0图书角的作文 四年级作文汇总20篇
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1190作文
42这本书真有趣四年级作文
全文共 368 字
+ 加入清单我喜欢看书！我看过许多书，有四大名著、沈石溪与他的动物小说、曹文轩的门道，但看过后最令我难忘的是一本外国作家写的《列那狐的故事》，也是我要向大家推荐的书。 文中的主人公是一只名叫“列那”的狐狸，它非常的聪明、调皮、狡猾……小的时候它专门盗窃。
它走进鸡窝偷蛋，却被鸡妈妈赶了出来；它爬上树偷鸟蛋，却摔了一个“狗啃泥”。这一个个故事逗得我哈哈大笑。长大以后，它跟一只名叫“厄雷格斯”的狼成为一对形影不离的好朋友，一起去打猎、游玩、吃饭。但是后来，由于列那狐经常捉弄厄雷格斯，它俩绝交了。
列那狐去当兵，治了国王的病，国王一直很依赖列那狐。最终，列那狐装死，逃脱了国王的追捕。 这个故事告诉我们要聪明、勇敢、坚强。不能学习列那狐的调皮捣蛋，列那狐的故事》这本事，真让我感到“书是人类知识的源泉！”这本书实在太好看了，小朋友你们也快去感受一下吧！
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篇1：四年级作文推荐一本书
全文共 328 字
+ 加入清单大家好，我是中山小学四(2)班的沈睿之。今天我向大家推荐一本好书——《假如给我三天光明》。
《假如给我三天光明》这本书是由美国著名作家海伦*凯勒写的关于她自己的故事。从海伦出生写起，全书分为三个部分：第一部分写她成长故事中的点点滴滴，一个不同于常人的成长历程，给我带来强烈的心灵震撼;第二部分着重写海伦战胜自己、战胜困难，并且为社会尤其是盲人作出了杰出的贡献;第三部分海伦以她火热的激情和丰富的想象力写下了引人入胜而感人至深的《假如给我三天光明》。
这是一本励志故事，一个盲人都能够通过努力克服各种困难取得惊人的成绩，我们健健康康的更应该发奋图强，好好学习，争取为国家和人民作出贡献。
捧起书和我一起阅读吧，我相信这本书一定可以给你带来心灵的震撼和不一样的体会。
篇2：四年级作文：书是什么
全文共 525 字
+ 加入清单书是什么？以前这个问题我是百思不得其解，疑惑重重。但是有一天，我的同学小书迷——徐晓璐给我解了迷，我这才知道只要多看书，多读书，并且用你真诚的心灵去看，去读，去感受，去体会，那这个问题真是太简单了！也是她告诉了我这个秘密，嘻嘻，好啦好啦，我也不卖关子了，那就是……
记得一个阳光明媚的星期天，我正趴在桌子上看《海的女儿》，突然脑海中冒出了一个问题，我已近看了许多书了呢，那书又是什么？于是，我想到了我的同学徐晓璐，她可爱看书了，一天不看书就浑身不舒服，看到了书就像看到了整个生命整个灵魂一样爱不释手，我觉得她应该有很多关于这方面的见解吧。于是，我到她的桌子旁边，问道：“晓璐，你知不知道书是什么啊？”抱着《一杯牛奶》正在津津有味看的徐晓璐顿了一下，突然滔滔不绝：“书是什么？那可多了！书是知识，是啊，它传授了我们许多的知识；书是人类知识的源泉，是啊，没有书我们又是从何知道那么多的知识的；书是净化灵魂的工具，是啊，我们看着一本本的书，细细品味，用心品读，岂不可以感到灵魂得到了提升，感到纯净了许多？”听着徐晓璐滔滔不绝又精辟的话语，我也得到了不少的知识，这才真正理解了书是什么……
怎么样？大家都知道书是什么了吗？希望大家都能多多看书，因为书是个好东西！
篇3：以书为伴四年级作文
全文共 590 字
+ 加入清单当一颗流星，撒落到我身上，赋予我愿望。我说，请让书与我为伴，同我走完这一生。
因为我读书，我快乐，我读书，我幸福。
——题记
我喜欢读书，喜欢在书中获取知识！使我知道千年历史；
我喜欢读书，喜欢在书中获取希望！使我能够放飞梦想；
每当在夜籁人静的时候，坐在窗边。顺手抽出一本书，我发现书籍赋予我的，不止只是知识，而是思想的港湾，生存的自信。做人必备的才智和勇气！
读《鲁宾孙漂流记》，结实了一位百折不挠的坚持者——鲁宾孙。我仿佛看到他在小岛上生存之路。
很多人读这本书，知道了危难之时，有的不是灰心。而是更坚强，勇敢的为自己努力。生命属于每一个人，虽然他很脆弱，但有了努力，命运还是在自己的手中！
