？

[描述小乌龟的作文