读《三国演义》，遇见了一位足智多谋的英雄者——诸葛亮。
人们说他是中国历史上难得的“完身完名”的权臣，他从一介布衣出世到成为帝王师的人生，是后世很多读书人的向往；而他的高风亮节和鞠躬尽瘁，死而后已的精神优势后世很多读书人的楷模。看完了这本名著我完完全全的了解了！
读《名人传》，让我了解成为名人的艰辛与勇气；读唐诗宋词，让我与李白一同在诗海中畅游，与李清照一同哀叹时间悲痛；读中国历史，让我知道中国发展到今天的劳累。
书是知识的海洋，是灵魂的归宿！我读书，我快乐，因为读书，我不再孤独。没有书籍的陪伴，就像世界上没有太阳，没有书籍的陪伴，就像雄鹰没有翱翔的翅膀。所以我愿与书为伴，拥有太阳飞往梦想的翅膀！
篇4：我与书四年级作文
全文共 651 字
+ 加入清单“书籍是人类进步的阶梯。”这是著名的名人高尔基的名言。书，在我的心里，就是一顿细嚼慢咽的宴席，是早上的营养品。我一走进书的世界，就会废寝忘食，什么事也不管。、我很小的时候就和书结下了深厚的“友谊”。那时，我的书就是小时候百听不厌的故事，例如《龟兔赛跑》、《狼来了》……这些故事教会了我做人道理。最开始我接触的是一本连环画《龟兔赛跑》，虽然里面的字很少，但它里面的内容和画面深深地吸引了我。等到我上小学时，我开始接触一些名著，《安妮日记》、《小鹿斑比》……
我读四年级时，在学校图书馆找资料，不过资料倒是没找到，倒是找到了一本名字奇怪的书——《惊魂街惊魂记》，他的封面上写着：胆大的翻开，胆小的走开。我好奇的边翻边想：这封面上的字都那么有趣，岂不是里面的内容更有趣？我翻开了第一页，立刻就被那文字吸引了，决定把这本书借回去。
回到家，我仿仿佛两位主人公一样提心吊胆，好像心都要跳出嗓子眼了，确实是呀，谁在惊魂街上逛来逛去不害怕呢？主人公可是一会儿遇到狼人，一会儿遇到蛤蟆精……我真在津津有味地看着书，妈妈叫我吃饭了，我回了一声“哦！”又埋头继续看了。妈妈等不及了，一把抢过我的书，我只好去吃饭。今天的饭桌上有我最喜欢的鸡翅，但我心里一直在担心主人公的安危，又偷偷去看书。妈妈发怒了，对我吼道：“你去不去，再不去我就把这本书撕了！”我只好灰溜溜的跑去吃饭，因为我的心思都在书上，我胡乱扒了几口饭，连最喜爱的鸡翅都忘记了。
就像一位作家说的，书就像一只永远不会沉的小船，他载着你驶向奇妙的港湾，驶向更远更险的航程。
篇5：我与书四年级作文
全文共 601 字
+ 加入清单“书籍是我们的精神粮食”、“书是全世界的营养品”、“书是人类进步的阶梯”，从古至今，书就像是一艘船，带领我们驶向智慧之岸，是书让我们得到了知识，是知识让我们有了现在的美好生活，如果一个人没有知识，就等于是一个没有灵魂的躯壳。
我喜欢书，书陪我一直走到现在，可能我一辈子都离不开书。我这一生得到的第一本书，让我学到了许多知识，也给了我第二次生命。
那是我上一年级的时候，爸爸给我买了一本书，是写在遇到危险时期时，应该怎么做。有一天，小伙伴们来我家玩躲猫猫，大家都找到了自己的藏身之地，我躲在衣柜的一个小角里，用许多衣服盖住自己，过了好久，一点动静也没有，我感到很纳闷，为什么一点儿声音也没有呢？我刚想打开柜子，发现们怎么也打不开，原来小伙伴们故意把我关在衣柜里，自己逃走了，我真是又急又慌。过了好久，我发现我的有很晕，很想睡觉，突然我猛的想起，爸爸给我买的那本书中说过，要是被困在柜子里，感到头晕的话千万不要睡觉，应该在柜子的空隙里呼吸氧气，如果你睡着了，说不定会窒息而死。我拼命地按照书里说那样，在空隙中呼吸，突然，我听见了一阵开门声，我知道爸爸回来了，于是我用力地拍打柜子，拼命地呼喊：“爸爸、爸爸，”爸爸听见后飞快把我从柜子中解救出来。
幸好，当时我读了那本书，否则会带来很严重的后果，以后我要读更多的书，吸取更多的知识，好让我在人生的道路上更顺利地前行，我以后再也不玩危险地游戏和事，不再让家人担心了。
篇6：以书为伴四年级作文
全文共 622 字
+ 加入清单书籍是人类进步的阶梯。书是船帆，将我们引入大海，书是药品，扩大我们的思维，书是画笔，构出我们的精彩未来。
记得有一次，我在看《西游记》，这时妈妈在厨房炒菜，突然她大喊一声：“梓玥，去买点姜和油。”我正在看我最爱的部分，几乎没听到，过了一会儿妈妈看我没去，又大喊到：“快去买啊！”我还是左耳进右耳出，这时妈妈便怒气冲冲地冲进我房间，我只好一手抓书一手拿钱冲出家门，我一路走一路看，结果一不小心走过头来到超市旁的花店大喊道：“来一些姜和油。”花店姐姐莫名其妙地看着我，我抬头一看才知道走错了店，急忙说：“对不起，走错了。”我红着脸跑进超市，这时我又看了起来，老板问我：“请问，你想要什么？”我正在看三打白骨精，随口一说：“悟空，来碗斋饭。”老板满脸疑惑地看着我，我以为“悟空”没听到，又叫一声：“悟空，来碗斋饭！”见大半天没人回答，这才醒悟过来说：“对不起叔叔，我买……”我忘记要买什么了，叔叔说：“是大米么，是菜还是酱油？”我说：“也许是酱油吧，”我付了钱赶快回家了，怕又出乱子，但我怎么也没想到妈妈让我买姜和油而不是酱油。一回到家，妈妈问我：“东西呢？”“在这呢”我指是酱油。妈妈问：“姜和油呢？”“我忘记了！”妈妈哭笑不得说：“是不是因为看书啊！”我忽然想起刚才的事，恍然大悟明白了一切。
高尔基曾经说过：“我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。”爱护书籍吧，它是知识的源泉，书是我们的家人，更是生命中的一部分，带我们从狭隘的地方走向未来的无限宽广。
篇7：以书为伴四年级作文
全文共 655 字
+ 加入清单在图书馆、阅览室、课堂教室，成千上万的文人、学者、教师、学生都在孜孜不倦、日以继夜地遨游学海，求知学问，向书山攀登。我们成了这一大群人中的一份子。一个新一代的读书人，充满幻想，志存高远，在这个追求知识，求取学问的大环境中，我们除了学好课本应有的知识外，还需要博览群书，增广见识。那么就必须要有好书作伴。
历经苦难的高尔基曾说过：“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢？读书带给我们最大的乐趣，最恒久的动力；读书带给我们心灵的和平，精神的慰籍。有人曾说过：“读书足以怡情，足以长才”，使人开茅塞，得新知，养性灵。因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神，虽然沧海桑田，物换星移，但书籍却永远是新的…在哈佛大学的图书馆里就有这样一则标语“此刻打盹，你将做梦；此刻读书，你将圆梦。”由此不难看出读书求知对于一个人生命的意义了。
我是一个把书视为伙伴的人，我热爱读书，尤其喜欢读好书，因为好书能教给我许多做人的道理。让我懂得了我们做事要勇敢机智，不畏艰难；知道了我们要有一颗自信顽强的心；明白了我们要讲文明懂礼貌，令我通过读书学习到新知识，不断提高自己的能力水平，给予我无穷的智慧，无尽想象的翅膀，让我陶醉在我的半亩方田，迷醉在书的海洋中，并从中获得极大的快乐。
所以说只要是好书，就会开卷有益；只有博览群书，才能使我们的知识渊博；只有与书作伴，思想才不贫穷、不孤独，身心才能得到舒展。就让我们与书为友吧！做到与好书同行，成功地实现梦想，铸就精彩的人生！我希望和大家一起，以好书为伴，读好书，做好人，办好事。
篇8：以书为伴四年级作文
全文共 689 字
+ 加入清单书是人类智慧的结晶，是我们进步的阶梯，是打开知识和理想大门的金钥匙！因此，在本学期里，我们结合学校读书节活动方案，在班级开展读书活动，进一步拓展学生的知识面，让他们学到更多在课堂上学不到的东西，更加丰富学生的课余文化生活。让书成为每一个学生的好朋友。
我们五（1）班师生共同约定：每天抽二十分钟时间开展经典古诗文诵读活动；每个月至少读一本书并写一篇相应的读后感；将每周三下午第一节课定为班级读书课，师生一起探讨一本书，读好词，背好句，说心得，谈体会。读书活动开展了进3个月，我们惊喜地发现：书成了我们的好朋友，我们再也离不开书了！瞧，课间出去玩的人少了，捧着书如饥似渴读着的人多了！听，操场上，花坛的藤椅上，讨论书的声音响了！我们被《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神所打动；被《福尔摩斯探案全集》里扑朔迷离的情节所吸引；《宇宙探索》、《十万个为什么》、《21世纪青少年百科知识全书》解开了我们脑海中一个又一个谜团…… 我们沐浴在书香中，徜徉在书海里， 读书让我们的视野更开阔，思维更敏捷，气质更高雅，让我们的班级焕发出勃勃的生机。
读书更提升了我们的品味，使我们捧回了各项骄傲的荣誉。我们在“学习雷锋，与爱同行”演讲比赛中获奖了；我们在学校开展的“阅读竞赛”中获奖了；我们的手抄报展评，征文竞赛获得老师们一致好评……正是“书”这个好朋友，带给了我们这么多得收获，这么多的惊喜！读书节活动虽然以至尾声，但是我们读书的热情却丝毫没有减退，我们将继续以书为伴，同书为友，在书海中汲取智慧的营养。
让我们捧起书本，翻开书页，在书的世界里徜徉，在无声的语言里，品读人生百味。
篇9：推荐一本书四年级作文
全文共 600 字
+ 加入清单熟悉我的人都知道，我的书是不少的。但我今天要向大家推荐一本书，黄蓓佳倾情小说系列之一——《我要做好孩子》。这是一部适合少年儿童和家长、老师共同阅读的长篇小说。之所以推荐这本书， 是因为这本书给我一种真实、贴切的感觉，就像在写自己似的。
这本书的梗概是：小学六年级学生金铃，是一个学习成绩中等，但机灵、善良、正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”，她做了种种努力，并为保留心中那一份纯洁、天真，和家长 、老师做了许多“抗争”。最后，她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场。
这篇小说艺术地展示了一个小学生的学校、家庭生活，成功地塑造了金铃、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和妈妈、爸爸、邢老师等大人的形象，情节生动、情感真切、语言流畅，富有鲜明的时代特色 和浓郁的生活气息，并能给读者思考与启迪。
这本书的作者是黄蓓佳。她一头卷卷的头发，一脸天真的笑容，让人看不出她是一名四五十岁的大作家，倒像一个亲切的大姐姐。黄蓓佳出版过很多书，主要作品有《目光一样透明》、《我飞了》、《 藤之舞》和《我要做好孩子》等等。
这本书的封面也十分有趣。画的是一个笑呵呵的、胖胖的小女孩，她个子不高，扎个羊角辫，一脸稚气。她背个粉红色书包，抱着一个摞书（本子），像是在往家里走。一个小女孩的天真可爱就淋漓尽 致地出现在我们面前。拿着这样一本书，立刻就会让人爱不释手。
如果你哪天读了这本书，一定记得和我交流一下，呵呵。
篇10：本好书四年级作文
全文共 570 字
+ 加入清单熟悉我的人都知道，我的书是不少的。但我今天要向大家推荐一本书，黄蓓佳倾情小说系列之一——《我要做好孩子》。这是一部适合少年儿童和家长、老师共同阅读的长篇小说。之所以推荐这本书，
是因为这本书给我一种真实、贴切的感觉，就像在写自己似的。
这本书的梗概是：小学六年级学生金铃，是一个学习成绩中等，但机灵、善良、正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”，她做了种种努力，并为保留心中那一份纯洁、天真，和家长
、老师做了许多“抗争”。最后，她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场。
这篇小说艺术地展示了一个小学生的学校、家庭生活，成功地塑造了金铃、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和妈妈、爸爸、邢老师等大人的形象，情节生动、情感真切、语言流畅，富有鲜明的时代特色
和浓郁的生活气息，并能给读者思考与启迪。
这本书的作者是黄蓓佳。她一头卷卷的头发，一脸天真的笑容，让人看不出她是一名四五十岁的大作家，倒像一个亲切的大姐姐。黄蓓佳出版过很多书，主要作品有《目光一样透明》、《我飞了》、《
藤之舞》和《我要做好孩子》等等。
这本书的封面也十分有趣。画的是一个笑呵呵的、胖胖的小女孩，她个子不高，扎个羊角辫，一脸稚气。她背个粉红色书包，抱着一个摞书(本子)，像是在往家里走。一个小女孩的天真可爱就淋漓尽
致地出现在我们面前。拿着这样一本书，立刻就会让人爱不释手。
篇11：推荐一本书四年级作文
全文共 514 字
+ 加入清单高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”一本好书，可以带给人们知识和快乐，今天，我向大家推荐一本好书——《西游记》。
我推荐的《西游记》是明朝吴承恩的著作。讲的是师徒四人经历九九八十一难去西天取经，造福世人的故事。
我之所以把《西游记》推荐给大家，是因为他们师徒四人的品格深深打动了我。在书中，我认识了善良、关爱众生的唐僧，勇敢、不畏艰难的孙悟空……书中的精彩环节有唐僧不认白骨精，孙悟空棒打妖精，黄毛妖精设小雷音，孙悟空金饶困自身等等。就是这样在一个个困难之下，师徒四人最终仍然到达了西天，取回了真经。多么了不起的他们!我也要像他们一样，不畏艰难，勇往直前。
我之所以把《西游记》推荐给大家，是因为它内容丰富，有许多不易想到的东西，如太上老君扔出一件法宝，精准无比地打到了孙悟空的天灵盖，便捉住了他，无所不能孙悟空，就因为一件法宝而束手无策可见作者在丰富的想象下，描绘一个又一个的奇妙故事。
我之所以把《西游记》推荐给大家。是因为它是一部独具魅力的幻想小说，世人纷纷说：“这是一部很好的书，作者的想象真丰富。”它被评为四大名著之一，所以我认为这是一本值得我们去阅读的书。
好书会开阔我们的视野，让我们一起阅读《西游记》一起变得坚强吧。
篇12：这本书真有趣四年级作文
全文共 385 字
+ 加入清单该吃饭了，青绿色的蔬菜，金黄的鸡蛋，一道道香味四溢的饭和蔬菜经过妈妈的巧手制作，正在散发着诱人的香味。时间就像蜗牛一样，过得很慢。墙上的钟表滴滴答答的响着，时间一分一秒的过去了，爸爸妈妈肚子已经发出了“咕噜噜”的响声，可还是不见儿子的踪影。妈妈吩咐爸爸去叫儿子过来吃饭，爸爸说：“好的，我这就去。”
爸爸推开儿子的房门，走进去。只见儿子两手撑着脸津津有味的看着一本书呢！就连推门也没听见。这时爸爸指着儿子让他下楼吃饭，儿子恋恋不舍的离开书，下楼去吃饭。
爸爸心里想：“究竟是什么书这么吸引人呢？”只见他低下头仔细的读了几句，就被这本书迷住了。
儿子和妈妈在等爸爸下楼吃饭，他们等到饭都要凉了。爸爸还没有下来吃饭。
妈妈只好吩咐儿子去叫爸爸。儿子很不情愿的去了。
儿子推开房门，一下子就从寒冷的冬天变成欢快的春天。原来爸爸也和我一样在看这本书。儿子在心里想：“读万卷书，行万里路。”
篇13：与书为友四年级作文
全文共 817 字
+ 加入清单书香伴随着我成长，与我同行。它是我每天的必须营养品。没有书，就不会有今天的我。
书是人类进步的阶梯，是智慧的源泉。读书使人从愚昧、无知变得智慧、懂事，从而造就了大批的人才，使国家走上了兴旺发达之路。
记得小时候的我与书的接触少，自然就会很无知。光阴似箭，日月如梭。眨眼之间，现在的我已是截然不同了。掐指一算，在这两个学期之内，我已读完了《窗边的小豆豆》、《鲁滨孙漂流记》、《夏洛的网》、《城南旧事》等等名著作品，共计八本。读了这些，我感悟极大，受益匪浅。
对于新书本的气味，我非常熟悉。因为每次当我跨进书店的门槛时，都会闻到一股清香，所以久而久之，新书本散发出的馨香我就能够辨认出来。
每当你读完一本书时，就像挖掘出了一片宝地；书就像你最忠诚的朋友，每天都默默无闻地陪伴着你，给予你知识，给予你快乐，更重要的是，它还能给予你智慧和生活中的启示。
《影响孩子一生的101个童话》这本书，我认认真真地读了一遍，读懂了两个道理：
一，表面的美不是真正的美，要看事物的实质和内在，心灵美才是真正美；
二，遇到困难挫折不能哭，哭是懦弱的表现，并且也解决不了问题，与其哭着浪费时间，还不如自己动脑筋，想办法解决。
每每我碰到 脑海不禁浮出《安徒生童话》中那一段段极富想象力的文字；脑海不禁现出《安徒生童话》中那一幅幅极其动人的画面。此时，我心中的灵感早已不断涌现出来，涌上心头……
一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，这是多么美妙的事情啊！古今中外有成就的人，都喜欢阅读，并善于从书中汲取营养，从而走上了成功之路！
让书香伴你我同行，书籍就是我们的良师益友；让书香伴你我同行，书籍所带给我们的不仅仅只有无尽的知识，还有无限的精神财富。
书香伴我成长，阅读圆我梦想。我们的梦想，就诞生在书香里。
人生漫漫长路。让我们一起认真读书，多读书，读好书吧！让我们一起迈向书香的世界中，与书为友吧！让我们一起去品味人生吧！
篇14：与书为友_四年级作文
全文共 444 字
+ 加入清单书，是人类进步的阶梯；书，是造就灵魂的工具；书，是人类的营养品。如果你问我书是什么，我会回答：“书就像一串冰糖葫芦，酸、甜、苦、辣……”三年级时，老师把作文书发下来，大家都沉浸在书的海洋中津津有味地享受阅读快乐的滋味。
只有我不肯投入“书网”。后来，我慢慢地接受了那些书，原因是一件大家都想不到的事。那天我和往常一样放学回家，不过我和丹婷闹矛盾了，我在旁边自言自语地骂她。她一听，火了。这时，一个同学追了上来，丹婷拉住她，利用她使劲地来骂我。我不想听，就一头跑回家了。
回到家后，我生气地放下书包，顺手拿了一本书，是一本作文书，我随便翻到一面，正好，这篇作文的主要内容就是写小作者和她的朋友吵架。小作者把自己的愤怒和委屈都告诉了妈妈，妈妈说：“你们原来是最好的朋友，怎么能因为一点小事就闹得不愉快呢。你要知道，失去一个好朋友很容易，但得到一个能互相帮助的好朋友却很难。经过小作者的妈妈的劝说，小作者主动向她的朋友道歉。她们又成了好朋友。书，你在生活上帮我解决了好多事，你永远都是我的良师益友。
篇15：本书四年级作文
全文共 660 字
+ 加入清单今天，我推荐一本日本著名作家黑柳彻子的书，名叫《窗边的小豌豆》。该书出版于1981年，销量超过930万册，是日本最畅销的儿童读物。已经翻译成33种语言推向世界，不用懂日语也能看懂。
《窗边的小豆豆》讲述了小豆豆上小学时的一个故事：小豆豆因为恶作剧从原来的学校退学，然后来到了小学。小林校长经常对小豆豆说：“你是个好孩子！”在小林校长的爱护和指导下，小豆兜逐渐成为一个被认可的孩子......
这本书不仅带给我欢笑和感动，而且故事非常生动有趣。小时候很喜欢豆豆。她是如此可爱和顽皮。可能和我小时候差不多吧。这本书里有两个人我很喜欢。我相信如果你读了这本书，你会像我一样喜欢他们。一个是小林校长，他为学生提供创造性的学校、学习方法和生活方式。。。，让学生不得不喜欢学校和学习。每天开心的学习是一件很美好的事情！如果你读了这本书，你会不禁怀疑我是不是在巴学园。另外一个人是小豆豆的`妈妈。小兜头被退学了，每天衣服都破破烂烂的。她妈妈从来没有责怪过她。她是一位伟大的母亲。也许你会说我妈永远不会像她一样。是的，有趣的小林校长和伟大的母亲做出了非凡的小豌豆。看完这本书，有一种很深的感觉想和大家分享。教育真的不是一件简单的事情。学校校长，老师，还有我们的家长都费尽心思培养我们，虽然没有这本书里的老师和家长那么完美。想知道作者描述的学校“巴学园”是什么样的吗？你想知道淘气的小豆豆是怎么变成一个勤奋的“好孩子”的吗？那就去看看这本书吧！别忘了，看完也可以推荐给同学和家长。因为她是一本老少皆宜的好书，也许我妈会成为像书一样的伟大母亲！
篇16：四年级作文推荐一本书
全文共 362 字
+ 加入清单我向大推荐的是曹文轩叔叔写的《草房子》这篇小说。
这篇小说里的主人公是一位小学生，主要讲述他小学六年里的生活!在这期间里，他经历了许许多多的事情。有快乐的、也有伤心的、还有痛苦的……
下面来看看他所做的事情吧。有一次，它在爸爸妈妈都不在家的时候，居然偷偷的把蚊帐给剪下来做成渔网，用蚊帐做的渔网去网鱼。晚上，爸爸妈妈回到家，吃到他捕的鱼，心里很奇怪，一问才知道他是用蚊帐做的渔网去网的鱼。
还有一次，它搞怪在炎热的夏天穿着大棉袄在操场上奔跑。
他还是一个有“爱心”的小主人，居然把他们家的碗柜做成鸽子的家。
这本书里除了调皮的桑桑外，还有许多人物，比如说，可爱秀气的纸月，脑袋圆溜溜、光溜溜的秃鹤，还有桑桑最最崇拜的蒋一轮老师，还有……这本书里的故事也很多，很精彩。刚才讲的只是冰川一角，想知道的话就请来看看吧!
[四年级作文推荐一本书
篇17：推荐一本书四年级作文
全文共 418 字
+ 加入清单书籍是全世界的营养品，古往今来，浩如烟海的书籍数不胜数。我也读过其中的许多本，但我最喜欢的是《爱丽丝漫游奇境》，今天我就把它推荐给大家。
《爱丽丝漫游奇境》是英国作家刘易斯．卡罗尔写的，这本书出版时引起了巨大的轰动。不仅如此，这本书还新奇有趣，故事丰富离奇，情节跌宕起伏……
这本书主要讲了小姑娘爱丽丝在追赶一只会说话的兔子时，坠入了一个奇妙的地下世界。在那里她遇到了一群稀奇古怪的人和动物，会咧着嘴笑的柴郡猫，一直在喝茶的三月兔和帽匠，还有动不动就要砍人脑袋的红心王后……此外，她还遇到了很多稀奇事。直到在审判红心武士的法庭上，扑克牌士兵纷纷朝爱丽丝扑来……爱丽丝才猛然苏醒，原来这一切奇遇不过是一场梦。
当我读到红心王后要把爱丽丝的头砍掉时，我不禁为爱丽丝感到担心。当读到爱丽丝最后转危为安时，我又松了一口气……
这本书让我明白了做人要像爱丽丝那样机智勇敢，随机应变。这就是我向大家推荐的《爱丽丝漫游奇境》，你是不是迫不及待地也想来看看呢？
篇18：我与书四年级作文
全文共 826 字
+ 加入清单文字，与我而言，是友谊。
我和他也许相识的很早，在牙牙学语看各种图像时他就悄悄地来到了我的身边。早已记不清我和他的第一次对视，但他总能给我带来“心动的感觉”。
我和他相识的也不算晚。犹记得，他跟着《窗边的小豆豆》一起走进了我的世界。那是小学三年级语文老师徐老师牵着亲子阅读带我领略了电车驶过的痕迹……
之前不看书，看图写话总是盯着图片发好一会呆，最后用挤出来的寥寥数字勉强将几张图片连接起来。自然，惨淡的分数让嘴翘上了鼻尖。当时，妈妈工作很忙，干着急也无他法。后来，遇见了徐老师，她提出的“亲子阅读”刚开始让我感觉天塌下来压在了我的肩上，一下子趴在了桌子上。可当我认识了小豆豆，当我从兴趣平平到不知不觉的被吸引，当看到平时忙于工作的妈妈陪着我在书上写下一个又一个文字……那缕阳光渗透灰蒙蒙的玻璃，再一次干净明亮的包裹了我。在这之后从《窗边的小豆豆》的巴学园到《鲁宾逊漂流记》的荒野怪岛，从《我的妈妈是精灵》再到《心美，一切皆美》我和各色各样的人成了朋友，体会了五味杂陈，经历了不一样的清晨午后，以第三视角参与了诸多主角的人生，或喜或悲，或静谧美好或曲折离奇。同时，我和他的友谊愈渐牢固，他也在我的人生轨道上越刻越深。
我觉得文字的魅力在于，握起笔行云流水的时候，思想不由自主的跑进了墨水里，赋予生命，注与灵魂。他常能让我认识到平常相处不一样的别人和自己。我享受感知于文字背后的活跃灵魂，沉浸于一笔一捺勾起的清香，游走在句逗号搭建的世界。这世间万物或许大有文字描勒不出的感觉，但也只有文字能绘化与感觉最之相近的内心。文字，陪我看过清晨第一缕阳光，伴我感受清风捎过的丝滑，同我一道行于青春。它记录了我踏下的每一个脚印，或深或浅。他抚摸过我涌出的每一种情绪，或欣或悲。他将我的回忆刻在纸底，他能够和我真正的感同身受。
每个故事都有适合他的讲述，文字像我的影子，只有在某些特定的时间出现，但只要出现了，必定是最懂我的。
他是不需要污浊的脚印，他是人生路上不需要记忆的痕迹。
篇19：这本书真有趣四年级作文
全文共 453 字
+ 加入清单“到底要买还是不要买呢，到底怎么办呢？如果不买又很想看这本书，如果买的话又怕被爸爸妈妈发现，怎么办呀！”我的心一直矛盾着。漫画书里有趣的内容吸引着我。我心想：平常我看的都是文学作品，现在看一本漫画书也没关系吧！我决定豁出去了，反正我也喜欢看这本书。我买下了这本书，笑嘻嘻的回家了。
我拿着书回到家，踮起脚尖偷偷摸摸地回到了房间。啊，太好了，终于可以痛痛快快地看书了。一页，两页，我像肚子饿了似的，读着这本漫画书。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味。 看着看着，我感到很不安，一般我到房间里来，妈妈通常都会进来看一看的，今天怎么这么诡异呢？突然，妈妈叫了一声："景琦，你在房间里干什么呢！“我吓了一跳，赶紧把漫画书放到背后去。随后，妈妈便走了进来。我说”没干什么，对了，妈妈你进来有什么事吗？“”景琦，吃饭了！你背后放了什么东西？“我觉得瞒不住妈妈了，就把漫画书拿了出来。”原来是在看漫画书呀！可看漫画书也不能偷着看啊，好了，以后我准你看漫画书！“我高兴地跳了起来，大叫：”太棒了！“ 我终于可以看漫画书了！
篇20：淘书节四年级作文
全文共 1045 字
+ 加入清单今天是星期五，王老师来到教室里，给我们介绍了一个活动。那就是“快乐淘书会”活动啦！由于我们在四年级的时候参加过一次淘书会，所以对这个活动颇有好感。今天，大家听到这个消息后特别高兴，还不等老师说完，就开始叽叽喳喳地讨论开了。老师看见我们一直在说，便马上用她最厉害的“狮吼功”教训我们，我们马上就停了下来。老师又接这说着：“这届淘书会，我们班要有俩个小白板，白板上要画上图案作为我们班的宣传版面，行吗？”我们听了以后连连点头，随后，老师又选了我和另外三个人设计版面。我和她们听了以后，心中大喜，心想：又能为班集体争光了！于是，我们胸有成竹的对老师说：“保证完成任务。”
到了星期一，我们早早的来到了学校，领上了小白板。可是我感觉我的脑细胞真不争气，根本一点思路也没有，就算她们告诉我怎么设计，我的大脑也是一片空白。但是，过了一会儿，我突然来了灵感，把她们原来画的都擦了，自己一个人拿上彩色记号笔东画画，西涂涂，不一会儿就完成了属于自己的设计，她们看了以后都说我想法不错，我们还一起商量在上面加一些点缀，比如加入了纸杯做的表情娃娃，还有水晶贴，团结的力量果然强大，老师看了连连称赞，又给我们布置了新任务—布置牌子。我们一听：“啊？还有啊！”没办法，我们只能化悲痛为力量，奋笔疾书，做出我们淘书会的各种牌牌，哎，别说还挺像那么回事。
到了第三天，淘书会开始了，我和一些同学下去买书。我刚站到楼梯口上时，就已经看到有好多班在那儿摆摊了，好一派热闹的场景啊！下去之后，只见有几个同学已经为我们摆好了书籍，而且那些装东西的盒子、笔、小白板、淘书卡……都安排的井井有条。开始淘书会了，我和许铮妍在那儿大声吆喝，牛家乐和王家琳负责让他们填卡，王研浡和赵昱然负责收钱，我们分工合作，虽然很忙碌，但也非常快乐。马上，王老师就让第二小队的同学来代替我们第一小队买书了，我和许铮妍一听，马上交接好，就迫不及待的去找自己心仪的书了。到了五（11）班的地摊上，我左看右看，终于看中了我一直想要的《红楼梦》，于是我就上前去问他们：“这本《红楼梦》多少钱？”他说：“八元。”我听见这个价格还不错，而且封面的图画也是我喜欢的风格，所以赶紧淘了下来，拿到书之后，我高高兴兴的到处炫耀。就在我准备买第二本书时，淘书会宣布结束了！没办法，我只能带着些小遗憾回教室了。
这次的淘书会虽然我只买到了一本书，但我也卖了一本书，所以还是有收获的，而且我觉得自己的工作责任心提高了，虽然还存在一些不足，但我希望下次淘书会的时候，自己的表现会更出色！